高中英语必修二重点短语

高一历史必修二重点知识点归纳

高一历史必修二重点知识点归纳

　　在现实学*生活中，看到知识点，都是先收藏再说吧！知识点也可以通俗的理解为重要的内容。哪些才是我们真正需要的知识点呢？下面是小编收集整理的高一历史必修二重点知识点归纳，仅供参考，欢迎大家阅读。

　　古代*的商业发展

　　了解“市”的形成与发展

　　（1）“市”的形成：宋朝以前，县治以上的城市，一般都在特定的位置设市，用于货物聚集和商品交易。市四周有围墙，与民居严格分开。官府设市令或*，对市场交易进行严格的管理，按时开市、闭市，闭市后不许交易。

　　（2）“市”的发展：宋朝时，城市中坊和市的界限被打破，市分散在城中，城郊和乡村的“草市”也更加普遍。旧时日中为市的经营时间限制也被打破，早市、夜市昼夜相接，交易活动也不再受官府的直接监管。汉口镇、佛山镇、景德镇、朱仙镇是宋代最的四大商业名镇。

　　知道主要的商业城市和商帮

　　商业城市：古代的长安、洛阳、开封、临安、大都等大城市，既是不同时期的政治中心、军事重镇，也是的商业中心。南方经济的发展，使扬州、成都等一批南方城市成为当时最繁荣的大都会。

　　商帮：明清时期，一些地方还出现了地域性的商人群体，叫做“商帮”，其中，人数最多、实力的是徽商和晋商。

　　理解“重农抑商”和“海禁”政策的基本含义及其影响

　　“重农抑商”政策：

　　（1）提出：战国时期，商鞅在秦国实行变法时，首倡“重农抑商”政策。

　　（2）基本含义：国家要鼓励男耕女织的农业生产，限制工商业的发展。

　　（3）目的：保护农业生产和小农经济，以确保赋役征派和地租征收，巩固封建统治。

　　（4）影响：对于保护小农经济、巩固封建制度、维护国家统一，起了很大作用，但也抑制了工商业的发展。

　　海禁、闭关锁国政策

　　①时间：明清时期

　　②原因：a、明初为防患倭寇；b、清初为对付东南沿海的抗清斗争；c、清*认为无需同外国进行贸易；

　　③评价

　　a、妨碍了海外市场的开拓，抑制了资本的原始积累，阻碍了资本主义萌芽的发展；

　　b、隔绝了*与外界的联系，使*落后于世界潮流

　　第三单元*代*经济结构的变动与资本主义的曲折发展

　　▲*代*经济结构的变动

　　①原因：外国资本主义的入侵

　　②表现

　　a、自然经济逐渐解体b、*代企业的诞生（洋务运动）c、民族资本主义的诞生（19c60、70d）

　　古代*农业的主要耕作方式

　　（1）农作物：水稻（南）、粟（北）（引进作物：玉米、番薯）

　　（2）生产工具的变革：

　　①原始农业：刀耕火种

　　②商周：主要使用耒和耜

　　③春秋战国：铁器和牛耕出现

　　④唐代：曲辕犁

　　⑤灌溉工具：三国翻车、唐代筒车

　　（3）水利设施的完善：

　　①春秋战国：芍陂、都江堰、郑国渠（水旱从人，不知饥馑）

　　②汉代：漕渠、白渠、坎儿井、治理黄河

　　（4）生产方式的变化：

　　①千耦其耘：商周时期大规模简单协作

　　②自耕农经济：

　　原因：生产工具和耕作技术进步；私有土地出现

　　产生：春秋

　　特点：以家庭为生产单位；男耕女织，自给自足；规模小，难扩大再生产

　　新航路的开辟

　　新航路开辟的背景、过程及影响

　　原因①商品经济的发展和资本主义的萌芽（根本）②欧洲人的“寻金热”（动力）③奥斯

　　曼土耳其帝国控制东西方商路（直接）④传播天主教的热情⑤人文主义倡导冒险进取条件：西班牙和葡萄牙王室的支持（主）航海技术、造船技术进步和地理知识的丰富（客）过程：迪亚士—好望角、达伽马—印度、哥伦布——美洲、麦哲伦：环球航行（大西洋—

　　—太*洋——印度洋——大西洋）（西班牙向西走，两个“伦”）

　　影响：

　　1、“地理大发现”证明了地圆学说的正确性

　　2、结束了世界各地相对孤立的.状态，世界日益连成一个整体，以西欧为中心的世界市场的雏形开始出现。

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高一化学必修二重点知识点汇总

高一化学必修二重点知识点汇总

　　高一化学是学生学*高中化学知识的重要组成部分，其中必修二的化学内容是比较复杂的，如果*时比加以复*是很难掌握好的。下面是小编为大家整理的高一化学必修二必备的知识点，希望对大家有用!

　　必修二化学基础知识

　　一、化学能与热能

　　1、在任何的化学反应中总伴有能量的变化。

　　原因：当物质发生化学反应时，断开反应物中的化学键要吸收能量，而形成生成物中的化学键要放出能量。化学键的断裂和形成是化学反应中能量变化的主要原因。一个确定的化学反应在发生过程中是吸收能量还是放出能量，决定于反应物的总能量与生成物的总能量的相对大小。E反应物总能量>E生成物总能量，为放热反应。E反应物总能量

　　2、常见的放热反应和吸热反应

　　常见的放热反应：①所有的燃烧与缓慢氧化。②酸碱中和反应。③金属与酸、水反应制氢气。

　　④大多数化合反应(特殊：C+CO2 2CO是吸热反应)。

　　常见的吸热反应：①以C、H2、CO为还原剂的氧化还原反应如：C(s)+H2O(g) = CO(g)+H2(g)。

　　②铵盐和碱的反应如Ba(OH)28H2O+NH4Cl=BaCl2+2NH3↑+10H2O

　　③大多数分解反应如KClO3、KMnO4、CaCO3的分解等。

　　[练*]1、下列反应中，即属于氧化还原反应同时又是吸热反应的是( B )

　　A.Ba(OH)2.8H2O与NH4Cl反应 B.灼热的炭与CO2反应

　　C.铝与稀盐酸 D.H2与O2的燃烧反应

　　2、已知反应X+Y=M+N为放热反应，对该反应的下列说法中正确的是( C )

　　A. X的能量一定高于M B. Y的能量一定高于N

　　C. X和Y的总能量一定高于M和N的总能量

　　D. 因该反应为放热反应，故不必加热就可发生

　　二、化学能与电能

　　1、化学能转化为电能的方式：

　　电能

　　(电力) 火电(火力发电) 化学能→热能→机械能→电能 缺点：环境污染、低效

　　原电池 将化学能直接转化为电能 优点：清洁、高效

　　2、原电池原理

　　1)概念：把化学能直接转化为电能的装置叫做原电池。

　　(2)原电池的工作原理：通过氧化还原反应(有电子的转移)把化学能转变为电能。

　　(3)构成原电池的条件：

　　(1)有活泼性不同的两个电极;

　　(2)电解质溶液

　　(3)闭合回路

　　(4)自发的氧化还原反应

　　(4)电极名称及发生的反应：

　　负极：较活泼的金属作负极，负极发生氧化反应，

　　电极反应式：较活泼金属-ne-=金属阳离子

　　负极现象：负极溶解，负极质量减少。

　　正极：较不活泼的金属或石墨作正极，正极发生还原反应，

　　电极反应式：溶液中阳离子+ne-=单质

　　正极的现象：一般有气体放出或正极质量增加。

　　(5)原电池正负极的判断方法：

　　①依据原电池两极的材料：

　　较活泼的金属作负极(K、Ca、Na太活泼，不能作电极);

　　较不活泼金属或可导电非金属(石墨)、氧化物(MnO2)等作正极。

　　②根据电流方向或电子流向：(外电路)的电流由正极流向负极;电子则由负极经外电路流向原电池的正极。

　　③根据内电路离子的迁移方向：阳离子流向原电池正极，阴离子流向原电池负极。

　　④根据原电池中的反应类型：

　　负极：失电子，发生氧化反应，现象通常是电极本身消耗，质量减小。

　　正极：得电子，发生还原反应，现象是常伴随金属的析出或H2的放出。

　　(6)原电池电极反应的书写方法：

　　(i)原电池反应所依托的化学反应原理是氧化还原反应，负极反应是氧化反应，正极反应是还原反应。因此书写电极反应的方法归纳如下：

　　①写出总反应方程式。 ②把总反应根据电子得失情况，分成氧化反应、还原反应。

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高中英语必修一知识点归纳

高中英语必修一知识点归纳

　　在年少学*的日子里，大家对知识点应该都不陌生吧？知识点是知识中的最小单位，最具体的内容，有时候也叫“考点”。想要一份整理好的知识点吗？以下是小编精心整理的高中英语必修一知识点归纳，仅供参考，欢迎大家阅读。

　　高中英语必修一知识归纳

　　【重点句型】

　　1、What do you know about infectious diseases?

　　你对传染性疾病了解多少?

　　2、John Snow was a famous doctor in London – so expert, indeed, that he attended Queen Victoria as her personal physician.

　　约翰斯诺是伦敦一位著名的医生——他的确医术精湛，因而成为维多利亚女王的私人大夫。

　　3、But he became inspired when he thought about helping ordinary people exposed to cholera.

　　但当他一想到要帮助患了霍乱的普通老百姓，他就感到很振奋。

　　4、Neither its cause, nor its cure was understood.

　　人们既不知道它的病源，也不了解它的治疗方法。

　　5、He knew that cholera would never be controlled until its cause was found.

　　他知道，在找到病源之前，霍乱疫情是无法控制的`。

　　6、The second suggested that people absorbed this disease into their bodies with their meals.

　　第二种看法是在吃饭的时候人们把这种病毒引入体内的。

　　7、John Snow suspected that the second theory was correct but he needed evidence.

　　约翰斯诺猜想第二个理论是正确的，但他需要证据。

　　8、It seemed that the water was to blame.

　　看来要归罪于饮用水了。

　　9、He immediately told the astonished people in Broad Street to remove the handle from the pump so that it could not be used.

　　约翰斯诺马上叫宽街上惊惶失措的老百姓拆掉水泵的把手，这样水泵就用不成了。

　　10、In another part of London, he found supporting evidence from two other deaths that were linked to the Broad Street outbreak.

　　在伦敦的另一个地区，他从两个与宽街爆发的霍乱有关联的死亡病例中又发现了有力证据。

　　高中英语必修一基础知识

　　1、put forward 提出

　　2、conclude 结束，结论

　　3、draw a conclusion 得出结论

　　4、defeat 打败

　　5、attend 照顾，护理，出*

　　6、expose to 使显露

　　7、cure 治愈，治疗

　　8、challenge 挑战

　　9、suspect 怀疑，被怀疑者

　　10、blame 责备

　　11、handle 柄，把手，处理，掌控

　　12、link 联系，连接

　　13、link to 将…和…连接

　　14、announce 宣布

　　15、contribute 捐献，贡献

　　16、apart from 除了

　　17、be strict with 对…严格

　　18、make sense 讲的通，有意义

　　19、spin 使旋转

　　20、reject 拒绝，抛弃

　　高中英语必修一语法知识

　　一、过去分词作表语

　　作表语用的过去分词表示主语的特点或所处的状态，相当于形容词，强调主谓关系;被动语态表示动作，强调动宾关系,绝大多数被动结构中的行为执行者还可以用by短语来表示。

　　1、过去分词做表语与被动语态的差异:

　　The store is now closed.(系表)

　　The library is usually closed at 8:00 p.m(被动)

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高中英语必修四知识要点归纳

高中英语必修四知识要点归纳

　　学*到必修四的英语时，课堂上讲解的每一个知识的都可能是重点，所以我们学生要认真听课，及时做好知识点的记录。下面是百分网小编为大家整理的高中英语必修四知识归纳，希望对大家有用!

　　1)achieve

　　表示“完成，到达”。

　　区别achieve，reach，gain：

　　achieve着重表示达到一定目的的过程中所需要的技能，耐性和努力。

　　reach指达到任何目标、目的或指达到发展过程中的某个阶段。

　　gain强调经过奋斗才达到所期望的目标、优势或者有利地位。

　　2)condition

　　表示“条件”，condition为单数时，表示人/物所处的“状态”。

　　conditions(复数)指一般情况，环境。

　　in good/poor condition状况好/不好。

　　out of condition状况不好。

　　on condition that在……条件下，假使。

　　on no condition决不。

　　3)connection

　　表示“连接，关系”。

　　connections亲戚。

　　in connection with与……有关。

　　4)behave

　　表示“举止，举动，行为表现”。

　　behave oneself表现良好，行为良好。

　　behave as起……作用，表现为……。

　　5)worthwhile

　　表示“值得做的，值得出力的”。

　　句型It is worhtwhile doing/to do sth“干……是值得的”。

　　6)observe

　　表示“观察，注意”，可接省略to的.不定式的复合结构，当observe用被动语态时，其后的不定式应回复to。

　　observe后也可接由现在分词构成的复合结构。

　　后接that从句，表示“注意到，说”。

　　observe还可以表示“遵守，庆祝”。

　　重点短语

　　1. break into 闯入，进入

　　2.up to now 直到现在

　　3.brighten the lives of 照亮某人的生活道路

　　4.feel/be content with 对……满足

　　5.badly off 穷的，缺少的

　　6.in search of 寻找….

　　7.pick out 挑选出，辨认出

　　8.on the edge of 在…边沿

　　9.cut off 切断，断绝

　　10.in silence沉默，不作声

　　11. make use of 使用

　　12.be angry about 对…很生气

　　13.star in 担任主角，主演

　　动词-ing形式作定语

　　1. 单个的动词-ing形式可以作前置定语，一般具有两种含义。

　　① 说明被修饰名词的用途和性能。

　　a reading room = a room which is used for reading 阅览室 running shoes =shoes for running 跑鞋

　　a working method =a method for working 工作方法

　　② 表示所修饰的人或物的动作或状态，在意思上接*一个定语从句，可以表示正在进行的动作，也可表示经常性动作或当时的状态。

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高中英语必修五Unit1词汇表

高中英语必修五Unit1词汇表

　　高中英语知识点整理成绩不理想，与其刷题不如多花时间巩固高考必备知识，别让提分项失分。下面是小编给大家带来的高中英语必修五Unit1词汇表，希望能帮到大家！

　　characteristic [,krktristik] n. 特征；特性

　　radium [reidim] n. 镭

　　painter [peint] n. 画家；油漆匠

　　put forward 提出

　　scientific [saintifik] adj. 科学的

　　conclude [knklu:d] vt. & vi. 结束；推断出

　　conclusion [knklu:n] n. 结论；结束

　　draw a conclusion 提出结论

　　***yse [nlaiz] vt. 分析

　　infect [infekt] vt. 传染；感染

　　infectious [infeks] adj. 传染的

　　cholera [klr] n. 霍乱

　　defeat [difi:t] vt. 打败；战胜；使受挫n. 失败

　　expert [eksp:t] adj. 熟练的；经验或知识丰富的n. 专家；行家

　　attend [tend] vt. 照顾；护理；出*；参加

　　physician [fizin] n. 医生；内科医师

　　expose [ikspuz] vt. 暴露；揭露；使曝光

　　expose … to 使显露；暴露

　　deadly [dedli] adj. 致命的

　　cure [kju] n. 治愈；痊愈vt. 治愈；治疗

　　outbreak [autbreik] n. 爆发；发作（尤指疾病或战争）

　　challenge [tlind] n. 挑战vt. 向……挑战

　　victim [viktim] n. 受害者

　　absorb [bz:b] vt. 吸收；吸引；使专心

　　suspect [sspekt]/[sspekt]vt. 怀疑n. 被怀疑者；嫌疑犯

　　enquiry [inkwairi] n. 询问

　　neighbourhood [neibhud] n. 附*；邻*

　　severe [sivi] adj. 严重的；剧烈的；严厉的

　　clue [klu:] n. 线索；提示

　　pump [pmp] n. 泵；抽水机vt. （用泵）抽（水）

　　Cambridge Street 剑桥大街

　　foresee [f:si:] vt. 预见；预知

　　investigate [investieit] vt. & vi. 调查

　　investigation [in,vestiein] n. 调查

　　blame [bleim] vt. 责备；谴责n. 过失；责备

　　pollute [plu:t] vt. 污染；弄脏

　　handle [hndl] n. 柄；把手vt. 处理；操纵

　　germ [d:m] n. 微生物；细菌

　　link [lik] vt. & n. 连接；联系

　　link … to … 将……和……联系或连接起来

　　announce [nauns] vt. 宣布；通知

　　certainty [s:tnti] n. 确信；确实

　　instruct [instrkt] vt. 命令；指示；教导

　　responsible [rispnsbl] adj. 有责任的`；负责的

　　construct [knstrkt] vt. 建设；修建

　　construction [knstrkn] n. 建设；建筑物

　　contribute [kntribju:t] vt. & vi. 捐献；贡献；捐助

　　apart from 除……之外；此外

　　firework [faiw:k] n. 烟火（燃放）

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高一政治必修二重点知识点归纳

高一政治必修二重点知识点归纳

　　许多高一的学生都对学*必修二的政治兴趣不大，主要是觉得这个模块的政治靠死记硬背，其实背书的前提的理解，背之前要知道哪些知识点才是需要重点背诵的。下面是百分网小编为大家整理的高一政治必备的知识，希望对大家有用!

　　民主管理：共创幸福生活

　　实行村民自治和城市居民自治，以保证人民群众依法参与民主选举、民主决策，民主管理自己的事情，使基层民主中公民参与政治生活的重要形式。

　　一、村民委员会

　　1、村民委员会含义：村民自我管理、自我教育、自我服务的基层自治组织，是村民民主管理村务的机构。

　　2、村民自治的内容：

　　① 自己选举当家人，使村民自治的基础，也是村民参与民主管理的重要途径。

　　② 村民可以通过村民会议等形式，发表意见，参与本村公共事务和公益事业的决策和管理。

　　③ 村民自制章程或村规民约等形式，使村民规范自己和村干部行为，用民主办法管理村里事务的有效途径。

　　④ 村务公开、民主评议村干部、村委会定期报告工作。

　　二、居民委员会

　　1、居民委员会含义：城市居民自我管理，自我教育、自我服务的民主管理机构，是城市居民的自治组织。

　　2、 作用：办理本居住地区居民公共事务和公益事业;调解居民纠纷;协助维护社会治安;反映居民意见、要求和提出建议等。

　　3、居民自治的内容： 《中华人民共和国城市居民委员会组织法》规定干部有居民民主选举产生;凡涉及居民切身利益重要事务，要提请居民会议讨论决定;居民委员会实行办事公开制度，定期向居民会议汇报工作，接受居民监督和质询。

　　4、 意义：实行农村村民自治和城市居民自治，以扩大基层民主，保证人民群众依法管理自己的事情，创造自己的幸福生活，是社会主义民主最微观反而深刻的实践，也是发展社会主义民主的基础性工作。

　　三、中学生参与民主管理的意义：

　　学*民主管理的知识和技能，体验民主管理的意义和价值，从而在民主实践中逐步增强和提高自己政治参与的责任意识和实际本领。

　　一、我国的基本经济制度

　　1、坚持和完善我国的基本经济制度是以公有制为主体，多种所有制经济共同发展这一基本经济制度。

　　A、必须毫不动摇巩固和发展公有制经济，坚持公有制主体地位，发挥国有经济主导作用，不断增强国有经济活力、控制力、影响力。

　　B、必须毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展，激发非公有制经济活力和创造力。

　　C、国家保证各种所有制经济依法*等使用生产要素、公开公*公正参与市场竞争、同等受到法律保护，依法监管各种所有制经济。

　　2、为什么鼓励、支持、引导非公有制经济发展?(为什么发展民营经济?)

　　非公有制经济是我国社会主义市场经济的重要组成部分，非公有制经济在支撑经济增长、促进创新、扩大就业、增加税收等方面具有重要作用。

　　二、公司、企业成功的经营和发展的措施

　　要制定正确的经营战略; 要提高自主创新能力、依靠技术进步，科学管理等手段，降低成本，提高劳动生产率，创立企业自主品牌，形成自己的竞争优势; 要诚信经营，树立良好的信誉与企业形象。-企业自身

　　④企业要面向市场，掌握市场信息，优化产品结构，生产适销对路的高质量的产品。遵循价值规律，提高市场占有率。—市场

　　⑤通过企业兼并、企业联合和重组，实现优势互补，优化资源配置，发展规模经济，向规模向效益。—规模

　　⑥采用先进技术，进行技术开发和创新，建设创新型企业。—科技

　　⑦要遵守市场规则，公*竞争，依法经营，增强社会责任感，坚持经济效益，生态效益与社会效益的统一。—责任

　　⑧加快转变经济发展方式，加快技术改造和结构调整，走新型工业化道路。推动产业结构优化升级。—发展方式

　　⑨落实科学发展观，开展节能减排，发展循环经济，建设生态文明，加强资源节约和环境保护，走可持续发展道路，建设资源节约型、环境友好型企业。—节能环保

　　⑩适应经济全球化趋势，积极参与国际经济竞争与合作，提高开放型经济水*，充分利用两个市场、两种资源。坚持“引进来”与“走出去”相结合，增强国际竞争力。

　　【第一单元生活与消费】

　　第一课、神奇的货币

　　1、商品

　　①含义

　　②必须具备的条件：

　　③商品的两个基本属性：

　　2、①货币产生

　　②货币的本质--一般等价物(本质)是商品。

　　原因：产生：它本身是一种商品，作用：它同一般等价物一样，表现其他一切商品的价值，充当商品交换的媒介。

　　③货币的职能：

　　4、社会总需求与总供给不*衡引起的

　　①通货膨胀

　　②通货紧缩

　　①实质：供小于求，表现：物价上涨，纸币贬值。影响：纸币贬值，物价上涨，购买力下降，生活水*下降，商品销售困难，经济秩序混乱。

　　②实质：供大于求，表现：物价下降，纸币升值。影响;物价下降，在一定程度上对人民有好处，但长时间大范围下降会影响企业生产与投资积极性，使经济萧条，影响人民生活水*提高，导致市场消费不振，对经济长远发展，人民长远利益不利。

　　第二课、多变的价格

　　(一)影响价格的因素：

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高中必修二英语短语集锦

高中必修二英语短语集锦

　　进入高中后，如果仅仅是记单词，学语法是学不好英语的。英语短语起着重要的`作用。小编整理了高中必修二英语短语，欢迎欣赏与借鉴。

　　Unit1. Cultural relics

　　1. survive 幸免，生存，生还

　　2. in search of 寻找

　　3. select 挑选

　　4. design 设计，图案，构思

　　5. fancy 奇特的，异样的，想象

　　6. decorate 装饰，装潢

　　7. belong to 属于

　　8. in return 作为回报

　　9. at war 处于交战中

　　10. remove 移动，搬动

　　11. less than 少于

　　12. doubt 怀疑

　　13. worth 值得的，相当于…的价值

　　14. take apart 拆开

　　15. explode 爆炸

　　16. sink 下沉，沉下

　　17. think highly of 高度评价

　　Unit2. The Olympic Game

　　1. compete 比赛，竞争

　　2. take part in 参加，参与

　　3. stand for 代表，象征，表示

　　4. admit 容许，接纳，承认

　　5. as well 也，又，还

　　6. host 做东，招待，主人

　　7. replace 代替

　　8. charge 收费，控诉

　　in charge 主管，看管

　　9. advertise I做广告，登广告

　　10. bargain 讨价还价，讲条件，便宜货

　　11. one after another 一个接一个地

　　12. deserve 应受（报答或惩罚）

　　Unit3. Com*r

　　1. solve 解决；解答

　　2. from…on 从…...时起

　　3. as a result 结果

　　4. so…that 如此…以至于

　　5. explore 探索，探测，研究

　　6. anyhow 无论如何，即使如此

　　7. goal 目标，球门，得分

　　8. human race 人类

　　9. signal 发信号，信号

　　10. type 类型，打字

　　11. in a way 在某种程度上

　　12. arise 出现，发生

　　13. with the help of 在…...的帮助下

　　14. electronic 电子的

　　15. deal with 处理

　　16. watch over 看守，监视

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高中历史必修三知识重点框架

高中历史必修三知识重点框架

　　高中必修三的历史知识虽然繁多而复杂，但是我们可以找出它们的规律进行记忆，从而提高学*效率，有效提升学*成绩。下面是小编为大家整理的高中历史必备的知识，希望对大家有用!

　　一、(18世纪)批判现实主义

　　1、特点：

　　①真实地反映和再现现实生活

　　②热衷于塑造与赞扬英雄和正面人物

　　③追求人道主义理想

　　④重视环境对塑造人物的决定作用

　　2、背景：

　　①社会生产力大大提高，社会财富迅速增加

　　②广大无产阶级和劳动群众赤贫化，资本主义带来的社会罪恶现象惊人增加

　　③文学上人们不满足浪漫主义的幻想和激情，要求描写现实生活

　　3、代表作：

　　①法国巴尔扎克(法国社会的“*员“)：《人间喜剧》(资本主义社会的百科全书)

　　②俄国托尔斯泰：《战争与和*》 《安娜·卡列尼娜》《复活》

　　③法国司汤达：《红与黑》

　　④英国狄更斯：《双城记》

　　4、影响：批判现实主义作家剖析社会问题的本质。他们的作品提供了认识社会人生的镜子，在文学史上占有重要地位。

　　二、(19世纪中叶后)无产阶级革命文学

　　1、背景：19世纪中叶以后，国际*运动风起云涌，建立没有阶级压迫和剥削的美好社会的要求转化为各国工人阶级和广大劳动群众的直接行动。

　　2、俄罗斯高尔基：《母亲》(革命现实主义文学的奠基之作)

　　一、了解希腊自然地理环境和希腊城邦制度对希腊文明的影响，认识西方民主政治产生条件。

　　1、西方民主政治产生的历史条件

　　①多山、多港、多岛的地理环境

　　②希腊城邦小国寡民(古代历史条件下，民主政治的前提);

　　③多山、多港、多岛的环境促成希腊商品经济发达和海外活动频繁，使希腊人较早接受*等、民主观念。

　　2、希腊城邦的主要特征是：小国寡民，各邦长期独立自治

　　3、希腊城邦中流行的政体是：贵族制、民主制

　　城邦政体的特点：公民政治(城邦自治权力或多或少的属于各邦公民。)

　　二、雅典民主政治的主要内容，认识民主政治对人类文明发展的'重要意义。

　　1、民主制的确立：梭伦改革，将国家引上民主的轨道;克里斯提尼改革——最终确立(陶片放逐法)

　　2、雅典民主政治的基本特点：人民*、轮番而治、法律至上、直接民主

　　3、体现：(雅典民主政治机构的组成)

　　①公民大会：最高权力机关，负责审议并决定一切国家大事;最重要的程序――就某项事务展开辩论。

　　②五百人议事会：公民大会的附属机构，负责为大会准备提案;两次公民大会闭会期间，议事会是最高权力的代表，负责监督行政官员落实大会决议。

　　③民众法庭：日常司法机关。最大限度保持公正，避免行贿舞弊现象的发生。

　　4、雅典民主制的意义：

　　(1)雅典民主为人类提供了一种集体管理的新形式，创造出法制基础上的差额选举制、任期制、议会制、比例代表制等民主运作方式，这一伟大创举为后世民主政治发展积累了宝贵经验。

　　(2)政治决策通过多数人的认真讨论，会使问题考虑得更全面。

　　(3)公职人员由多数人选举产生，使公职人员对社会负责，处于群众的监督之下，减少了以权谋私的可能性。

　　(4)推动思想文化的发展。它重视公民的个体自由和责任感，铸就了希腊人渴求知识、乐于探究的民族性格，使古代希腊在众多文化领域取得辉煌成就，产生了一大批文化巨匠。

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高中生物必修一知识重点框架

高中生物必修一知识重点框架

　　生物在高中学*中，是很多同学的一大难点，高中生物学*有哪些方法和技巧呢?下面是百分网小编为大家整理的高中生物重要的知识，希望对大家有用!

　　高中生物必修一知识

　　第一节降低反应活化能的酶

　　一、细胞代谢与酶

　　1、细胞代谢的概念：细胞内每时每刻进行着许多化学反应，统称为细胞代谢.

　　2、酶的发现：发现过程，发现过程中的科学探究思想，发现的意义

　　3、酶的概念：酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物，绝大多数是蛋白质，少数是RNA。

　　4、酶的特性：专一性，高效性，作用条件较温和

　　5、活化能：分子从常态转变为容易发生化学反应的活跃状态所需要的能量。

　　二、影响酶促反应的因素(难点)

　　1、底物浓度

　　2、酶浓度

　　3、PH值：过酸、过碱使酶失活

　　4、温度：高温使酶失活。低温降低酶的活性，在适宜温度下酶活性可以恢复。

　　三、实验

　　1、比较过氧化氢酶在不同条件下的分解(过程见课本P79)

　　实验结论：酶具有催化作用，并且催化效率要比无机催化剂Fe3+高得多

　　控制变量法：变量、自变量、因变量、无关变量的定义。

　　对照实验：除一个因素外，其余因素都保持不变的实验。

　　2、影响酶活性的条件(要求用控制变量法，自己设计实验)

　　建议用淀粉酶探究温度对酶活性的影响，用过氧化氢酶探究PH对酶活性的影响。

　　第二节细胞的能量“通货”——ATP

　　一、什么是ATP?是细胞内的一种高能磷酸化合物，中文名称叫做三磷酸腺苷

　　二、结构简式：A-P~P~PA代表腺苷、P代表磷酸基团、～代表高能磷酸键

　　三、ATP和ADP之间的相互转化

　　ADP+Pi+ 能量、ATP

　　ATP、ADP+Pi+ 能量

　　ADP转化为ATP所需能量来源：

　　动物和人：呼吸作用

　　绿色植物：呼吸作用、光合作用

　　高中生物必修一易错知识

　　1. 组成活细胞的主要元素中含量最多的是O元素，组成细胞干重的主要元素中含量(质量比)最多的是C元素

　　2. 将某种酶水解，最后得到的有机小分子是核苷酸或氨基酸 请解释?

　　人体的`酶大多数是蛋白质，水解后得到的是氨基酸;有少部分酶是RNA，水解后得到核糖核苷酸.

　　3. 激素和酶都不组成细胞结构，都不断的发生新陈代谢，一经起作用就被灭活 对吗?

　　不对，酶属高效催化剂能反复反应。

　　4. 酶活性和酶促反应速率的区别

　　酶促反应速率和酶的活性、底物浓度都有关。当底物浓度相同时，酶活性大，酶促反应速率大。当酶活性相同时，底物浓度大，酶促反应速率大。

　　5. 由丙氨酸和苯丙氨酸混和后随机形成的二肽共有几种?

　　可形成丙氨酸--丙氨酸二肽(以下简称丙--丙二肽，以此类推)，丙--苯二肽，苯--苯二肽，苯--丙二肽，共有四种。

　　6. 甲基绿吡罗红与DNA和RNA显色的原理是什么?

　　甲基绿和吡罗红两种染色剂对DNA和RNA的亲和力不同，甲基绿使DNA呈现绿色，吡罗红使RNA呈现红色.利用甲基绿，吡罗红混合染色剂将细胞染色，可以显示DNA和RNA在细胞中的分布

　　7. 什么是还原性糖，又有哪些?

　　还原性糖种类：还原性糖包括葡萄糖、果糖、半乳糖、乳糖、麦芽糖等。非还原性糖有蔗糖、淀粉、纤维素等，但它们都可以通过水解生成相应的还原性单糖。

　　8. 儿童和病愈者的膳食应以蛋白质为主，对吗?

　　不对，应该是膳食增加适量的蛋白质类营养。因为生命活动以糖为主要能源。

　　9. 在鉴定还原糖的时候斐林试剂甲和乙为什么要混合均匀?分开不行?

　　实质而言，斐林试剂就是新制的Cu(OH)2悬浊液， 斐林试剂甲和乙混合均匀后生成Cu(OH)2悬浊液

　　10. 双缩脲试剂A和B分别按先后加如有它的什么道理吗?解释.混合加又为什么不行?

　　蛋白质在碱性条件下和Cu离子反应生成紫色物质，所以先加Na(OH)2，后CuSO4

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现在分词和不定式作结果状语的区别：

1 主从复合句。so that 引导结果状语从句，who引导定语从句

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