初三英语短语大全

初三英语好句

1、Nothing is impossible if you put your heart into it.只要你用心，没有什么是不可能的。

2、I am used to washing clothes.我*惯于洗衣服了。

3、I'm looking forward to meeting you in no time.我期待与你早日相见。

4、Helen is the most beautiful girl that I have ever seen.海伦是我所看过最美丽的女孩。

5、Reading does good to our mind.读书对心灵有益。

6、They are good at boating.他们擅长划船。

7、I'm looking forward to your good news.我期待你的好消息。

8、He usually helps me learn English.他经常帮助我学*英语。

9、We use pens to write.我们用钢笔写字。

10、We often just drop by our friends'homes.我们时常去朋友家拜访。

11、How about going fishing?去钓鱼怎么样？

12、We don't know what to do next.我们不知道接下来要做什么。

13、My father made me a kite.我爸爸给我做了一个风筝。

14、I don't need your money.我不需要你的钱。

15、We have lots of confidence in our ability to solve any problem.我们对自己解决问题的能力有足够的信心。

16、They go out of their way to make me feel at home.他们花尽心血让我感觉不到拘束。

17、When I got to school, I realized I had left my backpack at home.当我到达学校时，我才意识到我把背包忘在家里了。

18、Lucy often helps Lily to wash her clothes.露西经常帮助莉莉她的洗衣服。

19、His trousers are the same as mine.他的裤子和我的一样。

20、Why don't you play football with us?你怎么不和我们踢足球呢？

21、When was the zipper invented?拉链是何时发明的?

22、I'd like you to stay with me tonight.我想你今晚和我待在一起。

23、The started the meeting with a song.伴随着一首歌，我们开始了会议。

24、Whatever you do, don't miss this exhibition.无论怎样，你都不能错过这个展览会。

25、I used to be afraid of the dark.我过去常常前害怕黑暗.

26、He should have told me about it.他本应该把这件事告诉我。

27、How beautiful the flower is!这朵花多么漂亮啊！

28、The more books you read, the more knowledge you will get.你读的书越多，你获得的知识就越多。

29、The atmosphere in my family is fantastic.我的家庭气氛温馨和睦。

30、By the time I arrived at the party, everyone else had already showed up.当我到达晚会时， 其他的每个人都已经到了。

31、I don't worry about my English at all.我一点都不担心我的英语。

32、I like music that I can dance to.我喜欢能随之跳舞的音乐。

33、The job was hard, which made me so tired that I almost quit half way.这份工作太辛苦，差点使我半途而废。

34、Why not play football with us?为什么不和我们踢足球呢？

35、It's even better than I thought it would be.事情比我想象的要好得多。

36、What do you mean by doing that?你做那件事情是什么意思？

37、Mr. Wang is very friendly to us.王先生对我们非常友好。

38、As the name suggests, the band has a lot of energy.正如乐队名字所暗示的那样， 这支乐队很有活力。

39、She is a pretty girl.她是一个美丽的女孩。

40、Let's work together to make our world a better place.让我们一起努力把世界变得更加美好。

41、I hardly have time to do it.我几乎没有时间去做了。

42、She really has something for everyone.每个人的确都能从她的作品中领悟到一些东西。

43、You'd better not stay up.你最好不要熬夜。

44、I used to spend a lot of time playing games with my friends.以前我常常花很多时间和我的朋友们玩游戏.

45、You'd better study English hard.你最好努力学*英语。

46、Where I'm from, we're pretty relaxed about time.我所在的地方，对时间是相当宽松的。

47、Although I still make lots of mistakes, it doesn't bother me like it used to.尽管我经常出一些错，但它不像过去那样打扰我。

48、My life has changed a lot in the last few years.我的生活在过去几年里改变了很多.

49、What's the matter with your watch?你的手表怎么了？

50、That has nothing to do with me.那和我没有关系。

51、Since he went to senior high school, he has worked very hard.自从他上高中，他就一直很用功。

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初三英语短语大全

初三英语短语大全

　　初三英语短语有哪些?要怎么记忆呢?下面是小编为大家搜集整理的初三英语短语大全，希望能对大家有所帮助！，欢迎大家阅读借鉴。

　　Unit 1 How can we become good learners?

　　1. good learners 优秀的学*者

　　2. work with friends 和朋友一起学*

　　3. study for a test 备考

　　4.have conversations with 与……交谈

　　5.speaking skills 口语技巧

　　6.a little 有点儿

　　7.at first 起初 起先

　　8.the secret to... .......的秘诀

　　9.because of 因为

　　10.as well 也

　　11.look up 查阅;抬头看

　　12.so that 以便，为了

　　13.the meaning of ……的意思

　　14.make mistakes 犯错误

　　15.talk to 交谈

　　16.depend on 依靠 依赖

　　17.in common 共有的

　　18.pay attention to 注意 关注

　　19. connect …with …把……联系

　　20.for example 例如

　　21.think about 考虑

　　22.even if 即使 尽管 纵容

　　23.look for 寻找

　　24.worry about 担心 担忧

　　25.make word cards 制作单词卡片

　　26.ask the teacher for help 向老师求助

　　27.read aloud 大声读

　　28.spoken English 英语口语

　　29.give a report 作报告

　　30.word by word 一字一字地

　　31. so……that 如此……以至于

　　32.fall in love with 爱上

　　33.something interesting 有趣的事情

　　34.take notes 记笔记

　　35.how often 多久一次

　　36.a lot of 许多

　　37.the ability to do sth. 做某事的能力

　　38.learning habits 学**惯

　　39.be interested in 对……感兴趣

　　40.get bored 感到无聊

　　Unit 2 I think that mooncakes are delicious!

　　1.put on 增加(体重);发胖

　　2.care about 关心; 在乎

　　3.end up 最终成为， 最后处于

　　4.not only ……but also……不但……而且……

　　5.shoot down 射下

　　6.used to do 过去常常做……

　　7.remind sb. of 使某人想起

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初三英语定语从句

初三英语定语从句

　　定语从句是初中语法中较难的一个知识点，同时也是*几年中考必考的，下面是小编为大家收集整理的初三英语定语从句相关内容，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　一．定义：

　　在复合句中修饰某一名词或代词的从句叫定语从句。

　　二．特点：

　　1.先行词：定语从句所修饰的名词或代词

　　2. 关联词：

　　1）引出定语从句，并作从句的`一个成分。可作主语、宾语、定语、状语，作宾语可省略。

　　2）关联词包括关系代词和关系副词。关联词位于先行词和定语从句之间。

　　关系代词：that, which, who, whom, whose代指先行词。

　　关系副词：when, where, why作时间状语。

　　三．基本结构：

　　先行词+关联词+定语从句剩余部分

　　四．关系代词的用法：

　　1. that 和which

　　that指人或物，作主语或宾语，作宾语可省略，主语不能。

　　Which指物，不指人，作主语或宾语，作宾语可省略，主语不能。

　　His father works in a factory that/which makes TV sets.

　　Who was hurt in the accident that/which happened yesterday?

　　The coat (which/that) I put on the desk is black.

　　注意：The room in which I live is very big. (在介词后面不能用that)

　　2.只能用that不能用which引导的定语从句：

　　1) 先行词被形容词最高级修饰时，定语从句只能用that

　　This is the most interesting story (that) I have ever heard.

　　2）先行词被序数词修饰时，定语从句只能用that

　　The children like the second lesson that is about “The Football Match”.

　　3）先行词被the only，the very 或the same等修饰，定语从句只能用that引导。

　　It is the only word (that) I know in the passage.

　　Where is the very book (that) I bought just now?

　　This is the (same) bicycle (that) I lost.

　　4）先行词为everything，something，anything，all，none，much，little，few等不定代词时，定语从句只能用that

　　I want everything (that) I want.

　　I am writing to tell you about something very strange that happened to me last week.

　　5)先行词被不定代词all, any, no, every, little, much, many修饰时，只能用that

　　Here is all the money (that) I have.

　　6)先行词是同时含有“人和物”的名词时，定语从句只能用that

　　I can remember well the persons and some pictures (that) I see in the room.

　　7)定语从句所修饰的词为the one 时，定语从句用that引导

　　Is it the one（that）you want？

　　8）为了避免重复，在疑问词who之后，用that 引导定语从句

　　Who is the girl that won the first place?

　　3. who和whom

　　who指人，在句中作主语和宾语，作宾语可省略。

　　Whom指人，在句中只能作宾语，可省略，但在介词后面不能省略。

　　Who is the teacher that Xiao Li is talking to?

　　The doctor with whom she went to the United States last month is very famous.

　　=The doctor who/whom/that she went to the United States with last month is very famous.

　　五.关系副词的用法：

　　1. when指时间，在定语从句中作时间状语

　　I still remember the day when I first came to Beijing. when=on which

　　2.where 指地点，在定语从句中作地点状语。

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初三英语零冠词的学*

初三英语零冠词的学*

　　在英语冠词体系中，零冠词是一个相对较新的概念，也是一个较为模糊的概念。下面是小编为大家整理的初三英语零冠词的学*的相关内容，希望大家喜欢。

　　初三英语零冠词的学*了解

　　一、冠词的分类

　　冠词分为定冠词(the)及不定冠词(a,an)两类.1.定冠词(the)定冠词the表示"这","那","这些","那些"之意,用于可数的单复数名词或不可数名词前.例如:the apple这(那)个苹果the books这些(那些)书the red one红色的那个the bigger one那个更大的2.不定冠词(a,an)不定冠词仅用在单数可数名词前,表示"一"的概念,但不强调数目,只表示该名词不是"特定者".a(an)表示"一"的意义时,不如one的数字概念强.例如:a pen 一支钢笔 an egg 一个鸡蛋a student 一个学生 an apple 一个苹果

　　二、零冠词

　　在英语中,许多情况下名词前不用冠词,通常称为零冠词.(1)在专有名词前不用冠词.例如:China * John 约翰 Australia 澳大利亚No.1 Middle School 第一中学National Day国庆节

　　(2)名词前有指示代词,物主代词,不定代词或名词所有格修饰时,不用冠词.例如:The radio is on her desk. 收音机在她的书桌上.Are there any birds in that tree 那棵树上有鸟吗 Some young pioneers are working on the farm.一些少先队员正在农场劳动.

　　(3)复数名词表示一类人或事物时,名词前不用冠词.例如:My uncle and aunt are both doctors.我的叔叔和婶婶都是医生.My mother likes cakes.我妈妈喜欢吃蛋糕.Horses are useful animals.马是有用的动物.

　　(4)在称呼语或表示头衔的名词前不加冠词.例如:Uncle Wang 王叔叔 Mr Green 格林先生Miss Li 李小姐 Dr Smith史密斯博士 Professor Chen 陈教授

　　(5)在季节,月份,星期前不用冠词.例如:It's very hot in summer. 夏季天气很热.This kind of flowers comes out in February.这种花在二月份开放.We usually have class meetings on Wednesday.我们通常在周三开班会.

　　(6)在一日三餐,学科,球类,棋牌类名词前不用冠词.例如:We have Chinese, maths, English, and other subjects at school.我们在学校学*语文,数学,英语和其他课程.I have lunch at a quarter to twelve every day.我每天11:45吃午饭.Children love to play football. 孩子们爱踢足球.

　　(7)在表示交通方式的介词短语中,不用冠词.例如:Do you usually come to Guangzhou by plane or by train 你通常乘飞机还是乘火车来广州 We are going to the zoo on foot tomorrow.我们打算明天步行去动物园.How do you like going there by bike 你觉得骑自行车去那儿怎样

　　(8)当抽象名词或物质名词表示一般概念时不用冠词.例如:The girl enjoys music very much.这个女孩非常热爱音乐.Please put sugar into it. 请往里面加些糖.Milk is necessary for children.牛奶是儿童所必需的(食品).

　　(9)两个相同或相对的名词并用时,不用冠词.例如:father and son 父与子 hand in hand 手拉手day and night 日夜 face to face 面对面sun and moon 日月 side by side 肩并肩

　　(10)在某些固定搭配中不用冠词.例如:go to work 去上班 go to school 去上学on time 按时;准时 at home 在家go to college上大学go to church去做礼拜in bed 在睡觉;卧病在床in front of 在……前面at table 进餐 in future 今后on earth 究竟 in hospital 住院

　　定冠词the的用法

　　一、定冠词the的用法

　　(1)指代上文已提到过的人或事物.例如:He has a new pen. The pen was bought in America. 他有一枝新钢笔.这枝钢笔是在美国买的.There is a book called "Gone with the Wind"on my shelf. The book was written by a foreign writer. 我的书架上有一本名为《飘》的书.这本书是一位外国作家写的.I saw a film last night. The film is very interesting.昨天晚上我看了一部电影.这部电影非常有趣.

　　(2)特指谈话双方都熟悉的某(些)人或某(些)事物.例如:The bag on the desk isn't mine.桌子上的那个书包不是我的.The angry man on the screen is David.荧屏上的那个怒气冲冲的男人是大卫.Is the city of Nanjing beautiful 南京这座城市漂亮吗

　　(3)用在世界上独一无二的事物前.例如:The moon is the satellite of the earth. 月球是地球的卫星.The world is changing all the time.世界无时无刻不在变化着.The sun is far away from the earth.太阳离地球很远

　　(4)用在序数词,形容词的最高级前及由only修饰的名词前.例如:The first lesson is as difficult as the last one.第一课和最后一课一样难.This moon cake is the nicest of all.这块月饼是所有月饼中最好吃的.She is the only person who was late today.她是今天惟一的迟到者.

　　(5)用在由普通名词构成的专有名词前.例如:the Summer Palace 颐和园the Communist Party of China **the USA 美国the People's Republic of China 中华人民共和国the Great Wall 长城the Olympic Games 奥林匹克运动会

　　(6)用在江河,湖泊,海洋,山脉,群岛等的名词前.例如:the Yellow River 黄河 the Black Sea 黑海the West Lake 西湖the Himalayas 喜马拉雅山the Tianshan Mountains 天山山脉the Indian Ocean印度洋

　　(7)用在姓氏复数前,表示"某某一家人"或"某某夫妇".例如:the Greens 格林一家人(格林夫妇)the Wangs 王家(姓王的夫妇)the Kings 金一家人(金夫妇)the Lis李家(姓李的夫妇)注意"the+姓氏复数"作主语,谓语动词用复数.例如:The Greens are watching TV at the moment.格林一家现在正在看电视.The Whites do their cooking at home only at the weekend. 怀特夫妇仅在周末才在家做饭.

　　(8)the后加某些形容词,表示一类人或事物.例如:the old 老人 the young 年轻人 the rich 富人the poor 穷人 the clever 聪明人 the blind 盲人

　　(9)用在乐器前面.例如:play the piano 弹钢琴 play the violin 拉小提琴

　　(10)用在"the+形容词比较级,the+形容词比较级"结构中,表示"越……越……".例如:The more, the better. 越多越好.The more exercise you take, the healthier you will be. 你锻炼得越多,身体就越健康.The more we get together,the happier we are.我们相处得越多,就越觉得快乐.

　　(11)当名词被短语或从句修饰时,该名词前用冠词.例如:The man under the tree is my grandfather.在树下的那个人是我的爷爷.The one on the left is a new kind of machine.左边的那台是一种新型机器.The girl in white is Mary.那个穿白色衣服的女孩是玛丽.

　　(12)用在表示方位的名词前.例如:in the east 在东方 in the west 在西部in the northeast of China 在*的东北部in the south 在南方

　　(13)用在单数可数名词前,表示一类人或物.例如:The tree is a kind of plant. 树是一种植物.The camel is a useful animal.骆驼是一种有用的动物.The com*r is an interesting tool.电脑是一种有趣的工具.

　　(14)the常用于一些固定搭配中.例如:in the morning 在早上(上午)in the early morning 一大早in the evening 在晚上in the beginning 在开头(端)in the afternoon 在下午by the way 顺便问一下in the end 最后,终于the next day 第二天at the end of 在……末尾the day after tomorrow 后天at the age of 在……岁的时候in the front of 在……(内部)的前面the day before yesterday 前天on the right(left)在右(左)边

　　二、不定冠词a(an)的用法

　　(1)表示某一类人或事物中的个体,要在名词前加a(an).例如:Your mother is a nurse. 你妈妈是一名护士.Please pass me a chair. 请递给我一把椅子.A child needs love in his early life.一个孩子在年幼时需要关爱.

　　(2)用来指某人或某物.但不具体说明是谁或是什么时,名词前要加a(an).例如:A visitor called me up just now.一位游客刚才给我打了个电话.He borrowed a dictionary yesterday.他昨天借了一本词典.

　　(3)用来表示"一"的概念,但不如one的数字概念强.例如:The cage is about a metre high, a metre wide.这个笼子有约一米高,一米宽.An old man is waiting for you.一位老人正在等你.Here is a present for you. 这有给你的一件礼物.

　　(4)表示单位,数量,长度等.例如:I write to my pen-friend once a month.我每月给我的笔友写一封信.Take this medicine three times a day.这药一天吃三次.My uncle gave me a thousand pounds last time.上次我叔叔给了我1000英镑.

　　(5)用在专有名词前,表示说话者不知道的人或事物.例如:A Mr Black rang you up just now.一个名叫布莱克的先生刚才给你打过电话.A Li is looking for you. 一位姓李的人在找你.A Miss Chen borrowed money from me.一位姓陈的女士借过我的钱.

　　(6)月份,星期及morning, afternoon, evening, night等名词前有修饰语时,一律用a(an).例如:on a cold morning在一个寒冷的'早上in a sunny Sunday 在一个晴朗的星期天in a hot month 在一个很热的月份on a terrible night 在一个可怕的夜晚

　　(7)与表示职业,身份等的名词连用,一般不翻译.例如:The boy wants to be an engineer when he grows up.这个男孩长大后想当工程师.Are you a doctor or a nurse 你是医生还是护士 Is your grandfather interested in a foreign language 你爷爷对外语感兴趣吗

　　(8)用在such a(an)…,quite a(an)…, many a(an)…, rather a(an)…与"so+形容词+a(an)+单数名词"的结构中.例如:It is such a tall tree. 这棵树这么高.Many a man comes to work on the farm.许多人来这家农场劳动.She is rather a painter. 她真是个画家.

　　(9)用于what引导的感叹句中.例如:What a cold day it was yesterday!昨天真是一个大冷天!What an interesting picture it is!这是一幅多么有趣的画!What a difficult problem! 多难的题啊!(10)用于某些固定搭配中.例如:a few 一些,少数几个 a bit 一点儿a lot(of) 许多,大量 a little 一点儿a piece of 一片/块 have a cold 患感冒have a meal 吃顿饭 have a rest 休息一下have a swim 游泳 have a walk 散步have a good time 过得愉快;玩得高兴。

　　拓展内容：大学英语四级语法预测考点：数词、零冠词

　　一、基数词

　　1)基数词写法和读法： 345 three hundred and forty-five;

　　2)基数词一般是单数形式，但下列情况，常用复数：

　　a. 与of 短语连用，表示概数，不能与具体数目连 用，如scores of people 指许多人;

　　b. 在一些表示"一排"或"一组"的词组里;

　　如：They arrived in twos and threes. 他们三三两两的到达了。

　　c. 表示"几十岁";

　　d. 表示"年代"，用 in +the +数词复数;

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初三英语复*方法

初三英语复*方法

　　想要学好英语并不是一朝一夕就能够成功的事情，因为英语是一种语言，而语言的学*是需要同学们能够听说读写，面面俱到的，以下是小编为大家整理的初三英语复*方法，希望对你有所帮助！

　　一、确定最终目标

　　中考英语120分，每年都会有学生考到118分甚至119分。其实并不建议学生们把目标定的那么高，压力太大会崩溃的。经过对历年中考的统计，想在中考中总分达到一个不错的水*，英语至少需要113到114分，这个分数还是可以实现的。对于期中考试来说，有的学校考的会比中考还难，所以大家要根据自身水*，定出一个较难实现，但努力后可以实现从而给自己带来成就感的目标~~

　　二、制定战略规划

　　学*是要有规划的，不能乱学，那样真的是白费功夫。英语的系统性还是很强的，体现在模块上——听力，语法，完形，阅读，写作。这些模块也就想对应了中考的各个题型，我就不一一赘述了。这时我们就要搞清楚，基础是什么，重难点是什么，怎么进行战略性的分配。

　　1、基础题绝不能扣分，端正态度，靠*时解决。

　　（基础题指听力，单选，还原，完成句子，阅读ab篇）事实上，中考中这些题确实是不难的，也没有什么陷阱的，*时稳扎稳打，打牢语法体系，做题的时候谨慎一些，不扣分真不是问题。

　　2、完形，阅读cd篇是重点。

　　完形和阅读是拉开差距的主要原因，写作是冲击超高分的关键。拿113分作为分界点来说，能不能上113很大程度上于在基础题拿满分的情况下完形和阅读做的怎么样。

　　3、开始积累写作技巧和写作素材

　　写作别看分值不大，但当英语水*到了一定程度，比如113，而要想考到116再往上，作文则会成为一道门槛。有的人作文14分，有的人9分。这一下5分就没有了，而中考1分一操场，高手之间过招比的更是细节，所以从现在开始要重视了。

　　三、具体战术应对

　　光谈宏观还不行，要落到实处，每个环节都要做到位，对于每个题型的的考试技巧都要准备充分。

　　四、心态调整

　　万事俱备，只欠心态。在考试前，要把每一次练*重视起来，这样才能保证在大考的时候*静心态。大家不要期望自己总是发挥出120%的水*，其实在大考中，能发挥出90%的水*就不错了，所以这就希望大家要把功夫放在*时。

　　一、我们分析一下全日制义务

　　教育普通初级中学英语课程标准（实验稿）》任务与目标课程的任务如下：

　　（1）激发和培养学生学*英语的兴趣，使学生树立自信心，养成良好的学**惯和形成有效的学*策略，发展自主学*的能力和合作精神；使学生掌握一定的英语基础知识和听、说、读、写技能，形成一定的综合语言运用能力；培养学生的观察、记忆、思维、想象能力和创新精神；帮助学生了解世界和中西方文化的差异，拓展视野，培养爱国主义精神，形成健康的人生观，为他们的终身学*和发展打下良好的基础

　　二、义务教育课程标准实验教科书英语（新目标）（九年级）》教材特点：

　　1、“三贴*”的话题设计

　　2、“话题·功能·结构”

　　3、阔读实践活动加强

　　4、语法附录三维编排合能力和应试枝能力的提高。

　　不定代词：someone，all both，eitherneither，no one，each every，few、 a few等动词：现在完成时、动词不定式、被动语态定语从句构词法不规则动词表情态动词（must，might，could，can、should，etc）；情态动词的被动语态（shouldbe allowed tO）；被动语态（questions andstatements）；现在完成时态（with already andyet）；宾语从句（Indirect questions）；定语从句（Relative clauses with that and who）等。

　　三、新课程背景下英语中考改革走向

　　降低了纯知识考查的比重；突出对学生语言运用能力的考查；强调测评内容与学生的生活联系。

　　四、新课程背景下英语中考试卷特点：

　　1、立足基础促进学生全面发展

　　2、创新题型考查语言综合运用能力

　　3、走进生活倡导语言学*生活化

　　4、拓展思维培养学生创新能力

　　五、制定教学与复*计划

　　1、三个训练

　　同步辅导与训练___通过单元知识要点指导及语言训练，使学生加深对课文的全面的理解，更扎实地掌握每单元的重点、难点，巩固双基，扩展解题思路，提高“四会”能力。

　　专项辅导与训练。分别通过语法专项和题型专项技能训导，旨在引导学生将分散零乱的知识内容集中起来，形成系统体系并从中接受解题能力训练，进一步加强对规律方法的掌握运用。考前指导与中考模拟训练。对学生的复*进行查漏补缺，利于学生综合能力和应试枝能力的提高。

　　2、四个阶段

　　全面复*教材。以单词词组为线索，整合课本，结合阅读训练，提高阅读理解能力。

　　语法分类复*一注重联系中考，分类总结重要语法项目，提高语言运用能力。

　　专门模拟训练。针对中考题型，进行专门训练。考前应试技巧训练及心态调整阶段

　　3、处理教材的策略

　　结合新课话题内容或听说读写主题的教学，注意按照词语运用范畴回馈（call back）所学*过的词语及表达方式。例如：结合Unit 1 5，SECTION A的话题，在The awful pictures make Amy sad。等教学中和学生实践中，有意识地拓宽所运用词汇范围，引导复*归纳表达人的情绪、状态的词语。如：ang ry，bored，tired，clever，excited，happy，alone，etc。结合新课中语言结构内容的学*和实践，注意归纳复*所学*过的语法知识。

　　例如：结合Unit 2中的used to ；used —to be like结构，复*比较一般现在时态和一般过去时态：He used to come toschoo1]ate，but BOW he always COme S very early。/She used t0 be very shy when she spoke English。but now she is brave enough to talk with aforeigner。

　　对新课中超出“目标要求”的词语和语言结构，尽可能用学生已学英语词语和语言结构来解释并有意识地在学生实践活动中用已学的词语或结构替换这些新词语或结构。这既有助于帮助理解，又能起到复*巩固的作用。

　　口：fascinating —，very interesting：1 wouldn’t say anything if he borrowed mydictionary without permission。一1 wouldn t say anything _f he used mydictionary without telling me。按照升学评价考试的形式，在教学过程中，有意识地设计听说读写实践活动和课堂反馈练*，以帮助学生熟悉评价形式和考试方式。

　　4、词汇教学策略

　　without vocabulary nothing can be conveyed。一Wilkins威尔金斯单词应按照教学活动需要分别呈现相关话题的词汇可以集中教学；词汇教学应结合真实语境，达到直接理解：词汇教学应注意注重拼读训练，即音形义结合；

　　5、听力教学策略

　　“4L”即“四听法”：Pre—listening，Listen attentively。Post—listening。 Re—listening。

　　六、如何将合作学*策略应用于初三英语复*教学之中

　　1、合作提高听力

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初三英语单词表

初三英语单词表

　　中考即将来临，同学们单词都记住了么?以下是小编整理的初三英语单词表，希望对你准备中考有帮助!

　　初三英语单词表

　　used to 过去常常

　　be interested in 对……有兴趣

　　airplane 飞机

　　terrify 使害怕

　　be terrified of 非常害怕的

　　go to sleep 入睡

　　on 开着的;接通的

　　insect 昆虫

　　candy 糖果

　　chew 咀嚼

　　gum 口香糖

　　chat 聊天;闲谈

　　daily 每日的

　　comic 连环图画

　　death死;死亡

　　afford 负担

　　cause造成;使发生

　　himself 他自己

　　patient 有耐心的

　　in the end 最后

　　decision 决定

　　make a decision 作决定

　　head teacher 班主任

　　flashcard 抽认卡

　　vocabulary 词汇

　　aloud 大声地

　　pronunciation 发音

　　specific明确的

　　memorize 记住

　　grammar 语法

　　differently 不同地

　　frustrate 使失望

　　frustrating 令人失望的

　　quickly 快地

　　add补充;增加

　　excited 兴奋

　　not at all一点也不

　　end up 结束

　　pronounce 发……音;宣布

　　spoken 口语的

　　slowly 缓慢的

　　mistake 错误

　　make mistakes 犯错

　　comma 逗号

　　challenge 挑战

　　solution 解决

　　later on 稍后

　　realize 认识到;了解到

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初三开学标语

初三开学标语

　　在日常的学*、工作、生活中，大家或多或少都接触过一些经典的标语吧，标语不但折射着时代精神，也体现了执政的方向和智慧，其意义和作用是不容忽视的。你所见过的标语是什么样的呢？以下是小编为大家收集的初三开学标语，仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　1、用严谨的态度做工作，用宽容的胸怀待同事用发展的眼光看问题，用学*的精神强素质

　　2、多一分努力，多一分成绩，多一点希望，多一些欢乐

　　3、实践新课程，创造新教育

　　4、学*改变命运，拚搏成就未来

　　5、学会生活，学会学*，学会合作

　　6、园丁遍栽桃李树，学子尽作栋梁才

　　7、我是校园小当家，我爱校园草与花

　　8、能够把简单的事情天天做好就是不简单

　　9、让每个孩子都走向成功

　　10、多点文明，多点创新，让校园更美好

　　11、新学期，让我们一起追求成功

　　12、建设新校风，建设新学风

　　13、新学期，新目标，新发展

　　14、用尊重的态度对老师，用欣赏的眼光对学生

　　15、重德重才，潜心造就新一代;重教重学，全面培育栋梁材

　　16、用真诚为半径，以尊敬为圆心

　　17、成功的秘诀：不断追求，奋力拼搏，敢于超越

　　18、天道酬勤

　　19、明天的成功是今天迈出的.每一步

　　20、祝福你，新学期，进步多多，收获多多

　　21、新学期，你我一起努力

　　22、新学期，新举措，师生共进，撒汗才能收获

　　23、用严谨的态度做工作，用宽容的胸怀待同事

　　24、学*如逆水行舟，不进则退

　　25、有志者立长志，无志者常立志

　　26、新学年新风貌，工作学*更高效

　　27、新学期，新举措，师生共进，拼搏才能收获

　　28、“好的开始是成功的一半”——让我们一起努力，师生律动，追求成功

　　29、让校园的每一处都说话

　　30、给自己撑起一方未来的天空，给父母送去一片希望的慰籍

　　31、高目标，高要求，教学相长，奋斗方可成才

　　32、多一份呵护，多一片绿地

　　33、养德养心，步步高升用我们内在的潜力，激情成就新学年的辉煌

　　34、潜心求知，踏实工作，稳步推进，和谐发展

　　35、信心是一切事情成功的保证

　　36、学校兴衰，人人有责

　　37、用我们内在的潜力激情成就新学年的辉煌

　　38、新学期，新起点，新高度，新挑战，新希望

　　39、高目标，高要求，教学相长，拼搏方可成才

　　40、高高兴兴回校快快乐乐学*

　　41、今天你以学校为荣，明天学校以你为荣

　　42、抓礼仪教育，创文明校风

　　43、找方法才能成功，找借口只有失败

　　44、问候一声家长您辛苦了，祝福一句子弟学业有成

　　45、用发展的眼光看问题，用学*的精神强素质

　　46、校园是我家，环保在我心

　　47、学*是首要，安全更重要

　　48、学*，不是任务，而是一个令人羡慕的机会，是为了今后的欢乐和工作去学*

　　49、稳步推进，和谐发展，抓特色，再创本斋佳绩

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初三励志语录

初三励志语录（精选250句）

　　在*时的学*、工作或生活中，大家都听说过或者使用过一些比较经典的语录吧，语录是指一个人言论的记录或摘录。什么样的语录才具有借鉴意义呢？以下是小编为大家收集的初三励志语录，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

　　1、自己要先看得起自己，别人才会看得起你。

　　2、征服畏惧、建立信心最快最确实的方法，就是去做你害怕的事，直到你获得成功的经验。

　　3、我是自然界最伟大的奇迹！

　　4、成功就是每天进步一点点！

　　5、不为失败找借口，只为成功找办法。

　　6、如果有山的话，就有条越过它的路。

　　7、相信自己我能行！

　　8、有志者自有千计万计，无志者只感千难万难。

　　9、当你懈怠的时候，请想一下你父母期待的眼神。

　　10、好好使用我们的大脑，相信奇迹就会来临！

　　11、觉得自己做的到和不做的到，其实只在一念之间。

　　12、成功就是屡遭挫折而热情不减！

　　13、只要我努力过，尽力过，哪怕我失败了，我也能拍着胸膛说：“我问心无愧。”

　　14、用最少的悔恨面对过去；用最少的浪费面对现在；用最多的梦面对未来。

　　15、胜人者智，胜之者强。不是成功离我们太远，而是我们坚持的太少。

　　16、人的活动如果没有理想的鼓舞，就会变得空虚而渺小。

　　17、昆仑纵有千丈雪，我亦誓把昆仑截。

　　18、今天我们继续进步！

　　19、恐惧自己受苦的人，已经因为自己的恐惧在受苦。

　　20、坚韧是成功的一大要素，只要在门上敲得够久够大声，终会把人唤醒的。

　　21、彩虹总在风雨后，阳光总在乌云后，成功总在失败后。

　　22、只有一条路不能选择——那就是放弃之路；只有一条路不能拒绝——那就是成长之路。

　　23、坚持不懈，直到成功！

　　24、强者不一定胜者，胜者一定是强者。

　　25、即使爬到最高的山上，一次也只能脚踏实地地迈一步。

　　26、成功不是只有将来才有，而是从决定做的那一刻起，持续积累而成！

　　27、在世界的历史中，每一位伟大而高贵的时刻都是某种热情的胜利。

　　28、人的才华就如海绵的水，没有外力的挤压，它是绝对流不出来的。流出来后，海绵才能吸收新的源泉。

　　29、忍别人所不能忍的痛，吃别人所不能吃的苦，是为了收获得不到的收获。

　　30、失去金钱的人损失甚少，失去健康的人损失极多，失去勇气的人损失一切。

　　31、努力造就实力，态度决定高度。

　　32、别想一下造出大海，必须先由小河川开始。

　　33、记住！只有一个时间是最重要的，那就是现在。

　　34、拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。

　　35、明天是世上增值最快的一块土地，因它充满了希望。

　　36、所有的胜利，与征服自己的胜利比起来，都是微不足道。

　　37、困难，激发前进的力量；挫折，磨练奋斗的勇气；失败，指明成功的方向。

　　38、什么都可以丢，但不能丢脸；什么都可以再来，唯独生命不能再来；什么都可以抛去，唯有信仰不能抛去；什么都可以接受，唯独屈辱不能接受。

　　39、遇到困难时不要抱怨，既然改变不了过去，那么就努力改变未来。

　　40、明天的希望，让我们忘了今天的痛苦。

　　41、相信自己能突破重围。

　　42、我们没有退缩的选择，只有前进的使命。

　　43、做人要知足，做事要知不足，做学问要不知足。

　　44、努力不一定成功，但放弃一定会失败。

　　45、凑合凑合，自己负责。

　　46、再长的路，一步步也能走完；再短的路，不迈开双脚也无法到达。

　　47、眉毛上的汗水和眉毛下的泪水，你必须选择一样！

　　48、环境不会改变，解决之道在于改变自己。

　　49、世界上最重要的事情，不在于我们身在何处，而在于我们朝着什么方向走。

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初三激励语

　　生命之中最快乐的是拼搏，而非成功，生命之中最痛苦的是懒散，而非失败。面对初三的学生就是要说一些激励的话语，【初三激励语 看到就是赚了】必看的初三激励语希望大家喜欢。欢迎持续关注我们的后续更新。本文来自九库说说网!

　　1、【向理想出发!别忘了那个约定!自信、努力、坚持、坚强!】

　　2、【生活若剥去理想、梦想、幻想，那生命便只是一堆空架子。】

　　3、【这社会你改变不了就得适应，适应不了就得被淘汰!这叫适者生存!】

　　4、【我中考，我自信!我尽力、我无悔!】

　　5、【有希望在的地方，痛苦也成欢乐。】

　　6、【不要对挫折叹气，姑且把这一切看成是在你成大事之前，必须经受的准备工作。】

　　7、【等待机会，是一种十分笨拙的行为。】

　　8、【如果我们想要更多的玫瑰花，就必须种植更多的玫瑰树。】

　　9、【行动是治愈恐惧的良药，而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。】

　　10、【只知道奋斗不知道享受的人，是苦行僧;只知道享受而不知道奋斗的人，是寄生虫。人，应该既懂得奋斗也懂得享受。】

　　11、【要懂得能力学*。不仅要学*知识，更重要的是培养自己的能力。知识一般都容易在书本上找到，然而某些能力是很难从书本上学到的，即使书上详细地介绍，也很难直接从书本上学到。真正的能力学*需要去直面人生，融入社会，勇于实践。】

　　12、【征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法，就是去做你害怕的事，直到你获得成功的经验。】

　　13、【不要生气要争气，不要看破要突破，不要嫉妒要欣赏，不要托延要积极，不要心动要行动。】

　　14、【没有一种不通过蔑视忍受和奋斗就可以征服的命运。九库说说网】

　　15、【如果寒暄只是打个招呼就了事的话，那与猴子的呼叫声有什么不同呢?事实上，正确的寒暄必须在短短一句话中明显地表露出你对他的关怀。】

　　16、【如果你盼望明天，那必须先脚踏现实;如果你希望辉煌，那么你须脚不停步。】

　　17、【任何的限制，都是从自己的内心开始的。】

　　18、【命运给予我们的不是失望之酒，而是机会之杯。因此，让我们毫无畏惧。】

　　初三激励语精选

　　19、【我甘心用十分耕耘，换取哪怕一分收获，为了梦，一切都值得。】

　　20、【生命之中最快乐的是拼搏，而非成功，生命之中最痛苦的是懒散，而非失败。】

　　21、【你不勇敢，没人替你坚强。】

　　22、【昨晚多几分钟的准备，今天少几小时的麻烦。】

　　23、【没有伞的孩子必须努力奔跑。】

　　24、【积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。】

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初三祝福语

初三祝福语

　　在生活、工作和学*中，大家都不可避免地要接触到祝福语吧，祝福语往往灵活机动，可以随机应变。那什么样的祝福语才是好的祝福语呢？以下是小编为大家整理的初三祝福语，欢迎阅读与收藏。

　　最恨的是你，因为你是我学*上竞争的 “敌人 ”；最爱的也是你，因为你是我成长中为鉴的友人。今日一别，犹如管仲之失鲍叔牙，茫茫天涯，叫我到何处去寻找我最爱的 “挚友 ”。

　　朋友就像一把雨伞，无论晴天或雨天，都会永远陪伴在你身旁！

　　思念是多情的海滩，将我丝丝思念化作暖暖的祝福，捎给远方的你 寄给你无限怀念，在每一个时刻，为了年轻，为了欢笑，让我们彼此祝福，彼此珍惜！！！

　　美好的友情，就像那一缕芳香，会把你引向清新的世界……只要还有一点记忆，一点机缘，一个故事就会永远永远。。。。。。 句句心语是我浓浓的思念与祝福，愿永远系着你温暖与喜悦，无论你在何方，但愿我们在同一片星空下看月亮。

　　今天的分别为了他日的更好重逢。

　　今天，我们是亲密的同学；明天，我们将是竞争的对手。愿友谊在竞争中更加深厚。

　　竞技场上讲谦虚，无疑等于宣告自己的失败；该需要毛遂自荐时，就要当仁不让。生活需要自己主宰，请珍惜大写的 “ 我 ” 。

　　聚也不是开始，散也不是结束，同窗数载凝的无数美好瞬间，将永远铭刻在我的记忆之中。

　　柳荫下握别百般惆怅 ―― 同窗数载少年情长，望征程千种思绪，愿友情化为奋进的力量？

　　那以往的同窗生活，是一串糖葫芦，那迷人的甜和酸，将永远回味不完。

　　同窗几年，你把友谊的种子撒在我心灵上。我将默默地把它带走，精心浇灌、栽培，让它来日开出芳馨的鲜花。

　　我们曾经在一起欣赏过美丽的花；我们曾经在一起幻想过美丽的季节。同学啊，同学，分别后不要忘了我们曾经一起走过的日子。我们有过如水的*静，有过激烈的辩论，也有过无声的竞争。我们紧靠肩头，紧握双手，拥有一个共同的理想，发出一个共同的心声。无论是得到的，还是失去的，一切都将存留在我记忆的最深处。

　　我们相逢在陌生时，我们分手在熟悉后。明天，我们要到生活的星图上找寻自己的新位置，让我们用自己闪烁的星光相互问讯、表情达意。

　　朝霞般美好的理想，在向我们召唤，我的同窗，分手在即，不必问何日相会，我们像一滴一滴的水，全将活跃在祖国的大海！

　　不要忘记自己走过的路，那些洒着汗珠闪着光彩的路，那些惊心动魄披荆斩棘的路，那些崎岖不*倍尝艰辛的路，那些浸透泪水充满痛苦的路……自己走过的路，是自己最贵重的财富。只有记住这些路，才能走好以后的路。

　　跨出学校的大门，人生开始新的里程，愿你用生命的火花，去照亮通往未来的征程。

　　你走了，我来送行。你的路，是我用目光铺成，想你时，我就站在这里眺望，夜里，我会做个好梦。如果，我将来与你告别，希望你也用同样的目光，送我到遥远。因为，世界上可以没有路，但不能没有友情。

　　和我一同笑过的人，我可能把他忘了；和我一同哭过的人，我却永远不会忘记。作为患难与共的朋友，你永远铭刻在我记忆的深处。

　　不愿告别，却在告别，那稚气的年月；不愿告别，总在告别，那多梦的时节。

　　我们是这样年轻，我们还会在一起。洒脱地道声再见，相聚便也温馨。夕阳西下时共同拾起幽绿的记忆，我们便会各自拥有一个新的黎明。

　　曾记得月下花丛中，小河石桥边，我们有时喁喁细语，有时高谈阔论，灿烂的前程使我们神往，浪漫的色彩让我们陶醉，我愿十次百次地享受那梦一般的意境。

　　生活的大海会有惊涛狂澜，人生之舟，划起智慧和毅力的双浆，劈波破浪，驶向理想的明天。

　　献上依依惜别的祝愿，愿福乐时刻与你相伴。分离熔得友情更浓，重聚首将在那更加灿烂的明天！

　　曲终的时刻没有泪水，只祈愿有朝一日当我们重新聚首校园时，将那些熟悉的一草一木吻遍。

　　如果我能，我愿将心底的一切都揉进今日的分别。但是我不能啊！那么，就让我们以沉默分手吧！这是一座火山的沉默，它胜过一切话别！

　　离别，能使浅薄的感情削弱，却使深挚的感情更加深厚，正如风能吹灭烛光，却会把火扇得更旺。

　　此刻，我凝视你的眼睛，坦然的竟只有对未来的希冀。我怪你不挂念旧日的友情，你说我太多离离情别绪———无奈何，分手的季节竟是如此怅然的秋季。

　　一瞬间，就这样欢歌、纵笑，就这样相识、相聚，甚至都来不及好好地话别，马上就要各奔东西。

　　昔日的场景心中回荡，从前的欢笑耳边回响，转瞬三年时光，宴*即将散场，多少的不舍填满心房，多少的不舍化作希望。祝：毕业后前程辉煌，一路康庄！

　　挥一挥手，作别昔日的同学校友，挥一挥手，作别亲爱的老师所有，依依的话语说不出口，不舍的热泪辛辣如酒，作别三年的相守，开启辉煌的今后。祝：前程锦绣！

　　心远 ：中考已经过去，毕业的日子已经来临。同窗的友情铭记在心，愿我的祝福让你的日子五彩斑谰，让你的心情轻松宁静。让我们相遇在未来成功路上。祝你好运。

　　三年的同窗，变为今日的知己。今天我们就要分别，请千万记住我，请万千有事通知我，请千千万万不要忘记我，因我我会一直祝福你，因为你已经住进我的心里。

　　你说你不想走，你说你想要留，你说你有不舍，其实我们心境都一样。终于到了毕业这一刻，对朋友的不舍，只得化作深深的祝愿。愿你今后的道路越走越宽！

　　阳光为你壮行，清风为你送行，蝉鸣为你歌唱，鸟儿为你鼓掌，绿荫为你庇护，雨露伴你清爽。毕业了，真诚的说一声：一路走好，愿你一路顺风。

　　初中虽毕业，高中亦要努力学，愿你学*的劲头永不灭！咱俩友谊深，咱俩情义更浓厚，愿咱们俩的感情不生锈！毕业分开走，高中聚首再奋斗，愿你我日后都能功成名就！

　　这一天，我们都要说离别；这一刻，心中的思绪万千。远了，远了，学校的生活渐行渐远了，留给我们的只是在社会上的拼搏。惟愿朋友一路*安！

　　时光匆匆，仿佛昨日我们还在抱怨课程的繁重，学校规章制度的繁琐。可是时至今日，毕业来临，心中竟有千万的不舍。惟愿朋友在以后的道路上一切顺利*安！

　　终于看见你从时间夹缝里钻出来后的粲然笑容，你那一身明媚的色彩，宣告着一种有关青春的苏醒，空气里洋溢起了你搁置太久的青春气息，欢呼吧！为着你的这场伏案苦读之后的蜕变！

　　1、正月初三新年好！许个美好的心愿祝你快乐连连！许个美妙的心愿祝你事业圆圆！许个美丽的心愿祝你爱情甜甜！

　　2、大年初三，是一年的开始，特意给你送上一整年的祝福！希望收到的你幸福快乐！

　　3、新年到，放鞭炮：一响鸿运照；二响忧愁抛；三响烦恼消；四响财运到；五响收入高；六响身体好；七响心情妙；八响*安罩；九响幸福绕；十响事业节节高！

　　4、一到新年，二老思念，三更梦现，四季挂牵，五方心愿，六亲团员，七彩笑颜，八面盛宴，九州喜连，十分甘甜，百姓乐园，千秋亮点，万代承延。

　　5、在新年的第三天，打个招呼。祝福之神降临，欢乐在身边。财富之神的头巾，财富之源得以建立。家是和谐的，少了麻烦。美好的未来和高收入。事业兴旺，事业高涨。好天气，好收成。一切如您所愿。

　　6、祝福问候送不停，愿您天天好心情！亲情爱情样样行，工作顺心事业成！钞票天天赚不停，一生幸福笑盈盈！春节快乐！

　　7、新年送你大元宝，财源滚滚往家跑；新年送你福满多，和家幸福好运来；新年送你红绵袄，身上暖暖心里暖；新年得到祝福多，一年顺心万事和。

　　8、初三出行去拜年，携带礼品一大摊。拖儿带女走娘家，女婿丫头一大帮。瓜子干果桌上端，一伙孙子抢着装。姥爷看着心喜欢，姥姥抱着亲孙脸。祝福长辈好福气，子孙满堂真神气。贤孙个个都淘气，看在眼里最喜气。

　　9、初三拜年了；快乐随，好运追，新年薪水要翻倍；祝福来，真精彩，愿你幸福花儿开。

　　10、春节新年好！衷心祝福你，上帝保佑你，*关心你，菩萨爱护你！你要风得风，要雨得雨，花天酒地，黄金遍地！

　　11、愿新年的钟声，敲响你心中快乐的音符，幸运与*安，如春天的脚步紧紧相随！春花秋实，我永远与你同在！

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