名词短语的构成

java类的构成

java类的构成

　　Java 技术具有卓越的通用性、高效性、*台移植性和安全性，广泛应用于PC、数据中心、游戏控制台、科学超级计算机、移动电话和互联网，同时拥有全球最大的开发者专业社群。以下是小编为大家搜索整理的java类的基本构成，希望能给大家带来帮助!

　　1：Java 类的定义形式

　　一个完整的 Java 类通常由下面六个部分组成：

　　包定义语句

　　import 语句

　　类定义{

　　成员变量

　　构造方法

　　成员方法

　　}

　　其中：只有类定义和“{}”是不可或缺的，其余部分都可以根据需要来定义。

　　下面分别来学*各个部分的基本规则，看看如何写 Java 的类。

　　2： 包

　　2.1：包 是什么

　　在 Java 中，包是类、接口或其它包的集合，包主要用来将类组织起来成为组，从而对类进行管理。

　　2.2：包 能干什么

　　包对于下列工作非常有用：

　　(1)：包允许您将包含类代码的文件组织起来，易于查找和使用适当的类。

　　(2)：包不止是包含类和接口，还能够包含其它包。形成层次的包空间。

　　(3)：它有助于避免命名冲突。当您使用很多类时，确保类和方法名称的唯一性是非常困难的。包能够形成层次命名空间，缩小了名称冲突的范围，易于管理名称。

　　为便于管理数目众多的类，Java 语言中引入了“包”的概念，可以说是对定义的 Java类进行“分组” ，将多个功能相关的类定义到一个“包”中，以解决命名冲突、引用不方便、安全性等问题。

　　就好似当今的户籍制度，每个公民除有自己的名字“张三” 、 “李四”外还被规定了他的户籍地。假定有两个人都叫张三，只称呼名字就无法区分他们，但如果事先登记他们的户籍分别在北京和上海，就可以很容易的用“北京的张三” 、 “上海的张三”将他们区分开来。如果北京市仍有多个张三，还可以细分为“北京市.海淀区的张三” 、 “北京市.西城区.*安大街的张三”等等，直到能惟一标识每个“张三”为止。

　　JDK 中定义的类就采用了“包”机制进行层次式管理，下图显示了其组织结构的一部分：

　　从图中可以看出，一个名为 java 的包中又包含了两个子包：io 包和 lang 包。lang 包中包含了 System, String, Object 三个类的定义。事实上，Java 包中既可以包含类的定义，也可以包含子包，或同时包含两者。

　　简而言之： 从 逻辑 上 讲 ， 包 是一 组 相 关类 的集 合 ; 从 物 理 上 讲 ， 同 包即 同 目 录。

　　2.1：JDK 中常 用的 包

　　java.lang----包含一些 Java 语言的核心类，包含构成 Java 语言设计基础的类。在此包中定义的最重要的一个类是“Object” ，代表类层次的根，Java 是一个单根系统，最终的根就是“Object” ，这个类会在后面讲到。

　　Java 并不具有“自由”的方法，例如，不属于任何类的方法，Java 中的所有方法必须始终属于某个类。经常需要使用数据类型转换方法。Java 在 Java.lang 包中定义了“包装对象”类，使我们能够实现数据类型转换。如 Boolean、Character、Integer、Long、Float 和Double，这些在后面会讲到。

　　此包中的其它类包括：

　　? Math——封装最常用的数学方法，如正弦、余弦和*方根。

　　? String，StringBuffer——封装最常用的字符串操作。

　　你不必显示导入该包，该 Java 包通常已经导入。

　　java.awt----包含了构成抽象窗口工具集(abstract window toolkits)的多个类，这些类被用来构建和管理应用程序的图形用户界面(GUI)。

　　javax.swing----完全 Java 版的图形用户界面(GUI)解决方案，提供了很多完备的组件，可以应对复杂的桌面系统构建。

　　java.net----包含执行与网络相关的操作的类，如 URL, Socket, ServerSocket 等。

　　java.io----包含能提供多种输入/输出功能的类。

　　java.util----包含一些实用工具类，如定义系统特性、使用与日期日历相关的方法。还有重要的集合框架。

　　2.2：Java 中 如何 表达 包 ——package 语 句

　　Java 语言使用 package 语句来实现包的定义。package 语句必须作为 Java 源文件的第一条语句， 指明该文件中定义的类所在的包。 若缺省该语句， 则指定为无名包， 其语法格式为：

　　package pkg1[.pkg2[.pkg3…]]; //“[]”表示可选Java 编译 器 把包对 应 于 文 件系 统 的目 录管 理，因此包也可以嵌套使用，即一个包中可以含有类的定义也可以含有子包，其嵌套层数没有限制。package 语句中，用‘.’来指明包的层次;

　　Java 语言要求包声明的层次和实际保存类的字节码文件的目录结构存在对应关系， 以便将来使用该类时能通过包名(也就是目录名)查找到所需要的类文件。简单地说就是包的层次结构需要和文件夹的层次对应。

　　注意：每 个源文 件 只 有一 个 包 的 声 明， 而 且包 名 应 该 全部 小 写 。

　　具体来说，程序员要做以下工作：

　　2.3：编译和 生 成 包

　　如果在程序 Test.java 中已定义了包 p1，就必须将编译生成的字节码文件 Test.class 保存在与包名同名的子目录中，可以选用下述两种方式之一：

　　采用下述命令编译：

　　javac Test.java

　　则编译器会在当前目录下生成 Test.class 文件， 再在适合位置手动创建一个名为 p1 的子目录，将 Test.class 复制到该 p1 目录下。

　　采用简化的编译命令，就是可以带包编译

　　javac -d destpath Test.java

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Java类基本构成

Java类基本构成

　　Java是一种可以撰写跨*台应用程序的面向对象的程序设计语言。下面是小编为大家整理的Java类基本构成，希望对你有帮助。

　　1、包：(package)类名管理空间，由于Java编译器为每个类生成字节码文件，且文件名与类名相同，因此同名的类可能发生冲突，所以引入了包的概念。

　　A：包提供了一种命名机制和可见性限制机制；在java中将功能相似类用一个包来进行管理

　　B：定义一个包package定义，若要定义包，则类的第一行必须无空格，业务注释；如：package+包名。包名通常都由小写字母组成。

　　2、引入：(import)import语句在功能上与C/C++语言中的include语句相同

　　A：两者之间的不同点：

　　a、Include是包含外部文件，import是输入外部类，

　　b、import末尾必须以“；”结尾。

　　B：import语句必须放在package之后，若没有package，则该语句放在类文件名的开头；

　　C：若要引入某一个类，必须写完整的包名和类名；如：importpackage.classname

　　3、类：(class)类是java程序的基本单位，类的实例是对象。

　　A：若在源程序中包含有公共类的定义，则该源文件名必须与公共类的名字完全一致，否则编译时就会报错。

　　B：在一个java源程序中至多只能有一个公共类的定义。

　　C：若在一个源程序中有多个类定义，则在编译时将为每个类生成一个.class文件

　　4、变量：(variable)一个类中通常都包含数据和函数两种类型的元素，一般把它们称为变量和成员函数；也把成员函数成为方法。

　　将数据和代码通过类结合在一起，就行成了封装的概念。

　　变量也叫做域，它是用于定义属性类的数据，这些数据是用来描述对象的状态，方法就是对这个数据进行操作。

　　5、方法：(method)指引类进行具体的活动和操作

　　6、注释：java注释分为三种

　　A：单行注释：用//表示

　　B：多行注释：用/*.................................................*/表示

　　C：文档注释：用/**.................................................*/表示

　　拓展阅读

　　一、使用场景：

　　java对象和json字符串的相互转换；日志输出。

　　例如：

　　Logger logger = Logger.getLogger(CommonAction.class);Gson g = new Gson();logger.info(“return:”+g.toJson(map));

　　二、用法举例：

　　1.基础用法toJson

　　toJason()方法将对象转换成Json字符串

　　Gson gson = new Gson();List persons = new ArrayList();String str = gson.toJson(persons);

　　2.基础用法：fromJson()

　　Gson提供了fromJson()方法来实现从Json字符串转化为到java实体的方法。

　　比如json字符串为：

　　[{“name”:”name0”,”age”:0}]

　　则：

　　Person person = gson.fromJson(str, Person.class);

　　提供两个参数，分别是json字符串以及需要转换对象的类型。

　　3.避免Unicode转义

　　例如： {"s":"u003c"} 我只想简单的.打印成这样 {"s":"<"} 解决方案： 我只需要 disable HTML escaping. Gson gson = new

　　GsonBuilder().disableHtmlEscaping().create();

　　4.排除某些字段

　　如果一个类A中含有字段field1,它的父类也含有字段field1，那么A对象toJson的时候，就会发生declares multiple JSON fields named field1。 解决方案1：在类A中去掉字段filed1. 解决方案2：使用Json的@Expose注解 将A类MessageText中需要打印的字段filed1加上注解@Expose 。那么父类中没有加注解的field1就会被排除掉。

　　Gson g = new GsonBuilder().excludeFieldsWithoutExposeAnnotation().create();

　　5.换属性名字

　　三、使用示例：

　　import java.lang.reflect.Type;import java.sql.Timestamp;import java.text.DateFormat;import java.text.SimpleDateFormat;import java.util.ArrayList;import java.util.Date;import java.util.List;import com.google.gson.Gson;import com.google.gson.GsonBuilder;import com.google.gson.JsonDeserializationContext;import com.google.gson.JsonDeserializer;import com.google.gson.JsonElement;import com.google.gson.JsonParseException;import com.google.gson.JsonPrimitive;import com.google.gson.JsonSerializationContext;import com.google.gson.JsonSerializer;import com.google.gson.reflect.TypeToken;public class GSonDemo { public static void main(String[] args) {// Gson gson = new Gson(); //设置将类型的属性进行格式转换 Gson gson = new GsonBuilder().registerTypeAdapter(Timestamp.class, new TimestampTypeAdapter()).setDateFormat("yyyy-MM-dd HH:mm:ss").create(); Listpersons = new ArrayList(); for (int i = 0; i < 10; i++) { Person p = new Person(); p.setName("name" + i); p.setAge(i*5); p.setInsertTime(new Timestamp(System.currentTimeMillis())); persons.add(p); } String str = gson.toJson(persons); System.out.println(str); Listps = gson.fromJson(str, new TypeToken>(){}.getType()); for(int i = 0; i < ps.size(); i++) { Person p = ps.get(i); System.out.println(p.toString()); } System.out.println(new Timestamp(System.currentTimeMillis())); }}class Person { private String name; private int age; private Timestamp Time; public String getName(){ return name; } public void setName(String name) { this.name = name; } public int getAge(){ return age; } public void setAge(int age) { this.age = age; } public Timestamp getInsertTime(){ return Time; } public void setInsertTime(Timestamp Time) { this.Time = Time; } @Override public String toString(){ return name + "t" + age + "t" + Time; }}//实现序列化，反序列化接口class TimestampTypeAdapter implements JsonSerializer, JsonDeserializer{ public JsonElement serialize(Timestamp src, Type arg1, JsonSerializationContext arg2) { DateFormat format = new SimpleDateFormat("yyyy-MM-dd HH:mm:ss:SS"); String dateFormatAsString = format.format(new Date(src.getTime())); return new JsonPrimitive(dateFormatAsString); } public Timestamp deserialize(JsonElement json, Type typeOfT, JsonDeserializationContext context) throws JsonParseException { if (!(json instanceof JsonPrimitive)) { throw new JsonParseException("The date should be a string value"); } try { DateFormat format = new SimpleDateFormat("yyyy-MM-dd HH:mm:ss:SS"); Date date = (Date) format.parse(json.getAsString()); return new Timestamp(date.getTime()); } catch (Exception e) { throw new JsonParseException(e); } }}

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色彩构成技巧

色彩构成技巧

　　色彩构成是艺术设计的基础理论之一，它与*面构成和立体构成有着不可分割的关系，色彩不能脱离形体、空间、位置、面积、肌理等而独立存在。下面是小编整理的关于色彩构成的技巧，希望大家认真阅读!

　　色彩构成(Interaction of Color)，即色彩的相互作用，是从人对色彩的知觉和心理效果出发，用科学分析的方法，把复杂的色彩现象还原为基本要素，利用色彩在空间、量与质上的可变幻性，按照一定的规律去组合各构成之间的相互关系，再创造出新的色彩效果的过程。

　　奇——标新、立异很简单，看你是否是一个“叛逆者”……

　　说到，就是指形体在空间中的占有情况。所有物体都包含在空间中，所以就来说，除去*面关系外，还有前后关系的区别。

　　而艺术中的即只艺术家为了表达一定的想法，宣泄一定的情绪，突出某个主题，运用美学原则将空间中的物体进行意识上的安排，以形成某种视觉上的冲击，达到表达目的。

　　一般来说，讲究和谐统一、关系*衡。在美学法则的基础上产生变化，而形成艺术美。

　　从整体来说，较稳定的是3角，四方。在安排中要注意物体与物体间，物体与空间环境间的疏密变化，不能都靠在一起，也不能都分开。物体与物体间要发生联系，显式的或隐式的。要完整，不能缺掉需要表达的部分。需要缺掉的部分也应该保持它的相对完整性。比如人体中要缺掉的部分一般处于关节部位而不能随便砍断。

　　采用变动的S型能造成运动的美。但是一切的都不能太规整。当画面中所有的物体都横向排列时，一定要有小部分物体产生竖向排列的动态倾向，这叫破。即打破视觉上的定式造成冲击。色性简单的说就是冷暖色，如：红色给人热的感觉，蓝色给人冷的感觉。在一幅画中气氛得营造往往利用颜色的色性，如：表现沙漠橘黄，朱红等，表现冰川用海蓝，天蓝等。

　　色调：

　　色调就是一幅画得总的色彩倾向性。由若干块占主要面积的色彩所决定的。色调从色相上分，可以有红调子，绿调子，紫调子等;从明度上分可以有亮调子，暗调子等;从纯度上分，可以分为艳调子，灰调子等;从色性上，又可以分为暖调子，冷调子等。关于色彩——

　　在黑色背景上，黄最*。而在白色背景上，则紫最*。因此，距离感只是相对而言，与我们的背景的对比。在设计中，有明度、纯度和冷暖的'对比，而色彩的冷暖是设计问题的主要攻坚项目。这时我们需要《康定斯基定律》，其主要内容：将色彩分成角度：红90度，橙60度，黄80度，蓝190度，紫120度。其中钝角：钝拙、柔弱、冷色，锐角：敏锐、强烈、暖色这样就可以比较清楚的掌握了。

　　我们来看看怎样调和色彩。调和色彩的基本法则是：页面各部分色彩一定要构成适当的色彩关系。组成统一的色调，表达某种情绪。这才会有自己的风格。怎样才能做到这一点呢?

　　(1)确立主调统率页面的色彩关系。当页面上有几个色块时，必须以其中一块颜色为主，而且其面积，明度，位置大于其它色块。

　　(2)不但要善于运用原色，而且还要善于运用金、银、黑、白和灰这些中性色进行缓解，中和，以烘托出主题。

　　(3)增加共同点，会使设计更趋向协调。

　　(4)拉开距离，目的是为了主次分开，不要堆成一堆，别人看了都觉得讨厌。可有方法：或者从*面拉开，或者从纯度和明度削弱。

　　①两色一深一浅。

　　②同时变化原有明度

　　③纯度对比，使一色鲜艳而一色朦胧

　　④同时变化原有纯度再来说说色彩均衡问题：要打动别人的视知觉，色彩要均衡。

　　一般：

　　(1)比较全局

　　(2)不同的物体也不同。如：你可以看出页面上是块铁之类的东西的话，那么，潜意识里比看到页面上的一颗小草就会觉得不同份量了。这是我们生活上的体验。

　　(3)色彩不能偏于一方，否则就会失重。如页面中心有大色，则四周一定要有一些小色，左边有一定的物体一定的明度，右边就不能完全灰暗或空白，也要有适量的明色。

　　(4)若说到均衡，则纯度或明度较差的大色块与面积小的鲜明色块也均衡要表达出我们主页的风格，这就需要理解色调的概念。色调，即我们页面的主色彩。我们所要表达的性格或心情，都会在页面上表示出来。如忧郁用冷色，热情开心用暖色等。而如要表达出我们所观察的色调，要用夸张、提炼、强调、概括等方法。为了突出重点，加强对比，表达气氛，是有必要进行夸张和调整的。

　　以下是具体的方法：

　　(1)单色调是指只用一种颜色，只在明度和纯度上作调整，间用中性色. 这种方法，有一种强烈的个人倾向。如采用单色调，易形成一种风格。我们要注意的是中性色必须做到非常有层次，明度系数也要拉开，才可以达到我们想要的效果。

　　(2)调和调：邻*色的配合。这种方法是采用标准色的队列中邻*的色彩作配合。但易单调，必须注意明度和纯度，而且注意在画面的局部采用少量小块的对比色以达到协调的效果。

　　(3)对比调：易造成不和谐。必须加中性色加以调和. 注意色块大小、位置，才能均衡我们的布局。注意：在调和色彩中要注意间用中性色. 必须明白的是：*的纯由远的灰衬托，明的纯由暗的灰衬托，主体的纯由宾体的灰衬托。

　　拓展：设计中的色彩构成

　　色彩的面积对比

　　面积对比是指两个或多个相对色域的大与小、多与少的对比。不同面积大小的色彩并列放置时，大面积的容易形成调子，小面积的容易突出出来成为视觉焦点。将两个强弱不同的色彩放在一起，若想要得到对比均衡的效果，必须以面积大小来调整，色彩强度弱的占大面积，色彩强度大的占小面积，而色彩的强弱是以其明度和彩度来判断，这种现象称为面积对比。

　　色彩的前进与后退感

　　色彩的前进、后退感除与波长有关，还与色彩对比的知觉度有关，凡对比度强的色彩具有前进感，对比度弱的色彩具有后退感;膨胀的色彩具有前进感，收缩的色彩具有后退感;明快的色彩具有前进感，暧昧的色彩具有后退感;高纯度之色具有前进感，低纯度之色具有后退感。色彩的前进、后退感形成的距离错视原理，在绘画中常被用来加强画面空间层次，如画面背景或天空退远可选择冷色，色彩对比度也应减弱;为了使前景或主体突出应选择暖色，色彩对比度也应加强。

　　构图中的色彩运用

　　构图是视觉艺术外部经营中不可或缺的重要成分。其中色彩在构图方面还需慎重斟酌研究的，色彩的构图不能脱离于装饰造型的结构形式，画面布局重要的手段之一就是色彩。我们需要研究各种色彩在相互之间的关系、空间中的位置及其有机的组合，它们就必须按照一定的比例，有秩序、有节奏的彼此相互联系，相互依存，相互呼应，构成和谐的色彩整体。

　　色彩构图的基本法则就是色彩的对比调和，是直接有效的手段。色彩构图的多样化主要表现为色彩的对比，是变化多样的色彩达到统一关键依靠色彩的调和。视觉包括形状、大小、色彩、肌理等信息，其中色彩占有重要的地位。

　　设计构图中色彩是非常重要的画面因素。色彩具有极强的直观性，一幅有魅力画面和作品，往往是色彩效果最先吸引人注意的，然后才可能是线条及其结构，色彩的感觉是美感中最大众化的形式。较强的情感效果来自于颜色的布局。

　　色彩构图的基本结构形式要求极端简约，通常有以下几种：

　　正置三角形，给人以沉稳坚实稳定的感觉;

　　圆形，总的触觉柔和具有内向，亲切感;

　　S形，V形，晃晃不定的感觉，是一种活泼有动感的形式;

　　线条形：水*线型使人开阔，*静;垂直线型给人严肃，庄重，静寂的感觉。

　　广告中的色彩

　　配色所要注意的要素 实际设计时，我们经常会按照设计的目的来考虑与形态、肌理有关联的配色及色彩面积的处理方案。

　　商业性质的广告设计中运用最多。比如个人经常使用黑白或者黑色彩对比，前段时间制作的楼盘的广告很多就是用了图形和色彩的冲击对比，比如第一幅我就以暖色为基调，即红色、橙色、黄色、蓝色等色彩的搭配，色调的不均衡可从调整形体的大小进行补偿;形体的不均衡可以调整色调的深浅进行补偿。

　　包装中的色彩

　　包装色彩设计当中注意色彩的层次性 ，依据色彩的黑白灰呈现的。比如一件包装装潢设计中用了三套色 ，主色调是蓝色 ，着时蓝色是整个画面色彩中的“灰调”; 深蓝色接*黑色的面积稍小一点，是整个色彩中的“黑调”;面积最小的强调色是橘黄色 ，是整个色彩中的“白调”。黑白灰的色彩凸显画面层次 ，突出重点。有时以“灰调”为主色调 ，“黑调”面积次之 ，“白调”面积最小 ;有时以“黑调”为主色调 ，“灰调”次之 ;“白调”面积最小 ;有时以“白调”为主色调 ，“黑调”次之 ，“灰调”面积最小。要灵活运用色彩的这种“黑白灰”规律。

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《原子的构成》板书设计

《原子的构成》板书设计（精选7篇）

　　板书，从动态的角度理解，它是教师上课时在黑板上书写的文字、符号以传递教学信息、教书育人的一种言语活动方式，又称为教学书面语言。下面是小编为大家整理的《原子的构成》板书设计（精选7篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

　　一、教学目标

　　1.知识与技能：

　　（1）了解原子是由原子核和电子构成的；

　　（2）初步认识物质结构学*中的模型方法；

　　（3）培养学生观察能力、分析综合能力和抽象思维能力。

　　2.过程与方法：

　　了解原子结构模型建立的历程，理解模型化方法在科学研究中的运用。

　　3.情感与价值观：

　　结合历史上几位科学家的卓越贡献，对学生进行世界的物质性、物质的可分性的辩证唯物主义观点的教育。

　　重点：原子的构成。

　　难点：知道原子的结构，建立物质无限可分的观点。教学方法：情境教学法、课堂讨论法。

　　教学手段：多媒体课件。

　　二、教学过程

　　（一）导入新课

　　【学生活动】

　　温顾旧知，写出水电解的文字表达式，画出水分子通电生成氢气和氧气的示意图。

　　【情景引人】

　　屏幕演示水分子的分解动画，学生观察、分析并讨论：

　　1.什么叫原子?

　　2.化学反应的实质是什么?

　　化学反应的过程就是参加反应的物质的原子重新组合生成新物质的过程，那么不同的原子（如氢原子和氧原子）有什么差异呢?

　　上述问题的答案要从原子的内部去寻找，这就涉及一个新的问题，需要我们去探索。

　　（通过交流讨论，让学生自己发现问题，激发思考并探究新的科学奥妙的兴趣，很自然地进入新的课题）

　　（二）进入新课题

　　【教师提问】

　　原子能否再分?请以“我想象中的原子结构”为题提出你的假设。

　　【学生交流】

　　1.原子像葡萄，葡萄汁是原子核外的?

　　2.原子像一个乒乓球。

　　3.原子像一个实心球。

　　【启迪思维】

　　在化学反应中分子可以分为原子，原子在化学反应中不能再分，用其他方法能不能再分呢?

　　【情景引入】

　　播放原子弹爆炸的蘑菇云的图片，引导学生分析原子弹是通过原子裂变释放出巨大能量而制造出来的。如果原子是一个不可分割的实心球体能裂变吗?

　　【学生交流】

　　1.原子裂变说明原子内部有复杂的结构?

　　2.原子里面有哪些微粒呢?

　　（通过宏观的科学实例创设问题情境，使学生了解科学、探究科学，这一教学过程培养了学生的能力，符新课程标准）

　　【创设情景】

　　追溯历史，回答问题。1803年，英国科学家道尔顿提出了*代原子学说他认为一切物质都是由原子构成的，这些原子是微小的、不可分割的实心球体。1897年，英国科学家汤姆发现电子。1911年英国物理学家卢瑟福为探索原子的内部结构进行了如下实验。播放动画：a粒子轰击金箔。

　　结合联想与启示，你能试着对上述实验现象解释吗?

　　（了解原子结构模型建立的历程，理解模型化方法在科学研究中的作用）

　　【交流讨论】

　　1.在英国物理学家卢瑟福的a粒子散射实验中你发现了什么?

　　2.下列对原子结构认识错误的是（）

　　A.原子核体积很小

　　B.原子核带正电

　　C.原子内部有很大的空问

　　D.原子是实心球体

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英语六级分数构成

英语六级分数构成

　　英语六级合格分数线是大家普遍关注的一个问题，以下是小编为大家搜索整理的英语六级分数构成，希望能给大家带来帮助!更多精彩内容请及时关注我们应届毕业生考试网!

　　【总分：710分】

　　一、英语六级作文

　　说明：写作部分占整套试卷的15% =106.5分

　　在这部分你要达到63.9分为及格。

　　时间：30分钟

　　二、听力部分 =248.5分

　　1、听力部分占整套试题的35%，每个题都是7.1分。

　　2 、短对话 8% 8个题目 每小题7.1分。

　　3、长对话 7%。 分为2段，每段3-4个题，共7小题，每小题7.1分。

　　4、短文理解 10% 共10个小题，每小题7.1分。

　　5、 短文听写 10% 共10个小题，每小题7.1分。

　　三、综合部分35% =248.5分

　　说明：

　　1、选词填空 5% 10个题，每小题3.55分

　　2、长篇阅读 10% 10个题，每小题7.1分。

　　3、仔细阅读 20% 共2篇，一篇5个题，每小题7.1分。

　　四、翻译部分 汉译英 15% 30分钟 =106.5分

　　试卷结构

　　测试内容

　　测试题型

　　分值比例

　　考试时间

　　写作

　　写作

　　短文写作

　　15%

　　30分钟

　　听力理解

　　听力对话

　　短对话

　　选择题（单选题)

　　8%

　　30分钟

　　长对话

　　选择题（单选题)

　　7%

　　听力短文

　　短文理解

　　选择题（单选题)

　　10%

　　短文听写

　　单词及词组听写

　　10%

　　阅读理解

　　词汇理解

　　选词填空

　　5%

　　40分钟

　　长篇阅读

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Java类的基本构成

Java类的基本构成

　　下面是关于Java类的基本构成内容，欢迎阅读!

　　1：Java 类的定义形式

　　一个完整的 Java 类通常由下面六个部分组成：

　　包定义语句

　　import 语句

　　类定义{

　　成员变量

　　构造方法

　　成员方法

　　}

　　其中：只有类定义和“{}”是不可或缺的，其余部分都可以根据需要来定义。

　　下面分别来学*各个部分的基本规则，看看如何写 Java 的类。

　　2： 包

　　2.1：包 是什么

　　在 Java 中，包是类、接口或其它包的集合，包主要用来将类组织起来成为组，从而对类进行管理。

　　2.2：包 能干什么

　　包对于下列工作非常有用：

　　(1)：包允许您将包含类代码的文件组织起来，易于查找和使用适当的类。

　　(2)：包不止是包含类和接口，还能够包含其它包。形成层次的包空间。

　　(3)：它有助于避免命名冲突。当您使用很多类时，确保类和方法名称的唯一性是非常困难的。包能够形成层次命名空间，缩小了名称冲突的范围，易于管理名称。

　　为便于管理数目众多的类，Java 语言中引入了“包”的概念，可以说是对定义的 Java类进行“分组” ，将多个功能相关的类定义到一个“包”中，以解决命名冲突、引用不方便、安全性等问题。

　　就好似当今的户籍制度，每个公民除有自己的名字“张三” 、 “李四”外还被规定了他的户籍地。假定有两个人都叫张三，只称呼名字就无法区分他们，但如果事先登记他们的户籍分别在北京和上海，就可以很容易的用“北京的张三” 、 “上海的张三”将他们区分开来。如果北京市仍有多个张三，还可以细分为“北京市.海淀区的张三” 、 “北京市.西城区.*安大街的张三”等等，直到能惟一标识每个“张三”为止。

　　JDK 中定义的类就采用了“包”机制进行层次式管理，下图显示了其组织结构的一部分：

　　从图中可以看出，一个名为 java 的包中又包含了两个子包：io 包和 lang 包。lang 包中包含了 System, String, Object 三个类的定义。事实上，Java 包中既可以包含类的定义，也可以包含子包，或同时包含两者。

　　简而言之： 从 逻辑 上 讲 ， 包 是一 组 相 关类 的集 合 ; 从 物 理 上 讲 ， 同 包即 同 目 录。

　　2.1：JDK 中常 用的 包

　　java.lang----包含一些 Java 语言的核心类，包含构成 Java 语言设计基础的类。在此包中定义的最重要的一个类是“Object” ，代表类层次的根，Java 是一个单根系统，最终的根就是“Object” ，这个类会在后面讲到。

　　Java 并不具有“自由”的方法，例如，不属于任何类的方法，Java 中的所有方法必须始终属于某个类。经常需要使用数据类型转换方法。Java 在 Java.lang 包中定义了“包装对象”类，使我们能够实现数据类型转换。如 Boolean、Character、Integer、Long、Float 和Double，这些在后面会讲到。

　　此包中的其它类包括：

　　? Math——封装最常用的数学方法，如正弦、余弦和*方根。

　　? String，StringBuffer——封装最常用的字符串操作。

　　你不必显示导入该包，该 Java 包通常已经导入。

　　java.awt----包含了构成抽象窗口工具集(abstract window toolkits)的多个类，这些类被用来构建和管理应用程序的图形用户界面(GUI)。

　　javax.swing----完全 Java 版的图形用户界面(GUI)解决方案，提供了很多完备的组件，可以应对复杂的桌面系统构建。

　　java.net----包含执行与网络相关的操作的类，如 URL, Socket, ServerSocket 等。

　　java.io----包含能提供多种输入/输出功能的类。

　　java.util----包含一些实用工具类，如定义系统特性、使用与日期日历相关的方法。还有重要的集合框架。

　　2.2：Java 中 如何 表达 包 ——package 语 句

　　Java 语言使用 package 语句来实现包的定义。package 语句必须作为 Java 源文件的第一条语句， 指明该文件中定义的类所在的包。 若缺省该语句， 则指定为无名包， 其语法格式为：

　　package pkg1[.pkg2[.pkg3…]]; //“[]”表示可选Java 编译 器 把包对 应 于 文 件系 统 的目 录管 理，因此包也可以嵌套使用，即一个包中可以含有类的定义也可以含有子包，其嵌套层数没有限制。package 语句中，用‘.’来指明包的层次;

　　Java 语言要求包声明的层次和实际保存类的字节码文件的目录结构存在对应关系， 以便将来使用该类时能通过包名(也就是目录名)查找到所需要的类文件。简单地说就是包的层次结构需要和文件夹的层次对应。

　　注意：每 个源文 件 只 有一 个 包 的 声 明， 而 且包 名 应 该 全部 小 写 。

　　具体来说，程序员要做以下工作：

　　2.3：编译和 生 成 包

　　如果在程序 Test.java 中已定义了包 p1，就必须将编译生成的字节码文件 Test.class 保存在与包名同名的子目录中，可以选用下述两种方式之一：

　　采用下述命令编译：

　　javac Test.java

　　则编译器会在当前目录下生成 Test.class 文件， 再在适合位置手动创建一个名为 p1 的子目录，将 Test.class 复制到该 p1 目录下。

　　采用简化的编译命令，就是可以带包编译

　　javac -d destpath Test.java

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教育科研方案的基本构成要素

教育科研方案的基本构成要素

　　教育科研方案究竟由哪些要素构成，并无统一看法，但人们对科研方案基本结构要素认识是一致的。下面是一起来看一下吧！

　　任何一个研究方案，都应当包括这样三个方面：

　　第一，为什么要进行这项研究；

　　第二，进行什么样的研究；

　　第三，怎样进行研究。

　　研究方案的基本结构应当根据这三个方面来安排，否则就是不完整的。下面提出的教育研究方案的基本构成要素，并不能视为惟一正确的对教育研究方案构成要素的认识。

　　一般来说，教育科研方案大致都有如下几个基本要素：

　　①问题的提出；

　　②研究目的；

　　③研究内容；

　　④研究方法；

　　⑤研究步骤；

　　⑥研究成果的形式。

　　大体上①回答“为什么要进行这项研究”，②、③回答“进行什么样的研究”，④、⑤、⑥回答“怎样进行研究”。

　　（一）问题的提出

　　“问题的提出”，是一项科研方案的开头部分，也称为“研究背景”或“研究意义”。在这部分里，主要阐述选题的依据或理由。选题的依据，应当既包括理论依据，也包括实践依据。科学研究总是在一定的科学理论基础上进行的，如果没有科学理论根据，这项研究的科学性就存在问题。同时，科学研究又不能脱离实践，认识世界是为了改造世界，因此，研究本身也应当有实践的根据。

　　阐明选题的理由，对于他人来说，是让别人认识到这项研究的价值；对于自己来说，也是研究者自己明确研究的价值。

　　现代科学研究，包括教育科学研究，往往不是个人进行的，而是以研究这“共同体”的方式进行的。在科学研究的共同体中，需要取得研究的共识。因此，“问题的提出”部分，无论对于方案的主要制订者，还是对参与研究的人员都是十分重要的。这一部分的阐述，可以让全体研究者都能明确研究的意义，这是有效开展研究的前提。对于科研方案的论证者来说，通过这一部分，可确认该方案的价值。若是为招标项目进行论证，论证者也可据此确定该研究项目是否有资助的意义，从而为*或有关部门提供有价值的咨询意见。

　　（二）研究目的

　　有人把“研究目的”放在“问题的提出”中，也有人把“研究目的”和“研究内容”合在一起。但是本书认为，明确地提出研究目的'是必要的。所谓研究目的，就是预期的研究结果。既然研究是一种有目的、有计划的活动，那么在研究之前明白研究“为了什么”，就是很重要的。

　　关于“研究目的”的表述，往往有惯用的句式：

　　“本研究的目的是(为)……”

　　“通过研究，本课题试图达到……目的。”

　　“本研究的意图是……”

　　“本研究旨在……”等等。

　　（三）研究内容

　　研究内容是研究目的的具体化，反过来说，研究内容是实现研究目的的保证。

　　研究内容是一个研究项目成功与否的关键，也是判断一个研究方案能否取得结果的主要依据。

　　如果说，研究目的只是表明，研究“为了什么”，但是还没有能够表明研究“要做什么”。如果不明白研究要做什么，那么这项研究就什么也不能获得。

　　正因为如此，研究内容也是最让许多研究方案的制订者感到困难的地方。

　　研究内容作为研究目的的具体化，应当表明要达到研究目的，具体要做的研究工作有哪些。

　　有些人不懂得研究目的与研究内容的关系，把研究目的与研究内容混为一谈。这样实际的研究活动就无法开展。

　　（四）研究方法

　　研究方法，可以从广义和狭义两个方面来理解：广义地说，研究方法是实施整个教育科学研究全过程（从选题到完成研究报告）的方法；狭义地说，研究方法主要是资料收集的方法，也包括资料分析处理的方法。

　　在教育科学研究过程中，任何收集研究资料的方法，都不是单纯地收集资料的工具。不同的资料收集方法，往往收集到的资料也不同，因此，不同的资料收集方法会影响到整个研究思路，包括材料的分析处理，甚至研究报告的撰写形式。

　　任何一项研究都不可能单纯使用一种研究方法，因此，方法总是被研究者根据特殊的研究任务综合地使用的。但不管怎么说，这里所说的研究方法是狭义概念上的方法，主要是指获取研究对象资料的方法，也包括分析处理资料的技术性方法。本书所要介绍的收集资料方法是常用的、基本的方法，主要有：观察法、调查法、文献法、实验法等，资料处理的方法主要是社会统计软件“SPSS”。即便这里所说的方法主要指收集与分析资料的方法，但这里的方法不只是一般概念上的方法，同时也是具体的方法，即它们是指观察的具体工具、调查的具体工具等等。这些工具是研究者自己制作出来的。

　　（五）研究步骤

　　有计划、有目的的研究，不可能是没有任何时间限定的研究。尤其由有关方面提供经费资助的课题，更是有时间的规定。我国与国际经济规划相适应，也实施五年科研规划，如“六五”规划、“七五”规划、“八五”规划、“九五”规划和“十五”规划等。因此，申请经费资助的项目，必须根据时间要求拟出具体的研究实施步骤。

　　拟定研究步骤，必须根据研究项目所规定的时间来考虑。一般来说，研究步骤不仅规定了在研究的哪一阶段做哪些事，而且还规定了在哪一研究阶段应当完成何种成果。

　　（六）研究成果的形式

　　通过研究要获得什么样的成果，这在观念上也要明白。这里的成果是指研究“成果形式”。所谓研究成果形式，就是用何种方式来表述的研究成果。研究是为实践及科学理论发展服务的。科学研究只有取得物化形式的成果，才能为人们所共享，才能对理论与实践产生作用。一般来说，研究成果的表述形式，可以是论文、研究报告和著作等。当然也应当包括其他各种作为记录、传播科研成果的方式。人类还在不断发展自己的传播媒介，因此，我们不能完全知道科学研究的成果将会采取怎样的新形式。

　　拓展

　　科研兴校是学校发展的必然，开展务实、有效的教育科研也是促进教师专业成长的重要途径。为搞好我校教育科研工作，走科研兴校之路，进一步巩固珠心算、幼儿快速识字实验课题成果，通过深入分析、调研、考察、论证，现结合原拟定的《盘县徐霞客小学校本教研工作实施方案》、《盘县徐霞客小学关于进一步加强教育科研工作的意见》和《徐霞客小学教育质量建设工程实施方案》，拟定学校教育科研工作实施方案，望全体教师遵照执行。

　　一、教育科研组织及职责

　　成立学校教育科研工作领导小组、科研课题审核小组和考核小组，组**员及职责如下：

　　（一）科研课题领导小组：负责学校教育科研工作的总体安排，日常管理、调控，经费落实，措施保障，科研督导。

　　组长：黄莹

　　副组长：谭波

　　成员：张桂莲唐映琼桑秀元林安

　　（二）科研课题审核小组：负责组织科研课题申报、评审、立项工作。

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金融市场的分类和构成要素

金融市场的分类和构成要素

　　金融市场是指经营货币资金借款、外汇买卖、有价证券交易、债券和股票的发行、黄金等贵金属买卖场所的总称，下面小编为大家带来金融市场的分类和构成要素，希望大家喜欢！

　　金融市场和金融服务机构是现代金融体系的两大运作载体，通过金融服务机构在金融市场的活动，以各种金融工具将资金的供应者和资金的需求者连接起来，从而达到货币资金的有效配置。

　　(一)金融市场的分类

　　1.按照交易工具的期限分为货币市场和资本市场

　　货币市场又称短期金融市场，是指专门融通一年以内短期资金的场所。短期资金多在流通领域起货币作用，主要解决市场参与者短期性的周转和余额调剂问题。

　　资本市场又称长期金融市场，是指以期限在一年以上的有价证券为交易工具进行长期资金交易的市场

　　狭义的资本市场专指中长期债券市场和股票市场。

　　广义的资本市场包括两大部分：一是银行中长期存贷款市场;二是有价证券市场，包括中长期债券市场和股票市场。

　　2.按照交易标的物分为票据市场、证券市场、衍生工具市场、外汇市场、黄金市场等

　　☆票据市场是指各种票据进行交易的市场，按交易方式主要分为票据承兑市场和贴现市场。票据市场是货币市场的重要组成部分。

　　☆证券市场主要是股票、债券、基金等有价证券发行和转让流通的市场。

　　☆衍生工具市场是各种衍生金融工具进行交易的市场。

　　☆外汇市场是指各国中央银行、外汇银行、外汇经纪人及客户组成的外汇买卖、经营活动的总和，包括上述的外汇批发市场以及银行同企业、个人之间进行外汇买卖的零售市场。

　　☆黄金市场是专门集中进行黄金买卖的交易中心或场所。由于目前黄金仍是国际储备资产之一，在国际支付中占据一定的地位，因此黄金市场仍被看做是金融市场的组成部分。

　　3.按交割期限分为现货市场和期货市场

　　☆现货市场的交易协议达成后在两个交易日内进行交割。由于现货市场的成交与交割之间几乎没有时间间隔，因而对交易双方来说，利率和汇率风险很小。

　　☆期货市场的交易在协议达成后并不立刻交割，而是约定在某一特定时间后进行交割，协议成交和标的交割是分离的。

　　举例：期房

　　(二)金融市场的构成要素

　　1.市场参与者

　　金融市场的参与者主要包括*、中央银行、金融机构、个人和企业居民。

　　金融机构的作用较为特殊。

　　首先，它是金融市场上最重要的中介机构，是储蓄转化为投资的重要渠道。

　　其次，金融机构在金融市场上充当资金的供给者、需求者和中间人等多重角色，它既发行、创造金融工具，也在市场上购买各类金融工具;既是金融市场的中介人，也是金融市场的.投资者、货币政策的传递者和承受者。

　　金融机构作为机构投资者在金融市场具有支配性的作用。

　　居民是金融市场上主要的资金供给者，是金融市场供求均衡的重要力量。

　　2.金融工具

　　金融工具是金融市场上进行交易的载体。金融工具最初被称为信用工具，它是证明债权债务关系并据以进行货币资金交易的合法凭证。金融工具是法律契约，交易双方的权利义务受法律保护。

　　金融工具一般具有广泛的社会可接受性，随时可以流通转让。

　　3.金融交易的组织方式

　　一是有固定场所的组织、有制度、集中进行交易的方式，如交易所交易方式;

　　二是在各金融机构柜台上买卖双方进行面议的、分散交易的方式，如柜台交易方式;

　　三是电信网络交易方式，即没有固定场所，交易双方也不直接接触，主要借助电子通信或互联网络技术手段来完成交易的方式。

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社会融资规模存量各构成指标的定义及统计方法

社会融资规模存量各构成指标的定义及统计方法

　　社会融资总量是指金融业对实体经济的年度新增融资总量，既包括银行体系的间接融资，又包括资本市场的债券、股票等市场的直接融资 。以下是小编整理的社会融资规模存量各构成指标的定义及统计方法，欢迎阅读与收藏。

　　社会融资规模存量

　　社会融资规模存量是指一定时期末(月末、季末或年末)实体经济(非金融企业和个人)从金融体系获得的资金余额。这里的金融体系也是整体金融的概念，其内涵与增量定义基本相同。

　　从指标构成看，社会融资规模存量统计由四个部分九项指标构成，即有：

　　社会融资规模存量=人民币贷款+外币贷款+委托贷款+信托贷款+未贴现的银行承兑汇票+企业债券+非金融企业境内股票+投资性房地产+其他：

　　其中，当前其他项中主要是小额贷款公司和贷款公司贷款。

　　为真实反映实体经济实际获得的融资状况，社会融资规模存量按账面值或面值进行统计。

　　社会融资规模存量的各构成指标定义和统计方法具体如下：

　　1.人民币贷款：社会融资规模存量中的人民币贷款是指一定时期末(月末、季末或年末)金融机构向境内非金融企业、个人、机关团体以贷款、票据贴现、垫款等方式提供的人民币贷款余额，金融机构和境外获得的资金支持不包括在内。

　　2.外币贷款：社会融资规模存量中的外币贷款是指一定时期末金融机构向境内非金融企业、个人、机关团体以贷款、票据贴现、垫款、押汇、福费廷等方式提供的外币贷款余额，金融机构和境外获得的资金支持不包括在内。外币贷款余额根据期末汇率折合人民币后计入社会融资规模存量。

　　3.委托贷款：指一定时期末由企事业单位及个人等委托人提供资金，由金融机构(即贷款人或受托人)根据委托人确定的贷款对象、用途、金额、期限、利率等向境内实体经济代为发放、监督使用并协助收回的贷款余额。社会融资规模存量中只包含一般委托贷款，不包含现金管理项下的委托贷款。

　　4.信托贷款：指一定时期末信托投资公司在国家规定的范围内，运用信托投资计划吸收的资金，对信托投资计划规定的单位和项目发放的贷款余额。信托贷款不列入信托投资公司自身的资产负债表。

　　5.未贴现的银行承兑汇票：指一定时期末企业签发的银行承兑汇票未到金融机构进行贴现融资的余额，即金融机构表内表外并表后的银行承兑汇票余额。统计上体现为企业签发的全部银行承兑汇票扣减已在银行表内贴现的部分，其目的是为了保证在社会融资规模中不重复计算。

　　6.企业债券：指一定时期末由非金融企业发行的各类债券余额，包括企业债、中期票据、短期融资券、非公开定向融资工具、中小企业集合票据、公司债、可转债和可分离可转债等。

　　7.非金融企业境内股票：指一定时期末非金融企业通过正规金融市场进行的股票融资余额，是当前非金融企业重要的直接融资方式。

　　8.投资性房地产：指一定时期末金融机构为赚取租金或资本增值，或者两者兼有而持有的房地产存量。包括出资的土地所有权、持有并准备增值后转让的`土地使用权、已出租的建筑物等。

　　9.其他：指一定时期末实体经济从小额贷款公司、贷款公司等获得的资金余额，当前主要包括小额贷款公司贷款和贷款公司贷款余额。

　　什么是社会融资规模

　　社会融资规模(又称社会融资总量或社会融资总规模)，是指一定时期内实体经济从金融体系获得的资金总额。

　　社会融资总量，就是金融业对实体经济的年度新增融资总量，既包括银行体系的间接融资，又包括资本市场的债券、股票等市场的直接融资。

　　社会融资规模的内涵主要体现在三个方面一是金融机构通过资金运用对实体经济提供的全部资金支持，即金融机构资产的综合运用，主要包括人民币各项贷款、外币各项贷款、信托贷款、委托贷款、金融机构持有的企业债券、非金融企业股票、保险公司的赔偿和投资性房地产等。二是实体经济利用规范的金融工具、在正规金融市场、通过金融机构服务所获得的直接融资，主要包括银行承兑汇票、非金融企业股票筹资及企业债的净发行等。三是其他融资，主要包括小额贷款公司贷款、贷款公司贷款、产业基金投资等。

　　社会融资规模反映的是我国实体经济从境内金融机构获得的融资总量，而外汇占款、外商直接投资属于外部资金流入，因此不应计算在内。

　　社会融资规模是全面反映金融与经济关系，以及金融对实体经济资金支持的总量指标。社会融资规模是指一定时期内(每月、每季或每年)实体经济从金融体系获得的全部资金总额，是增量概念。这里的金融体系为整体金融的概念，从机构看，包括银行、证券、保险等金融机构;从市场看，包括信贷市场、债券市场、股票市场、保险市场以及中间业务市场等。具体看，社会融资规模主要包括人民币贷款、外币贷款、委托贷款、信托贷款、未贴现的银行承兑汇票、企业债券、非金融企业境内股票融资、保险公司赔偿、投资性房地产和其他金融工具融资十项指标。随着我国金融市场发展和金融创新深化，实体经济还会增加新的融资渠道，如私募股权基金、对冲基金等。未来条件成熟，可会将其计入社会融资规模。

　　社会融资规模的重要性

　　较长时期以来，我国货币政策重点监测、分析的指标和调控中间目标是M2和新增人民币贷款。在某些年份，新增人民币贷款甚至比M2受到更多关注。

　　2010年中央经济工作会议首次提出“社会融资总规模”概念，我国金融宏观调控逐步尝试以社会融资规模指标作为货币政策的中间目标，这是一种探索和创新，适合我国融资结构的变化，符合金融宏观调控的市场化方向。 为何选为货币政策中间目标 社会融资规模是全面反映金融与经济关系，以及金融对实体经济资金支持的总量指标。

　　它指一定时期内(每月、每季或每年)实体经济从金融体系获得的全部资金总额。这里的金融体系为整体金融的概念，从机构看，包括银行、证券、保险等金融机构;从市场看，包括信贷市场、债券市场、股票市场、保险市场以及中间业务市场等。 实证分析表明，社会融资规模是更为合适的金融宏观调控中间目标，因为这样更能适合我国融资结构的变化，而且与货币政策最终目标关联性更显著。 *年来随着我国社会融资结构的变化，新增人民币贷款指标已不能准确反映实体经济的融资规模。

　　一是因为直接融资快速发展。

　　二是因为非银行金融机构作用明显增强。

　　三是因为商业银行表外业务大量增加。

　　因此只有将商业银行表外业务、非银行金融机构提供的资金和直接融资都纳入统计范畴，才能完整、全面地监测和分析整体社会融资状况。

　　而衡量一个指标能否作为金融宏观调控的中间目标，有两个重要标准，一是它与最终目标的关联性，二是它的可调控性。 人民银行采用基于2002年至2010年的月度和季度数据，对社会融资规模、新增人民币贷款与主要经济指标分别进行统计分析，结果表明：与新增人民币贷款相比，我国社会融资规模与GDP、社会消费品零售总额、城镇固定资产投资、工业增加值、CPI的关系更紧密，相关性显著优于新增人民币贷款。尤其是社会融资规模与物价关系较为紧密。

　　同时，人民银行基于2002年至2010年的年度数据进行测算，结果表明，社会融资规模与GDP存在稳定的长期均衡关系，可以对这两个变量建立长期均衡关系模型，并根据均衡关系进行预测。

　　这说明，可以根据GDP和CPI等指标推算出支持实体经济发展所需要的相应的社会融资规模，然后通过完善金融统计制度，加强中央银行与各金融监管部门和有关方面的协调配合，就可以形成社会融资规模的有效调控体系。

　　社会融资规模的内涵主要体现在三个方面。一是金融机构通过资金运用对实体经济提供的全部资金支持，即金融机构资产的综合运用，主要包括人民币各项贷款、外币各项贷款、信托贷款、委托贷款、金融机构持有的企业债券、非金融企业股票、保险公司的赔偿和投资性房地产等。二是实体经济利用规范的金融工具、在正规金融市场、通过金融机构服务所获得的直接融资，主要包括银行承兑汇票、非金融企业股票筹资及企业债的净发行等。三是其他融资，主要包括小额贷款公司贷款、贷款公司贷款、产业基金投资等。 具体来说，社会融资规模=人民币各项贷款+外币各项贷款+委托贷款+信托贷款+银行承兑汇票+企业债券+非金融企业股票融资+保险公司赔偿+投资性房地产+其他。

　　社会融资总量是增量概念，为期末、期初余额的差额，或当期发行或发生额扣除当期兑付或偿还额的差额，统计上表现为每月、每季或每年新增量。

　　社会融资总量各项指标统计，均采用发行价或账面价值进行计值，以避免股票、债券及保险公司投资性房地产等金融资产的市场价格波动扭曲实体经济的真实筹资。社会融资总量中以外币标值的资产折算**民币单位，折算的汇率为所有权转移日的汇率买卖中间价。在数据汇总方面，金融机构之间的债权和所有权关系相互轧差(即抵消或对冲)，不存在重复计算问题，以真实反映金融体系对实体经济的资金支持。

　　社会融资总量中的银行承兑汇票是指金融机构表内表外并表后的银行承兑汇票，即银行为企业签发的全部承兑汇票扣减已在银行表内贴现部分，并表的目的是为了保证不重复统计。 随着我国金融市场发展和金融创新深化，实体经济还会增加新的融资渠道，如私募股权基金、对冲基金等，未来条件成熟，央行还有可能将其计入社会融资总量。

　　社融规模增加意味着什么?

　　社融规模增加意味着市场资金增加，即老百姓、企业借钱增加了。所以，在这种背景下，社融规模增加可以做两个方向的理解，一方面是因为社会性的危机导致民众借款增加，例如疫情导致经济压力大，居民借钱度过难关，企业也是如此。另一方面是经济周期到来，社会生产投资旺盛引起的。

　　当然，社融规模的增加，对整个经济的增长是正面的，毕竟钱花出去才能创造价值。所以当信贷社融纷纷放量，且超出了市场预期后，这对于未来宏观经济的逐渐改善与企稳构成比较积极的影响。当然，这个社融还为市场释放出一个比较明显的信号，则是市场流动性得到了保障。

　　不可否认，当货币环境、利率环境发生实质性的变化时，这也是会对房地产市场以及股票市场带来不少的影响。

　　社会融资规模存量范围

　　主要包括：人民币贷款、外币贷款（折合人民币）、委托贷款、信托贷款、未贴现的银行承兑汇票、企业债券、地方*专项债券、非金融企业境内股票融资、投资性房地产、保险公司赔偿等。[1-2]

　　社会融资规模存量数据

　　《中华人民共和国2021年国民经济和社会发展统计公报》显示：2021年，年末社会融资规模存量314.1万亿元，按可比口径计算，比上年末增长10.3%，其中对实体经济发放的人民币贷款余额191.5万亿元，增长11.6%。

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2020网络名词

1、确认过眼神

2、上头

3、补刀

4、啾咪

5、咱也不知道，咱也不敢问

6、有内味了

7、柠檬精

8、我酸了

9、佛系

10、不愧是我

11、嗦粉

12、你是要把我笑死，然后继承我的花呗吗

13、姨母笑

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15、是个狠人

16、多么痛的领悟

17、我信你个鬼

18、好嗨哦

19、硬核

20、向大佬势力低头

21、朋克养生

22、我不听我不听

23、满满的求生欲

24、battle

25、我觉得OK/我觉得不行

26、来了来了，他真的来了

27、给你个眼神，自己体会

28、谈恋爱不如跳舞

29、溜了溜了

30、又是元气满满的一天

31、小朋友，你是否有很多问号

32、带节奏

33、吼吼吃

34、爱了爱了

35、车厘子自由

36、安排得明明白白

37、干就完事了

38、你怎么这个亚子

39、看起来好厉害的亚子

40、盘它

41、宝藏男孩/宝藏女孩

42、现男友

43、有钱人的快乐，你想象不到

44、你永远叫不醒一个装睡的人

45、在线等，挺急的

46、我40米的长刀呢

47、内容引起极度舒适

48、白嫖

49、今日份快乐源泉

50、凉凉

51、加持

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