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《一片树叶》阅读答案
在日常学*中，我们写阅读题就会用到阅读答案，借助阅读答案我们可以更好地掌握此类题型的解题思路和方法。什么样的阅读答案才能有效帮助到我们呢？下面是小编整理的《一片树叶》阅读答案，仅供参考，希望能够帮助到大家。
一片树叶
我注视着院子里的树木，更准备地说，是在凝望枝头一片树叶。而今，它泛着美丽的绿色，在夏日的阳光里闪耀着光辉。我想起当它还是幼芽的时候，我所看到的情景。那是去年初冬，就在这片新叶尚未吐露的地方，吊着一片干枯的黄叶，不久就脱离了枝条飘落到地上。就在原来的枝丫上，你这幼小的坚强的嫩芽，生机勃勃地诞生了。
任凭寒风猛吹，任凭大雪纷纷，你默默等待着春天，慢慢地在体内积攒着力量。一日清晨，微雨乍晴，我看到树枝上缀满粒粒珍珠，这是一枚枚新生的幼芽凝聚着雨水闪闪发光。于是我感到百草都在催芽，春已经临*了。
春天终于来了，万木高高兴兴地吐翠了。然而，散落在地面上的陈叶，早已腐烂化作泥土了。
你迅速长成了一片嫩叶，在初夏的太阳下浮绿泛金。对于柔弱的绿叶来说，初夏，既是生机旺盛的季节，也是最易遭受害虫的侵蚀的季节。幸好，你*安地迎来了暑天，而今正同伙伴们织成浓密的青荫，遮蔽着枝头。
我预测着你的未来。到了仲夏，鸣蝉将在你的浓荫下长啸，等一场台风袭过，那哕哕蝉鸣变成了凄切的哀吟，天气也随之凉爽起来。蝉声一断，代之而来的是树根深处秋虫的合唱，这唧唧虫声，确也能为静寂的秋夜增添不少雅趣。
你的绿意，不知不觉黯然失色了，终于变成了一片黄叶，在冷雨里垂挂着。夜来秋风敲窗，第二天早晨起来，树枝上已经消失了你的踪影。只是到你所在的那个枝丫上又冒出了一个嫩芽。等到这个幼芽绽放绿意的时候，你早已零落地下，埋在泥土之中了。
这就是自然，不光是一片树叶，生活在世界上的万物，都有一个相同的归宿。一叶坠地，决不是毫无意义的。正是这片片黄叶，换来了整个大树的盎然生机。这一片树叶的诞生和消亡，正标志着生命在四季里的不停转化。
同样，一个人的死关系着整个人类的生。死，固然是人人所不欢迎的。但是，只要你珍爱自己的生命，同时也珍爱他人的生命，那么，当你的生命渐尽，行将回归大地的时候，你应当感到庆幸。这就是我观察庭院里的一片树叶所得的启示。不，这是那片树叶向我娓娓讲述的生死轮回的要谛。
21.“散落在地面上的陈叶，早已腐烂化作泥土了”，有一句古诗表达了这种意境，请写出这句古诗。(2分)
22.你认为作者谈一片树叶的整个生命过程的目的是什么?(4分)
23.认真领悟文章然后说说：作者观察一片树叶得到的启示究竟是什么?所悟到的生死轮回的要谛又是什么?(4分)
24.本文的作者是日本著名的风景画家和散文家东山魁夷，他的文章说成是“文中有画”“画中有文”一点也不为过，你读完本文后，在头脑中形成的印象最深的.画面是什么?请用语言进行描述。(5分)
25.*时你观察过树叶吗?你从中得到的启示有哪些?请写到下面的横线上。(4分)
参考答案
21．落红不是无情物，化作春泥更护花
22．以树叶之生命喻人生之生命：生命是短暂的，生命的消逝有益于生命的再生。
23．启示：生命是短暂的，要珍爱自己的生命，同时也要珍爱他人的生命；要谛：人的生命与树叶的生命一样，生命的逝去有益于生命的再生（或答“一个人的死关系着整个人类的生”）
24．只要是用生动形象的语言描绘的文章中出现的图画都行。
25.*时观察过树叶，得到的启示：应对个体生命的自然消亡持安宁态度，生命是一个生生不息的过程。
我们用尽办法不过是想让自己幸福，与旁人无关。说什么要给对方幸福，不过是华丽的说辞。看似完美，其实漏洞百出。下面是小编与大家分享的爱情《比树叶大的忧伤》，欢迎大家阅读!
忧伤没有方向
被一片红叶托起
千里之外
就有一座城市被白露冻住
写了无数张情书
晾在树上
墨迹还未干透
五颜六色的心事
就被秋风撕碎了
不喜欢有的相逢
只品一杯酒里的苦
梦里总有个*
撒一屋子的月光
肌肤柔韧
我一伸手
就被弹出屋外了
南归的雁阵
经过我头顶的时候就乱了
孤寂的叫声
让整个北方都打了一个哆嗦
最黑的那一声
掉了下来
砸中了我的马头
我坐不稳一场意外的潮湿
时针在午夜总是那么匆忙
一块一块地切着所剩不多的时间
夜晚就像浓浓的巧克力蛋糕
切来切去就没了
人也会这样切没的吧
如果可以把我的不如意一同切去
公鸡叫的时候
我就不会害怕了
打开一张笑容
比翻阅一本书要难
比路遇晨曦要晚
酝酿一首诗的时间
要比熬一碗粥更长
激情比炉火的温度更高
而情感一行比一行更模糊
秋天的忧伤
只有落叶那么大
被很多诗人藏进他们的诗里
我已不好写忧伤
因为没有那么大号的字
可以在我的诗里排队
我只好游离于文字之外
说出一两声叹息
北风很慢
吹个三五日或可抵达
只是瘦弱的声音已经老了
赞美秋天的树叶的诗词名句
在日常生活或是工作学*中，大家一定没少看到经典的诗句吧，诗句语言言简义丰，具有凝练和跳跃的特点。那什么样的诗句才是大家都称赞的呢？以下是小编整理的赞美秋天的'树叶的诗词名句，仅供参考，希望能够帮助到大家。
1、冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲。
2、袅袅兮秋风，洞庭波兮木叶下。
3、稻花香里说丰年，听取蛙声一片。
4、宁如凿空使，远致石榴花。
5、芙蓉露下落，杨柳月中疏。
6、夕雨红榴拆，新秋绿芋肥。
7、喜看稻菽千重浪，遍地英雄下夕烟。震落了清晨满披着的露珠。
8、信宿渔人还泛泛，清秋燕子故飞飞。
9、春种一粒粟，秋收万颗子。
10、浓绿万枝红一点，动人春色不须多。
11、秋声万户竹，寒色五陵松。
12、一夜绿荷霜剪破，赚他秋雨不成珠。
13、若干生命若干春，有所丰收有所贫。
14、五月榴花照眼明，枝间时见子初成。
15、微雨过，小荷翻，榴花开欲然。
16、落霞与孤骛齐飞，秋水共长天一色。
17、秋宵月色胜春宵，万里霜天静寂寥。
18、天阶夜色凉如水，卧看牵牛织女星。——杜牧《秋夕》
19、欲舒老眼无高处，安得元龙百尺楼。——陆游《秋思》
20、梦也不分明，远山云乱横。——徐灿《菩萨蛮·秋闺》
21、笋柱秋千游女并。——张先《木兰花·乙卯吴兴寒食》
22、砧声送风急，蟠蟀思高秋。——米芾《水调歌头·中秋》
23、明月不谙离恨苦。——晏殊《蝶恋花·槛菊愁烟兰泣露》
24、斜光到晓穿朱户。——晏殊《蝶恋花·槛菊愁烟兰泣露》
25、悠悠岁月天涯醉。——张辑《疏帘淡月·寓桂枝香秋思》
26、若非巾柴车，应是钓秋水。——丘为《寻西山隐者不遇》
27、庭前落尽梧桐，水边开彻芙蓉。——朱庭玉《天净沙·秋》
28、黄昏疏雨湿秋千。——李清照《浣溪沙·淡荡春光寒食天》
29、秋到长门秋草黄。——薛昭蕴《小重山·秋到长门秋草黄》
30、愁因薄暮起，兴是清秋发。——孟浩然《秋登兰山寄张五》
31、安知千里外，不有雨兼风？——李峤《中秋月二首·其二》
32、何当载酒来，共醉重阳节。——孟浩然《秋登兰山寄张五》
33、照影弄妆娇欲语。——晏几道《蝶恋花·笑艳秋莲生绿浦》
34、秋风万里动，日暮黄云高。——岑参《巩北秋兴寄崔明允》
35、何因不归去？淮上有秋山。——韦应物《淮上喜会梁川故人》
36、山明水净夜来霜，数树深红出浅黄。——刘禹锡《秋词二首》
37、深秋绝塞谁相忆，木叶萧萧。——纳兰性德《采桑子·九日》
38、起舞徘徊风露下，今夕不知何夕。——苏轼《念奴娇·中秋》
39、黄金然桂尽，壮志逐年衰。——孟浩然《秦中感秋寄远上人》
40、树色随山迥，河声入海遥。——许浑《秋日赴阙题潼关驿楼》
41、峨眉山月半轮秋，影入*羌江水流。——李白《峨眉山月歌》
42、孤花片叶，断送清秋节。——纳兰性德《清*乐·孤花片叶》
43、长簟迎风早，空城澹月华。——韩翃《酬程延秋夜即事见赠》
44、待到秋来九月八，我花开后百花杀。——黄巢《不第后赋菊》
45、马思边草拳毛动，雕眄青云睡眼开。——刘禹锡《始闻秋风》
46、京洛风流绝代人。——姜夔《鹧鸪天·己酉之秋苕溪记所见》
47、野老与人争*罢，海鸥何事更相疑。——王维《积雨辋川庄作》
48、昨夜风兼雨，帘帏飒飒秋声。——李煜《乌夜啼·昨夜风兼雨》
49、梦里分明见关塞，不知何路向金微。——张仲素《秋闺思二首》
◆寂寞的夜 窗帘闭合 暮色无法探视心的起伏 太阳落下的故事 沿着凡尘旧俗 躲过了燃香的虔诚 一滴墨水叩开梵音 素心如简 寂寞 并不是情绪 文字打开的古墓 沦陷在秋天 树叶独创的风花雪月 ◆绵长的雨 下了一夜 一夜的梦都是雨 不停不停—— 像爱情的挽歌 像生命的苦难 像弦上不落的忧郁 春天还在我的怀里温存 树上的叶子 再一次设计离别 脚步陷进花蕊 拽不出一世情长 你的眼神荒废了向往 我向雨诉说 我向雨聆听 戴望舒的小巷在我手心生长 幽长幽长 丁香一样的姑娘 还有那把让世人着迷的油纸伞 小巷空空 空空的只有雨的声响 只有你深深的目光 嵌入宋朝的一枚树叶 卧听半生的绵绵长长 ◆脚下的路 从母亲注视的目光 一直向前 春夏秋冬的预约 提前苍老了誓言 叶子年年的轮回 挤走了脚掌踏过的温柔 一条路 在风的催促下 快速老化 依然承载着一颗心 凋零的傲慢 母亲的目光 始终注视 温暖如初 ◆肩上的月亮 青春的酒 醉了月亮 月亮就落在了肩上 从此 月光笼罩 以为这样就是一生 当叶子飘零的时候 孤灯剪影 双手抱肩 才发现 月亮早已挂在了天上 成了故事
编辑点评：
◆《寂寞的夜》寂静的夜叩响文字的古墓，沦陷在秋天里，用一枚叶子独创风花雪月。◆《绵长的雨》绵长的雨像琴弦上不落的忧郁，又像是爱情的挽歌。你可曾听到，我在向雨诉说，那绵长的情。◆《脚下的路》一条路，在风的催促下，快速老化。依然承载着一颗心，凋零的傲慢，母亲的目光始终注视，温暖如初。◆《肩上的月亮》青春的酒，醉了月亮，月亮就落在了肩上。从此，月光笼罩，以为这样就是一生。这一组诗歌语言流畅，意境优美，给人美的感悟。徜游此诗中，宛若春风拂面，阳光落满肩。感谢赐稿冰心，倾情推荐共赏。
持一树叶，名为春叶，抛之春风中，任由春风浮游。春天的树叶鲜艳嫩绿而翘，一到秋天，却也陈旧枯黄而落。对于树叶的描写，都有哪些优美的句子呢?下面是小编整理的关于树叶的优美句子以供大家阅读。
树叶的优美句子1) 叶子用绚丽的色彩，去装饰秋天的大树，叶子用大大的叶面和另一个叶子鼓掌，“哗哗哗，哗哗哗”他们想：我们用一生换取了人们一年的快乐。
2) 树叶化作一只只蝴蝶从空中飘落下来，划出了一道道美丽的弧线。在那一刹那间，它看见了世界的美丽，听见了鸟儿的呼唤，同时也完成了自己的使命。
3) 一片小小的树叶，在你们的眼中显得卑微渺小，甚至微不足道，但在我的眼中，树叶是春的喜悦，夏的茂盛，秋的风景，冬的回味。
4) 它看起来就像一把小巧玲珑的蒲扇，似乎一扇就能扇来秋天的阵阵凉意。如果把叶柄朝上，还真像小女孩穿的裙子呢。它细细长长的叶柄就像一根小辫子似的拖在身后，从上往下看，只见一条条比针还细十分清晰的叶脉，顺着主柄向四面展开，这真像节日时放的烟花。
5) 其中，最引人注目的是广玉兰的叶子和枫树的叶子，广玉兰的叶子摸起来很厚，从正面看好像是在光滑的树叶上涂上了一层厚厚的白蜡，反面是铁锈色的，摸起来毛绒绒的，还有那么一点点儿扎手;枫树的叶子也是非常漂亮，形状像一个个大大的手掌一样，*看，是一个个红红的大手掌，远看，是一团红红的火焰在燃烧着大地。
6) 我俯身捡起一片银杏树叶细细的端详起来。这片银杏树叶是金*的，只有叶子的边缘才只是有一点点的咖啡色;银杏叶像一个扇子一样，叶脉并不是很清楚了，银杏叶不管正面还是反面都非常柔软光滑，像一条金电影的丝绸，闻起来还掺杂着淡淡的清香。
7) 有一串儿一串儿的紫藤叶，有一串儿一串儿的冬枣叶，有一串儿一串儿的石榴叶，还有一串儿一串儿金光灿灿的白腊叶。细长的身躯，细直轻柔的头发，这少女满面红光地在秋日中悠悠飘下，让我心中荡起羡慕的涟漪。
8) 树叶，你的风景线以织成了一份对我们的祝愿。微风的到来，你离去的身影，是你一生的结晶。
9) 大自然是无情的，它从不会宽容每一个生命。只要是生命，它总有离开的这一天。绿叶的一生是*凡的，然而也是伟大的，它一生的基业，就是每天做同样的事。绿叶看起来小小的，没有人重视，但它却为大自然做出了无比巨大的贡献。
10) 树叶在春夏季慢慢养育自己，在秋天绽放出绚丽的色彩，一片片叶子随风摆动。
1) 看，像一个个天使在空中飞舞，时不时的还有坚强的叶子离开树妈妈独自飞走，有的在草地上休息，有的在地上打滚……
2) 桂圆树高大挺拔，树枝上覆盖着四季常绿的叶子，一片片狭长的树叶在阳光的照射下绿得发亮。从远处看就像一把无比宽大的伞。
3) 九月一到，就有了秋意，秋意在一个多雾的黎明溜来，到了炎热的下午便不见踪影。它踮起脚尖掠过树顶，染红几片叶子，然后乘着一簇飞掠过山谷离开。
4) 望着漫山的红枫，远远望去就像红色的海洋，那种红色鲜艳夺目。我不由自主地走了过去，捧起一把枫叶。哇，它好美!像一个巴掌，鲜红鲜红;像一把扇子，**展展;像一朵盛开的鲜花，永不凋谢!临走，我拣起一片绿色的红枫，我会将它作为青春美丽激-情的象征，永远珍藏!我再回头看看，这座长满红枫的山整个就像一堆顽强的烈火，不管经历多少风吹雨打，都永不熄灭的生命之火。
5) 春天的树叶是又小又嫩的;夏天的树叶是又绿又壮的;秋天的树叶是五彩缤纷，五颜六色的，春夏秋的各种树叶，我更喜欢秋叶，因为他们有四种颜色——红绿黄紫。
6) 嗨!这根松针叶多么像母亲手中的银针，它可是用绿色的翡翠磨成的呀，比妈妈手中的银针要珍贵得多!看到它，我自然会想起劳累了一天的妈妈。
7) 一瞬间的寂静中，掠过一丝轻微的声响，像一声轻轻的叹息，夹杂着多少不舍与无奈。的确，叶的生命是如此短暂，它还没有享尽生命最辉煌的时刻，却要走向衰败了。
8) 绿叶也有深浅之分。深的葱葱郁郁。油绿欲滴，浅的仿佛玻璃似的透明。
9) 可是，小小的叶微不足道的叶，却也懂得感恩。这片养育了它一生的土地，也是它最后的归宿。生命的结尾，它要把自己还给土地。正如龚自珍的“落红不是无情物，化作春泥更护花。”
1、无数片金黄的秋叶，如随波”荡漾的小船，摇摇摆摆飘飘停停
2、秋姑娘来了，树叶轻轻飘落下来，秋风轻轻吹来，使人感到凉爽无比，同学们都来到了操场，只见操场上的小草儿轻轻飘拂着，同学们坐在操场的草地上，感到舒适无比
3、有一串儿一串儿的紫藤叶，有一串儿一串儿的冬枣叶，有一串儿一串儿的石榴叶，还有一串儿一串儿金光灿灿的白腊叶细长的身躯，细直轻柔的头发，这少女满面红光地在秋日中悠悠飘下，让我心中荡起羡慕的涟漪
4、落叶，有的像只船正乘风行驶，有的像杂技演员翻着跟头落下，有的像滑翔机**地兜着圈子盘旋而下
5、秋天到了，树叶仿佛一位位女孩纷纷跳起了优美的舞蹈
6、秋天，树叶像可爱的小鸟一样从树上飞了下来
7、山坡上，大路边，村子口，榛树叶子全都红了，红得像一团团火，把人们的心也给燃烧起来了
8、一阵风吹来，树上的叶子‘沙沙’地作响，好象奏起了交响曲，在为秋天的到来而欢呼不时，还有一把黄绿色的扇子从我眼前飘下来，像百灵鸟在轻盈飞翔我收集的叶子还有很多火红的枫叶，又短又小的决明子
9、秋天到了，树叶像一个个轻盈的女子从树枝上缓缓落下
10、枫叶像一张张可爱的小手，有大有小又胖又瘦，有长有短看上去像有无数的小手在跟我打招呼，欢迎我的到来
11、榛树叶子全都红了，是一团团人们的心也给燃烧起来的火
12、松树的树叶像一根根又细又长的针立在枝头
13、亮亮的树叶像晶莹的翡翠，软软的树叶像荡漾的水波
14、那被霜打过的枫叶火红火红的，好似天边飘落下来的一片红霞
15、枯黄的树叶像年迈的老人走向生命的尽头，从母亲树的怀抱飘落归根
16、枫叶像一个小巴掌似的，每一个手指的周围都长满了锯齿叶子的末端很红也很尖，好像一旦刺破那儿，叶子中的红就会流出来似的它的叶脉很清晰，从叶柄向叶间延伸，像一幅有趣的画
17、秋天到了，树叶一片片落下来了就像翩翩起舞的蝴蝶
18、远远望去，那些树叶一丛丛，一团团，一簇簇，像是亲密无间的朋友在说悄悄话红的似火，粉的似霞，黄的似金，绿的似翠，它们争奇斗艳，在阳光下闪闪发光
19、秋风还是一个调皮淘气的孩子，她来到马路上，吹着树上的叶子，看到树叶像金色的蝴蝶似地跳舞才蹦蹦跳跳地离开
20、椰子树的树叶像一把蒲扇，给人们送去阴凉
21、树叶像一个坐在树上的小姑娘，轻盈地落下来
22、一阵秋风吹过，树叶飘落下来像一只小蝴蝶飞下来
23、秋日的红叶，就像簇簇绽开笑睑的杜鹃花，又像一片片红色的朝霞，飘浮在天空
24、梧桐的树叶像是一堆青色的火焰
25、在雨后的阳光照耀下枫叶上的水珠散发出一道道耀眼的光芒傍晚在夕阳下枫叶更显得生机勃勃美丽动人难怪诗人杜牧会写停车坐爱枫林晚霜叶红于二月花”原来诗人同我一样喜欢枫叶
26、美人蕉那宽大的叶子，是一把绿色的芭蕉扇
27、秋天，叶子一片片落下，带着一丝丝的遗憾，投向大地母亲的怀抱她们跳跃着，旋转着，轻舞飞扬着，翩然落下
28、一片柳叶落到了水里，像一叶扁舟
29、叶子用绚丽的色彩，去装饰秋天的大树，叶子用大大的叶面和另一个叶子鼓掌，哗哗哗，哗哗哗”他们想我们用一生换取了人们一年的快乐
30、树叶在春夏季慢慢养育自己，在秋天绽放出绚丽的色彩，一片片叶子随风摆动
31、树叶随着微风轻轻的飘落，好似一叶小舟
32、松树叶像一根根又细又长的针立在枝头
33、树叶，你的风景线以织成了一份对我们的祝愿微风的到来，你离去的身影，是你一生的结晶
34、秋天，随着阵阵秋风摇摇摆摆的枫叶，姿态万千，绚丽多彩就像千万只五彩斑斓的蝴蝶
35、看，像一个个天使在空中飞舞，时不时的还有坚强的叶子离开树妈妈独自飞走，有的在草地上休息，有的在地上打滚
36、火焰般的梧桐叶，仿佛是那大大的蒲扇
37、整棵枫树就像一把绿色的大伞，为人们遮阴树冠的叶缝里渗透下星星点点的阳光，留给在树下读书的孩子们照明
38、梧桐树的大叶子像一把把大扇子，风儿一吹哗哗地扇起来
39、梧桐叶仿佛是一堆青色的火焰
40、落叶还像动物的羽毛，落在地上变成软绵绵的地毯
41、深秋，枯黄的树叶像飞舞的黄蝶从树上飘落下来，地上尽是落叶
42、秋天，随着阵阵秋风摇摇摆摆的枫叶，姿态万千，绚丽多彩，就像千万只五彩斑斓的蝴蝶
43、一阵秋风吹过，树叶慢慢飘下来，像一只只金蝴蝶在翩翩起舞
44、秋天到了，一片片树叶如同一只只黄蝴蝶从树上慢慢飘落下来
45、叶子像一片片彩色的鹅毛从树上飘落下来
46、秋风一吹，千奇百怪的树叶就像蝴蝶似的漫天飞舞，飞累了，就回到妈妈身旁它们千姿百态，各种各样，有大的，有小的，有单个的，有成串的，有红色的，也有黄色的
47、树叶像调皮的娃娃纷纷离开了大树妈妈
48、金黄的树叶从树上飘落下来，好像一只飞舞的蝴蝶
49、银杏树叶的颜色绿绿的，酷似一把绿色展开的小扇子，似乎一扇就能扇来秋天阵阵的凉意如果把叶柄朝上，还真像小泵娘穿的裙子呢它细细长长的叶柄就像小辫子似的拖在身后，从上往下看，只见一条条比针还细十分清晰的叶脉，顺着主柄向四处展开，这真像节日时放的烟花
50、秋天到了，枯黄的叶子像蝴蝶一样翩翩飞舞着落了下来
51、深秋，树叶枯黄了，纷纷扬扬地落在地上，像铺上了一层黄地毯，惟有鸡冠花不忍谢去，颇有独立寒秋的味道
蓝色的树叶赏析
树叶一般都是绿色，黄色和红色的，怎么会有蓝色的树叶呢？以下是小编收集整理了蓝色的树叶赏析，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
《蓝色的树叶》课文
美术课上，老师教同学们画风景，要画上树、房子和小山。李丽画好了远处的房子，远处的小山。她正要画树，可是绿铅笔找不到了。
李丽看看旁边的林园园，她已经把树画好了。树叶那么绿，真惹人爱。李丽小声对林园园说：“把绿铅笔借给我用一用行吗？”林园园吞吞吐吐地说：“我还没画完呢。”
李丽只好爬在桌子上看林园园画，等她画完了，李丽说：“现在可以把你的绿铅笔借给我了吧。”“林园园我怕你把笔尖弄断了。”李丽说：“我小心一点。”
林园园从盒子里拿出绿铅笔，说：“你要注意，不要削，画的时候不要用力，不要画得太多。”李丽连忙说：“我只画树叶和小草。”林园园皱着眉头，说：“还要画小草？”李丽看了看林园园，没有接她的绿铅笔。
李丽拿起自己的蓝铅笔，用心地画着一片片树叶。林园园看着这些蓝树叶，不由得脸红了。
《蓝色的树叶》课文赏析
这篇课文讲的是发生在两个小学生之间的事。李丽上美术课时绿铅笔找不到了，她向同桌的林园园借，林园园不借给她，她只好用蓝铅笔画树叶，林园园看了后羞愧地脸红了。这种事情经常在我们同学当中发生，课文内容浅显易懂。因此学*起来并不困难，只要在认真阅读课文的基础上，抓住人物的语言，体会人物的心理，就能正确的理解课文的语言，体会人物的心理，就能正确的理解课文内容，从中知道生活在一个集体中，要热情帮助有困难的同学，做助人为乐的好孩子。
全文共有五个自然段，第一个自然段写的是故事发生的原因，交待了李丽画画时需要用绿铅笔，可是绿铅笔找不到了。第二到第四自然段是故事的经过。讲的是当李丽向林园园借绿铅笔时，林园园以种种理由不肯借给她。第五个自然段是事情的结尾，讲李丽用蓝铅笔画树叶，林园园看到蓝树叶后，认识到自己不应该那样做。中间部分是以对话形式展开故事情节的，语言通俗，符合儿童的心理特点，便于理解。
《蓝色的树叶》教学设计
设计理念:
阅读教学离不开听、说、读、写训练，但又不是简单的读读课文、抄写生字或句子，阅读教学应是教师在认真解读《课程标准》、了解学生学*情况、充分利用课程资源的基础上，引领学生朗读感悟、积累语言，提高语文素养的过程。
学*目标:
1．认识9个生字。会写10个字。
2．正确、流利、有感情地朗读课文。
3．懂得人与人之间应该互相帮助。
学*重点:
识字、朗读感悟课文内容。
学*难点:
读准 “术、惹、桌、注、皱”等翘舌音；多音字：“吐、削”。
学*步骤:
一、揭题激趣。
1、谈话导入：你见过什么颜色的树叶？
2、揭示课题，板书课题:19.蓝色的树叶
3、设疑激趣：树叶为什么是蓝色的？快去课文中找找吧!
（设计意图：联系学生生活实际，充分利用课程资源，激发学生的好奇心，激起学生的阅读期待。）
二、初读感知。
1、用自己喜欢的方式读课文，不会读的字请教课文下面的“桃子”和“树叶”。
2、说一说：读了课文，你知道了什么?(指名交流——同桌交流)
3、引导归纳，了解课文大意。
（设计意图：借疑激趣，借疑助兴查初读。自由交流，帮助学生捕捉第一印象，尊重学生独特的感受。）
三、学*生字，通读课文。
1、学*课文下面的生字。
①学生用自己喜欢的方式自学生字。
②交流识字方法。
③初步检查识字效果。（指名拼读生字、用生字组词，学生领读生字。）
2、引读课文，巩固识字。
（教师引，学生读。教师读没有生字的句子，学生读带生字的句子。读得不通顺的句子让学生多读一读。）
3、识字游戏：你指我认。（同桌合作识字：一个学生指出生字，另一名学生认读，互相检查识字情况。）
4、小组读课文。
（设计意图: 识字写字是阅读和写作的基础，是第一学段的教学重点。依学情，引导随文识字，体现识字的梯度，增强自主识字的意识，帮助学生顺利地读通课文。结合学*内容穿插游戏，寓教于乐。）
四、朗读感悟。
1、图文结合，探究课文内容。
①出示第一幅插图，仔细观察李丽和林园园的表情，想想她们说了些什么。找出课文中的对话读一读，并说说从对话中体会到什么。
②出示第二幅插图，说说这幅插图画的是课文哪部分的内容，李丽和林园园分别在做什么，她们可能在想什么。
2、分角色朗读课文。（抓住李丽和林园园的几次对话，引导学生通过恰当的语气表现出人物的性格特点。）
李：把绿铅笔借给我用一用行吗？（读出谦和、礼貌的语气。）
林：我还没画完呢。（读出吞吞吐吐的样子，声音较低缓）
李：现在可以把你的绿铅笔借给我了吧。（读出请求、商量的语气）
有关树叶活动方案（精选8篇）
为了确保活动有序有效开展，通常需要提前准备好一份活动方案，活动方案指的是为某一次活动所制定的计划类文书。写活动方案需要注意哪些格式呢？下面是小编整理的有关树叶活动方案，欢迎阅读与收藏。
一、设计思路：
时值深秋，各种树叶都纷纷落下，为了扩展幼儿的视野，增进师生、同伴间的交流，丰富孩子们的社会经验，让幼儿与大自然亲密接触，感受秋天大自然的美好风光，我们中大班结合主题《美丽的秋天》，抓住这个时机带领幼儿走向大自然，采集树叶，巧用树叶来进行教育活动：
二、活动地点：
尚德城邦
三、活动日期：
20xx年10月29日(周五)
四、参加人员：
缪老师、吴老师、韦老师、中大班全体幼儿
五、活动目标：
1、感知秋天的季节特征，学会观察植物的变化，培养幼儿的探索精神。
2、学*辨认几种常见树叶，进行观察并记录，喜欢探索自然的奥秘。
3、尝试用各种方法对树叶进行创编，制作树叶贴画，树叶标本等。
4、通过秋游活动拉*孩子与老师的距离，增进同伴之间的情感交流，充分体验参与社会实践活动的喜悦心情。
六、活动安排：
1、下午15：00，给幼儿欣赏各种各样树叶图片，激发幼儿探索欲望。并向幼儿提出要求：把自己喜欢的树叶带回幼儿园。
2、15：10，全体幼儿在老师带领下从幼儿园出发，在尚德城邦内观察各种植物的树叶形态。
3、15：50，全体幼儿回园。
活动内容：
让学生认识不同树叶不同造型的设计及制作，培养动手动脑能力。
在树叶贴画制作中，培养学生画面的设计及创新能力
活动目标：
1．激发学生创造性思维，培养设计制作能力。
2，掌握树叶贴画的方法技巧。
活动准备：
（1）搜集并压*大小不同，形态各异的树叶数十张。
（2）16开色卡纸作底板、剪刀、胶水（双面胶）。
活动过程：
一、了解树叶的形状
1、认识树叶的不同形状。教师引导同学到自然界去认识各种树木的种类，以及树叶的形状各异，有心形、卵形、掌形、针形、扇形等，真是多彩多姿。
2、同学们自己动手找一找自己带来的树叶，并说说自己所带来的树叶是什么样的形状。
3、播放课件，引导学生欣赏一年四季中各种各样的树叶种是什么颜色。
二，欣赏范画
1、首先让学生说说画面的内容及构思。
2，接着分析各种图形是由什么形状的树叶拼贴而成。
3。最后注意画面的完整、构图的合理性。
三、树叶贴画的制作方法
1，构思设汁画面，要求用各色、各形的树叶加以适当剪裁，让落叶变成有生命的小动物。
2、把构思设计好的主题，用铅笔先画出草稿，布局应注意均衡、大小适中、画面合理。
3，选择与主题相应的树叶，有的还可以进行修剪加工。根据情况利用好树叶的背面及叶柄。
4，拼摆，用胶水或双面胶粘贴在卡纸上，压*。粘贴时要注意应从画面远处粘起，先后面后前面，注意顺序。
四、学生制作，教师巡视指导
选用不同形状和颜色的树叶，贴一张有生命的小动物的画，启发其他学生的思路。
五、展评作品，欣赏小结
1、将完成的作品贴在黑板上，师生共同欣赏评议。
2、总结并提出要求：今天我们学会了树叶贴画的制作方法，以后我们要观察收集各种有趣的叶子，利用课余时间，制作成更精美的美术工艺品，装扮我们的家或教室。
活动反思：这个活动接*孩子的生活，孩子们很喜欢。在活动中我发现孩子的想象力和创造力非常强，每个孩子都是一个主体，他们有自己的思维，孩子的潜力是无限的。作为教师要经常开展这样的活动，使孩子更加贴*生活，感受大自然的美好，生活的美好。
一、主题名称：
《神奇的树叶贴画》
二、主要线索和涉及领域：
爱读书的树叶的诗句
树叶的诗句
树叶诗句
含树叶的诗句
树叶黄的诗句
写树叶的诗句
关于树叶的诗句
有关树叶的诗句
树叶掉光的诗句
树叶的古诗句
树叶变黄的诗句
爱读书的诗句
树叶黄了的诗句
秋天的树叶诗句
树叶凋落的诗句
描写树叶的诗句
形容树叶的诗句
树叶凋零的诗句
深秋树叶的诗句
树叶的诗句美好
形容树叶诗句
秋天树叶诗句
树叶飘落的诗句
我爱读书的诗句
树叶枯黄的诗句
秋天树叶的诗句
赞美树叶的诗句
夸爱读书的诗句
树下读书的古诗句
树叶的诗句和古诗
