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1.甜甜胖乎乎，大约三岁左右。白里透红的小脸蛋圆圆的。大大的脑袋瓜上面有一撮黑油油的头发调发地垂下来，盖在他那宽宽的额头上方。那两道淡淡 的短短的小眉毛下面，有一双水灵灵的眼睛。啊，多么活泼的眼睛，好像会说话似的，还流露出一丝调皮的神色哩!那美丽的眼睛下面有一个微微上翘的小鼻子， 还有两片红红的小嘴唇。身上还围着一块小围兜，围兜上锈着一朵盛开的牡丹花。肉墩墩的小手抱着一块绿皮红瓤的西瓜。
2.看到这情景，我乐得在地上翻了个跟头，高声地笑着叫着，拍着手，跺着脚。描写人物神态的好段。
3.心里笼上一层愁云，袭过一阵揪心的疼痛。
4.一阵醉人的快乐浸透了她的心！
5.妈妈中等身材，梳着短发，穿着一身套装。一双浓黑的眉毛下，有一双炯炯有神的大眼睛。*时，她的嘴角上总是带着甜蜜的微笑。
6.她挤进大门，把担子撂下地；走上前去，将地上的草揽好，用膝头压着，俯下身，双手使劲勒紧草腰子，提起来，扔到院墙角落。
7.一群傣族少女姗姗走来，肩上扛着小纺车，手里提着小灯笼，紧身拖曳的筒裙在随风摇摆。她们的身材是那样苗条，步履是那样轻盈，仪态大方，好像一群美丽的仙子从天而降。
8.妹妹今年十岁，读小学三年级。她那红扑扑的脸蛋上，一双水灵灵的大眼睛适着聪明伶俐的神色。乌黑的头发下，两条弯弯的眉毛，像那月牙儿。她那一排雪白的牙齿当中，缺了颗门牙，一笑起来，就成了个豁牙巴，十分逗人喜欢。
9.小丽抿着嘴，弓着腰，蹑手蹑脚地，一步一步慢慢地靠*它。靠*了，靠*了，又见她悄悄地将右手伸向蝴蝶，张开的两个手指一合，夹住了粉蝶的翅膀。小丽高兴得又蹦又跳。
10.老人的双手很灵巧。一个泥人在他手里诞生，只要几分钟。看他又拿起一团泥，先捏成圆形，再用手轻轻揉搓，使它变得柔软起来，光滑起来。接着，又在上面揉搓，渐渐分出了人的头身和腿。他左手托住这个泥人，右手在头上面摆弄着，不一会儿，泥人戴上了一顶偏偏的帽子。
11.屈指一算，母亲今年已四十岁了，多快啊!打开相簿，看见母亲年轻时，身材苗条，脸庞细嫩漂亮。无情的岁月，在母亲脸上刻下一条条的皱纹，如今母亲已略有中年妇人的身材。这时，我发现，是我们使母亲劳累成今日的样子。
12.眉开眼笑心花怒放兴致勃勃兴致盎然满面春风乱蹦乱跳欢呼雀跃手舞足蹈兴奋异常开怀大笑
13.小夕微笑着踮起脚尖轻轻地对蔷薇花说：“小蔷薇”
14.牙齿咬得“格格”作响，眼里闪着一股无法遏制的怒火，好似一头被激怒的狮子。
15.我有一个可爱的弟弟，圆圆的脸蛋，细长的眉毛下长着一对圆溜溜的大眼睛，你要是问一个问题，他那黑葡萄似的眼珠便在眼眶里骨碌碌地转着。在他那高高的鼻梁下边，长着一张小巧的嘴巴。*时总是笑嘻嘻的，要是生起气来，两只嘴翘得老高老高，这时大家都打趣地说?真可以挂上两只油瓶呢!?
16.她笑了，圆圆的脸就像一盘盛开的金葵花。
17.枪声一响，两个姑娘如离弦之箭，向前冲去。她们动作协调有力，在冰面上轻快地飞驰，仿佛两只飞燕，在紧贴地面飞翔，你追我赶，互不相让。最后，在教练员和观众热情的加油声中，两人几乎同时像一隈旋风冲过终点。
18.小姨将双袖向上一挽，裤脚也被卷到了大腿。她在小溪水里慢慢移动着，左脚轻轻地抬起一点，向前迈了一小步，右脚再慢慢拖向前，好像穿着千斤重的鞋。
19.爸爸长着浓浓的眉毛，一双炯炯有神的大眼睛总是闪着严厉的目光。可能是因为长期从事脑力劳动的原因，额头上那深深的皱纹和他不到四十岁的年龄很相称。
20.朦胧中，我发现房间里还亮着灯。爸爸瘦弱的身影正伏在桌上定书。啊!爸爸又工作到这么晚。天气又闷又热，我浑身上下都被汗水浸湿了。我轻轻地跳下床，去拿毛由擦汗，顺便也给爸爸擦擦汗。走*一看，只见他脸上背上都浸着一颗颗豆大的汗珠，汗衫与湿透了，几只蚊子叮在爸爸肩膀上吸血。我连忙一巴掌打过去，把爸爸吓了一跳。我把毛巾递给爸爸，他不在意地擦了一下，又埋头工作起来。当我重新上床时，只听时钟“当当当……”地敲了下。
21.我又向前滑行，左右转弯，猛然停止，倒退滑行。
22.他的一对耳朵啊，活像两片神气活现地撑开着的河蚌壳儿！
23.“哈哈哈……”一听这么大的笑声，你一定会非常奇怪吧！告诉你，我们班正在举行一次既有趣又有意义的游戏——写纸条。一开始上课，老师就说明了游戏规则：第一组的同学写在干什么事情，第二组的同学写人物，第三组的同学写时间。老师定好了规则之后，这个有趣的游戏就开始了。
24.倪建炜有许多 优点，也有许多缺点。优点是乐于助人，热爱体育锻炼，特别是跑步。缺点是动作太慢，有时爱打人。
25.一个年龄和我差不多的小孩，像我当初头次进冰场一样，他趔趔趄趄，一个跟头；摇摇摆摆，一个屁股蹲儿。
26.今天是期中考试，倪建炜当然有做不出的题目。他一会儿埋头写字，碰到做不出的题目，就皱着眉头，脸上的笑容一览无余，手托着头，一副正在思考的样子，真象一位小博士，有时还会困得打哈欠。
27.看到小牛犊醒过来了，他心里那个高兴劲就甭提了，全身每一根汗毛都活泼得跳了起来。
28.老师看到题后，皱着眉头，*惯地把左手的大拇指放在嘴唇下面来回移动，思考着。
29.哥哥欣喜若狂，握着这张浸透了他的汗水的通知书，舒畅地尽情地笑着。
30.看到这情景，我乐得在地上翻了个跟头，高声地笑着叫着，拍着手，跺着脚。
31.我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。
32.他愉快的笑了，脸上的皱纹宛如一朵盛开的金菊。
33.他牙齿咬得“格格”作响，眼里闪着一股无法遏制的怒火，好似一头被激怒的狮子。
34.父亲皱着眉头：“小圆不能这么做”
35.他的脸像蜡一样的黄，嘴唇都发白了，灰白的胡子一颤一颤地，全身都在瑟瑟地发抖，一双深陷在眼窝里的眼睛，像一对火珠子一样，直盯着小商。
36.爸爸变了，那才叫人舒畅呢。我欣慰，我开心，比什么都令人欢欣鼓舞。
37.望着满地的碎瓶胆片，我紧张得张开了嘴巴，呆呆地立在那儿，心里忐忑不安，万一爸爸回来发现了，准会狠狠批评我的。
38.他如法将瓜子塞进口中，“格”地一咬，然而咬时不得其法，将唾液把瓜子的外壳全部浸湿，拿在手里剥的时候，滑来滑去，无从下手，终于滑落在地上，无处寻找了。
39.鸟儿在空中鸣叫，好像在为我祝贺；花儿在阳光下盛开，好像在为我祝福。啊，爸爸要带我去北京玩了，我欣喜若狂，走路都是连蹦带跳。 鸟儿在空中鸣叫，好像在为我祝贺；花儿在阳光下盛开，好像在为我祝福。啊，爸爸要带我去北京玩了，我欣喜若狂，走路都是连蹦带跳。
40.同学们欣喜若狂，全都兴高采烈地欢呼起来。
41.小悦一边跑一边大吼：“妈你快回家——”
42.中午由于下雪，我不能回家吃饭了。正当我要写作业的时候，突然一个香喷喷的包子塞到了我的嘴里，我回头一看是小明正调皮地眨着眼看着我。
43.拉开了日光灯，我才看清三舅完全变了样：工作服上全是尘土，右边的袖子还剩半截，胳膊缠着纱布，裤子的左膝盖烧破了，露出了里面烧焦的毛裤，他的头发乱蓬蓬的，还烧掉了一小撮，脸上有几处沾着烟灰，*时的“帅劲儿”全不见了。一问才知道，三舅的车间里失了火。三舅救火时，左胳膊被烧伤了。
44.一个接一个的失败，像灭火剂一样把我心头的希望之火浇灭了。
45.她的个手指上长满了血泡，紫黑色圆鼓鼓的，像熟透了的山葡萄。
46.她眉头紧锁，仿佛有无穷的心事。她咯咯地笑着，笑声像清脆的银铃，笑容像盛开的荷花。他瞪着一双血红的公牛眼，两条扫帚眉拧成了一个倒“八”字。他像一头发怒的狮子咆哮着，仿佛要把人撕成八瓣。她痴痴地望着远方，眼睛里充满着忧伤和企盼。听到这个消息，他呆呆地立在那里一动不动，活像一尊塑像。她全神贯注地盯着黑板，生怕落掉老师讲的一丁点知识。拿到考卷，他就像霜打的茄子，无精打采地回到自己的座位上。她低着头，满脸通红地站在那里接受老师的批评，不时传出一阵抽咽声，眼泪就像断了线的珠子叭嗒叭嗒地滴落下来。他时而眉头紧锁，时而怒目圆睁，时而自言自语，时而一言不发，仿佛正在跟书中的人物进行激烈争吵。上课了，语文老师抬起头，一双炯炯有神的大眼睛迅速扫视了一下全班同学，然后微微一笑，大声说：“上课！”难以忍受的疼痛使他双眼紧闭，牙关紧咬，豆大的汗珠不断从额头滑落下来。她笑眯眯地看着眼前的这个孩子，眼睛里流露出来的全是爱。他疑惑地瞅着这个陌生人，时不时地打量一番。他得意洋洋地摆弄着他的新玩具，一幅很淘醉的样子。那个人弓着腰，一双鼠眼不时地瞟着路人的腰包。孩子撅了撅小嘴，紧接着两眼一闭，号啕大哭起来。他恶狠狠地瞅了那个人一眼，眼中射出一道寒光。听了这个笑话，他哈哈大笑起来，直笑得泪水横流，直笑得上气不接下气。他冷笑一声，斜了那个人一眼，头也不回地走了。他左看看，右瞧瞧，有时还要看一看手表，似乎在焦急地等待什么人的到来。
47.奔跑奔跑奔跑!他欢欣鼓舞，心花怒放他的欣喜若狂已经不能用我们浅薄的语言来表述似乎他身上的每一根汗毛都跳动着扬眉吐气的欢畅
48.她笑了，两个可爱的小酒窝显得如此甜美。
49.他又生气了，*时那充满笑意的大眼睛，此刻射出两道寒光，咄咄逼人，牙齿咬得吱吱响，鼻子里喘着粗气，好像缺氧似的。
50.他牙齿咬得?格格?作响，眼里闪着一股无法遏制的怒火，好似一头被激怒的狮子。
51.梁好是我四姨的独生女儿，今年快四岁了。我第一次见到她的时侯，觉得这个名字很有趣，就逗着她问：“‘梁好’，你为什么不叫优秀呀?”她一听， 就扬起那胖乎乎白嫩嫩的小手，噘着嘴，瞪着眼，装出历害的样子对我说：“我打你!”大家看着她那怒气冲冲的滑稽样，都忍不住哈哈大笑起来。梁好长得很招 人爱。稀稀拉拉几绺黄头发，随意贴在她那高高的脑门上。天热时梳成辫子，活像两根炮竹捻儿。深深的眼窝，长长的睫毛，一对很神气的水汪汪的大眼睛，一笑起 来眯成缝，一发脾气瞪得像小圆球。
描写人物神态的段落
1.我站在舞台上，听着台下响亮的掌声欢快的笑声，心里美滋滋的，别提有多快慰了。我演的是“小丑”，可我的心灵是美的。我给了大家欢乐，大家给了我幸福。我想：我是幸运的。内心的喜悦一下子涌遍了全身，真的心花怒放了。
2.回到家，我躺在床上，翻来覆去睡不着觉。心里暗暗地想，他能做个，我为什么不能呢?难道我比他笨?不，不可能!我绝不是比他笨，只是我比他练*的少罢了。对，我一定要努力锻炼，超过他。于是，从那天开始，我便下定决心，每天坚持做个俯卧撑，一天二天随着天数的增加，渐渐的，渐渐的，我一口气能做多个。再经过一段时间的刻苦锻炼，我已经能做多个了。
3.我只得坐在位置上发呆，这感觉是多么难熬啊，更何况旁边那位仁兄都还在1个劲儿地抽烟，烟味把我熏得够戗。鼻子难受得要命，我只好转过身去。再看看周围，大家有说有笑，没有一丝烦躁。“他们怎么那么有耐心啊？”我生气地想。时间似乎故意和我作对——走得慢极了，烦躁焦急一起涌上心来，我不停地看表，盯着那慢慢移动的秒针。……我慢慢地数着，心里冒出一股无名火——你咋跑得这么慢呢！
4.今天下午，外婆拎着一只鼓鼓的提包 兴冲冲地来了。奇怪，今天外婆为啥这么高兴？我很不明白。再把外婆上下打量一番，觉得外婆变样了，*时外婆的衣着打扮一直很马虎，可今天，外婆穿上干净的 新衣服，头发也梳得格外整齐，还没说话，眼睛就乐得眯成了一条缝，脸上的皱纹也好像消失了很多。外婆一边喘着气，一边兴奋地用手拍打着前胸，显然，她一路 上是跑来的。
5.我一接到录取通知书，像庄稼人久旱逢雨，又像渔人雾海中望见灯塔，心里那股子乐劲哟，真不知该怎么形容了！
6.有一次上思想品德课，王老师给我们讲要养成劳动的好*惯。老师语重心长地说：“人要是不爱劳动就叫懒惰，懒人是最没出息的。”她接着问同学在家干不干家务活。不知道为什么，我心里格外紧张，怦怦乱跳，唯恐老师叫到我的头上。想一想，自己是大队长在学校还能劳动，可是回到家里干过什么活呢？什么事不是母亲干的？就连洗手绢自己都不动手，太不像话了。
7.由于心里害怕，我埋着头快步向前走着。走着走着，想起电影里敲梆老头受害的情景，呀！那夜不也和今天一样黑吗？坏人的身影和使人害怕的凶器一件件在我脑海闪过。我控制自己不要想这些，可脑子不听话，又想起《聊斋》中的鬼……我的心“怦怦”地猛跳。
8.我心头不由一颤，忙伸出双手，牢牢捧住了那娇小的身躯。这小小的花蕾，还没来得及绽放生命中的灿烂，就这样过早地凋零了。
9.我感到自己的眼睛似乎在向外冒水，要不是当着那么多同学的面，我真会狠狠扇她一记耳光。
10.我的心里忐忑不安，生怕老师公布出我的分数，我把头轻轻地了下去，目光躲闪着，脑袋像过电影一样过着母亲知道分数后那生气和失望的表情，可是，我还是让她失望了，这已经不是第一次了。母亲，你不要生气！
11.我的心绷得紧紧的。这怎么忍受得了呢？我担心这个年轻的战士会突然跳起来，或者突然叫起来。我不敢朝他那边看，不忍眼巴巴地看着我的战友活活地烧死。但是，我忍不住不看，我盼望出现什么奇迹，火突然间熄灭了。我的心像刀绞一般，眼泪模糊了我的眼睛。
12.望着满地的碎瓶胆片，我紧张得张开了嘴巴，呆呆地立在那儿，心里忐忑不安，万一父亲回来发现了，准会狠狠批评我的。
13.他不觉得悲，但心中又不知是什么滋味，然而他忽而明白了：他现在心里早就麻木了！他嚼着口中的菜，却觉得那菜似是泥做的，但要真是泥做的，也应该有些泥滋味吧。
14.捧着那新书，我的心情沉重得像坠着一块大石头，想读却读不下去。我在想，眼下该怎样面对刘利同学？怎样面对这新书？我惭愧，我懊悔，我的内心在深深地悔恨自己昨天的所作所为。
15.那天晚上，我的心久久不能*静，母亲的话不时地回荡在我耳边：“大雁长大了也要离开自己的母亲，自由自在地在天空飞翔，去寻找自己的美好生活。你要向大雁学*呢！”我反复咀嚼着母亲说的话，多有道理呀！我想了很久很久……我渴望快快的成长，翱翔于广阔的天空之中。
16.突然，门帘一掀，小妹像吃了喜鹊蛋似的闯了起来，张着没有门牙的小嘴格格笑着。
17.我的表弟明明，今年已经五岁了，一直同我生活在一起。他机灵淘气而又幼稚，胖乎乎的身体，圆圆的脑袋上理着个*头，那对乌黑发亮的大眼睛老是忽闪忽闪的，仿佛对一切都感到神奇似的。那张说话漏风的小嘴，总喜欢提些天真的问题，有时问得稀奇古怪，使别人无从回答。高兴的时候，他总是“咯咯咯” 地笑个不停，同时嘴角边出现2个小酒窝。同样，哭起来，他也真够呛！不过，在他脸上，酒窝总是比眼泪出现的时候多。
18.我一接到录取通知书，像庄稼人久旱逢雨，又像渔人雾海中望见灯塔，心里那股子乐劲哟，真不知该怎么形容了！
19.我一听，一蹦三尺高，心花怒放，情不自禁地举着喜报欢呼起来：“噢，噢，我得喜报了！”
20.我有1个可爱的弟弟，圆圆的脸蛋，细长的眉毛下长着一对圆溜溜的大眼睛，你要是问1个问题，他那黑葡萄似的眼珠便在眼眶里骨碌碌地转着。在他那高高的鼻梁下边，长着一张小巧的嘴巴。*时总是笑嘻嘻的，要是生起气来，两只嘴翘得老高老高，这时大家都打趣地说：“真可以挂上两只油瓶呢！”
1.甜甜胖乎乎，大约三岁左右。白里透红的小脸蛋圆圆的。大大的脑袋瓜上面有一撮黑油油的头发调发地垂下来，盖在他那宽宽的额头上方。那两道淡淡 的短短的小眉毛下面，有一双水灵灵的眼睛。啊，多么活泼的眼睛，好像会说话似的，还流露出一丝调皮的神色哩!那美丽的眼睛下面有一个微微上翘的小鼻子， 还有两片红红的小嘴唇。身上还围着一块小围兜，围兜上锈着一朵盛开的牡丹花。肉墩墩的小手抱着一块绿皮红瓤的西瓜。
2.看到这情景，我乐得在地上翻了个跟头，高声地笑着叫着，拍着手，跺着脚。描写人物神态的好段。
3.心里笼上一层愁云，袭过一阵揪心的疼痛。
4.一阵醉人的快乐浸透了她的心！
5.妈妈中等身材，梳着短发，穿着一身套装。一双浓黑的眉毛下，有一双炯炯有神的大眼睛。*时，她的嘴角上总是带着甜蜜的微笑。
6.她挤进大门，把担子撂下地；走上前去，将地上的草揽好，用膝头压着，俯下身，双手使劲勒紧草腰子，提起来，扔到院墙角落。
7.一群傣族少女姗姗走来，肩上扛着小纺车，手里提着小灯笼，紧身拖曳的筒裙在随风摇摆。她们的身材是那样苗条，步履是那样轻盈，仪态大方，好像一群美丽的仙子从天而降。
8.妹妹今年十岁，读小学三年级。她那红扑扑的脸蛋上，一双水灵灵的大眼睛适着聪明伶俐的神色。乌黑的头发下，两条弯弯的眉毛，像那月牙儿。她那一排雪白的牙齿当中，缺了颗门牙，一笑起来，就成了个豁牙巴，十分逗人喜欢。
9.小丽抿着嘴，弓着腰，蹑手蹑脚地，一步一步慢慢地靠*它。靠*了，靠*了，又见她悄悄地将右手伸向蝴蝶，张开的两个手指一合，夹住了粉蝶的翅膀。小丽高兴得又蹦又跳。
10.老人的双手很灵巧。一个泥人在他手里诞生，只要几分钟。看他又拿起一团泥，先捏成圆形，再用手轻轻揉搓，使它变得柔软起来，光滑起来。接着，又在上面揉搓，渐渐分出了人的头身和腿。他左手托住这个泥人，右手在头上面摆弄着，不一会儿，泥人戴上了一顶偏偏的帽子。
11.屈指一算，母亲今年已四十岁了，多快啊!打开相簿，看见母亲年轻时，身材苗条，脸庞细嫩漂亮。无情的岁月，在母亲脸上刻下一条条的皱纹，如今母亲已略有中年妇人的身材。这时，我发现，是我们使母亲劳累成今日的样子。
12.眉开眼笑心花怒放兴致勃勃兴致盎然满面春风乱蹦乱跳欢呼雀跃手舞足蹈兴奋异常开怀大笑
13.小夕微笑着踮起脚尖轻轻地对蔷薇花说：“小蔷薇”
14.牙齿咬得“格格”作响，眼里闪着一股无法遏制的怒火，好似一头被激怒的狮子。
15.我有一个可爱的弟弟，圆圆的脸蛋，细长的眉毛下长着一对圆溜溜的大眼睛，你要是问一个问题，他那黑葡萄似的眼珠便在眼眶里骨碌碌地转着。在他那高高的鼻梁下边，长着一张小巧的嘴巴。*时总是笑嘻嘻的，要是生起气来，两只嘴翘得老高老高，这时大家都打趣地说?真可以挂上两只油瓶呢!?
16.她笑了，圆圆的脸就像一盘盛开的金葵花。
17.枪声一响，两个姑娘如离弦之箭，向前冲去。她们动作协调有力，在冰面上轻快地飞驰，仿佛两只飞燕，在紧贴地面飞翔，你追我赶，互不相让。最后，在教练员和观众热情的加油声中，两人几乎同时像一隈旋风冲过终点。
18.小姨将双袖向上一挽，裤脚也被卷到了大腿。她在小溪水里慢慢移动着，左脚轻轻地抬起一点，向前迈了一小步，右脚再慢慢拖向前，好像穿着千斤重的鞋。
19.爸爸长着浓浓的眉毛，一双炯炯有神的大眼睛总是闪着严厉的目光。可能是因为长期从事脑力劳动的原因，额头上那深深的皱纹和他不到四十岁的年龄很相称。
20.朦胧中，我发现房间里还亮着灯。爸爸瘦弱的身影正伏在桌上定书。啊!爸爸又工作到这么晚。天气又闷又热，我浑身上下都被汗水浸湿了。我轻轻地跳下床，去拿毛由擦汗，顺便也给爸爸擦擦汗。走*一看，只见他脸上背上都浸着一颗颗豆大的汗珠，汗衫与湿透了，几只蚊子叮在爸爸肩膀上吸血。我连忙一巴掌打过去，把爸爸吓了一跳。我把毛巾递给爸爸，他不在意地擦了一下，又埋头工作起来。当我重新上床时，只听时钟“当当当……”地敲了下。
21.我又向前滑行，左右转弯，猛然停止，倒退滑行。
22.他的一对耳朵啊，活像两片神气活现地撑开着的河蚌壳儿！
人们常说：“脸是人感情的晴雨表。”。神态描写，就是指描写人物脸部的细微的表情和姿态。想要写好人物的神态，就要注意一下几点：
一、要注意人物神态的细微变化。想写好人物的神态，就要对人物神态的细微变化进行仔细的观察。
二、要反映人物的思想感情。描写人物的神态，不能离开刻画人物、表现主题的需要，为写神态而写神态，一定要注意反映人物的思想感情。
三、要与人物语言、动作描写相结合。神态描写要结合在人物动作或语言叙述中，加强文章的表现力。
接下来，就让我们学*一下如何进行神态描写吧。
幸福是什么？不同的人心中有着不同的答案：快乐的生活，父母的关爱，自由的行动……这些都是我想要的。可真正的幸福对我而言，就是拥有了书。（开门见山，使文章中心突出,主题鲜明,使读者一目了然,增强文章的吸引力。）
这样的感觉可不是与生俱来的，因为我从小就在书堆里长大，爷爷奶奶、外公外婆、爸爸妈妈都是高级知识分子，他们一生最大的积累与财富就是书，所以书就如同空气一样是我们家不可缺少的一部分，爱书、看书也就成了我从小自然养成的*惯。虽然我很喜欢看书，但并没有什么特别的幸福感，总认为读书是一件本应该的事，再普通、再自然不过了。如果没有四姑娘山之行，我到现在也不会认为书就是幸福之源。（引出下文“四姑娘山之行”。）
六岁那年的寒假，我同爸爸、妈妈去了四姑娘山玩。我们的车翻过了海拔4500米的高山，到达一个小镇后，大家决定停下来吃午饭，可这里海拔太高，氧气不足，煮一碗面都要十几分钟，所以爸爸告诉我要等很长一段时间才能吃上午饭，而且再三叮嘱不能乱跑乱动，会缺氧的。无处可玩，我从随车带的书包里拿出了《格林童话》，坐在小饭店的门口慢慢地看起来。当我正享受着冬日高原上暖暖的阳光，悠闲地翻着书时，突然感到有一双眼睛在看着我，抬头一看，是一个比我大几岁的姐姐坐在门槛上，正伸着头，两眼紧紧地盯着我手里的书。（“紧紧地”“盯”，体现出姐姐对“我”手里的书很感兴趣。）姐姐见我看她，很不好意思地低下了头，剥起手中的大蒜来。（通过对姐姐神态与动作的描写，反映出姐姐被“我”发现后内心的慌乱。）有玩伴了，我不觉心中一喜，朝姐姐走去：“姐姐，你在干什么？”“剥大蒜，给你们做菜用。”姐姐低声回答道。“我来帮你！”“你会吗？”“照你的样子学呀！”几句寒暄之后，我们之间的陌生感顿消。姐姐告诉我她在镇上的小学读三年级，除了课本之外，家里基本上没有别的课外书。“不像你们城里人，可以买得起那么多好看的书。”说到这里，姐姐那一脸的羡慕，让我着实惊讶，看书不是很普通的事吗？我忙问道：“你爸爸妈妈不帮你买书吗？”“家里哪有那么多的钱，能让我读书就已不错了，我还有两个弟弟呢，我们这里好多女孩都不能读书。”听到这里，我连忙说：“你想不想看我的《格林童话》，借给你。”姐姐听后，欣喜之情顿时飞上脸，直问道：“你真的借给我吗？”“当然，当然！”我忙点头。姐姐马上把剥好的蒜拿回家，还专门洗了洗手，才小心翼翼地接过书，（“洗手后接书”这一细节，体现出姐姐对书的珍爱。）一页一页地认真看起来，瞧她那专注劲儿，我想这时在她的耳边狂放摇滚乐，她也一样充耳不闻。两个多小时后，我们吃完了午饭，只见姐姐还在门口一动不动专心致志地看着书，我上前跟她打招呼，告诉她，我们要走了。姐姐站起来，恋恋不舍地递过书来说：“怎么这么快，我还有一点没看完，真可惜！”（继续刻画着姐姐爱读书的人物形象。）看着她难受的样子，我把妈妈拉到边上说：“我想把这本书送给这个姐姐，她真的是很爱看书。”“好呀，咱们车上的书包里还有几本书，你想一起送给她吗？”“妈妈，你简直是太可爱了！”我拉着妈妈就朝停车的方向跑去。当我抱着几本书说要送姐姐时，她脸上的惊诧与狂喜是难以形容的，虽然她再三推辞，但在我与爸爸妈妈的坚持下，她终于收下了书。看着怀中的书，姐姐不住地说：“这是我做梦也没想到的，我真的是太幸福了！”姐姐那一脸的幸福与满足让我忽然明白，原来幸福就是这样的。（本段通过对姐姐神态、语言、动作的描写，表现了姐姐渴望读书的心理，突出了姐姐爱读书的人物形象。）
几年过去了，姐姐那幸福的样子让我至今难忘。那种发自内心深处的幸福感，让我知道了书的力量，书的魅力；让我明白了*时*以为常的读书，实际上是好多小朋友梦寐以求的幸福；更让我懂得了书就是幸福之源。（照应开头，升华主题。）
点评
① 文章的布局设计，不仅符合人物年龄阶段的身心特点和认知水*，而且显现出由浅入深、由外到内的逻辑推理层次，看似信手采撷，实乃匠心独运。
② 细节描写，恰当生动。本文作者的亮点闪现于对姐姐看书的执著神态的描写，描写细腻，真切感人。其实，人生就是一部大书，有书做伴，此生不再苍白，书就是幸福之源。
她闭着眼睛，绝美的脸庞显露出一丝痛苦的神情。描写人物神态的好句好段有哪些呢？为大家带来的描写人物神段，希望大家喜欢。
描写人物神态的好句好段【精选篇】
1) 我一听，一蹦三尺高，心花怒放，情不自禁地举着喜报欢呼起来：“噢，噢，我得喜报了!”
2) 他乐得下嘴唇往上嘴唇包，脸蛋儿耸成个肉疙瘩
。 3) 他心里像灌了一瓶蜜，眉角含笑，连那四方的紫膛脸上隐隐约约的麻瘢也泛着红光
。 4) 我有一个妹妹，今年一岁。她很活泼，也很可爱。每次，人家问她眼睛在哪里，她就把眼睛眯得很小;问她鼻子在哪里，她就把鼻子摸一摸;问她嘴巴在哪里，她就把舌头伸出来，非常好笑
5) 哥哥欣喜若狂，握着这张浸透了他的汗水的通知书，舒畅地、尽情地笑着。
6) 这时，一阵热烈的掌声打断了他的思绪，他猛的一抬头，看见肖大名正从讲台上走下来。他立马又紧张起来。他的目光四处移动，似乎在搜寻什么，他是那么的不安，甚至不敢接触任何人的目光。然后他又把头低下去，好像怕被别人看见似的。他的手指一会儿便被汗水打湿了。 7) 奔跑，奔跑，奔跑!他的心激动着，他的痛快已经不能用我们浅薄的语言来表述，似乎他身上的每一根汗毛都有跳动的欢畅
。 8) 看到这情景，我乐得在地上翻了个跟头，高声地笑着、叫着，拍着手，跺着脚。 描写人物神态的好句好段【
热门篇】 1) 突然，门帘一掀，小妹像吃了喜鹊蛋似的闯了起来，张着没有门牙的小嘴格格笑着。 2) 听见爸爸终于同意他上学了，来喜把柳叶往嘴里一含，学几声黄莺叫，又学几声画眉声，拎着崭新的书包飞跑起来。 3) 牙齿咬得“格格”作响，眼里闪着一股无法遏制的怒火，好似一头被激怒的狮子。 4) 她脸儿红得像熟透了的山柿子，忙低下头去，不敢再看我一眼。 5) 爸爸变了，那才叫人舒畅呢。我欣慰，我开心，比什么都令人欢欣鼓舞。 6) 她笑了，两个可爱的小酒窝显得如此甜美。 7) 辛辣味呛得我直翻白眼，恨得牙根直发麻，手指骨节痒，想揍他一顿。 8) 听到这个好消息，姐妹俩手拉手跳着，笑着，花裙子迎风摆动，活像一对活泼、愉快的花蝴蝶。
神态描写的句子
在日常的学*、工作、生活中，大家最不陌生的就是句子了吧，句子可分为单句和复句，单句又可分为主谓句和非主谓句。还苦于找不到好的句子？下面是小编为大家收集的神态描写的句子，希望能够帮助到大家。
1、她吓得面色如土，舌头僵住了，说不出话来。
2、她聚精会神地苦苦思索。
3、宁佳音跑到跳高架的横杆前，又脚踏地，双臂猛摆，身体就像小燕子一样飞过了横杆。
4、她心里像灌了一瓶蜜，眉角含笑，连那四方的紫膛脸上隐隐约约的麻斑也泛着红光。
5、她冷若冰霜，令人生畏。
6、玲玲不到两岁，胖墩墩的。红扑扑的小脸蛋上，有一双水灵灵的眼镜。小辫儿朝天翘着，粉红色的发带在头上一颠一颠的，像两只飞舞的彩蝶。尤其逗人喜爱的，是她那张伶俐的小嘴。
7、辛辣味呛得她直翻白眼，恨得牙根直发麻，手指骨节痒，想揍他一顿。
8、她*惯地用双手捶着朐，像人猿泰山似的嗷嗷叫几声，才出去玩儿。
9、仇恨，像怪兽一般吞噬着她的心，使我不思饮食，坐立不安。
10、只见她的脸憋得通红，双眉拧成疙瘩，就连胳膊上的青筋都看得清清楚楚。
11、她的脸惨白惨白的，吓得眼睛瞪得大大的。
12、她怒不可遏地吼叫着，这声音像沉雷一样滚动着，传得很远很远。
13、一群傣族少女姗姗走来，肩上扛着小纺车，手里提着小灯笼，紧身拖曳的筒裙在随风摇摆。她们的身材是那样苗条，步履是那样轻盈，仪态大方，好像一群美丽的仙子从天而降。
14、她笑了，圆圆的脸就像一盘盛开的金葵花。
15、她窘得面脸通红，不知如何是好。
16、她牙齿咬得“格格”作响，眼里闪着一股无法遏制的怒火，好似一头被激怒的狮子。
17、老师看到题后，皱着眉头，*惯地把左手的大拇指放在嘴唇下面来回移动，思考着。
18、她兴奋得面脸通红。
19、她大概叫琅琅，穿一件红底白点小罩衣，凸额头，塌鼻梁，一头顶柔软的卷发，总是不声不响，像个沉静的小哲学家。
20、姐姐七岁，是一年级学生，穿着白衬衫和蓝色的学生裤，胖墩墩的像个小东瓜，又像是个胖鼓鼓的花生米。她的名字就叫小胖。她跑起来很吃力，脸蛋累得通红，微微凸出的前额渗出细小的汗珠。
21、看着这景象，愤怒的人群如同涨满河槽的洪水，突然崩开了堤口，咆哮着，势不可挡地涌进了大厅。
他的手指粗大，拇指像个萝卜，指甲厚得像古铜钱。
他的头发和*时一样，乱得像一把破笤帚。
他的头发像鸟巢一样随便地堆在头上。
他的头发有两寸来长，乱蓬蓬的，活像一个喜鹊窝。
他的头发又稀又黄，蓬蓬松松的像个乱草窝。
他的头发越来越白了，简直像盖了一头皑皑的霜雪。
他的一双小腿练得像小铁棒那样坚硬。
他踮着脚从几层人的后面，把脖子拉长得像一只鹅。
他黑苍苍的脸上长满了密匝匝的络腮胡子，像一丛被踩过的乱糟糟的茅草。
他黑里透红的脸上露出一排白玉米似的牙齿。
那女孩的小手，白白的，嫩嫩的，就像刚出锅的馒头一样。
那少女腰细得像葫芦，仿佛一碰就折。
蓬松的刘海儿垂挂在前额上，犹如3月的杨柳。
她的黑发像轻纱一样垂在肩上。
她的面孔简直像一个风干了的柚子，上面布满了刀刻一般的皱纹。
她的头发梳得很整齐，像一顶光亮的大帽子。
她的头发已经半干，被晚风吹拂着，在明月般的脸庞前飘动着。
她两条腿又粗双短，活像老式沙发的支座。
她露出来的一排牙齿白得像刚刚去了皮的杏仁。
她露出一口排列整齐的牙齿，好像珍珠一般。
1、偷吃不是我的'错，是我嘴巴的寂寞。
2、俗话说天妒英才，所以人还是蠢点好。
3、人生就是一场戏，我们都是奥斯卡影帝。
4、现在才发现，童年的裸奔是那么的豪放。
5、现实的社会，毁了我一个做好人的机会。
6、老衲曾经回眸一笑，迷得师太神魂颠倒。
7、挣钱就像用针掘地，花钱就像水渗进土里。
8、有妞不泡，大逆不道;遇妞则泡，替天行道。
描写神态的句子
在日常学*、工作或生活中，大家都看到过许多经典的句子吧，不同的句子类型在文章中具有不同的作用。句子的类型多样，你所见过的句子是什么样的呢？以下是小编为大家收集的描写神态的句子，欢迎阅读与收藏。
1、老师看到题后，皱着眉头，*惯地把左手的大拇指放在嘴唇下面来回移动，思考着。
2、哥哥欣喜若狂，握着这张浸透了他的汗水的通知书，舒畅地、尽情地笑着。
3、突然，门帘一掀，小妹像吃了喜鹊蛋似的闯了起来，张着没有门牙的小嘴格格笑着。
4、看到这情景，我乐得在地上翻了个跟头，高声地笑着、叫着，拍着手，跺着脚。描写人物神态的好段。
5、他牙齿咬得格格作响，眼里闪着一股无法遏制的怒火，好似一头被激怒的狮子。
6、表弟今年十岁，读小学三年级。他那红扑扑的脸蛋上，一双水灵灵的大眼睛适着聪明伶俐的神色。乌黑的头发下，两条弯弯的眉毛，像那月牙儿。他那一排雪白的牙齿当中，缺了颗门牙，一笑起来，就成了个豁牙巴，十分逗人喜欢。
7、这时，一阵热烈的掌声打断了他的思绪，他猛的一抬头，看见肖大名正从讲台上走下来。他立马又紧张起来。描写人物神态的好段。他的目光四处移动，似乎在搜寻什么，他是那么的不安，甚至不敢接触任何人的目光。然后他又把头低下去，好像怕被别人看见似的。他的手指一会儿便被汗水打湿了。
8、这个喜讯使他的眼睛里有了神采，额头和嘴角两旁深深的皱纹里似乎也蓄满笑意，连一举手一投足都渐渐地带上了一种轻快的节奏。
9、我的叔叔二十来岁，是个码头工人，长方脸，脸色黑里透红，个儿挺高，长得很结实，叫人一看就知道是个身强力壮的小伙子。
10、兴奋和激动如同决了堤的洪水，浩浩荡荡，哗哗啦啦地从他的心理倾泻了出来，他再也无法隐藏他的那份斯文了。
11、他笑了，两个可爱的小酒窝显得如此甜美。
12、听见父亲终于同意他上学了，来喜把柳叶往嘴里一含，学几声黄莺叫，又学几声画眉声，拎着崭新的书包飞跑起来。
13、辛辣味呛得我直翻白眼，恨得牙根直发麻，手指骨节痒，想揍他一顿。
14、我有一个表弟，今年一岁。他很活泼，也很可爱。每次，人家问他眼睛在哪里，他就把眼睛眯得很小；问他鼻子在哪里，他就把鼻子摸一摸；问他嘴巴在哪里，他就把舌头伸出来，非常好笑。
15、我有一个可爱的表弟，圆圆的脸蛋，细长的眉毛下长着一对圆溜溜的大眼睛，你要是问一个问题，他那黑葡萄似的眼珠便在眼眶里骨碌碌地转着。在他那高高的鼻梁下边，长着一张小巧的嘴巴。*时总是笑嘻嘻的，要是生起气来，两只嘴翘得老高老高，这时大家都打趣地说：真可以挂上两只油瓶呢！
16、他脸儿红得像熟透了的山柿子，忙低下头去，不敢再看我一眼。
17、小毛头长得很小，头只有我的大洋娃娃那么大；脸圆圆的，红红的，像只大苹果。他睡得很甜，两只眼闭得紧紧的，像两条线；两根眉毛像两只弯弯的新月；小嘴巴经常一动一动，好像在吃奶。他浑身被小被子包住，还用绳子扎紧，一动也不动。
18、牙齿咬得格格作响，眼里闪着一股无法遏制的怒火，好似一头被激怒的狮子。
19、一个十七八岁的女孩，坐在旁边的一块石头上。黑红的脸颊上沾满了灰尘。他并不像有些小贩那样起劲地吆喝，只是等有人来问时才答上几句，说起话来总是低着头，显得有些腼腆。
20、等他走*，我才有机会仔细地打量了他一番：只见他齐耳的短发，一双眼睛大大的，嘴角还带着笑。上身穿一件红色衣服，别着苏州十中的校微。他温和地对我说：小表弟，坐我的车吧！说着，他把自行车推了过来。
21、父亲同意了他的要求，他顿时心花怒放，喜悦飞上眉梢，两只眼睛眯得像两个小小的月牙儿。
22、他乐得下嘴唇往上嘴唇包，脸蛋儿耸成个肉疙瘩。
23、他那张小嘴巴蕴藏着丰富的表情：高兴时，撇撇嘴，扮个鬼脸；生气时，撅起的小嘴能挂住一把小油壶。从这张嘴巴说出的话，有时能让人气得火冒三丈，抽泣不止，有时却让人忍俊不禁，大笑不已。
24、父亲长着浓浓的眉毛，一双炯炯有神的大眼睛总是闪着严厉的目光。可能是因为长期从事脑力劳动的原因，额头上那深深的皱纹和他不到四十岁的年龄很相称。
25、我一接到录取通知书，像庄稼人久旱逢雨，又像渔人雾海中望见灯塔，心里那股子乐劲哟，真不知该怎么形容了！
26、听到这个好消息，姐妹俩手拉手跳着，笑着，花裙子迎风摆动，活像一对活泼、愉快的花蝴蝶。
27、大门开了，走进来一位年轻的邮递员。只见他全身衣服湿透了，裤腿卷得高高的，从膝盖到脚全沾满了泥水，好像刚从泥地里爬起来似的。他手里捧着一包用油布包着落邮件，顾不上抹脸上的雨水，对屋里人说：《儿童时代》来啦！
28、阳光在教室里洒下炫目的光辉，照亮着一张张快乐的.、兴奋的脸，每张脸都像一朵花。
29、奔跑，奔跑，奔跑！他的心激动着，他的痛快已经不能用我们浅薄的语言来表述，似乎他身上的每一根汗毛都有跳动的欢畅。
30、我的表弟明明，今年已经五岁了，一直同我生活在一起。他机灵、淘气而又幼稚，胖乎乎的身体，（圆圆的脑袋上理着个*头，那对乌黑发亮的大眼睛老是忽闪忽闪的，仿佛对一切都感到神奇似的。那张说话漏风的小嘴，总喜欢提些天真的问题，有时问得稀奇古怪，使别人无从回答。高兴的时候，他总是咯咯咯地笑个不停，同时嘴角边出现两个小酒窝。同样，哭起来，他也真够呛！不过，在他脸上，酒窝总是比眼泪出现的时候多。
31、车厢里，一位高挑个儿的女孩，依窗眺望。他结实，健美。微微卷曲的黑发拢在脑后，扎成两绺，轻巧地垂挂着。深红色的运动衫领子，悄悄地露出深蓝色的外套。可以感觉到，这个女孩的身上充满着青春的活力和蓬勃的朝气。
32、看见冰场上的人，穿梭一般地滑来滑去，我的心激荡着，也急忙换上冰鞋，上场去了。开始的几步，多少有些荒疏了的感觉，转了几下之后，恢复常态了。我又向前滑行，左右转弯，猛然停止，倒退滑行一个年龄和我差不多的小孩，像我当初头次进冰场一样，他趔趔趄趄，一个跟头；摇摇摆摆，一个屁股蹲儿。
33、姐姐身材苗条，长得很健壮，比我整整高了一个头。他的脖子略长些，惹我生气时，我就会喊他长劲鹿。他剪着挺有精神的运动头，看起你来，两眼忽闪忽闪的，好像会说话。
34、杨燕撑起雨伞，提起一个挎包，放在肩上；想到马上要去上大学，像驾起了云头似的，畅快地大摇大摆走出家门。
35、看他年纪不过二十来岁，脸色苍白，像没有睡好觉似的皮泡脸肿。他老是皱着眉头，不大说话。笑纹几乎在他的脸上是绝了迹似的。他穿着一个褪了色的蓝布大褂，好像永远是穿着这么一个一样。清瘦的下巴壳，亮耸的肩膀，显得很没生气。
36、他们手拉手像两只小鸟似的畅快飞奔，飞过田野，飞进村庄，飞到了大院。
37、只见他的脸憋得通红，双眉拧成疙瘩，就连胳膊上的青筋都看得清清楚楚。
38、他心里像灌了一瓶蜜，眉角含笑，连那四方的紫膛脸上隐隐约约的麻瘢也泛着红光。
39、他闭着眼睛，绝美的脸庞显露出一丝痛苦的神情。
40、在老妈妈的左边有一位秀丽端庄的女孩，斜倚在椅子上。他一头美丽的金发，一条大辫子一直拖到背部。一身黑裙更衬托了他白净柔美的脸庞。他低着头朝前面望着什么，眼神中流露出悲愤和关怀。手中的绷带已经卷好，却忘记丢入筐中。
41、父亲变了，那才叫人舒畅呢。我欣慰，我开心，比什么都令人欢欣鼓舞。
42、他满是皱纹的脸上慢慢地绽开了笑容，那是喜悦的笑，激动的笑，会心的笑。青年人开怀畅饮，纵情谈笑；老年人浅斟徐酌，悠闲自得。无论是本地人，外乡人，甚至外国友人，也不管是相识的、陌生的，各个的面孔上都流露着喜悦之情，洋溢着酒逢知己干杯少之感。
43、这个青年看上去不到二十岁，两条弯弯的眉毛下有一双机灵的眼睛，一看就知道是个能干的人。在一只挺标致的鼻子下面，却是一张大嘴，生得两片厚厚的嘴唇。人们常说：厚嘴唇的人笨嘴拙舌。可是他却能说会道，是个健谈的人。
44、二哥是卖海产品的，他一年四季风里来雨里去，起早贪黑，非常辛苦。他个子不高，长相也不怎么太好，有时让人看了不像好人，但他卖的货下得快，周围的商贩都佩服他。
45、小光是五年级的学生，圆圆的脸上有一双明亮的大眼睛。他学*不错，就是不爱干活儿。偶尔让他干点活儿，他就噘着嘴，耷拉着脑袋，老大的不高兴，走起路来也懒洋洋的，所以，父亲总是喊着小懒猫。
46、我一听，一蹦三尺高，心花怒放，情不自禁地举着喜报欢呼起来：噢，噢，我的喜报了！
47、哥哥的眼睛高度*视，处处离不开眼镜，就像个睁眼瞎子一样，只要把他的眼镜摘下来，在我面前他就像绵羊一样服服帖帖。一天下午，哥哥要洗头了。他吩咐我给他拿肥皂换水。我的意地想：哼！我先给你跑跑腿，然后再治你。一会儿，哥哥伸长了脖子，把肥皂沫打得满头满脸都是。我一看时机到了，就悄悄地把哥哥的盆拿走了。哥哥搓完后去洗头，一捧水，捧了个空。他忙去找，可刚一睁眼，肥皂沫就杀得他直流眼泪。他像盲人摸路一样，东摸摸，西摸摸，好容易才摸起了毛巾，把眼一擦，可眼睛还是模糊的，就去找他的眼镜。
48、宁佳音跑到跳高架的横杆前，又脚踏地，双臂猛摆，身体就像小燕子一样飞过了横杆。
49、倪建炜有许多优点，也有许多缺点。优点是乐于助人，热爱体育锻炼，特别是跑步。缺点是动作太慢，有时爱打人。
好词
兴趣、爱好乐趣、喜爱、特长、优点、梦想、沉迷、沉醉、欣赏、专心、凝神、投入、逼真、激动、坚持、浓厚、高雅
直勾勾、笑眯眯、乐开怀、兴趣盎然、大显身手、如梦如幻、心不在焉、灵活多变、精彩绝伦、旗开得胜、精神抖擞好、如痴如醉、声情并茂
好句
1.我学小提琴的时间不长，拉出的声音，一会像老鼠叫，吱吱吱；一会像乌鸦叫，呀呀呀，把全家逗得捧腹大笑。
2.*时，我对运动服、运动鞋特感兴趣，因为运动是我这个“狂野”女孩的又一大爱好，一提起运动，同学们都夸我是“巾帼不让须眉”。
3.在暑假里，我几乎每天都要用一下电脑，妈妈说我都要变成网虫了，那么喜欢在网上爬来爬去。电脑给了我许多知识，我喜欢电脑。
4.踢毽子的女同学手脚轻快，小毽子上下飞舞，好像一只只牵在她们脚上的小燕子，飞去又飞回。
5.受了爸爸的熏陶，我对京剧也产生了兴趣，那悦耳的音乐声和优美的唱腔，也使我渐渐入了迷。
6.从小，我就伴着相机长大。受到爸爸的影响，对相机十分感兴趣，渐渐地就学会了摄影，爱上了摄影。
7.我对书几乎着了迷，走路看，吃饭看，连上厕所也要捧着书本。
8.我喜欢骑自行车，每当骑上车子时，我总觉得车子像被我驯服的骏马，能让我潇洒自如地驾驭。
9.妈妈说我是书虫，专门“吃”书，这一点儿也没错。每天，只要已完成了作业，我就迫不及待地拿起书来看，家里的大书柜几乎都已经被我“吃”完了。
好段
10.一天清晨，我被动听的音乐唤醒了。凝神谛听，只觉得房间的每个角落都漾着柔和的琴声，那和谐柔美的旋律，就像雨丝滋润着我的心田。我*脚，循着琴声来到阳台，一眼看见何文文正在对面阳台上拉小提琴，时而热情奔放，时而哀怨凄婉。听着，听着，我觉得心潮在涌动，身体似乎又飞起来了，整个世界都张开双臂来拥抱我！
11.非常喜欢听歌和唱歌，但嗓子比较沙哑。然而我并没有自卑，反而有时我还对别人说：“田震的声音不也和我一样吗？”所以现在，我正着力向摇滚方向发展。有一次，我自己录制了一张专辑，还没取名。不过我也知道，也许只有我自己能够把这张专辑从头听到尾吧！
12.我从小动手能力就比较强，特别喜欢组装玩具，这个爱好就得益于妈妈。记得小时候，妈妈手把手地用积木教我拼装各种小动物，后来是大吊车、*、轮船……刚开始时，各种部件弄得我眼花缭乱，真不知该从何下手，但看到妈妈每次总能在很短的时间内迅速地拼装出一件件成品，我感到十分好奇。在妈妈不厌其烦的指导下，慢慢地，我也可以轻松完成拼装了……
13.如今，我已经用完了五六本绘画本。虽然我的画并不能与画家们的相提并论，但我却深深地喜爱着我的画，因为它们是我汗水的结晶，它们给我带来无穷的生活乐趣，它们使我的性情得到陶冶，让我获得美的享受。我爱绘画，我要永远画下去。
精美词语
庄重、端庄、安闲、安详、恬静 、文雅、镇静、沉着、诚挚、憨厚、恳切、潇洒、妩媚、羞涩、腼腆 、严厉、冷酷、坚毅、傲慢、疲惫、沮丧、失神
不露声色、面红耳赤、面有赧颜、无精打彩、郁郁寡欢、闷闷不乐、 局促不安 、垂头丧气、 精疲力竭、风尘仆仆、气喘吁吁、呆若木鸡、杀气腾腾、装腔作势、盛气凌人、龇牙咧嘴、神气十足 、傲慢无礼、旁若无人、冷眼旁观、贼头贼脑、鬼鬼祟祟、半信半疑、不知所措、漫不经心、心不在焉、怅然若失、垂涎三尺、死皮赖脸、缩手缩脚
绝妙句子
1、爸爸同意了她的要求，她顿时心花怒放，喜悦飞上眉梢，两只眼睛眯得像两个小小的月牙儿。
2、他牙齿咬得“格格”作响，眼里闪着一股无法遏制的怒火，好似一头被激怒的狮子。
3、小毛头长得很小，头只有我的大洋娃娃那么大；脸圆圆的，红红的，像只大苹果。她睡得很甜，两只眼闭得紧紧的，像两条线；两根眉毛像两只弯弯的新月；小嘴巴经常一动一动，好像在吃奶。她浑身被小被子包住，还用绳子扎紧，一动也不动。
4、爸爸长着浓浓的眉毛，一双炯炯有神的大眼睛总是闪着严厉的目光。可能是因为长期从事脑力劳动的原因，额头上那深深的皱纹和他不到四十岁的年龄很不相称。
5、看见冰场上的人，穿梭一般地滑来滑去，我的心激荡着，也急忙换上冰鞋，上场去了。开始的几步，多少有些荒疏了的感觉，转了几下之后，恢复常态了。我又向前滑行，左右转弯，猛然停止，倒退滑行……一个年龄和我差不多的小孩，像我当初头次进冰场一样，他趔趔趄趄，一个跟头；摇摇摆摆，一个*蹲儿。
6、看到这情景，我乐得在地上翻了个跟头，高声地笑着、叫着，拍着手，跺着脚。
7、你看他的头深深地埋在胸前，脸一直红到耳边。从两只眼里滚出的晶莹透明的泪水，简直就像两汪小泉，不断向下滴落。眼睛都被他那一双手揉得红肿了。
8、听到这个好消息，姐妹俩手拉手跳着，笑着，花裙子迎风摆动，活像一对活泼、愉快的花蝴蝶。
9、她笑了，两个可爱的小酒窝显得如此甜美。
10、我有一个可爱的弟弟，圆圆的脸蛋，细长的眉毛下长着一对圆溜溜的大眼睛，你要是问一个问题，他那黑葡萄似的眼珠便在眼眶里骨碌碌地转着。在他那高高的鼻梁下边，长着一张小巧的嘴巴。*时总是笑嘻嘻的，要是生起气来，两只嘴翘得老高老高，这时大家都打趣地说：“真可以挂上两只油瓶呢！”
11、小光是五年级的学生，圆圆的脸上有一双明亮的大眼睛。他学*不错，就是不爱干活儿。偶尔让他干点活儿，他就噘着嘴，耷拉着脑袋，老大的不高兴，走起路来也懒洋洋的，所以，爸爸总是喊着“小懒猫”。
12、爸爸变了，那才叫人舒畅呢。我欣慰，我开心，比什么都令人欢欣鼓舞。
13、老师看到题后，皱着眉头，*惯地把左手的大拇指放在嘴唇下面来回移动，思考着。
14、他乐得下嘴唇往上嘴唇包，脸蛋儿耸成个肉疙瘩。
15、她脸儿红得像熟透了的山柿子，忙低下头去，不敢再看我一眼。
16、辛辣味呛得我直翻白眼，恨得牙根直发麻，手指骨节痒，想揍他一顿。
华彩语段
1、妹妹今年十岁，读小学三年级。她那红扑扑的脸蛋上，一双水灵灵的大眼睛适着聪明伶俐的神色。乌黑的头发下，两条弯弯的眉毛，像那月牙儿。她那一排雪白的牙齿当中，缺了颗门牙，一笑起来，就成了个豁牙巴，十分逗人喜欢。
2、我有一个妹妹，今年一岁。她很活泼，也很可爱。每次，人家问她眼睛在哪里，她就把眼睛眯得很小；问她鼻子在哪里，她就把鼻子摸一摸；问她嘴巴在哪里，她就把舌头伸出来，非常好笑。
3、小菊到今年已经十四岁了，但是她的身体长得不高，手臂依然那么细小，颧骨照旧凸出，十个指头像一束枯竹枝，仿佛一折就会折断似的；因为她十分消瘦，所以看起来她的身体轻飘飘的。
4、哥哥的眼睛高度*视，处处离不开眼镜，就像个“睁眼瞎子”一样，只要把他的眼镜摘下来，在我面前他就像绵羊一样服服帖帖。一天下午，哥哥要洗头了。他吩咐我给他拿肥皂换水。我得意地想：哼！我先给你跑跑腿，然后再治你。一会儿，哥哥伸长了脖子，把肥皂沫打得满头满脸都是。我一看时机到了，就悄悄地把哥哥的盆拿走了。哥哥搓完后去洗头，一捧水，捧了个空。他忙去找，可刚一睁眼，肥皂沫就杀得他直流眼泪。他像盲人摸路一样，东摸摸，西摸摸，好容易才摸起了毛巾，把眼一擦，可眼睛还是模糊的，就去找他的眼镜。
5、爷爷长着一副古铜色的脸孔，一双铜铃般的眼睛，尖尖的下巴上，飘着一缕山羊胡须。他高高的个儿，宽宽的肩，别看他已年过古稀，可说起话来，声音像洪钟一样雄浑有力；走起路来“蹬、蹬、蹬”他，连小伙子也追不上呢。
好词
狂喜、欣喜、欢喜、畅快、得意、满足、自豪、怒吼、怒气、怨恨、痛恨、憎恨、火气、生气、气恼、痛苦、苦水、伤心、呜咽、忧伤、犯愁、忧郁、害怕、惊恐、惊慌、可恨、讨厌、内疚、自责、后悔、悔悟、懊丧、发怒、哭泣、羞愧、兴冲冲、吹胡子、瞪眼睛、怒冲冲、气呼呼、甜滋滋、乐悠悠、甜蜜蜜、笑眯眯、暗自欢喜、兴高采烈、活蹦乱跳、沾沾自喜、洋洋得意、神采飞扬、哈哈大笑、深感内疚、无地自容、满脸喜色、怒火中烧、怒气冲冲、火冒三丈、忍无可忍、提心吊胆、唉声叹气、杞人忧天、无精打采、张惶失措、惊弓之鸟、胆小怕事、忐忑不安、心烦意乱、咬牙切齿、不屑一顾、内心有愧。
好句
1、我感到自己的眼睛似乎在向外冒水，要不是当着那么多同学的面，我真会狠狠扇她一记耳光。
2、我听了他的话差点没昏过去，心里真是又气又恨又伤心。可是当着同学们的面只好把眼泪往肚子里咽，一声不响地坐在座位上偷偷掉眼泪。
3、望着满地的碎瓶胆片，我紧张得张开了嘴巴，呆呆地立在那儿，心里忐忑不安，万一爸爸回来发现了，准会狠狠批评我的。
4、心里十分紧张，很担心爸爸回来骂我，一听到门外的脚步声，我就感到害怕，真希望我能逃过这一劫。
人们常说：“脸是人感情的晴雨表。”。神态描写，就是指描写人物脸部的细微的表情和姿态。想要写好人物的神态，就要注意一下几点：
一、要注意人物神态的细微变化。想写好人物的神态，就要对人物神态的细微变化进行仔细的观察。
二、要反映人物的思想感情。描写人物的神态，不能离开刻画人物、表现主题的需要，为写神态而写神态，一定要注意反映人物的思想感情。
三、要与人物语言、动作描写相结合。神态描写要结合在人物动作或语言叙述中，加强文章的表现力。
接下来，就让我们学*一下如何进行神态描写吧。
幸福是什么？不同的人心中有着不同的答案：快乐的生活，父母的关爱，自由的行动……这些都是我想要的。可真正的幸福对我而言，就是拥有了书。（开门见山，使文章中心突出,主题鲜明,使读者一目了然,增强文章的吸引力。）
这样的感觉可不是与生俱来的，因为我从小就在书堆里长大，爷爷奶奶、外公外婆、爸爸妈妈都是高级知识分子，他们一生最大的积累与财富就是书，所以书就如同空气一样是我们家不可缺少的一部分，爱书、看书也就成了我从小自然养成的*惯。虽然我很喜欢看书，但并没有什么特别的幸福感，总认为读书是一件本应该的事，再普通、再自然不过了。如果没有四姑娘山之行，我到现在也不会认为书就是幸福之源。（引出下文“四姑娘山之行”。）
六岁那年的寒假，我同爸爸、妈妈去了四姑娘山玩。我们的车翻过了海拔4500米的高山，到达一个小镇后，大家决定停下来吃午饭，可这里海拔太高，氧气不足，煮一碗面都要十几分钟，所以爸爸告诉我要等很长一段时间才能吃上午饭，而且再三叮嘱不能乱跑乱动，会缺氧的。无处可玩，我从随车带的书包里拿出了《格林童话》，坐在小饭店的门口慢慢地看起来。当我正享受着冬日高原上暖暖的阳光，悠闲地翻着书时，突然感到有一双眼睛在看着我，抬头一看，是一个比我大几岁的姐姐坐在门槛上，正伸着头，两眼紧紧地盯着我手里的书。（“紧紧地”“盯”，体现出姐姐对“我”手里的书很感兴趣。）姐姐见我看她，很不好意思地低下了头，剥起手中的大蒜来。（通过对姐姐神态与动作的描写，反映出姐姐被“我”发现后内心的慌乱。）有玩伴了，我不觉心中一喜，朝姐姐走去：“姐姐，你在干什么？”“剥大蒜，给你们做菜用。”姐姐低声回答道。“我来帮你！”“你会吗？”“照你的样子学呀！”几句寒暄之后，我们之间的陌生感顿消。姐姐告诉我她在镇上的小学读三年级，除了课本之外，家里基本上没有别的课外书。“不像你们城里人，可以买得起那么多好看的书。”说到这里，姐姐那一脸的羡慕，让我着实惊讶，看书不是很普通的事吗？我忙问道：“你爸爸妈妈不帮你买书吗？”“家里哪有那么多的钱，能让我读书就已不错了，我还有两个弟弟呢，我们这里好多女孩都不能读书。”听到这里，我连忙说：“你想不想看我的《格林童话》，借给你。”姐姐听后，欣喜之情顿时飞上脸，直问道：“你真的借给我吗？”“当然，当然！”我忙点头。姐姐马上把剥好的蒜拿回家，还专门洗了洗手，才小心翼翼地接过书，（“洗手后接书”这一细节，体现出姐姐对书的珍爱。）一页一页地认真看起来，瞧她那专注劲儿，我想这时在她的耳边狂放摇滚乐，她也一样充耳不闻。两个多小时后，我们吃完了午饭，只见姐姐还在门口一动不动专心致志地看着书，我上前跟她打招呼，告诉她，我们要走了。姐姐站起来，恋恋不舍地递过书来说：“怎么这么快，我还有一点没看完，真可惜！”（继续刻画着姐姐爱读书的人物形象。）看着她难受的样子，我把妈妈拉到边上说：“我想把这本书送给这个姐姐，她真的是很爱看书。”“好呀，咱们车上的书包里还有几本书，你想一起送给她吗？”“妈妈，你简直是太可爱了！”我拉着妈妈就朝停车的方向跑去。当我抱着几本书说要送姐姐时，她脸上的惊诧与狂喜是难以形容的，虽然她再三推辞，但在我与爸爸妈妈的坚持下，她终于收下了书。看着怀中的书，姐姐不住地说：“这是我做梦也没想到的，我真的是太幸福了！”姐姐那一脸的幸福与满足让我忽然明白，原来幸福就是这样的。（本段通过对姐姐神态、语言、动作的描写，表现了姐姐渴望读书的心理，突出了姐姐爱读书的人物形象。）
几年过去了，姐姐那幸福的样子让我至今难忘。那种发自内心深处的幸福感，让我知道了书的力量，书的魅力；让我明白了*时*以为常的读书，实际上是好多小朋友梦寐以求的幸福；更让我懂得了书就是幸福之源。（照应开头，升华主题。）
点评
① 文章的布局设计，不仅符合人物年龄阶段的身心特点和认知水*，而且显现出由浅入深、由外到内的逻辑推理层次，看似信手采撷，实乃匠心独运。
② 细节描写，恰当生动。本文作者的亮点闪现于对姐姐看书的执著神态的描写，描写细腻，真切感人。其实，人生就是一部大书，有书做伴，此生不再苍白，书就是幸福之源。
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