儿童图画形状图片_关于儿童图画形状的图片专辑

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水是什么形状的?接受着长期正规教育的学生会告诉你“水没有形状”。没错，水没有固定的形状，它可以是各种各样的形状。而，唯一能限制住水的就是承载它的容器。因为有了种种容器，水便有了形状。这成了水的形状的价值体现方式，也是水唯一的悲哀。水在瓶子里，就有了瓶子的形状。如果我是水，我就是瓶子里的水，也就是瓶子的形状。可是，水在瓶子里依旧是水，水的性质不会变，它始终是清澈透明的。因此只要水的功能还在，就依然能实现水的价值。我深信着这一点，因此，我接受了自己拥有形状。水是自由的，即便它有了形状。哪怕在大海的怀抱中，水依然畅游。就像在质子中高速运动的电子。你可以认为如果电子能冲破质子，他就可以飞速地离开。然而，事实证明，离开了电子核，质子的速度只能减慢。这就涉及到一个度的问题。风筝能在蓝天自由飞翔却是靠那根紧紧拽住它尾巴的纤绳。谁都知道，不能把风筝放得超过绳子的承载。这恰如水，水如果没有形状，就会肆忌扩散。但量是一定的，面积越大，则厚度越小。在火辣的太阳底下，没有形状的水只会更快地消失在喧嚣与骄横中。就算戴着铐链，水在水里没有眼泪。我们永远不会看到水的眼泪。因为水不需要难过，在每一种容器中，水可以有不同的形状。它无需不满。水要做的只是尽可能满足已有的形状，期待把旧的灌满而换一个新的更大的容器，从而得到一个新的形状。这才是水应该追求的价值。水渴望拥有仅有自己的形状，但它却永远只能是容器的形状。正因为这样，水才没有形状可言。但如果问一个学龄前小孩子，水是什么形状?童稚的声音会回答你：水是水的形状。

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