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安贫乐道文言文翻译
安贫乐道，意思是指即便身处逆境，内心也会因为坚守志向而不会感到害怕，并乐于奉行自己信仰的道德准则。以下是小编带来的安贫乐道文言文翻译，供各位参考，希望对大家有用。
安贫乐道文言文
王欢，字君厚，乐陵人也。安贫乐道，专精耽学，不营产业，常丐食诵《诗》，虽家无斗储，意怡如也。其妻患之，或焚毁其书而求改嫁，欢笑而谓之曰：“卿不闻朱买臣妻邪？”时闻者多哂（shěn）之。欢守志弥固，遂为通儒。（选自《晋书》）
安贫乐道文言文翻译
王欢，字君厚，乐陵人。他安于贫困的现状，以坚守自己的信念为快乐。精神专一地沉迷于学业之中，不谋求家业。常常边乞讨食物边诵读《诗经》。虽然家中没有一斗粮食的储蓄，内心还是安适愉快。、他的妻子为这件事感到忧心，有时焚烧他的书而要求改嫁，王欢笑着对他的妻子说：“你没有听说过朱买臣的妻子吗？"当时听到这话的人大多嘲笑他。王欢却更加坚守他的志向，最终成为一位博学的人。
注释
1、乐道：以坚守自己的信念为乐趣。
2、耽学：专心研究学问。耽，沉迷。
3、营：谋求。
4、尝：曾经。
5、斗储：一斗粮食的贮存。
6、意怡如：内心还是安适愉快的样子。怡：愉快。
7、患：对……感到担忧。
8、或：有时。
9、卿：你。
10、哂：讥笑、取笑。
11、儒：博学的读书人。
12、乐陵：古县名，在今山东省境内。
13、朱买臣：西汉吴郡（今江苏吴县）人，家境贫苦而读书不懈。其妻嫌其贫穷落魄，离他改嫁。后朱买臣为会稽太守时曾归故乡，路上见前妻和后夫，接至官署住，给食一月。前妻不久惭而自缢。
14、闻：听说。
15、弥固：更坚固。
16、丐：乞求。
17、怡：安适愉快的样子。
18、弥：更。
19、遂：终于。
赏析
刘禹锡与王欢的人生态度和生活情趣的相同之处和不同之处。
1、相同之处：
都表达了作者安贫乐道的生活情趣和高洁傲岸的道德情操。
2、不同之处：
一、物质与精神。
两者都重要，若在物质有限的状况下选其一，我选后者。就是不以争物而丧失人格、降低身份，要多为别人，牺牲自己。在把有限的东西让给他人的同时，升华精神，守住气节。
二、低俗与高雅。
人生在世可能体会到两种境界。大多开始不免*常低俗，随着人生进步，人们会由知之不多到知之较多，不断提高自己的思想境界，可以由自己到家人到朋友到社会群众，认识逐渐放大。可以由今天再到过去到明天到未来，眼界不断放远。可有的人无论条件多么好，就是不见长进，不脱俗套，心胸狭窄，专以小人之心度人。而有的人尽管境遇不佳，条件恶劣，但难失大雅，超凡脱俗。
三、顺势与逆境。
顺势是好事，可以乘势而上，掀起高潮，取得成功。这种时候，高朋满座，歌舞升*，享受欢喜。但也正是此时，容易过高估计自己，过低估价别人，容易居功自傲，自以为是，以自我为中心，强调人的主观能动性，轻视环境条件等客观因素。也正是在此情况下，最易感情至上，理性不足，失去理智，甚至仗势骄横。如果不能正确对待顺势，就会很快走向反面。
四、形式与内容。
形式与内容是事物内外在的统一。不可能只有内容没有形式，也不可能只有形式没有内容。内容决定形式，形式是内容的外在表现。主人与房子，主人是起决定作用的，有什么样的主人就有什么样的房子。和州知县想用狭窄的房子来贬低主人，但不管他把房子换得多么不如意，但在房主人看来都可以把主人与房子统一起来，因为决定的`因素在主人而不在房子。因房主人刘禹锡是一位政治改革家、哲学思想家和出色诗人，他的房子再小再破也不一般，更不要说用诗人的语言描述既是浪漫之地，又是文雅之处；
即使再简再破，它也“往来无白丁”。可见这则《陋室铭》还让我们明白，不要看重待遇高低、文品大小、资格深浅，这些只是身份的一种标记，真正的内容则是人的水*、能力和思想修养。有的人虽然戴了许多光环，金光四闪，特别耀目，但金表其外，败絮其中。有的虽然没有辉煌的标记，但他们却成绩卓著，能力超凡，品质优秀，且不事声张。王欢的安贫乐道指安于过贫困的生活，专心求知；刘禹锡在陋室铭中的安贫乐道指的是居室简陋，生活高雅，品德高尚
安 贫 韩偓
手风慵展八行书，
眼暗休寻九局图。
窗里日光飞野马，
案头筠管长蒲卢。
谋身拙为安蛇足，
报国危曾捋虎须。
举世可能无默识，
未知谁拟试齐竽？
韩偓诗鉴赏
这是诗人晚年感叹身世的作品。韩偓于唐昭宗天复元年至三年（901—903）任职翰林学士期间，曾参与内廷密议，对朝政有所谋画。昭宗为宦官韩全诲等劫持至凤翔时 ，又扈从西行，随侍左右，甚得宠信。 回京后，昭宗曾欲拜他为宰相 ，但受权臣朱温忌恨， 终被贬斥出朝。他辗转南下 ，于天佑三年（906）到达福州，投奔威武节度使王审知。后朱温篡唐，建立梁朝，王审知接受梁的封号，韩偓又离开福州，流寓汀州沙县 、尤溪县和桃林场等地 ，乾化元年（911）定居闽南泉州的南安县。这首诗大约就写在他定居南安的次年。韩偓的晚年生活相当寂寥，而又念念不忘国事，心情郁愤。以“安贫”作诗题，有*自劝的意思 。这里的“贫”，不仅指经济上的困窘，同时也 指政治上的失意。
诗篇从眼前贫居困顿的生活开始。风，指四肢风痹。八行书，指信札。暗，是形容老眼昏花，视力不明。九局图，指棋谱。“手风”和“眼暗”，都写自己病重的身体。“慵展”和“ 休寻 ”，写自己寂寞的情怀。懒得写信，表明着交友屏绝；棋不愿摸，意味着机心泯灭。寥寥十四个字，把那种贫病潦倒、无所事事的情味充分表达出来了，正点明诗题“安贫”。
次联就室内景物略加点染 ，进一步烘托“安贫” 的主旨 。野马 ，指浮游于空气中的尘埃，语出《庄子·逍遥游 》。筠管，竹管，这里指毛笔筒 。蒲卢，又名蜾嬴，一种细腰蜂，每产卵于小孔穴中。两句的意思是：闲居无聊，望着室内的尘埃在窗前日光下浮动，而案头毛笔由于长久搁置不用，笔筒里竟然孵化出了细腰蜂。这一联写景不仅刻画入微，而且与前面所说的“慵展”、“休寻”的懒散生活正相契合，将诗人老病颓唐的心境展示得淋漓尽致。
然而，诗人是否就真的自甘寂寞呢？第三联转入致贫原由的回叙 。安蛇足，就是“画蛇添足”。用来 讽刺做事节外生枝 ，弄巧成拙。捋虎须，比喻撩拨、 触犯凶恶残暴的人 。《庄子·盗跖》叙述孔子游说盗 跖而被驱赶出来后说 ：“丘所谓无病而自灸也。疾走 料虎头，编虎须，几不免虎口哉 ！” 按韩偓在朝时，曾向昭宗推荐赵崇为相，朱温不满，几乎被杀 。《新 唐书·韩偓传 》还记载一次侍宴时，朱温上殿奏事， 侍臣们纷纷避*起立 ，唯有韩偓遵守礼制端坐不动， 引起朱温的恼怒。韩偓忠于唐王室，当然要成为朱温篡权的眼中钉。这就是诗中自谓的“安蛇足”、“捋虎须”，也就是诗人致贫的缘由。回忆这一段往事 ，诗 人感到自己谋身虽拙 ，报国则不避艰危 ，故表面以“ 安蛇足 ”自嘲，实际上以敢于“ 捋虎须 ”而自负，透露出他在颓唐外表下蕴藏着的一片舍身为国的壮怀。
结末一联则又折回眼前空虚寂寥的处境 。 试齐竽，事见《 韩非子·内储说上 》：齐宣王爱听吹竽，要三百人合奏，有位不会吹的南郭处士也混在乐队里装装样子，骗得一份俸禄。后湣王继立，喜欢听人单独演奏，南郭处士只好逃之夭夭。这里引用来表示希望有人能象齐湣王听竽那样，将人才的贤愚臧否一一判别，合理使用。整个这一联是诗人在回顾自己报国无成的经历之后迸发出的一个质疑：世界上怎会没有人将人才问题默记于心，可又有谁准备象齐湣王听竽那样认真地选择人才以挽救国事呢？质问中似乎带有那么一点微茫的希望，而更多是无可奈何的感慨：世无识者，有志难聘，不甘于安贫自处，又将如何！满腔的愤恨终于化作一声叹息，情切而辞婉。
题作“安贫”，实质是不甘安贫，希望有所作为；但由于无处可施展才华 ，又不能不归结为自甘安贫。 贯串于诗人晚年生活中的这一思想矛盾以及由此引起的复杂心理变化，都在这首篇幅不长的诗里得到真切而生动的反映，显示了高度的艺术概括力。诗歌风貌上，外形颓放而内蕴苍劲，律对整切而用笔浑洒，也体现了诗人后期创作格调的逐渐老成。前人评为“七纵八横，头头是道，最能动人心脾”（邵祖*《韩偓诗旨表微》，殆非虚誉。
整理：zhl201704
《安贫》是唐末五代诗人韩偓晚年感叹身世的作品。此诗八句五十六字，从生活贫困发端，主要是反映思想上的矛盾。
手风慵展八行书，眼暗休寻九局图。
窗里日光飞野马，案头筠管长蒲卢。
谋身拙为安蛇足，报国危曾捋虎须。
举世可能无默识，未知谁拟试齐竽?
【创作背景】
韩偓于公元901─903年(唐昭宗天复元年至三年)任职翰林学士期间，曾参与内廷密议，对朝政有所谋画。昭宗为宦官韩全诲等劫持至凤翔时，又扈从西行，随侍左右，甚得亲信。回京后，昭宗曾欲拜他为宰相，但受权臣朱温忌恨，终被贬逐出朝。他辗转南下，于公元906年(天祐三年)到达福州，投靠威武节度使王审知。后朱温篡唐，建立梁朝，王审知接受梁的封号，韩偓又离开福州，流寓汀州沙县、尤溪县和桃林场等地，公元911年(乾化元年)定居闽南泉州的南安县。这首诗大约就写在他定居南安的第二年。韩偓的晚年生活相当寂寥，而又念念不忘国事，心情郁闷。以“安贫”作诗题，有*自劝的意思。这里的“贫”，不光指经济上的困窘，同时也指政治上的失意。
【赏析】
诗篇从眼前贫居困顿的生活发端。风，指四肢风痹。八行书，指信札。暗，是形容老眼昏花，视力不明。九局图，指棋谱。“手风”和“眼暗”，都写自己病废的身体。“慵展”和“休寻”，写自己索寞的情怀。信懒得写，意味着交游屏绝;棋不愿摸，意味着机心泯灭。寥寥十四个字，把那种贫病潦倒、无所事事的情味充分表达出来了，正点明诗题“安贫”。
次联就室内景物略加点染，进一步烘托“安贫”的题旨。野马，指浮游于空气中的埃尘，语出《庄子·逍遥游》。筠管，竹管，这里指毛笔筒。蒲卢，又名蜾蠃，一种细腰蜂，每产卵于小孔穴中。两句的意思是：闲居无聊，望着室内的埃尘在窗前日光下浮动，而案头毛笔由于长久搁置不用，笔筒里竟然孵化出了细腰蜂。这一联写景不仅刻画入微，而且与前面所说的“慵展”、“休寻”的懒散生活正相贴合，将诗人老病颓唐的心境展示得淋漓尽致。
然则，诗人不是真的自甘寂寞。第三联转入致贫原由的追叙。安蛇足，就是“画蛇添足”。用来讽刺做事节外生枝，弄巧反拙。捋虎须，比喻撩拨、触犯凶恶残暴的人。《庄子·盗跖》叙述孔子游说盗跖而被驱赶出来后说：“丘所谓无病而自灸也。疾走料虎头，编虎须，几不免虎口哉!”按韩偓在朝时，曾向昭宗推荐赵崇为相，遭到朱温不满，几乎被杀。《新唐书·韩偓传》还记载一次侍宴时，朱温上殿奏事，侍臣们纷纷避*起立，唯有韩偓遵守礼制端坐不动，引起朱温的恼怒。韩偓忠于唐王室，必然要成为朱温篡权的眼中钉。这就是诗中自谓的“安蛇足”、“捋虎须”，也就是诗人致贫的来由。回顾这一段往事，诗人感到自己谋身虽拙，报国则不避艰危，故表面以“安蛇足”自嘲，实际上以敢于“捋虎须”而自负，透露出他在颓唐外表下隐藏着的一片舍身许国的壮怀。
结末一联则又折回眼前空虚寂寥的处境。试齐竽，事见《韩非子·内储说上》：齐宣王爱听吹竽，要三百人合奏，有位不会吹的南郭处士也混在乐队里装装样子，骗取一份俸禄。后愍王继立，喜欢听人单独演奏，南郭处士只好逃之夭夭。这里引用来表示希望有人能像齐愍王听竽那样，将人才的贤愚臧否一一判别，合理使用。整个这一联是诗人在回顾自己报国无成的经历之后迸发出的一个质问：世界上怎会没有人将人才问题默记于心，可又有谁准备像齐愍王听竽那样认真地选拔人才以挽救国事呢?质问中似乎带有那么一点微茫的希望，而更多是无可奈何的感慨：世无识者，有志难骋，不甘于安贫自处，又将如何!满腔的愤懑终于化作一声叹息，情切而辞婉。
题作“安贫”，实质是不甘安贫，希望有所作为;但由于无可作为，又不能不归结为自甘安贫。贯串于诗人晚年生活中的这一基本思想矛盾以及由此引起的复杂心理变化，都在这首篇幅不长的诗里得到真切而生动的反映，显示了高度的艺术概括力。风貌上，外形颓放而内蕴苍劲，律对整切而用笔浑洒，也体现了诗人后期创作格调的日趋老成。前人评为“七纵八横，头头是道，最能动人心脾”(邵祖*《韩偓诗旨表微》)，殆非虚誉。
1、他是一个不折不扣的球迷，甲A联赛是他津津乐道的话题。
2、刚多尔夫笑着鼓掌，阿拉贡也同样津津乐道。
3、国庆典礼的盛大场面，至今还为市民们津津乐道。
4、爷爷最*总是津津乐道一个故事。
5、这也是肯尼亚人民“津津乐道”的事情。
6、小明是一个特别勤奋好学的学生，德才兼优，。谈起他，老师们个个都津津乐道
7、他对流言蜚语津津乐道。
8、老师对学生的好成绩津津乐道
9、不要在比你不幸的人年前津津乐道你的幸福。
10、即便是今天，他的轶事认为大众评论家所津津乐道。
11、球迷们对昨晚结束的比赛依然津津乐道。
12、学生和老师都在津津乐道地看着电影。
13、大街上人群行色匆匆,但如果你拉住一个人询问小城的历史,他一定会停下脚步,津津乐道的对你讲上半天
14、大街上人群行色匆匆，但如果你拉住一个人询问小城的历史，他一定会停下脚步，津津乐道的对你讲上半天。
15、李阿姨义务照顾孤寡老人,她的好品质为邻里所津津乐道
16、我们学校曾经培养了一位著名的科学家，他当年刻苦学*的精神至今仍然在学校里津津乐道。
17、爱虚荣的人津津乐道于讲述他们取得何种荣誉。
18、她不但对体育感兴趣，而且对音乐也津津乐道。
19、新鲜材料配合厨子的高超厨艺，令客人津津乐道。
20、这场精彩的杂技演出让大家很久都津津乐道，回味无穷。
21、我对科学津津乐道。
22、小明对自己显赫的家世津津乐道。
23、他的感人事迹总为人们所津津乐道
24、国庆典礼的盛大场面,至今还为市民们津津乐道
25、国庆典礼的盛大场面，至今市民们津津乐道。
26、老师对学生的好成绩津津乐道。
27、这场精彩的演出让大家很久都津津乐道,回味无穷
28、今天是我的生日，妈妈给我买了一只小白兔，我津津乐道。
29、北京奥运会开幕式的盛大场面，至今仍为人民所津津乐道。
30、他是一个不折不扣的球迷,甲A联赛是他津津乐道的话题
31、李阿姨义务照顾孤寡老人，她的好品质为邻里所津津乐道。
32、这场精彩的演出让大家很久都津津乐道，回味无穷。
33、妈妈总是在吃饭时叮嘱我要吃青菜，到现在还依旧不厌其烦，津津乐道！
34、在悠久的历史中被人们津津乐道的便是那些关于长生不老的传奇。
35、我和爸爸在津津乐道的谈论世界杯。
36、小明是一个特别勤奋好学的学生，德才兼优，。谈起他，老师们个个都津津乐道。
37、小明是一个特别勤奋好学的学生,德才兼优,.谈起他,老师们个个都津津乐道
38、他的感人事迹总为人们所津津乐道。
39、爸爸的手机一天二十四小时随时都会有“叮叮”的声音，而爸爸却还一直津津乐道的，真奇怪！
40、若干年后，他们还会津津乐道当年如何在雨中苦候。
41、克拉顿和劳森对芸芸众生津津乐道。
42、不要在比你不幸的人年前津津乐道你的幸福
43、做画的固然是津津乐道，看画的可就不免眼花。
44、哈里如何得到这种稀奇古怪的东西，是一个他津津乐道的有趣的故事。
45、他会失去他的美梦给他盖上的最后一块毛毯，这块毛毯给他的温暖是诗人们的津津乐道。
46、这场精彩的演出让大家很久都津津乐道，回味无穷
47、*古代的茶文化深厚而奇妙，无论你走到*各地，总会有茶的身影出现，人们对茶文化也一直津津乐道。
48、真正优秀的广告不但可以为大众所津津乐道，也可以为客户带来市场的成功。
49、我津津乐道地读着这本书。
50、他会津津乐道地说电影谈苏格兰，海阔天空。
助人为乐道德模范事迹材料（精选9篇）
在*日的学*、工作和生活里，许多人都写过事迹吧，事迹以先进对象的先进事迹为主要内容，以叙事为主要表达方式。拟事迹需要注意哪些问题呢？以下是小编整理的助人为乐道德模范事迹材料，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
王心同学，是大连市西岗区建设小学六年级三班的一名学生。他是一个德、智、体、美、劳全面发展的好少年。他始终以高标准严格要求自己，激励自己。多年来，各方面表现一直优秀，特别在助人为乐方面表现得尤为突出。
王心同学有一颗真诚善良的心。在学校，他对待同学，总爱伸出援手，真诚付出，助人为乐。记得一次体育课上，同学们练*跑步，速度时而快时而慢，使部分同学之间拉开了很大的距离。一不小心，张策同学由于跑得太快就摔倒在地，抢了个大跟头。队伍就这样被冲散了，有的同学继续向前跑，有的同学驻足张望，不知所措，张策同学跪在地上一时爬不起来，眉头紧锁，脸上露出痛苦的表情，王见此情景急忙跑过去，双手握住张策的胳膊，把他轻轻扶起来“张策，你没事吧。要不要紧，我扶你去医务室看看吧”，王关切地询问着。
“谢谢你!”张策感激地说。
“不用客气，我们都是同学要互相帮助才行!”王搀着张策慢慢地向医务室走去。
王心同学在生活中总是用他的真诚之心感动身边的每一位同学。记得有一次刘子键把语文书忘在了教室，回到家后他急的像热锅上的蚂蚁，这可怎么办啊!作业怎么能完成啊!刘子键开始给同学打电话，同学们的回答都是：“对不起，我自己还得先做业没有时间，你还是找其他人借书吧!”看到同学们都没有把书借给自己，刘子键心情很是郁闷，他抱着最后的希望给王打电话，王一听便对我说：“到我家里去，咱们俩人一起写作业，这样你就的作业就能完成了”。听了这样的话我的心里暖融融的，这真是雪中送炭啊。
王心同学有一颗执著的与同学共同进步的责任心。“一花独放不是春，百花齐放春满园”。王自从担任班级学*委员以来，总是尽职尽责地帮助每名需要帮助的同学。他常常用自己的耐心化解同学的难题，一个个大问号总能在他那儿找到答案。同学们喜欢和他相处。班级中有几名学*上有困难的学生，他们每当遇到不会的问题就愿意请教王，每当这时，他不管手头上有什么事情，都会放下笔，用手指着题，和颜悦色地给同学讲题。他讲得每一步都非常详细、很清楚，并且还不断询问：“清楚了吗?”直到问问题的同学脸上露出灿烂的笑容才肯放心。在王帮助下，很多同学的学*成绩都有很大的提高，看到同学进步了，王比自己取得好成绩还高兴!
王不仅事事助人为乐，而且，心系班集体，心系班上的每一个学生。有一次学校*活动，放学后该值日的同学都跑了，王就组织几个同学把教室打扫的干干净净。结果当天学校组织检查卫生，我们班受到了校领导的好评。有人问他为什么要这样做，他回答得很干脆也很响亮：“为了班集体，为了班级的每一个同学!”
王心同学所做的一切得到全校师生的好评。当老师夸奖他时，他总会说：“我帮助别人就是快乐自己!”就是这样的王，创造了一个奇迹，全班35名同学，他以31票通过被评为“区三好学生”。
有王心同学的地方就充满欢声笑语，有王心同学的班级暖意融融，让我们向王心同学学*，用爱的互助充实我们的生活!
王爱英今年60岁，是淄川区般阳路街道城里社区居民代表，家住城里大街房改大院，是淄川第二宾馆退休职工。大院里的居民提起王大妈，都称赞她是个非常热心的好人。
在城里社区，说起王爱英，真是无人不知，无人不晓。她十余年如一日的只讲奉献不求索取，大家格外敬重她。
王爱英是热心的义务监督、宣传员。在创建全国文明城区期间，天天在社区里穿行，有时戴着志愿者小红帽在大街小巷进行文明劝导；有时拿着文明城区宣传卡，挨家挨户的上门宣传讲解。碰见可疑人员，就上前盘问；她非常注重保护环境，希望每个人都具备良好的素质，并始终坚持“保护环境、人人有责”的原则，遇见乱扔乱倒垃圾的住户，就进行说服教育，时刻监督，并且做到垃圾入筒，碰到不文明的情况，她就会主动上前劝导，心*气和的把对方说的心服口服。
王爱英为人随和、开朗，助人为乐是她的家常便饭，更重要的，她还是个义务调解员，谁家夫妻吵架，婆媳不和，只要她一出面就没有解决不了的矛盾。她所居住的小区是一个老住宅小区，污水管道都已老化，经常出现管道堵塞现象，每次出现这种情况都是她跑前跑后，联系疏通、挨家挨户收钱、无一不亲力亲为，经常累的腰酸腿疼，但从来没有任何怨言，只要问题得到解决，她比谁都高兴，她所做的一切，从来不计报酬，不计得失，并且无怨无悔。
王爱英精神十足，身体硬朗，动作利索，总是乐乐呵呵的，并且特别关心社区事务，主动协助社区开展各种活动和义务服务。问她为何这么关心社区事务，她就很严肃地说到，关心社区事务，维护居民权益，支持社区的工作是每一个社区居民应该做的。她是这么说的，也是这么做的，在社区里经常都能见到她的身影，有时在帮助年龄更大的老人提菜，有时在帮助残疾人推车……
这就是社区男女老少都尊敬和爱戴的王大妈。2019年，她荣获了“淄博市热心大妈”的称号。她所做的每一件事都是*凡小事，但却感染着小区里的每一位居民，有事大家都主动帮忙，邻里之间非常团结，整个小区充满了文明和谐的气氛。
人生短短数十寒暑。怎样看待人生“哀吾生之须臾，羡长江之无穷”。怎样将刹那化为永恒雷锋有句话说得好，要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去，这种意识就是雷锋精神，它是可以永远流传并作用于物质躯体的永恒动力。
鸭子铺社区有这样一位群众，他叫周林泽，男，生于1969年，作为一名地地道道的农民，骨子里渗透着与生俱来的真、善、美。他不*凡的人生经历，铸就了他助人为乐、无私奉献的人生品质，他的爱心与奉献受到人们的传颂。
他是带头致富的先锋。1990年前，他和所有的农民一样，每天过着种地、做木工，面朝黄土背朝天的日子。那时做木工基本上都是斧头、锯子、凿子，没日没夜的干活，只能勉强度日。随着个体私营经济的复苏，办起了养猪场，由于他勤奋好学，钻研技术，为人诚实，生意日益越做越好，日子一天比一天好起来，全家过上了幸福的生活。事业有成后，面对上门借资金、要种苗的，他总是十分热心给予大力帮助扶持。
他是左邻右舍的好兄弟。他对待左邻右舍像春天帮的温暖，时时刻刻把他们的事挂在心上。不管谁家有困难他都跑前跑后、问寒问暖，帮助解决。生活中，谁思想上有了疙瘩，他总是想方设法帮助解开。他把他们当做自己的兄弟姐妹，把自家周边建设成了一个温暖的大家庭。一次，邻居家购买饲料需要用钱，他二话没说就把自己要买饲料的钱先给邻居，他老婆抱怨：“你这样，自己家养的猪怎么长”他说：“人家有困难来找你是对你的信任，有能力就帮一下。”
他是社会的活雷锋。周林泽只要看到有困难或需要的人，都会伸出援助之手，给予力所能及的关爱。在“5.12”大地震、青海玉树地震等重大自然灾害发生后，他总是在第一时间向灾区捐款。助人为乐模范事迹材料5篇汇集。在长沙市开福区鸭子铺爱心辅助会启动仪式活动中，捐款捐物他总是身先力行，为群众树好样子。周林泽所住的周围，老年人比较多，有时看见哪个老年人拎菜，只要被他看到，他都会帮助老人把菜送到家里。到了春节、端午节、中秋节、重阳节的时候，他会慰问社区困难的孤寡老人，陪老人们说说话、下下棋、打扫卫生，做一顿饭给老人们吃，也会送上一些慰问品给老人，每当这时，老人们总是拉着他的手说：“这个世上怎么会有你这么好的人呀！谢谢你来看我们呀！”，正是这一句句感动的话，让他更有了坚持下去的决心。大家都夸他是当代的活雷锋。
他是社区文明的传递员。周林泽积极担当文明宣传员，帮助社区干部发放宣传品，带头维护社区公共秩序，对一些不文明的行为，他还积极劝导，当起了文明劝导员。
他是公益活动的带头人。周林泽把8小时外的生活安排得非常充实，他不但自己积极报名参加社区公益活动，还带动家人、邻居参加。由于鸭子铺社区位于浏阳河畔，所以社区还保留了传统的*俗-划龙舟，每年端午节都要举行龙舟赛。从2000年开始，他成立了龙舟协会，并担任了龙舟协会的会长，每到端午节前，他都会组织人员划龙舟，安排人每天训练，在比赛的当天，还在河岸设镖台，只要龙舟经过，他就让人绑两条香烟在一根长长竹篙上，通过竹篙递给龙舟上的划船手。现在，每年龙舟费用已经达到5万元以上，大部分的费用他都可以得到赞助，但是如果实在活动资金少了，他都会从自己的口袋中掏钱补贴。
周林泽同志就是这样一个助人为乐的人，他把“助人是快乐的”当作一种信念，当作一种心态。他给人们的印象是他优秀的品德，是他耐心、温和的心境，是他热情、友善的心态，是他真诚、真挚的善举，他就是我们身边助人为乐的典型，是构建和谐社会的脊梁。
是的，周林泽就是这样一个好人，他不计付出和回报，全心全意地为自己的社区做事，为乡亲们的幸福生活服务，那些点点滴滴助人为乐的“小事”，贯穿着周林泽的日常生活，年复一年，日复一日，未曾改变。
"只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间……"阳光刚刚透过窗户射进一丝温暖的光束，刘朋已经哼着曲子进办公室了。清点一下办公室的空暖瓶，提起四个暖瓶悠然而去，一切都是那么自然、*常，对于他来说，帮助身边的每个人是他的责任，也是义务。他乐意去帮助别人，在帮助别人的过程中他收获快乐。
一、 爱洒学生，滋润心灵
冰心说："有了爱就有了一切。"作为一名班主任老师，刘朋关心每个学生的身心健康，关注他们的点点滴滴。班里的晓晓同学，自幼父母双亡，跟着年迈的爷爷奶奶生活，家庭状况可见一斑。刘朋从一年级接手这个班的班主任以来，一直用教师博大的胸怀关爱着这个瘦弱的孩子。每次学校有帮助贫困学生的名额，他总是挂着这个最需要帮助的小姑娘。由于晓晓的奶奶年纪大，文化水*低，一系列的材料上交他总是帮晓晓整理，他常说的一句话是："看着孩子可怜，咱能帮一点就帮一点，让孩子快乐度过小学时光。"他不仅这样说，也是这样做的。面对晓晓同学的家庭状况，他用自己微薄的工资给晓晓同学买文具，给她买衣服。只为孩子能够在他的帮助下更快乐一些，在他的无私关爱下，晓晓同学从自卑的阴影下走了出来，学*成绩也提高了。在他的感染下，班里的同学自发对晓晓同学更多些关爱，她的笔坏了，总是有同学善意地借她用……快乐生活，健康成长，他把爱洒给他的学生们，在他乐于助人的情感的感召下，他们班里的孩子也变得微笑待人、热心助人了。
二、 热心服务，微笑待人
刘朋热心助人，乐于助人获得同事和朋友们的喜爱，也得到广大家长们的认可。他*时对同事、对朋友都能以诚相待，友好相处，不论是谁，遇到什么困难，只有他碰到或是只要找到他，他都会尽自己的最大能力去帮助和安慰。他也常说："同事相聚一起工作，一种缘分，多做一些好事情，大家的关系就肯定会和谐，工作起来也更有劲。"
在办公室里，不管谁的电脑出现问题，总会看到他的身影，重装系统、敲击键盘、埋头插线，从无怨言，总会拍拍手说道：好了，没问题了。在学校里总能看到他忙碌的身影，哪个班里的多媒体坏了，他总是积极去维护，谁有困难找到他，他总是笑着说："交给我吧。"中午在学校值班，不管谁有事情脱不开身，只要找到他，他总会笑着说："放心吧，我值班，你忙去吧。"不求回报，热心服务，这就是石麟小学乐于助人的刘朋。
三、参与公益，关注社会
他常说："我在做好本职工作的情况下，最想做些有意义的事情，对社会尽一份自己的责任"。于是，他做好本职工作之余，一头扎进社会公益活动中。他曾参与腾讯公益，在网络中尽自己的绵薄之力帮助别人。虽然工资微薄，但他仍然定期存一定数额的钱款，帮助山区的小朋友，以及一些需要帮助的人。
前段时间，电视广播中倡议广大市民积极行动到义务献血的行列中，血库用血紧张。听到这个消息，他提前两天做好准备，不吃油腻、注重饮食，既然要献血，也要献健康的血。就是这样一个小小的细节，足以见得他是多么细心，热心了。
不仅如此，他还积极主动参与到义工的行列中，利用节假日、寒暑假期间去帮助那些需要帮助的人，用自己的实际行动践行着一个*员的模范先锋作用。
多年来，刘朋同志始终认为助人是快乐之本，是一种美德，人生要有善心，多点爱心，能为他人多办点好事，多帮一份忙，就多一份快乐，社会就多一份和谐。乐于助人、热心公益、不辞辛苦，这就是我们大家心中的好榜样——刘朋。
吴菊萍，一个31岁的年轻母亲。在2011年的夏天有了一个她始终都有些不好意思接受的新名字——“最美妈妈”。
7月2日，浙江杭州滨江区一住宅小区，2岁女童妞妞从10楼的窗台坠落。在楼下人们惊呼的一刻，吴菊萍甩掉高跟鞋、伸开双臂向妞妞掉落的位置冲去，在即将落地一刹那，她接住了妞妞!
“事情发生在一瞬间，我根本来不及多想。我只知道她是一个孩子，我是一个母亲，孩子是母亲的心头肉，母亲救孩子是天经地义的事!”为了接孩子吴菊萍左臂尺桡骨断成了3截，可她的脸上仍挂着明朗的笑。
“如果没有菊萍，我女儿一点希望也没有啊，我感受到了一生中最大的一次温暖。”妞妞爸爸眼含泪水说。
吴菊萍是阿里巴巴的员工，有一个7个月大的孩子。“同事来看我时，说被我感动了，还带着五六百只写满祝福的千纸鹤，我才感动呢。当时我请他们把千纸鹤送给妞妞，希望她能快点好起来。”
被感动的人其实有很多。事发当日，吴菊萍勇敢救人的消息在微博上被转发了上万次，网友们纷纷跟帖致敬。杭州白金海岸社区的居民们自发在小区系上黄丝带、点上蜡烛，为吴菊萍和妞妞祈福。
浙江省委**也于第一时间前往病房探望。他说：“吴菊萍的先进事迹体现了中华民族的传统美德和人性大爱，也充分体现了一名*员‘*常时候看得出来、关键时刻豁得出去’的精神风貌。”浙江省妇联等单位向她授予省级“三八红旗手”等荣誉称号，美联社等欧美媒体赞扬她“勇敢”、“无私”，是一个“守护天使”。
在家人看来，吴菊萍能这样做“既意外也不意外”。丈夫*说，“她继承了父母的朴实和善良，她今天所做的只是这种善良的*惯性流露”。
正如感动*颁奖词说的那样“危险裹胁生命呼啸而来，母性的天*容不得刹那摇摆。她挺身而出，接住生命，托住了幼吾幼及人之幼的传统美德。她并不比我们高大，但那一刻，已经让我们仰望。”
xx， xx，xx岁，*党员。现就职于xx市公路规划勘测设计院质量检测中心，是一名普通职工。20xx年8月20日开始第一次献血的，至今已献血共计37次，其中，全血累计13次5000毫升；成份血24次每次二人份。总算的话应该接*两万多毫升了。先后获得国家三部委颁发的20xx-20xx无偿献血银奖和20xx-20xx金奖。
记得xx年5月，我的父亲得了胃癌（晚期），结果病情恶化，住进了医院，那时父亲开刀需要大量的血源，但我和家人都从没献过血，只能自己花钱买。这也是从小到大看见身边的亲人就这样地离去，真的让我无法接受的一个事实，让我特别的难过，大男子汉的我，竟然哭了好几天，因为父亲这病太突然了，他身体一直度挺好，*时对人又那么随和，从小对我既严厉又疼爱！我伤心了许久！想想失去亲人的滋味太难受了！也就是这样我才了解了无偿献血，也因为这事就激起了我要献血的决心，因为我想用我的微薄之力去拯救世上那些躺在病床上需要我们为他们献出一点点爱心的危难病人，希望我们的一点点爱心可以使他们从病床上走下来，走到健康快乐的生活中和他们的亲人开开心心过着幸福的日子。人的生命真的很脆弱，但我们的意志很坚强，所以有爱就有希望，有希望，生活才会更美好！
到现在，我还是坚持每年定期不定期去献血，作为一名无偿献血志愿者，还以我的亲身经历去影响我身边更多的人参加到这支献爱心的队伍中。虽然每次躺在献血椅上，大大的针孔扎进我的血管时，是那么的疼痛，但那也只有一时之痛，如果我的一时之痛能够换取世上更多的病人能够康复，那真的很值得的！我始终坚信在这个世上“我为人人，才能人人为我”，因为每个人不知道自己活在世上能活多久，说不准哪天就先离开这个世界了！就像20四川汶川大地震等数不清的天灾人祸，谁会料到呢，死了多少的无辜生命呀！所以，能够在世上活着的一天是幸运的，能够活在世上为同胞们奉献一点点爱心，真的，很值得，助人为快乐之本，真的，做了之后，心里才会很舒服，很*安！ 人活着总是要有一定的精神的，没有精神追求的活着的人和行尸走肉又有什么区别？*十年的无偿献血的经历中不乏有人对我有这样那样的说法，由开始的亲人说我的不爱惜自己的身体，有朋友说我傻的，也有羡慕与支持我的，我都会以我的行动让大家了解并理解无偿献血是利大于弊的，我的身心是快乐的！人永远也 不知道将要发生的事！我们做一件事，也许就是举手之劳既能帮助别人，又能给自己的家人存储一份爱，这样的小事何乐而不为呢？我父亲生前常跟我说：“勿以善小而不为”，“我为人人，人人为我”这就是我*十年的无偿献血的精神动力！
我们不可以改变生命的长度，但我们可以改变生命的宽度！无偿献血仁爱光荣！
陈亮，现年15岁，是安信初级中学八年级（二）班的一名学生。任班级的班长，是一个活泼开朗的男生。他爱好广泛，热爱集体，关心同学，富有爱心，多次受到学校领导和各科老师的表扬。
助人为乐道德日记（通用12篇）
已到了一天的末尾，相信大家一定感触颇深吧，何不趁现在赶紧写一篇日记。那么写日记需要注意哪些问题呢？下面是小编整理的助人为乐道德日记（通用12篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
今天下午放学，我正准备回去，刚走出教室门口，就发现了李宇澄从我跟前经过。他仰着脸，手捂着鼻子，我看见了他的手上有血。我就赶紧问他怎么了？他说：“我流鼻血了。”我赶快扶着他到水管跟前帮助他洗手上还有鼻子上的血。我掏出了我口袋里的纸，把纸弄湿后，我帮他塞进鼻子里，这样血就慢慢地不流了。
这时候，他妈妈也来到了水管旁边，又帮他洗了洗手和鼻子，血完全止住了。李宇澄妈妈说：“谢谢你。”李宇澄也跟着说了谢谢。我说：“不用谢。”
同学们之间就应该互相帮助，我们一三班是一个整体，一个大家庭，我们所有的小朋友都是这个家庭里的一员，都是很好的兄弟姐妹。不管哪个人遇到困难，我们都要帮助他。这时我想起了“少儿频道里”的一句广告词：帮助别人，快乐自己！
龟兔赛跑中，乌龟以踏实的态度赢得了骄傲的兔子。这件事后，兔子怀恨在心，它决定再也不和这只笨乌龟玩了。
一天，小兔放学回家时，突然天空乌云密布，不一会儿，飘泼大雨倾盆而下，小兔取下书包，翻遍了每一个角落，最终也没有找到雨伞。无奈之下，它双手掩着耳朵急匆匆地跑向前方的树林里躲雨。
跑着跑着，正好遇到了那只笨乌龟，只见它慢吞吞地移动着脚步，一点儿也不着急，小兔心想：“在这个坏天气里怎么遇见这只笨乌龟呢？我真不幸运！”
乌龟看到小兔淋得浑身是水，就像一只“落汤鸡”，它主动脱下身上的硬壳，又赶忙走到树林中捡起一根小木棍，做成了一把精致的“小雨伞”，递给小兔。
小兔为自已刚才的想法而感到羞愧，它红着脸低声说：“把伞借给了我，你可怎么回家呢？”乌龟说：“我可以在林中再找一片硬实的树叶，盖在我的背上，不会淋雨的，你快回家吧，别淋感冒了！”
小兔非常感激乌龟，这件事后它们成了林中最要好的朋友。
我要学*乌龟助人为乐的精神，时时刻刻不忘帮助有困难的人！
今天上午，哥哥要我陪他出去溜达，我就去了，他走在路上，在学校旁边的道路上，竟卧着一个乞丐，那个乞丐满脸灰尘，衣服破烂不堪，头发乱蓬蓬的，真是人不像人，鬼不像鬼的模样啊，只见哥哥走上前去，对那位老爷爷说：“爷爷，你是不是饿了。”那位爷爷点点头说：“孩子，行行好吧，我已经三天没吃东西了。”于是，哥哥拉起我就跑，跑到了中心市场，哥哥买了两块钱馍，又买了一碗汤，拿去让老爷也吃，谁知老爷爷却只吃了一个馍，把汤喝剩下的提走了，哥哥说：“多好的父母啊。”我不解的问，为什么，哥哥说：“他剩下的是要拿回去给孩子吃。”
俗话说得好，助人为快乐之本、助人为乐是一种美德、助人为乐是*世界观的体现。
助人要从日常小事做起、不因善小而不为、现代化建设需要助人为乐的精神、助人是人格升华的标志、路见不*，拔刀相助。
让我们做一个助人为乐的好孩子。
那一天下起了很大的雨，爸爸开着车接我回家。突然，有一位推着卖水果货车的老爷爷，他正在冒着大雨捡拾地板上掉落的水果，浑身都已经湿漉漉的。我看到了，突然觉得很心酸。就跟爸爸说“爸爸，那个老爷爷真可怜，我们应该下去帮助他。老师经常教导我们要助人为乐，今天刚好有这个机会，让我们来实现。你说好不好？”“好啊，助人为乐当然要支持啊！等一下我先把车停在路边”说着爸爸便把车开往路边，之后把车停在了路边。
我和爸爸两人各撑一把伞，之后我往老爷爷那边走去，“老爷爷你不要着急，我们来帮你”我把伞撑在老爷爷的头顶上边对他说。“谢谢你，谢谢你小妹妹。”老爷爷感激的看着我说。“不用谢，助人为乐是应该的。”于是我帮老爷爷撑着伞，爸爸边去捡掉落在地上的水果。不一会儿水果都回归原位了。“老爷爷，你看现在下了这么大的雨，要不你先去那边躲一下，等雨停了或者小点了你再走可以吗？”“好的”然后我叫爸爸帮老爷爷的车推到那边的广场里面。
我觉得这次助人为乐了，心里真开心。以后看到有困难的人，我要多多帮助。将助人为乐的精神发扬光大！
在一个风和日丽的上午，小斑马和长颈鹿在河边捉鱼，觉得太没意思了，小斑马提议说：“我们今天到海上捉鱼去吧！”
于是，它们就来到一片金黄金黄的沙滩上，一望无尽的大海，真是风景如画啊！它们钓着钓着，忽然发现远处有一个小黑点，小斑马问：“那是什么东西啊？”
长颈鹿说：“不知道，我们去看看吧！”
小斑马和长颈鹿划船一看，原来是一只小企鹅。小斑马和长颈鹿费了九牛二虎之力才把它拉上来，然后又给小企鹅吃了补充体力的面包，小企鹅慢慢的苏醒过来，小斑马和长颈鹿看见小企鹅醒了，高兴的又蹦又跳，小企鹅向它们诉说自己的不幸遭遇。
小斑马说：“以后你就和我们一起生活吧！”
它们唱着欢乐的歌儿开开心心的捕鱼了，到了晚上它们满载而归，小斑马和长颈鹿兴奋极了，终于可以做顿丰盛的晚餐，来欢迎小企鹅的到来了。
我自从来到世界上便经过了许许多多的事。可是我感觉最好的，就是帮助别人了。
星期六晚上，我去弟弟家和他一起写家庭作业。我们一边说一边写，不一会儿我就只有英语作业了。突然，弟弟对我说：“哥哥，我的自动铅笔不知道为什么铅出不来了，你快帮我修一下吧！”我接过笔，把笔套拧下来，发现原来是一根断了一小块的铅芯卡在了按钮的地方，还有一段横在了铅上下移动的地方。我把它们拿出来，又安上笔套，还给了弟弟，说：“又可以用了，给你！”“谢谢哥哥！”“不用谢！这是我做哥哥该做的！”
帮助别人虽然只能换取“谢谢”这两个字，但“谢谢”这两个字对于我来说，是一种荣誉，是一种帮助别人的乐趣。
帮助别人，快乐自己，助人为乐的感觉可真好！
星期三，晴朗的天空飘着几朵白云，小丽背着书包，戴着漂亮的帽子，高高兴兴地在放学的路上。这时走在前面的一位白发苍苍的老奶奶突然停了下来，小丽上前一看。原来老奶奶装梨的袋子破了一个大洞，梨子争先恐后地撒了一地。
这下可急坏了老奶奶，正在发愁时，小丽赶忙跑上前，一边捡一边对老奶奶说：“我来帮你捡梨吧”老奶奶笑着说：“好啊！可是我的袋子破了，没法装了。”这下可把小丽给难住了，就在这时，小丽想到一个好法子，她把自己的草帽取下来，然后蹲下，帮老奶奶把一个个梨子捡到草帽里。
老奶奶看到小丽把梨子装进草帽，非常高兴，小丽这时说：“老奶奶，梨子有点重，我帮你送回家！”老奶奶高兴的答应了。
就这样小丽捧着梨子，把老奶奶送回家，老奶奶一个劲夸奖小丽正是个懂事的好孩子。小丽说：“应该的，助任为乐是我们美好的美德，我该回家了。”老奶奶把小丽送到门口，叮瞩小丽回家路上注意安全，小丽对老奶奶挥挥手说：“老奶奶，再见。”
下午开运动会，我们在一边玩老鹰捉小鸡的游戏，可是“老鹰”太凶猛了，让我们逃不及。这时，它又向我们冲来，刑海元赶紧逃，可一甩，又被甩到了墙角，结果，脚后跟不知被什么东西挂了一道很深的口子。当时也没在意，可*室时无意中才发现，等一放学就连忙到门卫室用药水抹了一下，可还疼，更别说背书包了，我很同情她，对她说：“让我来背你的`书包吧！”可她说不，最后在我的再三重复下她只好给我。她的书包很重，我背着背着就不想背了。可一想到她的脚受了伤，我又不那么累了。一直背到她家路口才分手。虽然我头上渗出了很多汗珠，但望着她远去的背影，我开心极了！
看来真的是帮助别人，快乐自己，不信你也试试！
星期天的一个早上，妈妈看见餐桌上没菜了，就拿着钱去商场买菜了。
过了一会妈妈回来了，妈妈买了一篮子的菜，有白菜、西红柿、胡萝卜、面包……这一篮子菜很重，妈妈走走停停。小明写完作业出去玩儿，看见妈妈提着一篮子菜，小明想：这一篮子菜一定很重吧。小明就对妈妈说：“妈妈让我来提着一篮子菜吧。”妈妈说好吧。
小明用全身的力气往上走，最后，这一篮子菜终于提回家了。
妈妈赶紧给小明做了一顿丰盛饭。
“助人为乐”是我们熟悉的一个词，但是有些人能做得到，有些人却不能做到，而在我的身边就有一位“助人为乐”的人。
记得那次数学课上，我们正在进行着测验，班级非常寂静，就连一根针掉在地上也能听见。就在这个时候，突然一阵阵呕吐声打破了这番寂静，全班同学顺着声音传来的方向望去，原来是致远同学吐了。同学们看了，有的朝他瞪了一眼，马上转回头；有的连忙捂着嘴和鼻，在他身边的同学，有的还嫌弃道：“真恶心”“有没有人……”老师本想让哪位同学清理一下，可是，话还没说完，在后排的政炫挺身而出，他认真的对老师说：“老师，我来帮他清理吧！”他说完，拿着工具就去装沙子了。老师看了，不禁竖起大拇指：“瞧，我们班也有“活雷锋”，政炫这种行为值得我们学*。”政炫整整来回跑了两次，满头大汗，却没叫一声苦，只见他慢慢地提着沙，来到呕吐的地方，低下头，并不嫌脏，也不嫌臭。他一点一点的用沙土填满呕吐的地方，轻轻的用脚踩了几下，最后把东西收拾好，做得一丝不苟，直到他满意了为止。当他做完了这些事，却已经下课了。他擦擦额角的汗珠，嘴角露出了一丝微笑。
政炫这种“助人为乐”的行为不但让我们明白了应该乐心帮助同学，不怕苦，不怕累，还让我们更加深入地了解了“助人为乐”的义意。
小怡是我们班的中队长，她长的瘦瘦的，矮矮的，圆圆的脸蛋，一双弯弯的眉毛下嵌着一双明亮的眼睛，她还有一个高高的鼻子和一张小小的嘴巴。
她喜爱帮助别人。
有一次，我有几道数学题不会做，我百思不得其解，这一切正好被小怡看见了，她走过来，微笑地说：“你遇到什么困难了？要不要我来帮你？”我点点头，把不会做的题告诉给她。她指着第一道题说：”这道题老师上课时讲过的，你回忆一下老师刚才是怎么讲的。“我想了想：”老师是用套公式的方法来做这类型的题的。”小怡说：“对啊，你试试做。”很快我就把第一题做出来了，我把做好的答案给小怡看，小怡高兴地对我说：“你真棒，做对了！”“叮铃铃，叮铃铃”，上课的钟声响了，他急忙对我说：“下一节下课时再来教你。”
很快又到了下课了，她又继续地教我做，我终于做完这几道题，我说：“谢谢你。”她回答说：“不用谢，；老师常说同学之间要互相帮助。”听了她的话，我想：小怡助人为乐的良好品质真值得我学*。
放学后，同学们按队形分开走了，我和谭思雨、郝稼琰一起回家。谭思雨为了能和我们聊天，她推着自行车和我们一起走，当我们没走多远，郝稼琰突然大叫一声，把我和谭思雨吓坏了，急忙问：“你怎么了？”
郝稼琰站在原地说：“不好了，我崴脚了。”
我赶忙扶着她说：“能不能走了，这可怎么办？”说完让赤稼琰走两步，可是郝稼琰说疼的不行，不敢走了。这可怎么办，这才离开学校没多远，怎么回家呢？也不能把郝稼琰丢在这儿不管，这可如何是好呢？我说：“我扶着你，你慢慢走，大不了晚点回家。”
谭思雨对郝稼琰说：“来，你坐上我的自行车吧，我推你。”
谭思雨是刚刚学会骑车，自己的技术也不一定好到哪儿，我扶着郝稼琰一瘸一拐地坐到谭思雨的自行车后面，然后把郝稼琰的书包背上，谭思雨推着车，我在后面扶着郝稼琰，我也怕她座不稳再摔下来可不是更惨。我们就这样一路走走停停地往她家走，当我们送到她家院门口时，郝稼琰对我俩说：“你们别告诉我妈说我脚崴了，要不她会担心的，我俩点了点头，把她送到家门口我俩才扭头向各自的家中走。
今日日南至，吾门方寂然。家贫轻过节，身老怯增年。——陆游《辛酉冬至》
老农家贫在山住，耕种山田三四亩。——张籍《野老歌》
家贫仍嗜酒，生事今何有。 ——皇甫冉《寄高云》
自言家贫母年老，长兄从军未娶嫂。——戴叔伦《女耕田行》
世乱怜渠小，家贫仰母慈。——杜甫《遣兴》
家贫禄尚薄，霜降衣仍单。 ——岑参《送李翥游江外》
家贫则思良妻，国乱则思良相。——司马迁《史记》
莫谓家贫厌旧醅，一尊聊对桂花开。——陆游《书喜·莫谓家贫厌旧醅》
生菜春盘草八珍，灯前殊未觉家贫。——方岳《除夕·生菜春盘草八珍》
旋烘寒饼缠生菜，想见家贫忆路贫。——项安世《立春前一日书事》
盘飧市远无兼味，樽酒家贫只旧醅。——杜甫《客至》
家贫地上却钱流，朽贯年深不可收。——叶绍翁《苔钱》
家贫青史在，身老白云深。——皇甫曾《送孔征士》
家贫橐装尽，岁莫轻帆举。——苏辙《送文与可知湖州》
怅子薄官亦碌碌，政坐家贫耕不足。——赵蕃《留清江蒙简兄寿玉徐兄思叔皆以文卷宠教愧未》
诗好远过千岁寿，家贫深负五男儿。——方回《生日再书》
信是还家贫亦好，德人何处不天游。——洪咨夔《谨和老人欲还故庐》
机尽独亲沙上鸟，家贫唯向釜中鱼。——韩翃《寄雍丘窦明府》
促促复促促，家贫夫妇欢不足。——张籍《促促词》
便尔深林学遁栖，家贫那免伏耕犁。——高叔嗣《寄亳州薛考功》
家贫只问子贤否，父老何妨兄教来。——陈著《朝归生日》
慎莫笑家贫，一一罗酒浆。——吴伟业《遇南厢园叟感赋八十韵》
勿厌在家贫，轻行更离乡。——赵蕃《九月十一日雪二首·九月天雨雪》
酒熟邻相聚，家贫盗不窥。——舒岳祥《冬日山居好十首·其七》
无求觉身贵，好俭失家贫。——陆游《东篱杂题·南陌归虽人》
忆昔生我童稚时，家贫日逐图生资。——罗适《慈母石》
苟从禄仕我邅回，且慰家贫兄孝友。——黄庭坚《还家呈伯氏》
年耄停朝课，家贫省小餐。——陆游《晨起·海燕翩将乳》
自从弃官来，家贫不能有。——王维《偶然作六首》
轑饭聊同饱，知君不笑贫。——陆游《小疾·避人便小疾》
白发偏添寿，黄花不笑贫。——顾况《闲居自述》
倒箧唯求醉，登舟自笑贫。——方干《送班主簿入谒荆南韦常侍》
笑贫女，尚寒机轧轧，催嫁衣忙。——刘克庄《沁园春·莫信人言》
苜蓿堆盘莫笑贫，家园瓜瓠渐轮囷。——陆游《书怀·苜蓿堆盘莫笑贫》
客中相见倍相亲，白酒黄鸡莫笑贫。——郭登《至高邮逢邢勉仁》
随家所有自可乐，为具更微谁笑贫。——司马光《和潞公真率会诗》
谢安不笑贫家风，相过当更具茶果。——曾丰《邀肇庆府卓司法》
先生丈室净无尘，白纸糊帘莫笑贫。——虞俦《新糊小室明帘戏书》
桑枢弗言病，驷马休笑贫。——蒲寿宬《和博古直五首·旷兹历亿劫》
地僻尘埃少，豪家莫笑贫。——李昉《侍郎吟思愈清逸才无敌唱弥高而和弥寡我已竭·其二》
莫向相逢笑贫薄，人生此乐也应稀。——王恭《渔樵清话》
人怜显宦，我笑贫儒。——李昌祺《满庭芳·其九·自述》
买栽自笑贫无地，卧看谁怜醉是家。——李东阳《观仁辅林黄门宅看莲诗戏次其韵》
自笑贫家无以报，只将诗句当南金。——王鏊《赠何医士》
行庖一供山僧饭，下咽甘□不笑贫。——黄朝散《五年二月朔投晓到岩寺适值亡女忌日因而饭僧》
莫笑贫居苦蜗窄，乾坤都在一壶中。——本虚让公《斗室》
莫笑贫家春寂寞，渐随积雨上青门。——古心淳公《咏苔》
盘餐粗粝笑贫家，赖有东园茧栗花。——胡奎《答谢友人·其二》
惟应纸帐堪同调，祗恐梅花亦笑贫。——邓雅《楮衾用贯酸斋芦花被韵》
吾家一树红堪摘，取荐春醪莫笑贫。——成廷圭《和张仲举五月荐樱桃之作》
曾笑贫儿誇暴富，又怜老姥作贫婆。——成鹫《题刘让夫明府行乐图十二·其九》
何妨宅示马卿病，莫笑贫无赵壹钱。——诸重光《赵云崧同年移寓裘家街即海昌陈文勤公邸第也三年前予曾寓此赋赠》
诚知此恨人人有，贫贱夫妻百事哀。——元稹《遣悲怀三首》
后生相动何寂寥，君有长才不贫贱。——杜甫《短歌行，送祁录事归合州，因寄苏使君》
妇人依倚子与夫，同居贫贱心亦舒。——张籍《征妇怨》
丈夫贫贱应未足，今日相逢无酒钱。——高适《别董大》
莫言贫贱长可欺，覆篑成山当有时；——李颀《别梁锽》
十年不调为贫贱，百日屡迁随倚伏。——骆宾王《畴昔篇》
尊显不加重，贫贱不自轻，失不自以为辱，得不自以为荣。——阮籍《大人先生传》
富贵俛仰间，贫贱何必终？——阮籍《大人先生传》
苦节居贫贱，所知赖友生。——张籍《赠别孟郊》
若将富贵比贫贱，一在*地一在天。——唐寅《桃花庵歌》
若将贫*车马，他得驱驰我得闲。——唐寅《桃花庵歌》
谁怜越女颜如玉，贫贱江头自浣纱。——王维《洛阳女儿行》
富贵有馀乐，贫贱不堪忧。——朱熹《水调歌头·富贵有馀乐》
守穷者贫贱，惋叹泪如雨。——曹操《善哉行其二》
莫言贫贱无人重，莫言富贵应须种。——骆宾王《艳情代郭氏答卢照邻》
花门楼前见秋草，岂能贫贱相看老。——岑参《凉州馆中与诸判官夜集》
富贵家人重，贫贱妻子欺。——白居易《读史五首》
且遇王生慰畴昔，素知贱子甘贫贱。——杜甫《病后遇王倚饮赠歌》
乃知贫贱别更苦，吞声踯躅涕泪零。 ——杜甫《醉歌行》
贫*事略，经过霖潦妨。——杜甫《承沈八丈东美除膳部员外，阻雨未遂驰贺，奉寄此诗》
莫言长落羽，贫贱一交情。——陈子昂《落第西还别刘祭酒高明府》
君今得意厌粱肉，岂复念我贫贱时。——孟郊《出门行》
昔年洛阳社，贫贱相提携。——白居易《秦中吟十首·伤友》
贫贱非不恶，道在何足避。——白居易《感时》
贫贱多悔尤，客子中夜叹。——白居易《续古诗十首》
何处春深好，春深贫贱家。——白居易《和春深二十首》
不如守贫贱，贫贱可久长。——白居易《寓意诗五首》
岂是爱贫贱，深知时俗情。——白居易《丘中有一士二首》
贫贱亦有乐，乐在身自由。——白居易《咏意》
贫贱有难言，言之伤肝脾。——郑孝胥《李审言室赵孺人诗》
勿学贫贱交，自比山林姿。——仲并《钱检法及代期以诗告别因次其韵》
恼我以贫贱，我心如死灰。——张耒《在告家居》
贫贱如故旧，少壮即相依。——唐彦谦《和陶渊明贫士诗七首》
贫贱如故旧，少壮即相依，中心不敢厌，但觉少光辉。——戴表元《自居剡源少遇乐岁辛巳之秋山田可拟上熟吾贫·贫贱如故旧》
不如守贫贱，履道常坦如。——詹初《有感》
贫贱骨肉离，非关少兄弟。——寒山《诗三百三首》
吾观乎古人，贫贱不为耻。——寒山《诗三百三首》
并无人教我，贫贱也寻常。——寒山《诗三百三首》
岂敢怨明时，贫贱固其宜。——张九成《拟古·余生本无用》
岂敢取声名，惟期脱贫贱。——欧阳修《读书》
奈何贫贱中，所欲空龃龉。——苏辙《次韵子瞻端午日与迟适远三子出游》
贫贱志气在，子孙交契深。——杜荀鹤《贻里中同志》
吾爱房与杜，贫贱共联步。——皮日休《七爱诗·房杜二相国》
举世皆好义，贫贱固可羞。——许衡《读东门行》
归去东将钓沧海，安能贫贱常丘樊。——李攀龙《送谢茂秦》
这道本无情，不亲富贵，不疏贫贱，只要心坚。——吕洞宾《沁园春》
一生虽贫贱，九十年未死。——高适《自淇涉黄河途中作十三首》
陈*终非贫贱客，王章莫忘辛苦怀。——曾国藩《答李生》
富贵拘法律，贫贱畏笞榜。——梅尧臣《长歌行》
贫贱少情欲，借荒种南陂。——孟云卿《田园观雨兼晴后作》
迎燕_葛天民的诗原文赏析及翻译
宋代葛天民
咫尺春三月，寻常百姓家。
为迎新燕入，不下旧帘遮。
翅湿沾微雨，泥香带落花。
巢成雏长大，相伴过年华。
译文
在*已咫尺的阳春三月，在一户普通的老百姓家中。
为了迎接新一年里燕子的归来，不放下破旧的帘子把房屋遮蔽起来。
一场春雨后燕子的翅膀上沾着丝丝的雨滴，土地里散发出一股淡淡的泥土香味，里面还混杂着雨滴砸落的花瓣。
燕巢早已筑修好了，连小燕子都长大了。一人家一燕家两户家庭相伴着又度过了一个美丽的年华。
注释
选自《全宋诗》卷二七二五（北京大学出版社1998年版）。葛天民，字无怀，南宋越州山阴（今浙江绍兴）人。有《无怀小集》。
咫（zhí）尺：距离很*。比喻春天的短暂。咫，古代称八寸为咫。
赏析
燕子秋去春来，巢于檐下，民间视为吉祥物。“寻常百姓家”即借鉴刘禹锡的“旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。”正因为燕子不嫌贫爱富、趋炎附势，主人也“不下旧帘遮”，热情的迎接燕子的归来。“巢成雏长大，相伴过年华”两句，更是把燕子看成生活的一部分了。
古诗中燕子往往象征着幸福的.生活。它们双宿双飞，本诗中的燕子也在主人的檐下幸福的生活。燕子的自由自在，正是诗人隐居生活的反映；燕子之乐，足见诗人之乐。诗歌生动的描绘了燕子的生活*性，表达了燕子与老百姓的深厚情谊。
首句一个“咫”字，指八寸，也表现了暮春的转瞬即逝，抒发了作者对春的珍惜之情。“寻常百姓家”借用了刘禹锡的“飞入寻常百姓家”，歌颂了燕子不趋炎附势，不嫌贫爱富的质朴、高尚的品格，表达了燕子对百姓的眷恋。第三句“微”形容雨之小，描写了燕子在雨中穿梭无数次，为幸福的生活勤劳地筑巢，“泥香带落花”描写了春天温馨、幸福的场面。尾句是对燕子勤劳地赞美，也再次表现了人与燕之间的深厚情谊，同时又是诗人幸福隐居生活的写照。
《迎燕葛天民》阅读答案
迎燕
葛天民
咫尺春三月，寻常百姓家。
为迎新燕入，不下旧帘遮。
翅湿沾微雨，泥香带落花。
巢成雏长大，相伴过年华。
(1)“为迎新燕入，不下旧帘遮。”表达了怎样的思想感情?(2分)
(2)读《迎燕》这首诗，谈谈你从中获得的启发。(不少于两点)(2分)
参考答案：
(1)(2分)中表现燕子与老百姓的浓厚情谊
(2)(2分)①鸟是人类的朋友;②人与动物和谐相处，才能创造美好的意境;③春天是短暂的;④爱应该表现在行动上;⑤动物是人类生活的一部分;⑥动物和人类一样也具有博大的母爱。
作者介绍：
葛天民，字无怀，越州山阴(今浙江绍兴)人，徙台州黄岩(今属浙江)曾为僧，法名义铦，字朴翁，其后返初服，居杭州西湖。与姜夔、赵师秀等多有唱和。有《无怀小集》。整风了《癸辛杂识》别集卷上。葛天民诗，以汲古阁影钞《南宋六十家小集》本为底本。校以顾氏读画斋刊《南宋群贤小集》本(简称群贤集)、影印文渊阁《四库全书·两宋我贤小集》本(简称名贤集)。新辑集外诗附于卷末。
文学赏析：
燕子秋去春来，巢于檐下，民间视为吉祥物。“寻常百姓家”即借鉴刘禹锡的“旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。”正因为燕子不嫌贫爱富、趋炎附势，主人也“不下旧帘遮”，热情的迎接燕子的归来。“巢成雏长大，相伴过年华”两句，更是把燕子看成生活的一部分了。
古诗中燕子往往象征着幸福的生活。它们双宿双飞，本诗中的燕子也在主人的檐下幸福的生活。燕子的自由自在，正是诗人隐居生活的反映;燕子之乐，足见诗人之乐。诗歌生动的描绘了燕子的生活*性，表达了燕子与老百姓的'深厚情谊。
首句一个“咫”字，指八寸，也表现了暮春的转瞬即逝，抒发了作者对春的珍惜之情。“寻常百姓家”借用了刘禹锡的“飞入寻常百姓家”，歌颂了燕子不趋炎附势，不嫌贫爱富的质朴、高尚的品格，表达了燕子对百姓的眷恋。第三句“微”形容雨之小，描写了燕子在雨中穿梭无数次，为幸福的生活勤劳地筑巢，“泥香带落花”描写了春天温馨、幸福的场面。尾句是对燕子勤劳地赞美，也再次表现了人与燕之间的深厚情谊，同时又是诗人幸福隐居生活的写照。
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