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1、妈妈的爱就好像冬日温柔的阳光。
2、母亲的爱像大海一样宽广,像月光一样轻柔,给我带来无限的温暖。
3、太阳像一个大大的火球,月亮像一个小小的白玉盘。
4、美丽的云彩一会像一群可爱的孩子在嬉戏,一会又像一只乖巧的绵羊,千姿百态,各不相同。
5、洁白的雪花,在风中飘舞,像一朵朵婀娜的小花,落在草地上,像给大地铺上了白色的地毯。
6、时间像一条缓缓流动的长河,将我们的喜怒哀乐慢慢带走。
7、太阳像一个巨大的火球,为我们带来无尽的热量。
8、满天的星斗像一双双明亮的眼睛,一眨一眨的分外迷人。
9、飞驰的汽车像一阵风似的,从我们身边掠过。
10、远处的霓虹灯亮了,像一道亮丽的彩虹,像仙女飘舞的裙带,像一座七彩小桥,像一朵朵耀眼,绚丽的云
- 明喻
明喻是本体和喻体同时出现,它们之间在形式上是相类的关系,说甲(本体)像(喻词)乙(喻体)。常用:像、好像、比如、仿佛、宛如、仿佛、好比、比方说、像……一样、如……一般、仿佛……似的、……一样、……似的等喻词来联系。
例子:朝气蓬勃的孩子就象六七点种的太阳
暗喻是本体和喻体同时出现,它们之间在形式上是相合的关系,说甲(本体)是(喻词)乙(喻体)。喻词常由:是、就是、成了、成为、变成等表判断的词语来充当。暗喻又叫隐喻。
例子:飞流直下三千尺,疑是银河落九天
本体和比喻词都不出现,以喻体直接代替本体,直接把甲(本体)说成乙(喻体)。
例子:“我似乎打了一个寒噤;我就知道,我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了,我也说不出话。”(鲁迅《故乡》)以“厚障壁”来比喻“我”和闰土之间形成的感情距离。借喻由于只有喻体出现,所以能产生更加深厚、含蓄的表达效果,同时也使语言更加简洁。
明喻暗喻借喻的句子
在*日的学*、工作和生活里,大家都接触过很多优秀的句子吧,句子的组成部分,包括主语、谓语、宾语、定语、状语、补语六种。那什么样的句子才算得上是经典呢?下面是小编为大家收集的明喻暗喻借喻的句子,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
明喻句:
1、水像无边的跳荡的水银。
2、那对叶像一片玻璃片一产透明、清亮。
3、每一朵盛开的花像是一个张满了的小小的帆。
4、一个浑身黑色的人,站在老栓面前,眼光正像两把刀,刺得老*缩小了一半。
5、他牵着一头毛色像黑缎子似的黑牤牛往回走了。
6、小船活像离开了水皮的一条打跳的梭鱼。
7、叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。
8、密密的塔松像无数撑天的巨伞。
9、妈妈的爱就好像冬日温柔的阳光。
10、书籍好比一架梯子,它能引导我们登上知识的殿堂。
11、书籍如同一把钥匙,它能帮助我们开启心灵的智慧之窗。
12、时间好象一把尺子,它能衡量奋斗者前进的进程。
13、时间如同一架天*,它能称量奋斗者成果的重量。
14、时间就像一把皮鞭,它能鞭策我们追赶人生的目标。
15、时间犹如一面战鼓,它能激励我们加快前进的脚步。
16、省略号像一条漫长的人生道路,等着你去书写它留下的空白。
17、问号,就像人躬身自问一辈子,因为人生最大的困惑来自我们自身。
18、感叹号像一支催人奋进的鼓槌,等待我们去擂响时代最强音。
19、春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。
20、春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。
借喻句
1、不能让这些充满暴力的漫画毒害我们的幼苗。(幼苗 = 儿童)
2、他摇曳着一头的蓬草,冲出门外去上学去。(蓬草 = 凌乱的头发 )
3、别小看这种树的胡子,它使榕树成为地球上"树木家族中的`巨无霸 。(胡子 = 榕树的根)
4、星空中银盘高挂 (银盘 = 月亮)。
5、飞跃的羚羊,勇夺奥运铜牌。(飞跃的羚羊 = 田径好手)
6、我似乎打了一个寒噤;我就知道,我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了,我也说不出话。(以「厚障壁」来比喻感情距离、)
7、松柏后凋於岁寒,鸡鸣不已於风雨。(这例子是要说明一个正人君子的节操,不受恶劣环境的影响、)
8、瓶之罄矣,维罍之耻、瓶,小的酒器、罍,大的酒器、罄,尽也。(全句指瓶没有酒了,是罍的耻辱、比喻不能供养父母,是儿女的耻辱、)
9、明月是圆盘,月光是圆盘里倒出来的银水。
10、太阳就如一个可爱害羞的姑娘般,脸是那么的红,那么的可爱呀!
11、一柄弯刀搁在夜空上。
12、荷叶上的明珠晶莹通透,在上面翻滚着。
13、深秋了,丛林里片片枯黄的飘雪,在空中迎风飘荡。
14、清晨,雨悄然的洒着,轻轻地给大地盖上了一层透明的薄纱。
15、飞跃的羚羊,勇夺奥运铜牌。
16、草地上,有数不清的星星在闪闪发光。
17、大雄是在风雨中长大的,这点困难阻得住他吗?(喻体为风雨)
18、自从那次误会后,我和他之间已经被一堵厚墙阻隔着。(喻体一堵厚墙)
19、骤雨过后,荷叶上留下一颗颗珍珠。
20、这班猴子把课室弄得乱七八糟,结果最顽皮的几个被老师罚留堂。
暗喻:
1、美感的记忆,是人生最可珍的产业,认识美的本能是上帝给我们进天堂的一把秘钥。
2、地中海沿岸成为西方文明的摇篮。
3、一本你喜爱的书就是一位朋友。
4、*是太阳。
5、勤奋是狂风暴雨后开出的海棠。
6、你是酷暑里的浓阴。
关于明喻的句子有哪些
1、妈妈的爱就好像冬日温柔的阳光。
2、母亲的爱像大海一样宽广,像月光一样轻柔,给我带来无限的温暖。
3、太阳像一个大大的火球,月亮像一个小小的白玉盘。
4、美丽的云彩一会像一群可爱的孩子在嬉戏,一会又像一只乖巧的绵羊,千姿百态,各不相同。
5、洁白的雪花,在风中飘舞,像一朵朵婀娜的小花,落在草地上,像给大地铺上了白色的地毯。
6、时间像一条缓缓流动的长河,将我们的喜怒哀乐慢慢带走。
7、太阳像一个巨大的火球,为我们带来无尽的热量。
8、满天的星斗像一双双明亮的眼睛,一眨一眨的分外迷人。
9、飞驰的汽车像一阵风似的,从我们身边掠过。
10、远处的霓虹灯亮了,像一道亮丽的彩虹,像仙女飘舞的裙带,像一座七彩小桥,像一朵朵耀眼,绚丽的云求一些语文仿写中常用对具体事物的形容词
需要多点啊
帮我总结啊
好的再加一百分
1·成功是陡峭的山路,让人望而生畏。
山路······ 望而生畏 2·如果你是一缕缕春风,就温暖一片花田。
春风······温暖3·如果你是一轮红日,就照耀着人们的笑脸。
红日······照耀请举列五个明喻,五个暗喻,五个借喻的句子
明喻1,落叶像蝴蝶似的随风飘舞。
2,*像太阳,照到哪里哪里亮。
3,母爱像水,温柔而绵长。
4,父爱像山,高大而威武。
5,小舟像一片树叶,在茫茫的大海上漂荡。
暗喻1,你们是早晨八九点钟的太阳。
2,党是太阳我是花。
3,孩子是祖国的花朵。
4,书是知识的海洋。
5,知识是一叶小舟,载我驶向成功的彼岸。
借喻1,下雨了,地上溅起千万个箭头。
2,雨越来越大,房檐上挂着无数条瀑布。
3,无数只银燕冲上云霄。
4,草地上,有数不清的星星在闪闪发光。
5,晴朗的夜空中,眨着无数只眼睛。
.写作文的修辞手法有哪些
修辞手法1.比喻:比喻由三部分构成:本体、喻体、比喻词。
比喻的三种类型:明喻、暗喻和借喻。
注:博喻:连用几个喻体共同说明一个本体。
例如:一只巨大的白丁香把花开在了屋顶灰色的瓦楞上,如雪,如玉,如飞溅的浪花。
比喻的作用:(1)化*淡为生动;(2)化深奥为浅显;(3)化抽象为具体。
前提:本体和喻体必须是本质不同的事物,否则,就不是比喻。
一个句子是不是比喻,不能单看比喻词。
2.比拟: 借助丰富的想像,把物当*来写,或把人当成物来写,或把甲物当成乙物来写。
比拟分为拟人和拟物 (1)拟人: 把物当做人写,赋予物以人的动作或思想感情,用描写人的词来描写物。
例句: 1.桃树、杏树、梨树、你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。
2.感时花溅泪,恨别鸟惊心。
3.太阳的脸红起来了。
(2)拟物: ①把人比作物,或把此物当作彼物来写 例句: 1.人群不顾一切,涌了上来。
2.在群众的呼喝声中,那个恶霸夹着尾巴逃跑了。
②把甲事物当成乙事物来写。
例句: 1.火山发出一声咆哮。
2.月光如流水一般,静静地泻在这一片叶子和花上。
明喻暗喻借喻的句子大全
在*凡的学*、工作、生活中,大家或多或少都接触过一些经典的句子吧,根据语气的不同句子可以分为陈述句、疑问句、祈使句和感叹句。那些被广泛运用的句子都是什么样子的呢?以下是小编收集整理的明喻暗喻借喻的句子,希望能够帮助到大家。
修辞手法------比喻(明喻、暗喻、借喻、博喻)、对比、比拟、对偶、借代、夸张、互文、双关。
比喻
比喻的特点
比喻就是“打比方”。即抓住两种不同性质的事物的相似点,用一事物喻另一事物。比喻的结构,一般应由三部分组成,即本体(被比喻的事物)、喻体(作比方的事物)和比喻词(比喻关系的标志)。构成比喻的关键:甲和乙必须是本质不同的事物,甲乙之间必须有相似点,否则不能成立。
比喻的种类
明喻。典型形式是:甲像乙。本体喻体都出现,中间用比喻词“像、似、仿佛、犹如”等相联结。例如:收获的庄稼堆成垛,像稳温矗立的小山。
暗喻。典型的形式是:甲是乙。本体喻体都出现,中间没有比喻词,常用“是”“成了”“变成”等联结。例如:广场上是雪白的花圈的海洋,纪念碑已堆成雪白的山岗。
借喻。典型形式是:甲代乙。不出现本体,直接叙述喻体。但它不同于借代。借代取两事物的相关点,借喻取两事物的相似点。例如:“闭塞眼睛捉麻雀”,“瞎子摸鱼”,粗枝大叶,夸夸其谈,满足于一知半解,这种极坏的作风……还在我们党内许多同志中继续存在着。
博喻。连用几个比喻从不同角度,运用不同的相似点对同一本体进行比喻。例如:瞧,那一群骑自行车翩翩而来的身着风衣的少女,是红蝴蝶,是绿鹦鹉,还是蓝孔雀?
比喻的作用
主要是或化*淡为生动;或化深奥为浅显;或化抽象为具体;或化冗长为简洁。
下列几种情况,虽有“像”“仿佛”等词,但不是比喻句。如:
她的性格很像母亲。(同类比较)
这天黑沉沉的,好像要下雨了。(表示猜度)
她仿佛听见了她的心脏跳得非常厉害。(表示想象)
我们这时代涌现出了许多可歌可泣的人物,像徐洪刚、李向群等。(表示列举)
比拟
比拟的特点
根据想象把物当做人,把抽象的概念当做人或物,或者把人当做物、把此物当做彼物来描写。其形式是:事物“人化”,或人“物化”,或甲物“乙物化”。
比拟的种类
拟人(把物当人来写)。例如:软泥上的青荇,油油的在水底招摇。
拟物(把人当物写或把甲物当乙物写)。例如:我到了自家的房外,我的母亲早已迎了出来,接着便飞出了八岁的侄儿宏儿。
比拟的作用
正确运用比拟,增加了语言的生动和形象性,可使读者不仅对所表达的事物产生鲜明的印象,而且可感受到对该事物的强烈的感情,从而引起共鸣。
借代
借代的特点
不直接说出要说的事物的本来名称,而借用和人或事物密切相关的事物的名称来代替。
借代的种类
特征代本体。例如:大胡子凶神恶煞的吼叫着。
材料代本体。例如:木受绳则直,金就砺则利。
标志代本体。例如:谁料竟会落在“三道头”之类的手里呢,这岂不冤枉!
人名代著作。例如:我们要多读点鲁迅。
绰号代本人。例如:“芦柴棒”,去烧火!
专名代泛称。例如:一千个读者有一千个哈姆雷特。
具体代抽象。例如:不拿群众一针一线。
部分代整体。例如:吟罢低眉无写处,月光如水照缁衣。
借代的作用
以简代繁;以实代虚;以奇代凡;以事代情。可以引人联想,使表达收到形象突出、特点鲜明、具体生动的效果。
夸张
夸张的特点
为追求某种表达效果,对原有事物进行合乎情理的着意扩大或缩小。要求使用时不能失去生活的基础和根据,不能漫天浮夸,要给人以真实感。
夸张的种类
扩大夸张。例如:亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔。
缩小夸张。例如:五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。
超前夸张。例如:未饮心先醉,眼中流血,心内成灰。
夸张的作用
有利于突出事物的本质和特征,鲜明地表现出作者对事物的感情态度,增加语言的生动性。
对偶
对偶的特点
1.天井幽幽无人处,联袂芳丛与谁同。难禁相思又半载,耗尽今生不克不及穷
2.你对我的好,某种程度上是一种非常残忍的东西。我们失去了联系。我们在同一片沙漠里,在寻找的也许是同一眼泉水,但却相互看不见,总是孤零零的一个人。我之所这么说,是因为要是我们在一起的话,沙漠就不再会是沙漠了。 格雷厄姆·格林
3.若我在临水照影里,想起你,若我在柳枝新绿前想起你,若我在一切无从说,说不好的美丽里想起你,我在那一切陶醉里,已非自醉,你可曾感受到,遥远的举杯致意。 逝去的从容逝去,重温的依然重温,在沧桑的枝叶间,折取一朵明媚,簪进岁月肌里,许它疼痛又甜蜜,许它流去又流回,改头换面千千万,我认取你一如初见。 汪曾祺
4.生命中最伟大的光辉不在于永不坠落,而是坠落后总能再度升起。我欣赏这种有弹性的生命状态,快乐的经历风雨,笑对人生。 曼德拉
5.留:留就是保留。凡是古今意义相同的词,以及古代的人名地名物名书名官名国号年号度量衡单位古代专有名词等,翻译时可保留不变。
6.“张胜道不欺姐姐,奴家至今,还是童身,岂敢行苟且之事,玷辱门风。道聪不信,引入密室验之。你说怎么验法?用细细干灰铺放余桶之内,却教女子解了下衣,坐于桶上。用绵纸条栖入鼻中,要他打喷嚏。若是破身的,上气泄,下气亦泄,干灰必然吹动;若是童身,其灰如旧。朝廷选妃,都用此法,道聪生长京师,岂有不知?当时试那妹子,果是未破的童身。”冯梦龙《喻世明言》
7.爽口物多终作疾,快心事过必为殃。冯梦龙《喻世明言》
8.识时务者为俊杰,通机变者为英豪。 《东周列国志》
9.斑骓只系垂杨岸,何处西南待好风。
10.在会议上,小王一言不发,始终保持着沉默。
11.瓦罐不离井上破,将军多在阵前亡。 《东周列国志》
12.玲珑骰子安红豆,入骨相思知不知。——温庭筠《南歌子词二首/新添声杨柳枝词》
13.人不能没有爱,尤其不能没有所爱。不能被爱固然可怕,但如果你爱的本能无以寄托就更可怕。假如不能被爱是一条黑暗的小路,燃着爱的心还可以照耀着你前行,但倘若全无所爱,便如那绵绵的秋雨,把你的生活打的僵冷。 史铁生
14.删:删去不译的词语。文言中凡是无实在意义,只表语气停顿补足音节和舒缓语气等的虚词,都可略去。
15.强中自有强中手,莫向人前满自夸。冯梦龙《警世通言》
16.春花秋月足风流,不分红颜易白头。试把人心比松柏,几人能为岁寒留?冯梦龙《警世通言》
17.不管在什么地方,我要么主宰一切,要么一言不发。——《拿破仑传》
18.人之生也,与忧患惧来,知其无可奈何,而安之若命,是立身第一要诀。冯梦龙《喻世明言》
19.不可以一时之得意而自夸其能,亦不可一时之失意而坠其志冯梦龙《警世通言》
20.花自漂荡水自流。一种相思,两处闲愁。——李清照《一剪梅·红藕喷鼻残玉簟秋》
21.男儿不展风云志,空负天生八尺躯。冯梦龙《警世通言》
22.人生自是有情痴,此恨不关风与月。——欧阳修《玉楼春·尊前拟把归期说》
23.一个具有深远和高贵思想的人不应该允许自己的精神思想完全被私人琐事和低级烦恼所占据,以致无法进行深远高贵的思考,因为这样做确实是“为了生活而毁坏了生活的目的”。 ·我们关心的只是如何使一个人以本性的内容和特质所允许的方式发挥他的本性,既不应该希望改变也不可以干脆谴责别人的本性。 ·真正伟大的思想者,就像雄鹰一样,把自己的巢穴建筑在孤独的高处。 叔本华
24.梦想无域,天空都不是你的极限。
25.落花成心,流水无情,是一个汉语辞汇,拼音是luò huā yǒu yì,liú shuǐ wú qíng,用来形容一方成心一方无意,多用于形容爱情中的"单相思"或"暗恋"现象。
26.君臣以义合。君待臣如手足,则臣待君如腹心;君待臣如犬马,则臣待君如路人。 《东周列国志》
27.友情,别害怕无话可谈,也别指望无话不谈,那么即使一言不发,还能感到自然和心安。
28.有时候喜欢滔滔不绝,有时候喜欢一言不发。
29.欲图他人,翻失自己。自己羞惭,他人欢喜。冯梦龙《喻世明言》
30.吴宫西子不如,楚国南威难塞。若比水月观音,一样烧香礼拜。冯梦龙《喻世明言》
31.无情不似多情苦,一寸还成万万缕。海角天涯有穷时,只有相思无尽处。
32.春霄睡重,梦里还相送,枕畔起寻双玉凤,半日才知是梦。一从卖翠人还,又无音信经年。却把泪来作水,流也流到伊边。
33.道心惟微,神理设教。光采元圣,炳耀仁孝。龙图献体,龟书呈貌。天文斯观,民胥以效。(道之精神微妙,以此微妙之理进行教育。远古圣人,讲明了这样的道理,以宣传忠孝仁义。都源于龙马献《河图》 ,龟灵呈《洛书》。仰观天文,著成文章,天下之人照此行为) 妙极生知,睿哲惟宰。精理为文,秀气成采。鉴悬日月,辞富山海。百龄影徂,千载心在。自然之道是精深微妙的,可用这神妙的自然之道来开展教化。前代的圣人彰显了这自然之道,阐明了仁孝的人事伦理。(圣人之所以能够如此,就是因为)圣人观察了龙献的《河图》龟呈的《洛书》所体现的(自然之道的)形态和面貌,又观察天文,写成文章,让人民来效法。 三极彝训,道深稽古。致化惟一,分教斯五。性灵熔匠,文章奥府。渊哉铄乎,群言之祖。 荣河温洛,是孕图纬。神宝藏用,理隐*。世历二汉,朱紫腾沸。芟夷谲诡,采其雕蔚。 不有屈原,岂见离骚。惊才风逸,壮志烟高。山川无极,情理实劳,金相玉式,艳溢锱毫。 民生而志,咏歌所含。兴发皇世,风流《二南》。神理共契,政序相参。英华弥缛,万代永耽。 八音攡文,树辞为体。讴吟坰野,金石云陛。《韶》响难追,郑声易启。岂惟观乐,于焉识礼。 赋自诗出,分歧异派。写物图貌,蔚似雕画。抑滞必扬,言旷无隘。风归丽则,辞翦荑稗。 容体底颂,勋业垂赞。镂影攡声,文理有烂。年积愈远,音徽如旦。降及品物,炫辞作玩。
34.融融日暖乍晴天,骏马雕鞍绣辔联。风细落花红衬地,雨微垂柳绿拖烟。茸铺草色春江曲,雪剪花梢玉砌前。同恨此时良会罕,空飞巧燕舞翩翩。冯梦龙《喻世明言》
35.琴心素梅,幽香满地落成堆,曲中情浅何言悲,君胡不归。
36.不知贤,害霸;知贤而不用,害霸;用而不任,害霸;任而复以小人参之,害霸。 《东周列国志》
37.我发现我喜欢你,阳光正好微风已息,一人夫子事小将寻觅;
38.作者冯梦龙 来源文章吧 阅读 载入中…
39.也许,我在你离开后的伤感。不是因为你不在了,而是找不到一言不发,也不会尴尬的人了。
40.猪羊走屠宰之家,一脚脚来寻死路。 《醒世恒言 十五贯戏言成巧祸》
41.落花成心随流水,流水无意恋落花。
42.吾生也有涯而知也无涯,以有涯逐无涯,乐此不疲。冯梦龙《警世通言》
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