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不断学*的名言警句
在日常生活或是工作学*中,大家总少不了接触优秀的名言警句吧,名言警句是历史文化精华的积淀,对后人有重要的指导意义和警戒作用。什么样的名言警句才是好的名言警句呢?以下是小编精心整理的不断学*的名言警句,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
1、读书的作用书犹药也,善读之可以医愚。——刘向
2、君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。——荀子
3、才须学也。非学无以广才,非志无以成学。——诸葛亮
4、虽天才隽朗,而实须坟诰以广知。——葛洪
5、不学而求知,犹愿鱼而无网。——葛洪
6、士欲宣其义,必先读其书。——王符
7、三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。——孔子
8、读书破万卷,下笔如有神。——杜甫
9、不敢妄为些小事,只因曾读数行书。——陶宗仪
10、一日不书,百事荒芜。——李诩
11、三日不读书,便觉语言无味。——朱舜水
12、学固不在乎读书,然不读书则义理无由明。——朱熹
13、立身以力学为先,力学以读书为本。——欧阳修
14、非读书,不明理。要知事,须读史。——李光庭
15、六经三史,诸子百家,非无可观,皆是为治。——苏轼
16、夫所以读书学问,本欲开心明目,利于行耳。——颜之推
17、知识是珍贵宝石的结晶,文化是宝石放出来的光泽。——泰戈尔
18、格天功业有本源,谁谓读*名姓?——归庄
19、读书何所求,将以通事理。——张维屏
20、开卷有益。——赵光义
21、当以读书通世事。——倪元璐
22、莫等闲,白了少年头,空悲切。——岳飞
23、读书是学*,摘抄是整理,写作是创造。——吴晗
24、读书,人才更加像人。——严文井
25、书,我的良师益友,它给我知识、力量,它指导我怎样去生活和斗争。——吴运铎
26、书给人以优点,人从书中得益。——陈伯吹
27、要到书林中徜徉。中外古今的文明成果,我们都应有分析、有鉴别、有批判地加以继承和发扬。——刘心武
28、我学*了一生,现在我还在学*,而将来,只要我还有精力,我还要学*下去。——别林斯基
29、任何时候我也不会满足,越是读书,就越是深刻的感到不满足,越是感到自己的知识贫乏。——马克思
30、外国语是人生斗争的一种武器。——马克思
31、学*这件事不在乎有没有人教你,最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心。——法布尔
32、笔落惊风雨,诗成泣鬼神。——杜甫
33、别裁伪体亲风雅,转益多师是汝师。——杜甫
34、博观而约取,厚积而薄发。——苏轼
35、博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。——《礼记》
36、不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也。——《荀子》
37、不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人。——司马迁
38、人不光是靠他生来就拥有一切,而是靠他从学*中所得到的一切来造就自己。——歌德
39、钻研然而知不足,虚心是从知不足而来的。虚伪的谦虚,仅能博得庸俗的掌声,而不能求得真正的进步。——华罗庚
40、知识是引导人生到光明与真实境界的灯烛,愚暗是达到光明与真实境界的障碍,也就是人生发展的障碍。——*
41、挥汗读书不已,人皆怪我何求。我岂更求荣达,日长聊以销忧。读书,为明理也;明理,为做人也.——彭兆荪
42、愚昧从来没有给人带来幸福;幸福的根源在于知识。——左拉
43、没有任何力量比知识更强大,用知识武装起来的人是不可战胜的。——高尔基
44、不知道自己无知,乃是双倍的无知。——柏拉图
45、生活的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西,在于不断地增加的知识。——左拉
46、打开一切科学的.钥匙都毫无异议地是问号,我们大部分的伟大发现都应当归功于如何?而生活的智慧大概就在于逢事都问个为什么?——巴尔扎克
47、读书是在别人思想的帮助下,建立起自己的思想。——鲁巴金
48、谚日:“积财千万,不如薄技在身。”使之易*而可贵者,无过读书也。世人不问愚智,皆欲识人之多,见事之广,而不肯读书,是犹求饱而懒劳馔,欲暖而惰裁衣也。——颜之推
49、青年是学*智慧的时期,中年是付诸实践的时期。——卢梭
在*日的学*、工作或生活中,我们总会收获一些心得和感悟,这时就可以通过写文章的方式把自己的感悟都记录下来。不过,很多人都不知道要怎么写感悟。下面是小编整理的不断学*,仅供参考,希望能够帮助到大家。
人生就像是一本连载小说,你永远不明白接下来会发生什么样的故事。在人生的大舞台上,我们会遇到很多人很多事,仅有不断的去学*,才能适应这个变幻莫测的人生。
在每一天忙碌的工作中,我们总是说要提高效率,欢乐工作,可是我们真正收获的欢乐又有多少呢其实是我们自我忽略了给自我充电,只是一味的蛮干,结果只会事倍功半。不断地学*就像是连续不断地给自我注入源头活水。它能教会我们做人的道理,修养生息,做一个有素质有道德的人;能够教会我们如何提高我们认知问题、分析问题、解决问题的本事,更能够让我们开阔眼界,明智养心。
当然,我们也不能盲目的学*,要找对学*方法,在欢乐中学*,在简便中收获成果。我们要学会在工作中给自我找乐趣,在趣味中学*,避免带来的单调感和疲劳感。我们能够结合工作中的表格、工艺流程图辅助学*,掌握工作中的每一个细小环节,防止工作中出现遗漏;也能够经过彩色记忆法,将*时容易出错,容易忘记的事项涂上不一样的颜色,帮忙我们加深记忆;同时合理规划,安排好时间,利用*时的工作,不断地总结,不断地反思,及时将自我的经验记录下来,在整理中思考,在行动中研究。让自我热爱上学*,享受学*带来的欢乐。
在工作中取得好成绩,跟我们不断地学*,不断地总结经验是分不开的。每当遇到困难,我们该停下来,好好思考,因为经验是要慢慢积累的,只要不断地虚心学*,找对方式方法,勇往直前,相信我们必须能为自我赢得出路。
华罗庚说过:任何一个人,都要必须养成自学的*惯,自学,就是一种独立学*,独立思考的本事。行路,还是要靠行路人自我。
唐汝洵结绳记事
唐汝洵是明朝人,5岁那年,不幸得了天花,这场病使唐汝洵的世界从此失去了光明。随着年龄的增长,他逐渐适应了没有光明的日子,并且开始进取地应对生活。哥哥们上课的时候,唐汝洵便在一旁仔细地听,用心地记。可是他凭耳朵听根本就记不住先生讲的资料,只好用结绳记事,唐汝洵最终成为明朝著名的学者和诗人。
匡衡凿壁偷光
西汉时期,有一个异常有学问的人,叫匡衡,匡衡小的时候家境贫寒,为了读书,他凿通了邻居文不识家的墙,借着偷来一缕烛光读书,最终感动了邻居文不识,在大家的帮忙下,小匡衡学有所成。在汉元帝的时候,由大司马、车骑将军史高推荐,匡衡被封郎中,迁博士。
董仲舒三年不窥园
董仲舒专心攻读,孜孜不倦。他的书房后虽然有一个花园,但他专心致志读书学*,三年时间没有进园观赏一眼,董仲舒如此专心致志地钻研学问,使他成为西汉著名的思想家。
唐汝洵没有埋怨命运的不公,匡衡凿壁偷光自我创造机会,董仲舒抵制诱惑三年不窥园,从古至今,这样的例子还有很多,一切有成就的人,都很严肃地对待自我的生命。
人的一生,是不断学*的过程,经过学*来正视自我,继而战胜自我、调整自我、完善自我。这是一个相当痛苦和漫长的过程,可是我们每个人必须要做到,因为仅有这样我们才能有真资本,才能与社会共提高。
经常听到一些专家说,不想当教育家的教师不是好教师。而我认为不如退而求其次,先做好一个学*型的教师,成为学者型的教师。为什么呢
首先,这是教师的职业特点所决定的。我们很多教师对工作,创新性不强,大多都是沿着一条固有的路子在走,这种没有创新的教育是不能激发学生的学*兴趣的。众所周知,此刻教育中存在一种十分奇怪但又不难理解的状况:应试教育教学经验越丰富,改革传统教育的意识就越淡薄。教师的思想观念不改变,教育就难以取得实质性进展。也所以,我们需要不断地加强自身的学*,更新教育观念,提高教育教学本事。当前最有效又最为紧迫的对策是:与时俱进地转变我们的教育观念,改变传统的教学模式。这既需要我们学*传统的教育理念,古为今用;又需要学*新的教育思想,活学活用。更需要去掌握学生需要什么、社会又需要什么。我们不学*就会被淘汰,因为这已经是一个快鱼吃慢鱼的时代,理解教育不再是一劳永逸的行为,我们每个人都应理解从摇篮到坟墓的全程教育。
其次,做一名学*型教师更是实现自身价值,成就教师自我事业的必需。一个教师不在于他教了多少年书,而在于他用心教了多少年书。不重复自我、不断探索、不断创新,这样的教师就不会停止对生活的憧憬,而只会拥有诗意的教育生活。教师老老实实读点书,提高自身素质,能做什么就做什么,不硬充理论家、学者去吓唬同行。不追求成名成家,做任何工作都不能注重功利,从事教育教学工作更是如此。教师的工作是实践型的,很紧张、很具体、也很琐碎,不大可能构成很深的理论背景,写专业论文的机会也不太多,可是教师的经验体会远比从事理论研究的人要多,为什么不发挥这方面的优势呢能趁着年轻、精力旺盛时,多读一些书,读得“杂”一些,有条件的,多读点哲学和社会科学方面的书籍,打好底子。此外,还有件事必须做,即积累你的教训,总结你的经验。经常性地写“教学一得”或教学随笔,因为这种形式不拘一格,要求不高,比教学论文好把握,对教师的积累发展也有价值。我们身边有很多优秀的教师,从不吹嘘以往的成绩,总是坚持着谦虚的态度和永远前行的进取心。假如没有学*,一切都成为无源之水、无本之木,做任何事不要说创新超越,可能连最起码的底气都没有。没有一个成功的教育工作者不是一个善于学*的人。
第三、做学*型教师是时代的要求。新的时代对教师职业提出了新的要求。在传统社会中,教育的主要目的是帮忙学生学*前人积累下来的知识经验,以便学生运用继承的方法去解决将会重复出现的问题,教师则是书本知识的复制者。在信息社会中,对于人来说,最为重要的是创新与开拓,教师越来越多地培养学生创造性地解决问题的本事,教师成为学*创造本事的培养者,这就要求在不断变革的社会中,司教育之职的教师要不断充实自我,才能胜任教师者之职责。对于教师本身而言,不但要学*,更要把它付诸实践。世界的开放性,信息的多元化,竞争的激烈性,一切的一切都要我们明白,一刻的耽搁都可能立马创造一个门外汉,你就有可能成为时代的弃儿。教师自我不学*,何谈学生学*。在学*方面教师应当给学生做出一个表率。这就要求我们能够做到自我超越,不断提高自我的思想境界,创造性地开展工作,敢于向极限挑战,以实现心灵深处的渴望;改善心智模式,勇于把镜子转向自我,敢于自我批评,开放心灵,容纳别人的想法,用新眼睛看世界。
第四、目前教师专业素养状况堪忧。应当说,许多教师的学养都到达了较高的层面,特点是读书的领域宽,积累丰厚,有较扎实的文化功底;他们对中外教育理论,异常是现代外国教育理论极感兴趣;他们的写作本事一般比较强,能够利用各种渠道发表独到见解。虽然他们的教学工作繁忙,但仍以极大的精力关注教育与社会的联系。与此相反,也有相当一些教师的专业水*仍未到达最起码的要求。我们此刻一些教师是“教书”而不“读书”,知识面狭窄,甚至不如自我的学生。由于不能经常学*,更不能经常研究自我的专业,不能在专业知识上提升自我,导致教学手段陈旧,教育观念落后。这样的教师最终只能被淘汰,更谈不是在自我的岗位上有所作为。还有一些教师不但严重缺乏专业意识,对一切需要接触的新事物,也充满抵触情绪;一些教师除了谈考试,对教育、教学领域其他东西几乎没一点兴趣;有些教师听学术报告,只要听到谈教育梦想或教育理论,立刻站起来退场;一些教师根本不想买书订杂志……如果以这样一种态度来教学,休说教学改革,有没有资格当教师尚且还是个问题。
第五、树立自觉学*、终身学*的观念。有些教师读书多,爱思考,肯钻研,有自我的追求。可是这样的教师目前在学校所占比例并不高。目前最需要做的事,可能还在于树立一种自觉学*的观念。教师需要认清形势,端正思想,确立专业意识。专业水*是一个人安身立命之本,如果教师在专业上没有“两把刷子”,怎样能把课上下来然而目前很多教师既缺乏这样的意识。对一个有自觉学*意识的教师来说,永远会有动力,永远会有时间,因为这是他自我的事。读书是一种生活方式,虽然以读书为业,我们目前可能做不到,但认真读几本书,读通了,读透了,有了新的思维方式,新天地就在眼前出现了,个人生活品质的提高也就从那里体现。读书、学*,是人生需求。所以,在读书学*问题上,不要说大话,放空炮。教师有了自觉学*的意识,也有利于帮忙学生树立良好的学*观念。我们教师要自觉提升教育理念,表此刻课堂教学实践中,就要更加关注学生的生活世界,打通学生书本和生活之间的界限;关注学生的生命价值,给学生主动探索的时间和空间;关注学生的学*方法,创立民主型的师生关系;关注学生的心理世界,创设有挑战性的问题情景;关注学生独有的文化,增强师生间的有效互动;关注学生生活状态,打破单一的教师教学的组织形式。
“教员最重要的精神,是求事业本事的长进,要把我们的教材教法一天长进一天。否则年年卖旧货,还有什么意味呢”陶行知是最早提出终身教育的*教育家之一,陶行知提出终身教育,主要是从人要适应社会、经济、知识高速发展需要思考的。古语云:“吾生有涯而学无涯”,这句话诠释了终身学*的深刻内涵。在现代科学技术日新月异,迅猛发展的今日,终身学*显得更是尤为重要。据粗略统计,人类的科技知识,19世纪是每50年增加一倍,20世纪中叶是每10年增加一倍,此刻则是3年至5年增加一培。新的科技知识的不断涌现势必导致原有知识技术的陈旧及更新周期加快。知识老化是当今社会不争的事实,我们必须不断地学*,更新知识,才能适应社会的变化和工作的需要。能够说教师的从教之日,正是重新学*之时,教师从教一天,就得学*一天。所以,要想做一个成功的教育者,唯有与学*结下不解之缘。仅有教师经过学*,积累丰富的知识与经验,才会在遇到棘手的问题时游刃有余,事半功倍。教给学生一杯水,教师必须有一桶水。这是千百年来社会、学校和家庭达成的共识,也是教育发展的内在规律。以此刻发展的眼光看,教师拥有“一桶水”已远远不够,而应拥有“一条奔腾不息的河流”,才能满足学生不断求知的需求,在学生中树立起威信,做一个值得学生信赖与尊敬的教师。这就要求我们教师学为人先,与时俱进,生命不息,学*不止,做适应时代要求的终身学*型教师。
第六、不断学*方能创新。对一个有自觉学*意识、想提升自我精神境界的教师而言,工作和生活的一切,都会对他有所启迪。在教学中必须创新。如果教师缺乏创新意识,他的学生也不会有多大的出息。教师要把培养创新意识作为重要的教学目标,每节课的教学对象、教学情境以及教师的状态都可能是独一无二的,因而不能因循守旧,照搬照套。在教学中仅有不唯书、不盲从,独立思考,才会有更多的发现。教师的教学智慧是他读书和实践的结晶,即使是借鉴来的,也会有一个学*和理解的过程,并非是刻板的教学模式本身能包含的。学*型的教师,能善于获取、创造、转移知识,并以新知识为指导,勇于修正自我的不足之处;并且不断超越自我,培养全新、前瞻、开阔的思维方式。
有句话这样说:“学*如果只是一个人的事情,它可能就是一种劳役;学*如果是一群人的事情,它会变成一种乐趣;当学*成为每个人的事情时,它就会成为一种甜美的生活。”为此,我们全体教师要经过学*来洗脑,增加职业危机感;经过学*来充电,完善自身素质,提高竞争力;经过学*,培养团队精神,把学校变成学*型的团队,教师成为学*型的教师。
我们学*,就是经过吸取前人留下来的知识,再经过思考,不断更新知识的范围和资料。正如托尔斯泰说:“正确的道路是这样:吸取你的前辈所做的一切,然后再往前走。”
知之者不如好之者,好之者不如乐之者。我们说,以学*为欢乐的人要比以学*为乐趣的人好得多,从知识中获取乐趣,有利于我们的成长,还能培养我们勤学好问的良好品格。自学如果缺乏恒心,专业知识就无法得到巩固;如果没有对学*的恒心,遇到困难就会止步不前,甚至半途而废。
学*是欢乐的,学*是幸福的,虽然在学*的道路上我们会遇到许多困难,可是只要努力解决这些困难后,你将会感觉到无比的简便与欢乐,所以大家应当进入学*的海洋中,去享受欢乐。社会主义制度的建立给我们开辟了一条到达梦想境界的道路,而梦想境界的实现还要靠我们不断学*,增长见识,提高个人综合素养。
少壮不努力,老大徒伤悲。学*不容易,且要学会思考,然而结果往往是完美的。在每次假日放学,同学们叫苦连天,因为教师担心我们忘记学*,给我们布置了砖头般厚的假期作业。虽然学*很忙碌,很辛苦,但我并没有觉得疲倦,我觉得学*很欢乐。每当看到自我有了优异的成绩,我就会感觉,学*是幸福的。
你是否愿意用此刻努力学*的过程,来换取一个不后悔的将来?如果你想,就请你珍惜当前,不要抱怨,为梦想的实现而付出努力。只要你不懒惰,任何时候开始努力学*都不算晚。
不要给自我找借口,懒惰就懒惰,没有做就是没有做,没有什么理由可言。你如果长期花时间给自我找理由为自我辩解,懒惰、拖延就会成为一种*惯,那么你永远都不可能提高。别人在图书馆看着书的时候,你在睡觉、玩游戏;别人在努力学*,为目标奋斗的时候,你在睡觉、玩游戏;别人在复*备考的时候,你也在睡觉、在玩游戏……你想经过睡觉和别人竞争,你还妄想争赢他们。学*是在一点一滴中积累而成的,就像砌砖,总要结结实实。所以,我们要踏踏实实的积累知识。
“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”时间是宝贵的,但也是无情的。我们应当好好地利用宝贵的时间,来勤奋学*。努力学*吧,让好学的血液沸腾起来,让你的生活精彩起来!
赵普是中央电视台的一名新闻主播,但很少有人明白20年前的他居然是一名保安。
初中毕业后,赵普参军了。1990年退伍后,赵普到安徽省体育局下属的体育馆当了一名保安,但他的梦想是“成为一个像样的电视节目主持人”。从保安到电视节目主持人,距离似乎太大了,大得足以让人泄气。但赵普并没有气馁,他仍然执著于自我的梦想。每个月几百元的工资,大部分都被他用来购买有关主持艺术的书籍。
为了练好自我的普通话,咬准每一个字音,每一天下班后,赵普都会将《新华字典》上的字连同拼音抄满6页,然后折成小卡片,放在衣兜里,一有时间就一个字一个字地练*。不到半年,赵普的普通话就已练得炉火纯青,就连当初曾笑话过他的同事,也都纷纷竖起大拇指,称赞他的普通话说得“顺溜”。同时,为了练好形象和表情,他又专门从书店里收集了一些印有电视主持人形象的挂历,贴在镜子旁边,对照着模仿。
当一个人做好充分准备的时候,机会就真的来了。1991年,安徽省气象台面向社会公开招聘一名临时气象播报员。气象播报员虽然仅有短短3分钟的出镜时间,并且还是一个每月只拿200元劳务费的临时工,但赵普还是决定试一试。
当他向气象台主管人事的领导递上自我的简历时,那位领导只是草草地扫了一眼,便丢还给他,面无表情地说:“招聘对象的首要条件是必须具备本科以上学历。”看到对方如此怠慢,赵普心里难过极了,可是他不甘心就这样错过机会。
于是,他控制住自我的情绪,诚恳地说:“虽然我没上过大学,但我学*了很长时间的主持艺术,恳请您给我一次机会。”经过赵普的再三请求,那位领导听赵普的确吐字清晰准确,最终同意让他试一试。结果出乎意料,赵普的综合素质竟远远超过其他竞争者,应聘成功了。
赵普并不满足于只当一名临时气象播报员,而是想以此为敲门砖,最终成为正式并且出色的电视节目主持人。所以,为了能够系统地学*和掌握有关播音主持的知识,赵普报名参加了北京广播学院的自学考试。从此,他既要当体育馆的保安,又要做临时气象播报员,还要自学,每一天都忙忙碌碌的。
转眼间,3年时间过去了。正当赵普蓄势待发的时候,打击却接二连三地落到了他的头上。1994年11月,赵普的父亲因患膀胱癌不幸去世。3个月后,他又意外地接到了体育馆“不再续聘”的通知。接连遭受丧父和下岗的双重打击,命运似乎对24岁的赵普过于残酷。
下岗后,赵普立即开始在合肥找工作。然而,整整两个月过去了,他连当搬运工的活儿都没找到。最终,他只好拿出仅有的2000元积蓄,加盟了一个同学的服装店。为了谋生,他不得不放弃自学考试。为了淘到物美价廉的服装,他每一天凌晨就要赶往千里之外的武汉市汉正街,与小商小贩们讨价还价,并且在天亮前赶回合肥。虽然服装小店在赵普和同学的精心打理下,生意越来越红火,但巨大的失落感却使得他的内心十分痛苦。
恰好在这个时候,北京广播学院播音系干部专修班正在全国招生。这个消息就像一支强心针,扎在了他那“休克”了几个月的心间,让他发奋走出挫折的阴影。赵普毅然决定报考。但他从招生简章中得知,北京广播学院播音系属艺术专业,既要考文化课,又要考专业课。文化课需要参加全国统一的**高考,专业课则是寄送本人主持或播音的作品。
时间已经是1995年6月,距离文化课考试只剩下4个月了。在这么短的时间里学完整整3年的高中课程,几乎是天方夜谭。赵普决心放手一搏,把不可能变成可能。他给自我制订了详细的学*计划,从早上5点到子夜1点,所有的时间都被充分地利用起来。即使是上厕所,他也要带上英语单词书。
凭着这份决绝和勇气,1996年2月,仅有初中文凭的他最终接到了北京广播学院播音系的录取通知书。毕业之后,赵普凭借自我的努力进入了北京电视台。之后,他又在“魅力新搭档”比赛中,从1000多名选手中脱颖而出,顺利地进入了中央电视台。
谁都期望自我能做重要的事情,但大多数时候,我们只能做些跑龙套的事情。在跑龙套的时候,我们同样要不断地学*和充电,因为仅有学*和充电才能让我们立于不败之地。
从清晨到傍晚,从家里到校园,我在马路宽阔的身体上走动,我在树丛强壮的胳臂中穿梭,为了吸取更多的知识,为了结交更多朋友,缓缓的渐渐的,我来到美丽的校园,准备向这里的一切学*。
从鱼池到楼梯,从走廊到教室,靠着坚定的决心不怕学*困难,艰辛的考验没有畏惧,困苦的旅程没有退缩,只有老师、同学以及家人不断扶持,让我照着自己的方式学*,从上课到下课,从教室到操场,我从草地冲到跑道,同学说来比赛跑步,我们争先恐后的向前跑都想赢得第一,钟声确拦住我们的比赛,当当当当,当当当当,好像再说,孩子已经上课了,不要贪玩赶快*室学*。
吸取了知识,吸取了技能,学到自然,学到英语,为了要在新的社会生存,我必须不断的学*,我不怕社会地理,也不怕电脑科技,我的努力将有成果,只要让我不断学*。
年少轻狂的时候我们都不在意时间,我们不知道时间原来是那么的宝贵,以至于在很多时候我们在街头流浪玩耍,和别人嘻嘻哈哈吵架打闹,甚至根本就没有意识到投资自己去提升是多么重要的一件事情。
昨天的长大,我们接触了不一样的人群,我们可以去看清楚,原来在这个世界上你没有去做的事情,别人始终都在坚持着,如果有一天别人成功了,你也不必去抱怨什么。这个世界的真相其实原本就是这样,也许以前的时候你很小没有看清楚这个世界的道理,那不怪你,也不怪这个世界。只是从此以后你有了更多的机会去接触真相,去看懂了世界的原来面目,你就应该根据这样的游戏规则去制定新的措施,让自己变得强大。
所以无论何时,怨天尤人这种行为都是不可取的。我知道在很多时候我们身边的同学也会以这种方式来宣扬环境来影响我们,但是我们也要坚定自己的态度和思想。或许很多事情并不是所想象的那样简单,但是有了这样的思想贯通,我们又会明白很多不一样的道理,比如在生活当中我们可以去不断的学*和实*,在实*的过程当中经历不一样的事情,那些也许在某一天就成了我们的宝贵回忆。
其实我发现在我身上有很多的缺点,比如说在很多时候说话比较啰嗦,不能够把握到重点,又或者是本来一件很简单的事情,却非要唠唠叨叨说个不停,把重点留在后面,总是害怕自己说不清楚。可是却忘记了,越是啰嗦就越容易说不清楚,无论什么时候概括能力还是要锻炼,无论什么时候还是要把自己的重点先说出来。也许聊天的关键就是在这里你必须要把重点先抛出来,让别人吸引注意力,后面细枝末节的东西可以慢慢再去补充。
生活当中每一件事情也许都给了我们不一样的启发,我们需要不断的去学*,才能够适应这个社会的与时俱进。
不断学*的励志名言
一、读书是打开知识之门的钥匙。
二、驿亭幽绝堪垂钓,岩石虚明可读书。
三、世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。
四、儿大诗书女丝麻,公但读书煮春茶。
五、学到很多东西的诀窍,就是一下子不要学很多。
六、我读书总是以少为贵,从不贪多。不怕读得少,只怕记不牢。
七、别人的错,自己的老师。
八、不读书则愚,不思考则浅,不多练则生,不巧用则钝。
九、游手好闲地学*,并不比学*游手好闲好。
十、如果要飞得高,就该把地*线忘掉。
十一、书籍能引导我们进入高尚的社会,并结识各个时代的最伟大人物。
十二、没有哪本书坏到一无是处的地步。
十三、黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
十四、每天都是新的,烦恼痛苦不过夜。
十五、立志宜思真品格,读书须尽苦功夫。
十六、问渠那得清如许,为有源头活水来。
十七、世上最坚硬的物质是思想,而最柔软的东西是情感。
十八、面对机遇,不犹豫;面对抉择,不彷徨;面对决战,不惧怕!
十九、读书之乐乐陶陶,起并明月霜天高。
二十、当所有人都低调的时候,你可以高调,但不能跑调。
二十一、情况是在不断的变化,要使自己的思想适应新的情况,就得学*。
二十二、虽然过去不能改变,未来可以。
二十三、学而不思则罔,思而不学则殆。
二十四、生活在我们这个世界里,不读书就完全不可能了解人。
二十五、不读书的人不是健康的人。
二十六、书房是文人精神的巢穴,生命的禅堂。
二十七、半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。
二十八、读书是学*,但学*不是读书。
二十九、活在别人的掌声中,是禁不起考验的人。
三十、以读书为荣,以用书为乐。
三十一、学乃身之宝,儒为*上珍。君看为宰相,必用读书人。
三十二、看书和学*是思想的经常营养,是思想的无穷发展。
三十三、读书不知味,不如束高阁;蠢鱼尔何如,终日食糟粕。
三十四、读书不是为了雄辩和驳斥,也不是为了轻信和盲从,而是为了思考和权衡。
三十五、读书对于智慧也像体操对于身体一样。
三十六、要无条件自信,即使在做错的时候。
三十七、学固不在乎读书,然不读书则义理无由明。
三十八、漫长的岁月,既毁坏了坟墓,又损坏了墓碑,可是光阴对于书却无能为力。
三十九、不去读书就没有真正的教养,同时也不可能有什么鉴别力。
四十、花香,果香,不如读书香。
四十一、枕上诗书闲处好,门前风景雨来佳。
四十二、勤奋是学*的枝叶,当然很苦,智慧是学*的花朵,当然香郁。
四十三、书中的风雨也会使你更加坚强。
四十四、熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。
四十五、一个简单的梦想,十倍的努力,养成学霸,不要放弃学*。
四十六、读书时,我愿在每一个美好思想的面前停留,就像在每一条真理面前停留一样。
四十七、昨日邻家乞新火,晓窗分与读书灯。
四十八、幼敏悟过人,读书辄成诵。
一、蜂采百花酿甜蜜,人读群书明真理。
二、要循序渐进!我走过的道路,就是一条循序渐进的道路。
当一个小小的心念变成成为行为时,便能成了*惯;从而构成性格,而性格就决定你一生的成败。下面是好句摘抄小编为大家收集整理的励志名言,希望大家喜欢!
1、不要嘲笑铁树。为了开一次花,它付出了比别的树种更长久的努力。
2、不从泥泞不堪的小道上迈步,就踏不上铺满鲜花的大路。
3、经受了火的洗礼泥巴也会有坚强的体魄。
4、崇高的理想就象生长在高山上的鲜花。如果要搞下它,勤奋才能是攀登的绳索。
5、跑昨越快,遇到风的阻力越大。阻力与成就相伴随。
6、只会在水泥地上走路的人,永远不会留下深深的脚印。
7、竞争颇似打网球,与球艺胜过你的对手比赛,能够提高你的水*。
8、不去耕耘,不去播种,再肥的沃土也长不出庄稼,不去奋斗,不去创造,再美的青春也结不出硕果。
9、人生舞台的大幕随时都可能拉开,关键是你愿意表演,还是选取躲避。
10、幻想在漫长的生活征途中顺水行舟的人,他的终点在下游。只有敢于扬起风帆,顶恶浪的勇士,才能争到上游。
11、最重要的就是不要去看远方模糊的,而要做手边清楚的事。
12、不要嘲笑铁树。为了开一次花,它付出了比别的树种更长久的努力。
13、奋斗没有终点,任何时候都是一个起点。
14、没有人富有得能够不要别人的帮忙,也没有人穷得不能在某方面给他人帮忙。
15、有负面情绪是正常的,但是自我必须要知道,要明白这只是生活的一小部分,在其余时间里,要尽量的让情绪*稳起来。
16、松软的沙滩上最容易留下脚樱钽也最容易被潮水抹去。
17、苦想没盼头,苦干有奔头。
18、一时的挫折往往能够透过不屈的搏击,变成学问及见识。
19、人生如棋,走一步看一步是庸者,走一步算三步是常者,走一步定十步是智者。
20、不要让追求之舟停泊在幻想的港湾,而应扬起奋斗的风帆,驶向现实生活的大海。
21、只要是辛勤的蜜蜂,在生活的广阔原野里,到处都能够找到蜜源。
22、能把在面前行走的机会抓住的人,十有八九都会成功。
23、忘掉失败,但是要牢记失败中的教训。
24、再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达。
25、任何业绩的质变都来自于量变的积累。
26、谁把安逸当成幸福的花朵,那么等到结果时节,他只能望着空枝叹息。
27、没有天生的信心,只有不断培养的信心。
28、成功决不喜欢会见懒汉,而是唤醒懒汉。
29、望远镜——能够望见远的目标,却不能代替你走半步。
30、期望,只有和勤奋作伴,才能如虎添翼。
31、惊叹号是勇士滴在攀登路上的血,也是懦夫失望时流淌的泪。
32、成功需要成本,时间也是一种成本,对时间的珍惜就是对成本的节约。
33、路灯经过一夜的努力,才无愧地领受第一缕晨光的抚慰。
34、环境永远不会十全十美,消极的人受环境控制,用心的人却控制环境。
35、耕耘者的汗水是哺育种子成长的乳汁。
36、知识给人重量,成就给人光彩,大多数人只是看到了光彩,而不去称量重量。
37、拿望远镜看别人,拿放大镜看自我。
38、战士的意志要象礁石一样坚定,战士的性格要象和风一样温柔。
39、成功决不喜欢会见懒汉,而是唤醒懒汉。
40、要想成为强乾,决不能绕过挡道的荆棘也不能回避风雨的冲刷。
41、高峰只对攀登它而不是仰望它的人来说才有真正好处。
42、不管什么样的打击和失败降临,一个真正坚强的人都能够从容应对,做到临危不乱。当暴风雨来临,软弱的人屈服了,而真正坚强的人镇定自若,胸有成竹。
43、若不给自我设限,则人生中就没有限制你发挥的藩篱。
44、没有斗狼的胆量,就不要牧羊。
45、再冷的石头,坐上三年也会暖。
46、生命之灯因热情而点燃,生命之舟因拼搏而前行。
47、当一个小小的心念变成成为行为时,便能成了*惯;从而构成性格,而性格就决定你一生的成败。
48、金钱损失了还能挽回,一旦失去信誉就很难挽回。
49、如果可恨的挫折使你尝到苦果,朋友,奋起必将让你尝到人生的欢乐。
50、再好的种子,不播种下去,也结不出丰硕的果实。
人生不断学*成长的名言
名言是一个汉语词汇,拼音为míngyán,基本意思是很出名的说法,著名的话,一般指名人说的话。以下是小编为大家整理的人生不断学*成长的名言相关内容,仅供参考,希望能够帮助大家!
趁年青少壮去探求知识吧,它将弥补由于年老而带来的亏损。智慧乃是老年的精神的养料,所以年青时应该努力,这样年老时才不致空虚。——达·芬奇
科学不但能"给青年人以知识,给老年人以快乐",还能使人惯于劳动和追求真理,能为人民创造真正的精神财富和物质财富,能创造出没有它就不能获得的东西。——门捷列夫:《化学基础》*语录
生活的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西,在于不断地增加更多的知识。——左拉
智力决不会在已经认识的真理上停止不前,而始终会不断前进,走向尚未被认识的真理。——布鲁诺
正确的道路是这样:吸取你的前辈所做的一切,然后再往前走。——列夫·托尔斯泰
你应该小心一切假知识,它比无知更危险。——萧伯纳
我们要象海绵一样吸收有用的知识。——加里宁
读书,始读,未知有疑;其次,则渐渐有疑;中则节节是疑。过了这一番,疑渐渐释,以至融会贯通,都无所疑,方始是学。——朱熹
不怀疑不能见真理,所以我希望大家都取怀疑态度,不要为已成的学说所压倒。——李四光
打开一切科学的钥匙都毫无异议地是问号,我们大部分的伟大发现都应当归功于如何?而生活的智慧大概就在于逢事都问个为什么?——巴尔扎克
学问不都是在书本上得来的,在事实上得的经验,也就是学问。——*安:《给未婚妻的信》
学和行本来是有机联着的,学了必须要想,想通了就要行,要在行的当中才能看出自己是否真正学到了手。否则读书虽多,只是成为一座死书库。——谢觉哉:《青年人要努力学*》
人是活的,书是死的。活人读死书,可以把书读活。死书读活人,可以把人读死。——郭沫若:《游太湖蠡园为游人题词》
书本上的知识而外,尚须从生活的人生中获得知识。——茅盾
人做了书的奴隶,便把活人带死了。……把书作为人的工具,则书本上的知识便活了。有了生命力了。说说心情短语
治学有三大原则:广见闻,多阅读,勤实验。——戴布劳格利
没有一个大学,是比拥有我们从未使用过的能力的大自我和人类意志与理智所创造的现实,更能包罗万象的了。——《高尔基论青年》
对于学了许多而对他们无用的词汇的人们,或学许许多多词汇而不能运用的人们,好象具有一大箱的工具而不能使用的木工一样,比不上一个工具少而能使用自如的木工。——韦斯特:《语言教育》
虚假的学问比无知更糟糕。无知好比一块空地,可以耕耘和播种;虚假的学问就象一块长满杂草的荒地,几乎无法把草拔尽。——康因
愈学*,愈发现自己的无知。——笛卡尔
1、旧书不厌百回读,熟读精思子自知。——苏轼
2、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。——陈寿《三国志》
3、应当随时学*,学*一切;应该集中全力,以求知道得更多,知道一切。——高尔基
4、读书是学*,摘抄是整理,写作是创造。——吴晗
5、学者先要会疑。——程颐
6、吾生也有涯,而知也无涯。——庄子
7、学问学问,不懂就要问,为了弄清道理,就是挨打也值得。——孙中山
8、愚昧从来没有给人带来幸福;幸福的根源在于知识。——左拉
9、学*不晚。——高尔基
10、我的努力求学没有得到别的.好处,只不过是愈来愈发觉自己的无知。——笛卡儿
11、学问勤中得,萤窗万卷书。三冬今足用,谁笑腹空虚?
12、知识是一种快乐,而好奇则是知识的萌芽。——培根
13、有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。——普列汉诺夫
14、发明千千万,起点是一问。人力胜天工,只在每事问。——陶行知
15、读书是易事,思索是难事,但两者缺一,便全无用处。——富兰克林
16、举一而反三,闻一而知十,及学者用功之深,穷理之熟,然后能融会贯通,以至于此。——朱熹
17、学无止境。——荀子
18、少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;志而好学,如炳烛之光。——刘向
19、学问难穷,帮亲师取友。——汤斌
20、攀登科学文化的高峰,就要冲破不利条件限制,利用生活所提供的有利条件,并去创造新的条件。——高士其
21、知识是珍贵宝石的结晶,文化是宝石放出来的光泽。——泰戈尔
22、知识不是某种完备无缺、纯净无瑕、僵化不变的东西。它永远在创新,永远在前进。——普良尼施尼柯夫
23、学而不厌,诲人不倦。——孔子
24、书山有路勤为径,学海无涯苦做舟。
25、知识是引导人生到光明与真实境界的灯烛,愚暗是达到光明与真实境界的障碍,也就是人生发展的障碍。——*
26、书读的越多而不加思考,你就会觉得你知道得很多;而当你读书而思考得越多的时候,你就会越清楚地看到,你知道得很少。——伏尔泰
27、要想一下子全知道,就意味着什么也不会知道。——巴甫洛夫
28、重复是学*之母。——狄慈根
29、科学研究好象钻木板,有人喜欢钻薄的;而我喜欢钻厚的。——爱因斯坦
不断学*的经典句子
在日常学*、工作或生活中,大家都知道一些经典的句子吧,根据结构的不同句子可以分为单句和复句。还苦于找不到好的句子?下面是小编收集整理的不断学*的经典句子,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
1、因为有悔,所以披星戴月;因为有梦,所以奋不顾身。
2、目标的坚定是性格中最必要的力量源泉之一,也是成功的利器之一。没有它,天才也会在矛盾无定的迷径中徒劳无功。
3、天才在逆境中才能显出,富裕的环境反而会埋没它。
4、读书,这个我们*以为常的*凡过程,实际上是人们心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。
5、觉得自己做的到和不做的到,其实只在一念之间。
6、苦楚之中找到新的趣味,我更是不肯放弃,不肯天真去计划前路,但是亦不再担心跌了不起。
7、自强不息怀壮志以长行,厚德载物携梦想而抚凌。
8、今天才是最宝贵的,只有紧紧抓住今天,才能有充实的明天,才能有所作为,有所成就。
9、生活是欺骗不了的,一个人要生活得光明磊落。
10、阅读一本本好书,驰骋于一串串文字,与作者进行心灵的对话,我也越来越懂得爱。
11、执着追求并从中得到快乐的人,才是成功者。
12、孩子,阳光总在风雨后,成功总在努力后。说一千道一万,不如你亲自去尝试。
13、如果我看得远,那是因为我站在巨人的肩上。
14、学*不存在捷径,不要神话学*方法,好的学*方法不过是指好的学**惯。
15、水满则溢,月满则亏;自满则败,自矜则愚。
16、应当随时学*,学*一切;应该集中全力,以求知道得更多,知道一切。
17、他乐极生悲,可他的强光紧接你们的黑暗。
18、人生不是超越他人,而是自我超越的过程,尽自己最大努力,无怨无悔。
19、对所学知识内容的兴趣可能成为学*动机。
20、为了理想的实现,再苦再累我也无怨无悔!我自信,我努力,我成功!
21、通过云端的道路,只亲吻攀登者的足迹。
22、伟大的事业是根源于坚韧不断地工作,以全副精神去从事,不避艰苦。
23、良心无愧信心无畏,恒心无敌青春无悔。
24、读书而不思考,就不可能心领神会,得到的浅薄印象往往稍纵即逝。
25、用宝珠打扮自己,不如用知识充实自己。
26、从来不跌倒不算光彩,每次跌倒后能再站起来,才是最大的荣耀。
27、种种转变迫使我去面对,绝无话去躲避。
28、伟大的成绩和辛勤的劳动是成正比的,有一份劳动就有一份收获。
29、光打在你身后,墙上便有了巨大的身影。
30、没有放弃说明你还有希望,如果放弃了说明你一丝希望都没有了。
31、不好企图永远活下去,你不会成功的。
32、坚持学*改变自己,持之以恒永不言败,帮助别人成就自己。
33、读书使人充实,讨论使人机智,笔记使人准确……读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理使人庄重,逻辑修辞使人善辩。凡有所学,皆成性格。
34、阅读让我体验到成长的味道,成长让我品味到阅读的味道!
35、孩子是我的朋友,我愿用心去贴*他们,用最真挚的微笑伴随孩子们的每一天!因为我知道只有尊重、理解、信任孩子才能真正的走进孩子的内心世界!
36、你总是这样轻言放弃的话,无论走多久都只会原地踏步。
37、在我沉浸在阅读的趣味之中,能让我的心灵很*静,而我有时候,会因为阅读而忘了做学校功课,下次我一定要先做完该做的事再阅读。
38、你今天做这件事情的时候真的很棒,我很欣赏你的才能!
39、如果不够强大,但是你不能没有梦想,如果你没有梦想,将来你就只能为别人的梦想打工,这一路你可以哭,但你一定不能停。
40、一个人只要强烈地坚持不懈地追求,他就能到达目的。
41、孩子,自律是一个人深到骨子里的潜移默化。如果你连自己说的话做的事都控制不了,如何把握人生,主宰自己的命运呢?
42、向今天献出自己的人,没有哪一个昨天是给浪费掉的。
43、只要你有能力去做的事就一定要去做,不要给自己留下任何遗憾,人生最重要的不是所站的位置,而是所朝的方向。
44、自信,是无尽智慧的凝聚。*淡,是成功路上的驿站。
45、你们如一棵成长的树苗,生长过程中,有的枝叶可能会枯黄,也可能会感染病毒,老师就是那裁剪枯枝的剪枝人!
46、荣誉和财富,若没有聪明才智,是很不牢靠的财产。
47、如果学校不能在课堂中给予学生更多成功的体验,他们就会以既在学校内也在学校外都完全拒绝学*而告终。
48、当你身无长物,居无片瓦,你谈自由往往像说笑话。
49、一个爱书的人,他必定不致缺少一个忠实的朋友,一个良好的老师,一个可爱的伴侣,一个优婉的安慰者。
1、 学如逆水行舟,不进则退。 ——《增广贤文》
2、 学而不思则罔,思而不学则殆。——孔子
3、 敏而好学,不耻下问。——孔子
4、 知之者不如好之者,好之者不如乐之者。——孔子
5、 三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。——孔子
6、 吾生也有涯,而知也无涯。——庄子
7、 熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。——孙洙《唐诗三百首序》
8、 书到用时方恨少,事非经过不知难。——陆游
9、 业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。——韩愈
10、 立志宜思真品格,读书须尽苦功夫。——阮元
11、 读书不要贪多,而是要多加思索,这样的读书使我获益不少——卢梭
12、 不读书的人,思想就会停止——狄德罗
13、 读书是易事,思索是难事,但两者缺一,便全无用处——富兰克林
14、 知识是珍贵宝石的结晶,文化是宝石放出的光泽——泰戈尔
15、 知识就是力量。——培根
16、 书籍——通过心灵观察世界的窗口。住宅里没有书,犹如房间没有窗户——威尔逊
17、 无限相信书籍的力量,是我的教育信仰的真谛之一——苏霍姆林斯基
18、 非淡泊无以明志,非宁静无以致远。——诸葛亮
19、 勿以恶小而为之,勿以善小而不为。——陈寿《三国志》
20、 旧书不厌百回读,熟读精思子自知。——苏轼
21、 学*知识要善于思考,思考,再思考。——爱因斯坦
22、 知识是珍贵宝石的结晶,文化是宝石放出来的光泽。——泰戈尔
23、 知识是一种快乐,而好奇则是知识的萌芽。——培根
24、 愚昧从来没有给人带来幸福;幸福的根源在于知识。——左拉
25、 人的知识愈广,人的本身也愈臻完善。——高尔基
26、 学而时*之,不亦说乎?——孔子
27、 研卷知古今;藏书教子孙。 ——《对联集锦》
28、 不知道自己无知,乃是双倍的无知。——柏拉图
29、 不怕读得少,只怕记不牢。——徐特立
30、 任何倏忽的灵感事实上不能代替长期的功夫。 ——罗丹
31、 读书不趁早,后来徒悔懊。 ——《清诗铎·趁早歌》
32、 科学的自负比起无知的.自负来还只能算是谦虚。——斯宾塞
33、 我们不仅要有政治上、文化上的巨人,我们同样需要有自然科学和其他方面上的巨人。——郭沫若
34、 生活的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西,在于不断地增加更多的知识。——左拉
35、 生而知之者上也;学而知之者次也;困而学之又其次也;困而不学,民斯为下矣。 ——《论语》
活到老,学到老,人生就是一个不断学*的过程,学做事学做人。人也只有不断的学*才能提高自己,成就人生!人需要不断修炼自己提高自己
1、不学*,没有正义感,只求财富兴隆,就是庸俗的人。
2、大丈夫既有六尺身躯,怎能不让自己的美名流传于古呢?
3、大丈夫不应守家护舍,而就有在祖国各地建功立业之志。
4、每个人都怀念自己家乡,但应当向往的是建功立业。
5、不学礼,不按礼的各种要求行事,就无法在现实中立足。
6、贤明的人教人,凭着自己的清楚明白,让别人去清楚明白。
7、一个人如果不致力于社会就等于枉活于世上。
8、积累善行养成高尚的品德,高度的智慧就会自然达到,圣人的思想也就具备了。
9、不确立奋斗目标,就做出一番事业的人是不会有的。
10、人生在世应该留下一个好名声,正如雁群飞过总要留下叫声一样。
11、继承前人的事业,开辟未来的道路,除了我还有谁呢?
12、照古人的遗训去做才有收获。
13、博学而不停止,切实地去做而不知倦怠。
14、君子要想移风易俗,就一定要学*。
15、学*的人不一定都去做官,做官的人一定要学*。
16、好的名声不是轻易形成的,好的称誉是不能通过投机取巧的办法建立的。
17、只听说学*以后才能做官从政,未闻做官从政后再来学*的。
18、君子通过学*积累知识,通过请教和讨论弄清道理。
19、有才德的人努力发展自己的智识能力,等待时机来临马上行动,有什么不好呢?
20、子贡问怎么样的人才算君子 ,孔子说:“把说出的话付行动,才称得上是君子。”
21、一个人的忧患应该是不能通过学*修炼来提高自己我的。
关于学*的名言名句
导语:学*数学要多做*题,边做边思索。先知其然,然后知其所以然。下面和小编一起来看关于学*的名言名句,希望有所帮助!
1、数不尽的土粒,渡不尽的学海。
2、书籍是巨大的力量。
3、敏而好学,不耻下问。
4、追求科学需要特殊的勇敢。
5、凡事勤则易,凡事惰则难。
6、兴于《诗》,立于礼,成于乐。
7、不问收获,但问耕耘!天道酬勤。
8、自私自利之心,是立人达人之障。
9、上帝是一位算术家。
10、灯不拨不亮,理不辩不明。
11、文学是人的生活的教科书。
12、养子莫徒使;先教勤读书。
13、数学是无穷的科学。
14、书是人类飞行的翅膀。
15、科学是对狂热和狂言最好的解毒剂。
16、学如积薪,后来者居上。
17、日知其所亡,月无忘其所能,可谓好学也已矣。
18、荆条编小篮,看着容易做着难。
19、多做*题,养成良好的解题*惯。
20、活着就要学*,学*不是为了活着。
21、学到很多东西的诀窍,就是一下不要学*很多东西。
22、形成天才的决定因素应该是勤奋。
23、老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。
24、一分耕耘,一分收获;要收获的好,必须耕耘的好
25、数学,科学的女皇;数论,数学的女皇。
26、知识是引导人生到光明与真实境界的灯烛。
27、千万不要做个只会成天抱怨的懒人。
28、求知;三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。
29、我们若已接受最坏的,就再没有什么损失。
30、时间,就像海绵里的水,只要愿挤,总是有的。
31、问渠那得清如许,为有源头活水来。
32、书房是文人精神的巢穴,生命的禅堂。
33、玉不啄,不成器;人不学,不知道。
34、谁虚度年华,青春就会褪色,生命就会抛弃他们。
35、傲不可长,欲不可纵,乐不可极,志不可满。
36、石可破也,而不可夺坚;丹可磨也,而不可夺赤。
37、骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。
38、凡是现实的都是存在的,凡是存在的'都是现实的。
39、本来无望的事,大胆尝试,往往能成功。
40、勤劳的人会有各种幸运,懒惰的人则只有一种不幸。
41、人在山外觉山小,人进山中知山深。
42、求学的三个条件是:多观察、多吃苦、多研究。
43、经历过风雨才能见彩虹,读书亦是如此,历经挫折才能成功。
44、人类学会走路,也得学会摔跤,而且只有经过摔跤他才能学会走路。
45、世间的人要对法律负责任。修行的人要对因果负责任。
46、没有加倍的勤奋,就既没有才能,也没有天才。
47、书本上的知识而外,尚须从生活的人生中获得知识。
48、一分耕耘,一分收获。一艺之成,当尽毕生之力。
49、时间,就象海棉里的水,只要愿挤,总还是有的。
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勉励人不断学*的古诗或词
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反映不断学*进步的古诗词
激励学*不断进步的古诗
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学*名句
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