重新规划人生的句子

大一新生规划书

大一新生规划书

　　大一新生规划书怎么写

　　一、引言

　　古语有云：志不定，天下无可成之事。制定职业生涯规划对于每个人，尤其是在校初中学生是非常重要的。只有当我们制定了明确的规划书，我们才会有奋斗的目标和方向，才能时刻检验自己的所作所为是否正确，才能为自己谋得精彩人生!

　　二、自我分析

　　通过冷静的自我剖析，理性的思考，我对自己的性格及自己的未来有了一个更透彻，更全面的认识。这使我写下了如下的职业规划书：

　　三、职业分析：

　　通过与家人的集体讨论以及在人才市场所作的调查，在结合自身的兴趣和能力，我对影响自己职业选择的因素和相关情况

　　四、计划实施

　　做好职业总计划的目标

　　五、评估调整

　　俗话说，计划赶不上变化，职业规划同样也是一个动态的过程，它受诸多因素的限制，往往一个因素的变化就会导致整个计划的不可实施，所以说，一份职业规划书不可能伴随终生，我们势必要根据具体情况的变化而不断对其进行修改。

　　六、结束语

　　制定职业规划书是件容易的事，但是若想真正按照规划书的要求来做还是有相当的难度的，我希望自己可以按照规划书的步骤，一步一步向自己的目标迈进。

　　大一新生规划书（精选10篇）

　　时间过得太快，让人猝不及防，你是否每天忙碌，但成果有限，这也意味着，需要开始写职业规划了。什么样的职业规划才是好的职业规划呢？以下是小编帮大家整理的大一新生规划书（精选10篇），欢迎大家分享。

　　大学生有很多自由支配的时间，做好学*计划才可以合理利用时间，才能让大学时光充实起来。要想成功，就要计划，成功只留给有准备的人。

　　一、学*目标要明确，做好切实可行的计划。

　　根据学校要求，大概需要7个学期来完成学业。

　　二、合理安排时间，按时完成学*任务。

　　在学*课程中，精心地安排好每天的学*时间，抽出1小时去学*，循序渐进的过程完成学*任务。

　　三、养成做笔记的*惯。

　　在课前，做好预*笔记，有针对性的列出重点和难点并加深对学*内容的理解和记忆，便于以后查阅和复*。课上，做好听课笔记，养成良好的学**惯。

　　四、认真地完成布置的作业，养成自主的学**惯。

　　根据教学计划的要求，要按质按量的完成老师布置的作业和学*任务。还要培养良好的自主学**惯，掌握必要的学*技能。

　　五、多向老师和同学请教。

　　遇到疑难问题，要及时向老师请教，或者通过电子邮件与老师同学联系，寻求辅导和帮助。

　　六、及时做好考前的复*工作。

　　考前复*是学*过程的最后阶段，要对整个课程的学*进行检查和补充，总结经验。

　　七、利用业余时间，通过计算机网络加强学*。

　　随着新技术、新媒体的发展，远程开放教育把先进的科学技术应用于教学中，我要利用业余时间，通过网络定期浏览，以便及时的调整自己学*进度和策略。通过网络网上课件和学*管理*台的学*。通过电子邮件与老师同学联系，寻求辅导和帮助。

　　八、不断加强专业学*，确定补修专业。

　　为了加强综合素质，还需要在完成学业后，不断地加强与自己的专业相关课程的学*，来完善自我。吸纳新的技能和知识充实自己，提高分析和处理工作的能力，注重总结经验，完善自我。

　　总之，虽然客观制定了个人初步学*计划，还存在许多不完善与不足之处，还需要今后根据自己的切实情况，在学*中不断地补充，加以改进、及时地总结经验，以合格的成绩来完成自己三年的学业。

　　为实现自己的计划目标，我会合理安排好时间，用心、用力的学*，努力拼搏，挑战自我！

　　一年之计在于春，一个学期之计在于开始，新学期初始，一切事物都充满了活力与生机。新生活意味着新开始，新开始象征着新的挑战。俗话说好的开始是成功的一半。新年、新春、新学期，我也该有新的打算。过去的一年在我的努力之下，学*部取得了一定的成绩，在本年的学*中我们将继承优点，改正不足，争取把学*做的更好。本学年工作计划如下：

　　大一主要学*目标

　　明确学*目标，打好一定的语言基础。争取获得优良成绩，能切实在大学里学到丰富的专业知识和基础常识。增加文化素养，提升自身能力，端正学*态度，培养积极勤奋的学风。做学*计划来自我敦促，自我勉励。反思自己有哪些方面做到不足，反思自己该如何改善、反思自己继续努力的方向方法，并且反思自己有哪些反面值得肯定，只有不断地反省，才能为未来的路指明方向。

　　大一学*计划具体安排

　　1、坚持预*，坚持在上课前先预*一遍课文，在上课之前对所上的内容有所了解，能提高听课效率。并且在老师上完一章的内容后，能够主动复*。温故而知新。

　　2、每天早起一个小时时间背诵英语课文。

　　3、每天坚持到自*室上晚自*两个小时。

　　4、对于课程知识，要多想多问，并且把其中有收货的部分记入笔记之中。

　　5、每个月进行一次学*清算，反思自己这个月是否达成了学*计划，有哪一些做得不足的地方，下个月要注意改进。

　　6、订阅英语辅导报，自学报纸上出现的一些英语单词，并且完成报纸上的练*题。

　　7、在这学期通过全国大学生英语四级考试，英语是我的专业，我系一直都比较重视英语的学*，抓好英语学*对我说也是很重要的，尤其大学英语四级考试关乎大家的毕业证书和学位证书。为进一步提我的英语成绩，能够更加自信、坦然地面对四级考试。

　　8、身为一个英语专业的学生，对于英文的写作能力是非常重要的，所以应该坚持在*时多写一些练笔。

　　9、争取利用周末时间多学一门外语。

　　10、培养良好的学*兴趣。俗话说：兴趣是最好的老师。我认为，关键是积极的学*、主动的学*。渐渐把自己带进书的海洋中，这样，才能潜移默化地使自己爱上学*。古人说：学为立世之本，学可以立德，学可以增智，学可以致用。学*是成就事业的基础，是人生的出发点，也是人生的极致。在这世间，任何事都讲究公*，公*，人心就*，心*了就和，和谐安乐由之生焉。学*也是如此，你爱它，它也会回馈于你。

　　以上各项内容便是本学期的大体计划。如有不妥请老师同学指正。

　　刚进入大学，还是个新生，但是我却深刻的知道，大学的学*很重要，一定要把握住这几年的学*时间，才能让自己变得更好，未来毕业才不会有遗憾和后悔。所以在大一，我将给自己制定一份学*计划，帮助家长打好大一的学*基础。

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大一新生规划书2000字

大一新生规划书2000字

　　大一新生规划书2000字（精选5篇）

　　规划，意思就是个人或组织制定的比较全面长远的发展计划，是对未来整体性、长期性、基本性问题的思考和考量，设计未来整套行动的方案。以下是小编整理的大一新生规划书2000字（精选5篇），欢迎大家分享。

　　对于刚上大一的我，一个半学期的大学生活过的不是忙碌匆匆，和高中的生活相比简直就是神仙过的日子。无人管无人问，早上想几点起就几点起。大家都知道自己在堕落，可还是依然如故。说到底，是我们没有自己的计划，也就是规划。大学生活应该怎么过，毕业后我们要做什么样的人，我们能不能适应这个社会，等等。这些我们都没思考过，只是一味的去放松。想想现在的就业压力，现在的大学毕业生数量，我们能在竞争中胜利吗？所以呢，先做好规划，然后一步一步脚踏实地的去实干，才有可能让我们在就业压力下立于不败之地。

　　一、自我认识

　　或许，我永远无法认清我自己看透我自己，但走在认识自我的路上永不放弃，便是一个追求真理的过程。我永远也成不了一个完美的人，但我希望，在大学的四年里，我的优势能够得到发挥得到增强，而我的劣势能够得到扭转，化劣为优。我想这也是大学教育的目的之一吧。

　　在以后的四年大学生活里，我会更多的参与学校的活动，在参与的过程中更多的与老师同学交流，提高自己的技能，增强自己的组织能力，同时这些活动也将丰富我的大学生活。在学*的同时，我也会融入社会，做一些兼职，在增加收入减轻父母的负担的同时，拓展自己的社会阅览，加深对社会的认识。人们常常说，社会是一个调色盘，什么样的人都有。只生活在大学的象牙塔里，不在社会里锻炼的人是不能适应这个社会的。深入社会，形成自己的思想，对将来的发展是有及其重要的影响的。

　　二、规划

　　我的学业目标是：拿到学士学位，通过英语四、六级并尽可能拿高分，通过计算机考核，拿到专业认可证书，成为一名优秀的大学生。

　　具体计划：

　　大一：初步了解职业，提高人际沟通能力。主要内容有：和师哥师姐们进行交流，询问就业情况；参加学校活动，增加交流技巧；学*计算机知识，辅助自己的学*。

　　大二：提高基本素质。主要的内容有：通过参加学生会或社团等组织，锻炼自己的各种能力；主要尝试兼职、社会实践活动；提高自己的责任感、主动性和受挫能力；英语口语能力增强，计算机应用能力增强。

　　大三：提高求职技能，搜集公司信息。主要的内容有：撰写专业学术文章，提出自己的见解；参加和专业有关的暑期工作，多和同学交流求职工作、心得体会；掌握简历、求职信的写法及其技巧；了解并搜集工作信息的渠道，并积极尝试。

　　大四：工作申请，争取就业。主要的内容有：对前三年的准备做一个总结。然后，开始毕业后工作的申请，积极参加招聘活动，在实践中检验自己的积累和准备；预*或模拟面试、参加面试等；积极利用学校提供的条件，强化求职技巧、进行模拟面试等训练。

　　具体执行计划：

　　大一：

　　1、尽可能地多参加社团活动，增长自己的见识，提高自己的能力，加强与同学之间的交流，建立自己在学校的关系网。

　　2、学好数学，为将来的专业课打好基础。

　　3、积极学*英语，为英语过级做好准备。在大一下学期时，通过英语四级的考试，并争取拿到较高的分数。

　　大二：

　　1、继续深造,努力学好各门必修课和选修课.积极参加社会实践活动,不放过任何一个锻炼自己的机会；

　　2、加深对专业的的大范围学*及其课外深广度学*，争取比书本知识大上一号，能更好的驾驭书本知识；

　　3、通过英语六级考试和计算机一级二级考试。

　　大三：

　　1、开始为就业积极做准备,学会简历的撰写,把所学的专业知识与现实相结合,理论联系实际；

　　2、锻炼自己的工作能力及应聘能力，继续学好各门功课；

　　3、继续对目标完成情况做出判断及总结并及时修正目标计划,使得各项准备更加科学化。

　　大四：

　　1、开始积极准备实*；

　　2、完成毕业论文；

　　3、制作简历，学*面试技巧，找工作。

　　三、结束语

　　其实这些规划和其他人的大同小异，这些应该是每个学生都要做到的。在毕业时，人与人之间还是存在许多差距。显然是很多人没有完成，规划做好了，接下来就是做了。自己能不能忍的住外面世界的诱惑，能不能看着其他同学在玩耍、恋爱、逛街，自己一个人闷在宿舍挑灯夜读，有没有那样的定力呢？关键是自己要忍得住寂寞，稳扎稳打，要为自己的人生道路准备充足的精神食粮，为自己人生的成功多加些筹码，就要认真实施，按计划一步一步往前走。人生就是在不断探索，在探索中进取，途中机遇很多，要善于发现。博学，慎思，明辩，笃行。

　　孔子说过，少而不学，长而无能。大学是一个人各方面才能增长的重要时期，合理有效地利用大学里的资源非常重要。马克思曾经说过：“大学生活动的主要内容是学*，参加科学实验和社会实践、学知识的黄金阶段，参加以教学和教育为目的而进行的各种特定活动。”

　　大一生活基本上结束了，回想起来，没进入大学时，我对它充满了憧憬，想象着大学有着环境优雅的校园，学识渊博、*易*人的教授，有丰富多彩的课余生活一切都是五彩缤纷的；然而进入大学以后，我发现真正的大学并不像想象中的那样，心里充满了失落与迷茫。不过，过一段时间后，在与老师、辅导员与同学的沟通之后，我逐渐适应了大学生活，重新对自己进行了定位，进而真正融入了大学生活。

　　总结了一下，我觉得我在大一这一年存在的主要问题有：

　　1）对周围的环境不熟悉，不太适应。

　　2）对专业不了解。由于我是开学时被调剂到本专业的，因此开学初就对它的印象不是太好，后来发现全班绝大多数人都是被调剂的，更加觉得沮丧。以至于*常学*的积极性不高。

　　3）对自己放松。上大学之前总听别人说大学生活是多么美好，多么轻松，进入大学后才发现完全不是这样，可能是由于那种思想的影响，进入大学后对自己的要求就降低了许多。

　　现在以上问题已经得到了解决。进入大学后，经过一段时间，我实*了学*观念和学*方法的转变，找到了适合自己的学*和生活规律；通过与老师、学长们的交流，我对本专业的基本情况有了初步的了解，虽然还是觉得工业设计专业不太适合我，但已经去除了抵触心理；了解了现在大学内的竞争激烈，以后的工作形势也很严峻，制定了明确的目标和计划，对自己的要求严格起来。

　　机遇总是降临于有准备的人，一份大学与职业生涯规划对我的人生有莫大的帮助，毕竟有了它我就可以在大学里有目标、有选择的进行学*，从而为以后的工作打下坚实的基础。现在的我已经基本适应大学生活，对大学生活有了一定的了解和理解，并且对自我有了一定的认识，从而制定了这份规划。这份规划体现我今后学*至工作发展的大体框架。它能够鞭策我向自己的理想加快脚步。

　　目标：创业或经商规划年限：约十年性格分析：

　　理智、沉着、稳重、安静、吃苦耐劳，不过还需要培养协调、社会交际等方面的能力。

　　大二：

　　重点放在专业知识的学*上，同时加强实践技能锻炼，选修一些可能对以后就业有帮助的课程。当今社会需要的是全面发展的人才，我会在今后的学*生活中弥补自己的不足，在课余时间利用好图书馆，了解非本专业的课程，多读课外书，多读报纸，多听新闻，扩充自己的知识面，使自己全面发展。具体措施有：

　　1）正确评估自己，明确自己大学毕业后是就业还是考研，明确就业方向。

　　2）通过参加社团组织和各种活动，锻炼自己的各种能力，检验自己的知识结构，弥补不足，提高自身的基本素质；在课余时间可以尝试性的做一些兼职工作和社会实践活动，最好能从事与自己理想的职业或本专业有关的工作，从而扩展专业知识，锻炼社会交往能力，同时积累人脉。

　　3）重点增强英语和计算机能力，开始有选择的辅修或自学其他专业的知识。

　　（至少了解基础知识）来充实自己。

　　大三：

　　通过去公司实*、参加有关竞赛、兼职等方式锻炼自己，培养创新意识。充分利用图书馆和互联网，从各个方面了解有关职业的信息，也可在学期末进行试探性求职。具体措施：

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人生规划

　　紧张而又充实的学*生活结束了，想必你学*了很多新学*方法，让我们一起来写学*结吧。可是怎样写学*结才能出彩呢？下面是小编精心整理的人生规划（通用10篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

　　一、自我认知

　　1、自我兴趣爱好：

　　爱好：阅读、旅行、看动漫、养花、做手工。

　　最喜欢的书刊有：“月亮与六便士”、“简·爱”、“傲慢与偏见”、“时间简史”、“西游记”、“小王子”等。

　　心中偶像：于丹、马云、周杰伦

　　2、自我的优点：

　　有耐心，对生活充满信心，决心的事情会全力以赴去做，用心去感受生活，充满对新事物的好奇心，细心，认真，稳重，对他人友好。

　　做事喜欢先做好准备，有计划，有条理，善于合理安排时间，做好后进行审查，努力追求卓越。

　　求知欲强，好奇心强，实践潜力强。

　　3、自我的缺点：

　　个性内向，沟通本事差，固执，胆小，思想保守，缺乏自信和冒险精神，缺乏主动性，自制力不够强，没有行动没有压力，没有社会实践的潜力。

　　缺乏自信，不敢尝试一些新事物，对失败和不确定感到紧张和压力，不屈服于别人对自我的反对，不敢在公众面前展示自我，有点害羞。

　　4、解决自我认知中的缺点：

　　加强与他人的交流，参与各种各样的活动，锻炼自我；在开始工作时，必须制定详细的计划，并坚持按照计划完成任务，不能放纵自我的懒惰。

　　5、职业兴趣和潜力

　　我的职业兴趣属于传统类型，尊重权威和规则，职业有序稳定，细心有序，但缺乏想像力。经过大学学*，掌握了会计应具备的专业潜力。同时，我有很强的学*潜力，使用词汇和语言的潜力，使用数学的潜力等等，可是人际沟通的潜力并不好。

　　6、职业价值观

　　职业生涯中最重要的因素是健康因素，包括工资高、福利好、全额保险、职业稳定、工作环境舒适、交通便利、生活便利等；其次是发展因素，包括兴趣爱好、机会均等、公*竞争，挑战工作，发展自身才能的本事，工作自主，培训机会，晋升机会，专业同行，发展空间大，出国机会多，最终还有声望因素，包括单位知名度，单位规模和社会地位等。

　　二、社会职业环境分析

　　1、社会环境分析

　　当前，我国经济发展迅速，人民生活水*逐步提高，社会竞争越来越激烈，大学生就业压力大，供大于求，求职者素质要求越来越高。

　　2、职业环境分析

　　行业分析：会计行业对人才的需求仍然很大。会计工作是一项政策和专业技术工作。会计人员的专业知识水*和业务潜力直接影响会计工作的质量。

　　职业分析：目前*每年有上万名会计专业毕业生进入人才市场。虽然会计是一门很受欢迎的职业，但在这种情景下，普通和初级财务人员的供给也明显供过于求。但高端金融人才很难找到。财务会计是企业事业单位最重要的经济信息系统和控制系统，是一项专业技术力量雄厚、个人素质要求较高的工作。越来越多的企业开始对员工有新的期望和要求。目前，凭借多年的会计工作实践经验，会计职称如注册会计师、ACCA、AIA等的中高级会计人才成为市场上抢手货。这些情景使得就业市场的竞争日益激烈。应对这种情景的当代大学生，我们应当更好地规划自我的未来，制定合理的规划。

　　三、职业定位

　　1、确定职业目标：

　　职业类型：注册会计师

　　典型特征：高级经济主管

　　成功标准：在企业担任财务主管或在会计师事务所工作。

　　主要职业领域：审计、税收、会计

　　个人职业道路设计：成功获得注册会计师或在具有良好经济效益和发展前景的公司就业，积累经验，扩大人际关系，最终到达自我的成功标准。

　　2、未来生活和职业的总体规划：

　　根据可能的职业道路，今后10年的初步规划如下：

　　2021—2022年，在为注册会计师考试做准备的同时，获得文凭、会计资格证书、初级会计专业技术资格证书、CET—4和CET—6证书；

　　从2022年到2026年，进入公司锻炼。在此期间，拿到中级会计师证，积累了工作经验，经过注册会计师考试。

　　在2026—2031年，进入会计师事务所，经过三年的工作经验，成为正式的注册会计师。

　　3、大学在校期间的总体规划：

　　学业方面：以优异成绩完成大学学业，取得初级会计师资格证书，并于大四时签约适宜的公司。

　　个性发展：在最终的一年里，试着做想做的事，读想读的书，学想学的东西，不留下任何遗憾。

　　健康方面：每一天保证充足的睡眠，不熬夜。经常参加体育锻炼，提高自我的身体素质。

　　4、大三大四计划：

　　大三：经过大学英语六级考试，经过至少一门的注册会计师考试。

　　大四：签约一家适宜的公司。

　　四、评估调整

　　我们周围的环境随时都在变化，自我会随着生活经验的不断积累而成熟。所以，职业生涯规划总是会发生变化。做好职业目标评估和调整工作，跟上形势变化。经过对实际情景和目标实现程度的分析，做好职业目标的评估、修改和调整，重新制定适合自身发展的职业目标，以保证其可行性，从而实现职业目标。

　　1、评估的资料：

　　职业目标评估：如果我发现自我不适合做会计，我会研究重新选择我的职业，制定新的职业计划；在工作的中后期，如果我发现自我不适合管理工作，我会努力争取机会，学*MBA课程，增加自我管理的潜力；

　　职业道路评估：当我从未被公司看重时，我将重新选择公司；当公司的管理理念与我自我的理念不相容甚至相矛盾时，我会选择离开，寻求新公司；

　　实施战略评估：如果我在短期内工作太努力或压力太大，我会选择假期去其他地方放松。

　　其他因素：如果身体有重大疾病，我会选择辞职，等待身体康复，重新就业；如果家庭发生重大变化，如果需要更多的资金，我将选择一份薪水较高的工作。如果我需要长期陪伴家庭，我会选择辞职，陪伴家庭克服困难；如果经济状况不足以支撑整个家庭，我会尽量减少开支，在找第二份工作来充实家庭的时候。

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人生规划励志经典句子

　　自信让人们获得前进的动力。如果说人生的一艘帆船，自信便是那鼓起的风帆，让人勇往直前。下面是小编为大家整理收集的关于人生规划的经典励志句子，欢迎大家的阅读。

　　1、挫折并不意味着失败，而是迈向成功的一块阶石。

　　2、生活掌握在自己手中，而非让生活来掌握你。

　　3、对待别人轻慢不恭，就会丧失道德，沉溺于好玩的东西不能自拔，就会消磨掉志气。

　　4、真正的勇士在面对困境时永远可以果断的抉择，在面对挫折时永远有着永不言败的信心，在面对失败时永远有着锲而不舍的精神。既然是勇士，穿上你的铠甲，亮出你的宝剑，披荆斩棘，一往无前!

　　5、微笑并不总是说明你是快乐的，有的时候它只说明你是很坚强。

　　6、人若把一生的光阴虚度，便是抛下黄金未买一物。

　　7、盲人眼前虽然一片漆黑，但脚下同样可以开拓出一条光明的路。

　　8、人生路上，不要让忧伤把你笼罩，不要让自卑的浊流把你阻挠，坚信成功就在脚下。

　　9、用不懈的努力，一步步证明自己。

　　10、只有经过地狱般的磨炼才能创造出天堂的力量，只有流过血的手指才能弹出事件的绝唱。

　　11、都说失败是成功之母，正因为这样，让那些失败的人找个种理由搪塞自己的失败。

　　12、老天爷对每个人都是公*的。

　　13、不要忘了去想像，不要忘了去做夢，不要忘了去相信人有無限的可能。

　　14、我应当生活得仿佛自己的生命是为别人的利益而存在。

　　15、我们总是对陌生人太客气，而对亲密的人太苛刻。

　　16、宁可失败在你喜欢的事情上，也不要成功在你所憎恶的事情上。

　　17、拥有逆境，便拥有一次创造奇迹的机会。

　　18、这个世间只有圆滑，没有圆满的。战胜自己的心灵要比攻占一座城市还要伟大。

　　19、不知道什么艰难困苦，只知道风雨无阻;不知道什么悲伤无助，只知道天无绝路;不知道什么失败惨楚，只知道重新阔步，不知道什么荆棘密布，只知道昂然走去。

　　20、千万别让人偷了你的梦，梦想是你自己的。不要让别人左右你的决定。别人相信的事实，未必是你的。追逐过，你就知道别人认为不可能的事，只有可能的。

　　21、电脑人生：删除颓废，添加勤奋，撤销疾病，回收健康，复制快乐，粘贴幸福，确定梦想，返回现实。鼠标在你手中，人生由你点击。

　　22、决定放下或是忍耐，将左右人生命的成就。

　　23、自信让人们获得前进的动力。如果说人生的一艘帆船，自信便是那鼓起的风帆，让人勇往直前。

　　24、无论如何，一个人应永远保持有礼貌和穿着整齐。

　　25、一辈子很长，要和有趣的人在一起才会快乐。

　　26、浪漫是一袭美丽的晚礼服，但你不能一天到晚都穿着它。

　　27、自卑让人生活在阴影里，自信让人生活在阳光里，我们是自信的新生一代。

　　28、不管遇到怎么样的困难，不管遇到多大的挫折，人总要活在希望里，哀莫大于心死，要在困境中奋起，在失望中充满希望。

　　29、人总要仰望点什么，向着高远，支撑起生命和灵魂。

　　30、社会不相信庸俗，成功需要汗水和寂寞铸就。无数次的质疑或是嘲笑，这些都无所谓，记住自己是谁，自己想要什么就足够了!

　　31、不要以你已经做过的事情来判断你的成败得失。而要以你将要做的事情来判断。

　　32、对于凌驾于命运之上的人来说，信心是命运的主宰。

　　33、一般的伟人总是让身边的人感到渺小;但真正的伟人却能让身边的人认为自己很伟大。

　　34、我操练就是做自己应该做的事不管喜欢与否。

　　35、年轻是我们唯一拥有权利去编织梦想的时光。

　　36、往前，先得受尽悲痛，流尽眼泪。可是这样是好的，应该这样。

　　37、梦自己想梦的，去自己想去的，做自己想做的，因为生命只有一次，机会不会再来!

　　38、丑陋的东西并非因为它们与众不同，而是因为它们无聊。

　　39、如果你想让孩子做某件事，或者是停止做某件事，我们建议你这样说。这么说是为了让孩子了解他要为自己的行为负责任。

　　40、迎着光线看东西，你什么都无法看清;顺着光线看东西，你却能看清周围的一切。有时候，只需要换个角度，你就能开阔你的视野，不再迷茫。加油朋友。

　　41、人生困境随处见，反省自我可避免，成功不要喜过头，失败不要丧到家，如逢喜事是运气，如碰不幸是契机，抓住机会长经验，笑看挫折是真谛。

　　42、要明白读过很多书的人不一定有很多知识，没上过学的人却不一定是文盲。

　　43、点燃了的火炬不是为了火炬本身，就像我们的美德应该超过自己照亮别人。

　　44、盲目地一味勤奋的确能创造财富和荣耀，不过，许多高尚优雅的器官也同时被这唯其能创造财富和荣耀的美德给剥夺了。

　　45、追求客观真理和知识是人的最高和永恒的目标。

　　46、人生能走多远，看与谁同行;有多大成就，看有谁指点。

　　47、要守护就守护到底，要放弃就别再回头，一旦做出选择，就要贯彻到底。

　　48、千淘万漉虽辛苦，吹尽黄沙始到玺。

　　49、学会赞赏吧，它能拉*朋友间的距离;乐于赞赏吧，它能鼓励朋友不断上进;自我赞赏吧，它能激发自身的潜能。

　　50、如果你浪费了自己的年龄，那是挺可悲的。因为你的青春只能持续一点儿时间——很短的一点儿时间。

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人生规划书

人生规划书（通用7篇）

　　规划，意思就是个人或组织制定的比较全面长远的发展计划，是对未来整体性、长期性、基本性问题的思考和考量，设计未来整套行动的方案。以下是小编精心整理的人生规划书欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

　　一、序言

　　莎士比亚曾说过：“人生就是一部作品。谁有生活理想和实现的计划，谁就有好的情节和结尾，谁便能写得十分精彩和引人注目。”踏着时光的车轮，我们已经走进大学生活，体验大学的乐趣。在今天这个人才竞争的时代，职业生涯规划已经成为在人争夺战中的另一重要利器。对每个人而言，职业生命是有限的，如果不进行有效的规划，势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生，若是带着一脸茫然，踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要，使自己占有一*之地呢?

　　我们要对自己的职业生涯进行详细分规划，清楚的认识自己，分析了解外部环境，定制适合自己的目标以及确定实现目标的步骤，严格自律，不断地提升自己，为自己的理想插上翅膀。远大的理想总是建立在坚实的土地上的，青春短暂，从现在起，就力争主动，好好规划一下未来的路，去描绘这张生命的白纸!

　　二、自我评估

　　1.个人基本情况

　　就读专业：景观园林设计

　　姓名：---性别：女

　　2.对自己的认识

　　(1)优点：具有一颗乐观的心，乐于助人;抽象思维能力强，求知欲强;沉静认真，讲求实际，注重事实和有责任感。能够合情合理地去决定应做的事情，而且坚定不移地把它完成，不会因外界事物而分散精神。以做事有次序、有条理为乐—不论在工作上，家庭上或者生活上，重视传统和忠诚。安静、勤奋，对于细节有很强的记忆和判断。能够引证准确的事实支持自己的观点，把过去的经历运用到现在的决策中。重视和利用符合逻辑、客观的分析，以坚持不懈的态度准时地完成工作，并且总是安排有序。

　　(2)缺点：适应力会比较慢，有时做一件事之前要思考很久;容易只看到事情有黑和白两种情况，而看不到中间的灰色地带;对职业而言，我的社会经验还不够丰富，个人认为看的做得还不够多。

　　(3)兴趣：就个人而言，我兴趣比较广泛，喜欢交朋友，看书，了解自然科普;喜爱绘画，欣赏音乐，打篮球、兵乓球和羽毛球;乐于思考，对于新鲜，有创意的人事物都会感兴趣。

　　(4)个人能力：担任过宣传委员、文娱委员等职务，在部门和班级中积累了一定组织和设计创意方面的经验，有一定协调组织、交际能力，思考细致。

　　三、外部环境分析

　　在现代，由于高度工业化，现代化和人口迅猛增长，世界各国，都面临一个十分严峻的问题：那就是城市爆炸，自然环境和自然与人工环境生态系统的破坏。为了全人类的长远健康、幸福和欢乐，人类必须与他赖以生存的环境和谐相处，和明智地利用自然资源;人类社会的未来，由于人口迅猛增长和对自然资源需求不断增长的严重威胁，在此严峻局面下，仍然要保持生存环境不受破坏，自然资源不致浪费。那就需要有一种与自然系统，自然演变进程和人类社会发展密切联系的特殊的新知识，新技术和新经验，这正是风景园林专业的核心---城市环境的绿色生物系统工程和园林艺术。因此，时至今日，风景园林依然是世界各国的热门专业。

　　随着人们生活质量、生活水*的不断提高，绿化及生态环境成为新追求，不仅房地产开发企业在市场竞争中竞相打起了“绿化牌”、“景观牌”、“生态环境牌”，一些企事业单位也越来越注重环境景观设计，使之“既要与城市环境协调，又要让员工和客户舒畅”，那些既懂得园林绿化景观设计和花卉苗木养护，又懂得“绿色经济”经营管理的人才具有广泛的就业前景。当今世界城市化和花卉产业的兴起，更促进了园林事业的发展。风景园林专业也是培养适应未来城市环境美化要求及发展花卉产业所需人才的专业，随着经济的发展和人们对精神生活要求的提高，特别是*加入WTO以后，社会对此类人才的需求越来越多，要求越来越高。社会急需大批优秀的风景园林专业人才。

　　1、对行业的认识：

　　我国城市园林的由来可追溯至古代皇家园林，官宦、富商和士人的私家园林。现代意义的园林则是帝国主义侵略的结果，当时殖民者在我国开设租界，为了满足殖民者少数人的游乐活动，把欧洲式的园林传到了我国。

　　随着社会生产力的发展，人们的物质生活水*越来越高，闲暇时间也不断增多，由于现代化生活的快节奏，又使人们在体力上，精神上受到极大的压力，他们迫切需要通过某种途径获得生理和心理上的*衡。娱乐活动便成为人们现代生活中不可缺少的部分了。城市现代化公园成为人们活动的理想场所。人是城市的主人，因而公园设计也应以人为永恒主题。游人的活动可以增加公园的总体效果，并且成为公园景观的一个不可缺少的因素

　　2、对专业的认识：

　　(1)景观园林是综合利用科学和艺术手段营造人类美好的室外生活境域的一个行业和一门学科。是以"生物、生态学科"为主，按生态学与美学原理对局地景观的结构与形态进行具体配置与布局的过程，并与其他非生物学科(例如土木、建筑、城市规划)哲学、历史和文学艺术等学科相结合的综合学科。

　　(2)需要掌握的知识：它的基础知识包括地质学、自然地理、土壤学、气象等自然科学，生物学、植物学、生态学等生物科学;园艺学、林学等农业应用科学;以及文学、艺术、美学等多学科相综合的新的绿色生物系统工程学科。它包括从古典的小面积的庭园、花园、公园等地形地貌设计，道路、建筑，叠石堆山及种植设计，一直到现代整个大城市园林绿地系统工程的规划设计和建设;从一个小园林的设计一直到宏观的，涉及土地利用、自然资源的经营管理、农业区域的变迁与发展、大地生态的保护、城镇和大城市的园林绿地系统规划;同时运用现代尖端科学技术，如航测遥感技术和卫星遥感技术的应用和计算机技术的应用等内容。

　　(3)就业发展方向：主要就业单位包括园林局、苗圃、园林设计公司、旅游规划设计公司、风景旅游区、房地产公司以及其他建筑与环境工程、市政园林、公用事业、城乡规划建设管理等相关的行业、部门机构。毕业生也可继续攻读园林、景观、建筑、城市规划、环境艺术专业类的硕士学位。

　　四、自身目标

　　1)短期目标20XX-20XX年

　　大一：取得计算机A级证、英语A级证，熟练掌握Photoshop、CAD、Sketchup等绘图

　　软件;

　　大二：顺利完成所有课程，取得相关职业资格证，如Photoshop、CAD;还有英语四级证书。

　　大三：到园林公司实*，充分运用所学到的知识，同时积累经验，要注重积累经验，打好根基。

　　(2)中期目标20XX-20XX年，成为助理景观设计师，报读本科课程，取得本科文凭，并进入对口单位，积累工作经验提高专业水*。

　　(3)长期目标20XX-20XX年，成为景观设计师，能做出成熟的园林景观方案，积累人脉取得信誉;根据已有的基础，修读有关建筑设计的相关规定和条例，争取考一级注册建筑设计师。

　　五、实施方案

　　1)大一到大二期间完成学业课上认真听讲，学好专业知识，在校期间多和老师、同学讨论交流;

　　(2)课下努力学*，多阅读关于设计方面的书籍，除了多读，还要开阔自己的眼界，增加见识积累经验，积极参加各种活动和比赛，做到不浪费课余的时间;

　　(3)广交朋友，积极参加课余活动，建立良好的人际关系;工作中积极与上司、同事沟通交流，锻炼自己的的交际能力。

　　六、结束语

　　对于职业生涯路线的选择、人生目标的修正都是伴随着个体的不断成长而随之评估、修正，并进行反馈的，这种评估和反馈贯穿职业生涯实施的整个过程，使之更加符合个人的长期发展，更加有利于一个人聚集智慧发挥优势，取得职场的成功。

　　随着年龄的增长和经验的增加，对于原来所计划的目标有些会提早或推迟实施，但每一步都要认真走好，成功是每天前进一步阶梯，总有一天就能看到积累下来的是有用的!任何目标，只说不做到头来都会是一场空。然而，现实是未知多变的，定出的目标计划随时都可能遭遇问题，要求有清醒的头脑。一个人，若要获得成功，必须拿出勇气，付出努力、拼搏、奋斗。成功，不相信眼泪;未来，要靠自己去打拼!实现目标的历程需要付出艰辛的汗水和不懈的追求，不要因为挫折而畏缩不前，不要因为失败而一蹶不振;要有屡败屡战的精神，要有越挫越勇的气魄;成功最终会属于你的，每天要对自己说：“我一定能成功，我一定按照目标的规划行动，坚持直到胜利的那一天。”既然选择了认准了是正确的，就要一直走下去。

　　到这里，这份职业生涯规划书也差不多落入尾声了，然而，我的真正行动才仅仅开始。现在我要做的是，迈出艰难的一步，朝着这个规划的目标前进，要以满腔的热情去获取最后的胜利!

　　[人生规划书精选]

　　原来应该感到轻松自在的我，突然间就有了压迫感。远离了初中学*的紧张感的我们。就像松了绳的僵马，尽情玩乐，反而把重要的学*丢到了一边。所以，对于现在的我们来说，该静下心来好好制定自己的目标了。作为一名新生，应该树立一个全新的意识：独立、自主，自己来规划自己的未来生活。对此，我制定了以下计划：

　　XX——XX年（在校期间）

　　一、规划学*，明确自己在校期间要做的事，制定好自己的计划。

　　(1)给自己一个明确的定位，把握好自己，扮演好自己的角色。

　　（2）在学*专业的同时，还要学好文化知识，切记要打好基础。我作为一名会计专业的学生，不经要学好自己的专业课程还应掌握一些初级英语知识及计算机知识。

　　（3）通过自己的努力学*，然后获得一些相对应的证书，为未来的就业打好充实的基础、做好充分的准备。

　　二、调整心态，无论从前有多好多坏，从现在开始，一切从零开始。

　　（1）要正确看待自己，忘记从前的成绩，从0开始。

　　（2）让自己的心情*静，不烦躁，安心学*，并试着争取展现自我的机会。

　　（3）独立克服种种问题，随时准备好对抗挫折的准备。树立正确的价值观念，提高抗挫折能力。

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职业生涯规划须注重的五个方面

职业生涯规划须注重的五个方面

　　职业生涯规划包括五方面内容：自我认知、外部认知、职业选择、目标和行动。以下是小编帮大家整理的职业生涯规划须注重的五个方面，仅供参考，大家一起来看看！

　　（一）外部认知

　　职业生涯规划的基础是职业。职业是一个社会范畴，也就是职业并不是于与生俱来的，而是随着社会发展才逐渐产生，并不断丰富的。职业生涯规划的前提是职业生涯规划要适应社会的需要。职业生涯的价值是通过社会认可得以实现的，所以设计职业生涯，一定要了解职业的内涵，职业不同阶段的主要内容，以及达到职业要求所应该具备的基本条件。

　　外部认知，按照范围应包括：社会认知、组织认知两部分。其中社会认知包括政治、经济、文化等部分。组织认知包组织环境、人力资源需求和职业晋升规则等内容。每项因素对职业生涯设计都有重要影响。例如：文化类职业存在地域和文化影响，在*京剧是国剧，在国外则是一个小众产品。同样，政客在不同国家的地位和要求也是明显不同的。这些都是个人在设计职业生涯规划时要提前考虑到的因素。

　　（二）自我认知

　　自我认知是对自我的了解程度。每个人都有共同特质，然而受每个人共同特质的强弱不同，每个人所喜爱的职业和工作方式也存在不同。而且，职业与专业性有关，所谓专业性包括能力、知识水*、经验、性格等因素。总之，没有人是万金油，什么都能做，什么都能做好。也没有什么职业是所有人都适合做的。对自我有了清醒的认知，就可以减少在职业选择时的盲目，避免职业选择时的盲目行为。

　　在职业生涯规划时，影响自我认知的因素包括：性格、兴趣、特长、智力、气质、价值观等。人类对自我认知的理解还很肤浅，目前可供自我认知的工具包括人格测试、绩效评估、智力测试等。

　　（三）职业选择

　　职业选择包括两方面内容：一是选择什么样的职业；二是要了解职业发展的终点和路径。一般，选择什么样的职业，受外部认知和自我认知影响，也会受到职业发展终点的影响。而了解职业发展终点对个人职业生涯规划也是非常重要的。在武侠小说中，经常说到，武功至高者，摘花飞叶即可伤人，意思是武功达到顶级，用什么招式，使什么武器都已经不重要了。然而事实上，由于职业发展的金字塔原理，每一类职业越向高级阶段，能够达到要求和实现职业发展的人越少。摘花飞叶不是每个人都具备这样的能力，即使具备了能力，没有适当的发展机会也一样无法实现。

　　（四）目标

　　职业的选择，就是人为自己设定的目标，否则职业生涯设计便无任何意义。每个商海中人，都希望成为象李嘉诚那样富有的人。但“象李嘉诚一样”并不是目标，只是个想法。目标需要具化，要明确到时间、达到标准。目标过高、过低都会影响到个人的努力程度，所以制定目标要一点点尝试—修正。目标制定还要注意加入调整机制。

　　（五）行动

　　离开行动所有的职业生涯规划都是一纸空文。很多管理方法、管理经验都是在行动中总结和积累下来的。有些朋友与我讨论管理问题，我经常会给出的建议是“先试试”。因为有些工作没有试验，我们是永远无法知道问题在哪里的，空谈误国、实干兴邦嘛。

　　所谓行动对人力资源工作者来说，包括了两层含义：一是个人的职业生涯目标如何落实到具体的行动当中；另一层含义是人力资源所制定的员工职业发展规划，如何落到实处。

　　内容拓展：

　　职业生涯规划特点

　　第一：职业目标要清晰

　　目标是行动的指南，是理想的具体化。职业生涯规划过程中，职业目标要清晰有力，具体体现在以下五个方面：

　　一是职业目标要合法。大学生是新时代的弄潮儿，是民族的希望与未来，不合法的职业，坚决不能做！涉及灰色地带产业的，坚决不能有遐想！

　　二是职业目标要准确。建议参考*职业分类大典中的准确表述，以便于在资料检索时不走弯路。对于一些新兴职业，可以查看官方政策、文件或者主流媒体报道。

　　三是职业目标要具体。一般来说，一个职业目标由地域、行业和岗位三个部分组成。地域表明的是你要去哪里，行业指向的是要成为什么人，而岗位讲的是你具体要做什么。比赛中，选手容易犯的一个通病是用行业代替了职业，比如我想当医生或老师，老师可分为大学老师、中学老师、小学老师等，同是中学老师，又可分为语文老师、数学老师、化学老师等。

　　四是职业目标要与专业或、个人特质相关。*几年的.比赛十分强调专业与职业的相关性，大学专业学*是为了将来职业做准备的，选择专业所指行业之外的职业，需要有充足的理由和可行的路径。当然，选手也可以选择与专业相关性不大但与个体特质相匹配的职业。

　　五是职业目标要有时代性。社会发展催生了许多新兴行业与职业，比如带货直播、产品经理人、大数据分析师等。选手们可以瞄准时代发展的特点，积极探索符合社会需求、大众需要的新兴职兴。

　　第二：职业素养要匹配

　　职业规划大赛正文前两个部分是自我探索与职业探索，其核心理念是“人职匹配”，即清晰准确地告诉评委：我是一个什么样的人，我要做什么样的工作，我与目标职业十分匹配。

　　初心使命是职业规划的内生动力。根据帕森斯的特质因素论，个体选择自己最喜欢、最适合、最擅长的职业，成功的可能性以及职业的满意度最高。这也是我们进行大学生职业生涯规划教育的基本逻辑。只有知道自己喜欢什么、适合什么、擅长什么、追求什么，才能科学合理地确定未来的职业目标，并矢志不渝地为之而奋斗。

　　洞悉职业是职业规划的重要基础。从系统的职业生涯规划法来看，其基本逻辑是自我探索、职业探索、决策分析、计划行动、评估调整、反思觉醒，进而循环往复。但是，从职业生涯规划的文本撰写来看，我更建议参赛选手事先充分了解自己想要从事的职业。理由有三：一是参赛的一般是高年级同学，在低年级阶段已经熟知了生涯规划的理念与系统规划的方法；二是通过职业信息检索或者职业体验实践，进一步证实自己是否真的喜欢、真的适合、真的擅长这份职业；三是只有充分了解了职业的现状特性、岗位职责、应聘条件、入职途径、发展通道等，才能在自我探索部分突出重点，围绕目标职业的核心素养做到“人职匹配”。

　　第三：职业路径要畅通

　　进行职业规划不仅仅只是确定目标，告诉评委我是谁、我要成为谁、我要做什么，更重要的是，要说服自己并告诉评委：我能行、我可以！即，实现目标职业的可能行。

　　职业路径的选择基于选手对目标职业的充分探索。职业探索是职业规划的重点，但很多选手在撰写该部分内容时往往难以下笔。为什么？因为不熟悉。自我探索时，选手们可以“滔滔不绝”，而在职业探索时，却只能“星星点点”。这就需要参赛选手在比赛之前通过信息检索、人物访谈、实*见*、工作影子等多种方法，开展职业体验，收获对目标职业的第一手信息。在此基础上，科学分析目标职业的入职条件、入职途径、晋升通道等。只有将这些情况摸清楚，职业发展的“任督二脉”方可打通。

　　学业规划是为职业规划做准备。学业规划是职业规划的重要组成部分。职业规划的目的和意义不仅仅指向未来，更是观照当下：通过职业规划查找自身存在的不足，并为之努力改进，进而更好地实现既定目标。反言之，你在大学期间为目标职业的实现做了哪些准备？比如以刑事律师为例，你在修读人才培养方案指定课程的同时，是否重点选修了与刑法相关的专门法、与律师实务相关的实践课程，是否参加了演讲队、辩论队，是否参与了大学生法律职业能力竞赛，是否参加了学院学校普法实践与志愿服务，在实*时是否去了律所实*并找了刑事的律师担任指导老师，*时是否关注了社会普遍关注的刑事案件、法律法规，是否了解了刑事法律发展的前沿与痛点……以上的准备，可以为目标职业的实现奠定良好的基础，开辟广阔的路径。

　　第四：职业计划要落地

　　未来的职业发展计划是职业规划书的难点。之所以难，是因为选手对职业还不够了解，其次是因为这是对未来不可确定的预测与分析。简单地说，计划与行动是对未来发展的美好期许与理想设计，但这份设计需要结合自身特点与职业形态展开，不能“闭门造车”，更不能“天方夜谭”。

　　职业计划要符合逻辑。这里说的逻辑主要是指未来职业发展计划与路径的设置要与职业形态相契合。具体包含三个方面的内容：一是要与目标职业发展路径相契合，比如目标职业是高校辅导员，其职业发展可以从两个方面来考虑，一是专业技术职称晋升，助教－讲师－副教授－教授，二是管理领导职位晋升，科员－副科－科长－副处长－处长等。二是要与具体特质相契合，有的适合做研究，有的适合做教学，有的适合做管理，可以重点突出某一方面。三是要与时代发展和职业特点相契合，职称晋升有时间限定条件，讲师满5年方可晋升副教授，5年只是基础条件，而不是自然条件，领导职位晋升中的工作满3年或者4年均为基础要件，是否可以晋升下一职级不仅要看自身实力，还要看竞争对手情况以及岗位调整的机会。

　　职业计划要具体可行。很多选手在撰写该部分内容时往往是“粗枝大叶”，简要论之。一个优秀的行动计划必须具体、可行。建议各位选手按照SMART原则进行规划。S——Specific，是指具体的，任务目标要具体；M——Measurable，可测量的，任务计划中合理运用可测量的数值或者单位；A——Attainable，可实现的，目标不能定得太高，最好“跳一跳可摘桃”；R——Relevant，任务之间是相关的，一个大目标往往是由若干个小目标组成的；T——Time-bound，时限要求，即某项任务的需要明确在某个时间节完成，以保证行动的有效达成。

　　第五：职业风险要规避

　　职业规划的最后一个部分自我监控，旨在要求选手科学设定评估方案，并制定调整方案，确保整个规划具有可操作性。这部分需要明确三个方面的内容，即评估的方法、未来职业发展可能遇到的风险与挑战、积极应对的举措。总的来说，需要遵循三个原则：

　　一是要与目标职业相适应，即不同的职业在未来发展中遇到的问题不一样，要视具体情况而定。比如曾经有位选手以联合国职员为目标职业，其可能遇到的困难是文化的差异以及远在他乡生活时孤独情绪的应对。

　　二是要与个体特质相适应，不同的个体在相同职业发展中可能遇到的问题不同。很多选手在职业风险评估中普遍认为自己为存在职业倦怠，看似合情合理，但往往与第一部分自我探索中的兴趣、性格相关度背道而驰。

　　三是要与时代特征相适应，同一个职业在不同的时代背景下可能遇到的挑战与风险也有所不同。比如营销经理，当下面临的问题更多的是来自大数据背景下客户需求分析的挑战，“本领恐慌”是其需要解决的重要问题。

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职业生涯规划与职业规划的区别

职业生涯规划与职业规划的区别

　　知识经济时代的到来和高校扩招政策的实施,使大学生的就业压力越来越大,如何引导大学生面向未来,树立正确的学*观和职业观,贴*生活、贴*实际、有针对性地做好大学生思想政治工作,是高校的一项重要任务。这里是小编整理的职业生涯规划与职业规划的区别，希望你能从中得到感悟!

　　职业生涯规划与职业规划的区别

　　从狭义来看是同一个东西，目前普通的理解也都是一个意思。但从广义来看，职业生涯则更广，它一般涉及到一个人的职业寿命或者影响职业寿命的方向性东西，因此更加强调战略性或者共性的东西。而职业规划则是指针对某一职业的发展规划，人的职业生涯也许是有不同的职业组成，当然也可能是一个，因此它主要涉及某个职业的发展战术性方面的东西。

　　职业生涯规划的理论基础

　　1.理性决策理论——源于经济学的决策论在职业发展方面的应用，认为职业规划的目的在于培养和增进个体的决策能力或问题解决能力。

　　2.职业发展理论——是从发展的观点来探究职业选择的过程，研究个体职业行为、职业发展阶段和职业成熟的职业指导理论。

　　3.心理发展理论——用心理分析的方法研究职业选择过程，认为职业选择的目的在于满足个人需要、促进个体发展。心理发展理论主张职业 指导应着重“自我功能”的增强，因为如果个人的心理问题获得解决，那么包括职业选择在内的生活问题就会顺利完成而不需另行指导。

　　4.人-职匹配理论——认为每个人都有自己独特的能力模式和人格特质，而某种个性特质与某些特定的社会职业相关联。人人都有选择与其特质相适应的职业的机会，而人的特性是可以用客观手段加以测量的。职业指导就是要帮助个人寻找与其特性相一致的职业，以达到人与职业的合理匹配。

　　人-职匹配已成为职业选择的至理名言。在实施职业指导的国家，人-职匹配理论的咨询模式一直占据着主流地位。

　　职业规划的主要意义

　　职业规划需要遵循一定的原则，对自己的认识和定位是重要的。在全球化的竞争之下，每个人都要发挥出自己的特长。从事热爱的工作，这样的人才是最幸福和最快乐的人，他们最容易在事业上取得最大的成功。"知己"十分重要， "'知彼'也是同等重要的。" 有自我生涯规划的人会有清晰的发展目标，每个人的人生不仅与收入有关，还与自己的生涯规划发展有关。有目标的人才能抗拒短期的诱惑，有目标的人才会坚定的朝着自己的方向前进，有目标的人才会感觉充实。每个人只有找准自己的角色定位才能取得最大的成功，做自己喜欢的事情，做到极致，最容易成功。很多时候失败的人不代表没有能力，而是角色定位的失败。个人生涯规划正是对个人角色的有效定位的方式。

　　职业生涯规划的好坏必将影响整个生命历程。我们常常提到的成功与失败，不过是所设定目标的实现与否，目标是决定成败的关键。个体的人生目标是多样的:生活质量目标、职业发展目标、对外界影响力目标、人际环境等社会目标……整个目标体系中的各因子之间相互交织影响，而职业发展目标在整个目标体系中居于中心位置，这个目标的实现与否，直接引起成就与挫折、愉快与不愉快的不同感受，影响着生命的质量。

　　职业规划的基本原则

　　1、喜好原则

　　只有这个事情是自己喜欢的，才有可能在碰到强大对手的时候仍然坚持;在遇到极其困难情况时不会放弃;在有巨大诱惑的时候也不会动摇。

　　2、擅长原则

　　做你擅长的事，才有能力做好;有能力做好，才能解决具体的.问题。只有做自己最擅长的事情，才能做得比别人好，才能在竞争中脱颖而出。

　　3、价值原则

　　你得认为这件事够重要，值得你做，否则你再有能耐也不会开心。

　　4、发展原则

　　首先你得有机会去做，有机会做了还得有足够大的市场，足够大的成长空间，这样的职业才有奔头。

　　根据10天谋定好前途:职业规划实操手册书籍描述。如果一个人做自己最喜欢的同时也是自己最擅长的事情，而且觉得这件事最有价值，那么做成的概率会很大;如果这件事情还很有发展前途，那么就可以获得更长久的成功。所以要想获得职业生涯的真正成功，坚持这四条原则非常重要!

　　职业选择的具体决策步骤一般如下：

　　①探索。

　　即根据自己的常识、经验和能力，来收集各种感兴趣的有关职业信息。

　　②成形。

　　就是在上述基础上进行具体的定向。主要考虑所确定的职业生涯方向的价值、目的和能够获得的报偿等因素。

　　③选择。

　　就是分析、考虑并初步选择确定具体的职业目标。

　　④澄清。

　　就是在初步选择的基础上，从多方面自我质疑，最终确定好具体的职业目标。

　　⑤就职。

　　即按照既定职业目标会计实施，走上工作岗位。

　　⑥坚定或矫正。

　　这是包含着两个层面的意思：一是如果所选择的职业目标是正确的，那就坚定地走下去，努力走出点名堂来；二是如果所选择的职业目标是部分不正确或完全错误的，那就适时部分地更正，重新选择更合适的正确职业目标。

　　⑦总结提高。

　　对也好，错也好，都得不断地自我总结，积累职场智慧，丰富精彩人生。

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五年职业规划职业规划

五年职业规划职业规划（通用5篇）

　　时间象奔腾澎湃的急湍，它一去无返，毫不流连，如何才能提升自己，职业发展顺利呢？不如趁现在给自己好好做个职业规划吧。我们该怎么去写职业规划呢？下面是小编精心整理的五年职业规划职业规划，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

　　问：在五年的时间内，你的职业规划？

　　回答提示：

　　这是每一个应聘者都不希望被问到的问题，但是几乎每个人都会被问到，比较多的答案是“管理者”。但是*几年来，许多公司都已经建立了专门的技术途径。这些工作地位往往被称作“顾问”、“参议技师”或“高级软件工程师”等等。当然，说出其他一些你感兴趣的职位也是可以的，比如产品销售部经理，生产部经理等一些与你的专业有相关背景的工作。要知道，考官总是喜欢有进取心的应聘者，此时如果说“不知道”，或许就会使你丧失一个好机会。最普通的回答应该是“我准备在技术领域有所作为”或“我希望能按照公司的管理思路发展”。

　　20xx年4月，在鲜花盛开，阳光怡人的季节里，我的心花绽放了，因为我人生中最大的惊喜出现了，怀揣了11年的教师梦变成了真真切切的事实。

　　在此，作为一个外地的幸运儿，发自肺腑的感谢区教育局的领导们、老师们，您们辛苦了！感谢您们牺牲清明节假期时间，认真负责的组织我们考试；感谢您们高效率，超严谨的工作态度，仅仅一周时间就公布了最终录取结果，和参加其他地市教师招考的考生相比，我们少受了痛苦等待的煎熬，省去了往返奔波的不便。感谢您们在分配教师时做到的真正意义上的公*、公正、公开。不管别人是否相信，参加过今年区教师招聘考试的所有同学都会相信：区教育局是真正公*的教育局。为了做到这些，您们肯定也克服了很多的困难，在此，我代表所有的新教师向您们致敬，道一声：“您们，辛苦了！真诚的感谢您们”。自己切身的经历告诉我:临淄区是最值得自己留下的地方，也是最能实现自我人生价值的大舞台。

　　当梦想终于成为了现实，我豪情满怀，踌躇满志。决定化感激为动力，努力投身到自己热爱的教育事业中。当我看到学生们那纯真的渴求知识的目光时，我被深深地触动了。我暗暗告诉自己：一定要当个好老师，不能让孩子输在英语的起跑线上，不可因为个人的得失而耽误孩子们的一生，为了让自己的教师之旅有条不紊的前进，自己的专业技能和教学工作有更好的进步，我制定了如下5年计划：

　　阶段一：适应阶段（20xx-20xx年）

　　计划目标：学会适应小学的环境、工作，生活方方面面。读懂小学生的心理，学*班主任管理经验，为下一阶段做准备。认认真真学*，扎扎实实工作，堂堂正正做人，不断发展自我，成长自我，完善自我。

　　现状分析：初来乍到，面对整个三年级孩子们英语老师这个职务，感觉身上的担子很重。首先，对于刚刚接触英语的三年级孩子们来说，兴趣是第一位的，我会通过各种方式，比如英语儿歌、英语游戏等种种方式提高孩子们的学*兴趣。同时，由于一周只有两节英语课，我会把重点放在保证孩子们学*效率，提高孩子们的学*质量上。但是在这期间没有和自己一起教三年级的英语老师，我就缺少了对照与借鉴，成长的步伐难免会慢下来了。如何加速呢？

　　具体措施：

　　第一、 虚心向经验丰富的英语教师学*，勤听课，多请教，重点学*教学方法，课堂管理。

　　第二、自己准备几节课，恳请老教师听自己的课，让他们指出自己的优点和不足之处，并且在最短的时间内努力弥补这些不足。

　　第三、自己通读3-5年级的课本，教参，认真研究小学英语教学。争取达到随时抽出任意一节课，我都能讲的游刃有余。

　　第四、积极参加区里的培训，认真仔细的听优秀教师讲课，多和老教师，教研员等学*交流。

　　第五、积极训练口语，做一个知识充沛，有思想的英语老师。

　　阶段二：发展阶段（20xx-20xx年）

　　计划目标：面对严峻的发展形势，我必须选择专业成长，因为这是时代的要求，教育的需要，同时也为了实现自己的人生价值，寻找职业幸福感，接下来的两年时间内，自己将带4年级和5年级的英语课，同时争取当班主任。在20xx年我的第一批学生升初中时自己能成为“优秀班主任”，自己所带的班级成为“优秀班集体”。

　　现状分析：自己对班主任工作既期待又忧心忡忡，只有当班主任了，你才有亲学生，有了亲学生，你才能真正的感受到作为一名老师的酸甜苦辣。当老师如果不当班主任，你的教师生涯就是不完善的。所以，我盼望当班主任，看着参差不齐的6个班，时常想如果明年让我带纪律最差的一个班，我应该怎么去改变自己和孩子们，20xx年，达成自己设想的双优的目标。

　　具体措施：

　　第一、20xx-20xx年在上好课的基础上，认真观察6个班班主任工作方式，班级的状况，做相应的记录。只要有机会，欣然的接受帮忙代临时班主任的任务，哪怕是半天。

　　第二、“教书者先强己，育人者先律己”，提高自己的政治思想素质，“学为人师，身为世范”，引导学生树立各种正确观念，教育学生学会求知、学会做人、学会创造。

　　第三、课余时间，认真研读有关小学生心理学方面的书籍，尽量取得心理咨询师资格证。

　　阶段三：成熟阶段(20xx-20xx年)

　　计划目标：思想上，树立终身学*的观念,抓住分分秒秒学*充电,使学*成为自己的一种内需。工作上，积极投身于教育科研的改革与实践中去。实践上,不断探求、感悟、反思,时刻提醒自己用心用脑去工作,使自己逐步成为研究型,开拓型,全能型的教师。

　　现状分析：经过数年的学*积累，自己虽具备了一定的专业知识和教学理论，但是部分理论知识和现行的小学英语教学可能是脱节的。而且，这段时间是教师成长的“徘徊阶段”。这时教师在教学业绩上提高已经不明显，出现心理学上的“*台状态”或“高原现象”，许多教师满足于自己的那点经验和技能，也就很可能停滞不前了。One must sustain ones effort when a task is nearing completion（行百里者半九十），我仍会提醒自己时刻保持一颗学*的心，使自己的教学能力稳中有进。

　　具体措施：

　　第一、每天40分钟阅读教育专著，丰富自己的文化素养。著名教育家叶澜说过“一个教师写一辈子教案不一定成为名师，如果一个教师写三年的反思，就有可能成为名师。”我要为成为名师打下坚实的基础——仔细认真的记录教学反思。

　　第二、希望能参加一项校本科研课题研究，以课题研究带动自身的`提高。

　　第三、每年写几篇高质量的体现自己教育教学风格和水*的教科研论文，并能在区级以上期刊发表获奖。

　　总之，为了更够更好的实现自己的预期目标，我会着重从以下几个方面努力：

　　1.个人思想上：注重个人素质的培养，不贪名利，切实提高自身理论水*和业务水*，力求为学生创造最好的教育。做个富有责任心的优秀老师，在遵守制度、与人相处方面能够严格要求自己，提高自身的政治理论素养。

　　2.课堂教学上:通过认真学*和实践新课程理念，观摩专家课堂，形成自己的教学风格。充分发挥自己的特长来吸引学生，使学生喜欢自己的课，并能在自己的课堂上得到发展，针对自己的教学特点拜师学艺，使自己的教学水*逐步提高，教学经验日益丰富，寻找出一条适合自己的发展之路，争取逐步形成自己干练利落、灵敏机智的教学特色

　　3.教育科研上：积极参加各级各类学*，不断更新知识，每天安排一定的时间阅读教育专著，丰富自己的文化素养。同时多看权威性的教育类期刊杂志。认真完成学校规定的读书笔记和教学反思。

　　希望五年后的自己是一个读书，学*已经成为职业*惯，“书香味”十足的教师；希望自己是一名合格的优秀班主任；希望自己教学综合能力强，并能创造性地思考有关教学研究问题；希望自己通过勤动手整理，形成一些有推广价值的教学经验、做法，做一名“研究型、学*型”的教师。

　　五年规划能否顺利实施，还离不开领导和老师们的帮助，支持，监督。我坚信在领导老师们的支持帮助和自己的刻苦努力下，我的五年计划定能完美的实现。

　　一：前言

　　在今天这个人才竞争的时代，职业生涯规划开始成为就业争夺战中的另一重要利器。对于每一个人而言，职业生命是有限的，如果不进行有效的规划，势必会造成时间和精力的浪费。作为当代的大学生，若是一脸茫然踏入这个竞争激烈的社会，怎能使自己占有一*之地？因此，我为自己拟定一份职业生涯规划。有目标才有动力和方向。所谓“知己知彼，百战不殆”

　　在了解自己的现状的基础上，认真规划一下自己的职业生涯。

　　一个有效的职业生涯设计必须是在充分且正确认识自身条件与相关环境的基础上进行的。要审视自己、认识自己、了解自己，做好自我评估，包括自己的兴趣、特长、性格、学识、技能、智商、情商、思维方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我应该干什么、在众多的职位面前我会选择什么等问题。所以要想成功就要正确评价自己。

　　二：自我评价

　　1、个人性格：内外并兼：内向时，可以踏踏实实的学*课业，看课外书籍。

　　外向时，喜欢参加各类活动，结交好友，热情帮助每一个人。

　　2、个人兴趣：喜欢打羽毛球和篮球，喜欢看书，喜欢一个人散步，喜欢听轻音乐等。

　　3、个人特长：有坚持不懈的精神，有虚心问学的勇气，有有错必改的正气，最重要的是我有一颗踏实认真忠厚的心。

　　4、个人学识:专科专业生

　　5、个人志向:我想当一名出色报关员。虽然社会上有多种，形形色色的各行热门职业。但是我非常喜欢报关员这个职业。虽然它没有不上医生救死扶伤, 没有警察的惩恶扬善，但它也是可敬的职业。

　　三：对专业的认识

　　专业背景：我国海关规定，向海关办理报关纳税业务，因此，报关员只能受雇于一个从事进出口业务、有对外贸易经营权的企业或者报关企业，并代表该企业办理报关纳税手续。 报关员必须具备一定的知识水*和实际业务能力，必须熟悉与货物进出口业务有关的法律和对外贸易知识，必须精通海关法规、规章并具备办理海关手续的技能。为此，我国《海关法》第十一条规定：“未依法取得报关从业资格的人员，不得从事报关业务。”以法律形式明确了从事报关员工作的资格制度。

　　四：课程设计

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关于人生规划的励志语录(人生规划的名言)

1．一个崇高的目标，只要不渝地追求，就会成为壮举。

2．只有向自己提出伟大理想，并以自己全部的力量为之奋斗的人，才是最幸福的。

3．生涯要规划，更要经营，起点是自己，终点也是自己，没有人能代劳。

4．生涯生计是持续的，终生的，与成功有约，有梦的人终会摘星。

5．有人活着却没有目标，他们在世间行走，就如同河中的一棵小草随波逐流。

6．用心拓展自己的兴趣、见闻和知识结构，提高分析、整合和逻辑思维的能力。

7．一个人应当摈弃那些令人心颤的杂念，全神贯注地走自己脚下的人生之路。

8．我一向憎恶为自己的温饱打算的人。人是高于温饱的。

9．成功的人生，胜于成功的事业，一味追求事业的赢家，最后可能酿*生的输家。

10．一个人努力的目标越高，他的才力就发展得越快，对于社会就更有效果。

11．要学会从现实出发拟定适合自己的职业生涯计划，并且一步步前进去实现它！

12．用心拓展自己的兴趣见闻和知识结构，提高分析整合和逻辑思维的能力。

13．如果你不能一下子到达既定目标，不妨一段一段地去耕耘。

14．人生要灵活。未来时代的工作者们可能必须要经常转换职业角色。

15．赢得好射手美名并非由于他的弓箭，而是由于他的目标。

16．最好不是在夕阳西下的时候幻想什么，而要在旭日东升的时候即投入工作。

17．在一个崇高的目标支持下，不停地工作，即使慢，也一定会获得成功。

18．在对人、对事方面，如果能尽量选择往乐观的方向去想，就会愈来愈感到愉快。

19．无论你现在或将来从事的职业是什么，对职业要负责这一点切切不可忘记。

20．要想做一个真正的英雄是没有选择余地的，往往是要么成功要么成仁。

21．不要因为地位卑微而自弃，当压力重重袭来，才能迸发出巨大的能量。

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规划自我的经典句子

　　1、生涯要规划，更要经营，起点是自己，终点也是自己，没有人能代劳。

　　2、成功的人可以无数次修改方法，但绝不轻易放弃目标;不成功的人总是修改目标，就是不改变方法。

　　3、在规划自己人生路线的时候尽量向着直线走下去少有弯路不打无准备之仗。

　　4、对于没有航向的船来讲，任何风都不是顺风。

　　5、人无所谓，必无所怨;人无所舍，必无所成。任何一个人，能抓住希望的只有自己，能放弃希望也只有自己。没规划的人生，叫不规则拼图;有规划的人生，叫趋完美蓝图;没目标的人生，叫漂泊流浪，有目标的人生，叫保驾护航!

　　6、人生规划的前提在于：主角是自己，愿意改变自己，要量力适行，参考家人意见，有求好心，有企图心，有行动决心。

　　7、人生的愿望在于：成为自己的老板，掌握自己的命运，主宰自己的时间，创造自己是快乐，追求自己的幸福。

　　8、青春是学*的季节，青春是奋斗的岁月，不要停止我们前进的步伐，因为青春的路正长。有空的时候静下心来好好看看书，回头想想自己走过的路，为自己的人生做好一个规划，把自己的理想铭刻在心中，做一个甘于寂寞，敢于创新、干劲十足的年青人。我们要抓住金*春，让人生中留下永恒的光辉!

　　9、当你默默地开始学会一个人时你便不会再感到孤单那时你已知道有许多事可以一个人去做需要独自去完成孤单是个什么概念那或许只是无事可做浪无可归的代名词人生路上固然荆棘奇多可若不经过那些布满荆棘的小路如何迈向*坦的大道我一直希望可以有能力去环游世界世界很大我不一定要看完走完我想要的就是那种心境现在的我们不就是缺少这种淡定吗和朋友说起一些看似办不到的目标时极少有人认真的去思考便马上否认你的计划然后当你听到那么多很有道理地打击后你所规划的一切就被打破一次又一次人生能有多少自己正真想要做的我们就应该在找到自己想走的路时认真地准备好独自一人去

　　10、人生最重要的事，不是您现在站在何处，而是您今后要朝哪个方向，只要方向对，找到路，就不怕路远。

　　11、你喜欢的工作不一定是你擅长的工作，因此不一定是你适合的工作。

　　12、要想在人生中获胜，就要比别人更早地努力，而及早努力，需要及早地为自己的人生做出规划，做好人生定位。

　　13、设计阶段人生，并不是叫你立刻放弃眼前的工作，因为不少人真的很爱自己现在从事的这份工作，只是无暇把手头的工作与未来的目标联系起来。其实眼前的工作所获得的依然是短期利益，它固然很重要，但适度而具体的发展规划，才是你追逐的梦。

　　14、我就是不喜欢别人规划好的人生，我一定到创造出自己的不同的人生

　　15、不要因为地位卑微而自弃，当压力重重袭来，才能迸发出巨大的能量。

　　16、我们总是十分有意的装作若无其事的传递给他人我们孤芳自赏的讯息，亟不可待而又津津乐道于他人对自己的品评。我们并非是真正的孤独，也许只是太过于期冀他人眼中的自己而一次又一次陷入不自觉的自我欺骗当中。这般传达孤独的手段就像声嘶力竭呼喊的聋哑人一样滑稽且无济于事。仔细回想呱呱坠地开始的人生路上，是不是就连自己也曾将某阶段的郁郁不得志一把全赌在了下一阶段的看似光明上，终于到了的日子却是止不住的频频回首望。就像大部分高中学生望着即将爬出地狱的有光亮的口子挤得头破血流，到了所谓天堂的一瞬间却又心酸着关切曾经一起的战友日子过得如何，解脱又是另一种留恋与不舍。还未开口表白便先规划今后数十载风雨何如，实则并非老成持重，只是拘谨者的杞人忧天。

　　17、人的一生，是一连串决定交织而成的过程，其精华在于自己如何选择。生命的最高境界，就是选对舞台，尽情挥洒才华，走出自己的路。

　　18、生活有太多的挑战，生活需要面对太多的精彩和坎坷;生活只是一部戏，生活只是一句充满曲折离奇的人生哲理;生活要我们去完美的规划路途，即要有*淡，又要有离奇。所以我们要坦然面对，不管遇到多大的灾难都能微笑度过，不用为了失去的而悲伤，要为得到的而高兴。做人只要问心无愧就行了，自古邪不胜正，好人终究有好报的，要懂得调理自己的心态，因为一个好心态的人是最让人尊敬的!反之，我们又能得到自己想要的什么呢?!

　　19、人生规划的步骤是：先觉知、有意愿、量己力、衡外情、订目标、找策略、重实践、善反省、再调整、重出发的循环历程。

　　20、世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力。

　　21、要学会从现实出发拟定适合自己的职业生涯计划，并且一步步前进去实现它!

　　22、「厦大读完出来什么都怕'生活不像话'干什么都害怕'做什么都挨骂说得全是傻话'总觉得很逻辑化'原本好好的规划'偏偏进入厦门大'打*生过程'就好比从小被吓大'现在看来神经大'已经脱离了当下'自己不再会造化更加别提说话还是画画」

　　23、人生是计划的过程，计划的主人是自己，计划做得具体，执行做得确实，胜算必然属于自己。

　　24、不是所有的人都可以毫无顾及的去做自己想做的事，其实我们这么大的孩子大多是有梦想的，可是会有人阻止他们，以过来人的身份告诉他们心心念念的理想是错的，然后便打着为了我们的旗号来给我们制定一个光明远大的前途。或许这些是对的，可是有时候对的不一定是我们想要的，也许他们规划的人生看似美好、一帆风顺，可是当我们人过中年，每当想起当初那个虽然稚嫩却充满无限激情的梦想的时候，也只能是一声叹息了。

　　25、生涯规划就是规划人生的远景，彩绘生命的蓝图，发挥自己的才能，写出人生的剧本。

　　26、一个人就算饱学之士，如果不能了解自己，掌握自己，就称不上是个有智慧的人。

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