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要多给幼儿人性关爱的幼儿教师心得
我们得到了一些心得体会以后,可用写心得体会的方式将其记录下来,这样我们可以养成良好的总结方法。那么好的心得体会是什么样的呢?以下是小编精心整理的要多给幼儿人性关爱的幼儿教师心得,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
现代幼儿教育呼唤人性的回归。这既是家长的需要,也是幼儿的需要,更是现代教育的需要。因为只有在充满人性的教育情景中,人的尊严、价值、自我意识、个性才有可能得到张扬开发。惟其如此,教育也才能在真正意义上培养全面发展的人。
以我亲身经历的一件小事为例。
我很愿意到班上熟悉小朋友,记住他们的名字,和他们交朋友。小二班新来了位孩子,名叫心宇,我热情地与她亲*,每次看到她我都很主动地与她打招呼,可她很不“友好”,对我不理不睬。班上老师对我说,心宇的性格很犟,不喜欢与人打招呼。
有一天,天气比较冷,我到班上看小朋友起床,发现心宇在“艰难”地穿裤子,当外裤穿好后,里面的长裤子全卷到大腿上,我走过去,亲切地说:“我帮你忙好吗?”边说边教她用袜子套住内裤脚,最后穿外裤,这样,里面的裤子就不会缩到大腿上了,她用心地按我教的方法穿好了裤子。
几天后,我经过小二班课室,突然听到心宇向我打招呼:“园长好!”我高兴极了,马上走过去说:“心宇好!我们做好朋友好吗?”心宇高兴地点了点头,以后,我们真的成为好朋友。
这是一件很*常的事情,可我深深体会到,孩子也像**一样强烈地渴望爱与被爱,渴望老师像妈妈一样去爱她,渴望在幼儿园里找到家的感觉。心宇小朋友从不理睬我到热情向我问好,是因为我像妈妈一样手把手地教她学会穿裤子的方法,使她感受到我对她的爱和给她的帮助。其实,孩子从出生的第一天起就感受到了母亲的关怀,因为母亲为她们哺乳,为她们把尿,与她们同床,所以她们从出生的第一天起就感受到了人性关爱,也有了人性需求。正因为孩子有人性需求,她就需要**、家人和老师的爱。只有爱,才能让孩子成长的.道路充满阳光;只有爱,才会使孩子身心健康发展;只有爱,才能让孩子热爱祖国和他所生活的这个世界。
如果我看见心宇小朋友穿不好裤子不当回事,或者简单教她几句就算了,心宇小朋友也许到今天还是不会叫我;如果老师认为孩子只是一个不懂事的小人,对她们可以不用心,可以随便应付,甚至对孩子的渴望和需求麻木不仁,那么,这种缺乏爱心和人性的教育将会使幼儿从小变得冷落,孤僻,抗拒、任性、野蛮,不利于孩子身心健康发展。
成功的教育应该是爱的教育,一个从小就沐浴在爱中的孩子日后也会将爱给予别人。幼儿教师对孩子应该充满人性关爱,用人性去感化每一个孩子,用心地去爱每一个孩子:当孩子不会穿衣服时,老师微笑着的帮助;当孩子摔倒时,老师心疼的眼神和亲切的搀扶;当孩子不舒服时,老师亲切的问候;当孩子学*遇到困难时,老师的激励和耐心帮助;当孩子偶尔晚回家,独自留在教室时,老师的安慰和陪伴……这一些看似*常的细节,往往会给孩子的心灵带来莫大的慰籍和温暖。当老师把孩子当做自己的亲人,发自内心地关心他们生活中的一点—一滴时,我们才可以说这是人性化的教育。而老师的点滴关怀,都会让孩子感到极大的满足。生活在这种人性化的幼儿园里,孩子们常常能感受到自然、和谐的亲情,身心一定会健康发展。
办人性化的幼儿园已经成为现代幼儿教育的首选要求。人性化的幼儿园,尊重个人的感受、体验和价值观念,关注入的认知和身心健康发展。这就意味着教师不仅要注意关心孩子们生活的点点滴滴,还要注意在课程体系中把自然、社会和人都有机地统一起来,以孩子的现实生活为源泉和基础,选取孩子感兴趣的以及有发展意义的内容设计主题,使课程向自然界开放,与自然融为一体,使孩子有机会走向自然,感受、认识和探索自然。同时,教师还要注意建立新型的师生关系,使自己与孩子一同成长;努力创新家园文化,家园共育。如此,幼儿园才能成为孩子向往的乐园。
幼师关爱幼儿心得(通用7篇)
当我们经过反思,有了新的启发时,心得体会是很好的记录方式,这样可以帮助我们分析出现问题的原因,从而找出解决问题的办法。那么问题来了,应该如何写心得体会呢?以下是小编为大家收集的幼师关爱幼儿心得,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
每个人对快乐的感受是不一样的,有的人听到一句赞美的话感到快乐,有的人享受到一顿美餐感到快乐,有的人得到一件美丽的衣裳感到快乐,孩子能痛痛快快的玩感到快乐。无论从精神上,还是从物质上,我认为只要能愉悦的,放松的,有好心情的,回忆起来是那么甜美的,就是快乐的。
作为一名幼儿教师,生活在一群天真活泼的孩子中间,随时会让你感到无比的幸福和快乐。让我们一起走*孩子,体验、感受孩子们带来的幸福与快乐吧。
现在的孩子都是宝贝,是父母的宝贝,是爷爷奶奶的宝贝,是老师的宝贝,身为老师的我宝贝信任我、崇拜我、我爱他们喜欢他们,同时也在教育他们。
在我带班的过程中我也遇到了很多难题,最难的是跟家长的沟通问题,我是一个很开朗的人可是对于只见过一面的,没有怎么沟通过的家长我会不知道该跟他们说些什么。有一次,也是我刚开始带班没多长时间我们班上的一个宝贝不愿意来上幼儿园,爸爸妈妈两个人一起来送宝贝,宝贝哭得很伤心,家人看得很难过我站在旁边束手无策不知道要干些什么,这是院长正好进来,她看见宝宝后马上就开始哄宝宝,还让我们班的小朋友跟他拥抱和她一起跳舞,宝宝的情绪一下子就*稳了下来,看见家长脸上的表情也有了一些变化。家长走后才发现自己身上有那么多的不足。
后来院长也跟我说明了一切,才意识到严厉不是对孩子的爱,要把自己改变成像水一样柔软,这样孩子就会慢慢的认可我,我也在带班的路上不断的摸索不断的学*。
同时也在院长的身上学*到了一些经验,如果在遇到这样的事情我也知道该怎么去处理。为做一名优秀的幼儿教师打下良好的基础。
生活在这样一群孩子中间,我忍不住要亲亲这个,逗逗那个,他们的一个亲昵动作,一段天真的话语,一个奇特的想象,浸透着他们的机灵,活泼和纯真,正是孩子们特有的灵性让我们的童心永驻,让我们的眼睛不时地一亮,让我的心灵不时地得到愉悦,让快乐不时地围绕在我身边。
现在很多刚入幼儿园的孩子大多都不喜欢在幼儿园午睡。其实,幼儿在幼儿园入睡困难除了他们睡眠时间、睡眠环境变化带来的不适外,还有可能是爸爸妈妈的错误教育方式造成的。午睡对于幼儿来说是很重要的。
睡眠可以缓解大脑的缺氧状态,当人感到疲劳时,很自然就会产生睡眠的要求,但强迫孩子睡觉,往往适得其反。凭借多年幼儿园的教学经验:新入幼儿园的孩子中午总爱是用双眼睛窥探周围,凝视老师,我会常常在他的床前停一下,给他一个温柔的微笑,孩子会感到十分亲切,可以增加安全感。反复几次,孩子便能安静入睡。对离开亲人、对环境生畏缺乏安全感的新入园胆小孩子,老师亲切慈祥的笑脸足以给孩子带来安慰。
就拿我班的徐砚灵小朋友来说,刚上幼儿园的时候她总是不肯午睡,一到中午就会哭闹着要妈妈,我也从她家长口中知道*时午睡她妈妈都会抱着她陪在她身边,久而久之也就养成了只有妈妈陪着她她才会午睡的*惯。了解到这一点,我开始主动的与她沟通,每当午睡的时候我会陪在她身边,摸摸她的头,而她就喜欢来抱着我,这时候我也会很配合的去抱着她,这样慢慢的她开始越睡越安稳也愿意睡觉了,对我也越发的亲*了。其实这样的孩子还有很多,不过大多在我悉心的陪同下,一个个都可以美美的睡上一个好的午觉。通过这件事也让我更加确信只要用真心去对待孩子、教育孩子,每一个孩子都会成为父母心中的乖孩子、老师心中的好孩子。
古往今来,家长对孩子最殷切的期望莫过于“望子成龙”,然而,对于怎样去培养和教育孩子,每个做家长的往往感到困惑,不知道该何从入手。孩子的培养与教育关乎其未来的人生旅程,也关乎做家长的责任。
我班有些家长自身经济受条件限制,在外经商、务工,无法将孩子接到自己身边一起生活,只能留在家里由老人或亲戚照看,造成了事实上的“单亲教育”、“隔代教育”、“寄养教育”的现象屡见不鲜,使学生成为留守儿童。
这些留守儿童与父母整年,甚至几年不能见上一面,在长期缺乏父爱、母爱的环境中畸形成长现象令人瞩目。至于这些留守儿童的“生活上缺照顾、行为上缺管教、学*上缺辅导、思想道德上缺约束、安全上缺保障”等五大问题对学校、家庭、社会影响颇深。为了更好解决留守儿童问题,让留守儿童能够安心学*,留守儿童的家长在外安心工作,在工作中,我不断的反思着自己,努力使自己不会愧对于代理家长这个神圣的职责。现将自己的工作心得谈一谈:
1、密切关注儿童、增强情感投资。学校是留守儿童的第二个家,老师就是他们全权负责的“父母”。学校和教师密切关注留守儿童的学*、生活和思想变化情况。首先让班主任做本班留守儿童的“爱心妈妈”,让全班留守儿童结对子。
2、对留守儿童开展学*辅导、思想教育、生活服务等。如果孩子生病,我立即带领学生去医院治疗。在学*上对他们无微不至的关怀,更重要的是始终注重他的行为规范的养成教育,使他们能够经常受到老师的表扬,以优异成绩完成小学的学业;课间关心留守儿童,经常与他们一起拉家常、做游戏,了解他们的具体情况,这样使他们亲*、信任老师。这样默默地对学生进行情感投资,让他们充分感受到“师爱”胜过“母爱”。此外我们还组织班干部协助老师对留守儿童进行动态跟踪,有的放矢地做好相关帮扶工作,这样一来二去,留守儿童就觉得自己在这儿读书拥有“大家庭”的心理归属感,使留守儿童能安心生活和学*,让留守儿童在远离父母的日子里也能健康快乐的成长,大大增强教育实效性。
3、确定监护人员、家校通力合作。现在学生多数是独生子女,家庭的娇生惯养,这就给教育带来一定的难度,目前学校的留守儿童这么多,无形中给老师在教育教学上增添了许多麻烦。至于这些重重的困难摆在我们老师面前,大家感到十分困惑,也是教育工作上的一种挑战,学校对留守儿童进行集体座谈、个别访问,真正摸清留守儿童的家庭情况,然后要求留守儿童的父母配合学校确定孩子的监护人,学校建立班主任、监护人联系卡,这样便于学校、班主任、监护人随时可以相互进行沟通,及时了解留守儿童的具体情况。同时建立留守儿童的“临时监护人”——“爱心妈妈”、全权负责的“父母”,学生中的“爱心同学”等交流*台,发挥“家庭教育”和学校教育的合力作用,对留守儿童进行齐抓共管,保持家校通力合作这条永不消失的天线,对孩子的管理提供一条捷径,保证了留守儿童的正常运作。
4、健全”留守”档案、便于信息捕捉。我们对留守儿童的性格、兴趣、学*、思想、心理、品格等各个方面的实际情况进行了解、分析,为每个留守儿童建立专门的档案。档案包括学生的家庭情况、家长的相关信息、监护人的信息,并将这些档案进行管理。
5、保持融洽感情、填补深邃沟壑。留守儿童的父母长期在外务工,虽然时时惦记着家里的孩子,但是由于工作的繁忙,意识上的疏忽,不能随时与孩子保持联系,造成孩子情感和心灵的创伤极为严重。留守儿童中品质低下、心态不良、性格倔强等两极分化也不在话下,我们老师总不能看着这些留守儿童的悲剧一幕幕地重演下去,就想方设法把情况反馈给家长,要求家长通过电话、书信随时与孩子保持联系,同时要求家长定期与子女沟通;期初期末还给每位家长发去《致家长的一封信》,让他们了解学校的办学方向和子女的在校情况。许多家长照着这种方法去做起到积极的作用,久而久之,融洽了感情,填补了父子母子之间的深邃沟壑,有力地促进孩子们的身心沿着正确的轨迹发展。
关心关爱留守学生,不单是学校的事,应成为全社会的共同责任。总之,为留守儿童创设良好的教育环境,是学校、家庭、社会义不容辞的责任和义务,应提高认识,协调一致,为此做出积极努力,使留守儿童和所有孩子一样享有同一片蓝天,受到同样的关爱,把素质教育落实到每一个孩子身上。
我们两位老师每周两次深入刘子杰家里,对刘子杰进行心理上的安抚,为孩子带去好玩的游戏,和孩子深入交流了解到孩子很喜欢画画,而且画的还不错,我们两位老师带去了画画工具,每周两次为孩子辅导。
我们今天又来到刘子杰家里,奶奶说快问老师好,子杰奶奶急切地说。可是子杰不仅不说话,而且低着头,双臂紧紧地夹着躲闪着我的双手。爷爷有些不好意思了,说:"这孩子胆小,不爱说话。"我说没关系。又笑着对子杰说:"子杰,老师来看你了"子杰睁大了眼睛,慢慢地举起小手,嘴动了几动,却没有听到声音。看着子杰的状态真让人心疼。我和王老师商量,一定要改变子杰的性格,让孩子开朗起来,愿意和别的小朋友沟通交流,我赶紧抱起刘子杰和我女儿她们一起玩了起来!
我坚信孩子会有改变的一天!微笑能消除孩子与老师之间的距离与紧张感,逐渐产生信任和依恋,微笑能给人力量,是教师与幼儿互动中的有力的法宝。我们在帮困过程中一定要读懂孩子,了解孩子的内心,让孩子与我们建立深厚的感情!
作为教师首先应该是孩子的朋友,在*等的关系中,教师是幼儿的伙伴,使幼儿在心理上到安全,放松,让他益生活在自由、尊重、*等、合作的气氛中,在这气氛中,让幼儿充分的'活动,获得表达自己欲望和能力的机会。
我们班每个孩子的个性都不相同,有的孩子活泼大方,他们能主动表现自己,见到客人能主动打招呼,听到音乐就能翩翩起舞,为大家表演,这样的是我们所倡导的。但是有些孩子,他们在里比较活泼,一旦离开了们们熟悉的环境,或家里来了客人,或者幼儿园来了陌生人参观等等,他们变利很胆怯,不敢说话。这种胆怯性格的形成,大多因为缺乏锻炼的机会,缺少表现自己的勇气的条件,如果不及时加以引导,将严重影响幼儿一生的发展。
胆怯的幼儿往往没有勇气在众人面前讲话,或说话声音很小,为改变这种胆怯的性格,我们努力为幼儿提供“说”的机会,让幼儿在每个人面前表达自己欲望和自己的感情。
作为一名幼教工作者,怎样去教幼儿、怎样主动和幼儿沟通是很重要的。
第一、现在的教育观,要求教师与幼儿的地位是*等的。教师要尊重第一位幼儿,作为朋友坐下来与幼儿谈心,了解他们的性格特征。这些来容易的话,做起来却很难。每个人都有自己的权利,包括幼儿自己的权利,所以做什么都不要强制幼儿去做,可以去引导幼儿动做。教师以亲切的话语,关心他们喜欢,做什么,需要什么。这样既拉*了师生关系,又使我们目标得以实施。
第二、开展丰富多彩的游戏,让幼儿从中得到知识。在教育活动中,教师就尽量多设计一些与教育内容相一致的游戏。真正做到“规程“所要求的“以游戏为基础的活动,寓教育于硌项活动之中。
第三、抓住幼儿的闪光点。让幼儿充满自信做好每一件事,教师应多鼓励幼儿,包括一些很小的事,对进行赞美,他们定会有所发展,有所进步,本班有个小朋友发音不准,我益不断纠正,只要他有点进步,我们就给予表扬,树立他们的自信心,现在,发音有很大进步,这些赞美的高速就像一个个小光环一新,老师亲手替他们带上。
所以,做为一名幼儿教师,既要当好老师,又要做幼儿的朋友,保证他们幸福的成长。
高尔基说过:“谁爱孩子,孩子就爱他。只有爱孩子的人,才可以教育孩子。”要建立良好的师生关系,真诚地、由衷地热爱自己的学生,是教师必备的基本品质,是教育成功的前提。而后进生的教育工作更需要我们倾注更大的爱心,对待他们我坚持用爱去感化他们,用行动去启迪他们。
我们班有一个非常淘气的男孩子叫杨。一次中心校领导到我校来常规检查,检查完后全体教师开会,学生在教室上自*。他闲着无事,把快喝完的矿泉水瓶向前面的同学扔去,差一点没把那位同学的眼睛砸伤。还有一次,学校三令五申要求学生保持操场卫生,坚决杜绝在操场乱扔杂物,我在班级也多次反复强调,可是他还是在操场乱扔吃过的栗子壳,结果被校长抓住,进行了教育批评。他不愿意去做操,不但自己发明了在厕所躲藏而且还带着其他同学也一起藏起来,上课也经常溜号,总是像一个长不大的孩子一样偷偷的拿一些玩具在玩等等,诸如此类的事真是太多了,他淘气的程度也可想而知。刚开始我总是不分青红皂白,严厉的训斥他,他也总是一副天不怕地不怕的样子,我对他的教育也陷入了茫然的阶段。我想这个孩子可真是令人头疼。
然而有一天,我却惊奇地看到了他的另一面。
那天,学校来了一批新书,当时我在办公室批作业,后来班长来通知我,我赶到会议室,发现他正主动的把一捆捆的书往教室搬,累的满头大汗,而且一点也不偷懒。那天结束后,我在班级同学的面前表扬了他,我看到了他孩童般腼腆的笑容。后来在选值日组长的时候,我把他安排当值日小组长。每次值日他都能把值日工作组织好。从那以后一有时间我就和他谈心,了解他的家庭情况和他的一些特长及爱好,在合适的机会表扬他,经过我耐心细致的做他的思想工作,他渐渐的惹事的时候少了。我批评他的时候他也不在狡辩,而是老实的接受。
最让我感动的是,临*期末考试,学*任务非常紧,而且天气也异常炎热,每次上完课汗水都湿透了衣服,有一天的午休时间我正在教室里和几个学生研究一道题,这时一瓶冰镇饮料出现在我的面前。我抬头一看,正是他,一张夹着汗水和一道道黑印的小脸,宛如小花猫一样,他对我说:“老师,你喝吧”。当时我的真的是非常的感动。一个*时我经常批评的学生,一个一犯错误我就劈头盖脸的严厉训斥的孩子。在这个炎炎夏日里,能想到自己的老师,说明他长大了,理解了老师对他的用心良苦,老师*时对他的教导是爱他的一种表现,在他的坚持下我收下了那杯饱含着他浓浓深情的饮料,喝着带有青苹甜丝丝香味的饮料,我心潮涌动。我深深的反思自己,他毕竟是成长过程中的孩子,孩子不可能向**一样,况且**也一样会犯错误,可是什么错误比一个孩子善良单纯的心更重要呢。我做为承载着教书育人责任的老师,我有什么理由去忽视和怠慢一个鲜活而又真诚的生命呢,我深深的自责,从此我对他更是格外的关注,并且积极的引导他努力学*,用宽容的心去慢慢的转化他。
当然,“冰冻三尺,非一日之寒”,他的行为*惯也不是一天两天形成的,他还是隔三差五的经常犯一些错误,学*也还是有不及格的情况,而且受到环境的干扰及*惯的影响,他的思想行动总具有很大的反复性,但我想出现反复是正常的事,这是进步中的曲折,绝不是徒劳无功。我在他身上已经看到了他的点滴进步,这使我充满了信心。
一个教育家曾经说过,通向孩子心灵之路的并不是肥沃的田野。在这片肥沃的土地上要获得丰收,需要辛勤耕耘,加强田间管理,更需要温暖的阳光、湿润的雨露。只有教师的爱化为阳光、化作雨露,才能滋润出一批批破土而出的幼苗。对后进生,我们更要倾注爱心,以尊重、赏识唤起他们的进取心,以真诚、宽容激发他们的上进心,努力消除他们的心理障碍,引导他们力争上游、健康成长。只要我们从热爱学生的真诚愿望出发,动之以情,晓之以理,细如雨丝,一定能更好地做好后进生的转化工作。
*年来,随着经济的蓬勃发展,越来越多的农村剩余劳动力离开家乡涌向城市,他们无暇顾及子女的成长和教育,把未成年的孩子寄养在亲友处,造成了 “孩子在家上学,父母外出打工”的现实状况,因此出现了一个新的特殊儿童群体——留守儿童。这些孩子因留守而缺乏完整的家庭教育和温暖,缺乏监护人细心的学*引导和管理,使他们在学*、心理、身体上存在着很多问题。许多孩子出现了性格内向、孤僻、自卑、不合群、焦虑紧张、缺乏安全感、人际交往能力较差、顽皮任性、冲动易怒、神经过敏、逆反心理强等问题。为了关爱留守孩子,保障下一代的健康成长,教师应尽力地担负起留守儿童教育这一重要任务。
一、建立档案,家校及时沟通
每学期开学,我园各班要制定具体详细的幼儿信息采集表,认真摸清记录好本班幼儿的具体情况,特别是留守幼儿和单亲幼儿。其主要内容为:家庭基本情况(家庭人口、是否单亲)、家长姓名、幼儿的基本情况(性格、爱好身体状况等)、家庭详细地址、监护人或委托监护人的联系电话、家长的教育方式和态度等情况。制定详细的留守幼儿教育工作计划和工作方案, 营造关爱留守幼儿教育的氛围,积极参与,把留守幼儿教育问题排上工作日程,加强幼儿、家长、教师三者之间的联系与交流。除此,利用春节、假期孩子父母返乡的时机,召开留守儿童家长会,与家长充分交流,要求家长采取多种方式与幼儿交流、沟通。如:和幼儿打电话、鼓励幼儿等。多关心幼儿的身心健康,让幼儿体会到父爱母爱,形成合力效应。
二、用爱关注、用心呵护
留守儿童最缺乏的就是亲情关爱,好像自己是没人要的孩子,缺乏安全感。在日常工作中,我就特别留意这些孩子,关注他们的生活细节,根据他们的情感表达了解幼儿的心理状况。例如:我园中班有一个留守女孩,性格孤僻内向,从不主动和其他小朋友一起玩,做游戏或自由活动的时候总是一个人默默的站在边上,每当这个时候,我就会拉着她的手说我们也去做游戏,好不好?比如玩老鹰捉小鸡,首先带领她参加游戏,以后慢慢有意识的让她当妈妈或是老鹰,让她感受到自己在游戏中的存在,同是也体验到大家在一起的快乐。慢慢的小女孩变得开朗起来。
三、视同己出,真心关爱
爱幼儿是每一个幼教老师必备的素质,没有真正的爱就没有真正的教育。对留守幼儿来说,他们更缺少爱,更渴望得到老师、同伴的关注。所以,我把留守幼儿当成自己的孩子,特别留意他们的一言一行,当看到他们的头发凌乱,就会把他们喊到一边,蹲下身子亲切的问早上谁给梳的头发?老师再给你梳个漂亮的发型好吗?或者有衣服没穿整齐的幼儿,也会去帮他拉拉衣角,把衣服整理好,并且用适当的话题轻轻的与之交谈,消除幼儿的紧张情绪,抚慰他们失落的心灵。同时让幼儿感受到老师的温暖,觉得老师像妈妈。例如:我园小班的周英杰小朋友,自幼父亲车祸身亡,母亲外出打工,他跟着爷爷一起长大。小班的张老师通过班上的幼儿信息采集表和家访了解情况后,马上给周英杰买了新衣服送去,并且对英杰的爷爷说,“以后英杰就是我的孩子”。从此后,没人接送的英杰就有张老师每天开着自己的车免费接送到幼儿园,时时关心英杰的身体健康,稍有不适就赶快送去看医生——现在,英杰总是亲切地叫张老师为张妈妈。
四、关爱信任,树立自信心
教师的关爱和信任可以使幼儿身心健康地成长,可以树立幼儿的自信心。教师应多一点信赖的目光,多一声嘘寒问暖的话语,多一句表扬鼓励的话语,让幼儿体验到关爱和幸福。如本班的嘉怡小朋友,是一个胆小怕事的女孩子,看人的目光总是躲躲闪闪,不敢举手发问,更不敢亲*老师。因而,我经常对她微笑,自由活动的时候和她说说话,聊聊天,让她为我办力所能及的事。比如:给其他小朋友分发书和笔记;在班上开展唱歌和讲故事比赛,遇到嘉怡上场的时候,带领全班幼儿为她鼓掌,并及时的表扬和奖励她(奖励一朵小红花),这时候嘉怡就会露出开心的笑容,对她提出一点要求,她都尽力办到。现在她可以大胆地和其他幼儿交谈、唱歌和做游戏,对自己充满了自信。
留守儿童的教育问题是当今社会一个非常突出、倍受关注的社会问题,留守儿童同样是祖国的美丽而灿烂的花朵,花儿是需要精心呵护,需要社会高度重视的。投入百倍爱心,真情关注留守儿童的健康成长。
幼儿园关爱留守儿童简报
丰富留守儿童课余生活,弥补他们家庭亲情缺失,提升他们的幸福指数。下面的是小编分享的幼儿园关爱留守儿童简报,供大家参考!
为进一步密切家园联系、融洽师幼关系、构建和谐校园、促进社会稳定,我园在本周开展了““关爱留守儿童”爱心妈妈家访师德活动。
活动中以实施留守儿童“幸福成长工程”为重点,建立健全以学校教师为主体,社会爱心人士共同参与的留守儿童结对帮扶机制。各班班主任带领班级老师到留守儿童的家里,有的亲切交谈了解幼儿的生活情况;有的送去了学*、生活物品给予微小的帮助……
通过开展“关爱留守儿童”爱心妈妈结对帮扶的活动,丰富留守儿童课余生活,弥补他们家庭亲情缺失,提升他们的幸福指数。
今年9月,汶川县第一幼儿园开展了“关爱留守儿童、播撒爱的阳光”活动,通过建立健全“留守儿童”档案、“大手拉小手”爱心结队、“致家长的一封信”等系列活动,确保留守儿童生活上有人照料、行为上有人管教、学*上有人辅导、心灵上有人抚慰。此次活动不仅拉*了幼儿园、教师与留守儿童及其家长的情感距离,对于促进留守儿童形成健全的人格也起到了积极的作用。
充满欢乐的“六一”儿童节即将到来,在这个展现美妙欢快童年风采,属于儿童们幸福快乐的节日里,却有这样一群特殊的儿童,没有父母的作陪、没有其乐融融的幸福,他们就是留守儿童,他们是祖国未来的花朵,同样需要关爱与呵护。关心爱护留守儿童,帮助他们健康快乐成长,是我们共同的责任。
一直以来,瓦甸幼儿园非常关注留守儿童的健康成长,为了让“留守儿童”更多地感受到父母的关爱、亲情的温暖,4月28日上午,瓦甸幼儿园大二班开展了“关爱留守儿童·给爸爸妈妈的'一封信”的活动。
当天的活动现场,孩子们神情激动,纷纷踊跃地领取了事先准备好的信笺纸和信封,不会写字就用绘画来代替,还有些想告诉爸爸妈妈的心里话,就让老师替自己写下来,好多小朋友还将自己亲手折叠的小动物放在信封里,作为礼物送给远方的爸爸妈妈。然后大家贴上邮票,并在老师的帮助下,写好地址。最好在老师的陪伴下,大家排着整齐的队伍来到邮局,将一封封满载着孩子们深情厚谊的信一一寄往目的地。
虽然留守儿童得到社会的关爱,但他们更需要父母的亲情关爱,需要向父母倾诉生活和学*中的点点滴滴,让我们一起来关爱这群特殊的孩子们,衷心祝愿他们茁壮成长!
5月31日下午,在“六一”儿童节来临之际,周口市农科院志愿者代表来到扶沟县吕潭乡齐村小学,与驻村第一*黄玉波同志一起开展迎“六一”关爱留守儿童,圆梦微心愿”活动。周口市农科院的党员志愿者们为齐村小学和齐村幼儿园的36名贫困留守儿童购置了书包、学*用品、篮球、玩具以及衣物等孩子们所想所需的儿童节礼物,圆了孩子们的微心愿。志愿者代表李玉侠主任鼓励孩子们要努力锻炼身体,勤奋学*,以健康的身体素质、优异的学*成绩来回报关心他们的老师、同学及社会爱心人士。孩子们接到梦想心愿礼物十分开心,表示今后一定勤奋学*,积极锻炼,将来做一名对社会有用的人。
1、休息了一个暑假,放松了心情,充实了信念,调整了状态。马上就要开学了,愿我的朋友新学期,新气象,更上一层楼!
2、一二三,进入新校园;四五六,结交新朋友;七八九,大学生活乐悠悠;九八七,如饥似渴再学*;六五四,多多增长社会知识;三二一,积极努力再创佳绩!
3、又见熟悉的朋友笑脸,又见往日校园的花草,一切都那么亲切,美好,回到学校的感觉真好。朋友,开学快乐,好好学*!
4、开学啦,不管是学校的学*,还是社会的学*,都愿我的朋友脚踏实地,勤奋努力,百尺竿头,更进一步。你最棒,加油!
5、开启求学之门,学会知识;开启兴趣之门,学会方法;开启宽容之门,学会快乐;开启智慧之门,学会适应;开启真诚之门,学会相处。开学啦,赶紧背上书包,快乐出发吧!新学期寄语
6、没有不谢的花,没有不落的日,没有不停的时光,没有永久的假期。开学日子渐*,收一收飞扬的心,重整旗鼓壮雄心,蒸蒸日上好成绩。祝你新学期取得好成绩!
7、再多的悠闲时光已随时光远去,在一片欢声笑语中迎来新的学期。与家人挥挥手,迈出坚定的脚步;与朋友肩并肩,走向校园美景。祝你新学期万事如意!
8、人的一生就像在攀登高峰,勤奋是你踏实稳健的双脚,信念是你指引前行的向导,勇敢是你孜孜追寻的恒心。开心日到了,愿你站稳双脚,确定方向,向着你的理想巅峰勇敢前行,不用怕,未来就在你的脚下。
9、新的一年祝你;身壮力健大吉大利;如意吉祥福寿康宁;金玉满堂出入*安;笑口常开学业进步;福星拱照鸿运当头;年年有余周年旺相。
10、新生活新起点,祝即将要踏入大学这座象牙塔的学子们:有欣欣向荣的.学业,心心相惜的友情,心心相印的爱情,星星闪耀的心情。愿快乐健康永远与你们相伴。
11、开学了,和暑假说声再见,和玩乐说声拜拜,和自在说声再会,和开学说声加油。祝愿你在新的学期里有新的目标、新的希望、新的起点、新的口号、新的面貌、新的进步,愿你百尺竿头更进一步!
12、新学期,让我们都加油去超越自己,开心享受青春岁月的绚丽多彩,把每一个日子都串起,编织一条闪亮的珍珠,藏在心灵深处。开学日快乐!
13、星星还是那个星星,心情却是好奇的心情。月亮还是那个月亮,状态依然兴奋非常。魂牵梦绕多少天,翘首企盼多少日。马上进入新学校了,你准备好了吗?
14、雄赳赳,气昂昂,开心上学堂;乐呵呵,笑嘻嘻,见面点头忙;笔刷刷,书哗哗,遨游在海洋;兴冲冲,神爽爽,开启新旅航;惦惦你,念念你,发条短信问候你,开学快乐。
15、休息了一个暑假,放松了心情,充实了信念,调整了状态。马上就要开学了,愿我的朋友新学期,新气象,更上一层楼!
16、一二三,进入新校园;四五六,结交新朋友;七八九,大学生活乐悠悠;九八七,如饥似渴再学*;六五四,多多增长社会知识;三二一,积极努力再创佳绩!
17、又见熟悉的朋友笑脸,又见往日校园的花草,一切都那么亲切,美好,回到学校的感觉真好。朋友,开学快乐,好好学*!
18、在大人眼里,我们是小孩;在小孩眼里,我们是大人;在我们眼里,我们就是我们。带着稚气,带着迷惑,带着自信,带着理想上路吧!开学了,加油!
19、愉快假期,快乐轻松;新的学期,加油奋斗。开学伊始,献上我美好的祝福:祝你学业进步更上一层,生活愉快更进一步!
20、又见熟悉的朋友笑脸,又见往日校园的花草,一切都那么亲切,美好,回到学校的感觉真好。朋友,开学快乐,好好学*!
21、有笑有泪,有花有果,这就是人生;有忙有闲,有升有降,这就是学生。寒假过后开学日,收拾收拾启程吧,愿你愉快学*快乐成长!
22、一心想上学,两眼放光辉,三餐争公费,四处挣学费,五毒皆不沾,六亲莫不认,七上八下总担忧,九子登科父母心,十全十美做完人,祝你开学快乐。
23、学生眼中的您:婚前比婚后亲;课下比课上活;校长比学生熟;假期比开学忙。学而不厌,诲人不倦,桃李芬芳,其乐亦融融。祝福您,节日愉快!
24、休息了一个暑假,放松了心情,充实了信念,调整了状态。马上就要开学了,愿我的朋友新学期,新气象,更上一层楼!
25、雄赳赳,气昂昂,开心上学堂。乐呵呵,笑嘻嘻,见面点头忙。笔刷刷,书哗哗,遨游在海洋。兴冲冲,神爽爽,开启新旅航。惦惦你,念念你,发条短信问候你,开学快乐。
1、人生旅程上您为我点燃希望的光芒,丰富我的心灵增添我的智慧谢谢您!老师。
2、今天的太阳为您升起,今天的鲜花为怒放,今天的赞歌为您高唱,今天的雄鹰为您展翅飞翔!
3、老师:每一缕阳光是我对您的祝福,每一颗星星是我看您的眼睛,每一丝细雨牵着我对您深深思念,想念您。
4、卷诗赋九章离骚,七经八脉尽是诗经,六艺连连心不悔,五书四经毅更坚,三翻两次义无反顾,只求一心一意育人。
5、毕业的铃声早已响完,悸动的心雀跃不已,心有祝福万千,汇成秋风细雨,在这特殊的日子,学生只愿您健康如意。
6、您是园丁,呵护着祖国的希望,您是蜡烛,燃烧着自己的青春,您是大树,开出桃李满天下,愿老师快乐,幸福无限!
7、您的工作很普通,却被誉为阳光下被光辉的职业;您的工作很寻常,却被称作人类灵魂的工程师;您就是我们敬爱的老师!
8、根尺长教鞭,二目殷切期盼,三番四复教育,五冬六夏无怨,七开八得叮嘱,九变十化如愿;这就是博爱的教师,祝你健康快乐!
9、评分记录也许,您不是最优秀的,但在我心中您是最棒的!节日快乐,老师!阳光普照,园丁心坎春意暖;雨露滋润,桃李蓓蕾红。
10、我们的老师,没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,一支支粉笔是他们耕耘的犁头;三尺讲台,是他们奉献的战场。祝天下所有老师快乐幸福!
11、用语言播种用彩笔耕耘,用汗水浇灌用心血滋润,这就是老师的崇高劳动。拥有年轻梦想即成真;拥有幸福频频出佳绩;拥有财富桃李满天下!
12、金风送爽,明月银辉,美菊芬芳,瓜果飘香,教师节来临,高唱师恩难忘,祝福老师:两袖清风精神爽,成绩多多多得奖,工资年年往上涨。
13、每年的这个时候,我都会记着为您送上一份真挚的祝福,哪怕它恰似一缕微风,从您的眼前轻轻掠过,我也要留给您一句发自肺腑的话:师恩难忘!
14、您的频频教导,让我们学到知识,您的敦敦教诲,让我们懂得人生,您的含辛茹苦,让我们走向社会,您的百般嘱咐,让我们受益匪浅,祝您幸福。
15、您用粉笔,勾勒孩子们的未来,您用青春,培育祖国的栋梁,您用教诲,指引梦想的方向,您用执着,谱写伟大的职责,愿老师您快乐,桃李满天下!
幼儿园开学的句子(精选50句)
在日复一日的学*、工作或生活中,大家最不陌生的就是句子了吧,句子由词或词组部分和语调所表示的语气部分组成。那什么样的句子才算得上是经典呢?以下是小编帮大家整理的幼儿园开学的句子(精选50句),欢迎阅读与收藏。
1、金秋的风景怡人性情,九月的开学别样美丽。快乐的伙伴相约一起,快乐的歌声心底唱响。知识的花朵散发芬芳,幸福的课堂绽放光芒。开学日到了,愿你幸福入校。
2、来到美丽的校园,开辟求知的大陆;重回快乐的课堂,舞动活跃的思维。展望明亮的未来,放飞知识的翅膀。开学日到了,愿你学*成绩蒸蒸日上。
3、自爱,使你端庄;自尊,使你高雅;自立,使你自由;自强,使你奋发;自信,使你坚定……这一切将使你在成功的道路上遥遥领先。
4、接下来的一天时间中,又是像以前一样紧张的学*。但我和其他同学一样都很愉快,因为我们又见面了,又回到这充满激情而富有诗意的学校生活中。
5、歇息了一个暑假,放松了心情,调整了状况,充分了信心。立时就要开学了,愿我的同伙新学期,新天色,更上一层楼!
6、今天终于开学啦!要是再不开学,我都要发霉了!早晨,我兴奋又难过,因为我考试没考好,怕老师说我,兴奋是因为终于能看到好久不见的同学啦!
7、如果说假期是为了放松、调整,那么新学期的开始就是拼搏、奋斗。亲爱的朋友,愿你“新”装上阵,“心”欣向荣!
8、背上求索的行囊,奔向知是的海洋。前赴校园的殿堂,学*科学的知识。掌握现代的技术,走向世界的巅峰。开学了,让我们一起学好各科,在这里追逐梦想。
9、告别假日,重步知识的殿堂。学*更深奥的知识,认识更有趣的同学,你的人生将更加精彩!开学日快乐!
10、开学了,卯足学*的劲,刻苦用功;收敛懒散的心,积极进取;绷紧努力的`弦,奋发向上;打开知识的门,不断汲取。愿你学*进步,宏图大展!
11、走进大学府,勤奋炼苦功。知识来武装,梦想来实现。书山勤攀登,学海苦作舟。学好数理化,辉煌事业展。新学期愿你,珍惜大学好时光,程鹏万里在今朝。
12、学生眼中的您:婚前比婚后亲;课下比课上活;校长比学生熟;假期比开学忙。学而不厌,诲人不倦,桃李芬芳,其乐亦融融。祝福您,节日愉快!
13、人生的精彩,你来演绎,未来的辉煌,你来创造,梦想的天空,你来畅游,开学日,背起书包,向梦想出发,向未来出发,努力读书,开辟精彩人生,加油!
14、愉快的暑假即将过去,崭新的学期就要来临,发条短信送给你三心二意。三心:自信心、上进心、恒心;二意:情意、得意;让我们共同扮靓新的学期!
15、开学了,打起浑身精神,告别懒散;喊响努力口号,好好学*;升起勤奋旗帜,奋发图强;立下恢*向,积极进取。愿你遨游在知识的海洋里,乐此不疲!
16、开学了,告别暑假的逍遥,重回学堂;收拢懒散的身心,积极向上;踏上学业的轨道,勇往直前;插上进取的翅膀,努力不止。愿你开学顺利,学有所成!
17、军训——训之前是害怕的,训之时是痛苦的,训之后是怀念的;军训结束了,没有了烈日的暴晒,没有了教官的严肃,也没有了期间的欢声笑语,有的只是脑海中的回忆,愿大家一切都好!
18、开学嘛,不过就是要早点被妈妈叫起床,没有什么了不起,胖子就当是减肥,瘦子就当是健美。还能呼吸到新鲜空气呢!挺好的嘛。
19、一天天一年年,新的学年又开始了,愿你在新的学年里,用辛勤的汗水创造出新的奇迹。亲情温馨,友情长青,事业有成,学业进步,梦想成真。开心快乐每一天。
20、开学要开心,求学要用心,上学要省心,要让人放心,为人多爱心,事事要顺心,成绩要舒心,让家人欢心。
21、开心假期,快乐轻松;新的学期,加油奋斗。开学伊始,献上我美好的祝福:祝你学业进步更上一层,生活愉快更进一步!
22、新生活新起点,祝即将要踏入大学这座象牙塔的学子们:有欣欣向荣的学业,心心相惜的友情,心心相印的爱情,星星闪耀的心情。愿快乐健康永远与你们相伴。
23、才能像粥,要勤奋的水,加智慧的火,下功夫熬知识,方能出炉能力的大餐,滋养你理想的躯干。新的学期来了,祝愿你学*有所成,梦想挂彩虹,理想腾蛟龙。
24、我把暑假折起来放进记忆里,把玩具收起来放进柜子里,把游戏收起来放进电脑里,把心情收起来放进油锅里。一切都收拾好,因为,就要开学了。
25、妈妈希望陈易初在新的一年里身心健康,学*进步,将来做个对社会有用的人。
26、孩子的成长,需要社会、学校、家庭多种养分,而老师是孩子成长的工程师,孩子的每一点进步,都有老师的付出,感谢老师。宝贝也要加油哦!
27、一天天一年年,新的学年又开始了,愿你在新的学年里,用辛勤的汗水创造出新的奇迹。亲情温馨,友情长青,事业有成,学业进步,梦想成真。
28、告别假日,重步知识的殿堂。学*更深奥的知识,认识更有趣的同学,你的人生将更加精彩!开学日快乐!
29、时间像奥林匹克风,吹过炎热的暑假,留下激情的回忆,疯过了,尽兴了,开学了,调整心态,努力摘取学业上的金牌,祝开学大吉!
30、你从此能成为一名学生,愿你好好儿把握所有属于你的机会和机遇,你会在你的人生中找到你的不同,你的闪光点,发挥你的光和热,也为社会和国家贡献你的一分力量!
31、九月的阳光为你灿烂,金色的梧桐为你欢呼,学长学姐们的笑容为你绽放,校园的馨香为你弥漫。祝你开学快乐,天天都有美丽心情!
32、走进校门,走进了知识的殿堂;敞开书本,敞开了无限风光的眼界,让我们踏入芳草地,共同迈向成功的轨迹。
33、又见朋友熟悉的笑脸,又见往日校园的花草,一切都是那么的美好,回到学校的感觉真好,又一个学期开始了,又站在了一个新起点,愿你好好学*天天向上。
34、你要学会独立、自强,学*方面要学会运用工作不依赖别人,目标性更强,时间安排好。改掉拖拉的坏*惯,发挥你的优势,争取在下个学期取得好成绩。加油。
35、又盼来了新的学年,祝你祝你精神更好,学业更牛,精神更棒!新地方有新朋友,但也千万不要忘了老朋友哦!
36、莲莲在第一学期各门学科都取得了不错的成绩,是离不开老师的正确教育,希望第二学期学*更认真努力,争取各方面取得更大的进步!
37、妈妈希望你在新的一年里身心健康,学*进步,将来做个对社会有用的人。
38、阳光照,鸟儿叫,月日开学了;莫沮丧,别烦恼,老师同学互问好;快乐跑,多嬉闹,天天向上心情妙;睡个觉,微个笑,精神饱满去学校!
39、挥别假期收懒散,信心满满回学校;好好学*志气高,刻苦用功不偷懒;专心致志不分心,快乐学*笑哈哈。开学了,愿你学业顶呱呱,前途无量!
40、时光飞逝已开学,作业还剩一大截,慌;新学期,担心老师新同学,忧;进入美丽学校,离开父母我独立,喜;打起精神,收拾好心情,快乐迎接新学期!
41、春天是碧绿的天地,秋天是黄金的世界。愿你用青春的绿色去酿造未来富有的金秋!衷心地祝贺你,用智慧才情胆略和毅力,开辟出一块属于你自己的土地。
42、新学期,让我们都加油去超越自己,开心享受青春岁月的绚丽多彩,把每一个日子都串起,编织一条闪亮的珍珠,藏在心灵深处。开学日快乐!
43、人的一生就像在攀登高峰,勤奋是你踏实稳健的双脚,信念是你指引前行的向导,勇敢是你孜孜追寻的恒心。开心日到了,愿你站稳双脚,确定方向,向着你的理想巅峰勇敢前行,不用怕,未来就在你的脚下。
44、希望下一次能考出更优异的成绩,做为家长,我们会加强督促,配合老师工作,及时和老师关注孩子的动向!
45、你学*有些进步,不会做的练*题能够在老师、家长的讲解下虚心改正。希望你课堂上听讲能够更认真,学*的主动性、自觉性有较大提高。
46、开学送礼,只送黄进组合!送你一颗全新的心情,能从容应对新的挑战;送你一个新的身体,更能战胜疲劳忧心。送你一条新的短信,愿一切新的成真!
47、岁月绽放青春笑容,又到九一开学日。熟悉的学堂充满全新的气息,可爱的同学依旧充满着朝气。知识的魅力,为你注满前进的动力,开心新学期。
48、宝贝希望你能改正缺点,发扬优点。老师和爸爸妈妈相信你能做好,也期待你有更大的进步。
49、久违的笑脸欢迎你,熟悉的课堂等待你。崭新的课本启迪你,睿智的老师栽育你。最美的友谊给予你,最好的时光赋予你,活跃的校园属于你。开学了天天向上。
幼儿园唯美句子(精选85句)
在*日的学*、工作和生活里,许多人对一些广为流传的句子都不陌生吧,句子是由词或词组构成的,是具有一定语调并表达一个完整意思的语言运用单位。那么问题来了,到底什么样的句子才经典呢?下面是小编精心整理的幼儿园唯美句子,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
1、新学期,让我们都加油去超越自己,开心享受青春岁月的绚丽多彩,把每一个日子都串起,编织一条闪亮的珍珠,藏在心灵深处。祝91开学日快乐!
2、开学了,祝你广纳别人之长,笑迎自己成功;俯首耕耘春花,抬头看见秋黄;百日闻鸡起舞,一朝天下成名。
3、新学期,新气象,个个心情好舒畅。你学我赶上游,德智体美好榜样。
4、扎起马尾,背上书包,迈着欢快的步子,重回昨日的校园。老师好,同学们好,笑容满面,叽叽喳喳。开学的日子又到了。祝愿大家好好学*,天天向上。
5、朋友,新学期开始了,送你一学期的动力,一学期的开心,一学期的健康。加满油,笑一笑,愿你再接再厉,更上层楼!
6、预约安宁,为燥热的心态降温。预约勤奋,为懒惰的身体助威。预约成功,为青春的岁月喝彩。开学日,祝你学有所成,更上一层楼。
7、人生一条河,大学是瀑布,人生一条路,大学是上坡,人生一棵树,大学是繁花,人生一段传奇,大学是最惊艳的惊喜,愿即将迈入大学的你,生活顺利,心情如意,成就再起,再创佳绩。
8、年年都是九月一,秋风起兮开学忙。久违笑脸面对面,熟悉风景眼对眼。叽叽喳喳学文化,快快乐乐交朋友。美丽校园可爱的家,回家的感觉:真好!
9、人生其实没有“开学”的说法,我们每天都在学*,放假的那是我们的心灵。如今心灵“开学”愿你快乐学*,天天进步!
10、听一种声音,是军训号角划破校园天空;赏一幅图画,是新生军训整齐的阵容;调整一份心情,告别暑假开始走向新学期的旅程。暑假开学,身心真正回到学*环境,珍惜时光,挽住青春,和老师一道在求学的路上奋然前行!
11、数年后你还会记起,学校的那些记忆。数年后你还会回忆,曾经的无忧无虑。轻松的暑假已过去,请快乐迎接开学的到临,那里有老师的谆谆教导,有同学的珍贵友谊。开学日,要快乐!
12、新学期,让我们都加油去超越自己,开心享受青春岁月的绚丽多彩,把每一个日子都串起,编织一条闪亮的珍珠,藏在心灵深处。开学日快乐!
13、进入新的环境,结识新的朋友,开始新的旅程,迈进新的步伐,创造新的奇迹,设立新的目标,迎接新的未来,愿你学业有成。
14、有笑有泪,有花有果,这就是人生;有忙有闲,有升有降,这就是学生。寒假过后开学日,收拾收拾启程吧,愿你愉快学*快乐成长!
15、开学的大幕已拉开,知识的宝藏登你来挖掘,学问的山峰等你去攀登,奥妙的宝库等你去开启,百科的天地等你去驰骋,愿你努力加油,收获满满!
1、你要学会独立自强,学*方面要学会运用工作不依赖别人,目标性更强,时间安排好。改掉拖拉的坏*惯,发挥你的优势,争取在下个学期取得好成绩。加油!
2、开学的钟声响起,上课的铃声响起,唤醒我们年轻的心,抖擞我们青春的劲,开学啦,朋友,祝愿你快乐学*,开心生活!
3、多少苦辣辛酸,七月漫长黑暗,光明带着高歌,走向象牙塔尖,大学即将到来,折桂就在今朝,放开胸怀一笑,迈向烂漫美好,愿即将迈入大学的你完事如意,学*顺利,人生更上一层楼。
4、暑假美了吧,心情爽了吧,开心足了吧,玩乐够了吧,现在开学了吧,该收心了吧,定下目标了吧,认真学*吧,加油努力吧,祝福送你吧,开学日,愿新学期,新气象,学业更上一层楼。
5、按着认真钻研的藏宝图路线,以迎难而上的精神寻觅,执着积极乐观为向导,孜孜不倦的登攀,终于到达终点,用拼搏的钥匙,打开知识的宝箱,收获了金灿灿的前途,愿大学的生活找寻到属于你自己的宝藏。
6、开始新的知识航程,遨游学海;结识新的朋友伙伴,感受友情;沐浴新的青春阳光,快乐前行;咀嚼新的智慧之果,饱满精神。开学日到了,愿你在校园里开始新的旅程。
7、生活是一本精深的书,别人的注释代替不了自己的理解,愿你有所发现,有所创造。
8、七月如隔夜的雨,洗净陈年的沧桑,历练新的朝气,精华曾经浮气,扬起全新志气,重现全新空气,新学期新景气,用全心的力气,拼出不一样的新天地。大学即将开始,愿大家勇往直前。
9、盼过年,盼过年,一盼就是大半年。年过完,年过完,新年眨眼就过完。日子长,假期短,转眼又要去上学。新学期,新气象,愿你学业顺利心中喜!
10、愉快假期,快乐轻松;新的学期,加油奋斗。开学伊始,献上我美好的祝福:祝你学业进步更上一层,生活愉快更进一步!
11、蓝蓝的天空需要你的画笔为它画上七彩的虹,碧波千里的海域需要你驾驶巡航的艇,大好河山需要你来做勇敢的边疆战士,开学日到了,放飞的心也该收回了,愿你能把我好时机,努力学*,早日将梦想变为现实,加油!
12、秋风秋雨秋思念,祝愿你美好的一天。黑色高考已过去,新的希望已开始。迈进大学不容易,刻苦奋斗开创世纪。为拥有一个美好的未来而努力学*,将来更可以出人头地。
13、开学了,打起浑身精神,告别懒散;喊响努力口号,好好学*;升起勤奋旗帜,奋发图强;立下恢*向,积极进取。愿你遨游在知识的海洋里,乐此不疲!
14、在这收获的季节里,相信自己,就是胜利。
15、希望我女儿虚心的学*,有特长之处加强学,不断上进,不足之处要加强学*,力争具有高尚的道德情操,良好的文化素养。
1、开学啦!开学啦!背上书包向着校园出发,那是快乐幸福的家。朋友见你总是笑哈哈,一起游戏快乐玩耍,老师为你把关爱洒,帮你撷取知识的浪花。愿你迎着美丽的朝霞,快乐入校!
2、书就像一束阳光,一扇风景,不仅可以提高我们的生活情趣,而且,使生活变的更加丰富多彩,有声有色。
3、床前明月光,一谈开学莫心伤;白日依山尽,暑假过去要精神;采菊东篱下,文科理科全不怕;谁人不识君,愿你总考一百分。开学日到,祝你好好学*,科科数第一!
4、人生的精彩,你来演绎,未来的辉煌,你来创造,梦想的天空,你来畅游,开学日,背起书包,向梦想出发,向未来出发,努力读书,开辟精彩人生,加油!
5、梦想的天空等你飞越,人生的辉煌等你开辟,未来的完美等你创造,成功的旗帜等你插起,背上书包,向梦想出发,开辟辉煌,创造完美,握手成功,开学日,加油!
6、开学之前想一想,校园生活多精彩,开学之前想一想,校园收获经历多,开学之前想一想,目标实现了几成,开学之前想一想,同学之间友谊长!
7、新的学期,新的开始,新的希望,新的梦想,愿你在开学之际,能够有新气象,开创一片新天地。
8、出门在外多有不便,随遇而安学会坦然;生活琐事莫要计较,和和气气更显畅快;努力学*莫要过度,劳逸结合注意身体。短信关怀愿你牢记,祝你大学新生活精彩不断!
9、字,要一个一个认;书,要一页一页的看;人,要一天一天的做;学,要一年一年的上;暑假已过,开学日到,愿你多多努力别泄气,快快乐乐争第一!
10、快张开双臂迎接吧,朋友,这一步步走来的,是岁月镀金的早晨,是生命灿烂的前程!
11、雄赳赳,气昂昂,开心上学堂。乐呵呵,笑嘻嘻,见面点头忙。笔刷刷,书哗哗,遨游在海洋。兴冲冲,神爽爽,开启新旅航。惦惦你,念念你,发条短信问候你,开学快乐。
12、暑假已经结束,请赶快调整:睡觉调成早起模式,日子调成上课模式,不要改变快乐模式,坚决保持友情模式。开学日,愿你始终处于幸福模式!
13、开学了,踏上知识的沃土,尽情汲取;踏上学问的方舟,尽情驰骋;打开智慧的天线,尽情探索;走入学校的天地,好好学*。愿你开学大吉,一切顺利!
14、大学新生活,祝你学业犹如喜羊羊嘻嘻哈哈有成长,生活犹如懒羊羊懒懒散散好不惬意,爱情犹如红太狼,有那么一位灰太狼永远等着你的*底锅!大学新生活,你一定要快乐!
15、恭喜你金榜提名,考上自己所期望的大学。上帝是公*的,寒窗十年你奋斗的成果,终于有了好的`收获,祝你在踏入大学后继续努力,学业有成。祝贺你,朋友!
1、有些任性,做事拖拉,学*拈轻怕重,要懂得一份耕耘,一份收获。
2、开启求学之门,学会知识;开启兴趣之门,学会方法;开启宽容之门,学会快乐;开启智慧之门,学会适应;开启真诚之门,学会相处。开学啦,赶紧背上书包,快乐出发吧!
3、天道酬勤,人世间没有不经过勤劳而成为天才的,愿你日夜勤奋,早日成才!
4、做一个爱人的人。我本想说做一个博爱的人,但那是多么不现实。能好好地爱自己的亲人,爱自己的朋友,爱身边所有的人,已经就是一种境界了。至于说爱所有的人,只能是奢谈了。对了,儿子,更要爱自己,不爱自己的人,是最不会做人的人。
1、我家是妓院你家是幼儿园
2、{我和他曾在一个幼儿园,之后再也没见过,现在我们很幸福。不得不说缘分这个东西很神奇。}
3、幼儿园小班在表演六一节目,父母都要参加,进场的时候喊口号。小三班喊:小三小三,爸爸喜欢!
4、幼儿园是婚姻联系所;小学是介绍所;初中是婚姻交往所;高中是婚姻挑拨所;大学才是婚姻的开始。
5、希望幼儿园的小朋友们感冒咳嗽快快好,喜欢小朋友的路人给个祝福好么。
6、回头想想还是幼儿园混得好。
7、[幼儿园时,额头上贴了个苹果或星星就能高兴个半天的单纯孩纸狠可爱]
8、幼儿园的喜欢建立在帅气;小学的喜欢建立在学*;初中的喜欢建立在玩弄。
9、我当过幼儿园园长助理浇花委员关灯委员关窗委员!都是大官
10、大学就是十六个星期的幼儿园加两个星期的高三!
11、别说小学毕业的没文化。我是幼儿园毕业的
12、出生的时候,连一个字都不会说,幼儿园的时候,和大家去玩滑滑梯,小学的时候从一年级的无趣,纯真,到六年
13、麻烦你别在这卖弄你那只有幼儿园的文化水*了,别丢你全家的脸了。
14、朋友家的儿子说前两天刚和女朋友分手,问其原因,曰:“我都上小学一年级了,她还在上幼儿园,不方便。”
15、当初幼儿园的那个小小小男孩,我喜欢你,在心里
16、我拳打南山敬老园,脚踢北海幼儿园,一米以下全部放倒,不做大哥好多年
17、读了十几年的书,才发现幼儿园比较好混······
18、唉上了小学才知道幼儿园那么好混,上了初中才知道小学那么好混,上了高中才知道初中那么好混。
19、六一儿童节我们去幼儿园抢小孩子的木马骑OVO
20、-我一直都觉得自己牛气,从幼儿园到高三,我整整混过了14年的青春.
21、听到一个刚参加完毕业式的幼儿园大班小男孩兴高采烈地说:毕业啦!以后不用读书啦!亲!你太可爱了!
22、人的一生:出生.幼儿园.小学.初中.高中.大学.才女.美女.新娘.妈妈.老奶奶.挂了!
23、你大脑进水,小脑缺陷,猪是有文化的,而你连猪幼儿园也考不让,实在让你猪妈操心呐
24、小时候被罚站往往是因为在幼儿园不睡觉,长大了被罚站往往是因为在学校上课时睡觉。
25、看了100多集的蜡笔小新,蜡笔小新还是在幼儿园!
26、真怀恋幼儿园的时候尿床老师帮我整理床单的时刻.
27、被老师骂的时候,我心里想的是我幼儿园还是班长,那叫一个品学兼优。
28、原来我们的童真在上幼儿园的时候就没有了,因为人多了我们就学会勾心斗角了~~
29、谁不是从年少无知的幼儿变成满嘴脏话的爷们
30、别拿你那考了第一名的笑眼从中又带着讥笑的眼看老子,老子去幼儿园考试也能是个第一,咱俩*起*坐.
31、人生最悲催的是就是,快考试了,别人在复*、我在预*。念了十几年书,想起来还是幼儿园比较好混。
32、幼儿园—小学—大学—毕业—恋爱—结婚—相爱到老—携手死去,这是我的路线!
33、和幼儿一起包饺子过圣诞节幸福
34、我是幼儿园的宝宝我要过六一
35、幼儿园是傻小学是天真初中是不羁高中是无奈大学是落泪那美好之留在回忆中,沉落。
36、想要找一个单纯善良的女孩。想一想我还是去幼儿园看看吧!
37、单身的姑娘别着急你的朴修夏一定还在幼儿园蹦跶
38、爸爸妈妈去上班我去幼儿园~
39、我妈妈才没有什么特别的呢她只不过在我上幼儿园时放学的时候总能在几百个小盆友里第一眼认出*凡普通的我
40、爸爸去哪儿的孩子幼儿园一年都十来万,无爱
41、早知道我会喜欢上这个奇葩团,从幼儿园就该开始存钱了
42、好还念幼儿园时,老师拿着一大兜饼干来到我面前的幸福时光!
43、什么青果学院的你知道吗?里面的课程都不合适我了,现在只有幼儿的课程才合适我。
44、从幼儿园到大学.我们有多少的同桌,多少的同桌的你,还有多少的故事.
45、“谁从前不是小孩,你玩的东西我幼儿园就会了”老师说,我超无奈地说“老师,你呢时候有手机?”
46、自从上幼儿班开始到现在心情就一直没好过。
47、请时光善待我父亲。记得我上幼儿园第一天爸爸给我说要乖啊我哭着闹着说不要去不想去不要离开你啦
48、老师说、十四岁以下的都算幼儿、明天就是儿童节了、为毛学校不给我放假、、
49、又到了一年一度的幼儿园happy小学舒坦初中羡慕高中苦逼大学怀念的六一儿童节了。
50、今天回忆过去的事情,我闺蜜告诉我幼儿园时他曾经因为别人欺负我跟别人闹,开心过后,一阵伤感
51、初中生活没有罚过站、老师批评、打过架、喝过酒、抽过烟、谈过恋爱的以上行为,恭喜你、你可以去幼儿园重生
1、瞧,你多聪明呀,这么难的题目会儿就想出来了。
2的回答,与众不同,真了。
3、妈妈欣赏你的勇气。
4、你很能干,很聪明,比我小时候要强,继续努力,一定会更超过妈妈
5、你的想法很独特,是个自信而有思想的好孩子
6、你真勇敢,是个小小男子汉。
7、你聪明的小眼睛告诉我,你已经懂了
8、真棒
你的想法就是和其他小朋友不一样
9、如果你能通过亲自实验来证明你的推论那么更棒
(一)有的目标框架,以总目标为基础,建立体现幼儿差异、富有操作性的各年龄阶段目标.总目标1幼儿喜欢参与创造性手工制作活动,能在各种材料及各种表现形式中主动创造.2、在制作活动中,乐于探索,逐步形成幼儿的艺术创造个性.3、提高幼儿的手工制作的基本技能,熟练运用掌握的手工技能和工具材料,想象、创作出新颖、独特有创意的优秀的幼儿美术作品.4、提高对周边环境的审美评价能力,激发美化生活的愿望,养成细致耐心、持之以恒、勇于探索的良好*惯.分目标小班 :1、创设良好的创意手工活动环境和心理氛围,培养幼儿对手工活动的兴趣.2、发展幼儿小手的灵活性,左右手操作能力得到提高,促进幼儿左右脑的发育.3、让幼儿学*简单的撕、粘、捏、折、剪等操作技能,在“创意手工”活动中逐步提高造型能力.中班 :1、增加“创意手工”的教育内容,进一步激发幼儿对创意手工活动的兴趣.2、进一步发展幼儿手眼协调以及手部肌肉控制的能力,进行刻、拼、拓、扎、贴等技能练*.让幼儿自主学*,自由探索,促进每位幼儿在创意手工活动中有个性地发展.3、通过“创意手工”系列活动,培养幼儿对美的观察力、理解力、感知力、鉴别力,加深对美的形式认识,积累大量关于美的形象的经验.4、培养幼儿做事专注、认真、仔细、耐心的良好品质.5、引导幼儿讲述自己的创作情感和自己的新发现,从各个角度介绍、分析、评价、展示自己和他人的作品(如内容、想象、新奇、独创、造型、色彩等等),提高幼儿的口语表达能力和审美能力.大班 :1、让幼儿系统学*“创意手工”的各种表现形式和内容.培养幼儿熟练地运用各种形式进行创意手工创作活动.2、提高幼儿运用各种生活、自然、废旧材料进行形的概括、组合、变形的能力,进一步提高幼儿动手能力及观察力、想象力和创造力.3、通过“创意手工”教学活动,进一步训练幼儿手工制作的表现能力.4、有计划、有针对性地对幼儿开展“创意手工”教育活动,发展幼儿欣赏、评价美的能力.5、通过优化“创意手工”活动的教学方法,培养幼儿之间健全的人际关系和良好的合作与竞争能力.(二)精心选择创意手工材料(包括幼儿创意纸工、创意泥工、玩具创意制作、自然剪贴、“变废为宝”创意制作等),由浅入深,由易到难地制定一整套创意手工教学内容,形成系统化,并充分挖掘教育内容中所包含的“素质元”,培养幼儿创新意识和创新精神.1、创意纸工幼儿运用不同的工具、表现技法以及各种材质不同的纸创造性地进行撕纸、剪纸、折纸、立体制作(厚纸)等活动,制作出*面或立体的具有新颖、独特效果的纸工作品,发展幼儿手的动作的精确性、灵活性,培养幼儿的实际操作能力、形象思维能力、创造想象力和空间方位知觉能力,养成耐心细致、干净整洁的操作*惯.2、创意泥工幼儿用粘土、橡皮泥、面团等为主要原料,用手和一些简单的工具创造性地塑造各种物体、动物等*面或者立体的作品.通过幼儿的动手塑造,手脑并用,促进手脑活动的协调,使孩子的智力及手部的灵活性都得到发展.3、玩具创意制作 幼儿用纸、布、针、线、自然材料,或无毒无害的废旧材料以及地方性材料创造性地制作简单的玩具,通过让幼儿进行各种各样的探索实践操作活动,调动幼儿进行手工活动的积极性、主动性和创造性,促进幼儿创造性思维的发展.并从中体验到创造的快乐.4、“变废为宝”创意制作以饮料瓶(罐)、礼品盒、一次性杯(盘、碗)等废弃物的直观、具体、形象等特征引发幼儿借形(借物)想象,动手创造出各具特色的新作品.在有计划、有目的的动手制作活动中,引导幼儿将“废”变为“有用的东西”,从中获得成功的体验,培养幼儿的动手能力和创造力,提高幼儿的环保意识.
手工制作可锻炼孩子左右手的协调能为,还可以开发孩子的智力。
1、幸福来心的赞美和感激,一颗晨星在这里升起,呀,漂亮宝贝。
2、宝宝那扑的小脸蛋可爱极了,像一只熟透了的大苹果,看得我口水直流。
3、一声婴啼,划破长空,照亮寰宇。
4、一笑值千金,闭月羞花。
5、你瞧这娃生的,粉嫩粉嫩的
多水灵
我凝视着你,目不转睛,仿佛凝视着一件巧夺天工的活生生、水灵灵的艺术品,百看不厌。
6、肥嘟嘟的小脸蛋,半米的眼睛,时而傻呵呵的笑着,时而吮吸着自己的小手指。
眼睛眯着的,小嘴不停的鼓动。
7、亲爱的,欢迎来到我们美丽的星球,开始你寓奇妙于*凡的生命,每个生命都是一个神迹。
8、小丫头长得很小,头只有我的大洋娃娃那么大;脸圆圆的,红红的,像只大苹果。
她睡得很甜,两只眼闭得紧紧的,像两条线;两根眉毛像两只弯弯的新月;小嘴巴经常一动一动,好像在吃奶。
她浑身被小被子包住,还用绳子扎紧,一动也不动。
9、她的脸上有一双带着稚气的、被长长的睫毛装饰起来的美丽的眼睛,就像两颗水晶葡萄。
10、这孩子黑虎头似的脸上,生着一对铜铃一般的大眼睛,十分精神。
11、她那红嘟嘟地脸蛋闪着光亮,像九月里熟透地苹果一样。
12、她的耳朵白里透红,耳轮分明,外圈和里圈很匀称,像是一件雕刻出来地艺术品。
13、她那张小嘴巴蕴藏着丰富的表情:高兴时,撇撇嘴,扮个鬼脸;生气时,撅起的小嘴能挂住一把小油壶。
从这张嘴巴说出的话,有时能让人气得火冒三丈,抽泣不止,有时却让人忍俊不禁,大笑不已。
14、她露出一口排列整齐的牙齿,好像珍珠一般。
15、他黑里透红的脸上露出一排白玉米似的牙齿。
16、孩子噗哧一声笑了,露出了两排碎玉似的洁白牙齿。
17、她那黑亮黑亮的头发像柳丝一样轻柔。
1、园地处****境幽雅,文化氛围浓厚,是幼儿健康成长,快知的理想之地。
2、园内、休息场所温馨、舒适,活动场地宽敞、透亮,厨卫设施卫生、安全,是一所集绿化、美化、童趣化、教育化于一体的儿童乐园。
3、宽敞明亮的教室,舒适温馨的寝室,功能齐全的活动室,独一无二的娃娃餐厅和宽阔安全...
通过双手的操作,一方面可以使幼儿的小肌肉群得到锻炼,另一方面可以培养幼儿的创造力,还可以使幼儿树立自信心。
粘土也是手工的一种,而且可以自己DIY哦,现在流行一种新型材料,超轻粘土,又称创意泥,是一种流行于欧美、日、韩等国家的一种新型的软雕塑材料,因为原料主要是纸纤维,所以我们也叫它纸浆泥或者创意泥。
这种泥和市场上的韩国泥类似,水性泥,所以不会油手,玩起来非常的干净,没有一般彩泥的那种油乎乎的感觉,而且是无毒无味的,感觉很细腻。
是传统橡皮泥的替代产品。
玩创意泥的好处多多:1、借助用手去揉、搓、捏、贴、插、撕、扭、拧、接、刻、压、粘合等动作,可让小朋友练*操作技巧,促进手部小肌肉的发展,增强手眼协调的能力。
2、通过用基础色混合配成变幻无穷的颜色,引导小朋友学*色彩调配的知识。
3、不同颜色的创意泥能组合、塑造出不同形状和大小的物品,可启发小朋友的想象力和创造力。
4、父母和小朋友一起玩泥艺游戏,需要在游戏中彼此合作,培养孩子勇于表达自己观点、以及与他人沟通合作的能力。
通知各位家长:激发幼受美、表现美、创造美感,体验自由表达和亲子创作的快乐,2016年月5日20日上午在幼儿园小班亲子作业纸杯做手工活动,请带领孩子准时参加。
小班的亲子手工活动是以“美丽的纸杯花”为主题,教师提供了许多制作纸杯花的操作材料,在充满乐趣的手工活动中,家长与孩子们先用剪刀将纸杯剪成花的形状,再利用油画棒、卡纸等材料进行作画,不一会儿,在家长和孩子灵巧的双手下,一幅幅漂亮的图案呈现出来,别开生面的亲子互动洋溢着浓浓的温情,家长和幼儿的情感得到了淋漓尽致的发挥。
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