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数学名言警句(精选55句)
在**淡淡的学*、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到名言警句吧,巧用名言警句有助于我们正确对待学*、生活、成长过程中出现的问题,培养健康、有益的兴趣爱好。你所见过的名言警句是什么样的呢?以下是小编整理的数学名言警句(精选55句),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
1、算术是人类知识最古老,也许是最最古老的一个分支;然而它的一些最深奥的秘密与其最*凡的真理是密切相连的。—H.J.S.史密斯
2、纯数学是魔术家真正的魔杖。——诺瓦列斯
3、纯数学这门科学再其现代发展阶段,可以说是人类精神之最具独创性的创造。——怀德海
4、但是数学享有盛誉还有另一个原因:正是数学给了各种精密自然科学一定程度的可靠性,没有数学,它们不可能获得这样的可靠性。—艾伯特爱因斯坦
5、当数学家导出方程式和公式,如同看到雕像、美丽的风景,听到优美的曲调等等一样而得到充分的快乐。——柯普宁
6、第一是数学,第二是数学,第三是数学。——伦琴
7、发现的每一个新的群体在形式上都是数学的,因为我们不可能有其它的指导。—达尔文
8、非数学归纳法在数学的研究中,起着不可缺少的作用。——舒尔
9、感觉到数学的美,感觉到数与形的协调,感觉到几何的优雅,这是所有真正的数学家都清楚的真实的美的感觉。——庞加莱
10、给我五个系数,我讲画出一头大象;给我六个系数,大象将会摇动尾巴。——AL柯西
11、可以数是属统治着整个量的世界,而算数的四则运算则可以看作是数学家的全部装备。——麦克斯韦
12、历史使人贤明,诗造成气质高雅的人,数学使人高尚,自然哲学使人深沉,道德使人稳重,而伦理学和修辞学则使人善于争论。——培根
13、没有任何问题可以像无穷那样深深地触动人的情感,很少有别的观念能像无穷那样激励理智产生富有成果的思想,然而也没有任何其它的概念能像无穷那样需要加以阐明。—希尔伯特
14、如果谁不知道正方形的对角线同边是不可通约的量,那他就不值得人的称号。——柏拉图
15、上帝创造了整数,所有其余的数都是人造的。——L克隆内克
16、上帝乃几何学家。—柏拉图
17、上帝乃算术学家。—C、G、J、雅可比
18、数论是人类知识最古老的一个分支,然而他的一些最深奥的秘密与其最*凡的真理是密切相连的。——史密斯
19、数缺形时少直观,形缺数时难入微“又说”要打好数学基础有两个必经过程:先学*、接受“由薄到厚”;再消化、提炼“由厚到薄”。——华罗庚
20、数统治着宇宙。——毕达哥拉斯
21、数学,科学的女皇;数论,数学的女皇。——CF高斯
22、数学不可比拟的永久性和万能性及他对时间和文化背景的独立行是其本质的直接后果。——埃博
23、数学的本质在於它的自由。——康扥尔
24、数学方法渗透并支配着一切自然科学的理论分支。它愈来愈成为衡量科学成就的主要标志了。—冯纽曼
25、数学家就像恋人……给予一个数学家最少的原理,他将从中得出一个你必须认可的结论,从这个结论他又会得出另一个结论。—丰泰内利
26、数学是特别适于处理任何种类的抽象概念的工具,在这个领域中它的力量是没有限度的。由于这个原因,一本关于新兴物理的书,只要不是纯粹描述实验的,实质上就必然是数学书。—P、A、M、狄拉克
27、数学是无穷的科学。—赫尔曼外尔
28、数学是知识的工具,亦是其它知识工具的泉源。所有研究顺序和度量的科学均和数学有关。—笛卡尔
29、数学是最精密的科学,它的全部结论都能绝对地证明。但所以会如此只是因为数学并不试图得出绝对的结论。所有的数学真理都是相对的、有条件的。
30、数学中的一些美丽定理具有这样的特性:它们极易从事实中归纳出来,但证明却隐藏的极深。—高斯
31、天才?请你看看我的臂肘吧。——拉码努扬
32、为了创造一种健康的哲学,你应该抛弃形而上学,但要成为一个好数学家。
33、问题是数学的心脏。—P、R、Halmos
34、我曾听到有人说我是数学的反对者,是数学的敌人,但没有人比我更尊重数学,因为它完成了我不曾得到其成就的业绩。—哥德
35、我们能够期待,随着教育与娱乐的发展,将有更多的人欣赏音乐与绘画。但是,能够真正欣赏数学的人数是很少的。——贝尔斯
36、我总是尽我的精力和才能来摆脱那种繁重而单调的'计算。——纳皮尔
37、无限!再也没有其他问题如此深刻地打动过人类的心灵。——D希尔伯特
38、新的数学方法和概念,常常比解决数学问题本身更重要。——华罗庚
39、学数学,绝不会有过份的努力。——卡拉吉奥多里
40、学*数学要多做*题,边做边思索。先知其然,然后知其所以然。——苏步青
41、也许听起来奇怪,数学的力量在于它规避了一切不必要的思考和它惊人地节省了脑力劳动。—恩斯特马赫
42、一个国家只有数学蓬勃的发展,才能展现它国立的强大。数学的发展和至善和国家繁荣昌盛密切相关。——拿破仑
43、一个没有几分诗人气的数学家永远成不了一个完全的数学家。——维尔斯特拉斯
44、一个数学家越超脱越好。——无名氏
45、以我一生最好的时光追寻那个目标……书已经写成了。现代人读或后代读都无关紧要,也许要等一百年才有一个读者。——开普勒
46、宇宙的伟大建筑是现在开始以纯数学家的面目出现了。——JH京斯
47、宇宙之大,粒子之微,火箭之速,化工之巧,地球之变,生物之谜,日用之繁,无处不用数学。——华罗庚
48、在数学的领域中,提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要。—康托尔
49、在数学里,分辨何是重要,何事不重要,知所选择是很重要的。——广中*佑
大学名言警句
1、企图说服不用大脑的人,是徒劳无功。
2、不要管过去做了什么,重要的是你将来要做什么?
3、对于满口“别人都说——”的人,问他“别人”是谁,就会看到他张口结舌的窘态。
4、观察走在你前面的人,看看他为何领先,学*他的做法。
5、在你有把握做得更好之前,不要破坏任何东西。
6、先正确的评判自己,才有能力评断他人。
7、善意需要适当的行动表达。
8、相信你做得到,你一定会做到。
9、你的人生想要什么?你能付出什么作为回馈?
10、不要羡慕邻居的篱笆更绿,或许荆棘多于青草。
11、优柔寡断的人,即使做了决定,也不能贯彻到底。
12、你是否欺骗别人,或是自己?想清楚再回答。
13、你让我工厂的每个环节节省10分钱,我让你*步青云。
14、警觉过度犹如不及,使人变得多疑。
15、不断告诉自己某一件事,即使不是真的,最后也会让自己相信。
16、如果你不知道你自己的一生要的是什么,你还想得到什么?
17、智者除了有所为,还能有所不为。
18、如果你不会知道自己要什么,别说你没有机会。
19、成功的人只想自己要的――而非自己不要的。
20、不要怕目标定得太高,你可能需要退而求其次。
21、亨利福特悬赏2.5万元,征求有办法让他在每一台汽车上节省一个螺钉和螺冒的人。
22、认为整个世界都错的人,极可能错在自己。
23、陌生人过分热心帮你做事时,当心他别有居心。
24、如果你一直保持现状,10年后将会如何?
25、为自己想要的忙碌,如此即无暇担忧你不想要的。
26、每一次都尽力超越上次的表现,很快你就会超越周遭的人。
27、对于那些使狗和儿童感到畏惧的人应提高警觉。
28、三思而后行的人,很少会做错事情。
29、如果你想要更上一层楼,就为别人提供超出预期更多更好的服务。
30、忙碌的人才能把事情做好,呆板的人只会投机取巧。
劝学名言警句
1、细线常锯木必断,檐水久滴石必穿。
2、世上无难事,只要肯登攀。
3、不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。——王安石
4、不入虎穴,焉得虎子?——后汉书
5、非学无以广才,非志无以成学。
6、聪明在于学*,天才在于积累。
7、日日行,不怕千万里;常常做,不怕千万事。
8、书籍是人类进步的阶梯。
9、读书千遍,其意自见。
10、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。千日造船,一日过江。
11、博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。——《礼记》
12、学如逆水行舟,不进则退。
13、策马前途学努力,莫学龙钟需叹息。
14、愿乘风破万里浪,甘面壁读十年书。
15、不患人之不己知,患不知人也。——孔子
16、知之为知之,不知为不知,是知也。
17、务于远者,或失于*;治其外者,或患生乎内。
18、三人行必有我师焉。
19、不塞不流,不止不行。——韩愈
20、德之不修,学之不讲,闻义不能从,不善不能,是吾忧也。
21、白日无定影,清江无定波。
22、流水之之为也,不盈科不行。
23、人之知识,若登梯然,进一级则所见愈广。
24、任何成功都是刻苦劳动的结果。
25、世上无难事,只怕有心人。
26、博观而约取,厚积而薄发。——苏轼
27、仓廪实则知礼节,衣食足则知荣辱。——《管子》
28、采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。——罗隐
29、不以规矩,无以成方园。——孟子
30、不经一事,不长一智。
31、人之不学,犹谷未粟,米未饭也。
32、别裁伪体亲风雅,转益多师是汝师。——杜甫
33、勿为寸阴短,既过难再获。
34、不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也。——《荀子》
35、心者,栖神之舍;神者,知识之本;思者,神识之妙用也。
36、少年易学老难成,一寸光阴不可轻。
37、不识庐山真面目,只缘身在此山中。——苏轼
38、不饱食以终日,不弃功于寸金。
39、勿为今日不学有来日,勿为今年不学有来年。
40、察己则可以知人,察今则可以知古。——《吕氏春秋》
41、盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。
42、欲得真学问,须下苦工夫。
43、书到用时方恨少,事非经过不知难。
44、学而时*之,不亦乐乎?
45、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。
46、不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人。——司马迁
47、为学患无疑,以则进也。
48、去者如弊帷,来者如新衣。鲜华非久长,色落还弃遗。
49、假舟楫者,非能水也,而绝江河。
50、操千曲而后晓声,观千剑而后识器。——刘勰
哲学名言警句(精选140句)
人生是海洋,希望是舵手的罗盘,使人们在暴风雨中不致迷失方向。那么,下面是小编给大家整理收集的哲学名言警句,欢迎阅读参考。
1、勇敢是与深思和决断为伍的。——俞吾金
2、灵魂欲化庄周蝶,只爱书香不爱花。——童铨
3、我这一生不曾工作过,我的幽默和伟大的著作都来自于求助潜意识心智无穷尽的宝藏。——马克吐温
4、人生天地间,忽如远行客。——《古诗十九首》
5、有坚强的意志,才有伟大的生活。——英国
6、读书何所求,将以通事理。——张维屏
7、书就是社会,一本好书就是一个好的世界,好的社会。它能陶冶人的感情和气质,使人高尚。——波罗果夫
8、人生最大的快乐不在于占有什么,而在于追求什么的过程中。——班庭
9、树欲静而风不止,子欲养而亲不待也。——汉·韩婴
10、人生活在希望之中。——莫泊桑
11、但患不读书,不患读书无所用。——朱舜水
12、读书,这个我们*以为常的*凡过程,实际是人的心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。——高尔基
13、拼命去争取成功,但不要期望一定成功。——迈克尔·法拉第
14、求学将以致用,读书先在虚心。——佚名
15、学会读书就是点燃火炬。——雨果
16、假如生活欺骗了你,不要忧郁,也不要愤慨!不顺心的时候暂且容忍:相信吧,快乐的日子就会到来。——普希金
17、勇敢里面有天才、力量和魔法。——歌德
18、读书无疑者须教有疑,有疑者却要无疑,到这里方是长进。——朱熹
19、虽然人人都企求得很多,但所需要的却是微乎其微。因为人生是短暂的,人的命运是有限的。——歌德
20、在一个崇高的目的支持下,不停地工作,即使慢,也一定会获得成功。——爱因斯坦
21、希望似阳光,驱散迷雾,照亮前进的道路。——龚世奇
22、古今中外有学问的人,有成就的人,总是十分注意积累的。知识就是机积累起来的,经验也是积累起来的。我们对什么事情都不应该像“过眼云烟”。——邓拓
23、如果容许我再过一次人生,我愿意重复我的生活。因为,我从来就不后悔过去,不惧怕将来。——蒙田
24、不干,固然遇不着失败,也绝对遇不着成功。——邹韬奋
25、如果你希冀进入无限的境界,那就该对有限的事物进行彻底的探索。——歌德
26、凡欲显勋绩扬光烈者,莫良于学矣。——王符
27、书读得越多而不加思索,你就会觉得你知道得很多;而当你读书而思考得越多的时候,你就会越清楚地看到,你知道得还很少。——伏尔泰
28、真正的笑,就是对生活乐观,对工作快乐,对事业兴奋。——爱因斯坦
29、发奋忘食,乐以忘优,不知老之将至。——《论语》
30、从未有过恐惧的人,决不会有希望。——柯柏
31、三日不读书,便觉语言无味。——朱舜水
32、当我们第一遍读一本好书的时候,我们仿佛觉得找到了一个朋友;当我们再一次读这本书的时候,仿佛又和老朋友重逢。——伏尔泰
33、你热爱生命吗?那么别浪费时间,因为时间构成生命的材料。——富兰克林
34、我们的骄傲多半是基于我们的无知。——莱辛
35、镜破不改光,兰死不改香。——孟郊
36、在人的幻想和成就中间有一段空间,只能靠希望来通过。——纪伯伦
37、生而知之者上也;学而知之者次也;困而学之又其次也;困而不学,民斯为下矣。——《论语》
38、吾生也有涯,而知也无涯。——庄子
39、不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。——荀子
40、天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。——爱迪生
41、男儿不展风云志,空负天生八尺躯。——冯梦龙
42、只要能培一朵花,就不妨做做会朽的腐草。——鲁迅
43、一个获得成功的人,从他的同胞那里所取得的,总是无可比拟地超过他对他们所做的贡献。——爱因斯坦
44、千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。——郑板桥
45、饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。
46、人生是海洋,希望是舵手的罗盘,使人们在暴风雨中不致迷失方向。——狄德罗
47、任何时候,我也不会满足,越是多读书,就越是深刻地感到不满足,越感到自己知识贫乏。科学是奥妙无穷的。——马克思
48、好读书,不求甚解。每有会意,便欣然忘食。——陶渊明
49、夫学须志也,才须学也。非学无以广才,非志无以成学。——诸葛亮
数学名言警句
在日常学*、工作或生活中,大家或多或少都接触过一些经典的名言警句吧,名言警句可以带来警醒和激励,有助于我们学会正确地做人和处事。那些被广泛运用的名言警句都是什么样子的呢?下面是小编为大家整理的数学名言警句,希望对大家有所帮助。
1. 数学是一种会不断进化的文化。——魏尔德
2. 数学是各式各样的证明技巧。——维特根斯坦
3. 数学是人类的思考中最高的成就。——米斯拉
4. 数学是人类智慧皇冠上最灿烂的明珠。——考特
5. 数学是研究抽象结构的理论。——布尔巴基学派
6. 数学之美是很自然明白地摆着的。——哈尔莫斯
7. 数学,科学的皇后;算术,数学的皇后。――高斯
8. 逻辑是数学的少年时代,数学是逻辑的成年时代。——罗素
9. 数学家本质上是个着迷者,不迷就没有数学。——努瓦列斯
10. 一个国家的科学水*可以用它消耗的数学来度量。——拉奥
11. 数学如同音乐或诗一样显然地确实具有美学价值。——雅可比
12. 数学主要的目标是公众的利益和自然现象的解释。——傅立叶
13. 在数学中最令我欣喜的,是那些能够被证明的东西。——罗素
14. 数学是研究现实生活中数量关系和空间形式的数学。——*
15. 在数学中,我们发现真理的主要工具是归纳和模拟。——拉普拉斯
16. 新的数学方法和概念,常常比解决数学问题本身更重要。——华罗庚
17. 数学,如果正确地看,不但拥有真理,而且也具有至高的美。——罗素
18. 数学能促进人们对美的特性——数值比例秩序等的认识。——亚里士多德
19. 在数学的领域中,提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要。——康托尔
20. 纯粹数学可以是实际有用的,而应用数学也可以是优美高雅的。——哈尔莫斯
1. 新的数学方法和概念,常常比解决数学问题本身更重要。——华罗庚
2. 人生的磨难是很多的,所以我们不可对于每一件轻微的伤害都过于敏感。在生活磨难面前,精神上的坚强和无动于衷是我们抵抗罪恶和人生意外的最好武器。——洛克
3. 上帝创造了整数,所有其余的数都是人造的。
4. 数学发明创造的动力不是推理,而是想象力的发挥。——德摩
5. 非数学归纳法在数学的研究中,起着不可缺少的作用。
6. 纯数学这门科学再其现代发展阶段,可以说是人类精神之最具独创性的创造。——怀德海
7. 只要功夫深,铁杵磨成针。
8. 我们能够期待,随着教育与娱乐的发展,将有更多的人欣赏音乐与绘画。但是,能够真正欣赏数学的人数是很少的。——贝尔斯
9. 观察可能导致发现,观察将揭示某种规则模式或定律。——波利亚
10. 多数的数学创造是直觉的结果,对事实多少有点儿直接的知觉或快速的理解,而与任何冗长的或形式的推理过程无关。——
11. 永远不要浪费你的一分一秒,去想任何你不喜欢的人。
12. 越努力,越幸运。
13. 人之所以能,是相信能。
14. 任何的限制,都是从自己的内心开始的。
15. 不为失败找理由,只为成功找方法。
16. 一个人几乎可以在任何他怀无限热忱的事情上成功。
17. 一切失败都源于执行力太差!
18. 从你每天一睁眼开始起,你就要对自己说今天是美好的一天。
19. 每一个成功者都有一个开始。勇于开始,才能找到成功的路。
20. 大多数人想要改造这个世界,但却罕有人想改造自己。
21. 积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。
22. 世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。
23. 性格决定命运,气度决定格局,细节决定成败,态度决定一切,思路决定出路,高度决定深度。
24. 未曾见过一个早起勤奋谨慎诚实的人抱怨命运不好。
25. 伟人之所以伟大,是因为他与别人共处逆境时,别人失去了信心,他却下决心实现自己的目标。
26. 每个人都有自己鲜明的主张和个性,不要识途去改变他人,同样,也不要被他人所改变。改了,就不是自己了。
27. 相信谎言的人必将在真理之前毁灭。——赫尔巴特
28. 最成功的说谎者是那些使最少量的谎言发挥最大的作用的人。——塞·巴特勒
29. 不要试图控制别人,不要要求别人理解你。
勤学名言警句97句
人生像攀登一座山,而找寻出路,却是一种学*的过程,我们应当在这过程中,学*稳定、冷静,学*如何从慌乱中找到生机。以下是“勤学名言警句”希望能够帮助的到您!
1、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
2、树不修,长不直;人不学,没知识。
3、只要愿意学*,就一定能够学会。
4、用宝珠打扮自己,不如用知识充实自己。
5、行动是成功的阶梯,行动越多,登得越高。
6、宝剑不磨要生锈;人不学*要落后。
7、让生活的句号圈住的人,是无法前时半步的。
8、路曼曼其修远兮,吾将上下而求索。
9、人要想学*一点东西,就应该先学会谦逊。
10、欲穷千里目,更上一层楼。
11、我们愈是学*,愈觉得自己的贫乏。
12、不管什么时候,学*都不晚。
13、学会学*的人,是非常幸福的人。
14、学*要有三心,一信心,二决心,三恒心。
15、活着就要学*,学*不是为了活着。
16、学*从来无捷径,循序渐进登高峰。
17、向一切成功者和失败者学*方法。
18、再好的种子,不播种下去,也结不出丰硕的果实。
19、劳动是知识的源泉;知识是生活的指南。
20、智者千虑,必有一失;愚者千虑,必有一得。
21、茂盛的禾苗需要水分;成长的少年需要学*。
22、努力学*,勤奋工作,让青春更加光彩。
23、希望,只有和勤奋作伴,才能如虎添翼。
24、蜂采百花酿甜蜜,人读群书明真理。
25、学*,学*,再学*!学,然后知不足。
26、推销产品要针对顾客的心,不要针对顾客的头。
27、莫等闲,白了少年头,空悲切。
28、沉湎于希望的人和守株待兔的樵夫没有什么两样。
29、学*必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来。
30、不向前走,不知路远;不努力学*,不明白真理。
31、学到很多东西的诀窍,就是一下子不要学很多。
32、拒绝严峻的冶炼,矿石并不比被发掘前更有价值。
33、唯一能持久的竞争优势是胜过竞争对手的学*能力。
34、机会只对进取有为的人开放,庸人永远无法光顾。
35、松软的沙滩上最容易留下脚印。钽也最容易被潮水抹去。
36、三分天注定七分靠打拼,沉下一颗心,以不变应万变。
37、知识是从刻苦劳动中得来的,任何成就都是刻苦劳动的结果。
38、不管多么险峻的高山,总是为不畏艰难的人留下一条攀登的路。
39、成功的人是跟别人学*经验,失败的人只跟自己学*经验。
40、地不耕种,再肥沃也长不出果实;人不学*,再聪明也目不识丁。
41、积极者相信只有推动自己才能推动世界,只要推动自己就能推动世界。
42、环境永远不会十全十美,消极的人受环境控制,积极的人却控制环境。
43、生活中没有退步。只要我们肯学,无论什么经验都是我们需要领悟的章节。
44、我认为人生最美好的主旨和人类生活最幸福的结果,无过于学*了。
45、理想是指路明灯。没有理想,就没有坚定的方向,而没有方向,就没有生活。
46、在劳力上劳心,是一切发明之母。事事在劳力上劳心,变可得事物之真理。
47、学*这件事不在于有没有人教你,最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心。
48、高考的竞争是压力和挑战,也是机遇和希望,成功属于战胜自我的人。
49、学*就像一场战争,一场赛跑,它不会因你而停止,而你要因它而奋斗!
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1、不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人。——司马迁
2、白日无定影,清江无定波。
3、不饱食以终日,不弃功于寸金。
4、务于远者,或失于*;治其外者,或患生乎内。
5、别裁伪体亲风雅,转益多师是汝师。——杜甫
6、细线常锯木必断,檐水久滴石必穿。
7、不识庐山真面目,只缘身在此山中。——苏轼
8、人之知识,若登梯然,进一级则所见愈广。
9、人生处一世,去若朝露曦。今在桑榆间,影响不能追。
10、人之不学,犹谷未粟,米未饭也。
11、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。
12、不塞不流,不止不行。——韩愈
13、欲得真学问,须下苦工夫。
14、三人行必有我师焉。
15、勿为寸阴短,既过难再获。
16、笔落惊风雨,诗成泣鬼神。——杜甫
17、不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也。——《荀子》
18、不以规矩,无以成方园。——孟子
19、仓廪实则知礼节,衣食足则知荣辱。——《管子》
20、采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。——罗隐
21、世上无难事,只要肯登攀。
22、不经一事,不长一智。
23、不入虎穴,焉得虎子?——后汉书
24、聪明在于学*,天才在于积累。
25、流水之之为也,不盈科不行。
26、日日行,不怕千万里;常常做,不怕千万事。
27、书到用时方恨少,事非经过不知难。
28、滴水能把石穿透,万事功到自然成。
29、世上无难事,只怕有心人。
30、勿为今日不学有来日,勿为今年不学有来年。
31、少年易学老难成,一寸光阴不可轻。
32、虚心万事能成,自满十事九空。
33、愿乘风破万里浪,甘面壁读十年书。
34、书籍是人类进步的阶梯。
35、读书千遍,其意自见。
36、任何成功都是刻苦劳动的结果。
37、德之不修,学之不讲,闻义不能从,不善不能,是吾忧也。
38、策马前途学努力,莫学龙钟需叹息。
39、假舟楫者,非能水也,而绝江河。
40、莫等闲,白了少年头,空悲切。
41、不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。——王安石
42、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。千日造船,一日过江。
43、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
44、心者,栖神之舍;神者,知识之本;思者,神识之妙用也。
45、学如逆水行舟,不进则退。
46、察己则可以知人,察今则可以知古。——《吕氏春秋》
47、博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。——《礼记》
48、博观而约取,厚积而薄发。——苏轼
49、知之为知之,不知为不知,是知也。
50、盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。
经典医学名言警句(精选75句)
做医疗行业的',应该有一颗母亲的心,这样才能更好地呵护与照顾病人。以下是小编为大家整理的经典医学名言警句(精选75句),欢迎大家阅读!
1、医病非难,难在疑似之辨。不可人云亦云,随波逐流,误人匪浅。——王肯堂《肯堂医论卷中杂记》
2、夫医者,非仁爱之士,不可托也;非聪明理达,不可任也;非廉洁纯良,不可信也。——杨泉《物理论》
3、医学贵精,不精则害人匪细。——陈梦雷等《古今图书集成医部全录》
4、医不难於用药,而难於认证。——温载之《温氏医案咳嗽》
5、夫医药为用,性命所系,和扁至妙,犹或加思,仲景明审,亦候形证。一毫有疑,则考校以求验。——王叔和《脉经序》
6、盖医出于儒,非读书明理,终是庸俗昏昧,不能疏通变化。——李梃
7、人命至重,有贵千金,一方济之,德逾于此,故以为名也。——孙思邈《备急千金要方序》
8、尝思用药如用兵。善用兵者必深知将士之能力,而后可用之以制敌;善用药者亦必深知药性之能力,而后能用之以治病。——张锡纯《医学衷中参西录》
9、医者,书不熟则理不明,理不明则识不精。临证游移,漫无定见,药证不合,难以奏效。——吴谦等《医宗金鉴凡例》
10、世无难治之疾,有不善治之医;药无难代之品,有不善代之人。——褚澄《褚氏遗书》
11、无恒德者,不可以作医。——陈梦雷
12、古方不可不言,不可信之太过,亦不能全信。须对症细参,斟酌尽善。——吴瑭《医医病书》
13、人必有天赋之才而读破万卷,庶可以为医矣。——王秉衡《重庆堂随笔卷上论治案》
14、勤求古训,博采众方。——张机《伤寒论原序》
15、大约心细则眼明,而理名则心细,多读书辨证则理明识广。——魏荔彤《金匮要略方论本义卷一》
16、医者,意也。善于用意,即为良医。——孙思邈《千金翼方针灸上》
17、夫医药为用,性命所系。——王叔和《脉经序》
18、药能活人,亦能**,生死关头,间不容发,可不慎欤!——刘昌祁《白喉治法要言白喉症最忌服表药》
19、夫医诚难知,知之不精,则罪更甚于不知。——吴其浚《植物名实图考贯众》
20、盖医学通乎性命,知医则知立命。——赵学敏《串雅内编绪论》
21、读书而不临证,不可以为医;临证而不读书,亦不可以为医。——陆九芝《世补斋医书李冠仙仿寓意序》
22、生民何辜,不死于病而死于医,是有医不若无医也。学医不精,不若不学医也。——吴瑭《温病条辨自序》
23、一事长于己者,不远千里,伏膺取决。——孙思邈《备急千金要方序》
24、医之道最微,微则不能不深究;医之方最广,广则不能不小心。——梁拓轩《疠科全书自序》
25、夫医学之要,莫先于明理,其次则在辩证,其次则在用药。理不明,证于何辨?证不辨,药于何用?——*洛《本草从新原序》
26、夫医官用药,如将帅之用兵。——赵宜真《秘传外科方总论》
27、人不穷理,不可以学医;医不穷理,不可以用药。——陈士铎《洞天奥旨卷十六劝医六则》
28、一人生死,关系一家,倘有失手,悔恨何及?——吴尚先《理渝骈文续增略言》
29、学医总须多读书,多看各家书籍,自然腹中渊博,胸有准绳。——张畹香《张畹香医案卷上》
30、寸尺弱,勿汗,寸脉弱者,不可发汗,汗则亡阳;尺脉弱者,不可发汗,汗则亡阴。——程钟龄
31、盖医者人命所关,固至难极重之事,原不可令下愚之人为之也。——徐灵胎《医贯砭卷上伤寒论》
32、学医业者,心要明天地阴阳五行之理,始晓天时之和不和,民之生病之情由也。——吴谦等《医宗金鉴运气要诀》
33、疾有误凉而得冷,证有是非而实非。差之毫厘,损其寿命。——褚澄《褚氏遗书》
34、夫以利济存心,则其学业必能日造乎高明;若仅为衣食计,则其知识自必终囿于庸俗。——叶天士《临证指南医案华序》
35、医非博不能通,非通不能精,非精不能专。必精而专,始能由博而约。——赵晴初《存存斋医话稿序》
36、医以济世,术贵乎精。——吴尚先《理渝外治方要略言》
37、术日以精,怀日以虚;名日以高,行日以谨。——吴尚先《理渝骈文》
38、要在临病之时,存神内想,息气内观,心不妄视,着意精察,方能通神明,探幽微,断死决生,千无一误。——华佗《中藏经察声色形证决死法》
39、良医医病,病万变药亦万变。病变而药不变,向之寿民今为殇子矣!——陈梦雷等《古今图书集成草本典卷二十二》
40、病无常形,医无常方,药无常品。顺逆进退,存乎其时;神圣工巧,存乎其人;君臣佐使,存乎其用。——李中梓《医宗必读用药须知内经之方法论》
41、学者非读万卷书,未可轻言医。——魏荔彤《金匮要略方论本义卷五》
42、知针知药,固是良医。——孙思邈《备急千金要方卷三十针灸孔穴主对法》
43、医虽小道,而性命攸关,敢不知慎!——张介宾《景岳全书卷之三传中录京师水火说》
44、欲救人学医则可,欲谋利而学医则不可。——徐廷祚《医粹精言卷一胞以为怀》
45、良医则贵察声色,神工则深究萌芽。——孙思邈《千金翼方序》
46、临病若能三思,用药终无一失。——沈李龙《食物本草会纂病机赋》
47、病不可不察隐情,药不可徒拘成法。——倪士奇《两都医案北案》
48、凡读古人书,应先胸有识见,引伸触类,融会贯通,当悟乎书之外,勿泥乎书之中,方为善读书人。——顾仪卿《医中一得》
49、治上消者,宜润其肺,兼清其胃;治中者,宜清其胃,兼滋其肾;治下消者,宜滋其肾,兼补其肺。——程国彭
1、行万里路,读万卷书。
2、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
3、读书破万卷,下笔如有神。
4、我所学到的任何有价值的知识都是由自学中得来的。——达尔文
5、少壮不努力,老大徒悲伤。
6、黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。——颜真卿
7、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
8、读书要三到:心到、眼到、口到
9、玉不琢、不成器,人不学、不知义。
10、一日无书,百事荒废。——陈寿
11、书是人类进步的阶梯。
12、一日不读口生,一日不写手生。
13、我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。——
14、书到用时方恨少、事非经过不知难。——
15、读一本好书,就如同和一个高尚的人在交谈——
16、读一切好书,就是和许多高尚的人谈话。——笛卡儿
17、学*不晚。——高尔基
18、少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;志而好学,如炳烛之光。——刘向
19、学而不思则惘,思而不学则殆。——
20、读书给人以快乐、给人以光彩、给人以才干。——
21、读过一本好书,像交了一个益友。——藏克家
22、为中华之崛起而读书。——
23、理想的书籍是智慧的铜匙。——列夫
24、书籍是造就灵魂的工具。——
25、书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍就好像没有阳光;智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。——
26、鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。——李若禅
27、熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。——孙洙
28、问渠哪得清如许,为有源头活水来。——
29、人的影响短暂而微弱,书的影响则广泛而深远。——普希金
30、理想的书籍是智慧的钥匙。——列夫托尔斯泰
31、事常与人违,事总在人为。
32、骏马是跑出来的,强兵是打出来的。
33、驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想,不放弃一点机会,不停止一日努力。
34、如果惧怕前面跌宕的山岩,生命就永远只能是死水一潭。
35、懦弱的人只会裹足不前,莽撞的人只能引为烧身,只有真正勇敢的人才能所向披靡。
36、我们这个世界,从不会给一个伤心的落伍者颁发奖牌。
37、梯子的梯阶从来不是用来搁脚的,它只是让人们的脚放上一段时间,以便让别一只脚能够再往上登。
38、*时没有跑发卫千米,占时就难以进行一百米的冲刺。
39、没有激流就称不上勇进,没有山峰则谈不上攀登。
40、山路曲折盘旋,但毕竟朝着顶峰延伸。
41、只有登上山顶,才能看到那边的风光。
42、即使道路坎坷不*,车轮也要前进;即使江河波涛汹涌,船只也航行。
43、只有创造,才是真正的享受,只有拚搏,才是充实的生活。
44、敢于向黑暗宣战的人,心里必须充满光明。
45、崇高的理想就象生长在高山上的鲜花。如果要搞下它,勤奋才能是攀登的绳索。
46、种子牢记着雨滴献身的叮嘱,增强了冒尖的勇气。
47、自然界没有风风雨雨,大地就不会春华秋实。
48、只会幻想而不行动的人,永远也体会不到收获果实时的喜悦。
49、勤奋是你生命的密码,能译出你一部壮丽的史诗。
50、对于攀登者来说,失掉往昔的足迹并不可惜,迷失了继续前时的方向却很危险。
51、奋斗者在汗水汇集的江河里,将事业之舟驶到了理想的彼岸。
教育教学名言警句
在生活、工作和学*中,许多人对一些广为流传的名言警句都不陌生吧,名言警句是历史文化精华的积淀,对*有重要的指导意义和警戒作用。那么你有真正了解过名言警句吗?下面是小编为大家整理的教育教学名言警句,希望对大家有所帮助。
1、教学的艺术不在于传授本领,而在善于激励唤醒和鼓舞。——第斯多惠
2、读书无疑者,须教有疑,有疑者,却要无疑,到这里方是长进。——朱熹
3、情感为纽带是贯穿在整个教学过程中的,师生的情感随着课文情感的起伏而推进、延续。课堂教学因为有了情感纽带的牵动、维系,变得更富诱惑力。——李吉林
4、一个具有倾听意识和*惯的教师不会满足于仅仅听到了学生的言辞,他还善于倾听言辞背后的思绪和性情、欲望和需求,并加以热情地呵护和细心地引导。——周一贯
5、问题是数学的心脏。
6、杂草铲除要趁早,孩儿教育要从小。——谚语
7、溺爱享乐酿苦果;勤劳素朴造贤才。——《格言对联》
8、数学是一种精神,一种理性的精神。正是这种精神,激发、促进、鼓舞并驱使人类的思维得以运用到最完善的程度,亦正是这种精神,试图决定性地影响人类的物质、道德和社会生活;试图回答有关人类自身存在提出的问题;努力去理解和控制自然;尽力去探求和确立已经获得知识的最深刻的和最完美的内涵。——克莱因《西方文化中的数学》
9、没有一条寓有诗意的、感情的和审美的清泉,就不可能有学生的智力发展。——苏霍姆林斯
10、教育是一个逐步发现自己无知的过程。——杜兰特
11、教于幼正大光明,检于心忧勤惕厉。——王永彬
12、对双亲来说,家庭教育首先是自我教育。——克鲁普斯卡娅
13、所有能使孩子得到美的享受美的快乐和美的满足的东西,都具有一种奇特的教育力量。——苏霍姆林斯基
14、数学是除了语言与音乐之外,人类心灵自由创造力的主要表达方式之一,而且数学是经由理论的建构成为了解宇宙万物的媒介。因此,数学必需保持为知识,技能与文化的主要构成要素,而知识与技能是得传授给下一代,文化则得传承给下一代的。
15、要发展学生的情思,教师必须具有真挚的感情,教师有了真情,才能做到以自己的感情去体会教材中的作者之情,再以之感染学生。——田本娜
16、数学的本质在於它的自由。——康扥尔
17、一个教师写一辈子教案不一定成为名师,如果一个教师写三年反思可能成为名师。——叶澜
18、人类本质中最殷切的需求是渴望被肯定。——威廉·詹姆士
19、你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。——陶行知
20、数子十过,不如奖子一长。——颜元
21、只有在有良心和羞耻心的良好基础上,人的心灵中才会产生良知。良心,就是无数次发展为体验、感受的知识,正是在它的影响下,必然会派生羞耻心、责任心和事业心。——苏霍姆林斯基
22、先生不应该专教书,他的责任是教人做人;学生不应该专读书,他的责任是学*人生之道。——陶行知
23、对于大多数学生来说,长大了成为普通的人居多,因此,老师不必刻意去追求要使学生怎么怎么发展,而必须遵循人才成长规律,是小草就让它装饰大地,是参天大树就让它成栋梁之材。——门肯
24、每个人在受教育的过程当中,都会有段时间确信:嫉妒是愚昧的,模仿只会毁了自己;每个人的好与坏,都是自身的一部分;纵使宇宙间充满了好东西,不努力你什么也得不到;你内在的力量是独一无二的,只有你知道能做什么,但是除非你真的去做,否则连你也不知道自己真的能做。——爱默森
25、语文实践的综合性,要求教师转变教学观念,走大语文教育之路,特别是重视开放语文资源,拓展学生的语文实践的空间,增加实际运用语文的机会。——朱敬本
26、培养学生高尚的道德情操和健康的审美情趣,形成正确的价值观和积极的人生态度,是语文教学的重要内容,不应把它们当外在的、附加任务,应该注重熏陶感染,潜移默化,把这些内容贯穿于日常的教学过程之中。——《语文课程标准》
27、一个无任何特色的教师,他教育的学生不会有任何特色。——苏霍姆林斯基
28、哲学家也要学数学,因为他必须跳出浩如烟海的万变现象而抓住真正的实质。……又因为这是使灵魂过渡到真理和永存的捷径。——柏拉图
29、我们的教育方针,应该使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展,成为有社会主义觉悟的,有文化的劳动者。——
30、创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。——
31、教师不替学生说学生自己能说的话,不替学生做学生自己能做的事,学生能讲明白的知识尽可能让学生讲。——魏书生
32、教师与学生课堂沟通的纽带和桥梁是师生之间的相互倾听与对话,而关键在教师的耐心倾听。——周一贯
33、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。——孔子
34、教育不在于使人知其所未知,而在于按其所未行而行。——园斯金
35、数学是科学的皇后,而数论是数学的皇后。——高斯
36、数学中的一些美丽定理具有这样的特性:它们极易从事实中归纳出来,但证明却隐藏的极深。——高斯
37、思想是根基,理想是嫩绿的芽胚,在这上面生长出人类的思想、活动、行为、热情、激情的大树。——苏霍姆林斯基
38、语文课程丰富的人文内涵对人们精神领域的影响是深广的,学生对语文材料的反应又往往是多元的。因此,应该重视语文的熏陶感染作用,注意教学内容的价值取向,同时也应尊重学生在学*过程中的独特体验。——《语文课程标准》
39、课堂教学要引领学生攀登知识的高山,攀登情感的高山,攀登思维的高山,攀登人格的高山。——孙双金
40、语文是实践性很强的课程,应着重培养学生的语文实践能力,而培养这种能力的主要途径也应是语文实践,不宜刻意追求语文知识的系统和完整。——《语文课程标准》
41、数学是无穷的科学。——赫尔曼外尔
42、人像树木一样,要使他们尽量长上去,不能勉强都长得一样高,应当是:立脚点上求*等,于出头处谋自由。——陶行知
43、只有由受过教育的人民组成的国家才能保持自由。——杰斐逊
44、音乐能激发或抚慰情怀,绘画使人赏心悦目,诗歌能动人心弦,哲学使人获得智慧,科学可改善物质生活,但数学能给予以上的一切。——克莱因
45、用殴打来教育孩子,不过和类人猿教养它的后代相类似。——马卡连柯
46、在数学的领域中,提出问题的艺术比解答问题的'艺术更为重要。——康扥尔
47、真情的交融,使师与生双方都同时感受教与学的无穷的趣味与自身的无法估量的潜力,使教学活动进入师生对话、充满生命活力的完美的境界。——李吉林
48、欲高门第须为善;要好儿孙必读书。——《格言对联》
49、劳动最大的益处还在于道德和精神上的发展。这种精神发展是由和谐的劳动产生的,它应当构成*社会公民区别于资产阶级社会公民的那种人的特质。——马卡连柯
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