十年树木百年树人类似的句子

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  • 十年树木百年树人谁的名言

  • 名言,十年
  • 管仲名言【出 处】  《管子·权修》:“一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。

    ”[编辑本段]【用 法】  复句式;作分句;含褒义,表示培养人才很不容易[编辑本段]【示 例】  西人都知道~,我们应该把培养人才这件大事抓好。

    [编辑本段]【故 事】  春秋时期政治家管仲任齐国丞相40多年,帮助齐桓公在经济、政治、军事等方面进行改革,使齐国成为“春秋五霸”之首。

    他的人才观是:“一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。

    ”[编辑本段]【原 文】  一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。

    一树一获者,谷也;一树十获者,木也;一树百获者,人也。

    题名: 十年树木,百年 所属朝代: 春秋战国时代 : shí nián shù mù,bi nián shù rén 出处: 《管子·上篇·权:“一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。

    ” 树:培植,培养。

    比喻培养人才是长久之计。

    也表示培养人才很不容易。

    相关人物: 管子 相关作品: 管子·上篇·权修 《管子·上篇·权修》文章共享一下吧!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! 万乘之国,兵不可以无主;土地博大,野不可以无吏;百姓殷众,官不可以无长;操民之命,朝不可以无政。

    地博而国贫者,野不辟也;民众而兵弱者,民无取也。

    故末产不禁,则野不辟;赏罚不信,*无取。

    野不辟,民无取,外不可以应敌,内不可以固守。

    故曰:有万乘之号,而无千乘之用,而求权之无轻,不可得也。

    地辟而国贫者,舟舆饰、台榭广也;赏罚信而兵弱者,轻用众、使民劳也。

    舟车饰、台榭广,则赋敛厚矣;轻用众、使民劳,*力竭矣。

    赋敛厚,则下怨上矣;民力竭,则令不行矣。

    下怨上,令不行,而求敌之勿谋己,不可得也。

    欲为天下者,必重用其国;欲为其国者,必重用其民;欲为其民者,必重尽其民力。

    无以畜之,则往而不可止也;无以牧之,则处而不可使也。

    远人至而不去,则有以畜之也;民众而可一,则有以牧之也。

    见其可也,喜之有征;见其不可也,恶之有刑。

    赏罚信于其所见,虽其所不见,其敢为之乎

    见其可也,喜之无征;见其不可也,恶之无刑。

    赏罚不信于其所见,而求其所不见之为之化,不可得也。

    厚爱利足以亲之,明智礼足以教之,上身服以先之,审度量以闲之,乡置师以说道之。

    然后申之以宪令,劝之以庆赏,振之以刑罚。

    故百姓皆说为善,则暴乱之行无由至矣。

    地之生财有时,民之用力有倦,而人君之欲无穷。

    以有时与有倦,养无穷之君,而度量不生于其间,则上下相疾也。

    是以臣有杀其君,子有杀其父者矣。

    故取于民有度,用之有止,国虽小必安;取于民无度,用之不止,国虽大必危。

    地之不辟者,非吾地也;民之不牧者,非吾民也。

    凡牧民者,以其所积者食之,不可不审也。

    其积多者其食多,其积寡者其食寡,无积者不食。

    或有积而不食者,*离上;有积多而食寡者,*不力;有积寡而食多者,*多诈;有无积而徒食者,*偷幸;故离上、不力、多诈、偷幸,举事不成,应敌不用。

    故曰::察能授官,班禄赐予,使民之机也。

    野与市争民,家与府争货,金与粟争贵,乡与朝争治。

    故野不积草,农事先也;府不积货,藏于民也;市不成肆,家用足也;朝不合众,乡分治也。

    故野不积草,府不积货,市不成肆,朝不合众,治之至也。

    人情不二,故民情可得而御也。

    审其所好恶,则其长短可知也;观其交游,则其贤不肖可察也;二者不失,*能可得而官也。

    地之守在城,城之守在兵,兵之守在人,人之守在粟。

    故地不辟,则城不固。

    有身不治,奚待于人

    有人不治,奚待于家

    有家不治,奚待于乡

    有乡不治,奚待于国

    有国不治,奚待于天下

    天下者,国之本也;国者,乡之本也;乡者,家之本也;家者,人之本也;人者,身之本也;身者,治之本也。

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2022-01-22 06:49:56
  • 十年树木,百年树人教育心得

  • 教育,心得,十年
  • 十年树木,百年树人教育心得

      当我们受到启发,对学*和工作生活有了新的看法时,常常可以将它们写成一篇心得体会,这样就可以通过不断总结,丰富我们的思想。那么写心得体会要注意的内容有什么呢?以下是小编整理的十年树木,百年树人教育心得,仅供参考,希望能够帮助到大家。

      十年栽一树,百年育一人。栽树不易,播种、填坑、浇水、修枝。育人更甚,行走穿衣、行文识字、道德风尚、诚信礼仪。教育之任颇重,岂可儿戏?

      古曰:“信、达、雅”;“仁、义、礼、智、信”。中华儿女自幼便听同一句话长大:“诚信是中华民族的传统美德。”我泱泱大国文明传承五千年,怎能在现代失了文化的精髓?诚,由心诚,不欺己,不欺人。当代重教育,反而太重教育,以致生出“真人假事”也没什么关系这样的说法。我认为有些荒诞。连最基本的诚信都做不到,又以何教书育人?这好像有人拿了包不含氮磷钾的化肥,一边说着这也是化肥,一边一股脑儿倒树根上了一样,这树能长好吗?

      多有圣贤求学问。不来严谨,何来学问?如美国“阿波罗”号飞船因零件故障而全盘覆灭,成败优劣,有时仅在分毫之差。负责殷墟遗址考古的‘’女战神”,在墓穴发掘到五米深时坚持继续,商王之妻妇好的惊世传奇才得以展现世人眼前。秦朝小官“喜”,恪尽职守,一丝不苟,认真记录自己所管辖地区的人口户籍,每日认真抄写秦朝法规,并烂熟于心,上至国家大法,下至生活琐事,甚至连偷窃失作案手法、抓捕时间及惩罚都记载极为详细,为后世法律的研究作出了卓越贡献。

      《诚实的华盛顿》《爱迪生救妈妈》等此类文章的出现会对当代青少年产生不同程度的误导,致使他们在孩童时代对此的思想就已根深蒂固,将来难以修改。如是“细水常流”,还是“细水长流”的问题屡见不鲜,许多人们打心底里认识并坚持了十几年的理论,很可能是错误的,其原因归根究底就来源于这些不严谨,甚至被扭曲的文化常识,真正明白的少数人站出来,反倒可能被人说是错的,五千年中华文化传承成这幅摸样,不论是古人还是今人,看了都会觉得心塞。

      漫漫黄沙,风起遮天,需要树木的覆盖;泱泱大国,雄鹰飞天,更需人才的支撑。严谨之行,蔚然成风,实事求是,方可育得所需之才。

      十年树木,百年树人。比喻要使小树成为木料需要很长的时间。而培养一个人才则需要更多的时间,是个长久之计,并且十分不容易。因此,这句话寓意着国家、民族、家庭只有做好人的培育,才能得以接续、繁衍、传承。一个人的成长,是一个缓慢的过程,是有许多细节和小事艰难塑造的过程,在这个过程中,他需要爱、关心、耐心、宽容、等待,需要尝试、探索、思考、纠正,完善,需要家庭、学校和社会形成一个合力,因此教育除了关注知识的学*,更需要关注人的精神的成长和充盈。

      目前是一个快速发展的社会,一切都在快了起来,一切也都要求快起来,成长中的人也被卷进了这个快速的漩涡中。但是这个“快”应该引起我们更多更深的思考和行动。很多事情反映了我们的浮躁,同样也提醒我们,在*物质飞速发展的今天,更应创造条件关注人的心灵和精神的发展!

      苏霍姆林斯基在《给教师的建议》中曾反复提到阅读的重要性,作家池莉《来吧 孩子》和作家龙应台《孩子,你慢慢来》都关注到孩子的`成长的过程,关注到孩子的心灵和精神,关注到孩子生活中的细节和小事,给我们很好的示范和榜样。在教给学生知识的同时,良好的道德品质的培养也显得尤为重要。我们常说:一切为了孩子,一切为了明天。良好的道德品质,将会使学生受益终生。作为老师,要想实现德育效果,要在课程中渗透德育内容。以榜样的光辉引导学生提高自身素养。总之,应使思想道德教育渗透到教育的各个方面,使其无处不有,无时不在。

      教师是学生的楷模,学生是教师的镜子。我们老师作为思想道德教育工作者的一言一行都会对学生产生影响。我们的一切工作都是为了孩子**成材,因此,我们必须十分注重培养自己良好的品德。我们要认清自己肩上的责任,努力加强自身的修养,首先要公道、正派、清正、廉洁,同时还要有严于律己、以身作则的精神,用自己的表率作用去影响和带动学生,努力把学生的思想道德建设工作提高到新水*。其次,老师还要提高情感素质,必须对学生有热爱之心,没有爱便没有教育,爱是教育的基础。

      十年树木,百年树人。我们,教师——责无旁贷!

      实*生活已过一半,渐渐体会到做一名优秀教师的不容易

      一、教书难,育人更难

      韩愈云:“师者,传道授业解惑也。”可见这为师之道,除了教授书本知识外,更要传授其人生哲理、解答人生疑惑,不仅要教书更要育人。我们要把知识以学生能够接受的方式传授给学生,实在是不容易。

      人的心理是一个非常复杂的东西,作为年轻教师,只有理论知识,没有实践能力,要想教育好学生,还是不容易。

      二、教师要有扎实的基本功底

      经过教学,我也发现自己的知识已经逐渐不够用,而班中有些学生的字也超过了自己,不禁有些羞愧。所以我认为,作为教师还应做到以下几点:

      (一)要有渊博的知识。我们有些学科老师自身的基本知识、基本理论掌握得不够,不善于适当拓宽知识面,不善于补充教材之外的知识。常言道“给人一碗水,自己应备一桶水”,这“一桶水”所折射的道理显而易见。教师要想拥有渊博的知识和较高的人文素养,就不能满足于已有的学历和已掌握的知识,不仅要注重积累,而且要树立终身学*的理念,主动进行知识的更新和“充电”,自觉拓宽知识领域。为适应全面育人和教育职能多样化的需要,教师应摆脱只能教一门学科的局面,应既能教专业课,也能教活动课,由单一型教师向复合型教师转变。我们提倡教师不仅能在本专业领域中贡献突出,更要多才多艺。这样,当我们每天站在学生面前时,都能别具一番神韵,别有一番风采。

      (二)要熟悉每一位学生。只有熟悉学生,才能准确地把握这个学生的智育、品行、学业方面的优势优点,以及存在的不足。我们才能够备好课,才能够组织好教学,才能成为学生的良师益友。

      (三)要有较强的组织教学的能力。有效组织教学,是提高课堂教学质量的重要保证。教学中,教师要组织引导学生集中注意力,调动激发学生学*兴趣,大胆探索问题,增强教学效果。

      (四)要自如运用现代信息技术。新世纪的教师要充分发挥信息技术在教育教学中的作用,熟练掌握计算机的操作,会制作教学课件,能利用网上资源提高教学质量,运用现代远程教育网络进行终身学*。

      三、教师要有良好的心理素质。

      时代的进步,社会的发展,我们生存的节奏愈来愈紧张,矛盾愈来愈尖锐,竞争愈来愈激烈,人际关系也愈来愈复杂。这一切,都给教师和学生造成了极大的心理负担。在这种情况下,良好的心理素质就显得极为重要。

      总之,我们的教育对象是一群孩子,首先就是要宽容,不斤斤计较他们的过错,更不能和自己的学生斗气,如果老师能宽容他们,能唤回学生内心深处善良的本性,学生会更快的改正错误。

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2022-03-06 17:48:51
  • 十年树木百年树人谁的名言

  • 名言,十年,祝福
  • 管仲名言【出 处】  《管子·权修》:“一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。

    ”[编辑本段]【用 法】  复句式;作分句;含褒义,表示培养人才很不容易[编辑本段]【示 例】  西人都知道~,我们应该把培养人才这件大事抓好。

    [编辑本段]【故 事】  春秋时期政治家管仲任齐国丞相40多年,帮助齐桓公在经济、政治、军事等方面进行改革,使齐国成为“春秋五霸”之首。

    他的人才观是:“一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。

    ”[编辑本段]【原 文】  一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。

    一树一获者,谷也;一树十获者,木也;一树百获者,人也。

    题名: 十年树木,百年 所属朝代: 春秋战国时代 : shí nián shù mù,bi nián shù rén 出处: 《管子·上篇·权:“一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。

    ” 树:培植,培养。

    比喻培养人才是长久之计。

    也表示培养人才很不容易。

    相关人物: 管子 相关作品: 管子·上篇·权修 《管子·上篇·权修》文章共享一下吧!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! 万乘之国,兵不可以无主;土地博大,野不可以无吏;百姓殷众,官不可以无长;操民之命,朝不可以无政。

    地博而国贫者,野不辟也;民众而兵弱者,民无取也。

    故末产不禁,则野不辟;赏罚不信,*无取。

    野不辟,民无取,外不可以应敌,内不可以固守。

    故曰:有万乘之号,而无千乘之用,而求权之无轻,不可得也。

    地辟而国贫者,舟舆饰、台榭广也;赏罚信而兵弱者,轻用众、使民劳也。

    舟车饰、台榭广,则赋敛厚矣;轻用众、使民劳,*力竭矣。

    赋敛厚,则下怨上矣;民力竭,则令不行矣。

    下怨上,令不行,而求敌之勿谋己,不可得也。

    欲为天下者,必重用其国;欲为其国者,必重用其民;欲为其民者,必重尽其民力。

    无以畜之,则往而不可止也;无以牧之,则处而不可使也。

    远人至而不去,则有以畜之也;民众而可一,则有以牧之也。

    见其可也,喜之有征;见其不可也,恶之有刑。

    赏罚信于其所见,虽其所不见,其敢为之乎

    见其可也,喜之无征;见其不可也,恶之无刑。

    赏罚不信于其所见,而求其所不见之为之化,不可得也。

    厚爱利足以亲之,明智礼足以教之,上身服以先之,审度量以闲之,乡置师以说道之。

    然后申之以宪令,劝之以庆赏,振之以刑罚。

    故百姓皆说为善,则暴乱之行无由至矣。

    地之生财有时,民之用力有倦,而人君之欲无穷。

    以有时与有倦,养无穷之君,而度量不生于其间,则上下相疾也。

    是以臣有杀其君,子有杀其父者矣。

    故取于民有度,用之有止,国虽小必安;取于民无度,用之不止,国虽大必危。

    地之不辟者,非吾地也;民之不牧者,非吾民也。

    凡牧民者,以其所积者食之,不可不审也。

    其积多者其食多,其积寡者其食寡,无积者不食。

    或有积而不食者,*离上;有积多而食寡者,*不力;有积寡而食多者,*多诈;有无积而徒食者,*偷幸;故离上、不力、多诈、偷幸,举事不成,应敌不用。

    故曰::察能授官,班禄赐予,使民之机也。

    野与市争民,家与府争货,金与粟争贵,乡与朝争治。

    故野不积草,农事先也;府不积货,藏于民也;市不成肆,家用足也;朝不合众,乡分治也。

    故野不积草,府不积货,市不成肆,朝不合众,治之至也。

    人情不二,故民情可得而御也。

    审其所好恶,则其长短可知也;观其交游,则其贤不肖可察也;二者不失,*能可得而官也。

    地之守在城,城之守在兵,兵之守在人,人之守在粟。

    故地不辟,则城不固。

    有身不治,奚待于人

    有人不治,奚待于家

    有家不治,奚待于乡

    有乡不治,奚待于国

    有国不治,奚待于天下

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2022-06-26 14:30:35
  • 十年树木百年树人诗句解释

  • 解释,文学
  • 十年树木百年树人诗句解释

      无论是身处学校还是步入社会,大家都接触过比较经典的诗句吧,诗句具有精炼、集中,节奏鲜明,富有韵律的特点。那么什么样的诗句才是好的诗句呢?以下是小编精心整理的十年树木百年树人诗句解释,欢迎大家分享。

      十年树木百年树人诗句解释:

      十年树木,百年树人。比喻要使小树成为木料需要很长的时间。而培养一个人才则需要更多的时间,是个长久之计,并且十分不容易。因此,这句话寓意着国家、民族、家庭只有做好人的培育,才能得以接续、繁衍、传承。古人云:江山代有后人出,一代新人换旧人。这样人类才能永续繁衍、生生不息。

      【拓展延伸】

      十年树木,百年树人①

      一年之计②,莫如树③谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。一树④一获⑤者,谷也;一树十获者,木也;一树百获者,人也。

      注释

      ①选自《管子·权修》。该书相传为春秋时齐国管仲所撰,实系后人托名于他的著作。管仲,即管敬仲,春秋时期政治家,名夷吾,字仲。被齐桓公尊为“仲父”,帮助齐桓公成为春秋时期第一个霸主。②计:计划,打算,措施。③树:培植。 ④一树:一经培植。即培植以后。⑤一获:一年收获。

      阅读训练

      1.解释下列句中加点的词。

      ①一年之计,莫如树谷_______ ②一树一获者,谷也,_______

      2.请写出“树木”一词的古今义。

      古义:______今义:________

      3.翻译句子。

      一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。

      4.出自这篇文章的一成语是_______,意思是______________。

      参考答案:

      1.①计划,打算,措施。 ②培植

      2.古义:栽培树木;今义:树(总称)

      3.做一年的打算,没有赶得上种植庄稼的;做十年的打算,没有赶得上栽培树木的;做一生的打算,没有赶得上培养人才的。

      4.十年树木,百年树人 比喻培养人才是长久之计,也形容培养人才很不容易

      拓展:

      十年树木百年树人造句

      1.桃李满天下桃李竞芳非俯首甘为儒子牛十年树木,百年树人。

      2.十年树木,百年树人,培养人才并不是一件容易的事。

      3.西人都知道十年树木,百年树人,我们应该把培养人才这件大事抓好。

      4.十年树木,百年树人,做事要有长远规划。

      5.十年树木,百年树人,办好教育是我们的当务之急,也是我们的百年大计。

      6.有这么一段古话,叫做“十年树木,百年树人”。可见“树人”之难,比“树木”是有过之而无不及。

      7.亲爱的同学们,*有一个古老谚语“十年树木,百年树人”。

      8.*有句古话:“十年树木,百年树人.”。

      9.教育是一件十年树木,百年树人的长远大计,不能急功*利。

      10.橄榄树下十年树木,百年树人,千年树城。

      11.十年树木百年树人。为师长者当循循善诱,使弟子敬之而非畏之、服之而非惧之,方能使学生自重而自威。

      12.十年树木百年树人,林山当然知道自己要合理的规划那片山地,在那里一旦是有了计划,那么就应该是一个长远的计划,是不能轻易的推翻的计划。

      13.人家都说十年树木,百年树人,千年树神,这武者可是十年苦修,百年苦水,千年苦命了!能活千年又能怎样,老妖怪而已嘛。

      14.正所谓十年树木,百年树人,眼前的这些北辰木最细的也有一抱粗细,梁宇这些树木最少也在三百年之上了。

      15.自然,还要十年树木,百年树人的教育发展大计,成立了各种教授技艺的学校,虎啸山还成立了一座军校,军校的教官大多来自国内,我担任了虎啸山军校的校长。

      16.为什么,君不见,十年树木,百年树人.

      17.十年树木,百年树人!一个人,甚至终其一生都不可能明白这些道理。

      18.十年树木百年树人,这句话绝不是吹得。

      19.高瞻远瞩目光如炬深思远虑十年树木,百年树人先见之明远见卓识真知灼见。

      20.十年树木百年树人,社会进步以人为本,我们注重培养人才掌握人才,在商场之上才能立于不败之地。

      21.小子我虽与你素昧*生,但为了我魔教,十年树木百年树人。

      22.十年树木百年树人,这事是着急不来的。

      23.我们学校是以教育人为目的,俗话有云十年树木,百年树人,我代表全体师生欢迎这位同学的到来。

      24.十年树木,百年树人,转眼间我们的宝贝儿子又有些管事儿啦。

      25.十年树木,百年树人,作为一个老师,你教会学生的'不应该单单是怎么考个好成绩,而应该是树立正确的人生观,世界观。

      26.小子我虽与你素昧*生,但为了我魔教,十年树木百年树人。罢了,功成身退,天之道也。

      27.有句话说十年树木百年树人,黄花梨木例外,这种树生长缓慢,需要成百上千年才能成才。

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2022-04-09 06:22:41
  • 十年树木百年树人是名言还是谚语

  • 谚语,名言,祝福
  • 管仲名言【出 处】  《管子·权修》:“一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。

    ”[编辑本段]【用 法】  复句式;作分句;含褒义,表示培养人才很不容易[编辑本段]【示 例】  西人都知道~,我们应该把培养人才这件大事抓好。

    [编辑本段]【故 事】  春秋时期政治家管仲任齐国丞相40多年,帮助齐桓公在经济、政治、军事等方面进行改革,使齐国成为“春秋五霸”之首。

    他的人才观是:“一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。

    ”[编辑本段]【原 文】  一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。

    一树一获者,谷也;一树十获者,木也;一树百获者,人也。

    十年树木,百年树人。

    比喻要使小树成为木料需要很长的时间。

    而培养一个人才则需要更多的时间,是个长久之计,并且十分不容易。

    因此,这句话寓意着国家、民族、家庭只有做好人的培育,才能得以接续、繁衍、传承。

    古人云:江山代有*出,一代新人换旧人。

    这样人类才能永续繁衍、生生不息。

    【出 处】   《管子·权修》:“一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。

    ” [编辑本段]【用 法】   复句式;作分句;含褒义,表示培养人才很不容易 [编辑本段]【示 例】   西人都知道~,我们应该把培养人才这件大事抓好。

    [编辑本段]【故 事】   春秋时期政治家管仲任齐国丞相40多年,帮助齐桓公在经济、政治、军事等方面进行改革,使齐国成为“春秋五霸”之首。

    他的人才观是:“一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。

    ” [编辑本段]【原 文】   一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。

    一树一获者,谷也;一树十获者,木也;一树百获者,人也。

    题名: 十年树木,百年 所属朝代: 春秋战国时代 : shí nián shù mù,bi nián shù rén 出处: 《管子·上篇·权:“一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。

    ” 树:培植,培养。

    比喻培养人才是长久之计。

    也表示培养人才很不容易。

    相关人物: 管子 相关作品: 管子·上篇·权修 《管子·上篇·权修》文章共享一下吧!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! 万乘之国,兵不可以无主;土地博大,野不可以无吏;百姓殷众,官不可以无长;操民之命,朝不可以无政。

    地博而国贫者,野不辟也;民众而兵弱者,民无取也。

    故末产不禁,则野不辟;赏罚不信,*无取。

    野不辟,民无取,外不可以应敌,内不可以固守。

    故曰:有万乘之号,而无千乘之用,而求权之无轻,不可得也。

    地辟而国贫者,舟舆饰、台榭广也;赏罚信而兵弱者,轻用众、使民劳也。

    舟车饰、台榭广,则赋敛厚矣;轻用众、使民劳,*力竭矣。

    赋敛厚,则下怨上矣;民力竭,则令不行矣。

    下怨上,令不行,而求敌之勿谋己,不可得也。

    欲为天下者,必重用其国;欲为其国者,必重用其民;欲为其民者,必重尽其民力。

    无以畜之,则往而不可止也;无以牧之,则处而不可使也。

    远人至而不去,则有以畜之也;民众而可一,则有以牧之也。

    见其可也,喜之有征;见其不可也,恶之有刑。

    赏罚信于其所见,虽其所不见,其敢为之乎

    见其可也,喜之无征;见其不可也,恶之无刑。

    赏罚不信于其所见,而求其所不见之为之化,不可得也。

    厚爱利足以亲之,明智礼足以教之,上身服以先之,审度量以闲之,乡置师以说道之。

    然后申之以宪令,劝之以庆赏,振之以刑罚。

    故百姓皆说为善,则暴乱之行无由至矣。

    地之生财有时,民之用力有倦,而人君之欲无穷。

    以有时与有倦,养无穷之君,而度量不生于其间,则上下相疾也。

    是以臣有杀其君,子有杀其父者矣。

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2022-04-03 23:27:20
  • 十年树木百年树袋熊 很有才的经典搞笑说说合集32句

  • 树木,经典,搞笑
  • 1、姑娘,把蓝牙开了,传点爱给我。

    2、女生丰胸四种结果;不大一样。大不一样。一样不大。不一样大。

    3、白天学生,晚上畜生,白天教授,晚上禽兽。

    4、致我们终将热死的夏天。

    5、我告诉你,别瞧不起人,我有车有房,自行车和出租房。

    6、只要心还跳着我就永远爱你,因为它停不下来了

    7、不经历星期一的崩溃,怎能知道星期五的可贵

    8、妈妈夸我贤惠,闲的什么都不会。

    9、拿什么整死你我的爱人……

    10、上晓天文,下晓地理,中小儿科,知阴阳,懂八卦,运筹于帷幄之中,决策于千里之下。

    11、不到长城非好汉到了长城是笨蛋。

    12、佛曰:舍得,有舍才有得,我舍了,什么也没有得到。

    13、劝你别去整容,还是早日投胎比较靠谱

    14、爱情不是你看电视。一按遥控器就能换个频道。

    15、每一天上课,老师讲的满头大汗,我却都睡的昏天黑地。

    16、当初上帝造你是他的创意而你还能活在这世上是你的勇气。

    17、我终究没能飙得过那辆宝马,只能眼看着它在夕阳中绝尘而去,不是我的引擎不好,而是我的车链子掉了。

    18、我只想要对你说:“我不想死,真的还想再活五百年”。

    19、上课睡觉不是大家的错,是地球吸引力太大

    20、有些事做错了就再也无法挽回了就像你和我。

    21、不经历人渣,怎么能出嫁,没有人能随随便便当妈。

    22、你希望别人骂你什么? 有钱了不起啊?

    23、想要无可取代,就必须时刻与众不同

    24、我以为你只是个球,没想到,你真的是个球。

    25、遥不可及的并非是十年之后 而是 之前

    26、从现在起,请你自动团成团,以圆润的方式滚出我的眼睛。

    27、咱光棍多快乐,万花丛中飘身过,哪会象家居好先生,整个就在一棵树上吊死,空悲切呀!

    28、女施主,能否为本寺续个香火?

    29、菲律宾算个鸟?跟中国较劲,直接搞死搞残。

    30、孩纸请你记住,过度谦虚那不叫优雅,那叫无能好么!

    31、试卷发下来的那一天 我不再是个位数 数学老师说了句你终于脱单了

    32、我不喜欢久见人心,我喜欢是人是狗一眼看清

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2022-04-05 06:19:28
  • 有关树木的唯美句子

  • 唯美,树木
  • 从远处开去,就像是天边升起了一抹金色霞光。

    走*时,你会发现,在这金灿灿的银杏叶丛中,还有着许多若隐若现的小白点。

    高高的椰子树像一把太阳伞,总是向海倾斜着,微微地弯着腰。

    忽如一夜春风来,千树万树梨花开。

    零落梅花过残腊,故园归去又新年。

    六月的森林里,开满了各色各样的野花,灿烂得像撒满了宝石,铺上了锦缎。

    落尽了叶的杨树、榆树、槐树,向灰沉沉的苍穹伸张着炭条似的枝杈。

    那斑驳的树影清晰地投在小路上,好似一幅幅浓淡相宜的剪纸画。

    那些树叶在空中盘旋,时而飞上天,时而落下地,好像在和大家捉迷藏。

    那椰子树叶像长长的羽毛一样,有风时树影婆娑,没风时也飘逸秀美。

    那叶,是一只只美丽的蝴蝶;那花,是一个个捉迷藏的孩子;那果,是一位位套着黄色大衣的姑娘。

    您瞧

    一阵秋风吹过,银杏树叶纷纷扬扬地从树上飘落下来,宛如无数只金色的蝴蝶在空中漫天飞舞。

    同学们兴奋地叫喊着,快乐地追逐着这一只只“金色的蝴蝶”。

    句子.

    1、树叶化作一只只蝴蝶从空中飘落下来,划出了一道道美丽的弧线。

    在那一刹那间,它看见了世界的美丽,听见了鸟儿的呼唤,同时也完成了自己的使命。

    2、一阵微风吹过,一片片叶子落下来,在空中飘飘悠悠,忽而高忽而低,像在空中轻歌曼舞。

    3、金秋十月,许多树叶都变黄了,在风中,那些顽皮的小叶娃娃飞了下来,把大地妆点得更加美丽

    4、秋风一吹,千奇百怪的树叶就像蝴蝶似的漫天飞舞,飞累了,就回到妈妈身旁。

    它们千姿百态,各种各样,有大的,有小的,有单个的,有成串的,有红色的,也有黄色的。

    5、银杏叶不管正面还是反面都非常柔软光滑,像一条金黄色的丝绸,闻起来还掺杂着淡淡的清香。

    6、最初坠落的,也许只是那么一片两片,像一只两只断魂的金蝴蝶。

    但接着,便有哗哗的金红的阵雨了。

    7、枫树叶火红火红的,在树上摇摇欲坠,风婆婆轻轻一吹,枫叶就如同小娃娃一样又唱又跳的落到了地下。

    8、那种红红得像一团燃烧的火丰盈的火红色似乎就要从叶尖上滴下来。

    9、这片叶子多么小巧,叶片周围有许多波浪形的边,一条一条的也叶脉十分清楚,像一把精心为王帝做的扇子,也许以前城堡在边疆,在运送时这扇子不小心掉了,从此落入了人间。

    10、树叶在春夏季慢慢养育自己,在秋天绽放出绚丽的色彩,一片片叶子随风摆动。

    11、它看起来就像一把小巧玲珑的蒲扇,似乎一扇就能扇来秋天的阵阵凉意。

    12、一阵风吹过,几片枯黄的叶子飘落下来,落在地上,给大地铺上金黄的地毯;飘到湖面,惊醒了正躲在荷叶下睡觉的小金鲤。

    13、一阵风吹来,树上的叶子‘沙沙’地作响,好象奏起了交响曲,在为秋天的到来而欢呼。

    14、在雨后的阳光照耀下枫叶上的水珠散发出一道道耀眼的光芒,傍晚在夕阳下枫叶更显得生机勃勃美丽动人。

    15、风吹得树叶沙沙作响,好象每片叶子都有生命,给校园带来一片生机勃勃。

    如果有来生,要做一棵树,站成永恒,没有悲欢的姿势。

    一半在尘土里安详,一半在风里飞扬,一半洒落阴凉,一半沐浴阳光。

    非常沉默非常骄傲,从不依靠从不寻找.

    1、春雨潇潇,是谁的眼神又重温了我季节的梦,像个玩耍的孩子信手涂鸦,憧憬着美好的人生。

    唯美的句子  2、樱花,是一种美丽的小花。

    在春夏之间开放,花朵异常美丽,那雪白的花瓣上略带丝丝粉红,金灿灿的花蕊像金丝般簇拥在一起,朵朵都是那么娇嫩,在微风中绽开可爱的小脸,显得那么活泼。

      3、那美丽的精灵在小路上随着微风飞舞,像寒冬纷飞的粉红色雪花,时而急促,时而悠扬,在不经意间,地面上已似铺了一层淡粉色的绒毯,花瓣掉落,旋转,在天空中徘徊,最后仍无力摆脱宿命,成为尘埃。

      4、樱花随四月悄悄走来,你却渐行渐远。

    冷风把熟悉的面容,吹成一阵漩状波纹,四方散去。

    心也随蒙蒙雨雾里飘落的花瓣,洒一怀惆怅。

      5、春天到了,樱花树的枝条上裹上一层斑斓的色彩。

    只见花朵小巧玲珑,五六朵聚集在一起组成了一个花球,一簇一簇地拥挤在枝头上,舒展着狭长的花瓣和被包裹在其中的花蕊。

      6、樱花的叶片呈水滴状,边缘有细细的小短柔毛,一根根茎叶若隐若现,正是绿得发亮的时候。

    红花还需绿叶衬托,这话一点儿没错。

    尽管它一直是个配角,但是它依然给人们带来一份绿意。

    粗壮的树干是棕色的,表面像涂了一层蜡似的,油亮光滑。

      7、记忆想是倒在掌心的水,不论你摊开还是紧握,终究还是会从指缝中一滴一滴流淌干净。

      8、纷飞的樱花和皎洁的雪混在一起,用手接住,过一会儿,手中就只剩下淡淡的樱花花瓣和一丝余香,那香味,仿佛有着雪的香味和樱花的香味,还有一丝淡淡的忧愁。

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2022-07-11 18:56:19
  • 树木的词语

  • 树木,写作
  • 树木的词语

      词语是词和语的合称,包括单词、词组及整个词汇,文字组成语句文章的最小组词结构形式。下面是小编为大家整理的树木的词语,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

      参天、巍然、高大、粗大、粗壮、茁壮、苍劲

      苍翠、挺立、笔直、挺秀、挺拔、繁茂、茂盛

      浓密、旺盛、葱绿、葱笼、葱郁、俊秀、青翠

      绿涛、墨绿、飘洒、飘零、婆娑、摇曳、摇摆

      倒垂、盘曲、合抱、舒展、蔽日、败叶、零落

      万木吐翠、万木峥嵘、古木参天、林木青翠、林海茫茫、林海浩瀚、漫林碧透

      茂林修竹、铁树开花、绿色长城、绿色长廊、竹树环合、松涛阵阵、枝叶婆娑

      枝叶繁茂、苍翠挺拔、青翠欲滴、根深叶茂、荫翳蔽日、遮天蔽日、枯木逢春

      杨柳依依、杨柳含烟、垂柳依依、轻烟柳影、果树飘香、虬枝龙爪、傲然挺立

      俊秀挺拔、高大挺拔、高大伟岸、高耸入云、耸入云天、盘根错节、饱经风霜

      千姿百态、炯娜多姿、迎风斗雪、生机勃勃、亭亭如盖、密密麻麻、郁郁葱葱

      沙沙 瑟瑟 幽暗 寂静

      树木 大树 高树 老树 巨树 幼树 小树 嘉树 枯树

      碧树 绿树 古树 果树 桃树 李树 杏树 梨树 梅树

      枣树 橘树 椰树 松树 柏树 杉树 桧树 杨树 柳树

      槐树 桂树 榆树 枫树 橡树 桑树 桦树 榕树 树冠

      树身 树干 树根 树枝 树叶 树丛 树梢 树阴 树皮

      树尖 森林 丛林 密林 山林 老林 幼林 霜林 寒林

      林子 林带 林区 林场 乔木 灌木 果木 花木 林木

      古木 枝叶 嫩叶 新枝 枯枝 老枝 虬枝 枝杈 枝桠

      枝条 松林 竹林 翠竹 毛竹 嫩笋 笋芽 竹丛 竹叶

      嫩竹 青竹 竹枝 竹笋 新笋 新绿 翠绿 碧绿 浅绿

      油绿 葱绿 深绿 墨绿 青翠 苍翠 繁盛 茂盛 繁茂

      茂密 繁密 浓阴 绿阴 粗壮 倒垂 苍苍 葱茏 飘零

      飘荡 飘落 金装 林海 零落 茫茫 新芽 茁壮 俊秀

      挺拔 挺立 挺秀 高耸 耸立 笔直 挺直 倒垂 盘曲

      低垂 摇曳 摇动 晃动 摆动 摇摆 飘动 飘舞 婆娑

      袅娜 婀娜 轻柔 柔美 苍劲 雄劲 簌簌 萧萧 飒飒

      棕榈树 白杨树 梧桐树 银杏树 苹果树 枇杷树 针叶树

      【拼音】

      shí nián shù mù

      【语句】

      十年树木,百年树人。

      【解释】

      树:培植,培养。比喻培养人才是长久之计。也表示培养人才很不容易。比喻:培养教育一个人才,靠学生自己努力,培养要经过老、中、少三代人的参与才能将一人培养成功,比喻培养人才过程。也比喻培养人才才是长久之计。还表示培养人才很不容易。

      【出处】

      《管子·权修 第三》:“ 一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。一树一获者,木也;一树百获者,人也。我苟种之,如神用之,举事如神,唯王之门。”鲁迅先生原名周树人,也是取自此意,承载了长辈对晚辈的厚望与寄托。

      【关联介绍】

      春秋时期政治家管仲任齐国丞相40多年,帮助齐桓公在经济、政治、军事等方面进行改革,使齐国成为“春秋五霸”之首。他的人才观是:“一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。”管仲(约前723或前716—前645),姬姓,管氏,名夷吾,谥曰“敬仲”,汉族,*春秋时期齐国颍上(今安徽颍上)人,史称管子。春秋时期齐国著名的政治家、军事家。周穆王后代,少时丧父,老母在堂,生活贫苦,早承家担,维持生计,与鲍叔牙合伙经商后从军,至齐国,几经曲折,经鲍叔牙力荐,为齐国上卿(即丞相),被称为“春秋第一相”,辅佐齐桓公成为春秋时期的第一霸主,是故有“管夷吾举于士”。管仲的言论见于《国语·齐语》,另有《管子》一书传世。

      【文白对照】

      一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。一树一获者,谷也;一树十获者,木也;一树百获者,人也。翻译:(做)一年的打算,没有什么比得上种植庄稼;(做)十年的打算,没有什么比得上栽植树木;(做)一生的打算,没有什么比得上培养选拔人才。培植以后一年就有收获的,是庄稼;培植以后十年才有收获的是树木;培育以后百年之后才有收获的(青出于蓝而胜于蓝),是人才。

      【注释】

      树:培植。

      一获:一年收获。

      一树:一经培植。即培植以后。

      【古今异义】

      “十年树木”中的“树木”是动宾结构,是栽培树木的意思,现代汉语中树木是木本植物的总称

      【注音】shí nián shù mù , bǎi nián shù rén

      【典故】一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。 《管子·权修》

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2022-05-12 13:18:33
  • 有关描写树木的句子

  • 树木,阅读,文学
  • 有关描写树木的句子

      无论是在学校还是在社会中,许多人都接触过一些比较经典的句子吧,根据结构的不同句子可以分为单句和复句。那么问题来了,到底什么样的句子才经典呢?下面是小编收集整理的描写树木的句子,仅供参考,大家一起来看看吧。

      1、无花果树长得非常茂盛。浅棕色的树干,左右分枝,向上伸展着,上部长着碧绿的叶子。早晨,初升的太阳发出灿烂的光辉,无花果树在阳光下舒枝展叶,好像和我一起做早操。

      2、银杏是木本植物,它们年复一年地生长着。在每一个季节中,他们都有自己独特的变化。

      3、远处,一座座山峰峰谷相连,绿树覆盖,像翻着巨浪的大海。

      4、已是掌灯的时候,门外的两株大槐象两只极大的母鸡,张着慈善的黑翼,仿佛要把下面的五六户人家都盖覆起来似的。

      5、有一棵高大的松树,孤零零地,象一个被遗忘的哨兵伸着它那忧郁的头和它那盘曲的丫枝和枝头扇形的簇叶,周身被催人衰老的西北风吹得枯干龟裂。

      6、梧桐树和菩捉树的叶子在疾风中纷纷凋落了。每吹过一阵寒风,经霜的树叶猝然脱离树枝,象一群飞鸟一般,在风中飞舞。

      7、杉树枝头的芽簇已经颇为肥壮,嫩嫩的,映着天色闪闪发亮,你说春天还会远吗?挺拔俊秀的椰子树,不时在风中摇曳着碧玉般的树冠。

      8、夏天,金水河岸的一排高大的白杨树,象几十个巨人一样耸立在邙山下。它直挺挺的身子,在天空伸长着,密密丛丛的深绿色叶子,在太阳下闪着夺目的光彩。哪怕是再小的风吹来,它总要向山谷发出呼啸,总要放开喉咙给白杨树村的人歌唱。

      9、山上简直是树的海洋,山顶上那参天的杉树,像是紧张的战士屹立在悬崖峭壁之上;山坡上四季常青的油茶树,一到秋天,挂满了又红又大的果实;万古长青的松树伸展着苍劲的枝干,山脚下大樟树撑起绿阴大伞,上面有千百只鸟雀飞跃、歌唱。

      10、远远的,我闻到了扑鼻的香气,一阵爽飒的风儿吹过,瞧,那一棵棵婆娑的桂花树,随风摇曳起来了。秋天,杨树叶子黄了,挂在树上,好像一朵朵黄色的小花这榆树在园子的西北角上,来了风,这榆树先啸;来了雨,大榆树先就冒烟了。太阳一出来,大榆树的叶子就发光了,它们闪烁得和沙滩上的蚌壳一样了。

      11、大槐树长着圆形的枝盖,挂满了黑绿色的叶子,开着一串串白中透黄的花朵,散着幽香。象是一个天然的大帐篷,遮住偏西的阳光。从树叶间筛下来的花花达达的光点,跳跳跃跃地撒在他们的身上和脸上。这个地方本来十分风凉,这会儿风凉也有一种撩拨人心火的力量。

      12、柳树舒展开了黄绿嫩叶的枝条,在微微的春风中轻柔地拂动,就像一群群身着绿装的仙女在翩翩起舞。夹在柳树中间的桃树也开出了鲜艳的花朵,绿的柳,红的花,真是美极了!

      13、苹果树树干上长满了干苔,它那参差不齐的光秃的枝上点缀了几片泛红的绿叶,弯曲地伸向空中,好象老年人的向人哀求的、齐肘拐弯起来的胳膊一样。

      14、荔枝树在春风中悄悄发芽了,嫩绿的叶子探出了披针形的小脑袋,新奇地望着周围美好的春光。经过春雨的滋润,阳光的照耀,椭圆形的树叶茁壮成长起来,在阳光的照耀下,油光发亮,十分逗人喜爱。

      1、操场上,远望那棵大树冒出几棵新芽仿佛又有新的生命在颤动。啊!这气魄雄伟的校园的树!你代表的是我们学*的步步高升,校园的锦绣美丽!

      2、春天,山楂树上开满了美丽、洁白而又明媚的小花,在绿色叶子的衬托下,显得格外美丽、娇艳。

      3、春天,大地复苏,树木发芽。柿子树抽出了新的枝条,长出了嫩绿的叶子,开满了黄色的小花,引来很多蜜蜂,嗡嗡的叫着。

      4、树枝慢慢的从我的身体里爬出来,一片片可爱的小嫩叶从我身体里蹦出来。春风和叶子兄弟们也弹奏出优雅的乐曲,沙沙作响,其他的树也加入了“音乐会”。看!一只小鸟向我飞来,停在我的手臂上,给叶子兄弟们伴奏。我聆听着,沉醉在这春天的世界里。

      5、现在是下午,雨早停了,清晨的闲适也不复存在。我行走在去上体育课的路上,发现树木被摇落了一地的枯叶。它们终于完全换上了新装。我突然想到人不是也应该像树木一样,不断地长新叶,开新花,把糟粕剔除并不断地创新吗?

      6、春天也在树枝上,高大挺拔的树木不再穿白棉袄了,春姑娘早已给它们换上了单薄的绿衣裳。柳树在微风中摆动着长发,尽情舒展自己的腰身……

      7、春天的雷声像一阵阵清脆的闹铃把小草闹醒了,小草推开土被,懒懒的探出它们的绿色小尖头。树木也被闹醒了,它们忽然发现身上多了许多嫩绿的新芽。树木想:那一定是春姑娘给织上的吧!醒了的花儿争奇斗艳、竞相开放,好像在相互比美一样。

      8、我看看道路两旁的树木,嫩绿的叶子在细雨的濯洗下透着光亮。温顺地耷拉着。它们是否还沉浸在那安静的睡梦中呢?毕竟,谁都不愿从那份美好的遐想中回到必须面对的现实中来。在这拥有将*六千名师生的学校里,人们是很难享受到宁静的,树木当然也一样。

      9、春风吹绿了树木,它们翩翩起舞,感谢春天的到来。春风吹走了严寒,又吹来了暖风,树木在它的吹拂下长出了嫩芽,一阵春雨过后,桃李杏树都开出美丽的花朵,在游客中大展风采,它们在春风的吹拂下舞动着枝条互相比美。

      10、春天,枝头长出了翠绿的小嫩芽儿,枝干不再是光秃秃的了,而是抽出了小芽儿,他们不再是身披臃肿的白色大衣,而是穿上了浅绿色衬衣。沐浴在春日里明媚阳光下的树,真是一道美丽的风景啊!

      11、桃花、梨花、杏花相继开放,“桃花岛”是人们郊游的好地方,坐在桃树下,品尝着山野小菜,欣赏着漫山的桃花,困了就在吊床上打个盹,真是别有一番趣味啊!

      12、春天它会开满许多像毛毛虫的花朵,这时也是蜜蜂最多的时候,就算你站在树的远处你也会清晰的听见喔喔的声音,刚出的绿芽衬托着绿色的花,使它有种特别的可爱。

      13、在这一个温暖的季节里,在树林里,许多的树木都开满了鲜艳的花朵;大家都不肯相让,红的、黄的、白的、紫的,各种各样的花真像一个美丽的大花坛。许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味,都不约而同地飞来采蜜,在半空中飞来飞去。

      14、春天来了,街道两旁的树木吐出了点点嫩芽。田野里的小草钻出了地面,绿油油的,像给大地铺上了绿色地毯。

      15、垂柳像一位姑娘,把那飘逸的长发在水中梳洗,微风吹来,长发迎风飘荡,轻抚着河水。小河清澈见底,可以一眼望见河底形态各异的鹅卵石。

      16、春风姐姐轻轻的一吹,树木都被春风姐姐弯下了腰,这么热闹的场面当然不可能少了春雨弟弟,春雨弟弟下雨的时候,把树木弄的笑嘻嘻的。美丽极了!

      17、春天,同学们刚踏进校园,就听到了悦耳的鸟叫声,同学们都知道是从樟脑树上传出来的。樟脑树有一个特点是:一般的树都是秋天落叶,春天长叶,可樟脑树却是春天长叶,四季都落叶。

      18、春姑娘到来了,树木在不声不响地抽出新的枝条,长出了嫩绿的新芽。柳树的枝条向下垂着,就像一条条丝线挂在树上。那嫩绿色的小叶片里,钻出了毛茸茸的柳絮。杨树、梨树、苹果树、桃树……它们都各显身手,点缀着春天的美景。

      19、春雨是一首欢快动听的乐曲。它叫醒了树木,滋润了小草,唤醒花儿。树木长出了嫩绿的叶子,叶子上挂着晶莹的水珠,微风轻轻拂过,树木摇摆着,发出了“哗哗哗”的声音,仿佛在感谢春雨,小草破土而出,很快就织成了一片绿色的法兰绒。

      20、春天来临,小芽像一个害羞的小泵娘躲在皂荚树里。下了几场春雨后,皂荚树长出了许多嫩绿嫩绿的叶子,小鸟们在皂荚树搭了窝,你只要走进我们的校园,就会发现皂荚树上有许多小鸟的窝。

      1、今年夏天,我回到乡下。模糊地看见几个人在植树,便想起了自己也栽了一棵树苗。就叫上爸爸妈妈一起上山,看自己种的树苗。哇!我的树苗已经长成小树了。我真不敢相信,一颗小树苗在风吹日晒的情况下,变成了一颗小树,并且长出了嫩绿的叶子。

      2、蓦然,望见了道路两旁一行行直挺挺的树。我不认识他们。脑海中只觉得他们好像荒漠中的白杨,笔直的立着,直插云天。让我想起来了文言文中的“争高直指”。又高又瘦的躯干,仿佛被风一吹,就会倒似的。那一棵棵不知名的树,有的还是幼苗,有的已经与*处的高压线相交。构成一幅和谐的画面。小小的幼苗在烈日的烘烤下,依旧笔挺。我呆呆地望着,一股敬佩之情油然而生……

      3、夏天,金凤树开花啦!远看,整个操场好像笼罩在一片红云中。*看,金风花这儿一朵朵,那儿一簇簇,只见进出的那朵含苞欲放的金凤花像害羞的少女,躲在绿叶丛中不敢露面。瞧,那边的金凤花更是千姿百态——有的彬彬有礼,有的昂首怒放,有的孤芳自赏,有的盛气凌人;像龙飞凤舞,像节日的焰火,像美丽的珊瑚。它们是那样亭亭玉立,婀娜多姿。一阵风拂过,金风花的花瓣像一群群穿着红色衣服的小舞蹈家凌空而落,又像一只只红蝴蝶在空中翩翩起舞,给操场铺上了鲜红的地毯。

      4、夏天,墨绿的叶子覆盖了全树,青色的小柿子藏在树叶里,如果你不仔细看的话,你很难发现它们。这时,爷爷肯定会和我在树下下棋,讲故事——树上也成了鸟儿们的“乐园”,鸟儿用自己灵巧的小嘴,唱着优美动听的歌,有的还边飞边唱呢!

      5、夏天,天气炎热,同学们在操场上玩游戏,累了,热了,就在樟脑树下乘凉。樟脑树就像一把绿绒大伞,撑住了同学们。

      6、夏天,校园里弥漫着花草树木的余香,知了不停地叫着:“好热好热”操场上,一把大绿伞正给我们消除着夏天的炎热。好让我们继续快乐的玩耍,这时候的它象征着我们学业有成,繁花锦簇。

      7、夏天,叶子兄弟们渐渐变深绿了,我也渐渐变得高大挺拔了。菊花姑娘向我点头微笑,小草弟弟摇晃着脑袋,向我打招呼。再看看脚下,人们在我脚下乘凉,小孩在我身边嬉戏。此时四周充满了欢声笑语。

      8、夏天,在炎热的太阳光下,我望着山楂树茂密的枝叶,感觉清凉了许多。树上小小的、绿绿的果子,在叶片下露出小脸,好像在跟我玩捉迷藏呢。

      9、夏天到了,皂荚树长得郁郁苍苍,皂荚树为我们遮风挡雨,我们经常在皂荚树的下面无忧无虑地做着游戏,可高兴了。皂荚树长出了许多小皂荚,小皂荚像一个弯弯的月亮。

      10、炎夏,树的叶子长的密密麻麻的,一丝阳光都漏不进来,像一把撑开的大伞,撒下一地的荫凉让人们休息。

      11、夏天,树叶长得葱葱茏茏,密密层层的树叶把树冠封得严严实实,挡住了人们的视线,遮住了蓝蓝的天空。早晨,雾出来了。小鸟在树上叽叽喳喳地叫,好像在开什么盛大的会议或者在唱着美丽动听的歌曲。夜晚大人们和小孩还有老人在黄桷树下乘凉,小孩眨着眼睛,好奇的听着老人讲着故事。白天,有的小孩在树下踢毽子、捉迷藏、不时发出嘻嘻的欢笑声。还有的丢沙包,一些顽皮的孩子干脆爬上树比谁爬得高。雨天,过路的人在黄桷树下躲雨,高大的黄桷树给人们增添了无穷无尽的乐趣。

      12、夏天,树叶更加茂盛了。让你看不出这些树枝在支撑着它们。叶子在夏天仿佛绿得像翡翠。当你漫步在树下,夏日的炎热丝毫未存,反而感受到一阵阵清爽和清凉,一丝的阳光照进来,又感到一阵温暖。

      13、夏天,树叶全部都是绿荫荫的。现在,秋姐姐的到来让大地变得像是铺了一层的金子,让人恍惚间觉得像是来到了世外桃源一样。躺在树叶上面,感觉到软绵绵的,惬意极了,可以使人忘记一天所有的烦恼和忧愁。

      14、桂花树的叶子一年四季都是那么引人注目。春天,树上的叶子披上了嫩红的新装,不久叶子就变成嫩绿的了。夏天,树叶很茂盛,一簇堆在另一簇上面,那翠绿的颜色,看着就让人很舒服。

      15、夏天树叶,假如,我是一片树叶。夏天到了,这时候,我已经长成碧绿的大叶子了。我摊开绿色的手掌。在强烈的阳光下,我为人们遮出一片绿荫。我是那么蓬勃,生机。气势昂昂的站在枝头,为人们送去一片阴凉。孩子在我们共同遮出一片绿荫下,嬉戏玩耍,看,他们玩得多开心呀!鲜艳的红领巾也在脖子上蹦跳里!瞧,大人们坐在树荫下,用扇子轻轻的扇着,欢快的同他人谈天。瞅,连我枝头上的小鸟,蝉也在歌唱,为夏季送去一片凉爽。

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2022-05-10 20:17:42
  • 百年树人造句子,用百年树人写一句话

  • 经典
  • 1、培养和造就人才是一个长期的工程,所谓百年树人,不是短时间内可以见效的

    2、育人为本德为先,百年树人德树人生命生存美生活,三生教育精气神家庭学校多配合,三生教育育新人和谐社会时代美,时代精神育新人

    3、中国有句古话十年树木,百年树人”

    4、源修,如植木开花,十年树木,百年树人

    5、亲爱的同学们,中国有一个古老谚语十年树木,百年树人”

    6、关于急功*利的典故

    7、办教育是百年树人的大业要有长远的规划

    8、是教授,还是禽兽?十年树木百年树人

    9、十年栽树百年树人光这次同行的老学长中科学院院士就有三位一个个抚今忆昔沧海桑田感慨良多面对莘莘学子更是语重心长

    10、在文一路和教工路交叉口竖起了一面百年树人”雕塑墙花岗石墙面刻有多所高校的名称

    11、十年树木百年树人办好教育是我们的当务之急也是我们的百年大计

    12、古人所说由俭入奢易由奢入俭难”从善如登从恶如崩”等是 经验 之谈智慧之谈也是十年树木百年树人”的道理所在

    13、我们学校是以教育人为目的俗话有云十年树木百年树人我代表全体师生欢迎这位同学的到来

    14、十年树木百年树人做事要有长远规划

    15、小子我虽与你素昧*生但为了我魔教十年树木百年树人罢了功成身退天之道也

    16、十年树木百年树人这句话告诉我们培养人才必须从小抓起

    17、十年树木百年树人千年树妖万年树精

    18、教育是一件十年树木,百年树人的长远大计,不能急功*利

    19、十年树木百年树人社会进步以人为本我们注重培养人才掌握人才在商场之上才能立于不败之地

    20、十年树木百年树人培养人才并不是一件容易的事

    21、在市场化标准的绩效考核下许多的校长已经不再注重十年树木百年树人的伟大教育事业而是注重他们的实际利益

    22、十年树木百年树人这句话绝不是吹得

    23、不要抱怨孩子天生无*与被爱是铁杵成针百年树人的本领就像走路一样需反复练*才会举步如飞

    24、百年风雨,百年沧桑,百年树人,英才辈出,母校功勋卓著今天,母校百年庆典,我们衷心祝愿母校发扬优良传统,为培育时代英才,再谱华丽篇章

    25、恩俗话说十年树木百年树人将来有没有成就教育是必不可少的我们趁年轻勤劳一点多攒点钱要为孩子以后读书大打算

    26、十年树木百年树人!一个人甚至终其一生都不可能明白这些道理

    27、十年树木百年树人转眼间我们的宝贝儿子又有些管事儿啦

    28、十年树木百年树人老师的教诲之恩我终身难忘有人说师恩如山因为高山巍巍使人崇敬我还要说师恩如海因为大海浩瀚无法估量感恩您老师

    29、自然 还要十年树木百年树人的 教育 发展大计成立了各种教授技艺的学校虎啸山还成立了一座军校军校的教官大多来自国内我担任了虎啸山军校的校长

    30、虽然是有点朽木不可雕但我还是会尽力的十年树木百年树人嘛!

    31、小子我虽与你素昧*生但为了我魔教十年树木百年树人

    32、十年树木百年树人林山当然知道自己要合理的规划那片山地在那里一旦是有了计划那么就应该是一个长远的计划是不能轻易的推翻的计划

    33、有这么一段古话叫做十年树木百年树人”可见树人”之难比树木”是有过之而无不及

    34、西人都知道十年树木,百年树人,我们应该把培养人才这件大事抓好

    35、十年树木百年树人这事是着急不来的

    36、培养和造就人才是一个长期的工程所谓百年树人不是短时间内可以见效的

    37、在者便是教育十年树木百年树人我们要赶快把教育搞起来

    38、亲爱的同学们中国有一个古老 谚语 十年树木百年树人”

    39、西人都知道十年树木百年树人我们应该把培养人才这件大事抓好

    40、合抱之木生于毫末百年树人的教育大业必须从娃娃抓起

    41、十年树木百年树人老师的教育之恩我们终身难忘

    42、‘十年树木百年树人’栽一棵树都要十年况且是培养一个人

    43、人生一世,草木一春来如风雨,去似微尘万丈高山,起自微尘十年树木,百年树人己所不欲,勿施于人人人为我,我为人人

    44、为什么君不见十年树木百年树人

    45、高瞻远瞩目光如炬深思远虑十年树木百年树人先见之明远见卓识真知灼见

    46、十年树木,百年树人插柳之恩,我终身难忘办教育是百年树人的大业,要有长远的规划有这么一段古话,叫做十年树木,百年树人”可见树人”之难,比树木”是有过之而无不及

    47、教育是一件十年树木百年树人的长远大计不能急功*利

    48、橄榄树下十年树木百年树人千年树城

    49、俗话说十年树木百年树人要培养出一代新的国家栋梁不知有多少人都在努力工作默默地奉献着自己的一切

    50、橄榄树下十年树木,百年树人,千年树城

    51、人家都说十年树木百年树人千年树神这武者可是十年苦修百年苦水千年苦命了!能活千年又能怎样老妖怪而已嘛

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2022-02-24 03:27:47
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