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描写美丽春光的句子有: 春姑娘一边在绿色的树叶上弹奏着乐曲,一边轻声呼唤着沉睡的笋芽儿······ 啊,多么明亮、多么美丽的世界呀
桃花笑红了脸,柳树摇着绿色的长辫子,小燕子叽叽喳喳地叫着…… 春雨姑娘爱抚着她,滋润着她。
太阳公公照射着她,温暖着她。
描写美丽春光的句子有: 春姑娘一边在绿色的树叶上弹奏着乐曲,一边轻声呼唤着沉睡的笋芽儿······ 啊,多么明亮、多么美丽的世界呀
桃花笑红了脸,柳树摇着绿色的长辫子,小燕子叽叽喳喳地叫着…… 春雨姑娘爱抚着她,滋润着她。
太阳公公照射着她,温暖着她。
1.当春天的脚步到来时,我们谁也听不到;但是,你看到那嫩芽,嗅到那花香,便也就感觉到了冬雪被春光融化。
2.万物都在冬天的寂静中睡去了,却被春光温柔的抚摸着醒来,睁开眼便是满满一世界的新绿和缤纷,得到新的四季轮回所带来的生命赠礼。
3.夏天的光芒炙热得有些难以碰触,秋天的光芒遥不可及,冬天的光芒冷冽而孤单;而春光明媚而温暖,以最亲切的身姿,降临人间。
她睁开眼睛一看,啊,多么明亮、多么美丽的世界呀
桃花笑红了脸,柳树摇着绿色是长辫子,小燕子唧唧喳喳地叫着……
描写美丽春光的句子有: 春姑娘一边在绿色的树叶上弹奏着乐曲,一边轻声呼唤着沉睡的笋芽儿······ 啊,多么明亮、多么美丽的世界呀
桃花笑红了脸,柳树摇着绿色的长辫子,小燕子叽叽喳喳地叫着…… 春雨姑娘爱抚着她,滋润着她。
太阳公公照射着她,温暖着她。
描写美丽春光的句子有: 春姑娘一边在绿色的树叶上弹奏着乐曲,一边轻声呼唤着沉睡的笋芽儿······ 啊,多么明亮、多么美丽的世界呀
桃花笑红了脸,柳树摇着绿色的长辫子,小燕子叽叽喳喳地叫着…… 春雨姑娘爱抚着她,滋润着她。
太阳公公照射着她,温暖着她。
1.当春天的脚步到来时,我们谁也听不到;但是,你看到那嫩芽,嗅到那花香,便也就感觉到了冬雪被春光融化。
2.万物都在冬天的寂静中睡去了,却被春光温柔的抚摸着醒来,睁开眼便是满满一世界的新绿和缤纷,得到新的四季轮回所带来的生命赠礼。
3.夏天的光芒炙热得有些难以碰触,秋天的光芒遥不可及,冬天的光芒冷冽而孤单;而春光明媚而温暖,以最亲切的身姿,降临人间。
她睁开眼睛一看,啊,多么明亮、多么美丽的世界呀
桃花笑红了脸,柳树摇着绿色是长辫子,小燕子唧唧喳喳地叫着……
1.当春天的脚步到来时,我们谁也听不到;但是,你看到那嫩芽,嗅到那花香,便也就感觉到了冬雪被春光融化。
2.万物都在冬天的寂静中睡去了,却被春光温柔的抚摸着醒来,睁开眼便是满满一世界的新绿和缤纷,得到新的四季轮回所带来的生命赠礼。
3.夏天的光芒炙热得有些难以碰触,秋天的光芒遥不可及,冬天的光芒冷冽而孤单;而春光明媚而温暖,以最亲切的身姿,降临人间。
描写美丽春光的句子有: 春姑娘一边在绿色的树叶上弹奏着乐曲,一边轻声呼唤着沉睡的笋芽儿······ 啊,多么明亮、多么美丽的世界呀
桃花笑红了脸,柳树摇着绿色的长辫子,小燕子叽叽喳喳地叫着…… 春雨姑娘爱抚着她,滋润着她。
太阳公公照射着她,温暖着她。
仿写:雨滴呼喊着:“大地,我来了”。
好词:仲夏、酷暑、入夏、盛夏、、火热、炎热、炙热、炽热、干热、热浪、闷热、燥热、火辣、酷热热不可耐、热风扑面、骄阳似火、挥汗如雨、烈日当空、绿树成荫、赤日炎炎、大汗淋漓、烈日灼灼、烈日当空、汗流浃背、电闪雷鸣、遮天蔽日、狂风暴雨、倾盆大雨、瓢泼大雨、绿树浓荫、酷热难耐、炽热灼人、乌云翻滚、雷声大作好句:1、夏日,阳光洒在荡漾的河面上,泛起万点金光,像一颗颗晶莹的小星,顽皮地向人们眨着眼睛。
2、一阵南风刮来,卷起一股热浪扑到人们脸上,火烧火燎地使人感到窒息。
3、盛夏,竹林显得更加美丽可爱,阳光透过班驳的竹叶缝隙,像一片片碎银铺在地上。
好段:晴空万里,天上没有一丝云彩,太阳把地面烤得滚烫滚烫;一阵南风刮来,从地上卷起一股热浪,火烧火燎地使人感到窒息。
杂草抵不住太阳的爆晒,叶子都卷成了细条。
课文描写声音的词语:沙沙沙,叽叽喳喳
由弱及强的生命灵动力很形象很细腻的体现出了成长过程
笋芽儿课文原文
《笋芽儿》形象生动,采用春雨姑娘对笋芽儿的引发力,竹妈妈对笋芽儿的束缚力以及笋芽儿自身奋发力交错的形式,绘声绘色地叙述了笋芽儿的成长过程。
《笋芽儿》
沙沙沙,沙沙沙。春雨姑娘在绿色的草丛中弹奏着乐曲,低声呼唤着沉睡的笋芽儿:“笋芽儿,醒醒啊,春天来啦!”
笋芽儿被叫醒了。她揉了揉眼睛,伸了伸懒腰,看看四周仍一片漆黑,撒娇地说:“是谁在叫我呀?”
轰隆隆!轰隆隆!雷公公把藏了好久的大鼓重重地敲了起来。他用粗重的嗓音呼唤着笋芽儿。
笋芽儿扭动着身子,一个劲儿地向上钻。
妈妈见了,忙给笋芽儿穿上一件又一件衣服,还不停地唠叨:“千万别着凉。”
笋芽儿终于钻出了地面。她睁开眼睛一看,啊,多么明亮、多么美丽的世界呀!桃花笑红了脸,柳树摇着绿色是长辫子,小燕子唧唧喳喳地叫着……笋芽儿看着这儿,开展看着那儿,怎么也看不够,她高兴地说:“多美的春光啊!我要快快长大!”
春雨姑娘爱抚着她热爱着她。太阳公公照着她,温暖着她。笋芽儿脱下了一件件衣服,长城了一株健壮的竹子。她站在山冈上自豪地喊着“我长大啦!”
《笋芽儿》教学
教学目标:
1、会认11个生字,会写“轰”、“笋”、“呼唤”。理解“呼唤、撒娇、揉一揉”等词义。
2、有感情地朗读课文1---5自然段,重点读好笋芽儿和春雨姑娘等人物的对话,感受笋芽儿对美好春光的向往。
教学重点难点:重点是识记生字,读好课文的一至五自然段,难点是读好春雨姑娘的温柔,笋芽儿撒娇的语气。
教学准备:课件
课前谈话:请学生说一些描写春天的词语、成语、古诗。
一、情景引入,揭示课题。
1、(课件出示绿竹图)小朋友们,你们看,这是什么?想不想看看竹子小时候的样子?
2、教学“笋”字(出示笋图)这就是竹子小的时候,我们把他叫做——笋。(出示“笋”字)“笋”是一个*舌音,一起读两遍。你是怎样记住这个“笋”字的'?
预设:竹字头加一个君去掉口(不错,你采用了偏旁加熟字的办法,这是我们常用的一种方法。还有不同的办法吗?对照图画,你还可以怎么形象地把笋字记住。
预设:(竹字头就象笋的头发,“尹”就象笋的身子。)
3、指导“笋”的写法,﹙师范写,生书空)在课文纸后面写一个。
4、“笋”,人们也把它叫做笋芽儿,补充课题。今天我们一起学*《笋芽儿》这篇课文。
(笋芽儿图)瞧,笋芽儿挺起小胸脯,正笑眯眯地在欢迎我们呢,我们和她打声招呼?﹙师强调儿化音的读法﹚指名读。
二、初读课文,自主合作识字。
笋芽儿是怎么长成竹子的,是谁陪伴着笋芽儿成长的?想知道吗?赶紧到书里去找找答案吧!
1、出示自学提示:大声朗读课文,读通顺,读流利.遇到生字多读几遍,把它读正确。
2、学*生字出示带拼音的生字:唠嗓揉抚扭漆滋辫轰豪
(1)自由试读----齐读----指名读,重点指导唠的读音。可以用形声字的特点来记住这些字。
(2)这些字宝宝现在都摘掉帽子了,还认识吗?指名读
3、词语学*
扭动 撒娇 弹奏 爱抚 伸了伸 揉了揉
作者:建边关工委李秀梅 笔名:紫夜寒煜
这里没有战场上的硝烟
可仍然十万火急生死攸关
连续多日的强降雨
导致山体滑坡多地发生决堤
全国26个省市遭受严重的洪涝灾害
受灾人数达3282人
死亡人数186人
直接经济损失过亿元
一方有难八方支援
顷刻间,来自全国各地的救援官兵
志愿者们紧急赶赴灾区
把爱心迅速靠拢
用大爱筑起一道坚强的铜墙铁壁
连日来
无论是在救人的现场
还是在救助者的人群中
到处是感人的画面
到处绽放着爱的花絮
在汹涌澎湃的激流中
消防战士*官兵
不顾洪水湍急临危不惧
一次次地把生命举过头顶
脚磨破了
腿抽筋了
不分昼夜连续作战
虽然筋疲力尽疲惫不堪
可他们不叫一声苦
不喊一声累
一心想着群众的安危
不遗余力地坚持救援
在众多的志愿者中
有年纪花甲的老人
有携带孩子的妈妈
有企业的成功人士
也有在校的大学生
一杯滚烫的开水
暖热了一个个疲惫的身心
一碗热乎乎的饭菜
给救援战士浑身增添了能量
一件件御寒的衣服
让受灾群众不在觉得寒冷
一个个爱心捐助为灾区阴霾撑起一片蔚蓝的天空
在这里
我们看到的是
一个个临危不惧舍生忘死的情景
在这里
我们目睹的是
有一份热发一分光
在这里
到处充满爱的呼唤
呼风唤雨的世纪课文原文
《呼风唤雨的世纪》是人教版课标实验教材四年级上册第29课。这篇文章是*科学院院长*先生写的一篇科技类说明文。下面是小编为您收集整理的课文,希望对您有所帮助。
【课文原文】
20世纪是一个呼风唤雨的世纪。
是谁来呼风唤雨呢?当然是人类;靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代科学技术。在20世纪一百年的时间里,人类利用现代科学技术获得那么多奇迹般的、出乎意料的发现和发明。正是这些发现和发明,使人类的生活大大改观,其改变的程度超过了人类历史上百万年的总和。
人类在上百万年的历史中,一直生活在一个依赖(lài)自然的农耕(gēng)社会。那时没有电灯,没有电视,没有收音机,也没有汽车。人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙,来寄托自己的美好愿望。我们的祖先大概谁也没有料到,在最*的一百年中,他们的那么多幻想纷纷变成了现实。20世纪的成就,真可以用“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”来形容。
20世纪,人类登上月球,潜(qián)入深海,洞察百亿光年外的天体,探索原子核世界的奥秘;20世纪,电视、程控电话、因特网以及民航飞机、高速火车、远洋船舶(bó)等,日益把人类居住的星球变成联系紧密的“地球村”。人类生活的舒适和方便,是连过去的王公贵族也不敢想的。科学在改变着人类的精神文化生活,也在改变着人类的物质生活。
1923年,英国数学家、哲(zhé)学家伯特兰·罗素说:“归根到底,是科学使得我们这个时代不同于以往的任何时代。”八十多年后,这段话依然适用。回顾20世纪的百年历程,科学的确是在创造着一个又一个神话,科学正在为人类创造着比以往任何时代都要美好的生活。在新的世纪里,现代科学技术必将继续创造一个个奇迹,不断改善我们的生活。
【课文解析】
20世纪是科学技术空前辉煌的世纪,文章的作者仅用短短的几百字就清楚地介绍了20世纪一百年间的科学技术发展历程,展示了科学技术的飞速发展给人类生活带来的巨大变化和灿烂前景,唤起学生热爱科学、学*科学和探索科学的浓厚兴趣。
课文开篇气势恢宏,第一段只有一句话,以毋庸置疑的口吻说明了一个事实:20世纪是一个呼风唤雨的'世纪。作者借神话故事中神仙道士运用法力“呼风唤雨”的本领比喻20世纪与以往的不同。
第2自然段,课文连续运用两个设问句,强有力地说明,正是人类利用现代科学技术不断地“发现”和“发明”,才使神话中的“呼风唤雨”变为现实,使人类的生活得到了大大的改观,其改变的程度超过了人类历史上百万年的总和,阐明了科学技术对改变人类生活的现实意义。
第3、4自然段是文章的重点段。作者运用对比的方法,列举具体事例巧妙地揭示了科学技术对人类生活的意义:没有科学技术,人类只能顺从自然。人们生活在一个日出而作、日落而息的“农耕社会”,只能在神话中“寄托自己的美好愿望”;但是拥有了科学技术,人类就能改造自然,改变自己的生活方式。上天入地、咫尺天涯已不再是神话,现代科学技术把广博的地球浓缩成了小小的“地球村”,“科学在改变着人类的精神文化生活,也在改变着人类的物质生活”。可见科学技术对改变人类生活的作用十分巨大。
第5自然段中,作者引用英国数学家、哲学家伯特兰·罗素的名言,点明文章的主旨:科学技术彻底改变了人类的生存方式,它将使人类的生活更加美好。
选编这篇课文的意图,一是学*文章的说明方法,提高阅读能力;二是了解20世纪科学技术给人类带来的巨大变化,培养热爱科学的情感。
本课教学的重点是了解20世纪科学技术给人类带来的巨大变化,教学的难点是理解课文中一些含义深刻的词语和句子。
1,伤感的呼唤,随时随地。
2,我仍深情似海你却一变千里。
3,是不是說了再見就會永遠不見。
4,回得了过去,回不了当初。
5,能回忆的东西,证明已经失去了。
6,我喜欢爱笑的女生,就像你一样。
7,感时花溅泪,恨别鸟惊心。
8,爱情寂静了,时光却遗憾了。
9,没有你,我只会心碎满地!
10,我希望找到一个担心失去我的人。
11,愿世间所有的美好都如约而至。
12,我为自己的一无所有沾沾自喜。
13,每一种创伤,都是另一种成熟。
14,每个人心中都有一道伤。
15,那颗早已破碎的心,零落不堪。
16,但我始终谢谢你,来过我的青春。
17,找一个理由,去否认忧伤。
18,非弄得伤痕累累,累的无力再追。
19,爱像圆周率,无限,不循环。
20,有一种缘,放手后成为风景。
21,世界上最短的咒语就是你的名字。
22,也不是身处人潮,举目无亲;
23,你随便的说,我认真的难过。
24,情是享受,婚姻是忍受。
25,爱情,原来是含笑饮毒酒。
26,多你的绝情,让我学会死心。
27,你受伤的时候,我永远都在。
28,空叹一声,思乡更切,远离而去。
29,笑一笑让在乎你的人放心一下。
30,热闹都是他们的,与我无关。
31,我记性不好,每次生气总是忘记。
32,华丽的出场,换来寂寥的惨况。
33,没人明白偷偷打开小瓶盖的悲哀。
34,被你伤的如此深,却还是念着你。
35,擦身而过,也是一种很深的缘分。
36,我宁愿为你,画地为牢!
37,因为爱一个人,明知会失去自由。
38,要有多坚强,才能念念卟忘。
39,我爱你,只是不能说出口而已。
40,一个人,一座城,一生心疼。
41,我们曾相爱,想到就心酸。
42,我還是我,固執的爛好人。
43,因为爱你所以我活该活受罪。
44,我*胸我骄傲,我为国家省布料。
45,承诺有多心酸,誓言就有多荒唐。
46,我爱她,管她心里有没有爱的人。
47,我还了他自由撤出所有有他的路。
48,用我三生烟火,换你一世迷离。
49,我多麽想和你到世界的终结。
50,谁带我回到只有童话的日子里?
51,寻一夥相识,他一会咱一会。
1、春天是宣纸上涂抹的几笔写意袅袅鹅黄着地轻垂,一泓鸭绿粼粼而起湿润的土壤上铺满了嫩绿的萌芽,茫茫碧草上点缀着星星繁花蔚蓝的天空上也会挂几丝云,阳光柔柔的像是为画面撒上淡淡的金黄
2、春天像一个指挥家,它打碎河上的冰,指挥着小河重新歌唱
3、春天来了,街道两旁的树木吐出了点点嫩芽田野里的小草钻出了地面,绿油油的,像给大地铺上了绿色地毯
4、春天来了!你看,融化的冰水把小溪弄醒了
5、远处的高山,开满了鲜艳的花儿的,像一匹五彩的锦缎,*处的田野里,绿油油地麦苗飞快地往上蹿,农民伯伯乐得笑呵呵的,天空中小鸟飞来飞去,风筝高高地飘着,这是一幅多么诱人的春天的风景画呀!这,不就是春天的足迹吗?
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7、春风暖,吹绿了北国这幅瑰丽的画卷,它是春天的杰作春天是个魔术师,阳光是她的画笔,大地是她的画板,蘸着浓浓春色,她不停地画呀画呀,山青青,水碧碧,杨柳绿了,桃花红了,人心暖了一笔一笔点染人间繁花似锦,一笔一笔令江山溢彩流韵
8、我喜欢春天,喜欢万物复苏的春天,喜欢充满希望的春天,喜欢朝气蓬勃的春天,喜欢绿意盎然的春天,也喜欢人生的春天
9、春天到来了,三五成群的大雁向遥远的南方飞去它们那优雅的身姿衬托着这如宝石般光洁的蓝天那黑白相间的羽毛映照着东方的晨曦,闪闪发光,美丽极了!
10、春天像一个魔术师,它变来了飞翔的小鸟,给天空当做礼物
11、坐在校园里,迎面扑来春的气息,空气里酝酿着芬芳的青草味一大片绿色的草地映入我的眼帘,那是生命的绿色大榕树像一把绿色的大伞,一片片新绿的嫩叶,充满朝气与活力,小鸟儿在枝头奏着欢快的乐曲,我的思绪也不禁飘到融融春色之中……春天来了,春天总算来了,春天终于来了!
12、春雨过后,太阳出来了,一片晴朗整个世界像刚洗过似的,特别清爽,空气十分新鲜,呼吸一口,甜丝丝的,像喝了蜜一样
13、春姑娘来到人间,为大地披上绿衣
14、清晨,春姑娘穿着美丽的衣裳,舞着暖风,招展地笑着向我们走来,给大自然披上了新装,使万物显现出无限生机
15、母亲一声亲切的呼唤像一缕阳光温暖了我的一心窝母亲一声亲切的呼唤,像一缕春风唤醒了我沉睡的大脑母亲一声亲切的呼唤,像一股暖流注入了我的心房
16、春天来到花园春天来到桃花边,她用魔法棒把桃花染成了粉红色的了,春天兴奋得忘了梨花,便直接奔到了杏花那儿,春天有用魔法棒把杏花染成了淡红色的了当春天记起梨花时,魔法棒已经没有了颜色,所以梨花是白色的春天来到了花园,所有的花都笑开了嘴蝴蝶妹妹在花丛中翩翩起舞,蜜蜂弟弟在忙碌得采花粉,这真是构成了一幅美丽的图画啊!
17、春天像一位画家,尽情地挥动着画笔,打扮着祖国各地
18、春天是一缕缕轻轻吟唱的和风,一捧温暖明亮的阳光;春天是声声婉转清脆的鸟语,片片馥郁醉人的花香;春天是青青草尖上的一颗露珠,红红花朵上的一抹彩霞;春天是透明纯净的梦,火热沸腾的歌,灵感流溢的诗;春天是孩子脸蛋上的天真无邪,姑娘面颊上的秀美羞怯;春天是我们用汗水勤劳和智慧栽种的一茬茬的希望梦幻和理想
19、小草儿悄悄地绿了整个山野,给故乡编织着春天的衣裳
20、小草用自己星星点点的绿色,织成了一块块绿茵茵的地毯
21、站在田野中,几只小鸟不时掠过绿油油的原野刚刚把头探出地面的小草显得有些脆弱,但却有着一种刚建的蓬勃生命力,充满生机竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”桃花也开了绽放着甜美的笑颜,犹如一个个沉静在梦中的婴儿,让人不愿以打扰这份甜美的宁*在菜地上,望着湛蓝的没有一丝杂质的犹如水晶般的不时只有几只小燕子飞过的天空显得格外宁静
22、田野里的油菜花,家中的水仙花和山坡上的茶花正在喷芳吐香瞧!田野中的油菜花泛起阵阵金色的浪花;家中的水仙花婀娜多姿,娇小动人;山坡的茶花犹如守护着大地的白雪公主,穿着绿色的裙子在寒风中跳舞,它们就是春的使者
有一些人,这辈子都不会在一起,但是有一种感觉却可以藏在心里,守一辈子。下面是小编收集的一首唯美的爱情《静静的等待你的呼唤》,欢迎大家阅读学*与了解。
你,是否还愿把我的手牵
你,是否还在把我爱恋
一切已经不再是从前
改变可能只是在一瞬间
/
曾经朝朝暮暮的思念
将你我的心紧紧相连
不管天地相隔再远
也能感受到你痴情的眷恋
/
风儿轻轻吻着蓝天
蝶儿双双舞动缠绵
十指相扣的情景依然清晰可见
如今却望落叶徘徊云水之间
/
难道
相爱因为距离而遥远
牵挂会因时间而减淡
我独自踏浪于大洋的彼岸
静静的静静的等待你的呼唤
唯美爱歌《相遇爱情》
等了很久
这个冬天的第一场雪还是没来
想像被雪覆盖的高山湖泊
想像春暧花开的绿荫环绕
在你的远方缓步而来
一切都以开始和结束在记忆中陈列并远去
剩下纵横交错的心情等着岁月去遗忘
不要谴责我迷茫的等待
不要讽刺我为了遇见你
捧着马头琴在异乡的路口
一曲接一曲的弹唱
沉重的夜里,
我等着季节光临我的梦境
梦中有我的新娘
有我的欢喜悲伤
我的诗歌
安静地生长
赠予一草一木彼时的心境
那就是我此生最繁华的风景
1、你,注定是我今生倾心驻足的风景,一世不舍的眷恋。为了你,我愿划破手指,滴血成圈,圈住你的款款深情,纵然玫瑰零落成泥碾作尘,我也甘愿守候着这一世的心疼。
2、爱一曲,唱尽心泪,血写情愁恨,彼岸花开无归期,读着自己的,一份爱情,一段情殇,让此生为之感动,让此刻为之落泪,让多少无悔墨笔为之抒写不老的怨曲。涅槃阙词,允我于冰冻三尺之下,任相思静水流深,夜又更深时,幽问帘外风,何人剪影,慰我薄凉?
3、今生有你,所以我的爱才如此浓烈,其实,我早就读懂了你离去时最后的回眸,那是尘世间最无奈的决绝,你的不舍是默默无言。
4、如果,爱一个人,守一份爱情,可以在早春一起去踏青,可以在盛夏一起去赏荷,可以在浅秋一起去观月,可以在深冬一起去寻梅,不厌倦,却欢乐,不*凡,却*淡。那么,此生便无憾了。
5、一直自以为在感情方面是个很理智的人,能把握尺寸,懂得丈量距离,可偏偏在你面前,乱了方寸,失了灵魂,这难道就是所谓的情么?我不知道,我真的不知道,我只知道,这种感觉很美、很甜,令我不愿意割舍,难以忘怀。
6、眼波如水,映出窗外繁星点点。迷离的星光,在淡淡的云烟中隐约闪现。空气中到处弥漫着你的气息。你,是我今生无法忘记的梦,无法诠释的情缘。
7、一场烟雨,一场相思,记忆中的你,只是魂魄,你的躯体依然在古代的南国小镇,假如剪一段雨中的故事能与你相遇,那么她宁愿剪下这段苦涩的相思雨花。
8、想你是一种激情,想你也是一种幸福,想你,是我快乐的源泉,让我回到了情窦初开的年代,那种思念在心底里蔓延,蔓延……
9、心在路上,念在远方。七月的枝头已渐渐挂满青涩的果瓤。我明媚的笑容背后,唯有你才能明白那缕化不开的忧伤。
10、谁在为谁无望的守候,谁又将谁抛之于脑后?谁在为谁执着的孤独,谁又将谁归位于虚无?心碎的尺子无法丈量相思的距离,微动的嘴角,点缀在我思念你心的夜空……
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