儿童早期教育

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• 智障儿童的表现和症状 智障儿童的教育方法 儿童智障的症状和治疗

　　智障儿童的表现和症状都有哪些呢？要这么才可以察觉孩子是不是智障儿童呢？那么你找到要怎么教育患有智障儿童的孩子呢？那么下面让小编来给大家讲解一下吧！     　　智障儿童是社会上的一类弱势群体，智障的孩子不能与人正常接触，虽然是孩子，但缺少孩子对人的依恋，通常表现为不理别人，对人极为冷淡，从不主动找人玩耍，也不主动参与别人的谈话。   　　自己玩自己的，不会像一般孩子喜欢大人抱他、逗他、陪他玩。对亲人和对生人的反应没有什么差别，看到陌生人也不畏惧。   　　他们与人沟通有障碍，包括语言上的障碍及非语言上的障碍。语言上发育迟缓，患儿通常是“都几岁了，还不会说话”。只会说个别单字，不能将这些单

儿童症状智障

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• 学龄前儿童怎么教育比较好 学龄前儿童教育方法

　　家长不要和孩子进行“婴儿对话”，在日常生活中应增添孩子的词汇量;在生活中要多鼓励孩子，不能打骂孩子;不要宠溺孩子;采用游戏的方法教育孩子。　　学龄前儿童怎么教育比较好?　　不要和孩子进行“婴儿对话”　　家长和孩子在*时的交流沟通中，不要进行“婴儿对话”，很多家长觉得孩子还太小，于是常使用一些非常低幼的词汇跟儿童说话，建议使用正常的词汇和孩子沟通。孩子们在词汇方面是个很棒的模仿者、语境学*者，所以当你使用更复杂的词汇时，不要刻意选择更简单的词汇。你可以多问问孩子是否理解了你说的话，不理解时，也可以适当给他们进行解释。家长还可以带着孩子去多形容遇到的日常事物，增添他们的词汇量。例如，“这白色的

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• 怎么判断宝宝是否发展迟缓？ 儿童,儿童教育,智力

如果你发现小孩疑似是发展迟缓，该怎么办？目前都有制式的一套评估表来判断小孩是否为发展迟缓，只要整体在发展进度上就无大碍，但如果有其中一两项发展严重落后，建议追踪评估；现在就先来认识何谓发展迟缓吧！儿童发展迟缓原因根据联合报报导，马偕儿童医院小儿神经科主治医师陈慧如表示，儿童发展迟缓的原因，包括产前因素、周产期因素及产后因素，例如胎儿染色体异常、先天性疾病、早产、黄疸过高、意外伤害、母体疾病、后天环境刺激少等。但是*年来开始出现因为“后天刺激不足”造成发展时缓的案例。陈慧如表示，临床发现，幼童潜能很好，但主要照顾者并没有好好跟幼童互动，包括说话、玩游戏等，“仿说”机会少，口语能力就发展得慢。特别

儿童智力儿童教育

“不想上课”

• 怎么改正儿童挑食的坏*惯 儿童挑食应该怎么办 儿童,教育

现在每个孩子都是家里的宝贝，我们对孩子的爱是关心，是温暖，还是对孩子的要求无止境的瞒住，挑食是现在所有孩子的一个通病，今天我们就一起来了解一下，怎么样改正孩子挑食的毛病。怎么改正儿童挑食的坏*惯1.美食的诱惑。必须要有一手能做美食的能力。花色美食是最能吸引小孩子了，当然香味也能勾起孩子的食欲。2.如果手不巧，做不出这种美食怎么办？我们可以采用菜色搭配。同样是用颜色来吸引孩子的目光，相对来说比直接做要简单很多。3.吃零食是孩子最喜欢的。但是零食吃多了往往会让孩子的食欲减退，同时让孩子的营养不良导致孩子肥胖或者瘦弱。所以我们要尽量的控制孩子的零食，让他们多吃饭菜多吃水果。4.运动和游戏是最好的也是

儿童教育

啧啧°萧萧

• 父母如何正面鼓励提高孩子学*兴趣 儿童教育,儿童行为,儿童情感

学历就是一切！相信不少家长认同这句话。在国内什么都要考试、考牌，让人喘不过气来。求学中的孩子很容易被家长这些想法、繁多的功课和考试压迫得失去学*兴趣，这时家长的角色非常重要。外国有经验的知名家庭教师分享，家长要正面诱导孩子，虽然未至于要令孩子觉得学*很有趣，但至少不会放弃学*。认同孩子的努力正面称赞的确能引起孩子的学*意愿，但可能会让孩子误以为自己不用努力都能做到。所以，孩子付出了多少努力，就从这方面赞他吧。家长的称赞是为了提起孩子的学*动机，而不是为了让孩子考好某次考试，嘉许孩子的努力，并让他拥有继续努力的心吧。为做到了而高兴有试过为完成一些推理问题而感到畅快吗？人当遇上一些重组上的问题，脑

儿童情感儿童教育儿童行为

梦梨～∶之星

• 儿童玩具买什么好？玩具收纳diy妙招 儿童,儿童教育

小孩子天生对玩具有一种无法言说的热爱，当父母在为孩子挑选玩具时，该如何选择适合它们的呢？玩具太多又该如何收纳？聪明玩具和“笨”玩具面对五花八门的玩具，家长有时候精心挑选了半天，却难入“小主”法眼；有时候忍痛割肉买了一件昂贵玩具回家，却没玩两次就被打入冷宫……要想一击即中，投的各位小主心头好，还得学会辨别哪些是“聪明”玩具，哪些是“笨”玩具。（1）“聪明”玩具都是开放性的可以让孩子从不同的角度去思索，每次变换不同的玩法，玩多久也不厌烦。（2）“聪明”玩具可以给宝宝提供感官刺激，培养孩子想象力比如积木，最开始宝宝可能只是抓着积木去啃，这是宝宝最初的探索和认知世界的方法；大一点可以让几个积木碰撞听到

儿童儿童教育

花曦语

• 家有儿女的教育意义？家有儿女初长成 儿童,教育

随着杨紫的大火，她小时候主演的家喻户晓的《家有儿女》也被人重新谈起。小编重温旧剧，发现家有儿女里面父母的教育方式其实也有问题存在，且听小编来细数~细数《家有儿女》教育误区孩子在成长过程中，我们要看重的是他在做每一件事上付出的努力和对待事物的态度，而不要把结果看得很重，当然成功可以强化孩子的自信心，鼓励他再接再厉，可当结果不理想的话，家长应做及时的心理疏导，让孩子认识到过程比结果更重要，其实在过程中体会到的乐趣远比得到结果有意义。1、双重标准夏雨：只许姐姐放火，不许弟弟点灯！夏东海：不准乱改成语！只许州官放火，不许百姓点灯！夏雨：“但咱家只有姐姐没有州官！”《家有儿女》中妈妈刘梅更偏爱学*成绩好

儿童教育

听心诉说

• 如何引导宝宝看绘本有什么技巧 儿童故事,儿童教育,儿童情感

随着年龄的增长，孩子挑战日常生活常规的情况，可能会愈来愈频繁，而好消息是，现在有许多的绘本，可以成为父母的教养好帮手，借由它带孩子进入想像的世界，引导孩子表现出心目中理想的行为模式，好好善用，就能减轻不少负担。例如这一套我长大了生活自理套书，就是一套很好的教养工具。我们以其中的《帮你的小恐龙洗澡》为范例，带领父母学*如何与不同年龄的孩子，做有效的亲子沟通。与1岁孩子的亲子沟通术1. 首先，你可以翻翻书，指著页面上的小恐龙跟孩子说：宝贝，要洗澡萝，我们要跟小恐龙一样洗澎澎育。让孩子知道接下来所要做的事。2. 然后带著孩子一起去寻找洗澡的玩伴：我们去找鸭鸭还有小鱼，和我们一起来洗澎澎。3. 接著像

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反对师傅说的

• 孩子人际关系从学*尊重出发 儿童教育,儿童行为,儿童情感

保持良好的人际关系是一门深刻的学问，从小孩时期就要特别注意，首先从学*尊重出发。优秀的人际关系能帮助宝宝将来的成功，培养宝宝的智力和情商。保持孩子人际关系儿子自幼就很喜欢朋友，可能是独子的关系很希望有同伴，也可能是我常常灌输他，朋友的重要性。如果朋友喜欢他的文具、玩具，他都会大方送。幼稚园时，常因为送东西给朋友，后来后悔了，而和朋友吵架。我教育他：送东西之前要想清楚，送了就是别人的东西，不可以要回来，到了小学，他也渐渐懂得这道理，也会区辨「捨不得」和「可以」送的东西。可是最*常常和好朋友有争执，回家都很生气，有时说不要去上学。我后来才知道，原来，朋友说好要送他的东西，事后都想要回去，说什么：还

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• 勇气:孩子人际交往成长的灵药 儿童教育,儿童行为,儿童情感

勇气是什么？对青少年而言，能明朗的自我主张；能从失败中找到意义；以及能心怀感谢，当他们以这3项勇气当为基础，不断在各种层面锻鍊这3种能力，会成为将来踏入社会，迈向成功的重要基石。生活充斥着各种考验，有些考验让人脱胎换骨，有些考验却使人一蹶不振，差别在哪里呢？许多关于王子或公主的童话故事，描写到他们若要顺利蜕变，拥有像国王、皇后大人般的优良潜质，都需要通过一连串的冒险或考验。致使他们成功转大人的重要因素，与是否具备勇气的特质有关。勇气需要通过试炼，试炼过后的勇气会像炼金术一样，越来越强大到支撑人去突破更艰难的障碍与挑战。能明朗的自我主张如果他们能经常思考如何有「双赢的自我主张」，当同伴跟自己借钱

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• 父母如何让孩子主动整理自己的房间 儿童教育,儿童行为,儿童情感

当孩子慢慢长大之后，爸妈除了教导知识之外，还应该教导幼儿一些生活常规，尤其是家务。让小孩自己做家务可以训练宝宝独立，而且还可以减轻妈妈的负担，所以应该从小开始养成宝宝帮忙做家务的*惯。如何教导孩子整理房间我们一起整理：第一步就是让孩子在乎烂摊子，尤其是他自己制造出来的混乱，让他自己去清理。让孩子决定要整理什么，以及要收藏到哪里去。制造更多乐趣：对宝宝来说，有趣的整理工作一定会比单纯整理东西来的有吸引力。试着将栏架放在整理箱上方，然后让孩子将玩具抛丢入篮进入玩具箱，孩子一定会很爱的。保持简单就好：每一箱都只收藏一种东西，因为孩子喜欢排序，并且东西都有自已的独立空间去储存。例如让宝宝收拾积木到同一

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小柚纸

• 猴年儿童睡前故事：猴子也有理想 儿童故事,儿童教育,儿童情感

每个人都有他的理想，即时是宝宝也有，只是随着时间成长在变化而已。今天带来的是猴年儿童睡前故事：猴子也有理想。一群猴子住在山里，过着无忧无虑的生活。山的旁边有一条河，河的那边有一片果子林，猴子们经常到那里去采摘果子吃。可是，由于河流的阻隔，猴子们过河很困难，有时河水不满时，他们可以涉水过河摘果子，可是，河水一旦满起来，他们就没有办法过河，只能无奈地看着河那边的果子……怎么样才能安全地过河去摘果子呢?那可是美味啊!几乎所有的猴子都在想这个问题，但又没有一个猴子想出了办法。这时，一只到南山去学过本事的猴子过来了，他对长老说道：我想出了一个办法来过河。长老：什么办法?年青猴子对着长老附耳低言，将自己的

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梦想，诺言【露】

• 父母如何帮助孩子克服恐惧症 儿童教育,儿童行为,儿童情感

每个人都会有害怕的东西，宝宝也是一样，只是不同年龄的幼儿，害怕的东西不一样。对小婴儿来说，最怕的是爸妈不在身边，以及吵杂的声音。但对大一点的幼儿来说，他害怕的可能是黑暗和怪物，虚无的物体。了解儿童恐惧症及症状什么是恐惧症：恐惧症是对某样东西有强烈的恐惧，实际上可能不会造成威胁。害怕是不由自主的，创造出一种无理性的不适当感。害怕变恐惧症：每个人都会历经过理性的害怕，但如果害怕变成非理性的，就变成恐惧症。恐惧症有可能严重干扰每一天的生活，让受害者演变成逃避。恐惧症的症状：恐惧症通常包括很多焦虑的症状，像是出汗、恶心、心跳加速、胸痛、发抖、窒息、头晕、麻木或刺痛的感觉。不同年龄儿童害怕事物0到2岁儿

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✤草泥玛·鹿✤

• 怎样培养孩子拥有良好的卫生*惯 儿童教育,儿童行为,儿童情感

幼儿成长阶段需要学*很多不同的知识，其中当然包括了生活常规。日常的生活技能是最基本也最重要的能力，跟著孩子一辈子，因此，身为家长的你，应该给予宝宝正确的观念，协助他养成良好的生活*惯。培养幼儿卫生*惯正确清洗双手：教导孩子吃饭前后以及如厕后清洗双手。你可以先将肥皂洗出泡沫，然后再让宝宝使用肥皂泡沫，他一定会喜欢这个有趣的洗手方式。良好口腔卫生：教导孩子正确的抓握牙刷，并且每天刷牙2次。勤刷牙可以防止有害的牙龈感染或蛀牙。除了正确刷牙之外，还要记得使用牙线清洁口腔牙缝中的食物颗粒。沐浴保持清洁：就像大人一样，小孩也要每天洗澡，保持身体清洁，没有细菌。展示孩子如何正确的清洗身体，并在孩子需要帮助的

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维爱冰

• 孩子心情不好父母如何鼓励振作 儿童教育,儿童行为,儿童情感

每个人都有情绪低落的时候，宝宝也是一样，而且他可能比我们**更容易沉浸在难过的情绪中。那么孩子心情不好时父母如何鼓励孩子振作？爸妈如何鼓励孩子振作赞美你的孩子：当宝宝情绪低落的时候，赞美是一个很好的方式让他*静、冷静下来，并且破涕为笑，像是赞美宝宝最*做的很好的事情。马上开始跳舞：谁会在跳舞的时候发脾气？当你的孩子沮丧的时候，打开收音机，让音乐大声一点，并且开始跳舞，让宝宝随著你一起跳舞，放松心情。试著做些运动：当宝宝心情不好的时候，鼓励他到外头跑跑跳跳。运动可以让孩子暂时忘记他的不愉快，并且产生快乐的脑内啡，而且还可以让他身体更健康。聆听孩子说话：有时候孩子心情不好，只是想找一个人听他说话，

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• 父母如何教导孩子学会自律 儿童教育,儿童行为

每一个幼儿长大后，都应该要学*自律，像是自己穿衣服、做家事。爸妈要从旁协助，让孩子可以自律。那么父母如何教导孩子学会自律？孩子因该怎样自律健康生活*惯：孩子应该对健康的生活*惯能够自律。孩子应该要懂充足睡眠、健康饮食、经常运动的重要性。当孩子这部分可以自律，以后一定可以过健康的生活。家务以及课业：孩子应该要能主动的做他们的家务，以及完成课业。当他们长大后，这些会显示在他的工作上，他会自豪于自己能够自律于工作。社会交往活动：当孩子在社会技能上能自律时，他们的行为就会很少衝动。他们不会脱口而出不恰当的言词，而且比较有礼貌，这有助于孩子发展及维持友谊。资金管理能力：孩子应该要学会管控自己的金钱，怎么

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晴砸

• 适合儿童户外教学的场所有哪些 儿童教育,儿童安全,户外教学

对儿童来说，墨守成规的教学方式只会让他们死读书，有可能会造成孩子学*意愿低落，甚至是抗拒学*。因此，建议父母多使用创造性的方式，像是带宝宝到户外实际参观教学，远比读死书还来的有趣和有效。为什么创造性教学重要孩子冷静沉着：创造性的游戏可以让孩子冷静和满足，如果游戏被打乱，孩子会觉得很苦恼。如果游戏太难或是不好玩，很容易让孩子挫折，因此开始欺负别人，或用相反的方式发展。知识保存更久：户外的教学给了孩子一个新的机会，去鼓励创造性的学*，它可以让孩子将学*到的东西，保存得更久。因此，当学校教导动物园时，还不带你的孩子实际探访。不再只是概念：创造性的教育让概念可以和真实的处境结合。常规的教学方式让概念比

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起名好难哪、、、、

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