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1.春天的小溪真美丽！天气慢慢的暖和了，小溪也充满生机。哺育着家乡的一草一木，一天又一天，一年又一年。她还是默默无闻，无私的奉献。
2.淡红淡红的梧桐花。虽然伸出手触摸不到它那艳丽的花瓣，但我还是忍不住伸手，想去触摸那股高傲的美。或许它不愿受这无情的命运的摆布，或许它看不惯这命运对万物生灵的摆布。它不愿受着无情，它要让自己高傲。让自己成为强者，向别人展示自己独有的高傲，它不愿受别人轻视，它或许不愿做那默默无闻的树叶，它从骨子里透出的高傲，足以与世间万物媲美。
3.．月夜，一盏寂寞的路灯站在街旁，无言而又沉默的为每个深夜回家的路人照亮回家的方向。可谁又照亮路灯，为它遮风挡雨，谁能明白它的孤独，听它倾诉？
4.遇到了很多困难，觉得自己有点冤屈，你也是要从大的地方想，有冤屈的人多了，他的冤屈比我还要大，他怎么就过来了，也许是一个过程，这会冤屈了，以后人家看你，你虽然默默无闻，但是你工作很积极，就是这个人不错，就用上了。出处：开讲啦
5.你是一尊象牙雕刻的女神，大方端庄温柔姻静，无一不使男人深深崇拜。
6.哥哥今天发烧了;哥哥今年了;哥哥如今很累很累一提到哥哥泪便涌上来了。妈妈怀哥哥那年，她与爸爸吵架，喝了一瓶维生素C，导致哥哥从小就智力不好。小学他班主任不要哥哥，因为他永远是倒数第一，爸爸妈妈因为这件事和班主任都吵了一架哥哥他做了六年了倒数第一，遭遇了许许多多人的白眼，而堂姐却是优等生。初中，哥哥在班上默默无闻，做一个搞卫生的 哥哥还是没有考上高中还未成年就开始接触社会，开始打工。哥哥他爱上网了，哥哥他爱抽烟了，爸爸妈妈总是骂他;但是爸爸妈妈不知道，哥哥从一个不谙世事成为了这个样子
7.为了祖国明天更美好很多人默默无闻地工作从不计较个人得失。
8.我们肩负使命，要为弱者说话，为默默无闻的人说话，为我们国家的受害者说话，为这个国家称之为敌人的人说话，因为没有任何出自人类之手的文件，能够使他们成为不值得我们珍惜的人！作者：马丁路德金
9.牛给予人们那么多，依然默默无闻，不求人们回报它什么。猪在生前没有什么大贡献，地还抱怨人们不喜欢它。从某种意义上说，这是世界观人生观价值观的具体体现，是人们不同社会属性的反映。
10.都说成功的男人背后，常常有一个默默无闻的支持他的女人。那一个失败的男人背后，是不是也常常有一个明明有闻的瞎捣乱的女人呢?
11.我喜欢聆听蜂儿嗡嗡飞舞的声音，每当听到这种声音时，我眼前仿佛出现了金色的小蜜蜂在花丛中忙碌的身影，这些可爱的小生灵生命是那样短暂，但它们一生辛辛苦苦为人们酿造甘甜的蜜糖。它们无怨无悔默默无闻的奉献精神令我折服。
12.春天的雨，是生机勃勃的体现。雨后春笋，正是最好的证明。你瞧，春天里的一场雨后，山中特别清新，就连不爱出门的春笋也探出了脑袋，钻出了泥土，呼吸着新鲜空气多么惬意！春风放胆来梳柳，夜雨满人去润花，寥寥数笔，虽是简单，却勾勒出春雨润物细无声的特点。这不正是我们可亲可敬的老师们的象征吗？他们默默无闻地教我们知识和做人的道理。
13.．川流不息的人游荡在街头，谁能听见谁的寂寞。找一个人惺惺相惜，找一颗心心心相印，在这个宇宙群主是独一无二，没人能取代，没有群主世界将变黑暗，路灯！
14.命运并不存在于一小时的决定中，而是建筑在长时间的努力考验和默默无闻的工作基础上。作者：罗曼罗兰
15.在花坛中，在苗圃里，你一眼都能看见那绿油油散发着它独特气味的小草。小草不与花儿争鲜艳，不与树木争高大，它甘愿做陪衬，甘愿用自己的身躯装扮出花儿的艳丽，显示出树木的高大。它们是一位幕后使者，心甘情愿让自己当陪衬供人们欣赏，虽然人们很少谈论它们，但它们已经满足了，因为它们已经默默无闻地奉献了，已经没有缺憾了。我又一次被它们震憾了，不求多美丽，不求多高大，默默无闻地奉献着自己的一切，这一生命价值又在它们身上闪光。
16.这个世界对动物，总比对人好，尤其对默默无闻的好人。
17.．路灯瞬间的明亮把慢慢沉幕的夜色互相比拟起来，朦胧的夜色显得更加诡秘，柔弱的黄昏在显示着路灯的光线下变得更加明亮，今夜，路灯欲与秋阳比光辉，欲和秋韵比柔媚。
18.都说成功的男人背后，常常有一个默默无闻的支持他的女人。那一个失败的男人背后，是不是也常常有一个明明有闻的瞎捣乱的女人呢？
19.牡丹不象梅花在冬天里一枝独秀，也不象一些野花野草一样默默无闻。她努力把自己最好的一面展现给大家，和其他的花儿组成一幅春天的画卷。牡丹与百花一起争芳斗艳，从众花中脱颖而出，成了花中之王。
20.小草顽强，默默无闻，甘愿奉献，它没有鲜花的美丽，也没有树木的高大与挺拔，但它有“野火烧不尽，春风吹又生”的顽强生命力，有无私奉献的精神，甘愿用身体来装扮世界，小草比牡丹更高贵，比出于淤泥而不染的荷花更高尚。
21.．当我一个人走在午夜的路上，路灯拖着我的影子，那就是孤独的长度。
22.．在黑夜来临之前，那一盏盏的路灯就悄悄地亮了，照耀着每一个夜行人不断前进，照耀着每一辆车子在公路上飞奔，照亮了每一个人的心灵。
23.他一生都在基层默默无闻地工作，但很受人们的尊重。
24.老师，人说您在培育祖国的栋梁，不如说您就是祖国的栋梁，正是您，支撑起我们一代人的脊梁。
25.老师像春蚕，默默无闻，无私无畏。
26.．喜欢大树下一起看天空，喜欢屋檐下一起听雨声，喜欢夜空下一起数星星，喜欢路灯下一起谈理想，喜欢看短信的你，此时会心的笑脸。
27.他们会继续过紧巴巴的日子默默无闻地活着。
28.老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师，您的精神，永记我心！教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。您讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流……
29.灯，带有一种明亮的光，每当深夜来临，是它陪伴着你，如此默默无闻。它是*凡的，外表华丽与否，那都是一样的，珍珠点缀，水晶加饰的灯它只能用以装饰，来满足人们的虚荣心，比起这，普普通通的日光灯是幸运的，因为它照明的本性没有改变，如同生活中的一部分人**凡凡却实实在在。
30.春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干不论*地与山尖无限风光尽被占采得百花成蜜后为谁辛苦为谁甜?横眉冷对千夫指俯首甘为孺子牛 随风潜入夜润物细无声 不要人夸好颜色只留清气满乾坤鞠躬尽瘁死而后已
31.是的，自信是人生的一盏明灯，它照耀着我们走向成熟的人生。在世界的科学领域中，本应有更多的爱迪生弗莱明莱特兄弟爱因斯坦，在文学中，本应有更多的权威，更多的泰戈尔笛福海伦彭斯，然而，是自卑埋没了一个个人才，是自卑断送了他们美好前途，是自卑让他们永远默默无闻。
32.而曾经的直板机皇目前似乎默默无闻。
33.我赞美那默默无闻的蜡烛，更赞美那和蜡烛一样任劳任怨的人。
34.这家人会继续为克服经济上的拮据而奋斗，并默默无闻地活下去。
35.我们要死得其所，不要默默无闻。
36.小刚对学*态度默默无闻，期末考试成绩却一鸣惊人!
37.你蹦蹦跳跳地走进来，一件红尼大衣，紧束着腰带，显得那么轻盈，那么矫健，简直就像天边飘来一朵红云。
38.我全神贯注的看着他们玩得非常高兴，而我却在默默无闻的在写字。
39.老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦!您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫!啊，老师，您的精神，永记我心!
40.父爱同母爱一样的无私，他不求回报；父爱是一种默默无闻，寓于无形之中的一种感情，只有用心的人才能体会。
41.诗经里有一句话：父兮生我，母兮鞠我，抚我，畜我，长我，育我，顾我，复我。申宝峰说：父爱如伞，为你遮风挡雨；父爱如雨，为你濯洗心灵；父爱如路，伴你走完人生。琼瑶说：父爱同母爱一样的无私，他不求回报；父爱是一种默默无闻，寓于无形之中的一种感情，只有用心的人才能体会。父爱同母爱一样的无私，他不求回报；父爱是一种默默无闻，寓于无形之中的一种感情，只有用心的人才能体会。
42.生长在非洲荒漠地带的依米花，默默无闻，少有人注意过它。许多旅人以为它只是一株草而已。但是，它会在一生中的某个清晨突然绽放出美丽的花朵。
43.*心而论，你虽和“巧笑倩兮，美目盼兮”的形象有距离，但你肤色白皙，身材苗条，五官端正而显得秀气，颇有“清水出芙蓉”之感。和你刚刚接触的一瞬间，我就强烈地感到你身上散发出一种妙不可言的温柔气息。
44.．窗外没有月亮，昏黄的路灯像瞌睡人的眼，却把尘土样的黄光反射到宿舍的窗上，枯燥而乏味的刺激着视神经。
45.我们就是小草，*凡的没有人过问。当然，也有极少部分人是鲜花。不过，大部分的都还是小草，鲜花之所以鲜艳，美丽是因为身后那些默默无闻不求回报做出贡献的人。当然，也可以说作是小草。
46.古今中外，有许多古人都赞美松树，例如：白居易写的《松树》，胡仲弓写的《咏松》等。松树的品质最令我佩服，它默默无闻地为人们做出贡献，做出牺牲，松树还不怕狂风暴雨，坚韧不拔，松树不但为人们提供着木材，还陶冶着人们的品格，使他们懂得做人的道理！
47.只见我们班上一位同学总是不声不响，默默无闻地为大家服务。
48.在风吹你的散发时，我简直着魔了：在闪闪发光的披肩柔发中，在淡淡入鬓的蛾眉问，在碧水漓漓的眼睛里……你竟是如此美丽可人！
49.自古以来，老师这两个字是神圣的，人们对老师也有很多的赞颂，正如书上写的，口里颂的，老师像蜡烛，干柴，园丁，有着无私奉献，默默无闻的春蚕精神。可是我觉得老师更像是一壶油，慢慢的浇在了祖国正在燃烧的熊熊大火上，使祖国的未来更加光明。我要赞颂所有的老师，让我们所有同学都尊重老师，学*老师的师德！
1、老师，您是辛勤的园丁，把祖国的花朵培养成*；您是春雨滋润祖国的花朵；您是一盏明灯，照亮我前进的道路；您是纯蚕，默默无闻做贡献感谢您，赞美您，老师
2、我们现在努力学*，就是为了将来可以为社会做出应有的贡献
3、人能为自己心爱的工作贡献出全部力量全部精力全部知识，那么这一工作将完成得更出色，收获也更大无怪乎巴甫洛夫说，科学要求科学家献出他的一生和全部才能
4、我愿用我全部的生命，从事研究科学，来贡献给生育我栽培我的祖国和人民
5、希望你们年轻的一代，也能像蜡烛为人照明那样，有一分热，发一分光，忠诚而为人类伟大的事业贡献自己的力量
6、在我们这里，体现员工地位和贡献，不是他的职务，而是他的业绩他取得了成绩，大家都赞扬他，尊重他，以他为榜样，他就会有一种满足感我们需要的是世界上最优秀的人才！
7、我们学*的目的， 就是为了给人类社会作贡献
8、我们要用发展的眼光看待事情，为国家做出贡献
9、谁要能使本来只出产一串谷穗一片草叶的土地长出两串谷穗两片草叶来，谁就比所有的政客更有功于人类，对国家的贡献就更大
10、贡献是中华民族的优良美德，人人贡献出一份力量，社会将越来越美好
11、贸易和投资不一定仅仅在自身领域受益；它们还可以为关系网作贡献，这些关系网将把*和一个有序的世界秩序捆绑在一起
12、小蜜蜂是一位勤劳的酿造师，它把跑尽千里路，博采万朵花得来的花粉，精心酿成甜甜的花蜜，贡献给人类
13、他强调郑州要在全省经济社会发展中不断提高首位度增强辐射带动能力多挑重担多作贡献
14、*阿里地区地热资源丰富综合开发地热资源将为阿里可持续发展作贡献
15、PAGE在我们看来这就是对社会做出了贡献
16、牛给予人们那么多，依然默默无闻，不求人们回报它什么猪在生前没有什么大贡献，地还抱怨人们不喜欢它从某种意义上说，这是世界观人生观价值观的具体体现，是人们不同社会属性的反映
17、人生真正的快乐，在于能对一个事业有所贡献，而自己认识到这是个伟大的事业
18、雷*为我们做出了很多贡献
19、据说中秋节这天全国被吃掉的月饼直径加起来可以绕地球一圈，趁大家还在努力地绕圈圈，我为你制作一个拥有幸福快乐的馅料，特大号的月饼，愿你为我们的绕地球工作贡献更多中秋快乐
20、均为粮农组织亲善大使的三位足球明星成为新编漫画书的主人公，向青年读者演示如何为实现千年发展目标作贡献
21、他到了壮年时期，该做出最大贡献， 活得最好的时候， 却死掉了
22、我有一个爱全家的爸爸，他是一名工程师虽然他不能在我身边，不能给予我更多的父爱，但是我还是很爱我的爸爸，因为他为我们这个家庭所做出的贡献太多太多
23、对社会是否有用，要看他对社会的贡献大不大
24、蚕枣它要求人的仅仅是几片桑叶，贡献给人们的却是精美的丝，蚕的品质多高尚啊！
25、生活是很公*的，贡献越多，才能得到更多的回报
26、为他人为集体为社会作贡献，是高尚的生活，纯洁的生活，也是最美的生活
27、人们往往只在乎自己得到了多少，却常常会忽视对社会和国家多做些贡献
28、老师一生兢兢业业默默奉献，为祖国的未来做出了巨大的贡献
29、基喋喋不休地谈论着那些对旅游业作出贡献的了不起的人物
30、常听父亲说，不论在多么*凡的岗位上，只要努力，也能作出不*凡的贡献！
31、我们每一个*青年都应该竭尽全力地为四化建设作出贡献
32、您的自觉贡献，才有公司的辉煌
33、贡献不论大小，只要心中有那份爱意就可以了
34、竭诚为广大新老用户提供满意的服务，能为您事业的成功多作贡献
35、Henry英勇献身他的生活目标是为他人的幸福作贡献
36、人生唔在于怎样过，在于怎样过得更精彩！为家族事业而努力，为家族事业作贡献，为家族争光，既丰富了人生的意义，又为人生增添了精彩！兄弟来吧振兴家族！振兴莫氏！！！
37、谁都有这样的体会，在考场上的时侯，个人的学*效率是往常的几倍；在运动会的赛场上，在热火朝天的工地上，人们的劳动量也是往常的几倍如果总能保持这样一种学*工作锻炼乃至娱乐效率，那么谁都会做出双倍甚至几倍于*常人的贡献
38、人能为自己心爱的工作贡献出全部力量全部精力全部知识，那么这项工作将完成得出色，收效也更大
39、五四青年节，愿你们用你们的努力，用你们的智慧，用你们的青春，为祖国多作贡献，充实你们的人生，实现个人的价值，祝你们事业有成
40、春天的色彩为什么这样丰富是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着；是稚气的孩子们天真地打扮着；是被人们忽视的小草默默地孕育着尽情地享受着春的色彩的怡悦的人们啊，你为春天的色彩贡献了什么？
41、阿贡献者子集已使他们的贡献为可用的公共领域
42、批评*家的公民是在含蓄地为国家作贡献
43、法兰克福学派在振兴马克思思想的自由意志论方面做出了重大的贡献
44、作出了一些贡献不要沾沾自喜
45、对这项工作作出重大贡献的是把智力划分成各种组合能力
46、一般而言，我对那些默默无闻，但做一些对人类有实际贡献的事情的人，都心存景仰，我很喜欢看关于那些人物的书无论在医疗政治教育福利哪一方面，对全人类有所帮助的人，我都很佩服
47、自己无论怎样进步，不能使周围的人们随着进步，这个人对社会的贡献是极其有限的，绝不以‘孤独’‘进步’为满足，必须负担责任，使大家都进步，至少使周围的人都进步
48、如果我们选择一种能够对人类作最大贡献的职业，那么，我们就不会感到负担太重，因为这是为一切人而牺牲
49、人生价值，应该看他贡献什么，而不是取得什么
50、中华民族的**胜利，就是要每一个国民贡献他纯洁的爱国之心
51、小明贡献了他的元钱给灾区小学的同学
1.春天的小溪真美丽！天气慢慢的暖和了，小溪也充满生机。哺育着家乡的一草一木，一天又一天，一年又一年。她还是默默无闻，无私的奉献。
2.淡红淡红的梧桐花。虽然伸出手触摸不到它那艳丽的花瓣，但我还是忍不住伸手，想去触摸那股高傲的美。或许它不愿受这无情的命运的摆布，或许它看不惯这命运对万物生灵的摆布。它不愿受着无情，它要让自己高傲。让自己成为强者，向别人展示自己独有的高傲，它不愿受别人轻视，它或许不愿做那默默无闻的树叶，它从骨子里透出的高傲，足以与世间万物媲美。
3.．月夜，一盏寂寞的路灯站在街旁，无言而又沉默的为每个深夜回家的路人照亮回家的方向。可谁又照亮路灯，为它遮风挡雨，谁能明白它的孤独，听它倾诉？
4.遇到了很多困难，觉得自己有点冤屈，你也是要从大的地方想，有冤屈的人多了，他的冤屈比我还要大，他怎么就过来了，也许是一个过程，这会冤屈了，以*家看你，你虽然默默无闻，但是你工作很积极，就是这个人不错，就用上了。出处：开讲啦
5.你是一尊象牙雕刻的女神，大方端庄温柔姻静，无一不使男人深深崇拜。
6.哥哥今天发烧了;哥哥今年了;哥哥如今很累很累一提到哥哥泪便涌上来了。妈妈怀哥哥那年，她与爸爸吵架，喝了一瓶维生素C，导致哥哥从小就智力不好。小学他班主任不要哥哥，因为他永远是倒数第一，爸爸妈妈因为这件事和班主任都吵了一架哥哥他做了六年了倒数第一，遭遇了许许多多人的白眼，而堂姐却是优等生。初中，哥哥在班上默默无闻，做一个搞卫生的 哥哥还是没有考上高中还未成年就开始接触社会，开始打工。哥哥他爱上网了，哥哥他爱抽烟了，爸爸妈妈总是骂他;但是爸爸妈妈不知道，哥哥从一个不谙世事成为了这个样子
7.为了祖国明天更美好很多人默默无闻地工作从不计较个人得失。
8.我们肩负使命，要为弱者说话，为默默无闻的人说话，为我们国家的受害者说话，为这个国家称之为敌人的人说话，因为没有任何出自人类之手的文件，能够使他们成为不值得我们珍惜的人！作者：马丁路德金
9.牛给予人们那么多，依然默默无闻，不求人们回报它什么。猪在生前没有什么大贡献，地还抱怨人们不喜欢它。从某种意义上说，这是世界观人生观价值观的具体体现，是人们不同社会属性的反映。
10.都说成功的男人背后，常常有一个默默无闻的支持他的女人。那一个失败的男人背后，是不是也常常有一个明明有闻的瞎捣乱的女人呢?
11.我喜欢聆听蜂儿嗡嗡飞舞的声音，每当听到这种声音时，我眼前仿佛出现了金色的小蜜蜂在花丛中忙碌的身影，这些可爱的小生灵生命是那样短暂，但它们一生辛辛苦苦为人们酿造甘甜的蜜糖。它们无怨无悔默默无闻的奉献精神令我折服。
12.春天的雨，是生机勃勃的体现。雨后春笋，正是最好的证明。你瞧，春天里的一场雨后，山中特别清新，就连不爱出门的春笋也探出了脑袋，钻出了泥土，呼吸着新鲜空气多么惬意！春风放胆来梳柳，夜雨满人去润花，寥寥数笔，虽是简单，却勾勒出春雨润物细无声的特点。这不正是我们可亲可敬的老师们的象征吗？他们默默无闻地教我们知识和做人的道理。
13.．川流不息的人游荡在街头，谁能听见谁的寂寞。找一个人惺惺相惜，找一颗心心心相印，在这个宇宙群主是独一无二，没人能取代，没有群主世界将变黑暗，路灯！
14.命运并不存在于一小时的决定中，而是建筑在长时间的努力考验和默默无闻的工作基础上。作者：罗曼罗兰
15.在花坛中，在苗圃里，你一眼都能看见那绿油油散发着它独特气味的小草。小草不与花儿争鲜艳，不与树木争高大，它甘愿做陪衬，甘愿用自己的身躯装扮出花儿的艳丽，显示出树木的高大。它们是一位幕后使者，心甘情愿让自己当陪衬供人们欣赏，虽然人们很少谈论它们，但它们已经满足了，因为它们已经默默无闻地奉献了，已经没有缺憾了。我又一次被它们震憾了，不求多美丽，不求多高大，默默无闻地奉献着自己的一切，这一生命价值又在它们身上闪光。
16.这个世界对动物，总比对人好，尤其对默默无闻的好人。
17.．路灯瞬间的明亮把慢慢沉幕的夜色互相比拟起来，朦胧的夜色显得更加诡秘，柔弱的黄昏在显示着路灯的光线下变得更加明亮，今夜，路灯欲与秋阳比光辉，欲和秋韵比柔媚。
修奉贡献，臣节不隆。——曹操《短歌行》
前朝贡献屡往来，士人往往工词藻。——欧阳修《日本刀歌》
四海重贡献，珠赆称至珍。——王建《送薛蔓应举》
封题从泽国，贡献入秦京。——齐己《咏茶十二韵》
前朝贡献屡往来，士人往往工辞藻。——司马光《和君倚日本刀歌》
第能吐青红，贡献率奔走。——郑刚中《前山寻兰》
暂劳致力重，永感贡献烦。——张彪《敕移橘栽》
贡献屏绝尤物贱，百蛮共仰朝廷尊。——阮元《唐荔园》
夷狄称番来贡献，君臣际世共明良。——解缙《随驾往观江东桥》
但使文犀通贡献，不将铜柱隔封疆。——唐顺之《南征歌十二首·其十二》
嘉禾瑞协当年兆，伫看远夷贡献同。——赵子潚《早朝十绝·廿载承恩侍九重》
庶邦承覆载，贡献来九译。——朱瞻基《祖德诗九章》
锦囊封墨到山居，知是蓬莱贡献馀。——陈颢《谢朱士章惠墨》
万方咸贡献，四海足欢谣。——聂同文《退朝口号·钟鼓逼残宵》
况复远夷来贡献，故知德泽遍坤维。——黄淮《乙未夏五月初三日夜梦侍朝因追想*日所见成绝句三十八首·其三十》
白艾最可妙，土产入贡献。——陶安《*山》
尧舜在上来远人，贡献尽却奇与珍。——杨荣《题竹石泉坡赠南京刘给事中》
后至*弘治初，大禁贡献民熙和。——王佐（汝学）《藤作·其二》
践郡右职，三贡献计。——石勋《费凤别碑诗》
贡献简介
贡献指的是把自身拥有奉献给别人，或者以自身行动推动社会进步和发展等，是一种具有自我牺牲性质的精神。
具体回复的内容：感谢老师对我家宝宝的安全、方面的和关爱，我也深知在一个集过于顽皮淘气，不仅有可能使自己受伤，还有可能危害到他人；因此作为家长，我们会在家对此方面的问题耐心教导孩子，争取和老师一起规范孩子的言行。
再次感谢负责的好老师
回复时一般要遵循起码的三项原则：尊重、感激对方；针对孩子问题表示出家长的态度；提出合理化建议。
具体分析为：如果老师对孩子提出表扬，回复时要表明，孩子的收获更多来自于老师的教导，为此在此表示深深的谢意；如果老师对孩子提出批评，回复时要标明，感谢老师的指导，作为家长一定会重视孩子的教育，会和老师配合好的；评语中如果有表扬也有批评，那么回复中要表示，感谢老师正确、合理地分析孩子教育中存在的问题，自己会和老师配合好，一起教育孩子，提高孩子的学*和思想水*。
考后感想 时间匆匆流逝，一转身，一个学期就这样过去了。
在这个学期中，你学得如何，也全部体现在了期末考试中。
我在*时无论是上课，还是测试，都还不错，但是一旦到了期末考试时，我总是考得不*人意，虽然从等级来说，是A，但是比起其他人的高分，我总会觉得每考好，年年的大考都是这样,这个学期也不例外。
在语文考试结束后，茅老师拿着一张空白试卷走进了教室，给我们分析题目，使我们听后，脸色都很难看，都知道了这次考试考得很糟糕。
但是最终结果出来后，大家都长长地吁了口气，我班有36人的考试成绩在85分以上。
大家是都很开心，但我却高兴不起来，因为我只有91分，处于中等稍稍偏下的位置，很多在*时没有我好的同学都超越了我，这全是我的心理问题。
数学也一样存在着心理问题。
我在做完考卷后，开始检查，其中有一道计算题,一开始我做的是对的，第二次也就是检查时，则做错了，我开始还为自己检查出了错题高兴，也没再去看那道题，继续检查其它题目。
在考后看了正确答案后，可惜那道不应该错的题却错了，还怪自己没有仔细检查，错了一道分值达6分的应用题，只考了91分…… 只要我能改好心理上的障碍，在期末考试中沉着、冷静、不紧张。
我相信，我一定能在下一次期末考试中取得一个优秀的、令人满意的好成绩。
摘要：随着我国教育事业的不断发展，家长在班级管理中的作用愈加明显和重要。
每个孩子在思想意识、性格特征、家庭环境、生活背景等方面大不相同，这对教师来讲，班级的集体管理尤为困难，因此需要家长能够积极参与、配合教师的班级管理。
教师和家长多沟通交流，了解每个学生的具体情况，根据不同情况的学生采用不同的教学方式。
针对家长在学校班级管理中的五大作用进行简要分析。
关键词：初中教育；家长；班级管理随着教育事业的不断发展，关注我国教育的人渐渐发现，初中生的教育不仅要依靠学校和教师的管理，同样也需要家长的协助和配合。
众所周知，社会、学校以及家庭三个方面的正确管理和引导对一个孩子一生的健康成长有重大作用，而在初中这个阶段，往往是最令学校和家长担心、头疼的时期。
初中学生开始有自己的思想认识，对世界观、人生观以及价值观开始有独特的见解。
因此，初中时期的正确引导和管理对一个孩子来说是万分重要的。
学校实行的有关教育管理规章制度是经过多方面考虑和实践的，但是由于学校里学生众多，每个学生的性格特点、生活环境以及家庭背景各不相同，因此只靠学校的教育和班级教师的管理是难以达到目的的。
故而，我们作为初中班级管理者，本着
感谢某某家长为班级做的付出，为孩子们成长做的无私奉献。
家长对学校的建议。
感谢学校对孩子的教育与培养，老师们辛苦了
我的孩子在这里读书我很放心，孩子如果不听话请一定严加管教，我们家长一定大力支持
由于孩子大部分时间都呆在学校里，我们对他在学校里的表现不是很了解，我希望老师能多和家长联系，多反映孩子的情况，以便我们共同把孩子教育好。
由于现在很多孩子都比较懒惰，我希望老师能多安排一些义务劳动让他们做，
人生活在这个世界应该为社点贡献，不要为自己活着，也要为社会做点贡献。
人的死是你的结果，剩下都是过程，如果你把死置之度外的话，你还有什么顾忌
有人说：“是社会改变人”而我的观点是人改变社会
人生的价值分为自我价值和社会价值两部分。
人生的真正价值在于对社会的贡献，即社会价值的实现。
贡献分为物质贡献和精神贡献，事无大小.认真做好自己能做的每一件事.责无轻重.承担起自己应负的责任。
多做贡献,少搞破坏.献，精神贡献在一定条件下可转化为物质贡献。
每一个人都应该自觉地肩负起构建和谐社会的责任来，这不仅有利于建设一个良好的社会环境，也可以提高人们对构建和谐社会的使命感和责任感，能更努力地为构建社会主义和谐社会作贡献。
怎样才能当一个为社会做贡献的人呢
至少应该体现在以下三个方面： 第一，具有自我发展的意识。
发展，具体而言就是要发展自己的道德水准，做一个为社会所欢迎的人；发展自己的学识和能力，做一个服务于社会的人；发展自己的意志品质，做一个贡献于社会的人。
第二，具有自我发展的行动。
发展自我单单有意识是不够的，还要有脚踏实地的行动。
这种行动表现在道德的修炼上应该是：不论取得怎样优异的成绩，都能永不满足；不论遇到怎样的挫折，都能坚韧不拔。
表现在能力的提升上应该是：积极参加各项活动，乐于为社会服务，为人民服务，为国家服务，在活动中展示自己，锻炼自己，提高自己。
第三，养成尊重他人的*惯。
和谐的集体、和谐的社会，应该是每一个个体都受到尊重的集体，应该是每一个公民都受到尊重的社会。
首先尊重各行各业的劳动者，尤其是尊重他们的劳动，尊重他们的劳动成果上。
如果说在家里可以充分地张扬个性的话，那么在社会较多的应该是规范共性；如果说在家里可以是全家人围着你而转的话，那么在社会需要你有责任感和服务意识。
其次，尊重每一位他人。
这种尊重应该体现在对弱小他人的关爱，对有困难他人的帮助，有了这种尊重，社会才是一个充满关爱的社会。
和谐可以凝聚人心,和谐可以团结力量,和谐可以发展事业。
人们要倍加珍惜现在已有的团结和谐的局面,始终用和谐的音符推动社会稳定持续的发展,以发展增和谐、以改革促和谐、以公*求和谐、以稳定保和谐。
生存的价值，有了这个基础，才配谈贡献的多少。
当一个为社会做贡献的人 一棵棵大树只能排成方阵才能抵御风沙；一滴滴水只有聚在一起才能称为大海；一朵朵鲜花只有相互簇拥着才能令人赏心悦目。
所以，每一个人都要当一个为社会做贡献的人。
还有两首诗词：《五绝·打工村》 （左河水） 青壮去当工，山村屋静空。
田间耕种者，老妇鹤头翁。
《鹧鸪天·老农打工》 （左河水） 老汉离乡为育娃，几经风雨历天涯。
日修豪宅熬寒暑， 夜宿窝棚受咬扎。
节膳用，戒烟茶，赚了学费备零花。
月盈梦断登高望， 满目楼林不见家。
为社会多做一点贡献的排比句——我们为社会多做一点贡献，不在于我们要做出多少多少丰功伟绩，不在于我们要捐献多少多少金钱物资，不在于我们要看望多少多少孤寡病残。
只要我们每一个人都尽了公民的义务，遵守法律规章，在自己力所能及的范围之内伸手帮助他人就可以了。
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仁者扶危济困，儒者望重德高或者直接 扶危济困，德高望重，仁者乐山，仁者静，仁者寿沧海横流，方显英雄本色乐善好施，造福一方之能，君子之心
、贝壳虽然死了，却把它的美丽留给了整个世界。
2、不是每一个都要站在第一线上的，各人应该做自己份内的工作。
3、船锚是不怕埋没自己的。
当人们看不见它的时候，正是它在为人类服务的时候。
4、对人来说，最大的欢乐，最大的幸福是把自己的精神力量奉献给他人。
5、凡可以献上我的全身的事，决不献上一只手。
6、肥皂一经使用，便会逐渐溶化，甚至消失殆尽，但在这之间，却能使被洗物尽涤肮。
7、个人必须带着其余的人一起走向完美，不断地尽其所能来扩大和增加朝这方面迈进 8、给予的最需要的方面不在物质财富范围内，它存在于人性特有的领域。
9、竭力履行你的义务，你应该就会知道，你到底有多大价值。
感谢欣赏本文，更多唯美的句子请关注：感慨人生经典句子 经典励志的句子关于贡献的句子 留给了整个世界(2)10、科学是没有国界的，因为它是属于全人类的财富，是照亮世界的火把，但是学者是有国界的，他永远属于他的祖国。
11、快乐是一种香水，无法倒在别人身上，而自己却不沾上一些。
做好自己的工作，不给社乱就是为做贡献。
滴事情做起，爱护周围环境、不乱丢垃圾共场所不大声喧哗，做些力所能及的好事比如献爱心也是为社会做贡献。
努力提升自身能力，站在更高的角度和更强的能力为社会做贡献
学校中学生赞美校长的话语
老师像阳光，用他的光辉照耀着我们成长；老师像蜡烛，燃烧着他自己的青春，激励我们前进；老师像春蚕，吐尽心中所知，教会我们知识！赞美校长的话语有哪些的呢？本文是小编整理赞美校长的话语的资料，仅供参考。
1、老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师，您的精神，永记我心！
2、教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。
3、您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。您讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流。
4、春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。
5、亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。
6、江河把我们推向浩瀚的大海，曙光给我们带来明媚的早晨；亲爱的老师，您把我们引向壮丽的人生。
7、老师，人说您在培育祖国的栋梁，不如说您就是祖国的栋梁，正是您，支撑起我们一代人的脊梁。
8、老师，是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。
9、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您——老师的爱，天下最伟大，最高洁。
10、您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量；您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学*的榜样。
11、您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅；您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水；而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。我的老师，这也正是您的教育艺术。不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。
毕业的铃声早已响完，悸动的心雀跃不已，心有祝福万千，汇成秋风细雨，在这特殊的日子，学生只愿您健康如意。祝教师节快乐！"
青春的懵懂，年少的轻狂，是您带着我们找到了人生方向；谆谆的教导，不懈的传授，是您带着我们遨游在智慧的海洋。衷心祝老师永远开心，教师节快乐！
您的关心像春风怡人，您的教导像春雨润人，您的批评像春雷醒人，您的博学像春土育人，敬爱的老师，教师节快乐，在这凉爽的金秋，祝您收获满园桃李！
永远不会忘记，讲台上的那双手，当粉笔末起的时候，飘洒下的真理；永远不会忘记，讲台上的背影，当铃声响起的时候，智慧里的传递。祝福老师，节日快乐！
教师节送老师一所"大房子"，*安是砖，幸福是瓦，吉祥是门，如意是窗，快乐是钥匙，愿"大房子"伴随老师每一天，祝老师节日快乐！">教师节送老师一所"大房子"，*安是砖，幸福是瓦，吉祥是门，如意是窗，快乐是钥匙，愿"大房子
9.10教师节，短信祝福送你：愿你“9”九归一，桃李芬芳遍地；“1”张一弛；一劳永逸，师徒情谊青春常绿，永远不忘“0”（团聚）。节日快乐！
教师节，庆师节，谢恩节，感谢老师的培育，感谢老师的教导，感谢老师的默默奉献，成就了我们的一片天。愿师恩永记，祝教师节日快乐。
课堂有老师也，一桌一凳一教鞭而已，老师倾心教学，默默付出，这就是太阳地下最光辉的事业。我们用爱赞美他，用心尊敬他。祝节日快乐，幸福永远。
一份关怀备至，双眸朦胧，三尺讲台撒汗滴，叹四季更替，五月备考的希冀，六月的契机，七月得成绩，八方桃李遍地，九月十日祝：老师，生体健康！"
老师，在这特殊的日子里，所有的祝福都带着我们的爱，借着金秋的微风，飘送围绕在你身旁。只愿你身体健康，快乐相随！祝您教师节快乐！
教师节到，知道您还没有休息，特在九月十日零点零分送上我的问候，祝您身体健康，万事如意，老师您辛苦了，早点休息，您的身体是教书育人的本钱！
师恩难忘，生命真的用知识点亮；师情绵长，用知识的力量指引幸福的方向；师爱激荡，呐喊激励着心灵最深处的理想。老师，祝您身体健康，幸福万年长！
教师是蜡烛，蜡炬成灰泪始干；教师是粉笔，写意学生美好的未来。教师是木炭，为每一个贫瘠的灵魂取暖！教师节愿老师健康快乐，幸福美满。"
小小短信表我心，感谢老师培育恩。小小短信表我心，师恩之情暖我心。小小短信表我心，师情恩情比海深。祝教师节日快乐，幸福久久。
用青春的笔笔耕不辍，书写前途的辉煌；呕心沥血血育栋梁，桃李遍地芬芳；慧心的笑笑逐颜开，真诚的用知识引导未来；教师节祝身体健康万寿无疆。
教师节到了，祝我敬爱的老师节日快乐！好久没听到您的教导了，有些想念您那招牌式的笑了，一日为师，终生为师，您就再赠送我几句金玉良言呗！敬礼！
你满鬓的斑白是对我们爱的奉献，你佝偻的'身体恰似巍峨的高山。你挥洒的青春铸就我们在知识的海洋快乐成长。大爱无限，师恩永远。祝教师节快乐。
我们如同隔断的山峦，您就像大桥一样让我们走向收获的峰巅，您又像青藤一般坚韧，带领着我们采撷到崖顶的灵芝和人参！您的恩情让我们永生难忘，恩师节日快乐！"
教师节到了，送你轻轻的风，快乐如影随形；送你绵绵的雨，工作生活舒心甜蜜；送你悠悠的云，幸福萦绕心旷神怡；送你皎皎的月，好运光辉共摇曳。
您用丰富的知识让我们告别幼稚，你用辛勤的汗水让我们绽放美丽，你用无悔的青春让我们顺利成长。值此教师节，愿老师健康快乐，幸福永远！
种花容易树人难，而您却选择了树人；英才济济笑开颜，但这却是您辛勤的结果！教师节到了，祝恩师节日快乐，您的恩情我们终身铭记！
你是时代的弄潮儿，领导我们在知识的海洋徜徉。你是辛勤的园丁，培育我们茁壮成长。你是无私的春蚕，倾尽自己奉献我们。祝师恩永远，教师节日快乐。
你精心浇筑知识殿堂，让我们愉快学*徜徉。你用青春挥洒汗水，让我们快乐健康成长。你用智慧启迪领航，让我们勇敢翻腾。愿你教师节祝福来自四面八方。"
恩师，如果把我们比喻为不起眼的铁，您就是炼钢人，您用爱反复的磨钢，经年累月，我们终于变成了钢，光彩熠熠，老师谢谢您，祝您节日快乐，身体安康！
一心一意教书，两袖清风育人，韦编三绝治学，四书五经通阅，六尘不染授业，七步成诗才气，八方桃李遍地，九洲学识无敌，十全十美第一。教师节快乐。
一支粉笔，一副眼镜，一根教鞭，一摞书籍，一片痴心，永远难忘的是您讲课时飞溅的唾沫，不是甘露胜是甘露。祝教师节快乐！
您的博学多才让我们倾仰，您的严于律己让我们敬仰，您的孜孜不倦让我们赞仰，恩师，在教师节来临之际，祝您身体健康，桃李满门！
老师是明灯指引我前行，老师是鞭子激励我向上，老师是园丁塑造我品德，老师是最伟大无私的人，千言万语只能说：师恩情永难忘！老师，节日快乐！
花因您而开，果因您而熟，小树因您而茁壮成长，而您却一直如绿叶般的衬托着我们无怨无悔，老师您辛苦了，祝您身体安康，心情愉快！
读万卷书不如行万里路，行万里路不如阅人无数，阅人无数不如跟着成功者的脚步，恩师，跟着您我无怨无悔，祝您节日快乐！"
您不是我的父母却教会我如何做人，您不是我的伙伴却在我困难时伴我前行，您是我一生最敬爱和最想感谢的人！恩师，祝您节日快乐！
1、人生旅程上，您丰富我的心灵，开发我的智力，为我点燃了希望的光芒。谢谢您，老师！
2、毕业的铃声即将响起，悸动的心雀跃不已，心有祝福万千，汇成秋风细雨，在这个特殊的春天里，学生衷心祝老师永远开心，健康如意。
3、在生活的大海上，老师，您就像高高的航标灯，屹立在辽阔的海面上，时时刻刻为我们指引着前进的航程！
4、踏遍心田的每一角，踩透心灵的每一寸，满是对您的敬意。
5、毫不吝惜地燃烧自己，发出全部的热，全部的光，全部的能量。老师，您像红烛，受人爱戴，令人敬仰！
6、您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂 …… 老师啊，我怎能把您遗忘！
7、老师，感谢您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途。
1.夜雨染成天水碧。有些人不需要姿态，也能成就一场惊鸿。
2.直道相思了无益，未妨惆怅是清狂。
3.《少年行（选一）》 《少年行（选一）》
4.琴奏相思，琴断相思回忆，白头偕老不过一场戏。 棋落回忆，棋谱回忆入戏，一世长安不过一句离。 书绘入戏，书诉入戏不离，镜花水月不过一言弃。 画描不离，画现不离不弃，天涯海角不过一世迷。
5.你那一笑妖冶了芳华。 醉了时光，醒了桃花。 若只是一场繁华落尽的戏。 那我愿沉醉与此，分不清戏里戏外。 愿君不弃。待我如依。 免我颠沛流离。免我失声哭泣。
6.我总是在想，我的记忆是不是活在长街的那头，而我的年轮死在长街的这头握住苍老，禁锢了时空，一下子到了地老天荒无论多么落寂和苍茫那些身影总会过目不忘雾散，梦醒，我终于看见真实，那是千帆过尽的沉寂。
7.那些繁华哀伤终成过往，请不要失望，*凡是为了最美的荡气回肠。
8.褪尽风华，我依然在彼岸守护你。
9.一年老一年，一日没一日，一秋又一秋，一辈催一辈一聚一离别，一喜一伤悲，一榻一身卧，一生一梦里寻一夥相识，他一会咱一会那一般相知，吹一会唱一会。
10.尘缘从来都如水，罕须泪，何尽一生情？莫多情，情伤己。
11.荏苒岁月覆盖的过往，白驹过隙，匆匆的铸成一抹哀伤。
12.祖国是我们心中的灯塔，照亮我们前进的步伐;祖国是我们自信的源头，赋予我们无穷的力量。
13.老师，人说您在培育祖国的栋梁，不如说您就是祖国的栋梁，正是您，支撑起我们一代人的脊梁。
14.蝴蝶很美，终究蝴蝶飞不过沧海。
15.看那天地日月，恒静无言；青山长河，世代绵延；就像在我心中，你从未离去，也从未改变。
16.风华是一指流砂，苍老是一段年华。
17.有一种隐忍其实是蕴藏着的一种力量，有一种静默其实是惊天的告白。
18.举杯独醉，饮罢飞雪，茫然又一年岁。
19.对你唯有惊鸿一瞥，却窥见了一种*淡致远的处世态度，淡罢，淡罢，绝不为万物所主宰，我独逍遥于濯浊之外，蝉蜕去拖累，只愿抱明月而长终。江边一蓑烟草，一片缟素。
20.【河图】一曲倾天下，天下皆伐。柔音婉唱，感触心肠。 【许嵩】断桥雪鬼才，鬼才青睐。调转尾长，词文好章。 【少司命】血薇以名，以生执迷。逍遥不羁，曲情物语。 【音频怪物】磁音雌色，琴师相思局。声声然倾，低沉阴柔述眉听。 【董贞】醉梦仙桑，脱尘空灵。朱砂一泪，笑多少红尘。 【小 曲儿】高曲上 邪，残阳眉褶。 从此嫁衣如火灼天涯 ，一朝灭尽桃 花。 ——绝夜
21.桃之夭夭，灼灼其华。之子于归，宜其室家。 桃之夭夭，有蕡其实。之子于归，宜其家室。 桃之夭夭，其叶蓁蓁。之子于归，宜其家人。 ——桃夭 《诗经》
22.终于为那一身江南烟雨覆了天下，容华谢后，不过一场，山河永寂。
23.大海用涛声歌颂，大山用巍峨见证，大地用缄默宣誓：中国，我为你骄傲。
24.祖国是我们心中的灯塔，照亮我们前进的步伐；祖国是我们自信的源头，赋予我们无穷的力量。
25.天下风云出我辈，一入江湖岁月催；*霸业谈笑间，不胜人生一场醉。
26.苍茫大地一剑尽挽破，何处繁华笙歌落。斜倚云端千壶掩寂寞，纵使他人空笑我。
27.倘若，清风细雨，时光静好，可否许我，青梅竹马垂鬓日； 倘若，春暖花开，红袖添香，可否许我，笙歌回味霓裳起； 倘若，流年繁华，惊鸿一遇，可否许我，千缕牵挂亦相思； 倘若，月满西楼，孑然一身，可否许我，遇见良人常相依； 倘若，墨染流年，相思倾染，可否许我，承诺连枝又比 翼； 倘若 ，花 开陌上，韶华懵 懂，可否许我 ，此生不换只有 你； 倘若，烛影独 寂， 弦音寂寥，可否许我，邂逅遇见莫别离； 倘若，阡陌红尘，繁华锦绣，可否许我，缘分薄凉愈回忆； 倘若，浮生若梦，缱绻痴醉，可否许我，背影倚靠成双期。
28.老师，您好比一位辛勤的园丁，哺育我们这些祖国的花朵，让我们茁壮成长，我们将永远感谢您。
29.黄河落天走东海，万里写入胸怀间。—— 李白《赠裴十四》
30.缘聚缘散缘如水，背负万丈尘寰，只为一句，等待下一次相逢。
31.相逢一醉是前缘，风雨散，飘然何处。
32.古之学者必严其师，师严然后道尊。
33.春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
34.梦里的江湖，百花齐放，人来人往，繁华似锦。
35.青山遮不住，毕竟东流去。——辛弃疾《菩萨蛮书江西造口壁》
36.教诲谆谆做表率，师恩永存铭心中；节高世仰德为先，日月见证脚步匆；快意人生育栋梁，乐此不疲笑春风。
37.总在不经意的年生。回首彼岸。纵然发现光景绵长。
38.人天自两空，何相忘，何笑何惊人。
郑谷诗词成就及贡献
以《鹧鸪诗》得名，人称郑鹧鸪。其诗多写景咏物之作，表现士大夫的闲情逸致。那么郑谷诗词成就及贡献有哪些呢，一起来看看!
诗词成就
郑谷在政治上建功立业的梦想虽然惨遭破灭，但诗歌创作却成就卓著。《全唐诗》收录他的诗有325首，郑谷本人辑录于诗歌自选集《云台编》、《宜阳集》中的，共计有1000多首，可惜版本均已失传。因此，郑谷和当时的著名诗人许棠、任涛、张摈、李栖远、张乔、喻坦之、周繇、温宪、李昌符同被号称为“芳林十哲”，(又称“咸通十哲”)。有人甚至称郑谷为晚唐诗坛巨擘。
最后，诗人终于在这种想超脱而又超脱不了的矛盾心境中，走完了悲哀而又卓越的一生。
和李白、杜甫一样，郑谷也是政治仕途上的失败者，然而，仕途上的挫折，偏偏成就了他们的创作，从而也就成就了他们千古流芳的诗名。正所谓“失之东隅，得之桑榆”、“塞翁失马，焉知非福”。古贤哲们的奇丽人生，确实值得人们永世深思。这恐怕也正是郑谷读书堂能够成为千古胜迹的原因之一吧?
可惜的是随着晚清朝廷的腐朽，国家的衰败，郑谷读书堂也沦落毁圯，继而没入了柴丛。*百年来，已是无人踏足了。
可喜的是*年来，随着旅游经济意识的加强，人们已经越来越清楚地认识到了文化古迹的多方面价值。因此，郑谷读书堂和*旁的栖隐寺，都已被僧俗各界提上了筹备重建的议程。预期在不久的将来，这所古朴的草堂，将带着一名久远的读书人的.诗书风采，重现在人们的眼前。
贡献
杜荀鹤唐末诗人，置身昏暗动乱时代，对社会灾难、民生疾苦，均有所关注。聂夷中的《咏田家》、杜荀鹤的《山中寡妇》、《乱后逢村叟》等篇，反映民瘼与世乱，尤其深刻沉痛。但其时从诗歌创作的总体情况看，这方面的内容仍未能居于主要地位。著名诗人中，只有生活到五代初的郑谷、韦庄、罗隐等，历经易代之际的种种劫难，才对时代的丧乱有较多的反映。
郑谷，入仕以后，在唐王朝行将灭亡前的强藩互斗中，又多次“奔走惊魂”。郑谷现存诗三百馀首，有*百首写其奔亡流徙，涉及时局。如“荆州未解围，小县结茅茨”、“传闻殊不定，銮辂几时还”(《峡中寓止二首》)，涉及光启年间秦宗权军队长期围困荆州、僖宗因受强藩威胁出逃等事。“十口飘零犹寄食，两川消息未休兵”(《漂泊》)，把家口飘零与两川战乱联系起来描写，揭示国无宁日，民不聊生。“访邻多指冢，问路半移原”(《访姨兄渭口别墅》)，令人想见战乱后新冢累累，陵谷变迁的惨痛景象。
郑谷除奔逃、访旧之类作品一再反映时乱之外，其送别怀友诗也多涉及乱离。《久不得张乔消息》云：“天末去程孤，沿淮复向吴。乱离何处甚，安稳到家无?树尽云垂野，樯稀月满湖。伤心绕村落，应少旧耕夫。”牵挂友人和感念时局的心情交融在一起，清婉浅世，很能代表郑谷的诗风。同时因乱离怀友，诗中又有一种悲凉的气韵
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