犯了错误要勇于担当的古诗句

形容自己犯错误的句子

1、因为不爱，所以都错。

2、你在人潮里不知所措，我却跟在你身后，伸手怕犯错缩手怕错过。

3、每个人都会犯错，但是，只有愚人才会执过不改。

4、青春是用来犯错的。而成熟是用来改错的。

5、如果把所有的错误都关在门外的话，真理也要被关在门外了。

6、错误是真理的邻居，因此它欺骗了我们。

7、知错能改进步快，满不在乎才真坏。

8、错误经不起失败，但是真理却不怕失败。

9、错误并非总是意味着无知，知识并非总是召之即来。

10、即使青春是一种错误，也是一种迅速得到纠正的错误。

11、一个人不为自己的过失感到羞耻，将一错再错。

12、所有的科学都是错误先真理而生，错误在先比错误在后好。

13、两个错加不出一个对来。

14、人不犯错误，啥也不会做。

15、人的一生中可能犯的最大错误，就是经常担心犯错误。

16、我们有时从错误中学到的东西，可能比从美德中学到的还要多。

17、错误在所难免，宽恕就是神圣。

18、自作聪明之时便是犯错误的开始。

19、如果没有一个所有的错误都犯了以后，最后的结果当然是对的。

20、在这个公司，你不犯错误就会被解雇。

21、否认错误，就是重犯错误。

22、接受批评，不犯二次过错。

23、犯错误乃是取得进步所必须交付的学费。

24、不能光是揭露人家过去的错误，而不尊重人家目前的为人。

25、我宁愿犯错误，也不愿什么都不做。

26、什么也不知道的人，什么错误也不会犯。

27、最大的错误就是时时耽心犯错误。

28、我们在错误的时间相遇，在正确的时间却又分开了。

29、如果没有音乐，生活就是一个错误。

30、错误常常是正确的先导。

31、知错改错不算错，知错不改错中错。

32、纸包不住火，人包不了错。

33、犯错误是不可避免的，只要能改正，就是进步。

34、青年时犯错误，成年时同错误进行斗争，老年是为错误而惋惜。

35、一个人一生不犯一些错误，也许就是一种错误。

36、背叛是无耻的，但不是你的错。肆无忌惮才是真的错。

37、每个人都有错，但只有愚者才会执迷不悟。

38、犯错并不可怕，怕的是你重复错误。

39、我看到正确，同时也赞成它；我遣责错误，然而错误却随之而来。

40、最容易犯错误的，是那些仅仅根据自己的想法去行动的人。

41、错误是不可避免的，但是不要重复错误。

42、切勿随便扼杀任何新的构想，只有容忍错误，才能够进行革新。

43、人们对于自己的错误，远比对别人的过失容易宽恕。

44、每一个人都不可能没有错误，只有蠢家伙才会一错再错。

45、我承认自己的结论有九十九次是错误的。

46、重视你的敌人，因为他们最先发现你的错误。

47、当理智难以战胜观点上的错误时，这种错误是可以容忍的。

48、从错误中比从混乱中易于发现真理。

49、开始了责怪自己，别再惩罚自己了，那真不是你的错。

50、一位学者的错误，就象一只失事的船，它将使很多人遭难。

51、容易犯错的往往是君子。

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犯错误情况说明书

情况说明书犯错误

　　1、突出重点、兼顾一般。

　　2、观点明确、抓住关键。

　　3、客观公正、真实可靠。

　　4、报告清楚、文字简练。

　　犯错误情况说明书是指犯了错误的个人或领导向当事人或组织写出的情况说明书信。下面是小编帮大家整理的犯错误情况说明书（精选5篇），希望能够帮助到大家。

尊敬的X老师：

　　您好！

　　今天下午我们逃课去打球的行为确实触犯了学校规章制度，并且给您的教学心情造成了极大伤害，在此我感到十分抱歉。

　　20xx年4月13日，在这样一个阳光明媚、天气晴朗、万里碧空飘着朵朵白云的天气里，我们在中午刚好看了达拉斯小牛VS金州勇士的那场比赛，那场比赛小牛对112—103战胜了勇士队，赢得比较漂亮，只可惜阿联没有上场机会。然而，看完整场比赛以后，我们深深地感受到身上的运动细胞在加速代谢，顿时间非常有打球的激情。

　　下午第三节是您的化学实验课，我们就趁乱逃课去了篮球场打球。这期间我们混进了高二班级当中参加了他们的篮球课，事后我得知您对我们逃课的情况非常生气，我们也感到很揪心很紧张很慌张很懊悔。

　　总的来说，喜欢篮球不是一件错事，可是运动爱好不应该建立在耽误学业的基础上。身为一名学生，本职义务是学*，打球只是偶尔打打的，我们又不是体校学生，将来不靠篮球吃饭。因此，逃课去打球的行为是比较愚蠢的，是不能够放纵的。

尊敬的XXX：

　　您好！

　　X月X日，我因为XXXXXX公司违反规定，但是我本应该向上级说明原因，而我却在没有请假未经批准的情况下旷工，让我现在感觉真是惭愧。*时对这件事的认识不深，导致这件事的发生，在写这份说明的同时，我真正意识到了这件事情的严重性和我的错误，违犯了公司规定，再次，我这种行为还在公司同事之间造成了极其坏的影响，破坏了公司的形象。属下本应该听从领导安排，服从组织，而我这种表现，给同事们带了一个坏头，不利于公司的厂风建设，领导是多么重视厂风和纪律，而我却给领导找烦恼，添麻烦，所以我今后要遵守公司规定，听从领导安排，充分领会理解领导对我的要求，并保证不会（有类似）的事情发生。望领导给我改过自新的机会，通过这件事情我深刻的感受到领导对我这种败坏公司形象的行为心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感谢领导对我这次深刻的教育。

　　望领导能念在我是初犯，我保证以后不再有类似的情况发生，我真诚地接受批评，并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请领导相信我能够记取教训、改正错误！

尊敬的XX：

　　您好！

　　由于本人的工作失误，导致出现了XXXXXXXX错误，给单位集体和工作秩序带来了一定的不良影响，我对此十分的愧疚。现在，我郑重对自己的错误行为进行深刻反思，深度挖掘犯下此次错误的原因，认真检讨自身思想、行为和作风中存在的各项问题，向组织表明改过自新、努力进步的决心，确保以后绝不会再犯类似错误，以优异成绩回报组织的信任和各位领导的关怀帮助。

　　（一）出现错误的原因

　　在承担本单位工作时，我因为疏忽大意，导致出现了XXXXXXX错误。出现该错误的主要原因是我本人工作态度不够端正，业务素质不够优秀，责任心有待加强。虽然存在非财会专业出身、接触工作时间短等客观原因，但自己确实存在学*意识淡薄、缺乏进取精神，思想态度不够端正、责任心有待加强等问题，这才是出现此次错误的最主要原因。我深知作为财会人员，拥有过硬的业务本领和系统的专业知识十分重要，可是因为自身的懒惰，*时不注意系统学*和主动向老同志请教，导致进步较慢、工作较为吃力，现在想来十分的后悔。作为财会人员，理应高度认识到自身工作的重要性、努力恪尽职守、精益求精，工作中不能出现任何的瑕疵，可是自己以前思想觉悟不高、认识不够深刻、态度不够端正，导致工作作风不够踏实深入，以至于疏忽大意出现了此次错误，辜负了领导和同事们的信任。

　　（二）整改措施

　　犯了此次错误，不仅给单位的正常工作带来了不良影响，更辜负了领导和同志们对自己的一片苦心。我现在十分的内疚，深感自责。错误已经铸就，除了自责忏悔，更重要的应是思考如何改正错误。我会努力反省、认真自查，深刻反思自身问题与不足，并积极思考如何努力提高、改进工作，保证不在犯下类似错误。

　　一是认真自省自查，深刻反省自身错误。对自己思想上、作风上的错误根源进行深挖细找，并认清其可能造成的严重后果。结合各位领导同志对自己的批评指正深刻自省自查，真正给自己“洗洗澡、治治病”，切实找出自己的病患所在、症结所在，努力改正克服，主动进步提高。

　　二是加强学*进步，不断提高业务能力。作为非财会人员出身，自己能力不足、知识不够，要想做好本职工作，必须努力加强学*提高，不断充电加餐。一方面要努力钻研专业知识，主动加强系统学*，通过自主学*提高自身业务能力；另一方面要向老同志虚心学*，多问多学多看，主动向领导咨询、向老同志请教，加强沟通交流，找准自身位臵、尽快融入角色。

　　三是端正工作态度，虚心接受批评指正。要不断的提高思想认知，端正工作态度，该进工作作风，切实改掉懒惰、散漫等坏毛病，克服不够专心、马虎大意等缺点。并在工作中认真开展批评和自我批评，主动接受各位领导和同志们的监督指导，正确认识善意的批评指正，努力培养爱岗敬业、尽忠职守的正确观念。

尊敬的X老师：

　　您好！

　　老师，我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该不重视老师说的话，我不应该违背学校的制度，我们作为学生就应该完全明白，哪些不该做。

　　我对这次打牌事件我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。不过，人总是会犯错误的，当然我知道也不能以此作为借口，我们还是要尽量的避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。

　　“人有失手，马有失蹄”。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。

　　绝对是失误，老师说的话很正确，就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误，我感到真的是很惭愧，怎么可以这么的。相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度，我这样如此的重视这次的事件，希望老师可以原谅我的错误，我可以向老师保证今后一定不会在出现这样的事情。

　　这几天我真的是很深刻的认识到了我的错误，知道了老师说的话不能够装做没有听见，老师说的话就要听从，老师说的话也绝对会实现她的诺言，老师所要管的一定是为了我们学生好，所以我们不用挑战老师的纪律，我们还是学生，没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法，我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话，好好的学*好，让老师可以放心，让老师可以信任。

　　这次的事件我真的感到抱歉，希望老师可以原谅我，可以认可我认错的`态度，我真的已经深刻的反省到我的错误了，希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒，不要犯和我一样愚蠢的错误了，这次的教训真的很大很大。

尊敬的X老师：

　　您好！

　　X月十三号午时在《思想道德修养与法律基础》考试中，我因给同学抄袭试卷被发现，被处以记过处分，经过教师和领导的教育和批评，我深深地认识到了错误的严重性，理解了学校的处分。下来后有真诚的向被我连累的那位同学道歉，回家后及时向父母承认错误。我深知"人非圣贤孰能无过"但有过必要改之。

　　虽然考试作弊算不上是什么不可饶恕的错误，但也应当引起我足够的重视，以此为鉴，反省自我，找出错误，改正错误，遵守纪律，按原则办事，树立正确的人生观和价值观，确立远大的梦想和抱负。

　　我明白考试作弊于学校，于同学，于自我都不利，一则，违反学校的校规校纪，给学校的学风和校风建设带来极为不利的影响。二则，连累了抄袭我卷子的同学受到处分，助长了拿来主义的错误学*风气，是这位同学不认真学*科学文化知识，对该同学以后立足于社会产生不利影响。三则，是我自身素质的体现不顾校风校纪一意孤行缺乏团体主义感；明白同学作弊不予以阻止还助长不良风气，严重的缺乏正义感是自私的表现。好的素质塑造好的形象，正确的人生观影响正确的人生。

　　"勿以善小而不为，勿以恶小而为之"放假回家后，我不仅仅帮忙妈妈整理家务，准备过年，还按照计划复*功课，阅读名著，文摘，关心国家时事政治，社会动态。以此来体会父母的劳苦心酸和良苦用心，巩固科学文化知识，拓展视野，丰富自我了解国家和社会的动态了解自我与社会所需的人才的差距，争取在学*上，生活上，思想上以及未来工作上，都能跟上时代的步伐，做一个党，国家和人民都需要的人，争取在充实自我，实现自身价值的同时也能为社会的和发展贡献一份力量。

　　"人无信不立。"曾子杀猪为一"信"字，孔明理解"托孤"为一"诚"字；因有了"诚信"二字，百年的老店得以顾客盈门，刘邦的约法三章得以千年传为美谈。因为诚信，商鞅才得以立法于市井，赤兔马才得以为后人所敬仰。人无信用十步难行，诚信是最好的无形资产。作为新时代的大学生更应注重诚信，所以我该学*诚信待人，绝不在做类似于考试作弊这种有失诚信的事，关于诚信也是我这段时间着重思考和树立的素质之一。

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表达犯错误了的说说

　　1、我今儿又犯错误了，我发现我对数据什么的真是不敏感，也不是我不认真啊，错了就是错了，你们不批评我我也内疚

　　2、你人生中的第一场雪～今天你在梦里总是哭，看的我好心疼，发誓好好保护你，谁欺负你就跟他拼命，梦里现实都陪着你。你要是犯错误了我不打你，让你爸打

　　3、犯错误了，谨记教训，做事要三思而后行！凡事做之前缓一步！切记切记切记！

　　4、犯错误了我找他谈话，他跟我来一句拜拜，然后挥挥手

　　5、感觉被老师找一定是犯错误了，可是思来想去除了爱睡觉也没有犯错么

　　6、事情太多～脑袋不够用，体力也不够用！然后还犯错误了

　　7、一个人在外面溜达，心情不好，自己要怎么改正以前的错误，哎，应该不会在犯错误了，没有后悔药

　　8、出去一会，家就让它弄成这样，还知道自己犯错误了，过来耍贱

　　9、某人又犯错误了，好想拿板砖拍死他

　　10、他大爷得，今天倒霉死了，真是霉气冲天了，又犯错误了，我这是要死的节奏啊

　　11、犯错误了，不开心，哭了一场。摸摸头～乖～木头～睡觉～

　　12、对不起，真的犯常识性错误了。

　　13、后来我碰到喜欢的东西，总是要留一份余地，若即若离最好。因为希望它存在并且长久，所以不容许自己沉溺。不这样自制的话就很容易再犯错误了。

　　14、在坚强的人遇见了愿意照顾你愿意疼你愿意宠你的人，都会变得柔软起来。但是你也去又发脾气的时候啊。不过也是我犯错误了。未来还很长。我们加油。

　　15、今天犯错误了，记住下次不要再犯了，少说话多做事。话多比失。

　　16、这份国家委派的任务没有量化标准，得靠“悟性”，“如果你的悟性不到，你掌握的标准不准，那就是你自己犯错误了”。

　　17、日子过得这么惊心动魄也是没谁了！差一丢丢就犯错误了！谢谢上帝。

　　18、又犯错误了……怎么没去开会……为什么把开会给忘了……大概都是因为校长没给发工资。

　　19、好久没犯错误了，然后就飘了，然后就不开心了，想好明天怎么解释……

　　20、无聊恶搞黄某人中。。。嘻嘻，哥哥，我心情不太好，今天犯错误了。

　　21、今天奇奇有犯错误了，看我生气了！这回老实了

　　22、就是一瞬间的想法，考虑到了，却没有提出来，哎……犯错误了

　　23、再不长记性要气死人了，以后注意，不许再犯错误了……嗯嗯是

　　24、我犯错误了，把家里的机顶盒路由器弄湿了，最主要的是不能上网了！我爸妈又要发疯了，他们现在没网不行。

　　25、又犯错误了！对自己都无语了！

　　26、不对任何人的生活方式和价值观品头论足，又犯错误了，闭嘴

　　27、今天的心情不好因为牛牛今天在学校犯错误了跑的时候一不小心把别的小朋友摔倒了牛牛今天知道自己犯错误格外的乖。

　　28、思念，又犯错误了，对不起，想念的如此的卑微

　　29、今天犯错误了，好在可以弥补，即便是这样，惩罚自己不许吃晚饭，说话办事前可不可以过过脑子，多思考，拜托～

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网球正手击球常犯错误及训练方法

网球正手击球常犯错误及训练方法

　　网球是一项是相对较难掌握的运动，它对学*者的基本能力提出了较高的要求。打好一次正手击球，不仅需要准确的预判与移动，同时也需要准确准时地控制身体各环节的动作。下面是小编为大家提供的网球正手击球常犯错误及训练方法，欢迎大家阅读浏览。

　　正手击球常犯错误及改正方法

　　纠结于先动哪只脚

　　经常有初学者面对这样的疑惑，当球向自己飞过来的时候，到底应该先动哪只脚?对于运动神经不太发达的人来说，的确会有同样的问题：拿右手持拍的人打正手来说，他们不是先向右迈出一大步右脚，形成开放式，就是先向右迈出一大步左脚，形成关闭式，这样，接下来就很难再进行有效的移动，只能将就着在不到位的情况把球打出去。

　　改正方法：

　　在准备时采用左脚在前、右脚在后的交叉步站位方式，就可以很自然得进行移动，因为这样的动作在侧身之后，一定只能先动右脚，然后再动左脚。这并不是正确的准备姿势，但是初学者可以从这个练*中体会正确的启动方法。

　　单手持拍准备

　　很多初学者可能在打网球之前打过乒乓球或是羽毛球，于是打网球的时候也很自然的用单手持拍准备击球。这样会带来一些问题，比如不能获得稳定的引拍、不利于保持身体*衡、不能让持拍手在两次击球之间得到良好的放松等等。因此，在准备击球的时候，应该使用双手握拍，让非持拍手帮助持拍手分担压力。

　　改正方法：

　　站在网前，双手持拍于身前，球拍高度以不碰到球网为宜。进行向左向右的滑步练*。练*几次后，就会慢慢养成正确的预备*惯。

　　击球时不转跨

　　这或许是所有刚开始打网球的人犯的`通病。只会用胳膊抡拍子，却不知道转动身体。这样的击球缺乏力量和稳定性，而且容易受伤。必须及时改正才行。

　　改正方法：

　　在击球时，将左手放在自己的左胯上。用这种方式进行练*，身体会自然的转动起来，不会有动作僵硬、发力顺序颠倒或动作脱节的感觉。

　　用左手进行抓球练*

　　抓球练*是初学者必不可少的练*方法，它对判断落点和击球点很有帮助，并且可以提高手眼的配合能力。但是，如果在正手一侧使用左手抓球练*，会成关闭式站位，这样不利于在击球时用上转身的力量。

　　改正方法：

　　应该采用身体正对来球，开放式站位的方法，用右手进行抓球联系。这样可以让抓球位置处于身体侧前方，还能在抓球的同时体会转胯的感觉。注意，在联系时肘关节要帖紧身体，靠脚步的积极移动来找球。

　　击球时不蹬腿或身体起伏太大

　　有的学员特别听话，教练说打网球的时候要弯腿，于是就从预备姿势到打完球始终让双腿处于弯曲的状态，没有蹬腿的动作;有的学员听教练说击球的时候要用上蹬腿的力量，于是就狠狠的蹬直双腿。正两种动作都不是正确的。

　　改正方法：

　　多在击球时体会转跨的感觉，不要过多使用膝关节进行发力或是收力。将球拍置于身后，双手分别抵住球拍两端，向两侧转动身体。

　　不降拍头

　　即使是一些打了挺长时间网球的朋友，也会有这个问题-引开球拍之后，高举着球拍就开始向前挥拍击球，而没有在击球前有降拍头的动作。这会导致打出去的球飞行轨迹太*、缺少上旋、失误率居高不下。

　　改正方法：

　　教练在贴于球网的位置，给练*者喂低于球网高度的球，练*者击打球的中下部，拉出上旋，将球打过球网。教练拿一支球拍站在练*者身体右侧，把球拍置于练*者腰部高度，练*者进行挥拍练*，要求球拍从教练的球拍下方挥过，并且两支球拍不能碰到一起。

　　肘关节过于僵硬

　　正手击球时，肘关节会有两种错误，都是过于极端的表现，一是胳膊完全伸直去击球，二是肘关节过于弯曲，夹着胳膊打球。这样都会影响击球质量，无法做出流畅的击球动作。

　　改正方法：

　　用拇指和食指抓住球拍，其余三个手指放松，进行挥拍练*。这样可使手臂得到放松，肘关节会自然地达到最合适的弯曲程度。

　　对快球来不及反应

　　初学者在碰到一记炮弹般的快球飞来时，最多的情况是表现出恐惧，然后潦草击球，甚至躲开来球或是干脆站在那“干瞪眼”。

　　改正方法：

　　进行上升期击球练*，可以改善这个问题，提高反应速度。教练在距离练*者5米左右的位置用球拍将球向地面喂出反弹球，练*者尽量在合适的击球位置进行击球，务必尽早迎击，避免击球过晚。

　　拓展：网球正手的击球点

　　地上无圈心中有圈

　　想象上一个练*中的圈跟随你的身体在球场上移动，每次击球时都尽力在这个你想象中的圈内击球，如果成功在圈内击球，出声对自己说“yes”，反之则说“no”。你能够判断自己的击球点是否偏离出了理想区域，你就能改进它。

　　无球挥拍

　　这项练*不需要球，你需要的只是找一个安静的地方，放松的做正手挥拍的动作，耳朵注意听球拍划过空气的呼啸声，通过声音你可以感受到拍头速度最高的位置，没错，那就是你的最佳击球点，记住这个位置，尝试每次都在这里击球。

　　无引拍击球

　　做这个练*时，击球前直接把球拍放到理想击球点附*来，去掉引拍的过程，这个练*非常适合那些*惯性击球过晚的初学者。*惯后可以两人用这种方式在网前一个小区域内拉球。

　　左手停球右手打

　　当来球落地反弹时，不要直接用球拍去击球，而是用左手(非持拍手)在击球点截住球，随后让球自然落地，再用正手去击球。

　　圈内击球

　　用粉笔在地上画个圈，标记出理想的击球区域，然后再同伴喂球时尝试着每次都在这个圈内击球。

　　背后送球击球

　　做这个练*时，同伴从练*者身后用手给他喂球，这样网球弹起后就会向远离练*者的方向跳，对于克服击球过晚的毛病非常有效。并且这个练*还强迫练*者更多地向前推球，提高击球的深度和控制力。

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网球正手击球易犯错误及纠正方法

网球正手击球易犯错误及纠正方法

　　网球是一项相对较难掌握的运动，它对练*者的基本能力提出了较高的要求。打好一次正手击球，不仅需要准确的判断与移动，而且也需要准确准时地控制身体各环节的动作。下面小编为大家整理的网球正手击球易犯错误及纠正方法，希望能为大家提供帮助!

　　网球正手击球错误动作分析及纠正方法

　　一、网球正手中易出现的错误动作分析

　　引拍速度过慢，造成击球时球拍没有在最佳位置击球。一般情况下因为来球之后练*者一时反应慢所造成了击球时机已过，此时在进行引拍击球，击球的最佳时机已过，匆忙击球之后会出现击出的球达不到指定的位置。

　　击球时手腕扭动过大，造成拍面过早挥至体前。这个时候球还没有来到但拍面已经挥到最佳位置，等球来时拍面已经提前进入了随挥阶段。一般情况下球会被击至身体的左侧，很难控制球的方向。

　　引拍时肘关节发力，造成击出去的球软而无力。肘关节提前后引使身体积蓄的力量没有通过转动传到到手臂上，击球时只能依靠单纯的挥臂力量把球击出，所以击出的球会出现下网或者刚刚过网的现象，无法达到理想中的击球距离。

　　引拍时球拍后摆过大，造成身体出现扭曲既影响动作的美观性又丧失了最佳的击球时机，出现击球点靠后，身体发力不协调的现象。此时击到球之后球的飞行路线将会向击球手的同侧飞行，出界的几率很大。

　　击球时，拍面不稳定，使球得不到前进的力。当球飞来时，练*者经过引拍送拍的动作将拍面挥至固定的位置与球接触一瞬间，由于手腕力量不足或者练*者没有固定手腕，造成击球瞬间球拍后仰，这种情况下因球的后冲力量多大将抵消大部分的挥拍力量，击出去的球得不到前进的力量，会出现球继续想后走或者击出去的球在自理的界内落地的现象。

　　球击出后球拍的随挥跟进不够，有弹球的感觉。球击出以后随挥跟进不够表面看有弹击球的感觉，身体的动作没有做完整破坏了整个击球的节奏，击出去的球旋转度不够，球的飞行路线也不能按照指定的路线飞行，球速过慢，即使到了对方的界内也很容易被对方反击。

　　击球时击球步伐不协调，影响身体的正确发力。一般情况下，对方击出的球的方向是尽量避免离练*者身体太*，此时练*者需要通过自身的跑动去提前找到球的落点，并进行一些列的引拍挥拍动作。因跑动时脚下步伐不协调，会造成离球过远被动击球或者是击球时机把握不好，影响到整个身体的协调发力，击出去的球方向、远度、旋转度和力量不足。

　　挥拍时，挥拍臂离身体过远。引拍后挥拍击球时以肩部为轴挥拍臂和身体的夹角过大造成了肩部承受的力过大，通过蹬地、转腰、转肩所积蓄的力量在肩部与挥拍臂承受的压力想抵消。此时勉强挥拍出去的力很少了，这个动作不但不利于发力反而将身体的力量抵消，造成击出球之后球拍落地或者给球向前的力很小的现象。

　　击球时，重心过后，形成坐着打球。击球时重心靠后，从侧面观察像是坐着一个凳子在打球，此时挥拍的力量来源只有上半身的里面，而下半身的力量则因重心靠后传导到臀部全部抵消了，以至于击出去的球力量不足。

　　击球时，球拍成托盘状。击球时持拍手手腕上挑，使球的飞行路线向前向上，容易造成给对方高压球的机会或者因球向前的力量不足出现不过网的现象。

　　击高球时，将拍面下“压”球。来球的上旋比较大造成球落地之后弹的过高，此时因练*者判断不足，离落地点较*，只能在胸部之前击球，一般的正手击球都是从下而上挥至异侧肩部，因为*惯动作出现在胸部之上击球时，*惯性的将球拍拍面下压，造成球直接落到自己场内或者打到网带上的现象。

　　二、纠正动作分析

　　引拍速度过慢的纠正方法：

　　练*者应原地固定姿势站立，自抛练*之后进行自抛击球练*，教师安排两人为一组练*一人抛一人击球，重复20次之后，两人互换角色进行练*。此时教师应不停的强调正确的击球位置以及“提前引拍”的口令，同时徒手进行动作示范。

　　击球时手腕扭动过大的纠正方法：

　　教师应强调手腕缩紧的感觉，做一下两手伸直相互挤压的动作，要求学生持续挤压5分钟，充分体会手腕缩紧的感觉，同时要求学生练*无球空挥的时候以球网为参照物，每次空挥都是使拍面触到球网并挤压手腕，充分体会手腕紧缩的感觉。将学生以两人为以单位分组由一人抓住另一人的手腕，另一人进行徒手的空挥练*，数次后互换角色练*。

　　引拍时肘关节发力的纠正方法：

　　教师要求学生应先进行持拍后引的'练*，由学生本人用非持拍手推拍完成银牌动作。之后进行分组练*，两个人为一组一人固定另一人的肘关节，由另一人不停练*引拍动作，之后角色互换。

　　球拍后摆过大的纠正方法：

　　教师要求学生从预备姿势开始，进行站位练*：预备姿势一上步成关闭式一一两臂自然下垂转肩练*，在教师的统一口令下，重复练*。持拍引拍练*：两人一组进行练*一人用手放到另一人的身体侧面指定位置作为参照物，另一位同学重复引拍动作，争取做到每一次都能够触到同伴的手。

　　击球时拍面不稳定的纠正方法：

　　教师要求学生两人为一组，一人拿住对方的拍头，另一人将球拍放置于身体前侧的最佳击球位置，两人进行对抗，深入体会由拍柄传至拍头的力量，一段时间之后，两人互换角色。然后练*一人抛球击打另一人放置到固定位置的球拍面，再次体会球于球拍接触瞬间的感觉。

　　球拍的随挥跟进不够的纠正方法：

　　教师要求学生进行空挥练*，由慢变快，由快变慢，间接性的进行练*，每一次动作必须进行完整充分体会随挥的作用。将学生分成两人为一组，一人在另一人的非持拍肩部上方放置一悬挂小球，每次做空挥动作时，都要碰触小球，没人空挥30次之后，互换角色进行练*。

　　击球时步法不协调的纠正方法：

　　教师要求学生进行固定步伐练*，由原地的步伐练*到移动中的步伐练*，期间跑动过程中按照自己的节奏掌握，学生两人为一组由一人抛，一人接，刚开始先抛至离对方身体*的位置，逐渐拉开距离，抛球的高度也慢慢增高。

　　挥拍时正手手臂离身体过远的纠正方法：

　　教师要求学生在腋下夹住一个网球进行持续的空挥拍练*，练*次数达到一定的数量之后进行有球练*。

　　坐着打球的纠正方法：

　　教师在场地上放一长凳，让学生坐在长凳的边沿进行击球，充分体会坐着击球的弊端。然后将学生分为两人一组，一人垂直抛球一人击球练*，抛球者尽量将球抛至对方身体的前侧一米处，让学生不自觉的身体前倾，同时练*的过程中教师要不停的喊出“屈膝、蹬地、前伸”的口号，与学生的练*一致，使学生在大脑中形成一个固定的概念，一旦击球就要屈膝、蹬地、前伸。

　　球拍成托盘状的纠正方法：

　　教师不断强调正确的击球部位“应击在球的后偏下方，包球使球上旋并有前冲力”教师应提出汽车上用的雨刷器的运动轨迹，并同时自己徒手作出雨刷器的动作，使学生大脑中形成一种固定的动作轨迹。进行练*时两人为一组，一人持固定球放在另一人的最佳击球位置上，另一人缓慢的做击球动作，感受击球的后偏下方。

　　高球时拍面下“压”球的纠正方法：

　　教师不断强调打高球时，保证拍面在高点位置*直向前挥送，并模拟进行空挥拍练*。把球*稳的送至指定位置。

　　相关知识扩展：

　　网球接发球策略

　　(1) 发球时面临关键分

　　策略：将球发向对手的身体。

　　原因：限制对手利用接发球直接得分的最好方法，就是让他们不能顺畅地做出回球动作。发切球到对手反拍一侧的臀部高度，或者发上旋，让球在靠*对手身体的位置高高反弹。

　　（蒙特卡洛决赛，纳达尔在关键发球分时多利用侧旋发小德追身，甚至抛球都偏向身体左侧。ps：小德接发太好，优势不是很明显）

　　(2) 对手正反拍都用双手，此时正值关键分

　　策略：避免朝对手的身体发球。

　　原因：正反拍都用双手的球员，挥拍简短，最擅长的就是打靠*身体的球。如果你的发球不够犀利的话，他们只需要向旁边移动一小步，就可以把球轰出去了。所以，你应当尽可能将球发到远离对手身体的地方，因为跑动接球对他们来说是不怎么舒服的。

　　(3) 你准备发球后上网

　　策略：改变发球的落点。

　　原因：对手接你的发球会形成一种*惯，如果不改变发球落点的话，对手的接发球质量将一如既往地好，此时上网很可能会遭遇无数高难度的低截击。

　　(4) 面临关键分，你一发失误，被迫进行二发

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表达犯错误了的说说

　　1、我今儿又犯错误了，我发现我对数据什么的真是不敏感，也不是我不认真啊，错了就是错了，你们不批评我我也内疚

　　2、你人生中的第一场雪～今天你在梦里总是哭，看的我好心疼，发誓好好保护你，谁欺负你就跟他拼命，梦里现实都陪着你。你要是犯错误了我不打你，让你爸打

　　3、犯错误了，谨记教训，做事要三思而后行！凡事做之前缓一步！切记切记切记！

　　4、犯错误了我找他谈话，他跟我来一句拜拜，然后挥挥手

　　5、感觉被老师找一定是犯错误了，可是思来想去除了爱睡觉也没有犯错么

　　6、事情太多～脑袋不够用，体力也不够用！然后还犯错误了

　　7、一个人在外面溜达，心情不好，自己要怎么改正以前的错误，哎，应该不会在犯错误了，没有后悔药

　　8、出去一会，家就让它弄成这样，还知道自己犯错误了，过来耍贱

　　9、某人又犯错误了，好想拿板砖拍死他

　　10、他大爷得，今天倒霉死了，真是霉气冲天了，又犯错误了，我这是要死的节奏啊

　　11、犯错误了，不开心，哭了一场。摸摸头～乖～木头～睡觉～

　　12、对不起，真的犯常识性错误了。

　　13、后来我碰到喜欢的东西，总是要留一份余地，若即若离最好。因为希望它存在并且长久，所以不容许自己沉溺。不这样自制的话就很容易再犯错误了。

　　14、在坚强的人遇见了愿意照顾你愿意疼你愿意宠你的人，都会变得柔软起来。但是你也去又发脾气的时候啊。不过也是我犯错误了。未来还很长。我们加油。

　　15、今天犯错误了，记住下次不要再犯了，少说话多做事。话多比失。

　　16、这份国家委派的任务没有量化标准，得靠“悟性”，“如果你的悟性不到，你掌握的标准不准，那就是你自己犯错误了”。

　　17、日子过得这么惊心动魄也是没谁了！差一丢丢就犯错误了！谢谢上帝。

　　18、又犯错误了……怎么没去开会……为什么把开会给忘了……大概都是因为校长没给发工资。

　　19、好久没犯错误了，然后就飘了，然后就不开心了，想好明天怎么解释……

　　20、无聊恶搞黄某人中。。。嘻嘻，哥哥，我心情不太好，今天犯错误了。

　　21、今天奇奇有犯错误了，看我生气了！这回老实了

　　22、就是一瞬间的想法，考虑到了，却没有提出来，哎……犯错误了

　　23、再不长记性要气死人了，以后注意，不许再犯错误了……嗯嗯是

　　24、我犯错误了，把家里的机顶盒路由器弄湿了，最主要的是不能上网了！我爸妈又要发疯了，他们现在没网不行。

　　25、又犯错误了！对自己都无语了！

　　26、不对任何人的生活方式和价值观品头论足，又犯错误了，闭嘴

　　27、今天的心情不好因为牛牛今天在学校犯错误了跑的时候一不小心把别的小朋友摔倒了牛牛今天知道自己犯错误格外的乖。

　　28、思念，又犯错误了，对不起，想念的如此的卑微

　　29、今天犯错误了，好在可以弥补，即便是这样，惩罚自己不许吃晚饭，说话办事前可不可以过过脑子，多思考，拜托～

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勇于担当的名言

勇于担当的名言

　　每个人都是有着自己的责任的，自己也是要学会去担当的。下面是小编为大家整理的关于勇于担当的名言，欢迎大家的阅读。

　　1、天下兴亡，匹夫有责。——顾炎武

　　2、敬者何？不怠慢、不放荡之谓也。——朱熹

　　3、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。——韩愈

　　4、真正的责任是信自己。——佚名

　　5、鞠躬尽瘁，死而后己。——诸葛亮

　　6、我们是国家的主人，应该处处为国家着想。——雷锋

　　7、责任就是对别人和自己负责。——李增阳

　　8、社会犹如一条船，每个人都要有掌舵的准备。——易卜生

　　9、做好每一件该做的事就是责任。——王爱珍

　　10、改造自己，总比禁止别人来得难。——鲁迅

　　11、当劳动是一种责任时，生活就是奴役。——高尔基

　　12、艺术应当担负起哺育思想的责任。——白朗宁

　　13、先生的责任是教人做人。——陶行知

　　14、对上司谦逊，是一种责任。——兰克林

　　15、高尚、伟大的代价就是责任。——丘吉尔

　　16、有良知的人有责任心和事业心。——苏霍姆林斯基

　　17、对上司谦逊，是一种责任。——富兰克林

　　18、对培养好幼儿具有高度的责任感。——徐待立

　　19、生命和崇高的责任联系在一起。——车尔尼雪夫斯基

　　20、教师的威信首先建立在责任心上。——马卡连柯

　　21、男性的.第一魅力是责任感。——余秋雨

　　22、责任就是对自己要求去做的事情有一种爱。——歌德

　　23、友谊永远是一个甜柔的责任。——纪伯伦

　　24、一个人能承担多大的责任，就能取得多大的成功！——佚名

　　25、一人做事一人当，男子汉应该有的就是责。——朱成伟

　　26、友谊是一种责任。——纪伯伦

　　27、责任是与生俱来的，不可推卸的。——张丽丽

　　28、自由的第一个意义就是担负自己的责任。——阿来

　　29、每个人都应该担负起应尽的责任。——徐磊刚

　　30、没有无义务的权利，也没有无权利的义务。——马克思

　　31、凡是我受过他好处的人，我对于他便有了责任。——梁启超

　　32、责任感与机遇成正比。——威尔逊

　　33、责任就是对自己要求去做的事情。——歌德

　　34、人生须知负责任的苦处，才能知道尽责任的乐趣。——梁启超

　　35、真正的管理者必须有不推卸责任的精神。——佚名

　　36、我们不是为自己而生，我们的国家赋予我们应尽的责任。——西塞罗

　　37、这个社会尊重那些为它尽到责任的人。——梁启超

　　38、历史和哲学负有多种永恒的责任，同时也是简单的责任。——雨果

　　39、真理的发现或道德责任的完成都会引起我们的欢欣。——克罗齐

　　40、提出目标是管理人员的责任，实际上这是他的主要责任。——巴纳德

　　41、人生须知负责任的苦处，才能知道有尽责的乐趣。——梁启超

　　42、生命跟时代的崇高责任联系在一起就会永垂不朽。——车尔尼雪夫斯基

　　43、要使一个人显示他的本质，叫他承担一种责任是最有效的办法。——毛姆

　　44、如果一个人有了责任心，那么他会努力把每一件事做得完美。——周姿延

　　45、一个人能承担多大的责任，就能取得多大的成功！——心有睛天

　　46、责任心就是做任何事所需的一种*常而力求完美的心态。——龚靖赟

　　47、责任和权利是双生儿，想要享受权利，那么就勇于承担责任吧。——洪敏丽

　　48、责任感以及有效地派任职务是成功企业经营的要素之一。——洛德福特

　　49、现代企业管理的重大责任就在于谋求企业目标与个人目标两者的一致。——毛仲强

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勇于担当议论文

　　相信大家对作文都不陌生吧，特别是在作文中占有重要地位的议论文，议论文的主要表达方式是议论，它主要用概念、判断、推理来表明作者的观点或阐明道理，或反驳别人的意见，指出其谬误。如何写议论文才能做到重点突出呢？下面是小编帮大家整理的勇于担当议论文，希望能够帮助到大家。

　　拥有深扎的树根，树儿才能茁壮成长；拥有矫健有力的四肢，马儿才能在原野奔腾；拥有双翅，鸟儿才能在蓝天自由飞翔；而人，有了职责，学会担当，才能居万物之首，傲立于世。

　　勇于担当，是袁隆*长年累月蹲在田间地头研究试验的不懈追求。让所有的*人都吃饱饭！就是这样的一个朴素愿望，激发了他不懈追求的动力。凄风苦雨浇不灭他心头的热情，烈日酷暑摧不毁他坚忍的意志，冷言讥语击不垮他坚定的信念。寒来暑往，几度春秋，鬓华满额也无怨无悔，最终成功培育出了杂交水稻，成为世界的“杂交水稻之父”。只因一个朴素的愿望，成就了一副担当的铁肩。

　　勇于担当，是苏武持节牧羊，忠贞爱国的执着。奉命出使匈奴，不料事有变故，因中原与匈奴关系破裂而被关押羁留塞北，但苏武始终牢记自我身为汉使的身份和使命，威武不屈，贫贱不移。蛮荒的北海，苏武迎着凛冽的寒冷，柱着手杖，啃草毡饮雪水，却夭志不忘使命和职责，“生是*，死是汉鬼”的豪言掷地有声。十八年的的辛苦坚守，十八年的沧桑岁月，苏武用他的言行向我们诠释了什么叫“担当”。

　　勇于担当，是屈原自尊自强，忧国忠君为追求崇高梦想而至死不渝的伟大情操。身为贵臣出生的屈原肩负着为百姓造福、使国家繁荣昌盛的职责，尽管得不到楚怀王的信任，尽管屡遭贬谪流放，他依旧执著着。他忘记了自身的安危和前途，却始终铭记着自我的职责和抱负，在祖国沦陷之时义无反顾的抱石自沉泪罗江，以死来证明他的忠心。屈原，用自我的伟大品格和崇高追求，在历史上留下了光辉的一页。

　　纵观当今社会，却在当今*仍然着许多不职责的行为。从三鹿三聚氰氨奶粉到*鸡蛋，从地沟油到染色馒头，多少不法商家为一己私利丧失基本的道义，更勿论担当社会的职责了；月光族、啃老族、保姆族、跨掉的一代等等，这些词汇都将矛头指向了当代青年，当代青年职责心缺失已经成为不争的事实。谈起担当一词，在今日感觉是何等沉重！

　　勇于担当是一种人生的大境界。人生短短数十载，因为有了担当而谱写不凡乐章，因为有了担当而成就恢弘壮丽。愿我们每一个人都成为一个勇于担当的大写之人。

　　英国诗人约翰·多恩说：“没有人是一座孤岛……任何人的死亡都是对我的缩小，因为我是处于人类之中。”约翰这句话告诉我们：任何人都不是孤立的，人与人之间紧密相连，人要有博大的胸襟和勇于担当的勇气。

　　翻开史书，在时光隧道中穿梭，时间凋零了多少春花秋月，剥蚀了多少秦砖汉瓦。然而，在历史长河中我看到一个个高大而清晰的身影；我感受到有一种精神在照亮着历史前进的方向，那便是勇于担当。正是因为你们心怀天下，勇于担当，甚至甘“冒天下之大不韪”，*才能不断前进。

　　我看到东奔西走的你——孔子。在周制分崩离析的大势下，你倡导“克己复礼”，直道而行，“知其不可而为之”。为了推行自我的政治梦想，为了心中的“大同世界”，为了乱世中流离失所的百姓，你周游列国，拱己以待。你悲悯苍生的襟怀和敢于担当的勇气直令万世景仰。

　　我见到振臂高呼的你——王安石。为了富国强兵，改变当时“积贫积弱”的现实，你力排众议，锐行变法。变法虽然最终流产，但你强烈的社会职责感和勇于担当的改革精神，在千年以后仍令人敬佩不已。时针旋转到现代、当代。我见到你——鲁迅——深情地写下“无穷的远方，无数的人们，都与我有关”。你“心事浩茫连广宇”，于满目疮痍中，以笔为枪，以生命为火把，肩扛着“救亡与启蒙”的大旗。而耳边响起的悠扬旋律，“1979年，那是一个春天，有一位老人在*的南海边画了一个圈……”则让我把目光投向你——*同志当国事艰难、国家经历风雨飘摇时。你敢于担当，挺身而出，拨乱反正；你迈着矫健的步伐，在改革开放的蓝图上指点江山。

　　然而，在物质充裕的今日，低俗、自私、狭隘却数见不鲜。地震发生时，范美忠“一跑成名”；小悦悦倒地时，18个路人视若无睹；少年落水时，船主不但见死不救，事后还索钱捞尸；那些“神医”“大师”们，打着“仁义”的幌子。招摇撞骗……这些人只顾及自身的名利、荣宠、安危，缺乏最起码的良明白德，更谈不上悲悯情怀与担当精神。

　　**说：“事不避难，勇于担当。”有无悲悯情怀、担当精神，是衡量一个人境界高低的重要标尺。柴静在《看见》一书中写道：“他人经受的，我必经受。”然而，现实生活中。总有些人割裂自我与他人的联系，沉溺于“小我”之中，当社会需要时不能关注他人、不敢挺身而出、不敢担当，直让人觉得悲哀，甚至面目可憎。

　　我们是身负重任的一代，也是必须勇于担当的一代！时代要发展，社会要提高，“*梦”要实现，就需要心怀天下、勇于担当的精神！你，准备好了吗？

　　担当，是一种义务，是每个人内心对自我的严格要求。担当是一种精神，是每个人内心深处的光明灵魂。担当是一种品质，是每个人生活的道德标准。敢于担当，敢于撑起自我的一片天。

　　敢于担当，肩负职责。担当是我们与生具来的一种力量。黄旭华一一*核潜艇之父。工程复杂，没有计算机，他就和同事用算盘和计算尺演算千上万个数据。带领团队研制出我国第一艘核潜艇。使*成为世界上第五个拥有核潜艇的国家。核潜艇按设计极限在南海作深潜试验。黄旭华亲自下潜300米，是世界上核潜艇总设计师亲自下水做深潜试验的第一人。阎肃以往说过：试问大海碧波，何谓以身许国？青丝化作白发，依旧铁马冰河。磊落*生无限爱，尽付无言高歌！时时刻刻心系国家，日日夜夜担当职责，这就是*的脊梁。

　　敢于担当，坚守职责。担当是我们每一天生活工作的职责。袁文婷，是四川的一位*凡的教师，但就是这样一位*凡的教师创造不*凡的人生。灾难发生时，教室里的很多孩子不知所措。可是她用柔弱的双手一次次地把自我的学生从三楼抱下了一楼，当她最终一次冲上三楼的时候，楼房完全垮塌了……。地震中，她拯救了13名学生后，被压在倒塌的教学楼下。当晚10点多被搜救队员发现时，她的身上压着一块厚厚的水泥板，怀里还藏着一名已经死去的学生。人性的光辉，担当的力量。她本能够离去，但她没有，而是担当起了一位教师应有的职责。敢于担当的人，其生命价值永远无法衡量。

　　敢于担当，敢为人先。担当表现的是一种勇气，体现的是一种正气。詹天佑是*

　　铁道之父。从北京到张家口这一段铁路，最早是在他的主持下修筑成功的。一些帝国主义国家阻挠我国铁路发展，想进一步控制我国的北部。詹天佑不怕困难和嘲笑，毅然理解了任务。哪里要开山，哪里要周密计算。他扛着标杆，在峭壁上定点测绘。一不细心还有坠入深谷的危险。不管条件怎样，詹天佑始终坚持在野外工作。最终京张铁路的竣工给帝国主义者一个有力的回击。这样的一位民族先列所表达出来的强烈民族感，与职责感值得我们每一位中华儿女学*。有担当的人生才能无尽的光彩。

　　担当这样一种伟大的品质从先辈们身上一代又一代的传下来，我们作为祖国的未来，就应当继承担当的优良传统，时时为他人着想，为国家分忧。

　　又是一个冬天的早晨，小区里白茫茫的一片，昨晚下了一天的雪，今日早上还得带着伞去上街呢。

　　一个叫法琳的女孩子举着一把透明的小伞，刚走到小区门口，就看见一张一百元的纸币，也许是被谁掉下了，昨晚又下了一天大雪，那些白雪覆盖着整片大地，而那一百元，刚好落在了法琳自行车的旁边，也许有点惊讶，可是，她却很镇定地把它捡起，也许这一百元钱的魅力，实在太吸引人了吧!过了一会儿，当她回到小区门口时，看见门外站着一位老婆婆，用单薄的衣服盖住自我，衣服上，已落满了冰雪，老婆婆的白发被迎面吹来的寒风吹乱了，虽然看出有点狼狈，可是却还是勾起了法琳的同情心。她走过去，对老婆婆说：“老婆婆，您怎样了”老婆婆惊讶地看了看法琳，也许是，很久没有人跟老婆婆说过话了，她就要被寒风吹走的身体在雪堆里抖了几抖，声音有些颤抖地说：“我……我……”法琳想起老婆婆这么冷，又那么饥饿，就从包里拿出一块面包和一瓶热水递给了老婆婆，老婆婆望着法琳，眼眶里填满的，竟是不解的感激，这时，老婆婆举起那双瘦弱的手，轻轻接了过去，不到一会儿，一个面包和一瓶热水已经被老婆婆灌进肚子里了。

　　这时，老婆婆才说：“我，一个本来就决定众生受苦的老太婆，刚刚在这个小区里找到一份好工作，就因为不见了主人那重要的一百块钱，就被主人驱逐出家门，他说，必须要我找到一百块钱才能回来继续做，可是，你叫我一个老太婆去哪里找这一百块钱呀!今日早上，我去他家，告诉他我找不到，他就硬叫我去赚，我这么不容易才找到工作，连屋子都没有了，你叫我去哪里赚呀”法琳像被锤子咚地一下敲在脑袋上一样，也许，今日早上捡到的那一百块钱，就是老婆婆的救命钱!可是，法琳想过，如果把这一百块钱送到舞蹈城里，她就能学*他喜欢的芭蕾舞了了!只可是，此刻，看见老婆婆这样的可怜，心有点动摇了。

　　“不行，我必须要把这一百块钱交还给那个老婆婆”“可是，如果我花了这一百块钱，我就没钱学芭蕾舞了，况且，爸爸妈妈叫我自我去赚那一百块钱呢，还是不还好……”还，还是不还，在法琳心中激起了挣扎，可是之后，她看见一张舞蹈学院的宣传单后，她，动摇了，“好了，我决定了，我要用那一百块钱，去学舞蹈!!”吃晚饭的时候，她得意洋洋地拿出那一百块钱对她的爸爸妈妈说：“爸爸妈妈，我赚到一百块钱了!!”她的爸爸妈妈惊讶地左看右看那一百块钱，之后，又问：“法琳，你能说实话吗，你出去一阵子，就赚到了一百块钱，是不是偷的”法琳脸红了，虽然她不是偷的，可是，无功不受碌，她这一百块钱当然也不是干干净净、靠自我赚回来的血汗钱啦!之后，法琳撒了个谎，说：“我……额……我去卖气球呀!”当然，一个十岁的女孩子当然不明白赚钱宝贵，她总认为，一百块钱真是超容易赚的，卖气球，一个十元钱，只要卖十个，就能够了，当然，一个普普通通的气球不可能这么贵，所以，爸爸妈妈有点怀疑了。

　　第二天，法琳去上学去了，第一节课是班会，教师说：“有些时候，遇到好东西，却见到了失主，这样的时候，你应当勇于承担，不知是教师明白了什么，还是法琳懂得了什么，她的心，总是砰砰、砰砰地快速跳着，她怕警察来抓她，她怕爸爸妈妈举着棍子打她的手，她怕教师同学对她不理不睬，中午睡觉的时候，她发了一个梦，老婆婆因为太饿了，又被她工作的主人开口大骂，而驾鹤西去了……也许……老婆婆，已经不在了，法琳一下惊醒，满额头的汗珠滴在脸上，她的长发被汗水滴湿了，法琳的嘴里还在轻轻地颤抖，好像在说：“老婆婆……老婆婆”她揉了揉眼睛，披上外套，连忙跑出家门口，不关门外面的大雪下得多猛，冲到门口的时候。

　　老婆婆，这位一生苦命的老婆婆，倒在地上，安详地睡着了，她的手脚被冰雪笼盖，她，最终舒舒服服地去天堂了，她，最终不用手人世的苦难了。而这个老婆婆，却在法琳心里，滑下一道深深的血痕，使法琳真正懂得，勇于承担，才叫幸福。而这一切，法琳，已经不能挽回了，她抓着那一百块钱，心中，滴满了泪。

　　纵然我只是宇宙间一颗毫不起眼的尘土，只是世间万物中的一株普通的小草，只是风尘仆仆中无意间洒落的一片枯黄的落叶。我却有人间分享与担当的胸怀。

　　——题记

　　与别人分享快乐，你的快乐就会加倍，与别人分享快乐，你的快乐就会加倍，雨别人分享痛苦，你的痛苦就会减半。我们要学会分享还是分担。

　　不知从何时起，分享不再是幼时一起吃零食的喜悦；不再是儿时一起快乐一起疯闹得洒脱。它是人世间最美的付出，分享是一种美德，当你和周边的人倾图你的喜悦而他们也弥漫在你的欢乐之中。它能使你忘却前一秒的痛苦让你全身心的融入这篇喜悦的天地。它是多么的美好啊！

　　一档热门的真人秀节目《爸爸去哪儿》中曾有这样一组镜头，六个小朋友被分成三组，两两进入一个房间，桌上有两个碗，一个碗是节目组准备的早餐，另一个是空的。而这三组中，其中两组都有一个小朋友吃不到早餐，另一个是空的，用意明显得很，是让孩子学会分享。而这三组早餐，其中一组都有一个小朋友吃不到早餐。最后一组又遇到了另一个问题——早餐太难吃了。而这两个小朋友却没有多做思考，一人一半吃完了早餐，这又是另一个话题——分担。

　　年纪还小的我们，是否总是这样，不懂得怎么去关心身边的人，是否总是把我们让别人为我们分担的事，当做是我们对别人的一种分享。年少的我们，所担当的东西太少，而又总是要求别人为我们分担。比如，我们总是要求父母帮我们做这个，做那个，并且把他们无条件的付出看做是理所当然。从我们出生起，父母就把他们的所有认为是好的东西都分享给了我们，因为学*上的压力大，他们还为我们分担了生活上的压力。这才是真正的分享和担当。

　　当然，成长这条道路是自己去走的，是分享还是担当，都是自己的选择。

　　发达的科技如巨人手臂一般将人类推向了生物链的顶端，人类的智慧是伟大的、耀眼的、惊人的；但人类的心是狭窄的、自私的、阴暗的。

　　人自诩高大，丑恶的嘴脸只在四下无人时显露或在恼羞成怒时“惊现”。人是虚伪的，自认为自己纯洁如纸。人也是险恶的、贪婪的和自欺欺人的，以“消耗掉地球时，反正还有宇宙”的想法欺瞒自己，进而更加大为度来采伐资源﹑消耗资源﹑索取能源。人类的繁荣是建立在消耗上的，是建立在逐渐减少寿命的地球母亲上的。每年每月每日每时的不懈努力下尽情地开采着地球上的资源，数万吨﹑数百万吨和数千亿地资源采伐出来以供人类的消耗。

　　所以，我们要学会分享，或者学会担当。

　　既然人类已经站在了所谓生物链的顶端，掌管着地球“大势”的进退，那为什么人类不可以去分享这些资源呢﹖

　　是的，我们可以通过网络或者其它途径获得这些信息——某某组织捐献多少钱；某某几十年收养流浪狗和流浪猫；某某组织游街*“核武器”的使用；或者是某某明星捐献山区儿童多少的钱；某老大爷用捡垃圾的钱来捐给孤儿院。

　　由这些事件可以看出，无关富贵、无论什么年纪、无论什么职业和组织者可以分享资源，也正在实施这一行动，但这远远是不够的，这不能从根本上解决这一问题。

　　所以我们还要有担当，学会担当，担当身为“顶端者”应尽的责任。那么，问题来了——担当是什么﹖什么才是担当﹖我们每时每刻都在消耗食物提供的营养来完成一切动作，作为其运动细胞消耗的供给，我们是碳基生物，所以许许多多的人就由各种各样的原因，各式各类的借口，来以动植物为食而不会感到愧疚。就比如我们所夸赞的忠厚的水牛，也不还是口中的一道菜；忠诚的狗这一类人们所喜爱的动物，人们也是吃得津津有味。或许你会说自然界的动物不加管制会泛滥成群、破坏生态*衡、彰显出自己的伟大么！所谓的生态有序的场面只会是人类的臆想的产物了。

　　既然如此，我们人类便应该加在力度制约破坏生态的企业或工程项目信用，并极少使用它们。真心关爱大自然，而不是爱大自然的能源、资源，研究出更加节能环保的设施，做出更多环保方面的举措。等这一类方方面面的实施发展，建立更加完善的社会体系，不以物质奢华为荣，做出更多的措施来节约资源。

　　以上都只是环保节能的一小方面，人既然是突破出生态食物链的生物，那么也要负起保卫自然、保卫地球这一项重大使命，这也同时是在保护自己的家园和人类自己的财产。

　　分享不能面面俱到，担当也只会承担一大部分的责任，所以我们既要分享资源，也要担当自身的责任，这才能做出更大更面的步伐，生命也将会存在以更持久，更完美地呈现在我们的身边。

　　如果成长是一棵树，那么担当就是一根梁柱。

　　成长，到底意味着什么？仅仅意味着年龄的增长，学识的扩展，阅历的更丰富？还是另有什么更深的含义？对这个问题，我没有细想，我只知道，小时候，成长在我的心中象征着可以做更多自己想做的事，可以去玩更多好玩的东西，可以自由自在随心所欲，可以无拘无束特立独行，就像脱离了缰绳的马，奔驰在辽阔的原野，像打开了笼子的小鸟，寻找快乐的天空。看着那些比自己大的哥哥姐姐每天过着丰富多彩的生活，我就一个劲地盼望着，盼望着自己一夜之间长大**，长成和他们一般高大，和他们一样美丽，这一切的遐想，使我觉得成长是一件多么美好的事情。

　　成长是一次蜕变，担当必定伴其一生。在成长中负有担当，在担当中长大成熟。

　　担当是什么，担当就是在大错小错面前，知道为什么会错，主动承认这些错误。担当就是如果有一天工作了，我们要学会接受而不是总是拒绝，担当就是在*时的学*中，遇到困难，遇到瓶颈和自己不想继续坚持的事情，却依旧坚持，依旧努力。担当的表现有很多种，成长需要担当，但是知道懂得什么是担当其实我们也就是成长了。

　　成长需要担当，我们从咿咿呀呀学*语言到如今，经历过很多事情，人都会生老病死，而我们也都会不断的成长。都说老年是夕阳红，因为他们经历一生的风雨，看透了很多事情，所以有句话说：不听老人言吃亏在眼前，我心中的成长就是经历风雨，有时会失落，有时会沮丧，都是懂得担当。

　　成长有烦恼，有快乐，有委屈，有赞扬，有失望，有希望，但是成长最重要的就是做自己。一个人在成长的路程中，保持着一颗做自己的心，那么他的成长道路必定是精彩的，也是受人爱戴的。无论你是一个少年，还是一个已有家室的人，都不能丢失了这颗有担当的心。当别人为了奖杯，为了冠军而走捷径的时候，你却坚守着自己的道路前进，不拐弯抹角，不投机取巧，那么你就是永远的冠军。二战期间，某国家为了训练军官和士兵的长跑素质，特地在路口设置了军官通道和士兵通道，但是比赛是公*的，训练的时候每一个人都是士兵。当一个士兵在岔路口看到军官专用通道时，心里有些不爽，不过他仍然选择自己该走的士兵通道，当他跑到终点的时候，居然进入了前三名。教官说，“孩子，你是一个有责任心并且诚实的人，那个军官通道是为不诚实的人准备的。这次长跑你通过了。”由此，我们可以看出，无论何时，做自己是最好的。

　　我想我们先拥有的是亲情的担当，父母、亲人他们用亲情去关心爱护这我们，所以我认为我们先拥有的便是亲情的担当；然后我们慢慢长大，我们有了朋友，我们收获了友谊，于是我们学会了友情的担当；之后我们长大**，步入社会，我们便又学会了责任的担当；终有一天我们成家立业了，那时候我们便又有了家庭的担当。

　　随着我们的成长，我们所需要的担当越来越多，亲情的担当需要我们学会爱护家人，维护家人，用心去包容她们，所以我们应该少一些任性，多一些温暖；友情的担当需要我们去真挚的心去对待朋友，用宽广的胸怀去接纳他们，所以我们应该少一些计较，多一份宽容；责任的担当需要我们用心去付出，用行动去实践，所以我们应该少一些高谈阔论，多一些真挚行动；家庭的担当则需要我们用心，用爱，用真诚，用行动用一切来呵护一个家庭，我们应该给予家庭更多的。

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敢于承担错误的名言

闻过则喜，知过。

出自<<与美>>。

大意是听到别人说自己有错应当高兴，知道自己失应当不隐讳，而改正自己的过错应当毫不害怕。

的弟子子路是个谦虚的人，孟子曾夸奖他说：“子路，人告之以有过，则喜。

”南宋的思想家用这一典故，扩充了关于的含义，提出了三层意思。

首先，不怕人指出错误；其次，知道错了不自欺欺人，自己仔细分析错误的由来，最后，坚决地改正错误。

肉袒负荆，因宾客至蔺相如门谢罪，曰：“鄙贱之人，不知将军宽之至此也。

”卒相与欢，为刎颈之交。

太史公曰：知死必勇，非死者难也，处死者难。

方蔺相如引璧睨柱，及叱秦王左右，势不过诛；然士或怯懦而不敢发。

相如一奋其气，威信敌国，退而让颇，名重太山，其处智勇，可谓兼之矣。

《负荆请罪》《史记·廉颇蔺相如列传》

关于错误的名言警句有：1、从错误中学到的东西，比从美德中学到的东西往往还要多。

——美国2、一个人在科学探索的道路上，走过弯路，犯过错误，并不是坏事，更不是什么耻辱，要在实践中勇于承认和改正错误。

——爱因斯坦3、反对你确认是错误的东西。

4、人要学会走路，也得学会摔跤，而且只有经过摔跤才能不会走路。

——德国5、人们对于自己的错误，远比对别人的过失容易宽恕。

6、记者是一个普通的人，人都容易犯错误，能够自知无知，战战兢兢，如履薄冰地思考，同时接受思想市场的检验，才能尽可能地避免错误。

所以感谢批评者，哪怕是过激的批评。

希望不要因为对我个人的善意，演变成对批评者无底线的攻击。

7、人的一生中可能犯的最大错误，就是经常担心犯错误。

8、有错误要逢人便讲，既可取得同志的监督帮助，又可以给同志们以借鉴。

——*9、每个人总不免有所迷恋，每个人总不免犯些错误，不过在进退失据、周围的一切开始动摇的时候，信仰就能拯救一个人。

10、错误常常是正确的先导。

任劳任怨，敢做敢为。

，happyflyt形容犯了错,但敢于面对自己的错误的名言有1、知错，善莫大焉 2、知错就改,永远是不嫌迟的。

(莎士比亚）3、亡羊补牢，为时不晚。

4、一个人不能被同一块石头绊倒两次。

5、聪明人知错就改，糊涂人有错就瞒。

6、人无完人，每个人都会犯错，只要改正，一切都是好的。

7、西塞罗：“每个人都会犯错，但是，只有愚人才会执过不改。

”8、达尔文：“任何改正，都是进步。

”9、革命者决不怕批判自己，他知道得很清楚，他们敢于明言。

（鲁迅） 10、在革命事业中，认识到自己的缺点就等于改正了一大半。

（列宁） 11、错误是不可避免的，但是不要重复错误。

（*） 12、自我批评之于我们，简直是和日光、空气、水一样重要。

（*） 13、人间最大的智慧，在于洞悉本身的弱点。

（法国谚语）

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形容绝对忠诚的诗句（关于忠诚担当的古诗词）

家国春秋，历来激励着一代代有志之士，手无缚鸡之力的文弱书生，也渴望建功报国的。

爱国诗正是我国古典诗词中最浓烈奔放的一枝奇葩，历代诗人炽烈的爱国情怀在此表露无遗，而这些诗歌也激励着一代代文人志士，即便捐躯赴国，也九死无悔：

【宋代】陆游

和戎诏下十五年，将军不战空临边。

朱门沉沉按歌舞，厩马肥死弓断弦。

戍楼刁斗催落月，三十从军今白发。

笛里谁知壮士心？沙头空照征人骨。

中原干戈古亦闻，岂有逆胡传子孙？

遗民忍死望恢复，几处今宵垂泪痕！

【先秦】屈原

操吴戈兮被犀甲，车错毂兮短兵接。

旌蔽日兮敌若云，矢交坠兮士争先。

凌余阵兮躐余行，左骖殪兮右刃伤。

霾两轮兮絷四马，援玉枹兮击鸣鼓。

天时怼兮威灵怒，严杀尽兮弃原野。

出不入兮往不反，*原忽兮路超远。

带长剑兮挟秦弓，首身离兮心不惩。

诚既勇兮又以武，终刚强兮不可凌。

身既死兮神以灵，魂魄毅兮为鬼雄。

【宋代】陆游

早岁那知世事艰，中原北望气如山。

楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关。

塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。

出师一表真名世，千载谁堪伯仲间。

【魏晋】曹植

白马饰金羁，连翩西北驰。

借问谁家子，幽并游侠儿。

少小去乡邑，扬声沙漠垂。

宿昔秉良弓，楛矢何参差。

控弦破左的，右发摧月支。

仰手接飞猱，俯身散马蹄。

狡捷过猴猿，勇剽若豹螭。

边城多警急，虏骑数迁移。

羽檄从北来，厉马登高堤。

长驱蹈匈奴，左顾凌鲜卑。

弃身锋刃端，性命安可怀？

父母且不顾，何言子与妻！

名编壮士籍，不得中顾私。

捐躯赴国难，视死忽如归！

【宋代】陆游

僵卧孤村不自哀，

尚思为国戍轮台。

夜阑卧听风听雨，

铁马冰河入梦来。

【唐代】杨炯

烽火照西京，心中自不*。

牙璋辞凤阙，铁骑绕龙城。

雪暗凋旗画，风多杂鼓声。

宁为百夫长，胜作一书生。

【宋代】陆游

黄金错刀白玉装，夜穿窗扉出光芒。

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