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十佳优秀大学生申请书
在经济飞速发展、人们往来越来越密切的今天,用到申请书的地方很多,利用申请书我们可以表达自己的愿望和诉求。大家知道申请书的格式吗?以下是小编整理的十佳优秀大学生申请书,希望对大家有所帮助。
尊敬的校领导、院领导:
首先,感谢学院和学校领导对我们贫困大学生的关心和关怀。我是一名来自黑龙江省偏远矿区的学生xxx。现就读于辽宁工程技术大学、资源与环境工程学院、矿物资源工程专业。结合自身实际情况,特向组织提出“十佳优秀贫困大学生”的申请,希望我的事迹能够激励更多的贫困学生做到“博学、笃行、诚朴、求是”的八字校训,顺利完成学业。
现将我的具体情况汇报如下:
一、政治理论与现实相结合,深层次提高思想觉悟
作为贫困大学生,首先我树立了正确的人生观、价值观和世界观。不因贫困而自卑,不因贫困而不思进取。同时,认真学*党的方针、路线,认真领会*涛同志“八荣八耻”的重要思想。不断加强思想修养,积极主动参加党校的学*和培训。通过广播、报纸等途径了解时事动态,并和同学一起探讨,共同提高思想认识。
二、学*与创新相结合,全方面提升个人素质
勤奋刻苦、善于钻研专业知识。课前充分预*,课后勤与复*。虚心向师长、同学求教。虽说自己的年龄大了些,但是我坚信“只要功夫深,铁杵磨成针”的道理。
尽管说,200x年申请的《方便面折叠碗》的实用新型专利(申请号02251212。8),因为贫困而没有交纳证书工本费和年费,但这并没有使自己放弃走创新的道路。我充分利用课余时间深入图书馆广泛查阅国内外资料,全方位提升个人素质,并利用假期,参加了《可行走、可转弯的带式输送机》的研发工作。*日,该项目已荣获得校机械大赛一等奖。
三、专博结合,全方位锻炼自身能力
作为当代大学生,只有扎实的专业知识是不够的,只有德、智、体、美、劳全面发展,才能全方位培养个人综合素质。
太极拳让我领略了*武术的魅力。花样滑冰、乒乓球不但锻炼了身体,增强了体质。同时也增强了同学间的同窗情谊。
四、勤俭与实干相结合,全提升综合能力
面对生活贫困,积极主动寻找勤工助学岗位。利用自己在计算机方面的特长,长期为校园周边居民提供上门病毒查杀、系统维护、系统重装等服务,取得了广大居民的一致好评。在寒假里,放弃了与亲人团聚的机会,为一家电视购物公司送货。一个半月的时间里,不但给自己的家庭减轻了经济负担,还增长了自己的发现问题、分析问题、解决问题的实践能力。同时,也给公司带来了良好的经济效益。
当今时代是人才素质竞争的时代,要适应时代的发展,就必须完善自我、营造自我,摆正自己的位置。学会自制、学会自励。不能因为自己曾经担任过学委、团支部*、校刊编辑、主编等职务,而沾沾自喜。更不能因为曾是哈尔滨航运学校的“优秀毕业生”,就不求进取。
我认为“十佳优秀贫困大学生”评选的主要意义,不仅仅激励了更多贫困学生勤俭自强,顺利完成学业。同时,它是我们自身的一个总结,它更是让我认识自己、了解自己、开发自己、创新自己的过程。从而,更好地为母校、为家乡、为社会贡献自己的力量。
此致
敬礼
尊敬的领导:
你好!
我叫覃丽玲,来自08数控技术4班,在班内担任团支书一职。自考入现代学院以来,很自豪成为机械学院的一员,在激动与兴奋的心情中开始了我的大学生活。在这两年里我始终保持着积极向上的心态,时刻以高标准要求自己的同时,妥善处理好学*和工作之间的关系,努力做到全面发展。现将本人情况介绍如下,请领导审核。
姓名:
性别:女
籍贯:广西柳州
出生年月:19xx.07.30
民族:壮
政治面貌:*
座右铭:没有信念的人是无用的小人
一 、政治思想工作方面
政治思想积极上进,意志坚定、坚强乐观,积极向党组织靠拢。作为班干部在严格要求自己的同时,还不断鼓励、帮助身边的同学努力学*,团结奋进。认真学*工作路线,正确宣传、贯彻党的方针政策,准确无误地宣传学校各项活动。协助班主任,班*负责班级体工作,帮助同学们搞好自己的学*,并及时乐观的解决好同学在学*上遇到的问题,使得同学们在学*上形成了一种互帮互助的良好学*氛围。
二 、学*方面
作为班干部(团支书),我一直都严格自律、以身作则谦虚认真学*,成绩优秀。大一、大二期间分别荣获国家一等、二等助学金。在XX年“树优良学风建和谐校园”学风建设年主题教育活动中荣获优秀“学*标兵”称号。
三 、生活方面
在生活上,艰苦朴素、自强自立、从不攀比、勤工俭学、乐于助人积极参加各种活动,并得到以下奖励:
XX学年机械运动会中分别获女子一分钟跳绳第三名、一分钟投篮第四名、 200m第四名。
XX年在现代学院三十年校庆活动中荣获“优秀青年志愿者”称号。
XX学年机械运动会中分别获女子一分钟投篮第四名、四次往返上篮第四名、一分钟跳绳第五名。
XX学年现代学院运动会中荣获女子一分钟跳绳第二名。
XX年间所在寝室分别被评为四星级、五星级寝室,团员模范寝室。
这是我们分院举办的第三届的班集体自我建设的评选活动了。我相信自己有资格当选“十佳团支书”,如果我能够当选,我相信我能够作出表率作用,并且我也能继续激励自己以身作则,严于自律。如果我没当选,我绝不灰心,我会更加严格要求自己认识不足,以更加昂扬、积极的姿态去做好一名班干部。请领导考验!
此致
敬礼
尊敬的校领导:
您好!
首先感谢学院能给予我们关怀和指导。我是来自司法侦查系XXX41302区队的一名普通学生,我叫柳庆钰。在此,结合自身实际情况,特向组织提出“十佳大学生”的申请,希望我的事迹能激励更多的学生做到“博学、笃行、诚朴、求实”的八字方针,顺利完成学业。
作为当代大学生的我深知要想作为一名合格的大学生必须要树立良好的人生观、价值观,并在思想上能严格要求自己。另外,要学会面对生活、感悟生活,更好理解生活的意义。能在学校的各项学*及工作中体现自身的价值。为此,我努力朝这些方面发展,力求做到更好、更完美。
虽然出生于农村的我家境并不是很富裕,但我从不因贫困而自卑、不因贫困而不思进取。反而这能成为我学*的动力、工作的能源。
生活中我乐观开朗,拥有坚强的毅力,能严以律己宽以待人。学会宽容与包容、学会去感恩父母、感恩他人。并能利用多余的休息时间外出找兼职,体验生活、为父母减少生活上的负担。
学*中,我勤奋刻苦、善于钻研专业知识。能虚心向老师、同学请教。并在每学期都能有一个理想的总成绩。我深信“只要功夫深,铁杵磨成针”。
当今时代是人才素质竞争的时代,要适应时代的发展就必须完善自我、营造自我,摆正自己的位置,学会自制、自励。在工作方面我力求完善自己,注重自身能力培养。
“十佳自强标兵”大学生事迹材料(精选9篇)
无论是身处学校还是步入社会,大家总少不了要接触或使用事迹吧,事迹具有触发力大、感染力强的特点。那么什么样的事迹才是规范的呢?下面是小编整理的“十佳自强标兵”大学生事迹材料,欢迎大家分享。
罗xx同学是一名自强拼搏的优秀的大学生,他对待学*一丝不苟,认认真真,尊敬师长,热爱同学,是大家学*的好榜样。而且自己在任何环境下都坚持自强不息的好品质,不断地严格要求自己,成为一名21世纪合格且优秀的大学生。
他是电气工程学院自动化专业F1205班的罗xx,秉承着“明德,求是,拓新,笃行”的校训,在严谨的学校氛围中,他正在稳步前进,不断向着自己的理想接*。作为一名大学生他深深知道,当今社会竞争如此之激烈,要想成长为一个对社会、对国家、对人民有用的人,必须坚持德、智、体等各方面全面发展,品学兼优,综合素质过硬,且有所专长的人。也正是如此,进入大学两年半以来,他始终严于律己,在各方面严格要求自己,向着既定目标不断努力奋斗。
思想方面:
一心向党,思想步子紧跟党走。大学是人生成长的重要阶段,他特别注重思想的发展和成熟,培养正确的人生观、价值观和世界观,提高自己的思想政治觉悟。尽管他只是一名普通的大学生,但在日常的学*和生活中仍积极主动学*马列主义、*思想、*理论和“*”重要思想,学*党的基本路线、方针、政策及决议,学*党的基本知识,贯彻执行党基本路线和各项方针政策,努力树立科学的发展观,拥护党的领导。一直以来他都积极向党组织靠拢,大一时他就递交了入党申请书,并努力学*党的理论知识,虽然现在还不是预备党员,但他时刻以*员的标准来要求自己,时刻以先进正确的思想和理念武装自己的头脑,永记党的宗旨,全心全意为人民服务。在*时学*、工作和生活中更是严格要求自己,力争做到工作中任劳任怨,生活中艰苦朴素,时时处处在同学中起表率作用。
学*方面:
注重知识的积累。刚上大学之初,他就给自己定下目标,要努力地学*,珍惜学*的机会并继续不断深造。在过去的两年半中,他刻苦学*,努力务实,抓紧分分秒秒努力学*专业知识,同时博览群书,拓宽知识面。一路慢慢走来,他对学*有了新的认识,从老师教什么学什么,到他内心深处发现了自己的不足,渴望在大学短暂的四年之中,获取更多的知识。在专业科目和公共科目学*中,他一直以一种端正认真的态度去对待学*,刻苦努力,勤奋上进。上课认真听讲,课后积极复*,并有自己的学*方法,在其他同学中起到了一定积极带头作用。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,经过自己的努力和在老师、同学们的指导和帮助下,他取得了比较理想的成绩。大学期间每次专业排名都名列前茅,大一和大二两年连续获得了国家励志奖学金,在大学期间先后获得了“三好学生”、“优秀*”等荣誉。除了学*专业知识,在课外时间也不忘记学*,大二期间通过了全国大学生英语四级考试、普通话二级甲等、计算机二级优秀等级。看着自己用汗水换来的成绩,他知道自己在不断进步,同时还要更加不懈的努力,以取得更大的进步。
工作方面:
认真负责,积极参加活动。大学期间他担任过班级学*委员,学到了很多知识也同时也锻炼了自己、又了展示自己的机会,无论在学*上还是工作中,他不但严格要求自己还热心帮助同学。会尽量组织好全班同学的学*,当同学们在学*上遇到困难,他会尽最大努力帮助同学们。大学的四年不仅仅是知识储备的过程,更是为应对将来就业压力而提早做出对策的过程,作为一工科院校的学生,大家面临着从一名普通的人到一名高级技术工人的挑战,于是在放假之余他经常参加一些勤工俭学的活动,例如饭店服务员,派发传单,商场销售人员等等,在体验社会生活的同时为自己增加了额外的收入。
生活方面:
充满热情,乐观向上。他以积极乐观,以饱满的热情迎接生活中每一天的挑战,努力培养各种兴趣爱好,拓展自己的知识面和交际面。*时注重勤俭节约,因为他知道虽然现在我们国家全民的整体生活水*已经有很多提高,但是作为一名当代大学生,要时刻准备好做国家的接班人,既然现在还不能做伟大的贡献,那么就应该从身边做起。他也尽最大努力带动身边的人,让每个人都意识到自己的力量,培养大家乐于助人的好精神,当身边的人有困难时,他定是乐于帮助。他*时形成了良好的生活、学**惯,从不迟到、早退,并且坚持体育运动,保持身体健康。
“千里之行,始于足下”,在大学时期的经历对他走向社会起到了一个桥梁作用是人生的一段重要的经历。这也使他真正的感到为之奋斗,努力的目标是什么。不管是成功还是失败,困难还是挫折,它们都将使他在成长的道路上慢慢的成长、成熟起来。当然,他深知成绩只代表过去,今后他要更加严格的要求自己,以求有更好的表现。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,未来的路还很漫长也很崎岖,但他一定不会辜负家人、老师和同学的期望,会踏踏实实的一步一步的走下去,走出别样的风采,在未来的生活中,他将以百倍的信心和万分的努力去迎接更大的挑战,用辛勤的汗水和默默的耕耘谱写更美好的明天!
一年的支教生活即将结束,回顾一年来自己的工作和表现,能够赢得学生的喜爱,受到同事的好评,得到受援学校的肯定,对于我真是莫大的安慰。有人说:“使人成熟的,并不是岁月,而是经历。”这一年的支教生活对我来说,无论在思想上、业务上都可以说获益非浅,我的整个身心得到了提升!我敬佩领导的求真务实、以人为本的工作作风,佩服老师们忘我的奉献精神,认真负责的工作态度,她们——才是我真正学*的榜样。在领导的大力支持和同事的无私关怀下,我顺利完成了一年的支教工作。
在支教期间,我以“一切为了学生,为了学生的一切”为宗旨,认认真真,兢兢业业完成领导交给的各项教育教学任务。积极参加学校组织的各项活动,团结支教学校老师,做到爱支教学校和自己的学校一样。全心全意搞好教学,言传身教,教书育人。教学思想端正,工作态度好,自从我踏进校园那一刻起,以高度负责的主人翁精神,在每一个*凡的支教日子里挥汗泼墨,辛勤付出。首先,服从领导工作安排;严格遵守学校的各项规章制度。做到按时到校,不迟到不旷课,有事先请假,按时完成领导交给的各项工作任务。
我担任幼儿园中一班班主任,我用爱心扣响了童心的大门。尽管我还没有完全走进他们,但那一扇扇美好的心灵之门已经向我敞开了。记得我刚接触孩子时,孩子们仿佛视我为“坏人”,哭的哭,闹的闹,面对这样的情景,毫无幼教工作经验的我束手无策,幸亏有韩老师在旁边指导我。
我微笑着走到孩子们中间,跟他们玩玩具、给他们讲故事一起做游戏,渐渐地从孩子们那友好和信任的眼光里,我找到了自信。
在工作中,我深入细致的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材,力求准确把握难重点,并注重参阅各种杂志,制定符合幼儿认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。并不断归纳总结提高教学水*。
认真上好每一节课,上课时注重幼儿主动性的发挥,发散幼儿的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养幼儿的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高幼儿的思维素质,保证教学质量。
同时注意听取幼儿的意见,及时了解幼儿的学*情况,并有目的的对幼儿进行辅导。
另外我坚持听课,在听课中认真做好记录注意学*其她老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。
多和学生其它老师进行交流,了解这里学生的各方面的状况,向他们请教一些适合孩子的教学方式。
我还积极参加学校的教研工作。在每一次的教研活动中,不管是听课评课、还是经验交流,我都认真听取老师们的发言,将他们的经验变成自己的经验,同时积极的发表自己的观点,让大家共同进步,共同体验教育中的快乐。
在工作中,我深深体会到,一个班的工作能否得以顺利的开展,老师的努力之外,更重要的是要得到家长们的支持和配合。特别在小班,因小朋友年龄小,自理能力比较差,所以家长都比较紧张、担心,自然对我们老师的要求也比较高。为了使家长信任、支持和配和我们的工作,我采取了以下措施:
1、主动亲切地与家长沟通。我充份利用了早接和放学的时间跟家长交流,使家长了解自己孩子在园的情况。
2、定期进行家访、电访。这使我更了解幼儿在家的情况,使我能有针对性地开展幼儿的教学工作,而且还能促使我们老师跟家长的相互理解,使关系更密切。
支教工作是忙碌的,也是充实的。尽管有着种种的困难,比如路途遥远,生活不便,孩子幼小,但我依然风雨无阻。回想这一年来的支教工作,虽然条件比较艰苦,但我都能一一去克服。我觉得支教生活是幸福和充实的,因为我踏踏实实的工作过、全心全意的付出过、老老实实的学*过、用尽爱心奉献过…
一学期的支教生活结束了,回顾这一学期来自己的工作和表现,能够赢得学生的喜爱,受到同事的好评,得到学校的肯定,对于我来说真是莫大的安慰。有辛苦地付出,就有幸福地收获,我感受着支教赋予我生命的精彩。四个月的支教时间,我工作着,收获着,付出着,感动着,可以说随时随地每时每刻都面临一种挑战,尽管有种种困难,但我依然风雨无阻,坚持着支教工作的那份执着,用行动战胜自我,从容的面对困难,战胜困难。
做为一名支教老师,端正自己的服务态度,教书育人,为人师表。经常利用课余时间跟同事和学生进行交流,使自己成为同事们的知己,学生们的良师益友。支教对我们每个支教老师来说,是一次磨练,要具备吃苦耐劳的精神。因此,当我加入“支教”队伍之前,自己已经做好了充分的准备,不管遇到多大困难,一定要坚持下来,尽自己最大的努力干好自己的本职工作。我严格要求自己,服从领导的各项安排。
在这一学期的支教生活使我在工作方法和工作能力等方面有了很大的提高。曾经的我因自己大学毕业,对教育教学不以为然,认为自己一定能够很出色的完成学校布置的教育教学任务。而当真正进入这一角色之后才懂得远非之前想的那么轻松。要想在教学方面表现的出色,首先应使自己从思想上正确看待教师这一职业。我在教学之余着重加强这几个方面的学*,不断向老教师请教,多听他们所讲的课,勤向他们请教。并把自己所要讲授的课吃透、备好,用心于每一堂课。除教学工作外,我还积极支持与配合学校的其他一些工作,像运动会等类似的活动也总少不了我的身影。
毕竟初为人师,因此要下大功夫进行业务方面的学*。对自己所教授的课从内容到方法等各方面都应不断加强学*与研究。作为一名大学毕业生,初中知识对我来说并不算什么难事,但当其与教育教学结合起来时我还是缺乏足够的方法与经验的。因此,我会不断地向那些有经验的老教师请教,并多听他们所讲授的示范课,以期从中受益,从而提升自己的教育教学水*。我常常在备课时,边参考教学用书,边考虑农村学校的教学资源和学生的实际水*,从学生的角度去备课。采用师生互动,以学生为主体启发引导的教学方式。我坚决不允许自己搞特殊,从来不迟到、不早退,绝对服从学校的统一管理,严格遵守学校的各项规章制度。积极参加学校组织的各项活动。
有多少付出,就有多少收获。支教生活给了我一段深刻体验和感受,给自己人生划下永不磨灭的记号。
这次支教活动让我不仅磨砺出了坚强的品格,锤炼了意志,而且对农村的情况也有了更真切的了解,让我在人生这条漫漫道路上迈进了一大步。支教工作忙碌的,也是充实的。重温自己的支教生活,尽管看起来显得有些*淡,但是它让我受益匪浅,更使我对支教产生了一种依依不舍的感情,能成为一名支教教师,
是我无悔的选择,支教生活所焕发的光芒将照亮我今后的人生道路。
去年八月底,当吕英得知支教的消息时,支教的想法就在她心里萌发了。一次偶然的机会,她在电视上看到由省教育厅组织的8名优秀支教教师的先进事迹演讲时,一股巨大的精神动力激励着她。最后,她说服了父母,决定和自己的同窗好友到纳雍支教。一到纳雍县团委,就被分配到新房乡新联小学支教,教四年级语文、音乐、写字、综合实践活动。学校领导坦诚相告,她所带的班学生人数多,学生基础差,班风也不够好。但吕英老师乐意地接受了任务。
刚开始,超负荷的工作让她有点吃不消,清贫的乡村生活也让她觉得乏味。尤其是一到周末,一种莫名的孤独和寂寞就会在心底涌起。但望着那一双双渴求知识的眼睛,一种强烈的责任感就会涌上心头,有什么理由不尽全部的力量去关爱孩子们呢?学生彭飞性格孤僻,衣服又脏又旧,成绩极差,不会读书、不会写字。吕英家访时得知孩子的家庭人口多极为贫困,父母整日为生计劳碌奔波在外,无暇顾及孩子的生活起居,更不要说辅导孩子学*。于是吕英经常和她交流、手把手的教她读书、写字。吕老师的爱温暖了这个性格孤僻、不会读书、不会写字的孩子的心,渐渐地,她的成绩进步了,脸上露出了笑容&&
关注着班上每个孩子的喜怒哀乐、饥寒饱暖。学生吴雍是个害羞同时又是一个非常小气的孩子,成绩中等,但得到吕英老师的精心培养,现在不仅改掉了小气的毛病同时也变得活泼开朗,而且成绩突飞猛进,现已可以得到同级第一。李永身体虚弱,经常生病。每次她都及时把孩子送到村卫生室治疗,为他垫付医药费。学生刘学鹏因漆树过敏全身红肿、瘙痒难受,吕老师安慰他、给他服药、擦药耐心给他补落下的功课。她曾经为顽生头疼过,苦闷过,心碎过&&可是她想:人之初性本善啊!更何况他们还是孩子,他们是多么的无助与无辜!在哀其不幸的同时,对于她来说更多的是那份想走进他们的急切的心。
重温自己的支教生活,吕老师说支教让她受益匪浅,更使她对支教产生了一种依依不舍的感情。能成为一名支教老师,是我无悔的选择,支教生活所焕发的光芒将照亮我今后的人生道路。
我是浙江省湖州师范学院商学院的.一名大三学生,在过去的五年里,我注重个人能力的培养积极向上,热心公益,服务群众,奉献社会,热忱的投身于青年支援者的行动中!五年时间虽短,但在这五年的时间里,作为一名志愿者,我确信我成长了很多,成熟了很多。“奉献、友爱、互助、进步”这是我们志愿者的精神,在献出爱心的同时,得到的是帮助他人的满足和幸福,得到的是无限的快乐与感动。路虽漫漫,吾将上下而求索!在以后的日子里,我会在志愿者事业上做的更好!
当我步入高中的大门,每天都在忙碌的学*,做功课,没有时间关注时事新闻。一次放假回家无意看见山区孩子的生活状况,让我感触颇深。心里多么想为这些孩子做些什么,但是当时势单力薄,只能通过基金会等组织将自己攒下来的零花钱给孩子们送去,在高中三年的时间里,我陆陆续续地为孩子们寄去了书本、杂志等物资。有时收到西部孩子给我回的信,告诉我他们学*生活上的事情,我心里总是有种说不出的开心与喜悦。
在高考结束的那段日子,每天买报纸关注高校录取动态,在一次偶然的机会,看到一位武汉大学的女孩在支教过程中被山上的巨石砸死的故事,当时的我为之奉献的精神感到敬佩,那是就在我的心里默默种下支教的种子。当我踏入大学的门槛,内心充满青春的激情,满腔热血为社会奉献自己,展现自己青春的风采。在一次上网过程中,输入关键字“支教”,让我和“新教育千里草”结下了一段美好的情缘,在大一下半学期,一直为去西部支教一点一滴努力着,其中的任务复杂而又繁琐,每天和时间赛跑,完成组织规定的任务。每当室友回到寝室上网打游戏看电影的时候,我一个人在做着任务,内心感到孤独寂寞。虽然这个过程很艰辛,但是想到我现在编写的教材能够让西部的孩子学到更多的知识时,我想再苦再累也是值得的。终于经过一个学期的努力,在2011年暑假我踏上了去甘肃支教的路上。在甘肃我接触了索池和镡河两所学校,初次支教,很多感人瞬间深深的烙在我的心里。经过那次支教,我体会到西部孩子的艰辛与坚强,从那儿以后我决定每个暑假,用自己的时间为孩子们做点什么,在这个暑假,我再次踏上去西部支教的路途,这次我最为队长来到了贵州省安顺市的爱华小学,开始了我又一次支教生活。
我所加入的支教组织“千里草助学计划”。它是由上海同济大学在校大学生发起的助学计划组织。在这些大学生中大部分都是来自贫困的山区,他们从小经历了贫困生活在他们求学道路上带来的种种困难。当他们踏入大学的大门,心中怀揣着一个梦想——帮助山区的孩子走出大山,踏入大学的大门。“千里草”的同学们建立了“千里草助学育人”网站,经过了一年的时间,千里草形成了专业的支教团队。09年、10年“千里草”深入甘肃、云南、四川、贵州等地开展了寒暑假助学计划活动。在这个组织里,只要我们心怀爱心与奉献,你一定会得到众多人的肯定与赞赏。我们都是来自全国各地的志愿者,因为我们拥有同一个信念所以我们能够走到一起,走进大山,走到孩子面前。
其实说起志愿者服务,并不是局限在暑期这短短15天的时间,为了这15天大量的前期准备和后期工作不知道花费了多少个日日夜夜。前期工作中,我作为一名普通的志愿者,我的部门是项目中心,主要是负责教材教案的编写校对排版工作。由于白天的时间用来上课,自*,开展此项工作的时间都是集中在晚上,每晚赶到寝室洗漱后就爬到床上开始工作,一直到寝室熄灯断网。除了此项工作,我还负责撰写过前言后记、教材教案的封面设计、关于调查报告的撰写以及给基金会负责人写介绍信等工作。在前期工作接*尾声时,暑期支教的名单公布后,我身为“志者行”团队的队长,让我感到责任的重大,暑假在家开始编排课程表,然后进行网上会议,介绍支教时课程中所要开展的工作以及注意事项。其次,督促队员备课工作的开展是一项比较闹心的事儿,由于有些队员上网不方便,这项工作开展的过程中遇到的麻烦比较多,但是在队长支持和我自己的努力下,这项工作还算圆满结束了。
虽然我们短短半个月的支教并不能给孩子们带来很多的东西,但是我们用不同于课堂上授课的形式给孩子带去乐趣,带去他们没有接触的东西,启发他们思考问题的方式,教导他们做人的真理。希望我们的到来能够给他们带来一生享受的财富。支教生活的每一天,我们不仅仅是上课,而且还有走访、例行会议、撰写孩子背后的故事以及准备第二天的课程等。在后期工作中,我们整理孩子们的信息,为孩子寻找爱心人士,帮助孩子解决生活上的困难,同时撰写汇报册给基金会。在后期工作完成后,我们又开始了新一年的支教准备。当我们离开后,学校的校长、老师、学生打电话询问我们的*况,我们是何等的欣喜。同时,我们所开展的活动也得到了当地教育部门、学校、老师、家长一致好评。我也获得了由千里草颁发的“优秀志愿者”证书以及学校颁发的“十佳实践之星”、“先进个人”以及校级“优秀志愿者”等荣誉证书,这也是对我的莫大鼓励,成为我前进的动力。
有人说,此刻的离别是为了下一次的重逢。但是我们心中都很清楚,这次我们走了,下一次和他们的重逢不知道是猴年马月了,或许这辈子都没有了重逢的可能了,我们离开的那天,几乎所有的同学都来为我们送行,我们每一个志愿者都非常感动。当我们的客车离学校越来越远时,很多孩子都跟着客车奔跑着,我们每一个志愿者都留下了感动的泪水。
我总不承认自己马上要走了,可是时间让我不得不相信,我的支教生活已经四个多月了,还记得当初自己一出大学校门,那种带着教师称号的光环让我从心底骄傲自豪,“我会是一名好教师!”这句话承载着我的梦想与自信。
在洼里中心小学的四个多月中,有过难过,有过开心与快乐,我从来没有觉得艰苦,我喜欢时而喧闹充满欢声笑语,时而安静、绿郁葱葱的校园,它带给我快乐与温馨,我怎么舍得离开?
我的专业是音乐表演,而我在洼里中心小学担任的是五、六年级的音乐与科学,我很喜欢这两门学科,一门是所擅长的专业,一门是我从小就喜欢的学科。所以我尽我所能教授他们。音乐课对于他们来说是一门奢侈课,从没有受过专业老师的教学,我能想到他们对“doremi”好奇与欣喜,音乐是一种情感艺术,音乐的魅力在于您给人们一个驰骋想象的空间,如何把一音乐这颗美好的种子播种在孩子的心中并萌发成长应是每为老师最大的愿望,当然我也不例外,音乐教学需要情感的投入,因此,必须营造宽松愉悦的氛围,而善于为学生营造宽松、愉快的成长环境,甚至比学识是否渊博更为重要,因为教师与学生相互以心灵感受心灵,以感情赢得感情。
小学音乐教育应该通过引导学生主动参与音乐活动,提高学生的音乐表现和鉴赏能力,使其获得审美的体验和享受成功的欢愉,以培养学生的音乐兴趣和爱好,并奠定其终身学*音乐、享受音乐、发展音乐能力的坚实基础;与此同时,通过音乐教育,着力培养和发展学生的创造力和创新精神,并为其他方面的学*创造有利条件,以促进学生的全面发展。于是我们呼吁“把音乐还给学生,把艺术还给学生”,新课程理念下的音乐课堂应该是一种有组织、有目的、师生*等参与的课堂。
在我的课堂上,我告诉他们一定要抓住每一个机会,我把舞台交给他们,告诉他们只要站在舞台上,你便是焦点!一定要把自己最美,最强的一面展现出来,这是培养自信,更是锻炼自信!五、六年级的孩子已经很大了,很多事他们都懂,但是对错分的并不是很清楚,我所要做的是在他们旁边以最委婉、最有力的方式告诉、引导这些孩子们走一条光明、正确的道路。
2013年9月2日,我怀着满腔热情,带着无限期望,开始支教之旅。我将永生记住这个特殊的日子!就是这一天,我带着学校领导的期望、嘱托,怀着满腔的兴奋与热忱,走进了XXX小学支教。
1.保家卫国终不悔,绿色军营献青春2.参军尽义务,戍边卫国防
3.常怀报国之志为民为中华,坚持依法征兵强军强国家。
4.当兵吃苦凝聚报国心血,保家卫国守护钢铁长城
5.党政军民思国防,陆海空天筑长城
6.国防关系人人,人人心系国防
7.国防之树校园载,国防之花遍地开学好本领挑重担,报国之志永不改
8.国泰民安须思危,富国强兵防未然。
9.国无防不立,立国必须固防; 民无兵
10.好儿女心系国防,志在军营。
11.好男儿志在四方,保国防乐在军营
12.继民族大业,中华儿女心系国防承祖国重任,华夏子孙情注武装
13.家事国事天下事,国防建设是大事。
14.军营是所大学校,参军即是进课堂。
15.努力把优秀青年送到军营去经历风雨、见世面、锻炼成才。
16.少小立志报国,长大踊跃从军。
17.莘莘学子携笔从戎,参军报国建功立业
18.输送优质兵员,建设强大国防
19.天下兴亡,匹夫有责
20.携笔从戎锤炼男儿本色,建功军营忠诚报效祖国
21.学文苦读为兴国,尚武从军求安邦
22.学文*武两不误,保家卫国一肩挑
23.一人参军,全家光荣。
24.依法服兵役是每个公民的关荣义务。
25.优秀青年立志从军,热血男儿精诚报国
26.有为青年立志从军固国防,热血男儿精诚报国铸长城。
27.自觉接受祖国挑选,奔赴军营锻炼成才
大学生征兵宣传标语
在生活、工作和学*中,大家都接触过比较经典的标语吧,标语具有非常明显的时代特征和行业特色。那什么样的标语才是经典的呢?以下是小编整理的大学生征兵宣传标语,仅供参考,希望能够帮助到大家。
1、投身军营,尽显英雄本色。
2、年轻投身军旅,老来无悔一生。
3、踊跃参军,保家卫国,献身国防。
4、少时立志尚武,长大报国从军。
5、当兵最光荣,参军是真英雄。
6、绿军装,真精神,青年参军做榜样。
7、履行公民应尽义务,积极参军。
8、当兵不后悔,后悔不当兵!
9、响应祖国号召接受祖国挑选。
10、保家卫国终不悔绿色军营献青春。
11、好男儿,就去当兵,全家光荣。
12、大学生参军,立志报效祖国。
13、莘莘学子投笔从戎,积极参军报国建功立业!
14、当兵是大志,好青年当有大志。
15、建设强大国防,振兴中华民族。青年参军忙。
16、优秀青年立志从军热血男儿精诚报国!
17、一生当兵一次,受益终生全社全都要积极,
18、携笔从戎锤炼男儿本色,建功军忠诚报效祖国。
1、看,莘莘学子携笔从戎;望,三军将士建功立业。
2、在校学*新文化,在军争做好兵儿。
3、凝聚民族精神,铸造钢铁长城。
5、校园学知识,部队练本领。
6、风华正茂,志当高远,从军入伍,无上荣光!
7、难言的伤痛自己扛,不尽的`困难自己挡。够胆,你来!
8、朝饮马,暮饮风,不惧畏惧,我来了!
9、军装身上穿,责任肩上扛。
10、有志青年立志从军守四方,热血男儿精忠报国卫家乡。
11、我以一身戎装,换你一生荣光。
12、应征入伍,扬科大船魂。保家卫国,显英雄本色。
13、科大男儿携笔从戎,筑梦军营绽放青春。
14、把忠心献给祖国,把青春留在军营。
15、参军可谓铜中金,入伍堪比人中虎。
16、携笔从戎不失男儿本色,参军入伍亦显巾帼风采。
17、我参军,我骄傲,我为科大争荣耀。
18、给青春以热血,给国防以力量。
19、强军梦青年梦,有梦你就来!
20、祖国挑选,人民信任,当兵,我们支持你!
21、铸我船魂,扬我国威,强军有我。
22、一腔热血何处发,参军入伍报国家。
23、这车那车不如装甲车,这好那好不如当兵好。
24、一日为兵,终身无悔,够胆你就来!
25、我辈青年情系国防,科大才子心系祖国。
26、来一场彻底改变自我的经历,那就去参军吧。
27、永德声,强军梦,铮铮铁骨强国防。壮志血,爱国情,一腔热血投军营。
28、去当兵吧,保卫家和你那亲爱的她!
29、莘莘学子执笔绘青春,有志青年握枪写春秋!
大学生三下乡宣传标语
三下乡——是指文化、科技、卫生“三下乡”。各高校系统的大中专学生在文化下乡中发挥了重大的`作用。下面是语文迷小编收集整理的关于三下乡队伍的宣传横幅标语,欢迎大家阅读参考!
1、 深入贯彻落实科学发展观建设社会主义新农村
2、 繁荣文化传承文明宣传科技培智富民
3、 民风淳朴团结和睦经济繁荣环境优美
4、 讲文明讲卫生讲科学树新风
5、 知荣辱讲正气树新风促和谐
6、 讲文明话办文明事做文明人
7、 宣讲科普知识,转变落后的思想观念
8、 “送法规”等送文化活动
9、 扶贫救济“送温暖”,丰富精神生活
10、 传承“五四”报国志,落实科学发展观
11、 “扎根基层,帮农助技”的理论宣讲
12、 树新风,树和谐
13、 开展“下乡红色教育”活动
14、 帮助农村宣传阵地,如:固定宣传栏、刷定宣传标语口号等
15、 八桂先锋行,服务新农村
16、 同在一片蓝天下
17、 禁毒防艾、健康生活,建设社会主义新农村
18、 实地考察农村清洁卫生,共建美丽广西
19、 “农村医疗普及和改革发展”走访调研
20、 深入贯彻落实*精神开创利通改革发展新局面
21、 开展新农村文化建设“农村书屋”主题“三下乡”活动
22、 学文化、钻科技、勤致富、奔小康。
23、 下乡促发展,致富新农村。
24、 喜迎建党九十载,心系农村反哺情。
25、 维护科学技术工作者的合法权益,促进科学技术人才的成长和提高。
26、 广泛开展“三下乡”活动不断提升“三农”服务水*
27、 深入贯彻落实*精神推动文化大发展大繁荣
28、 深入贯彻落实*精神实现利通跨越式发展
29、 抢抓新机遇再造新优势实现新跨越
30、 建设和谐富裕新利通与全国同步进入全面小康社会
31、 走进农村、点亮青春、关注三农、塑造自我。
32、 知识改变命运,感情沟通心灵。
33、 知荣辱,讲正气,树新风,促和谐。
34、 绽放青春精彩,圆梦中华复兴。
35、 勇担强国使命,共建和谐家园。
36、 推广普及农业先进实用技术,努力促进科技成果
37、 帮助农村外出务工青年学*必要的知识技能
38、 “服务中部大开发,落实科学发展观”
39、 帮助农村建设远程电教中心
40、 帮助建设农村有线或数字电视网络
41、 送多媒体教材(农业科技、种植、养殖等方面)
42、 为农民义务维修家用电器,送一些电器使用修理常识
43、 农村宽带开通,实现村村通
44、 农作物良种补贴小麦、玉米每亩10元
45、 坚持公开、公*、公正严格确定低保对象惠农政策宣传歌
46、 讲文明讲卫生讲科学树新风
47、 知荣辱讲正气树新风促和谐
48、 讲文明话办文明事做文明人
49、 建设和谐文化培养文明风尚
大学生宿舍文明标语
在现实生活或工作学*中,大家肯定对各类标语都很熟悉吧,标语以其时间性、阶段性和空间性的特色,表示着不同时代和不同地区人们的生活重点。那么问题来了,到底什么样的'标语才经典呢?下面是小编收集整理的大学生宿舍文明标语,仅供参考,欢迎大家阅读。
1、一室不净,何以净一生;一语不雅,何以雅一世
2、干净与整洁并行 和谐和互助相伴
3、相互谦让,亲如一家
4、斯是陋室,惟吾德馨
5、出言吐语勿忘有容乃大,行为举止切记恶小不为
6、爱护寝室分分秒秒,干净卫生时时刻刻。
7、清则净 净则好 好则康
8、室不在大,整洁为首;人不在多,文明当先
9、梦想的原始地,温暖的发源地
10、宿舍是我家 卫生靠大家
11、宿舍是我家,卫生文明靠大家
12、一房温馨,一室友情,室内存知己,情系你我他。
13、寝室文明有风采,共创和谐好校园。
14、逍遥无限,别致雅居
15、户庭无尘杂,虚室有余闲;寝室如我家,温暖无限大。
16、群策群力共建文明宿舍,同心同德共创和谐校园。
17、人心齐,泰山移,宿舍卫生没问题
18、一载四年,关爱同行
19、静,乃宿舍之本。雅,集宿舍之美。谐,博宿舍之爱
20、缘至安师同寝幸,乐闻共处更惜情。
21、微笑是宿舍的吸引力,文明是宿舍的原动力。
22、德馨之所,化寒为暖。屋小人和,情系北苑。
23、友情之花开满全寝,关爱之光照亮全室。
24、上铺下铺上下铺,铺铺整洁;左室右室左右室,室室和美。
25、若宿舍唯文明为崇,则生活必将归于温馨。
26、宿舍文明要牢记,远离喧嚣和纷扰,忍拒电锅与电煲。
27、宿舍之益源于友爱,宿舍之明源于自律。
28、心美言丽宿舍留,礼让德行文明求。
29、舍友同室属难得,礼让三分化是非。
30、敬师长,睦同窗,净己身,洁其室。
31、相聚不在迟,友谊则灵,寝室不在新,温馨则行。
32、谈笑中和谐尽显,举止间馨德常驻。
33、你拖地带我离开一片脏天地,我擦窗为你拂去心中爱的芥蒂。
34、宿舍生活像是家,静净敬竞靠大家。
35、从细微处入手,在和谐中生活。
36、缘分使我们相聚,友谊让缘分长存。
37、静,乃宿舍之本;雅,集宿舍之美;谐,博宿舍之爱。
38、拜拜大功率电锅水壶吹风机,我要控制我自己。
39、小小温馨室室存知己,深深姊妹情情系你我她。
40、明之尚美,馨德亦缘。
41、愿宿舍是你疲惫不堪时的依靠,而不是不知如何下脚的折磨。
42、室如玫瑰花园,用爱浇护方能芳香四溢。
43、寻自然之静,求一室之雅,构人邻之谐。
大学生常考的十种证书
大学生考证有其合理和积极的一面,随着我国市场经济的深入发展,人才市场逐步规范,一些岗位实行职业资格准入制度是必然的。劳动和社会保障部发布的需要持职业资格证上岗的岗位已达90个,随着市场经济的进一步发展,特别是我国经济与世界经济的进一步接轨,需要持职业资格证上岗的岗位会越来越多。下面是小编整理的大学生常考的十种证书,一起来看看吧。
大学生常考的十大证书
NO.1:英语证书
大学英语四、六级证书(CET-4,CET-6):极其重要;
专业八级:只有英语专业才有资格考,但很多职位要求,如翻译或者外籍主管的助理;
大学英语四、六级口语证书:证书不重要,能力重要,面试的表达重要;
英语中高级口译:含金量很高;
托福(TOFEL):只有少数企业会问到是否考过托福,但同时会担心你工作不久后,可能会出国溜掉;
雅思(IELTS):少数英联邦国家企业会注意到你考过雅思,但绝不是必要条件;
剑桥商务英语(BEC):证书说明了你的英语能力,还有你在大学里很好学,懒惰的同学不会去学,或者学了考不过的;这是企业关注的。
托业考试(TOEIC):鸡肋,有比没有好;没有培训,只是考试,企业不感冒。
小结:四六级证书最重要,其他有比无好;至于口语,关键看面试时的表现。
NO.2:计算机证书
Office操作是基本技能,不需要证书的。
全国计算机二级证书:有些大城市申请户口时用,必要条件,如上海市。
此外还有三级和四级。
其他如:A*、MCSA、CCNA,以及名目繁多的专项技能计算机证书,则与未来具体的工作选择相关,不是每个企业都会看重,甚至知道这些证书的。
我们统计了约5万条招聘信息,18.6%的招聘信息中提到了计算机,但提及具体证书的不到0.1%。更多的描述是模糊的,例如:“从事Java编程两年经验”“熟练电脑操作”。对很多同学来说,如果从大二开始学*Java,到大四时可以算做三年经验了。
关于计算机技能的各种培训很多,但被企业认同的证书却不多,关键看实际操作技能。
NO.3:学校证书
包括:奖学金证书、三好学生、优秀毕业生、优秀学生干部等
奖学金证书非常重要,有的HR看不懂大家给出的各种复杂算法的GPA,但一看是否有奖学金,就有一个大概印象了。奖学金证书被很多企业列为筛选简历的必要条件,没有奖学金,就没有面试机会。
学生干部经历非常重要,如果再有一个“优秀学生干部”的'证书,就更能起到证明作用了。
三好学生、优秀毕业生等,在申请户口时候可以加分(上海),非常重要。
还有一项不是证书的,党员,在申请公务员、到中学当教师的时候,作用很大。
NO.4:第二外语证书
会一门第二外语,将大大增加进入相关企业的机会。
时下比较热门的第二外语:
日语(世界500强中87家日本企业)
法语(世界500强中36家法国企业)
德语(世界500强中35家德国企业)
韩语(世界500强中13家韩国企业)
其他如葡萄牙语、西班牙语、意大利语、*语等,因为*与南美国家的经济往来,与*国家的石油合作,前景看好。
还有,学*德语和法语,不仅是找工作,还可以在申请到德国或法国留学时起到作用。
NO.5:财务类证书
注册会计师(CPA):共五科,每科报名费80元
注册金融分析师(CFA):需要相关方面3年以上工作经验,考证难度很高(考证费用2~3万元)。
特许公认会计师(ACCA):ACCA被称为“会计师界的金饭碗”。英国立法许可ACCA会员从事审计、投资顾问和破产执行的工作,有资格直接在欧盟国家执业。(考试费用在2万元以内)。
希望从事财务工作,或者以后要做职业经理人的,财务知识必不可少,财务类证书和财务知识使你早日成功。
NO.6:专业资格证书
很多很多,要看专业和行业情况,如:律师资格证书,适用于未来立志于当律师的同学;
CAD工程师认证证书:多用于机械、室内装饰、建筑行业;
导游资格证书:根据国家规定,导游人员必须持证上岗;
报关员证书:有证书才有资格;
人力资源从业资格证书;
国家司法考试证书;
驾驶证:不是应聘司机才需要
NO.7:兼职实*证明
因为没有经验,所以才叫“应届生”,所以工作才难找。
但是,具有了相关的兼职实*经验,就成了应届生中的“有工作经验”的,具有优势,脱颖而出。
校园十佳歌手横幅标语(精选70条)
歌唱青春,绽放荣光,成就梦想,挑战自我现在是小编为您整理的校园十佳歌手横幅标语(精选70条),希望对您有所帮助!
1、成就梦想,挑战自我。
2、动感歌声,想唱就唱。
3、歌唱青春,绽放美丽。
4、瑞雪丰年,博爱妙音。
5、非凡歌声,非凡唱响。
6、艳阳高照,林荫必到。
7、云里飞跃,艳丽无双。
8、青春怒放,放声歌唱。
9、情系和谐校园,唱出你我精彩。
10、让歌声起舞,让梦想翱翔。
11、我歌唱,我绽放,我勇敢,我闪亮。
12、活力青春,绝对唱响。
13、歌声诠释活力,青春演绎精彩。
14、校园歌手赛,等你来挑战。
15、放开歌喉,唱响校园。
16、用心聆听你的`声音。
17、用歌声展示自我,用音乐诠释梦想。
18、晓雨如丝,琴音如蜜。
19、唱出心声,放飞梦想。
20、童音清脆,余音绕梁。
21、魅力无限,青春无敌。
22、心声飞扬,唱得响亮。
23、鹏程万里,杰出歌喉。
24、让我们的歌声洋溢校园。
25、和谐校园,歌动青春。
26、李子酸甜,灵感呈现。
27、唱出风格,唱响青春。
28、旭日东升,文艺超凡。
29、晓春婀娜,云彩绚丽。
30、长处自己,长处青春。
31、歌声跃动人生,梦想绽放校园。
32、青春高昂,歌声嘹亮。
33、唱响校园,你最闪亮。
34、彩色人生,敬祝成功。
35、唱响校园,畅享人生。
36、歌冠群芳,势压全场。
37、铿锵之音,绕梁不息。
38、天籁之音,誓夺冠军。
39、莺歌燕语,青春无敌。
40、珠圆玉润,余音绕梁。
41、唱响教院,唱响人生。
42、动感教院,想唱就唱。
43、唱响教院,你最闪亮。
44、和谐教院,歌动青春。
45、非凡教院,非凡唱响。
46、活力教院,绝对唱响。
47、青春高昂,歌声嘹亮。
48、心声飞扬,唱的响亮。
49、唱出风格,超越自我。
论十大关系对大学生的启示
1956年初,在生产资料私有制的社会主义改造不断取得胜利的形势下,*中央开始把党和国家工作的着重点向社会主义建设方面转移。社会主义建设,从1953年执行第一个五年计划算起,已有3年多的实践经验。对于苏联经济建设中的一些缺点和错误也逐步有所了解。
以苏联的经验教训为戒鉴,总结自己的经验,探索一条适合*情况的建设社会主义道路的任务,已经提到了**面前。
启示指看完某种事物后,又有了启发指示,使有所领悟。下面和小编一起来看论十大关系对大学生的启示(精选6篇),希望有所帮助!
1956年,我国社会主义改造基本完成。国际方面,在2月召开的苏共第20次*上,*作了《关于个人崇拜及其后果》的“密秘报告”全盘否定了*。帝国主义乘机掀起、制度的狂风恶浪。国际*运动处境困难。在国内,三大改造的基本完成标志着社会主义制度的基本确立,我国人民面临着全面建设社会主义的新任务。虽然阶级斗争还在一定范围内存在,但人民内部矛盾在我国政治生活中普遍地、大量地存在并占居主要地位。 就是在这样的国内外环境下,以苏联的经验教训为戒鉴,总结自己的经验,探索一条适合*情况的建设社会主义道路的任务,已经提到了**面前。
1956年2月后,*用了两个多月的时间先后听取了中央34个部委的汇报,汇报的内容主要是有关经济建设问题的调查研究。关于正确处理十大关系的思想,就是在这个基础上,经过*的几次讨论,由*集中概括出来的。同年4月25日,*在政治局扩大会议上作了《论十大关系》的报告。
报告总结了我国社会主义建设的经验,提出了调动一切积极因素为社会主义建设事业服务的基本方针,对适合*情况的社会主义建设道路进行了初步的探索。十大关系是:在重工业和轻工业、农业的关系问题上,要用多发展一些农业、轻工业的办法来发展重工业;在沿海工业和内地工业的关系问题上,要充分利用和发展沿海的工业基地,以便更有力量来发展和支持内地工业;在经济建设和国防建设的关系问题上,在强调加强国防建设的重要性时,提出把军政费用降到一个适当的比例,增加经济建设费用。只有把经济建设发展得更快了,国防建设才能够有更大的进步;在国家、生产单位和生产者个人的关系问题上,三者的利益必须兼顾,不能只顾一头,既要提倡艰苦奋斗,又要关心群众生活;在中央和地方的关系问题上,要在巩固中央统一领导的前提下,扩大地方的权力,让地方办更多的事情,发挥中央和地方两个积极性;在汉族与少数民族的关系问题上,要着重反对大汉族主义,也要反对地方民族主义,要诚心诚意地积极帮助少数民族发展经济建设和文化建设;在党和非党的关系问题上,*和*要长期共存,互相监督;在革命和*的关系问题上,必须分清敌我,化消极因素为积极因素;在是非关系问题上,对犯错误的同志要实行“惩前毖后,治病救人”的方针,要允许人家犯错误,允许并帮助他们改正错误;在*和外国的关系问题上,要学*一切民族、一切国家的长处,包括资本主义国家先进的科学技术和科学管理方法,要反对不加分析地一概排斥或一概照搬。《论十大关系》的讲话,初步总结了我国社会主义建设的经验,提出了探索适合我国国情的社会主义建设道路的任务。
以前我总认为*是不懂经济的,改革开放前我们的经济建设处于崩溃的边缘。通过对论十大关系的阅读,明白了*也是非常懂经济的,至少比现在的我懂的多的多。而且其中的论述多是十分恰当的,对我们当前的经济建设是非常有意义的,同时我们也是这样做的。如西部大开发战略,中部崛起战略,振兴东北老工业基地,和*的*衡工业布局是多么的相似。军费每年的保持10%以上的增长,重视自主的高精尖武器的研发,不是和*搞核武器的劲头不是一样的嘛。经济效益好,技术含量高的新型工业化道路,重视高技术重工业的发展不又是一样了吗?
*从来就不是个教条主义者,在社会主义建设中,他始终认为苏联的建设是先例可循,但不能照搬苏联经验,应该从*实际出发。证实*这种态度的最好实例,就是*走了条和*的而有别于苏联的镇压和剥夺的社会主义改造道路。随着社会主义改造的完成,突破苏联经济模式的思想就愈来愈明显。
*虽然有这么好的理论,但还是犯了重大的错误,如*中的冲击公检法机关,*主义思潮,造成社会动乱。这说明,只有好的理论是不行的,还是要看理论和实际的结合,落实良好的政策。这也我从十大关系学到的比较重要的一点。2008年经济危机到来,又使很多人开始反思资本主义的发展模式,西方很多国家都掀起了《资本论》重读的高潮。身处*特色社会主义国家的我们读过几本马克思的原著?是时候翻翻马列主义原著了!
期末将至,毛概作业有一部分涉及到经典阅读,因此,我选择了*的《论十大关系》,以下为我读完之后的.一点点心得。
1956年,*将从*所听取的工业、农业、运输业、商业、财政等三十四个部门的工作汇报有关社会主义建设和社会主义改造方向的问题进行总结,总共十个问题:
一、重工业和轻工业、农业的关系;
二、沿海工业和内地工业的关系;
三、经济建设和国防建设的关系;
四、国家、生产单位和生产者个人的关系;
五、中央和地方的关系;
六、汉族和少数民族的关系;
七、党和非党的关系;
八、革命和*的关系;
九、是非关系;
十、*和外国的关系。
在分析十大关系的过程中,**始终以苏联为鉴,由于苏联在社会主义建设过程中出现了一些失误和缺点,走了一些弯路,*警示我们不能再重蹈苏联的覆辙。
就重工业和轻工业、农业的关系问题上,*认为:“重工业是我国建设的重点。”在社会主义探索阶段是没有错的,苏联也是十分重视工业的,但苏联却轻视农业以及轻工业的发展,导致国内粮食、原料供应不足,民生用品极度缺乏,苏联重工业的发展都是建立在对农业农民的压榨之上,如此形成对重工业的原始积累,必然导致社会主义发展方向有所扭曲,发展速度有所减缓,最终苏联解体,也与此不无关系。结合我国国情与发展的特点以及借鉴苏联在重工业、轻工业、农业三者方面的发展情况,**总也了发展重工业的两种办法:一种是少发展一些农业、轻工业,一种是多发展一些农业、轻工业。从长远观点来看,前一种办法会使重工业发展得少些和慢些,至少基础不那么稳固,几十年后算总账是划不来的。后一种办法会使重工业发展得多些和快些,而且由于保障了人民生活的需要,会使它发展的基础更加稳固。显然我们需要采用的是后一种方法,使社会主义有稳健的根基得以发展,才能在探索时期走出一条有*特色的社会主义道路。
关于沿海工业和内地工业的发展问题上,**指出:新的工业大部分应当摆在内地,使工业布局逐步*衡,并且利于备战,这是毫无疑义的。但是沿海也可以建立一些新的厂矿,有些也可以是大型的。至于沿海原有的轻重工业的扩建和改建,过去已经作了一些,以后还要大大发展。对于沿海工业与内地工业的发展,一方面尽量做到沿海与内地发展基本*衡,另一方面又要利用地理位置和地形优势,使优势得到充分发挥,形成发展新势头。*特别强调,应该好好利用和发展沿海工业老底子,使我们更有力量来发展和支持内地工业,在沿海更多的发展轻工业。
中央和地方的关系问题始终是存在矛盾的,*强调:应当在巩固中央统一领导的前提下,扩大一点地方的权利,给地方更多的独立性,让地方办更多的事情。现在我们国家的*也在提倡这一做法,即:简政放权。但在当时不会这么讲,要处理好中央和地方的关系,这对于党来说是一个十分重要的问题,每一个国家都很重视,不论是资本主义国家还是社会主义国家。要解决好这一矛盾,我们必须辩证的去看待问题,从哲学方面来讲,世界本就是一个矛盾体,倘若我们人人都懂得矛盾观,那么在处理这些问题上岂不是得心应手。我们是要统一,也要特殊,要建设一个强大的社会主义国家必须有中央强有力的统一领导,宪法就是这种统一的有力保证。地方和地方的关系问题,省市和省市的关系问题必须提倡的是:顾全大局、互助互让。
*的《论十大关系》可以说是:论是大矛盾。如何解决这些矛盾,需要我们辩证的去看待。评价历史事件要放在特定的历史环境中,历史是辩证的,人也是辩证的,或许这些矛盾的分析不适用与过去,但又可能适用于未来。社会主义制度使得我国不断的到发展,不断强大,这也强有力的证明着这“十大矛盾”在实际当中是如何得到有效解决的。
当然理论与实践的结合,更具说服力和实践性,《论十大关系》不是空谈,更重要的是得到妥善的实施和履行,我们应该以《论十大关系》为标准,努力将我国建设成为更具特色的社会主义现代化国家。
在读完*阐述的十大关系中,我觉得每对关系都充满唯物辩证法的色彩,用一分为二的观点分析事物的矛盾,从而寻求解决问题的途径。现在国家的许多政策和方针都还体现《论十大关系》中的观点,可见它对*的发展有指导意义。同时比如其中,在是非关系问题上、在*和外国的关系问题上、在党和非党的关系问题上的一些见解,它对于我们日常生活中遇到的事例也有启示意义。
人作为复杂社会的一部分,做事难免会犯错,就像古人说的“人非圣贤孰能无过”。我问犯错就要勇于承认错误,以实事求是的态度认识自己的过错,学会反省。我们都是血气方刚的新时代大学生,遇事难免会冲动酿成不可挽回的后果。大学生打架斗殴已经不是啥新鲜新闻了。例如,同学因为一时口角之争就大打出手,一时失手将对方致残好,甚者致命。原本只是件小事,没想到发展成犯罪,当事人事后也悔恨不已。而对待这些犯过错误的同学,我们应学*“是非关系问题”上的观点,对犯错误的同志要实行“惩前毖后,治病救人”的方针,要允许人家犯错误,允许并帮助他们改正错误。不能因为他们曾经他们犯过错就和他们交流,歧视他们。相反,我们应主动帮助他们认识到自己所犯的错误,让他们从灵魂深处反省,争取早日改正错误。
当我们周围的同学犯错误时,用一颗宽容的心接纳他们,允许他们犯错误,允许并帮助他们改正错误。苛刻地要求他人只会让人疏远自己,最终导致失去朋友。作为一名医学生,未来的医生,我们更有责任树立正确的是非观,培养医德。不管患者曾经是否犯过罪,我们都应当救死扶伤,医治肉体疼痛时安抚他们心灵的伤疤。在战争年代,战地医生不会因为患者是战俘就任其疼痛而死,地方的士兵许多是被迫入伍参战,并非自愿来侵略他国。
随着物价的上升,我们学校食堂的饭价也水涨船高。学校主要的4个就餐食堂均涨价,我觉得学校食堂涨价一方面有物价的影响,还有就是学校就餐地方较少的原因。我们学校的饭价比大连其他大学的饭价高,在同样的物价情况下,为何我们学校饭价高?原因就是相比其他大学,我们学校就餐地方较少。这么大规模的学校,四个食堂显然有点少。每到吃饭时间段,同学都要排长长的队伍买饭。食堂间有一定的竞争关系,才能不断推出新菜肴种类来吸引同学,听取同学对他们的建议。作为我们学生当然希望学校能有更多就餐的地方,食堂间才能因为竞争不断出新,而且能在一定程度上限制食堂涨价,就像“党和非党的关系”。*明确指出:“究竟是一个党好,还是几个党好?现在看来,恐怕是几个党好。不但过去如此,而且将来也可以如此,就是长期共存,互相监督。”我觉得学校在有一个主食堂的基础上,应增设多个小食堂。这样多个食堂长期共存,相互监督,防止垄断的发生,从而保护学生的利益。
在学*方法方面,我们应学*“*和外国的关系”。如果同学的学*方法对我们学*有效,我们就应借鉴他的方法。不论对方性别、年龄、性格、班级等方面与我们差异多大,只要他们的学*方法能适用于我们提高成绩,我们都应当采纳。就像我国要学*一切民族、一切国家的.长处,包括资本主义国家先进的科学技术和科学管理方法,要反对不加分析地一概排斥或一概照搬。同时防范“拿来主义”,要理性分析后“取其精华,去其糟粕”,必须有分析有批判地学,不能盲目地学,不能一切照抄,机械搬用。在现实生活中有许多人一方面优于他人,而其他方面**常常,甚至相形见绌。成绩优异的同学只能说明他擅长学*,不能说明他面面优秀。倘若他待人冷漠,不尊敬师长等诸多缺点。他们的短处当然不要学,成绩优秀同学的一切不良行为和思想作风,我们要坚决抵制和批判。但是,这并不妨碍我们去学*他们高效的学*方法。
最*社会上发生许多发人深思的事件,出现老人跌倒不敢扶、二次碾压路人漠视、还有11月16日发生的校车事故,让人不禁对公民良知和*监管的怀疑。生活中处处可见形象工程,真正为百姓谋福利的工程总是被些人用于谋己私利。每位*公民都同社会丑恶现象战斗,以公民的责任感监督*,坚持是非关系,才能减少类似悲剧的发生。
之前早就听过《论十大关系》,主要是由于它的作者,致使一听到,就有种如雷贯耳的感觉。还曾一度以为这是一本很厚的书,这次终于在老师布置要看政治书做作业的情况下,上网上找了个电子版的'读了一下,一万多字,也就算是一篇稍长的文章吧。通读一遍,我不想欺骗老师,不想欺骗自己,更不想欺骗*,说实话,这种的读书感觉和啃木头块没什么两样,要写出了一千字,真是强人所难,于是我又硬着头皮看了第二遍和第三遍,这次稍微有点起色了。
首先我知道了这“论十大关系”都论的是哪“十大关系”:
1、重工业和轻工业农业关系;
2、沿海工业和内地工业关系;
3、经济建设和国防建设关系;
4、国家、生产单位和生产者个人的关系 ;
5、中央和地方的关系 ;
6、汉族和少数民族的关系 ;
7、党和非党的关系 ;
8、革命和*的关系 ;
9、是非关系 ;
10、*和外国的关系。
也从中了解这《论十大关系》是1956年2月后,*用了两个多月的时间先后听取了中央34个部委有关经济建设问题的调查研究的汇报。也就是是在这个基础之上,经过*的几次讨论,继而集中概括出来的。这“十大关系”也算是“十大矛盾”,是在生产资料私有制的社会主义改造不断取得胜利的形势下,*中央对从1953年执行第一个五年计划算起,三年多的社会主义建设实践经验进行总结,并对于苏联经济建设中的一些缺点和错误经验教训为戒鉴,从而形成自己的社会主义建设的基本方针。
当然以上这是官方的解说,百度出来的读后感也都是这样成筐成筐的。我看过之后有两大不解,第一就是在1956年做出的我国社会主义建设的经验报告与提出的调动一切积极因素为社会主义建设事业服务的基本方针,并在“重工业和轻工业农业”、“沿海工业和内地工业”、“经济建设和国防建设”“国家、生产单位和生产者个人”等关系中多次提到要以“经济建设为中心”,为什么到了1966年,时隔十年,就开始以阶级斗争为主了呢?是我们国家形势越来越越发展得非阶级斗争不可呢?还是其他的什么原因呢?要是非阶级斗争不可,为什么到了1978年,也算是十年后,又开始改革开放了呢?是*思想出问题了吗?
其次在“中央和地方的关系”中,原文说到“中央和地方的关系也是一个矛盾。解决这个矛盾,目前要注意的是,应当在巩固中央统一领导的前提下,扩大一点地方的权力,给地方更多的独立性,让地方办更多的事情。这对我们建设强大的社会主义国家比较有利。我们的国家这样大,人口这样多,情况这样复杂,有中央和地方两个积极性,比只有一个积极性好得多。我们不能像苏联那样,把什么都集中到中央,把地方卡得死死的,一点机动权也没有。”这段话再简单明了不过,只要不违背*的统一领导之下,各地方各部门机构就应该有更多的自由来发挥自己的能动作用,更好地推动建设发展。那为什么我们现在学校中是左一个党委*,又一个团委*?学校是个高素质人群汇集的地方,热爱祖国,维护国家完全统一,这种大是大非的道理,是不用人说都是知晓的,并且会做到的。况且只要党的一切都是从“全心全意为人民服务”的宗旨出发的,一切都想着人民的好,那人民自然拥护党的领导。那既然已经有了满足了中央统一领导前提,那学校老师上课带什么教案,试卷出什么题目,干什么还要去找“相关领导”批示呢?这是什么意思呢?这是意味着*思想过时了吗?
最后在读到“*与外国”的关系中,也受到了一些启迪,“每个民族都有它的长处,不然它为什么能存在?为什么能发展?同时,每个民族也都有它的短处。有人以为社会主义就了不起,一点缺点也没有了。哪有这个事?应当承认,总是有优点和缺点这两点。”一个民族是这样,那么作为一个单个的人,更是如此,我们在不能妄自菲薄的同时,更不能盲目自信,要充分地认清自己的能力,要学会扬长避短和取长补短,这样才有助于个人的发展。
读了*《论十大关系》后了解到*是在什么样的背景下写的《论十大关系》以及其的内容和对*的影响。读了《论十大关系》我颇有感触。
1、房前屋后是我家,环境卫生我来抓。
2、做公共卫生服务使者,为妇女儿童健康护航。
3、食品卫生无小事,您的健康是大事。
4、争做文明市民,争创卫生城市。
5、卫生是城市的脸面,文明是城市的窗口。
6、城市卫生市民得益,爱护环境从我做起。
7、全民发动,积极开展环境卫生整治活动!
8、倡导文明新风,共建卫生家园。
9、村庄是我家,卫生靠大家。
10、卫生计生服务民生,妇儿保健子孙康健。
11、开展楼道环境卫生整治,营造健康洁净生活环境。
12、小区要卫生,物业要尽责。
13、卫生关联你我他,齐抓共管靠大家。
14、开展环境卫生整治,营造清洁生活环境!
15、垃圾不乱扔,城市更卫生。
16、创建国家卫生城市,营造城市优美环境。
17、喝卫生水,上卫生厕所,居住卫生环境。
18、以公共卫生服务相伴,与妇女儿童健康相伴。
19、时常保持手卫生,生命就像长明灯。
20、提高农民健康素质,促进农村卫生与经济社会协调发展。
21、讲文明,爱卫生,做个合格职业人。
22、创建国家卫生城市,营造可持续发展环境。
23、全面动员,人人参与争创国家卫生城市。
24、环境卫生整治,从娃娃抓起、从家庭抓起!
25、创建国家卫生城市,营造城市优美环境,享受美丽健康人生。
26、创最佳卫生环境,建和谐美丽环境。
27、热心卫生工作,创造美好环境。
28、创建卫生城市,构建和谐锡林。
29、革除不良陋*,倡树文明新风,共创国家卫生城市。
30、积极推进农村环境卫生综合整治,营造整洁优美的人居环境。
31、同护蓝天绿地碧水江南,共建卫生健康文明家园。
32、礼貌卫生健康你我他,和谐社会幸福千万家。
33、保持清洁卫生,关爱你我健康。
34、聚全民之心,举全市之力,争创国家卫生城市。
35、服务妇幼健康,提高人口素质,打造卫生强市。
36、以关心整洁农村为荣,损害环境卫生为耻。
37、关注农村卫生,促进经济发展,推进农村建设。
38、以关心,整洁农村,为荣,损害,环境卫生,为耻。
39、大家一条心,建设卫生文明新农村。
40、美化市容、讲究卫生、绿化名城、保护环境。
41、建设卫生村庄,共建美好家园。
42、建设新农村,卫生要先行。
43、xx是我家,卫生靠大家!
44、创建国家级卫生城,推动城市化进程。
45、家家讲卫生,户户比洁净。
46、创建国家卫生城市,构建文明和谐社会。
47、维护公共卫生光荣,破坏公共卫生可耻。
48、创建卫生城,构建和谐家园。
49、文明清洁你我他,环境卫生靠大家。
50、强化卫生意识,遵守社会公德。
51、食品卫生,连着你和我,连着千万家。
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