选择主题摘抄

年会主题口号摘抄

年会主题口号摘抄

　　在日常学*、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用口号吧，高效的口号具有针对性，时效性，鼓动性和简洁性的特点。你所见过的口号是什么样的呢？下面是小编整理的年会主题口号摘抄，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

　　1、迎新恋旧不醉不归。

　　2、超越、升华。

　　3、改变，与，成长。

　　4、共创繁荣共享。

　　5、指尖上的旋律。

　　6、创新发展再创辉煌。

　　7、锦志卓越，尚无止境。

　　8、用心前行·腾飞。

　　9、合力精耕共创美好明天。

　　10、蓄势待发，共绘精彩。

　　11、精英齐聚，飞凌万里。

　　12、十载春华秋实，今朝日新。

　　13、激扬十年，2020筑梦远航。

　　14、整合，分享，共起。

　　15、凝聚嘉彰共创辉煌。

　　16、UNDER,ONE,ROOF,同一屋檐下。

　　17、携手、分享春暖花开。

　　18、管理、科学、创新。

　　19、追求卓越和高效。

　　20、展望未来，重新出发。

　　21、磨砺，聚变。

　　22、放飞梦想超越无限。

　　23、眼界决定未来。

　　24、舞动精彩闪耀未来。

　　25、和谐、共起、发展。

　　26、密布精耕放眼前行。

　　27、融合梦想，起在未来。

　　28、居合天下，馨暖人间。

　　29、燃烧洋溢激情，携手步进辉煌。

　　30、我们是相亲相爱的一家人。

　　31、襄盛举，绘蓝图，新跨越。

　　32、情聚申城共起天下。

　　33、同心同行，共创未来。

　　34、战友：勇踏2020年征途。

　　35、携手2020，为梦想启程。

　　36、携手十年共创新篇。

　　37、开拓成功之路。

　　38、2019，感谢有你。

　　39、三羊开泰。

　　40、锦上天“华”，给力。

　　41、今夜我们一起欢度年会。

　　42、新超航聚辉煌。

　　43、精英盛宴，扬鸿鹄之锐。

　　44、瘦羊博士。

　　45、真诚、团结、创新、高效、感恩的。

　　46、万有引力。

　　47、高雅、时尚、健康。

　　48、成就梦想与爱同行。

　　49、传承，创新超越。

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演讲主题如何选择

演讲主题如何选择

　　演讲要有题目，选择什么样的题目来演讲这是演讲者和听众共同关心的问题。题目是演讲者和听众的一个媒介。听演讲不同于读文章、看报。不感兴趣的文章，不愿看的报纸可以随时搁下不看。下面是小编给大家带来演讲主题如何选择，希望能帮到大家！

　　在人数众多的*场所听演讲，如果遇到不感兴趣的讲题，也不好随便退场，只能硬着头皮去听，这就成为一种负担。为了不尴尬，听众往往根据演讲的题目选择感兴趣的演讲。正因为如此，演讲的选题很重要，在很大程度上决定演讲的效果。可从如下几个方面着眼：

　　1、人们普遍关心的话题

　　这是指在一定时期和阶段，在一定领域中，与广大群众利益息息相关的、关系国家繁荣富强的、社会主义物质文明精神文明建设中迫切需要解决的话题。例如建设四化、振兴中华、建设有*特色的社会主义经济体制、迎接改革开放的大潮到来、探讨人生的价值和理想、畅谈历史责任和抒发爱国情怀等等。把这类话题作为选题重点，运用马克思主义立场观点、方法予以科学的解释，对提高人们的思想认识，调动广大群众的建设具有*特色的社会主义的积极性具有重要意义。

　　2、传播科学文化知识的话题

　　这类选题极为广泛。从大的范围来说，可以是自然科学、社会科学、哲学方面的'知识;就某一学科领域来说，可以是历史知识、文学知识、社会学、经济学、民俗学知识，或是有关最新的科学成就、未来新科学的展望，等等。从这些方面选题，可以开阔听众的视野，发展他们的智力，使他们从心底里产生强烈地为四化建设而学*的求知欲。

　　3、听众感兴趣的话题

　　就是指听众普通关心、经常议论的生活、学*、工作上的话题。比如青年，他们普遍关心、议论的是理想前途、青春价值、成才之路、婚姻恋爱、家庭生活等。结合他们的实际选题，就会引起他们的兴趣。兴趣是在人们需要和实践活动中产生和发展起来的，没有需要就不会产生兴趣，因此，必须选择听众需要的话题。

　　4、亲身经历的话题

　　个人的体验比空泛的理论更受听众的欢迎。听众对个人的生活经验，富于个性的见解，如何在各种处境中克服困难，抱有兴趣，并会产生强烈的反响。这是因为亲身经历的话题，是自己最熟悉的，印象最深刻的，把使自己都会激动不已的生活片断作为话题，听众也会倍感亲切和激动。

　　如何选择演讲稿材料

　　演讲中，若能选用新颖别致的材料，不但能生动鲜活地表现主题，而且能吸引人，抓住人，打动人。那么，怎样做到材料的新颖呢?选材时不妨从以下几个角度一试。

　　危中见机，材料新奇

　　在一次话题为“机会”的演讲中，一位久经商场的成功人士做了题为《机会就在凶险面目的背后》的演讲。他是这样讲的：

　　有一位推销员出差，不幸遇到了*。在多方经过与歹徒长达13个小时的惊心动魄的周旋之后，乘客终于有惊无险。这个推销员拎着箱子准备出舱时，又猛然停了下来。他想，这样的事件一定少不了记者采访。于是，他忙打开箱子，找出一张公司的广告宣传单，在背面浓墨重彩：“我是×××公司的推销员，我和××牌数码相机安然无恙。”他高举着宣传单一出机舱，果然就吸引了众多媒体记者的“长枪短炮”，瞬间，这位推销员成了这次*事件中的明星。其公司的××牌数码相机也因此在一夜间变得家喻户晓，公司的订单一份接一份。董事长激动地夸奖他是最优秀的推销员，并提升他为主管营销的副总经理。一桩众人眼中的倒霉至极的“事故”，就这样被推销员机智地改写成了“机会”。什么是机会，机会往往戴着令人可怕的凶险的面具，很多人会被“凶险”吓得手足无措，直至与机会擦肩而过却不知。唯有那些始终牵挂着、寻找着机会的人，才能透视“凶险”的面目，发现并抓住机会。

　　一般人讲“机会”， 要么是人为地努力创造，要么是瞎猫撞上了死老鼠，要么就是天时地利，上帝也青睐。而这个演讲所讲的机会非同一般，其材料很是新奇独特：某公司推销员透视“凶险”的面目，危中见机，机智地变*为良机，不仅推销获得巨大的成功，而且被提升为副总经理。听众听完这个传奇般的故事后，在觉得新奇过瘾的同时，也就自然信服了演讲的主题——机会就在凶险面目的背后。

　　可见，材料新颖，演讲便能抓住听众。而要做到材料新颖也并不是难事，可以选用新鲜的生活故事，从一个侧面巧妙地展现主题;可以透视生活中人们已知的现象，危中见机，挖掘新颖奇特之处……运用这些新颖别致的材料，不但使主题表现得更深刻、更有力，还能刷新听众的耳朵，擦亮听众的眼睛，紧紧抓住听众的神经。

　　出语惊人，材料新鲜

　　前不久，我听了一场主题为“自信”的演讲比赛，有位演讲者的题目是《我是拿破仑的孙子》，其演讲的主体部分是这样的：

　　亨利在30岁的时候，还是美国的一个失意移民，靠失业救济金生活。整天无所事事地躺在公园的长椅上，感叹命运的不公。有一天，他的一位朋友带来一个消息：“我看到一篇文章，说拿破仑有一个私生子又生了一个儿子。他的全部特征都跟你相似：个子矮小，讲一口带法国口音的英语。”“真是这样吗?”亨利半信半疑，但他还是愿意把这一切当作真的。“我真的是拿破仑的孙子。”渐渐地，这个挥之不去的意念使他的整个人生改变了。以前因为个子矮小而充满自卑，现在他却因此而自豪：我爷爷就是靠这种形象指挥千军万马的;以前总觉得自己的英语发音不标准，像个乡巴佬，现在却因自己带一点法国口音而感到悦耳。凭着自己是拿破仑孙子的信念，他克服了种种困难，终于成了一家大公司的董事长。后来，他调查了自己的身世，知道自己并不是拿破仑的孙子。但亨利并不感到沮丧，他说：“我是不是拿破仑的孙子并不重要，重要的是我心中有了‘拿破仑孙子’的自信，它让我成功了。”

　　这篇演讲在该场演讲赛中脱颖而出，一举夺魁。其原因就在于所选择的材料新颖，是听众闻所未闻的，可谓一语惊四座。它没有大谈自信的意义与必要，而是从一个侧面讲了一个鲜活的生活故事：一直无所事事的亨利，当心中埋下“我是拿破仑的孙子”这颗自信的种子后，便从自卑走向了自豪，战胜了种种困难，由一个失意者成长为一家大公司的董事长。虽然，亨利后来知道自己并不是拿破仑的孙子，但是他心中已树起一面自信的旗帜。无需多言，一则新颖的材料尽显“自信”对行动的支撑力量，令人耳目一新，入了听众的心窝，激发了听众的奋进之心。

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关于选择的句子摘抄（选择的美文美段）

1、这个世界上没有那么多的如果，有时候，我们一瞬间失去的东西就是永恒。

2、有时候，你原谅别人，只是因为你还想把他们留在你的生活里。

3、时间真是个好东西，让我们把该看清的都看轻了。

4、随缘不是听天由命，而是用豁达的心态去面对生活。

5、路，不通时，选择拐弯，心，不快时，选择看淡；情，渐远时，选择随意。

6、有时候，最好的安慰，就是无言的陪伴。

7、在最在乎的人和事面前，我们最没有价值，往往越在乎，越卑微。

8、有选择时，选最好的。没选择时，尽力做到最好。

9、还能冲动，表示你还对生活有激情，总是冲动，表示你还不懂生活。

10、每一个爱傻笑的人，心里都有着放不下的痛。

11、最好的旅行，就是你在一个陌生的地方，发现一种久违的感动。

12、累了，让心吹吹风；伤了，让梦醒一醒；痛了，让脚步停一停。

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爱情主题美文摘抄

爱情主题美文摘抄（精选5篇）

　　相遇，亦或者，相离，相识，亦或者，相忘，相望眼，相离别，一段段的感情，一段段的故事，一场场醉意华年的颂歌，我唱给谁听。下面就随小编一起去阅读爱情主题美文摘抄，相信能带给大家帮助。

　　等你风雨中，和你一起慢慢变老，微风细雨是那么寂静安然，我能有幸为你撑起那把油纸伞，是我的幸运幸福，我会让烦恼怨楚随着雨水而去，雨中情伞中缘轻轻滴落，雨水在伞的边缘，划过一道道弧线，消逝在黄昏夜晚。

　　两个人共一把伞，遮的是风雨，享受的是舒适温柔，个人独自撑起的伞，覆盖了美丽的笑脸，遗落的是凄凉。

　　阳光普照着一张张笑脸，渴望中我等你出现，我门的约期已到。雨中情伞中缘，仍然没有兑现，我有些恐慌，有些迷茫，等待的无奈，期盼的无望，我眼睛里喷出了丝丝带血的泪花，雨水湿透了衣衫我却没有感觉到意思的寒冷，可是泪水让我心隐隐作痛，火焰在我灵魂中燃烧，任凭烈火把我烤灼成焦，尽管雨水遮住我的视线，我眼前模糊一片，我仍站在那风雨的小巷中等待着你的出现。

　　风轻云淡，人来人往，红尘中有多少人风度翩翩走来，脚步声清脆，在宁静的雨巷中回荡，走吧！走吧！前面可能是你要去的地方，玫瑰林，潺潺的溪水声，满是遍野开满了鲜花，甜甜的散发着芳香，听袅袅的音乐声，好似红袖翩迁起舞……

　　一点动静，一个细小声音，一个轻微的呼唤，我都不会错过，还是啥也没看见，我只好摇摇头，继续循入另一片天空寻找着你，每一个日夜，每时每刻我都不能错过，也许错过了不属于自己的那片蓝天，所以我没有迷恋，也没有遗憾。

　　风不停雨不停，我依旧在风雨中，撑着一把伞，我希望你在我人生最绚丽的时刻出现，与你结伴，我多么希望内心的荒原变成良田，我多希望你在我有生的年华里出现，为了这，我洁身自爱，广结善缘，在上帝面前祈祷祈福，等了一个轮回有一个轮回，我不知哪一天才是那个新纪元，爱因你而起，爱因你而埋，等待为你而等，美丽人生我为你而来……

　　我真的好怕！好怕！怕我的生命终止那天还等不到你，我的生命将埋葬一切，我最怕的是我失去你，因此，我试着学会坚强，尽管苍老了容颜，尽管失去岁月，我依然等待，我期盼那份遥遥无期的等待，快一些，再快些，到来， 我在烟雨红尘中把你等待，烟雨红尘中一起慢慢变老。

　　”下雪天，不打伞，会白头到老吗？”

　　”会吧，看什么人。”

　　-题记

　　开学和往常一样，离开了家，去另一个城市。拖着行李箱的常春向往着新的学校，新的生活。心里遐想着会发生什么有趣的事…*惯性的听着歌，慢慢走。第一次看见他，也是这天。因为不熟悉路，所以饶了很久才到教室刚到教室，乱轰轰的，每个人都很高兴的介绍自己。但常春比较少话，主要是不知道怎么主动去说。坐在位置默默无聊，突然有个男生走过来笑着问“同学，你旁边有坐人吗”只是觉他笑容好看，呆了几秒，就回答了“没有啊”男生好像很开朗，主动的和常春打起了招呼“你好，我叫晓枫”你也笑了笑，“我就常春”……就这样相互认识了，却并不知道这个男孩会占据三年的青春和回忆。

　　有没有那种感觉，有时候因为某个人的行为，笑容，就觉得怦然心动，就好像喜欢一个人，理由其实很小。只是因为喜欢，所以做什么都顺眼。常春喜欢晓峰，只是常春的秘密，暗暗的突然就喜欢那个高高大大，长得虽然不帅，看起来却很干净的男孩。后来他们成了好朋友，很铁的那种，“喂，夏常春你在听什么歌”说着抢过她一只的耳机，和她一起听。常春也*惯了他这样，两个人就一起听那首认真的雪。常春问“你喜欢这首歌吗”

　　“还好，就是太悲了”

　　“你相信下雪天，不打伞的人会白头到老吗”常春期待的问到

　　“会吧，看什么人”晓枫开玩笑的回答。常春还想问点别的，但也被内心狠狠地压下去了。莫名的感伤…因为说那句话的时候，他看向了别人。她不懂他是不是喜欢另一个她，只是心里很难受。想着常春便把耳机扯了回去“不想给你听了”

　　“夏常春，你是不是有病”

　　“对，有病”…叮铃铃上课了。

　　日子不紧不慢的过去了…学校篮球赛，晓枫也参加了报名，常春很开心因为她可以好好的为他加油，可是他等的人好像并没有来，他东张西望的最后定格在了常春身上，勉强的笑了笑。其实常春知道他在等另一个她。但还是不甘心，使劲的喊加油。然而上半场依旧打的一点都不尽力，打完上半场后，常春哭了，晓枫惊愕，常春骂着说“你为什么要输，就不可以赢吗，我要你赢我想你赢回来可不可以赢回来”沙哑的哭泣声让晓枫忽然不知所措，安慰着常春坚定的说“我一定赢回来”接下来的比赛，晓枫认真的和队友配合，慢慢把比分拉回…最终他们赢了，全班的欢呼声响起，晓枫笑着看着泪眼婆娑的常春，常春也笑了出来，一切都很美好的，后来同学一起去聚会了，常春喝了点酒，晓枫送她回的，她好像把该说的都说了，包括喜欢他…

　　然而，并不是所有喜欢都能在一起。那天以后，他躲着她，他不知道如何面对，而且他其实真的喜欢另一个她。常春也很苦恼，因为有些话说出来，朋友都做不了。慢慢的常春*惯了独来独往，还是喜欢静静地听歌，还是默默的喜欢着他…最后一年，听说学校要送他去读研，他要走了。那晚，常春决定亲口对他说那些情愫，她叫住了他美文

　　”晓枫，我喜欢你…”

　　莫名，世界安静了，没有回答，只剩背影。

　　”三年我都等了，不在乎这一刻你的回答，只是把心事说出来，就不会那么痛了吧…”常春强颜欢笑的说到。

　　“常春，你是个好女孩，是我配不上你”晓峰艰难的说到，又坚决的走了。走的那么干脆…

　　痛……比预料的来的更猛烈，伴随着无声的哭泣，原来一直都是一个人在深爱，原来不管你多好最后好也是别人拒绝的理由，只是曾爱过，也努力过‘冬天了，下雪了，你在哪里…

　　雪下的那么深

　　下的那么认真

　　可还是听见了你说不可能

　　我并不在乎自己究竟多伤痕累累

　　可我在乎今后你有谁陪…呵呵，要幸福啊！

　　常春。

　　或许晓枫对常春不是那么狠心的，或许他对她也有莫名的情愫，或许他对她不得已。但，那应该是另一个故事…

　　叹匆匆，恨匆匆，今夜桃花落。昨相逢，今相逢，相逢未识人。

　　你沉浸于往事迷离，我怅然这风过树静。踏过一程又一程的风雨，却败在杨柳摇曳的三月天里。你终归牵着你的白马，渺渺身影，消失在喧嚣的街市，消失在曲折的胡同巷口，消失在茫茫大漠的黄沙中，消失在我颠沛的回忆里。

　　琴上残留着余音，舞步曾扰乱谁的梦境，那一首首轻词也终腾化为烟，不知能否轻触你的眉眼，将其中的愁绪浅唱于你听。

　　待湖边的小舟，将有情人儿送往彼岸，待桃花又一次飘满山间，待我梳起红妆，轻将往事唱于孩童，而你仍是那遥远的天边，难触手的柔情。

　　或许，某天，遗失姓名，忘了容颜。不经意间闪起那瞬的眼神，总会激起，心中那份涟漪。

　　你还记得吗？两年前的今天，是一切的开始。如同枯木逢春，一刹那，仿佛闻到泥土的芳香，刹那的芬芳，却可以永生永世流转。你不必叹息时光匆匆流过，而应该感激时光让我们遇见。

　　那是我们第一次认识，一个偶然的机会，我们成了同桌。我不会的理科你教我，你不会的文科我教你，后来我们渐渐熟识了。没想到，两年之后的今天，我们竟会形同陌路，我想挽回，可我无能为力。

　　原本晴空万里的天，一眨眼就已是飞沙走石、乌云密布。原来天公有时也不会作美呀，我这么想着。‘这么晚了还不走啊？‘一阵熟悉的声音在耳畔响起。’是呢，我再写会儿作业，你先走吧。‘我不敢抬头。今天我们在班里已经闹得像一锅煮开的水一样，只差没沸腾了。

　　其实事情起因并不是我们，而是为了另一个叫做山的人。早晨大家都在校门口等着校门打开，然后就像一群蜜蜂似的冲进学校。那时一个同学拿出了一份装饰华美的蛋糕，我情不自禁地赞叹了一句，哇，真漂亮！山立刻接过话来，哎呦，这么一个面包都没见过呀。连音调都是恰好的甜美，正好让所有的人的目光聚集过来，于是就开始了各种流言。那时我才觉得，如果有比光速更快的东西，那就是流言。你不但不安慰我，反而转过身去，和她一起走进了学校。我低下头，不再言语，眼里含满了沉甸甸的泪。你不但不安慰我，反而转过身去，和她一起走进了学校

　　上午最后一节是体育课，可我肚子在此时忽然痛了起来，仿佛五脏六腑都被撕裂了一般。实在坚持不住，我便向老师请了假。山一向是逃课逃惯了，和我并排坐着，还有几个和她在一起的朋友，还有你。哟，你又在看什么哪，果真没见过世面啊。多甜美的声音啊，空气都开始变得油腻起来，所有的目光又重新聚集到我身上。我用求救的眼神望着你。你只是冷冷的丢下一句话，是啊。强忍的泪又重新掉下，好，那你以后别来找我，我狠狠的丢下一句话转身离去，就像早上你离我而去一样。

　　回忆就像一把锋利的剑，深深刺进我的心，越扎越深。突然，眼前升起一片氤氲的.雾气，模糊了眼睛。等雾气涣散开来时，雨势磅礴，仿佛吞天卧地一般。今天……我做得太过分了，对不起，伞给你……你住得远，早点回去吧。熟悉的声音，关切的话语，许多年前的回忆如同潮水一样涌来，滋味就像打翻了的五味瓶，五味杂陈。一时间我好像忘记了语言，只是默默地接过伞。语无伦次地说道，那个……其实我也没有生气，没有关系的，我们一起走。

　　就像几何书上的定理一样，根本不需要验证就如此肯定。雨中又多了两个人的身影，也许我们都因互相冷淡而迷失在了时间的洪流里，拼命地为自己而挣扎着，从未顾及过对方。

　　还是那个冰冷的雨夜。

　　感慨你是人间四月天林徽因的爱情往事，震撼于金岳霖大师的痴心一片，默默守护不求回报。大师的爱超越千山万水，跨越了时间空间，在历史的长河中成为永恒。想起老一辈的爱情，爷爷奶奶他们的爱情只钟情于陪伴，无需多言，无需风花雪月的浪漫，无需花前月下的生死承诺。执手便是一生，死生契阔，与子成说;执子之手，与子偕老诠释的是爷爷奶奶的爱情，他们的爱情虽没有文人雅士的千古风流，虽没有才子佳人的赌书泼茶，至死不渝。但他们用生命在诠释爱在描绘爱，陪伴是最长情的告白。结婚时，女人总会问：“你会永远爱我一辈子吗?”有些男人会直截了当的眼神灼热的望着即将成为他妻子的女人说道：“会，我会的!”。这样的回答女人满意的笑了，可是会否如承诺所言爱一辈子呢。婚姻是围城是坟墓，久而久之爱情里的种种美好只是剧本的开端，生活就是一地鸡毛，就是柴米油盐酱醋茶。在某些时候不要诧异于女人的问题或许在你们婚后不久，她们仍会问类似的问题。

　　当你们都是中年夫妻时她们依旧会问，或者是问你觉得我还年轻漂亮吗?女人总是怀揣期待的眼神望向自己的丈夫，而此时的丈夫因工作的压力生活的磨练促使他们几乎很少去认真关注过自己的妻子，但他们仍然会回到漂亮啊年轻啊。女人总会执着的继续问道：“真的吗?”非要几番询问下来女人的心里才会有些安定。女人和男人往往都会由曾经刻骨铭心的爱人变成相互依赖的亲人，或许会是渐行渐远的陌生人，或许是同在床榻不同心。而有些情商稍高的男子会捕捉女人的心思，女人结婚典礼时温柔地问道：“你会爱我一辈子吗?”男人同样深情款款地回答道：“一辈子很长，我会用一辈子的时间来回答你”。女人的心底掀起无限涟漪，她觉得此刻再也没什么比眼前这个男人更重要了。还有一种说法：“傻瓜，不管是过去还是现在将来，我都将一直爱着你”。我想说在她还未认识你的过去的时间里，你如何爱她?不会有哪个傻蛋说：“我爱你，但我不能现在告诉你用一辈子做承诺”。 这样的人莫不是一生也难娶上媳妇。

　　现在的年轻人常常因为遇到一些感情问题就会伤春悲秋，或许是我们未能真正理解爱情的本质，又或许是我们想要的太多，老一辈的爱情哪里会有这些七七八八的事情呢，他们需要的是彼此的陪伴。最*有首歌很火，纸短情长四个字是爱琴最贴切的描述。纸短情长啊，我想要对你诉说我的爱，却发现自己词穷了。爱情的全部是无法用三言两语来描绘的。能够轻易诉说的悲伤，那不够悲伤;能够用言语表达的痛苦，那不是真的痛苦。虽说人这一生不应为情所累，但情感却是人的精神支柱。早已相思沁入骨，入铭心，怎能忍痛拔去。纸短情长啊，诉不尽的是我对你无限的思念。这份纸短情长愿寄语爱情彼岸的良人，此生惟愿与你白头......

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全国助残日主题宣传标语摘抄

全国助残日主题宣传标语摘抄

　　在*日的学*、工作和生活里，大家最不陌生的就是标语了吧，标语具有非常明显的时代特征和行业特色。那么什么样的标语才是好的标语呢？以下是小编整理的全国助残日主题宣传标语摘抄，仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　按比例安排残疾人就业，提高认识，密切配合，相互支持。

　　残疾人的公民权利和人格尊严受法律保护。

　　按比例安排残疾人就业是我国社会保障体系的.重要组成部分。

　　帮助残疾人，给残疾人温暖。

　　倡导助残风尚，构建和谐社会。

　　提供保障与服务情系农村贫困残疾人。

　　帮助残疾人，给残疾人温暖。大家行动起来吧!

　　关爱残疾人，从小事做起。

　　关爱残疾人，献出一份爱。

　　关爱残疾人，从小事做起。帮助残疾人，给残疾人温暖。大家行动起来吧!

　　保障残疾人*等参与社会生活共享社会物质文化成果。

　　情系残疾兄弟姐妹，奉献一份诚挚爱心。

　　关爱残疾人，从小事做起。帮助残疾人，给残疾人温暖。

　　你我同在一个蓝天下，共享一片蓝天。

　　帮扶贫困残疾人共享社会关爱阳光。

　　当别人感到幸福你同样是幸福的。

　　残疾人是我们中的一员，我们要帮助残疾人。

　　扶残助残是社会文明进步的标志。

　　伸出你的手，让别人幸福。

　　发扬人道主义精神，发展残疾人事业。

　　支持残疾人事业。

　　按比例安排残疾人就业是保障残疾人劳动权利，解决残疾人根本问题的重要措施。

　　树立自我防范意识，共同预防意外事故致残。

　　实现残疾人“*等参与”。

　　帮扶农村贫困残疾人共享社会关爱阳光。

　　全社会都来支持残疾人事业!

　　倡导助残风尚构建和谐社会。

　　理解尊重关心帮助残疾人。

　　残疾人是我们中的一员。

　　维护残疾人合法权益。

　　按比例安排残疾人就业是法律赋予的责任和义务。

　　按比例安排残疾人就业，标致着残疾人事业已经进入到一个新的发展阶段。

　　关爱残疾人，献出一份爱。

　　扶残助残有你有我。

　　关爱残疾人从小事做起。帮助残疾人给残疾人温暖。大家行动起来吧!

　　给残疾人温暖是社会安定团结的重要内容。

　　残疾人事业是人道的事业高尚的事业。

　　加强安全生产和劳动保护，强化法制观念!

　　理解尊重关心帮助残疾人。

　　把温暖送进每一户贫困残疾人家庭。

　　扶残助残，有你有我。

　　理解尊重关心帮助残疾人，支持残疾人事业。

　　弘扬扶残助残的社会风尚，促进全社会更加理解尊重关爱帮助残疾人。

　　走进残疾人家庭，关心残疾人劳动生活。

　　自尊自信自强自立，为构建和谐十堰贡献力量。

　　思考“同一个世界同一个梦想”的真正含义。只有从一点一滴做起，奉献我们的关爱，残疾人才能和健全人拥有“同一个世界”。

　　1、助人为乐，助残为荣。

　　2、社会都来关心残疾人，支持残疾人事业。

　　3、把温暖送进每一个残疾人家庭。

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励志主题800字美文摘抄

　　成长是一个慢慢成熟的过程。在成长过程中我们会有各种各样的经历 ，有开心、痛苦、得到、失去。以下是小编为你整理的励志美文欣赏，希望能帮到你。

　　携一把古琴，披一层银辉，独自坐在清冷的竹篁中。任岁月的风扰乱记忆的根脉，在花香涌入鼻翼，微颤者，抚一曲亘古千年的恨歌，诉尽那如丝的清愁，如弦的缱绻。

　　谱一曲诗魂词魄。早已被唐风宋雨浸骨入膏，哪一丝是旧词，哪一弦是新韵，那细碎如镜的又是谁赋得清愁?是“青莲”在呼唤吗?“抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁”满腹才学却无法展示，有志却无报，*到“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，到头却遗恨“散发弄扁舟”。隐约听到你湿湿的告白“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”易安居士命悲甚，情郎早逝，改嫁中山狼，怎不会“人比黄花瘦”，这次第怎一个“恨”字了得。更是那李后主，“做个才子真绝代，可怜薄命做君王”问君能有几多愁，恰似一江春水向东流!这些遗恨只是小小的韵脚，可他们足以让我心底涨满挥之不去的苦涩，抚琴而泣。

　　弹一支红楼情恨。看不到木石前盟的实现，只有那金玉良缘的无份，也许两者的同时实现本身就是一种遗憾。桃花树下的花冢里，年年的落花们，你们是否以为黛玉垒起一座香丘，湘云那年醉卧的石凳还在吧，她的仙郎早逝，免不得她“湘江水逝楚云飞”只愿那一片片芍药花瓣化作一块轻绢拭去她梦中的泪痕。“花气袭人知昼暖”她付出了一生“谁知公子无缘”。最爱她那“心比天高”的性格，也正因“风流灵巧招人怨”，夜夜听那孔雀裘诉遗恨。只恨那神瑛下凡来，又恨那绛珠还泪来，更恨那红楼情恨长。

　　吟一首风流韵歌。古往今来，多少爱恨情愁，悲欢离合，“量这些大小车儿如何载得起”。“孔雀东南飞，五里一徘徊”纵使父母之命难违，只要爱的感天动地，何惧生死相许。如果杨妃明智，不至三郎荒淫无度，怎会“婉转蛾眉马前死”，如果三郎英圣，能把持有度，又怎会“六军不发无奈何”。只可惜一段真爱这样悲恨的结局，“在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝，天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期。”

　　月色盈盈，泪痕点点，把着古琴，余音绕梁，丝丝弦弦浸成珠泪，柔柔的滑过我的心房，遗恨的思绪牵袢成网，笼住心房。像无数的琴丝，浅吟低唱，殷殷切切，恨歌绵长……

　　世界总如风云聚散，变幻不定;人生却似浮萍逐水，难免飘零。可为了证明，也为了抒写，每个人都在找寻。有人很快找到了栖身之所，有人却望断桃源仍不知归处。

　　古往今来，圣贤常多寂寞，饮者亦无人解语，其实他们一直都在漂泊中苦苦寻觅归路，寻觅心之所属，寻觅魂之所依。他们可能会慨叹命运给予的实在太少，可谁能知晓，这漂泊的历程才是他们真正的归路，正是这一条路成就了他们的人生。

　　风卷尘沙迷古道，只影游离行苍茫。

　　真实的玄奘只是一个再普通不过的僧人。没有悟空相助，西游的路，何等漫长。不是斩妖除魔的神力，只是心中永不会被沉埋的虔诚，让他一次次在风沙弥漫的苍茫大漠上站起，整理袈裟，寂寞前行;只是古道上那个坚执的背影，永远留了下来，被时间遗忘，却被历史铭记。熟知的故事，更像一个渺远的神话，今人心中生出万千感触。西游是玄奘精神的归路，猜想路上的满足和喜悦早已把艰辛与痛苦沥尽，漂泊已如同回家。

　　远山幽谷空人语，春秋寂寥淡流年。

　　当同龄读书人都在“充耳不闻天下事，一心只读圣贤书”的时候，徐霞客却走上了另一段长旅。在远离人烟的蛮荒之地，尝尽常人永远无法想象更无法感受的艰辛。在我们看来，实在是莫大的痛苦与折磨，但这样的漂泊正是徐霞客所向往的逍遥。从完成一段惊世旅行，到著成一部传世奇书，对他来说都不重要。奇山异水中，他看淡了流年，看淡了俗世，也已深知：游历山水即是自己的归路。漂泊中他圆了自己的梦，也圆满了人生。

　　仗剑去国红尘远，且歌且游醉青山。

　　李白的归路不在那世俗的官场，不在那险恶的仕途，而在于山水之间的漂泊。既知“岩不可攀”，又何必“摧眉折腰事*”而“不得开心颜”!虽说去国本非所愿，远离红尘也有一丝无奈，但这些却成就了李白一种更可敬的超脱与放达。若不是这一段被迫的漂泊，李白的醉与狂便不会这样淋漓地彰显。漂泊中，李白走向极致，走向辉煌，也装点了盛唐的诗坛。

　　其实，每个人都注定要一生漂泊，只不过漂泊的方式不同而已。对此，又何必苛求。漂泊中的归路，在路上。

　　暮色四合，流水溅花，夜色从潺潺的水面浮起，徜徉于曲径之上，淡淡的玉盘挥撒着风韵，从树缝里筛下片片舟楫，随风舞动，独然而立，归鸟的柔柔呓语在触手可及的星空传递，一带残荷，凝结着浅浅的月色。

　　凉意渐深，黯月斜挂，通透着清幽的气息，浅吟低唱而行迹肆恣，晃忽间轻舟已过，层层月光铺在水流之上，遥不可知的密林深处传出声声清啸，流露着不可企及的苍茫，是谁，感伤于这清辉幽映的月夜。

　　一股暗香若有若无的飘至，于舟头把酒，御水临风，恍若月落清酒，赋醉者之回首，幡然醒司，香——自心出。

　　*古木在风中低语，道不尽“流水落花春去也，天上人间”，怕也只有那破败的荷叶方能懂得那些“莫柔弱于水”的倾诉，风乍起，树影摇曳，落木缤纷，如镜的江面泛起层层涟漪，远远开散而去，似在寻觅远方的归宿，斑驳的树影刀光剑影般交错着、重叠着，如观流水般地思忆着往事，思忆着逝去的年华。

　　一江水，是身佩兰草的屈子的眼泪，是风波长逝的岳家的忠魂，是壮心不已的夜澜风雨，是遗恨五丈原的出师未捷。思絮，不知从何时起，终于何时了，轻波却依旧……

　　不禁长吟，“今夜月明人尽望，不知秋落认家。”流浪，似片片离木的枯叶，随波逐流，任风起雨落，亦或天高云淡，白驹过隙间已飞下千尺，遥望远方的未知，愈走脚步愈沉，最终无法再抬起，是的，是该回去的时候了，可是流水不复，一片落叶亦使沧海桑田，那破败的荷叶是否也是为了寻根呢?寻根，应是一种遥远的追溯，它需要耐心，需要时间的洗涤，更需要一颗虔诚的心，寻根的结果故然撼人心神，而重要的应是它的历程，那是对先人的渴盼与追求，如今夜的月，虽黯淡却迷人。

　　这片江已不知送走了多少断魂客，那轮月又摧下了几度相思泪，如果荷叶有情，它又怎忍零落呢，零落，是因月夜，因刻骨的相思摧人老去，而通灵的叶，亦应感受到来自远方的呼唤，她唤它归来，她唤它孤独的魂，千百年来不知已有几多嗟叹。

　　听着月光倾泻面下，打破宁静的夜空，打破微波粼粼的江水，打破片片荷叶，只留下清酒，依旧漂散……

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关于定语从句选择题

关于定语从句选择题

　　在*时的学*中，大家都接触过练*题吧，下面是小编为大家整理的.定语从句选择题相关内容，欢迎大家分享。

　　（一）定语从句一般由关系代词和关系副词引导

　　1、关系代词：who,whom,whose,which,that,as

　　2、关系副词：when,where,why

　　关系代词和关系副词必须位于从句之首，主句先行词之后，起着连接先行词和从句的作用，同时在从句中又充当句子成分。

　　e.g.She is the girl who sings best of all.（关系代词who在从句中作主语）

　　The comrade with whom I came knows French.（whom在从句中作介词with的宾语）

　　3、关系代词和关系副词的用法：1）当先行词为人时用who作主语，whom作宾语；2）当先行词为物或整个句子时用which，可作主语或宾语；3）先行词为人、物时用that，可作主语或宾语；4）whose用作定语，可指人或物；5）关系副词when（指时间，在定语从句中作时间状语，where（指地点，在定语从句中作地点状语），why（指原因，在定语从句中作原因状语）。

　　（二）限制性定语从句与非限制性定语从句

　　1、限制性定语从句：从句与主句关系密切，去掉从句，主句意义不完整，甚至不合逻辑。

　　e.g.I was the only person in our office who was invited.（去掉定语从句，意思就不完整）

　　2、非限制性定语从句：从句对先行词关系不密切，去掉定从句，意思仍然完整。形式上用逗号隔开，不能that用引导。

　　练*选择题：

　　1.-Do you know the man ______is talking with your father？

　　-Yes，he's our headmaster.

　　A.he B.who C.which D.whom

　　2.Is this the river _____I can swim？

　　A.which B.in which C.that D.the one

　　3.This is the best hotel in the city _____I know.

　　A.where B.which C.that D.it

　　4.Can you lend me the dictionary ______the other day？

　　A.that you bought B.you bought it

　　C.that you bought it D.which you bought it

　　5.Anyone ______with what I said may put up you hands.

　　A.which agrees B.who agree

　　C.who agrees D.which agree

　　6.My watch is not the only thing——is missing.

　　A.that B.it C.which who

　　7.The man ______coat is black is waiting at the gate.

　　A.who’s B.whose C.that of which.

　　8.The girl——is reading under the tree _____my sister.

　　A.which； is B.whom； was C.who； is D.who； was

　　9.I love places ______the people are really friendly.

　　A.that B.which C.where D.who

　　10.The world——is made up of matter.

　　A.in that we live B.on which we live

　　C.where we live in D.we live in

　　11.Did you find the notebook——Jim had given me for my birthday?

　　A.who B.whom C.which D.whose

　　12.That's all——I have seen and heard.

　　A.which B.that C.where D.what

　　13.Have you seen the man——plan we were talking about——yesterday?

　　A.who, them B.its, them C.whose,/ D.whose, them

　　14.The Oscar is one of the film prizes——offered to any Chinese actor or actress so far.

　　A.which are not B.that have not been

　　C.that has not D.that has not been

　　15.He never reads anything——is not worth reading.

　　A.that B.as C.who D.which

　　16._________ cleans the classroom can go home first.

　　A.Anyone B.those who C.However D.The one who

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选择阅读题及答案

选择阅读题及答案

　　阅读是一种主动的过程，是由阅读者根据不同的目的加以调节控制的,陶冶人们的情操，提升自我修养。阅读是一种理解、领悟、吸收、鉴赏、评价和探究文章的思维过程。阅读可以改变思想、获取知识，从而可能改变命运。下面跟着小编来看看选择阅读题及答案吧！希望对你有所帮助。

　　阅读原文：

　　①他本在一家外企供职，一次意外，使他的左眼突然失明。为此，他失去了工作，到处求职都因“形象问题”连连碰壁。“挣钱养家”的担子落在了他那“白领”妻子的肩上。

　　②妻子日渐感到他的老父亲是个负担，不止一次跟他商量把老人送到老年公寓去，他都没同意。一天晚上，他们在卧室里吵了起来，妻子嚷：“不把你爸送走，咱们就离婚！”

　　③第二天早饭时，父亲说：“有件事我想跟你们商量一下，你们每天上班，孩子又上学，我一个人在家太冷清了，所以，我想到老年公寓去住，那里都是老人……”

　　④他一惊，父亲昨晚果真听到他们争吵的`内容了！“可是，爸——”他刚要说些挽留的话，妻子瞪着眼在餐桌下踩了他一脚。他只好又把话咽了回去。

　　⑤第二天，父亲就住进了老年公寓。

　　⑥星期天，他去看父亲。父亲问他工作怎么样，身体好不好……他好像被人打了一记耳光，脸上发起烧来。“你别过意不去，我在这里挺好，有吃有住还有得玩……”父亲看上去很满足，可眼睛里却渐渐涌起一层雾。

　　⑦几天来，他因父亲的事寝食难安。挨到星期天，又去看父亲，刚好碰到市卫生局的同志在向老人们宣传无偿捐献遗体器官的意义，问他们有谁愿意捐，很多老人都摇头。父亲站了起来，问了两个问题：一是捐给自己的儿子行不行？二是趁活着捐可不可以——“我不怕疼！我也老了，捐出一个角膜，生活还能自理，可我儿子还年轻呀，他为这只失明的眼睛，失去了多少工作的机会！要是能将我儿子的眼睛治好，我就是死在手术台上，心里也是甜的……”

　　⑧所有人都停止了谈笑，把震惊的目光投向老泪纵横的父亲。一股看不见的潮水瞬间将他裹围。他满脸泪水，迈着沉重的步子，一步步走到父亲身边，和父亲紧紧地抱在一起……父亲用手给他捋了捋衬衣上的皱褶，疼爱的目光像一张网，将他兜头罩下。他再次哽咽，感受如灯的父爱，在他有限的视力里放射出了无限神圣的亮光。

　　⑨当天，他就不顾父亲的反对，把父亲接回了家。至于妻子，他已做好最坏的打算。

　　阅读题：

　　1、第⑥段中画横线句子属于____描写，表现了父亲__的心理。（3分）

　　2、揣摩第④、⑨段中画曲线的两句话，回答问题。（2分）

　　（1）“他只好又把话咽了回去”的根本原因是什么？

　　（2）他已做好的“最坏的打算”是什么？

　　3、第⑧段中作者把——比喻为“潮水”，这个比喻形象地表现了___。（3分）

　　4、从全文看，父亲的“选择”在文中具体指的是什么？（2分）

　　5、你对文中人物有什么评价？请任选其中一个人物谈谈你的观点和理由。（不少于20字）（2分）

　　参考答案：

　　1、外貌（或：神态、表情）父亲渴望被儿子关爱（或想和儿子住在一起。或：无奈、凄凉、痛苦。）（前一空1分，后一空2分，合情理即可。共3分）

　　2、（1）怕妻子因此大吵大闹，与自己离婚（2）如果妻子真提出离婚，就答应她的要求。（每小题1分，意思对即可。共2分）

　　3、父爱给自己的感动内心受到的感动很深、很强烈、不可抑制（或“父爱的博大深厚）（两组答案均可，意思对即可。前一空1分，后一空2分。共3分）

　　4、（1）为让儿子过得安宁去住老年公寓（2）要为儿子捐献角膜（一点1分，意思对即可。共2分）

　　5、略（答案只要围绕文中人物的表现进行阐述，言之成理、语句顺畅即可。2分）

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数学选择题答题技巧

数学选择题答题技巧

　　技巧指表现在文学、工艺、体育等方面的巧妙的技能。数学选择题是知识灵活运用，解题要求是只要结果、不要过程。那么数学选择题答题技巧有哪些?下面是小编为大家收集的数学选择题答题技巧作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

　　数学选择题答题技巧

　　数学选择题是知识灵活运用，解题要求是只要结果、不要过程。

　　因此，逆代法、估算法、特例法、排除法、数形结合法……尽显威力。

　　12个选择题，若能把握得好，容易的一分钟一题，难题也不超过五分钟。

　　由于选择题的特殊性，由此提出解选择题要求 “快、准、巧”，忌讳 “小题大做”。

　　选择题应做到准确而且快速，应“多一点想的，少一点算的” ，“不算就不会算错” 因此，在解答时应该突出一个"选"字，尽量减少书写解题过程，在对照选择支的同时，多方考虑间接解法，依据题目的具体特点，灵活、巧妙、快速地选择解法，以便快速智取。

　　我们不要给任何“方法”做出限定，重要的是这种解答的思想方式。

　　一、 按部就班的解题方法。

　　二、解题技巧。

　　选择题只管结果，不管中间过程，因此在解题过程中可以大胆的简化中间过程，但简化毕竟是简化，数学是一门具有高度精密逻辑性的严谨的科学，没有充分的依据，所有的条件反射都是错误的，只有找到对的依据、逻辑思维过程、验证，答案才可确定，“做题不可以凭印象来，凡‘差不多就是’的都是错误的，无十足把握的都是错误的”。

　　选择题毕竟是简单的甚至可以口算的，思路也是简单的，如果没思路、做不下去或觉得复杂，或者发现做的时候需要大量计算的时候，可以明确的告诉自己，你的方向错了，可以换一种思路了。

　　1.直接法

　　当选择题是由计算题、应用题、证明题、判断题改编成的时，可直接按计算题、应用题、证明题、判断题来做，确定答案之后，从选项里找即可。

　　2.筛选法(排除法)

　　去伪存真，筛除一些较易判定的的、不合题意的结论，以缩小选择的范围，再从其余的结论中求得正确的答案。

　　如筛去不合题意的以后，结论只有一个，则为应选项。

　　3.特殊值法

　　根据答案中所提供的信息，选择某些特殊情况进行分析，或某些特殊值进行计算，或将字母参数换成具体数值代入，或将比例数看成具体数带人，总之，把一般形式变为特殊形式，再进行判断往往十分简单。

　　4.验证法(代入法)

　　将各选项逐个代入题干中，进行验证、或适当选取特殊值进行检验、或采取其他验证手段，以判断选择支正误的方法。

　　5.图象法

　　可先根椐题意，作出草图，然后参照图形的作法、形状、位置、性质，综合图象的特征，得出结论。

　　6.试探法

　　综合性较强、选择对象比较多的试题，要想条理清楚，可以根据题意建立一个几何模型、代数构造，然后通过试探法来选择，并注意灵活地运用上述多种方法。

　　7.猜答(语感法)

　　选择题存在凭猜答得分的可能性，我们称为机遇分。

　　这种机遇对每个考生是均等的。

　　猜答，并不是“点一点二点三点四，点住谁了算谁嘞”或是“鸡毛蒜皮”类的。

　　而是在筛选后的选项里进行猜答，而且猜时不能用上面说的类似弱智法，要看着谁顺眼就选谁，看哪个更可能选哪个。

　　在答题中因找不到充分的根据确定正确选项时，可以将试题默读几遍，自己感觉读起来不别扭，语言流畅顺口，即可确定为答案。

　　这方法是万不得已之时才用的，因为大多数人在考试上一遇到稍微难一点点的题就心慌，为了给后面的大题留时间，此时就要用此法。

　　8.特征法(对题设和选择支的特点进行分析，发现规律，归纳得出正确判断的方法)。

　　根据题干的特征，又加上做了那么多的题，一看题的特征再一看选项，条件反射，就能选出，但还要按部就班地去做用验证法得正确答案。

　　利用选项之间的关系，即利用干扰选项做题。

　　选择题除了正确答案外，其他的都是干扰选项，除非是乱出的'选项，否则都是可以利用选项的干扰性做题。

　　一般出题者不会随意出个选项，总是和正确答案有点关系，或者是可能出错的结果，我们就可以借助这个命题过程得出正确的结论。

　　如两个选项意思完全相反，则两个之间必有正确答案。

　　四个选项中有一个选项不属于同一范畴，那么，余下的三项则为选择项。

　　如有两个选项不能归类时，则根据优选法选出其中一个选项作为自己的选择项。

　　答案只有一个，且答案是与其它选项比出来的。

　　利用题干与选项的联系。

　　选择题必定考察课本知识，做题过程中，可以判断和课本哪个知识相关?那个选项与这个知识点无关的可立即排除，与题干联系不太紧密的大半排除，答非所问的立即排除。

　　9.联想法(同似法)(归结法)直接法的变形法

　　有时一读到题就有种做过的感觉，那么此时，你就联想以前做过的题和总结的结论，看是否相同伙相似，寻找联系及区别，此时要严谨，千万不能出现思维错误思维定势，不能差不多就是它了

　　10.估值法

　　有些问题，由于题目条件限制，无法(或没有必要)进行精准的运算和判断，此时只能借助估算，通过观察、分析、比较、推算，从面得出正确判断的方法。

　　数学选择题答题技巧

　　1.标准化试题的漏洞

　　除了用了知识点之外，用选择题本身固有漏洞做题。

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高考数学选择题蒙题技巧

高考数学选择题蒙题技巧

　　导语：高考各科单选题答案都有一个共同的规律，既答案A、B、C、D的概率均为25%，所以不会的题蒙C只能做对四分之一的题。高考数学选择题难度大，占的分值很高，如果高考数学想要得高分，把选择题做对至关重要，但是如果碰上不会做的怎么办呢，小编建议花较少的时间蒙答案，如果数学选择题能确定的A答案较多，那么蒙题时就不要再蒙A了，这提高了25%的正确率。数学选择题蒙题技巧还有很多，以下是小编精心整理的高考数学选择题蒙题技巧，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　一、数学蒙题技巧守则

　　1、答案有根号的，不选。

　　2、答案有1的，选。

　　3、三个答案是正的时候，在正的中选。

　　4、有一个是正X，一个是负X的时候，在这两个中选。

　　5、题目看起来数字简单，那么答案选复杂的，反之亦然。

　　6、上一题选什么，这一题选什么，连续有三个相同的则不适合本条。

　　7、答题答得好，全靠眼睛瞟。

　　8、以上都不实用的'时候选B。

　　二、数学选择题蒙题技巧

　　1、选择与填空中出现不等式的题目，优选特殊值法，选取中间值带入，选取好算易得的；

　　2、如果在方程或是不等式中出现超越式，优先选择数形结合的思想方法，将各种函数模型牢记于心，每个模型特点也要牢记；

　　3、函数或方程或不等式的题目，先直接思考后建立三者的联系。首先考虑定义域，其次使用“三合一定理”，函数的零点就是方程的根。

　　4、面对含有参数的初等函数来说，在研究的时候应该抓住参数没有影响到的不变的性质。如恒过的定点，二次函数的对称轴，三角函数的周期等；

　　5、恒成立问题或是它的反面，可以转化为最值问题，注意二次函数的应用，灵活使用闭区间上的最值，分类讨论的思想，分类讨论应该不重复不遗漏；

　　6、求参数的取值范围，应该建立关于参数的等式或是不等式，用函数的定义域或是值域或是解不等式完成，采取分离常数，最终变为恒成立问题，求最值；

　　7、求曲线方程的题目，如果知道曲线的形状，则可选择待定系数法，如果不知道曲线的形状，则所用的步骤为建系、设点、列式、化简（注意去掉不符合条件的特殊点）；

　　8、求椭圆或是双曲线的离心率，建立关于a、b、c之间的关系等式即可；

　　9、圆锥曲线的题目优先选择它们的定义完成，直线与圆锥曲线相交问题，若与弦的中点有关，选择设而不求点差法，与弦的中点无关，选择韦达定理公式法；使用韦达定理必须先考虑是否为二次及根的判别式；

　　10、三角函数求周期、单调区间或是最值，优先考虑化为一次同角弦函数，然后使用辅助角公式解答；解三角形的题目，重视内角和定理的使用；与向量联系的题目，注意向量角的范围；

　　11、数列的题目与和有关，优选和通公式，优选作差的方法；注意归纳、猜想之后证明；猜想的方向是两种特殊数列；解答的时候注意使用通项公式及前n项和公式，体会方程的思想；

　　12、立体几何第一问如果是为建系服务的，一定用传统做法完成，如果不是，可以从第一问开始就建系完成；注意向量角与线线角、线面角、面面角都不相同，13、熟练掌握它们之间的三角函数值的转化；锥体体积的计算注意系数1/3，而三角形面积的计算注意系数1/2；与球有关的题目也不得不防，注意连接“心心距”创造直角三角形解题；

　　14、导数的题目常规的一般不难，但要注意解题的层次与步骤，如果要用构造函数证明不等式，可从已知或是前问中找到突破口，必要时应该放弃；重视几何意义的应用，注意点是否在曲线上；

　　15、概率的题目如果出解答题，应该先设事件，然后写出使用公式的理由，当然要注意步骤的多少决定解答的详略；如果有分布列，则概率和为1是检验正确与否的重要途径；

　　17、遇到复杂的式子可以用换元法，使用换元法必须注意新元的取值范围，有勾股定理型的已知，可使用三角换元来完成；

　　16、注意概率分布中的二项分布，二项式定理中的通项公式的使用与赋值的方法，排列组合中的枚举法，全称与特称命题的否定写法，取值范或是不等式的解的端点能否取到需单独验证，用点斜式或斜截式方程的时候考虑斜率是否存在等；

　　18、绝对值问题优先选择去绝对值，去绝对值优先选择使用定义；

　　19、与*移有关的，注意口诀“左加右减，上加下减”只用于函数，沿向量*移一定要使用*移公式完成；

　　20、关于中心对称问题，只需使用中点坐标公式就可以，关于轴对称问题，注意两个等式的运用：一是垂直，一是中点在对称轴上。

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