新疆三感恩三祝福内容

感恩卡片内容

1、妈妈，谢谢您，是您给了我生命，给了我无私的爱，才有了今天的我。衷心祝愿您感恩节快乐！

2、老师你好，望你在工作的同时一定要珍惜自己的身体，你身体的健康是国家和学生们的财富，感恩节快乐！

3、拨动真诚的心弦，铭记成长的辛酸，成功的道路上永远离不开您，亲爱的老师，祝您永远愉悦！感恩节快乐！

4、非常高兴与你一起度过的每一分钟，希望能使你每时每刻都开心，想起你的名字感觉很甜蜜，期望着与老婆你再见。

5、我崇拜伟人、名人，可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人――我的老师您。祝您感恩节快乐，谢谢您！

6、老师，您启迪我真正领会了大自然的恩惠，从此我读懂了每一瓣绿叶，每一片彩云，每一个浪花。

7、太阳升，月儿落。慈母心，共日月。儿在千里母在家，一纸言语解千愁。最新不过母亲亲。待儿归故里，抱您比天恩！

8、我的灵魂是你净化的，我的天空是你支撑的，老师我一定要给您一片蓝天。祝您幸福健康！

9、要是上天给我足够的时间，让我在每一年的感恩节驰念你，谢谢你赐与过的一切，真心的祝福你：*安而有收成！

10、真空、坚定、谦逊、朴素――这是您教给我唱的歌，这是您指引我走的人生之路。感恩有你教导，祝恩师感恩节快乐！

11、有些情，埋得越深就越真；有些事，藏得越久就越妙；可是有些爱，只有说出才最好。妈妈，我爱您！祝您感恩节快乐！

12、永不褪色的是对你默默的关怀，永不停息的是对你无尽的思念，永不改变的是对你深深的爱恋。感恩节快乐！

13、书念完了，试考完了，真想在成功的日子里与您不见不散，把我们的师生情义上演的没完没了。

14、您常在给我温暖的眼神，您常说快乐健康是孩子的礼物。所以今天，我送上一个笑，温暖您的心。感恩节你永远的节日。

15、妈妈我感谢你赐给了我生命，是您教会了我做人的道理，无论将来怎么样，我永远爱您！

16、你是我最感激的人，你总是在我最需要你的时候为我带来内心的慰藉，今天是感恩节，请允许我用真心向你说一声谢谢。

17、今天是感恩节，我要对你说一声节日快乐，谢谢你一直以来的关心和照顾，来世做牛做马，我一定会拔草给你吃。

18、轻轻地按着手机，温馨传递这样的信息：感恩节，愿你感恩所有帮你成长的人。道一句感谢，享一份温暖！感恩节快乐！

19、祝福是真心意，不用千言，不用万语，默默唱着心曲，祝感恩节快乐！

20、因为能熟悉你而感到难忘，因为喜欢上你而感到快乐，会因为能得到你的爱而感到满意。祝你感恩节快乐！

21、我是幼苗，你是雨露，滋润**枯的心田。我是小草，你是太阳，照耀我成长的路。谢谢您，老师！

22、老师，在今天我们身上散发的智慧光芒里，依然闪烁着您当年点燃的火花！

23、感谢生活的风波，让你成长，让你进步；感谢朋友的祝福，给我温馨，给我快乐；感恩节，祝愿最挂念的你永远幸福！

24、送礼送实用，送礼送纪念，送礼送健康，送礼送祝福。心意相通，礼轻仁义重；真诚感恩，礼到祝福到！祝感恩节快乐。

25、我感恩我的爷爷，奶奶，是他们为我创造了无忧无虑的氛围，使美妙的童真永存于我的记忆之中。

26、不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟枝残，种花容易树人难。诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。感恩节快乐！

27、踏遍心田的每一角，踩透心灵的每一寸，满是对您的敬意。

28、有些情，埋得越深，就越真；有些事，藏得越久，就越妙；可是有些爱，只有说出，才最好。祝妈妈，感恩节快乐。

29、感谢你为我做的一切，你是我最想要感谢的朋友，在这个特殊的日子里请允许我真心的说一声谢谢你，祝你永远开心。

30、虽然我们过着最*淡的生活，母爱却渗透在生活的一点一滴里。在母亲的节日里，祝福天下所有母亲幸福快乐！

31、妈妈，你的女儿长大了，也懂事了，你放心吧！没有我的日子，你要更加保重你自己！祝您感恩节快乐！

32、你是我生命中的贵人，因为你我学会了生活，因为你我懂得了付出，因为你我才知道生活是如此精彩。感恩节快乐。

33、父爱，是伟大的。父爱，是厚重的。每一年的感恩节，把最真诚的祝福语，送给最伟大的父亲。节日快乐，老爸。

34、收集每一种愿望，每一个企盼，寄予你深切的关怀。在这样的季节，把我的真挚的祝福捎给你，愿幸福常在你身边。

35、老师，请您接受一份迟到的问候吧！当我初为人师时，我才感受到您曾经为我们的成材付出了多少的心血啊！

36、您是一棵大树，春天倚着您幻想，夏天倚着你繁茂，秋天倚着您成熟，冬天倚着您沉思。

37、妈妈，我从灵魂深处爱您，我愿意把生命交给您，由您接受多少就多少，当初是这样，现在也决不变更。

38、感谢你曾经爱过我，感谢你曾经恨过我，感谢你曾经骂过我，感谢你曾经出现在我的生活里，我的生命因你而精彩。

39、妈妈，您辛辛苦苦把我养大，也该好好享福了，过不久，我就过去把您接过来，我要好好伺侯您！

40、感恩节到了，你还在等待什么，赶快拿起手机准备好情绪，用充满深情的语言向世界说声谢谢，向朋友说声谢谢。

41、师风如月，洁净明亮；师韵如诗，愈久弥芳；师品如兰，淡雅清香；师德如泉，清澈沁人；师恩如山，义重情深。

42、妈妈：这十几年来您辛苦了！希望在这特别的日子送上我特别的问候！祝您健康长寿！永远年轻！天天快乐！

43、感恩不一定要感谢大恩大德，感恩可以是一种生活态度，一种善于发现美并欣赏美的道德情操。

44、亲爱的，我在想你，想给你一个感恩节的拥抱！还有一个感恩节的暖吻！祝你感恩节快乐！

45、一心一意为教育，一言一行传文明。一点一滴作表率，一生一世献爱心。一年一度感恩节，一字一句表深情。

46、您的爱，我永远报答不了；您对我多年以来的默默支持，是我积极向上的精神支柱。妈妈，我爱您。

47、挥不去的暮色，几悉思念，道不尽的千言，真心的祝福，悄悄地告诉你，我想念你，一声亲切的问候，感恩节快乐！

48、没有您的慷慨奉献，哪有我收获的今天。十二万分地感谢您，敬爱的老师。

49、春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中。老师，您就是滋润我们心田的春雨，我们将永远感谢您。

50、没有你，风的面目变得狰狞。我在岁月的枕上辗转，把思念编成弦乐。吾爱！你听见云上传去的问候了么？感恩节快乐！

51、不管是贫穷还是富有疾病或是健康，永远与你不离不弃，就算死神也无法将我们分开！感谢你对我多年的照顾。

[阅读全文]...

感恩贺卡的内容

感恩贺卡的内容

　　在日常学*、工作或生活中，大家都对那些朗朗上口的句子很是熟悉吧，从句法角度说，句子是使最大的语法单位。你知道什么样的句子才能算得上是好的句子吗？以下是小编为大家整理的感恩贺卡的内容，仅供参考，大家一起来看看吧。

　　1. 感谢你陪我走过的每分每秒，因为有你，我不在觉得寂寥;感谢你愿意听我发牢骚，因为有你，我可以把不快通通除掉，我的生命里你不能少。感恩节快乐!

　　2. "常回家看看，哪怕是帮着爸爸妈妈捶捶后背揉揉肩"，感恩节日又来到，离家虽远往家赶，尽管什么都不拿，只要见到爹和妈，心满意足泪花花，全家高兴乐哈哈。

　　3. 今天是感恩节!虽然我不信基督，但我认同感恩，真的感谢上苍让我们相识，但愿我们成为一生的好朋友祝福你我亲爱的朋友!

　　4. 如果我是歌手，我愿用动听的歌声来歌颂您的美德;如果我是诗人，我愿用美丽的诗篇来传颂您的品格，可惜我不是，那我只好借用短信祝您：感恩节快乐!

　　5. 如果我是歌手，我愿用动听的歌声来歌颂您的美德;如果我是诗人，我愿用美丽的诗篇来传颂您的品格，可惜我不是，那我只好借用短信祝您：感恩节快乐!

　　6. 感谢在这美丽的秋夜你给了我美丽的情怀，让我一想起来就能感觉到那凉爽的风像一只柔软的手轻轻地拂过脸庞，吹过脖颈，遥远的思念，遥祝感恩节快乐!

　　7. 时间是我们的爱神;邮局是我们的月老;手机是我们的媒娘;未来是我们的红地毯;我感谢他们把你带到我身边，我的心也因有你，而对这个感恩节特别满足!

　　8. 爱过，恨过，哭过，笑过，痛过，累过，一切都不是错，这就是生活。是青春，就让它飞扬;是岁月，就让它燃烧;是生命，就让它绽放。活一回人生，就让它无怨也无悔，无论在人生的那个阶段，都别追悔过去，也别期待未来，当下拥有的才是最好的时段。

　　9. 祝福恩师 老师!我敬爱您 教我、育我、诲我、爱我…… 我永远感激您、祝福您。

　　10. 谨以 一份最虔诚的祝福 向我最敬爱的老师 致十二万份的谢意 老师我敬爱您。

　　11. 成长的象征是—— 踏上另一个新旅程。老师，是您为我们开辟，能向新旅程的弯曲小径。

　　12. 节日快乐!我辛苦的老师，没有你的教导就没有我的今天，谢谢您。

　　13. 您好!现在嗓子好吗?身体好吗?儿女听话吗?学生努力吗?校园的记忆和您灿烂的笑容，一直都在身边。

　　14. 毕业整四年了，老师的教导仍在滋润着我成长。他总说仅是我的朋友，我却说他是我的导航员，激励我永往直前。

　　15. 有人说，老师您已经找到了自己的位置，其实，您的座标只在我们心里。还有谁比您站得更高，看得更远。

　　16. 恩师!你因我们而老，我们因你而傲!这深情的称呼：“恩师!”是我们真诚的谢语。

　　17. 老师，您好!不是因为您老才叫您老师，而是跨古越今人们一直都认定“姜还是老的辣”。

　　18. 在特殊的日子，献给我的爱人：送个短信祝福你，深深表达我心意。桃李天下漫花雨，幸福常在您心底。

　　19. 虽然您爱其他的学生胜过爱我，可我爱您远胜过其他人，并且在您的节日里说上一句：“永远爱你，老爸!”

　　20. 一个个日子升起又降落，一届届学生走来又走过，不变的是您深沉的爱和灿烂的笑容。祝福您，亲爱的老师

　　21. 当麦子金黄的时候，又想起了您，老师，因为那是收获的季节。

　　22. 当我已经能自由翱翔，老师，您可知道，您是我双翼下振翅的风。

　　23. 在这特别的日子谨向您致以永恒的感激之情。对您的谢意，无法用语言来表达。教师节快乐！

　　24. 老师，感谢您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途，对您我满怀感谢之情。

　　25. 没有人比您更值得如此深厚的谢意。仅这一天远不足以表达对您的感激之情。

　　26. 亲爱的老师，您就象那春天的细雨，滋润着我们的心田。您给予我们的爱和关怀将鼓舞着我们走过艰难困苦。

　　27. 老师：每一缕的阳光是我对您的祝福，每一颗星星是我看您的眼睛，每一丝雨牵着我对您深深的思念，想念你。

　　28. 或许我不是您最中意的学生，但您却是我将终身感谢的人。正是您，使我学会该如何长大。

　　29. 难忘恩师对我的激励，使得学生也能从事太阳底下光辉的事业!祝你健康，多育祖国的良苗。

　　30. 祝教师节快乐，永远年轻，并愿阳光般灿烂的笑容永远与你相伴。

　　31. 鲜花、掌声、祝词表达了学生的心愿：老师您辛苦了!学生祝您：天天“九.十”，永远快乐。

　　32. 也许，您不是最优秀的，但在我心中您是最棒的!节日快乐，老师。

　　33. 老师，您是祖国宏伟蓝图的设计者，从事着最光荣的事业。是不流泪的蜡烛，是只吐丝不为自己做茧的春蚕。

　　34.祝老师能每天拥有阳光般的笑容健康的身体，您是创造奇迹的劳动者，是您哺育了我们，我们深深感谢您!

　　35.老师，如果您是天上美丽的太阳，我们就是地下可爱的`小草，是您给予我们新的生命。您日夜不停的帮助我们，照料我们，您辛苦了!

　　36.您是严冬的炭火，是酷暑里的浓荫伞，湍流中的踏脚石，是雾海中的航标灯——老师啊，您言传身教，育人有方，甘为人梯，令人难忘!

　　37.您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂…老师啊，我怎能把你遗忘!

　　38.假如我能搏击蓝天，那时您给了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士，那是您给了我弄潮的力量，假如我是不灭的火炬，那是您给了我青春的光亮!

　　1. 阳光明媚风调雨顺，大地色彩斑斓花丽蝶舞，万物生机怏然茁壮成长，雨露滋润草木旺盛，莺歌燕舞好一派自然风光。感恩节，感恩大自然为人类作出的贡献!

　　2. 总梦到小时候坐在你的肩头，总在想若能回到曾经多好!偶然间，看到了你花白了的鬓角，我看到了的疲惫和辛苦;父亲，为了我辛苦您啦!感恩节到了，我祝您健康长寿，幸福久久!!

　　3. 时常觉得自己是个幸运的人无论何时何处总有人给我帮助与关怀一再的体会,一再的确信,是大家用爱心与宽容组成了我生活的点点滴滴真心感谢你!

　　4. 让我怎样感谢你，当我走向你的时候，我原想收获一缕春风，你却给了我整个春天。

　　5. 如果我是诗人，我要用最美的语言表达对你的感谢，如果我是歌者，我要用最激昂的旋律为你祝福，感恩节快乐，我最好的朋友。

　　6. 秋风卷尽萧瑟，寒雨淋湿记忆，友情镌刻心里，如何能够忘记。感谢相遇，感谢相助，感谢傻乎乎的你，带我的那些乐趣。感恩节，祝你傻人傻福永不忧郁!

　　7. 因为有了太阳，大地万物自由生长;因为有了月亮，夜晚不再暗淡无光;因为有了星星，天空不再辽远空旷因为有了你陪伴，我变的幸福快乐，感恩快乐!

　　8. 下雨了，是天空对大地的感恩，花谢了，是花对根的感恩，感恩节，祝福来了，愿你每天都有好心情，你的幸福就是对我祝福的感恩。

　　9. 感恩节，愿你一心一意感恩，两相情愿感恩，三生有幸感恩，四面八方感恩，合成一角感恩的心，祝你健康快乐，万事如意。

　　10.感谢阳光，照射大地，将温暖传递;感谢花儿，缤纷生活，将美丽传播;感谢河流，孕育生命，将繁荣传承;感恩节，感谢大自然的哺育，爱护环境，愿地球更美丽。

　　11. 感谢亲人，为你筑就一个温暖的港湾;感谢朋友，为你创造一个奇特的世界;感谢爱人，为你孕育一种浪漫的情怀。感恩节到了，感谢有你，感谢相伴祝幸福永伴!

[阅读全文]...

感恩节贺卡内容

　　以下这篇【感恩节贺卡内容】感恩节贺卡内容怎么写_感恩节贺卡祝福话语例句就是小编为大家收集整理的全部内容了，希望大家会喜欢。如果您喜欢这篇文章，请分享给您的小伙伴们吧!欢迎持续关注我们的后续更新。本文来自九库说说网!

　　1、【“常回家看看，哪怕是帮着爸爸妈妈捶捶后背揉揉肩”，感恩节日又来到，离家虽远往家赶，尽管什么都不拿，只要见到爹和妈，心满意足泪花花，全家高兴乐哈哈。】

　　2、【感谢你陪我走过的每分每秒，因为有你，我不在觉得寂寥;感谢你愿意听我发牢骚，因为有你，我可以把不快通通除掉，我的生命里你不能少。感恩节快乐!】

　　3、【拔下一根火鸡的羽毛，让它千里传达情意，借着秋风，将我的浓浓感激送到你的身旁，有了你的眷注，这个早冬暖意融融。】

　　4、【朋友是我一生的财富，而你是其中最大的收获。多亏你，我知道什么叫酸甜苦辣;因为你，我知道什么叫生活的无奈。感恩节感谢有你，让我体会生活的百味!】

　　5、【我真心的用一字一句编织成过冬的棉衣，在这寒冷的日子里送给你，天气多变，注意身体，照顾好自己。感恩节快乐。】

　　6、【小溪若停止了前进的脚步，也就失去了歌声;友谊若没有谅解，也就不会有旺盛的活力。】

　　7、【天空为感谢大地而湛蓝，花朵为感谢雨露而娇艳，赤子为感谢母爱而成长，世界因感恩而美丽。亲爱的朋友，感恩节快乐!】

　　8、【今天是感恩节!虽然我不信基督，但我认同感恩，真的感谢上苍让我们相识，但愿我们成为一生的好朋友祝福你我亲爱的朋友!】

　　9、【感恩节，愿你一心一意感恩，两相情愿感恩，三生有幸感恩，四面八方感恩，合成一角感恩的心，祝你健康快乐，万事如意。】

　　10、【感谢失败，让我懂得成功的珍贵;感谢失去，让我懂得拥有的幸福;感谢知己，让我懂得缘分的意义。感恩节就要到，感谢一切，感谢现在和未来，心存感恩，知足常乐。】

　　11、【有人牵挂的漂泊不叫流浪;有人陪伴的哭泣不叫悲伤;有人分担的忧愁不叫痛苦;有人分享的快乐叫做幸福!!谢谢你一路陪在我身旁!祝感恩节快乐!】

　　12、【当阳光照亮忧郁，当生命出现奇迹，当命运的安排让你我相遇，所有的问候变成了感谢的话语，朋友真心谢谢你，祝你感恩节快乐。】

　　13、【如果我是歌手，我愿用动听的歌声来歌颂您的美德;如果我是诗人，我愿用美丽的诗篇来传颂您的品格，可惜我不是，那我只好借用短信祝您：感恩节快乐!】

　　14、【美国人在感恩节时感谢上帝的眷顾，使他们有丰足的食物。我也要感谢上帝，因为有你陪伴，让我丰衣足食心宽体胖，那——请你和我一起过感恩节吧!】

　　15、【让我怎样感谢你，当我走向你的时候，我原想收获一缕春风，你却给了我整个春天。九库说说网】

　　16、【感恩节送礼物，什么最有创意，最能体现感恩之心的礼物，无疑是自己动手，比方自己动手竹雕对方姓名，礼品其实不在意大小，感动、感恩才是关键。感恩节领导的短信】

　　17、【感恩节了，有恩的报恩，没恩的施恩，该谢的都得谢，不该谢的也得谢;欠我钱的还钱，不欠钱的借我钱，有钱的给我点钱，没钱的回我短信!节日快乐!】

　　18、【感谢春带给你活力，感谢夏带给你激情，感谢秋带给你收获，感谢冬带给你健康，感谢你带给我关心和帮助。祝你感恩节开心快乐!】

　　19、【一生把你放在心里头，尽管未必能够长相思守，一生把你放在梦里头，就算已经分手，感谢你多年给我的爱。】

　　20、【感谢上天感谢大地，感谢你们赐予我的生命!感谢老爸感谢老妈，感谢你们赋予我的勇气!感谢红花感谢绿草，感谢你们衬托我的神力!感谢亲朋感谢好友，感谢你们感恩节之际对我的短信看的如此着迷!】

　　21、【三尺讲坛，泼洒血汗，朴素衣衫，忠心赤胆，酷暑严寒，挑灯奋战，回眸一看，桃李千万，老师您辛苦了，祝您节日快乐!】

　　22、【默默地，心中一直收藏着你的关怀;静静地，脑中一直浮现着你的笑容;轻轻地，口中一直祝福着你的*安。谢谢你伴我这一路，朋友，祝你感恩节快乐!】

　　23、【您的目光虽则有严厉，但更多的是温暖和敬服，虽则您不等于闲表露，您的目光虽则有严厉一直都在关心着我。谢谢您，父亲!感恩节欢愉!一直都在关心着我。谢谢您，父亲!感恩节欢愉!】

　　24、【人的一生中有晴天，也有雨天，但总会雨过天晴。好朋友就是一把雨伞，不管晴天还是雨天都会陪伴着你!】

　　25、【当我们采摘丰收果实的时候，您留给自己的是粉笔灰染白的两鬓白发。向您致敬，敬爱的老师!】

　　26、【忙忙碌碌，祈求舒舒服服，黑暗中前行惟盼自我点盏灯，别人的光难以长久照耀我路，还幸想起有你的指引，一路前行。】

[阅读全文]...

感恩节英语小报内容

感恩节英语小报内容

　　1.版面较小的报纸。一般指四开报纸，以别于对开报纸。亦有以声望、内容等相别者，常指影响较小，读者层次较低，内容通俗的报纸。下面是小编为大家整理的感恩节英语小报内容，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

　　Origin Of The Thanksgiving Day 感恩节的起源

　　Thanksgiving Day is a very important troditional holiday in America. On the fourth Thursday of each November，families and friends gather together for the occasion to celebrate with a traditional turkey dinner，usually in the mid-afternoon.Thanksgiving Day originated as a celebration of the year’s harvest and is similar to the Mid-Autumn Festival in China.

　　感恩节是一个很重要的美国传统节日。每年11月的'第四个星期四，人们都会与家人、朋友欢聚一堂，下午3时左右吃传统的火鸡大餐。该节日最初主要是为了庆祝一年的丰收，与*的中秋节有些相似。

　　感恩节总体介绍（一）：

　　Thanksgiving Day is a time to offer thanks and a time for family gathering and holiday meals.（感恩节是一个感谢恩赐，家庭团聚，合家欢宴的日子。） Thanksgiving Day is celebrated on the fourth Thursday of November.（每年十一月的最后一个星期四是感恩节。） On Thanksgiving Day, the U.S. President will free a lucky turkey. The turkey will live on a farm and will never be eaten. (每逢感恩节，美国总统都会亲自*一只幸运的火鸡，将它送回农场，永远不得宰杀。) On Thanksgiving Day, some people will give full baskets of food to the poor. （每逢感恩节，人们还会装上满满一篮子食物送到穷人家。） Thanksgiving Day is a time to thank all of your friends and family sincerely.（感恩节是真诚地向所有朋友和家人表示感谢的时刻。）

　　感恩节总体介绍（二）：

　　Thanksgiving Day is a harvest festival celebrated primarily in Canada and the United States.Traditionally, it is a time to give thanks for the harvest and express gratitude in general. While perhaps religious in origin, Thanksgiving is now primarily identified as a secular holiday.

　　11月的第四个星期四是感恩节。感恩节是美国人民独创的一个古老节日，也是美国人合家欢聚的节日，因此美国人提起感恩节总是倍感亲切。

　　感恩节总体介绍（三）：

　　Thanksgiving, or Thanksgiving Day is an annual one-day holiday to give thanks (traditionally to God) at the close of the harvest season. In the United States, Thanksgiving is celebrated on the fourth Thursday of November. In Canada, it is celebrated on the second Monday in October. In the United Kingdom, Thanksgiving is another name for the Harvest festival, held in churches across the land on a relevant Sunday to mark the end of the local harvest. This tradition was taken to North America by early settlers.

　　感恩节的详细介绍

　　Thanksgiving Day is the most truly American of the national Holidays in the United States and is most closely connected with the earliest history of the country.

　　感恩节是美国国定假日中最地道、最美国式的节日，而且它和早期美国历史最为密切相关。

　　In 1620, the settlers, or Pilgrims, they sailed to America on the May flower, seeking a place where they could have freedom of worship. After a tempestuous two-month voyage they landed at in icy November, what is now Plymouth, Massachusetts. During their first winter, over half of the settlers died of starvation or epidemics. Those who survived began sowing in the first spring.All summer long they waited for the harvests with great anxiety, knowing that their lives and the future existence of the colony depended on the coming harvest. Finally the fields produced a yield rich beyond expectations. And therefore it was decided that a day of thanksgiving to the Lord be fixed. Years later, President of the United States proclaimed the fourth Thursday of November as Thanksgiving Day every year. The celebration of Thanksgiving Day has been observed on that date until today.

　　1620年，一些朝圣者（或称为清教徒）乘坐"五月花"号船去美国寻求宗教自由。他们在海上颠簸折腾了两个月之后，终于在酷寒的十一月里，在现在的马萨诸塞州的普里茅斯登陆。在第一个冬天，半数以上的移民都死于饥饿和传染病，活下来的人们在第一个春季开始播种。整个夏天他们都热切地盼望着丰收的到来，他们深知自己的生存以及殖民地的存在与否都将取决于即将到来的收成。后来，庄稼获得了意外的丰收，所以大家决定要选一个日子来感谢上帝的恩典。多年以后，美国总统宣布每年十一月的第四个星期四为感恩节。感恩节庆祝活动便定在这一天，直到如今。

[阅读全文]...

英语感恩节内容大全

英语感恩节内容大全

　　拥有感恩的心，你会感激气象万千的大自然，是它给了我们广阔的视野。以下是小编整理的.英语感恩节内容大全，一起来看看吧。

　　英语话剧剧本《感恩节》

　　人物扮演：

　　魔术师M- chengjinlv

　　厨师C-lizongming

　　祖母G-zhangxuemei

　　校长R-wuwensheng

　　父亲F-daishengsheng

　　Ppt播放：me

　　(幕一:出场，魔术师M、厨师C)

　　M:Ladys and gentlemen,now,look at me,ok? As a magician,today I want to tell you a story about alex haley,who was a young usa coastguardsman, and his three letters which writed for thanksgiving.

　　My dear god,give me a penitent man. Let me save his soul. Look at him-A cook,hei,big guy,here,do you know why I call you here.

　　C:yes. I was one of the murzim’s several cooks and,quite the same as for folk ashore,this thanksgiving morning had seen us busily preparing a traditional dinner. You know ,a roast big turkey. Very delicious!

　　M: all you want to do only this?

　　C: sorry, I really don’t know what I need to do? As you know, I’m a little stolid.

　　M: I think you can have a rest first.

　　C:so good whether!(look at his white cook’s hat). I should do sth,not only wild turkeys,pumpkins,corn on the cob……right, I love life, I love the really living.

　　M:good boy,look at this watch, I will let you know what you really want.(hypnosis催眠哦)haa,a little sheep,come back to your pasttime.

　　(幕二，人物厨师C、父亲F)

　　There is the setting sun in the background,the father and alex are in the porch. (picture)

　　M:He is the little alex,oh,his father is coming.

　　F:alex,come here.

　　C:Fine. I’m so hungred. May I have an ice-cream. The change?

　　Ice-cream? So delicious,but no pain no gain. Do you want to finish a task for it?

　　C:What? Anything I can do.

　　Follow me. Here you are. Reading and then tell me what you learn from it.

　　C:My delicious ice-cream……

　　Half an hour later……

　　C:Dad,it’s so great story. The white snow princess is so pity,luckly,there are seven pygmys,they are brave and clever. They beat the venomous queen……

　　Haa,is it better than ice-cream.

　　C:Er,I like both.

　　Only one choice.

　　C:Don’t put press on me. Or I’ll cry……(picture)

　　At last,I still give my deep love to the reading. It’s good for my writing and my life today.

　　A Ten-Minute Play

　　by

　　Scott C. Sickles

　　Cast of Characters

　　Paul FISHER: 30s, Bloom's ex

　　Jared BLOOM: 30s, Fisher's ex

　　PAUL Fisher: FISHER in his 20s, Jared's spouse

　　JARED Bloom: BLOOM in his 20s, Paul's spouse

　　Note: The actors playing FISHER and PAUL should resemble each other.

　　The same should be true of BLOOM and JARED. The two pairs should also be easy to differentiate from each other. (e.g. FISHER/PAUL are tall with dark hair and BLOOM JARED are shorter with red hair.)

　　Scene

　　A public restaurant and a private bedroom.

　　Time

　　Five years after and seven years during their marriage.

　　QUEENS FROM A MARRIAGE by Scott C. Sickles was originally presented by Pyramid Productions (Ted Hoover and Melissa Martin, producers) in its No-Doze Dozen marathon of ten-minute plays at the City Theatre Lab in Pittsburgh, Pennsylvania, on July 23, 1993. It was directed by Ted Hoover.

　　Art Manion was the stage director. The cast, in order of appearance, was as follows:Paul FISHER Brian Czarniecki Jared BLOOM Michael James PAUL Fisher Jamie Pickett JARED Bloom John Highberger

[阅读全文]...

关于诗三首的内容

关于诗三首的内容

　　1、阅读

　　茂盛被秋风阅读时

　　原野洋溢丰收

　　果实被冷霜亲吻时

　　枝叶拥抱硕大

　　黄叶飘忽在深秋的风景里

　　日子的篇章行行精彩

　　我们爱上了夕辉晚霞

　　你看青春们笑的无忧无虑

　　增添活力的老爷老太结伴而行

　　天空多么新鲜地面多么繁华

　　太阳在生命的头顶上

　　静静阅读着.......

　　2、晴

　　乌云消失的无影无踪

　　晴朗鼓励光亮嚣铺天盖地

　　星星在黑夜里眉开眼笑

　　天堂有天堂的`辉煌

　　地狱有地狱的寂静

　　我敢说

　　晴天与阴天隐藏着酝酿着

　　光明正大阴谋诡计

　　更加疯狂的火焰在血管里燃烧

　　白昼仇视伪装

　　黑夜亲*胴体

　　3、病句

　　生活是一段病句

　　不是被现实修改就是

　　被希望和追求修改或者

　　被爱情修改

　　我也是一段病句

　　前三十年被愚钝和冲动涂抹

　　中三十年被公务与家事浸泡

　　后三十年被活着或死了折磨

　　修改不停地修改

　　一些人被金钱权利修改

　　一些人被文学诗歌修改

　　更多更多的人被汗水泪水修改......

[阅读全文]...

科目三考试内容有哪些

科目三考试内容有哪些

　　科目三考试内容有哪些？科目三，又称大路考，是机动车驾驶证考核的一部分，是机动车驾驶人考试中道路驾驶技能和安全文明驾驶常识考试科目的简称。经过小编的介绍是不是内心踏实了一些了恩？希望文章能够帮助到你！

　　科目三考试内容有哪些

　　科目三基本考试项目：上车准备、起步、直线行驶、变更车道、通过路口、靠边停车、通过人行横道线、通过学校区域、通过公共汽车站、会车、超车、掉头、夜间行驶。

　　上车前：（绕、看、开）解释一下：考生在上车前观察、了解车辆周围环境、排除周围道路交通安全隐患、检查车辆外观、轮胎气压、上车过程等行为举止是否规范。“绕”就是绕车一周，“看”就是绕完车开门前，向车后方看一下，确认后方没有来车，确保安全；“开”就是开门上车了。

　　起步

　　打灯挂档松手刹看镜侧头把速加车身摆正关转向一脚油门二档挂解释一下：“打灯”是打左转向灯；“看镜”指内外后视镜，然后侧头向左后方看，之后缓抬离合，车身正关闭转向灯，给油挂二档。

　　（1）考生在启动发动机前，应关好车门，调整好驾驶座椅，后视镜，检查仪表，系好安全带后，启动发动机后报告：“准备完毕”。考试员确定安全后，应向考生发出指令：起步。

　　（2）考官批准后踩离合，挂一档，打左灯，鸣喇叭，看左镜，松手刹走车。如果后面有车可以先直行一段再并线，要是没有车左打一把并线后回把车直行。起步时做到“一踩离合、二挂档、三打转向、四鸣号、五看后镜、六松刹，慢抬离合，轻加油；升至二档关转向”。

　　直线行驶：

　　考生在直线行驶过程中要保证跟车安全速度和安全距离，了解车辆行驶速度、注意观察路面状况，采取相应措施。不能有左右摆动、方向不稳的现象。（切记不要转方向盘，但可以很小幅度修正一下。）

　　根据路面情况加档。一般三档到四档就可以了，如果路况理想，加到五档也可以，但要记住，千万要控制车速，不要超过50。村庄、学校、人行横道和公交站一定要减速！如果是三档的话，松一下油门即可，如果是四、五档轻踩一脚刹车就行。再有，就是记住，要每隔约20秒看一下左右后视镜，要不赶上严的话会被扣掉10分的哦。

　　升档标志：一升二（10公里）；二升三（20公里）；三升四（30公里）；四升五（40公里）。

　　减档标志：五减四（30公里），四减三（25公里），三减二（20公里），二减一（10公里）。

　　变更车道：

　　观察、判断车辆后方、侧方和准备变更的车道上的交通流量情况，确认与其他车辆保持安全距离后，开启转向指示灯示意。 1）变更车道前，要通过内、外后视镜观察后方道路交通情况。 2）正确使用转向灯，在开转向灯3s后转动转向盘。 3）变更车道时，应正确判断车辆安全距离，控制行驶速度，不得妨碍其他车辆正常行驶。 4）变更车道时，不允许连续变更两条以上车道、长时间骑轧车道分界线、骑轧车道中心实线或者车道边缘实线

　　通过路口：

　　在通过路口时，考生要减速、鸣号并做出左、右观察的明显侧头动作，准确观察周围情况。

　　通过人行横道线、通过学校区域、通过公共汽车站：

　　考生在三项指令时，要减速慢行、鸣号，做出左右观察的动作，遇有行人穿越人行横道线时，应停车让行。考生要严格执行安全驾驶原则，做到注意力均匀分布、视线合理转移。

　　会车：

　　车辆行驶在没有中心隔离或没有中心线的道路上会车时，考试员发出“会车”指令，考生应严格遵守交通安全法律法规，做到文明驾驶、文明礼让。在会车过程中，保持横向安全间距。

　　超车：

　　听到“超车”指令，考生要通过内外后视镜观察后方和左侧交通情况，准确选择超车时机、超车与被超越车辆的安全距离，确保安全超车。（注：实际考试中并没有车要去超越，跟变更车道一样，记住打灯就可以了。）在超车过程中做到视线合理转移、符合规定、安全驾驶等。

　　掉头：

　　听到“掉头”指令，考生要从安全行驶的原则出发，准确选择掉头时机与掉头地点，在掉头过程中不得妨碍正常行驶的其他车辆和行人的'通行。

　　在看到调头标志时记得要打左转向灯（规定是100米至50米之内打灯，宁早勿晚）。快到调头地点前减速减档至二档，注意看左镜观察后方车况，还要注意对面车况，注意不要抢行，如果车道窄的话，可以右打一把，再左打死，这样就不会碰到路沿了，调头后回正。（注：掉头的时候挂二档，配合刹车减速，切不可半离合态度下行驶哦，会被误认为是空档滑行。）

　　靠边停车：

　　第一步：当听到“靠边停车的”的指令时，先确定靠边停车的位置，然后打开右转向灯，向右转动方向盘，角度为90度。

　　第二步：当车头中间与马路牙子重合时，迅速向左转动方向盘。角度大于180度。

　　第三步：当车头1/3处与马路牙子重合时，将方向盘回正，此时如果车子出现偏离，始终保持车头1/3处，对车子进行微量调整。

　　第四步：当车身与马路牙子*行时，距离马路牙子10到30厘米处，停车。

　　结束语：在选择好停车位之后，一定要先打开右转向灯。不打灯会被扣分。

　　夜间行驶：

　　考核夜间行驶时，主要考核考生在夜间行驶过程中，能否遵守道路交通安全法和实施条例的规定，能否正确开启灯光和使用灯光。

　　考生要熟练掌握夜间行驶的相关法律法规，熟练掌握正确开启灯光和使用灯光的技能。

　　科目三考试过程及需注意点：

　　1、上车准备。身份证给考官，等他去刷出来自己的信息，随后喇叭提示：请某某开始上车准备考试。此时就可以转了。感应器很明显，到那不 报的话用手挥一挥，分别在左前大灯下和右灯下。左手拉开车门，右脚上车。调整座椅，后视镜，安全带，记得检查空挡。

　　2、点火。1踩2挂3打4鸣5放。

　　3、左转弯。打左灯，转。

　　4、右转弯。打右灯，转。

　　5、直线行驶。进入车道后调整至三档20——30码，报前方直线行驶，一脚油门，30码，松开。20码左右换2档，减速换1档。

　　6、通过路口。减速即可，左右看看，确定安全通过。

　　7、变更车道。听到提示，打左转向灯，三秒（我一般等咔哒咔哒六下）转过去，教练教的慢慢转，这样做也好也不好，好的是稳，不好的是不自动回灯，还得拨一下。

　　8、通过学校。减速机可，左右看。

　　9、掉头。听到提示，打左转灯，觉得车身都过了虚线，掉头。加油换2档。

　　10、超车。其实就是左变更车道+右变更车道。听语音提示就可以了。

　　11、通过人行横道。减速，左右看。ps：在马路中间有这提示，并非在路口，所以就没停车等行人这一说了。

　　12、靠边停车。打右灯，换1档。车身全部到达黑黄相间路线再右转，否则压实现，不合格。先打过去，回正，再微调。（我看的是发动机盖上的麦穗，自己可以找点，麦穗五角星都可以）拉手刹，挂空挡，松开离合与脚刹。语音提示操作完成，关火，关到关 不动为止。松安全带。看后视镜。右手开门。下车。关门。

[阅读全文]...

三比三争具体内容是什么

三比三争具体内容是什么

　　各地开展三比三争活动，那么什么是三比三争?以下是小编给大家整理提供的相关内容，快来阅读看看吧。

　　什么是三比三争：

　　“三比”即：比党性。围绕“什么是组工干部的党性”，组织开展向优秀组工干部涂红刚、余建军学*活动。比作风。以焦裕禄精神为镜，深入查摆自身在思想境界、素质能力、作风形象等方面存在的问题和不足。比创新。针对当前党的建设等热点、难点问题开展专题调研和实践活动，在破解难题中推进组织工作改革创新。

　　“三争”即：争做“服务型”组工干部。深入开展“在组织部门为了什么、干了什么、与别人比什么”主题讨论活动，提高组工干部服务意识、服务能力、服务水*。争做“实干型”组工干部。实行项目分解制、推行任务倒排制工作法，弘扬真抓实干精神。争做“廉洁型”组工干部。开展“牢记宗旨，清正廉洁”党课暨廉政专题讲座，着力打造过硬组工干部队伍。

　　全市党组织开展“三比三争”活动

　　日前，按照市委部署要求，市委组织部制定《关于在“两学一做”学*教育中开展党员亮身份树形象“三比三争”活动的通知》(以下简称《通知》)，在全市各级党组织中开展以“比党性争先进、比作为争贡献、比业绩争一流”为主题的党员亮身份树形象“三比三争”活动，引导党员立足岗位作贡献，为建设“强富美高”新南京建功立业。

　　“三比三争”活动是推进学*教育的有效载体和抓手，将贯穿学*教育始终。“比党性争先进”，主要是引导党员加强党性修养、坚定理想信念、增强宗旨意识、强化纪律观念，充分发挥先锋模范作用;“比作为争贡献”，主要是引导党员勇于担当主动作为、敢于创新善于作为、乐于奉献扎实作为，为新南京建设多作贡献;“比业绩争一流”，主要是引导党员提升工作标杆、不断争先进位、创造优良业绩，推动各项工作走在最前列、当好排头兵。

　　《通知》要求，广大党员要紧扣“五查摆五解决五强化”，农村党员重点在带领群众致富、维护和谐稳定、弘扬文明新风等方面作出表率;社区党员重点在构建和谐社区、文明城市创建、开展志愿服务等方面作出表率;机关党员重点在履行岗位职责、改进工作作风、密切联系群众等方面作出表率;国有企业党员重点在推动技术创新、深化国企改革、建设清廉国企等方面作出表率;非公有制企业党员重点在完成生产任务、建设企业文化、构建和谐劳资关系等方面作出表率;事业单位党员重点在敬业修德、改进服务水*、创新服务方式等方面作出表率;社会组织党员重点在增强社会公信力、联系群众服务社会等方面作出表率;离退休党员重点在弘扬优良传统、积极发挥余热等方面作出表率。

　　处级以上党员领导干部要紧扣“七查摆七解决七强化”，对照好干部标准和“三严三实”要求，对照市委“三强两好”要求，带头树立和落实新发展理念，抓好全市供给侧结构性改革“1+5+3+3”系列文件的贯彻落实;带头从严落实管党治党责任，强化“一岗双责”，把全面从严治党部署要求落实到位;带头参加学*教育，发挥好“关键少数”作用，示范和带动最大多数。

　　《通知》明确了开展“三比三争”活动的具体措施：一是深入学*讨论，认真对标找差。组织广大党员立足岗位职责和自身实际，围绕“‘三比三争’比什么、缺在哪、怎么争”开展讨论，进一步增强参加学*教育的思想自觉和行动自觉。按照*党规要求，对照先辈先进精神和“四讲四有”合格党员标准，深入查找存在的问题和不足，反思剖析原因，进一步明确努力方向。二是立足岗位实际，突出争先创优。在机关事业单位，把转变作风、爱岗敬业作为重点，推进结对村(社区)党组织全覆盖、万名党员干部帮万家、在职党员进社区等活动，在服务基层群众中反思和整改问题。在村、社区，开展党员设岗定责和承诺践诺等活动，通过公开承诺、认真践诺、民主评诺，在带民致富、服务群众、促进和谐等方面彰显先进。在国有企业和非公有制企业、社会组织，开展“党员示范岗”创建和“党员责任区”挂牌等活动，营造立足岗位做标兵、争先创优当先锋的良好氛围。在窗口单位和服务行业，开展党员挂牌上岗、业务技能竞赛和服务标兵评选等活动，邀请群众监督评判，不断增强服务意识、改进服务作风、提高服务水*。三是坚持典型带动，激发比争动力。通过组织参观“弘扬雨花英烈精神、做合格党员”专题展、开展党性教育专题授课、阅读红色书籍等形式，向先烈先辈学*，汲取精神力量。开展“繁星—党员微故事”征集活动，通过网络、报刊、电视等方式，全面展示全市各行各业特别是基层一线党员的先进事迹。结合纪念建党95周年开展评比表彰，为党员比学赶超提供鲜活样本，让党员学有榜样，做有动力。四是坚持边查边改，认真开展评议。对照“三比三争”要求，组织全体党员制定问题清单、整改清单，通过改好具体问题，做好具体实事，让群众感受到变化。把参加“三比三争”活动情况和问题整改情况作为民主评议党员的重要内容，采取个人自评、党员互评、民主测评和组织评定等方式，肯定成绩、点出不足，点中关键、评出干劲。五是健全完善机制，强化制度执行。建立健全党支部工作“8+X”制度体系，通过党务公开栏、微信*台等形式，公开“三会一课”、统一活动日、组织生活会等基本制度，将制度执行情况纳入基层党建述职评议考核内容，推动党支部工作制度化规范化。

　　《通知》要求，各区各部门各单位党委(党组)要把“三比三争”活动作为推动学*教育的有效抓手，主要负责同志要认真谋划推进，加强督促检查党支部*要按照《党支部*“两学一做”学*教育职责任务清单》要求，把“三比三争”要求落实到每个支部、每名党员。要加强分类指导，区别领导机关、领导班子和党员干部、普通党员的不同情况和不同类型党组织的特点，有针对性地细化目标、创设载体、开展活动。要把争做“四讲四有”合格党员作为活动开展的出发点和落脚点，把学*教育实际效果作为检验活动实效的重要标准，引导党员干部奋发有为干事创业，为加快建设“四个城市”发展“五型经济”凝聚力量。

　　据了解，为确保“三比三争”活动扎实开展，市里还将通过学*教育情况通报、广播电视报纸网络媒体宣传等多种方式，及时总结推广基层的特色做法、经验成效，并适时召开工作推进会，推动活动步步深入。

　　三比三争心得总结

　　大武口区林业行政监察站在开展创先争优活动中，紧扣方案抓落实，立足岗位比作为，积极搭建*台，拓展载体，组织站内党员干部职工在创先争优中勇做表率。在开展学*活动中，全体党员干部职工紧紧围绕认真开展“三比三创三争”活动这条主线，与巩固扩大学*实践活动成果、开展“心系群众、服务基层”主题实践活动相结合，与落实基层党建重点工作任务、着力提高工作水*相结合，与立足当前创先争优和着眼长远健全机制相结合，全面落实党员“五好五带头”（五好即：领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好；五带头即：带头学*提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头维护稳定、带头弘扬正气）要求，扎实推进“三比三创”活动有序开展。

　　一是学理论、比境界、创一流形象，争当学*标兵。

　　按照集中学*与分散学*相结合，撰写心得体会与相互交流相结合，理论学*与具体工作相结合。建立健全党员经常性教育机制，深入实施党员素质教育工程，引导党员优化知识结构，提升综合素质，增强创新能力，激励党员自觉学*、终身学*，努力创建学*型党员队伍。

　　二是学业务、比工作能力、创一流业绩，争当岗位先锋。

　　结合“创建先进基层党组织，争当优秀*员”活动，积极营造学*先进、争当先进、崇尚先进的良好风气，全面开展基层党员“亮身份、争奉献、促发展”活动，深入推进“*员示范岗”创建，引导党员立足本职岗位、创造一流业绩，争当岗位标兵，进一步激发广大党员锐意进取、奋发有为的工作热情，树立争先意识、创优意识和大局意识，时刻把握群众意愿，切实解决好群众最关心，反映最强烈的问题，形成党员干部心往一处想，劲往一处使，人人讲奉献的良好工作氛围。

　　三是比作风，创一流形象，争当奉献模范。

　　紧紧围绕营造“公开透明的政务环境、畅通高效的发展环境、干事创业的用人环境、诚实规范的信用环境,公正严明的法治环境”，加强农村党的建设，使基层党组织和党员努力成为振奋精神、真抓实干的先锋；转变作风、服务群众的先锋；依法行政、廉洁高效的先锋。

　　三比三争活动方案

　　为有效落实中央改进工作作风、密切联系群众的八项规定及省市区有关规定，推动机关干部转变工作作风，更好地联系服务群众，进一步激发工作热情，形成西湖干部队伍建设的强大合力，为加快岳麓“三融共进、五化同步”的现代化进程，为建设“美丽幸福西湖”、跻身岳麓第一方阵目标提供坚强的组织保证。根据街道工委的统一部署，现结合西湖实际，就西湖街道开展以“比激情、比作风、比实绩、争先进、争一流、争表率”为主要内容的“三比三争”工作季度述职竞赛活动，制定如下实施方案。

　　一、指导思想

　　要以*、十八届四中、五中全会精神和科学发展观为指导，坚持从严律己、从严带队伍，突出“比激情、比作风、比实绩，争先进、争一流、争表率”的“三比三争”这个主题，进一步强化推进全街干部队伍绩效考核规范化管理，大力加强各村(管区)社区领导班子和机关干部思想政治建设和作风建设，着力摸实情、办实事、求实效，切实强责任、强服务、强效能，努力实现全年工作目标任务。

　　二、参与对象

　　全体机关干部，各村(管区)社区主要负责人，二级机构负责人。

　　三、目标任务

　　通过开展“三比三争”工作季度述职竞赛活动，动员和引导街道全体机关干部、各村(管区)社区领导班子成员立足新起点、激发新活力、迈向新高度，着力营造激情干事、再创新业、创先争优、主动服务的氛围，努力实现“西湖街道跻身一类单位”工作目标。

　　一是精气神得到提升。围绕“三比三争”要求，进一步增强干部职工的赶超意识、责任意识和服务意识，找准目标定位，拔高工作标杆，强化等不起、慢不得、坐不住的危机感，切实转变“等、靠、懒、散”的不良风气，在全街干部职工中形成精神状态昂扬，工作充满激情，服务意识得到强化的良好精神风貌。

　　二是服务力得到提升。围绕“为街道优质的干部队伍建设提供政治保障”这一主题，积极践行党的群众路线，坚持“用脚步丈量民情、用跑步办理民事”，坚持面向企业、面向群众、面向基层，全街机关干部、各村(管区)社区主要负责人要带头深入基层，主动帮困解难，发挥表率作用。

　　三是执行力得到提升。引导全街机关干部、各村(管区)社区工作人员要爱岗敬业、恪尽职守，坚持纠正工作拖拉、消极坐等现象，以雷厉风行、脚踏实地的工作作风，着力解决一些重点问题、突破一些发展瓶颈、化解一些社会矛盾、办好一些民生实事，打造一些示范亮点，以季度公开上台述职竞赛为*台，真实了解和正确评价机关各部门工作人员、各村(管区)社区领导班子绩效及德才表现，切实加强全街干部绩效考核工作。

　　四、活动安排

　　季度公开述职竞赛活动从3月份开始，到次年年初结束，具体分三个阶段实施。

　　(一)宣传发动阶段(2016年3月1日—3月31日)

　　主要抓好动员部署、学*提高和争先承诺三项工作。一是制定方案。制定切实可行的西湖街道开展“三比三争”工作季度述职竞赛活动实施方案;二是动员部署。3月中下旬组织召开全街机关干部、各村(管区)社区主要负责人工作动员会，开展动员部署，进一步统一思想，提高认识，充分认清此项工作的重要意义，明确活动内容、方法步骤和要求，引导广大干部自觉、主动地投入到活动中去。三是明确职责。围绕实现本单位、本部门年度工作目标、重点难点工作，创亮点争一流，全街机关各部门以部门为单位，将办公室工作人员岗位职责分工于4月7日前报主管领导审批签字后报街道党建办。

　　(二)全面实施阶段(2016年4月—12月)

　　1、述职对象：机关各部门工作人员、各村(管区)社区主要负责人，二级机构负责人;

　　2、述职内容：机关各部门工作人员述职内容包括在本季度出勤情况、履行岗位职责(本季度个人工作完成情况、存在不足)、个人下季度工作目标计划、本人所负责工作对照区绩效考核要求还存在哪些差距;各村(管区)社区主要负责人、二级机构负责人述职内容包括本单位工作开展情况、下阶段工作计划、对照街道绩效考核要求还存在哪些差距等等。

　　3、述职形式：每季度末召开街道机关干部大会，会上现场抽选机关干部、村(管区)社区主要负责人、二级机构负责人总人数的.20%-30%(具体抽选比例按照本季度工作实际情况确定)上台进行本季度工作述职发言。公开述职发言要求每人5-8分钟。发言后，由街道党政领导、各村(管区)社区主要负责人、二级机构负责人、全体机关干部对上台发言的同志进行民主打分，进行述职排名。

　　4、总结点评：结合机关工作人员上台述职情况和*时工作了解的情况，由街道党政领导当场点评，肯定成绩，指出存在的问题和不足，并提出下一步需要改进的方向和要求。

　　5、述职结果运用：每季度对随机抽选上台述职的机关工作人员、村(管区)社区主要负责人、二级机构负责人进行现场测评打分，根据*时工作表现情况，由街道党政会议研究决定排名等次，对述职人员按照20%的比例进行季度述职竞赛奖励(一等奖按1000元标准进行工作季度述职竞赛奖励、二等奖按800元标准进行工作季度述职竞赛奖励、三等奖按600元标准进行工作季度述职竞赛奖励)。同时，将述职结果纳入年底评优评选、个人绩效考核、提拔任用的重要依据。

　　(三)总结提高阶段(2017年初)：要及时对开展活动情况进行总结回顾，对照年初目标承诺，进行一次自查，总结经验，分析问题，寻找进一步解决问题的工作措施。要将整个活动自觉置于群众监督之下，主动接受群众的评议。根据一年来的季度公开述职竞赛活动实际情况，改进不足，建立长效管理机制。

　　五、工作要求

　　(一)加强组织领导。成立西湖街道开展“三比三争”竞赛活动暨述职竞赛工作领导小组，由街道工委*王军担任组长，工委副*王莲霞任常务副组长，其他班子成员担任副组长。领导小组下设办公室(设党建办)，由办公室负责活动的具体组织实施。街道机关各部门、各村(管区)社区要高度重视，按照街道要求抓好统筹，依序推进各项具体活动，并紧密结合本单位、本部门实际，制定具体活动方案，确保活动有效开展。

　　(二)注重氛围营造。要充分发挥舆论导向作用，充分利用街道公开网站、党务公开栏等对季度述职竞赛活动进行深入的宣传发动，组织街道机关干部、村(管区)社区负责人深入进行大讨论，进一步明晰活动的目的和意义。要善于发现、总结、宣传活动中好的经验做法和先进典型，为活动的深入开展营造良好的舆论氛围，形**人激情干事、事事争创一流的生动局面。

　　(三)加强监督检查。要加强对“三比三争”竞赛活动暨季度述职工作的监督检查和跟踪问效，采取随机抽查、明察暗访等方式，及时发现和解决活动中的苗头性、倾向性、潜在性问题，保证活动不走过场，不流于形式。及时鼓励新事物，限期整改旧弊病。

[阅读全文]...

入木三分的主要内容

入木三分的主要内容

　　概括文章的主要内容，就是要搞清楚全文主要讲的是什么。只有掌握了文章的主要内容，才能正确领会文章的中心思想。以下是小编整理的入木三分的主要内容，仅供参考，大家一起来看看吧！

　　《入木三分》这个故事讲了王羲之的字写得这样好，固然与他的天资有关系，但最重要的还是由于他的刻苦练*。他经常在池塘边练*写字，每次写完，就在池塘里洗涤笔砚，时间一久，整个池塘的水都变黑了。

　　由此可以知，他在练*书法上所下工夫之深了。有一次，当时的皇帝要到北郊去祭祀，让王羲之把祝辞写在一块木板上，再派工人雕刻。雕刻的工人在雕刻时非常惊奇，王羲之写的字，笔力竟然渗入木头三分多。

　　《入木三分的由来》讲的是：我国古代，为了生意兴隆，做生意的店都是要给店起个吉利的名字。有一家店，生意不错，想重新装修一遍，顺便把木质牌匾换一下。

　　装修好了，但总找不到合适的木板，恰巧，一位常客找到一块又长又大的木板，上面写满了祭祀的字，店家觉得这块木板正适合做牌匾，就叫伙计用水把那些文字洗掉，好写新的内容。一开始，所有的人都不关心，结果是字越洗反而越清晰了，这让在场的人都大吃一惊。这时来了一位老书法家，他惊叹起来：好字！这时伙计用刨子刨，结果刨了两层字还能看得见。这时老书法家说：这不是王羲之的字吗？如此深刻有力，真是入木三分。由于王羲之*时刻苦练字，所以王羲之写字时特别刚劲有力，才能让墨也深深地渗到木头里。这就是“入木三分”的由来。

　　成语故事《入木三分》说的.是，据唐朝张怀瑾所著《书断·王羲之》记载，王羲之是东晋时著名的书法家。他七岁时就已写得一手好字，十二岁时，有一次他偶然发现了父亲珍藏的一本讲书法的书，就偷偷拿出来津津有味地阅读起来。

　　父亲发觉了，对他说：“你看这本书还为时过早，等你长大一些，我再教给你书法技巧吧！”王羲之对父亲说：“如果我现在还看不懂这本书中所讲的东西，长大了再看这本书又有多少用处呢？”父亲觉得儿子的回答很有道理，于是就把多年珍藏的书放心地交给了儿子。王羲之从此爱不释手、聚精会神地日夜阅读，而且非常认真地按照书里讲的方法练*书法技巧。不久，他的书法就有了长足的进步。

[阅读全文]...

形容新疆舞姿优美的句子

新疆舞分很多种的，不知道你具体问的是那一种 总的来说是活泼优美，步伐轻快灵巧

外貌 1.她高高的个儿，一头乌黑柔软的头发，梳着许多根又细又长的小辫子。

雪白的瓜子脸，细长的眉毛下闪动着一双乌黑发亮的眼睛，流露出聪颖的光芒。

她*时爱穿红黄相间的长条衬衫，配上浅绿色的紧身裤，多么像一位从新疆来的*尔族小姑娘啊

2.我们的黄老师很年轻，只有二十多岁。

乌黑的头发从中间分开，红润的脸庞上嵌着一双明亮的大眼睛。

老师有一张不太大的嘴，讲起课来清楚有趣，说起故事来生动感人，有时逗得我们哈哈大笑，有时使我们心情悲伤，流下眼泪。

3.她的个子不高，总是坐在前排。

乌黑的短发上系着红色的蝴蝶结，一双明亮的大眼睛闪着智慧的光芒。

她爱发言，回答问题时声音又响亮又干脆 4.他是一位爱说爱笑的男孩。

圆胖的脸蛋，一双大眼睛忽闪忽闪的，特别是那张大嘴巴，笑起来嘴角微微上翘，说起话来非常响亮。

他最爱发言，课堂上常常响起他回答问题的声音。

他爱穿白色短衬衫，蓝色短裤，又整洁又大方。

5.她是一位活泼可爱的小女孩，白净的瓜子脸，弯弯的眉毛下一双水灵灵的眼睛。

她爱唱歌，更爱跳舞，还参加了校舞蹈队呢

她穿着那件红地白花的连衣裙，跳舞时，动作优美极了

动作 1、一群傣族少女姗姗走来，肩上扛着小纺车，手里提着小灯笼，紧身拖曳的筒裙在随风摇摆。

她们的身材是那样苗条，步履是那样轻盈，仪态大方，好像一群美丽的仙子从天而降。

2、看见冰场上的人，穿梭一般地滑来滑去，我的心激荡着，也急忙换上冰鞋，上场去了。

开始的几步，多少有些荒疏了的感觉，转了几下之后，恢复常态了。

我又向前滑行，左右转弯，猛然停止，倒退滑行……一个年龄和我差不多的小孩，像我当初头次进冰场一样，他趔趔趄趄，一个跟头；摇摇摆摆，一个*蹲儿。

3、十字路边有一个老妇人，略微有些驼背，胖胖的身躯，费力地打着伞在空旷的路上艰难地行走。

狂风夹着大雨扑面而来，她使劲向前躬着身子，抓紧伞，进一步，退半步，踉踉跄跄地向前走着。

4、中午由于下雪，我不能回家吃饭了。

正当我要写作业的时候，突然一个香喷喷的包子塞到了我的嘴里，我回头一看是小明正调皮地眨着眼看着我。

5、宁佳音跑到跳高架的横杆前，又脚踏地，双臂猛摆，身体就像小燕子一样飞过了横杆。

心理 1、 他大约有十三、四岁。

又黑又胖的小脸上，嵌着一个尖尖的翘鼻子。

长长的头发，好久没理了。

浓浓的眉毛下闪着一对大眼睛，乌黑的眼珠挺神气地转来转去。

2、树丛被拨开了，一个小孩的脑袋钻了进来，这是个男孩子，大约有十二、三岁，又黑又瘦的小脸上，满是灰尘，头发约有二寸多长，乱蓬蓬的，活像个喜鹊窝。

3、翠儿是这里远*山区里出名的俊女孩，成日价雨淋日晒，就是淋不萎，晒不黑，脸盘白白净净，眉眼清清亮亮。

一笑起来，嘴瓣儿像恬静的弯月，说起话来，声音像黄莺打蹄。

4、一进园门，就有个男孩子粘上我了。

他大约十一、二岁，穿着红背心、蓝短裤，腰带耷拉着一截；浑身是土，像个小土地爷。

毛茸茸的*头，衬着一张白皙的小圆脸儿，使我联想到蒲公英。

他像飞蛾见了火似的，在我身前身后转悠，伸着脖子看我的镁光灯。

5、这一来，倒吓我一跳，仰头一看，一个十二、三岁的女孩子，高高地坐在一枝树杈上，手里还拿着一只口琴，正准备吹哩。

她穿着火红色的绒绒衣，套一条豆绿色的短裙子。

两只穿着力士鞋的小脚悬空的搭拉着，怪自在的。

她那梳着小辫子的脑袋歪倚在右肩头上，水灵灵的大眼睛向我玩皮地眨巴着，鼻子略显有些上翘，显露出一副淘气相。

只要你一看见她，就会从心眼里喜欢她。

语言 他的话像一口敲响了的铜钟，“当啷啷”响在了我的心坎。

他们俩也很想弄个明白，但大权没在手，干着急，只是狗咬刺猬枣没处下嘴。

这句话就像钩子似的钩住了大家的心弦，算是说到了大家的心坎上了。

这话不软不硬，恰似一根藤条儿，打在他心上。

这些话虽然骂得很轻，却像重锤一般砸在我的心上。

[阅读全文]...