关于形声字象形字的古诗

形声字

形声字

　　无论是身处学校还是步入社会，大家或多或少都会接触过汉字吧，以下是小编精心整理的形声字，仅供参考，欢迎大家阅读。

　　汉字是形、音、义的结合体。从形体看，汉字可以分为两大类，一类是独体字，一类是合体字。

　　独体字就是只有一个组成部分的字，像“人、手、口、目、日、月、山、水”等。合体字则是由两个或两个以上的部分组合而成的，像“江、打、花、晨、闻、圆。梦、辫”等。大部分合体字都属于形声字。据统计，现代汉字中有90％都属于形声字。

　　组成形声字的两个部分，一部分表示字的意义，叫形旁（也叫义符）；另一个部分表示字的读音，叫声旁（也叫音符）。同一个形旁和不同的声旁结合，可以构成许多意义相关的字。例如用“木”作形旁，可以组成“桃、梅、梨、枝、株、棵”等与树木有关的形声字。同一个声旁和不同的形旁结合，又可以构成许多声音相同或相*而意义不同的字，例如用“冈”做声旁，可以组成“刚、钢、纲”等读gāng的形声字。

　　形声字的形旁和声旁结合的方式是多种多样的：有的形旁在左，声旁在右；有的形旁在右，声旁在左；有的形旁在上，声旁在下；有的形旁在下，声旁在上；有的形旁在外，声旁在内，或者形旁在内，声旁在外。例如：

　　左形右声：材 偏 铜 冻 证 骑 秧 破

　　右形左声：攻 颈 削 瓢 放 鹉 雌 故

　　上形下声：管 露 爸 芳 崖 宵 界 字

　　下形上声：架 案 慈 斧 贡 膏 凳 赏

　　外形内声：固 病 庭 阀 园 匾 裹 衷

　　内形外声：闷 问 闻 辫

　　懂得形声字的特点，可以帮助我们识记汉字。汉字的结构比较复杂，有些字的笔画很多，一笔一画地记很困难。如果是形声字，只要知道它是由什么形旁和什么声旁组成的，记起来就方便多了。比如“鱼鳞”的“鳞”字，只要记住是由形旁“鱼”和声

　　旁“辩”组成的，掌握起来就容易多了。因此，用形声法简化出来的简化字受到普遍欢迎。如“娜、腥、诺、肉、盏”等繁体字，笔画大多，又不起标音作用，简化成“邮、胶、惊、肤、护”等形声字，大家便于记忆，乐于使用。

　　学*形声字，还可以利用形旁和声旁辨别一些形似字和同音字，避免写成别字，比如“货物”的“货”和“贷款”的“贷”，它们都是上声下形结构，形旁又都是“贝”，但二者的声旁不同，因此读音也不一样。这样就可以利用声旁把两个字区别开来，而不至于把“贷款”写成“货款”，或把“货物”写成“贷物”了。又比如“根”和“跟”是同音字，声旁都是“良”。但“根”的形旁是“本”，表示这个字的意义与植物有关；“跟”的形旁是“足”，表示这个字的意义与脚或脚的动作有关。利用这两个字的形旁可以区别它们的意义，而不至于把“根本”写成“跟本”，或把“跟随”写成“根随”。

　　形声字的形旁虽然是表意的，但是它只能笼统地表示事物的类别，不能表示具体的意义；而且，形声字还受到历史文化的制约。随着社会的发展，有些形声字的表意部分出现了“名不符实”的现象。比如“机”的形旁是“木”，可是今天的.各种“机”几乎都是用金属制作的，这个形旁在这个字里已经不是原来的意义类别了。形声字的声旁本来是表示字音的，但由于古今语音的变化，有一部分形声字的声旁已经不能准确的表示现代的字音。比如“扛、江、杠”的声旁都是“工”，古代都读gōng，但在现在普通话里，这三个字的读音却完全不同。所以，学*汉字不能过分依赖形旁和声旁的帮助。阅读中遇到不会读的字，或者不知道字的意义，要多查字典，或请教别人，以免造成错误。

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形声字的分类

形声字的分类

　　导语：形声字是在象形字、指事字、会意字的基础上形成的，是由两个文或字复合成体，由表示意义范畴的意符（形旁）和表示声音类别的声符（声旁）组合而成。下面是语文迷小编收集整理的关于形声字的介绍，欢迎大家阅读参考！

　　形声

　　属于“合体造字法”。形声字由两部分组成：形旁（又称“义符”）和声旁（又称“音符”）。形旁是指示字的意思或类属，声旁则表示字的相同或相*发音。例如“樱”字，形旁是“木”，表示它是一种树木，声旁是“婴”，表示它的发音与“婴”字一样；“篮”字形旁是“竹”，表示它是竹制物品，声旁是 “监”，表示它的韵母与“监”字一样（古音及部分方言）；“齿”字的下方是形旁，画出了牙齿的形状，上方的“止”是声旁，表示两字韵母相同。

　　六书之一。也叫“象声”、“谐声”。由形符和声符两部分组合成的字，其中形符表义，声符表音。《说文解字·叙》：“形声者，以事为名，取譬相成，江河是也。”形声字是汉字中最能产的合成字。因此，形声字在汉字中数量最多，占百分之八十以上。

　　形声字的组合方式很灵活，如：

　　形声字“责”

　　·左形右声：江、河

　　·左声右形：锦、刊

　　·上形下声：草、房

　　·上声下形：想、袈

　　·外形内声：街、衷

　　·外声内形：闻、衡

　　有的声符或形符只占字的一个角落，如“胜”，形符是“力”，声符是“朕”。“宝”，声符是“缶”，形符是“宀”、“玉”、“贝”组成的会意字（西周金文中才开始在这个会意字中加上声符“缶”）。

　　形声字可能是比较晚起的造字方式。早期甲骨文中形声字还比较少；后期甲骨文中，形声字约占百分之二十。由于这种方式灵活，适应性强，在汉字发展中，它得到了最广泛的运用。

　　形声字的义符

　　形声字的义符只能表示某种意思的范围或只表示事物的属类，因而它在形声字中只是高度概括的类名，并不能表示这个形声字的具体含义。

　　例如：项、题、颜、颠等字。义符既然只是表示某种意思的范畴，那么范畴可以有大小宽窄之别，因而同用一个义符的诸多形声字，其具体含义虽然彼此相关联，但是这种关联可能是相同、相*、相通，也可能是相逆、相反。如从日的形声字，、晴、昭、晞、昕等含有明亮之意；晚、昧、暗、晦等则含有昏暗之意。因为日头是自然最大的光源，有日则明，无日则暗，地球上的明暗皆系于日。事物往往具有对立的`两个方面，注意到这一点，对人们判别字义是有益的。

　　形声字的音符

　　形声字的声符除了标声之外，往往兼有表意的作用。语言中语词的声音反映着词义或词义的来源，字是词的书写符号，是语言中的词的声和义的载体，所以字义（实际是字符所记录的词义）也往往与字字的读音有关。这种现象在形声字中的反映，就是声符除了标声之外也往往含有表意的作用。同从一个声符得声的抱、袍、雹等，都含有包裹的意思；从仑得声的沦、轮、伦、论、纶等，都含有条理、伦次的意思；从奂得声的焕、涣、痪、唤、等，都含有大的意思。这样的例子不胜枚举。当然，声符字也往往是多义的，因而在形声字中的表意自然也非止一端，所以同从一个声符得声的字，其意思的相通相关也往往不是单一的。

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形声字大全

形声字大全

　　导语：形声字是我国古汉语的'造字法之一，下面是小编收集整理的形声字大全表，欢迎大家阅读参考！

　　形声字—声母类推表

　　zh声母

　　丈：zhànɡ丈、仗、杖。

　　专：zhuān专、砖，zhuǎn转（转身、转达），zhuàn转（轮子转动）、传（传记）、啭。（传又念chuán[宣传]）

　　支：zhī支、枝、肢，chì翅。

　　止：zhǐ止、芷、址、趾。（耻念chǐ）

　　中：zhōnɡ中（中央）、忠、钟、盅、衷，zhǒnɡ种（种子）、肿，zhònɡ中（打中、中暑）、种（种植）、仲。（冲念chōnɡ[冲锋]，又念chònɡ[冲床、冲劲儿]）

　　长：zhānɡ张，zhǎnɡ长（生长、班长）、涨（涨潮），zhànɡ胀（头昏脑胀）、帐、涨（豆子泡涨了）。（长又念chánɡ[长短、特长]）

　　主：zhǔ主、拄，zhù住、注、炷、柱、硅、驻、蛀。

　　正：zhēnɡ正（正月）、怔、征、症（症结），zhěnɡ整，zhènɡ正、证、政、症。（惩念chénɡ）

　　占：zhān沾、毡、粘（粘贴标语），zhàn占（占据）、战、站。（砧念zhēn，钻念zuān[钻研），又念zuàn[钻石]）

　　只：zhī只（两只手、只身）、织，zhí职，zhǐ只（只有），zhì帜。（识念shí[识别]，炽念chì）

　　召：zhāo招、昭，zhǎo沼，zhào召（号召）、诏、照。（召又念shào[姓]）

　　执：zhí执，zhì贽、挚、鸷；zhé蛰。

　　至：zhí侄，zhì至、郅、致、窒、蛭。（室念shì）

　　贞：zhēn贞、侦、祯、桢。（帧念zhènɡ）

　　朱：zhū朱、诛、侏、洙、茱、珠、株、铢、蛛。（姝、殊念shū）

　　争：zhēnɡ争、挣（挣扎）、峥、狰、铮、睁、筝，zhènɡ诤、挣（挣脱）。

　　志：zhì志、痣。

　　折：zhē折（折跟头），蜇（被蝎子蜇了），zhé折（折磨）、哲、蜇（海蜇），赫浙。（折又念shé[折了]，誓念shì）

　　者：zhě者、赭、锗；zhū诸、渚、潴，zhǔ渚、煮，zhù著、箸。（楮、储、褚念chǔ）

　　直：zhí直、值、植、殖（繁殖），zhì置。

　　知：zhī知、蜘，zhì智。（痴念chī）

　　珍：zhēn珍，zhěn诊、疹。（趁念chèn）

　　真：zhēn真，zhěn缜，zhèn镇。（慎念shèn）

　　振：zhèn振、赈、震。（辰、宸、晨念chén）

　　章：zhānɡ章、漳、彰、獐、嫜、璋、樟、蟑（蟑螂），zhànɡ障、嶂、幛、瘴

　　啄：zhuō涿，zhuó诼、啄、琢、椽

　　z声母

　　子：zī孜，zǐ子、仔（仔细）、籽。

　　匝：zā匝，zá砸。

　　宗：zōnɡ宗、综（综合）、棕、踪、鬃，zònɡ粽。（淙、琮念cónɡ，崇念chónɡ）

　　卒：zú卒（小卒）；zuì醉。

　　责：zé责、啧、帻、箦。（债念zhài）

　　则：zé则；cè侧、厕、测、恻。（铡念zhá）

　　兹：zī兹（兹定于）、滋，孳。

　　祖：zū租、zǔ诅、阻、组、祖、俎。

　　资：zī咨、姿、资、趑，zì恣。

　　造：zào造、糙。（糙念cāo）

　　尊：zūn尊、遵、樽、鳟。

　　曾：zēnɡ曾（姓）、憎、增、缯，zènɡ赠。（曾又念cénɡ[曾经]）

　　赞：zǎn攒（积攒）、趱，zàn赞。

　　澡：zǎo澡、藻，zào噪、燥、躁。

　　ch声母

　　叉：chā叉（鱼叉）、权，chá叉住），chǎ叉（**）、衩（裤衩），chà权（树权）、衩（衣衩）；chāi钗。

　　斥：chì斥；chè坼；chāi拆（拆信）。

　　出：chū出，chǔ础，chù绌、黜。（拙念zhuō）

　　池：chí池、弛、驰。

　　产：chǎn产、泸、铲。

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象形字有什么特点

象形字有什么特点

　　导语：象形字是古汉语造字法的一种，主要表现事物的外形特点。下面是语文迷小编收集整理的象形字有什么特点，欢迎大家阅读参考!

　　象形

　　属于“独体造字法”。用文字的线条或笔画，把要表达物体的外形特征，具体地勾画出来。例如“月”字像一弯明月的形状，“龟”字像一只龟的侧面形状， “马”字就是一匹有马鬣、有四腿的马，“鱼”是一条有鱼头、鱼身、鱼尾的游鱼，“艹”(草的本字)是两束草，“门”字就是左右两扇门的形状。而“日”字就像一个圆形，中间有一点，很像我们在直视太阳时，所看到的形态。

　　象形字来自于图画文字，但是图画性质减弱，象征性质增强，它是一种最原始的造字方法。它的局限性很大，因为有些事物是画不出来的。

　　象形字“京”

　　六书之一。字形摹写实物的形状，或用比较简单的线条来摹写事物的特征部分。《说文解字·叙》：“象形者，画成其物，随体诘诎，日月是也。”如《牙部》：“牙，壮齿也，象上下相错之形。”《皿部》：“皿，饭食之用器也，象形。”

　　象形字有独体象形与合体象形之分。合体象形所合之二体，有一体不能单独成字，有一体可以单独成字。如“石”，其中“厂”(han四声)成字，意思是山边岩石突出覆盖处;“口”象石块之形(非口舌字)，不成字。王筠说：“石与果一类，本以○象石形，而此形多矣，乃以厂定之。”(《说文释例·象形》)这说明合体象形的产生是由于区别象形形体的需要，即加上一个表示同类事物的字，使所摹写的对象能够确定，不致产生误解。

　　“象形造字法“及“象形字”是汉字历史上的一个重要里程碑，它奠定了指事、会意、形声、转注、假借等造字方法的基础。

　　一、独立地从原始社会最简单的'图画和花纹产生出来的。

　　二、纯粹利用图形来作文字使用，而这些文字又与所代表的东西，在形状上很相像。

　　三、图画性质减弱，象征性质增强。

　　因为有些实体事物和抽象事物是画不出来的，它的局限性很大。因此，以象形字为基础后，汉字发展成意音文字，增加了其他的造字方法，例如六书中的会意、指事、形声、转注、假借。然而，这些新的造字方法，仍须建基在原有的象形字上，以象形字作基础，拼合、减省或增删象征性符号而成。

　　扩展资料：

　　各地象形文有：

　　一、甲骨文

　　根据语言学家研究：**代大量出土的曾在商代(公元前一千八百年至公元前一千二百年)广泛、成熟使用的“甲骨文”。期间*的陶器制作、居室建造、壁画艺术、丝织生产等，各种高级文化陆续发明、使用。

　　二、古埃及文字

　　古埃及的象形文字经过上万年前的图画、花纹发展，公元前4000年（6000年前）左右产生成体系的象形文字——圣书字。它同苏美尔文、古印度文以及*的甲骨文一样，都是独立地从原始社会最简单的图画和花纹产生出来的。

　　三、楔形文字

　　约公元前3200年左右由苏美尔人在底格里斯河和幼发拉底河流域发展。在其约3000年的历史中，楔形文字由最初的象形文字系统，字形结构逐渐简化和抽象化，文字数目由青铜时代早期的约1000个，减至青铜时代后期约400个。

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小学象形字识字课件

小学象形字识字课件

　　象形文字（Hieroglyphic）是由图画文字演化而来的，是一种最 原始的造字方法，图画性质减弱，象征性质增强。下面是小编为你带来的小学象形字识字课件 ，欢迎阅读。

　　教学目标:

　　1.认识12个生字及古象形字.

　　2.培养学生观察能力,激发学生热爱祖国的文字,产生学*兴趣.

　　教学重、难点:建立图、古象形字，汉字之间的联系，帮助识记汉字。

　　教学准备：课件、字卡、图片。

　　教学过程：

　　一、导入引趣。

　　1．导入

　　一位考古学家在一座山洞里发现了一块大石头，上面刻着许多很久以前的文字。（出示课件）

　　2．学生观察，引导探究

　　（1）（出示两个容易辩认的古象形字）设问:你们能帮老师认一认吗?你们是怎么想出来的?

　　(2)（出示相对应的图）呀，真的很像呀，看得出古时候的人就是看着东西的形状来造出字的，我们把这些字就叫做象形字。

　　（3）师：过了许多年以后，这些象形字就变成了现在的文字。（出示投影：羊目）

　　问：你能再猜猜看，这两个字应该摆放在哪个象形字下面？你是怎么知道的？

　　（学生讨论）

　　3．认读生字“羊目”

　　（1）（出示字卡）学生拼读，识记。

　　（2）了解“目”指的就是眼睛。

　　二、师生互动，游戏识字

　　师：你们可真聪明，会根据图，认出古时候的象形字，还认出我们要学的.汉字。现在咱们轻松轻松，一起云游乐场玩玩。进游乐场要凭票入场。

　　1、游戏一：兑换门票

　　游戏规则：用带有图和古象形字的票兑换带有汉字的门票，

　　兑换正确，才可进入，换错自己可想办法解决再次兑换。

　　方法：（1）教师每个同学发一张带图门票。

　　（2）教师分别出示其余10个汉字做成的汉字门票，各人用相应的图门票来换，小组可派代表。

　　（3）换对门票后，左右手同时出示门票，让大家确认，并读出汉字。

　　（4）学生认读生字

　　2．游戏二：走迷宫

　　游戏规则：听说，有一棵神奇的树上结着娃娃果，一些果子丢失在迷宫里。请帮助找回，走出迷宫，读出果子上的字，挂回树上。

　　方法：（1）出示迷宫图。各组研究路线。

　　（2）派代表演示走法，并将沿途捡到的果子贴回树上，正确读出汉字。出现错误同组纠正。

　　（3）演示不同走法，并继续拴果子，巾果子、读生字。

　　（4）全班同学，认读树上的汉字。

　　3．游戏三：贴字卡

　　游戏规则：根据情境图上内容，贴上相应的字卡。

　　（1）指名给图贴字。

　　（2）领读生字。

　　4．游戏四：转动转盘，指针停留在几，就由该生认读该数字相应的词卡，读对有奖。最后全班认读。

　　三、小结

　　今天我们过得可真快乐，不但做了游戏而且认了这么多有趣的字，下课以后，同学们可以想想以前学过的字或者你见过的别的字当中哪些也是象形字。

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形容新年新气象的古诗

形容新年新气象的古诗

　　在日常生活或是工作学*中，大家对古诗都再熟悉不过了吧，古诗的篇幅可长可短，押韵比较自由灵活，不必拘守对仗、声律。古诗的`类型有很多，你都知道吗？以下是小编为大家收集的形容新年新气象的古诗，仅供参考，欢迎大家阅读。

　　《元日》

　　王安石

　　爆竹声中一岁除，

　　春风送暖入屠苏;

　　千门万户曈曈日，

　　总把新桃换旧符。

　　《屠苏酒》

　　瞿佑

　　紫俯仙人授宝方，

　　新正先许少年尝。

　　八神奉命调金鼎，

　　一气回春满降囊。

　　金液夜六千尺井，

　　春风晓入九霞觞。

　　便将凤历从头数，

　　日日持杯访醉乡。

　　《拜年》

　　文征明

　　不求见面惟通谒，

　　名纸朝来满敝庐。

　　我亦随人投数纸，

　　世情嫌简不嫌虚。

　　《凤城新年辞》

　　查慎行

　　巧裁幡胜试新罗，

　　画彩描金作闹蛾;

　　从此剪刀闲一月，

　　闺中针线岁前多。

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形容立夏的古诗

形容立夏的古诗

　　在我们*凡的日常里，大家或多或少都接触过一些经典的古诗吧，广义的古诗，泛指*战争以前中国所有的诗歌，与*代从西方传来的`现代新诗相对应。其实很多朋友都不太清楚什么样的古诗才是好的古诗，以下是小编为大家整理的形容立夏的古诗，欢迎阅读与收藏。

　　1、《立夏》

　　赵友直

　　四时天气促相催，一夜薰风带暑来。

　　陇亩日长蒸翠麦，园林雨过熟黄梅。

　　莺啼春去愁千缕，蝶恋花残恨几回。

　　睡起南窗情思倦，闲看槐荫满亭台。

　　2、《山亭夏日》

　　唐·高骈

　　绿树阴浓夏日长，楼台倒影入池塘。

　　水精帘动微风起，满架蔷薇一院香。

　　3、《暑旱苦热》

　　宋·王令

　　清风无力屠得热，落日着翘飞上山。

　　人困已惧江海竭，天岂不惜河汉干。

　　4、《纳凉》

　　宋·秦观

　　携扙来追柳外凉，画桥南畔倚胡床。

　　月明船笛参差起，风定池莲自在香。

　　5、《夏夜追凉》

　　宋·杨万里

　　夜热依然午热同，开门小立月明中。

　　竹深树宻虫鸣处，时有微凉只是风。

　　6、《夏日南亭怀辛大》

　　唐·孟浩然

　　山光忽西落，池月渐东上。

　　散发乘夕凉，开轩卧闲敞。

　　荷风送香气，竹露滴清响。

　　欲取鸣琴弹，恨无知音赏。

　　感此怀故人，中宵劳梦想。

　　7、《夏意》

　　宋·苏舜钦

　　别院深深夏*清，石榴开遍透帘明。

　　树阴满地日当午，梦觉流莺时一声。

　　8、《立夏日忆京师诸弟》

　　韦应物

　　改序念芳辰，烦襟倦日永。

　　夏木已成阴，公门昼恒静。

　　长风始飘阁，叠云才吐岭。

　　坐想离居人，还当惜徂景。

　　9、《山中立夏用坐客韵》

　　文天祥

　　归来泉石国，日月共溪翁。

　　夏气重渊底，春光万象中。

　　穷吟到云黑，淡饮胜裙红。

　　一阵弦声好，人间解愠风。

　　10、《立夏》

　　宋·方回

　　吾家正对*山，南向宜添屋数间。

　　百岁十分已过八，只消无事守穷闲。

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形容鸟的古诗句

形容鸟的古诗句

　　1、鸟向*芜远*，人随流水东西。——刘长卿《谪仙怨·晴川落日初低》

　　2、尽日空濛无所见，雁行斜去字联联。——韦庄《登咸阳县楼望雨》

　　3、去年离别雁初归，今夜裁缝萤已飞。——张纮《闺怨》

　　4、秋风清，秋月明，落叶聚还散，寒鸦栖复惊。——李白《三五七言》

　　5、芳树无人花自落，春山一路鸟空啼。——李华《春行寄兴》

　　6、燕子归来愁不语。——李好古《谒金门·花过雨》

　　7、乡书不可寄，秋雁又南回。——韦庄《章台夜思》

　　8、谷鸟吟晴日，江猿啸晚风。——李白《江夏别宋之悌》

　　9、斜髻娇娥夜卧迟，梨花风静鸟栖枝。——唐寅《美人对月》

　　10、夕阳一片寒鸦外，目断东南四百州。——汪元量《湖州歌·其六》

　　11、星河秋一雁，砧杵夜千家。——韩翃《酬程延秋夜即事见赠》

　　12、白鸟一双临水立，见人惊起入芦花。——戴复古《江村晚眺》

　　13、月黑雁飞高，单于夜遁逃。——卢纶《和张仆射塞下曲·其三》

　　14、禁里疏钟官舍晚，省中啼鸟吏人稀。——王维《酬郭给事》

　　15、向来吟秀句，不觉已鸣鸦。——韩翃《酬程延秋夜即事见赠》

　　16、青鸟不传云外信，丁香空结雨中愁。——李璟《摊破浣溪沙·手卷真珠上玉钩》

　　17、云中谁寄锦书来，雁字回时，月满西楼。——李清照《一剪梅·红藕香残玉簟秋》

　　18、一春鱼鸟无消息，千里关山劳梦魂。——秦观《鹧鸪天·枝上流莺和泪闻》

　　19、琵琶金翠羽，弦上黄莺语。——韦庄《菩萨蛮·红楼别夜堪惆怅》

　　20、白发悲花落，青云羡鸟飞。——岑参《寄左省杜拾遗》

　　21、喧啾百鸟群，忽见孤凤凰。——韩愈《听颖师弹琴》

　　22、闲碾凤团消短梦，静看燕子垒新巢。——周邦彦《浣溪沙·水涨鱼天拍柳桥》

　　23、雁尽书难寄，愁多梦不成。——沈如筠《闺怨二首·其一》

　　24、夜茫茫，重寻无处，觉来小园行遍。——苏轼《永遇乐·彭城夜宿燕子楼》

　　25、古戍三秋雁，高台万木风。——屈大均《鲁连台》

　　26、燕子重来，往事东流去。——吴文英《点绛唇·时霎清明》

　　27、安得生羽毛，千春卧蓬阙？。——李白《天台晓望》

　　28、莫唱江南古调，怨抑难招，楚江沉魄。——吴文英《澡兰香·林钟羽淮安重午》

　　29、残萤栖玉露，早雁拂金河。——许浑《早秋三首·其一》

　　30、斜日更穿帘幕，微凉渐入梧桐。——晏殊《破阵子·燕子欲归时节》

　　31、举头忽见衡阳雁。——陈达叟《菩萨蛮·举头忽见衡阳雁》

　　32、可堪回首，佛狸祠下，一片神鸦社鼓。——辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》

　　33、关山魂梦长，鱼雁音尘少。——晏几道《生查子·关山魂梦长》

　　34、因思杜陵梦，凫雁满回塘。——温庭筠《商山早行》

　　35、暂语船樯还起去，穿花贴水益沾巾。——杜甫《燕子来舟中作》

　　36、晚日寒鸦一片愁。——辛弃疾《鹧鸪天·晚日寒鸦一片愁》

　　37、*冈细草鸣黄犊，斜日寒林点暮鸦。——辛弃疾《鹧鸪天·陌上柔桑破嫩芽》

　　38、去年燕子天涯，今年燕子谁家？三月休听夜雨，如今不是催花。——张炎《清*乐·采芳人杳》

　　39、燕子斜阳来又去，如此江山。——朱彝尊《卖花声·雨花台》

　　40、烟横水际，映带几点归鸦，东风销尽龙沙雪。——贺铸《石州引·薄雨初寒》

　　41、浮雁沈鱼，终了无凭据。——晏几道《蝶恋花·梦入江南烟水路》

　　42、若教眼底无离恨，不信人间有白头。——辛弃疾《鹧鸪天·晚日寒鸦一片愁》

　　43、寒灯思旧事，断雁警愁眠。——杜牧《旅宿》

　　44、觉来眄庭前，一鸟花间鸣。——李白《春日醉起言志》

　　45、得意犹堪夸世俗，诏黄新湿字如鸦。——苏轼《和董传留别》

　　46、栖鸦流水点秋光，爱此萧疏树几行。——纪映淮《咏秋柳》

　　47、渚云低暗度，关月冷遥随。——崔涂《孤雁》

　　48、花隐掖垣暮，啾啾栖鸟过。——杜甫《春宿左省》

　　49、江上月明胡雁过，淮南木落楚山多。——刘长卿《江州重别薛六柳八二员外》

　　50、记取江湖泊船处，卧闻新雁落寒汀。——陆游《夜泊水村》

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形容夏天的古诗

形容夏天的古诗

　　在日常学*、工作和生活中，大家都接触过古诗吧，古诗包括唐律形成以前所有体式的诗，也包括唐朝及唐以后仍按古式创作的诗。古诗的类型多样，你所见过的古诗是什么样的`呢？下面是小编为大家整理的形容夏天的古诗，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　渭川田家

　　作者：王维 年代：唐朝

　　斜光照墟落，穷巷牛羊归。

　　野老念牧童，倚杖候荆扉。

　　雉雏麦苗秀，蚕眠桑叶稀。

　　田夫荷锄至，相见语依依。

　　即此羡闲逸，怅然吟式微。

　　西江月·夜行黄沙道中

　　作者：辛弃疾 年代：南宋

　　明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。

　　稻花香里说丰年，听取蛙声一片。

　　七八个星天外，两三点雨山前。

　　旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。

　　晓出净慈寺送林子方

　　作者：杨万里 年代：南宋

　　毕竟西湖六月中，风光不与四时同。

　　接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

　　始夏南园思旧里

　　作者：韦应物 年代：唐朝

　　夏首云物变，雨余草木繁。

　　池荷初帖水，林花已扫园。

　　萦丛蝶尚乱，依阁鸟犹喧。

　　对此残芳月，忆在汉陵原。

　　夏意

　　作者：苏舜钦 年代：宋朝

　　别院深深夏簟清，石榴花开透帘明。

　　树阴满地日当午，梦觉流莺时一声。

　　客中初夏

　　作者：司马光 年代：宋朝

　　四月清和雨乍晴，南山当户转分明。

　　更无柳絮因风起，惟有葵花向日倾。

　　鹧鸪天

　　作者：苏轼 年代：宋朝

　　林断山明竹隐墙，乱蝉衰草小池塘。

　　翻空白鸟时时见，照水红蕖细细香。

　　村舍外，古城旁，杖藜徐步转斜阳。

　　殷勤昨夜三更雨，又得浮生一日凉。

　　夏日山中

　　作者： 李白 年代：唐朝

　　懒摇白羽扇，棵体青林中。

　　脱巾挂石壁，露顶洒松风。

　　夏夜叹

　　作者： 杜甫 年代：唐朝

　　永日不可暮，炎蒸毒我肠。

　　安得万里风，飘飖吹我裳。

　　昊天出华月，茂林延疏光。

　　仲夏苦夜短，开轩纳微凉。

　　虚明见纤毫，羽虫亦飞扬。

　　物情无巨细，自适固其常。

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