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备孕成功经验分享

备孕成功经验分享

　　备孕是指孕妇对优孕的前提准备，孕前调理分为“身”、“心”两方面。中医强调五脏六腑要协调、阴阳*衡，不可过与不及，气血须充足。以下是小编整理的备孕成功经验分享，一起来看看吧。

　　备孕八年，一直没有怀上，也不知道为什么这样，每次煎熬的等待开奖，最后还是失望，医院检查，老公**不是很活力。吃了很多也补了很多。还是没有什么效果，没有怀上，今年的几个月还是没成功，我心都绝望透为这我都哭了好几回。老公一直在安慰我。说我们的宝宝顽皮，过段时间就会回到我们身边的，可我都快奔30岁了，老公也快奔38了。我和老公商量说，不能再等了，年龄是等不起的。要不我们去试管婴儿。但老公，还是反对。因为他明白男的到无所谓取**是简单的事，但对女的来说，取卵子却不是那么简单，会很痛苦与难受，所以老公和我说。再继续试几个月看看，今年实在不行就听你的吧。然而，我依然是像*常那样，每天坚持喝黑豆浆，我也没有去检测什么排卵检测的，就这样，每天用大卫试纸测PL，我测PL很勤，几乎每天测个5次，因为我生怕错过排卵时间，在9月期间，我无意中看到了这帖子，说的很有道理。

　　我觉得，AA的时间不对，就会失败。时间对了，可能一次就好孕了哈。我介绍三种AA的时间供大家参考：

　　方案一：最高峰15小时以后AA，期间发现转弱立即A，12小时左右再补A。

　　方案二：强阳A，转弱立即A（针对一些弱精的，比较着急怕找不到转弱点的）。

　　方案三：知道强阳多久的，在转弱前几小时A，（号称80%几率男孩，而且弱精也会一次就中），但这个方法需要一两个月的排卵试纸监测，知道强阳多久转弱的）。

　　于是我每天一天测个5，6次测PL（几乎每个月用了一百多条大卫排卵试纸，药店的员工都认识我了，我一进门就帮我预备好了，我都弄的不好意思，但为了宝宝这点尴尬算什么），不管怎么样，一定要学那个说的那样，找到所谓的LH最高峰，大家不要嫌麻烦，只有找到所谓的LH最高峰，我们的功课就好安排了，非妈说过，82.6％的人排卵是发生在峰值的24小时内17、4％的'人排卵是发生在24－48小时内，一般总是说：排卵是在强阳后的48小时内，这没有错。但是你如果真的在强阳以后的48小时再AA，那肯定是有点晚了，因为100人中83人是在峰值24小时内排卵，只有少数人是在48小时内排的。而且说24小时内排卵实在也太笼统了点：1个小时是在24小时以内，23个小时也在24小时以内，相差太大了！大家需要的是比较能够掌握的时间！！如果再把这83个人的排卵时间*均计算一下，那么，这个时间是16、9＋－2、6小时。也就是说在14、3--19、5这样一个范围内！好了！这个时间适合大部分人，超出这个范围的只是17、4%的人！这就需要我们不断的测试纸，找到LH的最高峰，在这个最高峰的14、3--19、5小时范围内AA的几率是很大的，★但是还没到15小时的时候，如果发现试纸突然转弱了，我们就要立即A了★，因为这时候已经正在排卵了，我们要把握好时机。然后上次AA12小时后补A一次，几率会更大哦。在这里强调一下，很多人看到强阳以为就是排卵，错，出现强阳只能说明即将排卵，以前两个月我都是看见强阳AA然后停战，都没成功，强阳后AA，强阳转弱再补一次，就成功了，JM必然不要怕浪费试纸，关键是找到你自己的阳和强阳，只有找到，才能懂患上什么时间排卵，如果找出了规律，一天内又没有太多时间检测排卵的，又怕错过排卵期的可以在强阳前一次，强阳一次，转弱后再一次，基本就OK.

　　9月22那天白带拉丝很明显，晚上9：30分测PL也明显变阳，但还不是强阳，刚好老公出差，明天才回来

　　9月23上午10：05分测PL也还是阳。老公早上出差5点多的飞机回来，早上7：45分AA晚上22：30分再AA

　　9月24上午11：30分测PL已很明显变强阳，到了晚上21：13分已经是比对照线还要深，发现比对照线深那刻没有马上AA。因为那还在排卵中，还没排出来，于是我等待强阳后12个小时以后再AA（大概明天早上AA）

　　9月25早上9：20分AA。然后就是等待转弱。

　　9月26早上8：45分转阳了，但还不是弱阳。所以继续等待，

　　9月27上午11：30已经转弱阳了，但老公在上班，所以下午17：30分才AA的

　　接下来的几天……变白板了，我就没再测PL了。等待开奖。

　　10月1感觉肚子附*偶尔痛一下ZZY白板

　　10月2肚子附*还是时不时痛一下ZZY白板

　　10月3上厕所的时候发现滴出乳白色的分泌物ZZY白板

　　10月4分泌物明显变的有点多，也时不时经常放PPZZY白板

　　10月5整个人没精神，很困，ZZY有灰色印子但看的不是很明显这灰色印子看的很起劲，老公看了下还是说是白板，但我看的出是意念的灰印子

　　10月6测ZZY还是灰印子，但过了5分钟，灰印子有点点很浅浅的像一条丝一样的粉色不注意看也感觉像是白板

　　10月7ZZY有一点点加深但还是很浅的粉色

　　10月8ZZY有些明显了。

　　10月9ZZY已一眼看出了。

　　10月10用了别的牌子已经很明显了。

　　于是今天也去医院检查抽血官方认证好孕了！心情真的很开心。特别是老公乐的嘴都合不拢了。

　　经过这次我真心明白测到排卵强阳不能马上AA那是错误的，，所以我选择了测到强阳的15小时后再AA转弱阳那刻补一次AA就成功了

　　姐妹们，怀孕，就像持久战一样，一定要坚持，和耐心，特别是排卵那一刻一定要捉住时间，千万别节省排卵试纸，耽误时间才可惜啊。一定要找到强阳切记一有尿就测，别嫌麻烦！！麻烦点累点，但好孕了，你就觉的一切都是值得的！！只要时间对上了，再弱的**也一样好孕！！！

　　【拓展】

　　受孕最佳时间

　　据科学家对一天受孕几率的研究发现，如果不孕的话，受孕的最佳时间是下午5～7时。研究发现，无论是**的数量还是质量，一天中变化都很大，而在下午稍后的这段时间则达到高峰,恰好此时，女性最容易受孕。

　　受孕最佳季节

　　选择受孕季节，一年之中以七、八月份怀孕，四、五月份生产为好。受孕前一个月内，同房次数不宜过频，最好按女方排卵期一次成功。双方都有强烈的性需求时。

　　最佳受孕年龄

　　专家提醒，怀孕不要错过最佳生育年龄。人类的最佳生育年龄是25岁左右，最好别超过28岁。随着年龄增长，人的 生育能力在不断下降，此外，过晚怀孕，卵子质量下降，胚胎畸形的几率增高。同时，也不利于及时发现问题，从而增加了治疗难度。

　　备孕疾病

　　1、有慢性疾病的人群如心脏病、高血压、肾炎、甲亢等疾病患者，应该在病情稳定或者是基本上痊愈一段时间以后，再准备怀孕，这样才不会在怀孕后加重病情，或是疾病给妊娠带来不良影响。接触有害物质的职业人群在准备怀孕前应适当调换工作，避免不良影响。

　　2、不滥用药物，不少化学药品，如雌激素、利血*、氯丙嗪等均会影响 **的生存能力和使畸形**的数目大量增加。所以准爸爸用药前一定要十分小心。

　　备孕注意

　　1、保证休息和睡眠：每天保证足够的睡眠，否则你的免疫系统将会受到影响，荷尔蒙分泌将被打乱，这些都不利于怀孕。让自己有一个轻松的心情。别给自己太大压力，可以试着练*瑜伽，既可以放松心情又锻炼身体。

　　2、戒烟戒酒：酒对 **的损害，早为人们所熟悉，烟中的多种有害物质也会杀伤**。至少应在受孕前3个月就停止喝酒、吸烟。

　　3、补叶酸：叶酸对宝宝的健康发育起着很大的作用，叶酸缺乏，有可能导致胎儿大脑发育不完整或者出现畸形，所以女性在怀孕前三个月就要摄入充足的叶酸。富含叶酸的食物有苋菜、菠菜、生菜、芦笋、小白菜等。孕早期每天需补充0.4毫克叶酸。

　　4、补钙：钙是形成骨骼与牙齿的主要成分，是胎儿发育过程中不可缺少，而且用量较多的一种物质。含钙高的食物有牛奶、豆制品、禽蛋、海产品、骨头汤等。应从准备怀孕的时候就开始补钙，所需的钙为每天800毫克左右。

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备孕三年的成功经验

备孕三年的成功经验

　　在**淡淡的日常中，大家都经常看到孕妇的身影吧，三年成功备孕的经验分享，希望各位宝妈成功。下面是小编精心收集备孕三年的成功经验的例文，供大家学*参考，希望对你有帮助。

　　20xx年6月份开始备孕，备孕一年多没任何结果。

　　20xx年8月上医院检查不孕原因，检查内分泌六项，结果其中一项：泌乳素偏高，其它五项正常，吃了三个月的溴隐亭后复查正常;监测了三个月的卵泡发育情况，结果三个月都没有优势卵泡;做了输卵管通水，两边管子没问题。医生说我是排卵障碍造成不孕

　　20xx年2月第一次促排卵，没有优势卵泡，这次促排失败。

　　20xx年4月第二次促排卵，有一个优势卵泡，而且成功受孕，备孕了一年多，终于好孕了。

　　20xx年9月，我失去了期盼已久才来的宝宝，宝宝在五个月彩超排畸时被检查出唇腭裂，而且相当严重，最后不得忍痛引产，当时的心情真的无法形容。

　　20xx年5月第三次促排，有一个优势卵泡排出，没受孕。

　　20xx年6月第四次促排，有一个优势卵泡，但没排出，失败。(医生建议休息一个月后再促卵，这样效果会好些)

　　20xx年8月第五次促排，有两个优势卵泡排出，当时想着这个月一定能怀上，有两个卵泡最少也能受孕一个，但结果很失望，一个都没怀上。

　　20xx年9月开始休息调养身体。

　　20xx年xx月准备再去促排，但医生建议我先做输卵管造影，按医生的建议做了造影，结果管子两边正常。

　　20xx年2月第六次促排，这个月有两个优势卵泡排出，排卵后xx天测出好孕，孕40天B超医生说怀的是三胞胎，医生建议减胎，我和老公都不知道怎么办，好不容易怀上，真的想全部都生下来，但又担心孕期早产或出任何意外，最终还是听从医生的建议，准备减一个留两个，后来很幸运，只有两个胚胎发育，另一个停止发育，自动减掉一个。

　　20xx年7月我的双宝五个月了，彩超排畸两个宝宝发育很好，但我宫颈内口开放1.9CM，医生说不能走动，只能*躺，宫颈内口开放容易早产，而且我怀的是双胎，风险性更大，检查三天后去广州中大做了宫颈环扎手术，医生交代术后只能卧床休息，不能多走动。

　　20xx年7月-xx月，这几个月在家卧床休息，哪都没去，只有产检时才会出门。

　　20xx年xx日1日，孕37周，我的龙凤宝宝出生了。

　　20xx年xx月26号结婚的后来就在家没有去上班了一年后一直没有怀孕，家人急了，自己也着急，然后就去县城的妇幼看，一直做B超，发现卵泡长的不好，监测了三个月一直都是卵泡发育不好，医生就让我月经第三天去检查性激素六项，发现睾酮偏睾，医生告诉我这是多囊卵巢综合症，说的很严重，说什么有的人十年才怀上什么的，被吓的不轻。(老公还有婆婆他们对我很好，而且他是特别喜欢小孩子的那种，当时都有离婚的念头，是他一直鼓励我去看)

　　看了几个月一直是吃药做B超，有一次给我看病的那个医生不在，我就单子给另一个医生看，她告诉我，我这种情况建议最好去福州找比较专科医生给我调理身体，然后就检查了性激素六项，说是确定多囊卵巢综合症，但是没有像县城的医生那样吓唬我，给我开了达英35吃三个月然后复查性激素六项，睾酮还是高，然后又给我开了达英35，这样一直重复着，达英一共吃了9个月，睾酮还是高，然后医生说也不能再吃达英了，有副作用，就是会胖了十几斤。就让我回家试试看能不能自然怀孕。

　　回家试了3个月没有怀上，(第一个月是顺其自然，第二、三月找县城的医生给开了克罗米芬)然后就过年了，也就不去福州了。

　　等到年后，这时候20xx年了，又去预约找了那个医生，她说我估计是输卵管堵塞，让我去检查一下，介绍我去*医院，我就把我以前看的`病例给医生看，到了这边医生又让重新检查。

　　第二天早上检查了性激素六项，还有糖尿病检查(抽3次血)后来拿了报告单，又是睾酮高，还检查出餐后血糖也高，然后医生给开了二甲双胍还有促排卵的药，还建议我去内分泌科看了下，医生说通常很多多囊卵巢综合症的患者都有血糖高的症状，然后按医生的指导吃药。

　　到了月经xx天的时候去那边做阴超看卵泡发育怎么样，然后就是打促排卵的针，促排了三个月还有没有怀孕，医生让我休息一个月自己试试能不能自然怀孕，可是还是没有怀孕，好失望。对了我吃了二甲双胍后的副作用就是一直吃不下饭，然后瘦了好多!(原来吃达英35胖起来，就因为吃了这个药又瘦回去了，还和医生开玩笑可以介绍别人当减肥药吃，医生说这个不敢)就是这个时候我一个闺蜜给我介绍一个中医生，那时候就觉得死马当活马医了。

　　西药吃了那么多那就中药调理一下，就去了那个黄医生那边，是个退休的老中医，态度特别好，问什么问题都是很耐心的给我回答，去她那边看病，让我感觉好放松，(第一次是去她金山那边小诊所看的，后来都在西湖那边了)第一次给我做了B超说我卵巢有点小，给我看了调经促孕丸还有维生素E，和叶酸，然后到了快排卵的时候去她那边做B超，和老公一起去的，她也给老公开了中药调理，那个月发育的不错，她给我也开了促排卵的中药，三剂才50多块钱，医生交代回家后天天晚上饭后一小时去跑步。

　　多囊性卵巢综合症 多囊卵巢综合症 多囊卵巢综合症与不孕

　　那个月还是没有怀上，医生就和我说试三个月没有怀孕就让我检查输卵管，那个时候好怕，因为上网查说做那个检查很痛，接着第二个月又是第一个月一样，这个月就怀孕了，知道怀孕那一刻我就抱着老公哭，所有的委屈都哭出来，感觉太不容易了，但是没有开心多久，去做B超医生说太小，看不出来，差不多怀孕40多天左右出血了，天天都提心吊胆的，每天精神都是很紧张，怕宫外孕，怕宝宝怎么样，可是宝宝还是胎停了!

　　当时真的很难过，后来做了小月子，给医生打电话，她让我再去找她，她给我做了B超，说我流的很干净，而且恢复的很好，排卵还发育的很好，建议我可以试着怀孕，给我开了三剂促排卵的药，自己做梦也没有想到，这个月又怀上了，自己检测出怀孕后马上就和老公去抽血检查了Hcg和孕酮，都挺好的，不过还是不放心隔天又去检查下医生说很好，才松了一口气，(后来老公告诉我第一次胎停那时候他都是偷偷的哭)。

　　孕期也有出现一些小问题，不过现在怀孕35周了，等着宝宝的到来，写这么多就是想告诉和我一样的姐妹，生活要规律，心态要*和，还有最好饭后一个小时可以去跑步(要坚持40分钟以上才有效果)。

　　我是去年七月末次月经，今年4月诞下龙儿，孩子现在七个月了。

　　我属于大龄妈妈了，生下儿子已经33岁，备孕了整整三年，这一路走来，太多的酸甜苦辣，深深理解想怀孕却又始终怀不上的姐妹们的心情，为此我想把经验总结告诉姐妹们，希望你们能少走弯路，尽快当妈妈。

　　在备孕了一年还没怀孕时，就去医院做了各项检查，用排除法，逐步逐步，到最后就剩输卵管没查了。我不死心又继续试孕半年后又未果，只能硬着头皮去做了造影，一查果然是输卵管出了问题，伞端积水堵塞。医生告知要做腹腔镜。腹腔镜毕竟是微创手术，而且如果半年怀不上想要怀就更难了，再加上管子又堵上的话就没有退路了，因此我又犹豫了，还是想试着自己怀孕，期间也去看了中医吃中药(现在想想这里耽误了不少时间)，肚子还是没反应，最后我告诉自己，只能拼一拼了，我拿着造影的片子找几家三甲级医院的主任医生，都建议是做腹腔镜。终于在辛苦备孕了三年后做了腹腔镜手术，术后医生说怀孕的几率有70%。我抱着希望又等待了三个月，依然没有结果，当时就想放弃吧，实在不行就做试管婴儿。最后就什么也不想了，也就在什么都放下的时候怀孕了。这时离手术也过去半年时间了。

　　这里我想总结一下经验：

　　1、久久没怀孕的要去医院检查，相信科学，如果是身体出了问题，也好有及时解决办法，不要白白浪费了时间。

　　2、备孕期间坚持一项运动，饮食营养，打造一个好身体。

　　3、老公也要有个好身体，同房时不要老想着生孩子，把这个当任务，影响心情。

　　4、放松心情，这个也很重要，但同时不要放弃希望。其他一些经验，比如排卵试纸什么的，我也有用到，网上很多这方面帖子，这里就不重复了，衷心希望所有想要宝宝的妈妈能心想事成!

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教师心得：经验+反思=成长

教师心得：经验+反思=成长

　　当我们对人生或者事物有了新的思考时，往往会写一篇心得体会，这样能够给人努力向前的动力。那么心得体会到底应该怎么写呢？下面是小编为大家收集的教师心得：经验+反思=成长，欢迎大家分享。

　　经验+反思=成长，这个等式很形象地说明了如何到达成功。不断总结经验，反思所有的点点滴滴，只有这样，才能成长，才能成功。

　　经验一般包括直接经验和间接经验。教师的间接经验一般来源于书本和老师的教导，而直接经验则来自自身受教育的经历和教育教学实践工作的经历。经验连接着过去和未来，在经验的时候要回顾过去的经历和结果，并在他们之间建立联系；同时，又要将这种联系用于指导未来的行动，从本质上，经验的过程是策划和规划未来行动的过程。一方面，我们不能仅仅只主意学生的学*活动或学*结果，而是要建立教师的课堂教学假设、教学设计、教的活动、学的活动、学的效果之间的联系，分析他们之间的联系。另一方面，获得经验的目的是为了规划和改进未来的教育教学，要用来指导未来的行为。

　　过去的点点滴滴，我们需要从其中获得一些经验，并通过经验，进行反思。首先，反思需要怀疑，需要批判性审视。这种怀疑和批判性审视首先是指向自身的经验，不固执，不封闭。其次是指向他人的经验，不轻信、不蛮重。阅读不是一味接受，而是与自身经验比较，建构自己对教育和生活的重新开始。

　　我们在日常的工作生活中，要学会总结经验，不断反思。只有从以往的生活、工作经验中，取长补短，就拿数学教学而言，我认为教学反思应该从以下几个方面进行。

　　一、思得。

　　课堂中的精彩之处，满意之处，觉得比较好的地方可以及时记录下来，这将是自己的一个宝贵经验。

　　二、思失。

　　对于我们新教师而言，课堂中经常会出现一些不足的地方，因为每一节课都是一个新的开始，新的挑战。所以，总会产生一些的不如意，我们也可以用文字记录，在以后的教学中就要避免这些失败的地方。

　　三、思效。

　　一堂课的得与失可能都有，但是效果究竟如何，需要我们去反思。从反思中，了解自己的课堂教学效果如何，当然这也可以借助一些评价手段，比如课堂的检测等。思考课堂的效率和效果，找出问题所在，才能有效改正。

　　四、思改。

　　思的目的是为了提高自己的教学水*和教学能力，那么思以后一定要付诸行动，采取一定的解决策略，改变课堂中的不足，改善课堂中出现的失败，从而进一步进行设计，找到更好地教学方式或方法。

　　总的来说，我认为，经验+反思=成长，既然现在的经验很少，就要靠我们去不断积累，而反思能带动我们更好地成长。所以，学会反思，成为一个反思型的老师非常迫切！

　　假期中，我认真学*了学校发的材料，读《在反思中学会教学》一文后，我感受颇深，尤其是文章末尾美国学者波斯纳经过多年对教师成长的研究得出的一个公式——教师的成长=经验+反思，让我对写教学反思有了更深刻的认识，教学反思：教师的成长=经验+反思。

　　教学反思是一种有益的思维活动和再学*活动。一个优秀教师的成长过程中离不开不断的教学反思这一重要环节。教学反思可以进一步地激发教师终身学*的自觉冲动，不断的反思会不断地发现困惑，“教然后而知困”，不断发现一个个陌生的我，从而促使自己拜师求教，书海寻宝。学*反思的过程也是教师人生不断辉煌的过程。教学反思可以激活教师的教学智慧，探索教材内容的崭新表达方式，构建师生互动机制及学生学*新方式。

　　教师要反思的内容很多，以下几个方面经常反思是非常重要的。

　　一、总结精彩片断，思考失败之处

　　一堂成功的语文课，往往给人以自然，和谐，舒服的享受。每一位教师在教材处理，教学方法，学法指导等诸方面都有自己的独特设计，在教学过程会出现闪光点。能激发学生学*兴趣的精彩导课语，在教学过程中对知识的重难点创新的`突破点，激发学生参与学*过渡语，对学生做出的合理赞赏的评价语等诸方面都应该进行详细记录，供日后参考。在教学过程中，每节课总会有这有那的一些不尽人意的地方，有时候是语言说话不当，有时候是教学内容处理不妥，有时候是教学方法处理不当，有时候练**题层次不够，难易不当等等。对于这些情况，教师课后要冷静思考，仔细分析学生冷场、不能很好掌握知识这方面的原因。对情况分析之后，要做出日后的改进措施，以利于在日后的教学中不断提高，不断完善。

　　如在教学《穷人》一课时，我精心备好课，课堂伊始，在整体感知课文后，我就提出了辩论题“桑娜和渔夫是否应该收养西蒙的两个孩子”让学生根据自己的意愿分成正、反两方。学生顿时来了兴趣，纷纷举手，令我没有想到的是竟然有两名同学保持中立态度，教学反思《教学反思：教师的成长=经验+反思》。我充分尊重学生的意愿让他们各自分组进行学*，从文中找出支持自己观点的理由，进行汇报，双方各自阐明自己的观点。课堂上学生充分发现、探索、研究，真正成为学*的主人。课后我反思觉得自己给学生自主探究的空间，效果强于串讲串问。

　　但是因为采用的是一种辩论的形式进行，学生会说些什么，都不在老师的计划之中，需要教师能及时抓住学生的发言进行相机引导或就此展开讨论，让学生接着阐述。课堂教学中我班出现反方把正方的同学问倒了，没有人站起来反驳，教室里一下子就僵住了。我当时也想打破这一僵局，没有太多考虑学生发言的内容，就说：“这正是我们后面需要展开想像进行续写的内容，教师后面会涉及这样的练*。”

　　课后我反思，如果当时我及时抓住学生的问题，马上来一句：“这是个问题，渔夫是否也想到今后的日子会很难，他是怎样做的，说的呢？请正方同学说一说。”不就能把正方学生的思路带到表现渔夫善良，宁可自己受苦也要帮助别人的那一段：“渔夫皱起眉，他的脸变得严肃，忧虑。‘嗯，是个问题！’他搔搔后脑勺说，‘嗯，你看怎么办？得把他们抱来，同死人待在一起怎么行！哦，我们，我们总能熬过去的！快去！别等他们醒来。’”这样就把正方学生的思路打开了，会比当时那样处理要好得多。所以在今后的教学中还要注意从学生的发言中抓住契机相机引导，也就是说校长常强调的备学生，要根据学生的实际情况多设想一些问题。而且在灵活变通方面还要加强，还要不断学*，提高自己的综合素质。

　　这样反思后，使我对这一堂课的成败有了正确的认识，对自己改进今后的工作有很大的帮助。

　　二、反思自己的教育教学行为是否对学生有伤害

　　班级中有一位男学生语文成绩是倒数的，*时又特别调皮，经常上课不认真听讲。一天下课他拿着作业本到我面前，小心翼翼地问：“老师，这道题怎么做？”我接过本子，一看，见是我早上课堂里刚刚讲完的阅读题，他还没订正好。我心头的怒火不打一处来，“你上课在做什么？我不是刚刚才讲过的题目？去问学*小组长。”事后我反思我这么凶的对待他，我想这个学生也许现在还会记得我当时那副凶巴巴的面孔。如果是位好学生，我想我会心*气和的为他讲解一遍。即使他上课没有听。静下来想一想，我这样做是不是太偏心了？事实上，我压根儿就没想过这样做有什么样的后果？我想他是用了很大勇气才敢来问我，被我这么一吼，怕是弄巧成拙，本想他能改正不认真听课的缺点，现在可能会使他更不喜欢听语文，上语文课了。同时我也轻而易举的把他的上进心给扼杀了。

　　事实上，像我这样有意无意伤害学生的教师可以说是有很多。如果学生上课回答问题错了，立即批评，要他坐下。学生能够站起来回答教师提出的问题，本身一点就是勇气可佳。更何况他举手回答问题，说明他在认真听课，他在思考。久而久之，学生肯定不会在上课时回答问题了。有的教师经常会说我上课时就是没气氛，举手的学生就是这么几个。我想上面这点会占了很大一部分。对于差生，教师的态度可能会更差一些，考不及格不会给好脸色看，还不停的说他学*这么差，成绩是倒数的，拖班级的后腿……

　　虽然学生只是小孩子，但他们也有自尊。苏霍姆林斯基在给《教师的建议》里说：“任何时候都不会给孩子不及格的分数”，其用意是希望教师任何时候都要保护学生的自尊心。

　　三、反思教育教学是否让不同的学生在课堂上得到了不同的发展

　　应该怎样对学生进行教学，教师会说要因材施教。可实际教学中，又用一样的标准去衡量每一位学生，要求每一位学生都应该掌握哪些知识，要求每一位学生完成同样难度的作业等等每一位学生固有的素质，学*态度，学*能力都不一样，对学*有余力的学生要帮助他们要更高层次前进。*时布置作业时，让优生做完书上的*题后，再加上两三道有难度的题目，让学生多多思考，提高思含量。对于学*有困难的学生，则要降低学*要求，努力达到基本要求。布置作业时，让学困生，尽量完成书上的*题，课后*题不在加做，对于书中个别特难的题目可以不做练*。

　　人无完人，我们只有在教学工作中，多多反思，改正教学中的缺点与不足，不断进步，不断完善，才能使自己成为一名优秀的人民教师。

　　今年我毕业二十年了，从一个不谙世事的小女孩成长为一个高级教师、学校的名师、市b类培训对象、区a类培训对象，既是同事、领导的帮助，也是自已的努力的结果，教师成长经验反思。受学校领导委托，下面我谈谈自已的成长经历。

　　一、关于备课

　　一直以为我都是备详案，不管是初出茅庐还是现在，备课备详细教案是我的*惯，原因有三：①高中化学三年一轮回，我觉得经过了三年，有些知识层次、知识点已有些模糊，所以我需要认真备课。②如果教材不变，课本中的知识点就不太改变，但是在教法上、知识点的落实上应有所变化，如新课的引入、例题的选编、课内练*的选择及排序、实验的改进等，均要“与时俱进”，最*几年发生的化学事件、高考常考的题型等，都应该融入*时的教学中，以适应新形势的要求，教学反思《教师成长经验反思》。如果你保留好上一轮的教案，再备新教案时进行参考，既可以去粗存精，又可以加以改进，你就会在原来的基础上进步，就如爬梯子，一级一级往上，套用人家的一句话，就是“想不进步都难啊”。③每一轮面对的学生基础是不太一样的，教学的对象改变了，我们的教案就要有所不同，主要体现在选题和举例上，这样才能因材施教。

　　二、关于听课

　　有些教师总觉得听课无聊，也听不出什么新意，所以认为听课对自已帮助不大，只有名师的课才有听的意义，我却不如此看，我觉得听课很有意思，有时候我听课比讲课的教师还忙乱，一边要记笔记，一边还要写即时感想，一边还要想是他对教材处理得好还是我自已处理得好，所以一节课很快就过去了。听课到底应该怎么听呢？一听教师对教材的处理方法，二听教师的教法与自已有何不同，三听教师知识点的落实是否恰当和全面，四听教师的选题与自已有何不同。一个新教师如果常听课，那么用不了几年，你就会成为一个熟练的教师。

　　三、关于研讨课和赛课

　　我们学校正常的要求是每个教师一年均要上一次以上的研讨课，年青教师有机遇的话还要参加赛课，部份教师总觉得上研讨课很累，让人评来评去的，怕上不好脸上挂不住，我倒不这样认为，因为研讨课也好，赛课也好，每一次你都会去苦思苦想，认真应对，这样一来，每完成一次这种课，自已就会又向前走了一大步，所以每年的研讨课我都会按要求去上，并且还常常要接待课、小组内研讨课等，毕业二十年来，我参加过各种赛课共7次，由三等奖至二等奖、一等奖均获得过，研讨课和接待课、示范课更是数不胜数了。上研讨课或赛课，不论成功与否，其实自已都收获很多，所以上这样的课是让自已走向成熟的捷径。

　　四、关于资料的编写与收集

　　收集资料和编写资料，是我最喜欢做的事情之一。我虽然兴趣也不少，也很想去玩，但毕竟呆在家里的时间是最多的，而我如果是在家里，当家务活做完以后，我就喜欢呆在电脑前，收集资料或编写课件、练*、测试题，直到晚上十一点半，这已经是我的一个*惯了。我收集的资料比较全面的，93年以来我自已写的教案、XX年以来各年的高考题、广西竞赛题、我自已编写过的测试题和课件等，我全都保存着，三年前我家的电脑中过一次很严重的毒，电脑中所有的资料全都没了，我难过伤心了一场，但我只用了几个月的时间，又把这些重要的资料全找齐了。

　　也许有人要问，收集这些资料有什么用？嘿，用处可大了，高考备考，作为教师，你必须要熟悉高考题；辅导学生竞赛，你必须要熟悉竞赛题，编写各期的段期考题，你也必须参考它们，它们是我的宝，是我在教学中最需要的东西，有了这些素材，就方便了我的知识积累和教学，也树立起了我的学生中的威信。

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大班家长育儿经验

大班家长育儿经验

　　1. 从生活中多次实践中得到的知识或技能经验丰富

　　2.人亲身经历对那里的情况，他是有经验的

　　我们从一些事情上得到帮助后，将其经验积累下来，让自己铭记于心，它可以帮助我们了解自己的这段时间的学*、工作生活状态。那么经验积累怎么写才能感染读者呢？下面是小编为大家收集的大班家长育儿经验（精选9篇），欢迎大家分享。

　　父母是孩子最好的老师，父母应该注意*时生活中的细节问题，做好榜样，带好头。和孩子一起读书学*，营造读书学*的氛围，偶尔也以向孩子“请教”的方式培养孩子多读书学*、做一个有知识的人的自豪感。别在孩子面前评判老师和他人，多和其他孩子的家长学*交流孩子的教育方式和经验，做一个有爱心、包容心的家长。

　　一、对孩子要多表扬肯定，少批评否定

　　孩子某件事情做得好的时候，要及时的表示赞赏，就事件本身进行肯定和鼓励。另一方面，如果孩子某些地方做得不够好，最好不要直接批评否定。最好先肯定优点，承认努力;然后再提出需改进的地方，这样孩子更容易接受。

　　二、对感受要宽容、对行为要严格

　　对感受要宽容，是指要多倾听孩子的感受，允许和鼓励孩子发泄自己内心好的或者是不好的情绪，并给予同情和理解。对行为要严格，指的是要先制定一定的纪律然后明确执行。比如，对于吃饭慢的问题，是大多数家长遇到的一个难题。以前，在对待小语吃饭的问题，一般都要经过三部曲：从哄、到逼、然后大人发火、孩子大哭收场。后来我们规定吃晚饭的时间，和在幼儿园里一样，每次吃饭开始时，我会看一下墙上的挂钟，说明现在是几点几分，到什么时间必须吃完，一般是十五分钟内吃完。中间会提醒剩余多少时间，特别是在看到有边吃边玩的现象，就会提醒得更多些。总的来说，现在吃饭比以前没有规定时间的时候好了很多。

　　三、发火前的警告

　　大人、小孩都是凡人，都免不了会生气、会发火。如果在自己生气前先给对方一个警告，比如我觉得很生气的时候，会对小语说：“你再这样我要发火了哦!”这样给孩子一个警告也给自己一个缓冲，比直接发火的效果会好很多。现在小语也学会了这句话，有时候也会对我这样说，通过这样的表白，我们互相能够先预知对方的心理活动，给后面的处理有着非常好的预防作用。

　　我的孩子是大大班的xx，他今年5岁半，已经是活泼的一个小男子汉了。他能认识汉字和词汇有3000多个，能从1数到100，会计算10以内的加减，能认识26个英文字母，会唱20多首英文歌曲。他制作了自己的小画册(里面有30多幅主题画)。他兴趣爱好广泛，已经是跆拳道的黄绿带了。他会滑冰、会游泳、会打乒乓球、会骑自行车、会讲故事、会玩电脑。

　　我为自己有一个这么健康活泼、好学明理的儿子而感到满足和幸福。同时也很感激一切给予我们帮助的人。xx的出生给我们家带来了许多欢乐，初为人母的我激动、开心后，又有些忐忑不安，不停的思考关于对孩子的教育问题。有时也会因为遇到育儿困惑而苦恼，但是我会经常反思自己的教育方式，坚持看书学*最新的育儿理念，向有经验的家长、老师请教育儿方法。以下是我这五年多和儿子相处时的一些心得，我愿意和大家一起交流分享。

　　一、为孩子选择合适的幼儿园，让他喜欢上学。

　　我认为选择合适的幼儿园真的非常重要。常常看见有些孩子是恐惧上学，害怕学*的。东东在上幼儿园之前对上学也是有相同的感觉。我通过对幼儿园的对比考察，最终选定聚隆双语幼儿园。现在看来是非常正确的。东东自从上了聚隆双语幼儿园后，每天他上学时，看到的都是他开心的笑脸。国庆放假快结束时，他对妈妈说悄悄话：妈妈我告诉你，我最开心的事就是明天可以上学了。随着与幼儿园交流活动的越密切，我越来越感受到自己对东东的教育充满希望。对此，我真心感激大大班的全体老师。

　　二、帮孩子培养兴趣爱好，让他热爱生活。

　　若孩子有自己的爱好，孩子的人生会变得丰富多彩。在兴趣爱好方面，我的态度是合理引导，尊重孩子。东东小时候经常感冒，我看到其他小朋友跑跑跳跳就很羡慕，于是我决心引导他喜欢跆拳道。他还未达到学跆拳道年龄时，我就带他去看大哥哥们练拳。他玩电脑里的拳击游戏时，我就趁机说，那个打得很棒的就是学了跆拳道的。经过我的耐心引导，他终于主动缠着我，说“妈妈，我想学跆拳道，带我去学跆拳道好吗?”。经过学*以后，他身体一天天健壮，几乎很少感冒发烧，偶有感冒喝多点开水就好了。有健康的体魄做基础，东东的兴趣爱好很广泛，他喜欢学*跆拳道、画画、滑冰、游泳等等。

　　三、教孩子早点学会认字，让他热爱学*。

　　我在东东1岁多的时候，发现他对字很感兴趣，就买了一套识字的书回来，让他自己随意翻看，有空就教一两个字。他记忆力很好，几乎教过几遍就记熟了。出门看见路标上、广告牌上认识的字都会指出来读给我听。现在东东认识的汉字和词汇有3000多个，他读起小人书来，毫不费力，可以给妈妈讲故事了，讲到精彩之处也会让人感动。东东认识字的好处，现在慢慢可以体会到了，他变得很爱看书学*。甚至玩电脑游戏时，也会找出游戏攻略来学*。

　　四、给孩子自己动手做事，让他独立自主。

　　我很注意培养孩子独立自主的性格，让孩子做一些力所能及的事。常常告诉东东：自己的事情自己做。早晨起床，东东自已刷牙、洗脸、穿鞋袜、穿衣服裤子，自己收拾书包文具。给他固定的桌椅和位置，让他自已吃饭、自已完成作业。在做完自己的事情后，还要适当帮忙分担家务，如帮忙擦桌子、倒垃圾。当东东发现一些现象很好奇时，我会鼓励他自己动手去做试验，如用肥皂制作吹泡泡液。若是买东东的相关用品，如衣服鞋子等，我们都会征求他的意见，看他是否喜欢，让他自己选择决定。

　　五、对孩子以身作则言传身教，让他品质优良

　　我认为，父母的一言一行，一举一动，都有可能成为孩子效仿对象。一直以来，我们家就努力建立温馨和谐的家庭氛围，给孩子创造良好的成长环境。培养孩子良好的生活*惯比教给他知识还重要。东东才几个月大的时候，我就教他：玩具从哪里拿的，玩过了就要放回哪里去。*时我自己也是这么做，不管什么物品都要物归原位。东东从小就养成爱整洁的好*惯，并且他还很爱惜他的玩具。我们经常当着东东的面互相表达家人之间的关心。现在东东已经很会体贴关心家人了，每次爸爸妈妈要去上班的时候，不管在干什么，都会跑过来跟爸爸妈妈说再见，叮嘱爸爸妈妈路上小心!有好东西就想要和家人分享。

　　六、做孩子的知心好朋友，让他心理健康。

　　我和东东相处时，更多是当他的知心好朋友。我常常和孩子聊天，听他说话唱歌表演，当他最忠实的观众。每天放学回来我都会问问孩子在幼儿园的生活、学*情况。东东就会很开心的讲述他在幼儿园所发生的一切，有他的小同学、他的老师、有他学到的东西、有他的想法。这能让我更好地了解孩子的思想，有助于配合老师对孩子的教育。另一方面，也锻炼了东东的语言表达能力。我和每位父母一样都很疼爱自己的孩子，但疼爱绝不是溺爱，对于孩子不合理的要求我一定拒绝，并且告诉他拒绝的理由。当孩子表现不好时，我的做法是多鼓励，少训斥，帮孩子建立良好的自信心，相信孩子能做到并且可以做的很好!

　　生活中的点点滴滴都是成长的见证，我觉得自己是和东东在共同成长，他是一天一天在长大，我是一天一天在学着做家长，他的每一天成长都会给我带来新的课题。以上就是我这几年的育儿心得了，要写的内容太多了，这仅仅是其中的一部分，希望下次有机会再同大家分享我的育儿乐趣和经验，感谢东东给我带来的骄傲和快乐。最后祝愿孩子们都健康、*安、快乐!我愿与老师配合共同做好孩子的教育工作。

　　孩子是父母心中的心肝宝贝，有个健康快乐的宝贝是每个家长的骄傲，更是每位家长的心愿。我们除了满足他们健康成长所必须的物质生活外，正确引导和教育好孩子更是作为一名家长应尽的义务和责任。望子成龙，望女成风，是我们家长的共同心愿，都希望孩子将来能成为对国家、对社会有用的人才。

　　下面我浅谈一下对孩子教育的几点不成熟的看法，有不足之处，请大家批评指点。

　　孩子今年七岁了，作为家长我很惭愧，由于工作的原因陪孩子的时间真的是太少了，孩子的成长是老师们的精心培养和教育的结果。

　　一、随机教育很重要

　　我家孩子很好动，特别喜欢问问题。好奇心很强。什么都想知道，对于孩子的提问，我知道的尽量告诉他，有时提出的问题我回答不上来的时候，我也决不会敷衍他，而是对他说;这个妈妈也不懂，等妈妈在网上找找答案，在告诉你好吗。或是告诉孩子我们可以问问其他人或许他们知道。我觉得这样间接的使孩子懂得有问题要多问、多想、多看书、才能获得更多的知识和道理。

　　二、不要过多的挑剔和批评。

　　当孩子放学回到家，拿着他的作品与你分享，满心期待能得到你的肯定的时候，千万不要用我们大人的高标准来评价，学龄前的孩子尚未脱离自我中心的阶段，父母任何一句批评的话都会伤害到孩子。我们应该使用能传递正面消息的语言尽量减少使用负面的语言。

　　三、与孩子谈话并学*倾听。

　　我们每天应多花点时间与孩子聊天，交流是很重要的，我们虽然是孩子的父母但也是孩子最亲密的朋友。只有在聊天的过程中了解孩子的想法和需要。在这过程中，父母要学会倾听，了解自己的孩子喜欢什么，需要什么，想做什么。往往有许多父母没等孩子把话说完就急着纠正孩子的观点。我觉得这样的举动会让孩子不愿意与你分享他们的想法，不敢提出自己的观点，造成亲子之间的沟通距离。

　　四、鼓励孩子处理困难。

　　一般大多数的孩子遇到问题的时候都会直接寻求父母协商，太会帮助孩子的父母往往会教出依赖心很重的孩子。我们不要太小看孩子的能力，相信他们能够自己处理一些不太复杂的问题。因此父母应该从旁辅导，给孩子机会自己去摸索解决问题的方法。

　　我想说：没有不对的孩子，只有不对的方法;没有不对的孩子，只有不称职的家长。

　　总之，教育孩子的方法很多，对孩子的教育仅仅有爱是远远不够的，所以作为家长更要多学*、多观察、多和孩子沟通、多一些交流，极力配合老师，因为优秀的孩子也离不开老师的培养和教导。因此我们要做好家园合作，把我们的孩子培养成一个对社会对国家有用的人才。我相信只要我们肯付出，那一定会有收获的一天。

　　大家好我是xxx妈妈，周一收到老师的短信要我为他们班级写一篇育儿心得，说实在的当时我都懵了，育儿经验不知道自己有还是没有，这些年对孩子的教育方法是否正确我一无所知。

　　我个人觉得孩子应该在一个轻松快乐的环境中成长，享受他们无忧无虑的童年。玩，是孩子最喜欢的活动方式，这是我认为最佳的教育方法，在玩的过程中不紧可以让他们获得无尽的乐趣还可以学到各种知识，，通过游戏还可以让他们感受到成功的喜悦和失败的苦恼！

　　教育孩子首先要尊重孩子，孩子渐渐长大了千万不要在他的同学朋友面前批评或打骂他，那样会伤害到他的自尊心，也会破坏你和他之间的感情。*时给他买一些他喜欢的故事书，每天晚上陪他一起读故事，这样可以养成一个阅读的好*惯还可以从中教他认识一些简单的生字。

　　重视孩子的道德培养，在公共场合要求做到不打架，不骂人，不说脏话。我们做家长的是孩子的第一启蒙老师，在孩子面前要做到不说脏话不做过激的行为，当孩子发现父母做错事的时候我们要主动认错并道歉，给孩子树立一个好榜样。

　　*时在家可以让孩子做一些力所能及的事情，比如自己的玩具自己整理，早上起床后自己整理床被，虽然他们整理的不是那么的理想，但是可以锻炼他们的自理能力！

　　以上只是我个人一点初浅的育儿心得，相信各位家长朋友一定有比我更好的育儿方法。当然，教育孩子更需要整个家庭齐心合力，一致教育，同时还要配合幼儿园老师，做到家园共育，才能使我们的孩子在各方面得到更好的发展。

　　教育孩子是一项很艰巨的任务，要花费爸爸妈妈很多的经历。教育路途漫漫，每一位爸爸妈妈在教育孩子的这段道路上都会碰到各种各样的问题。有些孩子比较听话，爸爸妈妈不用花太多的力气就能把孩子教好。可是有些孩子比较调皮，孩子在成长的过程中也许会遇到叛逆期，在叛逆期的孩子性子就比较急，比较以自我为中心。在这个阶段的孩子总是不听爸爸妈妈的话，爸爸妈妈说什么，他就是要反抗，就是要和爸爸妈妈对着干。其实，大家不要过分担心了，孩子出现叛逆期这是很正常的现象。所以接下来我们就来说一下，要是自己的孩子遇到了这种状况的话爸爸妈妈应该怎么样应对孩子的反抗呢?

　　你5岁的孩子虽然在长大的过程当中相对和谐地度过了脾气暴躁的时期，可是这不意味着孩子接下来都会开始听你的话了。孩子还做不到你说什么，他就做什么的阶段。事实上，*时生活中也许当你叫孩子吃晚饭时，他虽然嘴巴上答应了，可是真的立马跑过来的又有几次呢;当你让她捡起自己的乱丢在地上的东西的时候，他或许都不顾及你的要求;当你跟孩子说了很多次不可以在房间里踢球时，他也许还是喜欢在厨房里到处踢球。所以这个时候你的孩子虽然表面没有开始反抗你，但是有些行为还是在无声地表示反抗。

　　你可能很纳闷，“这是怎么回事?是我对孩子产生了不良的影响了还是孩子就是不打算听我的话呢?”不管你信不信，或许你自己的行为是没有错误的。但是事实上就是这些，虽然有点难以置信，幼儿园的孩子想要去挑战爸爸妈妈是很普遍的现象。在孩子的这个年龄阶段，反抗就是维护自己的方法。

　　1、理解孩子的行为

　　当你叫孩子吃晚饭的时候，他没有一下子就跑到饭桌前，可能还是自顾自在那边玩，然后说一句“现在不想吃”。要是你立刻过去把他拉过来吃饭时，他或许就在饭桌前哭闹，表达自己的不满，想要让你按照他自己的想法去做。遇到这种情况的时候，妈妈要做的就是温柔的表达你对孩子不想和朋友分开的理解，但是还要跟孩子说自己很辛苦的做完了午饭，不然就冷掉了。解决问题的关键是告诉孩子其实你是和孩子站在同一个角度上思考问题的。不要一下子火气上来了就对着孩子大声说话。

　　2、设定限制

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备孕二胎男孩成功经验

备孕二胎男孩成功经验

　　备孕的时候，我们一定要养好身体、找好时机，这样才能增加我们备孕成功的几率，同时学*成功备孕的过来人的有效备孕方法，做好了准备，“好孕”自然来。以下是小编整理的备孕二胎男孩成功经验，仅供参考，欢迎大家阅读。

　　二胎备孕男孩偏方：

　　1、注意同房**

　　同房的时候**问题。要用比较容易让女生高潮的姿势。然后S的时候一定要在深cha的时候S。据说高潮的时候女生阴到是碱性的，对Y好。

　　2、二胎备孕男孩偏方：适当禁欲二胎备孕男孩偏方

　　禁欲3—5天。这样**会比较多一点。当然也不是绝对的，群里也有姐妹天天同房的也是男孩的，关键还是看老公的**情况。我是比较保守的。所以禁欲了5天。也不能禁欲太久，这样**活力就不多了。

　　3、不要抽烟

　　如果父母都是吸烟者，并且在受孕期间也吸烟的话，他们生男孩的几率会下降*一半。父母吸烟可能把男性胎儿“扼杀”在子宫中。即时只是父亲抽烟，那些生活在吸烟环境中的被动吸烟者也多生女孩。吸烟使母亲的机体出现某种变化，例如雌激素分泌减少、子宫病变等，而男性**中对生男孩有决定性作用的Y染色体对这种变化十分敏感，会受到“伤害”。

　　4、女性要多吃菜和水果

　　女性多吃菜和水果，少吃肉类，把身体调节成碱性。因为Y是喜碱性的，在酸性条件下存活时间很短。我当时也是基本上每天很少吃肉。每顿可能就是吃4，5片肉。不过鸡蛋豆浆每天都吃的。天天吃葡萄，基本上1天吃2，3两。一天一根香蕉。每天都有一顿紫菜汤。都是强碱性食物。还特地去某宝买了助孕神器“乌雅氏育胎高”来调理身体。据说能调经暖宫、促排卵。结果一个月没吃完就中了，剩下的送给朋友了。

　　5、男性要多吃肉，尤其是牛肉

　　备孕的时候不要运动。天天给老公吃肉，还专门卤了牛肉，每顿给他开小灶。然后买了乌雅氏鹿鞭高。据说这个对**好，而且还有状阳的效果，不是都说同房质量高也易生男宝嘛。反正他也是想起才吃，断断续续的。运动是停下来了。说是运动的时候身体会呈酸性，对**不好。

　　备孕前三个月注意事项：

　　1、身体准备

　　有慢性疾病患者，像心脏病、高血压、肾炎、甲亢等疾病患者，要在病情稳定或痊愈一段时间以后再准备怀孕，这样才不会在怀孕后因病情严重而影响妊娠，接触有害、污染物质的工作者尽量把工作调换一下，以免造成怀孕后胎儿不健康。

　　2、精神准备

　　在准备怀孕时，夫妻双方无论是工作上还是对待怀孕的态度上，都要是放松的.时候，不要选择工作压力大或精神压力大时怀孕，自己要调整好自己的状态，这样才比较容易受孕。

　　3、生活准备

　　在准备怀孕前，要把*时的一些不良*惯尽量的改进，睡觉时间尽量提前，保持规律，不吸烟、喝酒、不喝咖啡等等，测好排卵期，不要随便的使用药物，在吃药前咨询医生。

　　4、参加体育娱乐活动

　　适当参加体育娱乐活动，陶冶性情，把神经精神系统调节好。优生优育是每个家庭都追求的目标，要生出个健康的孩子就要从孕前开始，只有孕前做好充分的准备。

　　孕前检查项目：

　　1、尿常规检查

　　有助于肾脏疾患的早期诊断，检查方法是尿检，10个月的孕期对母亲的肾脏系统是一个巨大的考验，身体的代谢增加，会使肾脏的负担加重。应在孕前3个月进行。价格在10元左右。

　　2、生殖系统检查二胎备孕男孩偏方

　　过白带常规筛查滴虫、真菌、支原体衣原体感染、**炎症、淋病、梅毒等性传播性疾病。目的是诊断是否有妇科疾病，如果有的话，最好先彻底治疗，然后再怀孕，否则会引起流产、早产等危险。常见的检查方法有宫颈HPV、TCT检查，适用于所有育龄女性，在孕前任何时间检查都可以。

　　3、肝功能检查

　　肝功能检查目前有大小功能两种，大肝功能除了乙肝全套外，还包括血糖、胆质酸等项目。常见的检查方法是静脉出血检查，适用于育龄夫妇，应在孕前3个月时进行检查。价格在几十元左右。

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中班家长育儿经验知识

中班家长育儿经验知识

　　育儿知识包括母婴健康、呵护儿童方面的知识和育婴常识。从宝宝及母亲双方的角度关注育儿生活，涉及儿科疾病、幼儿保健、孕妇保健、孕期保健、育儿教育等方面。以下是小编为大家收集的中班家长育儿经验知识，仅供参考，大家一起来看看吧。

　　中班家长育儿经验知识：中班家长育儿心得

　　一、蹲下来和孩子说话

　　我们经常看到有的家长对孩子大声地呵斥：“你怎么连这都不知道。”“快点过来，听到没有？！”……这样的事在我自己身上也时有发生，我们做父母的往往认为这样居高临下，命令式的语调能体现自己的威严，能让孩子更听话。可是你试过另外一种方法吗：蹲下来和孩子说话。

　　无论是在自己、亲戚、朋友家里还是在公共场合，当你要对孩子说什么的时候，请试着蹲下来，让自己与孩子处在同一高度，用你的手握住孩子的小手，用亲切的目光看着他，然后和颜悦色地对孩子说出你的要求。你是不是发现，用这样的方式对孩子说话，孩子同样听你的话，而且还会更开心地去执行你的“指示”，而且完成得更快更出色呢？达到的是同样的甚至是更好的效果，所不同的只是你说话的方式而已，而孩子却更开心了，对你的“命令”同样是执行的。这就是因为你蹲下来了，你用和蔼的口气和他说话。

　　二、保护孩子的自尊心

　　当着生人和外人的面教训孩子最科学育儿知识容易伤害孩子的自尊心。其实，小孩子的领悟能力相当强，当你不想让他做某事时，只要轻轻地摇摇头，或悄悄地对孩子瞪瞪眼睛，他幼儿园托班育儿知识就会明白的，完全没有必要大声说出来。如果你还是不放心，也可以在出门前和孩子达成默契，就当是你们之之间的秘密：“如果你看见爸爸摇头，那就说明不能那么做；如果爸爸点头，那就是同意了。”

　　三、尊重孩子的独立意识

　　看着孩子逐渐长大，他的自主意识也会随之增长。当你喂他吃饭时他说“我自己吃”，当你帮他穿衣时，他说“我自己穿”，可能他会弄得满身是饭，可能他会把衣服穿得一团糟，但我们不要打击你的兴致，而要信任他，鼓励他，给他学*的机会，否则孩子将永远不会“长大”。

　　四小班育儿心得、适时调整关爱的方式

　　随着孩子年龄的增长，要适当调整自己的关爱方式，不要把孩子当成永远长不大的人，事事都包办代替。我们可以利用一些好时机，对孩子提出新的要求，帮助他成长，这样不会压抑孩子的才智。例如，当孩子过两岁生日时，你可以对孩子说：“宝宝又长大一岁了，从明天开始就要自己刷牙洗脸了”；又如，当准备送孩子上幼儿园之前，你可以对孩子说：“宝宝下个月就要上幼儿园了，从现在开始要自己一个人睡觉，学会盖好被子。”……

　　五、相互间多多交流

　　幼儿育儿知识； 不要只是一味想知道幼儿园育儿知识大全孩子的各幼儿园春天育儿知识种想法，也应该把你的大班育儿知识想法告诉孩子，例如，爸爸上班时做什么工作，妈妈*时喜欢吃什么，爸爸妈妈对宝宝什么表现感到很高兴等等。对孩子敞开你的心扉，孩子也会同样对待你，交流的问题解决了，父母和孩子相互之间就有了默契，这对孩子的成长有裨益。

　　中班家长育儿经验知识：中班幼儿自理能力培养

　　现在的*，现在的社会，独生子女的教育问题越来越突出。最显著的问题在于这些孩子劳动观念和自理能力很差。“不会自己吃饭，衣服不会穿；鞋带不会系；自己的玩具不会整理等等”。这种现象已不足为奇，因此，如果从小就开始培养幼儿的生活自理能力，开始引导他们做点力所能及的小事，对日后他们珍惜劳动成果；养成自理、自办、勤快、节约的品质；乃至于促进幼儿智力发展、提高身体素质，都有十分的重要意义。否则，不良的*惯形成将影响到他们的一生。

　　现在的家长存在着三种错误的观念：

　　A：“就这么一个孩子，从小让他干这干那，于心不忍。”这些家长认为只要父母能够满足孩子的要求便是爱，不能理智、健康、深层的去爱孩子。这种爱，是溺爱，是有害的。

　　B、“现在孩子太小，等他们长大了再学也来得及。”这种看法反映出家长不了解幼儿的年龄特点和心理发展规律，如果能够抓紧时机有意识的培养，往往费力少收获大，事半功倍。相反，忽略了这点，错过了最佳年龄阶段，以后再想祢补，既困难，也费劲了。

　　C、“孩子太小，动作慢，反而添乱，还不如自己干。”这是怕麻烦的思想，大人老是嫌孩子干的慢、干的不好，不让他们学着去干，那么，到什么时候孩子才真学会呢？“实践出智慧”，人的本领不能靠长大了自然会的，而是在大人的耐心帮助下逐步学会的，慢慢的提高，否则，孩子会从小养成依赖的*惯。因此，家教不当是主要的原因，由于独生子女没有兄弟姐妹，孩子便成为父母的掌上明珠，全家的服务中心，不但父母围着孩子转，甚至连祖父母也是全力在为孩子效劳，在这种大人多、孩子少的特殊情况下，容易出现一切包办代替的做法从而使孩子从小失去自我服务的锻炼机会，引起幼儿什么都不会的现象。

　　现在的孩子由于父母长辈的宠爱，一切的替代，使得幼儿从小有一种依赖的思想和行为，没人喂就不肯吃饭、没人陪就不肯不敢睡，大小便后不会洗手，其实，孩子的年龄长到3岁，已经有了一定的体力，活动能力也日益增强，他们好动、好问、好模仿、好奇心强，教他们学做什么比较容易被接受，因此，家长只要耐心的引导，孩子是可以学会自己吃饭、穿衣、穿鞋、大小便、折叠小被等基本技能的。

　　在幼儿园里，我们老师利用各个活动环节培养幼儿的生活自理能力。如：

　　1、利用值日生制度，让幼儿在实践操作中提高生活自理能力。比如：擦桌子、椅子；整理餐具；扫地；整理玩具等。

　　2、利用各种有益的游戏，在高兴愉快中培养幼儿的生活自理能力。比如：组织幼儿进行生活自理能力的比赛，像穿脱衣裤、折叠衣裤等等，在比赛游戏中，让他们在情绪高涨中自觉锻炼，提高生活自理的水*。

　　3、利用有关的教学内容，在学*知识中培养培养幼儿的生活自理。但是，单靠幼儿园里学*是不够的，需要家长的积极配合和支持，才能更有效的提高幼儿的生活自理能力。

　　家庭是幼儿的第一生活场所，父母是幼儿第一任老师。幼儿日常生活中独立的生活培养，需要家长的支持，所以家园配合是十分重要的工作。也就是说，要求家长帮助幼儿园作好非常具体的工作。为孩子提供机会，培养孩子在家中独立生活的能力，要放手让幼儿动手，多给锻炼的机会，不要包办代替。幼儿的生活自理培养和教育，贯穿于幼儿一日生活、活动的各个环节，在不成为幼儿负担与压力的前提下，让他们在愉快、轻松的环境中学到自理方法和技能，尽量让幼儿多动手、多操作，这样才能促进他们动作发展和聪明才智的进一步发挥，同时也提高了幼儿的生活自理能力。学会自己穿衣！自己吃饭！收拾玩具……

　　中班家长育儿经验知识：中班家长育儿

　　《三字经》说得好：“人之初，性本善，性相*，*相远。”真是非常有哲理的训语。*文化博大精深，意蕴源远流长，*时我们在诵读的时候可能并没有深刻地理解，但是的现实生活中会随时随地自然地体现出来。我们的孩子就如一棵“幼苗”一样，的确需要来自方方面面的“灌溉”，培养他认知的能力、沟通的能力、生活技巧方面的能力等等，以迎接他在未来学*、生活中所遇到的一系列状况。下面谈谈我的点滴体会。

　　一、少说多做，以身作则

　　父母爱孩子，是人的天性，家庭是人生的第一所学校，家长是孩子的第一任教师，家庭教育乃教育之源，它在人才的启蒙教育和终身教育中具有不可替代的独特作用，尤其是孩子在家时间占了整个学*、生活时间的2/3，所以家庭教育的好坏直接影响着孩子的成长和前途。

　　以前我对教育孩子的观念还是多讲道理，但有时不听就打，后来我发现我这个思想其实并不十分正确，虽然孩子小，但人与人之间的本性是一样的，我们大人不喜欢听唠叨，孩子也是一样，听得多了就没有效果。比如以前他爸爸在上网，要求孩子自己看看画报，孩子做了一会也要跑过来看看网页，有没有啥小游戏，尽管我对他说小孩不准玩游戏上网之类的话，他就会撅起小嘴说：为什么爸爸能玩，我不能玩？自那以后他在家时我基本也不上网了，并且要求爸爸也配合做好榜样，取而代之的是读报刊，果然他也跟着拿起写绘本等来读了，这不就是“其身正，不令而行”吗？

　　闲暇时，晚饭过后，我们会带着孩子一起去散步，因为家附*的名人广场周边居民多，男女老少晚上都会出来散步，其中个人素质因人而异，在散步时，经常会看到广场周边或是路上有雪糕纸、矿泉水饮料瓶等垃圾我都会捡起来，并且要求他有垃圾就一定要留到见到垃圾筒才扔。有好几次，我看见孩子见到有垃圾都会主动地跑过去捡起来扔进垃圾筒里，我就问他“为什么这么做？”他告诉看见妈妈和爸爸都这么做过，“地球是我们的家”，电视里说这就是“环保”，而且我们江门市正在创建国家文明城市，我们就要从保洁做起。真的是*惯成自然啊！看着孩子阳光般灿烂的表情，我微笑着点点头，那一刻我的心灵得到强烈的震撼，这就叫做“言传身教”吧！

　　二、及时赞美鼓励

　　陶行知先生在50多年前就指出：“教育孩子的全部秘密是**孩子，而**孩子，首先就要赏识孩子。没有赏识就无从谈教育。”这一点我认为太重要了，我们大人也是一样有深刻的体会。当单位领导给我们一个肯定的眼神或鼓励的话语时，我们的干劲肯定要比以前足。如果能再加几百元工资，那以后的工作效率还会更强。所以对待孩子，也要用相同的方法，看到孩子一点的进步，就要适当地表扬，但表扬要实质性的，要针对性的，不能空洞泛泛的，不能全部都以“你真棒”来代替。另外，能在众人面前表扬也是非常有效的方法，能更快地促使孩子增加自信心。当然犯了错误了也要适当批评指正，但是我们家长也要和老师一样，要注意批评的方法和尺度，不能给孩子造成思想上的巨大负担，最好不要在公众场合批评，挫败孩子的自尊心。举个例子，去年孩子在准备参加班上的朗诵表演，一开始他显得毫不在意，漫不经心，提不起兴趣。但我还是坚持每天鼓励和表扬他的点滴进步。直到有一天，我把他在家的表演用手机录下来，并且把对他的几个精彩镜头进行有理有据的分析，把他做得好的如有感情、声音响亮、面部表情好等放大进行了表扬，还跟班主任老师面前表扬了他，他高兴极了，今后就乐意训练和表演了。从那以后我就针对他表演时存在的一些问题提改进意见并且注意表扬他做得好的方面，后来他还敢在亲戚朋友们面前表演，胆量明显大了，并且后来有幸成为班上第一个出场表演演员，成了好多小朋友的榜样。

　　三、积极配合幼儿园组织的各项活动

　　在幼儿教育越来越受重视的今天，家园之间的合作已经成为它发展的必然趋势，幼儿园组织的亲子活动方式，以其生动、活泼、有效、实用的教育形式促进了幼儿的全面发展，也给我们这些家长们提供更多和老师交流的机会，是幼儿园教育的延伸。在某种意义上讲，通过各种方式的接触，可以让家长在教育孩子方面得到非常重要的启迪。幼儿园主动与家庭配合，帮助家长创设良好的家庭教育环境，及时向家长宣传科学保育的知识，共同担负教育幼儿的任务。如：通过网站、家园通讯，家园联系手册等等，使家长了解幼儿教育信息，明确幼儿培养目标；通过召开家长会，参与幼儿园组织活动等形式，向家长介绍幼儿教育信息，使我们这些家长了解幼儿教育现状及要求，并能根据孩子身心发展的特点，和老师一起探讨，共同研究，因材施教，拓宽孩子的视野，培养孩子的能力；通过家长学校组织我们这些家长学*教育理论，能够使我们初步掌握幼儿生理、心理常识，了解先进的教育教学理论，有目的、有计划、有针对性地对孩子实施教育，从而使孩子在玩中学，乐中学，激发幼儿的学*兴趣和探索的欲望，培养孩子良好的行为*惯。家园共育让我觉得孩子在各方面都得到了很大的进步。

　　我非常支持幼儿园和老师的工作，幼儿园和班级开展的各项工作，作为父母我们都尽可能参与，让孩子主动积极参与，锻炼他各项能力的提高。再说家长参加老师布置的活动，孩子心里也高兴，脸上也神气。还有班上组织的各项户外互动，不仅能够让孩子们认识大自然，了解大自然，还能增进孩子们的团队精神，例如参加体育运动公园的体能训练活动，圭峰山爬山活动等。孩子们在路上就互相照顾，有东西一起吃，学着和大家分享。

　　这样的活动我也参加过好几次了，感触颇深，与孩子们一起活动，玩亲子游戏等，和孩子的心灵一下就接*了，沟通更容易了，自己也仿佛又重新回到了惜日的童年时代。作为家长，我们只有走进孩子的心里，倾听孩子的心声，和孩子打成一片，做他们的朋友，学*更多的教育知识，用浅显易懂的语言，用童稚的话语去打开孩子们求知的天地。通过让孩子参加各种活动，从活动中锻炼能力，经常带孩子出去旅游，从旅游中掌握知识，等等等等。

　　四、教育上把握“度”，火候要适中

　　现实生活中父母对孩子的爱要有分寸，如果失去分寸，就变成溺爱，这样就会造成孩子违法乱纪。对于孩子的教育，首先得教育他们分辨是非，学会关心别人，还得培养孩子有爱心。其次要善于正确的对待孩子的需要。物质方面，凡正当的并且合理的需要，在经济条件满足的条件下便给予；对于精神方面的需要更多关心孩子，多了解孩子最*在想什么，甚至和谁关系要好；还有在幼儿园里老师对你自己的孩子怎么样评价，和老师多交流引导孩子，开导孩子让他们有信心，或有个好的心情去上幼儿园。

　　首先要培养孩子良好的思想品德，重视孩子心灵的成长。

　　正确的人生观和世界观，会影响孩子的一生，我从小教育孩子要尊敬师长，团结同学，助人为乐，不计较个人得失，尽已之力帮助需要帮助的人，学会感谢别人，让孩子从小生活在爱的世界里。记得在孩子小的时候，有了好吃的东西都要自己霸着，不舍得给别人。见到这种情况，我适时的对他进行教育，给他讲一些小故事。慢慢地，他学会了与人分享。前两天，家里买回了消暑的西瓜，一开始他把好几块都放在面前霸着，惟恐被吃掉他的似的。面对这种状况，我抓住了一次对他进行教育的机会。我给他讲吃东西的'礼节，还给他讲了孔融让梨的故事，从正面去灌输正确的待人接物的方法，晓之以理后，他似乎明白了一点，主动地把西瓜送到爸妈面前先请父母吃，并答应今后改掉争先、贪吃的毛病。虽然这只是一件小事，但我没有因为它小而不去过问，而是抓住每一个可以渗透的机会去向孩子渗透，总有一天他会慢慢明白。作为家长应该时刻记住“不因恶小而为之，不因善小而不为”，其实对孩子的教育真是一朝一夕的，点点滴滴的。在生活中，我发现孩子有时很不讲礼貌经常对爷爷大呼小叫，面对这种情况，我没有严厉的批评他，而是耐心的给他讲解，要学会尊重长辈。只要他做得好，比原来有进步，我就会奖励给他一颗小星星，上面大大的写上“礼貌星”，从此他学会了讲礼貌。同时我还告诉他，妈妈为他准备了很多小星星，比如“卫生星”、“健康星”、“环保星”等等，只要他表现好，就会得到这些可爱的小星星。这对他有何大的鼓励作用，只要他一有进步，我就会表扬他。在生活当中，我们家长也以身作则，要求孩子做到的，我们首先要做到。家长良好的素质与修养，良好的心理素质、文化素质、行为规范能潜移默化地影响、教育孩子。我本身努力工作，以积极的态度对待工作，让孩子知道认真对待上学，无事尽量不请假。所以虽然有时有些小病痛，他都愿意上学，每天都蹦蹦跳跳、开开心心上学去。看到孩子健康快乐地成长，我真的很高兴！

　　其次是注意和孩子进行情感交流，做孩子的好朋友。

　　孩子从小我就经常鼓励他，增强孩子的自信心，每天坚持和孩子一起做游戏，使孩子在活动中受到教育，培养孩子的毅力和吃苦的精神，同时也给孩子很多间接的知识。一有空就和孩子谈心，寒假中和孩子共同制定假期作息时间，陪着孩子一起看书，一起学*，一起锻炼，帮助他养成了一个良好的*惯。我每天都腾出最少15分钟来跟他进行亲自阅读，一方面是培养他读书的兴趣，另一方面是通过家长给他讲书的过程增进母子之间的感情交流。

　　孩子正处于人生成长的阶段，与孩子做个朋友会让你更加容量接*孩子。给孩子一个属于自己的空间去学*，有空买几本书给孩子，丰富一下他的课余生活；教育孩子要多讲道理，并从生活中点滴的小事教育他要“团结友爱，互相帮助”，同学之间要学会谦让，从小就要对孩子进行“尊老爱幼儿，助人为乐”等教育。我想为人父母，如果能做到这些，他一定是一位好家长，同时他一定也能教出一个品学兼优的学生。幼儿园对于幼儿的情感方面的培养也很到位的，如：在妇女节、母亲节、圣诞节等节日为家长送小礼物、贺卡，说祝福的话，做力所能及的事……

　　因为孩子已经成为了一名幼儿园的学生，所以我都要求他按幼儿园的要求去做。我坚持与幼儿园密切联系，努力学*掌握教育子女的科学知识和方法。开家长会无论工作多忙，我都要挤出时间积极参加，这既是对自身素质的提高，也是尊重孩子，使孩子觉得自己对他很重视，他的事无小事。这也是我们了解孩子和与老师家长们沟通交流的最好机会。我也是一名老师，在我的心里，一直觉得老师最值得尊重。老师是最辛苦的，真的就好似蜡烛燃烧自己照亮别人。所以无论怎样，我总是站在老师的角度看问题，我认为老师都是为了孩子好，不管是老师批评孩子还是表扬孩子，我每次都帮他分析为什么老师会批评你？让他真正知道自己错在哪里。为啥老师表扬你？也让他知道受表扬的原因，让孩子明辨是非，从心底知道错了就应该为自己的错误买单，能够承受得起，做得好了也会被别人承认。在我们孩子这个班级，老师真是没的说。可以说对每个孩子都抱着“不放弃”的心理，尤其是对待班上个别的典型调皮鬼。

　　每次老师留了作业我都会配合孩子来完成，现在他已经适应了这种生活。其实在刚开始他也很排斥这种被人管的感觉。刚开始总是忘了老师交给的任务，要不然就是到了睡觉时才想起来，让我很是苦恼。后来每天放学我第一句话就是问他“明天老师让带什么了？”这样久而久之他就记住了。见我这么认真，他也变得十分严谨。老师要求画画，他会一笔一笔的勾画，一个一个的选择颜色。记得有一次老师只是随便一说，他就很认真的画了起来，一直忙到9点多。虽然画的不是非常好，但作为一名家长，我很欣赏他的学*态度。老师要求带些夏天的代表性物品到班上去，他一样一样的挑选，为班集体贡献自己的一份力量。

　　或许孩子的学*在幼儿园表现的还不是最优秀的，但培养他集体的责任意识，为人的善良与正义感，喜欢读书的*惯，都让我们看到莫大的希望！生而有涯，学而无涯，作为家长，加强学*，科学教子，且努力做到家庭教育与幼儿园教育一同成长！成为孩子人生路上的优秀引路人！为孩子健康成长创设更广阔的蓝天！

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《三国演义》中的成语与歇后语_有关三国的抒情句子

励志的句子、唯美的句子、伤感的句子、优美的句子，这些短句语录都是意蕴深长，适宜于在朋友圈，QQ空间传播。希望这些经典语录能让您的人生更加美满。好句摘抄网向您推荐《三国演义》中的成语与歇后语！

诸葛亮隆中对策——有先见之明

张飞穿针——大眼瞪小眼

草船借箭——多多益善

阿斗当皇帝——软弱无能

关公开凤眼——要**

草船借箭——坐享其成

董卓戏貂蝉——死在花下

关羽卖肉——没人敢来

草船借箭——满载而归

貂蝉唱歌——有声有色

关云长卖豆腐——人硬货不硬

孔明练琴——老生常谈

司马炎废魏主——袭用老谱

对着张飞骂刘备——找气惹

关帝庙求子——踏错了门

诸葛亮草船借箭——有把握

蒋干盗书——上了大当

诸葛亮吊孝——装模作样

黄忠射关公——手下留情

鲁肃宴请关云长——暗藏杀机

三个臭皮匠——赛过诸葛亮

司马昭之心——路人皆知

过五关斩六将——过关斩将

万事俱备——只欠东风

周瑜打黄盖——一个愿打一个愿挨

周瑜谋荆州——赔了夫人又折兵

徐庶进曹营——一言不发

诸葛亮皱眉头——计上心来

鲁肃上了孔明的船——糊里糊涂

关公面前舞大刀——献丑

诸葛亮大摆空城计——化险为夷

曹操败走华容道——不出所科

看三国掉泪——替古人担忧

曹操下江南——来得凶败得惨

张飞扔鸡毛——有劲难使

关公赴会——单刀直入

诸葛亮征孟获——收收放放

曹操吃鸡肋——食之无味弃之可惜

张飞使计谋——粗中有细

诸葛亮弹琴——计上心来

曹操遇蒋干——倒了大霉

张飞贩私盐——谁敢检查

诸葛亮的鹅毛扇——神妙莫测

曹操作事——干干净净

张飞卖秤锤——人强货硬

诸葛亮三气周瑜——略施小技

曹操杀华佗——讳疾忌医

张飞卖肉——光说不割

诸葛亮借箭——有借无还

曹操用计——又奸又滑

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家长会谈学*经验发言稿

家长会谈学*经验发言稿（精选6篇）

　　在现在社会，接触并使用发言稿的人越来越多，发言稿的写法比较灵活，结构形式要求也不像演讲稿那么严格，可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。怎样写发言稿才能更好地发挥其做用呢？以下是小编整理的家长会谈学*经验发言稿（精选6篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

尊敬的各位叔叔、阿姨们：

　　你们好！

　　今天，我很荣幸能和大家在一起交流一下我的学*心得。

　　在我看来，学*是一个不断求知、不断探索、不断完善自己的过程，而兴趣则是最好的老师。“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”，有了学*的兴趣，就有了学*的动力，就有信心学好一切。

　　其次，对学*要有一个正确的态度和认识。学*是成长的一部分，我们在学*中成长，同时也在成长中学*，因此我们不仅要学*文化知识，更要学*如何做人，因为人的道德品行高于一切，人的高贵在于灵魂。只有态度端正了，目标明确了，才有前进的方向。课前预*是对学*新知识做的准备，是学*知识的开始过程。“良好的开端是成功的一半”，做好预*工作，我们对第二天的学*内容就有了一个初步的印象，就能更好地接受新知识。如果在预*中发现了问题，先自己尝试着解答，若能解出来，那最好；若实在解不出来，就把问题记下来，等待老师明天的讲解！

　　课堂学*是我们学*最重要的途径，因此，抓住了课堂学*，就等于抓住了学*的关键所在。听课时要全神贯注地听，聚精会神地想，跟着老师的思路走。对于昨天预*时所发现的问题，更要仔细听，认真想；如果课上还没弄懂，那么下课时就及时去问。带着问题听课，一心一意地听课，将全部精力集中起来，上课效率也就大大提高了。

　　复*也是必不可少的一个环节。“温故而知新”，在复*中，巩固当天所学内容，把知识梳理一遍，加强记忆的同时，最好还能发现新问题，找到新答案，也就学到了新知识。复*时，要有针对性，对于自己还未掌握、尚未弄懂或已生疏的知识要多花点功夫。

　　课后总结是对学*的自我总结，它类似于复*，却又胜于复*，更具有概括力，能明确学*的重难点，从而调整自己的学*方向。

　　好的学*方法离不开好的学**惯。我根据自己的学*情况，总结出如下四个学**惯：

　　1、良好的生活*惯生活是学*的根源，身体是学*的本钱，有了良好的生活*惯，才能更好地去学*。我们还要注意劳逸结合，有时多听听新闻、看看报纸，关注国家大事，对于我们的成长也有好处。

　　2、勤于思考的*惯对于这一点，我深有体会，往往自己想出来的记得是最牢固的。勤于思考，勤于动脑，才能不断发现问题、解决问题。

　　3、好问、善问的*惯“学问学问，不懂就要问”，问，要问的准、问得深。在问之前，先要自己思考，实在解决不了，再去请教他人；在问之时，要认真听讲，学*他人解题的思路和方法。

　　4、做笔记的*惯“好记忆不如烂笔头”，记号笔记，可以理出知识的线索和要点，使之有条理，便于复*和记忆。记好笔记，要有选择性，记重点、难点、要点，切不可听到什么就记什么，那样就太费时间和精力了。

　　总之，我的学*方法可以总结为“主动、认真、刻苦”这六个字。

　　以上只是我的一点学*体会，肯定有许多不足之处，恳请各位老师、叔叔、阿姨们多多指教，让我能够改正缺点，不断学*。谢谢大家！

　　首先我要感谢各位叔叔阿姨来我们班参加家长会，今天是五月的第二个星期日———母亲节，在这儿我也祝在座的母亲们节日快乐！

　　今天王老师让我谈谈自己对学*的认识，在*时学*中的一些方法以及对各位家长的一些建议，我想有些方法和认识不一定是最好的，但有可能因为正好适合我，才达到了事半功倍的效果，所以说的不对之处还请各位叔叔阿姨谅解。

　　一、学*态度

　　我想要想搞好学*，最重要的就是端正学*态度，这是最根本的，所谓的那些科学的学*方法，学*技巧都必须有端正的学*态度。强烈的求知欲作保障。如果同学是从心底就对学*抱着一种懈怠，躲避的态度，那么所有的一切都是空谈，想提高成绩是很困难的。也许每次说到学*都会谈到学*态度这个词，有些老生常谈了，但真正做到每天有极佳的精神状态来面对学*是极其困难的，我想推动我努力学*的动力就是从骨子里透着的一种自强和不服输的精神，虽然我是一个比较内向，不怎么爱说，但每次看到有同学的成绩更好，就会有像超过的冲动和欲望，而当自己做到了之后，就会有一种满足感，依此下去，就形成了良性循环，也就有了动力，一个充分证明自我价值，得到满足的过程。这就是我对学*的理解，也是我对学*所抱有的态度，我的这种态度可能是缘于家长潜移默化的影响，他们对我没有更多的说教，但他们对自己工作认真负责的态度却是影响着我，我开始的成绩并不算是很突出，只能说是一般，因为毕竟许多学校的尖子生都聚集到了这里，有很多高手，但正是这种不服输与不甘人后的精神促进我进步，这足以看到学*态度与思想教育在我学*中举足轻重的地位。

　　二、在家中的学*及一些方法

　　为什么要单独谈到在家中的学*呢？我想这主要是因为，在学校上课有老师维持课堂纪律，有紧张而有节奏的教学生活，每个人的学*质量都相差无几，就算差也差不到哪去，上自*又有严格的制度约束，保证学*质量。这样，在家中的学*质量的重要性就更加突现出来。我想真正拉开差距的话就是自主学*质量高低，如果在*时上课注意听讲，在辅以有深度、有精度、有长久度的自主学*，那成绩自然好得很快了，那么怎么才能做到在家中学*的高效呢？下面就介绍一下我在家中的学*。（仅供参考）

　　一要保证学*时间。每当谈到“家”，总会给人一种舒适、安逸、休闲的感觉，也正是这种感觉，夺取了我们大量的学*时间用以休息，但作为学生却万万不能这样，但家长出于心疼孩子，爱惜孩子往往会放纵孩子消耗大量的学*时间在电视，在电脑上。所以保证在家学*时间更需要家长尽一份力（后面会谈到此处先略）。我在家时，如周日，早上起床后先学*两个小时，到了九点如果有NBA比赛会适当看一会儿，然后再去学*，中午会休息，如果下午没有什么事情的话一直学*，晚上和父母呆一会儿，看看新闻、报纸之类的，然后学*。所以总的下来，大部分时间还是用于学*的，而且我在学*时会关上屋门，不理会外面的事儿，做到“独坐小屋成一统，管它春夏与秋冬”，这样就保证了学*时间。

　　二要保证在家学*时的高效性。“自主“就是有针对性。根据自己的不足之处进行学，试想如果大家都一样的是完成作业，那么差距又从何而来，所以在家的学*要是自己的学*。比如我*时计算能力不好，完成作业后就会在家多练*一些计算题，多动笔算；语文弱了，就多看一些文章，多读一些名篇，增加自己对语言的敏感性。英语不好，就多背诵一些单词，短文……。总之，在家里的学*就是要学自己想学的，自己需要学的，这样才能提高。但是学*的针对性却需要高效性作保证才行，因为只有高效快速地完成作业，才可能有时间学自己想学的。说了这么多在家学*，却不能不提家里的学*环境，家里的学*环境由家长和孩子一起创造的，所以这就引出了我的下一个话题。

　　三、给家长的一些建议

　　我想作为学生，我可能更能了解同学们的一些想法，所以我提出一些希望叔叔阿姨们做到的有助于我们学*的建议，仅是建议。

　　第一，少带孩子出去。人是群居动物，具有社会性，走亲访友，吃饭应酬是必不可少的，是感情的交流，也许会有人说总是学*会什么都不懂，成为书呆子，这也没错，但还是要尽量少带孩子出去，这一点我很感谢我的父母，他们会征求我的'意见，看看这一天是否学*任务重，我是否会和他们一起出去，当然，我也不是那么无情，也会适当地走亲访友。

　　第二，创造适宜的学*环境。这是一个谈到过无数次的问题，我想叔叔阿姨们也都知道怎样做会让孩子更好学*，也会在孩子学*时将电视的音量降到最低，在孩子休息时保持安静，在孩子遇到困难是给与帮助。

　　第三，适当的督促与了解。对孩子学*的督促与了解需要适度，否则会造成孩子的逆反，我想每个同学都会这样想，在同学动力减退时进行督促是必要的，但不能打击孩子的自信，因为自信是很重要的，我深有体会，此外还需要及时向老师了解同学*状况，因为有些同学会和家长交流很少，会隐瞒自己的成绩。

　　我想这些只是我自己站在同学的角度谈到的建议，有不妥之处还请叔叔阿姨们谅解，再次感谢叔叔阿姨们的到来，祝各位母亲节日快乐！

尊敬的领导、老师，亲爱的叔叔阿姨们：

　　大家下午好。

　　我是李Xx，今年刚刚在中考中取得了662分的成绩。很荣幸今天能在这里和大家交流一下我的学*情况，真诚地希望能给学弟学妹们提供一点点帮助。

　　首先，也是我认为最重要的一点，就是要让课堂有效。老师的每一节课都进行了精心的准备，所讲的知识是最重点、最系统、最完美的，所以上课一定要听仔细、弄明白，还要积极思考，踊跃发言。在上课时，我会将全部的精力放在老师所讲的内容上，将所有知识点印在自己脑中，思维跟着老师思考，这样才能保证上课的效率。但是有的同学上课时偷偷摸摸写别的学科的作业，结果是课没听好，作业也没写明白，这实在是得不偿失的一种做法。我认为无论在初中还是高中，抓住课堂总是最有效的学*方法。

　　接着，我想说的就是要提高学*效率，并且始终保持一份快乐的心情。初三的时间不像初一初二那样宽裕，尤其到了下学期，各种加试、训练接踵而来，很难有整块的时间学*，所以要好好利用第一学期，尽量节省时间用来复*。作业要抓紧时间尽量在自*课里完成，提高效率。回家再复*、看书、做题。当然，作业不仅要写得快，更要保证质量。同时无论在学校还是家里，都要保持积极健康的心态，让学*始终成为一件快乐的事情。为了更好地帮助学弟学妹们利用好这个假期更有效地学*，接下来我分科目介绍一下我的学*经验。

　　语文是我的一项薄弱学科，我下的功夫可能要多一点。我觉得要想学好语文，一定要多积累，多读多背。这一点说空话可不行，基础的东西，也就是字词，默写，文言文决不能让老师操心，作文主要靠自己多写多练。阅读和语言运用，要听明白老师的讲解，并学以致用。名著，必须自己看原著。但是看的时候一定要把握住主要人物的主要情节，对一些次要人物，速读浏览一下就可以了。初三的时间很紧张，所以这个假期是最好的积累时期。在假期里，除了读名著和一些必读书目，我还看了一点《古文观止》《资治通鉴》这样的书，我感觉对我的课外古文很有帮助。老师让背的美文也不是白背的，对美文不能光是局限于会背，更重要的是想办法应用，把一些美句美段融入自己的作文，想办法把别人的东西变成自己的。总之，语文学*是个慢工夫，必须要多积累、多阅读，仅靠一时突击是学不好语文的。

　　在数学方面，跟上老师的节奏非常重要，再就是*时多做题。做题时还不能没有章法的做，比方说我们的每日一题，一定要做，这些题都是老师和同学们精心选出的题，题型多样，有时我为了让我的每日一题本更美观、更完整，我就会自己加个问号或是仿照这个题自己再出一道，这样不仅增加了我的题量，更提高了自己的数学能力。当我多做题后，遇到一个大题，我总是能从很多方面考虑这道题的解法，从而找到正确的解题思路。在做题的过程中，也常常会联想到自己以前做过的一些题，这样大多数问题都能迎刃而解了。在这个假期里，我不建议同学刷太多的题，而是要把初一初二学过的知识通览一遍后，再预*新课。要做到心中有全局，真正弄明白所有的概念，把它们弄清楚了以后再做题就不会因概念不清而失去方向。开学之后再紧跟老师的思路，弄明白老师所教的方法。等到知识体系完善了，各种方法能熟练运用时，你就会发现，其实中考题目并不是那么难。这次中考中，数学我用了50分钟就答完所有题目，拿到了满分。当然题光会做还不行，更要拿分。所以建议有些学生假期做题时，多写写证明过程，训练自己的思维，做题时要保证严谨才能拿满分。

　　初中的英语学*并不难，最基础的就是背单词，在每一个假期里，我都会提前背好下一个学期的所有单词，即使有所忘记，再背也轻松得多。第二点就是要多做英语阅读，这对于英语考试的所有题型都有帮助，既能训练做题技巧又能识记题中出现的新单词，还能提高一些语感。题做得多了，考试就变得简单了。一般情况，我一个假期会做一本英语练*册。

　　物理首先是预*。建议先将初三课本通读一遍，画下各种概念，重要知识点，最好把它们记牢，同时建议同学们将初二的教材复*一遍。初中物理的每一个章节，我都做了知识点整理和归纳，并做成树状图形式，记在一张纸上，贴在章节首页，等到复*的时候，我就顺着归纳的内容复述知识点，再与教材结合，达到很好的复*效果。

　　化学是一门新学科，初中的化学并不难，最重要的是跟着老师的节奏。我们的老师都非常优秀，讲得也非常细。化学有许多需要记背的东西，所以在假期里提前看书预*显得尤为重要。如果提前出去学的话，最好准备一个笔记本，记录重点的知识点，这样开学之后可以减缓一点压力，更快地进入初三生活。以上就是我学*的一些心得，希望能对即将升入初三的同学有所帮助。谢谢大家！

老师好，叔叔阿姨好：

　　我是郑扬，我现在给大家讲下我的学*经验；大家知道以前的我，常常因没完成作业而受批评，可是现在却能快速的完成作业，有时间去做别的事情，每天都去打乒乓球，训练到六点，还能在七点多完成作业，秘诀就是注意力的位置，写作业时心思要全部投放在作业，写作业前想一想写作业后的快乐和慢吞吞写作业的痛苦，再把作业当成一块巨头山头，翻过它，就能找到世外桃源，或者是每写完一部份就想一下别的同学还在为作业闹别扭呢！可我已快速的完成作业了！看我现在每天快快乐乐的，就连说话都觉得有底气了。即使我以前也犯过不少错，这些错已从绊脚石成了垫脚石了，北宋名将狄青因少年犯罪而脸上刺了青，后来他发愤读书，骁勇善战，受到皇帝的器重，这说明了什么？说明一个人不怕犯错，重要的是犯错后的行动，一点瑕疵不能盖住一个人的本色，今天我能站在这里和大家分享我写作业的快乐，我得感谢两个人，一个是赫赫有名的彭大将军——彭老师，一个是天天用电话遥控我的老爸同志。在我灰心丧气的时候，是彭老师给了我信心。在我完成了作业的时候，是老爸给了我鼓励。我就是在这双重支持下成长的。

　　我再来给大家讲讲关于我读课外书的一些事。大家都知道我是个书虫，我妈常说我不要看一些与年龄不相符的书。如《易经》，《资本主义的代价》《相对论》等。但彭老师及老爸却大力支持。于是我读完了它们。同时也给我带来了不小的收获和思考的深度。为什么这么说呢？读易经时，太极八卦让我懂得了万物的规律，六十四卦让我懂得了做人的道理。读《资本主义的代价》时，我懂得了当今社会的经济现况。读书时结合易经的道理，就让我领略到了更深层的意思。学*起来更轻松，读书，最重要的是学以致用，学了就会用。看书不仅要看它的‘“三部曲”更要看他的内在的道理，要“知其然，更要知其所以然”。其实还有一点，那就是要在学*时联想自己在以前学*或读书时的感悟就行。

　　谢谢大家我的发言完毕！

各位亲爱的家长，老师，同学们：

　　大家下午好！

　　我是胡冰玉，担任本班的中队长。今天很高兴能站在这个讲台上与大家一起分享学*的方法。

　　时光飞逝，眨眼间又过了半个学期，我们也考完了期中考试。

　　在这次期中考试中，我的成绩还算不错，总分为526分，五门科目全a，在班上是第二名。

　　也许有的同学的家长会问我怎样取得优异的成绩。我认为答案并不是去到处补课，也不是在考试前临时抱“猪脚”，而是几个学月以来长期的日积月累。只有每节课心*气和地听完老师的课，弄懂所学的知识，那么，在期末的时候考出一个高分自然不是问题。

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三国杀诗经

三国杀诗经

　　三国杀最*吸引了许多玩家，大家或许是被丰富的任务系统，独特的.系统，让大家体验更真实的游戏所吸引。但是无可厚非的是，手游三国杀侵入了我们的生活，很多人都深深的为之着迷。下面是小编为大家整理的关于三国杀诗经的内容，一起来看看吧。

　　我军将败，魏将何在，千里之外

　　我军将败，蜀将何在，千里之外

　　我军将败，有老身在，百战不殆

　　山不在高，不怕没柴烧

　　海不厌深，滴水之恩，

　　周公吐哺，无不报复，

　　合纵连横，霸业未成，

　　腾蛇乘雾，死不瞑目，

　　早睡早起，吃我一戟 ，

　　早睡早起，仲谋愧矣 ，

　　早睡早起，我命休矣，

　　早睡早起，蜀汉哀矣，

　　早睡早起，吴蜀休矣 ，

　　惟贤惟德，你奈我何 ，

　　借你之手，敢应战否，

　　不先为备，攻其不备，

　　万事俱备，我爸爸是刘备，

　　岁在甲子，张飞(关羽)在此，

　　取汝首级，天下大吉，

　　大军在此，速速领死，

　　苍天已死，丧命于此，

　　固国安邦，顺我者昌

　　贼将早降，逆我者亡

　　体迅飞凫，再来一壶

　　食色食色，活罪难赦

　　一顿不吃，世人皆知

　　天命难违，我该减肥

　　赴汤蹈火，谁能挡我

　　赴汤蹈火，可敢杀我

　　赴汤蹈火，竟敢伤我

　　赴汤蹈火，丞相助我

　　丞相厚恩，还施彼身

　　男婚女嫁，攻城为下

　　开辟险路，所以无误

　　能进能退，养精蓄锐

　　休养生息，生生不息

　　屯田日久，神仙难救

　　如今之计，小小把戏

　　黄天当立，我才是皇帝

　　起星辰之力，桃园结义

　　走马行酒礼，我看好你

　　雕虫小技，乃真正法器

　　先帝之志，知天下大事

　　乐不思蜀，锄禾日当午

　　乐不思蜀，汗滴禾下土

　　父亲在上，破阵斩将

　　公瑾在旁，岂能消亡

　　是友是敌，陷阵杀敌

　　一顿不吃，一探便知

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致自己的励志说说：成功者学*别人的经验，一般人学*自己的经验

★1☆　　最好的今天，回顾最好的昨天，迎接最美好的明天。

★2☆　　一个从来没有失败过的人，必然是一个从未尝试过什么的人。

★3☆　　瀑布为了奔向江河湖海，即使面临百丈深渊，仍然呼啸前行，决不退缩

★4☆　　与其在别人的生活里跑龙套，不如精彩做自己。

★5☆　　有了爱的语言，所有的文字都是乏味的。

★6☆　　了就是输了，没什么好去解释的，不过是一盘棋，何必去计较。

★7☆　　命之长短殊不重要，只要你活得快乐，在有生之年做些有意义的事，便已足够。

★8☆　　如果可恨的挫折使你尝到苦果，，奋起必将让你尝到人生的欢乐。

★9☆　　活在忙与闲的两种境界里，才能俯仰自得，享受生活的乐趣，成就人生的意义。

★10☆　　对于士来说，贫并困窘责难诽谤冷嘲热讽，一切压迫都是前进的动力。

★11☆　　个人至少拥有一个梦想，有一个理由去坚强。心若没有栖息的地方，到哪里都是在流浪。

★12☆　　当你快乐的时候，生活是美好的，当有人因你而快乐的时候，生活才是最美好的。

★13☆　　人，其实不需要太多的东西，只要健康地活着，真诚地爱着，也不失为一种富有。

★14☆　　倍努力，证明你想要的不是空中楼阁。胜利是在多次失败之后才姗姗而来。

★15☆　　的尽头，仍然是路，只要你愿意走。

★16☆　　接受比抱怨还要好，对于不可改变的事实，你除了接受以外，没有更好的办法了。

★17☆　　把倒下，火焰依然向上。

★18☆　　论你觉得自己多么的不幸，永远有人比你更加不幸。

★19☆　　人总是在失去了才知道珍惜！

★20☆　　静的湖面只有呆板的倒映，奔腾的激流才有美丽的浪花！幸福不是靠别人来布施，而是要自己去赢取！生命的意义在不断挑战自己，战胜自己！

★21☆　　要因为众生的愚疑，而带来了自己的烦恼。不要因为众生的无知，而痛苦了你自己。

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