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1.湖北省武汉市新航道培训学校学科类培训人员人中有人无教师资格证。武汉市洪山区教育局立即向该机构下达《整改通知书》,责令其停止无教师资格证教师的培训业务,撤下官网不实宣传信息,并将视整改情况确定其年检结论。
2.家庭教育对孩子的成长至关重要,请问《意见》对加强家庭教育提出了哪些举措?
3.科学已经成为当下社会的主流命题,无论从事什么工作都无法忽视它绕过它。因此从某种程度来说,科学与艺术,或者说理性与感性的边界正在________。艺术展上艺术家们摆弄起了宇宙爆炸量子世界,而不少科学家也乐于把科学仪器下观察到的景象捕捉下来,展示到人们面前,其精美程度丝毫不亚于艺术家的加工描摹。
4.*年来,意大利面被冠上导致肥胖的坏名声,因此很多人在面对这种地中海饮食时,都抱有一种又恨又爱的纠结心情。然而,意大利地中海神经病学研究所通过对万人的研究发现,意大利面不像很多人想象的那样会导致体重增加。而且,意大利面非但不会导致肥胖,还可以起到相反的效果——降低体脂率。研究结果显示,如果人们能够适量摄入,并保证饮食多样性,意大利面对人们的身体健康大有裨益。
5.关于生态文明建设,下列说法正确的是
6.找不到文件或目录。 您要查找的资源可能已被删除,已更改名称或者暂时不可用。
7.运用新技术提升教育质量,完善学*环境
8.如今,基于互联网的新型科普方式层出不穷。浅阅读视频直播以及游戏互动等方式,使得如今获取科学知识的渠道越来越多门槛也越来越低。研究者认为,尽管“互联网+科普”令科学知识的获取和传播方式发生了很大变化,但这不是对科普传播的一种颠覆,而是显示了公民科学素养的提升。
9.记者:规范线上培训活动日常监管很重要,监管的重点是什么?包括哪些方面有何具体要求?
10.世纪,人们对个性化学*具有更加迫切的需求,这促使越来越多的人对智能导师系统产生关注。所谓智能导师系统,是指利用人工智能和计算机技术,结合教育技术学教育心理学的理论和成就,模拟优秀教师的思维来组织教学的教学系统。
11..教师可以根据课程定位和目标重新设计拓展活动部分。
12.请问《意见》提出什么样的质量评价体系,来解决教育“指挥棒”的问题?
13.科学家在亿光年外的星系里发现一颗超亮超新星,其爆发于宇宙大爆炸后约亿年,正值天文学家所称的“宇宙正午”时期。普通超新星是大质量恒星死亡时发生剧烈爆炸产生的。超亮超新星的亮度比普通超新星高到倍,目前还不太清楚其形成机制。以往发现的超亮超新星所在星系质量都较小,使科学家认为小星系缺乏重元素的环境有利于产生超亮超新星。此次发现的超亮超新星所在星系是普通的大质量星系,使人重新思考超亮超新星的形成问题。这意味着银河系也可能曾拥有产生超亮超新星的条件。
14.“飞跃童年杯”全国幼儿足球游戏暨教学成果展示大会举办
15.记者:国家鼓励发展“互联网+教育”,校外线上培训又是新兴业态,针对这种情况如何开展规范,请谈一谈这次规范的总体思路。
16.根据历年的录取情况,学校的*均录取分数比重点线高出多少分?
17..明确本课程“注重学生独特的情感体验和独创性理解”的课程定位,重点是培养学生独立思考个性表达学会倾听乐于交流的素养。避免基于个人片面理解的教学行为,确保目标有效落实,实现学生能力进阶。
18..学生可以阅读纸质绘本,也可以利用*板电脑通过PPT阅读。教学中要保障学生有足够的时间阅读和理解文本。
19.通过课堂观察*时表现,评价学生在阅读时的投入度与兴趣。具体表现为课堂中对故事的期待良好的阅读*惯阅读专注度等。
20.有扎实学识,敬畏自己的专业,视专业为自己的生命,做专业的开拓者,积极承担课堂之外的工作,对本学科有自己独到的见解或方法。
21.云南在西巴蜀在北,贵州有着说不尽的历史。这片西南*的广袤土地,呈现了华夏山河的____________见证了*革命的风云际会记录了多民族文化的交流激荡。现在,贵州正在以绿色发展谋求生态红利,率先推进了*生态文明建设的地方探索。
22.学校历年来录取分数最高和最低的专业分别是哪个?
23.师资合格。具有完善的招聘审查管理培训人员的办法,师资队伍相对稳定,不得聘用中小学在职教师。从事语文数学英语思想政治历史地理物理化学生物等学科知识培训的人员应当具有国家规定的相应教师资格。聘用外籍人员须符合国家有关规定。要在培训*台和课程界面的显著位置公示培训人员姓名照片和教师资格证等信息,公示外籍培训人员的学*工作和教学经历。
24.多年过后,当潘江雪站在梦想教练计划十周年活动的舞台上,她很庆幸自己当年作出了一个正确的抉择:给他们送去“火种”——“乡村里留守儿童居多,而教师是留守儿童身边最重要的人,我们要培养一批当地的种子教师” 。
25.敦煌研究院将与外部机构进一步合作,开展敦煌壁画的保护和修复,为这个文化宝藏的永续保存探讨更多可能性。保护和修复也为了更好地传播,依托数字化,“数字敦煌”资源库在年上线。资源库第一期的个经典石窟,跨越北魏西魏北周隋唐等多个时期,其中绝大多数石窟都是未对游客开放的,全球网友只需轻点鼠标,就可以免费度漫游洞窟,足不出户便能*距离感受千年的文化。千年敦煌石窟,正借助科技的手段,________,焕发出新的生命与活力。
26.时长适宜。线上培训应当根据学生年龄年级合理设置课程培训时长,每节课持续时间不得超过分钟,课程间隔不少于分钟。直播培训时间不得与中小学校教学时间相冲突,面向小学年级的培训不得留作业。面向境内义务教育阶段学生的直播类培训活动结束时间不得晚于。校外线上培训*台应当具备护眼功能和家长监管功能。
27.多年前,作为“传统支教者”的潘江雪来到四川阿坝州马尔康藏区,她看到了偌大的学校里,学生纷纷逃课前去挖虫草,当地家长根本不相信读书有什么用。为防止学生逃跑,学校让学生住校,然后锁上门,老师半夜睡在操场看着。
28.我们的节日。深入挖掘端午中秋重阳等中华民族传统节日的文化内涵,开展介绍节日历史渊源精神内涵文化*俗等校园文化活动,突出爱国主题,丰富内容形式,增强节日的体验感和文化感,更好弘扬爱国精神,凝聚爱国力量。
29.《意见》提出要实施义务教育质量提升工程,请问有哪些具体举措?
30.帮助学生掌握新一期学*指导要领中规定的学*内容
31.春夏之交,山东省聊城市莘县东鲁学校宽敞的操场上一场"快闪"拉开序幕。余名师生深情唱响《我和我的祖国》,以昂扬向上的精神风貌向祖国七十华诞献礼。悠扬的歌声诠释着奋发有为的教育情怀;明快的节奏弹奏出立德树人的理想追求。
32.从所给四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定的规律性:
33.甲乙两个工程队共同参与一项建设工程。原计划由甲队单独施工天完成该项工程三分之一后,乙队加入,两队同时再施工天完成该项工程。由于甲队临时有别的业务,其参加施工的时间不能超过天,那么为全部完成该项工程,乙队至少要施工多少天?
34.*儿童科学教育高峰论坛举办
35.位特级教师的展示课后,全体领航教师以课为“靶”,在导师的组织下,从“教师作用”与“学生资源”两方面分组解剖节课例,不仅在课例中看到教师显性的作用,还看到教师让位后的隐性作用,进而深刻理解分享式教学中教师与学生职责的重新定位,并要重视建立规则让位于规则的教育智慧。用一位与会者的话说:“教师是舵手,把握方向;教师是助手,点拨学*;教师是推手,引发学生深度思考。”
病毒宏基因组学方法优缺点及意义
随着时代的发展和生物科学技术的进步,新兴的病毒宏基因组学为解决这些问题提供了契机,以下是一篇关于病毒宏基因组学探究的论文范文,供大家阅读参考。
病毒个体微小,多数病毒直径在100nm(20~200nm),较大的病毒直径300~450nm,较小仅为18~22nm,结构简单,不能独立复制需要依赖于宿主细胞复制繁殖,被许多生物学家认为是处于生命和非生命交叉区域的存在物。据估计目前对病毒的发掘还不到1%[1],对病毒的研究具有广阔的前景和现实意义。病毒独特的结构和特性给病毒的研究和鉴别带来许多困难,主要体现在两个方面:第一,病毒没有专门的宿主细胞系,60%以上的病毒无法成功的进行离体培养[2]或在培养中不能表达致病性;第二,病毒基因本身变异率高,通过与宿主间的相互作用进化,增加核酸多样性,产生新病毒,导致宿主范围扩大、跨物种传播[3].对细菌的研究可以通过保守的16sRNA的分析来定位分类信息、进化关系和种群多样性等。对于真菌有18sRNA及ITS序列。然而病毒不像细菌真菌,没有固定保守的进化标记基因。
所以一些传统研究方法的应用受到限制,不能完全满足病毒研究的需要。如电镜观察病毒的灵敏性不高,细胞培养病毒可能观察不到细胞病变,血清学反应中不但难以获得高价抗体而且容易出现交叉反应导致错误结果,传统PCR方法对未知序列及高变异的病毒研究难以发挥作用。加之*年来病毒流行病的频繁发生及其可怕的传染性,对人类及动植物的健康产生严重威胁,如HIV病毒、SARS病毒、禽流感病毒和在西非等地肆虐的埃博拉病毒[4]等,给人们造成了巨大的恐慌和经济损失。因此,对病毒基因组的研究、致病源的探索、病毒在生物体和环境中如何存在及传播、病毒病防治的研究已迫在眉睫。
随着时代的发展和生物科学技术的进步,新兴的病毒宏基因组学为解决这些问题提供了契机,宏基因组学(Metagenomics)的概念是1998年由Handelsman[5]首次提出,对特定环境中基因组的总和进行研究,包括培养的和未培养的微生物。病毒宏基因组学(Viral metagenomics)就是宏基因组学在病毒领域的应用,即从环境或生物组织中浓缩病毒粒子的遗传物质进行生物学信息分析的技术。它的应用需要一些交叉学科的创新技术的支持,随机引物PCR和新一代测序技术---高通量测序的应用大大提高了研究的效率和获取信息的丰度,克服大环境中病毒浓度低、易受干扰的不足,拓展了病毒宏基因组学的应用范围和现实作用,为探索未知病毒提供广阔的前景和应用空间。在人类预防疾病、开发疫苗方面具有重大贡献。
1、病毒宏基因组学的研究过程
对于未知病毒的研究过程如下:SISPA方法是1991年Gregory和Jung在随机引物PCR方法的基础上创造的[6],SISPA-PCR使用含有已知片段的随机引物进行逆转录,这个已知片段在接下来的PCR反应中将作为引物[7],此方法先后经Breitbart[8]和Djikeng[9]等人的改进,在SISPA的基础上建立了RNase、DNase-SISPA联用的方法,增加了样品过滤和DNA酶RNA酶消化等步骤,去除外源污染,发现新病毒。高通量测序(High-throughput se-quencing)也称第二代测序技术或深度测序[10],可以对数百万个DNA分子进行同时测序,一次可同时输出大量数据,打破样品类型局限,最大限度的富集病毒核酸信息。
样品通过离心、过滤、核酸酶处理等步骤去除病毒粒子以外的物质和背景核酸的干扰[11],纯化和富集病毒粒子,降低错配率,减少数据量,提高下游分析速率。所以此步骤的富集效果对后来的高通量测序结果的序列数量有决定性影响。将样品中的病毒粒子富集到106个·mL-1以上为理想状态[12].然后进行核酸DNA和RNA的提取。
病毒基因组比真核和原核宿主短,在核酸制备过程中要尽量去除污染,一个小的污染可能导致长基因优先测序[13],掩盖病毒基因,可能导致宏基因组分类组成成分的偏差。选取几种随机单引物对提取的核酸进行反转录,用Klenow酶合成cD-NA的第二条链,然后用相应的引物进行PCR扩增,增加样品中低丰度病毒的检出率。不同的随机扩增方法对不同的核酸类型(线型、环形、ss/dsRNA/DNA)有不同的效率[14],应用多种扩增方法和引物可以优化检测大环境中可能的病毒核酸的灵敏度,增加覆盖率。产物进行凝胶电泳检测,电泳条带呈现弥散状,送生物公司进行高通量测序。测序结果产生大量数据,数据的筛选处理和分析是整个过程的又一关键步骤,如果数据分析不好,整个实验就不能得到理想的效果,那么海量的测序数据也就失去了意义。
病毒宏基因组的分析流程与一般宏基因组数据分析流程相似,包括原始数据的预处理、基因组装、功能分类和基因预测等。但病毒序列存在高变异性。测序序列中也可能存在原病毒的序列,原病毒以溶原态存在于宿主染色体内,这将会影响病毒基因组与宿主的分离[15].
对于发现新病毒可以将单个序列和contigs在blastn的nr数据库中比对,如果比对结果无法判断出是何种序列,则在blastx的nr数据库中比对,比对的E值如果大于e-5则被认为是目前无法确定的生物的基因序列。如果比对的结果小于e-5又与其最*的那一条的相似性较低,则可能是我们需要关注的目标[3].
2、病毒宏基因组学方法的优势和局限
2.1优势
传统方法只能以已知病毒为目标,难以发现新病毒,而病毒宏基因组学方法结合新一代测序技术和随机PCR1的病毒;研究的病毒直接从环境中获取,不需要分离培养;可以对环境中过于分散、丰度低的病毒进行系统分析和鉴定。
2.2局限
应用病毒宏基因组学方法进行研究,依然存在一些问题需要进一步探索,如从大量环境中提取样本方式,随机扩增方法和引物的选择能否做到无偏差覆盖所有病毒,海量测序数据的处理,依赖样品复杂度的生物信息分析等。
3、病毒宏基因组学的应用
病毒宏基因组学以其显着的优势在病毒研究的各个方面得到广泛应用,如人类、动植物健康,水、环境问题、病毒领域的研究等等。改变着人们对病毒的认识,给涉及病毒的许多问题提供新的`解决思路。
3.1临床应用
2008年[16]病毒宏基因组学在人体临床检查中第一次应用,结合深度测序检测器官移植相关的致死疾病的病原体。利用病毒宏基因组学对人体的唾液、呼吸道、血液、排泄物的检测分析,可以发现未知和潜在的致病病毒。
Law等[17]对一些肝病患者的血浆进行研究,发现病毒宏基因组学方法快速准确,还能将检测范围扩大到其它体液。
单同领[18]根据病毒宏基因组学的方法分析了儿童和猪肠道病毒群落,并且确定了致病原的信息。
Zhang等[19]应用宏基因组学在人的粪便中发现了大量的植物病毒。
Willner等[20]应用宏基因组学分析了健康和呼吸道感染的人的呼吸道分泌物中的DNA病毒群落。
2010年[21]在没有先验信息的条件下,应用病毒宏基因组学获得了流感病毒的全部基因。研究者还通过监测特定区域内已知传染人、动植物病毒的昆虫媒介携带的病毒[22],来检测相关病毒的流行和预防,为突发病原体的鉴定提供方向。蝙蝠作为很多**共患病(例如埃博拉病毒、严重急性呼吸系统综合征(SARS)病毒和尼帕病毒)的自然传播宿主,故蝙蝠体内的病毒多样性成为学者研究的热点。
2010年,Li等[23]和Donaldson等[24]应用病毒宏基因组学的方法分别研究了北美蝙蝠粪便中的病毒群落。发现了大量新的哺乳动物病毒、昆虫病毒和植物病毒,Donaldson还发现了一株新的冠状病毒。
2013年,杨凡力等[25]应用病毒宏基因组学的方法研究吉林、云南、湖南采集的蝙蝠组1小双节RNA病毒、圆环病毒等新病毒。
2000年用病毒宏基因组学方法对埃博拉病毒进行了鉴定[26].
3.2环境问题
病毒能够抵抗很多常规水处理系统在水中顽固存留,利用病毒宏基因组学快速检测水环境中的病原体,得到的宏基因组数据可以作为排泄物污染的指标,以此检测水质量。
Rosario等[27]应用宏基因组学在废水处理厂的污水中发现了大量的来自动植物和人的致病性病毒,从而认为污水可能是病毒传播的一种途径。
3.3病毒研究
目前科学家正在发展功能病毒宏基因组学,来发掘新病毒的功能酶[28],用于诊断和生物科学研究。利用病毒宏基因组学可以开发不同环境中的各种病毒如海洋、温泉、岩石层、地下和高温环境等,为研究病毒学的分类和进化提供方法。
通过对环境病毒宏基因组学的研究,可以了解环境中病毒的有机构成、进化关系,进而掌握病毒的分布、变化动态和进化情况,追踪一些病原体的原始自然宿主,以便及时防控和预测一些常发和新发病毒病,还可以通过改变病变环境中的微生物群落来对抗病理性群落,从而达到改善病情甚至是治疗的效果[29].
4、病毒宏基因组学的研究意义
病毒宏基因组学的应用为病毒生态学在研究遗传潜力、病毒群落组成和结构以及环境病地理学等问题提供广阔的前景和方向。病毒宏基因组学还涉及了病毒和宿主之间的相互作用,病毒一些裸露在外的基因可能以某种未知的方式操控宿主,这对一些疾病的致病机理的分析、制定有效的治疗方法具有重大意义。病毒宏基因组学发现病毒的潜力能够推动许多相关学科的发展,如进化生物学、病原体的检测和生物技术。
病毒宏基因组学对一定环境内的全部病毒的研究起到了里程碑式的作用,此环境可以是海洋、土壤等无机环境,也可以是各种生物体的组织等有机环境。在病毒研究领域具有划时代意义。
5、展望
随着生物科学技术的发展,一些交叉学科创新技术的发现,能够更加完善病毒宏基因组学的研究体系,例如搭建更为丰富的微生物基因组数据库,开发病毒宏基因组学检测领域的分析工具,将宏基因组学与宏转录组学、宏蛋白组学等技术结合起来在组学研究的多个层面上探索微生物的多样性等,使此项技术能够更广泛更准确的应用于病毒相关领域。通过对人体内微生物种群多样性的研究来探索其与某些疾病、耐药情况[30]的可能关系。此技术还可以用来发现新的酶物质、抗生素以及一些有用的次生代谢产物。地球上海洋面积约占总面积的72%,富含丰富的资源,利用宏基因组学对海洋微生物的开发和利用具有重要意义。
期待未来的某一天能够利用此技术攻克如HIV病毒、SARS病毒、禽流感病毒和埃博拉病毒等高传染性、高致死率、严重威胁全人类生命健康的病毒病。
1.湖北省武汉市新航道培训学校学科类培训人员人中有人无教师资格证。武汉市洪山区教育局立即向该机构下达《整改通知书》,责令其停止无教师资格证教师的培训业务,撤下官网不实宣传信息,并将视整改情况确定其年检结论。
2.家庭教育对孩子的成长至关重要,请问《意见》对加强家庭教育提出了哪些举措?
3.科学已经成为当下社会的主流命题,无论从事什么工作都无法忽视它绕过它。因此从某种程度来说,科学与艺术,或者说理性与感性的边界正在________。艺术展上艺术家们摆弄起了宇宙爆炸量子世界,而不少科学家也乐于把科学仪器下观察到的景象捕捉下来,展示到人们面前,其精美程度丝毫不亚于艺术家的加工描摹。
4.*年来,意大利面被冠上导致肥胖的坏名声,因此很多人在面对这种地中海饮食时,都抱有一种又恨又爱的纠结心情。然而,意大利地中海神经病学研究所通过对万人的研究发现,意大利面不像很多人想象的那样会导致体重增加。而且,意大利面非但不会导致肥胖,还可以起到相反的效果——降低体脂率。研究结果显示,如果人们能够适量摄入,并保证饮食多样性,意大利面对人们的身体健康大有裨益。
5.关于生态文明建设,下列说法正确的是
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7.运用新技术提升教育质量,完善学*环境
8.如今,基于互联网的新型科普方式层出不穷。浅阅读视频直播以及游戏互动等方式,使得如今获取科学知识的渠道越来越多门槛也越来越低。研究者认为,尽管“互联网+科普”令科学知识的获取和传播方式发生了很大变化,但这不是对科普传播的一种颠覆,而是显示了公民科学素养的提升。
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11..教师可以根据课程定位和目标重新设计拓展活动部分。
12.请问《意见》提出什么样的质量评价体系,来解决教育“指挥棒”的问题?
13.科学家在亿光年外的星系里发现一颗超亮超新星,其爆发于宇宙大爆炸后约亿年,正值天文学家所称的“宇宙正午”时期。普通超新星是大质量恒星死亡时发生剧烈爆炸产生的。超亮超新星的亮度比普通超新星高到倍,目前还不太清楚其形成机制。以往发现的超亮超新星所在星系质量都较小,使科学家认为小星系缺乏重元素的环境有利于产生超亮超新星。此次发现的超亮超新星所在星系是普通的大质量星系,使人重新思考超亮超新星的形成问题。这意味着银河系也可能曾拥有产生超亮超新星的条件。
14.“飞跃童年杯”全国幼儿足球游戏暨教学成果展示大会举办
15.记者:国家鼓励发展“互联网+教育”,校外线上培训又是新兴业态,针对这种情况如何开展规范,请谈一谈这次规范的总体思路。
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18..学生可以阅读纸质绘本,也可以利用*板电脑通过PPT阅读。教学中要保障学生有足够的时间阅读和理解文本。
19.通过课堂观察*时表现,评价学生在阅读时的投入度与兴趣。具体表现为课堂中对故事的期待良好的阅读*惯阅读专注度等。
20.有扎实学识,敬畏自己的专业,视专业为自己的生命,做专业的开拓者,积极承担课堂之外的工作,对本学科有自己独到的见解或方法。
21.云南在西巴蜀在北,贵州有着说不尽的历史。这片西南中国的广袤土地,呈现了华夏山河的____________见证了中国革命的风云际会记录了多民族文化的交流激荡。现在,贵州正在以绿色发展谋求生态红利,率先推进了中国生态文明建设的地方探索。
22.学校历年来录取分数最高和最低的专业分别是哪个?
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24.多年过后,当潘江雪站在梦想教练计划十周年活动的舞台上,她很庆幸自己当年作出了一个正确的抉择:给他们送去“火种”——“乡村里留守儿童居多,而教师是留守儿童身边最重要的人,我们要培养一批当地的种子教师” 。
25.敦煌研究院将与外部机构进一步合作,开展敦煌壁画的保护和修复,为这个文化宝藏的永续保存探讨更多可能性。保护和修复也为了更好地传播,依托数字化,“数字敦煌”资源库在年上线。资源库第一期的个经典石窟,跨越北魏西魏北周隋唐等多个时期,其中绝大多数石窟都是未对游客开放的,全球网友只需轻点鼠标,就可以免费度漫游洞窟,足不出户便能*距离感受千年的文化。千年敦煌石窟,正借助科技的手段,________,焕发出新的生命与活力。
26.时长适宜。线上培训应当根据学生年龄年级合理设置课程培训时长,每节课持续时间不得超过分钟,课程间隔不少于分钟。直播培训时间不得与中小学校教学时间相冲突,面向小学年级的培训不得留作业。面向境内义务教育阶段学生的直播类培训活动结束时间不得晚于。校外线上培训*台应当具备护眼功能和家长监管功能。
27.多年前,作为“传统支教者”的潘江雪来到四川阿坝州马尔康藏区,她看到了偌大的学校里,学生纷纷逃课前去挖虫草,当地家长根本不相信读书有什么用。为防止学生逃跑,学校让学生住校,然后锁上门,老师半夜睡在操场看着。
28.我们的节日。深入挖掘端午中秋重阳等中华民族传统节日的文化内涵,开展介绍节日历史渊源精神内涵文化*俗等校园文化活动,突出爱国主题,丰富内容形式,增强节日的体验感和文化感,更好弘扬爱国精神,凝聚爱国力量。
29.《意见》提出要实施义务教育质量提升工程,请问有哪些具体举措?
30.帮助学生掌握新一期学*指导要领中规定的学*内容
31.春夏之交,山东省聊城市莘县东鲁学校宽敞的操场上一场"快闪"拉开序幕。余名师生深情唱响《我和我的祖国》,以昂扬向上的精神风貌向祖国七十华诞献礼。悠扬的歌声诠释着奋发有为的教育情怀;明快的节奏弹奏出立德树人的理想追求。
32.从所给四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定的规律性:
33.甲乙两个工程队共同参与一项建设工程。原计划由甲队单独施工天完成该项工程三分之一后,乙队加入,两队同时再施工天完成该项工程。由于甲队临时有别的业务,其参加施工的时间不能超过天,那么为全部完成该项工程,乙队至少要施工多少天?
34.中国儿童科学教育高峰*举办
35.位特级教师的展示课后,全体领航教师以课为“靶”,在导师的组织下,从“教师作用”与“学生资源”两方面分组解剖节课例,不仅在课例中看到教师显性的作用,还看到教师让位后的隐性作用,进而深刻理解分享式教学中教师与学生职责的重新定位,并要重视建立规则让位于规则的教育智慧。用一位与会者的话说:“教师是舵手,把握方向;教师是助手,点拨学*;教师是推手,引发学生深度思考。”
传承红色基因征文800字(通用5篇)
在日常的学*、工作、生活中,许多人都有过写征文的经历,对征文都不陌生吧,征文的主要目的是宣传与教育,内容选择主要是颂扬和体会。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的征文呢?下面是小编为大家收集的传承红色基因征文800字(通用5篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
在**建党95周年、红军长征胜利80周年的历史节点上,从7月24日开始,一场“红色基因代代传·长征精神永放光”2016年暑期大学生遵义实践活动,在遵义这个“红色圣地”上展开。
活动由*主办,*学校部、团贵州省委员会、*遵义市委、遵义市人民*、贵州省学生联合会联合承办。整个活动分为几个板块:“青春·遇见贵州”全国大学生走进贵州旅游宣传活动、前期线上“红色记忆芯片”微信作品征集活动、线下“寻长征足迹·树坚定信念”实践活动、大学生国情观察团“红色文化”遵义走访活动和“会师遵义城·重走长征路”等。
在“青春·遇见贵州”全国大学生贵州旅游宣传推介活动上,24日晚,来自全国各地的300名大学生被聘为“贵州旅游宣传志愿者”。这意味着,他们可凭借颁发的“贵州旅游宣传志愿者”聘书,在活动结束后的随后3天免费游览遵义境内主要旅游景点,并对贵州旅游文化发展提出改进意见和建议。
25日上午,全国50所高校的青年学子会师遵义城,先后参观了遵义会议会址、红军总政治部旧址、红军街;随后,队伍前往遵义红军山烈士陵园广场举行祭奠活动。当天下午,队伍前往苟坝会议陈列馆、苟坝会议会址等地进行参观。
在已经参加过7次与“红色”有关的活动、来自井冈山大学的大二学生艾雨池看来,遵义红色景区的发展,不但记录了历史留下的红色记忆,更把这种红色精神融入到了现代生活中。她认为“红色基因代代传”,要拿理论与精神去作为主导,再辅之以社会实践,比如红色采风活动、情景模拟等。
贵州民族大学的大三学生陈晓晓认为,“红色基因代代传”就是先辈吃苦耐劳、不折不挠的革命精神的传承。她所在的贵州民族大学赴遵义红色记忆调研服务队,在本次活动中被评为“优秀实践团队”,成为240余支申报团队中脱颖而出的10支之一。
一个星期之前,另外20名来自全国各大高校的学生,作为国情观察团成员,率先来到遵义市的几个区县。他们在正安县、*水县等地,进行基层共青团建设、生态文明、扶贫攻坚以及留守儿童关爱等主题的社会调研。
第一次参加类似活动,北京邮电大学大一的赵雅芳和小组成员4个人,3天走访了5所小学,参观了三关爱工程的陈列馆,也实地走进了大山之中的留守儿童家里。在赵雅芳看来,这次活动拉*了她与现实社会的距离。
曾建同志用自己的一生诠释了一名*员的本色,用自己的一生谱写了红色基因的时代剧本。作为一名组工干部,学*曾建,我认为,就是要向他那样做人、做事,积极争做红色基因的传承者。
学*曾建,争做“有信仰”组工干部。信仰坚定,才能发自内心地做到爱岗敬业、任劳任怨、尽忠职守。曾建自从参加工作辗转过上十个部门单位和地方,始终勤奋工作在一线,去世的前三天还在为吉安职业技术学院通过专家论证而工作到深夜。没有坚定的信仰,是不可能做出如此的表率。学*曾建,就是要始终坚守*员的信仰,时刻以曾建为镜,带头讲党性、重品行、作表率,自觉加强思想政治建设,夯实理论基础,不断增强党性修养,树立正确的世界观、人生观、价值观。
学*曾建,争做“有担当”组工干部。“为官避事*生耻”。面对繁重的工作,曾建宁可让身体透支,也不会让工作“欠账”。面对群众反映的问题、诉求等,不管有多难,从不退缩、从不推诿,总是以极其负责的精神勇挑工作重担。学*曾建,就是要坚持党的原则第一、党的事业第一、人民利益第一,敢于旗帜鲜明,敢于较真碰硬,对工作任劳任怨、尽心竭力、善始善终、善做善成。
学*曾建,争做“有情怀”组工干部。“一条毛巾、一双**鞋、一双雨鞋、一顶草帽”,是曾建留在人民群众心中最生动的形象。他的一生,始终把群众的冷暖挂在心上,身患重病仍坚守岗位,把有限的生命投入到了无限的工作之中,直至生命最后一刻。学*曾建,就是要学*他把人民群众当亲人、为民尽责的公仆情怀,像他那样真心实意地为人民群众办实事、做好事、解难事,做人民群众的知心人、贴心人、暖心人。
学*曾建,争做“有气节”组工干部。不管身居什么岗位,曾建始终坚守清正廉洁的道德底线,用他的一身正气,为党员干部树起淡泊名利、廉洁奉公的模范标杆。学*曾建,就是要时刻绷紧廉政这根弦,常修从政之德、常怀律己之心、常戒非分之想、常思贪欲之害,不为名利所缚、不为利所驱,清清白白做人、干干净净做事,在纷繁复杂的社会中,经得住诱惑、耐得住清贫、守得住底线。
“今天我也是‘追星族’,戴明盟是我最崇拜的人!”84岁高龄的老战斗英雄高翔回到老部队“海空雄鹰团”,一把拉住“航母战斗机英雄试飞员”戴明盟的手风趣地说。
刚带领一批舰载机飞行员完成海上着舰课目训练的戴明盟紧紧握住高翔的手,连声说道:“您才是真正的战斗英雄,我要向您学*!”
今天,来自海军各个时期、各支部队、各条战线的66名英模代表齐聚东海舰队航空兵某团。在纪念“海空雄鹰团”命名50周年之际,海军召开“矢志强军目标、传承红色基因、锻造海上劲旅”座谈会,新老英模与海军领导、官兵代表畅所欲言,热议红色基因,畅谈海军精神,共话使命担当。
“我们明明面对的是货真价实的‘真老虎’,但我们就要把它当成‘纸老虎’,在战略上藐视它,把拼刺刀精神带到空中……”老英雄高翔讲起自己从距离敌机291米打到距敌机仅39米,成为第一个打下F—104C型战斗轰炸机的飞行员时,大家多次鼓掌,向这位用血性胆气创造奇迹的老前辈致敬。
一代人有一代人的责任,一代人有一代人的担当。曾创造“小艇打大舰”经典战例的'“海上猛虎艇”,如今已换装为国产轻型护卫舰泉州舰。舰政委吴福超发言说:“时代条件变了,作战样式变了,武器装备变了,红色基因这个制胜密码没有变!”
被海军授予“爱舰精武模范士官”荣誉称号的哈尔滨舰主机技师朱桂全直言,是一代代官兵创造形成的“海上先锋精神”激励自己在本职岗位上不断追求卓越。
某潜艇基地“水下先锋艇”政委柳本才、南沙海战一等功臣杨志亮、“护航先锋舰”南海舰队海口舰实*舰长樊继功、“海军陆战猛虎连”指导员韩守军、第8届“全国青年女科学家奖”得主崔东华、“边陲模范雷达站”站长盛磊等英模单位和个人代表,先后登台发言。
台上,胸前挂满勋章的英模代表发言慷慨激昂;台下,“海空雄鹰团”第30任团长陈刚一边聆听一边认真记录。一个个生动故事,一句句朴实话语,震撼着在场每名官兵,聆听新老英模对话,让官兵找到了“好样子”的历史注脚。
回望历史,在海军从无到有的苦难辉煌中,在那硝烟弥漫、筚路蓝缕的不朽征程里,总有一种精神传承的力量撞击官兵心灵。
发言中,大家纷纷提及所在部队多年来形成的优良传统,那就是海上猛虎精神、海上先锋精神、海空雄鹰精神、西沙精神、南沙精神、核潜艇精神……这些宝贵的精神财富如同镶嵌在万里海疆的串串珍珠,闪耀着时代光芒。
“‘听党指挥忠于党、能打胜仗打硬仗、作风优良为人民、爱舰爱岛爱海洋’的海军精神,与人民军队性质宗旨一脉相承,又与党在新形势下的强军目标高度一致。”海军领导在座谈会上总结道,“传承红色基因,弘扬海军精神,就要大力传承听党指挥的忠诚基因、敢打必胜的战斗基因、艰苦奋斗的本色基因、务实敢闯的创业基因、勇闯深蓝的文化基因!”
红旗飘扬,天边的夕阳染红大地,放眼望去,一切被红色笼罩着,大雁在空中展翅高飞,鸟儿徘徊在树旁,重复着欢快的乐曲,这每一处都是显得如此和谐自然,可欣赏这万物的同时,谁又曾想过,我们的今天,又是谁用生命换来的?那些革命先烈,为了我们的今天,挥洒着鲜红的血液,可随着时间,有些人却把他们遗忘。做为新时代的小学生,不应该将这些渐渐遗忘,我们每一个人,都应该传承红色基因,争做时代新人!
何为红色基因?它是一种革命精神的传承,是一种伟大的象征,它代表着光明,它让我们凝聚着力量,引领着我们走向那光明的未来,我们每个人都应将它传承下去,刻在骨头上,记在心里面。它鼓舞着我们每一个中华儿女坚持梦想,勇往直前,回忆起来,我曾记得在我儿时,躺在奶奶的怀抱里,?l听着那一个个令我热血沸腾的革命事迹,他们如同电影般,浮现在我脑海里,挥之不去,刘胡兰,董存瑞,黄继光,是他们用那伟大的革命精神换来我们的今天,没有他们那挥洒的鲜血,就没有我们现在那满地的鲜花,没有他们的战火硝烟,就没有我们那甜美的空气。是他们,改写了我们中华民族曾经的耻辱!是他们,为我们付出了一切!我们不要忘,也不能忘!
我们的身体里流淌着中华民族的血液,更要把红色基因世世代代传下去,在我成长的足迹中,无数个红色诗歌萦绕耳畔,"头可断,血可流,革命精神不能灭!”红色基因如同旗帜一般插在我心中,不管经历多少时间的冲刷,它都永远不会褪色,它是我们的根,是我们学*的灵魂,它永远不能被岁月埋没,而是应随着革命先烈的英勇事迹爬向最高处!
传承红色基因,争做时代新人!我们每一个小学生都是这信念的继承者,在新时代中,更应该把这红色教育传承下去,从小事做起,在学*中我们要努力认真,展现自我,在实现梦想的道路上,我们要坚持自我,努力奋斗,为祖国争光,多接受红色教育,为全面建设小康社会垒筑起坚强的精神基石。行程万里,不忘初心,未来的道路必定为我们铺满革命的辉煌!
去年暑假,我很荣幸独自背上行囊参加了前行吧,少年!的红色研学之旅。
一想我将和各地精英们相聚于革命圣地,心里一阵阵激动。
我们一路高歌,经过长达6小时的车程来到了井冈山。我与其它十位同学和一位教官成为了舍友。教官命我为副寝室长。负责管理宿舍纪律和卫生,我们虽然之前都不认识,但我们依然相处得很和睦。稍稍整理后,大部队开始享用晚餐。随后我们举行了篝火晚会,观赏了各个队伍的精彩节目。节目后,电台的记者进宿舍采访了我,我深情而又激动的分享:我们扬帆起航,重温伟人情,克服炎热从魅力韶山赶往井岗山,大家在教练的带动下一路载歌载舞,欢声笑语,遵守纪律,爱护公物的同时感受到了先烈们的伟大情操。我们也要将这种爱国爱社会爱人民的精神融入到学*和生活中寝室里响起了热烈的掌声。电视台的记者也被我们的热情感染,伸出大拇指,直夸我们是热血青年!
第二天清晨,愉悦的哨声响起了,我们个个精神抖擞,整装待发,徒步来到了八角楼,亲眼看见课本上的八角楼,听*及红军们在井岗山的革命事迹。午餐后我们快马加鞭朝目的地神山村出发。山路险峻,打滑,队员小群扭伤脚,落下了队伍。我和队长搀扶着他,我们三人边唱**边赶路。不料我一脚踩空,华丽丽的滑入荆棘中,脸上挂出了两道红红的口子,鲜红的血直流下来,手臂也麻辣辣的,挽起衣袖看擦破了皮。邻队的队友们立马拿出消毒水帮我清洗伤口。大伙都安慰我:肯定很痛,忍一下,伤口洗干净,擦点药就没事了我强忍着眼泪,咬着牙说:没事,这点痛,算什么!
走了*三个小时,我们终于战胜困难,走完十余里山路来到目的地,轮流体验打糍粑,我不顾伤痛,一口气打了13下。虽然汗流浃背,划伤的口子隐隐做痛,但当我吃下自己亲手做的豆粉糕点时,心里美滋滋的。
晚上我们回到营地,分组做俯卧撑比赛。我们队输了,队长替我们承担了责任,受罚继续做俯卧撑。此时,队友们相互争着做,共同完成了惩罚,大家伙不由自主相互拥抱起来,有的女生情不自禁的唱起了感恩的心。
第三日,我们排着整齐的队伍参观了革命烈土陵园,体会到了红军战士在非常恶劣的条件下取得革命胜利是件多么不易的事。最后我们每个都拿上了自己的红色证书,依依不舍的踏上了归途。
三天两晚的红色研学之行,虽然很快就过去了,但是在我的成长道路上已深深添上一道鲜亮的色彩。我将一定传承红色基因,勇做时代新人!加油!自己!
转基因食品利弊论文(通用5篇)
在个人成长的多个环节中,大家或多或少都会接触过论文吧,论文是对某些学术问题进行研究的手段。那要怎么写好论文呢?下面是小编整理的转基因食品利弊论文,希望对大家有所帮助。
一、研究方法和研究背景
(一)研究方法:问卷调查法、查阅文献法。
(二)研究背景:
国际环保组织绿色和*20xx年8月30日向媒体表示,一科研机构发布了其对24名*湖南省儿童进行转基因大米人体试验的结果。这项研究共选取了72名6到8岁的健康儿童。研究者令其中24名儿童在21天的时间里每日午餐进食60克黄金大米,并对其体内维生素A含量进行检测。*期,“黄金大米”事件闹得沸沸扬扬,更多的转基因事件浮出水面,而由于转基因食品的种种特点,其商品化趋势日渐明显,转基因食品的安全性是我们的当前最为关心的。
二、研究目的和意义
(一)研究目的: 通过查阅书籍文献和问卷调查的方式,了解转基因食品的基本概念,分析现如今转基因食品的发展状况,洞悉普遍人群对于转基因食品的看法,提出现如今人们对于转基因食品的疑惑,同时也提出自己对于转基因食品的观点与展望。 另外也希望通过本次实践,在汲取更多的实践经验的同时,表达自己对于科学研究的殷切希望,并希望能将所学知识加以应用,做到理论与实践的最好的结合。
(二)研究意义: 现如今,人口数量直线上升,虽然增长趋势有所停滞,但是人口数量和粮食的供求量始终是我国乃至全世界最为关心的一个问题。转基因食品生产量较大,可以解决我们粮食缺失的问题,可以让世界上更少的孩童免受饥饿之苦。但是,转基因食品还存在未知的危害,其透明度现在还很低,如何将转基因食品更为大众接受,如何让转基因食品更为安全的被公众接受,是很切实的问题。 深入调查研究,将书本上的知识应用到实践中去,积累了大量调研经验的同时也巩固了所学知识,受益匪浅。
三、转基因食品的概念和特点
(一)转基因的概念: 转基因技术:指按照人们的意愿,经过周密的设计,应用人工方法把某种生物的遗传物质(DNA)分离出来,在体外进行切割、拼接和重组,将重组了的DNA经过各转基因食品—天使or魔鬼
整合到某种宿主细胞或个体的细胞核中,有目的的改变他们的遗传性状,这种创造新的生物类型的技术成为转基因技术。 转基因技术是基因工程的关键技术,基因工程是生物技术的核心。生物技术包括了基因工程、细胞工程、酶工程、发酵工程以及蛋白质工程。基因工程作为核心带动其他的发展,转基因食品的商品化也日益显著。
(二)转基因食品的特点:
第一,食用价值。成本是传统产品的40%~60%,产量至少增加20%,有的增加几倍甚至几十倍。传统的食品通过添加剂来改变口味,加入防腐剂延长视频的保质期,然而添加剂和防腐剂中都含有有害成分,转基因技术可以较好地解决上述不足。通过转变或转移某些能表达某种特性的基因,从而改变食品的口味、营养成分和防腐功能。转基因技术为改良动物性食品品质、培养优良的新品系提供了有效途径,目前转基因鱼、鸡、猪等的研究取得了很大的进展。
第二,科学价值。盐碱、干旱、病虫害是造成农作物绝收、减产的主要原因之一,利用DNA重组技术、细胞融合技术等基因工程技术将多种抗病毒、抗虫害、抗干旱、耐盐碱的基因导入农作物体内,获得具有优良性状的转基因新品系,突破了不同种间的生殖隔离。使得新品种具有“抗草、抗虫、抗逆境”等特性。
第三,生态价值。蔬菜、水果传统的保险技术如冷藏、涂膜、气调保鲜等,在储藏费用、期限、保鲜效果等方面均存在严重不足,常常导致软化、过熟、腐烂变质,造成巨大损失。通过转基因工程技术可直接生产耐贮果蔬已成为现实。比如,在普通的番茄里加入一种在北极生长的海鱼抗冻基因,就能使它在冬天保存更长时间,大大延长保鲜期。其相关研究已扩大到草莓、香蕉、芒果、桃、西瓜灯。转基因技术使食品摆脱了季节、气候的影响。
第四,商业价值。转基因技术大大降低了生产成本,提高了产量。许多科学家认为,转基因技术可以把发展*家的农业生产率提高25%,困扰人类的缺粮问题有望得到解决。同时,转基因技术的应用,可以减少或避免使用农药、化肥,极大地减少了农药、化肥所造成的环境污染、人畜伤亡等事故。种种优点表明,转基因技术的商业价值是无限量的。 此外,对人类疾病的治疗—合成昂贵药物,提供灵敏度高、反应转移、实用性强的临床诊断试剂和方法;能源危机的解决;环境污染的治理;农业发展—农作物改良,养殖业,抗虫棉花;军事等等。
四、转基因食品的危害
据保守估计,在不知情的情况下,进入*人食物链的转基因食品已经超过2000万吨。进口转基因大豆实用可能性较高,主要用作加工原料,生产豆油、豆腐、豆奶等制品。据推算,在国内用转基因大豆生产的大豆色拉油比例相当高,可能高达80%以上,所以,我国的转基因食品基本上都是直接或间接来自进口的,美国是最先开始商业种植,但是欧盟国家,公众普遍反对转基因食品。转基因食品未被公众接受,缘于转基因食品现存多项问题。转基因食品—天使or魔鬼
第一,安全问题。
1、过敏。转基因玉米表达的杀虫毒蛋白石其他Bt品种的50~100倍,容易引起人体的过敏反应,所以只被批准用于动物饲料而不能用于人类食品。有些转基因大豆本来是为了改善营养组成,但是该转基因大豆会使对巴西坚果国民的人群产生过敏反应。
2、毒性。2010年,中科院院士、华中农业大学教授张启发用饮用水和转基因大米比较,认为水的毒害性更强,,可是人喝水是要排除了,转基因大米的抗虫蛋白已经进了细胞核吸收了,潜在的风险是不可预料的。他也表示自己吃了自己研发的转基因稻米,口感不错,可是没说数量、时长以及使用以后的身体状况。 09年国家农业转基因生物安全委员会批准了两种转基因水稻、一种转基因玉米的安全证书;,“三鹿牌”奶粉还是国家免检产品,可见,转基因食品的安全性还是很低。 02年英国研究人员通过真人试验,首次发现农作物中的转基因物质,可依附在人类肠脏细菌体内。换言之,转基因食品可能对人体健康构成潜在威胁。虽然后期证实这种威胁不是很大,但是没人知道微小的量变不会变成质变。
第二,基因专利与利益分配
有些转基因大豆中含有好多科学家都不懂的未知DNA的片段,无清晰的解释。
第三,标识问题与知情选择 例如雀巢等公司,在*大量销售没有标识的转基因食品。如果转基因食品一定没有问题,雀巢为什么不敢大方的承认他们含有转基因。
第四,商业化
1、进出口。美国是转基因食品的生产大国,人家吃了几十年都没事,我们也没事,其实不然,美国是生产大国,不是消费大国。
2、杂草防治方面。对付超级杂草—美国转基因大豆,抗除草剂功能强,但是会产生超级怪异杂草,赶走小怪兽,来了巨无霸。 转基因食品的商业化虽无法阻止,但是在其商业化之前,还是有很多切实的问题需要考量。
欧美关于是否应该发展转基因食品这一问题,向来吵得沸沸扬扬,真可谓“公说公有理婆说婆有理”。美国作为生产和输出转基因食品的大国,从自身利益出发,主张只要在科学上证明没有害,就不应该收到限制。而欧洲国家认为对于此类食品,应采取谨慎的态度,因此他们对转基因食品敬而远之。
那么何为转基因食品呢?转基因食品是指利用生物分子学手段,将某些生物的基因转移到其他生物物种上,使其出现原物种不具有的性状或产物,以转基因生物为原料加工生产而成的.食品。通过这种技术,人类可以获得更符合要求的食品,它具有产量高、营养丰富、抗病力强的优势,同时也具有非常明显的缺陷,那就是它可能造成遗传基因污染。关于转基因食品究竟是利大于弊,还是利大于弊,究竟要不要进一步发展,目前尚无定论,还须经过长时间的实践检验才能得出正确的结论。
人们对于转基因危害的忧虑,主要集中在两个方面:一是对人体健康是否有害,二是对生态环境是否会构成威胁。转基因植物通常具有较强的生命力,它们较传统的植物具有更强的生存优势,因此传统的栽培品种可能逐渐被少数转基因品种多替代,使生物的多样性受到威胁,进而扰乱整个生态系统的*衡。对于人体的危害,因为转基因植物毕竟是大自然本身所不存在的品种,其危害都无法在短期内检验清楚。转基因食品可以为人们提供所需要的食品品质的同时,也会带来未知的危害。这些都需要长时间谨慎的检验才能得知。
同时,我们也要看到,转基因食品带给我们的好处也是显而易见的。通过转基因技术可以改良品种,达到高产的目的。转基因食品也可以延长食品的保存时间和增加食品的营养成分。因为人类的转基因技术比较发达,可以通过此技术,定向增加食物中所含有的淀粉、维生素、微量元素等成分。另外,给作物加入防病防菌基因后,可以大量减少农药的使用量,这对于人类的健康也是很有益处的。最后,我们也应看到,*年来,转基因技术以及食品正在向医疗药用方面扩展。例如,目前的抗痢疾治疗成本较高,科学家已经开展研究将有关基因植入香蕉内,并制成了口服疫苗。
因此,我们可以看到,转基因食品对于人类既有利又有害。我们既不能盲目的对转基因食品一票否定,一棒打死,又不能不管不顾的加以发展。我们要心存敬畏与批判之心,多加思考,多加实践,争取让转基因食品为人类带来利远大于弊的作用。下面是我对于发展转基因食品的几点建议:
首先,成立全国转基因食品管理部门,明确转基因食品从生产到销售的协调机制。其次,对于转基因食品的审批必须有严格的程序和监管措施。再次,增加科研开发投入,保障我国的转基因植物研发的可持续性。最后,加强国际合作和知识产权的保护,防止出现侵权行为。
转基因食品弊端
任何一项新的科学技术的应用都有它的两面性。核能的开发利用,在为人类提供了巨大的核能同时也造出了对人类具有巨大破坏性的核武器;农药的应用对于防治农作物害虫发挥了巨大的作用,使农作物大幅度的增产,但同时也对人畜和环境造成极大的危害;工业革命为人类社会带来了巨大的财富,同时也为人类带来了灾难性的环境污染和生态*衡的破坏。
转基因食品也同样具有两面性。
1 据报道,科学家研究发现,有些转基因生物产品可能含有有毒物质和过敏源,会对人体健康产生不利影响,严重的甚至可以致癌或导致某些遗传疾病。尽管到目前为止还没有有说服力的研究报告表明这些改良品种有毒,但一些研究学者认为,对于基因的人工提炼和添加,可能在达到某些人们想达到的效果的同时,也增加和积聚了食物中原有的微量毒素。这种毒素的积累是个相当长的过程,但它确实可能正在进行中,因此目前谁也不能确保这些改良品种没有毒。英国科学家普斯陶教授的研究报告说,经过基因改造的马铃薯对实验老鼠的肝、胃和免疫系统都会造成伤害。虽然他的实验结果有待于进一步证实,但仍可提示人们转基因食品可能有损于人类的健康。其次是过敏反应问题,对于1种食物过敏的人有时还会对1种以前他们不过敏的食物产生过敏,原因就在于这种食品中含有了导致过敏的蛋白质。例如科学家将玉米的某一段基因加入到核桃、小麦和贝类动物的基因中,那么,以前吃玉米过敏的人就可能对核桃、小麦和贝类食品过敏。
2 有研究者认为外来基因会以一种人们目前还不甚了解的方式破坏食物中的营养成分。美国伦理和毒性中心的实验报告则说,与一般大豆相比,耐除草剂的转基因大豆中,防癌的成分异黄酮减少了。
3 大量的转基因生物进入自然界后很可能会与野生物种杂交,造成基因污染,从而影响到生物多样性的保护和持续利用,这种污染对环境及生态系统造成的危害比其他任何因素对环境造成的污染都难以消除。例如:抵抗除莠剂的转基因油菜会使野生芥菜受到传染,从而使野生芥菜对除杂草措施不敏感。
4 有些作物插入抗虫或抗真菌的基因可能对其它非目标生物起到作用,从而杀死了环境中有益的昆虫和真菌。有科学家在实验室里做了这样一组对照实验,用抗虫转基因的玉米分别饲喂玉米钻心虫和草蛉,实验结果表明,在钻心虫的死亡率高达60%的同时,草蛉的成熟期也比正常时间晚了3天。草蛉是一种益虫,被农民大量繁殖以防治棉铃虫和蚜虫等农业虫害。这个实验证明,抗虫转基因玉米没有识别益虫和害虫的能力,它在毒杀害虫的同时,也损害了益虫。若大规模地种植抗虫作物可能意味着减少有益昆虫的种群。英国的《自然》杂志1999年5月刊登了美国康奈尔大学副教授约翰·罗西的一篇论文,引起世界关注。该文说,抗虫害转基因“BT玉米”的花粉含有毒素,蝴蝶幼虫啃食撒有这种花粉的菜叶后会发育不良,死亡率特别高。科学家认为,植入BT基因使玉米能够产生杀伤害虫的物质,从而具有抗虫害能力,但也因此而有了毒性,可能对生态环境造成不利影响。 目前我国有百余个实验室在开展有关生物技术的研究,有的转基因作物已被批准商品化,大面积种植,虽然真正能够被老百姓吃到嘴里的国产转基因食品只有甜椒(一种柿子椒)和延缓成熟的西红柿两个品种,可是许多进口食品中都可能含有转基因成分。令人不能忽视的现状是,当国外反对转基因食品的运动已经进行得如火如荼之时,就其安全问题已经争得面红耳赤的时候,我国的大多数消费者尚没有明白过来“转基因”为何物。因此应加大宣传力度,让国人了解转基因食品,尽快建立我国的《生物安全法》。将来不论是*人还是外国人在*境内进行有关转基因食品方面的研究、开发、生产、销售能够有法可依,科学有序,避免美国和加拿大“先发展、后治理”的恶果。禁止外国公司随便在*境内进行危险的实验,销售没有经过安全检验的转基因食品。否则可能未见其利,先受其害,甚至得不偿失。我国《消费者权益保护法》也明确规定,消费者应该对商品有知情权。
目前,国外已经普遍采用了在转基因食品上粘贴标签的作法,而我国尚没有要求在转基因食品上打标识的规定,这不符合消费者知情的原则。让消费者充分了解和认识转基因食品,不仅仅是保护了消费者的合法权益,同时也有利于转基因食品的健康发展。
初中生物小论文之我对种子萌发的一些认识
当一粒种子萌发时。首先要吸收水分。子叶或胚乳中的营养物质转运给胚根、胚芽、胚轴。随后,胚根发育,突破种皮,形成根。胚轴伸长,胚芽发育成茎和叶。
我对种子萌发的一些认识
秋期学过种子的萌发,我很感兴趣。在老师的指导下,我先后做了“种子萌发的环境条件”和“测定种子的发芽率”两个探究实验,结合实验结果,我又详细阅读课文并上网查资料,现在我把自己对种子萌发的一些认识总结如下
一、种子发芽需要的条件
种子发芽必需的条件是水分、温度、氧气及阳光。 水分是种子发芽的首要条件。种子必须吸收足够的水分才能加速种子内部的生理作用,促进酶的活动,有利于贮藏养料的溶解和胚的增长,从而促进种子的萌发
温度也是种子发芽必要条件之一。种子在吸收足够水分和氧气后,还需要一定的温度才能萌发,温度是种子萌发的能量来源。温度作用在于促进酶的活性,种子萌发的最适温度也就是酶的最适宜温度。此外,温度也直接影响到种子吸水快慢和呼吸强弱。
在一定温度范围内,温度越高,种子吸水越快,呼吸也越强,发芽越快。 种子发芽试验需要大量的氧气。种子发芽时呼吸作用增强,如种子缺氧呼吸,造成种子不宜发芽。 不同作物种子,发芽时对光的反应不同。大部分农作物种子(如玉米、禾谷类等种子)对光照要求不严格。这些种子发芽试验时用光照或黑暗均可。
有一些好光性的种子如烟草种子,芹菜种子等,只有在光照条件下才能发芽或促进发芽。还有一些嫌光性的种子,如黑草种有光照时会抑制发芽。这些种子发芽试验时应给黑暗处理。
1.她会蒸一壶茶,品一茗柔情似水,温馨而浪漫。她亭亭玉立,高贵脱俗,她的情感是细腻丰富且理智的。如果说女子似水,那么优雅的女子就可以水滴石穿,用智慧获得爱与尊严。
2.家乡的小溪,虽没有漓江那么秀,也没有西湖那么美,但她有自己独特的丰姿,独特的韵味。
3.为什么发型重要,因为发型可以改变人的样子,这种改变不是熟人认不出;
4.金泰熙和李莞这一对姐弟被韩国网民评选为“最佳遗传基因家族”两人学生时期的青涩照片再次成为大家关注的热点。
5.女人,首先要保持自己的本色,因为只有这样的,才是轻松的,快乐的,其次就是不贪婪,不去做那些无谓的假设,也不去奢求那些不切实际的妄想。
6.那一学年转走的人我们无比思念 那一学年发型要求不严格 那一学年大家都忙着补课 起早贪黑的我们会爱上清晨
7.女人优雅的气质大都来自后天的养成。有品位有素养的女人懂得如何享受生活,知道怎么去精心调理和装扮自己,她那举手投足间流露的优雅让人赏心悦目,成为大千世界中一道靓丽的风景。
8.过几天剪个新发型等你们过年喷我。
9.当春姑娘还在家乡的小河边散步,观赏着美景时,夏弟弟跳到小河里去喝水,惹得春姑娘生了气,一撩衣裙,飘然而去。
10.人说遗传基因很重要,我要特别谢谢你爸把你生得如此好,人说后天培养是再生力量,我要特别谢谢你爸爸的好家教!父亲节,祝你的父亲节日快乐!
11.我们法兰人,当国家遭到奴役的时候,是无权离开自己的祖国的。作者:居里夫人
12.优雅是一种积极的生活态度。是一种高贵的象征,和一个人的财富没有关系,是来自骨子中与众不同的美丽自信高雅智慧浪漫和独立,显现在不可觉察的流动之间,具有情趣和情调。
13.层次感齐耳短发:带有层次感的短发发丝挑染上亮丽的发丝很是时尚摩登,斜刘海增添了大气感,墨镜的配戴更是让街拍范上升。
14.橙剂也称橙色战剂它由两种除莠剂成分化合而成能造*体内的荷尔蒙和遗传基因发生变异导致诸如白血病免疫缺陷神经系统遭破坏等疾病。
15.胡马依北风,越鸟朝南枝。作者:古诗十九首 出处:行行重行行
16.鼻子。一般来讲,鼻子大高而鼻孔宽的人呈显性遗传。父母双方中有一人是挺直的鼻梁,遗传给孩子的可能性就很大。
17.用尽我所有的话语也形容不出你的美。
18.遗传基因的运算法则知道该如何为了要产生人口,设定基因组初值开始奔跑,复制基因组,越过基因组产生孩子,而且变化基因组。
19.俗话说“龙生龙凤生凤老鼠生来会打洞”说的是遗传基因的强大在身高方面也是如此父母的身高对孩子今后的身高有着极大的影响。
20.真正的诗人哪怕在做梦的时候也是清醒的。他并没有像着了魔似地被他的诗才所支配,而是牢牢地控制着它。他漫游在伊甸园的圣林里,就像在自己家乡的小路上散步一样 自由 自在。他高蹈于九天之上,却并未因之如痴如醉。即使身处地狱,足踏着燃烧的火灰,他也毫不灰心丧气;即使穿过天花板外的浑沌界和“黑夜的古国”,他依然毫不为难得意翱翔。甚至,即使暂时让自己处于“心灵失调”的严重浑沌状态,他心甘情愿地与李尔王一同发疯,或者与泰门一同厌恶人类(这也算是一种疯病吧,然而,不管他发疯也好,厌恶人类也好,都不是毫无控制任意泛滥的作者:兰姆
21.研究人员称,从遗传基因上西方人可能就要比东方人消耗更多的多脂食品和酒精饮料。
22.做头发做头发做头发,换个发型,换种心情,换个心境,换类气质,总而言之重头开始。
23.古今中外,多少文人学子在这美好的日子里,思念着亲人思念着家乡,挂念着祖国;更有多少有志之士,在这美好的日子里,为了祖国的明天,为了人民的利益,放弃了与亲人团圆的机会,在自己的岗位上默默奉献着
24.研究OA遗传基因是比较困难的,因此我们将讨论OA主要的遗传基因和相关基因治疗措施的利弊,特别是基因治疗相关候选基因载体传递细胞支架研究等的进展和不足。
25.大嘴美女家族有生育双胞胎的遗传基因她的高祖父就有双胞胎的孩子而她的几个表兄也都生过双胞胎。
26.他侧头看去,见是个十五六岁的小姑娘,脸蛋微圆,相貌甚甜,一双大大的眼睛漆黑光亮,嘴角也正自带着笑意。
27.先马士联合体在世界范围内提供高质量遗传基因技术,并产生最大的价值。
28.换掉发型 换掉眼镜 换掉性格 换掉穿衣的风格 减肥 只为抢回你
29.肤色。肤色在遗传时往往不偏不倚,让人别无选择。它总是遵循着“相乘后再*均”的自然法则,给孩子打着父母“综合色”的烙印。比如,父母皮肤较黑,绝对不会有白嫩肌肤的孩子;如果父母中一个人较黑,一个人较白,那么在胚胎时“*均”后,便给孩子形成一个不黑不白的中性肤色。
30.做一个优雅安静的女人,要懂得没有无缘无故的爱,也没有无缘无故的恨,要相信爱情,知道,付出不一定有收获,不付出,就一定没有,凡事尽力就好,绝不奢望奇迹出现!
31.我爱家乡的小河,虽然家乡的小河没有什么特别,但它毕竟陪伴我度过了童年的 快乐 时光 。春天,河水清亮,甘甜,缓缓的流着,显得*静,诱人。河岸边草木发出新芽,开着各种野花。水里的鱼儿在游来游去,欢乐地吐着水泡,水中荡起一圈圈的波纹,在阳光的照耀下闪闪发光。夏天,只要下过几场暴雨,河水猛涨,河水的脾气会变的非常暴裂,汹涌的波涛冲击着河岸上的岩石,昏黑的河水裹着大量泥沙,就象一条巨大的黑龙。秋天,河水逐渐消退,水也清亮了许多,河滩上的菊花白茫茫的一片,在秋风的吹拂下向远方飘荡。冬天,河水变小了,绿莹莹的像一条美丽的带子,透过清澈的河水可以看见河底的沙石,经过河水冲刷的石头有各种颜色和花纹,来游玩底人都要拣几个回去作纪念呢!
32.自信的女人,拥有的东西不一定很多,但是,她们却拥有一份富可敌国的财富――自信。这是一份永不会被外人夺娶永远属于她们自己的财富,罩在她们身上,成为她们最具诱惑的美丽。
33.发型师最大的悲哀,是剪了一辈子发型。却始终不知道如何控制发型,总是被发型控制。
34.眼睛。父母的眼睛形状对孩子的影响显而易见。只要父母双方有一个人是大眼睛,生大眼睛孩子的可能就会大一些。还有双眼皮眼球颜色睫毛豆是遗传的。
35.累死累活,半夜睡不着,换个发型,换个心情,换种活法。不再那么温暖,也不想那么理想。生而为人,放纵一次又如何!
36.昭君放弃了家乡,放弃了故土,任滑落的泪破碎在塞上的狂风中,任轻挑琵琶的手颤动得不能自主,任思念毫无头绪地缠结着。她义无返顾地走进了帐篷中,汉匈得到了和*,百姓安居乐业,歌唱着那个美丽的故事。
37.你笑一下,我的心就跟着你跳一下。你不停的笑,我的心就不停的跳!所以你要不停的笑,我才不会因为你而死掉!
38.我们都变了 上小学的时候,最喜欢吃辣条卫龙,五毛一袋,上完体育课要买个冰棍,夏天上学有钱时要买瓶可乐,把拖肥倒进去,吃个小神童就叫有钱人,周末我们不会和 朋友 去ktv,也不会去喝奶茶,更不会去网吧,我们觉得那都是离我们很遥远的地方,只是和朋友谈论一下摩尔庄园,牛逼点的玩一下侠盗飞车和暴力摩托,不会下载侠盗,偶尔在同学家玩次侠盗觉得很奢侈,那时候的我们不会注重穿衣,也不会注重发型,只知道玩,但奇怪的是每次我们各科都考或,那时候我们好像很怕父母,很听他们的话,那时候没有压力,没有心机,朋友之间关系很单纯,喜欢上了谁,但不知道该怎么做,不会表白,只是很单纯的喜欢,并不想占有,记得我那时候最喜欢听稻香,棉花糖,海阔天空,那时候一起来看流星雨刚
39.【故土难离】:故土:出生地,或过去住过的地方,这里指故乡祖国。难于离开故乡的土地。形容对家乡或祖国有无限的眷恋之情。
40.柳树在我的 家乡 ,不但是最为普遍的树,也是极容易 成长 的树。一棵柳树,特别是古老的垂柳下面,它在乡下常常是人们歇脚午睡的好地方,垂下的柳条慢慢地拂动,替你赶走了人间最讨厌的苍蝇。
41.我已剪短我的发,剪断我牵挂。
42.一个穿着粉蓝色裙子的女孩,微带着小麦色的皮肤看起来是那么健康,乌黑的头发瀑布般垂直地披在肩上,脸蛋微微透着淡红。
43.她灿烂无瑕的魅力,华丽而纯洁,真如夜空中的一轮皎皎明月。
浅谈药用植物基因工程研究和应用论文
基因工程技术已渗透到人类生产生活的各个领域,其以巨大的生命力发挥重大的影响,下面是小编搜集整理的一篇探究药用植物基因工程的论文范文,欢迎阅读查看。
摘要:生物技术的发展为药用植物的研究和中药现代化的发展提供了重要机遇。植物基因工程与人类生活密切相关,它将给植物育种带来革命性的变革。植物基因工程研究的关键问题是向植物中转移外深基因,它主要涉及植物受体的选择和基因转移方法的探索。
关键词:植物基因工程 生物技术 革命性
1前言
药用植物不仅本身作为药物应用于传统医学保健和治疗中,而且可作为化学药品的原料。因此,药用植物的生产在我国的农业发展体系中具有战略意义[1]。然而,由于生态环境的破坏、土地和其他自然资源的减少和恶化、生产效率和技术水*的低下,使我国药用植物生产面临严峻的挑战。药用植物的*均产量远低于其潜在的最高值,其原因之一是它们并不总是生活在最适宜的环境中,在生长发育过程中受到各种逆境及有害生物的影响,为了防治病虫等危害,每年使用大量的化学农药,生产成本升高,而且农药残留及环境污染问题日益突出。因此,只有借助于先进的科学技术手段,提高药用植物的生产效率和品质,才能减轻资源的压力,增强我国药用植物产业的竞争力。其中,基因工程在药用植物上的应用是较为快捷和有前途的手段之一。植物抗性基因工程是根据分子遗传学原理,培育具有特定抗性的植物新品种的生物技术,包括植物抗病基因工程、植物抗虫基因工程、植物抗除草剂基因工程和植物抗逆基因工程。抗性基因工程技术的成功应用,将有利于选育抗病、抗虫等转基因药用植物,对于保证药材的产量和质量,减少环境污染有着重要意义。
用于植物细胞外源基因导入的方法和技术很多,其中土壤农杆菌介导的转化系统是研究最多、机理最清楚、技术方法最成熟的基因转化途径。迄今所获得的'200多种转基因植物有80%以上是利用根癌农杆菌转化系统产生的[2-3]。药用植物转基因研究中,除了农杆菌介导的转化系统以外,利用其他方法转化成功的报道还比较少。药用植物有别于农作物,它们的有效成分是植物细胞的次生代谢产物,这一特点决定了药用植物与农作物的遗传转化有着不同的侧重点。
2药用植物优良品种的培育研究
黄璐琦[4]和刘涤等[5]运用植物转移病毒外壳蛋白基因,植物病毒的卫星 DNA 基因和反义 RNA 等生物技术,提高了白花曼陀罗、八角莲等药用植物的抗烟草花叶病毒的能力,转抗虫害的δ-内毒素基因获得抗虫害药用植物。许铁峰等[6]将抗除草剂基因Bar导入4倍体松蓝叶片中获得抗性株, 转化植株表现出明显的抗除草剂特性而不影响次生代谢物的产生。贺红等[7]将柑桔衰退病毒外壳蛋白基因CTV-cp的农杆菌 Ti 质粒转化植株并用AS(乙酰丁香酮)提高转化效率,建立了农杆菌介导的枳壳转化系统,为抗病毒育种奠定了基础。 罗青等[8]将雪莲花外源凝集素酶基因用农杆菌介导转入宁夏枸杞获得抗蚜虫的转基因枸杞。赵亚华等[9]将小鼠金属硫蛋白基因用农杆菌介导整合到枸杞基因组中获得了富含锌的转基因枸杞新品种。
3防除杂草
防除田间杂草是保证农业丰收的重要环节。目前广泛使用的除草剂大部分为化学除草剂。由于农作物对化学除草剂的抗性较低,大量使用化学除草剂会对作物造成一定程度的伤害。应用转基因技术培育抗除草剂的作物,不但可以减少使用化学除草剂,降低其在生态系统中的残留污染,而且给轮作或间作作物的选择以更大的灵活性。1983 年培育出第 1 例抗除草剂的转基因烟草,1986 年被批准进入田间试验。截至目前,已获得抗除草剂的转基因大豆、棉花、油菜、小麦等。在抗除草剂作物的选育过程中,该技术所需的资金投入少、见效快、周期短,已逐渐引起农业科研人员的兴趣,预计到 2020 年除草剂品种将比现在的水*减少 10%~15%。
4抗病菌研究
病毒是影响农作物生产的一个重要因素。以马铃薯为例,马铃薯X病毒可造成10%的损失,马铃薯Y病毒可造成80%的损失。*几年来,农作物抗病育种的发展研究受到限制,主要是由于作物本身或*缘野生种中缺乏抗原的缘故。重组 DNA 技术的应用为农业生产提供了一个解决问题的新方法,该技术可相互转移不同有机体的基因。1986年美国研究人员在番茄体内转入了烟草花叶病毒的外壳蛋白基因,培育出抗烟草花叶病毒的番茄植株,自此,抗黄瓜叶病毒的转基因植株也陆续获得成功。我国的一些研究人员也陆续利用转基因方法培育出抗病毒烟草和抗病毒番茄,并且已开始进行田间试验研究。
5转基因器官培养
药用植物有别于农作物,它们的有效成分是植物细胞的次生代谢产物。早在1987年,Haimll等就评述了毛状根培养的优越性,认为毛状根培养是一种非常有前途的培养方法,*年来毛状根培养在许多药用植物上获得成功。利用发根农杆菌Ri质粒转化形成的发状根和根癌农杆菌Ti质粒转化形成的冠瘿瘤组织作为培养系统来生产有用的植物活性成分是当今药用植物生物技术研究的热点之一。科学家认为亲本植物能够合成的次生代谢产物都可用毛状根和冠瘿瘤培养来生产,因此这是一条利用生物技术革新生产次生代谢产物的新的有效途径。
6基因工程在植物性食品脱敏中的应用
基因工程可以将目的基因导入受体细胞,也可以改变内源基因,只要找到需要删除的基因即可。过敏反应具有反应迅速的特点,过敏原种类也很多。因此,防止发生过敏反应也很困难。基因工程可以直接作用于过敏源头,即改变内源基因使编码的蛋白质失去致敏性。也可以通过基因工程方法处理食品及其原料可降低其致敏性,从而降低过敏病人的不良反应。反义技术可消除植物中内源基因,使致敏基因沉默,从而降低植物性食品致敏性。
7结语
目前,基因工程技术已渗透到人类生产生活的各个领域,其以巨大的生命力发挥重大的影响,一些实验室技术和成果不断地得到应用,也将使地球的生物圈变得更加丰富多彩。
参考文献:
[1]贺红,刘丹,谢建辉等. 药用植物抗性基因工程研究现状与发展前景[J]. 中草药,2010,41(4):1-4.
[2]吴英,郭安*,孔华等. 药用植物基因工程研究进展[J].热带农业科学,2005,25(2):46-53.
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[7]贺红, 韩美丽, 李耿光, 等. 农杆菌介导转化法构建转转 CTV-cp 的枳壳植株[J]. *中药杂志, 2001, 26(1):21-23.
[8]罗青, 曲玲, 曹有龙, 等. 抗蚜虫转基因枸杞的初步研究[J]. 宁夏农林科技, 2001, 1: 1-3.
[9]赵亚华, 何*, 高向阳. 根癌农杆菌介导的 mMT-1, cDNA 转化枸杞及其表达的研究[J]. *农业科学, 2000, 33(2): 1-9.
2022传承红色基因争做时代新人征文(通用23篇)
在日常生活或是工作学*中,说到征文,大家肯定都不陌生吧,征文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾征文的出现。你知道征文怎样写才规范吗?以下是小编整理的2022传承红色基因争做时代新人征文,欢迎大家分享。
当我们坐在宽敞明亮的教室,翻开崭新的课本,一次次捧读写满苦难与辉煌的历史故事时;当我们坐在屋檐下,一次次聆听祖辈们讲起那些峥嵘岁月的往昔时,我的小脑袋里总会浮现一个又一个疑问:什么是红色基因?她有哪些动人的故事?作为新一代的我们又应该怎么做呢……
于是,我带着这些疑问,跑去问我的爷爷。爷爷是个老*,他告诉我,在我生长的地方,就是一个充满红色的地方——鄞江镇建岙村。在爷爷的提醒下,我便开始寻找红色的足迹。沿着弯弯的建岙溪,我一路向前。在溪边一处高塘上,三间两层的房子引起了我的注意。经过岁月的洗礼,房屋有些破败。屋前,一棵不知名的树木,看似瘦削,却高耸入云。屋檐下,一块牌匾格外清晰:*四明山地委旧址。
拾级而上,映入眼帘的是一座四四方方的院子,恰如北方的四合院。正对大门的远处,竖着一根旗杆,一面鲜红的*正迎风招展。远处,连绵起伏的群山,郁郁葱葱,在绿色的背景下,那一抹红色显得更加鲜艳夺目。我深深地被这一抹红色勾住,久久凝望注目。
不知是谁提醒了我,才踏进一旁的陈列馆。哇!一件件历经磨难的农具与武器,一幅幅血与肉的黑白图片,极具感染和震撼,它们仿佛都在诉说着那个战火纷飞的年代,日军是怎样施行着他们的暴行。
听当地的奶奶讲,这是一段不得不说的历史:1942年9月,*四明地委的王文祥、罗白桦两位领导来到建岙设立地委机关,他们先在建岙小学住了几天,后在建岙小溪边租了三间房子居住,指导整个四明地区的斗争,年底转移至姚南。
于是,故事也就此展开:积极送子参军、接力护送伤员、开展“二五减租”搞生产自救……言语间,奶奶眼带泪花,却满是骄傲。
在那个战争年代,建岙人用生命保护着县委和干部,成为攻不破的“红色堡垒”。
“青山埋忠骨,青史留美名”。历史不会忘记,那些为了国家的复兴和民族的**而英勇献身的烈士们,永垂不朽,光照千秋。作为新一代的接班人,我们应该付出辛勤的劳动,努力学*,就算得了奖也不要骄傲,俗话说“山外有山,楼外有楼”我们必须不断地努力,追求更高的标准。而且我们也要热爱祖国,勤奋学*,把理想付之于实际行动中,并且还得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;我们也要热爱劳动,积极参加各类比赛和少先队开展的各项活动。
“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。”未来的路很遥远,但是,我们只有学会创新,学会开拓,才会取得进步。让我们用爱心、恒心、信心托起自己,一起去传承红色基因,争当做时代新人吧!少年强,则国强!我坚信,祖国的明天一定会更加美好!
在遥远的东方,有一只雄鸡巍然屹立,他就是我们的祖国---*。
*随风飘扬,鲜花摆满了祭台。我们是祖国的希望,祖国的未来。少年智则国智;少年强,则国强。
八国联放火烧圆明园,日本兵南京大屠杀,外国人疯狂的掠夺我们的领地,我们*人不屈服,勇敢的抵抗。在长达八年的征战中,四千八百万同胞不幸丧失人民生活于水深火热之中,妻离子散,家破人亡,叫人痛不欲生。战场上的战士们血流成河。马革裹尸,浴血奋战,才挽回了我们国家的尊严。
泸定桥事变,九一八事变,徐州会战,台儿庄大捷,四五运动,百团大战,三光政策。红军长征出现了各类英雄:狼牙山五壮士,用身体挡住了敌人的子弹的黄继光,宁愿死去也决不投降的杨靖宇,走上刑场的赵一曼,死也不能倒下的吉鸿昌。他们都是为了一个目标:捍卫祖国,让*复兴!
为什么我们的**那么红?因为这是战士们的鲜血所染红,为什么**那么高昂?因为这是战士们保卫祖国的号角。现在我们*人民站起来了,飞机航空,制造汽车火箭腾空太空,遨游登上月球,文艺复兴,人民幸福…我们青少年是一代希望,更是我们*的未来。
看着胸前飘扬的红领巾,望着那飘扬的*,我内心激动不已。我是*人,我骄傲,我自豪!
董存瑞、黄继光、邱少云、刘胡兰……一个个坚贞不屈的革命烈士为了人民的利益,为了祖国的幸福明天献出了自己年轻而又宝贵的生命。他们的事迹感动着、教育着一代又代的中华儿女。我敬佩董存瑞怀抱炸药包毅然拉开引线与敌人同归于尽的英雄气概;我感慨邱少云在燃烧的熊熊烈火中为了隐蔽保护自己的战友,为了取得胜利而咬紧牙关任烈火吞噬的坚强意志!还有“红军不怕远征难,万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪……”的长征精神,对于我们新世纪的一代,或许已经太遥远了。我们未曾经历过这样的艰难困苦、这样的惊心动魄,但这段历史,还是带给我们无数的深思,值得我们去揣摩,去学*。
“勿忘国耻,振兴中华!”作为新时代的接班人,我们应该把这种红色革命精神传承下来,作为小学生的我们,需要在学*中发扬,在校园中发扬,在做人处事中发扬,在一点一滴的成长道路上发扬,在为祖国的建设中发扬。因此,我们要挣做一个合格的小学生,在家里帮父母做一些力所能及的事情,在学校里专心听讲认真学*同学间要团结友爱、别人遇到困难时去及时帮助别人,在校外的公交车上给人让座……使自己成为一个合格的青少年。
曾经在我们这片充满生机和花红柳绿的大陆上,有多少革命烈士曾在这片土地上浴血奋战,然而他们这样做为的就是我们祖国的今天,所以祖国的今天都是用他们的鲜血与灵魂换来的,并且他们还给遗留下昂贵的红色革命精神,但这种精神是需要传承下去的,大家要知道什么是崇高的精神?下面我就给你讲一讲吧!
可是在今天和*的环境里,我们当代人是怎么做的呢?有些人在舒适的生活中迷失了自己:上班混日子,一杯茶,一支烟,一台电脑或一部手机看半天,理想信念淡漠,精神涣散,得过且过,做一天和尚撞一天钟,还有一些青少年自立、自强意识差,自私、自利观念强,缺乏爱心与同情心,遇到一点困难就退避三舍,受到一点挫折就寻死觅活,更有许多领导干部权力观与政绩观错位现象严重。遥想当年革命年代在缺衣少食、弹药匮乏、敌军围追堵截等的艰难条件下,创造出无数壮举的壮举,现代人应该感到汗颜。当战火时代的硝烟散去,没有了炮火轰鸣、缺衣少粮的艰苦岁月,有的则是过于安逸的生活。殊不知,生于忧患死于安乐,当*提出全面建成小康社会的时候,他们应该好好地反思自己。
“我仰望*,它在万里星空,飘呀飘扬……”每次哼着这首歌,仰望着*,我陷入深思,**代表着什么?我们的国家又是从哪里来?
从课本上我知道了**,全名为*,一颗最大的星代表**,四颗小星代表着工人、农民、小资产阶级和民族资产阶级四个阶级,旗面为红色象征着革命,星呈黄色表示中华民族为黄色人种,也表示光明的意思,五颗五角星互相联缀,疏密相间,象征*人民大团结,每颗小星各有一个尖角对大星中心点,表示人民对党向心之意。
我明白了**的含义。*率领工农红军,在*庄严的宣告,1949年,*第一次在*广场徐徐升起,它象征着从此以后一个伟大的国家屹立在世界的东方;*等外交家的奔走,1971年,*第一次冉冉升起飘扬在联合国大厦前的广场上,它代表了我国拥有了在联合国的一切合法权利;杨利伟、翟志刚等一批航天人的努力,2008年,*第一次在太空飞舞,它标志着我国进入了宇宙探索领域强国之列;叶聪、崔维成、杨波等一批批航海员的奋斗,2010年,我国第一个载人潜水器“蛟龙号”研制和海试的成功,标志着我国已经跻身世界载人深潜先进国家行列。
是啊,如今的*早已是泱泱大国,天上有神舟,深海有蛟龙,空中有大飞机,地上有磁悬浮列车,*这条巨龙正朝着自己的梦想飞腾!
我被自己的祖国感动了,泪水中我看到了曾经的祖国。曾几何时,那面鲜艳的*不知多少次攥在英雄的人们手里,为了它能巍然屹立、岿然不动,为了它的姿态更加优美,他们付出了沉重的代价,甚至是血的代价,我理解为什么把它的旗面设计成红色啦,一种神圣感从心底升腾;一个又一个英雄的诞生,我明白那四颗闪亮的小星星为什么要围着那一颗大星星,一种自豪感油然而生!
党的*的春风铺面而来,不忘初心,牢记使命,仰望*,感慨万千,无数英魂高举了您,我们做为新一代莘莘学子,怎能不把这红色精神传承下去,怎能不以最好的学*成绩来回报您!
再次哼唱“我仰望*,它在万里星空,飘呀飘扬……”,心中暗下决心,我会让*在母校的上空飘扬得更加骄傲!
没有*就没有新*。我们现在的太*盛世,都是先烈们浴血奋战换来的。而我们,新一代的青少年们,应该充分认识到自己所承担的责任一一传承红色基因,争做时代新人。
那么,什么是“传承红色基因”呢?一代代爱国英雄用自己的鲜血和生命,为我们铺就了一条实现*梦的道路。这是一种巨大的精神力量,托起了中华民族的脊梁。我们要做的就是传承这种默默奉献、甘于牺牲的精神,用中华儿女的智慧和力量,使我们的祖国振兴而伟大,繁荣而富强!
什么是“争做时代新人”呢?就是让我们在这样的时代背景下,既要走完先辈们没有走完的路,又要走我们这代人的特色路。
总而言之,就是为中华民族的伟大复兴而贡献一份力量:坚强自立、持之以恒、勇往直前、锲而不舍!
而在革命时期就涌现出了一**爱国将领:有福同享、有难同当的*;坚贞不屈、视死如归的刘胡兰;舍身炸碉堡的董存瑞……对于新一代的我们,这或许太遥远了,但这一个个伟大的事迹,带给我们无数的深思,值得我们去揣摩,去学*。
今天,我们是寒窗苦读的莘莘学子;而明天,我们将会成为祖国的栋梁之材!作为新时代的接班人,我们要把伟大的革命精神传承下去;作为小学生的我们,要把革命精神在学*中体现出来。我们要铭记历史,展望未来,让烈士精神与我们同行;我们要勇于拼搏,迎难而上,继承中华民族的光荣传统;我们要坚定不移听党话、颂党恩、跟党走,成为可靠的接班人。
最后,祝祖国越来越繁荣,越来越昌盛,越来越富强,在实现中华民族伟大复兴的*梦的道路上越走越远!
*人是伟大的,*更是伟大的。“传承红色基因,争做时代新人”,以是我们当今中华儿女义不容辞的责任。这直接关系到我们这代人是否能够实现*梦。如果只徜徉在灯红酒绿之边缘,我们会在实现理想的道路中迷失。一位哲人说过:“传统不是守住的炉灰,而是热情的火焰传递。”只有传承了“红色基因”,才做的了真正的“时代新人”。
什么是“传承红色基因”?一代代爱国英雄和仁人志士用鲜血和生命,为我们铺就了一条条通往现实*梦的道路。这是一种巨大的精神力量,托起了中华民族的脊梁。我们要做的就是传承这种精神,用中华儿女的智慧和力量,使我们的祖国振兴而伟大,繁荣而富强;什么是“争做时代新人”?就是让我们在这样的时代背景下,秉承先烈之意志,高举红色的火炬,继往开来,走完先辈们没有走完的路,走我们这代人特有的路。这鼓舞着一代代炎黄子孙,为了中华民族的伟大复兴而坚强自立、坚持梦想、勇往直前!
伟大的*,我的祖国啊!为了您的尊严,祖辈浴血奋战;为了您的繁荣,父辈挑起重担;为了您的和谐,我们无私奉献;为了您的辉煌,后辈勇往前!
历史的启迪永在,精神的价值长存。从党的*来看,“不忘初心,牢记使命,高举*特色社会主义伟大旗帜,决胜全面建成小康社会,夺取新时代*特色社会主义伟大胜利,为实现中华民族伟大复兴的*梦不懈奋斗”这样崇高的理想信念应当坚持下去,以全面建设小康社会为目标,以实现伟大的*梦为方向!
怀着这样坚定的信念和必胜的信心,我们不动摇、不懈怠。
时代在前进,传承“红色基因”的方式也要与时俱进,有所创新。“红色基因”是我们中华民族的精神纽带,是**人的精神内核。作为新一代的接班人,我们要“铭记历史,展望未来,让烈士精神与我们一路同行”;我们要勇于拼搏,迎难而上;要自强不息,独立自主;要刻苦学*,发奋图强,继承中华民族的光荣传统,爱党爱国,矢志不渝;要不忘历史之痛,心怀强国之志,努力学*科学文化知识,掌握和练就建设祖国的本领,以自己的实际行动报效祖国。让我们为实现中华民族伟大复兴的*梦而努力奋斗!
最后,让我们一起高呼:“生我炎黄,育我华夏。待之有为,必报中华!”
2022年是抗战胜利101周年,距离日本发动全面侵华战争已过去很多年。硝烟已散,伤痛犹在,我们中华民族不能忘记这耻辱,也不能忘记革命烈士们为保卫国家而失去宝贵的生命。
想到这儿,我不禁想起了前不久跟随学校到烈士陵园扫墓的情景。一进入烈士陵园,我便被直直挺立在最顶端的巨大石碑给震撼住了。高大的石碑令人生出一丝敬畏之意。而这一种敬畏在登上台阶绕过石碑之后愈发愈浓烈了,一排排的墓碑,被一大片一大片嵌着银白色石板小路的草地分割成一块块的。四周都长着茂密的树木,好像一个把陵园抱在怀抱里的小摇篮。他们亲切地说,安心睡吧,现在由我们来守护着你们,不会有人来打扰你们。清明前后正是春雨来临之际,带着满怀的敬意,踏上草毯中的小路,走在微微湿润的空气里。心情十分沉重。瞧去,一排排陵墓上,有的放着两三朵白花;有的还放了几朵鲜花;更有甚者,将含苞待放的花苞,插在墓前的泥土里,凭借花儿来寄托自己的哀思。陵园里的墓碑从*到远多多少少得有二三十排,都在风中沉寂着。总的看没名字的墓碑比有名字的墓碑多的多,这也足以看出当时死亡烈士数量之多了。他们虽然战死沙场也没有留下自己的英名供后人瞻仰,但是如果没有他们这些无名英雄,*的抗日战争也不会取得成功。
回顾以往,抗战英烈们为了民族**、国家独立而英勇就义。再看看现代军人战士冒严寒酷暑为祖国镇守边疆。在经历了这次参观后我明白了中华民族抗战胜利的根本原因,也懂得了只有学会祖先们的优良品质,才会使*越来越富强,越来越辉煌。少年强则国强,少年智则国智。我们应该做到学*先烈们的优良品质并加以改革创新,做到勿忘国耻,振奋中华,做新一代少年战士!
红色基因是忠诚,爱党爱国,矢志不渝;红色基因是忘我,无私奉献,无怨无悔。我们传承红色基因也许不必每天挂在嘴上,但是需要我们铭记于心。
一位剧作家说:“我经常恍惚,我的脚下埋藏着曾经鲜活的生命,我就踩在他们的身体上,我们的幸福和我们的生命来自于他们勇敢的牺牲。”所以,在这个伟大的变革时代那些血与火相伴随,与你我相联系的红色基因,是我们情感的依托,精神的归宿,前行的动力。
一寸山河一寸血,一抔热土一缕魂。我们伟大的*人用寸寸鲜血换来我们片片山河,换来了供我们踩在脚下的寸寸热土,用他们的生命成就了我们今天的幸福生活。我们敬爱的*同志领导*人走过了震古烁今的两万五千里长征,吃了世界上最大的苦,流了一个人可能要流一生的汗水。这就是伟大的红色基因。
“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越,从头越,苍山如海,残阳如血。”长征过程中最令我感动的是马宝玉、曹振林、宋学义、胡德林、胡福才五个人,他们在作战时带的子弹打光了,就用山上的石头打击敌人,为了不被敌人俘虏,在最危急的时刻,他们毁掉了枪义无反顾的纵身跳下狼牙山。曹振林和宋学义在坠落时被树枝挡住保存了性命,而其他三人从此长眠狼牙山。这件事在他们身上表现出了崇高的爱国主义、革命英雄主义和坚贞不屈的民族气节。被人民誉为“狼牙山五壮士”,这也是伟大的红色基因。
红色基因凝聚了力量,引领了未来,典藏了历史,穿越了时空,成为一代又一代*人心中永久的向往和神圣的殿堂。红色基因的产生凝聚了无数*人的心血,他们依靠“铁石相击,必有火花,水气相荡,乃生长虹”坚定信念,不驰于空想,不骛于虚声,才为我们留下了令人热血沸腾的红色基因。
每个人都有着来自父母给予我们的的不同基因,而红色基因是**给予我们每个*人共同的、永不消失、永不变异的基因。这个时代的我们在向前奔跑的过程中会面临数不尽的机遇和挑战,我们更应该珍惜*留给我们的这无比丰厚的精神财富,用红色的激情去拥抱时代、拥抱事业、拥抱人生,让红色的基因传承万代千秋。
传承红色基因征文精品
我们用爱心、恒心、信心托起自己,一起去传承红色文化,争当双好少年吧!下面是小编收集整理的传承红色基因征文精品,欢迎阅读。
又是一年绿肥红瘦败去,丹桂飘香之时。
又是一年灞桥送别,迎来新生之际。
在这个“辞旧迎新”的日子里,我想感谢我们的学校,感谢临沂大学在两个月之前组织的“红色育人工程,下基地”活动,这次实践活动使我获益匪浅。七月的小雨淅淅沥沥的下着,迎着细雨,我们一行前往华东烈士陵园。在革命烈士纪念碑前我们郑重宣誓:传承沂蒙精神,强化责任担当,虚心接受教育,主动磨练意志,笃奉明义锐思,抱负致远弘毅,遵守实践纪律,培育沂蒙特质。
从华东烈士陵园到115师旧址,从影视基地到诸葛亮城。沿着时光的长河,从此刻追溯过去,踏着逝去的记忆,从过去感想现在。当指尖轻划过那一张张灰白色照片中仍旧鲜活明亮的脸庞,细读着他们峥嵘岁月中洒过的血泪。同学们,你们是否同我一样,在那一刻澎湃出一种“为往圣既绝学,为万世开太*”的雄心壮志。
同学们,你们可曾同我一样,在那一刻汹涌出一种名为羞愧的感情,继而攥起拳头大声宣誓“传承沂蒙精神,强化责任担当”同学们,你们可会同我一样行走在泥墙草屋之间,用未曾破损的柔嫩手掌抚摸着那些硝烟斑驳的痕迹。
同学们,我想要说点什么,当看到石壁上那密密麻麻的烈士们的名字的时候;我想要说点什么,当在粟裕将军墓前默哀的时候;我想要说点什么,当在墓园目睹那似乎没有尽头的墓碑的`时候;我想要说点什么。可最后,我什么也没说。因为我不知道早已成年可还在心无愧疚的花着父母的钱,整天抱怨课太多,假期太少,抱怨社会的种种不公的我有什么资格说和说些什么。以前总爱有事没事写些酸文,发两句悲伤感秋的后现代非主流说说,自认为了解一切和不屑着一切。
“爱党爱军,开拓奋进,艰苦创业,无私奉献”的沂蒙精神曾被我有些无知的认为成“徒有其表”。可是当我在孟良崮看到那破损的独轮小车时,当沂蒙六姐妹用肩作桥的照片在一次出现在我的面前时。
那一段段不唯美但足够壮烈的故事却声声入耳,我不禁有些丢脸的泪流满面。想要狠狠地给自己一记耳光,从此将沂蒙精神谨记心间。也许如《失乐园》中所说“对于有信仰者死是永生之门”但是请允许我有些自不量力的猜想,在那个百分之九十以上的人都是文盲的时代,我们的先辈也许大字不识一个,更不明白信仰是什么,但是他们比我们中的任何一个都有着更加坚定的信仰!更值得我们的尊敬和学*。“光荣并不是铸就在金色的勋章内,而是欢呼自人民的心底里。伟大也不是记录在苍白的文件中,而是镌刻在灵魂的丰碑上。
在此,请允许我仅代表我个人向那些永远长眠在这片土地上的英灵们,那些在历次争取民族独立和人民幸福的斗争中牺牲的先烈们,那些在反掠夺、反压迫、反霸权的自由斗争中牺牲的英雄们,那些守护着这个国家推着独轮小车在枪林弹雨中英勇献身的——最*凡的人们,深深致敬!沂蒙精神,红色传承!我们所拥有的是同一颗心,她搏动的是九百六十万*方公里土地的宏响,是五千年灿烂文明的回音,是四万万,十三亿同根血脉的共鸣。“天下兴亡,匹夫有责”此时此刻我站在这个地方,站在这历史的天空下,也许我渺如尘埃,但我仍想从自身开始改变,努力学*,为祖国增光,让英灵安息。
我小时候喜欢听红军歌,喜欢看红军影视剧,喜欢游览红军故地。说到这儿,我会不禁自问,红色文化是什么样的文化?她有哪些动人的故事?她对于今天的我们,到底有什么现实价值和意义?
我带着这样的疑问走进书店,找到一本书,书名叫《红军过草地》,便有滋有味地看起来。红军为了完成任务,连野草都吃,一个手掌大的青稞饼,几个人推让来推让去,谁都舍不得吃,这是什么样的精神?他们团结一致,越过千山万水,宁可饿死,也不愿做敌人的俘虏,这是什么样的精神?看到最后,我泪如雨下,红色文化,令人感动。
我带着这样的疑问走进万源保卫战战史陈列馆。跨进大门,红色的枫叶像染上了血,鲜红鲜红的血!难道这是红军烈士的鲜血吗?我抬头一看,青灰色的红军将领塑像整齐地排列着,*、*、陈昌浩、*……我一一看着。我走进展览大厅,倾听讲解员的解说:在万源的土地上,经历了三个多月的浴血奋战,数万优秀万源儿女用鲜血浇灌了巴山,用生命换来了**!
什么是红色文化?虽然我还只是一个孩子,但我多少能感悟到一些:崇高的理想、坚韧的毅力、团结的力量、不怕困难、不畏牺牲、终生奋斗!
我们是少年,今天,我们踏着红色的足迹,传承着红军文化,努力争当祖国的双好少年:热爱祖国、理想远大,为了实现中华民族的伟大复兴,努力向前。祖国是耀眼的太阳,我们将是灿烂夺目的光环。祖国是我们的母亲,我们要好好学*报答祖国。我们有着自己的理想,向着理想而前进,为祖国增添一道亮丽的风景。
我们争当双好少年:勤奋学*、追求上进,丰富的知识是我们翱翔的翅膀,飞向蓝天。祖国是和谐的家园,每个人享受着幸福和温暖。“好好学*,天天向上;虚心好学,刻苦钻研”,是每个学生的座右铭。“团结友爱,互相帮助;帮助别人,快乐自己”,是每个少年时刻不忘的真理。为自己存在的价值而努力,就是上进。
我们争当双好少年:品德优良、团结友爱,挽起我们友谊的双手向着未来,勇敢登攀。祖国是广阔的舞台,我们将成为未来的中坚。鸟美在羽毛,人美在心灵。人的心灵美才是最美的。品德思想最重要,它是唤使你去做每一件事的方向盘。所以大家要心灵美,知道感恩。帮助别人,快乐自己。人与人要互相帮助,要互相团结,团结力量才会大。
我们争当双好少年:体魄强健、活泼开朗,用充沛的精力把祖国建设的重任扛在双肩。
“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,未来的路还很长,只有学会创新,学会开拓才会取得进步。我们用爱心、恒心、信心托起自己,一起去传承红色文化,争当双好少年吧!少年强,则国强,我坚信,祖国的明天会更加美好!
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一、基金选鹏华,人生尽奢华。
二、稳健进取,不辱使命。
三、腾飞梦想,华而不奢。
四、共享精彩,引领未来。
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六、我买鹏华我受益。
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十一、恒于信,慧投资,赢天下。
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