人文学院口号

2021年江苏师范大学科文学院是几本

2021年江苏师范大学科文学院是几本

　　高考填报志愿时，江苏师范大学科文学院是几本、到底是二本还是三本是广大考生和家长朋友们十分关心的问题。下面是小编带来的2021年江苏师范大学科文学院是几本相关信息，仅供参考。

　　一、江苏师范大学科文学院是几本？

　　首先，这一点希望大家清楚，教育部门并没有说江苏师范大学科文学院是二本还是三本，毕业证上只有本科和专科之分，是几本只是民间的说法，到底是二本还是三本要根据所在省份（市）招生批次确定。（目前高考是按照省份招生，某大学在某省是第二批次招生的话，通常说该大学是二本大学，在第三批次招生的`话，通常说该大学是三本大学，既有二批又有三批招生的，通常也认为是三本大学。）

　　1、根据*息可知：

　　江苏师范大学科文学院在江苏是本科批次招生，所以我们通常认为江苏师范大学科文学院是本科大学。（自2017年开始，江苏省高考将本一、本二、本三3个批次，调整为本一、本二两个批次；自2021年开始，江苏省高考将本一、本二批次合并为一个本科批次）

　　如果你不是江苏考生，江苏师范大学科文学院在你所在的省份是本科二批招生的话，你也可以说江苏师范大学科文学院是二本大学。

　　二、江苏师范大学科文学院是985和211吗？

　　相信看完以上信息，江苏师范大学科文学院是几本您应该大概清楚了，根据全国985和211大学名单可知，江苏师范大学科文学院不是211大学也不是985大学。以下是江苏985大学和211大学名单：

　　1、江苏2所985大学名单

　　2、江苏11所211大学名单

序号

学校名称

学校类型

1

南京大学

综合

2

东南大学

综合

3

苏州大学

综合

4

江南大学

综合

5

河海大学

理工

6

*矿业大学

理工

7

南京理工大学

理工

8

南京师范大学

师范

9

南京航空航天大学

理工

10

南京农业大学

农林

11

*药科大学

医药

　　三、江苏师范大学科文学院简介

　　江苏师范大学科文学院是经国家教育部批准建立的独立学院。学院坐落于素有“五省通衢”之称的国家历史文化名城——江苏省徐州市，主校区与江苏师范大学主校区毗邻。2000年5月经教育部批准为独立学院。

　　学院在依托江苏师范大学优质教育资源办学的同时，不断加大投入，着力改善办学条件，建有千兆网主干网络*台和现代化的大学生活动中心、高标准学生公寓及塑胶运动场等，为学生潜心求学和健康成长提供了优越条件。

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御宅学院烧脑口号

　　2016年恍恍惚惚已过一半，还未感受暑假的欢乐，就被热成了狗。然而，我们有一个幸福而富有创意的事情需要你，请给我们一个简明易记、朗朗上口的创意口号。

　　为何征集口号?因为我们的征途是星辰大海啊!所以需要大家一起大开脑洞，用一句简短而富有创意的话为御宅学院代言。

　　这一次我们是抱着十二万分的诚意向大家征集，所以，打开你的脑洞，燃烧小宇宙吧!一句话的力量，由你呈现!

　　还记得上周的烧闹口号征集活动吗?还记得7月1号的时候，御宅学院发起了一个“烧脑口号”征集活动，活动后台简直快炸了，因为收到了太多脑洞大开的口号。

　　感动!在经过一轮艰难的筛选后，最终挑出了15位最佳候选口号，剩下的就交给你们决定了。

　　御宅口号 | 投票进行时(单选)

　　1、一进御宅深似海，从此我为御宅狂。

　　2、若问*何处寻，还看御黑遍地有。

　　3、不看御宅如何宅。

　　4、读御宅，看女神，体会不一样的精彩。

　　5、鹿泽鹿渊真·兄弟，莫卡沈楠真·姐妹，A月两只真·对手。

　　6、一入御宅深似海，管你宅不宅，进了御宅绝对宅，想不宅都难。

　　7、一入御宅，萌妹全来。

　　8、相望未来，相伴御宅，相见舞台。

　　9、你值得拥有二次元，那你就要御宅。

　　10、看你辣么萌，来御宅接受*吧。

　　11、御宅御宅，爆萌无比，一看御宅，欲罢不能。二次元，小说迷值得拥有。

　　12、御入宅门深似海，从此单身是路人。

　　13、加入御宅，不做废柴。

　　14、御宅，基腐的天堂。

　　15、夏天是什么，御宅啊， 辣么热的天，就应该在家吃饭睡觉玩御宅。

　　大家好，告诉大家一个不幸的消息，我们的烧脑口号结束了!所以，我们要准备秀奖品啦!不要说话，爱我就好!恭喜以下成功入选的用户：

　　郡烨：读御宅，看女神，体会不一样的精彩。

　　雪言诺倾城：夏天是什么，御宅啊， 辣么热的天，就应该在家吃饭睡觉玩御宅。

　　陈晓媛：御宅御宅，爆萌无比，一看御宅，欲罢不能。二次元，小说迷值得拥有。

　　获奖的小伙伴记得私信【御宅学院】公众后台呦!

　　再次感谢每一位为我们提供烧脑口号的小伙伴，那些没有获奖的小伙伴们千万不要灰心啊!

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法学院口号

　　法学与社会学学院是2016年3月学校进行学科调整时，在原法学院、社会发展学院基础上合并成立的，而院团委学生会也是在这一大环境下进行合并成立的学生群众性自治组织，是代表广大同学利益的学生组织，是联系学生与学院的桥梁，是发展与繁荣校园文化的舞台和基地，是培养学生全面成才的重要载体。团学的工作不仅能使学生通过工作实践逐步锻炼和培养各方面的能力，更主要的是在学院的教育和管理中，团学联组织能够通过自己的努力工作，促进同学全面发展;维护学院规章纪律，倡导良好学风的形成。

　　古有十二星宿，今有十二部门。十二个部门个个高颜值，又有才华。才与颜齐飞。现在，团学急需新鲜血液的注入，学弟学妹们，不要犹豫了，快快加入吧，我们期待你们到来!

　　小B君今天急急忙忙发了推文出来，没考虑好投票系统设置存在问题，所以现在重新修改推出投票，为此给大家造成的不便敬请谅解。投票数据还是在的哦!大家可以放心投票

　　法社学院口号12进5(多选)：

　　1、扬帆起航，法社飞扬。——作者：行管1601 史雯菲

　　设计理念：

　　社会就像一个海洋，法社是海洋中的一条小船，唯有扬起风帆，无畏的起航，方能冲破一切险阻，顺利飞扬。

　　2、法系人心，社达人意。——作者：行管1601 胡越豪

　　设计理念：

　　法律要公正就是让人心*衡，社会是否和谐就是人民的意愿是否公*的表达出来，本来想用社表人意，但个人觉得达有优秀的意思。设计紧贴法社学院主题，让法社学院更有和谐发展之意。

　　3、法社法社，勇者本色。——作者：法学1604 张婷

　　设计理念：

　　法学与社会学学院，包含了法学与社会学，都是与人打交道的，在与人交往中，难免会遇到一些品行不端，道德败坏的人，这时候，便需要我们挺身而出，维护社会法制，保障社会安宁，作为法社学院的学生，我们有勇气，有能力。

　　4、扬帆起航，法社辉煌。——作者：社工1501 门磊

　　设计理念：

　　结合法社学子积极向上的精神面貌所作，体现了法社人共创辉煌的美好期冀，并且适当押韵，有气势，适合在各种场合使用。

　　5、明德崇法，社联天下。——作者：社会1501 梅晗玉

　　设计理念：

　　明德，表示追求完美的德性。崇法——“上贤以崇德，简不肖以绌恶。崇，表示尊敬、推重。法，法律，法治。 崇法，表示崇尚法律，追求法治。社联天下是一种认知自我的能力，一种认识世界的能力，一种关心自我与他人的能力。”

　　6、法社猛虎，前行无阻。——作者：心理1601 杨天赐

　　设计理念：

　　可能我的口号用词很俗，但是我认为。既然要霸气，就要抛弃文绉绉，既然要霸气。就别顾着文雅，虎 所有人都知道 百兽之王。威风赫赫，尽显王者之风。

　　7、青春飞扬，法社最强。——作者：法学1604 邓萌

　　设计理念：

　　在活力四射的大三院，我们法社学院作为一个富有朝气的大院，绝对的气场，绝对的青春，绝对的活力是我们法社学院的外在魅力和内在个性，我们用激扬的青春来诠释我们法社学院的魅力。我们是一群身怀公*正义的法律人，是为社会奉献自己力量的社会工作者，我们用自己最大的自信心与热情来为我们法社学院呐喊助威，因为我们是最棒的，我们是最强的。

　　8、法社风采，无限精彩。——作者：社工1601 侯雅吉

　　设计理念：

　　这样可以体现出法社学院的学生的生机勃勃与青春无限。体现出法社学院的精彩生活，让人延伸出想要融入这个大家庭当中。

　　9、法社英雄，气势恢宏。——作者：法学1501傅子卿 法学1604金运钞

　　设计理念：

　　现在的大学生过于松散，不团结，没有团队精神，没有合作意识，法社学院是学校的大院了，应该让大家有为了学院的荣誉而努力奋斗的意识，让整个法社学院的学生团结一心，一起当学院的英雄，当学校的英雄。

　　10、法社法社，绽放本色。——作者：社会1501刘铭洋

　　设计理念：

　　作为一个口号，首先要押韵，法社的社与本色的色押韵，其次，法社学院的每一名学子都有其独特的性格，不做作，不焦躁，绽放属于我们自己的色彩。

　　11、法社法社，魅力四射。——作者：社会1501 潘菲菲 社工1501陈俊

　　设计理念：

　　魅力四射是指极具吸引力、魅惑人心，有活力、有激情;它代表了法社学院里的莘莘学子有活力、积极向上，昂扬勃发的精神风貌。同时也代表了法社学院的文化内涵——魅力。

　　法社学院的文化有魅力、有内涵，吸引了广大学子，同时也把这种极具魅力的文化内涵展现给大家。在美丽的三亚学院，我们法学与社会学学院用自己的特色，自己的文化，自己的信念，追求卓越，追求自信，力求为三亚学校贡献自己的一份力量，让自己的魅力光芒四射!

　　12、自强不息，法社出奇。——作者：法学1601 晏永杰

　　设计理念：

　　三亚学院法社学院的前身是三亚学院法学院与三亚学院社会发展学院。从创校伊始， 学院就秉承不忘初心的方向，培养了一大批毕业生人。始终把教书育人作为学校的根基，结合社会实践，让一大批毕业大学生胜任工作岗位，短短十一年的时间，法社学院争做最强最好的学院，自强不息，用优异的成绩回馈广大师生，是学院创校的奇迹。在这漫长的教学道路上，法社学院将继续做到不忘初心，继续前进。自强不息，法社出奇。法社学院全体师生将共同努力打造三亚学院美好的明天。

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海口经济学院继续教育学院

海口经济学院继续教育学院

　　继续教育学院是学院开展高等教育自学考试、**高等教育、职业技能鉴定、各类培训及社会考试的专门机构。下面是小编为大家收集的海口经济学院继续教育学院，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

　　海口经济学院继续教育学院简介

　　海口经济学院继续教育学院是海南省考试局指定的高等教育自学考试主考学校、海南省高等职业技术教育与**教育教学工作委员会成员、海南省财政厅指定的会计持证人员继续教育培训机构、*国际贸易学会批准设立的全国外贸员培训中心。学院实行一套班子四块牌子(即继续教育、**教育、海口经济学院高等教育自学考试办公室和海南省第五十八国家职业技能鉴定所)合署办公的模式。

　　高等教育自学考试

　　自学考试助学班是连接在校学生与高等教育自学考试本科教育的中间环节。为拓宽广大学生的专业视野，优化知识结构，提升就业竞争力，经省考试局批准，学院开办高等教育自学考试本科第二学历教育和“专接本”助学班。自学考试助学班具有自主选择专业、学制机动灵活、助学学费经济、文凭认可度高等特点和优势。目前，学院开设工程管理、国际贸易、新闻学、国际旅游管理、交通运输、房地产开发与经营、物流管理、艺术设计、法律等多个本科专业，涵盖管理学、经济学、文学、工学等学科门类。短短几年来，已有2000人取得本科毕业证书和学士学位证书，为国家培养了一批应用型、复合型专门人才。同时，助学班毕清昕、张园林两位同学分别荣获第三届和第四届“全国优秀自考生”称号。

　　**高等教育

　　**高等教育是国家为了建立学*型社会、提高全民科学文化素质、增强综合国力而建立的学历教育体系，是国民教育体系的重要组成部分。目前，学院开设专科起点升本科(专升本)、高中起点升专科(高升专)的'**高等教育。设立工程管理、旅游管理、国际经济与贸易、财务管理、计算机科学与技术等20多个本专科专业。招生对象主要是在职从业人员、应往届高中(中专)毕业生、应往届大专毕业生。学生通过参加全国统一的**高考，由省级招生考试机构录取而取得入学资格。经过在校(籍)学*，成绩合格者，可获得**高等教育毕业证书，国家承认学历。符合条件的本科毕业生还可以授予学士学位。学院2006年被评为“海南省职成教先进单位”。

　　职业技能鉴定

　　学院职业技能鉴定所即海南省第五十八国家职业技能鉴定所是经省人事劳动保障厅批准设立的具有开展职业技能培训、鉴定资格的机构。职业资格证书是反映劳动者具备某种职业所需要的专门知识和技能的证明，是劳动者求职、任职、开业的资格凭证，是用人单位招聘、录用劳动者的主要依据。经鉴定合格者，由省人事劳动保障厅验证后核发人力资源和社会保障部统一印制的《中华人民共和国职业资格证书》。目前，学院已开展考证项目有公共营养师、项目管理师、企业人力资源管理师、理财规划师、营销师、摄影师、民航安全检查员、调酒师、茶艺师、物流职业经理人等30多个工种。先后荣获2006年度“全国职业技能鉴定所(站)质量普查优秀所”和2010年度“海南省职业技能鉴定工作先进单位”称号。

　　教育培训

　　学院培训中心恪守“精品教学，学有所获”的培训目标，充分整合各高校优秀的师资力量以及学院优质的教育教学资源，长期开展高质量、多层次的教育培训。包括：英语、日语、韩语等外语培训;考研辅导班、PETS考前精品班等专业考试培训;暑期英语班、海外夏令营等中外文化交流项目;心理咨询师、公共营养师、调酒师等职业技能培训和其他各类专业培训。丰富且优质的培训课程为我院学生提供了课业之余多方位自我加强的机会，助莘莘学子提升综合素质以便游刃有余于当今竞争激烈的就业市场。

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外国语学院运动会口号

外国语学院运动会口号

　　在日常学*、工作和生活中，大家一定没少看到过标语吧，标语是一种最经济、最有效的宣传、鼓动口号。那么什么样的标语才更具感染力呢？下面是小编整理的外国语学院运动会标语口号，希望能够帮助到大家。

　　1、参加体育运动，做阳光少年。

　　2、展现自我，争创一流。

　　3、挥洒青春的'活力，放飞希望和梦想。

　　4、强身健体，立志成材，非同一般。

　　5、与时俱进，开拓创新，顽强拼搏，勇夺第一。

　　6、坚持锻炼，身体健康。

　　7、龙腾虎跃，雷霆万钧，无与伦比，万众一心。

　　8、体育使学校充满活力，学校因体育勃发生机。

　　9、永不言败，永不退缩。

　　10、我精彩，我运动。

　　11、舞动青春，畅想未来。

　　12、人小志气小，比赛顶呱呱。

　　13、生命因运动精彩，体育让梦想成真。

　　14、赛体育真谛，扬奥运精神。

　　15、锐不可当，超越自我，再创辉煌。

　　16、勇往直前，球球必进。

　　17、我运动，我健康；我参与，我快乐。

　　18、荆棘莫不越，光乎华中，耀其中华。

　　19、超越极限，超越自我。

　　20、积极进取，努力拼搏，磨练意志，强健体魄。

　　21、天道酬勤，健康起来。

　　22、团结拼搏，争创伟绩，飞跃梦想，自强不息。

　　23、飞跃梦想，热情奔放。

　　24、做文明观众，树赛场新风。

　　25、落实拜访，本周破零，活动管理，行销真谛。

　　26、魅力永久，充满自信，赢得胜利。

　　27、比拼激扬梦想，搏击磨砺锋芒。

　　28、热爱动动，增强体质。

　　29、勇与拼搏，自强不息。

　　30、奋力拼搏，赛出水*，比出风采，超越自我。

　　31、毅然决然，团结勇敢，昂首阔步，勇往直前。

　　32、看我六班，影子飒爽，奋勇拼搏，展现自我。

　　33、努力拼搏，自强不息。

　　34、运动与生命同在，青春与快乐永存。

　　35、飞跃梦想，敢拼敢闯，乘风破浪，奋勇激昂。

　　36、挑战自我，突破极限。

　　37、达标争优，强健体魄。

　　38、奋发拼搏，勇于开拓，遵规守纪，团结互敬。

　　39、强健体魄，热情工作。

　　40、强身健体，立志成材。

　　41、奋勇拼搏，我们最强。

　　42、音符让音乐有了旋律，运动让生命充满健康。

　　43、生命无止境，运动无极限。

　　44、诚信严谨继往开来，求实创新再创辉煌。

　　45、快乐健身，精彩人生。

　　46、运动，生活有你更精彩。

　　47、奋勇拼搏，影子飒爽。

　　48、讲文明，重参与，育新人，创佳绩。

　　49、旅途有你，风光无限。

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学院感言范文

学院感言范文

　　在学*、工作乃至生活中，我们时常会遇到不一样的人，经历不同的事，有不同的感触，这时就可以写一篇感言将其记下来。那么写感言要注意的内容有什么呢？以下是小编收集整理的学院感言范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　我于XX年进入母校的eth专业学*，XX年毕业。在这三年法国学*生活期间，感受到了法国老师和同学的关心和支持。

　　母校提供了高质量的教学，完备的实验工作条件，和具有特色的法国企业实*。这对于我，一个外国学生，通过这三年的学校学*和企业实*，加深理解了电子学专业领域的知识，了解了不同的企业文化，使得自己的学*和工作背景更适应国际化公司。

　　XX年，在完成法国第二个学位master caae后，我回国就职于airliquide advanced technology china，做项目工程师。对于al这样的跨国法国企业，一个有中法教育和工作背景的职位候选人，正是他们所需要的。

　　在求职面试时，正如我的director讲的，"我知道母校，我有一个朋友曾经在母校学*；我们al dta是气体领域设备制造企业，电子项目运用于这些设备中；我们需要了解中国和法国文化的电子工程师加入我们的团队"。

　　离开学校已经有些时间了，但这三年法国的生活学*，给我留下了美好的回忆。

　　谢谢！

　　也许与华工算得上有一点缘分吧，我初试过后我感觉都绝望了，准备找工作，但当分数下来后，感觉还有一丝希望，那时我就抓紧复*了，同时也在痛苦的等待专业线，因为我的分数垫底，我也很焦虑担心进不了复试线，专业课的复*我确实搞的很扎实。虽然我初试成绩排最后，复试被刷了，而初试总分比上一名低10分，复试最终总成绩比上一名被录取的仅差0.16分，我的专业笔试88，英语也80多，但面试卡了，结果总分78。准确的说，我是一个失败者，遗憾地与电机的学硕失之交臂。

　　在面试阶段，我栽倒在老师的印象分方面，而专业问题并不差。老师问了我一个电机设计的问题，但他们问我学过没？我说没学过，又问我了解不？我说了解一点点，他就让我说一下，然后我说的那些观点，他们都不太赞成，这时就有一个老师说“不会就是不会，不要不懂装懂”，我顿时就傻眼了，说句实话，我并不是不懂装懂，可能是由于老师给我讲的那点东西，我没有完全理解透，又经过自己无意识的加工，就变得不正确了（其实，我在来广州复试的前一天，专门拜访了我们学校的一个精通电机设计的老师，那天晚上，他跟我从九点聊到十点半，讲了电机设计方面的一些基本知识）。当时我也没跟老师解释这个情况，就这样，我最后遗憾出局。

　　所以，我深切感受到复试时，态度一定要诚恳，不会就是不会，拿不准的东西，压根儿就不要展现出来，否则那些老师就会揪着不放，让你不好下台。面试时专业的东西不要讲太多，那样漏洞就可能会出现得多。

　　复试被刷后，我就找老师调剂专硕，但名额不够分，分配方案没敲定。很是郁闷，苦苦等待。

　　经过了相当长的一段时间后，我都绝望了，调剂已经太晚了，大多数学校已调剂满了，我觉得基本没学校可上了。这个时候，我打电话给学院问是否调剂上了，老师说OK。当时我真想大哭一场！

　　想想在调剂的日子里，我整天奔走呼号，找老师，找领导向他们说情况讲原因，结果……

　　还好，也算与华工有缘吧，复试历程真是太曲折了，虽然调成了专硕，心里高兴之时，也有一丝沉重!

　　我在母校的三年学*和生活，给我的个人发展打下了一个很好的基础。

　　法国在很多高科技领域都有领先的一面，像阿里亚娜火箭、空客、高速列车、数电视等，母校是一个和企业界紧密联系的工程师学校，我们在学校可以随时得到企业最新的技术动态。这就帮助我们在实*和找工作时处在一个比较好的位置。法国的企业也比较欢迎这样的学生，在法国le point做的一个调查里，我们学校在企业受欢迎程度里的排名是前10的。

　　我在母校不仅学*了技术，同时也接触了来自于五大洲的同学。这也帮助我在以后的工作里能快速的适应不同文化背景的公司和同事。

　　我们不仅在学*上，同时在生活上也得到了很大的帮助，由于母校是一所比较优秀的学校，所以很多时候学校帮我们去解决很多问题，比我们自己要快很多，像申请居留，寻找合适的学生公寓等等。在这里我要再一次感谢学校友好的老师们。

　　在母校三年，将是我人生中的美好回忆。我在母校的三年学*和生活，给我的个人发展打下了一个很好的基础。

　　从大三暑假开始，到次年1月，半年，日复一日，三点一线。最可作证的是足球场，半年下来踢球的次数屈指可数，而以往，屈指可数的只够半月。而到头来，我却失败了，至少是跟预想的不一样了。这样的备考过程已经算比较刻苦、比较耐得住寂寞了，然而综观整个过程都看不出来的是我对考本校本专业难度的轻视，尤其到后期，自觉准备得足够考上的时候，松懈的心态已经在学*时间上减少。换来的.是考后仿徨的等待和得知成绩时的无奈。可是我又不得不马上行动起来，因为我还有读研的机会，尽管颇费周折，我积极主动的争取还是让我得到一个让我满意的结果：调剂到北化工。过程中我得到很多老师、学长和同学的关心和无私帮助，尤其是我的毕业设计导师张韫宏老师还在得知其他院校有名额时特意通知我。我实在无限感激。这个结局算是不辜负这一片关心了。

　　最*我的毕业设计实验也到尾声了，论文也将告完成了，我晚上闲暇了又到图书馆看书。在我横穿学校东西，从宿舍走到图书馆的一路上，我已经开始有意识地、仔仔细细地感受傍晚时分静谧而不冷清的校园了，尤其走到中心花园的时候，我会遐想联翩：这位看上去年纪并不很大的退休老师，四年前还活跃在讲台的；那群不到一米高的孩子，四年前还在妈妈的肚子里吧；四年前，那块延安的石碑还没树起来的，孔子像也是，徐特立像也换了位置……新的还有新食堂，五号楼，等等等等，对着后来人说起这些，我心中会涌起一股豪气，因为见证这些须有在信息学院四年的履历，然而随之而来的是催泪的依依不舍，正是有此四年，才依依不舍的。

　　我是一名专升本的学生，高考的失利让我痛彻心扉，专科的三年，我拼命的学*，希望可以进入真正的大学接受大学文化的熏陶。以圆满自己小小的愿望。三年坚持不懈的努力，从不放弃的决心，终于使我如愿以偿的接到了潍坊学院的录取通知书，来到了潍院，一个美丽的城市，美丽的大学！同窗几年虽短暂，真正情意在心间，毕业之际要别离，互相祝福互鼓励，希望以后常联系，明年母校来相聚，祝你顺利铸辉煌，生活幸福永安康。

　　提起潍院的名，心中总是一番动容，一阵温暖。原来自己真的是一个很容易感动的人，只因为那些*凡的事情造就了我不*凡的经历和感受。感谢老师们对我的倾囊传授，把我生命的点点滴滴融为了一个统一的完整的记忆，犹如涓涓细流淌遍我的全身，令我铭记刻骨；感谢这个学校给我感动，落花纷飞成追忆，内心仍留香如故。感谢那些让我内心为之温暖的朋友，你们的名与这无眠的岁月一同烙在我的内心。

　　相信自己精神上的感动其实一直根植于自己的心中，而所以如今面临分别，即将投入社会之际，蓦然回首，才发现，一直教导我的老师们，一直让我停靠休息的母校依然微笑着在我身后默默的支持。于是，我大步向前，在路上微笑。抬头看看天空，朝阳，明媚；回首看看身后，花儿，妩媚。

　　我把一种叫做感恩的种子散播在我走过的大道上，那里雨露甘甜，鸟鸣虫幽；那里阳光温暖，草长莺飞；那里大道通天，海阔天空！每当我疲倦乏力的时候，每当我没有动力再向前走的时候，一回头就会看见灿烂的鲜花开满道路，她们提醒我不只是我一个人在拼搏，我的身后会一直有老师，潍院的鼓励与支持！一瞬间觉得那些逝去的日子，早就已经成为我向上攀爬的一级级坚实台阶。而那母校的恩情早已化作熊熊燃烧的火炬为我照亮前方的道路，给我增添了无穷无尽的力量。

　　每一天我都在感动，感谢潍院又让我的人生路程上多了丰富多彩的一笔；感谢老师帮我丰富知识，开拓视野，让我在以后的奋斗中增加胜利的筹码！忘不了那温暖的话语、深切的目光、朴实的关怀，这些都是我这两年里无尽的财富。

　　感谢上苍赐予我生命中如此珍贵的礼物，我会怀着感恩的心把这份叫做真情的礼物好好珍藏。在我闲暇之余，我会不断把它进行翻晒。那里有我执著的灵魂和永不褪色的回忆；有我心灵的震撼和真诚的微笑；有我朴实的记录和典藏的祝福！

　　同学又三年，共度好时光；你的帮助真不少，转眼就毕业，心里实难舍，发条短信送祝福，祝你时刻开开心心，永远快快乐乐！再次感谢你们我所有敬爱的老师，再次感谢你们我所有亲爱的朋友，在以后的日子里，我会怀着一颗感恩的心，永远感激你我亲爱的母校———潍坊学院！永远铭记于心，犹记感恩常在！

　　有幸成为母校第一批5个中国留学生的一位，我想我是幸运的。学校在我们生活和学*上的关怀和重视，使在母校的这3年成为了我生活中最美好的回忆之一。

　　在学校的这段时间，使我感触最深的还是法国grande école那种和社会、企业紧密相连的务实的教育体制。大量的来自企业和国外的外籍老师使我们接触到的不仅仅是单纯的理论，还有最前沿的应用。而且每年一次必须的企业实*更使学生早早体验到了找工作的艰辛。

　　我的毕业实*是在雷诺完成，在这里我看到了真正的大企业是如何运作的，一个项目是如何开始、进行和结束的。这样的机会是不多见的，也使我收益良多。

　　在这里我想说的是，母校为我提供了一个接触法国社会和法国企业的一个*台。对我的职业生涯来说，这个*台给了我早早适应法国企业的环境，使我在工作中更加的游刃有余。

　　如果我有什么要对以后的学弟学妹说的，那就是：好好的利用自己在母校的这几年的学*生涯，多多接触法国社会，回头看看，这一段经历一定会很难忘的。

　　在学校中，计算机专业的学*让我掌握了企业中广泛应用的计算机技术，更重要的是使我掌握了计算机专业法语。由于现在中国更加开放，和法国企业的合作更加密切，很多中国企业需要这种既懂专业技术又懂专业语言，并能和客户沟通交流的人才。这使我在回国以后很快找到适合自己的工作，并取得相对较高的报酬。

　　我于20xx年进入母校的ETH专业学*，20xx年毕业。在这三年法国学*生活期间，感受到了法国老师和同学的关心和支持。

　　母校提供了高质量的教学，完备的实验工作条件，和具有特色的法国企业实*。这对于我，一个外国学生，通过这三年的学校学*和企业实*，加深理解了电子学专业领域的知识，了解了不同的企业文化，使得自己的学*和工作背景更适应国际化公司。

　　20xx年，在完成法国第二个学位Master CAAE后，我回国就职于AIRLIQUIDE ADVANCED TECHNOLOGY CHINA, 做项目工程师。 对于AL这样的跨国法国企业，一个有中法教育和工作背景的职位候选人，正是他们所需要的。

　　在求职面试时，正如我的Director讲的，“我知道母校，我有一个朋友曾经在母校学*;我们AL DTA是气体领域设备制造企业，电子项目运用于这些设备中;我们需要了解中国和法国文化的电子工程师加入我们的团队”。

　　离开学校已经有些时间了，但这三年法国的生活学*，给我留下了美好的回忆。

　　谢谢!

　　幕布已经拉开，音乐已经响起，莲步轻移的舞者啊，我愿意化作一束灯光，把你妙曼的舞姿照亮。

　　世界如此辽阔，你我只是辽阔的人海中偶尔相遇的两颗沙粒。如果不是因为共同的梦想邂逅在这午夜的剧场，我又怎能见证你的美丽，你的辉煌。今夜，我将伴你一起登上梦想的舞台，请你快快穿上华美的衣裳，随着欢快的舞曲闪亮登场。

　　我将用所有的真诚和如火的激情如影相随。澎湃的心啊，早已穿上红色的翼装，与你一起飞翔。像迅疾的风追逐着剑，像耀眼的光缠绕着电。你的每一个眼神，每一个动作，都牵动着我的目光；你的每一次旋转，每一次跳跃，都让我身心欢畅，欣喜若狂。心连着心，梦牵着梦，把点点滴滴的爱，汇聚成光，驱走世间所有的冷漠、自私和狭隘；借一朵雪花的晶莹，拂去心中所有的烦恼、痛苦和迷惘，描绘出洁净美好的新世界。

　　时间像狂奔的烈马呼啸而过。多少空茫的日子，多少寂寞的等待，因了这瞬间的光芒饱满润泽；多少忧伤的往事，多少虚弱的*，因了这片刻的精彩烟消云散。

　　当掌声响起，欢声如潮，你站在台前频频谢幕，而我却远远地站在人群背后向你微笑。这就是我，一位幕后工作者的幸福和快乐，也是我所期待的最和谐最完美的演出。

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宿州学院

宿州学院

　　宿州学院是安徽省属综合性普通本科高校，是安徽省示范应用型本科高校、安徽省高等教育振兴计划“地方应用型高水*大学建设项目”高校。以下是小编为大家整理宿州学院的相关内容，仅供参考，希望能够帮助大家！

　　宿州市位于黄淮*原南端，历史悠久，人文景观荟萃，是“扼汴控淮，当南北冲要”的皖北重镇。这里曾是*历史上第一次农民起义陈胜、吴广揭竿而起的发祥地，又有悲情千古的虞姬之墓遗址；李白、韩愈、白居易、苏轼等饱学之士都曾游历或流寓于此，留下了许多美好的诗文和遗迹，“野火烧不尽，春风吹又生”的千古佳句就是青年白居易在宿州古符离吟成；**战争时期，这里是举世闻名的淮海战役的主战场；如今这里已成为全国重要的煤炭和粮食产区，拥有全国最大的连片水果产区，灵璧奇石、砀山酥梨、符离烧鸡、夹沟香稻米等闻名全国，享有“国画之乡”、“书法之乡”、“马戏之乡”之美誉。宿州学院就坐落在这座人文荟萃的都市里。

　　宿州学院是一所多科性省属普通本科院校，有着50多年的办学历史，占地906亩，预留发展用地1000亩，校舍建筑面积25万*方米，教学仪器设备总价值2900多万元，图书馆藏书60余万册，期刊2000余种，公开出版《宿州学院学报》、《宿州学院报》。新校区环境幽雅，小桥、流水、茂林、修竹与教学楼、实验楼、图书馆、大型体育场等相掩映，盎然的现代气息中，荡漾着悠悠古韵，是莘莘学子青春飞扬、实现梦想的殿堂。

　　长期以来，学院坚持社会主义办学方向，全面落实科学发展观，积极适应经济社会发展，紧紧围绕人才培养这一根本任务，坚持以教学为中心，以学科专业建设为龙头，以师资队伍建设为重点，以提高创新能力为核心，质量立校，人才强校，科研兴校，大力开展教育教学改革，切实加强学科专业调整和改造，优化师资队伍结构和整体素质，提高科研水*和服务能力，不断提升教育教学质量和办学水*，取得了丰硕的.办学成绩，在激烈的竞争中脱颖而出，得到了社会各界的充分肯定。

　　学院现设有12个系和1个继续教育学院（含**教育），本科专业24个（汉语言文学、数学与应用数学、应用化学、电子信息工程、计算机科学与技术、电子商务、英语、艺术设计、生物技术、地理科学、体育教育、市场营销、人文教育、音乐学、人力资源管理、会计学、电气工程与自动化、生物科学、资源环境与城镇规划、学前教育、美术学、应用物理学、地质工程、财务管理）、专科专业30多个，在校生8300余人，面向全国招生。学院拥有一支高素质教师队伍，有专任教师500余人，其中教授、副教授等高级职称教师130人，享受*特殊津贴专家、省学术与技术带头人、学科拔尖人才、学科带头人、中青年骨干教师、教学名师等30多人，硕士、博士生导师5人，聘请外国文教专家4人。2004年被安徽省委、省*授予“安徽省人才工作先进单位”。

　　“十五”以来，学院共获得国家发明专利、省级自然科学奖、人文社会科学奖、科技进步奖及教学成果奖20余项；获得省自然科学基金、拾十一五”科技攻关项目、省高校自然科学重大项目、重点项目等100余项；获省级重点专业2个（汉语言文学教育、化学生物教育）、省级重点课程4门（计算机应用基储高等数学、大学语文、现代汉语）、省级精品课程5门（数字电子技术基储C语言程序设计、计算机应用技术基储高等数学、光学）；教师共发表学术论文1200余篇，教材、论著48部，其*家级期刊120篇、国家级重点期刊191篇、被四大检索系统收录87篇，教学科研项目申报和成果方面已凸显优势，数量和质量在全省同类高校中均处于领先水*。

　　学院坚持以学生为本，注重人才培养质量，全面推进素质教育，培养复合型人才，使学生具有较强的自主就业能力、创业能力和竞争能力。在每年的学生专升本连读考试中，通过率均在80%以上。在每年的大学生数学建模竞赛中，学院参赛选手均获得了优异成绩。积极组织开展各类校园文化活动，现有学生社团21个，每年都举办校园文化节、社团文化节等系列活动百余场，各项活动既贴*学生学*生活，又突出了思想教育、综合素质和技能培养，促进了学生综合素质的提高。学院1997年被评为“安徽省高校精神文明建设标兵单位”；1999年获*、*、教育部、*组织的“首届大学生艺术节优秀组织奖”；2001年被评为“全国群众体育先进单位”、“安徽省大学生社会实践先进单位”；2006年获安徽省高校校园歌手大赛业余组金奖，3个社团荣获省高校“优秀学生社团”称号。学院培养的人才，质量高、素质强，毕业生凭借综合素质优势，不仅在安徽，而且在北京、上海、江苏、浙江、广东、福建等省市受到欢迎，毕业生就业率连续多年在90%以上，因毕业生就业工作成绩突出，学院2004年、2006年两次被评为“安徽省普通高校毕业生就业工作先进集体”。

　　学院坚持和谐理念，关心困难学生，成立了学生资助管理中心，开展“奖、贷、勤、免、补”系列助学工作，不让一名学生因经济困难而辍学。开辟了特困新生入学“绿色通道”，允许特困新生先入学报到，然后根据具体情况办理困难资助。切实积极做好学生助学贷款工作，受资助人数和资助金额逐年大幅提高，走在了全省高校的前列，仅2006年就完成国家助学贷款657人，总计400万元。积极做好各类评奖评优工作，2006年有2600多名学生获得院奖学金，14人获得国家奖学金、270人获得国家助学金，按规定及时发放师范生奖学金，各类奖助学金发放总额达411.4万元，4人获得拾兴皖育才”高教奖学金和孙大光、张刚奖助学金资助，金额1.6万元。积极创造条件，增加勤工助学岗位，每月有*400名学生参加勤工俭学活动，不同程度地解决了贫困生的生活困难。根据实际情况，以缓交、减免学费作为资助的补充手段，每年缓交、减免学费金额100多万元。积极争取社会力量支持，*两年，共青团宿州市委、宿州市红十字会、宿州市中心血站、宿州市残联先后为学院100多名困难学生援助资金10多万元。

　　百舸争流千帆竞，万木齐萌满园春。在院党委、行政的正确领导下，全体师生员工正以崭新的姿态迎接新的机遇和挑战，全面落实学院“十大工程”和“十一五”发展规划，为努力构建社会主义和谐校园，把学院建成具有特色的综合性本科院校而努力奋斗！

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扬州大学广陵学院

扬州大学广陵学院

　　扬州大学广陵学院，简称广陵学院。学校坐落于江苏省扬州市。下面是小编整理的关于扬州大学广陵学院的内容，欢迎大家阅读。

　　扬州大学广陵学院位于扬州市两个国家级园区——扬州经济技术开发区和扬州高新技术产业开发区的核心地域。学院设有7个系（部），38个本科专业，涵盖9大学科门类。学院在校生12000余人，校区占地面积800余亩，校舍面积28万*方米。馆藏纸质图书100余万册，电子图书150多万册，学院教学科研仪器设备总值*6000万元。

　　2021年10月15日，江苏省人民*发布《关于印发江苏省“十四五”文化和旅游发展规划的通知》，其中提到，推进扬州大学广陵学院转设为江苏戏剧学院，并致力于将其建设为具有民族特色的一流本科戏剧学院。

　　办学历史

　　扬州大学广陵学院（Yangzhou University Guangling College）成立于1998年12月18日，为顺应高等教育现代化、大众化发展新要求。

　　经原江苏省教委批准，由全国首批博士、硕士学位授权点高校——扬州大学，按照新机制、新模式设立的普通本科层次公有民办独立学院。

　　院系专业

　　截至2021年4月，学院设有文法系、经济管理系、机械电子工程系、土木电气工程系、化工与医药系、旅游与艺术系、基础部等7个系（部），38个本科专业，涵盖经济学、法学、文学、历史学、理学、工学、农学、管理学、艺术学等9大学科门类。

　　师资力量

　　*年来，学院着力打造一支业务精湛、结构合理、充满活力的高水*自有教师队伍，推进青年骨干教师培养，探索建立“讲*教授”制度。截至2021年4月，学院拥有博士生导师5人，硕士生导师14人，国家教学名师1人，教育部教学指导委员会委员2人，国家级一流本科专业负责人1人，入选省部级人才工程项目*20人，专任教师具有博硕士学位的教师占87.31%。

　　教学建设

　　扬州大学广陵学院院庆20周年学院依托扬州大学各相关学院，根据社会需求，学院定期对教学计划进行调整。在主修专业外，针对学有余力的同学还开设了副修专业，为培养复合型人才作了有益的尝试。教学计划更加注重人才培养的实用性，更加突出专业知识传授和实践能力的培养，坚持以市场为导向，以就业为目标，以社会需求为取向，培养具有扎实专业理论基础和基本技能及较强实践能力的应用型、复合型、创新型的高素质人才。

　　建设成果

　　*年来，学院承担国家自然科学基金项目10余项、国家社会科学基金项目4项（其中重大项目子课题1项、重点项目1项）；承担最高人民*重点课题、司法部重点课题、教育部重点课题等省部级项目40余项；获得国家级教学成果奖3项，江苏省教学成果奖5项（其中特等奖2项），江苏省哲学社会科学优秀成果一等奖、最高人民*理论研究成果二等奖等省部级及以上奖项*30项。

　　学术交流

　　学院坚持开放办学，高度重视与国外大学的交流，着力培养学生的国际化意识和创新能力。现已与美国、韩国等多所大学开展校际友好交流，学院每年派遣学生赴国外的相关大学学*和短期访学；同时正积极拓展与发达国家有关大学的联系，不断扩大国际交流合作的领域。

　　截至2019年1月，扬州大学广陵学院已经有*百名本科生通过美国、英国、澳大利亚、新西兰、韩国、日本等国外知名高校入学考试并被录取为硕士研究生。

　　广陵学院学院开展与扬州大学等学校的.交流学*计划，入校成绩优秀的学生，将有机会交流学*4年；在校生全部课程*均学分绩点符合要求的，将有机会交流学*半年。学院注重加强与国际知名大学的合作和交流，经过多年的开拓和积累，学院已与包括美国北亚利桑那大学在内的国外十多所院校建立了教学、科研和学生交流的合作渠道。通过对外交流与合作，为学生的成长提供更加广阔的发展空间。

　　学术资源

　　扬州大学广陵学院图书馆位于新校区古运河畔，环境优美，全馆建筑面积约2.38万*方米，服务功能比较齐全，设置语言文学艺术阅览室、社会科学阅览室、自然科学阅览室、现刊阅览室和过刊阅览室，并在一楼专设610座的考研自修室。

　　图书馆截至2020年6月，馆藏文献总量达一百多万册，电子图书150万册，阅览座位2600多个。各专业学科文献收藏较为完整，*期出版的新书占比较大，馆藏纸质报刊700余种，电子期刊9810多种。

　　毕业创业

　　自1999年招生以来，学院始终坚持“以人为本，机制创新，质效双求，特色鲜明”的办学理念，已毕业的十多届学生深受用人单位的欢迎，涌现了众多杰出校友，他们在各自岗位上建功立业的同时，也为学院不断增光添彩。学院毕业生就业率一直保持在97%以上。

　　学院以培养应用型人才为目标，重视创新创业工作。设有“大学生创业孵化基金”、“爱文创业基金”、“扬杰电子创新基金”等多项创新创业基金，为学生开展科技创新活动、参与创业实践、参加各项比赛提供了良好的*台。先后在全国“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛、全国“创青春”大学生创业大赛、全国“互联网+”大学生创新创业大赛、全国大学生计算机设计大赛、全国大学生建模创新大赛、全国大学生先进成图技术与产品信息建模创新大赛、全国箱包设计大赛等比赛中取得了较好的成绩。

　　着力打造办学特色，不断提升核心竞争力，采取切实措施帮助学生考研考证，每年毕业生考取南京大学、浙江大学、东南大学、扬州大学等国内外研究生比率较高，如环境工程专业考研升学率达32.5%，园林专业达38.9%，微电子专业达30.6%等，另有许多毕业生录用到国家公务员队伍、国家基层项目、各级事业单位。

　　校园建设　　

　　新校区开工仪式2016年1月16日上午，扬州市*与扬州大学举行全面深化合作签约仪式。全面深化合作协议中明确，将拓展和延伸合作领域，并特别约定，扬州市*支持扬州大学科教人才专项资金1亿元人民币。双方签订了《关于支持扬州大学建设广陵学院的协议》。扬州市*支持扬州大学广陵学院新校区建设，提供扬子津科教园区内535亩土地，并预留不少于200亩的发展用地，给广陵学院迁址办学，并指定邗江区*为广陵学院建设24-25万*方米的校舍。2016年6月，经过多轮研究，最终确定广陵学院新校区在扬子津科教园区古运河西侧、邗江路东侧区域选址建设，并且将于2016年开工。

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皖南医学院

皖南医学院

　　皖南医学院是安徽省属普通高等学校。学校坐落在具有“徽风皖韵，千湖之城“美誉的国家级开放城市——芜湖。前身是创建于1958年的芜湖医学专科学校，1970年并入安徽医学院，1971年成立安徽医学院皖南分院，1974年经*批准独立建校，并命名为皖南医学院。学校是*学位委员会首批具有学士、硕士学位授予权的'高校之一。1998年通过教育部本科教学工作合格评价；1999年通过省教育厅的本科教学评议；2002年通过省基础课教学实验室评估。下面是小编带来的皖南医学院详细介绍，希望对你有帮助。

　　学校是以医学为主体，相关学科协调发展的高等医学院校。现设有临床医学、护理学、法医学等17个本科专业,9个专科专业。研究生教育设有15个硕士学位授权点，基本涵盖了基础医学和临床医学各科室。设有10个实验中心。

　　学校拥有一支结构合理、素质良好、水*较高的师资队伍。现在职教职医护员工2102余人，其中有正高职称120人，副高职称317人，享受*特殊津贴49人。

　　学校办学规模稳步扩大，人才培养层次逐步提升。至2007年8月底，全日制在校生8672人，其中本科7135人；专科438人；硕士研究生245人。毕业生就业率均

　　处在省属高校前列。建校以来为社会培养了2.1万名医疗卫生人才。1984年至1997年与原地质矿产部联合办学14年，毕业生遍布全国各地。

　　学校办学条件完善，服务设施完备。占地936亩，各类建筑面积33.19万*方米，拥有现代化教学楼、图书馆、实验楼、学生公寓、学生活动中心等教学设施及多功能体育馆、足球尝篮球尝排球场等体育设施。建有完备的校园计算机信息网络。

　　学校重视教学科学研究，教学科研仪器设备先进。现拥有省级精品课程7门，省基础课实验教学示范中心1个。主办《皖南医学院学报》、《*临床药理与治疗学》两种刊物，面向国内外发行。

　　学校有教学(实*)医院58所,其中附属医院8所（直属附院1所）、临床学院7所、和46家专业实践教学基地。附属弋矶山医院创建于1888年，是安徽省第一所西医医院、首批三级甲等医院,为皖南及皖江地区的医疗、教学、科研、预防中心。

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*音乐学院简介

*音乐学院简介

　　*音乐学院是教育部首批“双一流”建设院校、“全球音乐教育联盟”秘书处学校,2020年获批北京市“高水*研究型大学”建设学校。以下是小编帮大家整理的*音乐学院简介，仅供参考，大家一起来看看！

　　学院简介：

　　*音乐学院（China Conservatory of Music），位于北京市，由中华人民共和国文化和旅游部与北京市人民*共建，是以国学为根基，独具*音乐教育和研究特色，培养从事*音乐理论研究、创作、表演和教育的高级专门人才的`高等音乐学府，是国家“双一流”建设高校”、**奖学金来华留学生接收院校、“全球音乐教育联盟”秘书处学校、北京市“高水*研究型大学”。

　　截至2014年7月，学校总占地面积60.27亩，有普通本科生1329人，研究生（博士、硕士）524人，教职工387人。据2017年3月学校官网显示，学校开设11个教学单位；2017年，学校开设3个招生专业、15个专业方向；拥有博士后流动站1个、一级学科博士点1个、一级学科硕士点1个、专业硕士学位点1个。截至2018年12月，*音乐学院为社会艺术水*考级机构。

　　历史沿革：

　　1956年，北京师范大学音乐系、美术系，东北师大和华东师范大学音乐系合并成立了北京艺术师范学院。校址设在原李广桥南街1号（即前海西街17号）。

　　1960年，北京艺术学院成立，隶属于北京市文化局。与北京艺术师范学院同在一址，同一领导班子。

　　1961年底，北京艺术师范学院与北京艺术学院合并，称作北京艺术学院，由北京市文化局主管。

　　1969年，全院下放到天津军粮城劳动。

　　1973年，*音乐学院与中央音乐学院合并成立中央五七艺术大学音乐学院。

　　1978年，中央五七艺术大学音乐学院更名为中央音乐学院。

　　1980年5月，*《关于恢复*音乐学院的请示报告》得到*批准，*音乐学院恢复建制，校舍仍设在前海西街17号旧址。

　　1987年后，学校逐步迁址健翔桥畔新校区。

　　2000年，学校划归北京市主管。

　　2016年10月，*乐派高精尖创新中心揭牌仪式在*音乐学院举行，中心是北京市*批准成立和支持的高水*国际化创新*台。

　　2017年，入选国家首批“双一流”建设高校。

　　2020年，获批北京市“高水*研究型大学”。

　　2022年2月，入选国家第二轮“双一流”建设高校。

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