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实*医生自我鉴定(通用10篇)
自我鉴定是对自己的政治思想、工作业务、学*生活等方面情况进行评价与描述,自我鉴定能够提升我们的书面表达能力,不如我们来制定一份自我鉴定吧。自我鉴定怎么写才能发挥它的作用呢?以下是小编为大家整理的实*医生自我鉴定(通用10篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
时间过得真快,转眼为期十个月的实*生活已经结束。实*是我们将理论用于实践,用于临床所迈开的第一步,在此过程中我收获颇丰,心得体会亦不少,下面为我对本次实*的自我鉴定:
我XX市中医院实*,按照学校和医院的要求和规定,我分别到了内、外、妇、儿、五官、急诊、骨伤等七个科室学*,在实*期间我遵纪守法,遵守医院及医院各科室的各项规章制度,尊敬师长,团结同志,严格要求自己,努力做到了不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人和蔼可亲,态度良好,努力将所学理论知识和基本技能用于实践,在此过程中我不断总结学*方法和临床经验,尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力,冻断培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德,经过十个月的实践我熟练掌握了病程记录、会诊记录、出院记录等医疗文件的书写;掌握了临床各科室的特点及各科室常见、多发病人的诊治;掌握了常见化验的正常值和临床意义及和各类危、重、急病人的初步处理。较好地完成了各科室的学*任务,未发生任何医疗差错和医疗事故。
此外,作为一名预备党员我与所在实*医院的党支部取得联系,保证离开了学校,不在培养人的视野仍能继续吸取党的教育,不断向党组织靠拢,其间我踊跃参加了实*单位及各科室组织的政治学*、业务学*和各项活动,使自己的实*生活更加充实和有意义。
总之,我对自己实*期间的表现是较为满意的,同时我对自己未来的工作也充满了信心,也诚挚希望大家能给我提更多宝贵的意见各建议,帮助我取得更大的进步!
转眼间实*期马上就要结束了,在这段时间里我进行教育社会实践学*,回想起实*的日子,收获丰富,特别感受到以下是本人此次学*的一些实*鉴定。
在实*过程中,本人严格遵守医院及各科室的规章制度,认真履行护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,踏实工作,热爱儿童事业,全心全意为患儿着想。同时要理解家属,正确处理好护患关系,能做好解释与安慰工作,多说“对不起”,是家属也理解儿科护士的工作,减少不必要的误会或过激行为的发生。在老师的指导下,我基本掌握了儿科一些常见病的护理以及一些基本操作。特别是对于小儿头皮针的穿刺技术,在工作的同时我也不断的认真学*和总结经验,能勤于、善于观察患儿病情,从而及时地掌握病情变化,作出准确判断。总之我觉得在这段实*的日子里,我学到了很多,虽然我还只是学生,也许我的能力有限,但是我用我的努力充实我的知识与技能,希望能用我的微笑送走病人健康的离去,渴望在学*中成长,真做一名默默歌唱、努力飞翔的白衣天使
1.实*前对心内科的一些基本操作要掌握,如做心电图、测血压、心脏的体格检查等,不要小看这些,以最简单的测血压为例,很多人都没有规范的掌握。
2.搞熟心内科常见疾病的书本知识,如高血压、心力衰竭、心肌病、瓣膜病、冠心病等;然后再在临床上将上级医生的诊疗方案与书本相对应,看看如何与患者个体结合,不懂就问,水*会提高很快。
3.学会一些急诊处理,如高血压急症、急性肺水肿、心律失常等,急诊的东西会处理了,后面慢的也不用着急,这样做到心中有数,“一切尽在掌握”,呵呵!
4.还有就是,医生不光要掌握高超的医术,同时还要很好的沟通技巧,与患者、与同事,*时多学学上级老师的沟通、谈话方法和技巧,等到真正工作了会很快上手。
这段外科的实*经历,其中复杂的滋味也许只有亲身经历过的人才能体会,酸甜苦辣,无论是什么滋味,都挺值得回味的。当然更重要的是知道了好多书本上学不到的东西,也认识了几个不错的朋友,或许这比书本更有价值吧
在老师的辛勤指导下,经过不断的努力,在心内科的实*很快结束,取得了很大成绩。首先,在基础理论方面,温故而知加强了巩固和提高;其次,在临床放面学到了新的知识和处理方法。总之。经过在心内实*,是我对常见病、多发病的诊断治疗有了重新的认识和提高,在突发病方面,学到了应对的知识和技巧。我一定把学到得知识应用到今后的工作中去,并不忘记老师的教诲,不断地学*进步。
算算进心内科实*的日子有半个月了吧,新年刚过。感觉到现在,自己在心内科学到的东西没多少增加。踏进了科室,见识了不少的人,接触了不少的事情。也让我看清楚了有些人的面孔。换句话来说,是不是实*,就代表了自己已经开始接触半个社会了呢?
由于实*时间不是很长,与学生交流少,目前学生的内心世界及现有的学*状态,对我来说还是陌生的,做到真正了解学生,不是易事,有待以后去探索,总之,经过这段时间的实*,对于教师的工作已有所了解,但在一些细节问题上,还不熟悉,尚待完善。
我在安徽医科大学第一附属医院骨科为期一年的进修就要结束了,在进修班期间我遵守医院及科室的各项规章制度,尊敬师长,团结同事,严格要求自己,做到了不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人和蔼可亲,态度良好,努力将所学理论知识和基本技能用于实践,在此过程中我不断总结学*方法和临床经验,尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力,不断培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德,经过这次进修我提高了书写相关医疗文件的水*;增强了对骨科常见、多发病的诊治能力;进一步掌握了对危、重、急病人的处理方法。其间我积极参加进修单位及各科室组织的业务学*,使自己的进修生活更加充实和有意义。这儿的老师医德高尚、知识渊博、*易*人,不仅诊疗水*在省内名列前茅,而且十分重视对后辈的培养,保持着强大的人才梯队。查房时,先由一线或进修医生报告病史;上级医生仔细阅片,分析可能病因,做进一步相关检查,作出诊断,确定治疗方案。这样能系统的有计划的使患者得到合理治疗,同时使年轻医生了解更多相关知识。
在安徽医科大学第一附属医院骨科科主任与带教老师的关怀帮助下,顺利完成了各组的轮转工作。通过学*已能够独立完成骨科的四肢内固定;颈椎前**路内固定;胸腰椎侧前方及**路内固定;骨盆与髋臼骨折的手术内固定;骨肿瘤及骨结核的手术治疗;人工全髋关节,全膝关节,肩关节置换手术;脊柱及四肢畸形矫正手术。一年的进修生活转瞬即逝,在这短短的一年时间里,安徽医科大学第一附属医院给我留下深刻的印象,我也有很多感想和收获。在拓宽视野、丰富专业知识的同时,也让我更深刻地认识到医学事业的魅力。深刻感受到了“以人为本”提倡人文关怀的治病理念。规范化的医疗护理管理及工作流程、严格的规章制度,是杜绝医疗事故发生的根本。医务人员服务态度良好,使得医患关系和谐,在健全各项规章制度的基础上,医院真正做到了微笑服务,周到服务。在病房,医护人员更多地与患者接触,了解他们的痛楚和想法,想尽办法帮助他们解决问题。查房制度、疑难病例及重大手术讨论制度逐渐落实和完善。进修生活是充实而愉快的,伴随着许多新的体验以及收获,给我的学*生活增加了丰富的内容。在进修的日子,我的专业知识得到了巩固和增长,学会了很多先进的技术和方法,在为自己的付出和收获感到快乐的同时,我决心要把学到的知识和理念带回到自己的工作岗位,并希望在工作中影响和带动其他同事,使我们骨科的工作得以更好的发展。
岁月如梭,转眼来到单位已经四个多月了,在领导的关心支持下,在同事的帮助下,通过自身的努力,很快适应了环境,适应了工作,回收翘望,总结这段时间里各方面表现,自我鉴定如下:
1、思想方面:思想积极进步,政治立场坚定。**思想,实事求是,与时俱进,能够理性的看待问题,大是大非面前能够保持清醒头脑。热爱祖国,热爱人民。自己的政治思想水*有了很大的提高。
2、学*方面:深知自己知识的贫乏,坚持把学*作为自我完善和提高的重要途径,积极参加单位的学*培训,广泛开展自学。学*内容除了专业知识外,还涉及历史、地理、文学、法律。
3、工作方面:遵守纪律,服从安排,认真负责,踏实肯干。不怕苦、不怕累。在领导和师父的教导下,努力学*,把理论和实践相结合,工作能力和思想认识有了很大的提高。
4、生活方面:认认真真做人,勤俭节约,爱护公物,讲究卫生,热爱劳动,诚实守信,助人为乐,尊敬领导,团结同事,注意保持形象。坚持着自我反省且努力完善自己的人格意念,时刻以品格至上来要求自己,一贯奉行严于律己的信条并切实遵守。积极参加单位组织的各项活动。短暂的四个月,让我学到了很多,各方面有了很大的进步,但是还有很多不足,例如专业知识不够扎实,实际动手能力还很欠缺,需要加强锻炼。没有明显的的业余爱好,空闲时间要培养兴趣爱好等等。
在医院实*期间、得到科室领导的关心及同事们的帮助下,较好地完成了各项工作任务,使自己较快地熟悉了新的工作环境,在工作态度、专业技术水*等方面均取得较大的进步,现将实*报告总结如下:
一、端正工作态度,热情为患者服务。
作为医生,为患者服务,既是责任,也是义务。我们医院对于居民来说还是新生事物,要想在最短的时间内做强做大,我首先要提高服务质量,让每一个就诊的患者满意,并以此来扩大我院的知名度。参加工作以后,我努力提高自己的思想素质和业务道德水*,摆正主人翁的心态。竭尽全能地为患者服务;耐心对待每一位患者,不管自己多累,都不厌其烦地做好解释和沟通,争取将两好一满意工作落实到实处。
二、认真负责地做好医疗工作,做好个人工作计划,提高专业技术水*。
参加工作后我仍然坚持每天学*,每天掌握一种疾病;同时不忘学*本专业研究的新成果,不断汲取新的营养,锻炼科研思维;坚持“精益求精,一丝不苟”的原则,工作过程中严格按照医疗操作常规进行,避免医疗事故及差错的发生;在工作中不断丰富自己的临床经验,时刻保持谦虚谨慎,遇到不懂的问题勇于向上级医师请教,努力提高自己综合分析问题和解决问题能力;严密观察病情,及时准确记录病情,对患者的处理得当;
三、严格要求自己。
在做好本职工作的基础上,积极为科室的发展出谋划策,希望明年的工作量能够再上新高。在医院领导和同事们的帮助下,我的各项工作完成地较为圆满,但是我不能有丝毫的松懈,因为以后的工作还会面临更大的挑战和机遇。同时与其它先进同事相比还有差距,在今后工作中,我要继续努力,克服不足,创造更加优异的工作成绩。以上是我的实*工作总结,在过去的半年里,要再次感谢院领导、护士长的教育、指导、批评和帮助,感谢同事们给予的关心和支持。过去,有许多进步和提高,同时也存在一些不足;展望未来,应当发扬自身的优点与长处,克服不足
时光过的如流水般飞逝,在血液科的实*即将结束。在此,我非常感谢老师们在这期间对我的关心和照顾以及帮助。在老师的辛勤教导下,经过不断实践,我受益匪浅。回顾这些日子,是苦是乐,是酸是甜,相信每个人心中都有一种属于自己的味道,即将要出科了,却有好多的不舍。
在实*期间,我严格遵守医院及科室的规章制度,认真履行护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,踏实工作,关心病人。不迟到,不早退,努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理灵活化,爱心活动经常化,将理论与实践相结合,并做到理论学*有计划、有重点,护理工作有措施、有记录。在老师的带教下,我基本掌握了一些常见病的护理及基本操作,使我对血液常见病、多发病的诊断治疗有了重新的认识和提高,在突发病方面,学到了应对的知识和技巧。
微笑迎接新病人并做好入院评估;严密监测生命体征并规范记录;正确采集血、尿标本;积极配合医生治疗;严格执行三查七对;认真执行静脉输液??总之,在血液实*的日子里,在老师们理论知识扎实和操作技能熟练的带教下,我受益匪浅,像她们一样,虽然我还只是学生,我的能力有限,但我会不断摸索,用微笑温暖病人心田,用努力充实我的知识与技能。
温故而知新,用实践来验证及巩固所学。在此,感谢老师们对我的关心与教导,在此实*期间包括以后,我都把你们的教诲深深记在心中。我一定要把学到的只是应用到下一实*科室。不断地学*进步。
在实*过程中,本人严格遵守医院规章制度。认真履行实*护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,关心病人,不迟到,不早退,勤奋学*,以身作则,积极进取。通过这一个月的认真工作,我学到了许多在课堂上不曾懂得的东西。在实*的日子中,我了解到收治病人的一般过程:如测量生命体征;询问病人病史、过敏史等,认真写好护理记录,同时观察病人的病容,配合老师的指导,了解抗生素对各种消化系统的基本应用。同时,我也了解了胸腹部穿刺的一般过程,以及严格的无菌操作。
通过这段时间的实*,我明白了作为一名护士身上应有的职责,无论何时,应把病人放在第一,医学`教育网搜集整理用最好的态度和最负责的行动去关心病人疾苦。在以后的实*中,我一定会努力学*更多知识人常说“谈癌色变”,然而在世人看来,白血病比癌症还癌症,一旦患上了,来自心理和生理的折磨,都是无法言表的。所以刚来血液内科的时候,我特别地小心翼翼,生怕踩到他们的“地雷”,进到他们的禁区,碰到他们的伤口。
但相处一段时间,我发现他们并没有我想象中的那么脆弱,也不是像泡沫一样,一触即破。相反,他们会牢牢记住那些成功治愈出院的病例,他们会比实*的你更懂化疗药物,他们会相互之间加油打气,他们会努力的配合治疗。如果你问他们最想做的事,他们一定会说,回家晒太阳。因为他们很特殊,他们要避开人多拥挤的地方:他们更多的时间在接受化疗:他们需要我们的保护。
他们的乐观,坚强,勇敢深深地打动了我。生活的确有太多的不容易,每个人都在夹缝中过日子,想想那年的自己也曾暗暗抱怨社会的不公、生活的不*,现在想来着实惭愧。通过这一大段日子的沉淀,我成长了许多,渐渐摆脱了学校的那份稚气,走向成熟。如果你看到他们,你定也会为他们的积极乐观的精神所动容的。实*之路,任重而道远,我们更需要坚强的精神来面对生活的坎坷与考验。加油吧,为了更好的拥有明天,请努力的开拓今天吧。
本人在实*期间,尊敬老师,热爱劳动,刻苦学*.在带教老师的帮助下,能掌握常见病与多种病的诊断和治疗.这让我感到很高兴.
在实*期间,我非常喜欢我的每一位带教老师.因为她们都尽最大的努力去教我,而我也努力的去学*,彼此都给对方留下了好印象.
在内科的时候,刚到那什么也不熟悉,只能看到那些医生每天都很忙,而我却坐在那里,看者他们做事.心里很不爽.心想:我回去呀,不实*了.可是反过来想,父母都已经给我交钱了,不能浪费他们挣的血汗钱呀!第2天的时候,我的带教老师带者我去查病房,查病房回来就该开化验单了,我也不知道怎么开,老师就给我讲了讲,这才明白过来.轮到值班的时候,老师都给我讲了讲在内科的常见病与多发病,让我心里有了个底.在内科我首先会做的第1个检查是:心电图,紧接着就是问病史,写病历,整出院病历.就这样在内科呆了2个月.我该往妇科转了,心里有点依依不舍.
在妇科的时候,我的带教老师是主任.刚到那,我看到的就是一大堆病历,我问老师这么多病人,老师说:病人来了快走了快""在妇科,手术多,学生少,每天8点上班一直忙到下班,根本没有休息的时间.一上班,先查完房,就跟主任上手术了.手术室对我来说很陌生.主任知道我不了解,就跟我说,你先站在旁边看两次,到上手术的时候你就知道干什么了,我说:恩.开始我一看到血还有点不*惯了,后来跟主任上了2次手术就好了.在做手术的时候,主任教我怎么开刀,打结,......
在儿科的时候,带教老师给我讲了讲常见病,小儿怎么用药,还告诉我小儿不像**,不能用的剂量大,否则...
在外科的'时候,带教老师告诉我怎么包扎伤口,换药,拆线......
在院期间,我对待病人就像亲人一样,去关心,去照顾他们,让他们心里感觉到在医院就像在家一样.有时候帮病人打打水,聊聊天......
转瞬之间实*就到了尾声,六个月的时间可长可短,却是最充实而有意义的半年,在市第三人民医院的实*期间,我在学*、工作、生活、思想上都成熟了很多,这一段实*时间里我积累了人生最宝贵的财富。在实*期间虽然很苦,很累,但是我从中学到了很多东西。
记得刚进入医院实*的时候,什么都不懂,对医院的工作一无所知,幸好我的带教王老师脾气非常好,而且特别耐心,也有丰富的经验,让我比较快的适应医院的实*流程。
实*六个月是短暂的,按要求要轮完内、外、妇、儿以及耳鼻喉等科室,很多科室都只是短短几周的时间,其实实*也只能让我们初步了解医院工作的性质及流程,比如在儿科就要学着与小朋友沟通,在手术室就要加强自己的无菌观念,锻炼自己的胆魄,在耳鼻喉头颈外科就学会了耳鼻喉这些很专业的操作,或许在今后的工作中都不会再碰到,但却是不可多得的见识,总而言之实*生活为我的人生增添了精彩的一笔,所以我会好好积累倍加珍惜。
这六个月来,我最大的感悟就是几个字:微笑,耐心与细心。例如我在血液科实*的时候,因为在血液内科住院的患者大多是一些慢性病需要比较长的治病疗程,这样我就有比较的多的时间来跟他们沟通以取得配合,那么来到血液科实*时就要换一种方式才能和患者进行有效的沟通了,我觉得,面对初次到医院就诊患者,我们应该充分理解他们的心情,面对陌生的医院环境,对自己疾病的不确定,这种种因素会让患者产生莫大的恐惧感,或许他们还会把情绪发泄在我们
医护人员身上,而作为医护人员,我觉得无论什么时候什么状况,我们脸上都应挂着一丝笑容,用微笑去抚慰病人伤痛的心灵,用微笑去兑换微笑,用心灵去沟通心灵,用耐心去对待患者,用细心认真完成我们的本职工作。
短短的六个月的实*生活就要结束,这也给我美好的大学实*生涯画上完美的句号。这六个月以来我找到了自己的价值,我体会到了*凡的伟大,选择医学工作这一行,我无怨无悔,最后我想借一句古诗来总结我此刻的心情同时也以此勉励自己在今后的医学事业中有所成绩:
急诊科医生实*鉴定
下面小编为大家提供了急诊科医生实*鉴定,仅供参考,欢迎浏览。
时间真的过的很快,两个月的外出学*就这样结束了,我非常感谢医院和科室给了我这么一次好的机会,能够到杭州大医院去学*,虽然两个月的时间很短暂,上班很忙,很累,夜班上的也很多,但这短短的两个月,让我开阔了视野,增长了见识,收获很大。
市中医院的急诊主要分四块区域,包括抢救室、输液室、急诊病房和监护室,我主要在抢救室和输液室上班,就谈一下这两块的工作流程和好的方面。
—、输液室方面
1、工作量很大,每天有两三百个病人,但护士只有3人,因此很繁忙,没有空闲时间,
2、人手虽然比较少,但查对制度很严,医嘱经两人核对无误后再执行。每做的一步操作(配药、注射, 巡视等)都要用掌上机扫描确认后,才能执行,以防差错。
3、消毒无菌很严,注射时都是一人一巾一带, 止血带用后浸泡消毒,送供应室塑封包装。
4、药物现配现用,避免失效
5、输液最后一袋液体贴上红色标签,防止漏挂液体
二、抢救室工作情况
1、先预检分诊给予挂号牌后挂号,对入院病人做到认真、细致的分诊,对急、危、重症患者能迅速及时处理
2、进抢救室的病人,根据情况一般都进行心电监护、吸氧、测血糖、开通静脉通路等措施
3、抢救病人填写急诊重症病人护理记录单,保证抢救记录的完整、及时、准确
4、护送危重病人时,携带急诊抢救箱(备有肾上腺素、阿托品、多巴安、注射用具等抢救用物),心电监护仪等
5、护士抢救经验丰富,技术熟练,对病情观察比较细致,出现异常情况能及时处理,对重症患者经处理病情稳定后在送病房进一步治疗
6、建立住院病人回访制,以了解病人对急诊工作的满意度,听取意见、建议,使急诊工作做的更好
7、遇危重病人抢救时,各科室医生互相帮助,互相协助,共同抢救病人
8、新老护士搭班,传帮带精神比较好
三、其它方面
1、皮试液配置,用原液配置,消毒用新洁尔灭(取新洁尔灭5ml加入生理盐水250ml中)或酒精
2、皮试过敏史盖章,家属签字,严格执行询问制度,更好的保护自己
3、收费方面:凡进抢救室的病人都收床位费、等级护理费、危重病人抢救费等,费用收的比较细,不漏收
4、科室的学*气氛很好,科室组织的操作训练,业务学*等,不管新护士还是老护士都认真参加,认真训练
四、新技术
1、口咽通气管的应用
适应症:(1)意识不清患者由于呕吐反射减弱或颌部肌肉松弛引起的气道梗阻
(2)昏迷患者通过其它方式如头后仰-托下颌或下颏前伸等方法开放气道无效时
(3)患者经简易呼吸皮囊给氧时。,口咽通气管能托起咽后软组织,有利于肺通气及防止胃胀气
(4)防止经口插管者咬气管导管
(5) 需要吸除患者咽部分泌物
2、抽血气(2ml注射器抽取肝素钠1ml-打在针套内-抽动脉血后-针头套上针套-送检)
3、对缺氧,氧饱和度低的病人给予储氧面罩给氧
通过这两个月的学*,使我认识到了自己的不足,在今后的工作中,要不断的学*医学知识,提高急诊抢救能力及对危重病人的护理,更好的为病人服务。
急诊科进修心得的延伸内容:护士的总结如何写?
首先从四个方面入手:
一、政治思想方面:
二、增强法律意识,认真学*《医疗事故处理条例》及其法律法规。
三、规范护理工作制度:
四、加强业务学*,努力提高护理队伍素质。
然后先来个序,对总体情况作概括。可以加点“在领导下,取得了……”之类的词语。
一、总结主要工作内容、作法、成绩等(重点)
二、总结业务学*方面的情况(重点)
三、总结服务态度、医德医风方面的情况
四、总结的经验、体会以及不足之处(别夸大其词)
五、明年工作学*的打算(简明扼要)
岁月如梭,转眼来到单位已经四个多月了,在领导的关心支持下,在同事的帮助下,通过自身的努力,很快适应了环境,适应了工作,回收翘望,总结这段时间里各方面表现,自我鉴定如下:
1、思想方面:思想积极进步,政治立场坚定,敢于同反对思想作斗争。**思想,实事求是,与时俱进,能够理性的看待问题,大是大非面前能够保持清醒头脑。热爱祖国,热爱人民。自己的政治思想水*有了很大的提高。
2、学*方面:深知自己知识的贫乏,坚持把学*作为自我完善和提高的重要途径,积极参加单位的学*培训,广泛开展自学。学*内容除了专业知识外,还涉及历史、地理、文学、法律。
3、工作方面:遵守纪律,服从安排,认真负责,踏实肯干。不怕苦、不怕累。在领导和师-父的教导下,努力学*,把理论和实践相结合,工作能力和思想认识有了很大的提高。
4、生活方面:认认真真做人,勤俭节约,爱护公物,讲究卫生,热爱劳动,诚实守信,助人为乐,尊敬领导,团结同事,注意保持形象。坚持着自我反省且努力完善自己的人格意念,时刻以品格至上来要求自己,一贯奉行严于律己的信条并切实遵守。积极参加单位组织的各项活动。
实*医生自我鉴定(通用5篇)
自我鉴定是个人在一个阶段对自己的学*或工作生活的自我总结,自我鉴定就可以促使我们思考,不妨坐下来好好写写自我鉴定吧。如何把自我鉴定做到重点突出呢?以下是小编收集整理的实*医生自我鉴定(通用5篇),欢迎阅读与收藏。
转眼间实*期马上就要结束了,在这段时间里我进行教育社会实践学*,回想起实*的日子,收获丰富,特别感受到以下是本人此次学*的一些实*鉴定。
在实*过程中,本人严格遵守医院及各科室的规章制度,认真履行护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,踏实工作,热爱儿童事业,全心全意为患儿着想。同时要理解家属,正确处理好护患关系,能做好解释与安慰工作,多说“对不起”,是家属也理解儿科护士的工作,减少不必要的误会或过激行为的发生。
在老师的指导下,我基本掌握了儿科一些常见病的护理以及一些基本操作。特别是对于小儿头皮针的穿刺技术,在工作的同时我也不断的认真学*和总结经验,能勤于、善于观察患儿病情,从而及时地掌握病情变化,作出准确判断。
总之我觉得在这段实*的日子里,我学到了很多,虽然我还只是学生,也许我的能力有限,但是我用我的努力充实我的知识与技能,希望能用我的微笑送走病人健康的离去,渴望在学*中成长,真做一名默默歌唱、努力飞翔的白衣天使
1.实*前对心内科的一些基本操作要掌握,如做心电图、测血压、心脏的体格检查等,不要小看这些,以最简单的测血压为例,很多人都没有规范的掌握。
2.搞熟心内科常见疾病的书本知识,如高血压、心力衰竭、心肌病、瓣膜病、冠心病等;然后再在临床上将上级医生的诊疗方案与书本相对应,看看如何与患者个体结合,不懂就问,水*会提高很快。
3.学会一些急诊处理,如高血压急症、急性肺水肿、心律失常等,急诊的东西会处理了,后面慢的也不用着急,这样做到心中有数,“一切尽在掌握”,呵呵!
4.还有就是,医生不光要掌握高超的医术,同时还要很好的沟通技巧,与患者、与同事,*时多学学上级老师的沟通、谈话方法和技巧,等到真正工作了会很快上手。
这段外科的实*经历,其中复杂的滋味也许只有亲身经历过的人才能体会,酸甜苦辣,无论是什么滋味,都挺值得回味的。当然更重要的是知道了好多书本上学不到的东西,也认识了几个不错的朋友,或许这比书本更有价值吧
在老师的辛勤指导下,经过不断的努力,在心内科的实*很快结束,取得了很大成绩。首先,在基础理论方面,温故而知加强了巩固和提高;其次,在临床放面学到了新的知识和处理方法。总之。经过在心内实*,是我对常见病、多发病的诊断治疗有了重新的认识和提高,在突发病方面,学到了应对的知识和技巧。我一定把学到得知识应用到今后的工作中去,并不忘记老师的教诲,不断地学*进步。
转眼间,在xx医院三个月的实*就要结束了,这几个月来,在医院领导及上级医生的精心培育和领导下,在思想工作都取得了很大的进步,学到了很多在学校学不到的知识。
在思想上,我积极参加政治学*,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,自觉遵守各项法规。作为一名预备党员,我时刻以一名真正的`党员严格要求自己,争取早日加入**,成为一名真正的党员。
在工作中,我严格遵守医院规章制度,认真履行职责,尊敬领导、团结同事、关心病人、不迟到、不旷工、踏实工作,全心全意为患者提供服务,树立良好的医德医风。
在学*上,自从毕业到至今,我从没有放弃学*理论知识和业务知识,用理论知识来联系实践,不断求知进取,在提高专业知识的同时也努力提高自身的素质修养。
当然,我还存在着经验不足,考虑问题不够全面等缺点,我将会在今后的工作中,严格要求自己,加强学*,认真总结经验教训,克服不足;我将努力找准自己的定位,尽自己的所能为医院作出贡献。
转眼间两周的消化内科实*生涯就要结束了,听我们的同学说下个科室是心内,可以说是我们医院比较牛的科室了,为期三周,希望能有个好的进步。
这两周在消化内科,我还是扎了好多人的,而且由于老师帮挑的病人比较好,没有一个出了问题的,嘿嘿,可惜每次都要老师帮忙给送胶布,很汗,很囧。我想到心内可能打针的机会要少,不过其他像抢救之类的就多了吧。由于我老师一直上白班,我还真没上过其他的班!倒是有几次抢救的,什么大口吐血的,休克甚至死掉的也有,我同学参与了,等我到的时候要么稳定了,要么转科了,要么就在床上挂紫外线灯了(死亡以后的终末消毒)。
这个科室的老师挺好,尤其是我的带教,很有水*,虽然还比不上护士长,但是可以预见她在熬几年就可以进入管理岗位了。年轻,有学历,懂管理,技术也是一流的。从病人和护理站的资料看,她才从肾内转过来,就又是组长又带新员工的,恩,有前途。虽然长的不是很漂亮,但是看上去很舒服,脾气也好,离开我的启蒙老师还真是有点舍不得呢.......
书到用时方恨少,以前舍友说他在临床上读的书比在学校里还多,我还嘲笑他说他在学校就没有读书,一直是在wow中度过的。现在看来我把书都留下还是很有意义的,很多有印象的东西就是不熟悉,要用的时候总是拿不出来,很郁闷。
所以今天我就在把明天在心内可能会用到的东西浏览下,毕竟要做到优秀还是一件很难的事情,而且昨天下班的时候看到内科楼下贴着xxx xxx等几个七年的同学取得了代理住院医师的称号,还是很羡慕的。心想如果我们表现优秀,提前取得代理护士的称号,也许也很能满足下我的虚荣心呢。
最为印象深刻的还是接留置针,由于留置针少,每次都忘记打开那个夹子,结果每次都被老师说,我说绝对不会有下次了。但是过了两天还是忘记打开了,结果我检查为何输液不畅的时候老师说你不是说不会有下次了么。
然后我打开了夹子。当时心里叫一个难受,虽然老师后面又安慰了几句,但是我根本听不进去。等洗了手,老师去忙了,我换了个房间,正好另外一个老师在接针,她问我做什么,我说我想接这个。
那个老师爽快的答应了,科室消好毒我怎么也拔不下来那个针帽。那位老师说,你刚洗了手吧,我哦了一声,又把针还给老师了。后来想想,这种赎罪式的心态还是要不得的,像这种人命关天的事情有时是不给你补救的机会的。所以下次一定要一次做成,一次做好。
在医院实*期间、得到科室领导的关心及同事们的帮助下,较好地完成了各项工作任务,使自己较快地熟悉了新的工作环境,在工作态度、专业技术水*等方面均取得较大的进步,现将实*报告总结如下:
一、端正工作态度,热情为患者服务。
作为医生,为患者服务,既是责任,也是义务。我们医院对于居民来说还是新生事物,要想在最短的时间内做强做大,我首先要提高服务质量,让每一个就诊的患者满意,并以此来扩大我院的知名度。参加工作以后,我努力提高自己的思想素质和业务道德水*,摆正主人翁的心态。竭尽全能地为患者服务;耐心对待每一位患者,不管自己多累,都不厌其烦地做好解释和沟通,争取将两好一满意工作落实到实处。
二、认真负责地做好医疗工作,做好个人工作计划,提高专业技术水*。
参加工作后我仍然坚持每天学*,每天掌握一种疾病;同时不忘学*本专业研究的新成果,不断汲取新的营养,锻炼科研思维;坚持“精益求精,一丝不苟”的原则,工作过程中严格按照医疗操作常规进行,避免医疗事故及差错的发生;在工作中不断丰富自己的临床经验,时刻保持谦虚谨慎,遇到不懂的问题勇于向上级医师请教,努力提高自己综合分析问题和解决问题能力;严密观察病情,及时准确记录病情,对患者的处理得当;
三、严格要求自己。
在做好本职工作的基础上,积极为科室的发展出谋划策,希望明年的工作量能够再上新高。在医院领导和同事们的帮助下,我的各项工作完成地较为圆满,但是我不能有丝毫的松懈,因为以后的工作还会面临更大的挑战和机遇。同时与其它先进同事相比还有差距,在今后工作中,我要继续努力,克服不足,创造更加优异的工作成绩。 以上是我的实*工作总结,在过去的半年里,要再次感谢院领导、护士长的教育、指导、批评和帮助,感谢同事们给予的关心和支持。过去,有许多进步和提高,同时也存在一些不足;展望未来,应当发扬自身的优点与长处,克服不足。
转瞬之间实*就到了尾声,六个月的时间可长可短,却是最充实而有意义的半年,在市第三人民医院的实*期间,我在学*、工作、生活、思想上都成熟了很多,这一段实*时间里我积累了人生最宝贵的财富。在实*期间虽然很苦,很累,但是我从中学到了很多东西。
记得刚进入医院实*的时候,什么都不懂,对医院的工作一无所知,幸好我的带教王老师脾气非常好,而且特别耐心,也有丰富的经验,让我比较快的适应医院的实*流程。
实*六个月是短暂的,按要求要轮完内、外、妇、儿以及耳鼻喉等科室,很多科室都只是短短几周的时间,其实实*也只能让我们初步了解医院工作的性质及流程,比如在儿科就要学着与小朋友沟通,在手术室就要加强自己的无菌观念,锻炼自己的胆魄,在耳鼻喉头颈外科就学会了耳鼻喉这些很专业的操作,或许在今后的工作中都不会再碰到,但却是不可多得的见识,总而言之实*生活为我的人生增添了精彩的一笔,所以我会好好积累倍加珍惜。
这六个月来,我最大的感悟就是几个字:微笑,耐心与细心。例如我在血液科实*的时候,因为在血液内科住院的患者大多是一些慢性病需要比较长的治病疗程,这样我就有比较的多的时间来跟他们沟通以取得配合,那么来到血液科实*时就要换一种方式才能和患者进行有效的沟通了,我觉得,面对初次到医院就诊患者,我们应该充分理解他们的心情,面对陌生的医院环境,对自己疾病的不确定,这种种因素会让患者产生莫大的恐惧感,或许他们还会把情绪发泄在我们
医护人员身上,而作为医护人员,我觉得无论什么时候什么状况,我们脸上都应挂着一丝笑容,用微笑去抚慰病人伤痛的心灵,用微笑去兑换微笑,用心灵去沟通心灵,用耐心去对待患者,用细心认真完成我们的本职工作。
短短的六个月的实*生活就要结束,这也给我美好的大学实*生涯画上完美的句号。这六个月以来我找到了自己的价值,我体会到了*凡的伟大,选择医学工作这一行,我无怨无悔,最后我想借一句古诗来总结我此刻的心情同时也以此勉励自己在今后的医学事业中有所成绩:
雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。
1、我们做医生的比任何人都希望患者能够健健康康的走出医院,当我无能为力的时候,我们应该给生命尊严。
2、人生漫长而复杂,不是只有对错这么简单。
3、不管面对什么样的患者,不要忘记我们是医生,要淡定不莽撞,保护好自己,但同时,不能嫌弃患者,他们也不想自己得不好的病,更不想传染给我们。
4、不管面对什么样的病人,都不能忘记我是医生。
5、乔娜:哪有大夫烦病人的?自打我学医,我爸妈就跟我说要对病人好。按他们的老观念,当医生的什么年代都饿不死,知道为什么吗?
6、一个医生应该知道如何面对灾难,而一个好的医生会把灾难扼杀在摇篮里,让自己很少置身于天崩于前的状况。
7、即使面对最亲的人,治疗的时候也要保持冷静。
8、生活中没有秘密,全是阳光,多好。(海洋)
9、我们内心都有阴暗的东西,多拿出来晒晒阳光,你也不至于活的这么累!我们问为心无愧地活着,光明正大的活着,有时候面对事实,面对真相,其实结果可能并不像你想象的那么可怕!(党珍妮)
10、哪有大夫烦病人的?自打我学医,我爸妈就跟我说要对病人好。按他们的老观念,当医生的什么年代都饿不死,知道为什么吗?——乔娜
11、我们是和死神赛跑的人,每当我们救活一个病人就战胜了一次死神,在我眼里人命大于一切。
12、你不会为了利益出卖感情,因为你根本就不需要动你的感情。——何建一
13、人这辈子,身体生病不可怕,可怕的是心里有病。(何建一)
14、世界上最远的距离是病人躺在医生面前,医生只看到了病,没看见人。(江晓琪)
15、外科传统上就是理发师一开始去做的,为什么现在外科医生需要上医学院?因为只有医学训练的大脑可以做出决定,切哪里,为什么,切多少,下面一层是什么,可能会遇到什么突发状况,如果发生应该怎么做,会有什么影响,我的团队应该怎么调整,我需不需要帮助——这一系列的思考才是外科医生最重要的精髓。(江晓琪)
16、生活中没有秘密,全是阳光,多好。
17、每个患者带着求生的欲望来找我们,他们每一个对我们来说,也就是一天的几十分之一,可对他们自己,那是全部,全部的生命,全部的世界。(江晓琪)
18、我除了为他哭泣,却不能帮他讨回公道
19、为了利益没有道德底线,毒奶粉,毒海鲜,毒白菜,现在进嘴里面的,你说有多少是有毒的?我们老百姓每天活的心惊胆战的,多少病都是吃出来的,吃出来的病能治也好吧,可治病的药都有问题,我们老百姓真的甭活了!真的,这些年我怎么想都想不通,赚那么多钱干吗?心里明明知道自己在作孽,不难受吗?那钱放腰包里花着能舒心吗?——何建一
20、作为医生连亲人得病了也没办法。
21、一个医生应该知道如何面对灾难,而一个好的医生会把灾难扼杀在摇篮里,让自己很少置身于天崩于前的状况。——江晓琪
22、生命安全人人*等
23、因为我们爱这份职业,我们每次抢救回来一个病人,我们也会有成就感,我要把急诊科当成我自己的第二家,因为除了家就剩急症科了,遇到任何事情,我们可以打不还手骂不还口,但是没有家人的一句关心吗?我们护士也是有血有肉的
24、我治你的病,你治我的病,别怕,有我呢。
25、生命太脆弱也太短暂了,人应该无怨无悔地活着,应该在临死的时候没有遗憾,因为死亡就在我们身边,随时可以召唤我们离开。我这些年执着的东西简直太可笑了。——刘慧敏
26、电视剧再狗血,永远比不上生活狗血。——赵蕾
27、病人是我们衣食父母啊。——乔娜
28、保护好自己,绝不能嫌弃病人。
29、你这么懂要不你抬回家自己治去?
30、怀疑和仇恨放在心里,是负能量,会让你活得很苦。
31、有的时候最希望病人健康地走出医院的,也许不是他的爱人,他的家人,而是他的医生!(江晓琪)
32、我们医生大多是陪伴患者最后一程的人,当我们无能为力的时候,就该给生命以尊严。
33、你说那些患者带着强烈的求生欲望来找我们,对于我们来说他们也就是我们一天的几十分之一,可对于他们来说是他们的全部。
34、人这辈子,身体生病不可怕,可怕的是心里有病。
35、中美急救知识竟然差异如此之大
36、那些已经犯过的错误,有一些是因为来不及,有一些是因为刻意躲避,更多的时候是茫然地站到了一边。我们就这样错了一次又一次,却从不知道从中吸取教训做一些反省。
37、科学技术进步带来的困境向我们提出这样的问题:死亡是否能够回归本质和自然?——江晓琪
38、我们迟早也会死,生命短暂,不要让自己死的时候,心存内疚,这把钳子可以从患者肚子里取出来,能不能从你心里取出来,靠你自己!——何建一
39、每个医院每个医生,每天都可能出现失误,诊断的失误,治疗方案的错误选择,手术中的失误,等等,患者也可能毫不知情,因为他们不懂,他们只想好病,我们在医治过程中犯的错误,可能他们一辈子都不知道,就比如这个患者,我们手术把纱布拿出来,她就会健健康康地出院了,我们可以随便编个理由,可是,海洋,事件能过去,你心里的愧疚,过得去吗?(何建一)
40、用科学的态度看待生命是没错的,但是医学无法改变死亡,作为医生,我们大都是陪伴患者最后一程的人,当我们无能为力的时候,我们应该给生命以尊严,知道什么时候不去治疗其实是所有决定中最难的,有时候最人道的方法是顺气自然。——江晓琪
41、我们迟早也会死,生命短暂,不要让自己死的时候,心存内疚,这把钳子可以从患者肚子里取出来,能不能从你心里取出来,靠你自己!
42、就为一个精神病人,值得吗?
43、不是我们医生心里没有正义,我们的正义就是治病救人。对于医生来说,生命最大!(何建一)
44、每次看到患者在我们手里起死回生,觉得这辈子不白活,值了。——刘凯
45、生命太脆弱也太短暂了,人应该无怨无悔地活着,应该在临死的时候没有遗憾,因为死亡就在我们身边,随时可以召唤我们离开。我这些年执着的东西简直太可笑了。
46、可是治不好的病就是把我们都打死,都杀光了也治不好——江晓琪
47、男子汉大丈夫,碰到事情先得懂得面对,懂得负责任。——林林
48、面对着陪伴自己走过十几年的老伙计,他们选择的,是抛弃。
49、最讨厌生病了就去上网瞎查的,最容易被欺骗!(刘慧敏)
50、抑郁症不是心理疾病,不是能聊好的。
51、都怕担责任,如果我们医生都不愿意担责任,那谁去治病救人?
医生各科实*鉴定评语
在学*、工作、生活中,许多人都写过评语吧,评语能够使被评价对象思想上产生与形成自觉地按目标的要求和步骤前进的意识。相信写评语是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的医生各科实*鉴定评语,希望对大家有所帮助。
该生在实*期间工作认真勤奋踏实敬业,能够虚心求教,善于思考,举一反三。热爱学生,特别关怀班上成绩较差行为偏差的孩子,耐心为他们补课,并给予肯定和鼓励,深得学生的喜爱。教学上有良好的素质,教学目标明确,板书工整语言清晰,能够适时调整教学方式,有一定的组织能力。注重教案的编写和反思,作业批改认真细致。相信今后的工作中定能更好地注重备课的针对性(备教材与备学生)课堂的有机调控和难点的有效突破,使自己更快地成长。
XX是科室管理的组织者和指挥者,在管理中占有举足轻重的地位,尤其在医疗市场激烈竞争的今天,XX管理水*的高低,直接影响着科忽然,一曲悠扬的小提琴声破窗而入,我惊愕了,怀疑自己的耳朵是否听错室乃至全院整体的全方位发展,要想做一名称职的XX,我认为应该做到:
小明同学踏实肯干,吃苦耐劳。有创造性、建设性地独立开展工作的思维;具有一定的开拓和创新精神,接受新事物较快,涉猎面较宽,在工程计算领域不断地探索,有自己的思路和设想。能够做到服从指挥,认真敬业,工作责任心强,工作效率高,执行公司指令坚决。在时间紧迫的情况下,加时加班、保质保量完成工作任务。
第一、学管理、懂管理、与时俱进、创造性地开展
XXX同学*一年来,工作主动,踏实,肯干,和老师同事关系处理的很好,耐心学*不断的努力工作,以提高技术的自身,受到大家好评,望今后发扬成绩。
1、作为一名管理者,首先应该能够调动科室的一切资源,将之投入到能产生最隹效应的机会中去。就我们儿科而言,首先要善于发现科内护理忽然,一曲悠扬的小提琴声破窗而入,我惊愕了,怀疑自己的耳朵是否听错人员的优点,利用其优点,指导其,发挥个人专长。其次,建立精神,要让他们在协同中取得成绩,充分发挥个人力量。再者要抓住重点,以点带面,发挥设备优势和个人优势。
2、要与时俱进创造性的开展。标准不只是为科室做出多少成绩,而是要让患者满意。
第二、XX应具备一定的职业素质忽然,一曲悠扬的小提琴声破窗而入,我惊愕了,怀疑自己的耳朵是否听错
1、加强自身学*,不断提高自身理论知识和技术水*,帅先接受新知识新技术,做专业技术的带头人。
2、在日常中热情、诚恳、宽容,经常树立好榜样,向别人看齐,只有这样才能达到下属全身心的投入与支持。
XX同学,实*鉴定实*期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教,善于思考,能够举一反三。对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。在时间紧迫的情况下,加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务。同时,该学生严格遵守我公司的各项规章制度,实*期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。
3、不管在什么条件下都能有一个清醒的头脑,一个*衡的心态,井然有序地合理安排好人忽然,一曲悠扬的小提琴声破窗而入,我惊愕了,怀疑自己的耳朵是否听错力、物力,使科室护理正常运转。
十该生在我公司实*期间表现优秀,严格遵守公司各项规章制度,对待工作认真负责,与同事相处融洽,为人谦逊踏实勤恳能吃苦,受到我公司领导及同事的一致好评!
总而言之,对于实*我觉得,我本是*凡人,却在不*坦的道路上得到那么多人的教诲、鼓舞和帮助。因此,我在进入社会后,我始终会以一颗谦虚、热情和执着的心来对待我的和事业,始终以朴实的性格,实干的作风,端正的态度,乐观的精神去诚诚恳恳地,踏踏实实的走好人生路。忽然,一曲悠扬的小提琴声破窗而入,我惊愕了,怀疑自己的耳朵是否听错
实*期间,态度端正,学*踏实,工作认真,注重理论和实践相结合,将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,在我部“重庆热线”实*时能创造性建设性地并能独立开展工作;能吃苦耐劳,工作责任心强,注重团队合作,善于取长补短,虚心好学,具有一定的开拓和创新精神,接受新事物较快,涉猎面较宽,在计算机通讯领域不断地探索,有自己的思路和设想。
在班主任实*工作中,我在班上开展了“学会关爱”主题班会活动。起初,我遇到了许多困难:比如学生的.不配合就常常令我痛心疾首。当时,有人建议我使用强制方法。比如说罚站、罚蹲等。
该同志在校学*期间,思想道德表现良好,尊敬师长,团结同学,积极参加学校及班组组织的各种有益活动,从无违法违纪行为。
由于在校理论基础较扎实,通过临床实践,进步较快,能熟练掌握临床常见病、多发病的诊治;能严格按照无菌术要求完成各种医疗技能操作;能按规范书写临床常用的各种医疗文书;工作认真负责,对病患热情耐心,具有良好的医德医风和人文关怀,希望再接再励,不断加强学*,为将来各种学*打下坚实基础,做一名好医生
1. 该同学在五官科实*期间态度认真负责,遵守劳动纪律,无迟到无早退现象,学*主动认真,勤学好问,基本掌握了鼻中隔偏曲、鼻窦炎、慢性扁桃体炎、osahs、白内障、青光眼、沙眼、结膜炎、喉炎、支气管异物等常见疾病的诊断及治疗原则,并多次参与手术,动手操作能力较强,有很强的无菌观念,对相关药物的剂量和运用也加深了认识,较圆满的完成了实*任务。
2. 该生在内科实*期间,严格遵守医院各项规章制度,工作积极主动,责任心强,基本掌握内科常见病多发病的护理常规,较好完成实*计划。
3. 该生在外科实*期间,严格遵守医院各项规章制度,掌握了外科常见病的术前护理以及护理宣教,了解了心电监护和各种仪器的使用,在带教老师的指导下能完成各项技术操作,以及静脉输液,给氧,肌肉注射。科室考核成绩:考核评定;良
4. 该生在妇科实*期间,严格遵守医院各项规章制度,尊敬老师,团结同学,基本掌握常见病的护理常规及阴-道分娩的基础知识,在老师的指导下了解产前产后护理等知识,望能继续努力,能争取更大进步。
5. 该生在儿科实*期间,严格遵守医院各项规章制度,尊敬老师,团结同学。无菌观念强,基本掌握儿科常见病的护理常规。
6. 该生综合素质较好,爱岗敬业,工作能力强,有一定的工作组织能力,能和同事友好相处,短短实*工作期间,是个出色的教学能手,相信会在今后的工作中,取的出色的成绩。
7.该生在外科实*期间,积极主动的学*,掌握了外科常见病的术前护理以及护理宣教,了解了心电监护和各种仪器的使用,能独立完成各项技术操作,以及静脉输液,给氧,肌肉注射等。
8.该生在内科实*期间,工作积极主动,责任心强,掌握了基本的内科常见病的护理,是个很优秀的实*生。
9.该生在儿科实*护士期间,能细心的照顾新生儿,做好了自己的岗位工作,和同事和睦相处,掌握了各项儿科护理知识。
10. 该生在本科学*期间能严格遵守本科各项规章制度,工作积极主动,努力好学,对病人热情,耐心,深受病人的好评,能熟练掌握本科常见疾病的治疗与护理,望以后工作中更上一层楼。
11. 该生实*期间遵守医院的各项规章制度,在老师的教导下掌握严格各种操作技术如无菌技术、插胃管(据科室写),并很是尊重老师.将来一定是一名优秀的白衣天使。
12. 该生在本科实*期间,学*刻苦,能掌握本科基本知识和常规操作,对常见病多发病的诊断和治疗也基本掌握,考核成绩优良,望今后继续努力。
13. 该生在本科室实*期间,完成了实*大纲要求掌握的操作。期间并无任何差错。该生在实*期间,对待病人亲切热情,对护理工作有热情。对待工作态度严谨认真,能够很好的胜任日常工作。将会是一个好的护理工作者。
14. 该同志思想稳定,工作踏实肯干,专业理论扎实,技术熟练,服务态度好,受到医护患的一致好评。非凡是在代理护士长期间,能够严格要求自己,狠抓规章制度落实,严格三查七对,杜绝了医疗事故及纠纷的发生,较好的完成了护理部交给的任务。在治理工作中本着人性化的治理模式,关心、爱护、体贴每一位护理人员,做到了作风民主,宽宏待人,提高了护理队伍的向心力、凝聚力,激发了人员的服务热情,使小作科护理工作蒸蒸日上。
15. 该生在内科实*期间,严格遵守医院各项规章制度,工作积极主动,责任心强,基本掌握内科常见病多发病的护理常规。
1、医生的使命是治病救人,确实没有人教过我们应该如何帮助病人离开。
2、抑郁症不是心理疾病,不是能聊好的。
3、我们迟早也会死,生命短暂,不要让自己死的时候,心存内疚,这把钳子可以从患者肚子里取出来,能不能从你心里取出来,靠你自己!
4、现在还有谁愿意当医生?还有哪个医生愿意自己的孩子也当医生?治好了病,皆大欢喜,治不好,全是我们的责任,你看看现在的医生护士,说被打就被打,说被杀就被杀了,我们跟前线那些打仗的战士有什么区别?
5、都怕担责任,如果我们医生都不愿意担责任,那谁去治病救人?
6、干我们这行的,除非两个人都是医生,不然谁能理解,谁能支持?说值班就值班,没白天带黑夜的,24小时开机,睡半夜说被叫到医院就叫到医院。
7、我们医生大多是陪伴患者最后一程的人,当我们无能为力的时候,就该给生命以尊严。
8、我们迟早也会死,生命短暂,不要让自己死的时候,心存内疚。
9、每次看到患者在我们手里起死回生,觉得这辈子不白活,值了。
10、作为一个父亲,我为儿子流泪,作为一个父亲为没有能力保护他,使我感到耻辱。
11、有的时候最希望病人健康地走出医院的,也许不是他的爱人,他的家人,而是他的医生!
12、只有保证我们生命和生活的安全,一切才有意义。
13、这男人吧,都说喜欢找医生护士,那是出于自私!想利用我们的目的,想娶个医生护士回家,头疼脑热的我们会处理,亲戚朋友到医院看病住院有人照应,其实就为了这个,真过上日子,就受不了了,值夜班也不乐意,半夜接电话从家跑出来,也不乐意。
14、女人生孩子全变得天不怕地不怕,知道为什么吗?因为催产素。母亲分泌的催产素,不仅加强宫缩,还增加勇气和无私。
15、把新路慢慢走旧。把旧路慢慢走*。人生如是,爱如是。
16、我们是和死神赛跑的人,每当我们救活一个病人就战胜了一次死神,在我眼里人命大于一切。
17、既然无法起死回生,终要一死,他有权利自己选择人生的最后时间如何度过!
18、我想跟随我的心去生活,我要做我最想做的选择,哪怕将来会遇到很多问题很多困难,我也不会后悔,因为我知道那是我自己的选择,我为我的选择负责,我不会责怪任何人。
19、男子汉大丈夫,碰到事情先得懂得面对,懂得负责任。
20、世界上最远的距离是病人躺在医生面前,医生只看到了病,没看见人。
21、人生没有如果,没有假设。
22、怀疑和仇恨放在心里,是负能量,会让你活得很苦。
23、保护好自己,绝不能嫌弃病人。
24、你不会为了利益出卖感情,因为你根本就不需要动你的感情。
25、现在的时候发展太快了,物欲横流,那叫被这洪流裹挟着往前走。至于活着是为什么,我没空去思考。
26、我除了为他哭泣,却不能帮他讨回公道。
27、不是我们医生心里没有正义,我们的正义就是治病救人。对于医生来说,生命最大!
28、人生很复杂,不是只有对与错那么简单。
医学生实*计划
日子如同白驹过隙,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,现在的你想必不是在做计划,就是在准备做计划吧。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编收集整理的医学生实*计划,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
为不辜负学校及学生给予医院的厚爱,我科将根据本科的特点,充分安排两周的实*时间,使学生了解,熟悉和掌握各项护理常识。
一、实*目标:
理论与实践相结合,加强基本功能训练,逐步熟练和掌握所规定的内容和要求,分析问题和解决问题的能力,能够独立胜任护士工作,在实*中锻炼独立思考,树立“以病人为中心”的良好护士素质,使其成为德、智、体全面发展的合格的“白衣天使”。
二、实*要求:
1、让带教老师和学生都明确“教”与“学”的目标和要求。
2、安排主管护师及以上职称,可以很好地将理论与实践相结合的带教老师指导学生。
3、要求带教老师先了解学生的学*工作情况,因材施教更好的使学生学到知识。
4、严格管理,要求带教老师以身作则,言传身教,做到放手不放眼,出科前严格考核并记录。
5、在临床带教中要注意以学生为中心,了解学生学*需求和学*兴趣,学生的生理心理变化,多方面给予关心照顾,如:学生往往没有午休地方,带教老师可以开放科室的示教室给学生休息看书,病人对学和的态度,提供良好的学*氛围。
三、实*计划:
1、第一周,强化基础护理的培训,并能独立完成内容,包括:静脉输液,肌肉注射,皮试,吸氧及卧床病人的常规护理,在这些基础的操作中养成学生慎独及严谨的作风,并在此阶段使学生了解骨科的护理常规。
2、第二周,组织学生学*骨科常规护理的理论知识,这周的时间里,由带教老师指导学生进行石膏固定病人护理,骨牵引术后护理,伤口换药、拆线,配合医生完成外科缝合,正确处理换药后的器械和物品,能对常规病进行手术前后的护理,出科前进行一次理论或操作考试,严格考察学生的学*情况,评分并记录。
3、在两周生产实*中了解责任制护理,掌握分级护理制度,熟悉换药室的设备,消毒灭菌方法及管理制度。
4、安排一个独立带教日,针对以往一对一带教制,使学生了解的内容比较单一,难以接触到本科室的所有疾病,这样难免会影响学生实践多病种的机会,通过带教日,让同学可以全面系统的`了解骨科各种疾病的护理。
5、教学互动,构建新型师生和谐关系在教学中,有意识的培养师生感情,减少隔阂,拉*老师与学生之间的心理距离。由于护理专业毕业实*生绝大多数为女生,因此更需要重视和娴熟地运用一些技巧和艺术,构建新型师生关系。对学生保持友好,接纳的态度,不因个人喜好而有所远*,不因成绩好坏或能力有些差异而有所区别或歧视,对每个同学都一视同仁。同时,充分体现对学生能力的信任,增强其自信心,在思想上,再生活上多关心了解学生,不仅带技术,更要带思想,带作风,带纪律。让护生通过向老师及其他医技人员学*,正确处理护患、护士与家庭、护士与科室、护士与医生之间的人际关系,从而锻炼他们适应社会的能力。实现教学工作的良性互动。
总之,临床带教是护理教育的重要组成部分,是理论教学向临床实践的过渡,是课堂教学的补充和延伸。因此,临床护理人员有责任,有义务在做好本职工作工作的同时,不断总结经验,探索新的教学方法,从而提高教学水*。为培养新时期合格的护理人才而不懈地努力。
关于医学生实*的目的和意义
一段时间的实*生活又接*尾声,我们在不断的学*中,获得了更多的进步,让我们一起来学*写实*报告吧。很多人都十分头疼怎么写一份精彩的实*报告,下面是小编整理的实*报告,欢迎阅读与收藏。
关于医学生实*的目的和意义
一、实*的目的
(1)实*是专业教育的必经之路,是理论联系实际,巩固课堂知识的重要措施。通过实*,可以加深对所学知识的理解,进一步提高学生分析问题、解决问题的能力。
(2)训练学生的动手能力,提高实际工作水*,为今后从事医疗卫生工作打好基础。
(3)培养医学生吃苦耐劳的思想品德;学会用唯物主义观点观察事物,判断是非;养成实事求是的工作态度和严肃认真的工作作风;培养良好的医德医风以及健康的心理素质。
二、实*的意义
临床实*是医学教育过程的最后阶段。它将弥补学生在校学*期间理论联系实践的不足,是医学理论与实践相结合的第一步;是巩固课堂理论知识,培养独立思考与实际工作能力的一种重要教学方式。一定课时的临床实*,将促进医学生创新思维精神、科学探索精神的培养。最终实现学生向医生、护士这一重要角色的跨越式转变。
医学发展的过程是人类认识疾病的过程,医学科研活动是这一过程的重要环节。因此,临床医生的的任务不仅仅是治疗疾病,进行“简单的重复性劳动”,而应在临床实践中不断地发现问题,有意识地进行临床科研,“进行再创造性劳动”。这比治好某一个病人的意义要大得多。
许多人有一种错误的观点,认为医学科研只是专家、教授们的事情。其实不然,首先,专家、教授也是通过科研取得了成绩之后才成为专家、教授的,并不是先天就是专家、教授。其次,临床医生诊治疾病实质上就是人类认识疾病的实践活动,这种活动本身就带有认识和研究的成分,临床科研方法是前人认识疾病的实践过程中的经验总结,掌握了行之有效的科研方法,就能更好地进行认识疾病的实践活动,因此说临床科研与每一个临床工作者都密切相关,并不只是那些专家、教授的事情。
临床医生水*的提高依赖于知识的积累和经验的积累,而文献的查阅方法、资料的积累方法为有效地进行知识和经验的积累提供了捷径。医学知识是人类共同的财富,交流这些财富的方法主要通过医学论文、专著交流,每一个医务工作者,都有义务将自己的经验和成果奉献给人类,因此,必须学会撰写医学论文。
由此看来,学*和掌握临床科研方法,对每一个临床工作者来说,都显得十分重要。虽然说,实*医生的主要任务是临床实*,临床科研不是实*的内容,但是如果能在实*期间,初步了解临床科研方法,进行简单的临床科研,有利于树立正确的疾病观和治疗观,有利于实现实*医生向医生的转变,这对于今后能更好地胜任临床工作,尽快地进行临床研究,早出成果,有着重要的意义
应当指出,要求实*医生在实*期间学*临床科研方法,并不是一定要让同学们取得什么科研成果,而重要的是学会临床科研基本方法,仅仅只是一个入门。本篇所介绍的内容,如查阅文献的方法,资料的积累方法,简单的临床实验,有关医学论文的撰写方法等等,这些仅仅是临床科研最基本的方法,学*和掌握这些方法可为今后进一步学*打下良好的'基础。实*是一种实践。是理论联系实际,应用和巩固所学专业知识的一项重要环节,是培养我们能力和技能的一个重要手段。毕业实*是一门专业实践课,是我们在学*专业课程之后进行毕业设计时不可缺少的实践环节。它对于培养我们的动手能力有很大的意义,同时也可以使我们了解传统的机械制造工艺与现代机械制造技术之间的差别。毕业实*更是我们走向工作岗位的必要前提。通过实*,我们可以更广泛的直接接触社会,了解社会需要,加深对社会的认识,增强对社会的适应性,将自己融合到社会中去,培养自己的实践能力,缩短我们从一名大学生到一名工作人员之间的思想与业务距离,为我们毕业后社会角色的转变打下基础。
通过实*将书本上的理论知识运用到实际当中,提前与实*单位对接,为实*单位提供对口的技能人才。通过写实*报告,总结这一年实*的经历,回望来时路,总结经验教训,进一步提升自己,为以后的工作打下良好的基础,为走上社会奠定基础。
医学生实*报告
介绍医院背景:
见*医院:聊城第二人民医院(以后简称二院);
所在地:聊城市临清;
医院等级:二甲。
活动时间:
XX年7.10——XX年8.10。
活动日程纪要:
7.10—8.10
7.10入临清,安排宿舍(宿舍在医院对面),了解医院及周边环境。
7.11am与院方的见面会,院方代表杨主任王老师接待,介绍医院概况布局科室及部署此次活动的总体安排。
我们由于是大三学生,专业课学*的不多,只能安排在边缘科室。此次活动提高临床技能意义不大,旨在熟悉医院环境了解医院运作。
pm由韩海林主任带领参观影像中心,参观磁共振、螺旋ct、c形臂、1000毫安x光机、腹部彩超、心脏彩超、全身彩超、全自动生化分析仪等精良进口设备,聆听各科室老师对仪器操作检测判断等的讲解。其中对磁共振肿瘤与放疗螺旋ct介入治疗核医学等科室印象深刻。
7.12—7.13周日,搬宿舍,熟悉环境。
7.12—7.19到科教科,了解医院科研、教学等方面活动,主要参与医院医生继续教育考核的相关工作,落实论文成果报告的真实性,此外,还帮助整理实*生培训及资料整理工作,学*了部分硕士生毕业论文。
7.20周日,到急救中心,跟着出车。
遇到外伤病人,前臂受伤流血不止/喝农药的病人急救。
周四至周日在查体办公室,了解一卡通及查体流程,协助病人就诊。
7.28—8.10分诊,到各个门诊部门。了解医生诊疗过程,协助医生进行身体检查。
7.28—7.31内科。
8.1—8.3妇产。
8.4—8.5消化内。
8.6—8.7心内/神内。
8.8ct室。
实践感悟:
历时一个月的见*已经结束,坎坷而温馨的医院生存之旅业已过了大半,感慨颇深。
暑假之始,怀着激动又憧憬的心情,我们驾车一大早就到了聊城第二人民医院,学校的老师站在医院门口代表全院在迎接我们,从他们亲切的问候和热切的举动中,我们摒弃了多日来的揣测及不安。由于行李很多,又拾掇了好长时间,劳累了一天的我们也感觉又饿又疲惫,但因为聊城二院给我们的第一印象是亲切的,让远离母校的我们心里有了安慰。我们也暗下决心,一定要在这好好的实*,与医院融为一体,不辜负老师们对我们的期望。
接下来的几天,是科教科的杨老师按照我们的需要和上岗要求安排统一培训,由院各科室主亲自指导,让我们了解了一些医院生存基本常识,包括:
一、医院概况简介。
二、学生管理的有关规定。
三、治安管理的一般常识。
四、医德医风教育。
五、有关仪器的使用知识的讲解。
六、院内感染的讲座。其间由韩海林主任带领参观影像中心,参观磁共振、螺旋ct、c形臂、1000毫安x光机、腹部彩超、心脏彩超、全身彩超、全自动生化分析仪等精良进口设备,聆听各科室老师对仪器操作检测判断等的讲解。其中对磁共振肿瘤与放疗螺旋ct介入治疗核医学等科室印象深刻。
正式进入医院工作的第一周是到科教科,以前是作为学生被动的接受医院的管理,现在是积极主动地参与医院管理工作,了解医院科研、教学等方面活动,主要参与医院医生继续教育考核的相关工作,落实论文及成果报告的真实性,此外,还帮助整理实*生培训及资料整理工作,学*了部分硕士生毕业论文,同时,侧面的熟悉了各部门的分布人员素质,经过半月的医院生活,我对医院的情况有了初步的了解,并且学到了好多新的知识。首先,杨主任给我们讲了医院的发展历史及规模,让我了解到我们医院是有着悠久历史和光荣背景,以及发展潜力。
同时,各科室代教老师在教学管理方面对我们也作了严格的管理规定,让我们一开始就树立严谨的作风和认真的工作态度,形成我们固定的思维方式,为将来参加工作打好基础,医院的警务力量也让我们在充实的工作中有了安全感。在此对警务人员为我们做出的工作而表示感谢,因为他们是我们医院实行正常而稳定的工作秩序的保证。医德医风教育让我切实感觉到了作为一名医务工作者的神圣和务实性,我们必须树立好自己的形象,做事坚持原则,才能更好地维护"白衣天使"的神圣职权,才能得到病人及同事的尊重。其次,关于临床上具体工作,如书写医疗文书,护理知识和院内感染的讲座,让原本只具备理论知识的我们认识到了临床工作要干好是多么的不易,只靠掌握理论知识是不行的。最后,对正确的处理医患关系的问题上我们有了感性的认识,培养了人文关怀精神,患者来到医院本来就有一定的焦虑,医生应当在诊疗救治患者疾病的同时注意沟通,避免因相互了解不充分而导致医疗纠纷及医疗事故的发生接下来的两周是分诊,到各个门诊科见*。内科拥有很多分支,更以呼吸、消化、内分泌系统为主,常见的病种有糖尿病、慢支、上消化道出血等。而二院以神内心内为特色科室,医师水*较高。初入此科,有点丈二和尚摸不着头脑的感觉,但在代教老师地指导下,了解了每天工作日程:基本诊断方式等。在每个科室我都学*到了很多不同的知识,很多事书本上没有的经验和技巧,代教老师都和蔼可亲,耐心、细心、专心的教给我各项操作的注意事项和应掌握的内容,在这半年中,使我从一个完全不懂医务社工的学生,直到变成一个可以独立面对病人与家属以及了解如何连结其他资源的「半个实务工作者」,心中确实有点成就感。
医生格言
1、在笑容中温暖、融化病人的疼痛。
2、技术上追求精益求精,服务上追求全心全意。
3、莫怨清廉淡滋味,应愁贪婪铁窗泪。
4、我的微笑,是您伤痛中一缕温暖的阳光。
5、看书如服药,药多力自行。
6、心系群众,以爱服人。
7、以工作为重,以病人利益为重。
8、用心做好细节,以诚赢得信赖。
9、让白衣天使形象真正落到实处。
10、细微显真情,*凡塑仁心。
11、转变角色,把病人当亲人;诚信服务,倡导高尚医德。
12、我一天的爱心希望能带给你一生的幸福。
13、贪人财害人命,无德无术任你焚香也无益
14、将心比心,用我的爱心、诚心、细心,换您的舒心、放心、安心。
15、错误,就在警钟常鸣。
16、亦急亦缓,精备之整;亦整亦喜,尊重之善。
17、有钱人生病,没钱人当医生。
18、药犹兵也。兵能卫人之死,不能养人之生;药能去人之病,不能肥人之肉。 故养生在人牧,肥肉在谷食。无病而服药,犹不乱而设兵也。
19、说到不如做到,要做就做最好。
20、廉洁行医额外一分也嫌多。
21、心系群众,以爱服人律己廉为首,做人德在先。
22、知识是治疗恐惧的药。
23、坚持原则,以法服人;掌权为公,以廉服人; 身体力行,以德服人;苦口婆心,以理服人。
24、把苦、累、怨留给自己,将乐、安、康送给病人。
25、为减少病人的疾苦,尽心尽力。
26、克尽职守、以心换心。
27、我愿用美好心灵和精湛技术呵护每一位病人,使病人的生命延。
28、医道,乃养生之道、生活之道!
29、腾不出时间睡觉,迟早要腾出时间“生脖。
30、行医一时,鞠躬一生;不求闻达,但求利人。
31、我对职业似母亲对孩子:尽心尽责!
32、因为驱病、康复是你我共同的心愿,所以健康、快乐是你我同样的感受。
33、对每个患者多点细心,多点耐心,再多点责任心。
34、律己廉为首,做人德在先。
35、追求完美的服务,做病人的知心朋友!
36、廉洁行医额外一分也嫌多……
37、贪欲始于一瞬间,痛苦陪伴一辈子。
38、你健康,我快乐。
39、不到九十九,坚决不能走!
40、我用心化水浇熄您伤口的火焰,我用情至真抚*您心灵的创伤。
41、耐心、细心、放心 收费处,微笑服务、满意服务。
42、用我的爱心点燃您生命之火,用我的医术解除您疾病之苦。
43、药犹兵也。兵能卫人之死,不能养人之生;药能去人之病,不能肥人之肉。故养生在人牧,肥肉在谷食。无病而服药,犹不乱而设兵也。
44、良药苦口利于病,忠言逆耳利于行
45、用真诚的心,去善待痛苦中的病人。
46、尽心为安全而守护,尽责把隐患屏除。
47、统揽全局、各方协调、勤政高效、热情为民。
48、廉洁行医,医者潮流,顺之则昌,逆之则亡。
49、你的健康,我的追求。
50、自然界永远是“一物降一物”,有它就有克它的。
1、无德者不能为医,有品者方能济世。
2、用心微笑,真诚服务,要有一颗我工作我快乐的心。
3、用情做人、用心做事。
4、清廉是为人之本,贪黩是祸害之源。
5、善待生命,让患者放心。
6、您的满意,就是我们的心愿。
7、用心为患者书写健康。
8、医术贵在精,医德贵于金。
9、细微显真情,*凡塑仁心。
10、医学治疗的宗旨不只是要治疗疾病,更要助人心安。
11、做人以德为本,从医以廉为道。
12、付出是满足,给予是快乐。
13、在笑容中温暖、融化病人的疼痛。
14、厚德精医,止于至善。
15、病人的微笑就是我工作的动力。
16、痰为诸病之源,怪病皆由痰成。
17、细心周到,展现天使好形象;大医精诚,塑造杏林新风尚。
18、*凡做人,做*凡事。
19、广施仁心仁术,共建医德医风。
20、医生之本,柔心济世。
21、耐心、细心、放心收费处,微笑服务、满意服务。
22、医为仁人之术,必其仁人之心。
23、记住,最好的人际关系是相互关爱,而不是相互需要。
24、追求完美的服务,做病人的知心朋友。
25、回避风险,就是风险。
26、用我们的爱心去呵护,用我们的真诚去呼唤,与病人共筑健康桥梁。
27、帮助别人解决困难和痛苦就是人生最大的幸福和快乐。
28、为病人的身心健康而努力。
29、凡为医之道,必先正己,然后正人。
30、真心实意为病人,踏实勤恳做工作。
31、文明兴院以人为本,救死扶伤以德为先。
32、为医者,须绝驰骛利名之心,专博施救援之志。
33、上医,医未病之病;中医,医欲病之病;下医,医已病之病。
34、树医德、重医术、善医人、勤医心。
35、妙手勤施,逢病皆尽力,仁心广布,医患必和谐。
36、医德医风打折扣,迟早都得犯错误。
37、医生三世,不服其药。
38、我是一名医生,这是我的工作。
39、做一行、惜一行、爱一行。
40、学到知羞处,方知艺不精。
41、爱岗敬业,无私奉献。
42、塑我天使形象,满怀爱心,源源付出,人道主义,点滴做起,倡导崇尚生命,还健康于病榻,还生命于垂危。
43、吃药不忌口,枉费大夫手。
44、让濒危的患者生命转归,让与病魔斗争的人们增强信心,让患病的人们痊愈回家,让受伤的心灵得以抚慰。
45、让白衣天使形象真正落到实处。
46、一切为了病人。
47、心脏手术中控制出血才是节约用血的有效方法,医疗管理上洁身自律才是反腐倡廉的根本保障。
48、良药治伤痛,厚德载爱心。
49、世无良医,枉死者半,此言非虚。
50、俭以养德,廉以立身。
51、您的微笑,我的幸福。
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