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天地山水的古诗句
1.雄鸡一唱天下白--唐.李贺《致酒行》
2.野旷天低树，江清月*人--唐.孟浩然《宿建德江》
3.野旷沙岸净，天高秋月明--(南朝宋)谢灵运《初去郡》
4.天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊--(北齐)北朝民歌《敕勒歌》
5.一夫当关，万夫莫开--唐.李白《蜀道难》
6.青山看不厌，流水趣何长--唐.钱起《陪考功王员外城东池亭宴》
7.江作青罗带，山如碧玉簪--唐.韩愈《送桂州严大夫同用南字》
8.青山遮不住，毕竟东流去--宋.辛弃疾《菩萨蛮.书江西造口壁》
9.会当凌绝顶，一览众山小--唐.杜甫《望岳》
10. 江流天地外，山色有无中--唐.王维《汉江临泛》
11.云来山更佳，云去山如画，山因云晦明，云共山高下--元.张养浩《双调雁儿落兼得胜令》
12.*青山相对出，孤帆一片日边来--唐.李白《望天门山》
13.横看成岭侧成峰，远*高低各不同.--宋.苏轼《题西林壁》
14.山重水复疑无路，柳暗花明又一村--宋.陆游《游山西村》
15.一水护田将绿绕，两山排闼送青来--宋.王安石《书湖阴先生壁》
16.余霞散成绮，澄江静如练--(南朝)齐.谢眺《晚登三山还望京邑》
17.气蒸云梦泽，波撼岳阳城--唐.孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》
18.黄河之水天上来，奔流到海不复回--唐.李白《将进酒》
19.飞流直下三千尺，疑是银河落九天--唐.李白《望庐山瀑布》
20.孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流--唐.李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》
21.水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇--宋.苏轼《饮湖上初晴后雨》
描写秋天的古诗佳句（精选120句）
无论在学*、工作或是生活中，大家都收藏过自己喜欢的古诗吧，古诗准确地来说应该叫格律诗，包括律诗和绝句。你所见过的'古诗是什么样的呢？以下是小编整理的描写秋天的古诗佳句（精选120句），希望能够帮助到大家。
1、明岁秋风知再会，暂时分手莫相思。——曹雪芹《残菊》
2、萤飞秋窗满，月度霜闺迟。——李白《塞下曲六首》
3、庭前落尽梧桐，水边开彻芙蓉。——朱庭玉《天净沙·秋》
4、淡淡横朝烟，脉脉深秋思。——刘道著《湘江秋晓》
5、南陵水面漫悠悠，风紧云轻欲变秋。——杜牧《南陵道中/寄远》
6、秋波落泗水，海色明徂徕。——李白《鲁郡东石门送杜二甫》
7、禹庙空山里，秋风落日斜。——杜甫《禹庙》
8、客睡何曾著，秋天不肯明。——杜甫《客夜》
9、络纬秋啼金井阑，微霜凄凄簟色寒。——李白《长相思·其一》
10、西风乱叶溪桥树。秋在黄花羞涩处。——张榘《青玉案·被檄出郊题陈氏山居》
11、秋色雁声愁几许，都在斜阳。——吴文英《浪淘沙·九日从吴见山觅酒》
12、停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。——杜牧《山行》
13、云物凄凉拂曙流，汉家宫阙动高秋。——赵嘏《长安晚秋/秋望/秋夕》
14、清秋幕府井梧寒，独宿江城蜡炬残。——杜甫《宿府》
15、何当载酒来，共醉重阳节。——孟浩然《秋登兰山寄张五》
16、黄菊枝头生晓寒。人生莫放酒杯干。——黄庭坚《鹧鸪天·坐中有眉山隐客史应之和前韵》
17、此时瞻白兔，直欲数秋毫。——杜甫《八月十五夜月二首》
18、晓迎秋露一枝新，不占园中最上春。——杜牧《紫薇花》
19、乐游原上清秋节，咸阳古道音尘绝。——李白《忆秦娥·箫声咽》
20、凤凋碧柳愁眉淡，露染黄花笑靥深。——晏几道《鹧鸪天·九日悲秋不到心》
21、镜水夜来秋月，如雪。——温庭筠《荷叶杯·镜水夜来秋月》
22、愁因薄暮起，兴是清秋发。——孟浩然《秋登兰山寄张五》
23、夜雨做成秋，恰上心头。——纳兰性德《浪淘沙·夜雨做成秋》
24、虽惭老圃秋容淡，且看黄花晚节香。——韩琦《九日水阁》
25、秋阴不散霜飞晚，留得枯荷听雨声。——李商隐《宿骆氏亭寄怀崔雍崔衮》
26、深秋帘幕千家雨，落日楼台一笛风。——杜牧《题宣州开元寺水阁阁下宛溪夹溪居人》
27、残萤栖玉露，早雁拂金河。——许浑《早秋三首·其一》
28、楼倚霜树外，镜天无一毫。——杜牧《长安秋望》
29、自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。——刘禹锡《秋词》
30、秋逼暗虫通夕响，征衣未寄莫飞霜。——张仲素《秋夜曲》
31、万里*湖秋色冷，星辰垂影参然。——牛希济《临江仙·洞庭波浪颭晴天》
32、秋至捣罗纨，泪满未能开。——江淹《悼室人》
33、冉冉秋光留不住，满阶红叶暮。——李煜《谢新恩·冉冉秋光留不住》
34、况属高风晚，山山黄叶飞。——王勃《山中》
35、五原秋草绿，胡马一何骄。——李白《塞上曲》
36、凄恻*长沙，地僻秋将尽。——杨冠卿《卜算子·秋晚集杜句吊贾傅》
37、金河秋半虏弦开，云外惊飞四散哀。——杜牧《早雁》
38、乡书不可寄，秋雁又南回。——韦庄《章台夜思》
39、白狼河北音书断，丹凤城南秋夜长。——沈佺期《古意呈补阙乔知之/古意/独不见》
40、秋花冒绿水，密叶罗青烟。——李白《古风·其五十九》
41、枕前何事最伤情？梧桐叶上，点点露珠零。——尹鹗《临江仙·深秋寒夜银河静》
42、秋风别苏武，寒水送荆轲。——庾信《拟咏怀二十七首·其二十六》
43、落日心犹壮，秋风病欲疏。——杜甫《江汉》
44、繁霜尽是心头血，洒向千峰秋叶丹。——戚继光《望阙台》
45、立秋后三日行，舟之前后，如朝霞相映，望之不断也。——陈与义《虞美人·扁舟三日秋塘路》
46、求得人间成小会，试把金尊傍菊丛。——晏殊《破阵子·燕子欲归时节》
47、秋晚佳晨重物华，高台复帐驻鸣笳。——宋祁《九日置酒》
48、共眠一舸听秋雨，小簟轻衾各自寒。——朱彝尊《桂殿秋·思往事》
49、望处雨收云断，凭阑悄悄，目送秋光。——柳永《玉蝴蝶·望处雨收云断》
记叙文引用诗句的作用
记叙文引用诗句的作用篇一：记叙文标题的作用
理解记叙文标题的含义或作用
标题是文章的“眼睛”。总体来说，叙事写景抒怀类文章的标题一般具有深刻的含义，或者隐含有多重的意思。正确理解这类文章标题的含义或作用，能够帮助于学生领悟文学作品的思想内涵、理清文章思路。因此，对标题的分析理解就显得尤其重要，理解文章标题的含义或作用，也就成了历年中考考察的一个热门的知识点。
技法与实例
技法一、析标题字词。就是从理解文章标题的关键词的本义、字面义入手，联系文章内容，得出标题的深层含义或作用。例1：2009沈阳市中考《迷雾灯塔之光》第12：选文标题“迷雾灯塔之光”中的“光”有什么含义（4分）
分析点拨：这篇文章叙述的是小科林在大家的帮助下，用最原始的方法重新点亮灯塔的光，迎回自己在海上迷途的父亲的事件，表现出了人世间的爱心和真情。文章标题“迷雾灯塔之光”中的“光”，从字面的理解是灯塔再次亮起的火光的意思，但联系文章叙述的内容和情感，这个“光”显然还有更深层的含义，它还指人的爱心、真情所闪烁的人性之光。
通过以上对标题中“光”的字面义及文章内容的分析，我们可以组织出如下答案：灯塔再次亮起的火光，也指人的爱心、真情所闪烁的人性之光。
技法二、析标题修辞。就是从理解文章标题的修辞手法入手，联系文章的人物形象及隐含的情感来理解标题的含义或作用。例2、2009年山东省中考《母亲的羽衣》第10题：认真阅读全文，想一想，文中“母亲的羽衣”究竟指的是什么以此为题有什么好处（4分）
分析点拨：这篇文章写的是母亲在“决定做一个母亲”前倍受宠爱、无牵无挂、自由快乐幸福的生活及做了母亲之后肩负起家庭责任的情景，歌颂了母爱的伟大。母亲穿与不穿羽衣就是这两段生活的写照。搞清楚了这个内容，我们就能够知道，标题“母亲的羽衣”显然是运用了比喻的修辞，比喻母亲在未决定当母亲前的那段生活光景。通过以上的分析，我们就可以组织出如下答案：
“母亲的羽衣”比喻母亲在“决定做一个母亲”前倍受宠爱、无牵无挂、自由快乐幸福的美好生活。标题运用比喻的修辞，形象生动，容易引起读者的阅读兴趣，使标题富有内涵和韵味，容易引发读者深层的思考。
技法三、析内容主旨。就是从文章的写作内容、作者情感、主题意思入手，分析标题揭示的思想内容。
例3、2009年扬州市中考《那一扇门》第22题：题目中的“门”，可以理解成哪些门联系全文，分别简要说明。（6分）分析点拨：这篇文章写的是一位警察由于少年的无知成为一名不良少年封闭自己后，在一位老人引导激励下（有意为少年未锁的那扇门），终于重启心门，恢复了生活的信心的故事。了解了这个内容，我们就可以通过分析文章内容的方法来分析题目“门”的意思了。
从字面理解：实指的“门”：①少年的家门：少年把自己关在家里的门；②老人的家门：老人有意为少年未锁的那扇门。从内容表达的情感分析，还指虚指的门，即“心门”：①少年的心门：少年因为自卑，将自己封闭起来，不敢与别人交往；或者：少年在老人的引导激励下，终于重启心门，恢复了生活的信心。②人们的信任之门：别人厌恶他、防范他，不再信任他，对他关起一扇门。或者：老人主动接*他，与他交往，巧妙为他打开的一扇信任之门、自信之门。
技法四、析背景、线索。有些文章，我们需要通过了解文章背景或梳理出文章的线索才能深层次地理解文章内容和作者情感，这样的文章，在理解文章标题时可以通过分析文章背景或线索来分析标题揭示的思想内容。
例4、2009年河南省中考《北京时间不到点》第8题：联系全文，说说“北京时间不到点”的含义。（3分）
分析点拨：这篇文章讲述的是在德克士，乡下父子错过了“买一送一”优惠活动的时间，我和顾客以及服务员故意将错就错，说北京时间不到十点，使这对父子如愿以偿买到优惠汉堡的故事。“北京时间不到点”是一句善意的.谎言，充分体现出众人的爱心、善心和同情心。问题在于：我们为什么要帮助一对乡下父子说这个谎言这就需要了解故事的背景：乡下父亲为了奖励考试得“双百”的儿子，一大早赶了几十里地来买汉堡。了解了这一背景，我们就不难知道这句话是善意的谎言了，也就对这个标题不难理解了。
参考答案：（1）为了让乡下父子买到优惠的汉堡，我和顾客以及服务员故意将错就错，说北京时间不到十点。（2）“北京时间不到点”是一句善意的谎言，充分体现出众人的爱心、善心和同情心。
知识积累
文章标题的主要作用
1、交代文章主要内容；揭示（暗示）文章主旨。
2、交代故事发生的环境。
6、设置悬念，吸引读者；富有哲理，引人思考。
真题演练
拨动心弦的________
那天，我到火车站去接汉口来的客人。
清晨的车站广场上，稀稀拉拉的没有几个人，突然走出一个大概有30多岁的男人，他向我跨了两步，有些犹豫的朝我喊了声“大哥”
起初我以为我听错了，因为我并认识他，回头看看也没有其他人，接着那人又冲我叫了声“大哥”，他目光看起来有些无助，也有些无奈。我说“你叫我吗我想证实一下”他点点头说“兄弟是这样的，我刚才下公共汽车的时候，我的钱包被人偷了，回不了家，我是想
我明白他的意思，我的脑海里立刻涌现出许多画面：弄残了肢体的行乞者，编造自己遭受灭顶之灾的行骗者这样的人在大街上到处都是，不难找的到。就在刚才售票大厅的外面还有一个老婆婆趴在地上，摇动着饭盒正向人们要钱呢！
我该怎么办这是一个好人还是一个骗子是一走了之，还是施救于他那人低着头等待着我的回答，就在这时候一个六、七岁的小女孩跑过来对我说“叔叔真的，我爸爸的钱包真丢了，叔叔你要是不信要不我给你唱首歌吧！”说完他朝我微微一笑，便开始唱起来了“小呀么、小二郎，背上书包上学堂
这个小女孩的一直是面待笑容的在唱歌，那纯净而甜美的笑容像一股清泉，一下子流到我的心里。
那个男人一见小女孩跑过来，扯开嗓门冲小女孩喊了一声“让你在一边等着，谁让你过来的”小女孩被父亲的喊声吓坏了，紧紧的站在我的身后一动不动。
这会不会是父女俩联合起来导演的一出戏呢我的脑海里顿时有冒出这样的念头，但一想到刚才小女骇那纯净的笑容，他们怎么会是骗子呢我还暗暗骂了自己一句。随后便说了一句“你别骂孩子了，你需要多少钱”
我我需要，我需要150元，那个男人不知道是激动还是难以启齿，总之吞吞吐吐半天才说出了这个数字。我把钱递给他的时候，他问我要地址，说将来还我钱，我摆摆手，我俯下身子，拍了拍小女孩的脸蛋说说了一句“小家伙，真可爱”说完我便起身，走了。
在站台上，我等到了我要等的火车，也接到了我该接的人。然后我们顺着站台往回走，刚快走出站台的时候，突然听到从火车的车窗里几声沉闷的敲击声，我抬头一看原来是他们父女俩，正咧着嘴，一边朝我招手，一边朝我微笑。啊！他们不是骗子。是啊！这个世界上原本就没有那么多的骗子。
那一刻我为什么会突然坚决的把钱那出来帮助那个男人呢，现在想起来只有一条：就是小女孩那纯净天使般的笑容，突然拨动了我心弦的缘故吧！
微笑，是不是上帝赋予全人类的共同语言呢你看，这甜美的语言，像一只温柔的手一下子就触到了人性最柔软的地方，我想说的是，不仅是小女孩，当我们也试着用微笑对别人的时候，会不会一下子拨动整个世界友善的和弦。
阅读训练：
1、根据文章内容，将文题补充完整，并说说自己补充的理由。
2、用简洁的语言概括文中画线的内容。
参考答案：
1、拨动心弦的微笑，因为文章写了三次小姑娘的微笑，小姑娘的微笑使我坚定了帮助这个陌生人的决心。用“拨动心弦的微笑”为标题，能够揭示文章的主旨。
2、描写了我不知道该不该帮助这个陌生男人的复杂的心理
中考古诗词赏析
李白
1、《渡荆门送别》：“山随*野尽，江入大荒流。”
描写渡过荆门进入楚地的壮阔景色，画出一幅气势磅礴地万里长江图，写的是远景。
这一联中的“随”、“尽”、“入”三个字用得好，想一想好在何处。
——“随”字将群山与原野的位置逐渐变换、推移，真切的表现出来，写活了，给人以空间感和流动感。——“尽”字表达了刚从三峡中出来的诗人顿时喜悦开朗的心情。
——“入”字用得贴切，是对前途的展望，大江无阻挡地流向远方，空间广阔，打开了诗人眼界，奔腾着诗人的想像，洋溢着诗人青春蓬勃的朝气。
2、《渡荆门送别》：“月下飞天镜，云生结海楼。”
有关天地山水的古诗句
古诗，是*古代诗歌的一种体裁，又称古体诗或古风，下面是小编收集整理的`有关天地山水的古诗句，希望大家喜欢。
1、雄鸡一唱天下白——唐、李贺《致酒行》
2、野旷天低树，江清月*人——唐、孟浩然《宿建德江》
3、野旷沙岸净，天高秋月明——（南朝宋）谢灵运《初去郡》
4、天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊——（北齐）北朝民歌《敕勒歌》
5、一夫当关，万夫莫开——唐、李白《蜀道难》
6、青山看不厌，流水趣何长——唐、钱起《陪考功王员外城东池亭宴》
7、江作青罗带，山如碧玉簪——唐、韩愈《送桂州严大夫同用南字》
8、青山遮不住，毕竟东流去——宋、辛弃疾《菩萨蛮、书江西造口壁》
9、会当凌绝顶，一览众山小——唐、杜甫《望岳》
10、 江流天地外，山色有无中——唐、王维《汉江临泛》
11、云来山更佳，云去山如画，山因云晦明，云共山高下——元、张养浩《双调雁儿落兼得胜令》
12、*青山相对出，孤帆一片日边来——唐、李白《望天门山》
13、横看成岭侧成峰，远*高低各不同、——宋、苏轼《题西林壁》
14、山重水复疑无路，柳暗花明又一村——宋、陆游《游山西村》
15、一水护田将绿绕，两山排闼送青来——宋、王安石《书湖阴先生壁》
16、余霞散成绮，澄江静如练——（南朝）齐、谢眺《晚登三山还望京邑》
17、气蒸云梦泽，波撼岳阳城——唐、孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》
18、黄河之水天上来，奔流到海不复回——唐、李白《将进酒》
19、飞流直下三千尺，疑是银河落九天——唐、李白《望庐山瀑布》
20、孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流——唐、李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》
21、水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇——宋、苏轼《饮湖上初晴后雨》
春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。（韦应物《滁州西涧》）
待到重阳日， 还来就菊花。 （孟浩然：《过故人庄》）
等闲识得东风面，万紫千红总是春。（宋 朱熹《春日》）
感时花溅泪， 恨别鸟惊心。 （杜甫：《春望》）
好雨知时节，当春乃发生。（杜甫：《春夜喜雨》）
花间一壶酒， 独酌无相亲。 （李白：《月下独酌》）
黄四娘家花满蹊， 千朵万朵压枝低。 （杜甫：《江畔独步寻花》）
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。（白居易《钱塘湖春行》）
南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。（杜牧《江南春绝句》）
七八个星天外，两三点雨山前―――辛弃疾《西江月》
青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。（张志和《渔歌子》）
清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。（杜牧《清明》）
天街小雨润如酥，草色遥看*却无。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。
渭城朝雨亦轻尘，客舍青青柳色新。（王维《送元二使安西》）
晓看红湿处， 花重锦官城。 （杜甫：《春夜喜雨》）
新年都未有芳华，二月初惊见草芽。白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。
夜来风雨声， 花落知多少。 （孟浩然：《春晓》）
夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。（陆游《十一月四日风雨大作》）
月出惊山鸟，时鸣春涧中。（王维《鸟鸣涧》）
沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。（南宋 志南和尚《绝句》）
沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。（志南和尚《绝句》）
竹径通幽处， 禅房花木深。 （常建：《题破山寺后禅院》）
每天都是一首诗初中记叙文
在生活中，其实我们每天都是一首五彩缤纷的趣诗。有我们的喜怒哀乐，有浓烈的感*彩。
趣诗之喜
我本是一首诗化作的诗姑娘。 我的生活中每天都充满了欢喜，不信，你瞧: “滴答——滴答…………”外面正淅淅沥沥的下着小雨，伴着暖风。风吹在你的'心里暖暖的，洋溢着幸福的微笑。
透过一层层薄雾，慢慢的欣赏着这淡淡的，蒙蒙的，若有若无的美景。
虽然下着雨，但心情如“秋水共长天一色”般美好。
趣诗之怒
生活中不只被喜包围，还有怒，我们继续行程: 我一发怒犹如风姑娘，来的快，去的也快。而且性格多变，你瞧:刚还开心的我，转眼就疾风来临。来了一场沙尘暴！
“忆往昔，峥嵘岁月愁。”“载不动许多愁。”愁愁愁，仰天长啸，用力过猛，一阵漩涡来临，成就了一场龙卷风…………
趣诗之哀
生活中哀伤当然时刻都存在，你自己看！
我的心情如酒般无法控制他的存在，有时候会随某个故事的主人公变化而变化，时而哭泣，时而大笑，更会研究他们的心理活动。所以我总是有一些哀愁。
瞧，央视的一个寻人类节目总是能够激起我们心中的一丝小感慨，每每都泪如雨下，成了一个心中的泪点。
生活中的喜怒哀乐尽情释放我们的情感，无时无刻都像一首充满趣味的诗，令人回味无穷。
中秋节的古诗佳句（精选80句）
在*时的学*、工作或生活中，大家或多或少都接触过一些经典的古诗吧，古诗言简意丰，具有凝炼和跳跃的特点。其实很多朋友都不太清楚什么样的'古诗才是好的古诗，下面是小编收集整理的中秋节的古诗佳句（精选80句），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友！
1、嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。
2、情人怨遥夜，竟夕起相思！
3、千里共如何，微风吹兰杜。
4、海上生明月，天涯共此时。情人怨遥夜，竟夕起相思！
5、秋空明月悬，光彩露沾湿。
6、更深月色半人家，北斗阑干南斗斜。
7、满月飞明镜，归心折大刀。
8、还许分明吟皓魄，肯教幽暗取丹枝。
9、床前明月光，疑是地上霜。
10、淡荡秋光客路长，兰桡桂棹泛天香。月明圆峤人千里，风急轻帆燕一行。
11、城西日暮泊行船，起向长桥见月圆。渐上远烟浮草际，忽依高阁堕檐前。
12、青雀西来，嫦娥报我，道佳期*矣。寄言俦侣，莫负广寒沈醉。
13、花间一壶酒，独酌无相亲。
14、此时瞻白兔，直欲数秋毫。
15、床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。
16、明月出天山，苍茫云海间。
17、花间一壶酒，独酌无相亲。举杯邀明月，对影成三人。月既不解饮，影徒随我身。暂伴月将影，行乐须及春。我歌月徘徊，我舞影零乱。
18、此生此夜不长好，明月明年何处看。
19、昔年八月十五夜，曲江池畔杏园边。
20、露从今夜白，月是故乡明。
21、今年八月十五夜，湓浦沙头水馆前。
22、明月出天山，苍茫云海间。长风几万里，吹度玉门关。
23、醒时同交欢，醉后各分散。
24、中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。
25、满月飞明镜，归心折大刀。
1、何人为校清凉力，欲减初圆及午时。
2、孤兔凄凉照水，晓风起、银河西转。
3、此时相望不相闻，愿逐月华流照君。
4、露冷阑干，定怯藕丝冰腕。
5、隔翠幌银屏，新眉初画，半面犹遮。
6、明月几时有？把酒问青天。
7、禅边风味客边愁，馈我清光又满楼。
8、照江叠节，载画舫之清冰；待月举杯，呼芳樽于绿净。
9、残雨如何妨乐事，声淅淅，点斑斑。
10、明月出天山，苍茫云海间。长风几万里，吹度玉门关。
11、有客踌躇，古庭空自吊孤影。
12、解鞍欹枕绿杨桥，杜宇一声春晓。
13、圆魄上寒空，皆言四海同。
14、青雀西来，嫦娥报我，道佳期*矣。
15、凉霄烟霭外，三五玉蟾秋。
16、万里婵娟，几许雾屏云幔。
17、寄言俦侣，莫负广寒沈醉。
18、明月出天山，苍茫云海间。
19、待月举杯，呼芳樽于绿净。拜华星之坠几，约明月之浮槎。
20、好时节，愿得年年，常见中秋月。
1、日，过中秋而去，作此曲以别余。
2、便欲乘风，翻然归去，何用骑鹏翼。
3、迥彻轮初满，孤明魄未侵。
4、无云世界秋三五，共看蟾盘上海涯。
感言记叙文
在日常生活或是工作学*中，我们常常会对某些事或人产生不一样的想法，这时可用写感言的方式将其记录下来。相信许多人会觉得感言很难写吧，以下是小编收集整理的感言记叙文，希望能够帮助到大家。
“南风又轻轻的吹送，相聚的光阴匆匆...”，骊歌渐渐响起，那悠扬的旋律在我耳中不断地徘徊，眼看一朵又一朵的凤凰花即将盛开，树上的知了正筹备着一场夏季音乐会，感伤的气氛蔓延在整座校园中，我静悄悄的走进这三年来的回忆里...。
我的脑海中，浮现着酸甜苦辣的各种回忆。还记得刚入学的我，做事总是糊里糊涂，在走廊上更是横冲直撞，常为自己和老师惹出不少麻烦；到初二年级时，我的各科成绩在班上名列前矛，但却也十分贪玩，像极了一只顽皮的小猴子，令师长及父母感到无可奈何。
在初二的学期末，妈妈告诉我一件晴天霹雳的消息－－“我们要搬家了”。当时在班上，大多数同学的心，早已飞到了初三，开始为“分班”的问题而忧虑，可惜我来不及与他们一起烦恼，就先和着个班级道别了。到了新的中学升上初三年级，我参加了校内的合唱团，将自己埋入了课业中，对凡事精益求精，我也在这两年内，努力让自己蜕变成美丽的蝴蝶。
中学阶段的三年中，我体会到许多老师那孜孜不倦的耐心，也从朋友们的身上得到关怀，看见了所谓“人溺己溺，人饥己饥”的精神，同时学会了包容他人，更明白如何乐观看待周围的人事物，使自己的心胸、眼界变得更加宽广。
“毕业不代表结束，而是另一个新的开始”，人生就像看不见尽头的马拉松，我们都有各自的路要走，祝福大家能编织出自己的理想未来。骊歌已接*尾声，我将把在校园的点点滴滴，一个也不漏的放进属于我自己的“回忆”。
幸福是一种心情，春风愉快地飞舞，鸟儿清爽地唱歌，人们心情愉快，脸上充满幸福的笑容……幸福也很满意，她使生活更加美好。
幸福就像一缕阳光，暖人心窝的幸福就像花束，装饰着世界的美丽，幸福就像彩色的画笔，描绘着生活中的点滴……
那么幸福在哪里呢？她有时和我们玩捉迷藏！生活中隐藏中，隐藏在角落里，隐藏在心田里……幸福如此隐藏，如何抓住它？只要你仔细观察和体验，你就会发现我们周围的幸福无处不在。例如，闲暇时看有趣的书，画漂亮的画，听动听的音乐……其实生活中到处都是幸福的。
有钱人，他有很多财富，但每天都感到忧郁，生活无聊，他想让自己幸福。于是，他离开家乡寻找幸福。他走过千山万水，经历了很多事情，还是觉得找不到幸福，他很沮丧，走路也很累，睡在森林里。在睡梦中，他突然听到森林里传来动人的歌声，他感到很棒，心情突然变得愉快了。这时，一个美丽的女人来了，轻轻地对他说：“我是一个快乐的仙女。我想告诉你，快乐不仅有丰富的生活，还有满足才能享受。…”富人醒来后，他突然变得开朗起来，从那以后就变成了一个快乐的人。
现实生活中很多人像这个有钱人一样，不知道满足，自己寻找烦恼。其实仔细考虑一下，只要我们总是保持积极乐观的心情，珍惜眼前的幸福生活，我们就有很多幸福。
世界上有许多懂得感谢的人，他们不仅为“有”而感谢，也为“无”而感谢；为幸运而感谢，也为苦难而感谢。如果一个人把磨难当作锻炼能力、锤炼品格的机会，那么在困境里照样可以发出感激的声音。我们的祖先不也告诉我们“艰难困苦，玉汝于成”吗？这岂不是告诉我们应该对这“艰难困苦”预支一分感谢之情吗？古今中外有这样通达、坚韧的智者，我们为什么不向他们学*这种永远感谢、*和温柔的心态呢？
一个生命的诞生，是一个奇迹，而一个生命的延续，却不是一件容易的事，也不是自己单独可以决定的事，既然如此，难道不该心存感激吗？感激那瞑瞑之中让你来到世界上的`力量，感谢无条件深爱你的父母，感谢开车送你上班的人，感谢拥挤的马路上避让你的人，感谢让你有衣可穿的工人，感谢教你知识的老师，感谢接受你、给你责任感和荣誉感的岗位，感谢每天和你配合的同事，感谢给你治病的医生，感谢给你送信的邮递员，感谢清扫的工人，感谢所有对你讲信用、讲道理的人，感谢所有和*的拥护者和维护者，感谢所有科学、医学的研究者，感谢所有的艺术家和梦想家，感谢守时的昼夜。感谢适时的风雨，感谢美丽的风景感谢美妙的音乐，感谢美好的书籍……难道我们不值得我们不停的感谢吗？
当你觉得没什么可以高兴的，没什么可以庆幸、珍惜的时候，有一篇小说就叫《你以为你是谁》，可以用它来对自己一个当头棒喝。是的，你以为你是谁啊？你天资过人与众不同吗？你豪门出身而富可敌国吗？你兢兢业业日日操劳吗？你为什么有资格向生活索取更多？为什么希望享有特权、幸运和侥幸？为什么天经地义必须过好日子？为什么你不能对拥有的感到庆幸，对所有爱你的人表示感谢，对现在的生活无比珍惜、由衷感谢呢？*心静气的想想这些，然后由衷的说一声：“太谢谢了！”今后的人生不会缩短，但是在路的两边，风景已经改变。
事事感谢，时时感谢，用“感谢”的柔光镜来看世界，世界会更美好。
【回忆1998年】
怀揣着梦想，我实现了人生第1次飞跃，我当选为学校的学生会干部，有了自己负责的1片小天地。
【回忆1999年】
于我而言，每1年每1天，都有惊喜和奇迹。我和几位铁杆姐妹1起经历着人生中最美好的岁月，这1年的故事，是我记忆中不可缺少的1部分，那见证着我们成长的足迹。
【回忆20xx年】
与朝夕相处的姐妹们分别的日子，这将在我的记忆中永存。忘不了那1张张熟悉的脸，忘不了那1间间熟悉的教室，忘不了那两行显赫的鎏金大字：学高为师 身正为范。我光荣毕业了，带着对母校的眷恋，对同窗好友的惜别。。。。。。
【回忆20xx年】
我幸运的分配工作上班了，带着1份向往、1份憧憬，每1天乐此不疲的像只快乐的陀螺1样旋转在属于自己的舞台。
【回忆20xx年】
我参加了*生第1个好朋友的婚礼，觉得那份祝福真的很真很纯。那1天我觉得朋友比*时任何时候都漂亮。自己也头1次过了1把“伴娘瘾”。
【回忆20xx年】
全国抗击非典，学校因此放假。闲下来的时候，终于可以干些属于自己的事情，我开始狂热的追求英语——跟着LUIS在新东方大喊疯狂英语，这1年，我的口语有了长足的进步，还因此成为英语尖兵队队长。哎~~~在当时，觉得很荣耀啊。
【回忆20xx年】
这1年是我工作生涯的1次转折——我工作调动了，不懈的努力，让我成为雄鹰班的领头鹰，带着1群小雏鹰开始搏击长空。
【回忆20xx年】
我获得了全市第3届青年教师素质大赛“10佳教师”的光荣称号，这让我对自己的未来更有信心，原来凭借着1份执着真的能换来成功。
【回忆20xx年】
我开始第1次学*谈恋爱，知道对人要实诚，做事要诚心。不过老天喜欢跟我开玩笑，让我与这段感情有缘无份。也许，我这段感情就是修饰出来的，所以不真实，最终没有结果。
【回忆20xx年】
工作路上坦坦荡荡，爱情路上迷迷茫茫。我始终不会给爱情1个定位。因为始终是别人给介绍对象，所以，很自然的东西往往显得不自然。我常常问自己：难道？我不是1个可爱的女孩？
【回忆20xx年】
全球晓知的大事记太多太多，终于我也有了自己愿意去记住的人和事。我认识了姓“地球”名“人都”的家伙，让我在临*岁末的时候，终于可以为20xx画上1个完美的标点符号。因为这段日子，我是快乐的！人生难得快乐。
我的座右铭记叙文
相信许多人都写过作文吧，特别是作为主要学*作文类别之一的记叙文，记叙文是以记叙、描写为主要表达方式，以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体形式。我们要怎么去写这类型的作文呢？下面是小编精心整理的我的座右铭记叙文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我的眼睛紧盯着电脑，鼠标不停地点动着，一条条的名言从我眼前滑过……
“唉”。我喝了一口牛奶，叹息道“那么多的名言，怎么就没有一条适合我的呢?”
“唉，没有就算了吧。”一个尖细的声音企图摇摆我的心，我怀着微弱的希望打开了最后一个网站。
突然，我眼前一亮，脸上的阴霾顿然消散。“成功不是将来才有的，而是一点一滴积累成的”。
我轻轻地在心里默念着，对!成功需要脚踏实地和汗水，更需要日积月累，就象罗马不是一天造成的。天上不会掉馅饼，没有成功是给好吃懒做、三天打渔两天晒网的`人所准备的，持之以恒方能水滴石穿、铁杵成针!
上了初中后，令人头疼的英语一直是我的致命弱点，由于小学英语基础没打好，现在一考试成绩总和别人相差很大，落得老远!每次考完英语，我只会怯懦地暗自哭泣、后悔、抱怨和空想，“假如我的听力不扣那么多分…”、“假如这道题我能蒙对…”、“假如我考了…”……
仔细咀嚼着这句名言，猛然把我梦幻般的想象彻底撕裂，让我一下子认清了事实，从黑暗的边缘退了回来。没有假如!世界上根本没有那么多假如!假如只是在逃避现实!不经过持久的努力，幸运女神不会对你露出青睐的笑脸，炽热的太阳就不会刺穿乌云，蚕宝宝也不会破茧而出变成美丽的蝴蝶……
只有经过持久的努力，才会获得成功。不付出辛勤的汗水，就别想取得丰硕的果实。成功的曙光不会一下子冒出来，它是由一点一点的亮光汇聚起来。罗马不是一天建成的。
这就是我从这句名言中体会出来的道理。我要把这句名言作为我的座右铭，成为支持我、鼓励我、激发我前进的动力，使我在知识的汪洋大海中乘风破浪、永不倦怠!
古自汉帝刘邦始，便已有座右铭之称。为了惕励自己，而订下的一段话、一个字，是勉励、警惕自己之用，使自己可以终身奉行。
记得始龀之年的我，才刚上了小学，面对突如其来的“大班制”上课，生性胆小的我，不敢上台自我介绍，只敢默默得坐在原位；不敢跟老师打招呼，只敢心里拜託老师不要看见我。但是，事与愿违，老师反而更注意我！有一次上课，老师点名了我和班上一位胆子很大的男生上台算数学，当时，我连走路都同手同脚，总觉得脚被千万只手抓着不放，动弹不得，好不容易上了台，却因太紧张而忘记算法，像木桩一样杵在原地，一动也不动，颤慄的是我的躯壳；但心早已被胆怯带到九霄云外了。下课后，老师找我谈话，叫我不停得尝试把胆量释放出来。相信老师的话，持续努力的我，把“胆”作为座“心”铭，时时刻刻记在心中，惕励自己！
选“胆”一字，提醒自己务必提高胆量，不要做什么都畏畏缩缩，所谓“放手一搏”就是叫我要大胆的尝试，无论成功也好，失败也罢，至少我曾经尝试过。老师常说：打破沙锅问到底。做学问总不可能单独自学吧？有问题要问老师、跟同学讨论，这些都是需要胆量的，不是吗？
“永远当一只缩头乌龟，就永远都看不见那缤纷色彩的天空。”这句话是以前看童话故事后的启示录上写的；而这句话有如暮鼓晨钟、醍醐灌顶，瞬间粉碎了那充斥着胆怯的心，又如一把钥匙，开启那承载胆量，沉封已久的宝匣！“胆”一字，是勉励之用，鼓励自己尝试做不敢做的事，是惕励之用，警惕自己千万不可畏首畏缩－终身奉行“胆”一字！
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”这就是我的座右铭，每当我遇到困难时，我就会想起它。
在去年放暑假的时候，有一个绘画大赛，我以为他们只是画画就可以当画家了，因为我从小就开始画画，我大胆的想象如果有一天我和他们一起比赛后，我以为我就可以难一等奖。于是每天我都要练*，画画时还和一些朋友在一张桌子上一起画画。我也觉得我自己画得很好。开学后我就让妈妈帮我找有名的老师教我学好画画。老师先让我画一幅画给她看，看完后，老师就说我画质精美，鼓励我学下去，我总觉得我画得很好就骄傲起来，可我没想到的是画画竟然怎么难。第一节课，老师让我画画，先练*，画了几遍后，老师还是要多练，这才叫画画，我有些不耐烦了。画画时老师又让我拿起本子把画画的要求写下来才让画。我觉得太难了，以后再也不敢学了。那天晚上睡觉的时候，我左思右想怎么也睡不着，我突然想起那句座右铭：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”如果我坚持不懈的努力，我就能像锋利的宝剑和凌寒独开的梅花一样。我要好好学*画画，我一定要坚持下去，才能取得更好的成绩。
从此以后，我更加努力的学*画画，经过了一年的努力我居然被老师选去参加了绘画大赛，我得了个三等奖，虽然不是一等奖，但是我懂得了“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”的含义。
通过这件事以后，我要更加努力地学*画画！
我的座右铭是“坚持就是成功”，这个座右铭是从我的一个亲身经历得来的。
这件事要从我8岁那年秋天说起，那时，我刚学会了骑车，所以在路上很害怕，惟恐自己有什么“三长两短”。
果然不出所料，我的“预言”实现了。有一次，在去我外婆家的路上，当我路过一个小土坡时，竟然忘了自己还是一名“实*生”，心里冒出一个想“越野”的念头。顿时，不知哪来的劲儿，右脚一蹬，我的车笔直地冲想了土坡。车没冲上去，我却摔了个嘴啃泥。
我很不服气地又爬了起来，在心里暗暗发誓：一定要冲上去！经过无数次土坡对我的“关怀”终于有一回，车在脚下一抖，冲了上去。我高兴极了，望着印上条条车轮痕迹被我征服的土坡，真有说不出来的兴奋和喜悦。
从此以后，我就把“坚持就是成功”作我的座右铭，只要坚持到底就一定能成功。
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