描写良师益友的诗词

感谢遇到良师益友赞美句子30条

1.幸福梦想②：拥有一群良师益友！每天都一起成长，送给自己的礼物是做最棒的自己！

2.我多想再一次注视您的目光让热情重新把我的理想点燃我多想再一次聆听您的讲课让知识重新给我飞翔的翅膀，老师，您是祖国宏伟蓝图的设计者，从事着最光荣的事业。是不流泪的蜡烛，是只吐丝不为自己做茧的春蚕！

3.我只不过为了储存足够的爱 足够的温柔和狡猾 以防万一 醒来就遇见你

4.传播知识，就是播种希望，播种幸福。老师，您就是这希望与幸福的播种人!

5.永不放弃！永不放弃有两个原则，第一个原则是：永不放弃，第二原则是当你想放弃时回头看第一个原则：永不放弃！

6.幸福梦想④ 是培养他人，用生命影响生命！梦想传承梦想，给更多女性生命的爱和祝福！。 感谢生命中的公司，让我们不断见证到幸福真理的实践者，她们活出真理来！ 高圣芬《玫琳凯首*》

7.瞧，那枫树叶火红火红，红得发光，红得鲜亮，在秋风吹拂下一个劲儿地飘舞，在夕阳照耀下一个劲地笑，在人们的称赞中一个劲儿地展示自己柔美的身资望着火红的枫树，我不禁想起了唐代诗人杜牧的诗句：＂霜叶红于二月花＂一抹火红跃人我的眼帘，是新移栽的枫树。

8.春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中。老师，您就是滋润我们心田的春雨，我们将永远感谢您。

9.多少个日日夜夜你无眠，多少回风风雨雨你闯过。把知识留下来，把精彩送别人。这就是你，我敬爱的人民教师!你会为一个呀呀学语的孩子插上知识的翅膀，你会把顽皮的学生教育成材，一路的酸甜苦辣，一路的欢声笑语，一声的感激，会让你甜蜜永久。

10.我们从幼稚走向成熟，从无知走向礼貌，是您？？亲爱的老师，您用生命的火炬照亮了我前进的道路！

11.他是甘露之惠，我并无此水可还。他既下世为人，我也去下世为人，但把我一生的眼泪还他，也偿还的过他了。 曹雪芹

12.老师，人说您在培育祖国的栋梁，不如说您就是祖国的栋梁，正是您，支撑起我们一代人的脊梁。

13.作为家长，我们十分满意学校的各项素质教育，十分感谢老师的辛勤付出，孩子能遇到这么好的老师，在这么好的环境里学*，我们家长很放心也很满意。我们相信孩子在学校和老师点点滴滴的教育下，会一天天地进步。希望孩子在以后会越来越好。多谢老师们!你们辛苦了!

14.文章构思新颖，题材独具匠心，段落清晰，情节诡异，跌宕起伏，主线分明，引人入胜，*淡中显示出不凡的文学功底，可谓是字字珠玑，句句经典，是我辈应当学*之典范。

15.我们孩还发多夫道知道了，就得看不我们后心回的”家“，不是起用看把一个有邮递区号邮差找得到的家，后心天能们后心回的”家“，不是空于而，风每都到小是一段时光。 龙她界台

16.你是我种下的前因，而我又是谁的果报。世间风景万千，很多时候，我们无法分辨清，谁是你要的那杯茶，谁是你沧海桑田的家。有些人看上去很好，却不能和你一起承接风浪；有些人看似浪子，却是你真正的归者。而这一切，在你遇到人生的坎时，便自见分晓。 白落梅

17.当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。我的老师，这也正是您的教育艺术。

18.花开可要欣赏，然后就去远行。

19.我是幼苗，你是雨露，滋润**枯的心田。我是小草，你是太阳，照耀我成长的路。多谢您，老师!

20.待我长发及腰，桃花依旧妖娆。 去年燕子早还巢，远乡少年可好？

21.文章实在是写得太好了。文笔流畅，修辞得体。

22.他这篇文章文笔十分优美，字也写得漂亮，真称得上是锦上添花啊！ 这篇文章用朴素的文笔抒发了深厚的感情。

23.老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦!您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫!啊，老师，您的精神，永记我心!

24.你永远都无法叫醒一个装睡的人，除非那个装睡的人自己决定醒来。 周濂

25.我们的青春是不是也曾为了一扇其实什么都没有的门而幻想，一扇什么都没有的门而努力，一扇我们能够到达却又不再敢打开的门而付出我们青春的全部，现在的我成熟了，可是依旧有那么一扇门，即便我不在幼稚，我仍然相信那有我的青春，我的梦想。 陆展博

26.每个人都是自己的上帝。如果你自己都放弃自己了，还有谁会救你？每个人都在忙，有的忙着生，有的忙着死。忙着追名逐利的你，忙着柴米油盐的你，停下来想一秒：你的大脑，是不是已经被体制化了？你的上帝在哪里？ 斯蒂芬·金

27.花谢了春天，雨淋湿夏日，叶荒芜金秋，雪掩埋寒冬。你看到的，我看不到，我铭记的，你早已遗忘。残阳映血的余晖，朝霞万里的冷寂，何时开始，何日结束，何处重生，今夕何夕。游走青春，告别和遗忘，是我们的宿命。

28.幸福梦想①：一份喜欢并且可以提高生活品质的事业！今天不在于你是什么职位，而是一路看山到峨眉，而不是到了峨眉再看山！感谢自己选择了一个为幸福量身定制的事业。

29.三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李。

30.昔年有狂客，尔号谪仙人。笔落惊风雨，诗成泣鬼神。声名从此大，汩没一朝伸。文采承殊渥，流传必绝伦。此诗一出，后世赞美文采无出其右者。

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关于良师益友的名言警句

在职场中，眼泪并不能代表什么；这个世界之所以灿烂，不是因为阳光，而是因为你的笑。

吾生也有涯，而知也无涯

读万卷书，行万里路。

我爸爸就是我这一生中的良师益友，他教了我很多在外面学不到的东西。

寻找朋友的人，是理应找到朋友的，没有朋友的人，说明他从未寻找过。

莫等闲，白了少年头，空悲切。

学而不思则罔，思而不学则殆

只要你这辈子能够碰到几个良师益友你就会成功的。

读书破万卷，下笔如有神

吾生也有涯，而知也无涯。

读书百遍，其义自见。

其实我们的良师益友不在多，有一两个就够了。

知之者不如好之者，好之者不如乐之者

书籍 牵着父母的手，我们跨出了第一步。书籍渐渐成了我们的一精一神粮食。它带领我们领略祖国大千世界的风光，又教会了我们人情世故。 是书，带我穿越时空，与笛福笔下的鲁滨逊交谈；是书，使我与饱经沧桑的高尔基促膝；是书，让我认识了为国捐躯的文天祥，遍尝百草的李时珍…… 又是书，在我失意时，鼓励我：世上无绝人之路；在我浮躁时，任我倾诉，并安慰我：静以俭身，俭以养德。书是我们人生的第二步阶梯。 良师益友

读书有三到，谓心到，眼到，口到。

旧书不厌百回读，熟读深思子自知。

寻找自己的良师益友并不是很简单的事情，这个是需要我们慢慢发现的。

在学 英语的时候录音机就是我们的良师益友。

书犹药也，善读之可以医愚

奇文共欣赏，疑义相如析。

立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。

书到用时方恨少，事非经过不知难。

三人行，必有我师焉，择其善者而从之，择其不善者而改之。

非澹泊无以明志，非宁静无以致远。

兴于《诗》，立于礼，成于乐

爱情是灯，友情是影子，当灯灭了，你会发现你的周围都是影子。朋友，是在最后可以给你力量的人。

书痴者文必工，艺痴者技必良。

立身以立学为先，立学以读书为本。

玉不琢，不成器；人不学，不知道。

只要你把他当做你的良师益友你就会受益匪浅的。

莫等闲，白了少年头，空悲切

黑发不知勤学早，白发方悔读书迟

婚姻不是一张彩票，即使输了也不能一撕了事。

母亲对孩子的教育作用比得上一百个老师。

敏而好学，不耻下问

少壮不努力，老大徒伤悲。

敏而好学，不耻下问。

己所不欲，勿施于人。

火锅城为了招揽生意，在广告牌上写了这样一句话：“自助火锅，每位30元，身高1米以下的儿童免费。”幼儿园的阿姨看后无比激动，她怀揣30元钱，领着班上的50名小朋友来到了火锅城

交朋友必择己者。讲贯切磋，益也；追随游玩，损也。

发奋识遍天下字，立志读尽人间书。

奇文共欣赏，疑义相如析

读书百遍，其义自见

死啊，你得胜的权势在哪里？死啊，你的毒钩在哪里？死的毒钩就是罪，罪的权势就是律法。感谢上帝，使我们借着我们的主耶稣基督得胜。（《新约·哥林多前书》第

书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲——于谦。

千里之行，始于足下

问渠那得清如许，为有源头活水来。

千里之行，始于足下。

己所不欲，勿施于人

业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。

书痴者文必工，艺痴者技必良

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形容良师益友得句子

1.赠送老师的对联 赠送老师的对联集锦

2.花谢了春天，雨淋湿夏日，叶荒芜金秋，雪掩埋寒冬。你看到的，我看不到，我铭记的，你早已遗忘。残阳映血的余晖，朝霞万里的冷寂，何时开始，何日结束，何处重生，今夕何夕。游走青春，告别和遗忘，是我们的宿命。

3.世界上有多少美好的词语赞美教师职业的崇高，有多少动听的诗篇歌颂教师职业的伟大，歌颂教师是阳光下最光辉的职业，赞美教师是人类灵魂的工程师。确实，教师是伟大的园丁，祖国的花朵在教师手中培育，祖国的栋梁从教师手中输送;教师又是一个*凡的人，他与其他工作不同，肩负着社会赋予的重任，教育我们的孩子长大做一个有用的人。

4.她们是潜在的良师益友，或许我们*常无法看出来，但她们就存在于我们的社交圈里。

5.童心是个宝，让我们共同呵护！做孩子的良师益友，与孩子共同成长！

6.当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。我的老师，这也正是您的教育艺术。

7.心理工作是民警精神生活的良师益友。

8.非淡泊无以明志非宁静无以致远——诸葛亮

9.小时候，您是我心目中的豪杰大侠，让我在黑暗中不会恐惧徬徨；长大了，您是我心目中的良师益友，让我在人生路上找到前进方向。父亲节，愿您快乐无忧！

10.幸福梦想②：拥有一群良师益友！每天都一起成长，送给自己的礼物是做最棒的自己！

11.永不放弃！永不放弃有两个原则，第一个原则是：永不放弃，第二原则是当你想放弃时回头看第一个原则：永不放弃！

12.花开可要欣赏，然后就去远行。

13.老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。

14.当我伤心时，是你开导我；当我失意时，是你鼓励我：你是我的良师益友。恰逢今天教师节，发条短信祝你快乐，你就像是我的老师，愿你安康！

15.我们的青春是不是也曾为了一扇其实什么都没有的门而幻想，一扇什么都没有的门而努力，一扇我们能够到达却又不再敢打开的门而付出我们青春的全部，现在的我成熟了，可是依旧有那么一扇门，即便我不在幼稚，我仍然相信那有我的青春，我的梦想。 陆展博

16.幸福梦想④ 是培养他人，用生命影响生命！梦想传承梦想，给更多女性生命的爱和祝福！。 感谢生命中的公司，让我们不断见证到幸福真理的实践者，她们活出真理来！ 高圣芬《玫琳凯首*》

17.你永远都无法叫醒一个装睡的人，除非那个装睡的人自己决定醒来。 周濂

18.小草感谢泥土让她 茁壮成长 ；花朵感谢雨露让她芬芳吐艳，树木感谢阳光让她青春焕发；蒲公英感谢轻风让她展翅飞翔；感恩节，我要感谢你让我懂得爱与关怀，亲爱的良师益友，感恩节快乐。

19.学而不思则罔思而不学则殆——孔子

20.幸福梦想④ 是培养他人，用生命影响生命！梦想传承梦想，给更多女性生命的爱和祝福！。 感谢生命中的公司，让我们不断见证到幸福真理的实践者，她们活出真理来！ 高圣芬《玫琳凯首*》

21.真诚希望本书能够成为帮助家长朋友培养孩子财商的良师益友也真诚希望孩子能够从本书中体味到财商的重要收获更多的财富和快乐。

22.幸福梦想①：一份喜欢并且可以提高生活品质的事业！今天不在于你是什么职位，而是一路看山到峨眉，而不是到了峨眉再看山！感谢自己选择了一个为幸福量身定制的事业。

23.在人生的旅途中，我遇到了很多良师益友。

24.读书有三到谓心到眼到口到——朱熹

25.选择一个方案课程或与你有共鸣的良师益友，并坚持下去。

26.我只不过为了储存足够的爱 足够的温柔和狡猾 以防万一 醒来就遇见你

27.拨动记忆的每一根心弦，铭记起成长的每一次涅槃，忘记那些曾经刻骨的辛酸，特殊的日子里总有特殊的情怀，教师节，忘不了每一个良师益友，祝天天愉快。

28.担任良师益友计划就是要使那些 真心诚意 需要有人关心的孩子能有一个大人来关心。一对一的关心能具体接触到青少年的生活，并直接影响到他们的未来。

29.你是我种下的前因，而我又是谁的果报。世间风景万千，很多时候，我们无法分辨清，谁是你要的那杯茶，谁是你沧海桑田的家。有些人看上去很好，却不能和你一起承接风浪；有些人看似浪子，却是你真正的归者。而这一切，在你遇到人生的坎时，便自见分晓。 白落梅

30.与书同行，我学到了知识；与友同行，我学会了珍惜；与你同行，我有了良师益友今天教师节，向我生活中的良师益友献上深深的感谢和祝福：节日快乐！

31.待我长发及腰，桃花依旧妖娆。 去年燕子早还巢，远乡少年可好？

32.一纸MBA证书会帮你提高得到固定实*单位的机会，这个机会可以让你得到工作经验，掌握业务技术，遇到良师益友。而这些，都是日后你开办公司时需要借助的力量。

33.知之者不如好之者好之者不如乐之者——孔子

34.黑发不知勤学早白发方悔读书迟——颜真卿

35.我多想再一次注视您的目光让热情重新把我的理想点燃我多想再一次聆听您的讲课让知识重新给我飞翔的翅膀，老师，您是祖国宏伟蓝图的设计者，从事着最光荣的事业。是不流泪的蜡烛，是只吐丝不为自己做茧的春蚕！

36.每个人都是自己的上帝。如果你自己都放弃自己了，还有谁会救你？每个人都在忙，有的忙着生，有的忙着死。忙着追名逐利的你，忙着柴米油盐的你，停下来想一秒：你的大脑，是不是已经被体制化了？你的上帝在哪里？ 斯蒂芬·金

37.熟读唐诗三百首不会作诗也会吟——孙洙《唐诗三百首序》

38.瞧，那枫树叶火红火红，红得发光，红得鲜亮，在秋风吹拂下一个劲儿地飘舞，在夕阳照耀下一个劲地笑，在人们的称赞中一个劲儿地展示自己柔美的身资望着火红的枫树，我不禁想起了唐代诗人杜牧的诗句：＂霜叶红于二月花＂一抹火红跃人我的眼帘，是新移栽的枫树。

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关于交益友的名言警句_广交益友的名人名言

　　朋友在交往的过程中，会遇到很多各种各样的人，那必须是要选择交益友了。一起来看看好句摘抄小编为大家精心推荐交益友的名言警句，希望能够对您有所帮助。

　　交益友的名言警句

　　1.大凡敦厚忠信，能攻吾过者，益友也;其诌媚轻薄，傲慢亵狎，导人为恶者，损友也。——朱熹

　　2.当你的朋友向你倾吐胸襟的时候，你不要怕说出心中的“否”，也不要瞒住心中的“可”。——吉普林

　　3.和你一同笑过的人，你可能把他忘掉，但是和你一同哭过的人，你却永远不忘。——纪伯伦

　　4.友谊真是一种最神圣的东西，不光值得特别推崇，而且值得永远赞扬。—— 伊壁鸠鲁

　　5.友谊的本质在于原谅他人的小错。 —— 大卫史多瑞

　　6.友谊像清晨的雾一样纯洁，奉承并不能得到友谊，友谊只能用忠实去巩固它。 —— 马克思

　　7.友谊永远是美德的辅佐，不是罪恶的助手。 —— 西塞罗

　　8.人家帮我，永志不忘;我帮人家，莫记心上。 —— 华罗庚

　　9.只能和你同乐不能和你共苦的人，丢掉了天堂七个门中的一把钥匙 —— 纪伯伦

　　10.对于聪明人来说，劝告是多余的;对于愚昧人来说，劝告是不够的。 —— 莫里哀 　　广交益友的名人名言

　　1. 酒肉兄弟千个有，落难之中无一人。 —— 冯梦龙

　　2. 世间最美好的东西，莫过于有几个头脑和心地都很政治的严正的朋友。 —— 爱因斯坦

　　3. 孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。 —— 李白

　　4. 友谊是一棵可以庇荫的树。—— 柯尔律治

　　5. 友谊是一种和谐的*等。—— 毕达哥拉斯

　　6. 友情的语言，不是文字，而是意义。—— 梭罗

　　7. 友谊是一个神圣而又古老的名字。—— 奥维德

　　8. 谅解支援和友谊，比什么都重要。—— *

　　9. 患难之中的友谊，能够使患难舒缓。——莎士比亚

　　10. 真正的友谊，是一株成长缓慢的植物。—— 华盛顿

　　11. 人世间的一切荣华富贵不及一个好朋友。—— 伏尔泰

　　12. 友谊的本质在于原谅他人的小错。—— 大卫·史多瑞

　　13. 友谊是个无垠的天地，它多么宽广啊!—— 罗·布朗宁

　　14. 友谊是人生的调味品，也是人生的止痛药。—— 爱默生

　　15. 用不存成见的心情和人交往，才可以交到朋友。—— 罗兰

　　16. 一个好朋友常常是在逆境中获得的。——拉丁美洲

　　17. 一个有才智的人，一般地说是很难与人相处的，他选择的人是很少的。(孟德斯鸠)

　　18. 友情的纽带，或会因情绪激动而绷紧，但决不可折断。——林肯

　　19. 友情是天堂，没有它就像地狱;友情是生命，没有它就意味着死亡。——威·莫里斯

　　20. 友谊!世界上有多少人在说这个字的时候指的是茶余酒后愉快的谈话和相互间对弱点的宽容!可是这跟友谊有什么关系呢? ——法捷耶夫 人生乐在相知心。 —— 王安石 　　交益友的名言名句

　　1. 海内存知已，天涯若比邻。 —— 王勃

　　2. 布衣之交不可忘。 —— 李延寿

　　3. 珍珠挂在颈上，友谊嵌在心上 —— 谚语

　　4. 未言心相醉，不再接杯酒。 —— 陶渊明

　　5. 友谊是培养人的感情的学校。 —— 苏霍姆林斯基

　　6. 挚友如异体同心。 —— 亚里士多德

　　7. 于患难风豪杰。 —— 魏禧

　　8. 换我心，为你心，始知相忆深。 —— 顾夏

　　9. 冤家宜解不宜结，各自回头看后头。 —— 冯梦龙

　　10. 今日乐相乐，别后莫相忘。 —— 曹植

　　11. 莫愁前路无知已，天下谁人不识君。 —— 高适

　　12. 人生最美好的东西，就是他同别人的友谊。 —— 林肯

　　13. 相识满天下，知心能几人。 —— 冯梦龙

　　14. 灾难能证明友人的真实。 —— 伊索

　　15. 人生交契无老少，论交何必先同调。 —— 杜甫

　　16. 学会爱人，学会懂得爱情，学会做一个幸福的人 —— 法捷耶夫

　　17. 友谊使欢乐倍增，悲痛锐减。 —— 培根

　　18. 人之相识，贵在相知，人之相知，贵在知心。 —— 孟子

　　19. 有些人对你恭维不离口，可全都不是患难朋友。 —— 莎士比亚

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关于老师的诗词

关于老师的诗词

　　从古至今，尊师重道就是我们的传统美德，老师教会了我们许多的'知识，让我们学会做人，我们应该对老师持有尊敬之心。下面是小编整理收集的关于老师的诗词，欢迎阅读！

　　1、《新竹》

　　佚名

　　新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。

　　明年再有新生者，十丈龙孙绕凤池

　　2、《远师》

　　唐·白居易

　　东宫白庶子，南寺远禅师。

　　何处遥相见，心无一事时。

　　3、《酬问师》

　　唐·刘商

　　虚空无处所，仿佛似琉璃。

　　诗境何人到，禅心又过诗。

　　4、《板书有感》

　　佚名

　　字斟句酌细推敲，拈精撮要费咀嚼。

　　半亩方塘长流水，呕心沥血育新苗。

　　5、《冰心》

　　佚名

　　玉壶存冰心，朱笔写师魂。

　　谆谆如父语，殷殷似友亲。

　　轻盈数行字，浓抹一生人。

　　寄望后来者，成功报师尊。

　　6、《师蚕》

　　佚名

　　教子教女，辛勤半辈。

　　满头白发，甘乳一生。

　　7、《己亥杂诗》

　　清·龚自珍

　　九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。

　　我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。

　　8、《寻雍尊师隐居》

　　唐·李白

　　群峭碧摩天，逍遥不记年。

　　拨云寻古道，倚树听流泉。

　　花暖青牛卧，松高白鹤眠。

　　语来江色暮，独自下寒烟。

　　9、《无题》

　　唐·李商隐

　　相见时难别亦难，东风无力百花残。

　　春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

　　晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。

　　蓬莱此去无多路，青鸟殷勤为探看。

　　10、《天净沙六首·管仲图》

　　佚名

　　为人堂堂正正，做事磊落光明。

　　汇集四方英雄，师出有名，天下任我纵横。

　　11、《奉和令公绿野堂种花》

　　唐·白居易

　　绿野堂开占物华，路人指道令公家。

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诗名含有益字的古诗词 名字含益字的诗词

途中寄顾少参益卿于时益卿方谢病居海上

欧大任〔明代〕

天涯病后忆行旌，北去空驰万里情。薏苡谤来双凤阙，芙蓉光在五羊城。

山中客解陪操管，海上人犹望请缨。不是穷愁归赵日，著书何必似虞卿。

鳌峰闽佳处*辅益之境益奇赋此

林俊〔明代〕

荒荒人世一微尘，四极坤元老化身。混沌当年良未死，参寥从此重翻新。

云天漏下日三足，雪浪吹来海万鳞。莫漫仙流访蓬岛，纪纲物象镇全闽。

招陈益之、李兼济二主管小酌。益之指蚕豆云

杨万里〔宋代〕

翠荚中排浅碧珠，甘欺崖蜜软欺酥。沙瓶新熟西湖水，漆櫑分尝晓露胦。味与樱梅三益友，名因蠢茧一丝约。老夫稼圃方双学，谱入诗中当稼书。

晨起闻徐应卿诵季益诗作诗寄季益兼简公择

赵蕃〔宋代〕

诗工于我贫相似，憇迹招提亦尔同。问讯稍愆书草划，往来长恨马匆匆。黄花红叶时将晚，衰发苍颜道转公。寄谢俞郎*安否，会看抟翮上秋风。

顷自吏部郎去国时独同舍赵友益追路送诗数月友益得仪真过吴江次元韵招之

范成大〔宋代〕

东风分袂省西廊，袖有明珠照客航。道义有情通出处，文章无地著炎凉。

君今犹把一麾去，我敢倦锄三径荒。邂逅天涯如梦寐，肯来相对话更长。

八月三日与刘道益连床夜话风雨凄然五日开霁道益赋诗见贻次韵一首

倪瓒〔元代〕

扁舟小泊菰蒲雨，玄论却消身意尘。空寂室中无侍者，萧条云外不羁人。

酒杯畏病不复举，灯火新凉差可亲。袅袅秋风振庭树，绿波芳草似初春。

访益上人兰若

严羽〔宋代〕

独寻青莲宇，行过白沙滩。

一径入松雪，数峰生暮寒。

山僧喜客至，林阁供人看。

吟罢拂衣去，钟声云外残。

河满子·湖州作寄益守冯当世

苏轼〔宋代〕

见说岷峨凄怆，旋闻江汉澄清。但觉秋来归梦好，西南自有长城。东府三人最少，西山八国初*。

莫负花溪纵赏，何妨药市微行。试问当垆人在否，空教是处闻名。唱著子渊新曲，应须分外含情。

益州夫子庙碑

王勃〔唐代〕

　　述夫帝车南指，遁七曜於中阶；华盖西临，藏五？於太甲。虽复星辰荡越，三元之轨躅可寻；雷雨沸腾，六气之经纶有序。然则抚铜浑而观变化，则万象之动不足多也；握瑶镜而临事业，则万机之凑不足大也。故知功有所服，龟龙不能谢鳞介之尊；器有所归，江汉不能窃朝宗之柄。是以朱阳登而九有照，紫泉清而万物睹。粤若皇灵草昧，风骊受河洛之图；帝象权舆，？凤锡乾坤之瑞。高辛尧舜氏没，大夏殷周氏作，达其变遂成天下之文，极其数遂定天下之象。衣冠度律。随鼎器而重光；玉帛讴歌，反宗而大备。洎乎三川失御，九服蒙尘。俎豆丧而王泽竭，钟鼓衰而颂声寝。召陵高会，诸侯轻汉水之威；践土同盟，天子窘河阳之召。三微制度，乘战道而横流；千载英华，与王风而扫地。大业不可以终丧，彝伦不可以遂绝。由是山河联兆，素王开受命之符；天地氤氲，元圣举乘时之策。兴九围之废典，振*之颓纲。有道存焉，斯文备矣。

　　夫子姓孔氏，讳邱，字仲尼，鲁国邹人也。帝天乙之灵苗，宋微子之洪绪。自元禽翦夏，俘宝玉於南巢；白马朝周，载旌旗於北面。五迁神器，琮璜高列帝之荣；三命雄图，钟鼎冠承家之礼。商邱诞睿，下属於防山；泗水载灵，遥驰於汶上。礼乐由其委输，人仪所以来苏，排祸乱而构乾元，扫荒屯而树真宰，圣人之大业也。

　　若乃承百王之丕运，总千圣之殊姿。人灵昭有作之期，岳渎降非常之表。珠衡玉斗，徵象纬於天经；虎踞龙蹲，集风？於地纪。亦犹三阶瞰月，恒星知太紫之宫；八柱冲霄，群岭辨中黄之宅，圣人之至象也。

　　若乃顺时而动，用晦而明。纡圣哲於常师，混波流於下问。太阳亭午，收爝火於丹衡；沧浪浮天，控涓涔於翠渚。西周捧袂，仙公留紫气之书；东海抠衣，郯子叙青？之秩。接舆非圣，询去就於狂歌；童子何知？屈炎凉於诡问，圣人之降迹也。

　　若乃参神揆训，录道和倪。辱太白於中都，绊乘黄於下邑。湛无为之迹而众务同并，驰不言之化而群方取则。虽复霓旌羽旆，齐人张夹谷之威；八佾三雍，桓氏逼公宫之制。洎乎历阶而进，宣武备而斩徘优；推义而行，肃刑书而诛正卯。用能使四方知罪，争归旧好之田；三家变色，愿执陪臣之礼，圣人之成务也。

　　若乃乘机动用，历聘栖遑；神经幽显，志大宇宙。东西南北，推心於暴乱之朝；恭俭温良，授手於危亡之国。道之将行也命，道之将废也命。归齐去鲁，发浩叹於衰周；厄宋围陈，奏悲歌於下蔡，圣人之救时也。

　　若乃筐篚六艺，笙簧五典。折旋洙泗之间，探赜唐虞之际。三千弟子，攀睿化而升堂；七十门人，奉洪规而入室。从周定礼，宪章知损益之源；反鲁裁诗，雅颂得弦歌之旨。备物而存道，下学而上达。援神叙教，降赤制於南宫；运斗陈经，动元符於北洛，圣人之立教也。

　　若乃观象设教，法三百八十四爻四十有九；穷神知化，应万一千二百五十策五十有五。成变化而行鬼神，观阴阳而倚天地。以鼓天下之动，以定天下之疑。索众妙於重元，纂群微於太素，圣人之赞易也。

　　若乃灵襟不测，睿视无涯。石昭集隼之庭，土缶验贲羊之井。稽山南望，识皓骨於封禺；蠡泽东浮，考丹萍於梦渚。麟图鉴远，金编题佐汉之符；凤德钩深，玉策筮亡秦之兆，圣人之观化也。

　　时义远矣，能事毕矣。然後拂衣方外，脱屣人间，奠楹兴夕梦之灾，负杖起晨歌之迹。挠虹梁於大厦，物莫能宗；摧日观於鲁邱。吾将安仰？明均两曜，不能迁代谢之期；序合四时，不能革盈虚之数。适来夫子时也，适去夫子顺也。为而不有，用九五而长驱；成而勿居，抚？霓而高视，圣人之应化也。

　　自四教远而微言绝，十哲丧而大义乖。九师争大易之门，五传列春秋之辐；六体分於楚晋，四始派於齐韩。淹中之妙键不追，稷下之高风代起。百家腾跃，攀户牖而同归；万匹驱驰，仰陶钧而其贯。犹使丝簧金石，长悬阙里之堂；荆棘蓬蒿，不入昌*之墓，圣人之遗风也。

　　导扬十圣，光被六虚，乘素履而保安贞，垂黄裳而获元吉。故能贵而无位，履端於太极之初；高而无名，布政於皇王之首。千秋所不能易，百代所不能移，万乘资以兴衰，四海由其轻重。虽复质文交映，瞻礻龠祀而长存；金火递迁，奉琴书而罔绝。盖《易》曰：「观乎人文，以化成天下。」又云：「圣人以神道设教，而万物服焉。」岂古之聪明睿智神武而不杀者夫？

　　国家袭宇宙之淳精，据明灵之宝位。高祖武皇帝以黄旗问罪，杖金策以劳华夷；太宗文皇帝以朱翟承天，穆玉衡而正区宇。皇上宣祖宗之累洽，奉文武之重光，稽历数而坐明堂，陈礼容而谒太庙。八神齐飨，停旒太史之宫；六辩同和，驻跸华胥之野。文物隐地，声名动天，乐繁九俗，礼盛三古。冠带混并之所，书轨八？；闾阎兼匝之乡，烟火四极。竭河追日，夸父力尽於楹间；越海陵山，竖亥涂穷於庑下。薰腴广被，景贶潜周。乾象著而常文清，坤灵滋而众宝用。溢金膏於紫洞，雨露均华；栖玉烛於元都，风雷顺轨。丹？翠菌，藻绘轩庭；凤彩龙姿，激扬池？。殊徵？，不召而自至；茂祉昭彰，无幽而不洽。虽复帝臣南面，降衢室而无为；岱畎东临，陟名山而有事。灵命不可以辞也，大典不可以推也。由是六戎宵警，横紫殿而？金；五校晨驱，蹴元？而喷玉。星罗海运，岳镇川氵亭。登碧？单而会神祗，御元坛而礼天地。金箱玉册，益睿算於无疆；玳检银绳，著灵机於不竭。

　　功既成矣，道既贞矣。历先王之旧国，怀列圣之遗尘。翔赤骥而下？亭，吟翠虬而望邹鲁。泗滨休驾，杳疑汾水之阳；尼岫凝銮，暂似峒山之典。乃下诏曰：「可追赠太师。」托盐梅於异代，鼎路生光；寄舟楫於同时，泉涂改照。咸亨元年，又下诏曰：「宣尼有纵自天，体膺上哲，合两仪之简易，为亿载之师表。顾唯寝庙，义在钦崇。如闻诸州县孔子庙堂及学馆有破坏，并向来未造，生徒无肄业之所，先师阙奠祭之仪，久致飘零，深非敬本。宜令诸州县官司，速加营葺。」

　　成都县学庙堂者，大唐龙朔三年乡人之所建也。尔其州分化鸟，境属蹲鸱。萦锦室於中区，托铜梁於古地。玉轮斜界，神龙蟠沮泽之？；石镜遥临，宝马蹀禺山之影。天帝会昌之国，上照乾维；英灵秀出之乡，傍清地络。庠序由其纠合，缨弁所以会同。文翁之景化不渝，智士之风猷自远。於是双川旧老，攀帝奖而翘心；三蜀名儒，想成均而变色。探周规於旧宅，询汉制於新都。开基於四会之躔，授矩於三农之隙。土阶无级，就击壤於新欢；茅茨不翦，易层巢於故事。庄坛文杏，即架椽栾；夹谷幽兰，爰疏户牖。仪形莞尔，似闻沂水之歌；列侍り如，若奉农山之对。缁帷晓辟，横绀带於西河；绛帐宵悬，聚青衿於北海。虽秋礼冬诗之化，已洽於齐人；而宣风观俗之规，实归於上宰。

　　银青光禄大夫谯国公讳崇义，大武皇帝之支孙，河间大王之长子。高秋九月，振玉於唐邱；宝算千龄，跃璇蚪於太渚。我国家灵命，东朝抗裘冕之尊；宗子维城，南面袭轩裳之重。析元元之允绪，拥朱虚之禄位，拜玉节於秦京，辉金章於蜀郡。元机应物，潜消水怪之灾；丹笔申冤，俯绝山精之讼。魏文侯之拥？，道在而谦尊；董相国之垂帷，风行而俗易。

　　司马宇文公讳纯，河南洛阳人也。皇根帝绪，列五鼎於三朝；青琐丹梯，跨千寻於十纪。仲举澄清之辔，未极夷涂；士元卿相之材，先登上佐。冰壶精鉴，遥清玉垒之郊；霜镜悬明，下映金城之域。

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烛之武退秦师诗词

烛之武退秦师诗词

　　古诗原文

　　晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋，且贰于楚也。晋军函陵，秦军氾南。

　　佚之狐言于郑伯曰：“国危矣，若使烛之武见秦君，师必退。”公从之。辞曰：“臣之壮也，犹不如人；今老矣，无能为也已。”公曰：“吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。然郑亡，子亦有不利焉！”许之。

　　夜缒而出，见秦伯，曰：“秦、晋围郑，郑既知亡矣。若亡郑而有益于君，敢以烦执事。越国以鄙远，君知其难也，焉用亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也。若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。且君尝为晋君赐矣，许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也。夫晋，何厌之有？既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？阙秦以利晋，唯君图之。”秦伯说，与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之，乃还。

　　子犯请击之。公曰：“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之，不仁；失其所与，不知；以乱易整，不武。吾其还也。”亦去之。

　　（选自《左传》）

　　译文翻译

　　（僖公三十年）晋文公和秦穆公联合围攻郑国，因为郑国曾对文公无礼，并且郑国同时依附于楚国与晋国。晋军驻扎在函陵，秦军驻扎在氾水的南面。

　　佚之狐对郑伯说：“郑国处于危险之中了！假如让烛之武去见秦伯，（秦国的）军队一定会撤退。”郑伯同意了。烛之武推辞说：“我年轻时，尚且不如别人；现在老了，也不能有什么作为了。”郑文公说：“我早先没有重用您，现在由于情况危急因而求您，这是我的过错。然而郑国灭亡了，对您也不利啊！”烛之武就答应了这件事。

　　在夜晚（有人）用绳子（将烛之武）从城上放下去，见到了秦伯，烛之武说：“秦、晋两国围攻郑国，郑国已经知道要灭亡了。假如灭掉郑国对您有好处，怎敢冒昧地拿这件事情来麻烦您。越过邻国把远方的郑国作为（秦国的）东部边邑，您知道这是困难的，（您）为什么要灭掉郑国而给邻邦晋国增加土地呢？邻国的势力雄厚了，您秦国的势力也就相对削弱了。如果您放弃围攻郑国而把它当作东方道路上接待过客的主人，出使的人来来往往，（郑国可以随时）供给他们缺少的东西，对您也没有什么害处。而且您曾经给予晋惠公恩惠，惠公曾经答应给您焦、瑕二座城池。（然而）惠公早上渡过黄河回国，晚上就修筑防御工事，这是您知道的。晋国，怎么会满足呢？（现在它）已经在东边使*为它的`边境，又想要向西扩大边界。如果不使秦国土地亏损，将从哪里得到（他所奢求的土地）呢？削弱秦国对晋国有利，希望您考虑这件事！”秦伯非常高兴，就与郑国签订了盟约。派遣杞子、逢孙、杨孙戍守郑国，于是秦国就撤军了。

　　晋大夫子犯请求出兵攻击秦军。晋文公说：“不行！假如没有那个人（秦伯）的力量，我是不会到这个地步的。依靠别人的力量而又反过来损害他，这是不仁义的；失掉自己的同盟者，这是不明智的；用散乱（的局面）代替整齐（的局面），这是不符合武德的。我们还是回去吧！”晋军也就离开了郑国。

　　注释解释

　　晋侯、秦伯：指晋文公和秦穆公。

　　以其无礼于晋：指晋文公即位前流亡国外经过郑国时，没有受到应有的礼遇。倒装句，于晋无礼。以，因为，连词。其，代词，它，指郑国。于，对于。

　　且贰于楚：并且从属于晋的同时又从属于楚。且，并且，表递进。贰，从属二主。于，对，介词。

　　晋军函陵：晋军驻扎在函陵。军，名词作动词，驻军。函陵，郑国地名，在今河南新郑北。

　　氾（fán）南：氾水的南面，也属郑地。（古汉语字典注，氾作水命是念作第二声。）

　　佚（yì）之狐：郑国大夫。

　　若：假如。使：派。见：拜见进见。从：听从。

　　辞：推辞。

　　臣之壮也：我壮年的时候。

　　犹：尚且。

　　无能为也已：不能干什么了。为，做。已，同“矣”，语气词，了。

　　用：任用。

　　是寡人之过也：这是我的过错。是，这。过，过错。

　　然：然而。

　　许之：答应这件事。许，答应。

　　缒（zhuì）：用绳子拴着人（或物）从上往下运。

　　既：已经。

　　敢以烦执事：冒昧地拿（亡郑这件事）麻烦您手下的人。这是客气的说法。敢，冒昧的。执事，执行事务的人，对对方的敬称。

　　越国以鄙（bǐ）远：（然而）越过别国而把远地（郑国）当做边邑。越，越过。鄙，边邑。

　　焉用亡郑以陪邻：为什么要灭掉郑国而给邻国增加土地呢？焉：何。用：介词，表原因。陪：增加。邻：邻国，指晋国。

　　邻之厚，君之薄也：邻国的势力雄厚了，您秦国的势力也就相对削弱了。之：主谓之间取消句子独立性。厚，雄厚。

　　若舍郑以为东道主：如果您放弃围攻郑国而把它作为东方道路上（招待过客）的主人。舍：放弃（围郑）。

　　行李：古今异义，出使的人。

　　共（gōng）其乏困：供给他们缺乏的东西。共，通“供”，供给。其：代指使者。

　　尝为晋君赐矣：曾经给予晋君恩惠（指秦穆公曾派兵护送晋惠公回国）。尝，曾经。为，给予。赐，恩惠。为···赐：施恩。

　　许君焦、瑕：（晋惠公）许诺给您焦、瑕两城。

　　朝济而夕设版焉：指晋惠公早上渡过黄河回国，晚上就修筑防御工事。济，渡河。设版，修筑防御工事。版，筑土墙用的夹板。朝，在早晨。

　　厌：通“餍”，满足。

　　东封郑：在东边让*为晋国的边境。封，疆界。这里作用动词。

　　肆其西封：扩展它西边的疆界。指晋国灭郑以后，必将图谋秦国。肆，延伸，扩张。封：疆界。

　　阙（quē）：侵损，削减。盟：结盟。戍：守卫。还：撤军回国。注：在古汉语词典中明确标注为“缺”音，仁者见仁智者见智。

　　说：“说”同“悦”，喜欢，高兴。

　　微夫人之力不及此：假如没有那个人的力量，我是不会到这个地步的。微：没有。夫人：远指代词，那人，指秦穆公。

　　因人之力而敝之，不仁：依靠别人的力量，又返回来损害他，这是不仁道的。因：依靠。敝，损害。

　　失其所与，不知：失掉自己的同盟者，这是不明智的。与，结交，亲附。知：通“智”。

　　以乱易整，不武：用混乱相攻取代联合一致，是不符合武德的。易，代替。武，指使用武力是所应遵守的道义准则。不武，不符合武德。整，指一致的步调。

　　吾其还也：我们还是回去吧。其，表商量或希望的语气，还是去之：离开郑国。之，指代郑国。

　　创作背景

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