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圆明园简介
圆明园是*清代大型皇家园林,位于北京市海淀区,始建于1707年(清康熙四十六年),由圆明园及其附园长春园和绮春园(后改名万春园)组成,也叫圆明三园,有“万园之园”之称。以下是小编为大家整理的圆明园简介相关内容,仅供参考,希望能够帮助大家!
清咸丰十年(1860)英法联军攻占北京后,于10月6日占据圆明园。*守军寡不敌众,圆明园总管大臣文丰投福海自尽,住在园内的常嫔受惊身亡。英、法军队洗劫二天后,向城内开进。10月11日英军派出1200余名骑兵和一个步兵团,再次洗劫圆明园,英国全权代表詹姆士·布鲁斯以清*曾将巴夏礼等囚于圆明园为借口,将焚毁圆明园列入议和先决条件。10月18日,3500名英军冲入圆明园,纵火焚烧圆明园,大火三日不灭,圆明园及附*的清漪园、静明园、静宜园、畅春园及海淀镇均被烧成一片废墟,安佑宫中,*300名太监、宫女、工匠葬身火海。成为世界文明史上罕见的暴行。
火烧圆明园,这是人们说惯了的一个提法。其实,火烧圆明园的真正概念,不仅是火烧圆明园,而是火烧京西皇家三山五园。焚毁的范围远远比圆明园大得多。
这三山五园是:万寿山、玉泉山、香山三山,清漪园、圆明园、畅春园、静明园、静宜园五园。
历史上侵略军的火烧圆明园曾有两次。第一次火烧圆明园是清咸丰十年(1860年),英法联军入侵北京。英法联军到处烧杀抢掠、野蛮洗劫、焚毁了举世闻名的圆明园,园内寺庙建筑也大多被毁于火。英法联军的火烧圆明园时,本意是将其夷为*地,但是由于圆明园园子的面积太大,景点分散,而且水域辽阔,一些偏僻之处和水中景点幸免于难。据同治十二年(1873年)冬查勘,园内尚存有建筑13处。如,圆明园的蓬岛瑶台、藏舟坞,绮春园的大宫门、正觉寺等。
第二次火烧圆明园是清光绪二十六年(1900年),八国联军入侵北京,再次放火烧圆明园,使这里残存的13处皇家宫殿建筑又遭掠夺焚劫。
在文学作品中似乎把火烧圆明园的罪过,归咎于慈禧太后垂帘听政之无能。听起来好象也有一些道理,但并不确切。历史上的无数事实表明,一个贫穷落后、弱小的国家和民族,只能处于被压迫、被剥削、被侮辱、被掠夺的地位。火烧圆明园的历史则再次证明:国家贫穷、落后、软弱就要挨打。
现在,圆明园已辟为遗址公园,并正对遗址进行保护性维修,恢复山形水系、园林植被、桥涵闸路,部分古建筑也将重修。
占地面积
圆明园占地350多公顷,其中水面面积约140公顷,圆明园的陆上建筑面积比故宫还多1万*方米,水域面积又等于一个颐和园,总面积等于8.5个紫禁城。
圆明园周围连绵10公里,由圆明园、绮春园、长春园组成,而以圆明园最大,故统称圆明园(亦称圆明三园)。此外,还有许多属园,分布在圆明园的东、西、南三面,其中有香山的静宜园、玉泉山的静明园、清漪园(后来的颐和园就是在此基础上建造起来的)等,全园面积合计5000多亩。
圆明园不仅汇集了江南若干名园胜景,还创造性地移植了西方园林建筑,集当时古今中外造园艺术之大成。园中有金碧辉煌的宫殿,有玲珑剔透的楼阁亭台;有象征热闹街市的“买卖街”,有象征田园风光的山乡村野;有仿照杭州西湖的*湖秋月、雷峰夕照,有仿照苏州狮子林的风景名胜;还有仿照古代诗人、画家的诗情画意建造的,如蓬莱瑶台、武陵春色等。可以说,圆明园是*人民智慧和血汗的结晶,也是*人民建筑艺术和文化的典范。不仅如此,圆明园内还珍藏了无数的各种式样的无价之宝,极为罕见的历史典籍和丰富珍贵的历史文物,如历代书画、金银珠宝、宋元瓷器等,堪称人类文化的宝库之一,是世界上一座最大的博物馆。
水主题元素
圆明园复原图圆明园的园林造景多以水为主题,因水成趣,其中不少是直接吸取江南著名水景的意趣。圆明园后湖景区,环绕后湖构筑九个小岛,是全国疆域《禹贡》“九州”之象征。各个岛上建置的小园或风景群,既各有特色,又彼此相借成景。北岸的上下天光,颇有登岳阳楼一览洞庭湖之胜概,“垂虹驾湖,蜿蜒百尺,修栏夹翼,中为广亭。纹倒影,滉漾楣槛间,凌空俯瞰,一碧万顷”。西岸的坦坦荡荡,酷似杭州玉泉观鱼,俗称金鱼池。“凿池为鱼乐国,池周舍下,锦鳞数千头。”圆明园西部的万方安和,房屋建于湖中,形作卍字,冬暖夏凉,遥望彼岸奇花缬若绮绣。雍正喜欢在此居住。圆明园北部的水木明瑟,用泰西(西泽)水法引水入室,转动风扇,“林瑟瑟,水泠泠,溪风群籁动,山鸟一声鸣”。乾隆皇帝喜欢在此消暑。长春园西湖中的海岳开襟,在白玉石圆形巨台上建有三层殿宇,远远望去好似海市蜃楼一般。
福海之中的蓬莱瑶台,取材于神话中的蓬莱仙岛,原名蓬莱洲。相传,秦始皇曾派遣一个名叫徐福的人,率领千余名童男童女,出海东渡,去替他寻仙境、求仙药,以企长生不老。这当然只能是“海客谈瀛洲,烟涛微茫信难求”。而雍正则让工匠在圆明园的东湖之中用嶙峋巨石堆砌成大小三岛,象征传说中的蓬莱、瀛洲、方丈“三仙山”,岛上建有殿阁享台,“望之若金堂五所。玉楼十二”,并按“徐福海中求”的寓意,把东湖命名为“福海”。在福海四岸另外还建有十多处园林佳景。福海,东西、南北各宽五六百米,加上四周小水域,共约35公顷,相当于北海公园的水面。这里水面开阔,景色秀丽,每于端午佳节,在此举行大型龙舟竞渡活动。七月十五日夜,清帝于此观赏河灯。冬日结冰后,皇帝乘坐冰床在福海赏游。福海实际上是圆明园的水上娱乐中心。
建筑风格
圆明园还有个显著特点,就是大量仿建了*各地特别是江南的许多名园胜景。乾隆皇帝弘历曾经六次南巡江浙,多次西巡五台,东巡岱岳,巡游热河、盛京(即沈阳)和盘山等地。每至一地,凡他所中意的名山胜水、名园胜景,就让随行画师摹绘成图,回京后在园内仿建。据不完全统计,圆明园的园林风景,有直接摹本的不下四五十处。杭州西湖十景,连名称也一字不改地在园内全部仿建。正所谓:谁道江南风景佳,移天缩地在君怀。
乾隆帝南巡之后,在圆明园先后仿建有四处江南名园。其中之一即福海西北的安澜园。乾隆二十七年南巡时,曾以海宁的陈氏隅园作为行馆,并赐名“安澜园”。乾隆皇帝很喜欢该园结构佳妙,回京后就在圆明园四宜书屋左右,仿其位置进行改建和增建。园成之后,也题名叫“安澜园”,当时仿建的另外三处名园,都在长春园内。一处是乾隆二十三年,在思永斋东院,仿照杭州西湖汪氏园而建的小有天园;一处是乾隆三十二年,仿照江宁(即南京)瞻园而建的如园;一处是乾隆三十七年,仿照苏州著名园林而建的狮子林。如园和狮子林,都分别有16个以上风景点。
圆明园的西峰秀色,是雍正、乾隆二帝每于七月初七,设七夕巧筵的地方。这里可远借西山景色,河西岸有一组叠山,松峦峻峙,山涧之中瀑布飞流急下。在此*观仰视有如庐山的峻峙气势,取名叫“小匡庐”。
坐石临流,仿自绍兴会稽山阴的兰亭。建于雍正朝,俗称流杯亭。东晋王羲之等文人雅士,曾于永和九年三月三(即上巳日),会于会稽兰亭,曲水流觞,赋诗修禊(祭祀活动),被传为佳话。
圆明园的这座兰亭,在仄涧中,奇石峭列,激波分注,建有三开间的重檐敞亭。乾隆四十四年,收集到历代书法名家“兰亭序”帖6件,再加上大学士于敏中和乾隆皇帝自己的手迹,合为“兰亭八柱册”。乾隆皇帝让把此亭改建为八方,并换成石柱,每柱刻一帖,这就是著名的圆明园兰亭八柱。廓然大公,后来也总称双鹤斋,仿无锡惠山的寄畅园而建。这一景的北半部,是乾隆中叶,仿照盘山静寄山庄的云林石室的山石,叠石而成的。嘉庆诗赞“双鹤斋”:结构年深仿惠山,名园寄畅境幽闲。曲蹊峭茜松尤茂,小洞崎岖石不顽。人们知道颐和园的谐趣园,是仿惠山寄畅园建的,其实,当时在圆明园也仿建有寄畅园。只是两次仿建意境各有千秋。武陵春色,摹写的是陶渊明《桃花源记》的艺术意境。建自康熙末年,雍正朝时叫桃花坞,曾是弘历读书的地方,书室叫“乐善堂”。此景,号称有山桃万株。苏州阊门内旧有一处桃花坞,相传是唐伯虎的故居。圆明园的桃花坞,虽然袭合诸多方面突破了官式规范的束缚,广征博采,形式多样。
建筑形式
圆明园的主要建筑类型包括殿、堂、亭、台、楼、阁、榭、廊、轩、斋、房、舫、馆、厅、桥、闸、墙、塔,以及寺庙、道观、村居、街市等,应有尽有。其盛时的建筑样式,也几乎囊括了*古代建筑可能出现的一切*面布局和造型式样:既有常见的单檐卷棚灰筒瓦屋面,朴素淡雅;又有宫殿式重檐琉璃彩瓦覆顶,金碧辉煌;既有一进两厢、二进四厢的规整院落,又有灵活多变的建筑组群。建筑*面布局共有38种之多,除常见的矩形、方形、圆形、工字、凹凸字、六角、八角外,还有很多独特新颖的*面形式,如眉月形、卍字形、书卷形、十字形、田字形、曲尺形、梅花形、三角形、扇面形,乃至套环、方胜等,可谓丰富无比。
圆明三园共有一百余处园中园和风景建筑群,即通常所说的一百景。集殿堂、楼阁、亭台、轩榭、馆斋、廊庑等各种园林建筑,共约16万*方米。比故宫的全部建筑面积还多1万*方米。园内的建筑物,既吸取了历代宫殿式建筑的优点,又在*面配置、外观造型、群体组合诸多方面突破了官式规范的'束缚,广征博采,形式多样。创造出许多在*南方和北方都极为罕见的建筑形式,如字轩、眉月轩、田字殿、还有扇面形、弓面形、圆镜形、工字形、山字形、十字形、方胜形、书卷形等。加之在园林布局上,因景随势,千姿百态;园中各景又环环相套,层层进深,形成了丰富多彩、自然和谐的整体美。法国传教士王致诚,曾有一段形象的描述,他说:圆明园的建筑,形式变化较多,而且参差不齐,不落窠臼。它的每一座小的宫殿,都仿佛是按照奇特的模型制成的,像是随意安排的,没有一座与其他一座雷同。一切都如此饶有兴趣,人们不能在一览之下,就领略这幅景色,必须一点一点地仔细研究它。
宗教元素
圆明园的寺庙园林,也是反映*古代文化的一个侧面。安佑宫(鸿慈永祜),是按照景山寿皇殿的旧例建造的。用来祭奉康熙、雍正“神御”,是园内的皇家祖祠。宫为九间,正脊重檐歇山,以黄色琉璃瓦覆顶,是园内体量最大的一个建筑物。周围有乔松偃盖,中轴线南端有两对华表,给人以庄严肃穆之感,方壶胜境位于福海东北海湾岸边,是按照幻想中的仙山琼阁建造的,据史料记载,这里供奉有2200多尊佛像,有30余座佛塔。这处建筑的前部底座以汉白玉砌成“山”字形,伸入水中。整个建筑体态庞大,金碧辉煌。每当清晨薄雾初起,该建筑在烟雾中时隐时现,宛如琼阁瑶台一般。这处建筑的格调和气势,是我国现存园林建筑中所少见的。舍卫城是一座典型的佛教建筑。据说是仿照古代印度桥萨罗国都城的布局建造的,城内共有殿宇、房舍326间。康熙以来,每当皇帝、皇太后寿诞,王公大臣进奉的佛像都存放在这里。其中有纯金的、镀银的、玉雕的、铜塑的,年复一年,竟达数十万尊。圆明园遭劫掠焚毁,仅此一处所造成的损失,无论是经济价值还是文化艺术价值,都是难以用数字估量的。
组诗《圆明园》
(一)
曾经的高大
化作了*滩
曾经的美丽
化作了荒草一片
梦想化作云烟
繁华化作了仇恨
拍成照片凝固心里
漫漫的把过去品味
(二)
梦幻中的你
凝结着智慧
收藏着古籍
你在那里我的你
流不尽的泉水
整不齐的石头
坐在倾斜的台阶上
我很伤心
(三)
不见了曲走回廊
不见了鸟语花香
曾经的火焰
还在我心中燃着
走一步看一眼
走一段再回首
回想中高大的模样
只有梦中相逢
(四)
周围的小树林
飞翔的.小鸟
今日都如此幽静
当初一定醉人双眼
一片瓦砾
一块石片
拾在手上看呀看
凝结多少智慧人生
(五)
一片汪洋
望不尽的湖面
百年的苍桑
让人知道豺狼的可怕
摸一摸这块巨石
不知说点啥
过去的历史
石块记载的很清晰
(六)
那高大,那雄伟
美丽无比
青草中的影子
都还依旧壮观
正大光明圆明园诗词
(乾隆九年,一七四四年)
园南出入贤良门内为正衙,不雕不绘,得松轩茅殿意。屋后峭石壁立,玉笋嶙峋。前庭虚敞,四望墙外,林木阴湛,花时霏红叠紫,层映无际。
胜地同灵囿,遗规继畅春。当年成不日,奕代永居辰。
义府庭萝壁,恩波水泻银。草青思示俭,山静体依仁。
只可方衢室,何须道玉津。经营惩峻宇,出入引良巨。
洞达心常豁,清凉境绝尘。每移云馆跸,未费地官缗。
生意荣芳树,天机跃锦鳞。肯堂弥厪念,俯仰惕心频。
正大光明殿:是圆明园正殿。殿后玉笋嶙峋的石山,叫寿山,山体今仍在,唯玉笋皆不可复见。庚申之役,英法侵略军抢掠烧毁圆明园等西郊诸园时的指挥部即设于此。
灵囿:周代最有名的帝王苑囿称灵囿。以后历代帝王苑囿多以灵囿称之。
义府:诗书的'总称。
示俭:意谓父祖均以节俭为后代示范。相传元世祖为思念太祖创业艰难,特将一株青草放在皇宫陛石前,以示节俭,并称之为示俭草。
方衢室:方,效法。衢室,相传尧于四达之街众衢设室居住,为的是可听到下面百姓的声音。
出入引良巨:弘历自注:出入贤良门扁额皇考御书也。
圆明园的毁灭课文
《圆明园的毁灭》用反衬手法写是为了通过昔日圆明园的辉煌壮观来让读者记住屈辱的历史,增强读者的民族使命感,激发热爱祖国灿烂文化的感情。接下来由小编为大家整理出圆明园的毁灭课文,仅供参考,希望能够帮助到大家!
【课文原文】
圆明园的毁灭
圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失,也是世界文化史上不可估量的损失!
圆明园在北京西北郊,是一座举世闻名的皇家园林。它由圆明园、万春园和长春园组成,所以也叫圆明三园。此外,还有许多小园,分布在圆明园东、西、南三面。众星拱月般环绕在圆明园周围。
圆明园中,有金碧辉煌的殿堂,也有玲珑剔透的亭台楼阁;有象征着热闹街市的“买卖街”,也有象征着田园风光的山乡村野。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的,如,海宁安澜园,苏州的狮子林,杭州西湖的*湖秋月、雷峰夕照;还有很多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的,如蓬莱瑶台,武陵春色。园中不仅有民族建筑,还有西洋景观。漫步园内,有如漫游在天南地北,饱览着中外风景名胜;流连其间,仿佛置身在幻想的境界里。
圆明园不但建筑宏伟,还收藏着最珍贵的历史文物。上自先秦时代的青铜礼器,下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。所以,它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。
1860年10月6日,英法联军侵入北京,闯进圆明园。他们把园内凡是能拿走的东西,统统掠走;拿不动的,就用大车或牲口搬运;实在运不走的,就任意破坏、毁掉。为了销毁罪证,10月18日和19日,三千多名侵略者奉命在园内放火。大火连烧三天,烟云笼罩了整个北京城。我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华,就这样化成了一片灰烬。
【课文解析】
1.课文简说。
这篇精读课文描述了圆明园昔日辉煌的景观和惨遭侵略者肆意践踏而毁灭的景象,表达了作者对祖国灿烂文化的无限热爱,对侵略者野蛮行径的无比仇恨,激发人们不忘国耻,增强振兴中华的责任感和使命感。
课文语言简洁,结构严谨,构思颇具匠心。题目为“毁灭”,却用了大量的篇幅写它辉煌的过去,把美的`东西毁灭了,这真是一个悲剧,更能激起读者的痛心与仇恨。第一自然段概括阐明了圆明园的毁灭是*乃至世界文化史上不可估量的损失,与文章的结尾提到的“这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华,就这样被化成了灰烬”,首尾呼应,作者的痛惜、愤怒之情跃然纸上。第二至四自然段详尽地介绍了圆明园的布局、建筑风格及收藏文物的珍贵,再现了圆明园当年的宏伟壮观。最后一个自然段用精练、准确的语言介绍了圆明园毁灭的经过。文章前后内容紧密联系,一扬一抑,一美一毁,爱恨交织,因而通过阅读,让学生了解这一屈辱的历史,激发爱国之情,是教学的重点。圆明园的辉煌已成为历史的记载,引导学生读文、感悟、想象,在脑海中再现它昔日辉煌景观是本文教学的难点。文章的题目为《圆明园的毁灭》,而大量篇幅却是描绘昔日的辉煌,要让学生体会到作者安排材料的匠心,是教学的又一难点。
选编本课的意图是,引导学生把阅读、感悟、想象结合起来,把搜集与整理、运用资料结合起来,再现圆明园昔日的辉煌壮观,让学生记住屈辱的历史,增强民族使命感,激发热爱祖国灿烂文化的感情。
2.词句解析。
不可估量:“估量”是推算、计算的意思。“不可估量”这个词语说明圆明园的毁灭损失巨大,无法计算。
众星拱月:圆明园的主园有圆明园、万春园、长春园。除三园外,还有许多小园。“拱”,环绕。“众星拱月”,无数星星环绕着月亮,比喻许多东西围绕着一个中心。“许多小园……众星拱月般地环绕在圆明园周围”描绘出了圆明园的总体格局。
金碧辉煌:形容建筑物异常华丽,光彩夺目。
玲珑剔透:“玲珑”,精致灵巧;“剔透”,剔除多余的部分,使透空明晰。“玲珑剔透”,形容器物小巧玲珑,精致奇妙。
西洋景观:“西洋”,泛指欧、美各国。在长春园内,有一个景点叫“西洋楼”。这是一座西式宫殿建筑,建设风格为巴鲁克(洛特)式,楼房石柱的柱头柱身皆仿罗马式,庭院中的松柏树模拟欧洲几何图案修剪,围墙和道路铺装以及石雕陈设小品等也都是西洋式。第五句“园中不仅有民族建筑,还有西洋景观”中所说的“西洋景观”指的就是“西洋楼”。这座西式宫殿建筑,占地面积达100多亩。
圆明园游玩攻略
圆明园,一个承载了太多大历史、大悲怆的地方,,如果你想了解这一段历史,那么元旦你就一定要过来圆明园。小编为大家力荐了圆明园游玩攻略,给大家作为参考,欢迎阅读。
北京圆明园的景点信息
景区级别:国家AAAA级旅游景区
地址:北京市海淀区清华西路28号
门票:10元(大水法遗址15元,)学生半价。
开放时间:7:00—19:00(5—8月)7:00—17:30(1—3月,11—12月)7:00—18:30(4月、9月、10月)
外部交通:乘320、331、365、375、628、697、801、810路公共汽车可达。若从颐和园前往圆明园可乘333、375、801路公共汽车,相隔3站即到。也可乘坐地铁4号线圆明园B口出。
内部交通:电瓶车:从绿油门值房至线法桥(往返),单程5元/人。轮椅:绮春园宫门及长春园东门均备有轮椅(免费租用,押金500元)。
景区电话:010—62628501、010—62637561
景区相关服务设施:机动车停车场:绮春园宫门110个;长春园东门停车位:80个;自行车停车场设在绮春园宫门
北京圆明园的住宿攻略
圆明园景区周围的住宿比较少,在市中心住宿交通便捷,去往玩其它景点很方便。北京市中心的一般住宿的价位在200—300元/间,有更贵的也有便宜的多人间。市中心酒店和宾馆当然很多,但来北京还是住一下有北京特色风情的四合院客栈,下面推荐是距离景区相对较*的胡同四合院客栈。
1、北京清风雅筑四合院客栈
地址:北京市西城区赵登禹路大茶叶胡同20号
价格:六人房90元/床;三人房110元/床;大坑普房180元/间
联系:010—66160200、13683163525
推荐理由:坐落于北京白塔寺保护区里传统的老北京胡同之中,是一座具有北京特色的.四合院客栈。房间不大,但精致,室内到处摆放着主人淘回来的民间古玩及摆设。古典的家具,*传统的窗花、剪纸、石雕,还有原创水墨画,北京的传统与古典,尽在其中。
2、北京四和居客栈
地址:北京市西城区西四北大街北二条10号
价格:标准双人间199元
电话:010—61332567、13911893592
推荐理由:虽位于闹市区,但客栈住宿区域清静,早晨在鸟鸣声中起床,客房所有的房间全部都是手绘墙壁,巧妙地将现代与古典融为一体。九间客房分别以龙生九子的名字命名,您可以选择自己中意的房间,感受闹市中难得的一片清净。
北京圆明园的景区介绍
蓬岛瑶台遗址
位于福海之中,用嶙峋巨石堆砌成大小三岛,象征传说中的蓬莱、瀛州、方丈三座“仙山”。福海为圆明园最大水面,四岸建有十余处园林佳境。当年,每至端午,必进行大型龙舟竞渡活动。1985年恢复福海景区山形水系时,蓬岛瑶台东岛六方亭、西岛园林建筑先后按原貌修复。
别有洞天遗址
位于福海东南隅山水间,是一处崖秀溪清、亭台错落、环境幽雅的园中之园。雍正帝曾在此景内命道士炼丹,乾隆、嘉庆二帝也均喜在此景内游憩。现已成为一处难得的山水园林佳境。残桥与修复后的鉴碧亭。圆明三园原有大小桥梁百余座,历经百余年风雨,只留下这座残桥,成为圆明园沧桑历史的见证。鉴碧亭于嘉庆十六年(1811)建成,居宫门内西侧湖中,重檐方亭四面各显三间,外檐悬“鉴碧亭”匾。1992年在原址按原貌复建。
海晏堂遗址
海晏堂是西洋楼各组建筑中最大的宫殿,主建筑正门向西。殿门前台阶下有大型喷水池,池左右呈八字形排列着十二生肖人身兽首铜坐像,按我国古代计时法十二时辰由相应的动物依时喷水,正午时刻,十二只铜兽同时齐喷,俗称“水力钟”。如今,这一贝壳形状的巨大石雕,仍然屹立在乱石之中。
远瀛观遗址
远瀛观是建在高台上的一座非常漂亮的欧式大殿,全部用汉白玉建造,石质和雕花都十分精致。这座楼阁式大殿为乾隆四十八年添建而成,共有十七间,香妃曾在这里园居。法国国王路易十五送给乾隆的一块巨大挂毯曾存放于此。乾隆五十八年后还在殿里陈列过英王乔治三世给皇帝最重要的一件寿礼——天体运行仪。
大水法遗址
位于远瀛观高台之南,为石龛式,内有一座七级水盘,顶端有一大型狮子头,水盘喷水可以形成七层水帘。其前下方为椭圆菊花式喷水池,池中心有一只铜铸梅花鹿,鹿的两侧有十只状似奔驰的铜狗。大水法前左右各有一座巨大方形喷水塔,顶端喷出水柱,塔四周有八十八根铜管一齐喷水。
观水法遗址
大水法对面就是观水法,观水法坐南朝北,是清朝皇帝观赏大水法喷泉的地方。观水法正中石台上设宝座,其后是由五件石雕并列而成的大型石屏风,分别雕刻有西洋军旗、甲胄、刀剑、枪炮图案。围屏东西侧各列汉白玉方塔一座,再向外侧各有一座巴洛克式西洋门,出门向南可拾级登临泽兰堂。
含经堂遗址
位于长春园中心地带,乾隆十二年(1747)基本建成。其四周山水环抱,是本园最大的建筑风景群,为皇帝归政“娱老”之所。盛时,乾隆帝每于灯节后率先莅此,并多次在这里接见民族首领,宴赏外国来使。含经堂内贮有乾隆《钦定重刻淳化阁帖》和乾隆《西洋楼铜版图》各一套。
去圆明园怎么坐车
导语:圆明园是坐落在北京西北郊,与颐和园相邻,由圆明园、长春园和万春园组成,也叫圆明三园。圆明园是清朝著名的皇家园林之一,面积五千二百余亩,一百五十余景。建筑面积达16万*方米,有“万园之园”之称。清朝皇室每到盛夏时节会来这里理政,故圆明园也称“夏宫”。怎么去圆明园呢?下面告诉你!
去圆明园怎么坐车
公交
从北京西站出发:
乘坐320路区间车(北京西站-保福寺桥西),在海淀黄庄北换乘365路(永丰站-闵庄南里),抵达圆明园(门票)东门.约16.12公里
乘坐320路(北京西站-西苑),在中关村南换乘365路(永丰站-闵庄南里),抵达圆明园东门.约16.33公里
乘坐特6路(北京西站-韩家川),在中关村南换乘365路(永丰站-闵庄南里),抵达圆明园东门.约17.25公里
乘坐65路(北京西站-动物园公交枢纽),在木樨地北换乘717路(菜户营桥东-东北旺中路),抵达圆明园东门.约15.48公里
乘坐21路(北京西站-*科技馆东门),在木樨地北换乘717路(菜户营桥东-东北旺中路),抵达圆明园东门.约17.29公里
乘坐319路(原320支)(北京西站-西苑),在清华大学西门换乘365路(永丰站-闵庄南里),抵达圆明园东门.约20.7公里
乘坐695路(北京西站-清河营村),在中央民族大学换乘特4路(国防大学-前门),抵达圆明园东门.约16.87公里
乘坐982路(北京西站南广场-土井村西口),抵达圆明园东门.约24.57公里
乘坐50路(靛厂新村-车公庄北),在阜成门换乘特4路(国防大学-前门),抵达圆明园东门.约20.5公里
乘坐54路(城南嘉园北-金家村桥东),在天宁寺桥西换乘717路(菜户营桥东-东北旺中路),抵达圆明园东门.约17.76公里
抵达圆明园长春园东门公交车的主要线路有:319、331、365、432、438、498、628、664、656、681、690、696、697、717、743、801、814、826、963、982、特4路、特6路等。
地铁
可乘地铁四号线,在圆明园站下车。
园内交通
电瓶车:从绿油门值房至线法桥(往返),单程5元/人。
轮椅:绮春园宫门及长春园东门均备有轮椅(免费租用,押金500元)。
春季圆明园旅游攻略
圆明园是我国一个重要的建筑群,想要在春季游览圆明园,规划好路线,有一份好的旅游攻略是一件非常重要的事,下面是小编给大家提供的春季圆明园旅游攻略,我们一起来看看吧!
景区介绍:
圆明园是清朝五代皇帝倾心营造的皇家营苑,被世人冠以万园之园、世界园林的典范、东方凡尔赛宫等诸多美名,园区坐落在北京西郊海淀区,与颐和园紧相毗邻,由圆明园、长春园、万春园三园组成,原有园林风景百余处,曾以其宏大的地域规模、杰出的营造技艺、精美的建筑景群、丰富的.文化收藏和博大精深的民族文化内涵而享誉于世。园林于1860年毁于英法联军,现在剩下一处占地约5300亩的园林遗址。
圆明园由圆明园、长春园、万春园三园组成,三园紧相毗连,通称圆明园,共占地5,200余亩(约350公顷),比颐和园的整个范围还要大出*千亩,是清代封建帝王在150余年间,所创建和经营的一座大型皇家宫苑。
圆明园始建于康熙46年(1709年),最初是康熙皇帝赐给皇四子胤禛(即后来的雍正皇)的花园。在康熙四十六年即公元1707年时已初具规模。同年十一月,康熙皇帝曾亲临圆明园游赏。雍正皇于1723年即位后,拓展原赐园,并在园南增建了正大光明殿和勤正殿以及内阁、六部、军机处诸值房,御以"避喧听政"。乾隆皇在位60年,对圆明园岁岁营构、日日修华、浚水移石、费银千万。他除了对圆明园进行局部增建、改建之外,并在紧东邻新建了长春园,在东南邻并入了绮春园。至乾隆三十五年即1770年,圆明三园的格局基本形成。嘉庆朝,主要对绮春园进行修缮和拓建,使之成为主要园居场所之一。道光朝时,国事日衰,财力不足,但宁撤万寿、香山、玉泉"三山"的陈设,罢热河避暑与木兰狩猎,仍不放弃圆明三园的改建和装饰。
由于雍正、乾隆、嘉庆、道光、咸丰五朝皇帝,都曾长年居住在圆明园悠游享乐,并于此举行朝会,外理政事,圆明园与紫禁城(故宫)同为当时的全国政治中心,被清帝特称为"御园"。
游览路线:
绮春园新宫门 → 鉴碧亭 → 石残桥 → 天心水面 → 涵秋馆三孔桥 → 仙人承露台 → 别有洞天 → → 曲院风荷 → 蓬岛瑶台 → *湖秋月 → → 方壶胜境 → 西洋楼遗址(万花阵迷宫、大水法、观水法) → 线法山 → 圆明园全景沙盘 → 含经堂遗址 → 绮春园,结束游览。
门票价格:
大门门票:10元/人;
月票:15元/人;
西洋楼遗址(含大水法、展览馆、迷宫):15元/人次;
联票(大门门票+西洋楼遗址+沙盘模型):25元/人次。
开放时间:
春秋季:8:00~18:30,夏季:7: 30 ~19 :00
最佳游览时间:
四季皆可
到达方式:
公交车站:圆明园南门站、圆明园东门站;地铁:4号线圆明园站B口出;
景区服务:
语音导游机管理:长春园东门门、绮春园宫门各设100台。
租赁押金:100元/台,使用费:中文20元/台,外文40元/台。
租赁时间:8:30—18:00。
游船服务:
圆明园南门—遗址西口:10元/人;
圆明园沙盘—海岳开襟水上观荷:15元/人;
海岳开襟南—海岳开襟北水上观荷:10元/人;
开放时间:
春秋季8点—18点30分,夏季7点30分—19点
关于圆明园的毁灭阅读答案
在日复一日的学*、工作生活中,我们总免不了要接触或使用阅读答案,阅读答案所涉及的内容可能只是某一知识体系中的一个或几个知识点,或某一知识点中的一部分内容,在我们的学*中有着重要的作用。什么样的阅读答案才能有效帮助到我们呢?下面是小编为大家整理的关于圆明园的毁灭阅读答案,仅供参考,大家一起来看看吧。
《圆明园的毁灭》
圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失,也是世界文化史上不可估量的损失!
圆明园在北京西北郊,是一座举世闻名的皇家园林。它由圆明园、万春园和长春园组成,所以也叫圆明三园。此外,还有许多小园,分布在圆明园东、西、南三面。众星拱月般环绕在圆明园周围。
圆明园中,有金碧辉煌的殿堂,也有玲珑剔透的亭台楼阁;有象征着热闹街市的“买卖街”,也有象征着田园风光的山乡村野。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的,如:海宁安澜园,苏州的'狮子林,杭州西湖的*湖秋月、雷峰夕照;还有很多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的,如:蓬莱瑶台、武陵春色。园中不仅有民族建筑,还有西洋景观。漫步园内,有如漫游在天南地北,饱览着中外风景名胜;流连其间,仿佛置身在幻想的境界里。
圆明园不但建筑宏伟,还收藏着最珍贵的历史文物。上自先秦时代的青铜礼器,下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝,所以它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。
1860年10月6日,英法联军侵入北京,闯进圆明园。他们把园里凡是能拿走的东西,统统掠走;拿不动的,就用大车或牲口搬运;实在运不走的,就任意破坏、毁掉。为了销毁罪证,10 月18日和19日,三千多名侵略者奉命在园里放火。大火连烧三天,烟云笼罩了整个北京城。我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华,就这样化成了一片灰烬。
1.联系上下文,想想文章中划线的部分起到什么作用?
A.总起
B.过渡
正确答案:B
2.选择正确的解释。
武陵春色( )
A.情景,景象
B.种类
C.脸上表现出的样子
正确答案:A
3.选择正确的解释。
举世闻名( )
A.听见
B.消息
C.有名望
正确答案:C
4.选择正确的解释。
风景名胜( )
A.能担任
B.优美的地方
C.超过
D.能承受
正确答案:B
5.根据课文回答问题
这篇课文的课题是《圆明园的毁灭》,文章为什么要花很大的篇幅去描写圆明园辉煌的过去呢?
答:
这是一种反衬的写法。描写辉煌的过去可以让人感受到被毁灭的可惜和英法联军做法的可恨。
有关小学《圆明园的毁灭》课文原文
名著就是指具有较高艺术价值和知名度,且包含永恒主题和经典的人物形象,能够经过时间考验经久不衰,被广泛认识以及流传的文字作品。下面是小编整理的有关小学《圆明园的毁灭》课文原文,欢迎阅读与收藏!
《圆明园的毁灭》
圆明园在北京西北郊,是一座举世闻名的皇家园林。它由圆明园、万春园和长春园组成,所以也叫圆明三园。此外,还有许多小园,分布在圆明园东、西、南三面。众星拱月般环绕在圆明园周围。
圆明园中,有金碧辉煌的殿堂,也有玲珑剔透的亭台楼阁;有象征着热闹街市的“买卖街”,也有象征着田园风光的山乡村野。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的,如,海宁安澜园,苏州的狮子林,杭州西湖的*湖秋月、雷峰夕照;还有很多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的,如蓬莱瑶台,武陵春色。园中不仅有民族建筑,还有西洋景观。漫步园内,有如漫游在天南地北,饱览着中外风景名胜;流连其间,仿佛置身在幻想的境界里。
圆明园不但建筑宏伟,还收藏着最珍贵的历史文物。上自先秦时代的青铜礼器,下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。所以,它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。
1860年10月6日,英法联军侵入北京,闯进圆明园。他们把园内凡是能拿走的东西,统统掠走;拿不动的,就用大车或牲口搬运;实在运不走的,就任意破坏、毁掉。为了销毁罪证,10月18日和19日,三千多名侵略者奉命在园内放火。大火连烧三天,烟云笼罩了整个北京城。我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华,就这样化成了一片灰烬。
《圆明园的毁灭》教材分析
这篇精读课文描述了圆明园昔日辉煌的景观和惨遭侵略者肆意践踏而毁灭的景象,表达了作者对祖国灿烂文化的无限热爱,对侵略者野蛮行径的无比仇恨,激发人们不忘国耻、振兴中华的责任感和使命感。
课文语言简洁,结构严谨,构思颇具匠心。写作时,首尾呼应,题目是“毁灭”,但主要写它的辉煌,更能激起读者的痛心与仇恨。第一自然段概括阐明了圆明园的毁灭是*乃至世界文化史上不可估量的损失,与文章的结尾提到的“这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华,就这样被化成了灰烬”,首尾呼应,作者的痛惜、愤怒之情跃然纸上。第二至四自然段详尽地介绍了圆明园的布局、建筑风格及收藏文物的珍贵,再现了圆明园当年的宏伟壮观。最后一个自然段用精练、准确的语言介绍了圆明园毁灭的经过。文章前后内容紧密联系,一扬一抑,一美一惨,爱恨交织。圆明园的辉煌已成为历史的记载,引导学生读文,感悟,想象,在脑海中再现它昔日的景观是本文的`教学重点,也是教学难点。文章的题目为《圆明园的毁灭》,而大部分篇幅却是描绘昔日的辉煌,要让学生体会到作者安排材料的匠心,是教学的又一难点。
学*本课时,要引导学生把阅读、感悟、想象结合起来,再现圆明园昔日的辉煌壮观,让学生记住屈辱的历史,增强民族使命感,激发热爱祖国灿烂文化的感情。
教法建议
1、本文对圆明园当年辉煌景观的介绍语言简洁,内涵丰富。因为介绍的内容都已经消失,无法再现,教学时要注意引导学生扎扎实实地理解语言文字,并展开想象,使学生对当年圆明园辉煌景观有个大致的了解。可以凭借插图,也可以通过收集有关圆明园的文字、图片、音像资料,使学生对圆明园有更多、更形象的了解。教师还可紧扣语言文字适当补充一些内容帮助学生理解课文。
2、“分清文章的主次”是前组教材的重点训练项目,在本组教材教学中应得到进一步训练。“分清文章的主次”首先应该理清文章的脉络,了解文章的内容。教师应引导学生带着问题自读课文,整体感知,知道课文每部分写的是什么,使学生能了解介绍“圆明园辉煌的过去”是文章的重点内容。
3、在阅读教学中,继续引导学生按照上一单元就词、就句、就段质疑的方法进行质疑,进行自主探究,从而完成对文章重点内容,也是难点的理解。抓住关键词“举世闻名、博物馆、艺术馆、瑰宝、精华”及“*湖秋月”“雷峰夕照”“安澜园”“狮子林”“蓬莱瑶台”“武陵春色”“西洋景观”等词加以理解。方法可以多样,如:联系上下文来、结合自己的生活实际、借助自己搜集的资料和播放的媒体资料来理解。)如“金碧辉煌”是说建筑物光彩夺目,异常华丽。这是殿堂的特点。“玲珑剔透”是说小巧玲珑,结构奇妙。这是亭台楼阁的特点。“买卖街”热闹非凡,“山乡村野”显得十分幽静。教学时要让学生明白园内的景观分为哪几类,可用填空、引读的方法帮助学生概括,从而体会圆明园是“园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华”的含义。抓住关键句理解,出示“1860年10月6日,英、法联军侵入北京,闯进圆明园。他们把园内凡是能拿走的东西,统统掠走,拿不动的,就用大车和牲口搬运。实在运不走的,就任意破坏、毁掉。”让学生在读中感悟理解带点词的意思。“凡是”“统统”是说全部,表示一个不剩。从中看出侵略者的贪婪。“任意”,想怎样就怎样,说明侵略者的野蛮,不讲道理。紧接着播放影片《火烧圆明园》的片段或圆明园遗址图片,直观感受侵略者的残暴与野蛮。最后以“文中连用两个“不可估量”说明什么呢?”问题的讨论,加深对课文的理解。
4、教学本课要注意渗透*现代史教育和爱国主义教育。首先要通过理解课文内容,知道圆明园是怎样毁灭的,激发学生对侵略者的愤恨。然后再使学生初步了解,侵略者之所以胆敢如此为非作歹,是因为清*的腐败、无能,从而激发学生不忘国耻、振兴中华的责任感和使命感。
5、这篇课文文字优美,字里行间饱含作者强烈的思想感情,要重视朗读训练。第二至四自然段朗读时应体现欣赏、赞美、自豪之情,语气自然、从容,语速宜缓,娓娓道来,通过品读、引读、想象读,把学生带入一百多年前的圆明园之中。最后一个自然段情感起了变化,带着历史的悲愤,朗读时应体现痛惜、仇恨之情,声调可提高,“闯进、统统、凡是、任意”等关键词要读重音。全文背诵有一定难度,应分散难点,讲求方法。第二自然段的背诵可用图示法,抓住“众星拱月”帮助记忆;第三自然段可用填空法、引读法概括出几种建筑风格;第四自然段抓住“总—分—总”段式进行背诵。
中秋团圆诗词
秋空明月悬,光彩露沾湿。惊鹊栖未定,飞萤卷帘入。--孟浩然《秋宵月下有怀》
昔年八月十五夜,曲江池畔杏园边。今年八月十五夜,湓浦沙头水馆前。西北望乡何处是,东南见月几回圆。昨风一吹无人会,今夜清光似往年。--白居易《八月十五日夜湓亭望月》
中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。今夜月明人尽望,不知秋思落谁家?--王建《十五夜望月》
明月出天山,苍茫云海间。长风几万里,吹度玉门关。--李白《关山月》
床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。--李白《静夜思》
中秋节团圆的诗句推荐:海上生明月,天涯共此时。情人怨遥夜,竟夕起相思!--张九龄《望月怀远》
露从今夜白,月是故乡明。--杜甫《月夜忆舍弟》
十轮霜影转庭梧,此夕羁人独向隅。未必素娥无怅恨,玉蟾清冷桂花孤。--晏殊《中秋月》
明月几时有,把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年……人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。--苏轼《水调歌头》
中秋节团圆的诗句推荐:明月易低人易散,归来呼酒更重看。堂前月色愈清好,咽咽寒螀鸣露草。卷帘推户寂无人,窗下咿哑唯楚老。南都从事莫羞贫,对月题诗有几人。--苏轼《中秋见月和子由》
暮云收尽溢清寒,银汉无声转玉盘。此生此夜不长好,明月明年何处看。--苏轼《中秋月》
目穷淮海满如银,万道虹光育蚌珍。天上若无修月户,桂枝撑损向西轮。--米芾《中秋登楼望月》
快上西楼,怕天放、浮云遮月。但唤取、玉纤横笛,一声吹裂……若得长圆如此夜,人情未必看承别。--辛弃疾《满江红》
待月举杯,呼芳樽于绿净。拜华星之坠几,约明月之浮槎。--文天祥《回董提举中秋请宴启》
城西日暮泊行船,起向长桥见月圆。渐上远烟浮草际,忽依高阁堕檐前。--徐渭《十五夜抵建宁》
淡荡秋光客路长,兰桡桂棹泛天香。月明圆峤人千里,风急轻帆燕一行。--张煌言《舟次中秋》
《咏月饼诗》
袁景澜
入厨光夺霜,蒸釜气流液。
揉搓细面尘,点缀胭脂迹。
戚里相馈遗,节物无容忽。
皓月瑶池怨,碗中泛青光。
玉食皆入口,此饼乃独绝。
沾巾银丝透,举头相思愁。
儿女坐团圆,杯盘散狼藉
《望月怀远》
(唐)张九龄
海上生明月,天涯共此时。
情人怨遥夜,竟夕起相思。
灭烛怜光满,披衣觉露滋。
不堪盈手赠,还寝梦佳期。
《中秋》
(唐)李朴
皓魄当空宝镜升,云间仙籁寂无声;
*分秋色一轮满,长伴云衢千里明;
狡兔空从弦外落,妖蟆休向眼前生;
灵槎拟约同携手,更待银河彻底清。
《八月十五夜月》
(唐)杜甫
满月飞明镜,归心折大刀。
转蓬行地远,攀桂仰天高。
水路疑霜雪,林栖见羽毛。
此时瞻白兔,直欲数秋毫。
《十五夜望月》
王建
中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。
今夜月明人尽望,不知秋思落谁家
《中秋》(唐)李朴
皓魄当空宝镜升,云间仙籁寂无声;
*分秋色一轮满,长伴云衢千里明;
圆明园的诗词
写圆明园的诗词
关于圆明园的诗词
写圆明园被毁后的诗词
圆明园诗句
圆明园的诗句
圆明园景的古诗
圆明园说说
圆明园的句子
描写圆明园的诗
关于圆明园的古诗有
圆明园的名言
圆明园的说说
写圆明园的诗句
圆明园的古诗和词句
游圆明园说说
有关圆明园的诗句
关于圆明园的诗句
圆明园的中国古诗词
圆明园的著名古诗
圆明园思殇诗句
圆明园的古诗自编
描写圆明园的古诗
雨果圆明园名言
关于圆明园的名言
描写圆明园的诗句
赞美圆明园的诗句
关于圆明园的说说
看完圆明园的说说
描写圆明园的句子