关于描写老师的名言的文字专题页,提供各类与描写老师的名言相关的句子数据。我们整理了与描写老师的名言相关的大量文字资料,以各种维度呈现供您参考。如果描写老师的名言未能满足您的需求,请善用搜索找到更适合的句子语录。
老师的名言
1. 务学不如务求师。 ——杨雄
2. 圣人无常师。 ——韩愈
3. 经师易遇,人师难遇。——司马光
4. 举世不师,故道益离。 ——柳宗元
5. 学者必求师,从师不可不谨也。——程颐
6. 学贵得师,亦贵得友。——唐甄
7. 师者,所以传道,授业,解惑也。——唐.韩愈《师说》
8. 太阳底下最光辉的职业
9. 老师就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人
10. 三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李
11. 十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁
12. 身为世范,为人师表
13. 老师是我们的在生父母!`爹娘生养我们老师教育了我们!
14. 您的工作在今朝,却建设着祖国的明天;您的教学在课堂,成就却是在祖国的四面八方。
15. 随风潜入夜,润物细无声。 ——(唐)杜甫《春夜喜雨》
16. 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。 ——(唐)李商隐《无题》
17. 落红不是无情物,化作春泥更护花。 ——(清)龚自珍《乙亥杂诗》
18. 教师是人类灵魂的工程师。——*
19. 仰之弥高,钻之弥坚。――《论语·子罕》
20. 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干 ——李商隐
21. 新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。明年再有新生者,十万龙孙绕凤池。――〖清〗郑燮
22. 不管一个人取得多么值得骄傲的成就,都应该饮水思源,应当记住自己的老师为他的成长播下最初等种子。 --居里夫人
23. 教师不仅是知识的传播者,而且是模范。 ——[美国]布鲁纳
24. 其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。 ——孔子
25. 为别人照亮道路,自己必须放出光芒——这就是人的最大幸福。 ——[前苏联]捷尔任斯基
26. 为学莫重于尊师。 ——谭嗣同
27. 古之学者必严其师,师严然后道尊。——欧阳修
28. 古之圣王,未有不尊师者也。——吕不韦
29. 一日为师,终身为父。——关汉卿
30. 您的岗位永不调换,您的足迹却遍布四方;您的两鬓会有一天斑白,您的青春却百年不衰。
31. 在我们从幼稚走向成熟,从愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,为我们开道
32. 教师的春风,日日沐我心
33. 一位好老师,胜过万卷书。
34. 亲爱的老师,您那赤诚的爱,唤醒了多少迷惘,哺育了多少自信,点燃了多少青春,摧发了多少征帆。
35. 鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花。
36. 片言之赐,皆我师也。
37. 园丁,崇高的称号,祝您桃李满天下,春晖遍四方。
38. 老师,我们身上散发的智慧之光,永远闪烁着您亲手点燃的火花。
39. 辛勤耕耘的园丁,为下一代的成长,呕心厉血。
40. 尊敬的老师,我们永远想念你。
41. 在我的心目中,您是最严厉的父亲,又是最慈祥的妈妈;您是无名英雄,又是教坛名师。
42. 您的音容笑貌,时时闪现在我的眼前;您是品行人格,永远珍藏在我记忆的深
43. 人生旅程上,您丰富我的心灵,开发我的智力,为我点燃了希望的光芒。谢谢您,老师!
44. 春雨,染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土之中。老师,您就是滋润我们心田的春雨,我们将永远感谢您。
45. 踏遍心田的每一角,踩透心灵的每一寸,满是对您的敬意。
46. 您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是--燃烧!不停的燃烧!
47. 如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!
48. 传播知识,就是播种希望,播种幸福。老师,您就是这希望与幸福的播种人!
49. 老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!
50. 您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心!
1.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
2.严师出高徒。
3.养不教,父之过;教不严,师之惰。
4.含辛茹苦,呕心沥血,忘我工作。
5.双手扶持千木茂,慈怀灌注万花稠。
6.教师是火种,点燃了学生的心灵之火,教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。
7.教师的工作是激发学生对无限的好奇心。
8.教师的人格是教育的基石。
9.教师要融于师生的相互理解中。
10.能受到学生的尊敬和欢迎,这是教师的价值所在。
11.严是爱,松是害。
12.认认真真工作,老老实实做人。
13.愿作园丁勤浇灌,甘为烛炬尽燃烧。
14.在教学上,要做教师兼学者;在写作上,要做学者兼教师。
15.甘为学生进步的阶梯。
16.认认真真教书,踏踏实实做人。
17.差生身上应更多体现着老师的爱。
18.大家齐努力,科技教育盛开花。
19.教师要用心去爱,去教育学生。
20.坚持启发式,避免注入式。
21.博学、耐心、宽容,是教师最基本的素质。
22.教师应该善于挖掘学生的潜能,培养他们包括学*能力在内的多方面能力。
23.想让生命辉煌,就别浪费青春。
24.要不断地向命运挑战。
25.命运之绳定会握在自己手中。
26.千教万教教书求真,千学万学学做真人。
27.教师最重要的职责之一是培养学生的自信。
28.不要简单地向后进学生说不。
29.怎样的老师造就了怎样的学生。
30.循循善诱,诲人不倦的是老师。
31.太阳下最光辉的职业--教师。
32.心灵的沟通胜于知识传递。
33.慈父+慈母=教师
34.心灵塑造的最佳工程师。
35.教师的天职在勇于探索教育。
36.天荒地老,教师的童心不泯。
37.教师要以东风化雨之情,春泥护花之意,培育人类的花朵,绘制灿烂的春天。
38.教师,是播撒知识的种子,传递文明火炬的使者。
39.严于己,而后勤于学生,这个无愧为教师的天职。
40.好的集体中,学生自尊心是极易培养的。
41.不放手让孩子去做,犹如血液循环受到阻碍,是会防害孩子增强体质的。
42.在知识的舞台上,最渊博的教师也是最谦虚的学生。
43.教师与画家个同的是他要创造***的活人。
44.勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。
45.师者所以传道授业解惑也。——唐韩愈《师说》
46.一日之师终身为父。——元关汉卿
47.为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》
48.君子隆师而亲友。——《荀子修身》
49.疾学在于尊师。——《吕氏春秋劝学》
50.事师之犹事父也。——《吕氏春秋劝学》
51.尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋劝学》
1、我会用真爱滋润孩子们幼小的心田,唱响孩子们甜美的歌谣,在我的工作中我会细心耐心诚心对待每一位孩子和家长。
2、老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心!
3、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
4、老师,祝您教育的学生,人才济济,精英辈出。
5、每当收获的时刻,我总会情不自禁地想念辛勤播种的耕耘者――老师。
6、感人肺腑的谈话,能医治孩子心灵的创伤。
7、假如我能搏击蓝天,那是您给了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士,那是您给了我弄潮的力量;假如我是不灭的火炬,那是您给了我青春的光亮!
8、在教育的百花园中,百花吐艳离不开园丁爱的奉献。
9、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿,而是鼓励他们去做砌砖的工作,教他们建筑。
10、三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁
11、有人把教师比喻成蜡烛,照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时,我们才真正拥有了一切。
12、我到新东方后劝退了不少老教师。——罗永浩
13、养不教,父之过;教不严,师之惰。
14、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。——爱因斯坦
15、善之本在教,教之本在师。——李觏
16、甘为学生进步的阶梯。
17、尊重儿童,不要急于对儿童作出或好或坏的评价。
18、教师与画家个同的是他要创造*的活人。
19、差生身上应更多体现着老师的爱。
20、千教万教教书求真,千学万学学做真人。
21、能受到学生的尊敬和欢迎,这是教师的价值所在。
22、教师的爱是滴滴甘露,即使枯萎的心灵也能苏醒;教师的爱是融融春风,即使冰冻了的感情也会消融。——巴特尔
23、想让生命辉煌,就别浪费青春。
24、用满天彩霞谱写颂歌,用遍地鲜花编织诗篇,也表不尽我们对老师节曰的祝贺!
25、露珠不愿跟珍珠比美,只顾默默地滋润绿叶和鲜花。
26、要不断地向命运挑战。
27、宁做奋斗者登山的拐杖,不做闲逸人享乐的温床。
28、坚持启发式,避免注入式。
29、享受人文的课堂,享受动感的课堂,享受智慧的课堂。
30、特殊的学生,需要特别的爱诚挚的心灵,是学生情感的钥匙,高尚的师德,是学生心灵的明镜。
31、不管是白昼还是黑夜,我都珍藏着,您给予我的那片燃烧的阳光,我将为这珍藏的拥有而永远骄傲。
32、敦德行以端本原也;勤研讨以践实学也;重师友以求夹持也;谨交游以遵礼法也。
33、教义应该使人们爱上训诫,而不是爱上教师。——培根
34、教师的威信首先建立在责任心上。——马卡连柯
35、作家是教师,他叫人到应该去的地方。——卢那察尔斯基
36、为他人的幸福而工作,才能达到自身的完善。
37、一位好老师,胜过万卷书。
38、认认真真工作,老老实实做人。
39、春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从未在别人眼前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。
40、学校要求教师在他的本职工作上成为一种艺术家。——爱因斯坦
41、言忠信。行笃敬。惩忿窒欲。迁善改过。
42、学生没有教师,就象生活没有阳光。
43、尊师则不论其贵贱贫富矣。
44、我罚你们抄,不是我不原谅你们,是科学不原谅你们。
45、片言之赐,皆我师也。
46、小学阶段主要解决学*兴趣的问题,初中阶段主要解决学*方法的问题,高中阶段拼的才是勤奋。
47、幼苗需要土壤的滋养,学生需要教师的爱护。
48、高标准,严要求,励精图治,奋创辉煌。
49、在教学上,要做教师兼学者;在写作上,要做学者兼教师。
50、为了孩子,一定要给他们新作品,使他们敢于面对纵横交错的新世界,不断发芽滋长。
写老师的名言
1、老师,这个光彩夺目的名称,将像一颗灿烂的明星,永远高悬在我们的胸中。
2、知识不存在的地方,愚昧就自命为科学;教师不存在的地方,无知就变成了聪慧。
3、太阳下最光辉的职业是教师。
4、一位好老师,胜过万卷书。
5、是宽容而不是纵容,是诱导而不是命令。
6、片言之赐,皆我师也。
7、老师,我们身上散发的智慧之光,永远闪烁着您亲手点燃的火花。
8、我们不能全是船长,必须有人也当水手。这里有许多事让我们去做,有大事,有小事,但最重要的是我们身旁的事。
9、没有爱的教学,宛如无水池塘,终将群鲜枯竭。
10、园丁,崇高的称号,祝您桃李满天下,春晖遍四方。
11、教师的人格是教育的基石。
12、坚持启发式,避免注入式。
13、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
14、人生旅程上,您丰富我的心灵,开发我的智力,为我点燃了希望的光芒。谢谢您,老师!
15、要得到孩子的尊重和爱戴,首先要学会尊重孩子的人格,要尽量多地要求一个人,尽可能多地尊重一个人。
16、我们必须培养属于生物因而也属于自然界的人适应社会生活;因为社会生活是人的特殊工作,所以它也必须符合人的自然活动的表现。蒙台梭利
17、用千百倍的耕耘,换来桃李满园香。
18、在集体教学中,要尽可能多地要求每个孩子,也要尽可能多地尊重每个孩子,让每个孩子对自己都有信心。
19、传播知识,就是播种希望,播种幸福。老师,您就是这希望与幸福的播种人!
20、春雨,染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土之中。老师,您就是滋润我们心田的春雨,我们将永远感谢您。
21、教师是火种,点燃了孩子的心灵之火,教师是石级,承受着孩子一步步踏实地向上攀登。
22、问题不在于教他各种学问,而在于培养他有爱好学问的兴趣,而且在这种兴趣充分增长起来的时候,教他以研究学问的方法。
23、我敢说我们日常所见的人中,他们之所以或好或坏,或有用或无用,十分之九都是他们的教育所决定的。人类之所以千差万别,便是由于教育之故。洛克
24、和蔼可亲的态度,永远是教师良好教态的注脚。
25、您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是--燃烧!不停的燃烧!
26、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
27、今天的积蕴,是为了明天的放飞,还有什么比看着自己的学生飞得更高.更快.更远,更令教师欣慰的呢?
28、教师的春风,日日沐我心。
29、尊敬的老师,我们永远想念你。
30、老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!
31、如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!
32、老师,人说您在培育祖国的栋梁,不如说您就是祖国的栋梁,正是您,支撑起我们一代人的脊梁。
33、想让生命辉煌,就别浪费青春。
34、您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心!
35、鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花。
36、在过多地要求孩子的同时,也应该尽可能地尊重他们。
37、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿,而是鼓励他们去做砌砖的工作,教他们建筑。
38、一日为师,终身为父。
39、在我们从幼稚走向成熟,从愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,为我们开道。
40、语言作为工作对我们之重要,正如骏马对于骑士的重要;课堂教学成功与否,在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。
41、踏遍心田的每一角,踩透心灵的每一寸,满是对您的敬意。
42、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱,这是教师的价值所在。
43、严父+慈母=教师。
44、您的工作在今朝,却建设着祖国的明天;您的教学在课堂,成就却是在祖国的四面八方。
45、在我的心目中,您是最严厉的父亲,又是最慈祥的妈妈;您是无名英雄,又是教坛名师。
46、怎样的老师造就了怎样的学生。
47、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。
48、在教学上,要做教师兼学者;在写作上,要做学者兼教师。
49、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
50、循循善诱,诲人不倦的是老师。
1.永远用欣赏的眼光看学生,永远用宽容的心态面对学生。
2.教书育人是教师的天职,既有苦,也有乐。
3.让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。
4.倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!
5.教学相长,在教育和教学过程中,我们也会学到很多。
6.教师最大的幸福就是看到孩子们在成长!
7.当你埋怨学生太笨的时候,你也该自问:什么叫诲人不倦。
8.教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
9.在教育的百花园中,百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里,硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
10.今天的积蕴,是为了明天的放飞,还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远,更令教师欣慰的呢?
11.有人把教师比喻成蜡烛,照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时,我们才真正拥有了一切。
12.在集体教学中,要尽可能多地要求每个孩子,也要尽可能多地尊重每个孩子,让每个孩子对自己都有信心。
13.教师是孩子的镜子,孩子是老师的影子。
14.尊重和爱护孩子的自尊心,要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
15.要得到孩子的尊重和爱戴,首先要学会尊重孩子的人格,要尽量多地要求一个人,尽可能多地尊重一个人。
16.想让生命辉煌,就别浪费青春。
17.千教万教教书求真,千学万学学做真人。
18.怎样的老师造就了怎样的学生。
19.循循善诱,诲人不倦的是老师。
20.太阳下最光辉的职业是教师。
21.心灵的沟通胜于知识传递。
22.慈父+慈母=教师。
23.师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
24.用千百倍的耕耘,换来桃李满园香。
25.教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
26.知识不存在的地方,愚昧就自命为科学;教师不存在的地方,无知就变成了聪慧。
27.和蔼可亲的态度,永远是教师良好教态的注脚。
28.语言作为工作对我们之重要,正如骏马对于骑士的重要;课堂教学成功与否,在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。
29.谷穗越饱满就越低垂,学识越渊博就越谦逊。
30.诚挚的心灵,是孩子情感的钥匙,高尚的师德,是孩子心灵的明镜。
31.想教孩子如何正派为人,教师应先从自己正派为人做起。
32.教师之所以伟大,在于他(她)永远消耗自己,照亮别人。
33.好笋出好竹,好师出好徒。
34.愚蠢的教师只会传授真理,聪明的教师应教孩子发现真理。
35.感人肺腑的谈话,能医治孩子心灵的创伤。
36.老老实实做人,认认真真教书。
37.学高为师,身正为范。
38.爱就是教育,没有爱便没有教育。
39.心灵塑造的最佳工程师。
40.勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。
41.没有爱的教学,宛如无水池塘,终将群鲜枯竭。
42.天荒地老,教师的童心不泯。
43.教师要以东风化雨之情,春泥护花之意,培育人类的花朵,绘制灿烂的春天。
44.教师,是播撒知识的种子,传递文明火炬的使者。
45.严于己,而后勤于学生,这个无愧为教师的天职。
46.不放手让孩子去做,犹如血液循环受到阻碍,是会防害孩子增强体质的。
47.在知识的舞台上,最渊博的教师也是最谦虚的学生。
48.教师与画家不同的是他要创造***的活人。
49.圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿,而是鼓励他们去做砌砖的工作,教他们建筑。
50.一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。
51.一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱否则就站不进去,不可能获得真知。
赞扬老师的名言
名人名言是一个汉语词汇,读音为míng rén míng yán。指为人类发展做出贡献的,富有知识的名人所说的能够让人懂得道理的一句较为出名的话。广泛上来说就是有意义,向人们揭示一定的道理的话。以下是小编整理的赞扬老师的名言,仅供参考,大家一起来看看吧。
1、老师,这个光彩夺目的名称,将像一颗灿烂的明星,永远高悬在我们的胸中。
2、知识不存在的地方,愚昧就自命为科学;教师不存在的地方,无知就变成了聪慧。
3、太阳下最光辉的职业是教师。
4、一位好老师,胜过万卷书。
5、是宽容而不是纵容,是诱导而不是命令。
6、片言之赐,皆我师也。
7、老师,我们身上散发的智慧之光,永远闪烁着您亲手点燃的火花。
8、我们不能全是船长,必须有人也当水手。这里有许多事让我们去做,有大事,有小事,但最重要的是我们身旁的事。
9、没有爱的教学,宛如无水池塘,终将群鲜枯竭。
10、园丁,崇高的称号,祝您桃李满天下,春晖遍四方。
11、教师的人格是教育的基石。
12、坚持启发式,避免注入式。
13、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
14、人生旅程上,您丰富我的心灵,开发我的智力,为我点燃了希望的光芒。谢谢您,老师!
15、要得到孩子的尊重和爱戴,首先要学会尊重孩子的人格,要尽量多地要求一个人,尽可能多地尊重一个人。
16、我们必须培养属于生物因而也属于自然界的人适应社会生活;因为社会生活是人的'特殊工作,所以它也必须符合人的自然活动的表现。蒙台梭利
17、用千百倍的耕耘,换来桃李满园香。
18、在集体教学中,要尽可能多地要求每个孩子,也要尽可能多地尊重每个孩子,让每个孩子对自己都有信心。
19、传播知识,就是播种希望,播种幸福。老师,您就是这希望与幸福的播种人!
20、春雨,染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土之中。老师,您就是滋润我们心田的春雨,我们将永远感谢您。
21、教师是火种,点燃了孩子的心灵之火,教师是石级,承受着孩子一步步踏实地向上攀登。
22、问题不在于教他各种学问,而在于培养他有爱好学问的兴趣,而且在这种兴趣充分增长起来的时候,教他以研究学问的方法。
23、我敢说我们日常所见的人中,他们之所以或好或坏,或有用或无用,十分之九都是他们的教育所决定的。人类之所以千差万别,便是由于教育之故。洛克
24、和蔼可亲的态度,永远是教师良好教态的注脚。
25、您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是--燃烧!不停的燃烧!
26、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
27、今天的积蕴,是为了明天的放飞,还有什么比看着自己的学生飞得更高。更快。更远,更令教师欣慰的呢?
28、教师的春风,日日沐我心。
29、尊敬的老师,我们永远想念你。
30、老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!
31、如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!
32、老师,人说您在培育祖国的栋梁,不如说您就是祖国的栋梁,正是您,支撑起我们一代人的脊梁。
33、想让生命辉煌,就别浪费青春。
34、您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心!
35、鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花。
36、在过多地要求孩子的同时,也应该尽可能地尊重他们。
37、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿,而是鼓励他们去做砌砖的工作,教他们建筑。
38、一日为师,终身为父。
39、在我们从幼稚走向成熟,从愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,为我们开道。
40、语言作为工作对我们之重要,正如骏马对于骑士的重要;课堂教学成功与否,在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。
41、踏遍心田的每一角,踩透心灵的每一寸,满是对您的敬意。
42、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱,这是教师的价值所在。
43、严父+慈母=教师。
44、您的工作在今朝,却建设着祖国的明天;您的教学在课堂,成就却是在祖国的四面八方。
45、在我的心目中,您是最严厉的父亲,又是最慈祥的妈妈;您是无名英雄,又是教坛名师。
46、怎样的老师造就了怎样的学生。
47、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。
48、在教学上,要做教师兼学者;在写作上,要做学者兼教师。
49、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
1、教学相长,在教育和教学过程中,我们也会学到很多。
2、教师最大的幸福就是看到学生们在成长!
3、当你埋怨学生太笨的时候,你也该自问:什么叫诲人不倦。
4、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
5、把爱带给每位学生。
6、在教育的百花园中,百花吐艳离不开园丁爱的奉献。
7、在金秋的硕果园里,硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
8、今天的积蕴,是为了明天的放飞,还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远,更令教师欣慰的呢?
9、有人把教师比喻成蜡烛,照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时,我们才真正拥有了一切。
10、在集体中,要尽可能多地要求每位同学,也要尽可能多地尊重每位同学,让每位同学对自己都有信心。
11、教师是学生的镜子,学生是老师的影子。
12、尊重和爱护学生的自尊心,要小心得像对待朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
13、要得到学生的尊重和爱戴,首先要学会尊重学生的人格,要尽量多地要求一个人,也要尽可能多地尊重一个。
14、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
15、用千百倍的耕耘,换来桃李满园香。
16、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
17、知识不存在的地方,愚昧就自命为科学,教师不存在的地方,无知就变成了聪慧。
18、和蔼可亲的态度,永远是教师良好教态的注脚。
19、语言作为工作对我们之重要,正如骏马对于骑士的重要。
20、课堂教学成功与否,在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。
21、谷穗越饱满就越低垂,学识越渊博就越谦逊。
22、诚挚的心灵,是学生情感的钥匙,高尚的师德是学生心灵的明镜。
23、教师是学生的镜子。
24、教书育人是教师的天职,既有苦,也有乐。
25、学生没有教师,就象生活没有阳光。
26、教师之所以伟大,在于他(她)永远消耗自己,照亮别人。
27、小鸟展翅看大鸟,学生成长靠教师。
28、好笋出好竹,好师出好徒。
29、教师总是希望学生将来超过自己。
30、愚蠢的教师只会传授真理,聪明的教师应教学生发现真理。
31、感人肺腑的谈话,能医治学生心灵的创伤。
32、老老实实做人,认认真真教书。
33、学高为师,身正为范。
34、爱就是教育,没有爱便没有教育。
35、其身正,不令其行,其身不正,虽令不行。
1、圣人无常师。——韩愈
2、身教重于言传。——王夫之
3、为学莫重于尊师。——谭嗣同
4、学贵得师,亦贵得友。——唐甄
5、日为师,终身为父。——关汉卿
6、举世不师,故道益离。——柳宗元
7、经师易遇,人师难遇。——司马光
8、古之学者必严其师,师严然后道尊。——欧阳修
9、其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。——孔子
10、无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。——韩愈
11、动人以言者,其感不深;动人以行者,其应必速。——李贽
12、人行必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。——孔子
13、教师是人类灵魂的工程师。以下是描写老师的名言,希望大家喜欢。
14、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。——爱因斯坦
15、教师的人格就是教育工作者的一切,只有健康的心灵才有健康的行为。——乌申斯基
16、要想学生好学,必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。——陶行知
老师名言
老师的名言
爱老师的名言
说老师的名言
赞老师的名言
当老师的名言
写老师的名言
苍老师名言
嗝嗝老师名言
关于老师名言
琦玉老师名言
关于老师的名言
老师的名言大全
与老师有关的名言
有关老师的名言
老师名言名句
老师的名言名句
跟老师有关的名言
有关于老师的名言
敬爱老师的名言
大老师名言
赞颂老师的名言
幼儿老师名言
和老师有关的名言
陈果老师的名言
信任老师的名言
赠给老师的名言
感恩老师的名言
夸赞老师的名言
写给老师的名言
关于消防安全的古诗
带孙柯两个字的古诗词
拿古诗的名字当网名
乞巧古诗编写的故事
关于下梨花的古诗
带悦凯的古诗
学*古诗文的体会
带白日的古诗
关于荷花有关的古诗
碧青的古诗
春字在第二个的古诗
亲爱的你在哪里古诗评论解
关于月亮的古诗的鉴赏题
古诗词中有些字的读音
描写白杏花的古诗
描写忙农景象的古诗
与虚实结合有关的写景古诗
含临字的古诗词
跟财富有关的古诗词
形容人渺小的古诗
描述春天的古诗有哪几首
展示志向的古诗
古诗常见的表现技巧
春雨微寒的古诗
有鬓毛衰的古诗
古诗城市的标识教学设计
古诗词教学方法研究的价值
离开一个生活的城市的古诗
弘扬传统感恩生活有关的古诗
关于海南三亚的古诗
一首刻在心里的古诗