每句都是三个字的古诗

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  • 安意如语录_绝句古诗每句意

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  • 励志的句子、正能量的句子、人生感悟的句子、唯美的句子、祝福语通通都是简短而优美,发人深省。多读读这些充满智慧,充满人生哲理的短句,会让您对人生有更多感司。好句摘抄网向您推荐安意如语录。

    1、有时候,你我之间只是隔了一道墙;有时候,只是隔了一个门;有时候,只是隔了一丛花,一株柳的隐约相望,可是,偏偏不能再有一丝接*。爱你,好象天上人间对影自怜的落寞舞蹈。你是,我的水月镜花。

    2、风动梨花,淡烟软月中,翩翩归来的,是佳人的一点幽心,化作梨花落入你手心。一别如斯呵,常常别一次,就错了今生。

    3、人生长路,目的地虽然由不得我们选择,至少在每个路口,该往哪走,我们还是可以作出自己的判断。执迷,还是看淡——人各有志吧。

    4、*匍匐在佛前,亲吻脚下大地,不会觉得他们卑微,反而会肃然。天地之间,留给人所行的小道,才是人生。我们所执的态度,本就该是匍匐而谦恭的。

    5、我们如渡河人,要从自己的一岸到对方的岸,心似湖泊,自知是站在岸上观水的人,一条小舟行过,即使纵身扑入也不过划开一道波线,怎样渡过都一样,能掌握多少内质?更何从得知水的深浅。

    6、在事业和厮守之间,你的牵挂是唯一的桥。

    7、没有得到的感情就像一座想攀却没有攀上的山,横亘在心脏底部。然而有时候,攀过去了,又怎样呢?我们已经不再迷信得到。

    8、一切这样清楚,但是业已分开太久。时间如水,中间仿佛有河。你过不去。车流穿梭,她,转瞬湮灭在人潮中。你回首,看见梦里花落知多少?思量,思量,焉得不思量?

    9、而今真个悔多情,说悔不曾悔,只是付诸在你身上的感情太重,回忆太深。我几乎灭顶沉沦。始终,不是一个擅于遗忘的人。我们这些人都不是!这一切,都是由于决定的错误。一个错误的决定会导致人生的错乱,崩盘。

    10、你是否会有些遗憾,像飞雪一样在身体里猝然涌现,倏然消失。偶尔从梦里醒来,还会因此落泪失神。真真的决绝是对的,她是女仙,为一个男人谪落人间已经难得,她爱着他,因此断然不肯原谅迁就他。爱如果有那么多回头路好走,人这种贱骨头怎么会晓得珍惜两个字怎么写?

    11、尘世间最遥远的距离,不是我在你面前,你却不知道我爱你,而是明明相爱,却不能够在一起。

    12、弹指为佛家语,指极短极快的时间。《僧祗》云:“十二念为一瞬,二十瞬为一弹指。”只是有时候,时间快慢长断对某些暗自坚持的事并不具意义。我了解春光易逝,年华瓣瓣指间飞落,那又怎样呢,我依然看见你。与我在烟柳桃花深处的那场新别。春光满地,无处告别。

    13、我们输给的,本就不是同类,不是迂腐严谨的规范,而是人生的不可预知。

    14、人与人之间的关系是一种偿还。欠了别人的一定要还,因果循环。有时候是以你清楚的方式,有时候是你不自知的方式。

    15、在前生之前,花月静好。我们可以安然的待在一起,不受任何外物的支配和干扰。可是命运突然掉头而行,路上出现巨大罅隙。人的一生被折断,灵魂落在前生,身体跌进后世。相爱太艰难,两处长相忆,惟有心香一瓣,记取前生。

    16、情在不能醒,一句于执迷中道破天机。不是不想自拔,而是人在其中,心不由己。人是聪明减福寿,从来薄福送倾城。人若放得开?看起来会不会比较幸福?

    17、谁翻乐府凄凉曲?风也萧萧,雨也萧萧,瘦尽灯花又一宵。不知何事萦怀抱,醒也无聊,醉也无聊,梦也何曾到谢桥。

    18、往事如风,将生*飞落如雪的悲苦,尽数吹散开来,如同蝴蝶的翅膀掠过干涸心海。生是过客,跋涉虚无之境。在尘世里翻滚的人们,谁不是心带惆怅的红尘过客?

    19、蓦然就想起了“时间太瘦,指缝太宽”这句话。滔滔逝水,急急流年,几十年弹指飞过,回首前尘,恍如一梦。凄凉又如何!

    20、明月路照惜花人。记忆中的风景如画。如今只有爱如花香残留指间,为我证明。我曾拥有过你。我将怀抱着却你的记忆死去,可是老去,老去是如斯缓慢,我们要到哪一天才可以两两相忘?是否惟有死亡的黑暗降临覆灭时,我才会不再为你感到寂寞。

    21、感情有时会如小孩,淘气迷路。然而它本性是纯良。只要你能够用等待一树花开的*静之心,静候它的回归。某天他欠你的,一定会以你不自知的方式静静偿还。

    22、人生,有多少事多少情绪是说不清道不明的呢?而等你想去说明的时候,已经没有机会了?在珍惜和忽略得到与失去之间,人不断地辗转。

    23、梦魂如风筝,飞越了万水千山,却无法寻觅到一点关于你的音信。思念无凭据,愁情如春草。我是这样地萎靡,我知道你也一定不快乐,我们之间风狂雨急,情如落花满地。看起来相见再聚希望渺茫。可是我仍希望你可以快乐一点,勿以我为念。

    24、相思对多情的众生来说,是快乐与烦恼并存,痛苦却又幸福的事。相思折损精神,使人憔悴。人人咒恨,又人人死心塌地投身进去,有干将莫邪投身剑炉的甘愿。没有得到的明明逃过一劫却满心失落。

    25、朋友之间,解意不如远不如会意。我眉一皱,头一点,弦未响,你当解我曲意,这样的绝色聪明才登对。只可惜高山流水是举世无双。

    26、不是,每个人,在蓦然回首时,都有机会看见灯火阑珊处等候的那个人。于是,只能在回忆里众里寻她千百度。

    27、悼亡,是一种追念,这回忆越深情越刻骨,表示你亏欠别人的情感越多。爱一个人,无须太计较,觉得甘愿就妥帖付出,真正的感情交付若存在问题,也只有先后的问题。有若花期错落,你开在暮春,他盛于夏初。

    28、不是不知何事萦怀抱,而是知道也无能为力。解得开的就不叫心结,放得下的又怎会今生今世意难*?

    29、擦身而过。生死如河,悍然相隔。渡河时辰未至,人,无力穿越,只能观望。

    30、当时只道是寻常”一句清空如话,知己两两对坐闲聊,淡而深长。人会老,心会荒,这已不是最初天真到可耻的誓约,而是爱情在情爱中翻转轮回多次后,结就的紫色精魂,看到,会让人沉着寂静。

    31、因为有了轮回,我们原先微薄短暂的生命有了希望,今生难了的夙愿,可以寄望于下世,对你难解的纠缠,也可以自解为:是我上辈子欠了你的。

    32、相爱相处的最后,我们留在别人记忆里的,是否只是这些磷光?微弱的,浮游于指尖以下,回忆以上。磷光若有,尚能自我安慰。若无,不过一场海上烟花,情谊虚空。

    33、你如黛的双眉,似颦非颦地笼住了我的心意。到底要你爱多久,才会不再爱你。忘记关于你的一切,逃开你眼耳鼻舌身意的反复纠缠。

    34、悲剧是上天给了你抱负,给了你理想,给了你实现理想的才华,却一生不给你施展完成的机会,生生折断你的理想。即使是悲剧又岂能尽归罪于“天意”?人难道就可以两手一拍,声称自己全无责任?

    35、时间蹂躏记忆,人往往身不由己地凛冽忘却。记忆消退如潮,难以控制。最终亦只可记得一些细微深入的细节,它们如白垩纪时流落在地球上的植物,亦是一种遗落。却是自有定义和存在价值。

    36、直到某天,我竟然拿不出什么东西去证明我爱你了,可我还是一丝未减地爱你。多情,终于轮回成无情。

    37、死亡,这人世最大的障碍和恐惧。它不仅没有分开我们,反而拉*了我们的距离。本来,我是居于我的躯壳之内,我再与你*,也是隔了我的身体同你说话。可是,死亡化去了我的形迹,我们之间的再没有任何阻隔,我也再不用恐惧时间,我不会老去,不会病痛,已经消失就不会再消失。在你的记忆,你的身体内我如花飞旋,一年一年地轮回再生。他生他世里,我仍在初见的地方静候你。

    38、滴水穿石。而滔滔流年,却洗不薄冥冥中对某个人的一点坚心。如果不是失望,如果不是害怕伤害,谁又是真的铁血无情?

    39、此去经年,应是良辰好景虚设,便纵有千种风情,更与谁人说?你不在身边,无论今宵,酒醒何处。也不过杨柳岸、晚风残月。满地月光惘然。

    40、门前若无南北路,此生可免别离情。天色将暮,宴*已阑。当真,留不住你了。然而也毋须强留。人生聚散各有因。人,若有必须要行的事,不如洒然上路。你知,明日天涯,也必有我思忆追随。

    41、如果时间能把我对你的思念稀释了,就不会在醒来的时候莫名地失神。你是,我逃不脱一场烟罗。

    42、相爱亦如造梦。死去或者离开的,梦醒不醒都万事皆休。活着的,留在梦境走不出来里的那个人,才是最哀苦的。被回忆留下来回忆两个人的一切。

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    以下这篇安意如语录_安意如小说里的经典语录就是小编为大家收集整理的全部内容了,希望大家会喜欢。如果您喜欢这篇文章,请分享给您的小伙伴们吧!欢迎持续关注我们的后续更新。

    1 世上情花万种,有一种叫生死相随。你以命殉我,我便拿命还你。

    2 朋友之间,解意不如远不如会意。

    3 生是虚妄,跋涉无人之境,源自虚空的,重要重回虚空。

    4 雪漫了眉头,风景还似旧时温柔。

    5 老歌是昨天的情书,回忆是旧了的时光。有一天,我们都会老去。

    6 安意如 说: 守得住心花无涯的初见,才不会寂寞终老。

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2022-02-24 07:37:13
  • 静夜思每句古诗的意思

  • 夜思,写作
  • 静夜思每句古诗的意思

      《静夜思》是唐代大诗人李白表达思乡之情的作品。这首诗虽然只有区区二十字,但是就流传的广泛程度来说,还没有一篇作品可以与之相比。以下是小编整理的静夜思每句古诗的意思,欢迎阅读。

      静夜思

      作者:李白

      床前明月光,疑是地上霜。

      举头望明月,低头思故乡。

      【注释】

      1.静夜思:静静的夜里,产生的思绪。

      2.床:现今流传的有五种说法。第一,井台,已经有学者撰文考证过;第二,井栏,从考古发现来看,*最早的水井是木结构水井,古代井栏有数米高,成方框形围住井口,防止人跌入井内,这方框形既像四堵墙,又像古代的床,因此古代井栏又叫银床,说明井和床有关系;第三,“床”即“窗”的通假字;第四,取本义,即坐卧的器具;第五,床应解释为“胡床”,亦称“交床”、“交椅”、“绳床”,现在成为“马扎”。

      3.疑:好像。

      4.举头:抬头。

      静夜思每句古诗的意思

      原文:床前明月光,疑是地上霜。

      译文:明亮的月光洒在床前的窗户纸上,好像地上泛起了一层霜。

      原文:举头望明月,低头思故乡。

      译文:我禁不住抬起头来,看那天窗外空中的一轮明月,不由得低头沉思,想起远方的家乡。

      【诗意】

      那透过窗户映照在床前的月光,起初以为是一层层的白霜。仰首看那空中的一轮明月,不由得低下头来沉思,愈加想念自己的故乡。

      【赏析】

      李白的《静夜思》一诗作于公元726年(唐玄宗开元之治十四年),旧历九月十五日左右。李白时年26岁,诗的写作地点在当时的扬州旅舍。当时,李白在一个月明星稀的夜晚,抬望天空一轮皓月,思乡之情油然而生,写下了这首传诵千古、中外皆知的名诗《静夜思》。

      诗的前两句,写的是诗人在作客他乡的特定环境中,一刹那产生的错觉。一个独处他乡的人,白天奔波忙碌,倒还能冲淡乡愁,然而一到夜深人静的时候,心头就难免泛起阵阵思念故乡的波澜。在月明之夜,更何况是月色如霜的秋夜。“疑是地上霜”中的“疑”字,生动地表达了诗人睡梦初醒,迷离恍惚中将照射在床前的清冷月光误作铺在地面的浓霜。而“霜”字用得更妙,既形容了月光的皎洁,又表达了季节的'寒冷,还烘托出诗人飘泊他乡的孤寂凄凉之情。

      诗的后两句,则是通过动作神态的刻画,深化思乡之情。“望”字照应了前句的“疑”字,表明诗人已从迷朦转为清醒,他翘首凝望着月亮,不禁想起,此刻他的故乡也处在这轮明月的照耀下。于是自然引出了“低头思故乡”的结句。“低头”这一动作描画出诗人完全处于沉思之中。而“思”字又给读者留下丰富的想象:那家乡的父老兄弟、亲朋好友,那家乡的一山一水、一草一木,那逝去的年华与往事……无不在思念之中。

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2021-11-30 00:48:36
  • 安意如语录_绝句古诗每句意

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    2、风动梨花,淡烟软月中,翩翩归来的,是佳人的一点幽心,化作梨花落入你手心。一别如斯呵,常常别一次,就错了今生。

    3、人生长路,目的地虽然由不得我们选择,至少在每个路口,该往哪走,我们还是可以作出自己的判断。执迷,还是看淡——人各有志吧。

    4、*匍匐在佛前,亲吻脚下大地,不会觉得他们卑微,反而会肃然。天地之间,留给人所行的小道,才是人生。我们所执的态度,本就该是匍匐而谦恭的。

    5、我们如渡河人,要从自己的一岸到对方的岸,心似湖泊,自知是站在岸上观水的人,一条小舟行过,即使纵身扑入也不过划开一道波线,怎样渡过都一样,能掌握多少内质?更何从得知水的深浅。

    6、在事业和厮守之间,你的牵挂是唯一的桥。

    7、没有得到的感情就像一座想攀却没有攀上的山,横亘在心脏底部。然而有时候,攀过去了,又怎样呢?我们已经不再迷信得到。

    8、一切这样清楚,但是业已分开太久。时间如水,中间仿佛有河。你过不去。车流穿梭,她,转瞬湮灭在人潮中。你回首,看见梦里花落知多少?思量,思量,焉得不思量?

    9、而今真个悔多情,说悔不曾悔,只是付诸在你身上的感情太重,回忆太深。我几乎灭顶沉沦。始终,不是一个擅于遗忘的人。我们这些人都不是!这一切,都是由于决定的错误。一个错误的决定会导致人生的错乱,崩盘。

    10、你是否会有些遗憾,像飞雪一样在身体里猝然涌现,倏然消失。偶尔从梦里醒来,还会因此落泪失神。真真的决绝是对的,她是女仙,为一个男人谪落人间已经难得,她爱着他,因此断然不肯原谅迁就他。爱如果有那么多回头路好走,人这种贱骨头怎么会晓得珍惜两个字怎么写?

    11、尘世间最遥远的距离,不是我在你面前,你却不知道我爱你,而是明明相爱,却不能够在一起。

    12、弹指为佛家语,指极短极快的时间。《僧祗》云:“十二念为一瞬,二十瞬为一弹指。”只是有时候,时间快慢长断对某些暗自坚持的事并不具意义。我了解春光易逝,年华瓣瓣指间飞落,那又怎样呢,我依然看见你。与我在烟柳桃花深处的那场新别。春光满地,无处告别。

    13、我们输给的,本就不是同类,不是迂腐严谨的规范,而是人生的不可预知。

    14、人与人之间的关系是一种偿还。欠了别人的一定要还,因果循环。有时候是以你清楚的方式,有时候是你不自知的方式。

    15、在前生之前,花月静好。我们可以安然的待在一起,不受任何外物的支配和干扰。可是命运突然掉头而行,路上出现巨大罅隙。人的一生被折断,灵魂落在前生,身体跌进后世。相爱太艰难,两处长相忆,惟有心香一瓣,记取前生。

    16、情在不能醒,一句于执迷中道破天机。不是不想自拔,而是人在其中,心不由己。人是聪明减福寿,从来薄福送倾城。人若放得开?看起来会不会比较幸福?

    17、谁翻乐府凄凉曲?风也萧萧,雨也萧萧,瘦尽灯花又一宵。不知何事萦怀抱,醒也无聊,醉也无聊,梦也何曾到谢桥。

    18、往事如风,将生*飞落如雪的悲苦,尽数吹散开来,如同蝴蝶的翅膀掠过干涸心海。生是过客,跋涉虚无之境。在尘世里翻滚的人们,谁不是心带惆怅的红尘过客?

    19、蓦然就想起了“时间太瘦,指缝太宽”这句话。滔滔逝水,急急流年,几十年弹指飞过,回首前尘,恍如一梦。凄凉又如何!

    20、明月路照惜花人。记忆中的风景如画。如今只有爱如花香残留指间,为我证明。我曾拥有过你。我将怀抱着却你的记忆死去,可是老去,老去是如斯缓慢,我们要到哪一天才可以两两相忘?是否惟有死亡的黑暗降临覆灭时,我才会不再为你感到寂寞。

    21、感情有时会如小孩,淘气迷路。然而它本性是纯良。只要你能够用等待一树花开的*静之心,静候它的回归。某天他欠你的,一定会以你不自知的方式静静偿还。

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2022-06-12 18:33:39
  • 一意孤行造句_绝句古诗每句意

  • 励志的句子、唯美的句子、伤感的句子、优美的句子,这些短句语录都是意蕴深长,适宜于在朋友圈,QQ空间传播。希望这些经典语录能让您的人生更加美满。好句摘抄网向您推荐一意孤行造句!

    1、这意味着离开了原来的领域,然而,对于尽管市场不好而仍想做物理学家的一意孤行的顽固分子,我认为你有必要计划“退一步”的工作-即后路,以支付你做你自己个人研究的帐单(比如兼职从事编程)。

    2、如果萨科奇和默克尔一意孤行,很难预料在这一举措下,东欧的工人阶层还是西欧的纳税人会成为最后的输家。

    3、*的许多指挥官并不那样看,他们预测激怒的美国将会专门对付*及其盟友,但本·拉登一意孤行。

    4、大多数男人背叛是因为厌烦了这个关系,他们一意孤行,没有意识到他们这些行动的结果。

    5、他是个刚愎自用、一意孤行的人,明知道有问题,他还是照做不误。

    6、国会成员,共和党和民主党一起,长时间以来都敦促美国*在贸易政策上对*施压,而且一意孤行。

    7、别怪我一意孤行,实在是因为事急从权,非得尽速处理不可。

    8、据*获得的文件,房利美和房贷美一意孤行地进入全新高风险的市场,尽管公司内部对于此举是否审慎存在争论。

    9、他这种一意孤行的作风,迟早会害惨自己。

    10、穆加贝明白他不能一意孤行。

    11、保护利比亚一半的国土而把另一半留给卡扎非这样的做法将会进一步让这两省继续按照自己的方式一意孤行。

    12、我不欣赏做事一意孤行、根本不重视别人意见的人。

    13、在未得到大家同意之前,我绝不会一意孤行地采取行动。

    14、这事恐得先徵询大家的意见,不宜一意孤行。

    15、处理这么重大的事一定要戒慎,最忌一意孤行,贸然行动。

    16、这也有部分原因是由于*的一意孤行和毫不让步。

    17、就这样被征服,这样被天空中野性的血液欺凌,她是否借他之力获得了知识,在那一意孤行的嘴放她下来之前?

    18、把事情搞成如此局面,就是他一意孤行的结果。

    19、作为公司的创始人,他一意孤行,从不考虑其行为是否对公司有利。

    20、考虑到“公司的业绩”,那些接受巨额分红的人应该“仔细想一想”,继续一意孤行是否合适。

    21、现在是讲究团队精神的时代,你这种一意孤行的做法,很难引起共鸣。

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2022-06-13 05:02:35
  • 七步诗每句的意思

  • 七步诗每句的意思

      导语:《七步诗》是三国时期魏国诗人曹植的一首诗。这首诗用同根而生的萁和豆来比喻同父共母的兄弟,用萁煎其豆来比喻同胞骨肉的哥哥曹丕残害弟弟,表达了对曹丕的强烈不满,生动形象、深入浅出地反映了封建统治集团内部的残酷斗争和诗人自身处境艰难,沉郁愤激的思想感情。

      原文:

      七步诗

      煮豆持作羹,漉豉以为汁。

      萁在釜下燃,豆在釜中泣。

      本自同根生,相煎何太急?

      注释译文

      ①持:用来、用作。 羹(gēng):用肉或策做成的糊状食物。

      ②漉(lù):过滤。 豉(chǐ):煮熟后发酵过的豆。有版本也作菽(shū)。

      ③箕(qí):豆茎,晒干后用作柴火烧。

      ④釜(fǔ):古代的一种锅

      ⑤煎:煎熬,比喻迫害。

      白话译文

      煮豆来做豆羹,过滤的豆子做成汁。

      豆杆在锅下燃烧,豆子在锅里哭泣。

      豆杆和豆子本是从同一条根上生长出来的,为什么要相互煎熬逼迫得那么狠呢?

      作者简介

      曹植(192—232),字子建,沛国谯郡(今安徽毫州人)。三国时期的文学家。他是曹操的第四子,曹丕的同母弟,封陈王。因富于才学,早年曾受曹操宠爱,一度欲立为太子。及曹丕、曹龊为帝,备受猜忌,郁郁而死。

      他是建安文学的杰出代表,现存诗九十多首,绝大部分是五言诗。曹植的诗歌善用比兴,辞采华茂,比较全面地代表了建安文学的成就和特色,对五言诗的发展有着重要的影响。

      创作背景

      黄初元年(220年)正月,六十六岁的曹操病死,曹丕由太子荣升魏王;同年十月,汉献帝被迫禅让帝位,曹丕上位,称帝为魏文帝。由于争封太子这段经历让曹丕无法释怀,在他称帝后,他仍对曹植耿耿于怀。他担心这个有学识又有政治志向的弟弟会威胁自己的皇位,就想着法子要除掉他。曹植知道哥哥存心陷害自己,可自己无法开脱,只好在极度悲愤中七步之内应声成诗。据《世说新语·文学》记载:“文帝(曹丕)尝令东阿王(曹植)七步中作诗,不成者行大法(杀),应声便为诗……帝深有惭色。”

      这首诗最早就被记录在《世说新语》之中,后来流传的仅有四句,即:“煮豆燃豆萁,豆在釜中泣。本是同根生,相煎何太急!”大概是因为在传播过程中为它是否真出于曹植之手尚难肯定。然《世说新语》的作者去曹魏之世未远,所述自然有一定的依据,而且据《世说新语》中引《魏志》中了也说曹植“出言为论,下笔成章”,曹操曾试之以《登铜雀台赋》,植援笔立成,而且斐然可观,所以曹植在七步之内作出这样一首好诗也完全是可能的。

      《七步诗》的真伪存在很大争议。余秋雨认为,以曹丕的智商,不大可能在宫殿上做这样残暴而又儿戏式的恶作剧。况且曹丕深知曹植才思敏捷,要刁难他也不会做得这么笨。余秋雨认为这首诗比喻得体,有乐府风味,很可能确实是曹植的手笔,但创作时的'戏剧场面,大约就是*虚构的了。“煮豆燃豆萁,豆在釜中泣。本是同根生,相煎何太急?”系罗贯中伪作,不是七步诗的原文。

      作品鉴赏

      谢灵运曾说:“天下才有一石,曹子建独占八斗,我得一斗,天下共分一斗。”(《释常谈》)刘勰的《文心雕龙·才略》中也说:“子建思捷而才俊, 诗丽而表逸。”明代王世贞的《艺苑卮言》也说:“子建天才流丽,虽誉冠千古,而实避父兄,何以故?才太高,辞太华。”可见前人都指出了曹植才华出众,禀赋异常的特点,而最能表现其才华的例子就是这首《七步诗》。

      这首诗纯以比兴的手法出之,语言浅显,寓意明畅,无庸多加阐释,只须于个别词句略加疏通,其意自明。前四句描述了燃萁煮豆这一日常生活现象,曹植以“豆”自喻,一个“泣”字充分表达了受害者的悲伤与痛苦。第二句中的“漉豉”是指过滤煮熟后发酵过的豆子,用以制成调味的汁液。“萁”是指豆茎,晒干后用来作为柴火烧,萁燃烧而煮熟的正是与自己同根而生的豆子,比喻兄弟逼迫太紧,自相残害,实有违天理,为常情所不容。诗人取譬之妙,用语之巧,而且在刹那间脱口而出,实在令人叹为观止。后两句笔锋一转,抒发了曹植内心的悲愤,这显然是在质问曹丕:我与你本是同胞兄弟。为什么要如此苦苦相逼?“本是同根生,相煎何太急”,千百年来已成为人们劝戒避免兄弟阋墙、自相残杀的普遍用语,说明此诗在人民中流传极广。

      这首诗以萁豆相煎为比喻,控诉了曹丕对自己和其他众兄弟的残酷迫害。口吻委婉深沉,讥讽之中有提醒规劝。这一方面反映了曹植的聪明才智,另一方面也反衬了曹丕迫害手足的残忍。这首诗之妙,在于巧妙设喻,寓意明畅。豆和豆秸是同一个根上长出来的,就好比同胞兄弟,豆秸燃烧起来却把锅内的豆煮得翻转“哭泣”,以此来比喻兄弟相残,十分贴切感人。

      当然,这首诗的风格与曹植集中的其他诗作不尽一致,因是急就而成,所以谈不上语言的锤炼和意象的精巧,只是以其贴切而生动的比喻,明白而深刻的寓意赢得了千百年来的读者的称赏。

      名家点评

      宋·佚名 《漫叟诗话》:“曹子建七步诗,世传煮豆然豆萁,豆在釜中泣,一本云萁向釜下燃,豆在釜中泣,其工拙浅深,必有以辨之者”。

      明末清初·毛先舒《诗辩坻》:“子建乐府《怨歌行》比《七哀》多十二句,然《七哀》妍至雅洁,似胜《怨诗》。《七步诗》四句者,词意简完,然不若六句之有态”。

      *代·郭沫若《论曹植》:“站在豆的一方面说,固然可以感觉到萁的煎迫未免过火,如果站在萁的一方面说,不又是富于牺牲精神的吗?”

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2022-06-20 14:52:34
  • 古诗三首

  • 古诗三首

      教学目标:

      1、学会本课生字新词。

      2、通过讨论懂得诗人看不清庐山真面目的原因。

      3、有感情朗读课文。背诵并默写课文。

      4、了解诗句的意思,体会诗人所表达的思想感情。

      5、通过朗读、看注释理解诗句意思,体会作者思想感情。

      教学重点:通过朗读,了解诗句的意思,体会诗人所表达的思想感情。

      教学难点:理解《题西林壁》这首诗后两句“不识庐山真面目,只缘身在此上中。”的意思。

      第一课时

      教学目标:掌握学*古诗的方法,理解,背诵第一首古诗。了解诗句的意思,懂得诗人看不清庐山真面目的原因。

      教学重点:通过读,看注释理解诗句意思,学*读诗句的.押韵。

      过程:

      一、导入:

      生背已学古诗,并及时指导语气。

      二、新授:

      1、生介绍作者苏轼。

      2、指导学*古诗的方法。

      (1)边读诗边注意字的读音,注意读诗的韵味。

      (2)对照注释或和同学交流理解诗句的意思。

      (3)小组交流。

      (4)指名讲古诗的意思,其它同学补充。

      3、体会诗意理解诗人看不清庐山真面目的原因。

      4、用自己喜欢的方式背诵古诗。

      5、作业:背诵并默写《题西林壁》

      预*下两首古诗。

      反思:通过学*,学生基本掌握了学古诗的方法,有了自己的独特见解,基本达到目的。

      第二课时

      教学目标:通过读古诗理解句子的意思。了解诗句意思,体会诗人所表达的思想感情。利用上节课的学*方法,自学古诗。

      教学过程:

      一、导入:

      背诵昨天学*的古诗,并说出大概意思。

      二、新授:

      1、你们还记得昨天我们是怎么学*古诗得吗?

      2、看注释自学自己喜欢的一首古诗,也可小组合作学*两首。师及时到各组点拨。

      3、一生试讲,其它学生补充。

      4、结合诗句说说这两首诗描写了哪些景物,表达了作者怎样的思想感情?

      5、小组交流。

      6、汇报,从中你体会到了什么?

      7、用你喜欢的方式背诵古诗。

      作业:背诵并默写这两首古诗。

      反思:自己学*古诗,方法得当,理解也较深刻。

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2022-01-12 17:37:14
  • 三月三的古诗词

  • 三月三的古诗词

      在古时候三月三是一个很传统而且很有意思的节日。流畅曲水好不热闹,但是随着时间的流逝,这个节日已经被清明节合并了,现在已经没有这个节日了,只有西南部分少数民族保留了下来。下面是关于三月三的`古诗词的内容,欢迎阅读!

      梦江南·九曲池头三月三

      宋代:贺铸

      九曲池头三月三,柳毵毵。香尘扑马喷金衔,涴春衫。

      苦笋鲥鱼乡味美,梦江南。阊门烟水晚风恬,落归帆。

      丽人行

      唐代:杜甫

      三月三日天气新,长安水边多丽人。

      态浓意远淑且真,肌理细腻骨肉匀。

      绣罗衣裳照暮春,蹙金孔雀银麒麟。

      头上何所有?翠微盍叶垂鬓唇。

      背后何所见?珠压腰衱稳称身。

      就中云幕椒房亲,赐名大国虢与秦。

      紫驼之峰出翠釜,水精之盘行素鳞。

      犀箸厌饫久未下,鸾刀缕切空纷纶。

      黄门飞鞚不动尘,御厨络绎送八珍。

      箫鼓哀吟感鬼神,宾从杂遝实要津。

      后来鞍马何逡巡,当轩下马入锦茵。

      杨花雪落覆白苹,青鸟飞去衔红巾。

      炙手可热势绝伦,慎莫*前丞相嗔!

      三月三日

      唐代:白居易

      画堂三月初三日,絮扑窗纱燕拂檐。

      莲子数杯尝冷酒, 柘枝一曲试春衫。

      阶临池面胜看镜,户映花丛当下帘。

      指点楼南玩新月,玉钩素手两纤纤。

      酬乐天三月三日见寄

      唐代:元稹

      当年此日花前醉,今日花前病里销。

      独倚破帘闲怅望,可怜虚度好春朝。

      三月三日怀微之

      唐代:白居易

      良时光景长虚掷,壮岁风情已暗销。

      忽忆同为校书日,每年同醉是今朝。

      三月三十日作

      唐代:白居易

      今朝三月尽,寂寞春事毕。黄鸟渐无声,朱樱新结实。

      临风独长叹,此叹意非一。半百过九年,艳阳残一日。

      随年减欢笑,逐日添衰疾。且遣花下歌,送此杯中物。

      浣溪沙(三月三日)

      宋代:刘辰翁

      高卧何须说打乖。小篱过雨翠长街。缃桃定有踏青鞋。

      晴日又思花处所,东风绝似柳情怀。人间安得酒如淮。

      三月三日祓禊洛滨

      唐代:白居易

      三月草萋萋,黄莺歇又啼。柳桥晴有絮,沙路润无泥。

      禊事修初半,游人到欲齐。金钿耀桃李,丝管骇凫鹥。

      转岸回船尾,临流簇马蹄。闹翻扬子渡,蹋破魏王堤。

      妓接谢公宴,诗陪荀令题。舟同李膺泛,醴为穆生携。

      水引春心荡,花牵醉眼迷。尘街从鼓动,烟树任鸦栖。

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2022-06-25 21:25:46
  • 古诗三百首

  • 古诗三百首

      在日常学*、工作和生活中,大家都接触过古诗吧,古诗有四言、五言、七言、杂言等多种形式。究竟什么样的.古诗才是好的古诗呢?下面是小编帮大家整理的古诗三百首,仅供参考,大家一起来看看吧。

      1、感遇其一

      张九龄

      孤鸿海上来, 池潢不敢顾;

      侧见双翠鸟, 巢在三珠树。

      矫矫珍木巅, 得无金丸惧?

      美服患人指, 高明逼神恶。

      今我游冥冥, 弋者何所慕?

      2、感遇其二

      张九龄

      兰叶春葳蕤, 桂华秋皎洁;

      欣欣此生意, 自尔为佳节。

      谁知林栖者? 闻风坐相悦,

      草木有本心, 何求美人折?

      3、感遇其三

      张九龄

      幽人归独卧, 滞虑洗孤清,

      持此谢高鸟, 因之传远情。

      日夕怀空意, 人谁感至精?

      飞沈理自隔, 何所慰吾诚?

      4、感遇其四

      张九龄

      江南有丹橘, 经冬犹绿林;

      岂伊地气暖? 自有岁寒心。

      可以荐嘉客, 奈何阻重深?

      运命惟所遇, 循环不可寻。

      徒言树桃李, 此木岂无阴?

      5、下终南山过斛斯山人宿置酒

      李白

      暮从碧山下, 山月随人归;

      却顾所来径, 苍苍横翠微。

      相携及田家, 童稚开荆扉;

      绿竹入幽径, 青萝拂行衣。

      欢言得所憩, 美酒聊共挥;

      长歌吟松风, 曲尽河星稀。

      我醉君复乐, 陶然共忘机。

      6、月下独酌

      李白

      花间一壶酒, 独酌无相亲;

      举杯邀明月, 对影成三人。

      月既不解饮, 影徒随我身;

      暂伴月将影, 行乐须及春。

      我歌月徘徊, 我舞影零乱;

      醒时同交欢, 醉后各分散。

      永结无情游, 相期邈云汉。

      7、春思

      李白

      燕草如碧丝, 秦桑低绿枝;

      当君怀归日, 是妾断肠时。

      春风不相识, 何事入罗帏?

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2022-04-18 23:01:54
  • 三年级古诗的古诗配画149句

  • 三年级,经典
  •   1、清明时节雨声哗。——出自于:张炎的《朝中措·清明时节》

      2、清娥画扇中,春树郁金红。——出自于:温庭筠的《清明日》

      3、车声上路合,柳色东城翠。——出自于:孟浩然的《清明即事》

      4、梨花自寒食,进节只愁余。——出自于:杨万里的《寒食上冢》

      5、帝里重清明,人心自愁思。——出自于:孟浩然的《清明即事》

      6、巾发雪争出,镜颜朱早凋。——出自于:王安石的《壬辰寒食》

      7、花落草齐生,莺飞蝶双戏。——出自于:孟浩然的《清明即事》

      8、客思似杨柳,春风千万条。——出自于:王安石的《壬辰寒食》

      9、才过清明,渐觉伤春暮。——出自于:李冠的'《蝶恋花·春暮》

      10、宿草春风又,新阡去岁无。——出自于:杨万里的《寒食上冢》

      11、未知轩冕乐,但欲老渔樵。——出自于:王安石的《壬辰寒食》

      12、清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。——出自于:杜牧的《清明》

      13、恻恻轻寒翦翦风,小梅飘雪杏花红。——出自于:韩偓的《夜深》

      14、日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家。——出自于:韩翃的《寒食》

      15、借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。——出自于:杜牧的《清明》

      16、夜深斜搭秋千索,楼阁朦胧烟雨中。——出自于:韩偓的《夜深》

      17、春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。——出自于:韩翃的《寒食》

      18、寒食后,酒醒却咨嗟。——出自于:苏轼的《望江南·超然台作》

      19、无花无酒过清明,兴味萧然似野僧。——出自于:王禹偁的《清明》

      20、佳节清明桃李笑,野田荒冢只生愁。——出自于:黄庭坚的《清明》

      21、怀家寒食夜,中酒落花天。——出自于:赵长卿的《临江仙·暮春》

      22、贫居往往无烟火,不独明朝为子推。——出自于:孟云卿的《寒食》

      23、桐花半亩,静锁一庭愁雨。——出自于:周邦彦的《琐窗寒·寒食》

      24、二月江南花满枝,他乡寒食远堪悲。——出自于:孟云卿的《寒食》

      25、舞烟眠雨过清明。——出自于:晏几道的《浣溪沙·二月和风到碧城》

      26、花燃山色里,柳卧水声中。——出自于:范成大的《清明日狸渡道中》

      27、况是清明好天气,不妨游衍莫忘归。——出自于:程颢的《郊行即事》

      28、独绕回廊行复歇,遥听弦管暗看花。——出自于:白居易的《清明夜》

      29、西园日日扫林亭。——出自于:吴文英的《风入松·听风听雨过清明》

      30、黄昏疏雨湿秋千。——出自于:李清照的《浣溪沙·淡荡春光寒食天》

      31、江淮度寒食,京洛缝春衣。——出自于:王维的《送綦毋潜落第还乡》

      32、绿柳朱轮走钿车。——出自于:欧阳修的《采桑子·清明上巳西湖好》

      33、好风胧月清明夜,碧砌红轩刺史家。——出自于:白居易的《清明夜》

      34、试上吴门窥郡郭,清明几处有新烟。——出自于:张继的《闾门即事》

      35、听风听雨过清明。——出自于:吴文英的《风入松·听风听雨过清明》

      36、燕子来时新社,梨花落后清明。——出自于:晏殊的《破阵子·春景》

      37、梦回山枕隐花钿。——出自于:李清照的《浣溪沙·淡荡春光寒食天》

      38、淡荡春光寒食天。——出自于:李清照的《浣溪沙·淡荡春光寒食天》

      39、今日清明节,园林胜事偏。——出自于:贾岛的《清明日园林寄友人》

      40、啼红正恨清明雨。——出自于:赵令畤的《蝶恋花·欲减罗衣寒未去》

      41、寒食不多时,牡丹初卖。——出自于:晁冲之的《感皇恩·寒食不多时》

      42、南北山头多墓田,清明祭扫各纷然。——出自于:高翥的《清明日对酒》

      43、童颜若可驻,何惜醉流霞。——出自于:孟浩然的《清明日宴梅道士房》

      44、忽逢青鸟使,邀入赤松家。——出自于:孟浩然的《清明日宴梅道士房》

      45、林卧愁春尽,开轩览物华。——出自于:孟浩然的《清明日宴梅道士房》

      46、日落狐狸眠冢上,夜归儿女笑灯前。——出自于:高翥的《清明日对酒》

      47、春水船如天上坐,老年花似雾中看。——出自于:杜甫的《小寒食舟中作》

      48、宠柳娇花寒食*,种种恼人天气。——出自于:李清照的《念奴娇·春情》

      49、春事到清明,十分花柳。——出自于:辛弃疾的《感皇恩·滁州为范倅寿》

      50、棠梨花映白杨树,尽是死生别离处。——出自于:白居易的《寒食野望吟》

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2022-07-20 13:09:59
  • 古诗词三首

  • 古诗词三首

      教学目标:

      1.认识古诗的生字,能正确读写“洞庭、江南”等词语。

      2.有感情地朗读课文,感知诗词大意,感受江南山水的自然美,受到美的熏陶,背诵三首古诗词,

      教学重点:明诗意,背诗词,积累语言

      教学难点:品味诗句

      教学方法:边学边练,实时反馈

      教学准备:课件

      课时安排:三课时

      教学过程:

      第一课时

      《独坐敬亭山》

      1、教师导入。

      学生齐读课题“古诗词三首”,把这个课题和以往的同类课题比一比,你发现了什么不同吗?

      2、学生表述,教师相机训练学生规范的表述:……是诗,……是词。

      3、教师过渡。

      诗盛于唐,词盛于宋,所以在文学史上有唐诗宋词之说。什么意思呢?通俗一点儿说,就是唐朝的诗写得最好,宋朝的词写得最好。诗和词,既有区别,又有联系——这些我们先不谈,咱们一首一首地学,慢慢地就明白了。请一位同学为我们朗读第一首诗《独坐敬亭山》。

      4、学生朗读,教师相机评点。

      是否读正确了?注意“相”字的读音。

      5、运用反复手法,训练几个学生朗读全诗,教师横向评价。

      诗味读得最浓的是谁?学生声情并茂地朗读全诗。

      6、教师过渡。

      诗和词,最大的作用就是表达作者内心的感受。李白想表达一种怎样的感受呢?我们先来听一段小故事:……在被迫离开长安十年后的一天,李白在游完安徽宣州郊区的敬亭山之时,写下了这首诗。一请同学们再读一读这首诗,你体会到一种怎样的感受?

      7、学生表述,教师相机。

      (1)这种感受在诗题里边有没有表现?

      (2)在诗句里有没有表现?让学生用自己的话说一遍,着重注意“闲”和“厌”的解释。

      8、教师小结诗中的情感,引导学生体会“只有”一词的深意。

      能陪伴李白的,只有一座无言的敬亭山。这句话当中的“只有”什么意思?只有,就是除了敬亭山,什么都没有!没有亲人,没有——朋友,有的只是眼前的青山,身边的孤独!

      9、教师过渡。

      学了这么久,也不知道同学们学明白了没有,听老师说一段话,看老师说的是哪一句诗?教师引读:天上的鸟儿都结伴飞走了,不见了踪影;那一片白云,它也飘走了,只留下孤孤单单的我。这世界上能陪伴我的,恐怕只有眼前的这座敬亭山了。

      10.训练学生看着课件反复说一说诗句的意思。

      11.教师组织学生在朗齐诵诗歌,笔记,背诵、默写。

      板书设计:

      独坐敬亭山

      孤独

      只有

      第二课时

      《望洞庭》

      1、教师导入。

      上一节课,我们说过,《忆江南》是一首词,《独坐敬亭山》和《望洞庭》是两首诗。合在一块儿,我们就把他们称作“古诗词三首”,这节课,我们继续学*第二首诗《望洞庭》。首先跟老师读一读这首诗。

      2、教师教读两遍,请两位学生读。

      (1)教学生正确地朗读“和、磨”;

      (2)叫学生正确地书写“庭、潭、螺”。

      3、学生齐读,教师训练学生说话,用三种方式介绍诗人“刘禹锡”。

      诗人

      唐刘禹锡

      4、教师过渡。

      刘禹锡在这首诗里边,写了很多美景。听老师读一读,你仔细听,看你从诗中看到了几处美景?

      5、教师朗读,学生表述,教师要求学生逐一标画后,连起来说。

      6、诗中写了如下美景,分别是湖光、秋月、潭面、洞庭山水。

      7、学生齐读,要求读出画面的美,用自己的话说一说诗句所描绘的美好景象。

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2022-01-17 16:33:53
每句都是三个字的古诗 - 句子
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