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1.物美价廉诚信万家，印大师唯尚无忧。
2.分析掌握考察区发展成为综合性大城市的条件
3.绿色印刷人人参与，低碳生活家家受益。
4.在现代的高压泵，填料压得很实很硬，然后外包巴氏合金或铅箔，以减小轴和填料的摩擦。
5.印刷优质，价格公道，交易可靠。
6.把最优质的服务印在客户心里。
7.专业才能至美，印大师必将实现。
8.加强现场工序管理，严谨过程因素控制。
9.十年一印，用品质与价格做承诺。
10.我承诺，我优质；我*价，我可靠。
11.绿色印刷就是好，经济健康不可少。
12.改正号：把错误的文字或符号更正为正确的。
13.一种文体扼要描写事物的情况及时地向读者报道 [编辑本段]速写工具 速写对绘画工具的要求不是很严格一般来说能在材料表面留下痕迹的工具都可以用来画速写比如我们常用的铅笔钢笔圆珠碳铅笔木炭条毛笔等等 [编辑本段]速写的作用 对于初学者来说速写是一项训练造型综合能力的方法是我们在素描中所提倡的整体意识的应用和发展速写的这种综合性主要受限于速写作画时间的短暂这种短暂又受限于速写对象的活动特点因为速写是以运动中的物体为主要描写对象画者在没有充足的时间进行分析和思考的情况下必然以一种简约的综合方式来表现
14.传统胶印工艺：润湿印版的润版液（水和添加剂）。
15.删除号：用来删除字标点符号词短语及长句或段落。
16.质量在我心中，标准在我脑中，工艺在我手中。
17.专业服务企业，提供全程印务。
18.优质的商品还需要精致的包装。
19.一种是规定的标题格式即“发文主题”加“文种”基本格式为“××关于××××的实践报告”“关于××××的实践报告”“××××实践”等
20.恢复号：又称保留号，用于恢复被删除的文字或
21.漂亮的外衣可以包装傻瓜，但蠢话总会露出马脚。
22.球星“贝克汉姆”有迷人的外包装，加上精湛球技才实至名归 谷歌还要与电视，广播，印刷刊物，公交站，产品外包装盒等广告提供商来争夺广告费用。
23.这家公司为打击对手，故意推出包装相似的产品来鱼目混珠，低价促销。
24.人文地理学进行社会考察实*是人文地理学本身的研究对象和学科性质决定的
25.推广绿色印刷，保护生态环境，建设和谐北京。
26.人人品管做得好，顾客报怨自然少。
27.另一种是自由式标题包括陈述式提问式和正副题结合使用三种陈述式如《东北师范大学硕士毕业生就业情况调查》提问式如《为什么大学毕业生择业倾向沿海和京津地区 无忧论文网 》正副标题结合式正题陈述调查报告的主要结论或提出中心问题副题标明调查的对象范围问题这实际上类似于“发文主题”加“文种”的规范格式如《高校发展重在学科建设――××××大学学科建设实践思考》等作为公文最好用规范化的标题格式或自由式中正副题结合式标题
28.一线工人请注意，品质效率在于你。
29.用不变的承诺，换您内心的认可。
30.他心灵手巧，勤学苦练，又虚心向老前辈讨教，雕刻技艺日趋圆熟。
31.追求绿色印刷，享受健康生活。
32.产品质量无缺陷，顾客服务无抱怨。
33.古有玉玺掌天下，今有大师定乾坤。
1.积分 回答数： | 被采纳数： 第一墙面沾水：润湿原有墙面，铲的时候省力。
2.博览群书何其好也，共育英才不亦乐乎。
3.种下一种个性，收获一种命运。
4.只为成功找方法，不为失败找理由。
5.实行综合治理，打造*安校园。
6.千淘万漉虽辛苦，千锤百炼始成金。
7.*惯决定成绩，细节决定命运。
8.*惯改变命运，细节铸就终身。
9.是一步到位，清除比较麻烦，显得比较方便一些如果你选择的外墙砖的颜色，那么可以选择浅灰色乳白色等浅色系的涂料；如果想要刷外墙涂料，但过几年以后表面会用污垢（痕迹），那么效果也会不错的，可以直接覆盖规格都很到位。刷外墙涂料的话。外墙砖的好处 (天前
10.对他人多一点关心，对自己多一点信心，对教育多一点专心。
11.自信成功，自强成才，自律成长。
12.农村自建房外墙的水泥浆是分两遍做好还是一次把两遍都做好一
13.文学来自勤奋，高分源自拼搏。
14.生产绿色产品，节约地球资源。
15.累积点滴改进，迈向完美品质。
16.完善环保制度，落实环保责任。
17.各有各的好啊，贴砖，不褪色。
18.保护生态环境，共建美好家园。
19.态度决定一切，*惯成就未来。
20.失败的尽头是成功，努力的终点是辉煌。
21.**尚未成功，同志仍需努力。
22.细节决定成功，点滴铸就辉煌。
23.命运自己主宰，奇迹自己创造。
24.建议您刷油漆，首先油漆颜色鲜艳些，种类多些，可以选择的余地多些，如果担心褪色的话，可以选择好的涂料，硅苪类的油漆起码可以保证年不褪色，当然如果褪色您也可以直接刷新油漆，方便更改颜色。选择颜色一般为米黄，或者淡黄颜色。这样高档。 (天前
1.中华上下五千年，人物事迹永流传，乱世百姓不得安，当今社会享*安，百姓安康今日谈，龙的传人得真传。
2.太极清影武当山，少林神功少室练，峨眉刚劲柔中显，南来圣地佛山，功夫盛名远传。留恋霍家佛家拳，慕名方家掌中仙。功夫中华象征，回想百味丹田。
3.要说民族文化，必说琴棋书画；妙在收心养性，培养独特文明；塑造人格保证，追求脱俗意境；民族传统之镜，折射博大精深。
4.在*传统文化中，儒家文化占据主导地位，她兼收并蓄，发展至今，可见其魅力所在。
5.中华文化五千年，儒家思想永不变，改革创新美名传，水泊梁山曾记得一百零八好汉，*辉煌在眼前。
6.传统小吃至今传，各国朋友来尝鲜，不管吃惯吃不惯，脸上都是喜笑颜!北京烤鸭炸酱面，天津包子美名传，湖北干面人人夸，重庆火锅赞不断!大地江山云河壮，文明古国五千年，历史丰碑皆感叹，华夏子孙口福宴!
7.旌德县尹王祯革新活字印刷技术，创造发明了木活字和转轮排字法，对我国出版印刷业影响深远。
8.中华民族的传统文化真是一座巨大的宝库，让我们长了知识，又让我们和祖国的缘分更*一点！
9.*传统文化在明清之际，通过西方耶稣会士，通过东学西渐，还传播到了欧洲一些国家。
10.登坛了望，乾旋坤定。天行健，地包容。前可见古人，后可见来者。对比幽州台，激发冲霄志。哀兵必胜，中华必兴。日月为我祖国作证，风霆为我民族壮行。踏星斗飞过世纪之交，驾神舟立于强国之林。
11.用胶泥做的活字印刷比木板做的刻起来容易，做模子也容易
12.六十春秋过，江山万里红。共和国成长，雄姿勃发新。未来责任重，由我勇担承。祖国前程美，灿烂又光明。
13.活字印刷的另一发展是用金属材料制成活字 p> 活字印刷术是世纪年代由毕升发明的
14.长城是一座稀世珍宝，也是艺术非凡的文物古迹，它象征着中华民族坚不可摧永存于世的意志和力量，是中华民族的骄傲，也是整个人类的骄傲。
15.中华民族历史优，传统文化流传久，炎黄子孙代代传，发扬光大人人承！
16.我国的传统文化源远流长博大精深。其实，传统文化的气息我们随时随地都能感受得到。
17.中华文化，亦叫华夏文化华夏文明，即汉族文化，汉文化。且流传年代久远，地域甚广，以文化圈概念亦被称为“汉文化圈”。
18.*书法是一门古老的艺术，历史悠久，也是*最引以为自豪的文化瑰宝之一。书法大体可分为篆书隶书楷书行书草书等五种，具有很高的审美价值。
19.古往今来我不怕，孔子文化传天下，全球掀起国学热，孔子学院中外建，国学精髓世界扬。
20.中华儿女文化情，代代传承代代行，你传承来我传承，弘扬文化你我同行
21.这就是为什么即使有些书是采用活版印刷，但是，活字印刷术从来没有象在欧洲一样代替木刻印刷术。
22.远行，看不同的人不同的风景，在不同的文化里总能收获不曾知晓的思绪。
23.西湖龙井，铁观音，*的茶香就是清；女儿红老白干，*的酒就是醇。*文化五千年，传统美德万里传。
24.刻时不需要像版刻那样一个字刻坏了整块版作废，活字印刷刻坏了一个可以方便的重新刻。
25.关于立足青少年生活实际弘扬*传统文的一句话(字(
26.简策同帛书写本抄本刻版同活字印刷图书，相互共存是一个很长的时间。
27.恢复号：又称保留号，用于恢复被删除的文字或
28.改正号：把错误的文字或符号更正为正确的。
29.忆旧游·登蓬莱阁 宋朝：张炎 问蓬莱何处，风月仍然，万里江清。
30.陶瓷故乡在*，瓷都当推景德镇；陶器出现在史前，瓷器始于东汉间；洁白如玉薄若纸，透明如镜能照面；生活起居离不开，陶瓷文明震世界。
31.泥活字发明后各种金属活字又相继出现为活字印刷的大家庭增添了新成员使印刷技术得到了高速发展
32.华夏文明五千年，现代之人莫等闲，孔孟讲仁义，老庄乐逍遥，墨家行游侠，韩非是法家，张弛有度，文武兼备，深入研*，如痴似醉。
33.删除号：用来删除字标点符号词短语及长句或段落。
34.缩位号：把一行的顶格文字缩两格，表示另起段，文字顺延后移。
35.起段号：把一段文字分成两段，表示另起一段。
36.注重道德修养也是传统文化中重要的构成部分。谈传统文化不能不谈道德修养，学传统文化的人没有不重道德修养的，学传统文化到一定程度必然会走向自觉注重道德修养。
37.不需要像以前版刻那样使用一遍就不能再用了，具有很高的灵活性，可重复使用
38.中华民族人种文化历史，就是“客”来“客”去的“客家”史，靠“书同文”贯串下来。
1．我这个人可以有很多种模样，你可以喜欢，也可以深爱。
2．一个女人成熟的标志，是学会狠心，学会独立，学会微笑，学会丢弃不值得的感情。
3．你学到的每一样东西，你遭受的每一次苦难，都会在你一生中某个时候派上用场。
4．当你忘了自己的过去，满意自己的现在，漠视自己的未来，你就站在了生活的最高处。
5．你要接受这世上所有突如其来的失去，洒了的牛奶，遗失的钱包，走散的爱人，断掉的友情等等，然后学会一个人坚强，丢都丢了，就别再哭了!
6．几乎每个人都听过“不忘初心，方得始终”，却少有人知道下一句“初心易得，始终难守”。
7．与其跟性格不合的人假装快乐，倒不如做一个招人讨厌的哑巴。
8．不要抓住回忆不放，断了线的风筝只能让它飞，放过它，更是放过自己。
9．为值得的人赴汤蹈火，对闲杂的人别在乎太多。如此，你的善良才显的矜贵。
10．一个人熬过了所有的苦难，也就不期待一定要和谁在一起了;我曾诚心努力过，但结局我不想说。
11．你跟着别人喊口号：“一辈子很长，要喝有趣的人在一起。”可后来却发现，有趣的人要么是自己玩，要么选择了跟另一个有趣的人玩。
12．只有经历才能让人成长，只有痛苦才能让人坚强。
13．成熟意味着停止展示自己，学会隐藏自己。一、大多数事情，不是你想明白后才觉得无所谓，而是你无所谓之后才突然想明白。
14．不要期待，不要假想，不要强求，顺其自然，如果注定，便一定会发生。心安，便是活着的最美好状态。
15．“我们在不同的学校，看着不同的灯火阑珊，不同的人来人往，不同的车水马龙，不同的环境接触不同的人，却总是在欢声笑语的时候想起你。”
16．别闲，闲就迷失在琐碎日常和人际关系中。
17．不求与人相比，但求超越自己，要哭就哭出激动的泪水，要笑就笑出成长的性格。
18．人，有了物质才能生存;人，有了理想才谈得上生活。脚步不能达到的地方，眼光可以到达;眼光不能到达的地方，精神可以飞到。——雨果
19．上天不给我的，无论我十指怎样紧扣，仍然走漏;给我的，无论过去我怎么失手，都会拥有。
20．猛兽总是独行，牛羊总是成群结队。
21．我们谁也没办法，活*人都满意的样子，很多事情就跟吃饭一样，六七分饱就够了，别死撑。
22．有些人每天好吃懒做等死，却还总抱怨生活不公，不觉得可耻?
23．我可以爱你到撕心裂肺，也可以走的干干脆脆。
24．那些不清不楚的你情我愿，早晚要用恩断义绝来偿还。
25．从你过了十八岁开始，你必须为你自己的选择负责。
26．有时候，尽力也无能为力，只有报最好的希望，做最坏的打算。
27．当你越来越好的时候，会看淡很多事情，记忆里都是别人对你的好，哪怕是当年让你哭过的人，也能坐下来喝一杯。
28．不惊扰别人的宁静，就是慈悲;不伤害别人的自尊，就是善良。人活着，发自己的光就好，不要吹灭别人的灯。
29．在喜欢你的人那里，去热爱生活。在不喜欢你的人那里，去看清世界。就这么简单。
30．人的感情就像牙齿，掉了就没了，再装也是假的，掉了的东西就不要捡了，接受突如其来的失去，珍惜不期而遇的惊喜。
31．如果努力，你不一定能脱单，但一定会脱贫。
32．能自己扛就别声张，你矫情幽怨的样子并不漂亮。做个勇敢的人，学着去承受命运给你的每一个耳光。
33．人世间有百媚千红，唯独你是我情之所钟。
34．终有一天你会明白，原来失去比拥有更踏实。再喜欢也不要旧情复燃，旧情复燃的结果就是重蹈覆辙。
35．奋斗者可敬，进取者可钦，所向披靡者可佩，热烈拥抱生活者可亲;但是，从容而不急趋，自如而不窘迫，审慎而不狷躁，恬淡而不凡庸，也未始不是又一种的积极。
36．
37．大多数事情，不是你想明白后才觉得无所谓，而是你无所谓之后才突然想明白。
38．你惜时惜命，经常念的是“子在川上曰，逝者如斯夫，不舍昼夜。”现实中你却是瘫在沙发上喊：“躺着真舒服，不想写作业”。
1.中华上下五千年，人物事迹永流传，乱世百姓不得安，当今社会享*安，百姓安康今日谈，龙的传人得真传。
2.太极清影武当山，少林神功少室练，峨眉刚劲柔中显，南来圣地佛山，功夫盛名远传。留恋霍家佛家拳，慕名方家掌中仙。功夫中华象征，回想百味丹田。
3.要说民族文化，必说琴棋书画；妙在收心养性，培养独特文明；塑造人格保证，追求脱俗意境；民族传统之镜，折射博大精深。
4.在中国传统文化中，儒家文化占据主导地位，她兼收并蓄，发展至今，可见其魅力所在。
5.中华文化五千年，儒家思想永不变，改革创新美名传，水泊梁山曾记得一百零八好汉，中国辉煌在眼前。
6.传统小吃至今传，各国朋友来尝鲜，不管吃惯吃不惯，脸上都是喜笑颜!北京烤鸭炸酱面，天津包子美名传，湖北干面人人夸，重庆火锅赞不断!大地江山云河壮，文明古国五千年，历史丰碑皆感叹，华夏子孙口福宴!
7.旌德县尹王祯革新活字印刷技术，创造发明了木活字和转轮排字法，对我国出版印刷业影响深远。
8.中华民族的传统文化真是一座巨大的宝库，让我们长了知识，又让我们和祖国的缘分更*一点！
9.中国传统文化在明清之际，通过西方耶稣会士，通过东学西渐，还传播到了欧洲一些国家。
10.登坛了望，乾旋坤定。天行健，地包容。前可见古人，后可见来者。对比幽州台，激发冲霄志。哀兵必胜，中华必兴。日月为我祖国作证，风霆为我民族壮行。踏星斗飞过世纪之交，驾神舟立于强国之林。
11.用胶泥做的活字印刷比木板做的刻起来容易，做模子也容易
12.六十春秋过，江山万里红。共和国成长，雄姿勃发新。未来责任重，由我勇担承。祖国前程美，灿烂又光明。
13.活字印刷的另一发展是用金属材料制成活字 p> 活字印刷术是世纪年代由毕升发明的
14.长城是一座稀世珍宝，也是艺术非凡的文物古迹，它象征着中华民族坚不可摧永存于世的意志和力量，是中华民族的骄傲，也是整个人类的骄傲。
15.中华民族历史优，传统文化流传久，炎黄子孙代代传，发扬光大人人承！
16.我国的传统文化源远流长博大精深。其实，传统文化的气息我们随时随地都能感受得到。
17.中华文化，亦叫华夏文化华夏文明，即汉族文化，汉文化。且流传年代久远，地域甚广，以文化圈概念亦被称为“汉文化圈”。
18.中国书法是一门古老的艺术，历史悠久，也是中国最引以为自豪的文化瑰宝之一。书法大体可分为篆书隶书楷书行书草书等五种，具有很高的审美价值。
19.古往今来我不怕，孔子文化传天下，全球掀起国学热，孔子学院中外建，国学精髓世界扬。
20.中华儿女文化情，代代传承代代行，你传承来我传承，弘扬文化你我同行
21.这就是为什么即使有些书是采用活版印刷，但是，活字印刷术从来没有象在欧洲一样代替木刻印刷术。
22.远行，看不同的人不同的风景，在不同的文化里总能收获不曾知晓的思绪。
23.西湖龙井，铁观音，中国的茶香就是清；女儿红老白干，中国的酒就是醇。中国文化五千年，传统美德万里传。
24.刻时不需要像版刻那样一个字刻坏了整块版作废，活字印刷刻坏了一个可以方便的重新刻。
25.关于立足青少年生活实际弘扬中国传统文的一句话(字(
26.简策同帛书写本抄本刻版同活字印刷图书，相互共存是一个很长的时间。
27.恢复号：又称保留号，用于恢复被删除的文字或
28.改正号：把错误的文字或符号更正为正确的。
29.忆旧游·登蓬莱阁 宋朝：张炎 问蓬莱何处，风月仍然，万里江清。
30.陶瓷故乡在中国，瓷都当推景德镇；陶器出现在史前，瓷器始于东汉间；洁白如玉薄若纸，透明如镜能照面；生活起居离不开，陶瓷文明震世界。
31.泥活字发明后各种金属活字又相继出现为活字印刷的大家庭增添了新成员使印刷技术得到了高速发展
32.华夏文明五千年，现代之人莫等闲，孔孟讲仁义，老庄乐逍遥，墨家行游侠，韩非是法家，张弛有度，文武兼备，深入研*，如痴似醉。
33.删除号：用来删除字标点符号词短语及长句或段落。
34.缩位号：把一行的顶格文字缩两格，表示另起段，文字顺延后移。
35.起段号：把一段文字分成两段，表示另起一段。
36.注重道德修养也是传统文化中重要的构成部分。谈传统文化不能不谈道德修养，学传统文化的人没有不重道德修养的，学传统文化到一定程度必然会走向自觉注重道德修养。
37.不需要像以前版刻那样使用一遍就不能再用了，具有很高的灵活性，可重复使用
38.中华民族人种文化历史，就是“客”来“客”去的“客家”史，靠“书同文”贯串下来。
赞美疫情一线工作者的句子
导读：快跟励志故事网的小编一起来看看为大家精心准备的赞美疫情一线工作者的句子吧！
1. 致敬白衣天使！人间有了你们，才会大爱无疆，才会有真情流露。
2. 在这里跟奋战在一线的舅舅致敬，这样的天气，你们依然坚守岗位，辛苦了，一线的医护人员你们更辛苦，一定保护好自己[抱抱]相信等严寒过去，武汉会迎来春暖花开!
3. 每一场特殊的战斗，都会涌现一批英勇的战士，挺身而出义无反顾冲锋在疫情防控的第一线。是他们吹响了疫情防控的冲锋号角，筑起了抗击疫情的钢铁长城。
4. 全力支援武汉，每一个医务人员无怨无悔，加油*，加油武汉！
5. 这些在病魔灾难前面替我们负重前行的人们，他们是最伟大的！虽然在防护衣的掩盖下，我们看不清他们的面孔，但此时他们是最美的人。向他们致敬！
6. 穿上白大褂！无论怎样的病人，都要尽力去帮患者，这就是我们的专业精神！再次致敬白衣天使们！你们是最了不起的！
7. 疫情期，风雪至，而坚守在抗“疫”一线的滁州疫情防控的民警们，雪中“警”，不畏难，雪中战“疫”，留下了他们可敬而美丽的身影，守您健康，护您*安!风雪虽冰冷，你们雪中战“疫”足够温暖，你们辛苦了!
8. 面对危险和使命，你们毫不犹豫冲在前线，背后是十几亿人的支持和期盼，致敬白衣天使，不要让逆行者孤单前行，我们与你们同在!为*加油，为武汉加油!
9. 这段时间，不断被这些画面温暖、感动!谢谢你们!向疫情前线的医护人员、建设工人、快递和运输小哥们致敬!武汉加油!天佑中华!
10. 为武汉加油，为*加油！致敬所有“逆行者”！众志成城，抗击疫情！祝所有“逆行者”早日凯旋！春暖花开，我们相约！
11. 哪有什么超级英雄，只是一群孩子换一身衣服，学着前辈的样子守护大家，致敬逆行者，早日凯旋，*安归来！
12. 只要还有一碗米，只要还有一壶酒，只要还有一根烟，也觉不出去给医务人员添乱，你帮不上忙，起码不要拖后腿，*加油，武汉加油！
13. 守望相助，众志成城。向抗击疫情的医护人员致敬，感恩负重逆行的白衣天使!
14. 致敬每一位最美的逆行者 战“疫” 有你们我们就不怕 没有一个冬天不会过去 没有一个春天不会到来
15. 岁月静好 只因有人负重前行 清闲安逸的日子 只因他们挡在前面 致敬白衣天使 致敬疫情逆行者
16. 用事实说话，不给祖国添负担，武汉加油，白衣天使谢谢你们，辛苦了
17. 子鼠年来不寻常，楚天病毒疫情狂。援鄂英雄施妙手，除妖斩魔风景靓。个人安危浑不顾，矫健身姿从天降。精湛技艺作风良，送走瘟君神州爽。
18. 谢谢你们，尽职尽责。白衣天使，看到一次次泪目，却还是想表达自己的心声，务必请都保重，*安。武汉，加油!
19. 为正义出征，只因为我们同在这片土地出生。——致敬抗疫一线的白衣天使!
20. 谁都没有想过，2020年刚刚到来，就迎来了一场病毒生死战。感谢这场疫情战役中的“最美逆行者”们：医生、护士、军人、警察、一线记者……谢谢你们在这场战斗中的坚持与付出。武汉加油！*加油！
21. 因为有你们的坚守，所以我们坚信一切都会好起来的!辛苦了，谢谢你们!武汉加油!
22. 苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。
23. 云山苍苍，江水泱泱。先生之风，山高水长。
24. 挽狂澜于既倒，扶大厦之将倾。
25. 满腔热忱，精益求精。
26. 遍地哀鸿遍地血，无非一念救苍生。
27. 但得众生皆得饱，不辞羸病卧残阳。
28. 高山仰止，景行行止。
29. 但愿苍生俱饱暖，不辞辛苦出山林。
30. 身着白衣，心有锦缎。
31. 大医精诚，国士无双。
32. 愿得此生成报国，何须生入玉门关。
33. 受任于败军之际，奉命于危难之间
刷子李的课文
“刷子李”普普通通，却有“俗世奇人”之美称。下面小编提供了有关刷子李的课文相关内容，希望能够切实的帮助到大家。
刷子李专干粉刷这一行。他要是给您刷好一间屋子，屋里什么都不用放，单坐着，就如同升天一般美。最让人叫绝的是，他刷浆（jiāng）时必穿一身黑，干完活，身上绝没有一个白点。别不信！他还给自己立下一个规矩，只要身上有白点，白刷不要钱。
这是传说。人信也不会全信。行外的没见过的不信，行内的生气愣说不信。
一年的一天，刷子李收个徒弟叫曹小三。当徒弟的开头都是端茶、点烟、跟在屁（pì）股后边提东西。曹小三当然早就听说过师傅（fù）那手绝活，一直半信半疑，这回非要亲眼瞧瞧。
那天，曹小三头一次跟师傅出去干活，到镇南道给姓李的人家新造的楼房刷浆。到了那儿，刷子李跟管事的人一谈，曹小三才知道师傅派头十足。照他的规矩一天只刷一间屋子。这楼房大小九间屋，得刷九天。干活前，他把随身带的一个四四方方的小包袱（fú）打开，果然一身黑衣黑裤，一双黑布鞋。穿上这身黑，就好像跟地上一桶白浆较上了劲。
一间房子，一个屋顶四面墙，先刷屋顶后刷墙。屋顶尤其难刷，蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举，谁能一滴不掉？一掉准掉在身上。可刷子李一举刷子，就像没有蘸浆。但刷子划过屋顶，立时匀匀实实一道白，白得透亮，自得清爽。有人说这蘸浆的手法有高招，有人说这调浆的配料有秘方。曹小三哪里看得出来？只见师傅的手臂悠然摆来，悠然摆去，如同伴着鼓点，和着琴音，每一摆刷，那长长的带浆的毛刷便在墙面啪地清脆二响，极是好听。啪啪声里，一道道浆，衔接得天衣无缝，刷过去的墙面，真好比**整整打开一面雪白的屏障。曹小三最关心的还是刷子李身上到底有没有白点。
刷子李干活还有一个规矩。每刷完一面墙，必得在凳子上坐一会儿，抽一袋烟，喝一碗茶，再刷下一面墙。此刻，曹小三借着给师傅倒水点烟的机会，那目光仔细搜索刷子李的全身。每一面墙刷完，他搜索一遍，居然连一个芝麻大小的粉点也没发现。他真觉得这身黑色的衣服有种神圣不可侵犯的威严。
当刷子李刷完最后一面墙坐下来，曹小三给他点烟时，竟然看见刷子李裤子上出现一个白点，黄豆大小。黑中白，比白中黑更扎眼。完了，师傅露馅（xiàn）儿了，他不是神仙，往日传说中那如山般的形象轰然倒去。他怕师傅难堪，不敢说，也不敢看，可忍不住还要扫一眼。
这时候，刷子李忽然朝他说话：“小三，你瞧见我裤子上的白点了吧。你以为师傅的能耐有假，名气有诈（zhà），是吧。傻小子，你再仔细瞧瞧吧——”
说着，刷子李手指捏（niē）着裤子轻轻往上一提，那白点即刻没了，再一松手，白点又出现，奇了！他凑上脸用神再瞧，那白点原是一个小洞！刚才抽烟时不小心烧的。里边的白衬裤打小洞透出来，看上去就跟粉浆落上去的白点一模一样！
刷子李看着曹小三发怔发傻的模样，笑道：“好好学本事吧！”
曹小三学徒的头一天，见到听到学到的，恐怕别人一辈子也不一定明白呢。
《刷子李》课文理解
1、层次结构：
提示：
第一部分(第2段)，描绘了天津码头“优胜劣汰”的`环境。
第二部分(2～3段)，介绍“刷子李”的绝活。
第三部分(4～12段)，以小徒弟的角度印证了“刷子李”名不虚传。
2、通过预*，你认为“刷子李”是个什么样的人?
提示：
技艺高超──俗世奇人。
3、作家冯骥才是怎样写出“刷子李”技艺高超的?
提示：
⑴ 一波三折的叙事，引人入胜──起初，徒弟是“半信半疑”，但大半天下来，居然连一个芝麻大的粉点也没发现，他真觉得这身黑色的衣服有种神圣不可侵犯的威严。正当徒弟对师傅佩服得五体投地时，却突然发现“刷子李”裤子上有一个白点：师傅那如山般的形象轰然倒去。不料“刷子李”最后揭开谜底：那白点原来是黑裤烧了个小洞造成的，使“刷子李”的“奇”得到了一次次的渲染。
⑵ 注重细节描写，塑造人物个性──文中“刷子李”的黑衣黑裤，刷墙时娴熟的动作，还有那个让人吃了一惊的白点等细节描写都使“刷子李”这个人物活了，神了。
⑶ 采用对比手法，烘托人物形象──曹小三对师傅“半信半疑”的态度和主人公“艺高胆大”的自信进行对比，充分表达了作者对“刷子李”这个具有超凡技艺的“奇人”由衷的赞叹和肯定。
扩展：
《刷子李》课文教学反思1
有人说，“一堂好的语文课，存在三种境界：人在课中、课在人中，这是第一种佳境；人如其课、课如其人，这是第二种佳境；人即是课、课即是人，这是第三种佳境。境界越高，课的痕迹越淡，终至无痕。因此，课的最高境界乃是无课。我在设计上下了功夫。从字词的预热、环境的把握、情节的切入、语言的品味、人物的解读到文本的感悟与拓展，无不留下我精心设计的心血。我先是熟读文本，以至成诵。其间，发现了三个可以带动全文教学的点：一是文中用了５２个“一”。细品之，我把它概括为“一个绰号藏奇绝”、“一个传说话奇绝”、“一段实录证奇绝”、“一袭黑衣衬奇绝”、“一手绝活写奇绝”、“一番教诲表奇绝”；二是文中几个跟黑衣白点的中心情节密切相关的几个带“然”的词：“果然”──“居然”──“竟然”──“忽然”，另外，“悠然”这个词也能充分体现人物的性格和境界；三是人物的双重解读，即人生意义上的人物解读和文化意义上的人物解读。
在设置教学环节时，我时刻谨记“以生为本”，“贴着学生教”，一切的教学环节都以学生的学情为设计的*。
整体教学设计便基于此展开。其中，选择以曹小三的口吻来复述的方法以期达到一石三鸟的效果：进一步领会情节一波三折之魅力；深刻感受曹小三心理之变化、刷子李之奇绝；在学生的个性解读中深入体会本色、津味之语言特色。然而，静心思之，这堂课在“三个维度”──温度（教师情感的温热度）、广度（在主题的范围内旁延扩展）、深度（语文性、情感性和思想性的深刻和恒久）的体现上，明显地感到了广度和深度的不足！我也曾想用结尾的人物系列来弥补这一点，然而正如专家点评，这“只是对课文的一个延伸”，“给课堂起到水到渠成的作用，让课堂就此结束”，“未关注刷子李们的苦难生活”。是的，课堂因此没有生命的超级震撼力，也就没有好课应有的高度而流于*庸！拓宽备课视野，深化文本处理和加强课堂的厚重感是我急需补的课程！
此外，语言赏析还不够地道，这也是我备课时深感困惑的地方，如何让学生深刻体会文本津味语言特色，从而深刻解读带有天津烙印的刷子李的生命形态，挖掘人物背后的厚重的民俗文化意蕴。对这一点，我自觉只做到了蜻蜓点水。
《刷子李》课文教学反思2
优赛归来，细细咀嚼课堂细节，静静聆听行家教诲，默默享受语文的每一份情怀，心里涌起的尽是感动。感动于孟老师的亲切关怀,感动于余老师的谆谆教导,感动于二实中学生的精彩表现，感动于同行们真挚的鼓励和鞭策。滴水瓣花总关情，点点滴滴到心头。
反观自己的课堂教学过程，自感失误太多，每每想起，总是别有一番滋味在心头。在课前的教学设计中，我试图努力做到以下几点：
（一）以学生为中心，设计教学环节。在设置教学环节时，我本着“以生为本”，“贴着学生教”的设想，设计了“我来读――读精彩篇章，整体感知课文；我来品――品情节、人物、语言之奇绝；我来秀――秀身边凡人奇事；我来赞――赞刷子李之魅力”等教学环节，以期达到教学流程清晰、合理、紧凑的效果。
（二）以教材为根本，理清文章脉络。从某种程度上说，小说的艺术就是情节的艺术，悬念、波折是小说的精彩华章。而理情节往往是析人物、明主旨的前提。因此，我以“曹小三找白点”这个细节作为梳理情节的切入点，让学生找出与情节发展密切相关的几个带“然”的词（“果然”——“居然”——“竟然”——“忽然”）,
以期实现使学生对小说的情节有一个整体把握的目的。其中，选择以曹小三的口吻来复述的方法以期达到一石三鸟的效果：进一步领会小说尺水兴波、一波三折的情节魅力；深刻感受曹小三心理之变化、刷子李手艺之奇绝；在学生的个性解读和创造性复述中深入体会本色、津味之语言特色。
（三）以品析为手段，探究文本之奇。《俗世奇人》奇妙双绝，奇在人物，妙在故事和语言。那着一袭黑衣却不沾白点，那挥舞朴实刷子却悠然享受，那道出人生教诲却举重若轻，那守望*凡却追求卓越的刷子李令人暗暗叫绝。那曲折有致丝丝入扣的情节，那形神兼备出神入化的精湛描写，那津味十足本色朴素的精妙语言也令人拍案称奇。因此，我认为品情节之奇妙、人物之奇绝、语言之奇美是文本的美之所在，也应该是教学的着力之处。
（四）以人物的双重解读为契机，使文章主题升华。人物的双重解读，即人生意义上的人物解读和文化意义上的人物解读。
这是一篇微型的民俗小说，人物的理解除了从自身个性魅力来解读外，还可作为民俗文化的一道风景来解读。本课教学便基于以上认识展开。
美好的愿望不等于现实。这节课带给大家更多的还是遗憾：
（一）文本品读不够到位，浅尝辄止。如在理情节的过程中，虽然找出了几个“然”字，但并未让学生真正明白小说的一波三折，何为波，何为折等。静心思之，这堂课在“三个维度”——温度（教师情感的温热度）、广度（在主题的范围内旁延扩展）、深度（语文性、情感性和思想性的深刻和恒久）的体现上，明显地感到了广度和深度的不足！我也曾想用结尾的人物系列和民俗文化来弥补这一点，然而由于种种原因未能如愿，课堂因此缺少生命的震撼力，也就没有好课应有的高度而流于*庸！拓宽备课视野，深化文本处理和加强课堂的厚重感是我需急补的课程！
（二）语言品味不够深入，蜻蜓点水。课堂上只让学生简单读了读，常常是以我个人的理解代替了学生的阅读实践，而没有在品字上下功夫，品出其特色，品出其韵味，从而深刻解读带有天津烙印的刷子李的生命形态，挖掘人物背后的厚重的民俗文化意蕴。对这一点，我自觉做的太肤浅了。
（三）学生走进文本时间太少，缓入早出。由此我真正明白：对文本的解读始终应是师生的第一要务。作为自读课，应该以学生自读为主，通过自主阅读文本有所悟，有所得。
（四）由于个人其它事务耽误太多而准备不周,以至于信心不足、不能灵活的驾驭课堂。学生出乎意料的一次回答，就会紧张得不知说什么好。由此我深知自己的经验不足，在教学艺术上的领悟之浅薄。
（五）课堂语言不够精练准确，随意性强，以至于出现硬伤。至今想起仍觉汗颜。
尽管如此，我还是感受到了语文课堂的美！那始终盈于课堂的融融的师生氛围、那含于同学眼中的真挚与热切，令我至今难忘。当然还有我内心深深的遗憾和懊悔！
学然后知不足，教然后知困。我深知自己在教学上还很稚嫩，远不及赛友们之渊博厚重。我需要多请教，多探索，多实践。虽然我带着遗憾离开了优赛，但执教《刷子李》，留给我更多的是对如何真正践行新课改精神的思索，还有盈于心头的无限感激：感谢省、市、县教研员对我的关心与呵护，感谢余老师精彩的点评和指导，感谢这次大赛使我找到了自己的位置，给了我一次成长的机会，让我为演绎精彩语文而不懈努力！
1．善意可以给任何人，但喜欢和爱不行。
2．永远也不要高估你在别人心中的地位，其实你什么都不是，多你一个也不多，少你一个也不少。
3．人生最讽刺的是，一个人竟然真的会变成自己曾经最反感的人，活成自己不喜欢的样子。
4．你要允许一些人，有不一样的青春
5．人生难得遇见那就祝你开心一点
6．有没有人爱，我也要努力做一个可爱的人。不埋怨谁，不嘲笑谁，也不羡慕谁，阳光下灿烂，风雨中奔跑，做自己的梦，走自己的路。
7．人这一生需要用钱捍卫尊严的地方实在太多了，在你还没赚到足够令自己安心的钱之前，请多点努力，少点矫情。
8．世间所有愁与怨的消弭，大抵一边靠忘，一边靠将心比心吧。
9．“日子过得好的人，容易成为好人”
10．不要贪恋没意义的人或事，拎着垃圾的手怎么腾得出来接礼物。
11．人生很长，以后你还会遇见许多无能为力的事，把眼光放长一点，慢慢的你会发现这些没什么大不了的，该遇见的遇见，该放弃的放弃。
12．人生最讽刺的是，一个人竟然真的会变成自己曾经最反感的人，活成自己不喜欢的样子。
13．大大方方是友情，小心翼翼是爱情
14．别问我为什么这么快乐最*在和生活和解
15．我早就死了，死在潮湿的童年里，死在他人的嘲笑里，死在恐怖的梦魇里，死在死磕的感情里，死在自己的无能里。
16．一个人，如果连自己的情绪都控制不了，即便给你整个世界，你也早晚毁掉一切。你成不了心态的主人，必然会沦为情绪的奴隶。请记住：脾气永远不要大于本事。
17．不要仗着宽容就肆无忌惮，有些人看起来好像是原谅你了，但其实是因为你已经不那么重要了。
18．“日子越久就越旧，越旧就越舍不得丢掉。”
19．无聊者自厌，寂寞者自怜。
20．我没有归属感，也很难发自肺腑地去相信一个人，但人活着，总得去相信点什么，我只好相信钱。
1、白衣天使送来各种各样的祝福，希望你*安的登上旅行
2、抗击疫情人人有责，向白衣天使致敬，祝患者早日康复！
3、致敬白衣天使！加油我亲爱的同事们！一定要*安归来！
4、武汉挺住，我们同舟共济！白衣天使们，等你们*安归来。
5、致敬逆行勇士，白衣天使，我们一定能打赢这场仗！加油！
6、致敬白衣天使！人间有了你们，才会大爱无疆，才会有真情流露。
7、致敬每一位坚守岗位、奋战一线的工作人员和白衣天使，你们辛苦了！
8、为正义出征，只因为我们同在这片土地出生。——致敬抗疫一线的白衣天使！
9、致敬那些抗疫白衣天使，心系家乡，病毒赶快走吧，让生活让一切重回正轨。
10、祝你们*安凯旋！向白衣天使致敬！就算剃了头发，你们也是最帅的和最美的！
11、致敬可爱的白衣天使!盼*安归来！武汉加油！中国加油！盼英雄们早日*安归来！
12、我们都是*凡人，却有白衣天使为生命逆行，加油武汉，加油中国，加油白衣天使！
13、紧握的双手，奔跑的身影，太让人感动！致敬白衣天使，致敬逆行的你们！要*安！
14、“关键时刻你、你们，是让国人能依靠的一座山。”向所有奋斗在一线的白衣天使致敬！
15、一起向奋战在疫情一线的医务工作者致敬，你们是逆行的白衣天使，谢谢你们的无私奉献！
16、我不啼哭，不哀叹，不悔恨，金光的落叶堆满心间，我已不再是青春年少！致敬~白衣天使们！
17、感谢那些奋战在一线的白衣天使们。任何词汇不足以表达我的赞美，谢谢你们，真的谢谢你们。
18、致敬每一位逆行的人！致敬白衣天使！致敬千千万万在一线普通的*凡人！中国加油！湖北加油！
19、致敬白衣天使、致敬逆行者、致敬在这场战“疫”中的无私奉献者，更致敬为此献出生命的英雄。
20、在这场疫情中，白衣天使一直冲在疫情防控的最前线。他们奉献自己，守护每个人的健康和生命安全。
21、多少白衣天使，放下家庭，抗战疫情；多少无名英雄在街头小巷为群众奔波；多少人在为抗疫拼尽全力。
22、白衣天使你穿梭在生死之间，用自己的青春挽救别人的生命，你把全部的爱都种在病人的心中，你是最美的。
23、相信会有越来越多的个人、集体参与到抗击病毒中来，众志成城、力克疫情！致敬白衣天使，致敬每一份援助！
24、穿上白大褂！无论怎样的病人，都要尽力去帮患者，这就是我们的专业精神！再次致敬白衣天使们！你们是最了不起的！
25、致敬每一个坚守的岗位！致敬每一位逆行者！致敬每一位白衣天使！这是一场义无反顾的战役！一场必胜的阻击战！中国必胜！
26、面对危险和使命，你们毫不犹豫冲在前线，背后是十几亿人的支持和期盼，致敬白衣天使，我们与你们同在！为中国加油，为武汉加油！
27、一起致敬防疫一线的白衣天使！当你和病毒殊死较量，为病人剔去毒冠，亲手治疗的病人一个个出院，希望之光越来越*。武汉加油！中国加油！
28、哪有什么岁月静好，都是有人替我们负重前行！致敬白衣天使，*安归来！加油大连！加油武汉！加油中国！盼疫情如烟散去，祈盼万家团圆美满！
29、哪里的岁月静好，不过是有人替你负重前行罢了，每一个患者和一线人员的背后，都有一段感人的感情，没看一个故事，都会感动。致敬白衣天使！
30、向你们致敬，白衣天使们！此时很羡慕你们，能够在国家危难之际冲锋在抗疫的最前线！也想在关键时刻挺身而出，能够为社会做贡献，做一个无名英雄
31、哪有什么岁月静好，只是有你们在负重前行。致敬奋斗在战疫第一线的英雄们，致敬白衣天使和在前线的人民子弟兵，祝你们*安，武汉加油！中国加油！
32、致敬白衣天使，你们都是最棒的，值得每一个人用心去铭记，中华人民一条心，终会迎来百花齐放的春天，终有一天，可以一起去武汉赏樱花，相信那天不会远！
33、面对危险和使命，你们毫不犹豫冲在前线，背后是十几亿人的支持和期盼，致敬白衣天使，不要让逆行者孤单前行，我们与你们同在！为中国加油，为武汉加油！
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