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婚礼整人游戏
参加婚礼没有整人游戏怎么好玩呢？越有创意的婚礼游戏就更有趣，下面是小编为大家整理的婚礼整人游戏，欢迎参考
1、在新娘臀部上放一块球状橡皮泥，然后在新郎前方中间皮带上吊一个易拉罐，新娘弯下腰，新郎用易拉罐将球状橡皮泥擀成圆烧饼状，新郎只好运动臀部，向前和左右运动，擀一下，新娘必须发出“啊——”一声，这个还可换成新郎新娘对面抱着坐下，让新娘运动臀部用易拉罐擀新郎那个部位的橡皮泥，但擀一次，新郎的头必须往后仰一次，仰头时必须闭上眼睛每人准备一个闹钟，调好时间（每隔一定时间就响），然后将闹钟藏到洞房里，晚上就热闹了，让新娘新郎找一夜的闹钟去吧。
2、让新郎新娘用身体摆出*数字0到9。摆26个英文字母更厉害哈。
3、新郎皮带扣下吊一根香蕉，让新娘吃，边吃边问她好不好吃。
4、让新娘左手拿一样东西，从新郎左裤管伸进去，右手伸进右裤脚管，要她把左手的`东西交到右手。
5、新娘仰躺，新郎手撑于新娘头两侧，面对面做俯卧撑，做一个亲一个。
6、把新郎新娘推进被窝，要求他们扔18样东西出来……见到内裤就可一收手关门走人了。
7、推鸡蛋：把一个生鸡蛋放到新娘左边袖子里，然后让新郎隔着衣服推，绕过胸前，从右边袖子推出来，然后再推到右边裤腿里，再从左边裤腿推出来。
8、在新郎腰上系一根细细的线，线头细一颗小糖果，新郎站在新娘背后，新娘弯下腰，新郎在背后用手扶住新娘的腰，用自己腰的力量把细线前后荡起来，新娘弯下腰从自己腿间用嘴含住那颗糖，就算成功。
9、我哥哥结婚那会，2人被安排坐于痰盂上，面对面，各捧结婚证书，口里念到：“我愿娶xx
10、两人分别念当年铁人王进喜的口号：大干、快上、勤打井、多出油；
11、新郎裤子后面吊一根筷子，地上放一个啤酒瓶，要求由新娘指挥，新郎下蹲把筷子插入瓶子，最后要问进去了吗？答进去了；
12、互相抱着对方说各说一百个昵称，开始很正经，后来没得说，各种家用电器都出来了，最简单，效果蛮好。
13、两个核桃让新娘从新郎的裤腿里塞进去，一直往上走，走到膝盖位置问新娘：到那了？答：膝盖！再问：摸摸有几个核桃？答：两个！再问：哪个大？答：左手（或右手）的大！……另新娘将核桃再往上走……至某地。问到哪了？答：xxx，再问：到底到哪了？答：xxx，可提示新娘直至说出为止。
14、再问：摸摸现在有几个核桃？答：两个！/错误，再问，直到回答四个为止！再问：有几个大核桃几个小核桃。回答：两个大核桃，两个小核桃。问：为什么……答出来，责令其将左右手核桃调换。答不出，另起将两个大核桃放进去，而将小核桃拿出，即可。做这个动作大家可以帮忙，工具不限。之后，走人。
15、开汽车：玩法，男女面对面做在椅子上。女脱鞋右脚抬起放在男某处，叫做踩油门。男伸直手臂放在女某两处，叫做握方向盘。男女身后各一人，分别轻推两人，推女是，女必须模拟踩油门的声音。“推男时，男模拟按喇叭的。当男女熟悉之后，男女双方后的人，加快频率……只听二人此起彼落的声音。
堵门整新郎游戏的点子有哪些
导语：结婚接亲堵门环节是最热闹的，但是也是新人们最害怕的一个环节。那堵门整新郎游戏的点子有哪些呢？下面就随小编一起去看看吧！
突击检查
两人先钻入一大被窝，然后在被窝里将身上的衣服全部脱下，扔出来经大家检查，此时确定被子里的两人已是赤裸。接着，将两人的衣服再塞进被窝里，然后关灯，大家在被窝外守候，齐声从1数到10，最后开灯，然后掀开被子。黑灯瞎火的，穿错了对方的内衣是小事，春光乍泄就惨了。如果一方穿衣服太过麻利，另一方要小心哦！
身体寻宝
新娘躺着，由女性嘉宾在她的身上某个较隐蔽的部位（比如头发里，双腿间，腋下等）用细绳绑着或透明胶粘着一个安全套。新郎蒙着眼睛，双手在对方身上来回游走摸索，直到找到那个安全套为止。当然，新娘子要绝对保密，如有意泄密，加罚游戏一个。这是最有教育意义的一个环节，安全套的使用，是健康生活的`保证，不可忽视。
零存整取
准备12颗大小适中的硬水果糖，让新郎按照1—12月的方式，用口含一颗糖说老婆，我爱你，直到含住12颗糖。再由新娘与新郎口对口将新郎的12颗糖一次转移至自己口中，含着糖说三遍：老公，我爱你。再将糖吐到一个盘子里，大家检查是否有被新人吞掉的糖，少一颗，罚一遍，直到满意为止。
点烟
所有男宾站在桌子上，让新郎高举新娘，给所有人口中的烟点火。由于大家都故意不肯老老实实让新娘点烟，所以很难点。而此时新郎也累得两鬓流汗，眼看胳膊酸得顶不住了。于是底下旁观的朋友们，尤其是小伙子就对新郎起哄说：顶住，要不你顶不住了我来替哈！
口红诉真情
让新娘口含一支口红，在新郎脸上写下I LOVE YOU，再让新郎和新娘脸贴着脸，直至新娘脸上也印上I LOVE YOU，大家都认可为止。
谁是真新郎
在房间中间或前面放四把椅子，然后叫新郎及三位男士站在椅子前。现在，蒙上新娘的眼睛，她通过触摸这些男士的胸部来认出哪个是新郎。无论她知道与否，让她检查一次，让新娘原地转几圈后，她再次触摸的感觉是相同的，揭开布。
乌鸦喝水
新娘坐在椅子上，头上仰、面朝天、嘴张大、嘴里含一大口茶水。桌上摆一些糖果、花生。新郎扮乌鸦，双臂伸直、躬腰90度、嘴里模仿乌鸦叫呱，绕新娘一周后伸头望新娘口中，发现有水，欢快地蹦到桌旁用嘴叼一糖果，蹦回新娘身旁，将糖果用嘴投入新娘口中，然后伏身喝一口水，往返3次。
婚礼整人游戏大全
导语：一个人一生中都只有一次婚礼，所以很多人都会想让自己的婚礼变得更加的有趣，以下是小编给大家带来的婚礼整人游戏大全，大家一起去看一下吧~
1、在新娘臀部上放一块球状橡皮泥，然后在新郎前方中间皮带上吊一个易拉罐，新娘弯下腰，新郎用易拉罐将球状橡皮泥擀成圆烧饼状，新郎只好运动臀部，向前和左右运动，擀一下，新娘必须发出“啊——”一声，这个还可换成新郎新娘对面抱着坐下，让新娘运动臀部用易拉罐擀新郎那个部位的橡皮泥，但擀一次，新郎的头必须往后仰一次，仰头时必须闭上眼睛每人准备一个闹钟，调好时间（每隔一定时间就响），然后将闹钟藏到洞房里，晚上就热闹了，让新娘新郎找一夜的闹钟去吧。
2、让新郎新娘用身体摆出*数字0到9。摆26个英文字母更厉害哈。
3、新郎皮带扣下吊一根香蕉，让新娘吃，边吃边问她好不好吃。
4、让新娘左手拿一样东西，从新郎左裤管伸进去，右手伸进右裤脚管，要她把左手的东西交到右手。
5、新娘仰躺，新郎手撑于新娘头两侧，面对面做俯卧撑，做一个亲一个。
6、把新郎新娘推进被窝，要求他们扔18样东西出来……见到内裤就可一收手关门走人了。
7、推鸡蛋：把一个生鸡蛋放到新娘左边袖子里，然后让新郎隔着衣服推，绕过胸前，从右边袖子推出来，然后再推到右边裤腿里，再从左边裤腿推出来。
8、在新郎腰上系一根细细的线，线头细一颗小糖果，新郎站在新娘背后，新娘弯下腰，新郎在背后用手扶住新娘的腰，用自己腰的力量把细线前后荡起来，新娘弯下腰从自己两条腿之间用嘴含住那颗糖，就算成功。灭活活……
9、我哥哥结婚那会，2人被安排坐于痰盂上，面对面，各捧结婚证书，口里念到：“我愿娶他（她）。“
10、两人分别念当年铁人王进喜的`口号：大干、快上、勤打井、多出油。
11、新郎裤子后面吊一根筷子，地上放一个啤酒瓶，要求由新娘指挥，新郎下蹲把筷子插入瓶子，最后要问进去了吗？答进去了；
12、互相抱着对方说各说一百个昵称，开始很正经，后来没得说，各种家用电器都出来了，最简单，效果蛮好
13、两个核桃让新娘从新郎的裤腿里塞进去。一直往上走……走到膝盖位置问新娘：到那了？答：膝盖！再问：摸摸有几个核桃？答：两个！再问：哪个大？答：左手（或右手）的大！另新娘将核桃再往上走……至某地……问到哪了？答：……再问：到底到哪了？答：……可提示新娘直至说出为止……
14、再问：摸摸现在有几个核桃？答：两个！/错误，再问，直到回答四个为止！再问：有几个大核桃几个小核桃……回答：两个大核桃，两个小核桃……问：为什么……答出来，责令其将左右手核桃调换……答不出，另起将两个大核桃放进去，而将小核桃拿出，即可……做这个动作大家可以帮忙，工具不限……之后，走人。
15、开汽车：玩法，男女面对面做在椅子上……女脱鞋右脚抬起放在男某处，叫做踩油门。男伸直手臂放在女某两处，叫做握方向盘……男女身后各一人，分别轻推两人，推女是，女必须模拟踩油门的声音。“RI~“推男时，男模拟按喇叭的。“BIBI~~~“……当男女熟悉之后，男女双方后的人，加快频率……只听二人此起彼落的声音：“ri bibi……ri bibi~~“
结婚时整蛊新郎的游戏有哪些
导语：结婚的时候新郎到新娘家接亲，这个时候会接受新娘伴娘团姐妹的游戏整蛊，想知道结婚时整蛊新郎的游戏有哪些吗?下面就随小编一起去看看吧!
1、丈母娘生日或手机号。
2、第一次见面时几几年几月几日天气如何地点在哪?
3、八国语言说“我爱你”;参考语种有：英语、日语、法语、韩语、德语、广东话、上海话、潮汕话、普通话、客家话
4、老婆的生日?几几年几月几日?阴历?
5、唱两首歌、要有老婆的名字。
6、说10个需要送老婆礼物的节日。
7、锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。诗名、作者
8、做20个俯卧撑，把新娘照片放地上，新郎俯卧撑，做一个亲一下。个数不限~~让新郎，伴郎团集体做俯卧撑1000个
9、唱月亮代表我的心，最后心字要拖尾音。
10、宣读结婚保证书。
11、真心话大冒险。老妈和老婆掉水里了先救谁?。自己最丢人的事。愿意为爱情牺牲到什么程度如果有一天你和新娘吵架，你会怎么办?如果以后碰到前任的女朋友，会怎么办?其他的大家再想想
12、跳舞。让新郎，伴郎团一起跳简单的舞蹈。
13、怎样称呼新娘，让他找十种称呼(老婆，宝贝，。新娘的小名等周所周知的称呼不算)
14、汇报新娘三围
15、说新娘的优点
16、老婆爱吃的10样东西
17、准备了一个呼啦圈让他一边摇一边大声的朗读河东狮吼的经典台词
18、爱需要理由-------让新郞说出爱新娘的十个理由
19、你与你的另一半是否由月姥穿针引线?无人能知。但新郎为了心爱的你，一定肯亲力亲为，就算在三分钟内，将一条线一气呵成地穿插在发泡胶上的九支针的针孔中，都甘愿为你效劳。
20、你和他所有重要的纪念日，好象第一次相识、第一次kiss、求婚日子……他都能记得清清楚楚?趁着这个日子，考考他的记性;
21、N颜色相同的饮料，比如可乐，在杯里加料，比如盐啊，醋啊等，务必使饮料味道变的诡异，然后让兄弟分别选择一杯，喝完所有的，如不喝，给红包
22、在门口放了N多个彩带，让新郎全部解开，边解边唱歌表白。
23、新郎伴郎等人自己一般哼歌一边跳小天鹅助兴或者做3个最搞笑的鬼脸。
24、唱支山歌给党听。当在屋里新郎在客厅大场唱歌，让房间里的'新娘都能听到，这是最感人的时刻了。指定曲目可以有很多，比如有新娘名字的歌、新娘最喜欢的歌或者十首有“爱”字的歌、相识时的饮歌、林歌。新郎唱歌的时候，可以让兄弟伴舞，做各种表达歌词的动作，这样更有热闹的气氛。让新郎哥和兄弟在门外大合唱，“世上只有妈妈好，”一定要很响亮，否则就要加歌，当然姐妹们一定不能说听到啦，要说听不到听不到，要加唱一首，“老婆老婆我爱你”。
关于角色游戏特点
角色游戏是幼儿通过扮演角色，运用想象，创造性地反映个人生活印象的一种游戏。下面是小编整理的角色游戏特点，欢迎大家参考!
1、幼儿对社会现实生活的印象是角色游戏的源泉
角色游戏是幼儿对现实生活的一种积极主动的再现活动，游戏主题、角色、情节、材料的使用均与幼儿的社会生活经验有关。如在“医院”的角色游戏中，幼儿扮演医生，用听诊器给人看病，往往并不能正确地使用听诊器，会出现病人说头痛则听头，说肚子痛则听肚子，说脚痛则听脚;有时幼儿还会病人哪里痛就给哪里打针;也有的幼儿会一边打针一边说：“小朋友，别害怕，阿姨轻轻地打”，“小朋友，真勇敢!”等等。在玩“公共汽车”的游戏时，幼儿会吆喝“九路九路，到火车站，1元1人，请快上车”等等。又如当幼儿了解了交通规则后则会玩交通警察的游戏，坐公交车遇到售票员态度不好，在游戏中幼儿也会对乘客很凶。还有，教师的孩子喜欢“当老师”，医生的孩子喜欢“当医生”等。这些都证明了幼儿在角色游戏中所反映的是他们的社会生活经验。幼儿生活经验越丰富，角色游戏的水*也就越高。
2、想象活动是角色游戏的支柱
角色游戏过程是创造性想象的过程。在角色游戏中，创造性想象主要表现在三个方面。一是对游戏角色的假想(以人代人)，如扮演妈妈、老师、司机、经理等幼儿生活中熟悉的人物。幼儿运用“各种材料，通过语言、表情、动作等表现自己对这些角色的认识与体验。二是对游戏材料的假想(以物代物)。在角色游戏中，幼儿常常以一种物品代替另一种，还能一物多用。如用纸条当“面条”，用小积塑片当“饭”，用冰棒棍当“筷子”等。同样一种物品在不同游戏中可以充当不同的东西，如积塑条可以是老爷爷的“拐杖”，可以是火车的“铁轨”，可以是护士的“注射器”，还可以是警察叔叔的“警棍”等。三是对游戏情景的假想(情景转换)。幼儿常常通过一个或几个动作和想象，将游戏情景进行浓缩或转换，如玩娃娃家，妈妈一摸孩子额头，“呀!小孩发烧了，送医院吧。”结果抱着孩子在院子里走一圈回来了，说打针了，孩子病好了。
角色游戏的意义
在角色游戏中，幼儿可以自由地发挥其想象力和创造力，因而他们对角色游戏的兴趣最为浓厚，幼儿玩角色游戏的主题、角色、情节也十分多样与新颖。角色游戏是幼儿通过想象，创造性地模仿现实生活的活动，它为孩子提供了模仿、再现人与人关系的机会，为他们形成良好的`社会交往能力打下基础。
在角色游戏中，孩子们通过对现实生活的模仿，再现社会中的人际交往，练*着社会交往的技能，不知不觉中就提升了人际智能。游戏中，孩子们的行为要与所扮演的角色行为相吻合，要把自己放在角色的位置上。从角色的角度看待问题，必须学会共同拟定和改变游戏活动的主题。为了使角色游戏成功地继续下去，他们之间就先要协商由谁担任什么角色，使用什么象征性物品及性动作；游戏中常常要改变计划，这就需要共同合作，学会从他人角度看问题，更好地解决人与人之间的交往。
同时，在游戏中还可学*如何坚持自己正当的权利、要求，怎样控制自己的言行，以符合游戏规则。因此，角色游戏水*的高低能反映社会交往能力水*的高低及人际智能水*的高低。
角色游戏的指导
丰富幼儿的生活经验
角色游戏是幼儿对现实生活的反映，幼儿的生活内容越丰富，游戏内容就越充实、新颖，游戏的水*也就越高。幼儿对外界的事物有了较丰富而深刻的印象，为幼儿在游戏中发展想象力、创造性提供了条件。否则组织游戏只能是教师的一厢情愿。
例如：某幼儿园小班，教师提供幼儿制作糕点的材料，试图引发“糕点厂”的游戏，教师费了很大的力气，试图让幼儿能用橡皮泥制作糕点，并放进“电烤炉”烤制，结果幼儿根本不予理睬，糕点厂的游戏也没玩起来。
之所以会出现这种状况是因为幼儿不知道“糕点厂”、“电烤炉”为何物，教师提供的游戏材料脱离了幼儿的生活实际。
幼儿的生活经验主要来自家庭、社会、幼儿园、图书及影视等方面。教师应有计划地、经常组织幼儿参观了解**的各种劳动，丰富印象。如外出游览和参观时，要有意识地引导幼儿观察交通警察是怎样指挥交通的，来往的车辆和行人应该遵守哪些交通规则，等等。只有在生活中观察得细致，感性认识越丰富，在游戏中的反映才越逼真。
教师也可要求家长配合，经常带孩子散步、参观、听故事、看电影，参加各种社会活动，或外出旅游，扩大幼儿的眼界。“见多识广”，开展各种角色游戏就有了基础。
加强对游戏过程的具体指导
对于小班幼儿，应着重在增强他们的角色意识。小班幼儿在游戏中常常忘记自己是什么角色，教师应以游戏的口吻经常提醒；对于中班应注重游戏中幼儿交往能力的发展。中班幼儿角色意识强烈，往往争当同一角色，教师应引导幼儿学会如何处理与同伴间的矛盾，学会用自报公议、推选、轮换等方法来确定角色；在大班则应注重鼓励幼儿与同伴商量确定角色的分配，并懂得谦让。此外还应促进幼儿对游戏材料的想象与使用，使幼儿能以物代物，一物多用，发展想象力和创造性。
1、只有拼尽全力，看起来才毫不费力。
2、很多事情，不是因为遥远而放弃，而是因为放弃才遥远。
3、午后阳光是温暖的，那优美的谎言是父亲暖暖的爱。在冬季的天空中，午后的暖阳为天空增添了丝丝暖意。
4、每个人的一生，都会经历无数天昏地暗的时刻。但事实上一个人越早经历挫折，就能更早领悟人生的真谛。当你经历过大风大浪，未来的人生也就不会再怕所谓的小忧小恼。因为你知道，无论再苦再难，只要你不放弃自己，生活就不会放弃你。
5、上天不会亏待努力的人，也不会同情假勤奋的人。天赋不能带来的东西，努力或许可以改变！
6、我有一斛春，不知赠何人。
7、当我们紧握双手，里面什么也没有；当我们打开双手，世界就在我们手中。
8、你给的痛我会加倍奉还。
9、有些感情，也因时冲动，遗憾终生，凡事好好珍惜，莫要轻易言弃。
10、不管将来发生什么事，你变成什么样子，你依然是我最爱的。
11、姑娘说笑了，当知吾心系之人并非别家女子。自始至终思与白头者，唯姑娘一人耳。
12、走过坎坷，才知*安就好；尝过酸甜，才知*淡就好；历尽兴衰，才知知足就好；费尽思量，才知糊涂最好。
13、一个人无聊的时候翻以前的朋友圈那些朋友几乎都不联系时间长了感情淡了伤感啊。
14、自私的心田里，永远长不出幸福的花朵。
15、眼角眉梢是你，四面八方是你，上天入地是你，成也是你，败也是你。
16、对于过去，不曾后悔过。已经是我们无法改变的事实。珍惜当下，便是最好！
17、有些委屈，除了流泪谁能安慰？有些苦衷，除了沉默谁能体会？
18、爱是磕磕碰碰中的修修补补。
19、宁愿我没有遇到你，宁愿我们还是陌路人，宁愿你还想以前一样，这样我就不必再痛苦，这样我就不必再委屈！
20、没有播种，何来收获；没有辛苦，何来成功；没有磨难，何来荣耀；没有挫折，何来辉煌。
21、成功的人千方百计，失败的人千难万险。
22、这往好里说是变得顽强了，往坏里说是自己身上純真的感受性磨损掉了。
23、如果一个男人有了女朋友还跟你相处的不错，那么他不是把你当朋友，就是把你当备胎。
24、成功的人不一定是那些条件最好、能力最强的，却一定是那些意志最坚定、战斗力最顽强的。只要不抛弃梦想，不放弃努力，你也可以见证奇迹！
25、我的性格就是懒，兴趣就是玩，特长就是吃，技能就是睡。
26、伏特加是我们拥有的一种奢侈品，鱼子酱也是我们拥有的一种奢侈品，但时间不是。
27、一个今天抵得上两个明天。撕一张日历，很容易，把控住一天，却没那么容易。
28、生活不能等待别人来安排，要自己去争取和奋斗，而不论其结果是喜是悲，但可以慰藉的是，你总不枉在这世界上活了一场。
29、谢谢你青睐有加，不过我一个人惯了。
30、今天天气很好，最适合牵着你的手出去走一走。
31、如果这段感情有终点，我愿意撑到最后一秒让他先离开。
32、莫向不幸屈服，应该更大胆、更积极地向不幸挑战！
33、你笑容绽放，那一片迷醉了的土地，撒在我的心里，清泉划过，浸透着相思的花笺，残留着我的记忆，生命中的美丽只因为有你！
34、想和你在夏天穿情侣短袖，吃一个口味的冰淇淋；想和你在冬天，裹得跟熊似的，讲只有我们才懂的笑话。
35、你再怎么喜欢热闹欢呼，也要学会怎么与寂寞和睦相处，生命大多数的时候总是只有一个人，好好享受一个人的时光，寂寞到深处，寂寞变成了铠甲。
36、当你确定了自己的原则之后，就不要一再退让，去学会说不，学会去做自己。
37、爱别离，怨憎会，撒手西归，全无是类。不过是满眼空花，一片虚幻。
38、培根说，把痛苦告诉给你的知心朋友，痛苦就会减掉一半；把快乐与你的朋友分享，快乐就会一分为二。友谊的作用就是这么神奇！
39、在我眼里，你永远是一朵花。恋爱时，你让我看得眼花；忙碌时，你让我感动泪花；即使老去，牵手你直到头昏眼花。亲爱的，此生有你，不虚此行。
40、我在有生以来最痛苦、最难熬、最无所适从的时候，从东北到*，走过半个中国。沿路遍寻大大小小十余座佛寺，听过诵经，住过禅房，与数十个主持僧侣相谈，无果。终于承认宗教不能救我分毫。三千世界三千佛，竟无一尊来点拨，于是甘踏这浮生，我自己来渡我。佛不渡我，我自渡。
41、闺蜜是世界上另一个自己，遇上你是我唯一的骄傲，愿我们白头到老。
42、我有感情洁癖，不能独享的我不要。
43、精致背后的坚韧与自律，才是这世上最好看的风景。
44、我对你的爱就像拖拉机上山，轰轰烈烈！
45、尊重老婆的思想，也许老婆的想法和自己不同，但是老婆一定对自己没有外心，不会伤害自己。
46、春眠不觉哓，处处蚊子咬。夜来巴掌声，蚊子死多少。
47、有时候，不是对方不在乎你，而是你把对方看的太重要。
48、你见过我所有的软弱不堪，给过我最暖的怀抱。
49、你贯穿我的山河，似暮色沉溺，若暗燃星火。
50、保持一颗*常心，才不会轻易心碎，不再让那指尖的苍白弥留不散。把人生看作是一场旅行，别让自己太过压抑，毕竟人生苦短，当及时行乐。让那些伤感的旧事，都淡落在过往的烟尘里。
51、我只是*惯有你，而不是缺一不可。
中班角色游戏指导重点
培养幼儿坚守岗位，以及运用礼貌用语进行交往，巩固幼儿的文明行为*惯。以下是小编为大家整理分享的中班角色游戏指导重点，欢迎阅读参考。
一、活动目标：
1、进一步深化各个主题的内容，丰富各游戏，鼓励幼儿加强各角色间的联系，其他教案－中班角色游戏。
2、培养幼儿坚守岗位，以及运用礼貌用语进行交往，巩固幼儿的文明行为*惯。
二、活动准备：各角色游戏所需的玩具材料以及替代品。
三、活动过程：
1、教师结合上周下午开展的各角色游戏进行讲评，让幼儿提出再次玩的愿望。
2、以谈话形式增强角色意识，强调要坚守“岗位”；并强调幼儿遵守游戏常规。
3、分配角色：按幼儿意愿，教师根据幼儿意愿加以调整。
4、幼儿游戏，教师指导
（1）教师全面巡视，了解幼儿游戏情况，重点指导医院，以身份提醒工作人员工作认真，对待顾客有礼貌，幼儿教案《其他教案－中班角色游戏》。
（2）鼓励各角色、各主题间的交往。
（3）注意个别教育，鼓励每个孩子参与游戏，提醒个别孩子遵守游戏规则。
（4）及时支持幼儿生成的新的主题。
5、游戏结束
（1）放音乐提醒幼儿收拾玩具。
（2）组织幼儿进行评议重点评各角色之间的交往以及是否坚持岗位。
民间游戏心得体会
民间游戏心得体会怎么写？
(1)心得体会相对来说比较注重在工作、学*、生活以及其他各个方面的主观认识和感受，往往紧抓一两点，充分调动和运用叙述、描写、议论和说明甚至抒情的表达方式，在叙述工作经历的同时，着重介绍自己在工作中的体会和感受。它追求感受的生动性和独特性，而不追求其是否全面和严谨，甚至在有些情况下，可以只论一点，不计其余。
(2)实事求是，不虚夸，不作假。心得体会应是在实际工作和活动中真实感受的反映，不能扭捏作态，故作高深，更不能虚假浮夸，造成内容的失实。
(3)语言简洁，生动。心得体会在运用简洁的语言进行叙述、议论的基础上，可以适当地采用描写、抒情及各种修辞手法，以增强文章的感染力。
民间游戏心得体会（精选42篇）
当我们备受启迪时，就十分有必须要写一篇心得体会，这样有利于我们不断提升自我。那么心得体会该怎么写？想必这让大家都很苦恼吧，下面是小编为大家收集的民间游戏心得体会（精选42篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
午饭过后，太阳炙烤着大地，我们没有休息就直接跟着我们队的教练员来到了活动场所。
今天下午进行了一项活动：盲人方阵。盲人方阵的游戏规则是这样的：每个队员都戴上眼罩，成为暂时的盲人。然后教练向地上扔出一团绳子(当时不知是几根绳子)，在40分钟内，组成一个尽可能最大的正方形，并且正方形每条边上站得人数差不多要相同。活动刚开始5分钟，每个队员都不允许讲话沟通。每个队员都在无声地四处找绳子，摸绳子。5分钟以后，大家开始高声吆喝，你这样说，他那样说，每个人都是指挥家，谁也不听谁的，整个场面乱糟糟的，每个人手忙脚乱。结果，在规定的时间内，没有完成任务，而是拼成了一个六边形。
活动过后，教练员让我们坐下来谈谈自己的感悟。大家七嘴八舌地在说着。教练员是一个很有文化素养的二十多岁的帅气小伙，他给我们分析了失误之处，讲了从这个游戏中学到的许多道理。这个游戏要想成功，每个队员必须团结一致，互相协作好，还必须有一个很好的指挥来出谋划策、发号施令，其他队员必须互相配合。只有这样，才能成功的完成这个任务。
我深深地感受到，一个集体，不论是学校还是企业，首先要有一个智慧的领导核心，要有谋略，要有大将风度，其他的成员也要团结在领导周围，互相合作，互相配合，这样才能成为一个优秀的团体。
20xx年10月底，我们公司人力资源部特邀人众人拓展训练公司，于10月26日-28日，组织我公司60名核心员工在焦作穆家寨拓展训练基地开展了以"团队凝聚力"为主题的拓展训练活动。
根据人众人培训师的指导，全体人员共分成四个方队。各方队确定了方队队名、队歌及队呼，并制作自己的队旗与队徽。每队参加开营仪式、没有任何借口、众志成城、急速60秒、挑战no.1和毕业墙等活动。其中"众志成城"使员工强烈意识到，团队成功是个人成功的基础：个人成功必须建立在团队其他成员的共同努力与共同支持的基础之上。"毕业墙"：使每个成员必须胆大心细，敢于挑战，相互鼓励，战胜恐惧；"众志成城"是：锻炼意志和培训团结协作能力的品德情操。
而在整个训练中，给我印象最深的项目是"急速六十秒"，这一项目要求我们在六十秒的时间里将暗藏着数字信息的30张卡片按照数字顺序排列起来。由于担当了"摄影师"的角色，所以没有真正参与到活动中，这里主要谈一下作为一个旁观者的感受吧。
这个项目的挑战其实是比较失败的，五次机会几支队伍竟然都没有找到数字"2"。是的，也许大家有各种推测，但是由于各种原因最终也没有付诸实践。就是说，我们的结果是失败了，这里面有太多的东西值得我们去反思。
首先，从时间安排上来说。似乎大家都忽视了培训师开始的时候说的"总时间是40分钟"，甚至"还剩5分钟"的提醒都没有引起重视。缺乏时间观念，这是我们海浪队从开始就存在的一个问题。记得组建团队展示文化的时候就超时了。这是我们今后要改进的一个地方。而且，退一步说，即使我们之前没有把握好机会，在最后那五分钟双方也该最后的搏一下，与其放弃，何不再尝试一下呢?别说已经大概的猜到了哪个是"2"，即便不知道，多获得一分也是多一分啊。而在海狼队进行了一次尝试之后，双方就一直沉默到结束，让最后的时间和机会随时间一起流逝。
其次，从规则方面来说。就如培训师说的，我们暂且不论规则是不是存在问题，但只要是无法做出改变，那我们只能去适应。显然大家的规则意识并不强，接二连三的犯规之后，才真正重视这个问题了，结果白白浪费了机会。而在重视规则之后，又被其束缚住了。也许直到最后培训师总结的时候才一语惊醒梦中人"圈外的人不能碰圈里的图片，但没有说不能碰圈子外面的啊"。凡是都是可以变通的，钻空子也好，打擦边球也罢，我觉得根本上这还是一个思维方式的问题。而突破思维定势，培养创新性思维，这也正是我们需要培养的一个方面的素质。
最后，从团队合作上来说。一个团队的失败，我们暂且不论这个团队成员的素质怎样，但这个团队的合作一定存在问题。指挥协调不得力也好，辨认图片分工不明确也好，这方面课堂上大家已经总结了很多了，这里就不赘述了。但有一点，我始终相信，也许一个高智商的人会带给团队成功，但五次机会却足以发掘出团队的潜力。相信通过这个项目的挑战我们在以后的工作中会总结经验教训，增强团队协作沟通能力。
角色游戏是小班孩子们最喜爱的游戏之一，他们热衷于在“娃娃家”扮演爸爸妈妈做饭，兴奋于在“小吃店”招待客人吃美食，开心于在“小剧场”表演歌曲、朗诵儿歌，孩子们在角色游戏中是快乐的小主人。
我觉得孩子们选择角色的游戏插牌不应该固定在某一时间段，应该根据本班孩子的实际情况做灵活机动。我们小三班在角色游戏导入环节结束后，会根据不同的形式来让孩子们自主选择插牌进行游戏。例如：
（1）分组插牌
（2）男女幼儿插牌
（3）行为*惯表现好或者有进步的幼儿可以优先选择插牌
（4）上周游戏中出现无人选择“自由人”角色，那可以鼓励幼儿优先选择插牌“自由人”
小班孩子们的兴趣点是容易发散的，他们对于新鲜、有趣的形式会非常的有兴趣。因此，我认为经常变换形式的自主选择会更加容易激发幼儿参与游戏。
20xx年xx月xx日上午，我们国培计划——幼儿园转岗教师培训班的全体老师到红河州州机关幼儿园进行角色游戏现场观摩研讨活动。
角色游戏是幼儿园最主要的游戏活动类型，也是幼儿最喜欢的活动之一。众所周知：“幼儿期是游戏期”，学龄前的儿童对于模仿**活动，模拟他熟悉的生活场景有着相当浓厚的兴趣。然而，角色游戏如果仅仅作为幼儿的随意游戏是远远不够的，事实上，角色也是一种游戏，这种游戏带有很大的模仿性，幼儿在很大程度上就是通过模仿来认识社会，了解社会的，老师提供了一个游戏场景，创设了一个游戏情节，让幼儿从不同的侧面了解社会，这是角色游戏较其他游戏的一个不同所在。
通过角色游戏培养幼儿积极的情绪和探索能力，提高幼儿解决问题、处理问题的能力，教会他们解决问题的方法。人的一生总会碰到许多问题需要去解决和处理，如果在学前教育期，我们老师就能有意识地为幼儿设置一些小小的问题鼓励他们去解决处理，就能更好的培养孩子发现问题并愿意动脑筋去解决问题的能力。此外，通过这种角色游戏活动，幼儿的创造能力、交往能力等都能得到更好的发展。
《纲要》提出：“教师应该成为幼儿学*活动的支持者、引导者和教育者”。在组织游戏的时候，作为教师要有目的、有计划的去观察游戏中的一切，做好引导。教师首先要观察幼儿、了解幼儿、了解游戏、了解游戏的教育目的、了解游戏中影响幼儿游戏的因素等。准确了解幼儿在活动中的需要和表现，并在此基础上进行分析，以便采取恰当的措施给幼儿适当的帮助，或向幼儿提出有效的建议。教师通过细心地观察、适时地参与，可以与幼儿在游戏中建立起友好*等的关系。教师作为指导者，在幼儿需要帮助时，应教给幼儿一些切实可行的方法，指导一定要有计划、有步骤、有目的地进行(当然随机指导很重要)。
通过本次对角色游戏的观摩，让我懂得了：教师应该做一个有心人，细心观察、了解幼儿各方面的发展水*和内心世界，充分发挥教师的指导作用，尊重幼儿的兴趣和愿望，用幼儿的眼光来看世界，充分发挥幼儿的自主性、创造性，创造有利的条件来满足幼儿的实际需要。我想在以后的游戏中我会以孩子会主体，让他们充分感受到游戏所带来的快乐。
前一段时间，在“熊猫小课”上付费选了一个“亲子教育成长营”的课程，今天开课第一天，新颖的授课方式，全新的授课内容，让脑洞顿时大开，明白做一个智慧妈妈的技艺之一：巧用亲子游戏，改善亲子关系，做最有效的教育。
养过孩子的人都知道，孩子可爱的时候就是我们的小天使，把我们逗得乐呵呵的，但是淘起来的时候，会把我们气的肝疼。父母这一职业是有很多难题的，怎样掌握一些有效的育儿知识，妥善处理熊孩子热的麻烦呢?最好的方式是陪伴!但是面对如今竞争如此激烈的快节奏生活，当我们没有足够的时间陪伴的时候，我们一定要实现高质量的陪伴——和孩子一起做游戏，因为“陪伴孩子的质量比时间更重要。”每天尽量在固定的时间陪伴孩子；陪伴玩ta想玩的，而不是你想做的；陪伴时避免工作干扰，远离手机；带着愉快的心情陪伴，而不是一种愧疚或补偿。游戏(是一种在虚拟世界里获得真实体验的活动)是一种比说教要有效得多教育方式，我们父母要把说教思维转变为游戏思维。这样，尽管有时我们只能抽出一两个小时的时间，却能促进更好的亲子关系。
用游戏教育孩子的方式，称作游戏力(playful parenting)，指的是用游戏的方式教育孩子。当我们理解了游戏力，并能用游戏思维设计游戏时，孩子的许多问题就会得到解决。在今天的课程中，胡月老师提到了几个简单易做的游戏，比如对于3岁以下的孩子来说，一般没有独立吃饭的*惯，主要因为勺子火筷子用的不够灵活，我们就可以用“花生回家游戏”教孩子使用勺子或筷子：给孩子准备一碗花生，一个盘子，一个勺子(或一双筷子)，告诉孩子花生要回家(盘子是花生的家),我们要帮助他们，孩子在体验的过程中，不但练会了怎样使用勺子(或筷子)，还灌输了助人为乐的想法。再比如“导盲犬找宝藏游戏”，通过游戏体验(父母饰演盲人，孩子饰演导盲犬)，盲人需要导盲犬的的帮助才能找到隐藏在附*的“宝藏”，首先让孩子明白规则，然后父母给孩子一些简单的指令：去冰箱里取牛奶、书柜拿书等。几轮之后，在互换角色，体验对方的感受。在这个游戏里，孩子需要面对“盲人”因为不便利而造成的不灵活(走路慢、突然绊倒等)，孩子就需要忍者“快点去找宝藏”的心情，耐心地帮助盲人一步步走到目的地，这样，对于爱发脾气的孩子，就可以学会情绪管理。并且通过角色转换，培养同理心，学会理解他人。
游戏不仅仅对孩子有很大的帮助，大人也会有很大的收获，最明显的是促进亲子关系。对于孩子们来说，“喜欢和我玩游戏的人=喜欢
我的人”，因此，会促进孩子对大人的认同感和信任感，另外，从长远来讲，游戏是最高效的教育方式。当然，教育孩子，家长也不能把精力全部放在游戏上，而应该关注思维方式和沟通方式，这些还可以用于**的各种关系上。尤其是孩子很小的时候，受一些干预，带着他们走向户外，多一些高质量的陪伴，在对孩子设立底线的同时，多一些自由给他们，从孩子小时候开始，培养轻松和谐的亲子关系，避免被熊孩子折腾得头大，促进亲自双方的成长。
1~2年期新教师结构游戏比赛在阳光幼儿园按时举行了，我作为参赛者，看到了这个活动中精彩的一面：在活动中，7所幼儿园的新教师巧妙构思，大胆创新，合理布局，各个享受着建构的快乐。短短一个小时的时间，老师们便建构出了一个个别具一格，动静交替的主题。尤其是金蔷薇幼儿园的老师，他们所建构的每一样物品都让人为之钦佩，小马拉雪车、圣诞老人和圣诞树等这些作品都体现了老师的横插、斜插等一系列拼插技能。看到这些作品，我不禁感慨万千：
一、认识自我，寻求不足之处
对于我这个以前从来没有接触过雪花片的人来说，要参加这么一个比赛，我开始查找网上资料、向有经验的老师请教，渐渐地我学会了鸭子、小桥、房子等简单的物体。有空的时间里我都会拿着雪花片研究，从单层的到立体的；从简单的到复杂的；从颜色不统一到注意颜色搭配。终于功夫不负有心人，我在我园举行的新教师结构游戏比赛中得到了三等奖。
可是当我对我的拼插技能满怀信心的去参加阳光幼儿园的结构游戏比赛时，我却发现一山还比一山高！我的作品在他们的作品之中显得多么微不足道，我深刻体会到自己有很多的不足之处的：我的作品没有任何挑战性，只是用长方形连接起来的一幢房子，我感觉到自己的技能是如此缺乏，我的技能只是来源于孩子，我们班孩子们会插什么，我就插什么。孩子们会插房子，我就在幼儿插的基础上，插得更立体更牢固而已；孩子们插小桥，我只是把小桥变成大桥，变得更高更宽而已，导致我在比赛中只能拼搭出简单的物体，一点也没有想象的空间，经过这次比赛，我知道教师的技能不能仅停留于此，就像金蔷薇幼儿园的老师那样，可以把马车、圣诞树都能完美的呈现出来！
二、梳理巩固，理论结合实践
自从知道要开展这次结构游戏比赛，我不仅强化自己的雪花片技能，我也结合自己小小的经验教授孩子拼插雪花片，但是效果并不是很好，我也做了深刻的反思，最严重的问题是我对结构游戏的理论知识并不了解。
但是在这次的比赛中，曹利华老师给我们上了一课，让我学到了很多结构游戏的理论知识，通过理论梳理之后，让我对结构游戏有了更深的了解。特别是自己所带的是中班幼儿，结合这次以雪花片为主的建构和所学的理论，明确了中班幼儿该掌握些什么技能，能让我更明确的教授孩子搭建雪花片。自从比赛回来后，我在教授的过程中开始注重幼儿搭建雪花片的堆高、围拢、增宽等基本技能，并且在颜色方面也进行了重视，我还会从各方面去评价幼儿的结构游戏水*如建构的形式、主题的目的性、创造表现力等。这些理论知识对我来说无疑是一种“财富”，将这笔“财富”付诸于“生活”，对我来说也是一种教学经验的提升，对幼儿来说更是一种能力的提高！
三、不断成长，开辟成功之路
光有理论知识的支撑，自己不努力，那也只是一个空壳，我需要不断成长，必须自己开辟新的道路：
首先，从自己的身边做起，园领导分发给我们的雪花片中，发现小号和大号的雪花片探索图是不一样的，我可以先把这些收集起来，把里面的作品先一一学会，更加巩固自己雪花片拼插技能；
其次，从生活中寻找构思，*时多观察生活中的细节，除了房子和桥，可以试着把各种各样所见物体尝试拼搭。在探索和拼搭过程中提高自己的拼插技能，丰富自己的想象力。
最后，学会温故知新，我并不是一个聪明的人，也不是一个动手能力强的人，我有的只是一份执着，只会靠自己不断地重复练*才能真正掌握一样技能，所以对于这样的我，更需要多多练*，别人练*一遍，我就要练*2遍甚至更多，帮助我熟练掌握。
总之，这次的结构游戏比赛不仅仅是次比赛，它也是一面镜子，让我更加看清自己的能力，让我有决心继续努力，不断向成功之路前进！
信任摔背是拓展训练中最具挑战、最富激情、最有意义的项目之一，经常用于同学、同事之间的野外拓展，通过活动可以增强活动参与者之间的信任，建立良好的互动关系。比如，当我们站在1.4米甚至更高的跳台上，身子直挺挺的向后倒下去的时候，台下的亲人、朋友、同事或者其他活动参与者会自觉的用双手托成一个“人床”，把台上跃下的同伴用手合力接住并托举起来。通过信任摔背拓展训练可以增进同事友谊、增加相互信任，增强团队意识，也可以锻炼和提升业务人员心理素质、克服恐惧。
这是个人克服恐惧心理的一小步，却是人生的一大步！当我们经历过信任摔背拓展训练后，原本看起来很难，很畏惧的事情，其实并没有想象中那么可怕、那么困难。同样，在工作和生活中，遇到挫折、遇到困难是常有的事情，其实并不可怕，可怕的是失去解决困难的勇气、战胜苦难的信心和决心！信心比黄金还贵，个人的心理障碍和恐惧是最难逾越的高山，我们如果想要成为真正的强者，首先就必须挑战、必须克服自己的恐惧感，把我们的心豁出去，奋力一搏，勇敢地跨出一内心的小步，也许就能抓住属于自己的机会，登上属于自己的舞台，实现人生一大步的跨越，充分发挥自身的价值。
这是解除自我禁锢的一小步，却是发扬团结精神、凝聚团队力量的一大步！当站在台上的人问下面的人道：“我马上要跳了，你们准备好了吗？”，台下所有组**床的同伴异口同声地回答“我们准备好了，跳吧，下面还有我们呢！”团队中同伴们掷地有声的承诺是一种宝贵的财富，也是我们纵身一跃的底气、勇气、力量和信心的不竭源泉。同伴们的承诺体现了一种责任、一缕情谊、一份信任。古人说君子一言驷马难追，当同伴们说出自己的承诺的同时，也就把自己的人品、公信力、责任心置于公众的考验中，交与社会公评。信守承诺评价人品的试金石，在人的一生中，有一些东西是应该誓死捍卫的，比如说人品和信誉。台下同伴们死守阵地的居心，高度集中的状态，足以能让台上的人抛开心中的一切疑虑放心大胆地摔下去，这既体现了彼此间亲密无间的信任。在工作中要建立信任关系，需要长期的沟通、了解和默契。但是，集体的温暖、团队的力量会使信任在瞬间得到解释，让所有参与者都能感同身受，使心灵受到震撼。
网名指在网上使用的名字。由于网络是一个虚拟的世界,为了避免使用真实姓名带来的麻烦所以发明了网名。网名一般是指网友在网络世界里的一个虚拟名称。下面是小编整理的'游戏名，一起来看看吧。
1、暗夜の月刀
2、旋风小土豆
3、发如雪是纷飞了谁的泪
4、琉璃繁缕
5、精致的猪猪
6、丿惜缘灬战队
7、若水微香
8、∝悲催の九零逅
9、l_o^愛
10、鈊随ゞ风飞
11、落日映苍穹
12、野性迷人
13、与我共梦
14、●生死轮回梦
15、t丿黔堂丨丶战队
16、丿mx传说艹灬急速
17、半盏孤茶
18、★-_-眷戀
19、夜阑听雪
20、幽灵公主
21、回憶與妳
22、桃花定终生
23、浮生若梦
24、〃梦醒如初゛
25、骚男代表
26、养猪仙人
27、摸你狗头
28、＂残念丶丨丶战队
29、喜久爱人，
30、关公
31、墨尔本。晴
32、花落谁懂
33、地域少女
34、雨沫メ紫璇
35、の鬼刀╰つ
36、倾情天涯
37、^魅夜___
38、撩妹大队长
39、一人独醉
40、醉染青山
41、╰蝴蝶結╯
42、雪漫似穹天
43、月影ぜ假面
44、寒沁朝月
45、じ☆嬡凊嗨☆じ
46、灿若夏花ヽ
47、旧事酒浓
48、浅殇淡淡月影寒
49、熬夜是小猪
50、丿安萧灬若痕丨轩
1、别跟我说什么配不配，1块钱的打火机也能点着1万块的香烟。
2、错爱，是喜欢却不合适的鞋，穿了脚疼，扔了心疼。
3、天将降大任于斯人也，必先关其手机，停其流量，盗其账号，拔其网线，断掉wifi，方能告别学渣，修成学霸。
4、我没有一难过就让你心疼的命，却得了你一难过就心疼的病。
5、梦想是注定孤独的旅行，路上少不了置疑和嘲笑，但那又怎样，哪怕遍体鳞伤，也要活的漂亮。
6、“我终究还是看不透命运”“说人话”“我选择题全蒙错了”
7、时光真的好残忍，夺取了好多，却告诉你那是成长。
8、在最好的年纪遇上了一个跟自己一样吃货的同桌，然后一起长肉。
9、不是我的悲伤少于你，只是我不愿用悲伤打扰你。
10、每一个懂事淡定的现在，都有一个很傻很天真的过去，每一个温暖而淡然的如今，都有一个悲伤而不安的曾经。
11、我们的软肋是看不透、舍不得、输不起、放不下。
12、你永远不知道自己在别人嘴里有多少个版本，所以做好你原本的样子就好。
13、或许，笑着的人是在用最美的方式难受。
14、所有坏情绪，无非来自考试，长胖，缺钱和没对象。
15、有个尴尬的年纪，叫做结婚还太早，恋爱有些晚，跟小孩一起玩无聊，跟大人呆一起又没共同话题，在家太闲，出门没钱，啥都不想被骂没理想，想法多了被指不踏实，青春就是这样，让人有些无所适从，但若干年过去后才发现它的美好和重要。
16、走过的路，才知道有短有长；经过的事，才知道有喜有伤。
17、没有过不去的事情，只有过不去的心情。
18、你之所以觉得时间一年比一年过得快，是因为时间对你一年比一年重要。
19、愿意翻过一千座山去见你，也愿意退一百步离开你。
20、一双鞋刚买的时候，蹭上一点灰我都要弯下来擦干净。穿久之后，即使被人踩一脚，你也很少低头，人大抵都是如此，不论对物，还是对情，最初，她皱一下眉你都心疼，到后来，她掉眼泪你也不大紧张了。
21、我做过最勇敢的事，就是在最爱你的时候头也不回地走开。
22、人们常常去怀念那些过去的事情，不是因为它有多美好，只是因为它再也回不来了。
23、可怜我们这些害羞的人总被误认成高冷。
24、愿你惦念的人能和你道晚安，愿你独闯的日子里不觉得孤单。
25、一些该拿起的要拿起，一些该舍弃的要舍弃。因为，只有让该结束的结束了，该开始的才会开始。
26、多要求自己，你会更加独立，少要求别人，你会减少失望。
27、你害怕发生的事情，其实根本不用担心，因为它一定会如期而至，也一定会如期离去。
28、成长的第一步，是要熟*失望。
29、如果有缘，错过了还会重来；如果无缘，相遇了也会离开。
30、我需要你的时候，你不是不在，而是不在意；所以，你需要我的时候，我不是不想，而是不想理。
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