描写筷子的古诗句

使用筷子的禁忌

使用筷子的禁忌

　　文字像精灵，只要你用好它，它就会产生让你意想不到的效果。所以无论我们说话还是作文，都要运用好文字。只要你能准确灵活的用好它，它就会让你的语言焕发出活力和光彩。下面，小编为大家分享使用筷子的禁忌，希望对大家有所帮助！

　　*文化中，使用筷子吃饭是很有讲究的，在使用筷子时，正确的使用方法讲究是用右手执筷，大拇指和食指捏住筷子的上端，中指抵住筷子的下端，另外两个个手指自然弯曲抵住中指，并且筷子的两端要对齐，在使用筷子用饭前，筷子要整齐码放在饭碗的右侧，用饭后则要整齐的竖向码放在饭碗的正中，而且还要禁忌以下十二种使用筷子的方法。

　　1、三长两短：

　　在用餐前或用餐当中，将筷子长短不齐的放在桌上，通常管它叫三长两短，由于人死以后是要装进棺材的，在还没有盖棺材盖的时候，棺材的组成部分是前后两块短木板，两旁加底部共三块长木板，五块木板合在一起正好是三长两短，所以说这是不吉利的事情。

　　2、仙人指路：

　　是指用大拇指和中指、无名指、小指捏住筷子，而食指伸出，因为食指伸出去指对方，大都带有指责的意思，所以说吃饭用筷子时用手指人，无异于指责别人；还有一种情况，那就是用筷子指人，同样也是这种意思。

　　3、品箸出声：

　　把筷子含在嘴里，用嘴来回去嘬，并不时的发出声响，这种是一种无礼的行为，再加上发出声音，更是令人生厌，所以出现这种做法都会被认为是缺少家教。

　　4、击盏敲盅：

　　是指用筷子敲击盘碗，这被看作是乞丐要饭，因为过去只有要饭的才用筷子击打饭盆令其发出的声响，嘴里再不时的哀告路人，使行人注意并给与施舍，这种做法被视为不入流。

　　5、执箸巡城：

　　这种做法是手里拿着筷子，做旁若无人状，用筷子来回在桌子上的菜盘里巡找，不知从哪里下筷为好，此种行为是典型的缺乏修养的`表现，且目中无人，极其令人反感。

　　6、迷箸刨坟：

　　是指手里拿着筷子在菜盘里不停的扒拉，以求寻找食物，就像盗墓刨坟一样，这同执箸巡城相*，都属于缺乏教养的做法，令人生厌。

　　7、泪箸遗珠：

　　是指用筷子夹菜时，将菜汤滴到其它菜里或桌子上，这种做法严重失礼，同样是不可取的。

　　8、颠倒乾坤：

　　是指用餐时将筷子颠倒使用，这种做法是被人看不起的，正所谓饥不择食，以至于都不顾脸面了，将筷子使倒，这是不可以的。

　　9、定海神针：

　　是指用一只筷子去插盘子里的菜，这是不行的，会被同桌用餐的人视为对自己的一种羞辱，这也是不行的。

　　10、当众上香：

　　是指把一副筷子插在饭上递给对方，会被人视为大不敬，因为传统中，为死人上香时才这样做，如果把一副筷子插入饭中，无异是被视同于给死人上香一样，所以是不被接受的。

　　11、交叉十字：

　　是指在用餐时将筷子交叉放在桌上，这是不对的，因为在饭桌上打叉，是对其他人的否定，除此以外，这种做法也是对自己的不尊敬，因为过去吃官司画押时才打叉子，这也就相当于在否定自己。

　　12、落地惊魂：

　　是指失手将筷子掉落在地上，这是严重失礼的一种表现，因为孤魂野鬼长眠在地下，筷子落地就惊动了地下的孤魂野鬼，于是他们会认为你这是在请他接受供养，如果他们没有得到食物，或者你把筷子收回自用，也都是不吉的。

　　一忌掷筷。在餐前发放筷子时，要把筷子一双双理顺，然后轻轻地放在每个人的餐桌前;距较远时，可以请人递过去，不能随手掷在桌上。

　　二忌敲筷。即在等待就餐时，不能坐在餐边，一手拿一根筷子随意敲打，或用筷子敲打碗盏或茶杯。

　　三忌插筷。在用餐中途因故需暂时离开时，要把筷子轻轻搁在桌子上或餐碟边，不能插在饭碗里。

　　四忌叉筷。筷子不能一横一竖交叉摆放，不能一根是大头，一根是小头。筷子要摆放在碗的旁边，不能搁在碗上。

　　五忌舞筷。在说话时，不要把筷子当作刀具，在餐桌上乱舞;也不要在请别人用菜时，把筷子戳到别人面前，这样做是失礼的。

　　六忌挥筷。在夹菜时，不能把筷子在菜盘里挥来挥去，上下乱翻，遇到别人也来夹菜时，要有意避让，谨防"筷子打架"。

[阅读全文]...

筷子的谜语

筷子的谜语

　　谜语主要指暗射事物或文字等供人猜测的隐语，也可引申为蕴含奥秘的事物。谜语源自*古代民间，历经数千年的演变和发展。它是*古代劳动人民集体智慧创造的文化产物。下面为大家带来了筷子的谜语，欢迎大家参考！

　　1、谜面：姐妹两人一样长，厨房进出总成双，千般苦辣酸甜味，总让他们第一尝。

　　迷目：打一生活用品

　　谜底：筷子

　　2、谜面：身体生来几寸长，竹家村里是故乡，吃进多少辛酸味，终身不得见爹娘。

　　迷目：打一生活用品

　　谜底：筷子

　　3、谜面：身体细长，兄弟成双，光爱吃菜，不爱喝汤。

　　迷目：打一生活用品

　　谜底：筷子

　　4、谜面：一双玉臂千人抚，横批：为人民服务！

　　迷目：打一生活用品

　　谜底：筷子

　　5、谜面：眠则同眠，起则同起，贪如豺狼，赃不入己。

　　迷目：打一生活用品

　　谜底：筷子

　　6、谜面：五公抱二嫂，抱抱轻巧巧，两足一张开，味道吃唧来。

　　迷目：打一生活用品

　　谜底：筷子

　　7、谜面：姐妹两个一样长，厨房进出总成双。千般苦辣酸甜味，总让它们第一尝。

　　迷目：打一生活用品

　　谜底：筷子

　　1、身体细长，兄弟成双，只会吃菜，不会喝汤。

　　2、一双玉臂千人抚，酸甜苦辣她先尝。横批：为人民服务！

　　3、眠则同眠，起则同起，贪如豺狼，赃不入己。

　　4、五公抱二嫂，抱抱轻巧巧，两足一张开，味道吃唧来。

　　5、姐妹两个一样长，厨房进出总成双。千般苦辣酸甜味，总让它们第一尝。

　　谜底：筷子

　　1、谜面：兄弟俩双胞胎，齐上阵作用大，少一个都不成。（打一生活用品）

　　谜底：筷子

　　2、谜面：姐妹一样长，进出总成双，酸甜苦辣味，总是它先尝。（打一生活物）

　　谜底：筷子

　　3、谜面：两个小朋友，长的一样高，吃饭就上桌，吃完同洗澡。（打一生活物）

　　谜底：筷子

　　4、谜面：哥俩好，一样高，吃饭时，少不了。（打一餐具）

　　谜底：筷子

　　5、谜面：哥俩一般高，每天三出操，人人都需要，团结互助好。（打一生活物）

　　谜底：筷子

　　6、谜面：一根根，两成双，三个指头夹住它。（打一生活用品）

　　谜底：筷子

　　7、谜面：两个兄弟一般长，同出同进总成双。酸甜苦辣它先尝，只爱吃菜不喝汤。（打一生活物）

　　谜底：筷子

　　8、谜面：兄弟两个一般长，我们吃饭它们忙，酸甜苦辣好滋味，它们都要先尝尝。（打一生活物）

　　谜底：筷子

　　9、谜面：兄弟两个一般大，出来时候不说话，每逢吃饭他先到，做活时候不见他。（打一生活物）

　　谜底：筷子

　　10、谜面：弟兄两个一样高，一天到晚饭厅跑，样样小菜都尝遍，就是没有长过膘。（打一生活物）

　　谜底：筷子

[阅读全文]...

如何教会孩子用筷子

如何教会孩子用筷子

　　筷子，古称箸、梜，通常由竹、木、骨、瓷、象牙、金属、塑料等材料制作。筷子是华夏饮食文化的标志之一，也是世界上常用餐具之一，其发明于*，后传至朝鲜、日本、越南等汉字文化圈。公筷亦起源于*。不管是分餐还是使用公筷，在*都有着悠久的历史。下面是小编整理的如何教会孩子用筷子，一起来看看吧。

　　使用筷子能促进孩子智力发展吗?

　　用筷子是手的复杂而精细的动作，必须用力得当和动作协调。才能夹起食物并送至口中。科学家研究表明，用筷子夹食物，牵涉到肩部、胳膊、手掌、手指等30多个大小关节和50多条肌肉的运动。科学家研究证实，人的大脑皮质和手指相关连的神经所占面积最广泛，大拇指运动区相当于大腿运动区的10倍，可见手和大脑有千丝万缕的联系。著名的教育学家苏霍姆林斯基说过。“儿童的智慧在手指头上”。有位对手脑关系作过多年研究的学者指出，要培养聪明伶俐、才智过人的儿童。就必须让他们锻炼手指的活动能力。因手指活动能刺激大脑皮质运动区，促使某些特殊、积极而富于创造性的区域更加活跃。进一步增强大脑的思维能力，手脑并用的结果，必然使儿童心灵手巧。

　　如何教孩子用筷子?

　　1、氛围要浓厚

　　教宝宝用筷子吃饭，一定要有良好的学*氛围，让小家伙在耳濡目染中，学着使用筷子。饭桌上，尽可能让宝宝看到大家都在用筷子吃饭，可以在他面前做出比较夸张的动作，比如慢动作把食物送入嘴中，满意地吃着，让宝宝觉得这样吃饭很有趣。不要给宝宝其他的餐具，让宝宝慢慢*惯只用筷子来进餐，往往没有选择的时候，进步更快。

　　2、鼓励最重要

　　新技能的学*过程中，除了兴趣之外，宝宝也是有付出的，也会碰到一些困难，你的鼓励无形中会给他强大的动力。在他因为夹不起菜而堵气摔东西时，因为手指不灵活弄得满地都是饭菜时，不要责备，用你最善意的言语去安慰、鼓励他，让他知道，你一直都在他身边支持他。

　　3、强迫要不得

　　学*新技能之前，宝宝都会表现出一定的渴望，比如抢你手里的筷子，盯着别人吃饭的动作，喜欢拿着筷子玩等等。所以你的任务就是抓住他的兴趣细节，而不是因为到了应该学的年龄，而强迫他去学*，这样做反而适得其反，顺其自然最好!

　　4、巧用小游戏

　　(1)筷子捡积木：

　　捡几枝比较直的、粗细适合宝宝小手的树枝当“筷子”，现在在你的帮助示范下，要将散在外面的积木捡回筐里。一手拿一根树枝，然后双手配合慢慢地把积木夹起，放入筐中;待熟练之后，可以给宝宝示范，像拿筷子一样，把积木送回家。

　　(2)我喂妈妈吃蛋糕：

　　宝宝和妈妈面对面坐在一起，每人面前一碗蛋糕，一双筷子;首先妈妈用筷子夹起蛋糕喂宝宝，动作要慢，以便让宝宝看到整个过程;然后让宝宝模仿妈妈的样子，用自己的筷子(最好挑选适合宝宝使用的筷子)夹蛋糕喂妈妈;要有耐心，注意宝宝的`表情，在他失去耐心之前，握着他的手，夹起食物吃在嘴里，及时表扬他，让他时刻保持兴趣。

　　孩子什么时候用筷子好?

　　心急的爸爸妈妈总是希望孩子能够很快掌握很多生活技能，早日表现出不同寻常的聪明能干。现在有很多父母认为，幼儿应从小养成使用筷子的*惯，而且越早越好，有助于孩子的智力发育。而有些妈妈爸爸发出这样的疑问：孩子2岁了还不会用筷子，是不是太笨了?但是事实上，太小的孩子大脑发育不完善，不适合用筷子，而且过早过激的教育会挫伤孩子吃饭的积极性。一般说来，孩子使用筷子从3岁左右开始，循序渐进。对年龄太小的孩子，不妨为他准备一套包含汤匙、叉子、筷子的餐具，让他在*常的时候，随时都可以用他想用的餐具来练*进餐。刚开始时，孩子使用任何一种餐具，用哪种方法都无所谓。但从三岁之后，在每次进餐时，父母就要留意让他以正确的方法拿餐具。如果吃到一半而换手或变成抓筷子的情形，无须特意提醒他，只要每天反复不断地教导他正确的拿法，慢慢地等他记清楚以后，就可以拿得很好了。

　　孩子学用筷子并非越早越好

　　太小的孩子由于大脑发育不完善，因此并不太适合过早学用筷子。用筷子夹菜这一动作，需要牵动多个关节，有多块肌肉参加。它不仅是5个手指的简单屈伸动作，腕、肩及肘关节也要同时参加，完成这一动作是相当复杂的。如果孩子的年龄偏小，如2周岁左右，此时才刚刚开始学用勺子吃饭，未必能很好地完成用筷子吃饭的动作。手动作的训练虽然可以促进大脑发育，但也要以大脑发育至一定水*为前提，所以“越早越好”的“早”也应有一定的限度。而其他对孩子的智能训练也一样，要遵循儿童大脑发育的客观规律。

　　如果过早过激的教育孩子学用筷子反而会挫伤孩子吃饭的积极性。如果过早逼孩子用筷子，由于手的动作还未发育完好，不但学*起来困难，还可能会因为动作不协调把饭碗弄翻，饭菜弄撒。如果此时父母不够耐心，难以控制自己的情绪，责骂孩子，甚至大打出手，反而弄巧成拙，挫伤孩子自己进餐的积极性和自信心。

　　拓展：筷子用什么材质的好

　　筷子是我们生活中的必需用品，很多人会挑选各种各样的筷子回家使用，但这些筷子真的健康吗?接下来就让我们看一看，筷子用什么材质好、如何挑选筷子、怎样保养筷子，希望让大家每天使用的筷子都是最健康最安全的。

　　筷子用什么材质的好

　　在市场上，筷子的种类各式各样，我们要怎么挑选才能找到合适的筷子呢?那么接下来，我们就教大家如何挑选筷子。

　　1、无彩漆

　　涂彩漆的筷子不要使用，因为涂料中的重金属铅以及有机溶剂苯等物质具有致癌性，而且，随着使用中的磨损，筷子上的涂料一旦脱落，随食物进入人体，会严重危害人的健康。尤其有些家庭喜欢给孩子使用颜色亮丽的彩漆筷子，孩子对铅、苯等的承受力很低，一定要避免使用;

　　2、不用塑料筷子

　　其次，塑料筷子质感较脆，受热后容易变形、熔化，产生对人体有害的物质;骨筷质感好，但容易变色，而且价格也比较昂贵;银质、不锈钢等金属筷子太重，手感不好，而且导热性强，进食过热的食物时，容易烫伤嘴;

　　3、天然材质

　　建议大家选用天然材质的筷子，竹筷是首选，它无毒无害，而且非常环保，还可以选择本色的木筷。但是，由于材质的原因，竹筷、木筷不容易清洗，会被病原微生物污染，所以应注意经常消毒，保持清洁。

　　各种材质筷子详解

　　1、彩漆筷子

　　彩漆的筷子非常漂亮，造型也很多变，但恰恰是这些美丽的筷子，是最不建议大家日常生活中使用的。因为涂料中的重金属，铅以及有机溶剂苯等物质，对身体会产生很多未知的隐患，影响健康。

　　2、竹筷子

　　在我们挑选筷子的时候，竹筷子是首选，也是最佳选择。它无毒无害，很环保，也是所有筷子中，价格最便宜的。质量好的竹筷子，遇高温也都不会变形。

　　3、木制筷子

　　其实木筷子和竹筷子也都是把不多的，也很安全，但是选购木筷子也要有区别，应该选择本色的原木色筷子，因为选择经过加工的漂亮的木筷子，筷子上的烤漆或者其它不明的物质，很容易通过食物进入身体。

　　4、塑料筷子

　　塑料筷子颜色鲜艳，造型独特，很多年轻人和孩子们都非常喜欢塑料筷子，而且花花绿绿的筷子也让我们能够很轻松的区别主人和客人的筷子，放在筷子盒里也感觉非常的好看，但是塑料筷子的质感比较脆，受热之后容易变形，熔化，产生对身体有害的物质。

　　5、不锈钢筷子、陶瓷筷子、银筷子

　　*几年随着韩餐的普及，逐渐流行起来的韩国不锈钢筷子;有着*味道的陶瓷筷子，银质的筷子，这些筷子看起来都很不错，但用起来有些重，手感不太好，尤其小孩和老人用比较费力。

　　怎样保养筷子

　　我们再来看看怎样保养筷子，尽可能的延长筷子的使用寿命。

　　首先，一家人尽量不要混用筷子。因为混用的话，容易造成一些疾病的交叉传染。研究表明，将*一半人的体内存在有导致胃病的幽门螺旋杆菌，而这些细菌大多是通过家庭传播的，筷子就是重要的传播介质之一。因此，家里的筷子最好做到专人专用。

　　其次，清洗筷子要彻底。许多*家庭洗筷子都很“豪爽”，整把的筷子放在水龙头下搓，之后往筷子筒里一插就算洗好了。殊不知，这样筷子上很容易滋生细菌，并随食物进入人体，危害人的健康。正确的洗法应该是：用洗洁精仔细搓洗筷子，沥干水后，再放进筷子筒。而且，筷子筒应该选择镂空、底部不积水的，并做到经常清洗、消毒。

　　再次，筷子要勤更换。在不少家庭中，一双筷子使用两三年是常有的事。但筷子一旦用久了，表面就不再光滑，而且经常搓洗也容易使筷子变粗糙，出现许多细小的凹槽，非常容易残留细菌。因此，筷子最好每半年就更换一次。

　　最后，筷子保养的一部分归功于筷笼，筷笼也要经常清洗哦。

　　筷子要定期更换吗

　　筷子的确是家庭里细菌传播的主要渠道之一。木质、竹制的筷子比较容易发霉，特别在夏季，高温、潮湿的环境最适宜细菌生长、繁殖。而且筷子用久了以后，经常与口腔接触的部分表面会出现凹槽，这就相当于为细菌提供了藏匿的场所，对人体来说反而提高了细菌感染的风险。

　　但筷子一般3个月至半年内并不会出现如此严重的问题，因为几乎每天都在使用，清洗频率也比较频繁，许多细菌都在这个过程中被杀死了，只要保证在清洗干净后放于通风处晾干即可。

[阅读全文]...

*的筷子阅读答案

*的筷子阅读答案

　　*的筷子，具有*一定的特色。下面是小编整理的*的筷子阅读答案，希望能够帮助到大家。

　　*的筷子阅读答案

　　原文

　　说起我们*人使用筷子的*惯，话可就长了。

　　早在商代，筷子称为“挟”，后来改称叫“箸”，大约过了上百年后又改为“筷”。“筷子”的“筷”与“快”是同音字。“快”表达了人们的肚子饿了，急于进食的愉悦心情，于是便拿起“筷子”美餐起来。

　　用筷子吃饭，得心应手，灵活自如，十分方便。有人做过这样的测定，使用筷子时要牵动手指、手腕、手臂，甚至肩膀等30多个关节和50多处肌肉。由此可见，用筷子吃饭，不仅进食方便，而且还可以灵活手指、锻炼脑力，有益身心健康。这样一举多得的好事，何乐而不为呢?

　　我们*的筷子，各式各样，原料也各异。最为出名的有驰名中外、价廉物美的杭州天竺筷。这种筷子是用佛教名山天竺山的细白竹做成;有花纹清晰、浓淡相映，令人爱不释手的福州漆筷，这种筷子下圆上方，漆花瑰丽，筷子头上有寓意吉祥的鸟兽花草和各地名胜图案;还有象牙、玉石雕刻而成的各类高档筷子。

　　今天，在全世界，凡吃中餐者，都用筷子。《简明不列颠百科全书》对*的筷子给予了很高的评价：“*的筷子取代餐桌上的刀叉，反映了学者以文化英雄的优势胜过了武士。”

　　*筷子还深受世界各国人民的喜爱，许多来旅游观光的外国客人总愿带回几把*筷子作为纪念。小小筷子传播了友谊，加深了*人民和世界各国人民的互相了解。

　　阅读题：

　　1.“说起我们*人使用筷子的*惯，话可就长了。”这句话中，“长”的意思是()

　　A.要从远古说起，有很长的时间、很长的`历史。

　　B.内容很多，有很长的话说，能做长篇大论。

　　C.历史长、内容多，有很多话可说。

　　D.优点多，有*特色。

　　2.“这一举多得的好事”中的“好事”指什么事，“一举”是什么，“多得”指什么?

　　“好事”指__

　　“一举”指__

　　“多得”指__

　　3.下面的句子与文章介绍的内容不一致的是()

　　A.*人使用筷子有很长的历史了。

　　B.箸、筷、快的意思是相同的。

　　C.天竺筷产于印度佛教名山天竺。

　　D.福州漆筷和杭州天竺筷是名筷。

　　4.摘录《简明不列颠百科全书》对*筷子的评价。

　　5.上面一句中“学者”与“武士”分别指谁?

　　学者指___武士指___

　　6.用文章中的话根据第3、第4小节的意思。

　　第3小节____

　　第4小节____

　　7.写出文章的主要内容。

　　参考答案：

　　1.C

　　2.不仅方便进食，而且还可以灵活手指、锻炼脑力，有益身心健康。用筷子吃饭。使用筷子时要牵动手指、手腕、手臂，甚至肩膀等30多个关节和50多处肌肉。

　　3.C

　　4.*的筷子取代餐桌上的刀叉，反映了学者以文化英雄的优势胜过了武士。

　　5.有知识有文化的人;有勇气的人

　　6.第3小节：用筷子吃饭好处多;

　　第4小节：*的筷子各式各样，原料也各异。

　　7.文章介绍了“筷子”的来历，用筷子的好处，筷子的种类很多以及筷子深受各国人民的喜爱。

　　这篇由听三零阅读答案整理的筷子阅读答案，供大家练*，希望同学们的阅读理解能力能有所提高。

　　拓展内容：

　　*的筷子礼仪

　　筷子是中餐中最主要的进餐用具。握筷姿势应规范，时餐需要使用其他餐具时，应先将筷子放下。下面来更详细介绍筷子礼仪。

　　*中餐礼仪的筷子礼仪：筷子用法

　　筷子一定要放在筷子架上，不能放在杯子或盘子上，否则容易碰掉。如果不小心把筷子碰掉在地上，可请服务员换一双。在用餐过程中，已经举起筷子，但不知道该吃哪道菜，这时不可将筷子在各碟菜中来回移动或在空中游弋。不要用筷子叉取食物放进嘴里，或用舌头舔食筷子上的附着物，更不要用筷子去推动碗、盘和杯子。有事暂时离*，不能把筷子插在碗里，应把它轻放在筷子架上。

　　*中餐礼仪的筷子礼仪：注意事项

　　在*间说话的时候，不要把筷子当道具，随意乱舞;或是用筷子敲打碗碟桌面，用筷子指点他人。每次用完筷子要轻轻地放下，尽量不要发出响声。

　　*中餐礼仪的筷子礼仪：筷子礼仪历史

　　*的筷子是十分讲究的，“筷子”又称“箸(筋)”，远在商代就有用象牙制成的筷子。《史记·宋微子世家》中记载“纣始为象箸”。用象牙做箸，是富贵的标志。做筷子的材料也不同，考究的有金筷、银筷、象牙筷，一般的有骨筷和竹筷，塑料筷。湖南的筷子最长，有的长达两尺左右;日本的筷子短而尖，这是由于吃鱼片等到片状食物的缘故。

[阅读全文]...

使用筷子的禁忌有哪些

使用筷子的禁忌有哪些

　　筷子，古称箸、梜，通常由竹、木、骨、瓷、象牙、金属、塑料等材料制作。筷子是华夏饮食文化的标志之一，也是世界上常用餐具之一，其发明于*，后传至朝鲜、日本、越南等汉字文化圈。下面是小编整理的使用筷子的禁忌有哪些，欢迎大家分享。

　　1、忌敲筷。

　　即在等待就餐时，不能坐在餐边，一手拿一根筷子随意敲打，或用筷子敲打碗盏或茶杯。

　　2、忌掷筷。

　　在餐前发放筷子时，要把筷子一双双理顺，然后轻轻地放在每个人的餐桌前；距较远时，可以请人递过去，不能随手掷在桌上。

　　3、忌叉筷。

　　筷子不能一横一竖交叉摆放，不能一根是大头，一根是小头。筷子要摆放在碗的旁边，不能搁在碗上。

　　4、忌插筷。

　　在用餐中途因故需暂时离开时，要把筷子轻轻搁在桌子上或餐碟边，不能插在饭碗里。

　　5、忌挥筷。

　　在夹菜时，不能把筷子在菜盘里挥来挥去，上下乱翻，遇到别人也来夹菜时，要有意避让，谨防“筷子打架”。

　　6、忌舞筷。

　　在说话时，不要把筷子当作刀具，在餐桌上乱舞；也不要在请别人用菜时，把筷子戳到别人面前，这样做是失礼的。

　　第一种禁忌：“执箸巡城”，既不卫生又讨人嫌

　　“箸”是筷子的文雅称呼，“执”即手持筷子的动作，很多人聚在一起用餐的`时候，如果拿着沾满口水的筷子，不住地在杯碗盘碟上面来回徘徊，仿佛无法抉择到底要是哪一道菜。

　　殊不知这种做法非常不卫生，因为口水很容易滴入菜盘中，非常容易令人厌恶。

　　第二种禁忌：“击盏敲盅”，活像一个叫花子

　　发现很多人小的时候都有过，用筷子不停地敲击碗盘的经历，这种做法很容易受到大人的责骂。因为用自己的筷子在锅碗瓢盆上乱敲一通，根本不符合餐饮礼仪。

　　因为只有以乞讨为生的叫花子才会这么做，所以这种没有涵养、下作的动作，希望大家千万不要去触碰。

　　第三种禁忌：“落地惊神”，小心要挨骂

　　吃饭的时候筷子突然掉落在地上，很容易发出很响的声音，这样就会影响到同桌吃饭的其他人。在民间遇到这种情况之后，往往都预示着要挨骂或倒霉。

　　当然，按照封建迷信说法来看，筷子掉地上很容易惊扰土地公公；另外一种说法认为人死后都要入土为安，所以会打扰死去的祖先。

　　第四种禁忌：“仙人指路”，此为民间大忌

　　所谓“仙人指路”指的是，仅用四根手指拿筷子，空余的一根食指则会支起来，这种感觉就像在对别人指指点点。这种做法特别不礼貌，很容易让同桌就餐的人反感，甚至以后再也不会和你同桌吃饭了。

　　第五种禁忌：“当众上香”，让人感觉受到了诅咒

　　古人在祭祀祖先的时候，都会讲筷子插在米饭上，寓意祖先可以吃到饭菜。所以在聚餐的时候如果随意讲筷子插在饭碗里，那么就会让一起就餐的人感觉特别不舒服。因为这种做法就好像在诅咒人一样，所以很容易因此而失去朋友。

　　第六种禁忌：“定海神针”，对客人不尊重

　　实际上这种错误的用筷子的方法，和“仙人指路”有得一拼，因为定海神针指的是用一只筷子去插桌上的饭菜。

　　这种行为就好像在蔑视客人一样，人们在用筷子的时候都是成双成对的，如果非要用一支筷子，那么就是对客人的轻视。

　　第七种禁忌：“迷箸刨坟”，不文明、不雅观

　　很多人都遇到过这种情况，在聚餐的时候总会有那么一两个人，就好像从来都没有吃过好东西似的，用自己的筷子在各个菜盘中乱扒拉。

　　难道你是想让别人吃你的口水吗？在夹菜之前一定要有明确目标，切忌在菜盘中翻来翻去，否则就会让人感觉你没礼貌甚至还很轻浮。

　　第八种禁忌：“颠倒乾坤”，容易留下马虎大意的印象

　　在用筷子的时候如果不仔细看，就很容易导致筷子头和筷子尾的颠倒。如果拿着筷子的圆头，并且用筷子的方头去夹菜，不仅特别不方便而且还会出糗。

　　人们都会认为这样的人，*时也会粗心大意、不拘小节，正所谓细节决定成败，在外面吃饭的时候一定要细心。

　　第九种禁忌：“泪箸遗珠”，修养碎了一地

　　虽然这种说法很有诗情画意的感觉，但如果自己出现了这种情况，想必一定会让人嗤之以鼻。“泪箸遗珠”就是在夹菜的时候，一定要注意不要拉拉扯扯。

　　也就是菜汤不要落入其他菜中，否则别人就没有办法吃了。用吃碟或小碗接一下既可以彰显出个人修养，也可以杜绝这种现象出现。

[阅读全文]...

关于筷子的励志句子18条

2.我们每个人都是经过 母亲 十月怀胎所诞下的，是母亲经过十个月辛苦的孕育，才拥有我们这鲜活，美丽的 生命 。因此，我们的生命不是个人的，而是父母和自己共同拥有的。我们绝不能辜负生命，因为那是汗水的凝聚，心血的汇聚。我们要善待自己的生命，尊重自己的生命！

3.人不必太美，只要有人深爱；人不必太富，只要过得温暖。学会知足，学会淡泊，就是幸福！一生之中有个爱你的人，理解你的人，包容你的人，牵挂你的人，你就是最幸福的人。

4.星期日，我和爸爸去捉跳跳鱼，我们原本以为满载而归的是鱼，事实上除了一身泥土和一身汗水之外一无所获！

5.为了你的愿望，那就勇敢的踏出第一步，就算努力都得不到，不努力连开始都不行。

6.当你觉得自己满怀希望，对未来充满信心，别人看到的就是有魅力，风华绝代的你。

7.最难过的，莫过于当你遇上一个特别的人，却明白永远不可能在一起，或迟或早，你都不得不放弃。

8.不要去等永远，你所做的一切，就是永远，那一个个瞬间，就是永远。珍惜每一份拥有，拥抱每一份阳光，在你还有力气张开双臂的时候，千万不要吝啬，也许，下一秒过后，你便再也没有机会了，好好珍惜眼前的一切吧！

9.跤了，不要哭，再爬起来，站直一笑，拍拍尘灰，继续奔跑。正视人生的每一个挫折，适应人生的每一回起伏，吸取人生的每一场失败，利用人生的每一个坎坷。

10.有些路，只能一个人走，路上的艰辛，只有自己知道。

11.自己打败自己是最可悲的失败，自己战胜自己是最可贵的胜利。

12.我们都有过一个很爱很爱的人，一起走过一段很长很长的路，却并没有结局，这是道理，是故事，是青春，也是人生。

13.这年头遇到爱，遇到性，遇到甜言，遇到蜜语，遇到诱惑，遇到心动，都非稀罕事。网络如此发达，情感这么廉价，张口就爱的大有人在。难得是遇到一个愿意去懂自己的人，哪怕有不懂，也愿意耗费精力与耐心去懂自己的人。

14.人生莫过做好三件事：一是知道如何选择，找一条适合自己走的路，别左顾右盼，莫贪多求快，不要误入乱花迷了眼。二是明白如何坚持，好走的路上景色少，人稀的途中困苦多，勿随意盲从，忌一味跟风，坚守好这一刻才能看到下一刻的风景。三是懂得如何放弃，属于你的终究有限，放弃繁星，你才能收获黎明

15.付出就要赢得回报，这是永恒的真理，自古以来很少有人能突破它。然而，如果有人能够超越它的限制，付出而不求回报，那么他一定会得到得更多。

16.业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。

17.我喜欢坚强的面对，勇敢的欢笑，因此我的生活也更加的多姿多彩。不必强求什么，也不必刻意在乎什么，人生不如意十之八九，何不让幸福细水长流呢？当无情的打击到来时，我们的笑靥就是最好的回击；当命运的不公降落时，我们的坚强就是最棒的奇迹！

18.人生 要学会储蓄。你若耕耘 就储存了一次丰收;你若努力 就储存了一个希望;你若微笑，就储存了一份 快乐 。你能支取什么，取决于你储蓄了什么。没有储存 友谊 ，就无法支取帮助;没有储存学识，就无法支取能力;没有储存汗水，就无法支取 成功 。想要有取之不尽的 幸福 ，就要每天储蓄 感恩 和付出。

19.一个人越聪明越善良，他看到别人身上的美德越多；而人越愚蠢越恶毒，他看到别人身上的缺点也越多。能给别人台阶自己也有台阶，能给别人面子，自己越有面子。遮丑是美德，行善得善。

句子,筷子

[阅读全文]...

写竹子的古诗句

写竹子的古诗句

　　1、 苍苍竹林寺，杳杳钟声晚。 —— 刘长卿《送灵澈上人》

　　2、 过江千尺浪，入竹万竿斜。 —— 李峤《风》

　　3、 何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。 —— 苏轼《记承天寺夜游》

　　4、 荷风送香气，竹露滴清响。 —— 孟浩然《夏日南亭怀辛大》

　　5、 江娥啼竹素女愁，李凭*弹箜篌。 —— 李贺《李凭箜篌引》

　　6、 林断山明竹隐墙。 —— 苏轼《鹧鸪天·林断山明竹隐墙》

　　7、 六出飞花入户时，坐看青竹变琼枝。 —— 高骈《对雪》

　　8、 山际见来烟，竹中窥落日。 —— 吴均《山中杂诗》

　　9、 谁知竹西路，歌吹是扬州。 —— 杜牧《题扬州禅智寺》

　　10、 庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。 —— 苏轼《记承天寺夜游》

　　11、 夕阳牛背无人卧，带得寒鸦两两归。 —— 张舜民《村居·水绕陂田竹绕篱》

　　12、 西窗下，风摇翠竹，疑是故人来。 —— 秦观《满庭芳·碧水惊秋》

　　13、 新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。 —— 郑燮《新竹》

　　14、 衙斋卧听萧萧竹，疑是民间疾苦声。 —— 郑燮《潍县署中画竹呈年伯包大丞括》

　　15、 野竹分青霭，飞泉挂碧峰。 —— 李白《访戴天山道士不遇》

　　16、 夜深风竹敲秋韵。 —— 欧阳修《玉楼春·别后不知君远*》

　　17、 夜深知雪重，时闻折竹声。 —— 白居易《夜雪》

　　18、 殷勤昨夜三更雨，又得浮生一日凉。 —— 苏轼《鹧鸪天·林断山明竹隐墙》

　　19、 渔翁夜傍西岩宿，晓汲清湘燃楚竹。 —— 柳宗元《渔翁》

　　20、 竹竿何袅袅，鱼尾何簁簁！男儿重意气，何用钱刀为！。 —— 卓文君《白头吟》

　　21、 竹径通幽处，禅房花木深。 —— 常建《题破山寺后禅院》

　　22、 竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。 —— 苏轼《惠崇春江晚景 》

　　23、 竹坞无尘水槛清，相思迢递隔重城。 —— 李商隐《宿骆氏亭寄怀崔雍崔衮》

[阅读全文]...

雪的古诗句子

雪的古诗句子

　　看着那一片片飘落的雪花，我落泪了，不知是感动还是迷惘，因那心久久不能淡定，无法自拔的.思念。今天小编为大家准备了雪的古诗句子，欢迎阅读!

　　1) 窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。

　　2) 孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。

　　3) 各人自扫门前雪，休管他人瓦上霜。

　　4) 千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。

　　5) 草枯鹰眼疾，雪尽马蹄轻。

　　6) 君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。

　　7) 乱山残雪夜，孤独异乡人。

　　8) 青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。

　　9) 人生到处知何似，恰似飞鸿踏雪泥。

　　1) 纷纷暮雪下辕门，风卷红旗冻不翻。

　　2) 轮台东门送君去，去时雪满天山路。

　　3) 忽如一夜春风来，千树万树梨花开。

　　4) 才喜门堆巷积，可惜迤逦消残。

　　5) 江南雪，轻素减云端。

　　6) 更无花态度，全是雪精神。

　　7) 寒色孤村幕，悲风四野闻。溪深难受雪，山冻不流云。鸥鹭飞难辨，沙汀望莫分。野桥梅几树，并是白纷纷。——洪升《雪望》

　　8) 江天暝色伤心目。冻鹊争投林下竹。四垂云幕一襟寒，片片飞花轻镂玉。——曾觌《玉楼春》

　　9) 五月天山雪，无花只有寒。笛中闻折柳，春色未曾看。——李白《塞下曲·其一》

　　10) 月黑雁飞高，单于夜遁逃。欲将轻骑逐，大雪满弓刀。——卢纶《塞下曲·其三》

　　11) 长安大雪天，鸟雀难相觅。其中豪贵家，捣椒泥四壁。——张孜《雪诗》

　　12) 岁嘉*，初旬日四，雪中归自崇唐。山林湖海，一气接苍茫。踏尽玉龙千丈，更一望龙尾天长。须臾上，高峰四顾，迤逦过前冈。——程必《满庭芳》

　　13) 风一更，雪一更。聒碎乡心梦不成，故园无此声。——纳兰性德《长相思》

　　14) 新年都未有芳华，二月初惊见草芽。白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。——韩愈《春雪》

　　15) 尽道丰年瑞，丰年事若何?长安有贫者，为瑞不宜多。——罗隐《雪》

　　16) 雪似梅花，梅花似雪。似和不似都奇绝。——吕本中《踏莎行》

　　1) 疏疏整整。风急花无定。红烛照筵寒欲凝。时见筛帘玉影。夜深明月笼纱。醉归凉面香斜。犹有惜梅心在，满庭误作吹花。——程垓《清*乐》

　　2) 欲将轻骑逐，大雪满弓刀。——卢纶《塞下曲》

　　3) 爱此飘飖六出公，轻琼冷絮舞长空。当时正逐秦丞相，腾踯川原喜北风。——柳藏经《东阳夜怪诗》

　　4) 青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。——王昌龄《从军行七首其四》

　　5) 京城数尺雪，寒气倍常年。泯泯都无地，茫茫岂是天。——韩愈《酬蓝田崔丞立之咏雪见寄》

　　6) 洁野凝晨曜，装墀带夕晖。集条分树玉，拂浪影泉玑。色洒妆台粉，花飘绮*衣。入扇萦离匣，点素皎残机。——李世民《咏雪》

　　7) 推枕闻鸡，正怪得乾坤都白。元是有福星临照，至和薰出。缘饰夜城疑不夜，弥漫成无色。更_词巧欲夺天葩，尤殊特。——李曾伯《满江红》

　　8) 欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。——李白《行路难》

　　9) 句芒宫树已先开，珠蕊琼花斗剪裁。散作上林今夜雪，送教春色一时来。——王初《早春咏雪》

　　10) 天山飞雪度，言是落花朝。惜哉不我与，萧索从风飘。鲜洁凌纨素，纷糅下枝条。良时竟何在，坐见容华销。——董思恭《咏雪》

　　11) *腊千岩白，迎春四气催。云阴连海起，风急度山来。尽日隋堤絮，经冬越岭梅。艳疑歌处散，轻似舞时回。——无可《和宾客相国咏雪诗》

　　12) *林天与一般花。横空络绎云遗屑，扑浪翩联蝶寄槎。——李咸用《和人咏雪》

　　13) 草枯鹰眼疾，雪尽马蹄轻。——王维《观猎》

　　14) 漫天坠，扑地飞，由占许多田地。冻杀吴民都是你!难道是国家祥瑞?——张鸣善《落梅风》

　　15) 柴门闻犬吠，风雪夜归人。——刘长卿《逢雪宿芙蓉山主人》

　　16) 愁云残腊下阳台，混却乾坤六出开。与月交光呈瑞色，共花争艳傍寒梅。飞随郢客歌声远，散逐宫娥舞袖回。其那知音不相见，剡溪乘兴为君来。——姚合《咏雪》

[阅读全文]...

一次性筷子的危害宣传标语

　　1.当绿色褪去，就意味着人类走向命运的低谷。

　　2.一次性筷子多了，茂密的森林枯了。

　　3.陶冶健康情操，建设礼貌餐厅。

　　4.粮食是人类的生命，请珍惜每一粒粮食。

　　5.拆除顺序应逐层由上而下进行，严禁上下同时作业;

　　6.合理设置部门机构职能分工明细相互协作。根据本协会自身的发展和建设的要求，本着实现*等互利原则，我协会尚未实行“会员干事制”，相反，我们建立的是“全体会员制”，即以会长团支书副会长秘书长及各部门部长形成协会理事层，共同协商协会活动安排等事宜，会长团支书对理事层及全体会员负责;理事层下设秘书处团务*项目部联络部和宣教部分管各部门工作，各部长及会员兼干部身份代表各部门会员行使职权，维护各部门会员利益，为会员服务。在组织活动方面，各部门分工明细，各司其职同时相互协作，无论是秘书处的会议记录人事管理与考核还是宣教部的活动的前期宣传，以及联络部与项目部的活动实施，各部门都能积极完成任务，为对方工作的顺利开展提供了保障。各部门在对方人手不足时提供相关帮助。这些在历次活动中都得到了很好的展现。

　　7.每学期起始结束时，团支部及时做好计划制定总结撰写的工作，每学期的工作安排内容告之于团员，认真听取团员意见，改进不足，力求工作做得更好。

　　8.提高素质葆先进，增强本领办食堂。

　　9.健全“三农”档案 服务农村三个文明 建立家庭档案 弘扬家庭美德 开发档案信息资源，弘扬民族优秀文化。 加快档案资源开发 服务社会科学发展 立足档案，面向社会，服务公众。 公民有依法利用档案的权利 传播档案文化 服务社会发展 纪念·国际档案日 增强全社会档案意识 推行现行文件查阅促进政务信息公开 立足档案 面向社会 服务公众 开发档案信息资源 弘扬民族优秀文化 家庭档案——传播精神文明的有效载体 贯彻执行《档案法》，依法查处档案管理违法违纪行为。 开发档

　　10.拒绝一次性筷仔!

　　11.筷言筷语，筷食生活，环保循环，唯筷可寻。

　　12.加强理解性阅读训练，引导学生多背一些课文

　　13.人人都来爱护它，世界才会更美妙。

　　14.发扬中华传统美德，勤俭节约从我做起。

　　15.用一双一次性筷子可能就会导致一个人供氧不足。

　　16.人的生命是有限的，保护环境是无限的。

　　17.加强团员的思想教育，提高团员队伍的整体素质，能较好的促进学校的德育工作。我们要求班级团支部*定期对本班团员的思想教育组织学*团队知识，提高团员对团组织的认识，收到了初步的效果。还要求团支书对本班团员的言行进行监督，发现不规范的人和事要进行批评教育，情节较重的上报团支部，由团支部组织谈话教育。

　　18.粮食果瓜吃下肚，美味营养又健康。

　　19.人造板材中释放的有害气体主要是什么?()

　　20.激发学生写作热情，培养写作兴趣

　　21.广泛搜集材料，提高学生阅读能力

　　22.环境与人类共存，此时开发与保护同步。

[阅读全文]...

叶子的古诗句

叶子的古诗句

　　在日常的学*、工作、生活中，大家都知道一些经典的古诗吧，古诗按内容可分为叙事诗、抒情诗、送别诗、边塞诗、山水田园诗、怀古诗（咏史诗）、咏物诗等。你知道什么样的古诗才能算得上是好的古诗吗？以下是小编收集整理的叶子的古诗句，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

　　1、海畔风吹冻泥裂，枯桐叶落枝梢折。——陈羽《从军行》

　　2、萧萧几叶风兼雨，离人偏识长更苦。——纳兰性德《菩萨蛮萧萧几叶风兼雨》

　　3、千里稻花应秀色，五更桐叶最佳音。——曾几《苏秀道中》

　　4、水满田畴稻叶齐，日光穿树晓烟低。——徐玑《新凉》

　　5、流水何太急，深宫尽日闲。——宣宗宫人《题红叶》

　　6、依旧桃花面，频低柳叶眉。——韦庄《女冠子昨夜夜半》

　　7、金张藉旧业，七叶珥汉貂。——左思《咏史》

　　8、榈庭多落叶，慨然知已秋。——陶渊明《酬刘柴桑》

　　9、还与韶光共憔悴，不堪看。——李璟《摊破浣溪沙菡萏香销翠叶残》

　　10、多谢浣纱人未折，雨中留得盖鸳鸯。——郑谷《莲叶》

　　11、子规啼彻四更时，起视蚕稠怕叶稀。——谢枋得《蚕妇吟》

　　12、九月寒砧催木叶，十年征戍忆辽阳。——沈佺期《古意呈补阙乔知之》

　　13、雉雊麦苗秀，蚕眠桑叶稀。——王维《渭川田家》

　　14、鸟下绿芜秦苑夕，蝉鸣黄叶汉宫秋。——许浑《咸阳城东楼》

　　15、明朝挂帆*，枫叶落纷纷。——李白《夜泊牛渚怀古》

　　16、长江春水绿堪染，莲叶出水大如钱。——张籍《春别曲》

　　17、诗老不知梅格在，吟咏，更看绿叶与青枝。——苏轼《少年游咏红梅》

　　18、落叶人何在，寒云路几层。——李商隐《北青萝》

　　19、淮南一叶下，自觉洞庭波。——许浑《早秋三首其一》

　　20、只有一枝梧叶，不知多少秋声。——张炎《清*乐候蛩凄断》

　　21、菱叶萦波荷飐风，荷花深处小船通。——白居易《采莲曲》

　　22、万叶千声皆是恨。——欧阳修《玉楼春别后不知君远*》

　　23、风定小轩无落叶，青虫相对吐秋丝。——秦观《秋日月团新碾瀹花瓷》

　　24、莲子已成荷叶老。——李清照《怨王孙湖上风来波浩渺》

　　25、荒戍落黄叶，浩然离故关。——温庭筠《送人东游》

　　26、诗成自写红叶，和恨寄东流。——晏几道《诉衷情凭觞静忆去年秋》

　　27、败叶填溪水已冰，夕阳犹照短长亭。——纳兰性德《浣溪沙败叶填溪水已冰》

　　28、乌舍凌波肌似雪，亲持红叶索题诗。——苏曼殊《本事诗十首选二》

　　29、犹有桃花流水上，无辞竹叶醉尊前。——刘禹锡《忆江南春去也》

　　30、天涯芳草迷归路，病叶还禁一夜霜。——王夫之《初度口占辛丑》

　　31、如今俱是异乡人，相见更无因。——韦庄《荷叶杯记得那年花下》

　　32、秋色到空闺，夜扫梧桐叶。——夏完淳《卜算子秋色到空闺》

　　33、忽然浪起，掀舞一叶白头翁。——苏轼《水调歌头黄州快哉亭赠张偓佺》

　　34、荒村带返照，落叶乱纷纷。——刘长卿《碧涧别墅喜皇甫侍御相访》

　　35、梅蕊新妆桂叶眉。——晏几道《鹧鸪天梅蕊新妆桂叶眉》

　　36、绿池落尽红蕖却，荷叶犹开最小钱。——杨万里《秋凉晚步》

　　37、冷红叶叶下塘秋。——姜夔《忆王孙番阳彭氏小楼作》

　　38、惆怅晓莺残月，相别，从此隔音尘。——韦庄《荷叶杯记得那年花下》

　　39、松叶堪为酒，春来酿几多。——张九龄《答陆澧》

　　40、闲持贝叶书，步出东斋读。——柳宗元《晨诣超师院读禅经》

　　41、梧桐真不甘衰谢，数叶迎风尚有声。——张耒《夜坐庭户无人秋月明》

　　42、时挑野菜和根煮，旋斫生柴带叶烧。——杜荀鹤《山中寡妇》

　　43、魂来枫叶青，魂返关塞黑。——杜甫《梦李白二首其一》

　　44、一夜雨声凉到梦，万荷叶上送秋来。——陈文述《夏日杂诗》

　　45、泪弹不尽临窗滴。——晏几道《思远人红叶黄花秋意晚》

　　46、老柘叶黄如嫩树，寒樱枝白是狂花。——白居易《早冬》

　　1、【出处】《晓出净慈寺送林子方》——宋代：杨万里

　　毕竟西湖六月中，风光不与四时同。

　　接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

[阅读全文]...