心里就像有块石头说说

关于石头的诗句

君至石头驿，寄书黄鹤楼。——李白《答裴侍御先行至石头驿以书见招期月满泛洞庭》

一夜空江烟水冷，石头明月雁声中。——刘翰《石头城》

六代绮罗成旧梦，石头城上月如钩。——鲁迅《无题二首》

万里长江天上来，石头却欲打江回。——杨万里《陪留守余处恭、总领钱进思、提刑傅景仁游清·万里长江天上来》

仙掌月明，石头城下，影摇寒水。——苏轼《水龙吟·雁》

石头巉岩如虎踞，凌波欲过沧江去。——李白《金陵歌送别范宣》

大江盘金陵，诸山横石头。——岑参《送许拾遗恩归江宁拜亲》

快活枕石头，天地任变改。——寒山《诗三百三首》

饥餐一粒伽陀药，心地调和倚石头。——寒山《诗三百三首》

正朔从江左，经营仅石头。——叶绍翁《石头感古》

夜火金陵城，春烟石头濑。——刘长卿《早春赠别赵居士还江左，时长卿下第归嵩阳旧居》

得麟角兮石头足，捋虎须兮林际颠。——释正觉《禅人并化主写真求赞·兀然而然》

玉颜送酒铜鞮歌，金管留人石头宿。——韩翃《送中兄典邵州》

雪岭同风当日事，石头束篾旧时麟。——释正觉《送从上人驰书至京西》

宾客追随白下里，莺花明媚石头城。——孙蕡《送高文质游杭州》

火云飞上支提峰，路上石头如火热。——白玉蟾《云游歌·云游难》

又记得江东夏热时，路上石头如火热，教我何处歇。——白玉蟾《云游歌·尝记得洞庭一夜雨》

蕉鹿呦呦栩栩，石头为枕苔为毡。——屠隆《韩蕲王花园老卒歌和吴渊颖》

战骨秋埋湖外草，捷书夜报石头城。——蓝智《赤壁》

李将军本穿杨手，误向南山射石头。——释法薰《送圭士庵归蜀》

若向沧洲犹笑傲，江山虚有石头城。——司空图《南北史感遇十首》

朝云暮雨镇相随，石头城下还相遇。——徐铉《月真歌》

枣巷风雨秋，石头烟水夕。——权德舆《奉和崔评事寄外甥刘同州…杨少尹、李侍御并见寄之作》

夜火人归富春郭，秋风鹤唳石头城。——王维《同崔傅答贤弟》

春天门崒嵂，*石壁立，石头钟阜龙虎东西分。——刘过《望幸金陵》

重入石头城下寺，南朝杉老未干燋。——贾岛《送崔约秀才》

窦融表已来关右，陶侃军宜次石头。——李商隐《重有感》

沧江石头下，沄沄泻天东。——梅尧臣《江宁李谏议》

下通坤轴深莫测，山根欲动石头冷。——谢榛《书客吴海归抚州为乃翁索题四山长歌》

一片暮云千里隔，石头城上望天台。——萨都剌《寄浙东聂经历》

忽忆绣衣人，乘船往石头。——李白《玩月金陵城西孙楚酒楼,达曙歌吹,日晚乘醉》

君家临秦淮，傍对石头城。——岑参《送许子擢第归江宁拜亲，因寄王大昌龄》

云暧淡竹岭，雨昏石头田。——方回《石头田》

免有诸徒弟，时来吊石头。——齐己《自遣》

虏沟桥边石头滑，飞锡径入明光宫。——陆文圭《送北禅释天泉长老入燕》

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我想知道一块有了梦想的石头能走多远

从小，他就是一个命苦的孩子。父亲患有糖尿病，不能干重活。母亲患有精神病，连自己都管不好，更不用说管孩子。父母是孩子身后的大树，为他们的成长遮风挡雨，但他没有这样的大树，经常被一些同龄的孩子辱骂和追打。从记事起，没有孩子愿意和他一起玩，他们经常远远地朝他身上扔泥巴。他一边左右躲闪，一边狼狈地朝后退，结果一下子掉进身后的臭水沟里，全身又湿又臭。在孩子们的一片哄笑中，他使劲地低下头，蜷缩着身子，双手抱头，泪水混着脏水，从脸上啪啦啪啦地往下滴。这样的欺侮每隔几天就会上演，他只是别人眼中的小丑和笑料。

7岁那年，他上了村里的小学。在班上，没有人愿意和他坐在一起，他就像一根孤零零的小草。孤僻的他变得更加内向，不爱说话，没有人喊他的大名，都管他叫“石头”，在别人眼中，他就是一块又傻又笨的臭石头。一天，他一个人去村上大队部看电视，一档名叫《街头霹雳舞》的节目深深吸引了他。电视上演员那潇洒而充满美感的舞蹈看得他目不转睛、流连忘返。回到家，他也开始学着模仿，忘记了吃饭，忘记了睡觉。他终于找到了属于自己的快乐，不再觉得孤单。他的内心有了一个梦想，那就是拥有约瑟夫·杰克逊那样魔幻传奇的“月球漫步”。

上到初一，家徒四壁的家庭再也没有财力供他继续求学。退学那天，成绩优异的他在学校四周徘徊，久久不愿离去。这时，他的班主任张老师气喘吁吁地跑过来，塞给他一张纸条。看完这张纸条后，他顿时泪流满面，深深地朝老师鞠了个躬，一步一步朝家走去。从这一天起，14岁的他成为家里的“劳力”。为了多挣一些钱，身体瘦弱的他选择到县城一家煤场打工。每天抬臂上千次打制煤球，然后把这些成型的煤球用板车送到客户家。回到煤场，他的骨头都快散架了，但他会想起张老师的那张纸条。读着纸条上的话，他再累再乏，也会挣扎着爬起来，带着满身的煤灰跳起舞来。工友们都取笑他：“你这只一身煤渣的黑熊，难道还想跳什么天鹅舞？”对于讥笑，他一笑而过，那张纸条上的话在他心中激荡。

就这样，他干了整整5年。冬天拉着板车送煤球，好几次他的耳朵都快冻掉了。虽然这个工作又脏又累，干起来要人命，但他觉得这里离家*，能照顾到家人，工资也不错，一天能挣50～70块钱。他在煤球厂工作时，悟到了很多好的动作，他在舞蹈里加入了很多像打煤球、铲煤一样的新动作。功夫不负有心人，慢慢地，他有了自己的“粉丝”，每次在路边跳舞都能引来许多人围观并为他鼓掌。有一次他跳完舞，就有个人上前问他为什么不去参加河南电视台举办的“你最有才”节目。他也刚好想到一个大的舞台上检验下自己跳得到底怎么样，就抱着试试看的态度报了名。

初试的时候，他穿了一身送煤球的“工装”就开始跳了，他跳完之后，评委和200多名选手都很震惊，纷纷站起来为他鼓掌，但是也有评委笑着问他为什么穿这身衣服，他说：“其实我不是不尊重评委，但是这就是原本的我，没必要伪装自己。”他从容淡定，满脸微笑。就这样，他一路披荆斩棘、过关斩将，杀进了高手如云的总决赛，获得了大赛冠军，捧走了30万元现金大奖，成为家喻户晓的“煤球哥”，被网友誉为“河南舞王”、“中原舞神”。刘欢传媒公司和本山传媒公司闻讯，都力邀他加盟。今年5月，闻名全球的《英国达人秀》也邀请他前往英国表演这种原生态的舞蹈。

天道酬勤，苦尽甘来。他的名字叫李新义，31岁的河南鲁山县农民。接受采访时，他打开了那张贴身保存了6年的纸条。上面有一行用圆珠笔写的话：法国最著名的石头城堡——希瓦勒之理想宫。入口处立着一块石头，上面刻着一句话：我想知道一块有了梦想的石头能走多远。

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关于石头的诗词

关于石头的诗词

　　诗较为适合“言志”，而词则更为适合“抒情”。下面是小编收集的关于石头的诗词，希望大家认真阅读！

　　《答人》

　　年代: 唐 作者: 太上隐者

　　偶来松树下，高枕石头眠。

　　山中无历日，寒尽不知年。

　　[注释]（1）答人：此诗是太上隐者回答别人的问话。此隐者居终南山。（2）历日：日历。（3）不知年：不知道是那年那月。

　　[译文]我偶然来到这深山的松树下游玩，累了就用石头当枕头无忧无虑地睡上一觉。山中没有记载年月时令的历书，冬去春来，也不知道是那年那月。

　　如果说陶渊明身居魏晋，慨想羲皇，主要是出于对现实的不满；那么，唐人向往那据说是恬淡无为的太古时代，则多带浪漫的意味。唐时道教流行，此诗作者大约是其皈依者。据《古今诗话》载，这位隐者的来历为人所不知，曾有好事者当面打听他的姓名，他也不答，却写下这首诗。首联“偶来松树下，高枕石头眠”，这与其说是“答人”，毋宁说是有点象传神的自题小像。“偶来”，其行踪显得多么自由无羁，不可追蹑。“高枕”，则见其恬淡无忧。“松树”、“石头”，设物布景简朴，却富于深山情趣。

　　在这“别有天地非人间”的山中，如同生活在想象中的远古社会，“虽无纪历志，四时自成岁。”（陶渊明《桃花源诗》）“寒尽”二字，就含四时成岁之意。而且它还进了一步，虽知“寒尽”岁暮，却又“不知年”。这里当含有两层意思：一层是从“无历日”演绎而来，意即“不解数甲子”（唐人诗句：“山僧不解数甲子，一叶落知天下秋。”）；二层是不知今是何世之意，犹《桃花源记》的“不知有汉，无论魏晋”。可见诗中人不但在空间上独来独往，在时间上也是无拘无碍的.。到这里，“太上隐者”的形象完成了，且有呼之欲出之感。

　　“五绝无闲字易，有余味难。”（刘熙载《艺概》）此诗字字无虚设，语语古淡，无用力痕迹；其妙处尤在含意丰茸，令人神远。李太白《山中答俗人问》写问而不答，不答而答，表情已觉高逸。此诗则连问答字面俱无，旁若无人，却又是一篇绝妙的“答俗人问”。只不过其回答方式更为活泼无碍，更为得意忘言，令人有“羚羊挂角，无迹可求”之感。

　　《西塞山怀古》

　　年代: 唐 作者: 刘禹锡

　　王濬楼船下益州，金陵王气黯然收。

　　千寻铁锁沉江底，一片降幡出石头。

　　人世几回伤往事，山形依旧枕寒流。

　　今逢四海为家日，故垒萧萧芦荻秋。

　　【注释】：

　　西塞山：在今湖北省大冶县东。王濬：晋武帝时益州刺史，受命征吴，造大楼船，直取吴都，吴帝孙皓奉表请降。

　　【简析】：

　　这是一首怀古的诗，表明国家统一是人心所向，告诫要防止历史上分割局面的重演，写得含蓄、贴切、自然。

　　西塞山，在今湖北太冶东面的长江边。岚横秋塞，山锁洪流，形势险峻，是六朝有名的军事要塞。长庆四年（824）刘禹锡由夔州刺史，调任和州刺史，沿江东下，途经西塞山，即景抒怀，写下了这首诗。太康元年（280）晋武帝命王濬率领以高大的战船组成的水军，顺江而下，讨伐东吴。诗人便以这件史事为题，开头写“楼船下益州”，“金陵王气”便黯然消失。益州金陵，相距遥遥，一“下”即“收”，何其速也！两字对举就渲染出一方是声势赫赫，一方是闻风丧胆。第二联便顺势而下，直写战事及其结果。东吴的亡国之君孙皓，凭借长江天险，并在江中暗置铁锥，再加以千寻铁链横锁江面，自以为是万全之计，谁知王濬用大筏数十，冲走铁锥，以火炬烧毁铁链，结果顺流鼓棹，径造三山，直取金陵。“皓乃备亡国之礼，……造于垒门”（《晋书·王濬传》）。第二联就是形象地概括了这一段历史。

　　诗的前四句，洗炼、紧凑，在对比之中写出了双方的强弱，进攻的路线，攻守的方式，战争的结局。它只用第一句诗写西晋水军出发，下面就单写东吴：在战争开始的反映，苦心经营的工事被毁，直到举旗投降，步步紧逼，一气直下。人们不仅看到了失败者的形象，也看到了胜利者的那种摧枯拉朽的气势。可谓虚实相间，胜败相形，巧于安排。

　　诗人在剪裁上颇具功力。他从众多的史事中单选西晋灭吴一事，这是耐人寻味的，因为东吴是六朝的头，它又有颇为“新颖”的防御工事，竟然覆灭了。照理*应引以为鉴，其实不然。所以写吴的灭亡，不仅揭示了当时吴王的昏聩，更表现了那些后来者的愚蠢，也反映了国家的统一是历史的必然。其次，诗人写晋吴之战，重点是写吴，而写吴又着重点出那种虚妄的精神支柱“王气”、天然的地形、千寻的铁链，皆不足恃。这就从反面阐发了一个深刻的思想，那就是“兴废由人事，山川空地形”（刘禹锡《金陵怀古》）。可见如此剪裁，就在于它能完满地表现其主题思想。

　　清代屈复评这首诗说：“前四句止就一事言，五以‘几回’二字括过六代，繁简得宜，此法甚妙。”（《唐诗成法》）不过应该指出，若是没有前四句丰富的内容和深刻的思想，第五句是难以收到如此言简意赅的效果。第六句“山形依旧枕寒流”，山形，指西塞山；寒流，指长江，“寒”字和结句的“秋”字相照应。诗到这里才点到西塞山，那么前面所写，是不是离题了呢？没有。因为西塞山之所以成为有名的军事要塞，之所以在它的身边演出过那些有声有色载入史册的“活剧”，就是以南北分裂、南朝*存在为条件的。因此前面放眼六朝的兴亡，正是为了从一个广阔的历史背景中引出西塞山，从而大大开拓了诗的境界。诗人不去描绘眼前西塞山如何奇伟竦峭，而是突出“依旧”二字，亦是颇有讲究的。山川“依旧”，就更显得人事之变化，六朝之短促，不仅如此，它还表现出一个“江山不管兴亡恨，一任斜阳伴客愁”（包佶《再过金陵》）的意境。这些又从另一个角度对上一句的“伤”字作了补充，所以纪昀说：“第六句一笔折到西塞山是为圆熟”

　　第七句宕开一笔，直写“今逢”之世，第八句说往日的军事堡垒，如今已荒废在一片秋风芦荻之中。这残破荒凉的遗迹，便是六朝覆灭的见证，便是分裂失败的象征，也是“今逢四海为家”、江山一统的结果。怀古慨今，收束了全诗。

　　刘禹锡的这首诗，寓深刻的思想于纵横开阖、酣畅流利的风调之中，诗人好象是在客观地叙述往事，描绘古迹，其实并非如此，翻一翻历史，便知道在唐宪宗时期曾经取得了几次*定藩镇割据战争的胜利，国家又出现了比较统一的局面，不过这种景象只是昙花一现，公元八二一年到八二二年河北三镇又恢复了割据局面。刘禹锡在这首诗中，把嘲弄的锋芒指向在历史上曾经占据一方、但终于覆灭的统治者，这不正是对重新抬头的割据势力的迎头一击吗！当然，“万户千门成野草，只缘一曲《*花》”（《金陵五题·台城》），这个六朝覆灭的教训，对于当时骄侈腐败的唐王朝来说，也是一面很好的镜子。

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《石头书》阅读答案

《石头书》阅读答案

　　在日常学*和工作生活中，我们都离不开阅读答案，阅读答案是由资深教育者参与拟订的、对有关阅读题所做的解答。大家知道什么样的阅读答案才是规范的吗？下面是小编收集整理的《石头书》阅读答案，欢迎阅读与收藏。

　　石头书

　　一天，川川和磊磊在山上玩，看见一个勘探队员正趴在一块大石头上，聚精会神地看差什么。

　　川川好奇地问：“叔叔，您在看什么呀?”

　　“我在读书呢。”叔叔笑着说。

　　“书?哪里有书哇?”他俩看了看面前这块光秃秃的石头，感到很奇怪。

　　“石头就是书。你们看，这石头一层一层的，不就像一册厚厚的书吗?”

　　川川不禁笑了起来，说：“这书上有字吗?”

　　“有哇，你们来看：这是雨点留下的脚印，叫雨痕;这是波浪留下的足迹，叫波痕;还有那些小不点儿，黄的，黑的，红的，闪光的，透明的……叫矿物。这些都是石头书上的字。”

　　磊磊问：“这书上有画吗?”

　　叔叔说：“有。这是树叶，这是贝壳，那块石头上还有一条小鱼，这些都是化石。”

　　“化石?化石能说明什么呢?”川川和磊磊一起问。

　　“它告诉我们，在很久很久以前，这里曾是一片密林，地上有花有草，还有许多昆虫。 后来，这里变成了大海。又过了很多很多年，地壳慢慢上升，这里又变成了高山，就是我们现在看到的这座山。”

　　“看懂了这些又有什么用呢?”川川特别爱刨根问底。

　　“用处可大了。这本书会告诉我们，哪座山下埋着煤炭，哪块地下藏着矿石……”

　　川川和磊磊高兴地说：“石头书里的学问可真多呀，我们也要学会读这本书。”

　　1.读句子，用“”划去括号里不正确的读音。

　　(1)川川好(hào hāo)奇地问：“叔叔，您在看什么呀?”

　　(2)又过了很多很多年，地壳(qiào ké)慢慢上升，这里又变成了高山。

　　2.联系上下文，解释下列词语

　　(1)聚精会神：_________________________________________________________________

　　(2)刨根问底：_________________________________________________________________

　　3.石头书上的“字”指的是______________;石头书上的“画”指的是_________________________。

　　4.“学问”的意思是_______________________;“石头书里的学问”指的是_______________________________________________________________________________________________________________。

　　5.学*了这篇短文，谈谈你有什么启示或者收获。

　　_____________________________________________________________________________________

　　_____________________________________________________________________________________

　　______________________________________________________________________________________

　　《石头书》阅读答案

　　1.划去：(1) hǎo (2) ké

　　2.(1)集中精神，集中注意力。

　　(2)追究底细。

　　(意思对即可)

　　3.雨痕、波痕、矿物 化石

　　4.知识

　　人们根据这些，可以推测很多古时候的情况。如：天气、气候、地壳演变、矿产储备，而这些可以帮助我们解决现在的'问题

　　(意思对即可)

　　5.“略”

　　阅读课文片段，回答问题。

　　川川不禁笑了起来，说：“这书上有字吗？”

　　“有哇，你们来看：这是雨点留下的脚印，叫雨痕；这是波浪留下的足迹，叫波痕；还有那些小不点儿，黄的，黑的，红的，闪光的，透明的……叫矿物。这些都是石头书上的字。”

　　磊磊问：“这书上有画吗？”

　　叔叔说：“有。这是树叶，这是贝壳，那块石头上还有一条小鱼，这些都是化石。”

　　1.填空。

　　石头书上的字是指__________、__________和__________，石头书上的画是指__________、__________和__________的化石。

　　2.大自然真是一部神奇的书。从_________________我知道了_________________，从_________________我明白了____________________。

　　参考答案：

　　1.①雨痕②波痕③矿石

　　④鱼⑤树叶⑥贝壳。

　　2.①滴水穿石②坚持的力量

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山坡小路上的石头

　　或许看不惯夏的跋扈　　或者妒嫉夏对万物情织火热　　云抖动衣襟风鼓足腮帮　　一夜的骤雨扑灭了流火　　　　干裂的土弥*了地缝　　有些泥随着水流淤走　　而山路上仍*着一块石头　　　　这不是歌手石头歌唱的那块石头　　没有雨花石那圆莹的底质　　也没有血渍　　但也有石一样硬性　　潮流卷不走风雨打不透　　你倔硬兀立在原地坚持　　　　其实你大可不必那样固执　　随波逐流又何不好　　何必留在那里让人足踏脚踢　　　　我知道不是你赖着不走　　也不是你拦着路成了绊脚石　　你原本就是大山的一员　　是跋涉者走的多了　　把你旁边的土走成了路　　　　岁月风化了你的表层　　却改造不了你的灵魂　　你触手可及的棱角　　是一种苍桑的语言　　那特有的石纹　　是对我警示的提醒

　　编辑点评：

　　或许看不惯夏的跋扈，或者妒嫉夏对万物情织火热。云抖动衣襟风鼓足腮帮，一夜的骤雨扑灭了流火。干裂的土弥*了地缝，有些泥随着水流淤走，而山路上仍*着一块石头。这一块石头没有圆莹的底质，也没有血渍。但是它有着石一样的脾性，风雨打不透，潮流卷不走。其实你何必那样固执，随波逐流何乐不为呢。当岁月风化了你表层，却改造不了你的灵魂。这一首诗歌语言流畅，联想丰富，以一块石头歌颂品格高尚的人，感染读者。感谢赐稿冰心，倾情推荐共赏。

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苏轼关于石头的诗词

苏轼关于石头的诗词

　　话说北宋哲宗年间（1093年）苏东坡被贬定州（河北定州市），他赴任定州知州后，在自己的后花园偶得一石（图一前），此石质地坚润，黑地白脉，明快的白色花纹，形似溪水瀑泉、浪涌雪沫，犹如一幅若隐若现的山水画卷，苏东坡看后如获至宝，遂将此石定名“雪浪石”，以汉白玉大盆盛之，并将自己的居室称为“雪浪斋”。下面是苏轼关于石头的诗词的内容，欢迎阅读！

　　《雪浪石》

　　年代： 宋 作者： 苏轼

　　太行西来万马屯，势与岱岳争雄尊。

　　飞狐上党天下脊，半掩落日先黄昏。

　　削成山东二百郡，气压代北三家村。

　　千峰右卷矗牙帐，崩崖凿断开土门。

　　朅来城下作飞石，一炮惊落天骄魂。

　　承*百年烽燧冷，此物僵卧枯榆根。

　　画师争摹雪浪势，天工不见雷斧痕。

　　离堆四面绕江水，坐无蜀士谁与论。

　　老翁儿戏作飞雨，把酒坐看珠跳盆。

　　此身自幻孰非梦，故园山水聊心存。

　　赏析

　　这首咏物诗写于元祐八年在广州任上。雪浪石是作者在定州得到的石，黑色有白文，白文如水在石间奔流，形似雪浪，遂以大盆盛之欣赏，并将其居室名为“雪浪斋”。此诗既以石为名。全诗可分两部分。第一部分从开头到“此物僵卧枯榆根”。诗一开头并非直写“雪浪石”，而是从“雪浪石”不*凡的来历展开笔墨。写它来自太行山上，然后以雄健之笔描摹太行山——太行山势高大雄伟可与泰山争尊，它的飞狐、上党山脉，地势极高，故曰“天下脊”，挡住了日月出没；山势之高割开了山东二百郡，气势之大使山西北部人烟稀少。千峰万峦犹如矗立的军帐，崩崖凿断开辟了太行陉口。这样雄伟的太行山令人敬仰！这块“雪浪石”出于太行山，是当年与敌人激战时作的“飞石”，“一炮惊落天骄魂”一句，歌颂此“雪浪石”昔日与敌作战时的非凡经历。此句很好地表达了诗人驻守定州是为了备边抗敌的`雄心。“承*百年烽燧冷，此物僵卧枯榆根”二句，表面上写“雪浪石”以后僵卧枯榆树根旁，不能再抗敌的遭遇，从而表达了诗人报国不得的悲慨。此是全诗揭示题旨之处。

　　第二部分从“画师争摹雪浪石”到全诗结束，写雪浪石现在的处境。“画师争摹雪浪石”一句颇多感慨，原本是惊落天骄魂的飞石，现在变成了被争摹玩味的观赏石。它既没有天工斧凿伟大痕迹，放在水盆中虽可四面环水，但却发挥不了都江堰的水利作用。“坐无蜀士谁与论”一句，从都江堰又联想到四川老家，可是眼前没有蜀地老乡，能与谁人谈今论古呢？此处思乡之情油然而生。“老翁儿戏作飞雨”以下，写自己将雪浪石放在大盆中，激水其上，犹如飞雨，只能“把酒坐看珠跳盆”了。想到石的遭遇，联想到自己被贬的处境，深感到世事变化，一切似在梦境之中，只能以石寄托思乡之情而已。

　　此首虽是咏物诗，并不描摹物之本身形貌，而是从“雪浪石”的来历、遭遇、处境等寄托了诗人报国不得的感慨，其立意深、构思巧由此可见。全诗风格雄伟矫健而又沉郁顿挫。

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