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隆冬到来时，百花即已绝。——*《梅》
家贫亲爱散，身病交游罢。眼前无一人，独掩村斋卧。——白居易《冬夜》
秋月扬明恽，冬岭秀寒松。——陶渊明《四时》
北风卷地百草折，胡天八月即飞雪。
南邻更可念，布破冬未赎。——陆游《十月二十八日风雨大作》
冬尽今宵促，年开明日长。——董思恭《守岁》
柴门闻犬吠，风雪夜归人。——刘长卿《逢雪宿芙蓉山主人》
花自飘零水自流。——李清照《一剪梅·红藕香残玉簟秋》
天街飞辔踏琼英，四顾全疑在玉京。唐·裴夷直《和周侍洛城雪》
不知*水花先发，疑是经冬雪未销。
六出飞花入户时，坐看青竹变琼枝。——高骈《对雪》
寒风吹我骨，严霜切我肌。
孟冬寒气至，北风何惨栗。
明月照积雪，朔风劲且哀。
撒盐空中差可拟，未若柳絮因风起。
且如今年冬，未休关西卒。
南邻更可念，布破冬未赎。百泉冻皆咽，我吟寒更切。
天时人事日相催，冬至阳生春又来。
战退玉龙三百万，败鳞残甲满天飞。
寒风摧树木，严霜结庭兰。
斜阳疏竹上，残雪乱山中。
百泉冻皆咽，我吟寒更切。
云晴鸥更舞，风逆雁无行。
邯郸驿里逢冬至，抱膝灯前影伴身。
隔牖风惊竹，开门雪满山。
冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲。
玉花飞半夜，翠浪舞明年。宋·苏轼《和田国博喜雪》。
欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。
青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。
雪似梅花，梅花似雪。似和不似都奇绝。——吕本中的《踏莎行》
终南阴岭秀，积雪浮云端。祖咏《终南望余雪》
纷纷暮雪下辕门，风卷红旗冻不翻。
山回路转不见君，雪上空留马行处。
一天秋色冷晴湾，无数峰峦远*间。闲上山来看野水，忽于山底见青山
凄凄岁暮风，翳翳经日雪。倾耳无希声，在目皓已洁。
宫城团回凛严光，白天碎碎堕琼芳。
暮雪助消峭，玉尘散林塘。
疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。——林逋《山园小梅·其一》
零落成泥碾作尘，只有香如故。——陆游《卜算子·咏梅》
.儿童冬学闹比邻，据岸愚儒却子珍。陆游《秋日郊居》
.邯郸驿里逢冬至，抱膝灯前影伴身。白居易《冬至夜思家》
浩汗霜风刮天地，温泉火井无生意。泽国龙蛇冻不伸，南山瘦柏消残翠。岑参《冬夕》
忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
家贫亲爱散，身病交游罢。眼前无一人，独掩村斋卧。白居易《冬夜》
冷落灯火暗，离披帘幕破。策策窗户前，又闻新雪下。
隆冬到来时，百花即已绝。*《梅》
绿蚁新醅酒，红泥小火炉。晚来天欲雪，能饮一杯无。白居易《问刘十九》
鸣笙起秋风，置酒飞冬雪。王微《四气诗》
南邻更可念，布破冬未赎。陆游《十月二十八日风雨大作》
遥知不是雪，为有暗香来。——王安石《梅》
晚来天欲雪，能饮一杯无。——白居易《问刘十九》
毕竟西湖六月中，风光不与四时同。——杨万里《晓出净慈寺送林子方》
植物惟松柏，苍苍贯四时。——刘克庄《竹溪直院盛称起予草堂诗之善暇日览之多有可·植物惟松柏》
记得眉山文翰老。曾道。四时佳节是重阳。——陈与义《定风波·九日登临有故常》
四时花竞巧，九子粽争新。——李隆基《端午三殿宴群臣探得神字》
四时佳节惟重九，况接君家鸿雁行。——赵蕃《寄周愚卿昆仲》
四时唯爱春，春更家春分。——邵雍《乐春吟》
秋霜春雨自四时，老夫问柳柳不知。——杨万里《岸柳》
君莫爱南山松树枝，竹色四时也不移。——岑参《范公丛竹歌》
松柏生于山林，其始也，困于蓬蒿，厄于牛羊；而其终也，贯四时、阅千岁而不改者，其天定也。——苏轼《三槐堂铭》
愁肠一饮辄无算，病眼四时常有花。——刘克庄《绝句三首·愁肠一饮辄无算》
楚天不断四时雨，巫峡常吹千里风。——杜甫《暮春》
四时嗟阅水，一纪换流年。——李绅《移九江》
皇天*分四时兮，窃独悲此廪秋。——宋玉《九辨》
四时风月一闲身。无用人，诗酒乐天真。——白朴《阳春曲·知几》
四时春富贵，万物酒风流。——关汉卿《正宫·白鹤子》
野芳发而幽香，佳木秀而繁阴、，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。——欧阳修《醉翁亭记》
朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。——欧阳修《醉翁亭记》
既得斯泉于山谷之间，乃日与滁人仰而望山，俯而听泉；掇幽芳而荫乔木，风霜冰雪，刻露清秀，四时之景，无不可爱。——欧阳修《丰乐亭记》
四时更逝去，昼夜以成岁。——曹操《秋胡行其二》
歌以言志，四时更逝去。——曹操《秋胡行其二》
松桂乱无行，四时郁芊芊。——白居易《游悟真寺诗一百三十韵》
泉溜涓涓中夜雨，天风凛凛四时秋。——叶绍翁《大涤山》
四时无夏气，三伏有秋风。——李频《夏日题盩厔友人书斋》
有沽酒处便为家，菱芡四时足。——陆游《好事*·湓口放船归》
余辞上参于天坠兮，旁引之于四时。——刘向《九叹》
百里不同禁，四时自为政。——白居易《赠友五首》
四时八节还拘礼，女拜弟妻男拜弟。——杜甫《狂歌行，赠四兄》
四时更代谢，日月递参差。——阮籍《咏怀八十二首》
四时更变化，天道有亏盈。——孟云卿《伤时二首》
四时务锄耰，千村鸣杼柚。——方回《秀山霜晴晚眺与赵宾暘黄惟月联句》
绝顶小兰若，四时岚气凝。——岑参《寄青城龙谿奂道人》
绿琪千岁树，黄槿四时花。——杨炯《送杨处士反初卜居曲江》
四时既相迫，万虑自然丛。——孟郊《秋怀十五首》
中堂高且新，四时登牢蔬。——韩愈《示儿》
洞中常采四时花，时花结就长生药。——吕洞宾《敲爻歌》
四时祠祭今寂然，五陵春树生苍烟。——张嵲《寒食行》
阴阳更而代迈，四时奔而相逌，惟仙化之倏忽兮，心不乐乎久留。——阮籍《大人先生传》
四时无止息，年去又年来。——寒山《诗三百三首》
四时周变易，八节急如流。——寒山《诗三百三首》
四时各*分，一气不可兼。——韩愈《苦寒》
四时递来而卒岁兮，阴阳不可与俪偕。——宋玉《九辨》
战卒多苦辛，苦辛无四时。——戎昱《塞下曲》
桃源长占四时春，漾漾华池真水碧。——秦观《自警》
四时与日月，万物各有常。——孟云卿《伤情》
君不见四时*分成岁功，以秋继夏独不同。——刘基《为詹同文题浙江月夜观潮图》
皇天*分成四时，春气漫诞最可悲。——韩愈《感春四首》
只教三月见，不得四时存。——王禹偁《商山海棠》
村中四时祭，杀尽鸡与豚。——元稹《赛神》
北斗侍帝侧，翰运气母均四时。——李覯《闵雨诗》
四时苒苒催容鬓，三爵油油忘是非。——刘禹锡《谢窦员外旬休早凉见示诗》
隆冬到来时，百花即已绝。——*《梅》
家贫亲爱散，身病交游罢。眼前无一人，独掩村斋卧。——白居易《冬夜》
秋月扬明恽，冬岭秀寒松。——陶渊明《四时》
北风卷地百草折，胡天八月即飞雪。
南邻更可念，布破冬未赎。——陆游《十月二十八日风雨大作》
冬尽今宵促，年开明日长。——董思恭《守岁》
柴门闻犬吠，风雪夜归人。——刘长卿《逢雪宿芙蓉山主人》
花自飘零水自流。——李清照《一剪梅·红藕香残玉簟秋》
天街飞辔踏琼英，四顾全疑在玉京。唐·裴夷直《和周侍洛城雪》
不知*水花先发，疑是经冬雪未销。
六出飞花入户时，坐看青竹变琼枝。——高骈《对雪》
寒风吹我骨，严霜切我肌。
孟冬寒气至，北风何惨栗。
明月照积雪，朔风劲且哀。
撒盐空中差可拟，未若柳絮因风起。
且如今年冬，未休关西卒。
南邻更可念，布破冬未赎。百泉冻皆咽，我吟寒更切。
天时人事日相催，冬至阳生春又来。
战退玉龙三百万，败鳞残甲满天飞。
寒风摧树木，严霜结庭兰。
斜阳疏竹上，残雪乱山中。
百泉冻皆咽，我吟寒更切。
云晴鸥更舞，风逆雁无行。
邯郸驿里逢冬至，抱膝灯前影伴身。
隔牖风惊竹，开门雪满山。
冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲。
玉花飞半夜，翠浪舞明年。宋·苏轼《和田国博喜雪》。
欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。
青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。
雪似梅花，梅花似雪。似和不似都奇绝。——吕本中的《踏莎行》
终南阴岭秀，积雪浮云端。祖咏《终南望余雪》
纷纷暮雪下辕门，风卷红旗冻不翻。
山回路转不见君，雪上空留马行处。
一天秋色冷晴湾，无数峰峦远*间。闲上山来看野水，忽于山底见青山
凄凄岁暮风，翳翳经日雪。倾耳无希声，在目皓已洁。
宫城团回凛严光，白天碎碎堕琼芳。
暮雪助消峭，玉尘散林塘。
疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。——林逋《山园小梅·其一》
零落成泥碾作尘，只有香如故。——陆游《卜算子·咏梅》
.儿童冬学闹比邻，据岸愚儒却子珍。陆游《秋日郊居》
.邯郸驿里逢冬至，抱膝灯前影伴身。白居易《冬至夜思家》
浩汗霜风刮天地，温泉火井无生意。泽国龙蛇冻不伸，南山瘦柏消残翠。岑参《冬夕》
忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
家贫亲爱散，身病交游罢。眼前无一人，独掩村斋卧。白居易《冬夜》
冷落灯火暗，离披帘幕破。策策窗户前，又闻新雪下。
隆冬到来时，百花即已绝。*《梅》
绿蚁新醅酒，红泥小火炉。晚来天欲雪，能饮一杯无。白居易《问刘十九》
鸣笙起秋风，置酒飞冬雪。王微《四气诗》
南邻更可念，布破冬未赎。陆游《十月二十八日风雨大作》
遥知不是雪，为有暗香来。——王安石《梅》
晚来天欲雪，能饮一杯无。——白居易《问刘十九》
《四时田园杂兴》（其一）
宋·范成大
昼出耘田夜绩麻，
村庄儿女各当家。
童孙未解供耕织，
也傍桑阴学种瓜。
注释：
1、杂兴：随兴写来，没有固定题材的篇。
2、耘田：除草。
3、绩麻：把麻搓成线。
4、各当家：各人都担任一定的工作。
5、未解：不懂。
6、供：从事，参加。
赏析：
《四时田园杂兴》是诗人退居家乡后写的一组大型的田家诗，共六十首，描写农村春、夏、秋、冬四个季节的景色和农民的生活，同时也反映了农民遭受的剥削以及生活的困苦。这是其中的一首，描写农村夏日生活中的一个场景。
首句“昼出耘田夜绩麻”是说：白天下田去除草，晚上搓麻线。“耘田”即除草。初夏，水稻田里秧苗需要除草了。这是男人们干的活。“绩麻”是指妇女们在白天干完别的活后，晚上就搓麻线，再织成布。这句直接写劳动场面。次句“村庄儿女各当家”，“儿女”即男女，全诗用老农的口气，“儿女”也就是指年轻人。“当家”指男女都不得闲，各司其事，各管一行。第三句“童孙未解供耕织”，“童孙”指那些孩子们，他们不会耕也不会织，却也不闲着。他们从小耳濡目染，喜爱劳动，于是“也傍桑阴学种瓜”，也就在茂盛成阴的桑树底下学种瓜。这是农村中常见的现象，却颇有特色。结句表现了农村儿童的天真情趣。
诗人用清新的笔调，对农村初夏时的紧张劳动气氛，作了较为细腻的描写，读来意趣横生。
《四时田园杂兴》（其二）
作者：樊大成
原文：
梅子金黄杏子肥，
麦花雪白菜花稀。
日长篱落无人过，
惟有蜻蜓蛱蝶飞。
诗意：
一树树梅子变得金黄，杏子也越长越大了；
荞麦花一片雪白，油菜花倒显得稀稀落落。
白天长了，篱笆的影子随着太阳的升高变得越来越短，
没有人经过；只有蜻蜓和蝴蝶绕着篱笆飞来飞去。
赏析:
这首诗写初夏江南的田园景色。诗中用梅子黄、杏子肥、麦花白、菜花稀，写出了夏季南方农村景物的特点，有花有果，有色有形。前两句写出梅黄杏肥，麦白菜稀，色彩鲜丽。诗的第三句，从侧面写出了农民劳动的情况：初夏农事正忙，农民早出晚归，所以白天很少见到行人。最后一句又以“惟有蜻蜓蛱蝶飞”来衬托村中的寂静，静中有动，显得更静。后两句写出昼长人稀，蜓飞蝶舞，以动衬静。
四时田园杂兴 --范成昼出耘田夜绩村庄儿女各。
童孙未解供，也傍桑阴学种瓜。
注释 1. 杂兴：随兴写来，没有固定题材的诗篇。
2. 耘田：除草。
3. 绩麻：把麻搓成线。
4. 各当家：各人都担任一定的工作。
5. 未解：不懂。
6. 供：从事，参加。
赏析 《四时田园杂兴》是诗人退居家乡后写的一组大型的田家诗，共六十首，描写农村春、夏、秋、冬四个季节的景色和农民的生活，同时也反映了农民遭受的剥削以及生活的困苦。
这是其中的一首，描写农村夏日生活中的一个场景。
首句“昼出耘田夜绩麻”是说：白天下田去除草，晚上搓麻线。
“耘田”即除草。
初夏，水稻田里秧苗需要除草了。
这是男人们干的活。
“绩麻”是指妇女们在白天干完别的活后，晚上就搓麻线，再织成布。
这句直接写劳动场面。
次句“村庄儿女各当家”，“儿女”即男女，全诗用老农的口气，“儿女”也就是指年轻人。
“当家”指男女都不得闲，各司其事，各管一行。
第三句“童孙未解供耕织”，“童孙”指那些孩子们，他们不会耕也不会织，却也不闲着。
他们从小耳濡目染，喜爱劳动，于是“也傍桑阴学种瓜”，也就在茂盛成阴的桑树底下学种瓜。
这是农村中常见的现象，却颇有特色。
结句表现了农村儿童的天真情趣。
诗人用清新的笔调，对农村初夏时的紧张劳动气氛，作了较为细腻的描写，读来意趣横生。
梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。
早晨耕耘种田，晚上纺织。
村庄里的男人女人各自有各自的本领。
虽然小孩还不懂怎样从事种田、纺织。
但也学着大人的样子在桑树阴下学种瓜。
四时田园杂兴25一诗中运用了对偶的手法的诗句是梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀
您好，四时田园杂兴其二十五一诗当中，表现庭院静悄悄的诗句是：“日长篱落无人过。
”这句诗的意思是夏天日长，篱落边无人过往。
也就意味着庭院外没有人经过，从侧面能够反应静悄悄。
希望对您有所帮助，谢谢，望采纳。
四时田园杂兴其二十五过侧面描写,衬托夏日农事繁忙的诗句是：日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。
四时田园杂兴·其二十五宋代成大梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。
日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。
译文： 一树树梅子变得金黄，杏子也越长越大了； 荞麦花一片雪白，油菜花倒显得稀稀落落。
白天长了，篱笆的影子随着太阳的升高变得越来越短，没有人经过； 只有蝴蝶蜓绕着篱笆飞来飞去。
诗文赏析 这首诗写初夏江南的田园景色。
诗中用梅子黄、杏子肥、麦、菜花写出了夏季南方农村景物的特点，有花有果，有色有形。
前两句写出梅黄杏肥，麦白菜稀，色彩鲜丽。
诗的第三句，从侧面写出了农民劳动的情况：初夏农事正忙，农民早出晚归，所以白天很少见到行人。
最后一句又惟有蜻蜓蛱蝶飞”来衬托村中的寂静，静中有动，显得更静。
后两句写出昼长人稀，蜓飞蝶舞。
《四时之风》不是，是一首古诗的题目，全诗如下：四时之北宋诗人郭熙所作。
郭熙淳夫，河南温县（今属河南）人。
郭熙是在(1068-1077)期间为图画院艺学的，后任翰林待诏直长。
《四时之风》含义春天的风可以带来温暖，和煦的阳光催促农民该耕种了花草被风微微吹动犹如裙裾，花香也时不时的从别处传来夏天的风吹得草木摇晃，勃勃生机显示了大自然的欣欣向荣在池塘旁边小立片刻，便能闻到隔岸飘来的荷花的香。
秋天的风夹杂着秋雨，晚上更增添了几丝凉意，秋天的风雨声是绵绵不断的，吹得树叶悠悠地落下来，仿佛在翩翩起舞。
冬天的风则像狂怒的老虎，在书房看书都必须把窗户关好，冬风声整日呼呼地响，鸟雀都藏了起来．《四时之风》春风能解冻， 和煦催耕种．裙裾微动摇， 花气时相送．夏风草木熏， 生机自欣欣．小立池塘侧， 荷香隔岸闻．秋风杂秋雨， 夜凉添几许．飕飕不绝声， 落叶悠悠舞．冬风似虎狂， 书斋皆掩窗．整日呼呼响， 鸟雀尽潜藏．译文 春天的风可以带来温暖，和煦的阳光催促农民该耕种了，裙子被风吹得微微动摇，花香也时不时的从别处传来。
夏天的风吹得草木摇晃，勃勃生机显示了大自然的欣欣向荣，在池塘旁边小立片刻，便能闻到隔岸飘来的荷花的香。
秋天的风夹杂着秋雨，晚上更增添了几丝凉意，秋天的风雨声是绵绵不断的，吹得树叶悠悠地落下来，仿佛在翩翩起舞。
冬天的风则像狂怒的老虎，在书房看书都必须把窗户关好，冬风声整日呼呼地刮着，鸟雀都藏得不知道哪儿去了。
四时春风能解冻， 和煦催耕 裙裾微动摇， 时相送． 夏风草， 生机自欣欣． 小立池塘侧， 荷香隔岸闻． 秋风杂秋雨， 夜凉添几许． 飕飕不绝声， 落叶悠悠舞． 冬风似虎狂， 书斋皆掩窗． 整日呼呼响， 鸟雀尽潜藏.四时之风为北宋诗人郭熙所作。
郭熙 ，字淳夫，河南温县(今属河南)人。
郭熙在(1068-1077)期间为图画院艺学，后任翰林待诏直长。
春风能解冻， 和煦催耕种． 裙裾微动摇， 花气时相送． 夏风草木熏， 生机自欣欣． 小立池塘侧， 荷香隔岸闻． 秋风杂秋雨， 夜凉添几许． 飕飕不绝声， 落叶悠悠舞． 冬风似虎狂， 书斋皆掩窗． 整日呼呼响， 鸟雀尽潜藏．
东风似虎狂，书斋揭掩窗。
整日呼呼响，鸟雀尽潜藏。
春风： 野火烧不尽，春风吹又生。
(白居易：《赋得古原草送别》) 随风潜入夜，润物细无声。
(杜甫：《春夜喜雨》) 春风不相识，何事入罗帷。
（李白《春思》） 春风又绿江南岸，明月何时照我还。
（《泊船瓜舟》） 春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。
（孟郊《登科后》） 不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
（《咏柳》） 羌笛何须怨杨柳，春风不度。
（王之涣《凉州词》） 忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
（岑参《白雪歌送武判官归京》） 野火烧不尽，春风吹又生。
（白居易《赋得古原草送别》） 人面不知何处去，桃花依旧笑春风（崔护《题都城南庄》） 春风十里扬州路，卷上珠帘总不如。
（《赠别》） 云想衣裳花想容，春风拂槛露华浓。
（李白《清*调》） 生无桃李春风面，名在山林处士家（杨万里《兰花》） 只道花无十日红，此花无日不春风。
（杨万里《腊前月季》） 爱惜芳心莫轻吐，且教桃李闹春风。
《同儿辈赋未开海棠》 春风如贵客，一到便繁华。
（袁枚《春风》） 暗香留不住，多事是春风。
蒋锡震《梅花》 连夜深山雨，春风应未多。
（恽格《晓起》 紫恨红愁千万种，春风吹入此中来。
（沈固《折花仕女》 春风来不远，只在屋东头。
（于谦《除夜宿太原寒甚》） 相看莫厌秋情薄，若在春风怨更多。
（徐贲《雨后慰池上芙蓉》） 春风多可太忙生，长共花边柳外行。
（方岳《春思》） 春风虽自好，春物太昌昌。
（李商隐《春风》） 春风不相识，何事入罗帏。
（李白《春思》） 春风何处好，别殿饶芳草。
关于冬至节的诗句1
【冬至夜寄京师诸弟兼怀崔都水唐韦应物】
理郡无异政，所忧在素餐。徒令去京国，羁旅当岁寒。
子月生一气，阳景极南端。已怀时节感，更抱别离酸。
私燕*云罢，还斋夜方阑。邃幕沉空宇，孤灯照床单。
应同兹夕念，宁忘故岁欢。川途恍悠邈，涕下一阑干。
【小至唐杜甫】
天时人事日相催，冬至阳生春又来。
刺绣五纹添弱线，吹葭六管动飞灰。
岸容待腊将舒柳，山意冲寒欲放梅。
云物不殊乡国异，教儿且覆掌中杯。
【冬至唐杜甫】
年年至日长为客，忽忽穷愁泥*!
江上形容吾独老，天边风俗自相亲。
杖藜雪后临丹壑，鸣玉朝来散紫宸。
心折此时无一寸，路迷何处望三秦
【冬至宿杨梅馆唐白居易】
十一月中长至夜，三千里外远行人。
若为独宿杨梅馆?冷枕单床一病身。
【朔旦冬至摄职南郊，因书即事年代唐权德舆】
大明南至庆天正，朔旦圆丘乐七成。
文轨尽同尧历象，斋祠忝备汉公卿。
星辰列位祥光满，金石交音晓奏清。
更有观台称贺处，黄云捧日瑞升*。
关于冬至节的诗句2
小至
（唐）杜甫
天时人事日相催，冬至阳生春又来。
刺绣五纹添弱线，吹葭六管动飞灰。
岸容待腊将舒柳，山意冲寒欲放梅。
云物不殊乡国异，教儿且覆掌中杯。
冬至
（唐）杜甫
年年至日长为客，忽忽穷愁泥*！
江上形容吾独老，天边风俗自相亲。
杖藜雪后临丹壑，鸣玉朝来散紫宸。
心折此时无一寸，路迷何处望三秦？
邯郸冬至夜
（唐）白居易
邯郸驿里逢冬至，抱膝灯前影伴身。
想得家中夜深坐，还应说著远行人。
冬至夜怀湘灵
（唐）白居易
艳质无由见，寒衾不可亲。
何堪最长夜，俱作独眠人。
小岁日对酒吟钱湖州所寄诗
（唐）白居易
独酌无多兴，闲吟有所思。
一杯新岁酒，两句故人诗。
杨柳初黄日，髭须半白时。
蹉跎春气味，彼此老心知。
白天断断续续的还能听到蝉鸣。
傍晚，雨后。不一样的虫鸣响在耳畔。
应该是蟋蟀的叫声吧？
《诗经》有云：“七月在野”，意思是说农历的七月蟋蟀就已经出现在田野中了。
蟋蟀亦称促织，俗名蛐蛐、夜鸣虫、秋虫、斗鸡、趋织、地喇叭、土蜇等等，哇，好多哦！
九首古诗词一起来看看古人作品中那小小的一只虫吧！
01、“七月在野，八月在宇，九月在户，十月蟋蟀入我床下”。
七月蟋蟀在田野，八月来到屋檐下。九月蟋蟀进门口，十月钻进我床下。
四句出自先秦佚名的《七月》（节选）：
五月斯螽动股，六月莎鸡振羽，七月在野，八月在宇，九月在户，十月蟋蟀入我床下。穹窒熏鼠，塞向墐户。嗟我妇子，曰为改岁，入此室处。
02、“促织甚微细，哀音何动人”。
蟋蟀的叫声十分微细，那哀婉的声音听在我的耳中却觉得是那么的动人！
两句出自唐代杜甫的《促织》：
促织甚微细，哀音何动人。
草根吟不稳，床下夜相亲。
久客得无泪，放妻难及晨。
悲丝与急管，感激异天真。
03、“促织鸣已急，轻衣行向重”。
深秋里蟋蟀的鸣声已经很急促了，单衣也已无法抵挡寒意，准备添加厚重的衣服了。
两句出自唐代王维的《黎拾遗昕裴秀才迪见过秋夜对雨之作》：
促织鸣已急，轻衣行向重。
寒灯坐高馆，秋雨闻疏钟。
白法调狂象，玄言问老龙。
何人顾蓬径，空愧求羊踪。
04、“秋夜促织鸣，南邻捣衣急”。
秋天的夜晚，寂静而清冷，只有蟋蟀在尽情地鸣叫。天气渐凉，南边邻家发出急促的砧杵声，他们正在加紧敲打新织好的布帛，用以给人们制作寒衣。
两句出自南北朝谢脁的《秋夜》：
秋夜促织鸣，南邻捣衣急。
思君隔九重，夜夜空伫立。
北窓轻幔垂，西户月光入。
何知白露下，坐视阶前湿。
谁能长分居，秋尽冬复及。
05、“晨风怀苦心，蟋蟀伤局促”。
鸷鸟在寒风中苦涩地啼叫，蟋蟀也是因为寒秋降临才伤心哀鸣不已吧。
两句出自两汉佚名的《东城高且长》：
东城高且长，逶迤自相属。
回风动地起，秋草萋已绿。
四时更变化，岁暮一何速！
晨风怀苦心，蟋蟀伤局促。
荡涤放情志，何为自结束！
燕赵多佳人，美者颜如玉。
被服罗裳衣，当户理清曲。
音响一何悲！弦急知柱促。
驰情整巾带，沉吟聊踯躅。
思为双飞燕，衔泥巢君屋。
06、“蟋蟀在堂，岁聿其莫”。
中国是一个诗歌的王国，古代诗歌堪称国粹。走进美丽的中国古诗，意味着走进了一个美的世界，开启了发现美、欣赏美的心灵之旅。
今天是五一劳动节，家长国学堂，我们学*一首关于劳动的诗歌——范成大的《四时田园杂兴》其一，赞美所有为家庭幸福而辛勤劳作的人们。
《四时田园杂兴》其一
范成大
昼出耘田夜绩麻，
村庄儿女各当家。
童孙未解供耕织，
也傍桑阴学种瓜。
［疏译］
昼出耘田夜绩麻，
白天男人去田里除草，夜里女人在灯下搓麻线
村庄儿女各当家。
村里的年轻人都在为家庭尽力尽责
童孙未解供耕织，
小孙子还不能像大人那样耕田织布
也傍桑阴学种瓜。
自己跑到桑树树荫之下学*种瓜
［解读］
人人劳动来当家
《四时田园杂兴》是南宋诗人范成大退居家乡后创作的一组田园诗，分春日、晚春、夏日、秋日、冬日五部分，每部分各十二首，共六十首。诗歌描写了农村里春、夏、秋、冬四个季节的景色和农民的日常生活，绘就了一幅农村生活的四季画卷。
“昼出耘田夜绩麻”这首诗，写的是初夏季节村庄里繁忙紧张的劳动生活，既写了村里大人们男耕女织昼夜劳作的普遍场景，还写到童稚小孩儿不甘落后，去桑树之下学*种瓜的具体细节，使这首诗在浓郁的农村生活气息之外，*添了几分欢快的趣味，给人的感觉特别真实。
虽然中国目前处于声势浩大的城市化进程，但中国本质上还没有脱离农耕社会；大多数家庭往上数不过三代，都是农民，很多人都有农村生活的体验。在农村生活过的人都知道，真正的农民生活并不是田园牧歌式的怡然自得，而是充满了汗水和泪水。从古到今，中国最辛苦的是农民，为社会贡献最多的是农民，最受歧视和践踏的还是农民。而且欺侮农民最厉害的，可能恰恰就是受益于农民最大的人，或者刚刚摆脱农民身份逃出农村的人。正所谓“吃谁恨谁折腾谁”，人总是这么忘恩负义，似乎这样才能与自己的过去决裂。
为了今天这篇文章，我专门搜罗阅读从古到今有关劳动劳作的诗歌，结果从中发现一个规律，就是在中国有限的劳动诗或田园诗里，并没有什么劳动赞美诗，内容大都是劳动者的艰难困顿和不劳而获现象的普遍性。从《诗经·伐檀》“不稼不穑，胡取禾三百廛兮”，到《悯农》“锄禾日当午，汗滴禾下土”；从《贫女》“苦恨年年压金线，为他人做嫁衣裳”，到《蚕妇》“遍身罗绮者,不是养蚕人”，有良心的诗人都对劳动者寄予了极大同情，这也反证了劳动者的生存状态。
传统农民最辛苦，但是他们也最达观知命。因为他与自然最贴*，他的劳动完全依存于土地、河水和气候，需要顺乎天意，看老天脸色干活吃饭。他的生活完全融入自然，也只有顺乎自然，才有可观的劳动回报。
现代农民反之，耕种大量依靠农药、化肥和机械，他们已经站到了自然的对立面，成了自然的敌人。
传统的农村里，家庭是基本的生产单位、基础的社会单位，也只有家庭成员团结和谐，才能完成许多劳动。小孩成长于家庭，向父母学*许多劳动技术和为人之道，家长就是老师，家庭就是学校；成长于自然，向自然获取各种知识和乐趣，自然就是学校。所以传统的农村小孩懂事很早，早早就学会了干活，甚至早早当起家来。
从家庭关系来说，这是一个理想状态：不管大人小孩，人人都劳动，人人都尽心尽力为家庭做贡献。这样的家庭，必然是比较和谐的、快乐的、幸福的。
我们当今的城市化进程，使家庭与自然越来越疏远，使家庭关系越来越松散。家庭已经不是一个社会的生产单位，教育的主要承担者，而只是一个生命的生产单位，一个家庭成员的旅店。很多家长以工作忙、事业重，从小学甚至幼儿园起，早早把孩子甩给社会；孩子早早被抛到学校和社会生存，一生与父母相守的时间有的连十年都没有。这样的家庭结构组成的社会，必然是一盘散沙，如何融洽和谐？
这是时代给现代家庭出的一大难题，我们每个做父母的都应该好好想想如何解决。
家国天下，家学即国学，国学亦家学。
家长国学堂，与热爱国学的家长朋友一道，每日花几分钟时间，细品国学滋味，同享传统文化，点点滋润，日日更新，并与子女在互动互助*同提升。
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