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诗情,常与画意并提。诗与画,总是相得益彰,互添光彩的。古人多爱写诗,绘画却也是传统文化中的重要组成部分。无论是写诗,还是作画,归根结底都是为了表达心中的情感。
比起诗词,画作却似乎更为直接,而不少人赏过画以后,又将眼前的绘画作品吟成了诗,又有了自己的感受,这样的艺术鉴赏,也实在是赏心悦目,令人沉醉的。
远看山有色,*听水无声。
春去花还在,人来鸟不惊。
——唐·王维《画》
远远地望去,山色明朗映人,走*一听,水却没有声音。春天已过去,却依然见鲜花争奇斗妍,一片绚烂。当人靠*时,鸟儿却没有被惊起。原来,这是一幅画呀,有色,却无声,然而赏画的人,却在无声中听到了春天的声音,在花儿争艳里,看到了无限的生机。回过神来时,不由得感慨,时光是留不住的,而画布上的时光却好像静止了呀。
说到写画的诗,就不能不提苏轼的《惠崇春江晚景》。
竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。
蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。
——宋·苏轼《惠崇春江晚景》
青青的竹林外,绽放了两三枝娇红的桃花,春天江水已泛暖,在水面嬉戏的鸭儿最先知道。江岸满是蒌蒿和芦苇的幼芽,早春的江南,正是河豚鱼回游的时候啊!苏轼观赏了惠崇的画,已经感受到春天到来的生机和温暖。画上有翠竹,有桃花,有鸭儿和水生植物的浅芽,画面清新而不乏鲜妍,让人看到了无尽的希望。而春水碧碧,诗人还联想到,河豚鱼快出现了。
美丽的风景,自然是宜诗宜画的。
水榭风微玉枕凉,牙床角簟藕花香。
野塘烟雨罩鸳鸯,红蓼渡头青嶂远。
绿苹波上白鸥双,淋浪淡墨水云乡。
——宋·苏庠《书虞元翁画》
水边的楼台,风轻轻地吹着,玉枕清凉。精美的床上,*子沁凉,时不时闻到荷花的清香。烟雨蒙蒙,池塘里鸳鸯嬉戏。渡头开着红色蓼花,远处是如屏障般的青山。绿萍零散的水面上,白色鸥鸟成双成对,淡淡的墨迹里,渲染着水云,这样的图画,让人看了,也觉得无比闲适,恨不得真能到画里去吧。
好风景,光是自己看还不够,对于朋友遍天下的白居易来说,与朋友唱和,互通有无是常事。
澹烟疏雨间斜阳,江色鲜明海气凉。
蜃散云收破楼阁,虹残水照断桥梁。
风翻白浪花千片,雁点青山字一行。
好著丹青图画取,题诗寄与水曹郎。
——唐·白居易《江楼晚眺景物鲜吟玩成篇寄水部张员外》
大雨刚过,淡淡的云雾飘散,还有稀疏雨滴洒落,一轮明亮的斜阳照着江面。风吹江水,在灿烂的阳光下,一半是灿金色,背光的一面却是深碧色,对照鲜明,涌动不已。天上彩云千变万化,江面水雾翻涌,好像刚散的海市蜃楼,残云雨霁像是残破的楼阁。一道彩虹在水汽与夕阳的映照下,忽明忽暗,时断时续,像美丽的桥梁。风吹起浪花,好像许多洁白的花片飞舞,云散后晴空一碧,几只大雁在空中飞翔,就像是青天上的一行字迹。如此鲜奇的景致,光是自己欣赏怎行?白居易还专门请人画了下来,并且题上诗,再寄给远方的好友。好东西,一定要与好友分享嘛。
世人多喜富丽繁华的工笔,却不知水墨写意之妙,曲高却往往和寡,并非人人能懂得。
云里烟村雨里滩,看之容易作之难。
早知不入时人眼,多买胭脂画牡丹。
——唐·李唐《题画》
云里烟里若隐若现的村庄,雨里淡淡的水滩,看上去是那样容易啊,要达到那样自然,却需要下很大的功夫。可惜现在的人并不欣赏淡墨山水画,都追崇浓墨重彩,寓意富贵的牡丹图。诗人忍不住叹气,早知不合时宜,不如多买些颜料,去画牡丹好了。诗人虽是委屈愤怒,可又怎会舍得放下心中所爱和追求呢?不入时人眼,就画给自己看吧。
时光总是易逝,历史总是充满了沧桑,而画,既画得了勃勃生机,悠悠闲情,同样也会落满苍凉。
谁谓伤心画不成,画人心逐世人情。
君看六幅南朝事,老木寒云满故城。
——唐·韦庄《金陵图》
谁说画不成六朝古都的伤心过往?那只是因为画家为了迎合当权者不愿画而已。所画出的,也都是大好春光。你看看,这六幅金陵南朝往事的画中,枯老的树木和寒凉的云朵布满了整个城市。这才真正画出了历史的荒凉和沧桑啊。
王冕是元代有名的画家,诗人。他喜欢梅花,以墨笔画梅,不渲染明艳的色彩,并且为墨梅图题诗,表达心中志趣。
吾家洗砚池头树,朵朵花开淡墨痕。
不要人夸颜色好,只留清气满乾坤。
——元·王冕《墨梅》
我家洗砚池边有一棵梅花树,每一朵绽放的梅花都像是用淡淡的墨汁点染而成。它不要别人夸赞自己有好的颜色,只希望将清香弥漫天地间。这便是诗人的心声啊,不追名逐利,随波逐流,唯求坚持初心。
而爱竹的清代诗人郑燮,同样既爱画竹,也爱写诗。
乌纱掷去不为官,囊橐萧萧两袖寒。
写取一枝清瘦竹,秋风江上作渔杆。
——清·郑燮《竹石图》
诗人舍下乌纱,不再当官了,口袋空空衣裳单薄,只觉寒气袭人。就来画一枝清瘦的竹子吧,让它在秋风萧萧的江面上,当作钓鱼竿,从此就做一个隐逸江湖的钓者,兴许要自在得多呢。竹有气节,人又何尝不是?
春夏的翠竹令人喜,而瘦竹却更不易画。
莫将画竹论难易,刚道繁难简更难。
作者:李白
朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。*猿声啼不住,轻舟已过万重山。
注释
1、白帝:今四川省奉节
2、江陵:今湖北省江宁县。县。
3、一日还:一天就可以到达。
译文
清晨,我告别高入云霄的白帝城;
江陵远在千里,船行只一日时间。
*猿声,还在耳边不停地啼叫;
不知不觉,轻舟已穿过万重青山。
《》是一首对春雨的描述,也寄托了诗人的感情。
唐代:
好雨知时节,当春乃发生。
随风潜入夜,润物细无声。
野径云俱黑,江船火独明。
晓看红湿处,花重锦官城。
注释
⑴知:明白,知道。说雨知时节,是一种拟人化的写法。
⑵乃:就。发生:萌发生长。
⑶潜(qián):暗暗地,悄悄地。这里指春雨在夜里悄悄地随风而至。
⑷润物:使植物受到雨水的滋养。
⑸野径:田野间的小路。
⑹这两句意谓满天黑云,连小路、江面、江上的船只都看不见,只能看见江船上的点点灯火,暗示雨意正浓。
⑺晓:天刚亮的时候。红湿处:雨水湿润的花丛。
⑻花重(zhòng):花因为饱含雨水而显得沉重。锦官城:故址在今成都市南,亦称锦城。三国蜀汉时管理织锦之官驻此,故名。*有用作成都的别称。此句是说露水盈花的美景。
译文
好雨似乎会挑选时辰,降临在万物萌生之春。
伴随和风,悄悄进入夜幕。细细密密,滋润大地万物。
浓浓乌云,笼罩田野小路,点点灯火,闪烁江上渔船。
明早再看带露的鲜花,成都满城必将繁花盛开。
作者简介
杜甫(712-770),字子美,自号少陵野老,世称“杜工部”、“杜少陵”等,汉族,河南府巩县(今河南省巩义市)人,唐代伟大的现实主义诗人,杜甫被世人尊为“诗圣”,其诗被称为“诗史”。杜甫与合称“李杜”,为了跟另外两位诗人与杜牧即“小李杜”区别开来,杜甫与李白又合称“大李杜”。他忧国忧民,人格高尚,他的约1400余首诗被保留了下来,诗艺精湛,在中国古典中备受推崇,影响深远。759-766年间曾居成都,后世有杜甫草堂纪念。
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学校视频监控管理制度
在充满活力,日益开放的今天,很多地方都会使用到制度,制度是国家法律、法令、政策的具体化,是人们行动的准则和依据。那么拟定制度真的很难吗?以下是小编整理的学校视频监控管理制度,希望能够帮助到大家。
学校监控室是学校视频监控系统的控制中心,为了加强学校监控系统操作室的管理,确保监控系统的正常使用和安全运作,充分发挥其作用,特制定本规定。
一、行为准则
1.监控室实行专人值班制度,值班人员必须严格遵守值班时间,不得迟到、早退,不得擅自换岗,严禁脱岗、睡岗。
2.要保持室内的清洁卫生,不准在监控室内存放杂物和个人物品。
3.严禁在监控室内吸烟、使用明火及违章电器。
4.值班人员严禁酒后上岗、不得在室内娱乐活动,不得利用监控设备做与工作无关的`事情。
5.坚持对系统设备的日常维护,保持系统设备的清洁。
6.注意防潮,防腐,经常检查各系统运行情况,保证系统设备处于良好工作状态。
7.严禁携带易燃、易爆、有毒的物品进入监控室。
8.严禁使用有干扰仪器正常运行的电子设备和使用电炉、电饭堡等电器。
二、管理准则
1.密切注意监控设备运行状况,保证监控设备系统的正常运作,发现设备出现异常和故障要及时报修,并向有关领导报告。
2.不得擅自改变视频系统设备,设施的位置和用途。
3.不得删改、破坏视频资料原始数据记录。
4.不得擅自复制、提供、传播视频信息。
5.严禁擅自开发、修改、升级、删除、安装影响监控系统正常运行和安全的程序或软件。
6.熟练掌握各种情况的处置方案,若在监控中发现情况,要及时采取相应措施,并报告有关领导。
7.不得无故中断监控,监控录制的资料应妥善保存,未经允许,不得随意更改、删除原有资料。
三、保密准则
1.非监控室人员不得进入监控室,师生员工、观访者和外来人员需到监控室查看资料和情况必须经有关领导同意方可进入监控室查看。
2.未经有关领导批准,值班人员不得修改系统设置。
3.监控室值班人员必须具有保密意识,校园监控的范围、监控设备的布防严禁外传,不得在监控室以外的场所议论有关录像的内容。
4.经学校领导同意,配合行政主管部门、*机关、*机关依法查询调用。
5.微机储存、显示的有关监控数据、资料、发送的信息等,工作人员应妥善将其保存,未经领导批准不准泄露。
为保证校园内的视频监控系统的正常运行,特制定本管理制度。
一、监控室实行24小时值班制度,保安人员必须严格遵守交接班的时间,不得迟到、早退,不得擅自换岗,严禁脱岗、睡岗,酒后上岗。
二、维护和保养好监控设施,严格按规定操作步骤进行操作,密切注意监控设备运行状况,发现设备出现异常和故障要及时向学校主管安全领导报告并报修。
三、要保持室内的清洁卫生,不准在监控室内存放杂物或将易燃、易爆、有毒的危险品带进监控室;监控室内严禁吸烟、使用明火或使用有干扰系统设备严禁使用有干扰系统设备正常运行的电子设备和使用电炉、电饭煲等大功率电器;不得利用监控设备做与工作无关的事情。
四、不得无故中断监控,不得擅自改变视频监控系统设备、设施的位置和用途;监控录制的资料应妥善保存,设置密码,密码只能有校长和分管安全的领导保管,未经允许不得删改、破坏视频资料原始数据记录;遵守有关保密规定,未经许可不得擅自复制、提供、传播视频信息。
五、坚持对系统设备的日常维护、保养,保持系统设备的清洁;注意防潮,经常检查各系统运行情况,保证系统设备处于良好工作状态。
六、保安人员不准向被监控人员介绍监控范围和效果,做好监控记录。每天向学校带班领导汇报当天的工作情况。
七、监控告知。在校门口设置告知牌:“你已进入24小时监控区域,请注意行为规范”。
一、值班人员要保持监控室内卫生清洁、物件整齐,保持室内无灰尘、无杂物、无积水,工作台整洁有序,做到交接班前清扫卫生垃圾,干布抹擦设备。
二、禁止在监控室内抽烟、喝酒、用餐,禁止监控室内吃零食等。
三、严禁将易燃易爆物品、有害、有毒、有腐蚀等物品带进监控室;禁止监控室内使用蜡烛、酒精炉(灯)、电热丝炉、煤气灶等明火设备;禁止使用热得快等大功率电器。值班人员必须熟悉灭火器的位置,熟练地掌握使用方法。
四、监控室内值班员要严禁无关人员进入监控室,严禁私自查看、拍照、下载图像,如有案情,需要*或校领导汇报,允许后方可执行。外来参观、学*报领导批准。
五、保证监控室内值班电话畅通,不得随意关闭或中断监控设备、视频等,不私自调试、拆装和维修设备,出现故障立即报告。
六、值班员要时刻保护监控室安全,加强防护防盗工作,确保监控设备正常工作,维护学校安全稳定。
为保障泸县二中校园监控系统的正常、稳定运行,维护校园安全、文明,特制定以下学校监控管理制度:
第一条学校安全保卫处负责监控室的安全管理、检查监督工作,进行负责全校的安全防范工作;学校信息中心负责监控系统的维护、保证监控系统正常运行。校长有权对监控室进行检查监督。
第二条监控人员负责作好安全(治安)劳动纪律及其它监控范围内的工作并作好当班的资料记录,发现异常情况必须及时汇报。
第三条严格按规定操作步骤进行操作,密切注意监控设备运行状况,保证监控设备安全有序,不得无故中断监控,删除监控资料。
第四条保障监控使用的计算机不得做与监控工作无关的事情,如打游戏、上网、看电影等活动。
第五条保卫部监督相关人员认真学*监控的操作规程,维护和保养好监控设施。
第六条保持监控管理中心设备卫生清洁、干燥,有关物品摆放整齐。
第七条严禁非监控人员进入监控中心,除学校规定使用监控人员外,不得向其他人员提供查看监控录像或调阅有关资料,如需查看相关资料必须经校领导同意。
第八条严禁携带易燃、易爆、有毒的物品进入监控室,室内严禁烟火,水杯应放置在远离电器设备的地方。
第九条遵守有关保密规定,不得泄露监控录像资料;不得泄露学校安全秘密。
第十条爱护公物,各班应保证教室内监控摄像头的安全,不得擅自动用摄像头;如出现人为损坏,追究该班及损坏人的责任。
年会录视频致辞(通用25篇)
在日复一日的学*、工作或生活中,要用到致辞的情况还是蛮多的,致辞可以看作是演讲的一种特定形式,具有很强的实用性和针对性。那么问题来了,到底什么样的致辞才合乎规范呢?下面是小编为大家收集的年会录视频致辞,欢迎阅读与收藏。
尊敬的各位领导、各位同事:
大家好!
我是XX部的XX,承蒙各位领导与同事们厚爱,被评为今年的优秀新员工。公司给予我这份殊荣,我感到万分荣幸与自豪。在此,感谢公司给予我施展才华的舞台!感谢各位领导对我的关怀、鼓励与信任!感谢XX年初步入公司,初来乍到,周边的人与事都很陌生,新的环境,陌生的行业,一时让我有点适应不了,有过犹豫与茫然。XX总看到我这一点,及时找我谈话给我指明方向,不厌其烦地给我介绍公司产品体系,讲解相关行业背景知识,教我大胆尝试各种方案策划,对自己要充满自信。经过一段时间磨合,我渐渐融入到了公司这个温暖的大家庭,在技术上勤学苦练,工作上踏实肯干,并保质保量及时的完成了公司下达的各项任务。
众人拾柴火焰高,团队的魅力在于其强大的核心凝聚力。部门是一个斗志昂扬、上进与谐、充满朝气的团队大家一直把团队目标放在最前面,通过加强沟通、头脑风暴、内部培训,互相学*,共同进步,圆满完成了公司安排多项任务。在这里,我们验证了1+1〉2,获得了自信与成就感,证明了自身存在团队中的价值。
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虽然被评为优秀新员工,我深知,我做得不够的地方还有很多,还有待我去努力学*。高的标准严格要求自己,虚心学*同事们的长处,使自己的综合素质
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企业的发展,肩负的是“责任”,谋求的是“共赢”。xx的每一个进步,都凝聚着全体员工的心血和汗水,凝聚着经销商朋友的信赖与支持。因此,我们有责任把xx经营好,发展好,使之成为全体员工的精神家园和价值皈依,使之成为经销商朋友的事业伙伴和利益同盟。我相信,只要坚持“共赢”,企业就能在健康、和谐、可持续的发展道路上一直走下去。
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走上社会,走上工作岗位,每个人都免不了面对以战绩论英雄的职场规则,我总结起来就是:注重细节、保持*衡的心态、制定好切实可行的目标并努力去实现它、用热情激情做事、坚持不懈,不到最后誓不放弃、处处学*处处成长、专业知识常挂嘴边、踏踏实实做事,实实在在做人。
回顾20xx,展望20xx,x总说20xx是跨越的一年,20xx是超越的一年,他老人家为我们指明了阳关大道,那我们还有什么理由懈怠、退缩呢!我还是始终坚信一句话:只要你想,全世界都会为你让路的!!
我倡议:让我们x所有同仁一道,背负梦想,勇往直前,用视死如归的态度超越梦想,超越20x!在路上,我们都在路上!让我们一路唱响斗志昂扬的赞歌!为自己的青春拼搏!为自己的未来
拼搏!为20xx而拼搏!
谢谢!
尊敬的各位领导、各位同事:
大家新年好!
今天作为优秀员工站在这里,我的心情沉重及复杂,谢谢大家一年来对我工作的肯定,很感谢我的同事们*日里在工作中给我的鼓励和协作,以及领导在工作中给我的指导和帮助;公司给了我这个*台,让我有机会与大家一起分享我的工作心得,我很荣幸、也很感谢。
客服员,这份看似*凡的工作,让我学到了一些实在的东西,无论喜好、总之、一些对我来说很有益的东西。
心态决定成败,我觉得任何事情只要用心去做,不管能不能得到他人的肯定,都将会累积成自身无形的财富,只要用心去做,每件事都是有意义的;而且,每个人赋予它的意义都不相同。任何时候,也不要把工作当成一种负担,保持良好的心态,这样工作起来也会很开心;让我们用感恩的心做人,去感恩生命的赋予和伟大,用感恩的心去面对社会、生活和工作,去化解工作中的消极与不愉快,用感恩的心把公司的利益放在最前线,乐观的把工作当成一种享受,这样坚持下去,一定会有很多方面的收获。
今天,有幸成为优秀员工,我很荣幸,也会以更高的目标来要求自己,希望在今后的工作中,能一如既往得到大家的肯定和支持。
最后,祝愿大家:新年工作顺利、和家幸福!
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大家好!
在这辞旧迎新的日子里,我们迎来了每年一次的年会,我心情特别激动,而且非常荣幸的在这里发言。我在xx公司任职会计工作一年有余,这是我第xx次参加公司的年会,在职期间公司的各位领导和同事们给了我很多指导和帮助,在此,我深表感谢,谢谢大家!
“风雨送春归,飞雪迎春到。”今天,我们欢聚一堂载歌载舞,共同迎接农历新年的到来。在此,我谨代表集团公司董事会,向全体员工、离退休人员及家属致以亲切的问候和美好的祝愿,向坚守岗位辛勤工作的同志们致以崇高的敬意和诚挚的祝福!
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春催千树发,日染万象新。20xx年是xx规划的开局之年,也是集团公司跨越式发展的关键之年。20xx年,集团公司资产总额计划增长到xx亿元,力争突破xx亿元,人均工资计划增长xx%。这些目标的实现,需要全体员工齐心协力、锐意进取,继续不断拼搏和努力。
新年伊始,万象更新。机遇蕴含精彩,创造成就未来。让我们以更加饱满的热情、更加开阔的视野、更加昂扬的斗志、更加务实的作风,投入到集团公司快速发展的各项工作中,同舟共济,共克时艰,再接再厉,再谱新篇,共同缔造集团公司更加灿烂美好的明天!
最后,祝20xx年春节联欢晚会演出取得圆满成功!祝公司全体员工、离退休人员及家属新春愉快、工作顺利、身体健康、合家幸福!
尊敬的xx总、各项目经理及各位同事:
大家下午好!
首先我很高兴与大家在此相聚一堂,每年开这样的年终大会,这就让我们所有人的心靠得更拢。今天能够代表优秀员工上台发言,我感到十分荣幸,又感到自己的压力,感到荣幸的是我今年的工作得到了公司领导及同事们的认可,我这荣誉也是离不开公司领导及同事的关心及支持,在此我深表感谢!感到有压力的是我更应该严格要求自己,把将来的工作做得更好,我想这也是对我工作的一种鞭策,这也象人们常说的没有压力,就没有动力一样,我在新的一年里会把工作做的更好的。
我们虽然是xx公司的一名员工,其实也是公司的主人,需要有将公司当成家的态度,态度认真是整个工作的主导,为公司做事其实就是为自己做事。我们要记住只有公司的发展,才有我们小家的幸福,只有公司的辉煌,才有我们事业的辉煌,我们与公司是紧密相连,而且我们要用感恩的心把公司的利益放在第一位,其次要做感恩的事回馈于公司,还应有良好的态度服务于社会,这才能体现出自身的价值。
我是在xx年底进入公司,在这七年多工作中,我亲自感受到了公司规模在不断的提高,不断的发展,在管理上不断的完善,并成立了自己的xx公司,在工程任务上接连不断,就像芝麻开花节节高,这也是大家有目共睹的,身为公司其中的一员,我感到无比骄傲与自豪,也正是这份自豪,让我们时时充满信心,我工作中的格言是:勤勤恳恳的工作,踏踏实实的做人。
虽然被评为优秀员工,但我深知,我也有不足之处,也有很多东西还需要我学*。我会在以后的工作当中,加快脚步,紧跟公司领导的指导思想,扬长避短,尽心尽职,努力工作,并不断学*提升自己的工作技能,用实际行动为公司的发展尽自己的微薄之力。
我相信公司在邱总以及所有的同事同心协力下,我们的公司明天会更好!相信明年这个时候就是我们公司又一次丰收的时刻!
视频制作学*心得体会(通用18篇)
在*日里,心中难免会有一些新的想法,不妨将其写成一篇心得体会,让自己铭记于心,这样我们就可以提高对思维的训练。那么写心得体会要注意的内容有什么呢?下面是小编帮大家整理的视频制作学*心得体会,希望对大家有所帮助。
一个好友常苦恼于决心了许多事情,但最后总是坚持不下去。报高级电工课程学起来太难,没听几节课便放弃;学*钳工时,发现实操耗精力,每一天一鼻子灰太累;办了健身卡,不是遇到工作忙,就是身体不适。一开始都是兴致冲冲地下定决心死磕到底,可稍微遇到一丁点困难,便在设定目标线一退再退,除了扼腕叹息却无济于事。
吸取前车之鉴,第一节短训课后立即回去将软件Adobepremiere(简称PR)的安装上,每一天拿出一个小时研究。
PR尤其注重对于特效方面的复杂操作,缩放、角度调整、不透明度、旋转及时间速度率。比如制作一段棒球铲球动作,需要要求起步表情,起跳快,空中延时,最后特写落地角度。这其中就要用同时按住“~”点击放大部分,调整大小200%,起跳使用时间速度率的关键帧一分为二,透过利用曲线度找到两处结点调节曲率。落地角度就由角度翻转功能实现,调节角度值60度后选取两个点,截取时用剃刀比较度,从前向后拖动鼠标,进度条就不会留下波痕,自动覆盖前期剪辑,最后加上音轨,剩余部分直接del即可。
视频完成后导出媒体是比较麻烦的,因为要耗费超多时间转地址码,往往视频时间多长,导出的时间也多长,或者更多,当然这需要取决于电脑配置,一般6gb以上的运行内存加固态硬盘效果较好。如果是另存的话,并不代表是保存了作品,毕竟文件显示大小只有几十kb,因为这只是保存了读取地址,而源文件素材若被删除,那么素材就会显红而无法修改。当然了,这个软件对于动画的制作毕竟十分有限,若要操作复杂的特效,推荐辅助学*Ae修改器。
在轨道工具栏中,个性是音轨部分,透过波纹修改工具和滚动修改工具,可在剪辑速度持续音频音调。
视频部分的处理,需要设置好出点和入点,外滑针对自己调节,与内滑针对序列调节工具,再运用钢笔工具,选取正确的裁剪形状。
字幕,则是透过添加文字工具和关键帧(下一帧组合动画),旧版标题(新建字幕)填充色彩,不透明度滚动字幕缓入缓出,效果选项滑出,将两个轨道切换,白场过渡、胶片溶解、翻转,这一系列的效果最常用于片尾介绍演员表中。
RGB曲线模式就是过时的三基色调节,色彩校正可在lumetri模式中HSL辅助,在单反中需要晕影矫正。偷偷告诉你,如果要制作电影这种需要超多的字幕,能够运用Photoshop中的图层交错方式,然后将制作好的文件批量导入至视频中,这样别人可能需要一整天修改的任务量,你可能只需一个小时。
特效是视频制作中常用的手法,要在小成本制作中实现大片的效果,就要添加一些“五毛钱特效”来实现。视频效果色彩*衡,可将不同的色彩进行叠加,到达缤纷的色调;时间重映射,又能够调节其入景的快慢节奏,使得突出表现特色;不透明度的调节,便能够在衔接过程中产生虚化效果,不显突兀;阈值级别调整呈黑白效果,这在回忆桥段就能够清楚显现人物面部表情及状态,是个不错的选取。
万事开头难,下定决心去做,便成功的一半,毅力加持,何愁不成?
视频的制作和幻灯片制作一样,是教师必须具备的一项基本技能。只有学好视频制作,才能更好地完成自己分内的工作,才能更好地服务教育教学。在这次学*之前刚好学校有一个录制视频并上传到网上的任务,在整个制作的过程中遇到了好多问题,同时也勾起了我想学*音视频制作的欲望。在这个时候正好赶上了这次培训,我结合了我之前在制作上遇到的问题有针对性地学*了这次培训的内容。
这次学*音视频制作把我带入了一个广阔的世界,颇具动感的画面,强大的功能都把我深深地吸引住了。以前在制作的时候只能是拿自己对一些音视频制作工具的了解来进行一些最简单、基本的制作。现在有这个机会学*音视频制作,当然要做到认真学*,好好把握这次机会。培训教程详细地为我们讲解了音视频制作的各项功能,加上实际的操作,让我们对视频制作有了进一步步的了解,对各项操作也有了更深的认识。任何事情都是看起来容易做起来难,视频制作也是如此,它包含很多方面的内容,有安装,录制,剪辑,转码等。每个方面又涉及到很多的操作,这就要求我们不断地尝试和摸索,在实践中熟悉和掌握各项操作。俗话说“实践出真知”,动手操作、投入其中,可以提高自身音视频制作的能力,可以让制作出来的视频有声有色,夺人眼球。
学*视频制作,不仅增加了我们的一项基本技能,还增长了我们的知识,拓宽了我们的眼界,丰富了我们的业余生活。在科学技术日新月异的时代背景下,作为当代教师,我们更应该做到全面发展,积极进取,不断提升自己各方面的技能。为学校的信息化水*能现提高一个当次!
去年12月份第一次接触视频制作,开始学*ae的时候只会做个分身和换背景,其他细节根本不了解。后来慢慢在爱拍上看到别人的视频,开始琢磨为什么别人的视频做的比我的好看。
接着多在爱拍看好的作品,对比自己的作品,找出不同之处,然后自己尝试ae里面的每一个效果。
从只会分身换一个背景图,慢慢画面多变化,加入多个视频,开始学*做的时候不知道什么节奏,只是找一些好听的dj舞曲来搭配视频。
还有就是视频的清晰度和调色,再加上歌曲节奏,这样做出来的视频基本是比较好看了,即使没有什么特效。
关于节奏我也还在学*中,不过我们可以先找一个歌曲中间一两个节奏感特别强的部分做一些效果,然后再慢慢做把整个视频跟着歌曲节奏来做,我知道开始做的时候大家都是先做视频然后加音乐,这样做出的视频没有节奏感,我们可以先找歌然后多听,根据歌的节奏情节来做视频,这样出来的视频让人看了很舒服,比如情侣歌曲用来做情侣视频的时候,歌曲唱到女生部分的时候,我们的画面也出现只有女的,唱到男女合唱部分,画面就是男女一起蹦的部分,根据歌词切换画面,基本2句歌词就要换一个画面,保证一个画面不要超过10秒,这样不会给人造成视觉疲劳,还有就是到了歌曲空白处,做一些静止动画。
最后给大家说说调色,不管你会不会调色,都要做一些改变,俗话说一白遮三丑,不管你是直接用游戏里的原背景还是替换了背景,色彩多少有点暗,我们加一个曲线,调整一下rgb和蓝,你会发现画面变的好看很多,在色彩校正里面有很多调色,可以都尝试一下。
学无止境,作为两委的干事,更应该树立“活到老学到老”的学*态度。视频制作和ppt制作一样,是两委干事必须具备的一项基本技能。只有学好视频制作,才能更好地完成自己分内的工作,才能更好地服务两委。
学*视频制作把我带入了一个新鲜的世界,颇具动感的画面,强大的功能都把我深深地吸引住了。以前看到别人做的视频,精彩无限,自己却只有羡慕的份儿。现在分团校特意请人给我们讲解视频制作,当然要做到认真学*,好好把握这次机会。学长详细地为我们讲解了视频制作的各项功能,加上实际的操作,让我们对视频制作有了初步的了解,对各项操作也有了一定的认识。
任何事情都是看起来容易做起来难,视频制作也是如此,它包含很多方面的内容,有安装,录制,剪辑,转码等。每个方面又涉及到很多的操作,这就要求我们不断地尝试和摸索,在实践中熟悉和掌握各项操作。俗话说“实践出真知”,动手操作、投入其中,可以提高自身视频制作的能力,可以让制作出来的视频有声有色,夺人眼球。
学*视频制作,不仅增加了我们的一项基本技能,还增长了我们的知识,拓宽了我们的眼界,丰富了我们的业余生活。在科学技术日新月异的时代背景下,作为当代大学生,我们更应该做到全面发展,积极进取,不断提升自己各方面的技能,为将来步入社会做好准备。
我们小组这次的影片从最初的拍摄到最终的剪辑合成和最后的配乐后期等工作,共耗时一个多月,最后这不短片的成品也是我们全组人员共同的心血的结晶。从编写剧本到拍摄镜头运用到后期剪辑中都还有许多的不足,在这些过程当中也会有很多磕绊,但是在看到最后的结果的时候,我们觉得不虚此行。不仅学会了一门专业技能,也从中懂得了很多。
影片的拍摄我们分了两个时间段,分别为雨天和晴天,分别照应年老时和年轻时的场景。拍摄完成之后,我们就开始了影片的剪辑和后期相关制作。从影片素材到一部完整的电影作品,在剪辑上我们经过了经过初剪、复剪、精剪乃至综合剪等几个步骤。初剪时,我们根据剧本,把人物的动作、对话、相互交流的情景等镜头裁剪开来;复剪是在初剪的基础上进一步修正,讲裁剪开的片段分别归位,组成一个大概的剧情构成;精剪是经过对画面反复推敲后,结合蒙太奇结构进行的更为细致的剪辑;综合剪是在全片所有场景都拍摄完毕,各片段都经过精剪之后对整体结构和节奏的调整,在这遍完成之后,整个影片的剧情发展都已经清晰明确了,以便于后期的配乐和修整。在整个剪辑过程中,既要保证镜头与镜头之间叙事的自然、流畅、连贯,又要突出镜头的内在表现,即达到叙事与表现双重功能的统一。由于我们小组的剧本剧情跳跃性较大,所以视频的原始片段达到将*五十个之多,而之间的过渡也不甚流畅。基于此,我们几乎在所有需要转折的地方都加入了视频转折特效,黑场和白场是最常用的转折叠化效果。在后期效果加入之后,整部短片的过渡效果就比原先更显流畅了。
在剪辑和特效制作完成之后,就是对于影片原有声音的消音以及后期配乐。消音是由于我们现场拍摄时导演会对演员有相关提示,而在保留原音的基础上(比如雨天的雨声、教学楼里学生走过的脚步声等),让如何视频的声音显得自然也令我们苦恼了好久。最后我们研究出一个方法,将其他地方的类似声音代替覆盖原有的声音,同时在各个声音的片段之间也加入声音淡入淡出的特效,这样使得整个视频的音频效果也有所提高了。再之后便是将配乐插入,由此也铺垫了整个视频的音乐感情基调。
通过本课程的学*,我感觉我对制作音视频了解了很多。 在接触之前以为很难,因为这是个一比较专业的软件处理工具。起初是完成任务的心态去学*它,但是深入学*了解之后,觉得音频软件是一个非常有意思的软件。 在学*的过程中,我会将比较复杂的地方做,然后反复练*。音频数字技术在今后的教学中对我们帮助太大。数字音频编辑能对现有的音频文件进行处理,使其满足自己的需要,在今后的教学活动会中有效的利用现代化资源,不仅可以创设情境,还能把枯燥的活动变得生动、有趣。让孩子们在愉快的气氛中主动学*,使活动得到最有效的收获。
作为新时代的青年教师的我们,更应该不断的学*充电。通过这个专题的学*,我不由得对自己肃然起敬,对现代信息技术的好处深有体会。原来学*真的很重要!在学*的过程中会遇到很多困难,但只要不断地实践,掌握电脑技巧,就会觉得这些并不难相信做出的文件会越来越好,越来越实用。
这次有机会参加信息技术能力培训,我学到了许多东西。其中微课的制作给我留下深刻印象。通过在电大听老师讲课,在看课件,我受益匪浅。各位指导老师的循循善诱、娓娓道来如春风化雨,滋润着我们焦渴的心田,让我饱尝精神大餐。下面谈谈微课制作几点学*体会:
“微课”是指以视频为主要载体记录教师在课堂教育教学过程中围绕某个知识点或教学环节而开展的精彩教与学活动全过程。
一是选题,微课重在解决疑难,突出的应该是个性问题,是教学的某个环节,是教学中的难点突破,课后的*题讲解。微课的作用是解惑,而不应该是授业。我选的是《秋思》,确定了主题后就要搜集材料了。
接着是撰写教案,虽然是微课,教案中的环节也要详细,条理要清析。必要的是课题、学科、适应年级、学生的认知起点、作品分析、基本流程都是要齐全的,在教学流程设计时参考教学用书,不能“拿来主义”,要有自己的见解,有思想、有价值、有创新,真正起到解惑的作用。
二是制作一个PPT课件,课件起到的是一个引领的作用,要体现出一定的现代教育技术,展现出新时代教师的科技水*语文课件中一个不可忽视的方面是要让学生见多识广,有所见识才能有思想,有分析能力,写作时眼界也宽广。古人云:“读万卷书行万里路”就是这个道理。
三是录制整合材料,录制可以用“录象专家”,转化格式处理文件可以用“格式工厂”,最后就是上传文件了。提交作品后,再回过头来回放自己的作品,有一种成就感。
在进行这节课观摩之前,我学*了足球普修课,在我学*的普修课的时候,上课的模式基本是不变的,一样的热身运动,然后复*之前学*的内容,在进行新的内容的学*,然后总结。相对来说,课程是能比较细化的,每个方面的很到位,只是比较枯燥无味,比较死板。这一节的观摩课,我看到了另外的一种上课模式,没有太多的限制,很随意,很轻松,整个课程下来都是以游戏和竞赛的模式进行的,多了很多的乐趣,提高了学生的学*热情。有效发展学生的个性化和自主创新能力,没有限制学生个人能力的发展。这是好的一方面,不好的在于,目的没有明确,导致有的学生不明白如何学*,不知道学了什么。还有一个方面就是,假如是学*基础技术的时候,这样的模式要如何进行呢,因为基础的技术是要很细化的,手把手教才可以,要把动作的细节部分学好,多加练*,才能把基础的技术动作学好,学到位,而这一方面是这位老师没有考虑的一个很大的缺面,那么,要如何才能取两个教学模式好的方面结合起来形成一个新的教学模式呢。
假想一下,这两个的教学模式的优缺点都是很明显的,那么我们把它们的优点结合起来,然后尽量避免两个方面的缺点,形成新的一个教学模式是不是可以呢。
在基础技术学*的时候就把每一个细节动作学好,这样练好基础
技术动作,然后经过一段时间的系统训练之后,我们再加进去这种自由模式的元素,以游戏和竞赛的模式来开展课堂,同时强调进行的时候用标准的基础技术动作来进行。这样既能注重了基础技术,又能发展学生个体的能力,提高了学生学*的积极性和自主性,提高了课堂的学*效率和学*质量。
不过一个新的模式的诞生不是一加一那么简单,而每一个教学模式都是经过无数次的优化和完善才出来的,肯定有它很大一方面的长处,我们要做的也是要随着时代的进步,不断把新的.元素加进教学里面,这样才能提高教学的质量,这样才能不断的创新教学的手段方法,做好教学工作,为学生服务好。
为进一步加强教师队伍建设,不断提升师德师风建设水*,更好地促进教师树立崇高职业理想,牢记自己的神圣职责,切实增强做好教育工作的责任感和使命感,提高师德修养。我们*柳小学暑期组织全体老师观看《寻找最美乡村教师》录像。
看了《寻找最美乡村教师》的感人事迹,每一次看我都是泪水满面,看着那一幕幕动人的画面,聆听着他们感人的事迹。我的心灵受到了极大的震撼!我被这些最美乡村教师的感人事迹深深的感动而落泪。我是一边流着泪一边看完的,心里起伏不*,久久不能*息。因为这些都是真实的事迹。庄巧真、达芳、张桂梅、孙影等十位老师,他们的不*凡的事迹带给我心灵的震撼和感动。我感动于他们对教育事业的执着;感动于他们无私奉献的精神;感动于他们对学生最真诚的爱。
张巧真老师癌症手术康复后,坚持工作。残疾教师任影的事迹是我落泪,孙影老师捐助贫困生走1000多公里,为学生捐献课桌。看了诗人很感动。
当看完《寻找最美乡村教师》的感人事迹后,我想到了我自己,在他们面前我感到了自己的浅显与不足,我的心魂应该向这些最美教师靠拢。看到他们多么纯朴的心灵,多么坚韧不拔的精神,他们的精神将永远激励着我。我决心以“最美教师”为榜样,以满腔的热情全身心的投入工作,踏踏实实的做事,兢兢业业的工作,在*凡的岗位上做出不*凡的业绩。
每一次学*,都将是一种小小的人生积淀。我静心倾听了袁老师、左老师等十余位专家,关于师德、班主任工作等多个角度的讲座视频。其中,林老师的讲座主题——做最好的自己成最美的事业,看着听着......就陶醉其中。
这是一场蕴含文化的讲座,林老师提及《孝经》、《三字经》、《四大名著》......谈到庄子、南怀瑾、苏霍姆林斯基......无论是林老师所阅读的书目,还是她流露出的教育理念,款款道来中,就得知了阅读对于教师个人成长的重要。
这是一次不断按下暂停键,记录笔记的讲座。诸如“广泛的读书是最好的备课。”“六年相约同行,一生智慧发展。”“相信每一块顽石中,都藏着佛。”“做最好的自己,每天跟自己比,每天都向最好靠*。”每一句都渗透着一个经历过努力的故事。
林老师引经据典,她引用*的名言“谁肯认真工作,谁就能做出许多成绩。”她引用宫崎骏的话语,“有些事情,不是看到希望才去坚持,而是坚持了,才会看到希望。”这样的话语,原本那么的单调,通过林老师结合“探索日记与青少年实验研究”的课题研究过程,不断地点醒我——行动,在教育中的重要。
*说过,“情况是在不断的变化,要使自己的思想适应新的情况,就得学*。”让阅读成就自我;让爱,温暖孩子的心灵。
在一次课堂上,我观看了足球比赛的视频。虽然我不是一个足球爱好者,而且对足球的了解与认识是少之又少。非常喜欢,看到足球的拼搏与奋进,充满激情。不亏是世界第一运动。
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