写给初中三年的说说

初中三年学*计划书

初中三年学*计划书

　　时间稍纵即逝，我们又将迎来新一轮的学*，迎来新的喜悦、新的收获，此时此刻需要制定一个详细的学*计划了哦。什么样的学*计划是学霸都称赞的呢？以下是小编为大家整理的初中三年学*计划书，希望能够帮助到大家！

　　完成了小学六年的学*，我即将步入初中生的行列。为了更加从容地应对新的挑战，我在暑假空闲之余写下了这份初中三年学*计划书。

　　我是一个调皮的男孩，性格有些急躁，有时缺乏冷静，导致在学*中丧失做得更好的机会，但为了能做一个合格的初中生，我必须改掉这些毛病。我思想活跃，勇于发言，这些都是我的优势，所以我要继续保持。我喜爱围棋、奥数、英语，它们使我的课余生活更精彩，让我的头脑更灵活，让我的视野更开阔。因此，我会在学有余力的同时，充实我的业余爱好。总而言之，我应该扬长避短，不断完善自己，向一个优秀的初中生迈进。

　　初一上学期是过渡时期。在新的学校里，会有新同学、新老师、新课程……因此我需要在初一上期尽快调整好自己的状态，适应新的学*环境。

　　初一下期至初二下期，我应该保持一颗*和的心来学*。对所学知识融会贯通，积极思考，不耻下问，并做到温故而知新，为中考打下扎实的'基础。

　　初三全年，我应以一种紧迫而不紧张的状态来学*，同时对以往的功课进行有计划的复*，掌握知识要点，全力以赴备战中考。

　　了解了以上不同学期的学*规律，我结合自身情况，严格要求自己能做到以下几点：

　　1、初一期间，应在适应环境后，保持优良、稳定的学*成绩。优质优量完成课堂及家庭作业后，可作适当的拓展和预*。

　　2、初二上期，应有所突破，进入学校优生梯队。

　　3、初二下期，继续稳扎稳打，牢牢保持自己在年级中的优势排位。

　　4、初三上期，应扎实基础、做好复*准备，逐步要调整好心态，不以物喜不以己悲。

　　5、初三下期是冲刺期，应当查漏补缺，把学*上的残障清理干净，以自信的心态上考场。

　　6、无论学*时间与任务怎样变化，都应遵循一条：快乐地挤时间学*。

　　初中三年是人生中重要的三年，在这三年里我将努力学*，争取直升学校高中部。这句话不是我一时的豪言壮语，而是我一直以来的追求，更是对自己、对父母、对老师、对学校的一种承诺。

　　时间计划

　　1、每天6：10起床。打开收音机边听英语，边洗漱吃饭。

　　2、到校后利用课前时间多看看今天要讲什么，回顾昨天的东西。

　　3、充分利用每堂课，认真听讲，不懂就问，多和周围同学交流学*经验和解题方法。

　　4、中午要有午睡*惯，大约在20-40分钟左右。剩下的时间用于背语文的古诗和历史。每天中午背3——5首古诗。同学，贵在坚持不懈！

　　5、在校10分钟的课间里，最好不要再想着出去玩，要在这10分钟里好好理顺一下刚才老师所讲的自己懂了多少，有问题及时解决。

　　6、放学不在外逗留，抓紧时间回家，10分钟内吃完饭，然后就一心学*。

　　7、初三前几个月重点放在物理，数学，化学和语文背诵上。

　　8、到后期重点放在文科，理科方面也要适当做些经典题。

　　学*方式：

　　对于语文，我认为最重要的就是*时的积累。教课书上的古诗文言要会背，重点段落要会翻译和默写。生词表上的单词要会写。这是前面基础的10分。后面的阅读一定要注意*时的积累，首先要多读好的文章，注意积累其中的词汇。读完一篇好的文章不仅仅是读了就完了，要像在语文课上一样做分析，分析一定要透彻，这样才有助于阅读水*的提高。做题的时候一定要在把握文章中心的基础上。读不懂就再读，要是真的读不懂，那么就是基础功不够了。关于作文首先卷面一定要整洁，有必要的话练下字去。*时要多读好文章好作文，并深刻解析，这样对作文也会有帮助。但关键还是靠自己的感觉。

　　数学*时如果作业不多的话，自己多做一点题吧！一定记住：熟能生巧！这一点致关重要！去年中考我考了117，也是粗心。所以对于理科，做完了都要检查。检查的时候如果时间还多，那么把答案蒙起来，重新做一遍吧！时间紧就把你认为你没有把握的题目做一遍。最后加一点：切忌骄。

　　英语其实没有我们想象的那么难，关键看你有没有兴趣啦！上课注意听讲，语法不仅仅要背得，而且要熟练，学*了语法就多用用，练*相信老师布置的已经够的多了。单词也一定要努力背诵，不要一次性背诵，要反复巩固，多学多背多用才是硬道理！也不要忽略课外的培养，多看一点适合自己的英语杂志电视等等，并且我个人认为不要看中文了，这样有一点适当的压力未尝不是好事。语感的培养同样重要，有了较强语感可以大大加强速度及正确率。这全依赖与课外培养。

　　物理是一门理科，但同时又与日常生活密切相关，从某个角度所，物理就是生活的学科。*时的生活中可以注意观察一下周围的物理现象，比如打篮球的时候篮球飞了起来那是因为人的手对它做了功，它依靠惯性飞行；飞行过程中是动能转化为重力势能，重力势能又转化成为动能等等。物理的公式定理也要像数学一样的理解并且记忆，并且懂得举一反三的道理。做物理实验的时候不能马虎，注意观察，并且要亲自动手做一做。

　　政治考试的时候应该是开卷的。这样题型会相对灵活，但是万变不离其中。考试之前对教材一定要熟悉，我是采用通读教材的方式熟悉教材的，挺有效的。另外做题的时候要好好审题，答偏了可是一点分都不给。答一题的时间不能太长，简答题答清要点即可。如果闭卷一定要背得各个概念。

　　生物我认为挺简单的，我们初2时也是开卷考试。但是对教材也要熟悉，同样可以采用通读的方法。答题的时候可以适当的发散。

　　历史对于大事件一定要清楚地记忆人物时间地点过程和结果。历史的背诵最好是*时就背诵了，你要临时记忆效果不会太好。历史是一门正宗的课外学科，所以课外的积累是最重要的。课外的掌握若是丰富了，自然不会怕考试。

　　学*地理同样是课外的积累，我个人推荐一书，我认为对于有需要的人，它是不错的选择。学*地理我还有一个小窍门，那就是听天气预报，这对于记忆各省市行政区很有帮助。

　　最后一点，学*之余要注意劳逸结合。

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初中三年课外古诗80句

初中生课外必背古诗词

　　初中生课外必背古诗词有哪些？学*古诗词的意义在于了解终中国的传统文化。下面小编给大家带来初中生课外必背古诗词，欢迎大家阅读。

　　龟虽寿①

　　曹操

　　“老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已”，这是千古传诵的名句。背诵时，用心品味诗人的情怀。

　　神龟虽寿，犹有竟②时。

　　蛇③乘雾，终为土灰。

　　老骥④伏枥⑤，志在千里。

　　烈士⑥暮年，壮心不已。

　　盈缩⑦之期，不但在天;

　　养怡⑧之福，可得永年⑨。

　　幸甚至哉，歌以咏志。

　　①选自《乐府诗集》。《龟虽寿》是曹操的乐府诗《步出夏门行》四章中的最后一章。②〔竟〕终结，这里指死亡。③〔(téng)蛇〕传说中龙的一种，能乘云雾升天。④〔骥〕良马。⑤〔枥(lì)〕马槽。⑥〔烈士〕有远大抱负的人。⑦〔盈缩〕原指岁星的长短变化，这里指人寿命的长短。⑧〔养怡〕指调养身心。怡，愉快、和乐。⑨〔永年〕长寿。

　　过故人庄①

　　孟浩然

　　“绿树”两句写出了农村的优美风光，“开轩”两句写出了农家的劳动生活。这些看起来*淡无奇，却充满了回归自然的情趣。

　　故人具鸡黍②，邀我至田家。

　　绿树村边合③，青山郭④外斜。

　　开轩面场圃⑤，把酒⑥话桑麻⑦。

　　待到重阳日⑧，还来就菊花⑨。

　　①选自《孟襄阳集》。孟浩然(689——740)，襄(xiāng)州襄阳(现在湖北襄阳)人。唐代诗人。故人庄，老朋友的田庄。②〔黍(shǔ)〕黄米饭。③〔合〕环绕。④〔郭〕这里指村庄的四周。⑤〔开轩面场圃(pǔ)〕打开窗子面对打谷场和菜园。⑥〔把酒〕拿起酒杯。⑦〔桑麻〕这里泛指庄稼。⑧〔重阳日〕九月九日重阳节。⑨〔就菊花〕指欣赏菊花与饮酒。

　　题破山寺后禅院①

　　常建

　　清晨，太阳出来了，在高大林木的`遮蔽下，古寺依然沉睡在幽暗中。重重花木掩映着弯弯的小路，来到禅房，更觉幽静。悠长的钟磬声，在万籁俱寂之中带来深远的禅意，使人的心灵愈加沉静。

　　清晨入古寺，初日②照高林。

　　曲径通幽处，禅房③花木深。

　　山光悦鸟性，潭影空人心④。

　　万籁此都寂，但余钟磬音。

　　①选自《全唐诗》。常建，生卒年不详。大约是长安(现在陕西西安)人。唐代诗人。破山寺，现在江苏常熟虞山北。②〔初日〕早上的太阳。③〔禅房〕僧人的房舍。④〔山光悦鸟性，潭影空人心〕这两句形容后禅院环境幽静，山光使野鸟怡然自得，潭影使人心中的俗念消除净尽。人心，指人的尘世之心。破山寺里有空心亭。

　　闻王昌龄左迁龙标遥有此寄①

　　李白

　　在杨花落尽、杜鹃声声的时节，诗人惊悉好友王昌龄被贬湖南龙标。龙标在当时还很荒凉，诗人十分担忧，他想把自己的思念托付明月，带给远方寂寞的朋友。

　　杨花落尽子规②啼，

　　闻道龙标过五溪③。

　　我寄愁心与明月，

　　随风直到夜郎④西。

　　①选自《李太白全集》。李白(701——762)，字太白，号青莲居士。绵州昌隆(现在四川江油)人。唐代诗人。龙标，唐朝县名(现在湖南黔阳)。王昌龄这次是被贬为龙标尉。②〔子规〕即杜鹃鸟，又称布谷鸟。③〔五溪〕现在湖南西部五条溪流的总称。④〔夜郎〕古代少数民族国名，辖境主要在现在贵州西部。

　　夜雨寄北①

　　李商隐

　　明明是写今日离情，却设想未来的相逢，相逢之日再诉今日离情，足见这离情是何等深沉。其后“巴山夜雨”便成了离情的代用语。要仔细品味诗句的意蕴。

　　君问归期未有期，

　　巴山②夜雨涨秋池。

　　何当共剪西窗烛，

　　却③话巴山夜雨时。

　　①选自《李义山诗集》。李商隐(约813——858)，字义山，号玉溪生，又号樊南生。怀州河内(现在河南沁阳)人。唐代诗人。这首诗是寄给友人的(也可能是寄给妻子的)。当时诗人在巴蜀，友人(或妻子)在长安，所以说“寄北”。②〔巴山〕泛指巴蜀之地。③〔却〕再。

　　泊秦淮①

　　杜牧

　　诗人乘船在秦淮河岸停泊，从附*酒家隐隐传来歌女吟唱《玉树*花》的歌声，诗人无限感慨。全诗以叙事带出议论，但议论并非指向歌女，而是指向不顾国家艰难、只顾自己享乐的上层人物。这是诗的弦外之音。

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初中三年毕业感言

1、毕业了，心中有太多太多的不舍！

2、愿咱们在走向生活的道路上，用自己的双手建造幸运的大厦。

3、当我们都做在新的教室里时，不要忘记那个曾经熟悉。而现在却不属于我们的，校园。

4、南风又轻轻地吹送，相聚的光阴匆匆。亲爱的朋友请不要难过，离别以后要彼此珍重。

5、我们的最后一个夏天，叫离别。

6、如果我能，我愿将心底的一切都揉进今日的分别。但是我不能啊！那么，就让我们以沉默分手吧！这是一座火山的沉默，它胜过一切话别！

7、三年的记忆，忘了吧。只为会笑的明天，不带走任何牵连、一点思念。只是不想流泪。

8、柳阴下别百般惆怅，同窗数载少年情长，望征程千种思绪，愿友情化为奋进的力量！

9、每段青春都会苍老，但我希望记忆里的你一直都好。

10、不管未来有多遥远，成长的路上有你有我；不管相逢在什么时候，我们是永远的朋友。

11、时间都去哪儿啦，再不表白我们就毕业了。

12、忧他人之忧，乐他人之乐，你那善良、热忱、无私的品性，永远铭刻在我心怀。

13、在这个毕业季我们怀着感伤，怀着兴奋，怀着梦想，怀着留恋，最后终究还是要装着*淡的模样离开。

14、我们即将步入新的生活，前面的路还很长很长，让我们更加珍惜今天所拥有的青春和友谊，用真情去浇灌友谊的花蕾。

15、有一场考试，考完就这样散了，也许各奔东西后才知道，也许一别就是一世。

16、命运如同手中的掌纹，无论多曲折，终掌握在自己手中。

17、我要的，不是短暂的温柔，而是一生的守候。

18、三年，在人生的旅程中不过是短短的一段，然而与你同桌三载，却使我终生难以忘怀。你是我记忆中的一粒珍珠，心里天幕上的一颗明星。

19、毕业告白，搭上青春的末班车。

20、与我一同笑过的人，我可能把他忘了；与我一同哭过的人，我却永远不会忘记。作为患难与共的朋友，你永远铭刻在我记忆的深处。

21、短暂的别离，是为了永久的相聚，让我们企盼，那份永恒的喜悦。

22、毕业了，满足是最真实的财富。贪婪是最真实的贫穷。

23、最后一个夏天，我们能不能不说再见。

24、你的容貌如明月，你的心灵如水晶，它们缀在我的心幕上，夜夜闪烁，熠熠生辉。

25、因为这世界太多为什么，所以我不想去解释为什么。

26、毕业了，才发现原来学生是最好的职业。

27、毕业了，我们不要哭好不好。

28、留不住的时间啊把我们分离，请把我的情意留在你心里。白云悠悠朝飞暮渡，我会时刻托它问候你。

29、也许毕业照是我和他唯一的一次合影。

30、毕业那天，我以为我离开了地狱，其实我是离开了天堂。

31、毕业那天，我一定要买件白衬衫，写上咱班所有人的名字。

32、毕业离别时的伤感。互相登上离开车。飞驰而过的站牌。充满伤感的车站。

33、岁月的列车将驶出青青校园，来不及多想，我们就要奔向远方。匆匆地挥手作别，让我们架起友谊的桥梁。

34、毕业了，全心全意却是一生一世。海誓山盟只是一时敷衍。

35、紧紧地握一握手。手有意，手有情，掌心中千言万语，也有我难言的秘密。

36、让我们用共同的信念铸造的航船，到日子的大海去犁出雪白的浪花。

37、毕业了，身边的朋友一个个各奔东西，开始学会自己撑起生命的暖色。

38、红叶纷飞的枫林里，我们曾拥有多少回忆。那飘舞着的枫叶，将我们带进一个无比美妙的境界。

39、毕业了，只能靠星座了解彼此。当时间和耐心都已变成奢侈品。

40、爱情正是一个将一对陌生人变成，又将一对变成陌生人的游戏。

41、毕业，一瞬间的事，好快，快的我还没反应过来就已经完了。

42、中考那天请记得穿最漂亮的衣服，梳好看的发型，挂着自信的微笑，坐上骄傲的位置，写最完美的答案。

43、你聪颖，你善良，你活泼，你热情。有时你也幻想，有时你也默然，在默然中沉思。

44、紧紧地握一握手。手有意手有情，掌心中有千言万语，也有我难言的秘密。

45、曲终的时刻没有泪水，只祈愿有朝一日当我们重新聚首校园时，将那些熟悉的一草一木吻遍。

46、我怕一毕业，身边就少了那群能让我笑让我哭的疯婆娘。

47、母校是什么，就是你刚来的时候巴不得早点走，可当你真要走的时候，又急切地希望能多留一两天的地方。

48、不要把日子和理想看得像十五十六的月亮那么圆，它是由阴晴圆缺组成，做人要实际些，愿大家“晴”时多些。

49、下一个学期，教室里依然会坐满了人，可再也找不到我们的身影。

50、世间最可宝贵的就是今天，最易丧失的也是今天；愿你在未来的一年中，无限珍惜这每个今天。

51、毕业了，我感受到了眼泪是甜的！

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初中三年毕业感言精选

　　初中三年毕业感言精选

　　导读：欢迎来到励志故事网精选精彩内容，快跟励志故事网的小编一起来看看为大家精心准备的初中三年毕业感言精选吧!

　　1.我们同窗几年，虽然是对手，但更是朋友。在这快要离别的日子里，让我们好好珍惜这剩下的时光。希望你学业有成，愿我们的友谊天长地久。2.当你昂首挺胸疾走的时候，亲爱的孩子，请留神那脚下的石坎或断沟。3.你我为理想而历尽艰难，才走向成功之路。但愿你还能记得，永远地记得，那一段充满奋斗激情的闪亮日子。4.与你同行，回想起我们曾拥有过的共同理想;与你分手，憧憬着我们重逢时的狂欢。5.毕业了，我怕连偷偷看你的机会都没有了。6.不要学花儿只把春天等待，要学燕子衔着春天飞来。7.你走了，在那漫长的时刻里，我的心就像秋树，叶片无奈地飘洒一地，只把寂寞挂在枝头。8.让我们共同摒弃对幸福的一味幻想，把希望寄托在对事业的执著追求上!9.我深深地理解，耗费了多少时间，战胜了多少困难，你才取得眼前的成绩。请你相信，在你追求、拼搏和苦干的过程中，我将永远面带微笑地站在你的身旁。10.你用才智和学识取得今天的收获，又以明智和果敢接受明天的挑战。学友，我钦佩你的一往无前精神。11.如果心底有伤是否也可以真的遗忘，不必假装。12.浮云一别后，流水十年间。欢笑情如旧，萧疏鬓已斑。13.明天你要去远航，请把这小小的礼物装在胸膛，它会化成你的信念和力量，鼓舞你去战胜狂风恶浪。14.缘份是一根线，架起我们相遇的桥，划开我们别离的界;情谊是一坛酒，天南地北共饮心不醉，他日相见举杯终有时。毕业，亲爱的，一路顺风，永远想你!15.毕业了，我们不要哭好不好。16.那年。我们毕业了。疯癫病也治好了。17.人生何处不相逢，今天的握手告别，必将迎来日后的再次相聚，让我们为了各自的理想擦干眼角的泪，上路!18.你没有摘到的只是春天里的一朵花，而整个春天还是属于你，朋友，别灰心! - 你我为了理想而历尽了艰难，才走向了成功之路。19.是缘分将我们带到一起，是友情将我们紧紧地相连。20.毕业了，才发现原来学生是最好的职业。21.毕业之后的我们也就分道扬镳了吗?22.“学业”可以毕业，“学*”却不可以毕业，要有终身学*的“境界”;“青春”可以毕业，“梦想”却不可以毕业，要有满腔激情的“热血”;“时光”可以毕业，“情谊”却不可以毕业，要有时常惦记的“情结”毕节季节，愿你顺利多一些，好运多一些，如意多一些开心快乐不停歇!23.让我们迈开双腿，去洒一行汗水，去踏一路雷声!校门外，有的是鲜花簇拥的前程!24.生命，从小溪的流淌中获得;青春，在飞流的倾泻中闪光;存在的价值，于大河的奔流中呈现。让我们迈开双腿，去洒行汗水，去踏一路雷声!校门外，有的是鲜花簇拥的前程!25.我们是幸运的，逢上这好时光;我们有灵气，去把握时机，未来在我们身上。26.毕业那天我以为我离开了地狱，其实我是离开了天堂。27.这里再不是我们的校园，当我们就此离开我们的青葱岁月。28.我要毕业了。这个夏天，必有分别。29.不愿告别，却在告别，那稚气的年月;不愿告别，总在告别，那多梦的时节。30.我们即将毕业，上初中，我们还能在同一所学校读书吗?不管我们的未来如何，都让我们用微笑来跟对方说一声：“再见吧!”希望你能考上理想的学校，相信成功的海岸回一直等待你的!要加油哦!31.如果明天是一幢摩天大厦，今天就是决定那大厦寿命的基石。同学，让我们珍惜今天这一分一秒，把这大厦的基石打得无比坚实。32.你留给我的，是美丽的记忆。你使我怀念少年时的友谊。当我捧起记忆中的佳酿想请你喝时，却先醉了自己。33.人生——没有一帆风顺的坦途，只有坎坷不*的道路;没有坐享其成的收获，只有兢兢业业的成功。朋友，让我们一起努力吧!在蔚蓝的天空中展翅飞翔!34.毕业了，却没有想象中的那么快乐。35.你走过青春岁月，生命在诞生的刹那是无色的，在成长的岁月中你一笔一笔绘上色彩。愿我们过去那些闪亮的日子，都化成美好的回忆，永远留在心房。不管未来有多遥远，成长的路上有你有我;不管相逢在什么时候，我们永远是朋友!36.那以往的同窗生活，是一串糖葫芦，那迷人的甜与酸，将永远回味不完。37.啊，同学们，让我们在飞逝而去的时间波涛上，乘风破浪，驶向成功的彼岸!38.朋友，今天要远走，干了这杯酒。将彼此美好的回忆饮下，长存心底。39.我们分离，但你的姿容依旧在我的心坎里保存，有如韶光留下的依稀幻影，愉悦我惆怅的心灵。40.小舟在青春的港口起航，我们暂时分手，满载理想和追求。重新相聚在何时?将在那丰收的时候!41.几年的同窗，我与你结下了深厚的友谊，愿你我心灵间的交流，直到永远。42.心有多大，舞台就有多大。43.挥不去的万缕情丝，诉不尽的山盟誓言，随柳絮飘飞缠绕心田，只落得相思绵绵。不必惋惜，也无需告别，纵使歌声渐渐地沉寂下去，我们的心也会永远地跳荡不息。44.我的生活融入你，你的生活中也蕴涵我;当我们再次相见的时刻，你我仍然是一个整体。45.分别后的人生犹如一条街，让我们共同为长街增添美丽的景致。46.炸掉学校是没毕业孩纸的梦。47.社会是一部书，让我们刻苦地去攻读它，去领会它的深切含意，再去续写它的新篇。48.敬爱的同学们，在这即将毕业的时刻，让我们铭记此刻的喜怒哀乐，铭记此时的友谊。千言万语表达不我内心的感受，只能道一声：同学，珍重!49.我们都是再快毕业的时候才爱上学校的。50.这就是友谊吧，当年有哭有笑，有吵有闹……如今只有甜蜜的回味。诚挚的友谊，将透明的心灵联结在一起。它始终发散温柔甜蜜的芳馨。51.认识你是我的欢乐，离开你是我的痛苦。在这离别的日子里，支持我的是对于重逢的期盼。52.初中三年，留下的只有一张毕业照和一本厚厚的同学录。

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高中三年学*计划

高中三年学*计划

　　导语：做好高中三年的学*规划，对于我们大家的高中三年的学*更加高效地进行会有很大的帮忙，让我们的高中三年的学*更加的简单。下面是高中三年学*计划，欢迎参考。

　　一、首先要认识高中数学与初中数学特点的变化

　　1、数学语言在抽象程度上突变

　　2、思维方法向理性层次跃迁

　　3、知识资料的整体数量剧增

　　4、知识的独立性大

　　二、改变观念。

　　初中阶段，个性是初中三年级，透过超多的练*，可使你的成绩有明显的提高，这是因为初中数学知识相比较较浅显，更易于掌握，透过反复练*，提高了熟练程度，即可提高成绩，既使是这样，对有些问题理解得不够深刻甚至是不理解的。例如在初中问|a|=2时，a等于什么，在中考中错的人极少，然而进入高中后，老师问，如|a|=2时，那么a等于什么，既使是重点学校的学生也会有一些同学毫不思索地回答：a=2。就是以说明了这个问题。又如，前几年北京四中高一年级的一个同学在高一上学期期中考试以后，曾向老师提出“*”说：“你们*时的作业也不多，测验也很少，我不会学”，这也正说明了改变观念的重要性。

　　三、提高听课的效率是关键。

　　学生学*期间，在课堂的时光占了一大部分。因此听课的效率如何，决定着学*的基本状况，提高听课效率应注意以下几个方面：

　　1、课前预*能提高听课的针对性。

　　预*中发现的难点，就是听课的重点;对预*中遇到的没有掌握好的有关的旧知识，可进行补缺，以减少听课过程中的困难;有助于提高思维潜力，预*后把自我理解了的东西与老师的讲解进行比较、分析即可提高自我思维水*;预*还能够培养自我的自学潜力。

　　2、听课过程中的科学。

　　首先应做好课前的物质准备和精神准备，以使得上课时不至于出现书、本等物丢三落四的现象;上课前也不应做过于激烈的体育运动或看小书、激烈争论等。以免上课后还喘嘘嘘，或不能*静下来;其次就是听课要全神贯注。全神贯注就是全身心地投入课堂学*，耳到、眼到、心到、口到、手到。

　　耳到：就是专心听讲，听老师如何讲课，如何分析，如何归纳总结，另外，还要听同学们的答问，看是否对自我有所启发。

　　眼到：就是在听讲的同时看课本和板书，看老师讲课的表情，手势和演示实验的动作，生动而深刻的理解老师所要表达的思想。

　　心到：就是用心思考，跟上老析老师是如何抓住重点，解决疑难的。

　　口到：就是在老师的指导下，主动回答问题或参加讨论。

　　手到：就是在听、看、想、说的基础上划出课文的重点，记下讲课的要点以及自我的感受或有创新思维的见解。

　　若能做到上述“五到”，精力便会高度集中，课堂所学的一切重要资料便会在自我头脑中留下深刻的印象。

　　3、个性注意老师讲课的开头和结尾。

　　老师讲课开头，一般是概括前节课的要点指出本节课要讲的资料，是把旧知识和新知识联系起来的环节，结尾常常是对一节课所讲知识的归纳总结，具有高度的概括性，是在理解的基础上掌握本节知识方法的纲要。

　　4、要认真把握好思维逻辑。

　　分析问题的思路和解决问题的思想方法，坚持下去，就必须能举一反三，提高思维和解决问题的潜力。

　　四、做好复*和总结工作。

　　1、做好及时的复*。课完课的当天，务必做好当天的复*。

　　复*的有效方法不是一遍遍地看书或笔记，而是采取回忆式的复*：先把书，笔记合起来回忆上课老师讲的资料，例题：分析问题的思路、方法等(也可边想边在草稿本上写一写)尽量想得完整些。然后打开笔记与书本，对照一下还有哪些没记清的，把它补起来，就使得当天上课资料巩固下来，同时也就检查了当天课堂听课的效果如何，也为改善听课方法及提高听课效果提出必要的改善措施。

　　2、做好单元复*。

　　学*一个单元后应进行阶段复*，复*方法也同及时复*一样，采取回忆式复*，而后与书、笔记相对容完善，而后应做好单元小节。

　　3、做好单元小结。

　　单元小结资料应包括以下部分。

　　(1)本单元(章)的知识网络;

　　(2)本章的基本思想与方法(应以典型例题形式将其表达出来);

　　(3)自我体会：对本章内，自我做错的典型问题应有记载，分析其原因及正确答案，应记录下来本章你觉得最有价值的思想方法或例题，以及你还存在的未解决的问题，以便今后将其补上。

　　4：关于做练*题量的问题

　　有不少同学把提高数学成绩的期望寄托在超多做题上。我认为这是不妥当的，我认为，“不要以做题多少论英雄”，重要的不在做题多，而在于做题的效益要高。做题的目的在于检查你学的知识，方法是否掌握得很好。如果你掌握得不准，甚至有偏差，那么多做题的结果，反而巩固了你的缺欠，因此，要在准确地把握住基本知识和方法的基础上做必须量的练*是必要的。而对于中档题，尢其要讲究做题的效益，即做题后有多大收获，这就需要在做题后进行必须的“反思”，思考一下本题所用的基础知识，数学思想方法是什么，为什么要这样想，是否还有别的想法和解法，本题的分析方法与解法，在解其它问题时，是否也用到过，把它们联系起来，你就会得到更多的经验和教训，更重要的是养成善于思考的好*惯，这将大大有利于你今后的学*。当然没有必须量(老师布置的作业量)的练*就不能构成技能，也是不行的。

　　五、学生有意识培养自我的各方面潜力

　　数学潜力包括：逻辑推理潜力、抽象思维潜力、计算潜力、空间想象潜力和分析解决问题潜力共五大潜力。这些潜力是在不一样的数学学*环境中得到培养的。在*时学*中要注意开发不一样的学*场所，参与一切有益的学*实践活动，如数学第二课堂、数学竞赛、智力竞赛等活动。*时注意观察，比如，空间想象潜力是透过实例净化思维，把空间中的实体高度抽象在大脑中，并在大脑中进行分析推理。其它潜力的培养都务必学*、理解、训练、应用中得到发展。个性是，教师为了培养这些潜力，会精心设计“智力课”和“智力问题”比如对*题的解答时的一题多类，应用模型、电脑等多媒体教学等，都是为数学潜力的培养开设的好课型，在这些课型中，学生务必要用全身心投入、全方位智力参与，最终到达自我各方面潜力的全面发展。

　　其实，自学潜力的提高也是一个人生活的需要，他从一个方面也代表了一个人的素养，人的一生只有18---24年时光是有导师的学*，其后半生，最精彩的人生是人在一生学*，靠的自学最终到达了自强。

　　六、打好基础。

　　古人云：良好的开端是成功的一半，一年之际在于春，一日之计在于晨。由于高中新课改，课本以及资料的编排顺序与都原教材发生了变化，删去和增加了一些资料，但大部分资料是不变的，只是整体难度略有下降，高一要学四个模块的资料，分别是必修1，2，3，4，海淀区是上学期学必修1，4，资料包括集合，函数，三角函数，向量，三角恒等变换。下学期必修2，5资料包括立体几何初步，解析几何初步，数列，解三角形，不等式。其他城区有的是按编排顺序学的。高中生三年的成长与发展，不论是数学知识的获得，个性的陶冶，还是思维水*、数学潜力的提高，都遵循这样一个规律：“三年发展看高一，高一关键在一(上)”，“万事开头难”，打好高一的基础至关重要。高一上学期个性是“一(上)”的前半学期，是实现从初中学*到高中学*的“转轨期”，高中数学课即将开始与初中知识有联系，但比初中数学知识系统。高一数学中我们将学*函数等，函数是高中数学的重点，它在高中数学中是起着提纲的作用，它融汇在整个高中数学知识中，其中有数学中重要的数学思想方法;如：函数与方程思想、数形结合思想等，它也是高考的重点。

　　七、厚积薄发

　　高二是高中的关键，在整个高中阶段有承上启下的作用，经过高一年的学*，无论是从知识上还是从思维*惯上都有了很大的提高，使自我已经完全适应了高中生活，高二要乘胜追击，利用高一学过的知识和学*方法，充分发挥自我的主体作用，在高二把所学知识学好，高二学必修3，理科选修1-1，1-2，2-1，2-2，2-3，资料包括算法初步，统计概率，常用逻辑用语，圆锥曲线与方程，导数及其应用等，学的知识在高考中多占的比例比较大。

　　八、查漏补缺，准备冲刺

　　高一、高二几乎学*完高中的所有知识资料(各学校状况不一样)，高三进行全面复*，高三将有数学“会考”和重要的“高考”。在高三要做超多的练*，还要经常的考试，即每次的考试与练*都要有收获，都有认真的总结，及时发现问题，解决问题，查漏补缺，巩固基础，深化题型，循序渐进，到时会收到意向不到的效果。

　　对于我们高中的学*来说，提高自我的学*计划性，对于我们的学*会有很大的帮忙。期望以上所介绍的能够帮忙我们大家做好高中三年的学*规划的方法，能够帮忙我们大家提高自我的高中计划的可行性，让我们的高中学*更加的高效。

　　(一)高中六个学期的分析和自我目标

　　为实现以下规划必须做到：树立信心，满怀激情，走好成功第一步。切忌盲目激情，要有计划分步骤的学*，养成踏实认真的学*态度。

　　1、高一上半学期是一个初中走入高中的过渡时期。这个时期最主要的目标是：积极适应各科老师的教学方法，迅速吸收新知识，同时稳住脚跟，一步一个脚印地进步。所以我这个学期的目标简单来说就是四个字：适应、稳定。

　　2、高一下半学期是一个适应后的寻求及养成期期。这个时期由于对自己的学*态度、方法、能力有了一个比较客观的认识，因此对各学科特点有了一定掌握。这个时期的主要目标是：重点培养良好学**惯，形成适合自己的学*方法，做到循序渐进地、有规律地学*，全面发展，形成自己的优势学科。简单来说就是：养成、规律。

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初中三年的励志回忆说说(38句)

　　1、一步二步三步步步向上。

　　2、勤奋刻苦，兢兢业业是我们的学*宣言。

　　3、我为生命的本身而欢喜。对我而言，生命并非短暂的蜡烛。它是一种光辉的火炬，此刻为我所拥有;在交给将来的世代之前，我要使它尽量烧得光亮。

　　4、他又埋头写起作业来，屋里静悄悄的，只听到钢笔在纸上沙沙写字的声音。

　　5、举止文雅、尊敬师长是我们的行为宣言;

　　6、生活加减法：知识要递增，烦恼要递减;友情要递增，怨恨要递减;善心要递增，灰心要递减;自信要递增，失信要递减;肚量要递增，妒量要递减。脚步要递增，烟酒要递减。

　　7、诚实，团结，拼搏，进取。

　　8、比卫生让自己的自己胜过昨天的自己。

　　9、学会生活学会学*，挑战自我直到成功。

　　10、安乐给人予舒适，却又给人予早逝;劳作给人予磨砺，却能给人予长久。

　　11、人可以不美丽，但要健康;人可以不伟大，但要快乐;人可以不完美，但要追求。

　　12、我们顽强拼搏，共同进步，度过青春无悔的初中，实现人生美好的梦想！

　　13、身体健康是基础，学风良好是条件，目标明确是动力，勤奋刻苦是前提，方法高效是关键，心态*和是保证！

　　14、也许有些人很可恶，有些人很卑鄙。而当我设身为他想象的时候，我才知道：他比我还可怜。所以请原谅所有你见过的人，好人或者坏人。

　　15、生命不是一场赛跑，而是一次旅行。比赛在乎终点，而旅行在乎沿途风景。

　　16、信心无畏，良心无愧，青春无悔。

　　17、稳妥”之船从未能从岸边走远。

　　18、未遭拒绝的成功决不会长久。

　　19、如果要挖井，就要挖到水出为止。

　　20、我自律我自信，不放弃能成功。

　　21、你热爱生命吗？那么别浪费时间，因为时间是构成生命的材料生命短暂，切不可猬琐偏狭。

　　22、行动不一定带来快乐，而无行动则决无快乐。

　　23、创最好的班级，做最好的自己。

　　24、既然选择了远方，便只顾风雨兼程。

　　25、我们是雄鹰，有展翅辽阔苍穹的理想;

　　26、为真理而斗争是人生最大的乐趣。最淡的墨水也胜过最强的记忆。

　　27、我们的学校就像一个大花园，多么美丽，多么可爱，我们在这里茁壮成长。我们走进教室，只见窗口那里不断地滚进浓雾，教室里简直就像一个大蒸笼。

　　28、她们用泪水惜别昔时的美好，用希望向未来招手，眼中的泪水模糊了视线，她们没有哭，他们很勇敢，他们相信那是雨水模糊了眼角，而不是，泪水…

　　29、每一发奋努力的背后必有加倍的赏赐！

　　30、不怕路远，就怕志短;不怕缓慢，就怕常站;不怕贫穷，就怕惰懒;不怕对手悍，就怕自己颤。

　　31、每一个女生都应该是淑女。

　　32、我们最好把自己的生命看作前人生命的延续，是现在共同生命的一部分，同时也是*生命的开端。如此延续下去，科学就会一天比一天灿烂，社会就会一天比一天更美好。

　　33、生命是单程路，不论你怎样转变抹用，都不会走回头，你一旦明白和接受这一点。人生就简单得多了。

　　34、旅游一流，四班最牛，共同努力，创造一流。

　　35、用知识的浪花去推动思考的风帆，用智慧的火星去点燃思想的火花，用浪漫的激情去创造美好的生活，用科学的力量去强劲腾飞的翅膀！

　　36、每一个男生都应该是绅士。

　　37、一三一三，迎接挑战，勇夺桂冠。

　　38、初中生活，像一串辣椒，吃起来辣辣的。正如你的朋友受欺负，你好似吃了辣椒一般，心中的怒火正熊熊燃烧着，无法浇灭，直到你为朋友找回公道。

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高中三年班主任评语大全

高中三年班主任评语大全

　　在*时的学*、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到评语吧，评语是指含有说明、解释或评论的话。你知道评语怎样写才恰当吗？以下是小编精心整理的高中三年班主任评语，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

　　1、该生在纪律上能认真遵守学校的规章制度，尊敬师长，团结同学。集体观念强，积极参与各种社会实践活动，劳动积极肯干。学*态度认真，各科成绩进步较快。为人诚实，对人有礼貌。是综合素质较高的好学生。

　　2、该生有较强的纪律观念，爱护同学，主动帮助有困难的同学，关心集体，任小组长，有责任心，学*欲望较强，勤学好问，有创新精神，敢于提出问题，学*成绩优秀，擅长朗诵和歌唱。是一位具有较大发展潜力的合格高中毕业生。

　　3、该生严于律己，尊敬师长，团结同学。集体观念强，积极配合干部开展各项活动，劳动积极，积极参加社会实践和体育锻炼。学*努力，听课专心，各科成绩都有较大提高。是一位有理想且有实干精神的学生。

　　4、该生严于律己，认真遵守校纪班规。集体观念强，劳动积极。积极配合班团干部完成各种社会实践活动。尊敬师长，乐于助人。善于思考问题，勤奋好问，成绩优良，各科发展全面，基础扎实，是个综合素质高的优秀学生。

　　5、该生遵纪守法，思想上追求上进，尊敬老师，乐于助人，讲文明，懂礼貌，有集体荣誉感，能团结同学，能坦诚待人，学*目的明确，勤学好问。是一位合格的具有较高素质的高中毕业生。

　　6、在学校里，你尊敬老师，团结同学，自觉遵守纪律，按时完成作业。老师很喜欢你的。希望你在学*上多动脑筋思考，做到不懂就问，你会进步更快的。

　　7、不要学花儿只把春天等待，要学燕子把春天衔来。

　　8、废铁之所以能成为有用的钢材，是因为它经得起痛苦的磨练。

　　9、愿你是永远奔腾的千里马。

　　10、你聪颖，你善良，你活泼。有时你也幻想，有时你也默然，在默然中沉思，在幻想中寻觅。小小的你会长大，小小的你会成熟，愿你更坚强!愿你更自信!

　　11、你用才智和学识取得今天的收获，又将以明智和果敢接受明天的挑战。愿你永葆一往无前精神。

　　12、你的天赋好比一朵火花，假如你用勤勉辛劳去助燃，它一定会变成熊熊烈火，放出无比的光和热来。

　　13、你有涌泉一样的智慧和一双辛勤的手，不管你身在何处，幸运与快乐时刻陪伴着你!

　　14、以你的自信，以你的开朗，以你的毅力，还有我的祝福，你一定能够驶向理想的彼岸。

　　15、你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鹰，明天是你们的世界，一切因你们而光辉

　　你尊师爱友，有较强的集体荣誉感；学*上，有提高各科成绩的良好愿望，但这不能只是口头上说说而已，你要用自己的行动来表明你的决心。你能严格遵守学校纪律，有较强的集体荣誉感。听话懂事，善解人意，。希望你能坚定信心，持之以恒，不断进步。

　　尊敬师长，团结同学，尊敬校规校纪。学*目标较明确，能认真听课，课后也能针对不懂的问题提问，但总体上来说，竞争意识不够强，还没有一种强烈的时间紧迫感，给人一种不慌不忙的感觉，从而导致学*难以有明显的进步。我想在新学期里，一定要总结经验，扬长避短，认真探究适合自已的学*方法，提高效率，必有所获。

　　从期中期末成绩对比分析可见，本期后期你进步非常快，各科成绩比较均衡，发展势力头喜人，让班主任为你感到高兴，你可以感到自豪，但不能自满，须知竞争是强烈的，稍不留神，便有落后的危险。尊敬师长，团结同学，遵守校规校纪。望继续努力，向更高目标迈进！

　　你聪颖的头脑、开朗的性格、动听的歌声给老师留下了深刻的印象。尊敬师长，团结同学，能积极参加班级活动。学*目标尚明确，学*态度比较端正，学*成绩中游。

　　1、你待人有礼，聪明可爱，是一个明白事理的女孩。有集体荣誉感，乐于为集体做事。各科基础知识比较扎实,上课能专心听讲，学*刻苦，作业认真，书写工整。希望今后能保持已经取得的成绩，多问,多思,注意克服缺点，养成勤学好问的品格，成为一个全面发展的优秀学生!相信你的不断努力会迎来自己崭新的一页。

　　2、记得“吃得苦中苦，方为人上人”这个句子吗?每次和你促膝长谈时，你总是对我说你一定要好好读书，可没几天你又忘了，虽说“江山易改，本性难移”。但只是“难”不是“不可”我也相信你所取得的进步，与别人相比得付出双倍的汗水，但若你学*上有对“感情”的痴迷与刻苦，我相信不久的将来，我一定会看到一个出色的你，朋友，我期待着!

　　3、你为人大方，诚实谦虚，待人真诚热情，乐于助人;学*上你学*态度端正,认真，努力，给老师们留下了深刻印象;课堂上经常可以听到你那清脆悦耳的回答声，每次你的作业都认真完成，书写也端正;但你意志不够坚强，心理较脆弱，不太自信，顶不住压力，以至成绩不够稳定。希望能正视自己的不足，勤奋学*。在这里我要送你一句话：坚强点，你会做得更好!

　　4、在*时的学*生活中，你尊重老师，能较好地完成老师布置的各项任务;遵章守纪，主动帮助同学团结同学。但有时你却忽视了一些细节，希望能加以改进。希望在高中的最后一个学期，努力有序科学的学*，考上理想的大学。

　　5、你待人真诚，聪明活泼，善于开动脑筋，勇于探索，富有进取心。但三餐饭后时间抓得不紧，希望你能争分夺秒，惜时如金，勤奋学*，希望你更加严格地要求自己，再上新台阶!

　　6、你*时能尊敬师长，团结同学，为人热情，更能识大体，遵从安排，配合老师的工作，这点老师很感谢你。不过，老师还希望你能注意小节，记住：上课时能注意听讲，尽自己最大的努力去学*。希望你能更主动地学*，多思，多问，多练，大胆向老师和同学请教，不断提高各方面的能力，争取在专业理论和技能方面有更大的提高，成为一名合格的学生。

　　7、随着岁月的流逝，你在不断地成长，成长中的你是否应该不断地学*：学*如何做人，如何待人，如何交朋友，如何处理问题……，祝你在人生道路上，越来越成熟。希望你在人生道路上，越来越成熟。

　　8、你勤奋乐学，待人真诚;你聪明活泼，善于开动脑筋，勇于探索，富有进取心。在今后的学*中，望你坚定信念，有步骤有计划地实现你的梦想。

　　9、一学期以来你为班级做了很多工作，辛苦了。担任班干部相对会累点，作为班主任我理解你，也感谢你。你工作主动热情，办事利索，能出色完成老师交给的各项任务;你，俭朴的生活作风，也令大家敬佩。你热爱班级，乐于助人，尊敬师长，团结同学……你的优点大家有目共睹。在德智体各个方面你都做得不错，在班里也能起到先锋模范作用，这是很可贵的。但你成绩不太突出，还须加把劲，继续努力，争取更大进步，要知道学*犹如逆水行舟，不进则退。希望你能再接再厉，力争更好的成绩，相信只要你坚持下去，一定会有更大的收获。

　　10、老师一直认为你是一个有主见的女孩，更希望你能成为一个具有明辨是非能力的女孩。希望你能认真想一想，自己将来要面对的一切，现在要怎样做才是最好的。

　　11、你学*成绩虽然不是很好，但不气馁，处处遵守纪律;你为人正直诚恳，尊敬老师，关心班集体，能认真听从老师的教导，愿你继续努力，永不停息，勇攀高峰!

　　12、老师的眼中，你是一个何等要强，何等努力的人啊!你的那份执著你的那份耐力让人感动，能成为高三( )班的学*榜样!功夫不负有心人，你终于成为一个"厚积薄发"的人，你的成功不光是你自己所期盼的，也是老师早就期盼的!对待工作，你拿出了与对待学*同样的热情，这很可贵。希望在高中的最后一个学期，努力有序科学的学*，考上理想的大学。

　　13、你有着豪爽的性格和可爱的个性，让人羡慕你的活力。但在学*上，你要注重知识在点滴间的积累。动如脱兔，也需静如处子，只有这样，你才能更自律更扎实地学*，也才能让自己的知识堡垒更坚固。对于比较薄弱的科目，能利用暑假的时间好好地补一补，为今后的学*奠定更坚实的基础。希望在高中的最后一个学期，努力有序科学的学*，考上理想的大学。

　　14、老师知道，你是一个非常懂事，非常孝顺也非常想进步的同学。但是光想是没有用的，胆小怕事，不敢表现自己更加没用。贪玩和得过且过只是懦弱的表现。你想成为老师心目中的男子汉吗?你想为自己和家人争口气吗?你想让别人刮目相看吗?那么你愿意从现在开始有所改变吗?

　　15、你的自觉认真刻苦精神很难得，是一个让老师和家长都宽慰的孩子。你能合理地安排自己的学*时间，讲究学*方法的改进和学*效率的提高，希望在高中的最后一个学期，努力有序科学的学*，考上理想的大学。

　　16、祝贺你光荣地加入团组织。这充分证明“有付出就有回报”的深刻道理。你在完成宣传委员和值日组长的工作中表现了较强的动手能力，学*上也能努力刻苦，严格遵守学校的各项规章制度，团结同学，热爱集体，受到同学及老师的认可。希望你不断完善自己，改掉不良*惯，做一个各科成绩优异信心坚定的好学生，能够成为一个优秀的班长，我期待你的成功!

　　17、老师眼里你是一个不爱言语纯朴稳重的女孩。对老师交给的事是能认真对待的。老师曾多次指出你自身的不足之处，是想看到一个努力上进刻苦学*的你，成为一个知书达理，有一技之长的人。这样才不会辜负你的父母对你的期望。希望你多参与集体活动，锻炼自己提升自己，能改掉一些小毛病，把精力投入到学*中，取得更好的成绩，老师关注着你的进步。祝你新年愉快，永远开心!

　　18、你懂事善良，礼貌待人，性格谦和，尊师爱友，是老师心目中的好学生。作为学*委员，办事认真，深得老师同学的好评。学*踏实认真，富有进取心，学*成绩优秀。希一如既往，对自己提出更高的要求，相信在你的人生旅途中没有最好，只有更好。

　　19、你尊敬师长，团结同学，集体荣誉感强，积极参加力所能及的活动。是一个刻苦学*，要求上进的学生，上课专心听讲，善于思考，具有一定的钻研精神，但也有粗心的小毛病。希望你在学*上加倍努力并且进一步增强自信心，克服困难，勇往直前，实现自己心中的理想!

　　20、你性格文静，待人诚恳，尊敬师长，团结同学。严以律己，尊师爱友，乐于助人，关心班集体建设。学*目的明确，上进心强，成绩优良。望你在以后的学*生活中，增强主动性，积极参加各项活动，同时注意时间合理分配，理科方面多思考，多总结，你一定会是一名全面发展的好学生。

　　1、一个学期的学*、生活，思想日臻成熟，心理趋于稳定，在你的身上我看到了希望。你文静、乖巧而又带点害羞。你总是默默无语地认真学*，即使遇到了挫折也毫不气馁，沉静之中带着几分倔犟，淳朴之中透着踏实，顽强的意志力和拼搏精神感染着每一个人。外表温柔谦逊的你，内心深藏着坚不可摧的毅力。以你刻苦的学*，执着的追求，在学*及各方面取得了长足的进步。望你继续努力，将来成为社会的优秀人才，实现自己的美好理想。

　　2、该生思维灵活，求知欲强，富于质疑精神，对事物常有不落俗套的看法。老师喜欢你那种敢想、敢说、敢问、敢辩的课堂表现;老师也喜欢你那干净整齐的作业，批阅时真是赏心悦目。你恬静、柔和，富有才气;你刻苦、勤奋、富有进取心。不论在哪个方面，你都具有巨大的潜能。现在你已经在许多方面崭露头角：文学才华令大伙刮目相看，艺术才华令人耳目一新。课后你认真按时完成作业，字越来越清秀，老师常常为你生动流畅的日记而感到高兴。你有很多优秀的品质，和同学相处时宽容大度，热心班上的人和事，积极参加体育锻炼和其他文体活动，有较强的活动能力。老师期待你在学*中能更胆大心细，博览群书，不断积累，相信你的明天会更加灿烂辉煌!

　　3、该生学*勤奋，态度端正，能够遵守学校的规章，对自己严格要求，上课能认真听讲，做好笔记，对老师有礼貌团结同学，乐于助人，有远大的理想抱负，能积极参与班级活动，有较强的主人翁意识，该生能偶尽职尽责地做好份内工作，勇于承担自己的责任，积极乐观，敢于拼搏，能虚心向别人请教，不断完善和改进自己。爱护环境，不随手仍垃圾，爱护公共设施，有较强的环保意识和良好行为*惯。

　　4、是你，给我们带来了勤勉朴实的学风;是你，给我们带来了助人为乐的风尚。当眼前闪烁着一行行娟秀的字迹时，当面前呈现出一页页工整的作业时，我们便知道是你在默默耕耘。今天是收获的季节，当累累硕果捧在你眼前时，我要对你说：这是一个新的起点!

　　5、该生严于律己，尊敬师长，团结同学。集体观念强，积极配合干部开展各项活动，劳动积极，积极参加社会实践和体育锻炼。学*努力，听课专心，各科成绩都有较大提高。是一位有理想且有实干精神的学生。行为举止文明，学*认真，有充分的自信心，有敏捷的思维，学*自主能力有较大的提高。以校规班纪要求自己。关心集体荣誉，积极参加社会实践和文体活动，积极配合干部开展各项集体活动，劳动积极。学*态度明确，刻苦认真，是全面发展且综合素质较高的学生。如果在*时学*中能统筹兼顾，扎实文科科目基础学*，成绩会更上一层楼。老师相信：只要你信心不倒，努力不懈，终有一天会到达成功的彼岸!

　　6、该生品学优良，乐于助人，在*时的生活学*中也很积极向上。学*态度端正，上课集中听讲，有问题及时向老师同学请教，课下能够认真完成老师布置的各项作业与任务。该生除在文化科上表现优秀，在其他科目上表现也比较突出。表现令人满意。该生思想进步，品德高尚，符合现代高中生标准。在学*上还应注意保持持久的恒心和顽强的毅力，希望以后再接再励能够以更加坚毅的态度，更加努力的投入到新的学*中去。我坚信,你一定会用自己的智慧和双手去谱写美好明天,收获成功!

　　7、本学期，该生学*有了很大进步，首先能从态度上端正，认识到学*的重要性，再者能用实践行动来证明自己的学*劲头，在学*上可以说是做到了刻苦努力，很有干劲，另外，在生活中，能够处理好与同学的关系，*时相处融洽，团结友爱，在班集体学重大活动中能够积极参与，为班集体争光添彩，总体在德、智、体方面都有了提高，值得肯定。

　　8、该学生品德良好，乐于助人，与同学相处的十分融洽，无任何违规违纪现象，持有乐观积极地心态，自高一入校以来，学*认真刻苦，在课间活动与阳光体育时间认真锻炼，上体育课表现良好，不旷课，不迟到，身体素质良好，积极参加各项班级活动，爱劳动，德智体美综合发展。

　　9、该生在本学期表现较好。学*刻苦认真,积极上进,踊跃参加各种活动,乐于助人,忠厚诚实,成绩良好,品行端正,道德品质优秀，公民素养能力较高。在学校认真听从学校老师的安排，能自觉遵守学校内的校规校纪。努力维护班级集体荣誉，团结同学，和同学互助友爱。学*态度端正，认真对待每一门学科并能认真完成老师布置的各项任务。且学*能力较强，做到查缺补漏，有问题及时解决。学*积极性很高，在课堂上积极回答问题，课下注意加强巩固。该同学交流与合作能力强，能够与同学互帮互助、共用同进步。运动与健康情况很好，支持并积极参加各项体育活动。审美与表现能力较强。

　　10、这是高中生涯的最后一段拼搏，带着高一的梦想，高二的执着和高三的坚强，你再次突破自己，取得了非凡的进步。你的成绩一跃而起像直冲云霄的雄鹰，你的性格内敛刚强。蕴藏无限韬略，唯一没有改变你的单纯善良，还是感动着老师温暖着同学。

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初中生活二三事

初中生活二三事

  “上课学霸，下课逗逼，德才兼备，品学兼优！”听，这是谁的声音？噢，这是我们的声音。这是谁的口号？这是我们班的口号。很特别吧？但在班牌比赛中，我们才第三名(不服气)。坐在教室里写作业时，我总是听见一些路过我们教室的人，嘴里念着：“逗比学霸班......”每当这时，我都会在心里偷笑——他们一定是第一次看到这样特别的班名吧！那么，在这个特别的班级里发生了哪些特别的事呢？

初中生活二三事：种花——成长

要是你来到李达中学，一定会发现，在一个教室门口，摆着许多花盆，花盆里有花生、白菜、仙人球，有的只有一盆土（其实里面有种子，只不过被玩死了）。没错，这就是“逗比学霸班”。

开学不久，很多班都从外面买了各种绿色植物把整个教室塞得满满的（尽管这并不好看，而且对身体没多大好处），但我们就不一样——老师让我们找一粒自己喜欢的种子，把它亲手种在一个自己喜欢的盆子里，然后贴上标签，写上种子的名字和种花的同学的名字。

不久，教室门前就摆满了各种花盆，大的大，小的小，美的美，丑的丑，倒也别有风味自成风景。我种了下了一盆多肉，下课时不时就看看它，放到阳光下让它晒晒太阳。又过了不久，有些花盆里的种子已经长出了嫩芽，有的却还是一块光秃秃的土——谁让他们使劲儿浇水呢。又过了一段时间，发了芽的花草长得越发茂盛，班里的气氛也变得活跃。那是不是说，我们也会像小花小草一样，茁壮成长，共同进步呢？

初中生活二三事：电影——情操

你以为看电影只是为了好玩？那你可能错了。在我们班里，看电影也是一门课程呢。作业不多的周末或考试后的晚自*，老师就会给我们看电影。到现在，我们看过的电影有《小鞋子》《地球上的星星》《爱。回家》《孔子》等，还看了《新年新诗会》的视频，虽短却超萌超可爱的电影短片《鹬》等等。《小鞋子》让我看到了孩子身上最真实的淳朴和无邪，感受到阿里内心强烈的责任感；《爱。回家》唤醒了我的童年记忆，懂得了感受爱和表达爱，外婆佝偻的背影让我心潮澎湃潸然泪下；《地球上的星星》让我相信每个人都有独特的潜能，让我对自己充满信心；《孔子》让我与千余年前的圣人亲密接触，对《论语》有了更深入的理解......同时在电影中，我们也放松了心情，唤醒了内心对*的渴望。这不是一个陶冶情操的好课程吗？

初中生活二三事：出游——眼界

“哇塞！这朵花好漂亮啊！还有这顶花环......”柳子街上传来阵阵惊叹，一列穿着校服的队伍走在街上，探头探脑，大惊小怪。这是老师们带我们出来游玩呢（当然是在考得好的情况下）！我们第一站来到了柳子街柳子庙，那里有很多卖小玩意儿的小摊，我看中了三条项链，犹豫了很久，最后还是一狠心，都买了。柳子街柳子庙是纪念谁的呢？柳宗元。“千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。”的作者啊。其他我就不知道了。老师摇头叹息：“你们这些孩子，就知道玩儿。”老师还说，我们暂时还没学到《小石潭记》那些文章，等以后学了，再带我们来，相信有不同的感触。“好！”同学们发出欢呼。“唉，你们这些不识愁滋味的少年啊！”老师满脸无奈。

玩累了，小玩意儿也买了一堆，现在该去填饱肚子啦。于是队伍来到了湖南科技学院门口的“美食街”，这里看一看，那里瞧一瞧，可把我撑坏了。

恢复了元气，队伍就拉进了湖南科技学院的校园。原来大学生活是这样的！上上课，打打球，散散步，看看书——很美好的样子！我们在校园内的田径场和图书馆流连的半天，有点乐不思蜀了。

虽然这次我们走得并不远，但也开阔了眼界，对外面的世界有了更多的向往。我知道，只有让自己的翅膀更有力更坚强，才能去到任何自己想去的地方！

马上期末了，2017也即将来临。我们去电视台参加了“小先生”少年国学大赛的录播，我参加的合唱团也已登台表演，我们班15人加入的葫芦丝乐队即将闪亮登场，更让大家期待的是，我们的“新年诗会”将隆重举行。这实在是我有生以来最充实的半年啊。

在这个有着独特班名的班级了，发生了太多特别的事。未来三年，还有什么样的精彩在等着我们呢，真的好期待！

　　一、──初中生活二三事

　　刚才还疾呼男女*等、女权主义的女生们这时也不得不屈服于Physics的“淫威之下——开始抱怨为什么不出两份难度不同的试卷，因为我们万能的主上帝创造了物理能力相差很大的两类人——男和女。一个个“焦耳、“欧姆弄的我们“抓耳、“挠腮。“阿门！小声祈祷着，发现教室里的气氛越来越紧张，足以让人的心跳加快到200/分的沙沙声仿佛无数条饥饿的蚕在吞食着试卷——尽管时不时会出现消化不良。然而，无情的下课铃还是如期而至，老师更是难得做起了守时的榜样，经过一阵不可避免的争强之后，抱着卷子，撇下一屋子的残兵败将扬长而去。

　　一些同学开始拥向电话亭，告诉Parents“我做好准备了，也请你们做好准备吧——男女混合双打。

　　二、──初中生活二三事

　　只是，校方不作美，安排给我们年级的活动是篮球比赛。这不是要丢我们班这批体育白痴的脸吗？赛前，一位同学酸酸地问道：“老师，万一一个不留神，咱们班赢了怎么办？。老师也半开玩笑地说：“那这个星期天就不给你们布置作业了！“Yeach！我们有些盲目地欢呼起来——尽管写八字的笔还没找着。紧接着，我们的队员高呼着“为了一个充满蓝天白云的周末冲啊！的口号，投入了战斗。上半场，尽管我们已超水*发挥，但仍落后几分，对手毕竟是“巨人国公民嘛。所以，下半场我们要背水一战了。我们挑选了着名的“女高音作为拉拉队“主唱，队员们也使出了最漂亮动作，以至于我们几度误以为自己置身于大洋彼岸的NBA篮球场。终于，功夫不负有心人，离比赛结束还有一分钟时，我们领先了一分，但球还在一群强盗手中经历着磨难。我们的80只眼睛盯住裁判的秒表，“三、二、一，球打在了篮筐上。

　　我们在一阵欢呼声中懂得了：钢铁是这样炼成的。我想，老师也一定体会到“言多必失的真谛了。

　　三、──初中生活二三事

　　女生们打扫完教室，已是一片漆黑。不巧，楼道里的灯也坏了。这时别说是五指，就是手脚一起伸出去，二十指也别想看见。于是，女生们只好“肩并着肩手牵着手在“子夜中摸索前进。突然，黎明提前到达。原来是班长打起了手电。“我想起来还有同学怕黑，所以就回来了。女生们激动地喊着：“班长，你可真是男生中的李素丽，刘胡兰式的及时雨……一向谦虚的班长此时也不禁笑道：“区区小事，兄台何足挂齿。其实……不料，话还没说完，班长便来了个危险系数5。0的“后滚翻。原来，由于过度激动，班长已经被我们逼到了楼梯口的尽头，一不小心竟摔了下去。

　　唉，自古好人多薄命。

 黄马畲（29）之初中生活二三事

上世纪八十年代初期，我已经进入西城中学就读初中了，西城乡很小，从黄马畲出发距离五华里的路程，在砖亭（崇善亭）边上沿着沙石马路南上，一路弯弯曲曲，到达旧时西城农机（技）站的坡上，沿坡而下，就要进入西城乡圩上地界，坡下马路左边是化肥厂，还没到化肥厂门前，一股浓烈的化肥味就刺鼻而来，化肥厂并不生产化肥，那时候，全乡的农用化肥从黎川运来后都存放在这里，主要是尿素、碳氨以及磷肥等农家必备肥料。所以这里赶圩日都会比较繁忙，车水马龙，大家都要顺便拉点或挑点肥料回家务农。

紧接着坡下化肥厂的地方是砖瓦厂，大量的砖瓦胚和已经烧好的砖瓦都被整齐地堆放在马路一侧的空地上，像一只蜈蚣一样的烧窑道就匍匐在附*，几个窑工头戴草帽，肩批毛巾，顶着烈日汗流浃背，正在忙着做瓦胚。在往前走出百来米，来到进入圩上的最后一个坡道，坡道顶上的右边就是西城松油场，除了这里，松油厂在梅源村还有一个，两个油厂负责收购整个西城乡的松油脂。沿坡而下，就进入西城圩上了，每逢农历每月三或八，四邻八乡，甚至是交界的南丰人或福建人都会聚集到这里赶集。

其实圩上主要就是一条弯弯曲曲的街，赶集的人就是沿着这台街摆摊设点，相互构成买卖。*时圩上除了有点下早市外也比较清闲，除了每日早上和下午开往黎川县城的班车停靠在西城合作社的门口，有点人进进出出之外，就没什么了，毕竟只是一个千把来人的小圩上，从松油厂一下坡，左边就是西城药店，右边全是沿街的两层民房，再往前走几十米，街的右边就是合作社，布匹、鞋帽，文具等就分门别类摆放在合作社里面，合作社对面就是西城邮电所，那是寄个信或发个加急电报，打个摇把电话就都集中在这里。这里是圩日里最繁忙、最热闹和最挤的地方，偷钱的扒手最喜欢光顾这里，每个圩日总会有人被偷了钱大哭，也偶尔会在这里抓到个扒手，然后被大家打得个半死后落荒而逃。

街道到这里就被分出了两个岔，一路直上有一陡坡，坡顶就是乡*和西城粮站，由于坡陡又长，不安全，所以这里没有集市，乡*坡下就是西城小学，我五年级曾经在这里借读读过一年。另一路街面来了个九十度的转弯后，不出二十米又来了个九十度的转弯，西城杂货店就在右边出现了，全乡的油盐酱醋糖等副食品就在这里出售，所以这里进进出出的人也非常多。对面就是几家卖包子、馒头以及水粉的小店，沿街再往前走不远，两边就是西城人家沿街造的木房子，中间的巷子就变成了圩的延伸一两百米，卖豆腐的，卖猪肉的，卖其他各色东西的都有。我许多初中的同学都住在这里，包括杨文*、易润根以及杨福增等几十位初中同学。这些基本上就构成了西城圩的全貌，西城中学座落在西城薛家堡人的祖坟山的下面，这里离圩上弯弯曲曲有好几百米。沿西城河岸边而上，几百米后，有一座跨河木桥出现在你的眼前，我们读初中时，木桥已年久失修，有点破烂不堪，走在上面有点担惊害怕。西城中学就在河的对面，所以桥成了必经之路，周围各村到圩上都要经过此桥，所以桥上过往很大。那时候，桥的两边还有扶手和座椅，放学后，几个不怕死的胆大同学还坐在上面晃悠晃悠，炫耀自己牛逼。

那时，整个西城圩上可以分为三类人：“圩上作田人”“圩上工作人”以及“乡下作田人”，我们这些从各村到西城中学读书的都是乡下作田人的子女，所以，圩上的个别人包括圩上的个别同学偶尔总会欺负我们这些乡下作田人的子女，我们年纪小，胆子也小，所以被欺负后只能忍声吞气，不敢做声。当然，我们也有许多玩得要好的圩上同学，比如杨文*等，我和杨文*同学在我西城小学借读的那一年就是同桌，他人也和气，我会经常到他家去玩，他爸妈也对我很友善。只是初中毕业后，大家各自在外读高中，彼此不常见面，都忙于学业，忘却了这段友谊。

西城中学不大，我们那时候各年级就两个班，每班四十来人，全校也就两百多人。全乡读初中的都从四面八方赶到这里读书。全校就三幢砖瓦房，和一个破厕所，上下两块空地就是所谓的操场和篮球场。老师办公和生活场所，以及住校学生的寝室和食堂用一个简单的围墙围住后，只留有一扇进出的门，房子依山而建，山上就是当地薛家堡人的祖山，山上葬满了大大小小，新新旧旧的坟墓，由于山比较光秃。所以一目了然。我们上初一的时候，教室被安排在寝室出门后边上的那两间，一个甲班、一个乙班，我和苏彩虹、陈卫军、杨文*等都在甲班。那时候，教室和寝室都很破烂，冬天的时候，破烂的窗户抵挡不住呼呼的北风，我们只好自己从家里搞点农用薄膜糊在破窗上面抵御寒风和雨滴。不是圩上的同学，不论男女都住校。

那时候，家里穷，学校也穷，住校生活异常艰苦。我家所有的五个兄弟姐妹都曾经在这里求过学。只是大家都苦，所以小时候并不觉得特别苦，心态还是比较*衡地读过了难忘的几年初中生活。我们男生一共有三间相连寝室，每件寝室都排满上下高低铺的松木单人床，空出的地方就是大家活动和摆放每个人从家里带来的小木箱的地方，小木箱里放着各自从家里带的干菜和米。不管冬天和夏天，没有人有草*、垫被，跟谈不上什么热水壶，就是女生都没有，学校食堂只负责蒸饭，不提供热水，也不卖菜。这很正常，因为这些都要钱，而钱大家都没有。床上只有一床破破旧旧、薄薄硬硬的被子，没有人有枕头，每个人就躺在一块大大的松木板上，盖着一床破旧棉被睡觉。一个马桶就放在寝室门口的角落，一早起来，每天轮到值日的两个人除了打扫寝室的卫生外，还要扛着马桶倒尿。寝室院子里有一口井，寒来暑往，大家每天就用井里的水洗脚洗脸。一罐牙膏老早没了，还往死里挤，一块毛巾已经变成了破烂细条还在用，一把牙刷毛都掉的没剩几根还在在刷。只要每天早上在楼梯边的手摇铃铛“叮铃铃”的响了，大家就准时起床，开始一天新的生活。

每个星期，除了周六下午大家可以回家外，每周的周三下午放学后，大家可以允许回家拿点米菜，条件是你必须第二天早读前赶回学校参加早读。这样的规定夏天还好，一旦到了冬天，天亮的晚，路远的同学必须四点多钟就起床，迎着黎明，摸黑走在山路上，急匆匆的赶回学校。迟到的同学只好责令下次不得回家，同时被班主任要求罚站，以儆效尤。我和黄马畲另外几个在初中读书的小伙伴就挨过罚，那个时候，家家穷，没有哪家有个手表什么的，计时一般都是凭着经验和估算，晚上就听鸡叫。鸡叫三遍了，天应该要亮了，但是误差还是比较大，为了方便计时，我爸狠心买了个闹钟，所以每周中间我们从学校回来，第二天早上要早早起床返校时就开好闹钟，但是闹钟用久了就老是不准，要么闹早了，吵得大家都醒了，要么到了时间干脆不闹，害得我们迟到挨罚，梅源或里堡等地的同学路程比黄马畲要远，所以起的比我们还要早，每当他们到达黄马畲对面的马路时，他们就会大声叫喊：“出发啰！”，我们就会回声“知道了，等等我”，然后匆匆出发，一同前往。冬日的早晨，我们为了不迟到，往往摸黑起床，摸黑出发，个别胆小的一个人不敢走山路，还得大人陪同送上一程。

每个周日的下午，所有的住校生都会优哉游哉地赶回学校，每个人肩上扛着一个米袋子，米袋子里装着自己在学校一周的口粮，同时还背着一个帆布书包，书包里除了一本课本外，一般都会放两个玻璃瓶子或牙缸，一罐装满了当天刚炒的新鲜蔬菜，另外一罐装的就是霉豆腐、辣椒酱、咸菜或者萝卜干、梅菜干之类的东西。我们每个农村来的孩子都要经常吃馊菜，特别是在炎热的夏天，带来的新鲜菜第二天就会馊了，即便这样，我们也不舍得倒了，因为总比吃白饭好。每个在西城中学寄读的初中生，三年下来不知到吃掉了多少霉豆腐、萝卜干、辣椒酱以及咸菜等。关键是家里穷，干菜里还没有几滴油，所以异常难吃。还好，每个人都是这样过来的，为了读书，苦一点也没什么。初中生活虽然清苦，但也给我们带来了无穷的乐趣，也发生过许多有意义的事，有些事终身都难忘。

溺水──初中生活二三事

初一时，我们的数学老师是个上海人，名叫杨光耀，他长得很瘦长，身高估计一米八几，杨老师特别喜欢游泳，水*也很高，格式花样他都会，仰泳、蛙泳、蝶泳等姿势在他的表演中都变得很熟练和优美。我们都很羡慕和佩服他，毕竟人家是从大上海来的年轻人。好像没过多久，杨老师就离开了西城中学，至于他去了哪里，我们都不知道。杨老师讲着满口带上海口音的普通话，初一数学的第一堂课上，他就要求我们用练*簿做数学作业时，每页纸要一折俩，由于带有明显的上海腔，本子从他的嘴里说出来就变成了“beng子”，所以我们都偷偷的在后面叫他“杨beng子”。即便被他无意听到，他也只是笑笑，并不会拿我们怎么样，可见杨老师这个人脾气很好，做人比较随和。

天有不测风云，人有旦夕祸福，初二那年的黄梅后，天气变得异常热，许多同学都觉得在学校门前的河里游泳不过瘾，都会偷偷跑到西城圩上靠*去五通村方向的河里去游泳，哪里环境幽静，水也比较深，老师也不知道，所以很多同学都偷偷跑到这里来游泳，我也不例外，来过几次后，觉得这里的水比较深，我一米六左右的个头，站在水里，水最多只没过我的肩膀。浮力足够，很适合游泳，偶尔也会喝上几口水，但总体比较安全。

大概是来过几次后，放松了警惕，一周后，天上下了几天暴雨，各处江河里的水暴涨，几天之后，天气变晴，变得异常闷热，我们几个同学又不安分起来，相约偷偷来到这里游泳。不想经过几天的暴雨，河床底下被大水掏空，变深了很多，估计超过了两米。我一无所知。脱光衣服后，就兴奋的跳入水中，一到水里，马上就感觉到不对，两脚根本踩不到底，顿时手忙脚乱，吓得乱来分寸，脑子立即一片空白。喝着水就往下沉，当时的我早已魂飞魄散，进入溺水状态，岸上的人吓得不知所措，不知道如何营救，我就凭着求生的本能，在水中手舞足蹈，不断的喝水后下沉，又不断的被我拍打水面浮起，就这样起起落落，我被水不断地推向下游约百来米远的水坝边，不知过了多少时间，我终于本能地扶住了大坝边缘，用尽最后一点力气爬上了坝面，坝面上的我此时脸色铁青，浑身发抖，水不断地从嘴里涌出。

至于后来是怎样回到学校的，我已不得而知，从那以后，我再不敢到那里去游泳了，在后来的很长一点时间了，我都惧怕水。入水就紧张。为了不让学校和家长知道，我交代大家不要说起此事。只是几个月后，我梅源的一个初中同学无意中和我舅舅谈起此事，我舅舅就及时的告诉了我父母，我被爸妈狠狠的教训了一顿，人生一世，世事难料。阿弥陀佛，观音菩萨又在暗中保佑了我一次。我从心里感激菩萨。她让我相信，冥冥之中，总有定数。

破案──初中生活二三事

【记忆】──初中生活二三事

2009年11月17日上午，我和我大哥戚雅各、二哥戚光培一起参观母校（注：我们兄弟三个均毕业于现在的实验中学，大哥五十年代上当时的“建华中学”，二哥和我六十年代上当时的“温六中”）。校史办的几位老师热情接待了我们。阔别数十年，重返母校倍感亲切。我离开温州返回北京后校史办李老师又来电希望我写一点回忆在母校上学时的情景。一是离校时间太长，往事如云烟，许多事情已经记不清楚，二是我上学的年代与现在的情况迥然不同，当时发生的一些事，现在的同学难以理解，写出来恐无指导意义，思想上有点顾虑，但母校的要求，我实在不好意思谢绝，考虑再三，还是写一点我感受最深的几件事，不妥之处，请批评指正。

要珍惜来自不易的幸福生活，学好本领建设祖国

担任班团干部对提高自己的能力大有好处

罗爱群老师的义举使我终身难忘

温六中校友 戚德恩

于2009年岁末