盼儿为国学*的古诗

教师学*强国学*心得

教师学*强国学*心得（精选11篇）

　　当我们有一些感想时，常常可以将它们写成一篇心得体会，这样能够让人头脑更加清醒，目标更加明确。应该怎么写才合适呢？以下是小编帮大家整理的教师学*强国学*心得，仅供参考，大家一起来看看吧。

　　听说“学*强国”要增加“挑战答题”时，我是期待的。当然，我也暗笑自己，还是如此不稳重。

　　昨天早上，睁开眼打开手机学*，果真，挑战来了。早餐准备好，开始，还有点小紧张呢。这个答题可是实实在在的“考试”，涉及面广，每道题才给30秒!必须很快速地读题。最要命的是没有提示，看来，真的是挑战，这更激发了我的好奇心和兴趣，我从不服输，尤其对于考试。“山南水北为阳“，儿子教过我，可是，四个答案都含有山山水水南南北北，我手一抖，选错了。不怕，可以分享复活，当然，不能打扰别人，分享给自己就好。许是看诗词大会的缘故，许是出的题相对简单，许是读书时语文基础知识背的还行，诗歌题没有问题。

　　成功答对5道题，积分没有变。再来，连续成功做对11题，我十分兴奋，只是，仍然没有积分。好吧，第一天，模块可能没有完善好，享受这个过程就好。

　　我很开心，找到了考试的感觉。同时，有些喜欢“学*强国”了。

　　说实话，当初注册“强国”时，只是为了完成任务。后来，看到消息说，积分可以兑现景区门票，跃跃欲试却兴致一般。后来，每天30分是每个人的任务，极不喜欢被强迫做事，但，又从不愿违背指示，于是，心不甘，情不愿地应付着。

　　那个晨，打开视频，当收音机听，少年一本正经地说：“老妈，我觉得，学*强国对你们事业单位很有必要，我们不仅要提政治强国，经济强国，军事强国、科技强国，也要走文化强国之路；尤其是你们，承担的是教育人的任务，必须要有理论支撑。”这小子，说得好像挺在理，接着，他又讲了一大堆，好吧，文科生，我讲不过你。不过，不知不觉间，当初的抵触情绪早已消失得无影无踪，我*惯了每天看看文章、视频，做做题。

　　其实，认真看，“强国”的内容真的不错，经济、政治、地理、历史、文化、生活，很全面，尤其是专题考试，真的能学到不少知识呢。另外，形式多样：慕课、英语口语、身边的感动，我激动过，还流过泪。

　　那天，少年说“学*强国”可以听广播了，还专门尝试了一番。真的呢，还有“听音乐”。不错，不错，越来越丰富的内容可以满足拥有不同爱好的我们，总比抱着手机刷抖音强多了。

　　如果非得要进行学*，那就认真学点东西，每一天一点点收获就好。如果这是任务，那就快乐地接受，既然推不掉，没必要再抱怨。我不是党员，谈不上政治觉悟，只是做好非做不可的事而已。任何事物的存在都有一定的道理和意义，安心接受，与之和*共处。

　　如此，依然开心。

　　军训的生活既枯燥，又快乐；既无聊，又有趣，真是不知道该怎么说好。不过，说起真心话，我对那种生活还真有一点留恋——我从来就没有体验过自己照顾自己的生活。在家里，我总是感觉家长成天为我们洗衣服，做饭，还得出去挣钱养活我们，都是应该的，可是在这里再也不是过那种衣来伸手、饭来张口的日子了，一切都得靠自己，因为家长不可能一辈子都这样照顾我们，所以我们应该从小学*自理，懂得自立，自强。现在，我就为这几天来军训的事情简单地说明一下吧！

　　第一天，我来到这个陌生的地方，感觉有一些不*惯。白天就是训练立正、稍息这两个动作。可想而知，一天用七、八个小时在太阳底下训练这两个在幼儿园就学过了的动作，会有多苦有多累有多枯燥，不过还好，中午能休息三个小时，养些精神。如果吃完晚饭可以自由活动的话，白天的那些苦我们也就不怎么会牢记在心，可是，晚上还要我们唱歌，这是什么意思呀！歌词唱的是：

　　团结就是力量 团结就是力量

　　这力量是铁 这力量是钢

　　比铁还硬 比钢还强

　　向着*帝开火

　　让一切不民主的制度死亡

　　向着太阳 向着自由

　　向着新*发出万丈光芒 。

　　说什么“让一切不民主的制度死亡”，要真有这么好，还让我们唱歌干什么呀？经过我们同意了吗？不过没办法，教官的命令就得执行，我们只好唱歌，这么一来二去，一下子就晃到了20：00点，我们总算可以回寝室了。大家先洗完澡，然后成群结队去洗衣服。说真的，旁边要没有同学让我学着，我还真不会。我就照着他们的样子一步一步地做，洗完了以后我才知道，其实洗衣服一点也不难，就是将要洗的衣服浸泡于肥皂水内，然后，进行反复的搓洗和换水就好了。洗完后想像着穿自己洗出来的衣服，才感到了一阵阵快慰。

　　第二天，我又被教官选入了特训队，特训队里全是跟我动作一样好，说不定还有比我强的呢！后来，我听教官说特训队的每一个人都能得到“优秀营员”的称号，我们听了这话欢天喜地。可是教官又说：“你们不可能全部得到‘优秀营员’要淘汰一部分人才行。”所以最后留下来的都是精英中的骨干。我很担心自己被淘汰，因此每次都是干劲十足，一心想要得到最后的胜利——成为“优秀营员”。虽然，每次训练都是异常的辛苦，但是想到能有“优秀营员”这个称号，我就特别兴奋，忘记了训练的辛苦与疲惫，获得“优秀营员”的欲望成为了我艰苦训练中的调味剂。

　　皇天不负有心人，因为我的动作标准，步调一致，使我最终留在了特训队。闭营仪式上，当校长宣读 “优秀营员”称号的名单，念到我的名字时，我心里美滋滋的。

　　我的军训生活就是这样，酸甜苦辣俱全。训练是无聊的，结果是有趣的；休息是无聊的，集合是有趣的；劳动是无聊的，又同样是丰富多彩的。要离开的时候，我们还真有一点舍不得呢！ 。

　　一是巧用碎片时间，工作学*两不误

　　工作时间忙工作，生活时间忙小孩，这与学*强国积分的时间要求产生了冲突，因此，灵活运用积分规则中的“活跃时间”与工作生活之余的碎片时间成了学*的关键。我正常是早晨起床，点击视频学*，边听声音边洗漱。或者在开车上班路上，播放新闻联播。这里要提醒一下大家，一定要将手机屏幕向下放置，只听声音不见视频，这样既不影响行车安全，又完成学*了解新闻时事。

　　二是掌握积分规则，争取每日得满分

　　“学*强国”每天有积分上限，但是每周答题、专题测试等项目有总次数限制。比如，“专题考试”满分10分，考试及格但未满分积8分，每天最高得分10分。如果不小心答错题目，进行第二次答题，虽然把今天的10分拿满，但是失去了一次答题机会，也就意味着，总分上将永远少了6-8分。因此，每次答题时尽可能要都得满分，同时要注意节约答题机会，完成每天答题就行，多答题不加分，也就是每周一答、专题考试每天一次就可以。

　　三是坚持每天学*，持之以恒积高分

　　不知道大家有没有注意到“学*强国”APP个人页面上引用《劝学》中的一句话?“不积跬步，无以至千里”，没有一步半步的累计，就没有办法到达千里的地方；不积累小河流，就没有办法汇成江海。大学问来自于小积累，无论收获大小，开卷必有益，每天学*一点，进步一点，日积月累，必定会收获颇丰。学*积分也是如此。相信在座的各位只要坚持每天学*，持之以恒，必定学识、积分双丰收!

　　胜利途径千万条，保持学*第一条，“学*强国”*台自推出以来，无论在学术殿堂，照样在茶室坊间，无论是领导干部，照样普通党员，都成为人人学*讨论的热点话题，是每名党员学*提高的必备神器。

　　以前对“学*强国”不太了解，只停留在专题考试、答题运动、要闻阅读等环节，完全疏忽了“学*强国”的枪垠功能和海量的知识贮备，随着学*的继续深入，我发明软件推送的每一条视频和文章都是精华，报道的每一个人物都是我学*的模范。这里有引领时代的先进科技，有底蕴深厚的*文化，有紧跟社会的热点时评……，慢慢的我发明了这里的“名贵财富”，也产生了浓厚的学*兴趣，由“要我学”变为“我要学”。子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”，如今“学*强国”已经完全取代了其他站，是我每天必观的APP*台，成为了我生活的一部分。在醒来的清晨，在散步的傍晚，在上放工的路上，在等公交的空余光阴，我都能快速高效的获取知识。

　　千仓万箱非一耕之所得，干天之木非旬日之所长，同样政管理论学*也绝非一日之功，弗成一蹴而就，我们只有坚持在点滴中积累，在循序中渐进，时刻用“学*强国”武装本身，能力继续的进步本身的党性觉悟和政管理论程度。

　　徜徉在浩如烟海的强国专栏之中，如同经历着沧海桑田的世事变幻，感受得到江南烟雨的浩淼，塞北寒烟的苍凉；也体味得到五千年历史长廊的古朴厚重，如同经历了硝烟弥漫的蹒跚步履，也似乎品尝到了华夏步步生莲迈向柳暗花明的康庄浩气。

　　于我而言，最喜欢的工作之余品一杯香茗，拿着手机翻开强国的画卷，有时候读得到铿锵傲气壮志冲云；有时候看的是铮铮铁骨一片丹心斗战；有人孜孜一生只为安邦定国；有人阡陌纵横奔波万里只为国泰民安；有人步履维艰呕心沥血只为政通人和；有人一阙宋词一曲轻歌只为赞这太*盛世。

　　学*的过程，有时候婉然就是追忆过去的峥嵘，感慨白云苍狗风雨淋漓；有时候欣喜这方碧蓝天空的云卷云舒，勾勒盛世图画，遥想楼阁窗火比翼双飞花间醉；或者琳琅才情初描绣，大展身手建功立业名飞扬。

　　我总是尾随着今古才子从唐宗宋词中娓娓行过，抚过秦时明月，踏过汉时边关，迤逦乐府国风，摇曳驼铃丝路，醇醉敦煌古路。把秦皇汉武唐宋的盛装都披在身上，凝眸回望，衣袂临风。

　　我总是跟着硝烟炮火从列强铁蹄和尘埃飞扬的时代大风中彳亍踱步，品尝过辛丑的辛酸，甲午的痛楚，辛亥的悲怆和无数次希望破灭又重新站起周而复始的撕裂。在月亮如水的夜色中啜进无尽救国志士的血泪，在晓风柔月中历数华夏历久弥坚的国之精魂。

　　似水流年，如今的华夏一派锦绣，跌跌撞撞中寻找到大步前行的光明坦途，每条路都看得到如同涓涓细流的劳动者，正不断汇入奔涌向前的时代横流中，乘风破浪!

　　回眸尽是悠悠长卷，翘首企及，华夏儿女在睿智引航者的旗帜下震动飞翔之翼，抟扶摇而上九重天。再不去回梦旧日，再不会悲欢离合，青山之外，绿水之上，唱一曲珠圆玉润的盛世红歌；碧涛之上，苍穹之下，画一笔万紫千红的彩笺。

　　美哉华夏，壮哉中华!

　　随着新媒体时代的到来，报纸、电视广播等传统媒体三组鼎力的时代也不再像以前那么辉煌，一个国家的思想、文化、价值观、影响力的传播不仅取决于传播力，更重要是内容的要求魅力，导向正确，真正的强国，需要在文化、人类的价值观上具有影响和引导这个世界的能力，我国特色社会主义道路，已经在周边取得了魅力，需要先进的强大的传播手段，让更多的了解和认知先进和不足，促使学*进步交流。

　　孔子教育自己弟子：“好仁不好学，其蔽也愚；好知不好学，其蔽也荡；好信不好学，其蔽也贼；好直不好学，其蔽也绞；好勇不好学，其蔽也乱；好刚不好学，其蔽也狂。”古人尚且这样，而作为作为祖国的一份子，随着科技信息更新的迅猛发展，我们更应该通过自己的努力学*获取大智慧，明白事理，提高自己，改变自己，关注国家，关注社会。

　　佛教提倡“闻思修”。“闻思”是“学”，“修”是“*”。由听闻可以得到闻慧；在得到闻慧的基础上进一步思维，可以得到思慧；在得到思慧的基础上，进一步修行实践，就可以得到修慧，大智慧也将安邦兴国，造福宙际。

　　一日之际在于晨，每当手指轻轻一戳，叮咚一声清脆的滴水声，映入眼帘的是屏幕上一句学而时*之——不亦说乎。下载“学*强国”刚开始抱着好奇的心态去下载看看，渐渐地，我被里面丰富的知识所吸引，让我在学*的道路上有了更加广泛的认识。以前都是通过电视或者腾讯新闻了解一些*的国情。知识面不够广阔。现在，在《学*强国》里面我可以随时观看最新的要闻、法纪、党史、新思路和军事、文学学*等资料，真是方便了。

　　学*之于信仰和才干，犹如运动之于健康体魄，持之以恒、行之愈远愈受益。在手机端上，“学*强国”支持创建学*组织，设有“学*积分”“在线答题”“日程提醒”等管理和激励机制。让学*变得有组织、有管理、有指导、有服务，更多样、更个性、更智能、更便捷。从这里也不难理解为什么“学*强国”一经上线便受到追捧。利用的技术、打造的*台、提供的服务，“学*强国”本身就犹如一个生动“提醒”：主动变革、创新学*，永远是掌握时代主动的关键。较之快速变化的世情、国情、党情，学*的“高性价比”更为凸显。让学*的航道更加宽阔，未来会有更多精彩。

　　在《学*强国》里，我可以感受到祖国对我们当代青年极大的重视，在视频学*一栏里，《当代青年心理学》，《认识青年篇》，《青年身心发展篇》《青年自我意识篇》。所谓少年强，则国家强，可以看出来党对青少年成长及教育非常的重视，我感谢我的祖国。

　　如今，我每天下班都会刷刷考题，补充自己精神粮食，我每天都会观看自己订阅地喜欢而实用的栏目。通过“学*强国”，感受着祖国一天天变强，作为公民的我，也发自内心的自豪，我衷心祝福我的祖国繁荣昌盛。

　　迈进新时代，扬帆新征程。*特色社会主义进入了新时代，产生了新思想，开启了新征程。新时代标明新方位，新征程提出新任务，对于所处新时代的我们来说，也提出了新的要求。对此，**强调，要教育引导学生：“正确认识世界和*发展大势；正确认识*特色和国际比较；正确认识时代责任和历史使命；正确认识远大抱负和脚踏实地；这四个“正确认识”对于强国一代新青年的我们来说是提升自己、完善自己、发展自己应该解决的问题。对此，我的感悟主要从“强国一代”新青年的理想信念和时代担当谈起。

　　**讲到：“青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。”

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关于学*的国学警句

蚍蜉撼大树，可笑不自量。

不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。

君子喻于义，小人喻于利。

精诚所至，金石为开。

先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。

学而不思则罔，思而不学则殆。

安能摧眉折腰事*，使我不得开心颜。

不愤不启，不悱不发。

十年磨一剑，霜刃未曾试。

鞠躬尽瘁，死而后已。

运筹帷幄之中，决胜千里之外。

十年树木，百年树人。

不塞不流，不止不行。

天行健，君子以自强不息。

不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。

在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝。

尺有所短，寸有所长。

旧书不厌百回读，熟读深思子自知。

一年之计在于春，一日之计在于晨。

长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

独学而无友，则孤陋而寡闻。

海内存知己，天涯若比邻。

书到用时方恨少，事非经过不知难。

天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期。

得道多助，失道寡助。

千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金。

书痴者文必工，艺痴者技必良。

行成于思，毁于随。

业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。

生当作人杰，死亦为鬼雄。

欲穷千里目，更上一层楼。

仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。

由俭入奢易，由奢入俭难。

疾风知劲草，板荡识诚臣。

己所不欲，勿施于人。

今夜月明人尽望，不知愁思落谁家。

笔落惊风雨，诗成泣鬼神。

庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。

水至清则无鱼，人至察则无徒。

俱怀逸兴壮思飞，欲上青天揽明月。

读书有三到，谓心到，眼到，口到。

新松恨不高千尺，恶竹应须斩万竿。

居安思危，思则有备，有备无患。

人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。

言者无罪，闻者足戒。

不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。

书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

知人者智，自知者明。

大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。

兴酣落笔摇五岳，诗成笑傲凌沧海。

君子之交淡如水，小人之交甘若醴。

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国学古诗经典

国学古诗经典

　　1.谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。（唐李绅悯农）

　　2.男儿何不带吴钩，收取关山五十州。（唐李贺南国）

　　3.春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。（唐李商隐无题）

　　4.身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。 （唐李商隐无题）

　　5.相见时难别亦难，东风无力百花残。（唐李商隐无题）

　　6.庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。 （唐李商隐锦瑟）

　　7.历鉴前朝国与家，成由勤俭败由奢。 （唐李商隐）

　　8.桐花万里丹山路，雏凤清于老凤声。 （唐李商隐）

　　9.海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。 （唐僧云览）

　　10.天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期。（唐白居易长恨歌）

　　11.试玉要烧三日满，辨材须待七年期。 （唐白居易放言）

　　12.曾经沧海难为水，除却巫山不是云。 （唐元稹离思）

　　13.年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。（唐刘希夷）

　　14.醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回！（唐王翰凉州词）

　　15.黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。 （唐颜真卿）

　　16.采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。（唐罗隐蜂）

　　17.十年磨一剑，霜刃未曾试。 （唐贾岛剑客）

　　18.业精于勤荒于嬉，行成于思而毁于随。（唐韩愈进学解）

　　19.晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。（唐刘禹锡秋词）

　　20.沉舟侧畔千帆进，病树前头万木春。（唐刘禹锡酬乐天扬州初逢）

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学*的古诗句

学*的古诗句

　　学*使人进步。下面小编给大家带来关于学*的`古诗句。

　　士欲宣其义，必先读其书。——王符

　　三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。(颜真卿)

　　读书之乐乐陶陶，起并明月霜天高。——朱熹

　　书痴者文必工，艺痴者技必良。——蒲松龄

　　盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。(陶渊明)

　　三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。(唐 颜真卿《劝学》)

　　书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

　　逝者如斯夫，不舍昼夜(孔子)

　　学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子

　　知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子

　　读书切戒在慌忙，涵泳工夫兴味长。未晓不妨权放过，切身须要急思量。(宋 陆九渊《读书》)

　　朝为田舍郎，暮登天子堂。将相本无种，男儿当自强。(《神童诗》)

　　知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子

　　贵有恒何必三更眠五更起，最无益只怕一日曝十日寒

　　春读书，兴味长，磨其砚，笔花香。读书求学不宜懒，天地日月比人忙。燕语莺歌希领悟，桃红李白写文章。(民国 熊伯伊《四季读书歌》春)

　　旧书不厌百回读，熟读精思子自知。——苏轼

　　今日复今日，今日何其少!今日又不为，此事何时了?人生百年几今日，今日不为真可惜!若言姑待明朝至，明朝又有明朝事。为君聊赋今日诗，努力请从今日始。(明 文嘉《今日歌》)

　　读书何所求，将以通事理。——张维屏

　　木落水尽千崖枯，迥然吾亦见真吾。坐对韦编灯动壁，高歌夜半雪压庐。地炉茶鼎烹活火，一清足称读书者。读书之乐何处寻?数点梅花天地心。(元 翁森《四时读书乐》冬)

　　少壮不努力，老大徒伤悲。(《长歌行》)

　　人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已。(庄子)

　　读书有三到：谓心到，眼到，口到。——朱熹

　　劳于读书，逸于作文。——程端礼

　　读书如行路，历险毋惶恐。——《清诗铎·读书》

　　半亩方塘一鉴开，天光月影共徘徊。问渠那得清如许，为有源头活水来。(宋 朱熹《观书有感》)

　　今日复今日，今日何其少!今日又不为，此事何时了!人生百年几今日，今日不为真可惜!若言姑待明朝至，明朝又有明朝事。为君聊赋今日诗，努力请从今日始。(文嘉《今日诗》)

　　少小多才学，*生志气高。别人怀宝剑，我有笔如刀。(《神童诗》)

　　读书患不多，思义患不明。患足己不学，既学患不行。(唐 韩愈《劝学诗》)

　　盛年不再来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。(晋 陶渊明《杂诗》)

　　读律看书四十年，乌纱头上有青天。男儿欲画凌烟阁，第一功名不爱钱。(明 杨继盛《言志诗》)

　　少年易学老难成，一寸光阴不可轻。(朱熹)

　　宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒

　　读书如行路，历险毋惶恐。——《清诗铎·读书》

　　青青园中葵，朝露待日晞。阳春布德泽，万物生光辉。常恐秋节至，焜黄华叶衰。百川东到海，何时复西归?少壮不努力，老大徒伤悲。(《长歌行》)

　　三日不读，口生荆棘;三日不弹，手生荆棘。——清·朱舜水《答野节问》

　　读书勤乃有，不勤腹中虚。——韩愈

　　明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎。世人若被明日累，春去秋来老将至。朝看水东流，暮看日西坠。百年明日能几何，请君听我明日歌。(文嘉《明日歌》)

　　夫所以读书学问，本欲开心明目，利于行耳。——颜之推

　　劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时。有花堪折直须折，莫待无花空折枝。(唐 《金缕衣》)

　　力学如力耕，勤惰尔自知。但使书种多，会有岁稔时。(宋 刘过《书院》)

　　明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎。世人若被明日累，春去秋来老将至。朝看东流水，暮看日西坠。百年明日能几何?请君听我明日歌。(清 钱泳《明日歌》)

　　敏而好学，不耻下问。——孔子

　　好读书，不求甚解。每有会意，便欣然忘食。——陶渊明

　　昨夜江边春水生，蒙冲巨舰一毛轻。向来枉费推移力，此日中流自在行。(宋 朱熹《观书有感》)

　　业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。

　　外韧之味，久则可厌;读书之味，愈久愈深。——程颐

　　读书不趁早，后来徒悔懊。——《清诗铎·趁早歌》

　　昨日兮昨日，昨日何其好!昨日过去了，今日徒烦恼。世人但知悔昨日，不觉今日又过了。水去汩汩流，花落日日少。万事立业在今日，莫待明朝悔今朝。(佚名《昨日歌》)

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出国学*的祝福语

　　一、你是一架飘泊重洋的飞鹞，那筝绳却在我心头长系。

　　二、舀起故乡的水，权作酒一杯，庆贺你学业卓着——呵，未饮心先醉！

　　三、家乡的炊烟，似挥别的手绢，似绵绵的情意，似悠悠的思念，牵挂你，盼你在异国的学*一切顺利，生活如意！

　　四、星星的家在天宇，灯塔的家在江海。远方的游子呵，你可时常抬头仰望天宇？你可时常极目江海？你可时常把家乡挂在心怀。

　　五、飞翔的永恒在于振翅，流动的永恒在于不竭，生命的永恒在于追求！

　　六、星星的家在天宇，灯塔的家在江海。远方的游子呵，你可时常抬头仰望天宇？你可时常极目江海？你可时常把家乡挂在心怀！

　　七、你愿在浩淼的世界里，成为一叶船帆；我却愿你再带上一张收获的网，捕捉那五彩缤纷的新生活。

　　八、缕淡紫色的思念仿佛黄昏时的晚云，轻轻飘上我的心头。愿它飘至异国他乡，去问候你这远游的赤子。我亲密的朋友。

　　九、昨天，已经过去，留下一个温馨的美好的梦；黎明正悄悄得到来，带给你一个如同太阳般热烈的未来。

　　十、不登高山，不知天之大也；不临深谷，不知地之厚也。

　　十一、临别请你喝一杯故土的水，你走遍天下，也别忘了把家乡装在胸中。

　　十二、我任遐思飞上天空，变成一朵云，这样，一下子就看到了在天涯海角的你；你只要一抬头，就一定会看见我这朵遐思的云……

　　十三、枝月季，插在我案头的花瓶里，碧绿的嫩叶，鲜红的花蕾。朝朝暮暮，它陪伴着我的思念，散发出阵阵的幽香……

　　十四、欢乐吧，朋友们，不管你身在何处，幸运与欢乐，将时刻陪伴着你。

　　十五、新年的钟声响起，我唱起欢乐的歌；去岁此刻，我们曾一起这样高声的唱过。千万里山山水水，也隔不断对你之思念，愿歌声永回荡于你我心间。

　　十六、祝福是份真心意，不用千言，不用万语，默默地唱首心曲，愿你*安如意。

　　十七、大海袒露着胸怀，我毫不隐藏情感——我想你！想你的时候，我就从红霞飞彩中去把你寻觅……

　　十八、我知道，你远方的心，甜蜜而又难受。愿你早日实现心中的愿望：勤奋采撷，将甜蜜带回故土。

　　十九、祝贺你，长着金赤羽毛的新生的凤凰，你终于带着鲜红的火焰飞起来了！

　　二十、祖国亲人的那一种思恋之情，将永远像山巅的流云一样，萦绕在你的心间。

　　二十一、万水相隔离，千山望无际，我只能寄语白云：祝你找到幸福，盼你早日学成而归！

　　二十二、人生的长河，飞溅着彩色的浪花，那里有你远航的小舟。

　　二十三、要为天下奇男子，须历人间万里程。

　　二十四、愿我的临别赠言是一把伞，能为你遮挡征途上的烈日与风雨，愿你一切顺利！

　　二十五、大海袒露着胸怀，我毫不隐藏情感。我想你！想你的时候，我就从红霞飞彩中去把你寻觅……

　　二十六、我从感情的土壤里，摘下一朵成熟的蒲公英。对着那轻柔的绒花轻轻一吹，白色的小天使便缓缓地飞起——愿它飞进你的心田。

　　二十七、跨出国门，人生开始新的旅程。一路上，难免会有荆棘风暴与雷鸣。相信你会以坚实的脚步，不懈地向成功迈进！

　　二十八、愿我的思念，如天上的白云，追随你到那天涯和海角，永远伫立于你面前。

　　二十九、我诚挚的友谊，伴随你远行，这友谊将抹去一切痛苦的脚印！

　　三十、在海天之际，一片鼓风前进的白帆被太阳照得鲜红，它是多美呀！虽然远离父母兄妹朋友，但我们的祝福将永远陪伴着你。

　　三十一、希望，纵使仅留下千分之一的可能，也仍旧是可贵的契机。

　　三十二、我无法让时光留步，但愿问候与祝福，永远留在你心窝。

　　三十三、你的年岁已是正午的太阳，却不远千里，远涉重洋，去异国探求知识的宝藏，祝你成功，盼你早日凯旋！

　　三十四、雨后的晴空，飞出一道彩虹。我要去把它搬来，架在你我之间让它把我俩的心儿接通。

　　三十五、寄上一束白玉兰，每一片洁白如玉的花瓣，都象征纯洁的友谊；每一缕淡雅温馨的气息，都象征着祖国亲人的思念……

　　三十六、如果你走在海滩上，务必不要忘记捡起大海送上的贝壳。你将从中听到我在天边托它给你捎去的呼唤……

　　三十七、沿着别人的脚印前行并不那么困难，为自己开拓道路则要困难得多，但也光荣得多。

　　三十八、鸿鹄高飞，一举千里。但愿人长久，千里共婵娟。

　　三十九、昨天，已经过去，留下一个温馨的梦；黎明正悄悄地到来，带给你一个如同太阳般热烈的未来。

　　四十、年轻的海燕，你展翅远飞异国他乡。呵，飞吧，飞吧，欢送你的，是一轮朝阳；迎接你的，是多彩的世界！

　　四十一、生活的道路一旦选定，就要勇敢地走到底，决不回头。

　　四十二、临别，送上我诚挚无比的祝福：不管你走到哪里，幸运将每时每刻都伴着你！

　　四十三、航标灯像大海的眼睛，一闪一闪，深情地祝福远航的巨轮，*安驶进彼岸的港口。航标灯又是我的眼睛，一闪一闪，至诚地祝愿远游的赤子，早早回到祖国的大地。

　　四十四、风暴雨电闪雷鸣。相信你以坚实的的脚步，顽强地向成功迈进！

　　四十五、缕淡紫色的思念仿佛黄昏时的晚云，轻轻飘上我的心头。愿它飘至异国他乡，去问候你这远游的赤子——我亲密的朋友。

　　四十六、美好的回忆中融进深深的祝福，温馨的思念里带去默默的祈祷：多多保重，如愿而归！

　　四十七、愿你，置身于异国他乡的兄弟，驾驭生命之舟，泊位于幸福之港，年年如意，岁岁欢乐！

　　四十八、朋友，抖落故乡的尘土，踏上遥远的征途。执著的追求，不息的奋斗。待到功成名就时，我们再聚首。

　　四十九、恭喜你有机会，你去到那里要好好学*，你有空常打电话回来给我，别忘了我这位好朋友，加油！

　　五十、自从你远渡重洋，我总喜欢遥望夜空，因为天际那颗最亮的星星，能辉映出你的面容。

　　五十一、搏斗吧，朋友！在人生艰辛的搏斗中，把苦难铸成欢乐，用痛苦换取幸福！

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学*的名言古诗句

学*的名言古诗句

　　学*的名言古诗句语录

　　1) 发奋识遍天下字，立志读尽人间书。——苏轼

　　2) 圣人不贵尺之壁而重寸之阴。——《淮南子·原道训》

　　3) 勿谓寸阴短，既过难再获。勿谓一丝微，既绍难再白。——朱经

　　4) 书犹药也，善读之可以医愚。——刘向

　　5) 路漫漫其修道远，吾将上下而求索。——屈原

　　6) 失之东隅，收之桑榆。——《后汉书·冯异传》

　　7) 宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒。

　　8) 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

　　9) 业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。

　　10) 知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子

　　11) 立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。——阮元

　　12) 读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。——朱熹

　　13) 立身以立学为先，立学以读书为本。——欧阳修

　　14) 人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已。——庄子

　　15) 读万卷书，行万里路。——刘彝

　　关于学*的.名言古诗句摘抄

　　1) 书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。——于谦

　　2) 书到用时方恨少，事非经过不知难。——陆游

　　3) 读书有三到，谓心到，眼到，口到。——朱熹

　　4) 兴于《诗》，立于礼，成于乐。——孔子

　　5) 惊风飘白日，光景西驰流。——曹植

　　6) 今日复今日，今日何其少!今日又不为，此事何时了!——文嘉《今日诗》

　　7) 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。——韩愈

　　8) 业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于随。——韩愈

　　9) 一日不书，百事荒芜。——李诩

　　10) 莫等闲，白了少年头，空悲切。——岳飞

　　11) 少壮不努力，老大徒伤悲。——《长歌行》

　　12) 凡读无益之书，皆是玩物丧志。——王豫

　　13) 书犹药也，善读之可以医愚。——刘向

　　14) 三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿

　　15) 磋砣莫遗韶光老，人生惟有读书好。——《宋诗纪要》

　　学*的名言古诗句大全

　　1) 吾生也有涯，而知也无涯。——庄子

　　2) 逝者如斯夫，不舍昼夜。——孔子

　　3) 千里之行，始于足下。——老子

　　4) 学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子

　　5) 盛年不重来，一日难再晨;及时当勉励，岁月不待人。——陶渊明

　　6) 奇文共欣赏，疑义相如析。——陶渊明

　　7) 旧书不厌百回读，熟读精思子自知。——苏轼

　　8) 盛年不重来，一日难再晨;及时当勉励，岁月不待人。——陶渊明

　　9) 奇文共欣赏，疑义相如析。——陶渊明

　　10) 旧书不厌百回读，熟读精思子自知。——苏轼

　　11) 问渠那得清如许，为有源头活水来。——朱熹

　　12) 三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿

　　13) 莫等闲，白了少年头，空悲切。——岳飞

　　14) 非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮

　　15) 明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎。——文嘉《明日歌》

　　16) 勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——陈寿《三国志》

　　17) 书痴者文必工，艺痴者技必良。——蒲松龄

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祝学生学*进步的古诗

祝学生学*进步的古诗

　　在*凡的学*、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用古诗吧，古诗可分为古体诗和*体诗两类。那么什么样的古诗才是好的.古诗呢？以下是小编收集整理的祝学生学*进步的古诗，希望能够帮助到大家。

　　百尺竿头，更进一步

　　逆水行舟，不进则退

　　欲穷千里目，更上一层楼

　　1、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。——屈原《离骚》

　　2、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。——《论语》

　　3、明日复明日，明日何其多?我生待明日，万事成蹉跎。——《明日歌》

　　4、不为外撼，不以物移，而后可以任天下之大事。——吕坤《**语·应务》

　　5、修身、齐家、治国、*天下。——《大学》

　　6、不鸣则已，一鸣惊人。——《史记。滑稽列传》

　　7、愿得此身长报国，何须生入玉门关。——戴叔伦《塞上曲二首》

　　8、金瓯已缺总须补，为国牺牲敢惜身!嗟险阻，叹飘零。——秋瑾《鹧鸪天·祖国沉沦感不禁》

　　9、十二阑干，故国三千里。——王庭筠《凤栖梧·衰柳疏疏苔满地》

　　10、待罪居东国，泣涕常流连。——曹植《怨歌行》

　　11、闲梦远，南国正清秋：千里江山寒色远，芦花深处泊孤舟，笛在月明楼。——李煜《望江南·闲梦远》

　　12、有志者，事竟成。——《后汉书。耿弇传》

　　13、青，取之于蓝而青于蓝;冰，水为之而寒于水。——《荀子·劝学》

　　14、志不强者智不达。——《墨子·修身》

　　15、一屋不扫何以扫天下?——《后汉书。陈蕃传》

　　16、一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。——《增广贤文》

　　17、会当凌绝顶，一览众山小。——杜甫《望岳》

　　18、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼《晁错论》

　　19、天变不足畏，祖宗不足法，人言不足恤。——王安石

　　20、燕雀安知鸿鹄之志?——《史记。陈涉世家》

　　21、人生自古谁无死，留取丹心照汗青。——文天祥《过零丁洋》

　　22、绳锯木断，水滴石穿。——罗大经《鹤林玉露》

　　23、捐躯赴国难，视死忽如归。——曹植《白马篇》

　　24、天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。——《孟子·告子下》

　　25、千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。——郑板桥《竹石》

　　26、天行健，君子以自强不息。——《易经》

　　27、生当作人杰，死亦为鬼雄。——李清照《夏日绝句》

　　28、宁为玉碎，不为瓦全。——《北齐书。元景安传》

　　29、业精于勤，荒于嬉。——韩愈《进学解》

　　30、位卑未敢忘忧国。——陆游《病起书怀》

　　31、时危见臣节，世乱识忠良。——鲍照《代出自蓟北门行》

　　32、天行健，君子以自强不息。——《周易·乾·象》

　　33、富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。——《孟子》

　　34、尺有所短;寸有所长。物有所不足;智有所不明。——屈原《卜居》

　　35、忧劳可以兴国，逸豫可以亡身。——《新五代史·伶官传序》

　　36、志当存高远。——诸葛亮《诫外生书》

　　37、精诚所至，金石为开。——《后汉书。广陵思王荆传》

　　38、亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。——屈原《离骚》

　　39、生于忧患，死于安乐。——《孟子》

　　40、少壮不努力，老大徒伤悲。——《汉乐府。长歌行》

　　41、老骥伏枥，志在千里;烈士暮年，壮心不已。——曹操《龟虽寿》

　　42、风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心。——顾宪成

　　43、少壮不努力，老大徒悲伤。——汉乐府古辞《长歌行》

　　44、天下兴亡，匹夫有责。——顾炎武()

　　45、吾生也有涯，而知也无涯。——《庄子》

　　46、鞠躬尽瘁，死而后已。——诸葛亮《后出师表》

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学*古诗意义

学*古诗意义

　　*的古诗源远流长，学**的古诗是很重要的。下面是小编为大家带来的关于学*古诗意义，希望大家喜欢！

　　一、学*古诗的意义：

　　第一，学*古诗有利于培养学生的想象力。古诗具有简洁、抒情、篇幅短小而丰富的特点。在学*中，要充分了解诗中意境，诗句的言外之意，就要靠自己去补充和领悟，这就需要发挥学生的想象力。同时，对于小学生而言，他们有丰富的想象力，可以利用古诗作为一个起点，去联想、补充和创造，以构设想象中的图画。古人云：不著一字，尽得风流。即是这个道理。

　　第二，可以培养学生的。古诗教学给了我们一个发挥想象的空间，发展，进行艺术再创造。学生在读古诗时，对诗中描绘的各种形象大都见过，然后利用想象根据诗意把大脑中记忆的各种意象进行再造组合，从而在大脑中创造一个新的画面。这样不仅对诗意的理解更加深刻，也充分发挥了主导作用，发展了他们的能力。这对于提高学生的阅读能力和作文能力，进而提高学生的语文能力，促进智力的发展有重要的作用。

　　第三，能使学生受到美的熏陶。古诗把色彩美、画面美、意境美与艺术妙笔融为一体，有着特殊的审美功能，学生从中受到美的熏陶。“诗中有画”、”“诗中有情”、“诗中有理”，既闪耀着美的光彩，又给人以深刻的启迪；既抓住“亦画、亦情、亦理”的特点，又引发学生思想情操上受到美的陶冶和升华。因此教学的过程其实是鉴赏美的过程。对于小学生而言，他们还没有形成完整的审美体系，对于好与坏、美与丑、善与恶往往凭借外部表象去下定论，而不能分析其内在的美和价值。通过古诗教学正好可以弥补这一点，因为古诗往往反映一种内化的、含蓄的情感，诗人把自己的意志和感情寓含在诗文中，正所谓“诗以道志”。教师可以通过对古诗的讲评，扩展学生的审美视野，让学生获得更高层次的，得出正确的审美标准。

　　第四，古诗教学可以汲取古诗的有益精髓，弘扬民族传统文化。古诗不仅体现诗人对社会事物、人情哲理的深刻认识，更是千百年来劳动人民的思想结晶。它能让学生珍惜新生活，激发学生的爱国热情以及思乡惜友之情，同时教给学生阐事明理，为人处世之道，在潜移默化中提高学生的思想。同时，它还可以培养学生在音乐、建筑、绘画等方面的兴趣，促进学生全面发展。

　　二，学*古诗文的好处

　　1、学*古诗文能陶冶人的情操，丰富人的精神世界。在学诗的同时，还可以学到很多有关历史、地理及文化方面的各类知识能够终生收益无穷。

　　2、古文的名篇佳作，不仅是教育人的宝贵精神食粮，而且作为范本，可以教会一代学子写文赋诗，提高表达思想和情感的`。

　　3、在心灵纯净的童年时期记诵下来的东西，如同每天的饮食，会变成营养，成为生命的一部分，长大以后在学*、工作、待人接物中能自然地运用出来。

　　4、背诵古诗文不仅是要让他们学*很多知识，更多的是一种情感的、民族性格的熏陶。要继承温柔敦厚、乐儿不淫、哀而不伤的诗教，使孩子们养成孔孟所提倡的至大至刚的人格。

　　5、学*古诗文，尤其那些名篇、名句都是人生哲理、*魂，字不虚设，一篇顶若干篇，优秀的文化知识潜移默化到每一个人的心中。

　　三，学*古诗文的作用

　　古诗文是*古典文化的精华，学生的教育离不开古诗文的学*，这对他们的成长具有重要作用。正高中语文学科中,古诗文占很大的比例,在培养学生思维能力及养成良好等方面发挥着巨大作用。古诗文教学不仅能给学生提供丰富的文学素材,还能有效锻炼学生的思维能力。

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