描写排球赛的古诗词

排球赛新闻稿

排球赛新闻稿（通用23篇）

　　现今社会公众的追求意识不断提升，新闻稿与我们的关系越来越密切，新闻作为一种以叙事为主的文体，它的基本要素和我们语文界常用的记叙文的六要素是一致的。那么怎么去写新闻稿呢？以下是小编收集整理的排球赛新闻稿，希望能够帮助到大家。

　　20xx年迎泽区首届“阳光体育系列”足球、篮球、排球比赛与12月8日落下帷幕。本次赛事由迎泽区区教育局主办，参赛单位有迎泽区各个中小学。赛事历时一周，场场比赛精彩激烈，运动员们用精湛的球技展示排球的魅力，用团结一心众志成城演绎排球的精神。最终，我校取得优异的成绩。

　　迎泽区一向以来异常重视体育教育工作，我校领导也十分重视为此我们训练了一支很有潜力的排球队，在这次比赛有十名同学参与，每个人都很努力，在对墙垫球中我校学生*均数都在230显示出很高的水*为以后的正规比赛奠定了良好的基础。很多学校以排球运动为切入点，进取落实体育艺术“2+1”项目，让更多的孩子掌握体育技能，到达终身体育这一目标，也为储备更多的体育后备人才做出应有的贡献。

　　xx月xx日上午，由校研究生院主办、校研会协办、体育学院承办的第十届研究生排球联赛在我校西校区排球场举行。此次活动旨在丰富我校研究生的业余文化生活，加强各院研究生的交流与沟通，提高研究生的综合素质。

　　本次比赛采取小组单循环制。同上一届排球联赛相比，不论在赛制上、技术配合上，都有了一个巨大的飞跃，尤其是更多的分组，在精简赛程的同时增加了比赛了的观赏性。半决赛、决赛均采用五局三胜的淘汰赛制。参赛的16支队伍，分为4组，每组前2名进入8强。领导及教师们亲临指导、助阵使参赛队员们感到十分温暖。此外，各院自发组成的拉拉队给予了队员们极大地鼓舞和帮忙。队员们在赛场上挥洒汗水、奋力拼搏，每一个传球都凝聚着智慧与团结，每一次接球都尽显他们青春的活力。整个赛场上充满呐喊、助威、喝彩、拼搏、活力。

　　最终，化学学院蝉联冠军，物理与电子工程学院取得亚军，法学院、环境学院获得季军。排球联赛在和谐又不失活力的氛围中落下帷幕。排球赛不仅仅是一项竞技活动，更增强了队员间、院系间的`友谊。排球青春，友谊长存！祝贺第十届研究生排球联赛圆满成功！让我们共同期待明年的博弈！

　　自7月9日起，为期三天的20xx年苏州市排球比赛完美落幕。xx市实验中学夺得了第三名的好问题。本次排球比赛又给学校体育工作削减了缤纷的一笔。

　　本次比赛初中组共8支队伍，xx市实验中学男子排球队是第一次代表xx市参加比赛，运动员们肩负着那一份荣耀和责任踏上了比赛的征程。

　　前期的训练工作，因雨天和场地条件，运动员们多次与省中专学校协商，利用借来的场地艰辛训练，打好每一个球。比赛中，每一场比赛都洋溢着喝彩声、呐喊声，xx市实验中学男子排球队经历了一场场激烈对决后最终夺得了本次比赛第三名的好问题。

　　比赛虽已完结，但是运动员们将把排球精神铭记于心，将本次参赛的每一次训练和每一场比赛的经历，都当做是自我成长的机会，也将是人生的一笔财富。

　　为了丰富我区教职工的业余生活，培养教职工的团结合作，勇争一流的精神，经区工会的精心筹备，5月1日上午，“荔城区教职工气排球比赛”在莆田学院室内体育馆正式举行。

　　参加本次比赛共有18队。18队选手通过安排分ABCDEF，比赛采用三局二胜制，决出冠、亚、季军。

　　赛场上，大家本着“友谊第一、比赛第二”的原则，在球场上互相尊重，互相学*。运动员们在场上纷纷拿出自己的绝招，扣球、发球、一传，二传，每个环节都尽力发挥，严谨认真，充分展现了团结和谐的良好风尚和教职工文明健康的精神风貌。比赛时，场下的观众也没有闲着，他们都奋力地加油、呐喊，通过各种方式支持自己的队伍。比赛在一片和谐欢笑中圆满结束。

　　此次比赛不仅为广大教职工提供了一个相互交流、切磋球技的机会，还提供了一个展示自己，不断提高的机会。它是对紧张工作的一种释放，它同时也提醒了我们在忙碌的工作之余不能忘记锻炼身体，大赛让老师们在运动中寻找快乐，在运动中收获了健康，激励老师们以饱满的激情投入到新的工作中去，促进了学校和谐的发展。

　　xx工程技术学院排球比赛为丰富广大学生健康欢乐的课余生活，激发广大学生强身健体的意识，20xx年5月28日午时，在校学生会的精心组织下，在学校体育部的热心配合下，我校举行了排球比赛。

　　一声哨响之后，展开了精彩的比拼。学生们各施绝技，发球、起跳、拦网、扣球，每一次精彩的传球与得分都引来欢呼阵阵，“加油、加油”的助威声铿锵有力，此起彼伏，队员们充分发挥出自我精湛的个人技术和熟练的战术配合。比赛场上，队员们个个精神抖数，配合默契，气氛礼貌热烈，迎得了场边围观学生的阵阵喝彩。

　　经过一周的激烈角逐，6月1日午时，比赛圆满落幕，校团委副*陈洁教师出*闭幕式并为获奖学院代表颁奖。取得前三名的学院依次为：体育学院，特殊教育学院，信息工程学院。

　　此次排球比赛不仅仅展现了顽强拼搏、善于合作的良好精神面貌，同时也充分地展示出良好的体育竞技水*，更好地诠释了体育精神。经过本次比赛，不仅仅增强了学生之间的相互交流和团体的凝聚力，更为学校创造和谐高效的学*氛围注入了新的活力，展示了学生们团结互助，勇于拼搏的良好精神风貌。

　　为丰富同学们的课余文化生活，提高同学们的身体素质和团体合作能力，5月29日下午4:15，我院女排与法学院女排于场地2进行排球赛，我院同学积极到场观看比赛。

　　下午4：15，比赛准时开始。比赛第一回合，我方队员士气高涨，发球精准，接球稳重，扣球有力，队员们配合默契，与对方法学院女排队伍实力不相上下，随着比分的胶着，双方教练提出暂停调整队员状态，重新开始比赛后，我方继续保持优势，漂亮地拿下了第一局。在短暂的休息交换场地之后，第二局比赛拉开序幕，对方调整进攻战略，攻势十分猛烈，由于我方发球失误，对方趁势而上接连得分，但我方队员沉着冷静，将比分慢慢追*，精彩的扣球赢得阵阵掌声，比赛再次进入胶着状态，最后因我方队员接球失误，对方队伍暂时领先。决胜局在伴随着女排队员齐心的加油声，决胜局拉开序幕，双方队员都拼尽全力，你追我赶，场上竞争激烈，但我院最终因体力不支惜败本次比赛，虽然我院队员与胜利擦肩而过，但比赛所收获的友情是无法磨灭的。

　　本次比赛的顺利举办，不仅加强了学院与学院之间的沟通与交流，丰富了校园文化生活，还使同学们懂得了团结、协作的意义，让我院学生更加团结、互助，同时，也充分地显示出我院运动员良好的体育素质。

　　5月26日下午，天气晴朗，我们农学院男排与经管学院、女排与食品学院分别进行了一场争夺四强的排球赛。未开赛之前，赛场上早已人头攒动，一场四争夺战即将开始。各院观众聚集在赛场周围翘首以待这场精彩的赛事。正所谓“兵马未动，粮草先行”各院啦啦队很早就做好了准备，一时间在开场的气势上两方势均力敌，难分高下。

　　一声哨响，两方的队员便开始了龙争虎斗，各施绝技，一个个精彩扣球、拦网，双方队员都充分发挥出自己的个人技术及战术配合，拉开了令人窒息的持续赛，让在场的观众都欢呼不已。遗憾的是我院男排、女排都输掉了比赛，与四强无缘.

　　6月1日，16年河南农业大学排球赛圆满结束，我院排球队传来喜讯，经过*半个月的比赛，我院男子排球队荣获第五名，而男子排球队也获得了第六名的好成绩。

　　比赛结束，对于对手的优秀表现，我院运动员表示也有很多要学*的地方，并强调每一次比赛都是一次球技的交流，每次都很有意义。其实输赢并不是那么重要，重要的是团结，是协作！

　　为了备战此次比赛，我院运动员积极的进行训练。在两个多月的时间里，队长带领队员每天积极地进行垫球、传接球、战术等方面的训练，力求以最佳的水*和状态迎接此次比赛。功夫不负有心人，运动员们凭借扎实的功底、默契的配合和良好的心理状态为我院赢得了荣誉。

　　此次比赛不仅加强了学校各院学生之间的交流与沟通，丰富了校园文化生活，也体现了他们奋勇拼搏，不轻言放弃的良好精神面貌，同时我院运动员也充分地展示出了良好的体育竞技水*，更好地诠释了体育精神！通过比赛使我院学生更加团结、互助，更加懂得合作精神和比赛内涵。

　　为丰富同学们的课余文化生活，提高同学们的身体素质和团体合作本事，5月29日午时4：15，我院女排与法学院女排于场地2进行排球赛，我院同学进取到场观看比赛。

　　午时4：15，比赛准时开始。比赛第一回合，我方队员士气高涨，发球精准，接球稳重，扣球有力，队员们配合默契，与对方法学院女排队伍实力不相上下，随着比分的胶着，双方教练提出暂停调整队员状态，重新开始比赛后，我方继续坚持优势，漂亮地拿下了第一局。在短暂的休息交换场地之后，第二局比赛拉开序幕，对方调整进攻战略，攻势十分猛烈，由于我方发球失误，对方趁势而上接连得分，但我方队员沉着冷静，将比分慢慢追*，精彩的扣球赢得阵阵掌声，比赛再次进入胶着状态，最终因我方队员接球失误，对方队伍暂时领先。决胜局在伴随着女排队员齐心的加油声，决胜局拉开序幕，双方队员都拼尽全力，你追我赶，场上竞争激烈，但我院最终因体力不支惜败本次比赛，虽然我院队员与胜利擦肩而过，但比赛所收获的友情是无法磨灭的。

　　本次比赛的顺利举办，不仅仅加强了学院与学院之间的沟通与交流，丰富了学校文化生活，还使同学们懂得了团结、协作的意义，让我院学生更加团结、互助，同时，也充分地显示出我院运动员良好的体育素质。

　　为了加强我xx学院各届各班级之间的交流与学*，增进彼此之间的感情，促进学院女生体育运动的发展，我院于20xx年10月25日至10月31日举办了能源动力与机械工程学院第一届女子排球赛。

　　在小组赛环节中，未开赛之前，赛场上早已人头攒动，各班的观众聚集在赛场周围翘首以待这一场场精彩的赛事，各班的男生拉拉队也很早做好了准备。随着一声声哨响，各班的美女队员们便开始了龙争虎斗，各自施展排球绝技，一个个精彩的拦网、扣球不断出现，各班的队员们也完成了一个又一个完美的配合，让在场的男生观众都欢呼不已。落后的队伍也毫不逊色，不断地调整自己的战略战术，为了搬回比分，显示出了我xx学院女生们永不放弃的精神。此时，场下的拉拉队也喊哑了为自己班加油助威的嗓子，好一派热闹的场景。决赛过程中的比赛更是精彩绝伦，女排四强的冠军争夺战一度出现无比比分胶着的情况，每个扣球、每个拦网都牵动着现场观众的神经，最终，实力强悍的研动1331班女排队赢得了第一届xx学院女子排球赛冠军的殊荣。

　　此次比赛不仅加强了学院各届各班级学生之间的交流与沟通，丰富了校园文化生活，增加了女生参加体育运动的积极性，也体现了她们奋勇拼搏，不轻言放弃的精神，同时我院的女排球运动员们也充分展现出了她们良好的竞技水*，更好的诠释了体育精神。通过比赛，使学生们更加团结向上，奋勇向前。

　　为了丰富我校教职工的业余生活，我校工会自10月15日起组织了为期*三周的气排球比赛。比赛首先在大学城校区和石牌校区分别举行，各学院进行循环赛，两个校区的前两名最终进入决赛。

　　赛场上，公共管理学院球队本着“友谊第一、比赛第二”的原则，在球场上互相尊重，互相学*。每一场比赛，大家都纷纷拿出自己的绝招，扣球、发球，一传、二传，每个环节都尽力发挥，严谨认真，努力拼搏；每一场比赛结束之后，又会互相打气加油，总结经验，准备下一场比赛。

　　此次比赛，公管学院得到了学院党政领导与教职工的一致支持。赛前，公管学院便积极组织球队进行训练；比赛时，学院党政领导范冬萍院长、朱博群*、陈友芳副院长、杨爱*副院长、刘冬梅副*、刘剑玲*等悉数到场为运动健儿加油、呐喊，范冬萍院长更是亲自担任比赛总指导，为比赛排兵布阵、出谋划策。

　　公共管理学院在大学城校区共参加了7场比赛，最终取得了大学城校区第四名的好成绩。虽未能进入决赛，但是学院教职工团结拼搏、不轻言放弃的良好精神面貌已充分展现出来，深入人心；并且大家在运动中收获了健康与友谊。相信在明年的比赛中，公管学院能取得更好的成绩！

　　经过*半个月的精心准备，社区学院的各队进取组织人员进行选拔和训练，以各处室为单位组成了4支队伍，分别是：职业培训处、行政办、学历中心、社区教育处。在领队的带领下，各队每一天进取的进行垫球、传接球、战术等方面的训练，力求以最佳的状态和水*迎接比赛。

　　10月19日午时两点半，激动人心的最终巅峰对决如期举行。在院工会的精心组织下，李院长和赵院长在内的20名队员参加了本次比赛，学院杨院长及其他领导以及*20多名的拉拉队员在现场观看了比赛。决赛在学历中心和行政办公室的对决中拉开了帷幕。比赛刚开始，行政办公室占据了优势赢得第一局，第二局开始时两队分数交替上升，球场上队员们全力以赴，球场下拉拉队更是呐喊助威，最终行政管理处技高一筹，以2：0的比分赢得了比赛。比赛的最终结果是职业培训处勇夺第一名、行政管理处、学历教育处、社区教育处分获2、3、4名。比赛结束后，李*做了总结性发言，院领导为获奖的团体及裁判颁奖。

　　此次比赛不仅仅加强了各部门教师之间的交流与沟通，丰富了学校文化生活，也体现了教师们奋勇拼搏，不轻言放弃的良好精神风貌，同时也充分展示出了良好的体育竞技水*，更好的诠释了社区学院教师们的精神风貌！

　　为丰富学生课外生活，加强学生身体素质，提高学生团体合作能力，我院于20xx年5月10日参加了学校组织的排球比赛，除六名参赛选手，六名候补选手到齐外，其余学生全数到场为本班选手加油打气。

　　本场比赛裁判由专业裁判员以及学院学生会体育部负责人担任，和我们班一组的为11级应用英语1班选手，初赛比赛第一局，我院选手状态不错，取得了不错的成绩。到比赛第二局，我院选手仍连连得分，队员欢欣之情溢于言表。最后，我院队员以一记漂亮的扣球结束了比赛。将比分拉至25：13。

　　比赛结束后，我院队员仍斗志昂扬，每个人脸上透漏着胜利。相信经过此次比赛，增加了学生之间的默契，各学院集体的团队合作能力可以得到进一步的提升。

　　11月22日午时5点在我校体育馆举行了“迎新生女子排球比赛”决赛，我院刘清，黄雪莲同学在此次比赛的行列。

　　5时许，比赛在裁判员教师的指挥下拉开了序幕。刚开始时，双方同学似乎还没有完全进入状态，打球的的气氛也还不是十分热烈，比分也*乎持*，现场的同学们似乎也意识到了黄队和红队的同学情绪有些紧张，所以便开始大声呼喊着加油，我们金融学院观看比赛的同学们也在呼喊着刘清，黄雪莲同学的名字，为她们加油助威。伴随着现场的气氛开始紧张而热烈起来，比赛进入了第二局，红黄两队的同学开始进入了状态，使比赛开始充满活力与活力，并且也把比赛推向了高潮，看着她们在赛场的表现，我好想大声呼喊：“打的太漂亮了，加油！”看着队员们精神抖擞，信心百倍的样貌，告诉了我们，即使是*时弱不禁风的女同学，在赛场上也能够打出一片天！在竞技体育的赛场上，我们都是最耀眼的明星，都是最自信的自我！

　　我更加明白了学校举办体育赛事的真正意义，不仅仅能够丰富学校生活，又能够让同学们更加了解自我，一个不一样的、充满活力的自我，并且给了我们一场视觉的盛宴，让我们一同热血澎湃，青春飞扬！

　　我院举行“迎新杯”排球比赛为提高我院学生身体素质，彰显大学生青春活力，展现我院积极向上的形象。3月14日，我院“迎新杯”排球比赛正式拉开序幕。本次比赛以系为单位，进行男女队参赛，每个系派出优秀队伍参赛。比赛采用循环赛，且采用我院体育部制定的比赛规则。

　　在初赛中，队员们奋力拼搏，团结协作，相互鼓励，精彩的赛事让同学们大饱眼福。拉拉队积极呐喊助威，给运动员加油打气。循环赛中，每一场都是苦战。在比赛中，各个队伍均展现出高度的团结协作精神，远动员们各个精神抖擞，技术精湛，各司其职。尤其是女排展现出我院女生的巾帼气概!为我院学生带来了别具一格的比赛。在比赛过程中，队员们积极商量对策，应对对方的每一次攻击，拉拉队更是喊破喉咙，为运动员加油。最终，男排工美系夺的桂冠，女排会计系获得冠军。

　　在这次比赛中，同学们表现出了高度的集体荣誉感。同学们努力拼搏，团结奋斗的精神为我院增添了生机与活力，展现出我院蓬勃向上的气息。相信在今后的活动中，我院同学将会更加积极的参与其中，积极团结，为我院营造更加和谐的气氛，为我院注入新的力量！

　　*日，南开大学激扬排球俱乐部筹划组织的`“国华人寿杯”京津四校大学生排球交流赛在我校举行。

[阅读全文]...

排球比赛方案

排球比赛方案（精选5篇）

　　为了确保事情或工作有效开展，往往需要预先制定好方案，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。那么应当如何制定方案呢？下面是小编为大家整理的排球比赛方案，仅供参考，欢迎大家阅读。

　　一、活动目的

　　为促进和谐校园建设,丰富我校广大教职工的业余文化生活,加强教职工的身体素质。决定组织开展教工排球比赛。

　　二、活动时间:

　　11月21日下午2:10开始

　　三、组织机构:

　　学校工会

　　四、分组形式:

　　以种子选手为组长

　　五、比赛项目:

　　团体赛

　　六、竞赛方式:

　　每场比赛为三局两胜制,15分制,采用淘汰赛

　　七、参赛人员:

　　全体教职工

　　八、比赛组织与安排:

　　1、比赛设计:z

　　2、比赛器材:排球网、排球

　　3、总裁判:z

　　4、比赛器材准备:z

　　5、成绩统计:z

　　6、新闻撰写:z

　　7、摄影摄像:z

　　8、纪念品购买:z

　　九、活动流程:

　　1、工会组长讲话

　　2、z校长宣布比赛正式开始

　　3、总裁判讲话

　　4、分组进行比赛

　　5、宣布比赛成绩,颁奖,合影

　　十、具体要求:

　　1.各组组长要高度重视,组织好本组教师积极参加,保证活动顺利开展。

　　2.发扬团队精神,友谊第一,比赛第二。

　　一、比赛目的：

　　排球成为世界范围内最受欢迎的体育项目之一，*女排的五连冠创造了悠久的历史，女排精神更是影响了一代又一代*的大学生。为了增强本校学生和老师的凝聚力，加强新老生之间的交流，促进各班的友谊，培养和选拔一批优秀排球队员，展示我校的人文风采，特举办本次排球比赛，希望各位同学本着“友谊第一、比赛第二”,公*竞争，赛出风格，赛出水*。

　　二、主办单位：

　　xx学院体育委员会

　　三、策划承办单位：

　　体育联合会排球部

　　协办单位：体育联合会其他部门

　　赞助单位：

　　四、参赛资格：

　　华光学院全体师生

　　五、参赛队伍：

　　教工队建工队经管队设计队摄影队鞋服队

　　六、比赛时间：

　　xx年04月10日至04月25日

　　七、赛前准备工作：

　　1、裁判：校体育组老师和排球协会人员

　　2、工作分配：听从主裁判的安排。

[阅读全文]...

气排球赛球队中场加油口号

气排球赛球队中场加油口号（精选75句）

　　无论是身处学校还是步入社会，大家总少不了接触一些耳熟能详的口号吧，口号在句式上，除了简短，容易记忆之外，还要容易念，容易传。那么你有真正了解过口号吗？以下是小编整理的气排球赛球队中场加油口号，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

　　1、一二三，四联队；七八九，十分帅。

　　2、四联一出，谁与争锋。

　　3、四联岀手，罕有敌手。

　　4、同心协力，勇往直前，四联必胜。

　　5、四联精英，有球必赢，谁与争锋。

　　6、四联四联，一往无前！

　　7、青春无悔，信心无畏。

　　8、四联四联，胜利在前。

　　9、四联四联，势如破竹，百战不殆！

　　10、我运动，我快乐，我健康，我成长。

　　11、四联顽强，逆风飞扬！

　　12、四联无敌手，拿了冠军咱就走。

　　13、四联四联，胜利相联。

　　14、四联四联，独霸四方，四联加油。

　　15、加油，加油，四联的'仔仔女女们！

　　16、先战胜自己，坚持就能赢。

　　17、四联！四联！勇往直前！

　　18、四联同心，众志成城。

　　19、四联四联，有你真行！

　　20、四联四联，不怕艰难。

　　21、一马当先，惟我四联。

　　22、四联过球，百发百中，争当第一。

　　23、勇往直前，四联必胜！

　　24、四联无敌，所向披靡。

　　25、四联秒一切，四联必胜！

　　26、协力齐心，赛出水*。

　　27、四联加油，打倒对手。

　　28、英雄四联，勇夺桂冠。

　　29、顽强拼搏，赛出风格。

　　30、四联出战，闻风丧胆

　　31、四联四联，策马扬鞭。

　　32、顽强拼搏，勇夺第一，四联必胜！

　　33、四联一声吼，大地抖三抖。

　　34、四联四联，胜利必然。

　　35、四联杀！四联杀！四联必杀！

　　36、拼搏在赛场，精彩看四联。

　　37、齐心协力，勇夺第一！

　　38、四联上场，谁敢不闪！

　　39、四联出场，唯我最强。耶耶耶！

　　40、四联四联，时间有限，前途无限。

　　41、团结拼搏，勇创辉煌。

　　42、协力齐心，四联很行。

　　43、四联四联，联手共进，四海名扬。

　　44、四联四联，个个争先。

　　45、四联四联，我们的四联。

　　46、四联上场，势不可挡。

　　47、同心协力，四联必胜！

　　48、要相信自我的相信，努力，努力。

　　49、四联出手，必是好球。

[阅读全文]...

气排球比赛策划书

气排球比赛策划书

　　一段时间的工作在不知不觉间已经告一段落了，我们又将续写新的诗篇，迎接我们的是新的工作内容和工作目标，是时候认真思考策划书如何写了。那么我们该怎么去写策划书呢？下面是小编帮大家整理的气排球比赛策划书，仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　一、活动主题：

　　激情在冬日，排球增友谊

　　二、活动目的：

　　寒冷的冬日也褪去不了我们运动的热情，在这凉爽的十一月广西科技大学（筹）读书协会将举办“气排球比赛活动”。不仅可以锻炼了协会成员的体魄，而且增进了成员之间的交流，加深了彼此之间的友谊。同时活跃了校园气氛，丰富了大学生的课余生活。

　　三、主办单位：

　　广西科技大学（筹）读书协会

　　活动对象：读书协会全体会员

　　活动时间：20xx年11月17日（星期六）下午2:00~5:00活动地点：体育馆二楼气排球场

　　活动内容：第一轮淘汰赛、第二轮淘汰赛、决赛

　　四、活动流程：

　　（一）、分组：读书顾问的十个组每组至少有一队（6个人）参加比赛。组长统计名单，交给秘书处部长。然后再由秘书处统计比赛组的名单并编号，确定比赛上场场次。

　　备注：活动需要12个组，每组6个人参赛(暂定4男2女，因为奖品这样设置的）。因为奖品有限不设置替补人员。每组要统计拉拉队的名单并选出拉拉队队长，拉拉队队长带领拉拉队活跃比赛场的气氛。

　　（二）、组织进场：集合地点在体育馆门口，先不要进场，等各队负责人清点参赛人数全部到齐时再按秩序到场。志愿者服务部维持秩序和监督会员行为举止以及维护整个活动的正常进行。

　　（三）、第一轮淘汰赛：12队参赛队伍，在三个场地进行比赛，也就是三个场地同时进行两次。按编号顺序（1号和2号打，3号和4

　　号打，以此类推）两两对打，输的那一方淘汰掉。赢的一方才有进入第二轮淘汰赛资格。

　　（四）、第二轮淘汰赛：淘汰后的6队两两对打，对打的也是按从小到大的进行两两分组。分成三组比赛，赢得的那三组才有进入决赛的资格，输的一方则又被淘汰。

　　（五）、决赛：剩下3队要评出冠、亚、季军。由比赛负责人组织两队先进行比赛，输的那一方则继续和另一队对打，再评出输赢。赢的一方若为上次输的一方则为亚军，另一队为季军。输的一方若还是上次输的一方则为季军，赢的'一方再和前一方赢的一较高下。赢的一方为冠军，另一方为亚军。

　　（六）、颁发奖励：奖励有三种，冠军队获得奖励棉拖每人一双（共6双）；亚军队获得奖励棉手套每人一双（共6双）；季军队获得奖励洗衣粉每人一袋（共6袋）。由会长和副会长颁发给获奖队的队员。拉拉队和在场会员的奖励是糖果一枚。

　　（七）、合影留念：比赛期间要有宣传部负责人拍照记录精彩的瞬间，比赛结束后要进行合影留念。

　　（八）、组织离场：各队组长即为负责人，负责人带领大家按秩序离开比赛场地。志愿者服务部维持离场秩序，监督会员不要拥挤。

　　五、活动安排：

　　（一）、前期准备：

　　1、活动的宣传：各组长以飞信、短信、电话、群消息、QQ消息形式进行向每一个会员宣传参加活动。

　　2、裁判员的选定：选出三个裁判员，要求非常熟悉比赛规则，公*和公正。

　　3、奖品购买：提前一天把奖品买好。

　　4、记分牌的准备：可以向体育学院的老师要

　　5、比赛场地的准备：活动前一个小时要准备好比赛场地，保证没有其他人占场地。

　　（二）、中期安排和人员分配：

　　备注：各负责人做好各工作，分配好各工作给部门干事。尽量做到效率高而且最好。各参赛队的名单打印五份，各裁判员各一份，会长一份，秘书处一份。

　　（三）、后期安排：各组长组织一两个人员清理比赛场地，捡垃圾和归还气排球和计分牌。把拍来的照片整理起来上传到办公室电脑，供以后使用。

　　六、注意事项：

　　（一）、比赛没有准备好场地或场地被别的比赛占用，活动推迟到第二天星期天那天的下午2:00~5:00。各组长要做好提前通知的准备，至少提前一小时通知今天活动取消和活动推迟后的时间。

　　（二）、比赛有人受伤流血不容易止血的话，赶紧由负责人把他送到医务室包扎。该组组长从自己组的拉拉队里找一个人替补继续比赛，获奖为替补员所得。擦破皮小伤口用创可贴贴上，替不替补由当事人决定。

　　（三）、遇到有人生事打闹的话，由负责人请他出去，严重情节开除会籍。参赛员生事打闹的话取消比赛资格，找替补补上。

　　（四）、参赛员不服裁判员的裁判结果可以叫暂停解决，事后不允许再解决。

　　（五）、安全第一，比赛第二。赛出实力，也要赛出友谊。希望大家都要公*对待，不要有过激情绪。

　　（六）、活动时吃的糖纸不允许丢在场地，发现必须制止，并由丢的人捡起再丢垃圾桶。

　　（七）、全体会员服从管理，不允许提前离场，如有急事要跟有关负责人说一声。

　　七、经费预算：

　　参赛名单表

　　第一轮淘汰赛比赛记录表

　　第二轮淘汰赛记录表

　　决赛记录表

　　一、活动背景

　　为了丰富我市场营销专业的课余文化生活，展示我系同学的体育天赋激发广大学生热爱校园和热爱体育、努力成才的热情;增强各班凝聚力，展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情，我市场营销策划了本次气排球比赛活动，旨在增强同学们的身体素质。

　　二、活动目的

　　为进一步增强学生体质，丰富课余文化生活，调动同学参与体育运动的积极性，促进联系、交流与学*，增强集体荣誉感，营造一种努力拼搏，团结奋进的竞争氛围，充分展现我们热情阳光的青春气息。

　　三、活动主题

　　展现青春魅力，洋溢青春气息

[阅读全文]...

关于排球比赛策划书

关于排球比赛策划书

　　转眼间一段时间的工作告一段落了，很快就要开展新的工作了，当然要定好新的目标，让我们一起来学*写策划书吧。拿起笔的时候却发现不知道写什么，以下是小编收集整理的关于排球比赛策划书，仅供参考，欢迎大家阅读。

　　一、比赛目的

　　为了增强学生的凝聚力，加强新老生的交流，促进各班级的友谊，培养选拔一批优秀的排球队员，展示我校的人文风采，特举办本次排球比赛，希望各位同学本着“友谊第一，比赛第二”、“重在参与”的原则，公*竞争赛出风格，赛出水*。

　　二、主办单位：校排球协会

　　参赛单位：各年级学生

　　三、前期准备工作：

　　1、裁判：校体育组老师

　　2、记录：排协记录人员

　　3、物力资源：记分牌、排球、秒表

　　4、场地申请

　　四、工作安排

　　1、由校排协人员维持比赛场地的现场秩序、后勤，保持现场卫生。

　　2、由校广播站广播最新比赛情况

　　3、由社团部拍照片留念

　　五、宣传方式

　　主要以各班团支部、大厅宣传栏为主

　　六、晋级制度

　　1、此次比赛实行六人制比赛，自由组队参赛。

　　2、小组采用得分制，每组得分前两名进入四强，得分相同以净胜分决定小组排名。

　　3、进入四强以后，比赛为决赛，如果双方战*则双方先得两球为胜。

　　七、奖励规则

　　比赛将评出冠、亚、季军三支队伍。

　　八、比赛时间

　　比赛地点：校排球场

　　九、报名方式：

　　十、比赛规则

　　1、此次比赛实行六人制比赛，每队报名人数不超过八人。

　　2、报名参赛的队员不能再以其他名义替代另队出场参赛。

　　3、本次比赛每局25个球，共五局。

　　4、比赛前十分钟参加比赛的两支队伍由队长带领到检录处检录。

　　5、参加比赛的队员不得穿硬钉鞋或皮面鞋。

　　6、比赛时一切听从裁判指挥，如有异议，由队长向裁判提出，严禁比赛时起哄。

　　7、友谊第一，比赛第二，重在交流，比赛中出现斗殴情况，双方取消参赛资格。

　　8、由于客观情况（如天气、场地）不能如期举行比赛的，由负责人另行通知。

　　9、如果参赛队伍不能按时参加比赛，必须提前三天同志负责方，并说明原因。

　　10、希望参赛队伍在开赛前十分钟进入场地，正式比赛后五分钟还未进入场地按弃权处理。

　　11、抽签猜球仪式由各队队长艺人代表参加

　　12、比赛结束后，各队队长到裁判处签字，以保证比赛的可靠性。

　　13、各队可自行组织啦啦队，并保证啦啦队的文明。

　　十一、比赛经费预算

　　（一）宣传费用可忽略不计

　　（二）奖品费用：冠军队（150元奖品）

　　亚军队（100元奖品）

　　季军队（80元奖品）

　　共计330元

　　活动时欢迎学校各位领导、老师和全校学生前来观赛。

　　策划人：郭雄

　　一、活动目的：

　　为了丰富我院同学们的课余生活，展示我院同学们的体育才华；激发广大学生热爱校园、热爱体育和努力成才的热情；增强各班凝聚力，展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情；加强同学们春季户外锻炼的意识，增进理学院各班之间的交流，院学生会体育部特策划举办我院男女生混合排球赛。

　　二、活动对象及形式：

[阅读全文]...

排球比赛策划方案

排球比赛策划方案（通用14篇）

　　为了确保工作或事情顺利进行，我们需要提前开始方案制定工作，方案是在案前得出的方法计划。那么应当如何制定方案呢？下面是小编帮大家整理的排球比赛策划方案，希望对大家有所帮助。

　　为庆祝“五一”国际劳动节，丰富全县广大干部职工的节日文化生活，县总工会决定举办“庆五一·迎五四”气排球比赛，现将有关事项通知如下：

　　一、活动主题：

　　弘扬劳动精神争当时代先锋

　　二、报名时间和地点：

　　1、报名时间：20xx年4月12日至24日，逾期不予办理。

　　2、报名地点：县体校办公室，联系电话邮箱：。

　　3、领队会和抽签时间：20xx年4月25日上午10点在青少年活动中心一楼召开领队会、抽签。

　　三、参赛办法：

　　1、分县直和乡镇两个大组(如果乡镇报名参赛队数少于6队将不再设乡镇组)。

　　2、比赛分男子组、女子组进行，每个单位均可报男、女队，每支参赛队可报领队、教练、运动员10人。

　　3、原则上以单位组队参加，县直单位干部职工比较少的，可以在系统内组队，每人只能参加一个队的比赛。

　　四、开幕式、比赛日期和地点：

　　开幕式、比赛时间：20xx年5月2日19：30于体育馆举行开幕式，开幕式结束后接着比赛。

　　五、奖励办法

　　1、按参赛队30%给予奖励。

　　2、奖金额：

　　第一名：1500元

　　第二名：1300元

　　第三名：1100元

　　第四名：900元

　　第五名：700元

　　第六名：600元

　　一、比赛目的

　　为了进一步促进排球运动在河北外国语职业学院的全面发展，促进河北外国语职业学院各系之间联系、交流与相互学*，提高河北外国语职业学院学生的排球技术水*，丰富大学生的课余文体活动。英语系学生会特举办本次八系排球联赛，希望各系同学本着“友谊第一、比赛第二”、“重在参与”的原则，公*竞争，赛出风格，赛出水*。

　　二、主办单位：

　　河北外国语职业学院体育教研部

　　承办单位：英语系学生会

　　三、前期准备工作

　　1、裁判：校体育组老师;

　　2、记录：英语系学生会体育部;

　　3、物力资源：记分牌4个、排球8个、秒表4个、扩音器4个、裁判哨4个;

　　4、场地申请：学院排球场

　　四、工作安排

　　1、英语系学生会宣传部负责出海报、横幅等宣传活动。

　　2、英语系学生会学*部、体育部负责在现场维持次序、后勤。

　　3、英语系学生会生活部负责在现场保持场地卫生。

　　五、宣传方式：

　　在学院各个宣传栏、男女生宿舍楼口等地方分别粘贴宣传海报，在食堂门口搁置展牌，并发放通知到各个系学生会体育部。

　　六、晋级制度

　　1、此次比赛实行六人制比赛，以系为单位，每系限报男、女球队各两支。

　　2、小组赛采用得分制，每组前两名进入八强。

　　3、进入四强以后的比赛则为决赛，如双方战*则进行加时赛。

　　七、奖励规则：

　　比赛将评出男、女冠、亚、季军三支队伍。

　　八、比赛时间：

　　20xx年11月8日~11月15日

　　比赛地点：学院排球场

　　九、报名方式

　　各系统一报名(后附报名表)，于20xx年11月1日中午12点交于综合楼101

[阅读全文]...

排球说课稿

排球说课稿（精选11篇）

　　作为一位无私奉献的人民教师，常常需要准备说课稿，借助说课稿可以有效提高教学效率。怎么样才能写出优秀的说课稿呢？下面是小编精心整理的排球说课稿，希望对大家有所帮助。

　　今天我试讲的题目是《排球——正面双手垫球技术》。首先我来进行一下教材分析。

　　一、说教材分析：

　　排球运动是高中《体育与健康》教学内容中选项学*的组成部分，是学生非常喜爱的学*内容之一，本课教学内容是排球运动的垫球技术，垫球技术是排球运动中最主要的基本技术，是接发球与防守的最常用的主要技术。

　　起着组织全队相互配合的重要桥梁作用，是高中排球教学重要组成部分，是更好地学*各种技术与战术的基础，防守也是进攻的开始，垫球技术好坏直接影响到集体力量的发挥和战术的配合的质量。这一教材在初中的《体育与健康》中就已经介绍学*，所以学生对此教学内容都有不同程度的了解和掌握。本课是高中体育课中学*排球运动的第一节课，起着承上启下的作用。因此，本课着重垫球技术中的击球点与击球手臂的正确姿势。为以后的教学竞赛和学生终身体育打下良好基础。

　　二、说学情分析：

　　本课是高中（水*五）排球选项教学，学生是高一年级，学生的自控能力不是很好，生理和身体条件都还没完全成熟，身体素质相对较差，所以在学*排球技术动作时，心里会有一种畏惧感，怕痛等心理因素。一方面学生又好动，其想象力丰富，具有好玩、好动、好思考的特点，教师要积极启发、诱导、调动学生的学*热情，让学生充分体会到课的乐趣。

　　三、说教学目标：

　　1、认知目标：通过排球垫球的练*，激发学生对体育的兴趣，培养学生积极参加体育活动的态度和行为。

　　2、技能目标：使学生基本掌握垫球技术，发展学生的灵敏性和协调能力。使70%以上的学生能掌握排球垫球正确击球点技术的基本动作。

　　3、情感目标：认真练*，通过游戏培养学生互相协作、互相帮助、互相合作的优良品质和勇于拼搏的精神。

　　四、说教学重点和难点：

　　1、教学重点：正确的击球点

　　2、教学难点：身体与手臂的协调动作

　　五、说教法、学法与手段：

　　1、教法：教师主要采用讲解示范法、完整分解法、预防纠正错误动作法、表扬鼓励法、分组练*法，来达到传授排球正面双手垫球基础知识、技术与技能的目的。

　　2、学法：充分体现学生在教学中的主体作用，培养学生创新意识和实践能力以及自我管理能力。采用观察法、表象训练法、模仿练*法、重复练*法、自我评价法和小组评价法。

　　3、手段：主要有挂图的应用，出示正面双手垫球完整及分解技术动作图片让学生欣赏，老师点评提问，其目的让学生建立正确的表象，使学生有直观的理解。例如：在基本部分的前两分钟让学生观看正面双手垫球挂图，同时结合教师的讲解，介绍正面双手垫球的动作要领。目的是让学生在练*之前对所学的垫球技术动作有一初步认知，明确动作要领和教学重难点，积极进行表象训练。

　　六、说教学过程：

　　（一）开始部分

　　教学流程：

　　1、体育委员集合整队，检查人数及服装。

　　2、师生问好，安排见*生。

　　3、教师宣布本次课的内容、目标、注意事项，导入教学。

　　教学意图：在课的开始部分对学生进行纪律性和安全性教育，并提出相关的要求，有利于教学的顺利进行。

　　（二）准备部分

　　教学流程：

　　1、慢跑400m热身

　　2、徒手操

　　教学意图：通过慢跑热身和徒手操拉伸练*，使学生的主要肌肉和关节得到有效的活动，提高学生的神经兴奋性，为基本部分教学做好身心准备。

　　（三）基本部分

　　教学流程：

　　正面双手垫球技术教学

　　⑴．技能泛化阶段

　　学生观看挂图，在大脑皮层下建立正确的技术动作概念。

　　⑵．垫球技术的学*

　　①学*手型。包括抱拳式、叠掌式。

　　②学*准备姿势。包括半蹲准备姿势和身体的快速移动。

　　③学*处理人与球的位置关系。

　　④学*双手触球时触球位置，即手腕起的10至15厘米处垫球。

　　⑤学*上下肢的协调用力。

　　⑶．学生进行分组对垫练*

　　（四）结束部分

　　教学流程：

　　1、体育委员集合整队。

　　2、放松整理练*。

　　3、课堂小结。

　　4、布置课外作业。

　　5、安排体育骨干收还器材。

　　6、布置下次课的内容。

[阅读全文]...

篮球赛闭幕词

篮球赛闭幕词（通用26篇）

　　闭幕词，是会议的主要领导人代表会议举办单位，在会议闭幕时的讲话。其内容一般是概述会议所完成的任务，对会议的成果作出评价，对会议的经验进行总结，对贯彻会议精神提出要求和希望。以下是小编为大家整理的篮球赛闭幕词相关内容，仅供参考，希望能够帮助大家。

各位领导，各位来宾，老师们，同学们：

　　xxxx县第xx届中学生xxx杯篮球赛经过4天紧张有序激烈的角逐，马上就要圆满结束了。在此，我谨代表县教育局和本届篮球赛组委会，向本届篮球赛的圆满成功表示热烈的祝贺，向在比赛中取得优异成绩的代表队表示热烈的祝贺!

　　本次篮球赛精彩纷呈。在四天的比赛中，全体运动员自觉遵守比赛规程，听从指挥，服从裁判，发扬友谊第一，比赛第二和更高、更快、更强的体育精神，顽强拼搏，奋力争先，赛出了风格，赛出了友谊，赛出了水*，充分展示了我县中学生篮球运动的较高水*，充分展示了我县中小学推进素质教育取得的丰硕成果，涌现了一批篮球运动技艺较高的当代中学生。全体裁判员严格遵守《裁判员守则》，认真履行工作职责，不辞劳苦，公正裁判。全体工作人员辛勤工作，乐于奉献，服务周到，为保证篮球赛的圆满成功作出了积极的贡献。湘粤学校为这次篮球赛提供了一流的设备设施，一流的食宿条件，一流的比赛环境。xxx公司xxxx支公司给予了大力支持，体育工作是学校教育教学工作的重要组成部分，是全面推进素质教育的一项重要内容。我希望全县各级各类学校要以本届篮球赛为契机，在今后的工作中，要进一步重视学校体育工作，加强体育教学管理，开展全民健身活动，促进学生德、智、体、美全面发展。希望全县体育工作者和体育老师热爱本职工作，勤奋努力，扎实工作，为培养大批体育后备人才作出新的贡献。希望同学们认真总结这次比赛的经验和教训，继续发扬团结拼搏奋发向上的精神，严格要求自己，努力超越自我，时刻准备着为国家现代化建设建功立业，贡献力量。

　　祝老师们身体健康，工作顺利!

　　祝同学们学*进步，健康成长!

　　现在，我宣布：xxxx县第xx届中学生xxx杯篮球赛闭幕!

同志们：

　　农场庆祝建党90周年篮球比赛，历经两天时间，现在就要结束了。这次比赛，在场工会的精心组织下，在全体人员的共同努力和积极参与下，取得了圆满成功。在这里，我代表农场领导班子向取得优异成绩的代表队和运动员表示热烈地祝贺!向全体运动员的积极参赛、裁判员及工作人员的辛勤工作表示衷心的感谢!

　　在这次比赛中，裁判员忠于职守、公正裁判;工作人员服务周到，任劳任怨。参赛的6支代表队，本着友谊、健康、参与的宗旨，充分发扬了敢于拼搏、勇于进取的竞技精神，赛出了风格和水*，并以良好的作风赢得了各自对手的尊重。在比赛过程中，特别是很多篮球技艺高超、比赛风格顽强的运动员的不断涌现，不仅给广大观众留下了深刻印象，更为本次赛事增添了许多流光溢彩的亮点。经过激烈角逐，

　　第一居委会代表队力克群雄、独占鳌头，摘取了第一名的桂冠，第四居委会代表队获二等奖;第二居委会代表队，获得了三等奖，机关代表队获得精神文明奖，学校代表队获得组织奖，第三居委会获得鼓励奖。在此，我向取得优异成绩的代表队表示诚挚的祝贺!总体来看，这次比赛办得热烈、俭朴、圆满，非常成功，在农场精神文明建设史上留下了精彩的一页。通过这次比赛，不仅锻炼了我们的身体，展示了我们的运动水*，而且充分体现了我们奋发向上，不畏艰难的精神风采，增强了我们的团队意识，达到了锻炼身体、振奋精神、激昂斗志、增强信心的目的。

　　同志们，希望大家能够以这次比赛为契机，真正认识到体育运动对我们工作和生活的积极作用，在今后的工作和生活中。

　　谢谢!

同志们：

　　为期三天的卫生系统第二届职工篮球赛，在紧张、友好的气氛中胜利闭幕了。我代表卫生局党委，代表比赛组委会向所有的参赛单位和运动员表示热烈的祝贺!同时，向积极承办这次比赛的市中医药学校、向提供室内比赛场馆的XXX，向与会的裁判员和工作人员表示衷心的感谢!

　　本届职工篮球赛组委会在场馆的准备、裁判的组织、比赛秩序的编排、成绩的记录和公布等方面做了扎实细致的工作，给球队的比赛创造了一个良好的比赛环境。本届职工篮球赛得到了市体育局、省信息技术学院、市职业技术学院、XX区交通局、XX局的大力支持，他们派出最优秀的专家、裁判员，指导我们的比赛，并按最新的篮球规则裁判了XXX场球赛，把正派、公正、严谨的工作作风带进了每一个赛场，裁判员判罚确保了公正准确，没有发生重大误判、错判和偏袒一方的现象，得到了各参赛单位和队员的一致好评。各参赛单位上至领导、下到职工对球赛的重视程度是空前的，各单位积极组织队员训练，认真组织每一场比赛，争相展示单位职工健康的体魄和积极向上的精神风貌。我们为荣获前6名的代表队喝彩，为XXX、XXX、XXX和XXX每一个队员认真、诚实的表现叫好，为3个女队友谊第一、比赛第二的精神感动。总体来看，这次比赛办得热烈、俭朴、圆满，非常成功，在卫生体育运动史上留下了精彩的一页。它对于促进全民健身运动，推进卫生系统的精神文明建设，提高卫生工作者的身体素质将起到较大的促进作用。

　　强壮的体魄和健康的心理是现代社会文明程度的标志之一，也是我们建设小康社会的三大目标之一。我们要重视体育运动，要懂得增强自身的身体素质是事关我们事业成败的大事。希望各单位要以此为契机，深刻理解和认真贯彻落实*关于全民健身，利国利国，功在当代，利在千秋的重要指示精神，进一步增强全民健身意识，带头抓好《全民健身计划纲要》的实施，因地制宜地组织开展各项体育健身活动，通过活动达到凝聚人心、鼓舞士气，陶冶情操、锻炼身体的目的，不断提高广大医务工作者的身体素质，为辽阳的两个文明建设，为保障全市人民的身体健康尽职尽责。

　　最后，我再一次向参加第二届职工篮球比赛的各代表队和全体运动员、裁判员、工作人员表示衷心的感谢!

　　谢谢大家!

同志们，同学们：

　　为了建设和谐校园，丰富校园文化生活，展现同学们的青春风采，我校特此举办本届《xxx》篮球赛。经过几天紧张、激烈、精彩的角逐，取得了圆满成功，即将落下帷幕，在此，我对赛事中付出艰辛劳动的裁判员、班主任老师、运动员，表示衷心的感谢，对取得优异成绩的代表队表示热烈的祝贺。

　　一个个美丽的弧线，一个个矫健的身姿，同学们用力与美诠释了篮球的精神，篮球的魅力。赛场上同学用拼搏的汗水、聪明的智慧抒写了一段段美丽的篇章，展现了实验中学学子们崭新的精神风貌，健壮的体魄。用自己的努力为人生日记留下一个个精彩的瞬间，永恒的回记。

　　篮球项目是一个集体项目，需要互相配合，团结协作。同学们在比赛中不仅打出了气势，更打出为集体荣誉而搏的精神。场上运动员奋勇拼搏，场下啦啦队文明肋威，形成一道道亮丽的风景线，展现同学们高尚的文明风貌，更涌现了一个个团结、友爱、互肋的集体。赛事激发同学们的热情，凝聚了同学们关心集体之心。使我们校园呈现出崭新的风貌，使文明之花在我们校园处处开放。

　　篮球运动是竞技体育，难免产生磕磕碰碰，同学们抱着理解、宽容的心态对每个有争议的球，这已超越了球赛本身，而在更高的一个层次上赢得了比赛，这样的队伍才是无冕之王。只有同学们多给对方一份理解、一分宽容，多给赛事一份精彩，我们的赛事才会延续下去，才会永葆青春。

　　同学们用自己纯熟的球技，呈现了一场场精彩的比赛，只有拼搏，才会有收获，希望同学们将这种奋勇拼搏的精神展现在我们人生的赛场上，为我们的人生绘制出一条条美丽的人生弧线，创造出一个个人生的赛点。同学们，我们现在马上要告别高二，步入高三，一场新的赛程，又迎面而来。在接下来的一个多月里，希望同学们把我们赛场上那种奋勇拼搏，团结协作的精神发挥到我们的学*中，相信同学们在人生的赛场上，会以崭新的风貌，迎接新的赛程到来，希望同学们用青春作诗，用拼搏作画，绘制出美丽的人生画卷，搏击出一个个亮丽的人生赛点。

　　最后，我宣布《xxx》篮球赛胜利闭幕。

同志们：

　　伊春移动通信公司第四届篮、排球比赛，历经两天时间，现在就要结束了。这次比赛，在各部门工会的精心组织下，在全体员工的共同努力和积极参与下，取得了圆满成功。在这里，我代表公司领导班子向取得优异成绩的代表队和运动员表示热烈地祝贺！向全体运动员的积极参赛、裁判员及工作人员的辛勤工作表示衷心的感谢！

　　在这次比赛中，全体运动员敢于拼搏，勇于进取；裁判员忠于职守、公正裁判；工作人员服务周到，任劳任怨。虽然这两天大家都非常辛苦，但是全体运动员、裁判员、工作人员都能够服从领导、听从指挥，坚持并且积极的参加和组织比赛。大家的共同努力保证了比赛的圆满成功。在这里，我再一次向大家表示衷心的感谢。

　　通过这次比赛，不仅锻炼了我们的身体，展示了我们的运动水*，而且充分体现了我们移动员工奋发向上，不畏艰难的精神风采，增强了我们的团队意识，达到了锻炼身体、振奋精神、激昂斗志、增强信心的目的。

　　同志们，希望大家能够以这次比赛为契机，真正认识到体育运动对我们工作和生活的积极作用，在今后的工作和生活中，投身到“全民健身”的热潮中，坚持锻炼身体，以强健的体魄和饱满的精神状态去迎接新的挑战，开创更加美好的明天！

　　谢谢！

同志们：

　　XX市组织部门第四届篮球赛，经过三天紧张、激烈、精彩的角逐，取得了圆满成功，即将落下帷幕。在此，我代表大赛组委会和市委组织部领导班子向取得优异成绩的代表队表示热烈的祝贺！向为本次篮球比赛付出辛勤劳动的各位裁判员及工作人员表示衷心的感谢！向为本次球赛提供帮助、给予大力支持的有关单位表示诚挚的谢意！

　　在过去三天的比赛中，各代表队严格遵守比赛规则，认真组织，积极参与，保证了比赛的正常进行；全体参赛队员斗志昂扬，顽强拼搏，赛出了风格，赛出了友谊；全体教练员、裁判员忠于职守，尽职尽责；比赛及后勤服务人员认真负责，勤奋工作。正是由于大家的共同努力，才使得我们这次比赛进展顺利，隆重热烈，并取得了圆满成功。

　　这次篮球比赛，不仅充分展示了全市广大组工干部团结协作、健康向上的良好精神风貌，更重要的是，通过比赛加深了了解，增进了友谊，振奋了精神，对当前及今后全市组织工作再创新佳绩、再上新水*必将起到极大的推动作用，让我们以这次篮球比赛为契机，把精诚团结、顽强拼搏、勇攀高峰、催人奋进的比赛精神转化为强大的工作动力，总结经验，发扬成绩，克服不足，全面深入实施“五型”群体牵动战略，扎实抓好“先锋工程”，不断提高全市组织工作水*，在构建具有绥化特色的组织工作上做出我们新的更大的贡献！

　　最后，我代表全市组织部门再一次向给予我们这次篮球比赛大力支持的有关单位领导和同志们表示衷心的感谢！我宣布，绥化市组织部门第四届篮球比赛胜利闭幕！

　　谢谢大家！

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：

　　今天，我们怀着无比激动和喜悦的心情相聚在这美好而又难忘的时刻，热烈庆祝我校首届“卖当劳”杯研究生篮球联赛圆满闭幕了!在此，我谨代表研究生处和植保学院研究生办公室向所有参加本次比赛的裁判员、教练员、运动员以及全体工作人员致以最诚挚的谢意!对本次比赛中获奖的运动员表达我们最衷心的祝贺!同时，也特别要感谢对本次联赛给予大力支持和帮助的“卖当劳”泰安分店刘华峰经理及其全体员工表示最真诚的感谢!

　　这一次篮球联赛是我校有史以来规模最大的一次研究生体育比赛，它对我校研究生工作的开展具有重要的意义，它的成功举办，毕将推动全校其他群众性体育运动的蓬勃展开，而且在为期14天的比赛中全体运动员奋勇拼搏、努力奋斗，以高昂的斗志和激情，不仅向老师和同学们展示了他们高超的球艺，而且也展示了当代研究生良好的精神风貌，赛出了风格、赛出水*、赛出了友谊;同时全体裁判员凭着“篮球裁判“赋予他们的神圣的权利和职责，严肃、公*、公正，给比赛的顺利进行创造了良好的工作环境;另外，全体教练员和工作人员也是任劳任怨，辛勤工作，对本次比赛做出了积极的贡献，在此，再一次的向大家说一声：你们辛苦了!”

　　同学们，比赛虽然已经结束，但是，在运动场上运动员所表现出来的团结、奋进的篮球精神和更高、更快、更强的奥林匹克精神却应该永远激励着我们在以后的学*、工作和生活中不畏艰难，奋勇向前!因为篮球，我们懂得了人生会有成功，会有失败，却没有捷径，它所赐予的苦难，我们必须一一经历!青年是祖国的建设大军，所以我们不仅要有智慧的头脑，更要拥有一个强健的体魄，只有这样我们才不会辜负老师对我们的殷切期望，为了我们更加美好的明天，从现在起我们就该行动起来!

　　谢谢大家!

各位来宾，各位运动员、教练员、裁判员，同志们、朋友们：

　　经过两天精彩、热烈的比赛，锅冲乡第二届基层党组织"创建杯"篮球赛即将落下帷幕。在此，我代表乡党委、*向取得优异成绩的各代表队表示热烈的祝贺。

　　这次篮球友谊赛，在各参赛单位的共同努力下，取得了圆满成功。通过比赛，各村的党员干部增进了团结，增强了活力，展现了新时期党员干部朝气蓬勃、奋发有为的崭新风貌，全体运动员在赛场上友好竞技、热情奔放，演绎出一种内涵丰富的党员干部体育精神，这种精神是热爱生活、追求高尚的精神，是顽强拼搏、奋勇争先的精神，是团结协作、互爱互助的精神，是公道正派、无私无畏的精神。在此，我建议，我们要一如既往地树立和弘扬这种精神，它将为我们党员干部加强自身建设，提高组织工作水*提供强大的动力。

　　这次友谊赛的成功举办，是各村支"两委"高度重视，是各村支"两委"精心组织的结果，是各代表队积极参与的结果，是全体运动员、教练员、裁判员以及所有工作人员辛勤工作的结果。

　　最后，我代表乡党委、*向大家表示衷心的感谢!祝全体同志们工作顺利、家庭幸福、心想事成!

各位领导、各位来宾，各位运动员、教练员、裁判员，同志们、朋友们：

　　岳西县迎国庆“xx华城杯”全县篮球赛,历时20天，共进行了55场比赛，今天晚上在这里落下帷幕。

[阅读全文]...

气排球比赛规则是什么

气排球比赛规则是什么

　　气排球运动是一项集运动、休闲、娱乐为一体的群众性体育项目，作为一项新的体育运动项目，如今已经受到越来越多老年朋友的青睐。那么，气排球的比赛规则是什么呢？下面就和小编一起看看吧！

　　队员

　　1、每队最多可有8名队员，队员上衣必须有号码，应由1号至8号。身前号码10厘米见方，身后号码15厘米见方。场上队长应在上衣胸前有一明显标志。

　　2、教练员和队员应了解并遵守规则，以良好的体育道德作风服从裁判员的判定。如有疑问只有场上队长可向裁判员请求解释，教练员不得对判定提问异议或要求解释。

　　3、教练员和队员必须尊重裁判和对方队员，不得以任何行为影响裁判的判断。不得以任何行动和表现去拖延死球时间或被认为有意延误比赛。

　　进行

　　1、队员场上位置：双方队员各分为前排三名，后排二名。前排左边为4号位，中间为3号位，右边为2号位，后排左边为5号位，右边为1号位。每局比赛开始、场上队员必须*位置表排定的次序站位，在该局中不得调换。在新的一局、每个队上场队员的位置可重新安排。

　　2、暂停：每局比赛中，每个队可请求2次暂停，每次暂停时间为1分钟。只有成死球时经教练员或场上队长向第二或第一裁判员请求后才准予暂停。第一裁判员鸣哨后，比赛应立即继续进行。某队请求第三次暂停，应予拒绝、并提出警告。第一裁判员已鸣哨发球，队员尚未将球发出或与鸣哨的同时请求暂停，均应拒绝，如第二裁判员在此时间错误鸣哨允许暂停，第一裁判员也不得同意，应再次鸣哨发球。

　　3、换人：每局每队最多可替换6人次，一下一上为1人次。某队换人时应由教练员或场上队长在死球时向第二或第一裁判员提出要求、并说明替换人数和队员的号码。裁判员准许换人时，上场队员应已做好准备并从前场区上下场，如队员未做好准备，则判罚该队一次暂停。

　　成绩计算

　　1、得分：只有发球队胜一球时，才得1分，决胜局则不论发球队或接发球队胜一球即得1分。

　　2、胜一局：某队先得15分并超出对方2分时，或双方得分成16：16时谁先得1分成17：16时，则该队胜一局。决胜局谁赢得15分并超出对方2分时，即算该队获胜。

　　3、规定比赛时间5分钟后仍不到场者，作弃权处理，对方则以每局15：0的比分和2：0的比局取胜。各队无正当理由不得无故弃权和罢赛。否则，取消该队三年内参加公司体育竞赛资格。

　　动作和犯规

　　1、发球

　　（1）发球队胜一球或接发球队取得发球权时，该队队员必须按顺时针方向轮转一个位置，由轮转到1号位的队员发球，如没有按发球次序轮转发球，则为轮转错误，必须立即纠正，并判失去发球权。

　　（2）发球队员必须在第一裁判员鸣哨发球后8秒钟内将球发出，球被抛出发球队员未击球，球也未触及发球队员而落地，允许继续发球。

　　（3）发球队的队员不得以任何方式阻挡对方观察发球队员和球的飞行路线。

　　（4）发球时判断队员的位置错误，应以队员身体着地部分为依据，在发球队员击球的一刹那，球未击出前，同排队员的站位不得左右超越或*行，前后排队员不得前后超越或*行。即4号位队员不得站在3、2位队员的右边，2号队员不得站在2、3、4位队员的前面或*行。否则，应判失球权或对方得分。发球队员与本方5号位队员不受站位的限制。

　　（5）发球触网算违例，发球和比赛过程中球触顶按违例处理。

　　2、击球

　　队员击球时，有意或无意把球接住停在手中或用双臂将球夹住停留时间较长或用手将球顺势冲至停留时间较长再将球送出，判击球犯规。队员身体任何部位连续触球多于一次，则判连击犯规（拦网除外）

　　3、过中线和触网

　　比赛进行中，队员踏越中线，应判过中线犯规，队员身体任何部位触及球网，判触网犯规，因对方击球入网而使网触及本方队员时，不算触网犯规。

　　4、进攻性击球

　　（1）队员在后场区可以对任何高度的球做进攻性击球，但在起跳时不得踏及或踏越限制线，否则即为违例犯规。

　　（2）队员有前场区，采用攻击力强的扣、抹、压吊动作，将高于球网上沿的球击入对区、则判犯规。如采用攻击力小的传、顶、挑的.动作，击球的底部或下半部，使球具有一定向上的弧度过网不算犯规。

　　（3）队员有前场区，对低于球网上沿的球，可用任何击球动作将球击入对区。

　　5、拦网与过网

　　（1）后排两名队员不得拦网。如有参加拦网并起到拦网作用时应判犯规。

　　（2）拦网不算一次击球，还可再击球一次。

　　（3）不得拦对方的发球和对方队员进入前场区直接击过网的球，只允许拦对方队员在后场区直接击过网的球。

　　（4）甲方队员完成直接向对方击球前，乙方的手触及甲方地区上空的球时，应判乙方队员过网犯规。

[阅读全文]...

古诗词诵读比赛主持词

古诗词诵读比赛主持词

　　古诗词具有悠久的历史,积淀了丰厚的文化底蕴,是中华民族的宝贵遗产。下面是小编给大家整理的古诗词诵读比赛主持，仅供参考。

　　甲：各位老师 乙：各位同学 合：大家下午好!

　　甲：中华经典古诗词是中华民族艺术宝库的瑰宝，代代吟诵，千古不衰。

　　乙：中华古诗词历史源远流长，是世界文化宝库中一颗璀璨的明珠。

　　甲：古诗词吟诵能激发我们对中华民族光辉历史和灿烂文化的认同。

　　乙：古诗词吟诵更能增进我们对祖国深厚文化底蕴的了解。

　　甲：李白的潇洒豪放、杜甫的忧国忧民、陆游的爱国情怀，体现了诗人报效国家的满腔热血和赞美 祖国壮丽山河的激越情怀。

　　乙：更激起了我们对中华民族五千年光辉历史和博大精深古诗词文化的崇敬。

　　合：让我们承接传统，直面经典，做一个“腹有诗书气自华”的少年君子。

　　合：左海学校小学部“激情飞扬，展示自我”古诗词吟诵比赛— 现在开始。(鼓掌)

　　甲：今天参加我们比赛的评委有：李中青校长、赖贵优主任、李志国老师、江秀锦老师、张宁老师。 我们的比赛规则是：每组参赛队员吟诵一至三首古诗。我们的评委会根据大家吟诵的技能技巧、

　　感情表达、精神面貌、熟练程度等给出相应分数。我们将评出一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖。 乙：希望大家赛出水*、赛出风貌，既把它当作一次考核，又把它当作一次评优争先的过程， 还把它当作一次展示自我的机会。

　　甲：比赛将按照我们事先抽定的顺序进行。“人之初，性本善，性相*，*相远。”朗朗上口的语 言，千古传诵的道理，让一代又一代的人口口相传、相诵。

　　乙：下面请听的一、二年级小朋友带来的《三字经》朗诵。首先上场的是一年一班、请一年二班的 同学做好准备。

　　甲：接下来上场的是一年二班，请二年级做好准备。

　　乙：一年级的同学表现得很不错，下面有请二年级的同学上场。

　　甲：节约是中华民族的传统美德。我们吃饭的时候可曾想过每一粒粮食都来之不易。

　　乙：是啊!我们每天的“盘中餐”正是农民风雨之中、烈日之下辛勤劳作流下的汗水换来的啊! 甲：下面请欣赏四年级的朱志先、吴浪林等8位同学带来的《悯农》。

　　乙：品读诗词，我们追寻着古人丰富多彩的生活感受。

　　甲：品读诗词， 我们寻觅着诗人复杂曲折的思想历程。

　　乙：春天充满着生机，充满着希望。一夜的春风，吹绿了枯黄的原野。接下来四年级的程碧瑶、 易安丽、周亚楠三位同学将为我们朗读《赋得古原草送别》、《渔歌子》和《塞下曲》。

　　甲：荷麦说过：“友谊是一种温静与沉着的爱，为理智所引导，*惯所结成，从长久的认识与共 同的契合而产生，没有嫉妒，也没有恐惧。”

　　乙：的确!如果一个人没有友情，那么会迷失在黑暗中!下面有请六年级的陈昕、王雷、刘煜坤 给我们带来的《别董大》《出塞》《江畔独步寻花》。

　　甲：一代名将于谦用一首《石灰吟》表达了自己的心志。下面请欣赏三年级的张烨彬带来的《石 灰吟》、《游园不值》、《题西林壁》。

　　乙：接下来三年级的李涌霞同学也为我们带来了《石灰吟》《赋得古原草送别》和《山行》。

　　甲：“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”一只只风筝放飞着多少梦想，多少欢笑。请欣赏五年 级的杨惠岚、张瑶同学带来的《村居》、《咏柳》、《望洞庭》。

　　乙：下面上场的是四年级的王佳佳和唐任娟。她们为大家朗诵的是《游园不值》《石灰吟》和 《渔歌子》。

　　甲：陶渊明曰：“盛年不再来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。”告诫人们珍惜时间的重 要性。请欣赏由六年级牟连勇同学带来的《明日歌》。

　　乙：谢谢牟连勇同学的精彩表演，接下来上场的是四年级的彭泽林同学。他要朗诵的三首古诗分 别是《山行》《清明》《乐游原》

　　甲：前面我们听过五年级的同学朗诵的《村居》，接下来六年级的盛玉玲等同学为我们带来一首 别具风味的《村居》。有请她们上场。

　　乙：欣赏完这首歌，让我们来轻松一下，有请三年级的兰江涛、欧权峰为我们表演《山行》《清 明》《咏柳》。

　　甲：红豆，又名“相思豆”，古人常用它来寄托相思之情。现在三年级的王佳静要为我们朗诵《相思》《乐游原》《游园不值》

　　乙：“小娃撑小艇，偷采白莲回。”一道道浮萍荡漾出多少童趣，多少天真。请欣赏《小儿垂钓》 《春夜喜雨》《游园不值》，表演者：六年级叶娜、李玲

　　甲：下面请听三年级的孔路路、王梦啟带来的《江雪》《夏日绝句》《山行》

　　乙：接下来上场的是三年级的何钰婷。她们将要朗诵的是《相思》《游园不值》《赋得古原草送别》 甲：朋友之间的情谊是最真诚的，古人常用诗歌来记录朋友间的依依惜别之情，四年级的冯李 云、刘张望就为我们带来了《黄鹤楼送孟浩然之广陵》《小池》《题西林壁》三首古诗。 乙：下面请欣赏古诗《鹿柴》《望天门山》《村居》。朗诵者：五年级田道杰、周胜红

　　甲：接下来上场的是四年级的陈丽婷、周建榕同学。她们带来的是《相思》《小池》《村居》

　　乙：下面请听五年级张美如、冯莉、奉思甜、

　　许航齐朗诵的《春夜喜雨》《咏柳》《江畔独步寻花》 甲：下面是五年级的蒋*、季祥带来的《咏柳》《望天门山》《望庐山瀑布》

　　乙：接下来有请五年级的兰小路、王春燕给我们带来《小儿垂钓》《咏柳》《村居》

　　甲：春天的到来为我们带来了清新的气息，我们沉醉在春的怀抱里。最后上场的是三年级的王佳 静等同学。她们为我们表演的是《春晓》《村居》

　　甲：我们徜徉在诗词的世界，一首首诗，如一盏盏明灯，照耀着我们成长的道路。

　　乙：一首首诗，如一支支歌曲，引领着我们攀登的历程。

　　甲：我们在诗词中明理，在诗词中体验。

　　乙：我们在诗词中享受，在诗词中升华。

　　合：让这一首首动听、优美的.韵律，长伫在我们的心中。左海学校小学部“激情飞扬，展示自我” 古诗词吟诵比赛到此结束。感谢各位老师，各位同学。

　　尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

　　古诗词是中华文化中的一颗璀璨的明珠，徜徉在古诗词的“长河”中，必将陶冶学生的情操，丰富知识的积累。为全面落实新《课标》理念，促进学生语文素养的全面提升，把学生引入古诗词的海洋，激发学生的阅读兴趣，培养学生的良好学**惯，提升校园文化氛围的实践活动，我校特举办本次古诗词朗诵星级比赛。

　　下面我宣布：**学校“古诗词朗诵星级”比赛现在开始。

　　首先，我宣读本次比赛的规则：参赛班级按抽签顺序进行比赛。比赛时，代表班级参赛的选手一字排开按顺序进行背诵，只要能把各班规定的诗歌数背下来，每首诗中间间隔不超5秒钟，就算过关。 下面，有请第一个参赛班级六(2)班，掌声有请。

[阅读全文]...