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适合朗诵的诗歌三分钟
朗诵，指清清楚楚的高声诵读。就是把文字作品转化为有声语言的创作活动。以下是小编整理的关于适合朗诵的诗歌三分钟，欢迎阅读。
徐徐微风的牵绊
落叶
缓缓地飘逸
一路上
悠然的弧线条
迂回的牵挂
转身
优雅的再转身
在蓝天背景的画板上
悠然的弧线条
勾勒出了一弯
浅浅的回眸
又一弯
淡淡的眷恋
寂静的温暖
就这样着笔
在阳光的蓝天里
蔚蓝色天空
飘来缕缕炊烟
还有那熟悉的清香
念想起故乡的爸爸
随炊烟升起的地方
烂漫着远方的故事
爸爸啊
也就是这炊烟
启动了
我人生的航行
腾飞着
我一个又一个的梦想
炊烟里
徘徊过迷茫
炊烟里
飞翔过精彩
炊烟袅袅
爸爸啊
我怎么就是找不着您
您那宽阔的肩膀
扛起艰辛的岁月
您那厚实的手掌
托举着未来和希望
爸爸
虽然您从来都没有表扬过我
可是
您那沧桑的眼神
早已经坚定了我的信念
炊烟袅袅
我终于看见了您
您又弓着背忙些什么，爸爸
您停一停，直直腰好吗
三分钟儿童诗歌朗诵稿
诗歌用高度凝练的语言，形象表达诗歌的作者丰富情感，集中反映社会生活并具有一定节奏和韵律的文学体裁。以下是小编收集的三分钟儿童诗歌，欢迎查看！
《青春万岁》
所有的日子，所有的日子都来吧，
让我编织你们，用青春的金线，
和幸福的璎珞，编织你们。
有那小船上的歌笑，月下校园的欢舞，
细雨蒙蒙里踏青，初雪的早晨行军，
还有热烈的争论，跃动的、温暖的心……
是转眼过去了的日子，也是充满想象的日子，
纷纷的心愿迷离，像春天的雨，
你我有时间，有力量，有燃烧的信念，
你我渴望生活，渴望在天上飞。
是单纯的日子，也是多变的日子，
浩大的世界，样样叫你我好惊奇，
从来都兴高采烈，从来不淡漠，
眼泪，欢笑，深思，全是第一次。
所有的日子都去吧，都去吧，
在生活中我快乐地向前，
多沉重的担子我不会发软，
多严峻的战斗我不会丢脸；
有一天，擦完了枪，
擦完了机器，擦完了汗，
我想念你们，招呼你们，
并且怀着骄傲，注视你们。
《青春 好喜欢》
黄昏落燕，江南正炊烟向晚
风牵扯晚霞挤进了人家，在你之前
三月里你来的唐突，令我寝食难安
阳春与白雪，灵气的偶合源于天然
气质是磁铁，你亦牵引所有流转的醉眼
俗世凡尘，特立独行散在你身上是新鲜
出水芙蓉，以如天使光临人间
天然去雕，你的洒脱无人阻拦
情意难舍，日后哪里再克隆你的善缘
喜欢绝非一时兴起，你怪我敷衍
你说爱要花光所有的力量，马首是瞻
输于信赖，你将我的海誓山盟统统谪贬
亲爱的，我笃定我和你不相关
各安天涯之前，请多赠我些时间
红豆几颗如你红颜，教我相思如何消减
你挑衅说，我亦真亦假惯于疯癫
傻丫头，你窃取了我旧时的风范
这样的青春，好喜欢
《青春》
所有的结局都已写好
所有的泪水也都已启程
却忽然忘了是怎麽样的一个开始
在那个古老的不再回来的夏日
无论我如何地去追索
年轻的你只如云影掠过
春天的三分钟朗读的诗歌（精选8首）
无论是在学校还是在社会中，大家都对那些朗朗上口的诗歌很是熟悉吧，诗歌具有音韵和谐，节奏鲜明，读起来朗朗上口的特点。诗歌的类型有很多，你都知道吗？以下是小编帮大家整理的写春天的三分钟朗读的诗歌，仅供参考，欢迎大家阅读。
《等春至》
春天的脚步都那么缓慢，等得我如此心焦
当她悄然来到，染绿了山水
多彩了大地，却又匆匆地离去
我已把记忆揉成碎片
撒给夏日沉闷的雨声
我已把思念化作云雾
送给冬季飘雪的北风
我把自己彻底地清空
让灵魂的步履蝶一般轻盈
有时候，我都忘了
忘了自己曾经深深地爱过你
因为岁月禁不起那份沉沉的愁绪
因为月光已把那份温情牢牢地系起
当风铃响起第一声春笛
当大地铺陈起五彩的画笔
长长的发梢又一次抚暖我的脸庞
泪水早已冲垮了坚固的心底
原来，原来我依然在等你
在梨花吹雪的小溪
你轻轻挽起粉红的发髻
长袖曼舞，娇艳欲滴
醉倒在李花纷飞的晚霞里
这一次，你还是不懂我百般的依恋啊
又悄悄放开我那不舍的手
那就，再一次紧紧拥抱我吧
让我再一次迷失在朦胧的梦里
因为我，等你等了那么久
《呼唤春天》
诗文草木白雪
一呼唤春天
我以一朵雪花的姿势
从寒冷的冬天边缘开始滑落
透过一场雪雨的交替的缝隙
我看见，所有的春天眸光
已被希冀点亮
/
南飞的大雁追逐新春的太阳
即将返航，为了能赶上这个
季节的到来，我把苍白的灵魂
埋藏在绿色萌动里
埋藏在田野盈盈复苏到来之中
/
让灵魂随着春光升腾
耳畔聆听一片片小草，从泥土里
拱出的小嘴，发出醉人的绿色歌声
心匍匐在风的翅膀上
拥抱春天七色的阳光
让一朵春梦的花开
三分钟爱国诗歌朗诵稿
三分钟爱国诗歌朗诵稿（精选32篇）
随着社会不断地进步，大家或多或少都接触过一些经典的朗诵稿吧，朗诵是用响亮有力的声音把文章背出来，以传达文章的思想内容。那什么样的朗诵稿才是大家都称赞的呢？下面是小编收集整理的三分钟爱国诗歌朗诵稿（精选32篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
在我和你的一个个也许和难道当中
面对着一道道的土地裂痕
面对着那一块块斑驳的石碑
面对着那一群群视死如归的形象
面对着许许多多种生命的无辜与遗憾
撕破了那一张旗帜，折断了
那一根根沾血的箭镞与长矛
别梦依稀，紧紧地握住那双冰凉的手
硝烟弥漫，烽火连天，呐喊声声
是啊，泪水已经没有了
只有那雪亮的眼睛在凝视着沧桑的国土
只有那些在你身躯上长出的花草缤纷
只有许多的花絮在你我的杯中沉淀
梦想的疼痛里七彩辉煌了那些鼠目寸光
只有……只有……昂扬悲壮兮
在一面面旗帜所光彩的行影斑痕中
为你们洒上一杯杯水酒
为你们点燃了一支支香火
为你们反复着一句句生命的祷告
为你们点上了那一封封喜和忧的炮竹
仿佛中，和着那一首首生命的赞歌
英雄的身躯，组合成那些城墙
组成一个个美丽的花园酒楼
组成了那一群群莺歌燕舞的创痛景象
心与心的感应，沉甸甸了
一块块伤痕累累石碑所给予的命题
没有他们的献身没有他们的付出
我们，能够在美丽的景色里
歌唱与抒情，争论与竞争和创造
能够在一次次的无悔无怨中劈波斩浪
我爱你叮咚的驼铃
是它让丝绸之路源远流长我爱你嫩绿的草芽
是它覆盖了戈壁沙漠的荒凉我爱你乡间的牧笛
是它把五彩的音符撒向八方我爱你都市的高楼
是它把人们的理想托向太阳我爱你长江的碧波
是它把56个民族的心曲弹唱我爱你黄河的波涛
是它把13亿人民哺育抚养我爱你长城的雄伟
是它挺起了中华儿女的脊梁我爱你巍巍的黄山
是它展现了祖国的秀美端庄我爱你高原的旷达
是它袒露出炎黄子孙的豪放
我爱你蔗林的茂密
是它甜透了亿万人民的心房
我爱你开放的窗口
是它让文明的花朵争艳芬芳
我爱你改革的浪潮
是它把贫穷落后的帽子甩掉
我爱你智慧的头脑
是它领回了四大发明的金奖
三分钟的朗诵稿（精选5篇）
引导语： 朗诵是口语交际的一种重要形式。朗诵不仅可以提高阅读能力，增强艺术鉴赏，更为重要的是，通过朗诵，读者可以陶冶性情，开阔胸怀，文明言行，增强理解；小者，可以有效地培养对语言词汇细致入微的体味能力，以及确立口语表述最佳形式的自我鉴别能力。因此，要想成为口语表述与交际的高手，就不能漠视朗诵。下面是小编整理的三分钟的朗诵稿，欢迎阅读。
《祖国》
伟大的母校，
您是春天的太阳，慢慢升起，
让我们有了温暖，
我们被您感动，我们因您而骄傲。
您是翅膀，
带我们在知识的太空翱翔;
您是水，
悄悄地流进我们的身体里。
您是风，
把我们吹走，
让我们
拥有美好的明天。
您无私的奉献，
让我们成为世界上最炫丽的花朵。
我渺小的心灵，为您绽放，愿母校越来越美丽。
《鸿雁》
从远古开始，就有一种叫做长调的民歌。
它与生命共存，用热血酿就，
在心胸培育，以原生态的姿势。
自然的流淌，高远、空灵、悠扬。
在黎明前被露水打湿。
在夜晚让篝火点燃。
我满含热泪，倾听着那天籁之音。
心灵的绝唱。
我喜欢上了一首蒙古长调。
闭上眼睛，用心去听。
心里如此的安静与*和。
额尔古纳乐队的主唱。
一个普通的蒙古小伙子。
他纯净如丝般的声音。
动情的演绎了鸿雁这首歌。
歌词曲调完美结合。
舒缓不失跌宕。
静谧不失高潮。
幽婉不失大气。
在“天苍苍野茫茫。
风吹草低见牛羊”的大草原上。
在望不到天际的尽头。
歌声辽远绵长的回荡……
我最喜欢其中那一句。
“酒喝干、再斟满，今夜不醉不还。”
悠远的天空中。
南去的.大雁排成一字。
飞过额尔古纳河的芦苇荡。
远远而去。
马头琴，那哀婉的琴声。
静静飘来……
《祖国，感谢您》
课前三分钟演讲活动计划方案
为了确保活动有效开展，就需要我们事先制定活动方案，活动方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。活动方案应该怎么制定呢？下面是小编帮大家整理的课前三分钟演讲活动计划方案，欢迎大家分享。
一、指导思想
在董事会办学纲领的指导之下，坚持“为每一个孩子的个性发展提供优质高效的教育*台”的办学理念，以“人格健全的儒雅之子”为培养目标。为了让每个孩子健康成长，充分发展每个孩子的潜能，使每个孩子的个性得到充分地张扬。《语文课程标准》明确规定,口语交际能力是现代公民的必备能力。应在具体的口语交际情境中,,使学生具有文明和谐地进行人际交流的素养。规范学生的口头语言，提高他们的口语交际能力。
根据新课标的精神，结合本校学生实际，本期学校书香校园特开展语文课前三分钟演讲的活动，目的是把写作与听、说结合起来，全面提高学生的语文素养。
二、具体要求
1、定时间。每天语文课前,由一名学生上台演讲，时间限定3分钟。
2、定方式。演讲不得带稿,必须记住,要面对听众,落落大方,声音洪亮,并配适当的手势。
3、定主题。要求一轮一个主题,尽量不重复。
4、定人选。要求人人参与,不能遗漏、前一天没有准备充分的,第二天继续演讲。内容要求
三、具体目标：使演讲内容形成系列。为了引导帮助学生通过演讲获得知识,提高能力,对演讲内容加以点拨和组织,使之形成系列。
四、具体形式：
1、成语故事演讲。
成语是人们长期以来*用的、形式简洁、意义精辟而定型的词组或短句。其内容丰富多彩,语义精辟,生动而有情趣。在说话和写文章时,能恰当而准确地使用成语是口语和书面语言表达能力强的重要标志之一。因此首先把它列为重点。具体要求为:先解释重点词语,有出处、典故的要说明,然后说明原意和比喻义,最后能联系现实进行思维拓展的更好。
2、名言警句内容演讲。名言警句内容简练而涵义深刻动人,它往往蕴含了中华民族优秀的文化传统、伦理道德、人格修养等方面的内容。当然外国的一些名人名言也颇具哲理,为此,要求学生选择思想意义好、被人们广泛引用的名言警句,展开讨论。
3、古诗词演讲。
事先,可以让学生选择喜爱的古诗词进行摘抄,后背诵,再登台演讲。演讲完之后,让学生评议所赏析的作品表现了什么内容,有何艺术特色,演讲者的表现好在哪里哪些地方值得借鉴让学生掌握一些写作技巧。除了以上内容外，“新闻播报”、“笑话故事”、“中外名人故事”、“自己喜欢的优秀作文”等，均可以成为演讲选定的主题。
五、评价要求
当演讲者演讲结束后,组织3—5名学生进行点评,可以从内容、表达、体态、语音、流畅度等多方面进行打分,满分为10分。得分在7分以下者为不合格，需重新准备，次日再次演讲。
六、如何检查：
1、经过一段时间的演讲,语文教师可以根据班级情况举办口头作文演讲比赛。由同学们自己定题目,演讲前五分钟抽签,思考,然后上台演讲。
2、书香校园组会组织老师随机抽取每班3人，要求学生抽取话题，准备5分钟后，进行口头演讲。检查结果将纳入语文老师考核。
一、指导思想
为了促进学生的全面发展，本着“让今天快乐，为明天发展”的教育理念，按照学校教务处工作计划要求，也为了锻炼并提高学生口语交际能力，本学期我们成立播音主持兴趣小组。
二、活动目标
1、为学生提供一个展现自我、互相切磋、互相学*的舞台。
2、指导学生掌握演讲方法，提高学生口语表达能力。
3、增加学生的上台经历，提高学生的口语交际能力。
三、组织形式：
总负责：辅助指导教师：
小组长：
四、活动时间
每周二下午
五、活动地点
七四班教室
六、训练重点
本学期我们兴趣小组，将对学生的演讲朗诵技巧方面增强培训。
（一）、停顿
不管是说话或朗读很自然都要换气，就是话与话之间的'停顿时间。此停顿不只是生理上的需要，也可用来表情达意，使听话的人更能领略说话者所要表达的情绪。
（二）、语速什么是语速？语速是指朗读时在必定的时间里，容纳必定数量的词语。世间一切事物的运动状况和一切人在不同情境下的思想情绪总是有千差万别的。朗读各种文章时，要精确地表现各种不同的生活现象和人们各不同和思想情绪，就必需采用与之相适应的不同的朗读速度。
七、训练方式
1、每周二安排演讲，朗诵等活动。
2、看报纸、刊物，了解实事及当前潮流思想。
3、读有哲理、启发性的书刊；也可根据个人的爱好精读几本有深度的书。
4、试着自己写作演讲稿，组织小型演讲、辩论赛，评论等。
5、通过讲话、交谈等很多小事情增加个人的修养、内涵。
6、即兴写作与演讲。
7、对演讲时所注意事项进行针对性的训练。如手势、面部表情及情感色彩等。
八、活动要求
1、准时参加每次兴趣小组活动，不迟到不早退，有事先请假，无故旷课3节以上者将开除本兴趣小组。
2、服从指导教师安排，遵守活动纪律。
幼儿舞蹈唐诗联唱
唐诗联唱-儿童歌曲
床前明月光
疑是地上霜
举头望明月
低头思故乡
床前明月光
疑是地上霜
举头望明月
低头思故乡
锄禾日当午
汗滴禾下土
谁知盘中餐
粒粒皆幸苦
锄禾日当午
汗滴禾下土
谁知盘中餐
粒粒皆幸苦
春眠不觉晓
处处闻啼鸟
夜来风雨声
花落知多少
春眠不觉晓
处处闻啼鸟
夜来风雨声
花落知多少
红豆生南国
春来发几枝
劝君多采些
此物最相思
红豆生南国
春来发几枝
劝君多采些
此物最相思
劝君多采些
此物最相思
我的愿望(演讲稿) 战争是充满硝烟的，它从至今，是世界上最具吸引力的伤害最大的东西。
它随着人类社会，一起成长，伤害也越来越大，它使得*亿万甚至更多人流浪街头，家破人亡．事实上，战争是原始人类彼此争斗的放大。
这一千年，有多少次战争
有几年和*
有多少因战争而引起的伤亡
和*时期真的只是两次战争之间的间隙吗
战争，这个使人类的相残杀的怪物，伴随原始公共社会未期的私有制度和阶级制度的出台，悄然来到人间。
成为解决民族和民族；国家和国家、阶级和阶级、政治集团和政治集团之间矛盾的最高斗争形式。
在这个千年里，我们这个星球上究竟打了多少仗
我们很难有确切的说法，美国学者昆西赖特在他的《战争研究》中引证了一个很不完整的统计表明从1100年——1938年共838年中，单是欧洲就发生了“规模较大的战争”4452次。
尽管非常不确切，但如果以此为基础将统计的上下时延长到1000年，又会有多少次“规摸较大的战征”
上引同一部著作16，17两个世纪主要欧洲国家约有65%的时间正式处于战征状态。
也就是说只有35%的时间为和*。
上述国家在18，19，20世纪正式处于战征时期的时间有所减少，但这并不包括美洲，非洲和亚洲的殖民战征和干涉。
战争带来了伤亡。
欧洲三十年战征（1618至1648）是中世纪末期破坏性最大的战争。
有材料说，这次战争的主角之一德国，当时总人数*1800万，阵亡和死于瘟疫的军民总数高达600万左右，约占战争前总人数的3分之1。
而二战的伤亡人数更让人触目惊心:一战死亡总人数约1000万人,二战死亡人数高达5000万人,单是中国抗日战争军民死亡人数据今为止不完整统计就远远超过了2000万人. 战争是残酷的,它可以在一刹那多走人的一切,请不要再有残忍的战争,这是我的愿望!
提纲1有教师资格证2具有独立编写教案能力3能有效组织教学4能有序管理班级5会和家长沟通6能合理制定计划按照计划执行和总结7能及时反馈问题并给出建议。
每个人都有自己的愿望，有的人希望当一名医生，有的人希望当一名科学家，我很小的时候就希望长大后能考上师范院校，当一名优秀的教师。
（有的人想当一名医生，因为医生能救人于危难之中，有的人想做一名律师，因为律师可以为人们伸张正义，而我比较喜爱教师这一职业，也许从很小的时候开始就喜欢了。
）（括号里的是对应上面题目的第六个，我喜欢的职业，就开头变，下面的不变） 我想当教师的原因有几个，首先，从我读小学开始，我就觉得教师这个职业是多么神圣，我希望我也能像教我的老师一样，把自己所学的所有知识都传授给我 的学生。
其次，当教师有很多业余时间能做自己想做的事，例如寒假和暑假，我可以利用这些假期去进修，或者去旅游，这样一来，就能充分地享受生活的乐趣。
再 次，父母都认为教师这一职业比较稳定，生活也不用那么奔波。
于是，高考填报志愿时，我毫不犹豫地选择了就读师范院校。
如今，我已是师范学校大二的学生了，还有两年多的时间，我将走出校门，踏上讲台，开始我的 教书育人之路。
只是在这以前，我需要做的事情还很多，例如要认真学*，不断地充实自己。
因为教师这一职业是神圣的，我必须要有真材实料才能把学生教好，如 果随便应付，那就是亵渎了教师之名。
在过去的一年多里，我学到了很多，在接下来的两年中，我将继续努力，不断提高自己，我相信我将来一定能成为一名优秀的 教师
二、 我的学*生活（十六、我的成长之路） 我觉得人生就是一个学*的过程，要想自己进步，就要不断学*。
所谓活到老，学到老，而我就是在不断的学*中成长的。
我的学*生活（成长之路）主要分为以下几个阶段。
我是从六岁开始进幼儿园学*的，主要学*一些单字，从游戏中认识新东西，结识新的朋友，没有压力，那是人生中最快乐的阶段。
从小学到高中，父亲都在抓紧我的学*。
在我读小学时，当别的同学把作业做完了开始玩时，我却仍要背诵唐诗三百首，三字经之类的。
西柏坡旅游讲解导游词
导语：人的命运，有时也许是生来就注定的。也许我的一生中就必须奔波，以下小编为大家介绍西柏坡旅游讲解导游词文章，欢迎大家阅读参考!
各位游客朋友：
大家好，欢迎到西柏坡*中央旧址参观学*。
西柏坡是河北省*山县境内一个普通的小山村，但它却似一颗璀璨的明珠镶嵌于太行山东麓的滹沱河畔，成为令中外游客敬仰的圣地。这一切都是缘于20世纪40年代后期，一代伟人xx和他的战友们在这里纵横捭阖，指挥若定，谱写了一曲壮丽辉煌的赞歌，迎来了新中国的曙光。*曾经指出：“西柏坡是*和*进入北*，*全中国的最后一个农村指挥所，指挥三大战役在此，开党的七届二中全会在此。”1988年*将军参观西柏坡时题词“新中国从这里走来”，朱穆之同志题词“中国命运，定于此村”。我们大家都知道，红军长征到达陕北后，延安就一直是中国革命的政治中心，但后来为什么迁移到西柏坡呢？在我们参观旧址之前，我先给大家简单的介绍一下。
1947年3月，xx令胡宗南纠集兵力向延安进犯。为了诱敌深入，在运动中歼灭敌人的有生力量，**决定主动撤离延安，转战陕北。3月26日，*在陕北清涧县的枣林沟召开了一次重要会议，史称“枣林沟会议”。会议决定将中央机构分为前委、后委和工委三部分。会后*、*同志组成中央工委向华北转移。于同年5月来到西柏坡，进行中央委托的日常工作。1947年7月12日至9月13日，中央工委在西柏坡召开了*全国土地会议，颁布了《中国土地法大纲》，领导了*区土地运动。1947年11月12日，*了华北重镇石家庄，使晋察冀和晋冀鲁豫两大*区连成一片，在战略上为*移驻华北奠定了基础。
1948年3月，西北战局基本稳定后**在陕北吴堡县川口东渡黄河向华北转移。5月26日，xx从阜*县城南庄来到西柏坡，西柏坡成了当时中国革命的'领导中心。在这个时期全国*战争的战略决战时机已逐渐成熟。自1948年9月12日开始，**在此指挥了震惊中外的三大战役，历时4个月19天，歼灭和改编xx军队154万余人，大大加速了*战争的胜利进程。1949年3月5日至13日，具有历史转折意义的*七届二中全会在西柏坡召开，会后第10天，即1949年3月23日*、*迁往北*建国。
一、*中央旧址
各位朋友，现在展现在大家眼前的就是*中央旧址大院。下面请随我参观，我将一一给您介绍。
*同志旧居
进入大院大家首先看到的是*同志的旧居。1947年5月，*同志随同中央工委由陕北来到西柏坡，在这里工作、生活了*两年时间。
北房东屋是董老的办公室，西屋是董老一家的寝室，西厢房和南厢房是工作人员的住室。院里的海棠、杏梅、翠竹等都是当年董老和夫人何莲芝同志在工作之余亲手栽种的。
在此期间，董老担任*中央华北局*处*，华北财经委员会主任、出*了全国土地会议、九月会议和党的七届二中全会，并在会上讲了话。
董老经常孜孜不倦地学*马列著作和*著作。书架上陈列的书籍，都是他当年阅读过的。他坚持每天学*、写作，从不间断，真正做到了“活到老，学到老”。就是在这张办公桌上，董老为1948年首次发行的人民币，题写了“中国人民银行”六个字。
董老的生活非常艰苦，睡的是农家土炕，盖的是延安大生产时织的毛毯。他工作勤奋，还在工作之余参加劳动。在门前开荒种菜、种树。何莲芝同志早在延安时期就是纺线能手，曾被评为陕甘宁边区的劳动英雄。炕上的这架纺车就是何莲芝同志当年纺线用的。1978年，董老夫人何莲芝重返西柏坡，当她看到这架纺车时，情不自禁地再一次盘腿坐上土炕，深情地摇起了当年的纺车。
1949年3月18日，*同志随同中央部分工作人员，先期离开西柏坡迁往北*。
带古诗的舞蹈和歌曲幼儿三分钟
古诗是三分钟的
读三分钟的古诗
古诗读三分钟的
三分钟热度的古诗
有两分钟三分钟的古诗
三分钟带月的古诗
李白三分钟的古诗
三分钟的古诗诵读
两到三分钟的古诗词
三分钟朗诵的古诗
三分钟的经典古诗
三分钟内读完的古诗
三分钟朗诵的古诗辞
三分钟背古诗的方法
可以朗读三分钟的古诗
三分钟的演讲小古诗
三分钟热情的句子
金色三分钟台词
老年人三分钟的古诗
三分钟带月的古诗词
可以读三分钟的古诗词
三分钟热度全句子
关于春天的古诗手势舞三分钟
比较长的古诗一分钟到三分钟
三分钟的朗读古诗的音乐
儿童舞蹈带古诗的歌曲
三分钟热度的说说
能背三分钟的古诗词
三分钟朗诵的古诗词
大林寺桃花古诗里的芳菲意思
自己写春景的古诗
敬意烈士的古诗
形容不能成就大业的古诗文
赞扬春天的花古诗
中国古诗词文化的板块小标题
描写立夏前一日的古诗词
关于枇杷的古诗大全
戚的古诗词
描写雨中荷花的古诗10首
关于古诗词的演讲词开场白
抗疫题材的古诗
最有名的端午节古诗配画
有食物的古诗大全
2020年可能考的古诗
给父亲写古诗的题目
形容儿童天真可爱的古诗词语
赤壁的古诗手指操
含有亦和宸的古诗
关于金依衣的古诗词
赞春风景的古诗
世界爱眼日的古诗
描述婚礼的古诗文
反映江南的古诗
默写好听的古诗
牧童生活的古诗小学
儿童节的长篇古诗
景色独特的古诗
善良的错古诗词
关于八方的古诗
**夜雨的古诗
