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新年，即一年的第一天，为世界多数国家通行的节日。世界各国，特别是古代都有不同的日期，现代世界多数国家为公元制纪年的1月1日。
新年到，真热闹，
大红灯笼墙头挂，
倒贴的福字门上挂，
爆竹声声震大地，
绚丽的烟花冲云霄，
小朋友穿着新衣蹦蹦跳，
大人们看着孩子乐呵呵。
【新年喜洋洋】
咚咚锵，咚咚锵！
过新年，锣鼓响。
小鼓咚咚咚，
大鼓锵锵锵！
舞龙舞狮真热闹，
大街小巷喜洋洋。
【大一岁了】
新年到，新年到，
我送布娃娃一顶小红帽；
布娃娃，**笑，
伸手要我抱，
哎呀呀，不抱不抱，
我们都大一岁了，
你呀，知道不知道？
【新年好】
四季里收成好，
转眼又是新年到，
丰收的新年多热闹，
大街小巷啊放鞭泡；
舞龙灯踩高跷，
迎财神接元宝，
家家户户乐逍遥，
过新年人人笑，
见面说声新年好。
【新年到】
快乐的新年多热闹，
无论男女和老少，
穿新衣戴新帽，
大家乐乐陶陶，
大家欢迎新年到！
【新年来到】
新年来到，人人欢笑，
姑娘要花，小子要炮，
老太太要块大年糕，
老头要顶新毡帽。
喷喷香的年夜饭
噼噼啪啪什么响，
噼噼啪啪鞭炮响，
叮叮当当什么响，
叮叮当当锅瓢儿响，
嘻嘻哈哈什么响，
关于清明的儿歌和古诗
在学*、工作、生活中，大家都收藏过令自己印象深刻的古诗吧，汉魏以后的古诗一般以五七言为基调，押韵、转韵有一定法式。还在苦苦寻找优秀经典的古诗吗？下面是小编帮大家整理的关于清明的儿歌和古诗，仅供参考，希望能够帮助到大家。
儿歌1：清明
清明节，雨纷纷，家家忙着去上坟，
祭先烈，祭亲人，从小就要懂孝顺。
儿歌2：清明节
柳叶绿，桃花红，过了寒食是清明。
煮鸡蛋，卷单饼，荡完秋千放风筝。
郊外春光美如画，全家老少去踏青。
儿歌3：清明谣（广西童谣）
清明时节听啼鹃，儿女家家拜墓田，
糯饭一盂鸡一只，竹篮挑上侍人肩。
儿歌4：清明谣
春一春二春三头，春四开开猛热头，
春鸟停停树上头，春牛睏睏田横头。
割来春草喂春牛，新造房子楼外楼，
爷爷阿伯有名头，圆头狮子管门头。
儿歌5：清明戴柳（浙江童谣）
清明戴杨柳，下世有娘舅。
清明戴花，下世有妈。
清明戴扁柏，下世有阿伯。
清明倒夜桶，下世有外公。
儿歌6：山谷里有座烈士墓
桃花山，杏花谷，山谷里有座烈士墓，
清明节，来扫墓，墓前栽花又种树，
烈士话儿心中记，要为人民谋幸福！
儿歌7：文明扫墓
清明节，去扫墓，破除迷信要记住。
不烧香，不烧钱，文明祭扫才安全。
爬上坟头种棵松，站在墓前鞠个躬。
文明祭扫来提倡，祖先也会想得通。
儿歌8：清明祭扫歌
清明节，祭祖先，迷信做法太危险。
花儿水果摆整齐，安全文明好风气。
儿歌9：文明祭扫歌
清明节，祭祖先，烧香烧纸很危险。
不搞迷信不放炮，祖先点头哈哈笑。
儿歌10：文明扫墓歌
清明节，放鞭炮，坟前墓后乌烟帽。
烧纸烧钱危险多，迷信做法不能要。
清明节，好*俗，传统文化不能丢。
植树种花好风尚，文明祭扫要提倡。
儿歌11：清明节
清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
借问酒家何处有，牧童谣指杏花村。
清明夜【唐】白居易
好风胧月清明夜，碧砌红轩刺史家。
独绕回廊行复歇，遥听弦管暗看花。
清明日送邓芮二子还乡
清明即事-【唐】孟浩然
帝里重清明，人心自愁思。
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大鼓锵锵锵！
舞龙舞狮真热闹，
大街小巷喜洋洋。
【大一岁了】
新年到，新年到，
我送布娃娃一顶小红帽；
布娃娃，*笑，
伸手要我抱，
哎呀呀，不抱不抱，
我们都大一岁了，
你呀，知道不知道？
【新年好】
四季里收成好，
转眼又是新年到，
丰收的新年多热闹，
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穿新衣戴新帽，
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大家欢迎新年到！
【新年来到】
新年来到，人人欢笑，
姑娘要花，小子要炮，
老太太要块大年糕，
老头要顶新毡帽。
喷喷香的年夜饭
噼噼*什么响，
噼噼*鞭炮响，
叮叮当当什么响，
叮叮当当锅瓢儿响，
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句子大全的语句，常常简短而有霸气，充满正能量。人生常常遇到困难，而那些好句子，不经意间直击内心柔软的地方，进而一改颓丧的心情。好句摘抄网向您推荐关于春天的儿歌：春天在哪里_200字。
春天在哪里呀?
春天在哪里呀?
春天在那青翠的山林里
这里有红花呀,这里有绿草
还有那会唱歌的小黄鹂
嘀哩哩嘀哩嘀哩哩,
嘀哩哩嘀哩嘀哩哩
春天在青翠的山林里,
还有那会唱歌的小黄鹂
春天在哪里
春天在哪里呀?
春天在那湖水的倒影里
映出红的花呀,映出绿的草
还有那会唱歌的小黄鹂
嘀哩哩嘀哩嘀哩哩,
嘀哩哩嘀哩嘀哩哩
春天在湖水的倒影里,
还有那会唱歌的小黄鹂
嘀哩哩嘀哩嘀哩哩,
嘀哩哩嘀哩嘀哩哩
春天在湖水的倒影里,
还有那会唱歌的小黄鹂。
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小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草绵软软的。以下是由小编J.L为您整理推荐的描写春天的句子，欢迎参考阅读。
春天的风是轻柔的，像妈妈的双手抚摸孩子的脸。
满院的迎春花扭动着身躯，张开渴望已久的嘴巴，贪婪地吸吮着春天的雨露。
伶俐可爱的小燕子，便也由南方飞来，加人了这个隽妙无比的春景的图画中，为春光*添了许多的生趣。
春风轻轻地吹拂着大地，小草从地里钻出来了，它们全身嫩绿嫩绿，远看像铺上了绿色的地毯。春风一吹，它们就左右摇摆，好像在给春风点头呢，有趣极了。
连春雨，春雷都连绵不断地来为我们报春，春天正是播种的好季节，农民伯伯正趁着这个好季节开始播种了，到了秋天就有好的收成。
雨过天晴，太阳走过七色彩虹，万丈光芒照耀着春天的大地，大地上的一切都生机勃勃。地上的小草，细细的嫩叶湿漉漉的，青枝绿叶的树木，像刚洗过一个澡，显得青翠欲滴。
鸟儿在枝头欢快地歌唱着，唱得人心情舒畅;小蜜蜂出来采蜜，它们从这束花飞到那束花。最快乐的是阳光下的孩子们，他们有的追逐跳跃，有的唱歌跳舞，还有的在蓝天上放起了风筝，又是一幅欣欣向荣的图画。
春雨，像春姑娘纺出的线，轻轻地落到地上，沙沙沙，沙沙沙。
盼望着，盼望着，(表现急切喜悦的心情)东风来了，春天的脚步*了。
于是，开始在春天漫游。
小草挺直了腰杆，身子随着轻风缓缓地舒展着，像旧时教书的先生，摇头晃脑地吟着春天的诗。
果园里，报春花开的一簇一簇的，桃花杏花樱桃花竞相开放。它们争奇斗艳，红得如火粉得像霞黄得赛金白得似雪。果园到处散发着迷人的清香，令人陶醉。
小草偷偷地从土地里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。风轻悄悄的，草软绵绵的。桃树杏树梨树，红的像火，粉的像霞，白的像雪。(桃杏梨对应的颜色红粉白)花里带着甜味，野花散在草丛里像眼睛，像星星，还眨呀眨的。
新绿嫩绿鲜绿翠绿，满眼的绿色呀，温柔着我们的视线。还有那星星般闪动的一点点红一点点黄一点点粉一点点紫呀，也惊喜着我们的目光。
小青蛙唱起欢迎歌呱呱呱，春天到啦!大地真呀真美丽。
这春天，既给人以新的生命，也给人以新的希望，我爱这美丽的春天。
都说春天是花的海洋。粉色的淡雅，白色的端庄，红色的热烈，紫色的深情，泼泼洒洒，浓浓烈烈。一朵朵花，把春天的朝气蓬勃都开出来了。
正在拔节的麦苗儿，像绿色的地毯，厚厚的铺在田野上。
可爱的春姑娘，迈着轻盈的步子来到人间，那一片生机的景象便随之来到四面八方，整个世界像刚从一个漫长的睡梦中苏醒过来。
春天，它不像夏天那样干枯炎热，不像秋天那样冷清，也不像冬天那样寒冷。而春天是一个生气勃勃，充满活力的春天。这使我想到了我们的母亲，母亲就像大地，母亲生下我们，我们就有了生命，大地回春了，就等于一切都要重新开始了，所有的生命都重新来过。
随着春天的到来，大地完全被绿化了，从仪表到心灵都焕然一新，整个春天都被绿色覆盖了。
于是，开始在春天漫步。
在春天里，动物们也从沉睡中醒来。小草开始发芽了，大地上到处都显现出欣欣向荣的景象。一眼望去，到处都是一片绿景象，就像一幅水彩画。
春的到来，给大地又换上了绿衣裳，从表到内都焕然一新。远处的群山连绵起伏，变得苍绿了。*处的山坡上，小草也悄悄钻出地面。它们嫩嫩上午，绿油油的，肥胖的小叶儿像一个刚睡醒的胖娃娃。这一片，那一簌，给陡峻的山坡点缀上新的绿意。
春天来了，小树发出了新芽。树叶经过了冬天的孕育，现在终于发出了新芽。柳树也长出了嫩芽，芽嫩绿嫩绿的，长满了枝条。风一吹，仿佛一位婀娜多姿的姑娘正翩翩起舞。
对于痴醉于春天的人来说，今年的春天或许有些残酷，来不及欣赏阳春三月的青草初绽，冰雪消融。梨花带雨，樱花飞扬的盛春四月又要与我们擦肩而过。像流水从指尖东去，让我这不爱春的人也倍感痛惜。
春天，不像夏天那样热情奔放，也不像秋天果实累累，给人一种丰收的喜悦，更不像冬天晶莹剔透，可春天是温柔的，醉人的。我爱你，春天!
春天的江南是美丽的，风很柔和，空气很清新，太阳很温暖;大田里的麦苗像一片海，星罗棋布的村庄是不沉的舟，纵横交错的弯弯曲曲的河道，河边。
田野上，麦苗返青，一望无边，仿佛绿色的波浪。那金黄色的野菜花，在绿波中闪光。
淡黄的阳光轻洒在身上，没有夏日的热情，没有秋日的悲艳，更没有冬日的感伤。温柔地抚摸着心中那小小的梦想，忘却化作春泥更护花的承诺;抛开寂寞梧桐深院锁清秋的惆怅;脱去明朝散发弄扁舟的桀骜华裳。春天，我是否也该沉浸在这段暂得希望里?
一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水长起来了，太阳的脸红起来了。
春，绝对是一幅饱蘸着生命繁华的画卷。
春雨沙沙地下着，有如绣花针，有如牛毛。河面的雪融化了，雪水汇成小溪，淙淙地流着。河水中，一只只小蝌蝌顽皮地游着，好像在找它的妈妈，可爱极了。
是谁在春意稍褪的时候唱起黑色的挽歌，是谁在夜幕降临的时候守望白色的村落，我的水银，我的烟火，还有我长满鸢尾的黑色山坡，这些永远不肯愈合的温柔伤痕，只有在绿树林花那一抹重比一抹的春色的感染下，才肯悄悄逝去。这是我第一次感受到，隐藏在寂寞华裳下所萌动的生命力。
天上风筝渐渐多了，地上孩子也多了。城里乡下，家家户户，老老小小，他们也赶趟儿似的，一个个都出来了。舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，各做各的一份事去。一年之计在于春;刚起头儿，有的是工夫，有的是希望。
校园里，到处都是春光明媚的鲁象。柳树抽出了细细的柳丝，上面缀洁了淡黄色的嫩叶;小草带着泥土的芳香钻了出来，一丛丛，一簇簇，又嫩又绿花儿也伸了伸懒腰，打了个哈欠，探出了小脑袋;小朋友们都脱掉了笨重的冬衣，换上了既轻便又鲜艳的春装;小鸟们从家里飞了出来，唱着动听的歌，告诉我们：春天来了!
鸟儿们欢快地唱着动听的歌儿，在发了芽的柳树上飞上飞下，用动人的舞姿来展示自己的才华，跳着春天的舞蹈。
我怀着好奇的心情去找春天。田野上，麦苗返青，一望无边，仿佛绿色的波浪。那金黄色的野菜花，在绿波中闪光。
披着柔媚的春光，让略带甜意的风，从身边掠过。就会领悟到春的气息里，其实包含着一种最令人感动的柔情。也会觉得大自然就是一位奇特的母亲，她竟选择在万物萧条的冬的尽头，将千姿百态的生命孕育而出，让它们踏着那最为柔媚的第一缕春光，相拥而至，把无限的生机带给人世。
蜜蜂嗡嗡地飞来飞去，忙着采花酿蜜。
花儿们竞相怒放，红的像火，白的像雪粉的像霞，五光十色。山上的桃花远远望去像云霞。花儿们给世界穿了一件花衣裳，美丽极了。
踩在她松软的泥土上，才知道生命的温床可以如此地*实。只要季节的老人飘然而至，所有沉睡的种子，都可以在这里孕育，并赋予生命一种变换的姿态。
一群小鸟叽叽喳喳地从我们头顶掠过，一只大蜜峰正落在一朵金黄的迎春花上，好看的蝴蝶飞舞在花丛中。春天到了，它们忙碌着，不辜负这大好时机。
当冬天的严寒渐渐退去，春悄悄地到来了。山坡上的积雪渐渐融化，慢慢地露出青山一角，雪水顺着泥土流下来，唤醒了沉睡在地里头的所有生物。布局鸟欢快地歌唱着，自由地飞舞着，飞向森林，飞向城市，想世界宣告春天的到来。
春天来到了冰冻的河流上。一轮红日每天给河流温暖，帮助河流把覆盖着的冰块融化掉。慢慢的，河水又恢复成原来的样子。流得畅快，奏着河水奏鸣曲，叮咚叮咚响，仿佛在像春姑娘表示感谢。
春天的景色太美了，春天里人们的心情更美。佝偻了整整一个冬季的腰板挺直了，欢快的笑脸充满着希望。公园里又热闹起来了，照相的青年人，钓鱼的老人，捕捉昆虫的小朋友，一个个陶醉在大自然的怀抱里，流连忘返。
当春间二三月，轻随微微的吹拂着，如毛的细雨无因的由天上洒落着，千条万条的柔柳，齐舒了它们的黄绿的眼，红的白的黄的花，绿的草，绿的树叶，皆如赶赴市集者似的奔聚而来，形成了烂漫无比的春天时，那些小燕子，那么伶俐可爱的小燕子，便也由南方飞来，加人了这个隽妙无比的春景的图画中，为春光*添了许多的生趣。
导语：儿歌诗词大全100首1.小竹笋2.白米饭扑鼻香3.萝卜白菜4.荷叶5.小松树6.小喇叭7.什么开花步步高8.哪里来9.雪馒头10.月亮弯弯月亮弯弯弯上天，牛角弯弯弯两边，镰刀弯弯好割草，犁头弯弯好耕田。11.指甲刀小铁狗，真是逗，没有脚，没有手，天天帮你讲卫生，咬了脚来又咬手。12.大米饭大米饭，喷喷香，小宝宝，来吃饭。吃得饱，长得胖，不把饭粒掉地上。
儿歌诗词大全100首
1.小竹笋
尖尖顶，细腰身，我是一支小竹笋。春风吹，春寸淋，冒出地面长不停。长得直， 长得正，长成青竹把胸挺。
2.白米饭扑鼻香
白米饭，扑鼻香，吃了白米到西江，我到西江无别事，帮我哥哥去插秧。
3.萝卜白菜
红萝卜，大白菜，红的红来白的白。吃萝卜，吃白菜，圆圆的脸儿真可爱。
4.荷叶
荷叶大，荷叶圆，荷叶好像碰碰船。船挤船，不能玩，急得青蛙转圈圈。
5.小松树
不戴小绒帽，不戴小手套，*滑雪衫，*大棉被。风里站着笑，雪里不弯腰。青青小松树，身体真正好。
6.小喇叭
我是一个小喇叭，从小喜欢嗽叭花。一根藤儿牵着我，花儿一开香万家。我是一个小喇叭， 从小喜欢喇叭花。一根线儿牵着我，喇叭一响乐万家。
7.什么开花步步高
什么开花步步高?芝麻开花步步高，什么开花像喇叭?百合开花像喇叭，什么开花不结子? 杨柳开花不结子，什么结子不开花?无花果结子不开花。
8.哪里来
春雨来，哪里来?摇着锒铛天上来。燕子来，哪里来?带着剪刀南方来。小草来，哪里来? 拱破土皮钻出来。春风妈妈来坐客，带来这帮好乖乖。
9.雪馒头
团呀团，团雪球，我用白雪做馒头。雪馒头，圆溜溜，送给雪人尝一口。
10.月亮弯弯
月亮弯弯弯上天，牛角弯弯弯两边，镰刀弯弯好割草，犁头弯弯好耕田。
11.指甲刀
小铁狗，真是逗，没有脚，没有手，天天帮你讲卫生，咬了脚来又咬手。
12.大米饭
大米饭，喷喷香，小宝宝，来吃饭。吃得饱，长得胖，不把饭粒掉地上。
13.吃饭
小宝宝，坐坐好，妈妈盛饭喂宝宝。细细嚼，慢慢咽，宝宝吃得直叫好。
14.小汽车
小汽车，嘀嘀嘀，开过来，开过去，小宝宝，当司机，送妈妈，上班去。
15.小青蛙
小青蛙，叫呱呱，游泳跳高本领大;不吃米，不吃瓜，专吃害虫保庄稼。
16.长颈鹿
个儿高，腿儿长，脖子伸到树项上;又和气，又善良，发现猛兽忙躲藏。
17.捉乖乖
蒙上眼，捉乖乖，捉住谁，我猜猜。摸摸小脑袋，说出名字来。
18.做早操
早上空气真正好，我们都来做早操。伸伸臂，弯弯腰，踢踢腿，蹦蹦跳，天天锻炼身体好。
19.小懒猪
小懒猪，睡懒觉，等它起来日高照。背起书包赶快跑，跑到学校迟到了。
20.布娃娃
布娃娃，布娃娃，大大的眼睛黑头发。一天到晚笑哈哈，就是不说话。又干净，又美丽，我来抱抱你，做你的好妈妈。
21.别生气
小妹小妹别生气，明天带你去看戏，我坐椅子你坐地，我吃香蕉你吃皮。
22.阿牛和老牛
有个孩子叫阿牛，阿牛上山放老牛，老牛哞哞叫阿牛，阿牛回家骑老牛。
23.冬夜长
冬天夜里长，夏天白天长，夏天比冬天夜里短，冬天比夏天夜里长。
24.山上一只虎
山上一只虎，林中一只鹿，路边一只猪，草里一只兔，还有一只鼠，数一数，一、二、三、四、五，虎、鹿、猪、兔、鼠。
25.笨孩子
关于元旦的儿歌诗句
无论是身处学校还是步入社会，许多人对一些广为流传的诗句都不陌生吧，诗句饱含着作者的思想感情与丰富的想象。那什么样的诗句才算得上是经典呢？下面是小编帮大家整理的关于元旦的'儿歌诗句，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
《检举田家元日》
(唐)孟浩然
昨夜斗回北，今朝岁起东;
我年已强壮，无禄尚忧农。
桑野就耕父，荷锄随牧童;
田家占气候，共说此年丰。
《守岁》
守岁阿戎家，椒盘已颂花。
盍簪喧枥马，列炬散林鸦。
四十明朝过，飞腾暮景斜。
谁能更拘束?烂醉是生涯。
《元旦》
唐·成文斡
戴星先捧祝尧觞，镜里堪惊两鬓霜。
好是灯前偷失笑，屠苏应不得先尝。
新年作
刘长卿
乡心新岁切，天畔独潸然。
老至居人下，春归在客先。
岭猿同旦暮，江柳共风烟。
已似长沙傅，从今又几年。
岁旦
宋伯仁
居间无贺客，早起只如常。
桃版随人换，梅花隔岁香。
春风回笑语，云气卜丰穰。
柏酒何劳劝，心*寿自长。
《元旦口占用柳亚子怀人韵》
*
共庆新年笑语哗，红岩士女赠梅花;
举杯互敬屠苏酒，散*分尝胜利茶。
只有精忠能报国，更无乐土可为家;
陪都歌舞迎佳节，遥视延安景物华。
《凤城新年辞》
清·查慎行
巧裁幡胜试新罗，画彩描金作闹蛾;
从此剪刀闲一月，闺中针线岁前多。
《丁卯元日》
清·钱谦益
一樽岁酒拜庭除，稚子牵衣慰屏居。
奉母犹欣餐有肉，占年更喜梦维鱼。
钩帘欲连新巢燕，涤砚还疏旧着书。
旋了比邻鸡黍局，并无尘事到吾庐。
《元日·玉楼春》
宋·毛滂
一年滴尽莲花漏，碧井屠苏沉冻酒。
晓寒料峭尚欺人，春态苗条先到柳。
佳人重劝千长寿，柏叶椒花芬翠袖。
醉乡深处少相知，只与东君偏故旧。
【热】《动物儿歌》评课稿
《动物儿歌》是2007年宁夏少年儿童出版社出版的图书，作者是火花工作室。下面是小编帮大家整理的《动物儿歌》评课稿，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
上周在我校组织的“共享一节课”活动中，我有幸听了一年级语文高xx老师执教的《动物儿歌》一课，令人耳目一新，使我对不太熟悉的低年级语文教学有了新的认识。本节课设计气氛轻松、活跃，“趣”和“乐”贯穿整个学*活动的始终。让学生在自主学*和探究中发现识字规律，用生动、活泼的识字游戏让学生体验识字的乐趣。通过质疑问难、合作学*、以不同形式读儿歌、编儿歌，让学生感悟语言，积累语言，训练了学生的听、说、读、写能力，回归了语文教学的本质。这样的教学符合新课程理念，教学效果显而易见。
《语文课程标准》指出：低年级的识字教学要让学生“喜欢学*汉字，有主动识字的愿望”。本节课教学依据文本特点，借助生动有趣的语言环境，以形声字教学为主体，着力体现识字教学的多样化。教学中，将分类识字与随文识字紧密结合，引导学生自主发现汉字特点，循序渐进地掌握形声字的造字规律，使学生在情境中识字，在画面中感知，在诵读中理解，在游戏活动中*得识字方法，从而激发学生识字兴趣，从喜欢汉字走向自主识字。先让学生结合生动有趣的图片认识动物，发现虫字旁的形声字的造字特点，并以此为出发点*得了识字方法；再结合多种形式朗读儿歌，落实其他的识字教学任务，使学生在潜移默化中树立了归类识字的意识。随文识字时，汉字在文本中时而跳脱，时而融进有趣的语句，深深吸引着学生的兴趣，提高了识字课的效率。同时通过创设情境，激发兴趣，培养学生的语文能力。低年级教学应从学生的兴趣出发设计符合年龄特点的识字游戏与朗读活动。因此，在教学中，高老师利用多媒体图片，创设情境，运用“谁在哪儿干什么”的句式，激发表达欲望；在随文识字过程中，以多种游戏活动为载体激发学生的识字兴趣；在指导写字环节中，采用通俗易懂的编歌诀方法让学生轻松掌握写字要领，进而促进学生语文能力的提升。
今天，我认真聆听了四位年轻老师的精彩课堂，非常震撼，学*到了很多东西。下面我针对薛xx老师执教的《动物的儿歌》一课，我谈一下我的一些感受和拙见。
一、识字教学抓得非常扎实
在识字教学中，通过图文识字、带拼音读、去掉拼音读、齐读、指名读、开火车读、小蚯蚓造宫殿的游戏读、儿歌中读、把生字从儿歌中拿出来读等多种识字方法和认读方式让孩子与生字多次见面，从而在不知不觉中识记了生字。除此之外，薛老师还指导孩子利用形声字和象形字的方法识字。非常棒！
二、儿歌的读背指导无痕
我很欣赏薛老师指导孩子读儿歌背诵儿歌的环节。让孩子带动作读、小组赛读、师生对读、师生问读、生生问读，比如：“老师问：什么半空展翅飞？学生答：蜻蜓半空展翅飞……”“谁在半空展翅飞？”“蜻蜓半空展翅飞……”“蜻蜓半空干什么？”“蜻蜓半空展翅飞……”多种方式读课文，整个课堂书声朗朗。孩子从读到背会无痕迹，水到渠成。
三、学*语言，运用语言
薛老师指导孩子背完儿歌后，顺势让学生“看图仿说”。先引导：老鹰高空展翅飞。后来就有了孩子精彩的“青蛙荷叶呱呱叫。”“狗熊树洞睡懒觉。”等精彩的瞬间。孩子从学*语言到运用语言，这个环节处理的也很微妙。孩子的发散思维得到了很好的训练。但是，我认为，如果让孩子再多说一些，比如同桌或小组之间说一说，然后让孩子拿起稚嫩的笔，写一两句话还是可以的。因为孩子这个时候，在老师的启发下，灵感来了，薛老师让孩子放到下午暮醒时间再写，个人认为，估计好多孩子的灵感就消失了。
总之，这节课薛老师上的非常精彩！给优秀的薛老师点赞！给倍棒的孩子们点赞！
《动物儿歌》是一首关于小动物的儿歌，通过儿歌的形式向孩子们介绍了蜻蜓、蝴蝶、蚯蚓、蚂蚁、蝌蚪和蜘蛛6种生活中常见的小动物的生活*性。很荣幸这节课是来自深圳“立言教育研究院”专家老师老我校指导“主题阅读”教学的专家李银军老师执教的示范课。关于《动物儿歌》我冒昧地进行如下点评。
《动物儿歌》这是识字单元的第一篇课文，识字单元的重点还是要引导孩子们通过借助朗读儿歌，以及儿歌的意境来进行识字和写字，通过理解儿歌的内容让孩子们感受到动物世界的神奇和有趣，激发孩子们的.学*兴趣以及产生对大自然观察的欲望。
《动物儿歌》这篇课文共有3句话，句式工整，语言生动有趣，读起来朗朗上口。
一、创设情境，奠定情感
在上课伊始，李老师让学生采用图片的形式导入的新课，通过看图说话的形式，先让同学们看文中插图，然后以“我看到了xx来凑热闹了！”这样的句式说话导入，这些小动物都是孩子们生活中常见的动物，看到图片的时候也比较有学*的欲望，举手的孩子明显多了，积极性明显高了。
二、重视指导学生与文本对话
李老师的课堂上实现了“以读为本”，摈弃了教师的分析讲解和问答。学生有了充足的时间在课堂上朗读，在读中感悟、理解、交流。并且让学生融入文本。找一找文中一共介绍了哪些小动物，用横线画出来，然后讨论交流并随文学*生字词。通过分类识记的方法，我把带有虫字旁的生字宝宝全都归类在了一起，一些细心的孩子发现这些这些生字宝宝都有一个共同的特点，“蜻蜓、蝴蝶、蜘蛛、蚯蚓、蝌蚪、蚂蚁”这些小昆虫的名字左边都有个“虫”字旁，而且它们的读音都与右半部分有关。通过举例的方法让孩子们掌握形声字这一类字的识记。
三、重视读、写的层次指导
孩子们在学*这篇课文的时候积极性较高，注意力也比较集中。本节课整堂课的重点就是在不断地鼓励学生大声朗读，通过反复朗读，来深入了解小动物们的生活*性。在朗读的时候，李老师采用了我问你答的形式，这样的朗读方法非常吸引孩子们，因此孩子们的注意力也非常地集中。除此之外，李老师也注重了说话练*，让孩子们进行了课堂小练笔，模仿课文说一种你喜欢的小动物，孩子们众说纷纭，学*效果显著。这堂课让我明显感觉自己的课堂效果有了提升，对于我们*常还应多听课，多学*，把别人优秀的地方借鉴过来用到自己的教学中去，不断地进步，不断地提升自己。
儿歌歌词大全
歌词是诗歌的一种，入乐的叫歌，不入乐的叫诗（或词）。入乐的歌在感情抒发、形象塑造上和诗没有任何区别，但在结构上、节奏上要受音乐的制约，在韵律上要照顾演唱的方便，在遣词炼字上要考虑听觉艺术的特点，因为它要入乐歌唱。以下是小编帮大家整理的儿歌歌词大全，希望能够帮助到大家。
[让我们荡起双桨]
让我们荡起双桨，小船儿推开波浪
海面倒映着白塔，四周环绕着绿树红墙
小船儿轻轻飘荡在水中
迎面吹来了凉爽的风
红领巾迎着太阳，阳光洒在海面上
水中鱼儿望着我们
悄悄听我们愉快歌唱
小船儿轻轻飘荡在水中
迎面吹来了凉爽的风
做完了一天的功课，我们来尽情欢乐
我问你亲爱的伙伴
谁给我们安排下幸福的生活？
小船儿轻轻飘荡在谁中
迎面吹来了凉爽的风
[小红花]儿歌歌词
金波词 尚疾曲
花园里，篱笆下，我种下一朵小红花
春天的太阳当头照，春天的小雨沙沙下
啦啦啦啦啦，啦啦啦啦啦
小红花张嘴笑哈哈
花园里，篱笆下，我种下一朵小红花
春天的太阳当头照，春天的小雨沙沙下
啦啦啦啦啦，啦啦啦啦啦
小红花张嘴笑哈哈
[我家几口]
金苗苓词曲
我家有几口？
让我扳指头
爸爸，妈妈，还有我
再加一个布娃娃
哟！有四口我家有几口？
让我扳指头
爸爸，妈妈，还有我
再加一个布娃娃
哟！有四口
[小螺号]
小螺号，嘀嘀嘀吹
海鸥听了展翅飞
小螺号，嘀嘀嘀吹
浪花听了笑微微
小螺号，嘀嘀嘀吹
声声唤船归啰
小螺号，嘀嘀嘀吹
阿爸听了快快回啰。
茫茫的`海洋，蓝蓝的海水
吹起了小螺号，心里美吔
[小鸟小鸟]
蓝天里有阳光，树林里有花香
五一劳动节儿歌诗歌（精选18首）
在**淡淡的日常中，大家都收藏过自己喜欢的诗歌吧，诗歌是按照一定的音节、韵律的要求，表现社会生活和人的精神世界的文学体裁。那些被广泛运用的诗歌都是什么样子的呢？以下是小编为大家收集的五一劳动节儿歌诗歌，仅供参考，希望能够帮助到大家。
《劳动者》
天下最容易接*的是泥土
以及和泥土相依为命的男人和女人
他们以劳动的方式
同这个世界真情对话
他们漂泊过的所有地方
都生长发展史和进化论
蕴含丰富且*易自然
他们依山而立
丛林草莽中
染一身翠绿
山地里逐鹿生活
寒风中围猎山的苍劲树的挺拔
在最靠*太阳的地方
顶天立地
他们傍水而居
江河溪谷中
柔情似水
人与水动情的汇合在一起
便诞生缓婉的船灵秀的鱼
在所有的黎明和黄昏
收获幸福和安祥
通常情况下
劳动者
几根蓠芭便围成家园
*惯用看爱人的那种目光
守望收成
男人喜欢用酒
女人选择用泪
表达对生命的一往情深
劳动者的贫穷是身无长物
劳动者的富有是精力充沛且体格健壮
因此创造了人丁兴旺世代繁衍
也创造了舞蹈、诗歌和天堂
《欢快乐章》
又逢节日五一
春夏秋冬五一劳动
敬起五更归月夜战乾坤
诗韵生香劳心劳力同样光荣
五月放歌佳节喜迎麦浪钢花皆起舞
以劳动为最劳动是财富源泉
耕耘无索取欢快的乐章
心中快乐幸福喜庆
顿增生机勃勃
高歌劳动
赞歌
《劳动》
人心育美
来把酒宴诸君
1、《月亮》 天上月亮圆又圆， 照在海里像玉盘。 一群鱼儿游过来， 玉盘碎成两三片。 鱼儿吓得快逃开， 一直逃到岩石边。 回过头来看一看， 月亮还是圆又圆。
2、《小童话》 在云彩的南面， 那遥远的地方， 有一群树叶说： 我们想像花一样开放。 有一群花朵说： 我们想像鸟一样飞翔。 有一群孔雀说： 我么想像树一样成长。
3、《石榴》 石榴花开了 是夏姑姑扎上了 鲜艳的蝴蝶结 石榴果熟了 是秋妈妈在摇着 收获的红铃
4、《十四岁，蓝色的港湾》 人生是一条长河， 十四岁是蓝色的港湾， 那里有冲动掀起的巨浪， 也有思考泛起的波澜。 有爱，却朦朦胧胧， 说不懂却又懂得一点， 就像晨雾下的小河， 看得见，却又难以分辨。 满肚子心事全挂在脸上， 有话，不会在舌尖上打转， 天真得像浪儿又蹦又跳， 从不知什么叫忧愁不安。 要说男孩勇敢真是勇敢， 就是枪子飞来也不眨眼； 要说女孩胆小真够胆小， 看见豆虫一蹦老远。 希望多有几个叹号， 叫大人们都刮目相看， 可脑子里问号总也拉不直， 古怪的问题常让老师为难。 你谈理想他谈理想， 理想像潮汐不断地变换， 你想当英雄他想当英雄， 为当英雄常常去冒险。 啊，十四岁，蓝色的港湾， 十四岁，理想的乐园， 从这里开动人生的航船， 朝霞为他们编织奇妙的花环。
5、《芽苞》 春天到了 天气暖和了 快点出来吧 小芽苞 别只露出个小头 树皮外面多美 快点出来吧 太阳会给你 穿上绿衣 春风会送给你 甜甜的露滴
6、《渔火》 夜静悄悄的 河水 是一个乖孩子 听月亮妈妈的话 睡觉了 渔夫点亮了渔火 河水 就像睁开了眼睛 在说着梦话
7、《笋》 悄悄地 拱出大地 想来打听 春天里 树绿的秘密 花开的消息
8、《童年的相册》 爸爸有一本童年的相册 里面珍藏他儿时的照片， 哈，这些照片真逗， 想不到爸爸也淘气好玩。 你看他骑在木马上， 望远镜挂在胸前， 一支小手枪别在腰后， 那神气，真像将军一般。 最滑稽的要数这张， 爸爸穿着长衫，摇着小扇， 鼻子使劲往上一翘， 正给同学说相声小段。 那一张更叫人开心， 爸爸在海滩上为大家做饭， 脸上抹成花花褡褡， 袖口还烧出大窟窿眼。 啊，我真羡慕爸爸， 有一个快乐的童年， 还有这本童年相册 永远把他陪伴。 我更希望爸爸， 还给我一个童年， 让我从书本里走出， 去见见窗外的春天。 然后拍几张彩照， 放进童年的相册 等我长大了， 让童年也留在身边。
9、《送给盲婆婆的蝈蝈》 乐颠颠地捉回了 一只绿色的蝈蝈， 喜滋滋地送给了 邻居家的盲婆婆 婆婆，婆婆， 这是只会唱歌的蝈蝈， 在我上学时， 好让它替我给你唱歌。 歌声会把您领进山野， 看到小溪里滚动的清波， 闻到山花扑鼻的芳香， 听到百鸟齐呜的欢歌。 婆婆，婆婆， 这是只会唱歌的蝈蝈， 您听，它唱得多好， 蝈蝈，蝈蝈，蝈蝈蝈……
10、《虫和鸟》 把妈妈洗好的袜子 一只只夹在绳子上 绳子就变成了一只多足虫 在阳光中爬来爬去 我把姐姐洗好的小手帕 一只只夹在绳子上 绳子就变成一群白鹭鸶在微风中飞舞。
11、《窗前一株紫丁香》 路已脚尖儿 走进浓绿的小院， 我们把一株紫丁香， 栽在老师窗前。 老师，老师， 就让它绿色的枝叶， 伸进您的窗口， 夜夜和您作伴。 您听，您听， 绿叶儿在风里沙沙， 那是我们给您唱歌， 帮您解除一天疲倦。 您看，您看， 满树盛开的小花， 那是我们的笑脸， 感谢您时时把我们挂牵。 夜深了，星星困得眨眼， 老师，快放下教案吧， 让花香飘进您的梦里， 那梦呀，准是又香又甜。
12、《草帽》 草帽上的* 是我给阳光 开的一扇扇门 你看阳光钻下来了 他们调皮地踩着我的影子 我的影子上留下了他们的脚印
13、《湖滩上，有一对天鹅》 蓝天上飞着 一对雪白的天鹅； 湖心里飘着 两片美丽的云朵。 云朵驮着天鹅， 天鹅衔着云朵， 轻轻地，轻轻地在湖滩上降落。
14、《寻觅》 天鹅踏着乐点翩翩起舞， 摇动起苗条美丽的长脖， 圆亮的眼睛一闪一闪， 四处寻觅着什么？ 护鸟的孩子格格地笑了， 天鹅跟着唱起欢乐的歌。
15、《时间雕刻刀》 时间是什么？ 是一把雕刻刀， 雕刻着分分秒秒， 给每一个人留下记号。
给小宝宝两腿， 雕出两只风轮， 让他一天天长高， 踩着笑声飞跑。 给小学生两眼， 雕出小耳朵般的问号， 让他粗粗的眉毛， 拧成求知的思考。 给大哥哥下巴， 雕出一茬黑韭菜， 让他粗犷的喉咙， 唱出青春的骄傲。 给老爷爷老奶奶的脸上， 雕出美丽的五线谱， 让他们在红红的晚霞下， 弹奏甜甜的歌谣。 啊，这把看不见的雕刻刀， 工作得兢兢业业，不差分毫， 它对谁都不偏不依， 永远是那样公道。
儿歌的古诗
年的古诗儿歌
带古诗的儿歌
儿歌式的古诗
学古诗的儿歌
儿童看的古诗儿歌
莲的古诗和儿歌
带雪的古诗儿歌
猪的儿歌和古诗
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古诗草的儿歌
儿歌与古诗的串词
含有古诗的儿歌
带儿歌的古诗
有关端午节的古诗儿歌或儿歌
益智儿歌的古诗
儿歌嘟嘟的古诗
月亮的古诗儿歌
夏天的古诗儿歌
儿歌与古诗的不同
秋天的儿歌古诗
带有啊的儿歌或古诗
秋天的古诗儿歌
关于树的儿歌古诗
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关于楼的古诗儿歌
带手的儿歌或古诗
用古诗改编的儿歌
欢乐的古诗儿歌
惊艳的古诗儿歌
