一些关于古诗的问答题

育儿知识问答题

育儿知识问答题

　　相信许多新手宝妈们，对于照顾宝宝这方面的知识并不太了解，在生下孩子之后，也是手忙脚乱的开始恶补育儿知识。下面是小编为大家整理了相关育儿知识问答题，希望大家喜欢。

　　Q:我之前都是手把孩子大便，但是最*老喜欢在尿不湿上便便，一把他就很反抗，而且一天要拉好几次?

　　A：因为宝贝现在是处于**敏感期，会通过排便来得到满足感，但是大人过度的干涉会让宝贝无法得到满足，所以才会出现一天大便几次的情况。

　　**敏感期：不要过多干涉孩子便便，不要太过着急或一惊一咋的让宝贝感受紧张的情绪，帮宝贝顺利过渡了这个敏感期宝贝的大便就会恢复正常了。

　　Q:我们家宝宝始终不肯自己主动提出大小便，怎么办?

　　A：1、孩子不愿意主动提出大小便家长不要去强迫孩子说，也不要以此去责备孩子。您要让孩子了解有大小便是需要去厕所的，然后让孩子感受干与湿的感觉，如：小便在身上湿的感觉和大便在身上黏黏臭臭的感觉，很不舒服;换上干净的裤子时要跟孩子说这是干净的，穿好后再跟孩子说这是干的裤子穿着很舒服，所以，要跟孩子说：以后宝贝要大便或小便了要跟家长说，我们一起去厕所。

　　2、您可以陪孩子一起去选一个他喜欢的样子的小一点的坐便器，回家后可以把它放在卫生间的大坐便器旁，当孩子要大便时家长可以坐在大坐便器上，让孩子坐在小坐便器上，家长和孩子一起如厕。

　　Q:两岁孩子不肯去厕所，只肯用尿片怎么办?

　　A：

　　1、同样，您可以陪孩子一起去选一个他喜欢的样子的小一点的坐便器，回家后可以把它放在卫生间的大坐便器旁，当孩子要大便时家长可以坐在大坐便器上，让孩子坐在小坐便器上，家长和孩子一起如厕。另外也可以在带孩子去小朋友家玩时，请孩子看一下其它小朋友是怎么样大便的，慢慢的给孩子养成一个好的*惯就可以了。

　　2、当孩子表示出要上厕所的意思时，家长要迅速行动，指挥他到便盆那儿去。让他们熟悉大小便的感觉和便盆之间的关系，并告诉他们一旦要大小便就该停下手里正在做的事，如果他们做到了，一定要表扬。

　　不同的孩子喜欢不同的鼓励方式，家长一定要了解自己的孩子喜欢什么。口头的表扬是必不可少的：“你真棒!你表现得像个大孩子了!你都会上厕所了!”

　　经过几个星期的训练，你就可以考虑把孩子的尿布撤掉了。让孩子穿上正常的裤子甚至内裤，拉着他到处走走，展示一下他作为“大孩子”的样子。

　　一般在3-6个月的训练后，孩子都能学会在白天控制住自己，及时去厕所。但是要让他们在晚上也不尿床，就需要再多几个月，甚至几年的时间。

　　如果孩子就是拒绝使用便盆或厕所，或者就是不理解这件事，那么就及时叫停。过几个月再去尝试。如果孩子到了3岁还对此毫无兴趣，那就该去问问医生的意见了。

　　Q:怎样教孩子上厕所?

　　A：

　　1、从绘本开始：在宝宝小的时候，就给他看各种如厕绘本，让他的潜意识里有这种印象。绘本要形象，讲解要生动，还可以结合日常生活。慢慢他大了，就记住了这件事。

　　2、家里早早备着坐便器：一般坐便器即可，不需要多华丽，也无需什么音乐玩具之类，简单反而能促使安心。建议是每一层(如果是多楼层)，或者每一个地方(如果白天晚上照顾者不一样)都要放一个，当他大一点会大便(大便意识早于小便)，就让他坐在那儿，久而久之，养成*惯。很快他就会知道小便也要脱下裤子坐在那儿。遇到不愿意坐下的宝宝，可以拿几本好玩的书，先熟悉熟悉坐在上面的感觉，培养下感情。

　　3、带他认识马桶：有机会带着宝宝去卫生间认识一下马桶吧。他们会很喜欢水流哗啦啦的`声音，并且想要动手自己摁，这时候就可以趁机介绍一下上厕所的一些小常识，比如为什么要上厕所，有哪些步骤，上完厕所要怎么做。即使他们还小只知道最后摁的那下很好玩，也是有利于将来自主如厕。

　　4、大人示范：宝宝天生是模仿高手，男宝就让爸爸教，女儿妈妈教。当你们自言自语地说，好想上厕所啊，他们也会有兴趣跟进卫生间的。你还可以让他们帮忙拿纸，洗手的时候顺带帮他洗，这些很小的细节可以带动宝贝们的兴趣。

　　5、认真观察：全职妈妈或许有这种感受，就是宝宝的某个小动作会暴露他们想上厕所的念头。可能是突然站着不动，可能是抓着小裤裆，或是游戏中途表情凝重下来……长期陪伴的人会抓住这些时机，并且适时鼓励他们自己如厕。

　　一般说18个月就可以开始如厕训练，从白天慢慢脱离纸尿裤，到午睡，不快却顺利。家长们训练的过程中，一定不能因为尿了裤子和床单就大声指责，可以温和地说没关系，让他们安心。抱着*常心，不施以压力，适时的鼓励和夸奖，成效会更快更好。

　　Q:宝宝体重偏高怎么办

　　A:宝宝体重偏高时，妈妈不必减少孩子进食量，注意膳食搭配，改善膳食结构，不让宝宝吃高糖食物，适当增加蔬菜的摄入。

　　Q:宝宝能喝酸奶吗?

　　A:由于酸奶具有一定的酸度，因此也不要每天给宝宝喝太多，以免影响胃肠道内的正常酸碱度。一般在宝宝1岁以后可以给他喝酸奶，以每天1～2小杯为宜。

　　Q:宝宝是“左撇子”，需要矫正吗?

　　A:对左撇子，家长应顺其自然，因为随着孩子年龄的增长，左脑的逻辑思维能力会日趋增强，有一部分左撇子会改用右手，但也要看到有些左撇子已养成*惯，很难改变过来，家长就不要再人为地强迫孩子改用右手。

　　Q:宝宝指甲上为何有白点?

　　A:指甲白斑可能是指甲本身疾病，如先天性指甲代谢方面的问题;也可能是肠蛔虫症，也就是人们常说的“虫斑”，还有人认为与缺钙缺锌等有关，但没有确切的证据。如果白斑随着指甲的生长逐渐消失不再出现，就不必担心，如果长期不退，就要看皮肤科医生。

　　Q:宝宝宝趴着睡，睡眠质量会差吗?

　　A:宝宝喜欢趴着睡，其实宝宝睡的很香，如果宝宝不闹也不哭，也没有醒来，千万不要打扰宝宝睡觉。

　　Q:乳牙一般什么时候出齐?

　　A:乳牙一般在两岁到两岁半出齐。

　　Q:宝宝看起来还是有些罗圈腿!

　　A:刚刚学*走路的孩子看起来有些“罗圈腿”是正常的，有的宝宝要到4、5岁，小腿才变得直，父母不必担心。

　　Q:秋季腹泻只发生在秋天吗?

　　A:秋季腹泻是由轮状病毒引起的腹泻，在秋季最为常见，但在其他季节也会有，此病多发于3岁以下尤其是1岁半以内的婴幼儿。

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木兰诗的问答题及答案

木兰诗的问答题及答案

　　一、积累运用

　　1.自读课文，掌握加点字的字形和读音。

　　机杼()可汗()鞍鞯()辔头()燕山(　　)鸣溅溅()鸣啾啾()胡骑()　戎机(　　)金柝()著()傍 地走(　　)

　　2.划分下列句子的节奏。

　　(1)问女何所思，问女何所忆。

　　(2)但闻黄河流水鸣溅溅。

　　3.作品简介

　　本文选自宋代郭茂倩编的《乐府诗集》。

　　“乐府”本是官署的名称，负责制谱度曲，训练乐工，采辑诗歌民谣，以供朝廷祭祀宴享时演唱，并可以观察风土人情，考见政治得失。我国的采诗制度有着悠久的历史，南北朝皆相沿袭。萧梁时，社会上已经把“乐府”从官署的名称转变而为诗体。其中既有文人诗歌，有有民间歌诗，亦即凡是合于乐能够歌唱的歌诗，统统称为“乐府”。

　　《木兰诗》是南北朝时期北朝民歌的代表作品，是乐府双璧之一(另一首是《孔雀东南飞》)，属于叙事诗，叙述了古代女英雄木兰代父从军、建功立业的传奇故事，刻画出木兰这个古代巾帼英雄形象，木兰成了家喻户晓的人物。

　　二、自主探究　疏通文意

　　4.参照课下注释，疏通文意并解释下列词语的意思。

　　问女何所忆()愿为市鞍马()北市买长鞭()胡骑()

　　万里赴戎机()关山度若飞()朔气传金柝()

　　策勋十二转()赏赐百千强()著我旧时裳()

　　安能辨我是雄雌()

　　5.用现代汉语翻译句子。

　　(1)东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。

　　(2)万里赴戎机，关山度若飞。

　　(3)将军百战死，壮士十年归。

　　(4)策勋十二转，赏赐百千强。

　　(5)雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离。双兔傍地走，安能辨我是雄雌。

　　三、讨论交流，合作释疑

　　6.文章开头写木兰停机叹息有什么作 用?

　　7.“旦辞爷娘去，……但闻黄河流水鸣溅溅”一节中的景物描写有什么作用?

　　8.“万里赴戎机，关山度若飞”两句在诗篇前后段落上起什么作用?具有什么作用?

　　9.“木兰不用尚书郎;愿驰千里足，送儿还故乡。”表现出木兰的什么精神品质?

　　10.第6段写木兰回家与亲人团聚，用了什么修辞手法?表现了她怎样的心情?

　　11.学*完课文木兰给你怎样的印象?以 “我从课文_____读到木兰是一个_____的人”句式来说。

　　四、拓展延伸

　　12.木兰代父从军是一种孝，在战场上拼杀是爱国。那么我们现在生活中，又是怎样来体现自己对家人的爱、对国家的爱呢?

　　五、课堂小结

　　木兰是一个云鬓黄花的少女，又是一个金戈铁马的英雄，在国家需要的时候，她挺身而出，驰骋沙场，立下汗马功劳;胜利归来后，又谢绝*，返回家乡，重新从事的和*和劳动;她爱亲人，也爱国家，把对国家对亲人的责任感融合到一起的。木兰的形象，集中了中华民族的勤劳、善良、勇敢、刚毅，淳朴的优秀品质。

　　六、达标测试

　　13.按要求默写。

　　(1)《木兰诗》中表现军情紧急、将士奔赴战场行军急促的句子_____________________

　　(2)描写木兰从军后艰苦 的战地生活 的句子

　　(3)表现木兰战功显赫的句子_____________________________

　　(4)一家人喜迎木兰归乡的句子___________________________________

　　(5)成语“扑朔迷离”源于木兰诗中的“，”一句诗文。

　　14.对诗句品味有误的一项是(　)

　　A.“万里赴戎机”：“万里”极言征程之远，“赴”表现动作之迅速、果敢。

　　B.“关山度若飞”：跨越飞和山，像飞一样，展现了木兰的矫健雄姿。

　　C.“朔气传金柝”：朔，指北方。用打更的声音在寒气中传送，表现军旅生活的单调无聊。

　　D.“寒光照铁衣”：用寒光和铁衣，展示边关将士的英武风采。

　　15.结尾一段是吟唱，以兔为喻，赞扬了什么?

　　阅读课文第六自然段，回答下列问题

　　爷娘闻女来，出郭相扶将。阿姊闻妹来，当户理红妆。小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门，坐我西阁床。脱我战时袍，著我旧时裳。当窗理云鬓，对镜贴花黄。出门看火伴，火伴皆惊忙。同行十二年，不知木兰是女郎。

　　16.用一句话概括这段话的意思。

　　17.从文中找出相应的动词填写

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木兰诗问答题及答案

木兰诗问答题及答案

　　木兰诗问答题及答案有哪些？相信很多人都想知道吧？以下是小编为您整理的木兰诗问答题及答案相关资料，欢迎阅读！

　　卿卿复卿卿，木兰当户织。不闻机杼声，惟闻女叹息。

　　问女何所思，问女何所忆。女亦无所思，女亦无所忆。昨夜见军帖，可汗大点兵，军书十二卷，卷卷有爷名。阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征。

　　东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。

　　万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。

　　一、解释下列加点的词：

　　⑴木兰当户织 ⑵不闻机杼声 ⑶惟闻女叹息。⑷问女何所忆 ⑸昨夜见军帖 ⑹军书十二卷 ⑺愿为市鞍马 ⑻旦辞爷娘去⑼万里赴戎机 ⑽关山度若飞 ⑾朔气传金柝

　　二、一词多义：

　　⑴市 ①愿为市鞍马 ⑵机 ①万里赴戎机 ⑶买 ①东市买骏马

　　②东市买骏马 ②不闻机杼声 ②欲买舟而下

　　三、划分朗读节奏：

　　不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。

　　四、默写填空：

　　⑴木兰替父从军的主要原因是_____________。

　　⑵描写宿营地空寂荒凉的句子是____________。

　　⑶概括战争旷日持久、战斗激烈悲壮的句子是______。

　　⑷形象概括木兰从离家出征至凯旋回朝*的句子是_____。

　　⑸“_______，______。”用夸张的修辞方法描写了木兰的.矫健雄姿。

　　⑹描写边塞夜景的句子是_________。

　　五、选择题：

　　⑴选出对“将军百战死，壮士十年归”翻译正确的一项是( )

　　A.将军和壮士从军十年，经历了千百战斗。有的死了，有的胜利归来。B.将军和壮士战斗死去了，壮士从军十年胜利归来。C.将军在千百次战斗中死去了，木兰却在十年后回来了。D.从军十年，经历了千百次战斗，将军死去了，壮士归来了。

　　⑵对第3段中的“不闻……但闻……”分析正确的一项是( )

　　A.采用对比手法，反映战争紧迫。B.采用反复手法，表达了木兰对亲人的深切怀念。C.采用对比手法，表达了木兰对亲人的深刻思念，极大地丰富了女英雄的形象。D.采用反复手法，表达了木兰与亲人分离极其悲痛的心理。

　　⑶对“昨夜见军帖，可汗大点兵”一句中的“大”字的理解准确的一项是( )

　　A表明了可汗的积极性很高。 B“大”就是大规模的意思。C.显现战争紧张、频繁、涉及范围广。 D.意思是非常、十分。

　　⑷对下列句子修辞手法依次判断正确的一项是( )

　　①不闻机杼声，惟闻女叹息。②阿爷无大儿，木兰无长兄。③东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。④旦辞爷娘去，暮宿黄河边。

　　A.比喻 对偶 反复 夸张 B.对偶 对偶 排比 对偶

　　C.借代 反复 排比 对偶 D.对偶 反复 对偶 比喻

　　⑸对“但闻黄河流水鸣溅溅”“但闻燕山胡骑鸣啾啾”两句理解正确的一项是( )

　　A.写征程的遥远和军情的急迫。 B.写战争到来的悲凉气氛。

　　C.以宿营地空旷寂凉烘托木兰离家思亲的情怀。 D.写行军旅途的欢快。

　　⑹没有运用修辞手法的一项是( )

　　A.将军百战死，壮士十年归 B.万里赴戎机，关山度若飞

　　C.阿姊闻妹来，当户理红妆 D.双兔傍地走，安能辨我是雄雌?

　　参考答案：

　　一、⑴对着;门 ⑵织布的梭子 ⑶只 ⑷思念 ⑸文告 ⑹表示多数，不是确数 ⑺为此;买 ⑻早晨 ⑼战争 ⑽过 ⑾北方

　　二、⑵①买; ⑵①军机军事 ⑶①买

　　②集市 ②织布机 ②雇，租

　　三、不闻/爷娘/唤女声，但闻/燕山/胡骑/鸣啾啾。

　　四、⑴阿爷无大儿，木兰无长兄

　　⑵但闻黄河流水鸣溅溅、但闻燕山胡骑鸣啾啾。

　　⑶将军百战死，壮士十年归。

　　⑷万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。

　　⑸万里赴戎机，关山度若飞。

　　⑹朔气传金柝，寒光照铁衣。

　　五、⑴A⑵C⑶B⑷B⑸C⑹C

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电梯安全知识问答题

电梯安全知识问答题

　　电梯真的那么不安全吗？电梯困人真的很可怕吗？电梯真的会下坠吗？下面是小编收集整理的电梯安全知识问答题，大家一起来看看吧。

　　1、电梯会从高处高速坠落吗？

　　正常运行的电梯是不会从高处高速坠落的。电梯设计上有2个安全防护措施防止电梯高速坠落：一是悬挂轿厢的钢丝绳一般有六根，且其安全系数为12倍，单根钢丝绳就足以承担全部的负载；二是即使钢丝绳全部断了，还有限速器安全钳装置可以防止电梯高速坠落。当电梯向下超速时，限速器测到电梯超速时会触发安全钳动作，安全钳就会紧紧咬住轿厢导轨，使电梯停住。就象自行车的刹车一样，手刹就是限速器，限速器钢丝绳就是手刹线，闸皮就是安全钳。

　　1854年，在纽约水晶宫展览会上，伊莱莎·格雷夫斯·奥的斯（Elisha Graves Otis）先生公开展示了他的安全升降机。他站在升降机的*台上，当众砍断缆绳，*台仅下降了几英寸便安全地停止。这就是限速器安全钳装置所起的防坠落作用。正是解决了防止电梯从高处高速坠落的问题，电梯才作为安全有保障的设备得到广泛使用。

　　2、电梯经常发生停梯故障，电梯还安全吗？

　　电梯设计上采用了多种安全措施来消除坠落、冲顶等危险：一类是监控设备各部件的状态，一旦部件不按照设计要求工作，电梯就会停止运行。比如防止钢丝绳断裂后电梯坠落的装置；各类监控电气机械部件工作是否正常的安全开关；防止人员坠落的层门门锁、轿厢门门锁等；一类是监控使用人员的行为，如防止电梯超载运行的装置；防止轿厢门夹人的光幕保护装置等。任何一个安全保护装置不正常工作，电梯就会停住，虽然会给大家正常使用电梯带来不便，但是防止了电梯带病运行所造成的危险。

　　3、轿厢按钮信号灯突然全部熄灭，电梯直接“下坠”时有危险吗？

　　电梯停靠在哪个楼层是控制系统依据电梯的位置信号来确定的。有时电梯的位置信号因受到干扰等原因会丢失或发生紊乱，这时电梯会按事先设定的程序返回基站以重新获得准确的位置信号，在这个过程中轿厢按钮信号灯会全部熄灭，直接下行（有时上行，视基站设置位置而定），下行速度仍是正常运行的速度，这种情况有的乘客会误以为电梯失控了，其实是电梯的一种故障自我恢复功能，是没有危险的，请不必过份惊慌。

　　4、停电时呆在轿厢里会窒息吗？

　　电梯的轿厢有通风孔通到井道，井道有通风孔通到机房，机房有通风孔通到建筑物外部，不用担心停电时呆在轿厢里会窒息。很多情况，有乘客被困在轿厢内产生的窒息感是因为过份紧张所致。因此，遇到被困情况，请不要过份惊慌，应保持冷静，耐心等待救援。

　　5、您知道乘坐自动扶梯时哪些位置有危险吗？

　　一是扶手带底边。因为扶手带在运动，如果将手指伸入缝隙处，很容易夹住手指，造成伤害；二是梯级和旁边裙板的间隙。旁边的裙板是固定的，而梯级在运动，它们之间有4mm左右的缝隙。童鞋、鞋带、长裙等细条物品很容易被夹住，夹住后缝隙会变大，造成手脚部受伤；三是出入口处踏板和梯级的交汇处。此处踏板是固定的，上面装有一个防止杂物进入梯级的梳齿板，童鞋、鞋带、长裙等细条物品很容易被夹在梳齿板和梯级之间。所以，进出扶梯出入口时要特别注意这个区域；四是扶梯与建筑物底梁或柱子的交叉区。如果乘客将头部或者手伸出扶梯外侧，当扶梯运行到该区域时，乘客头部或手就可能被卡住在扶梯扶手带和建筑横梁或柱子的三角交叉处，从而造成严重伤害。

　　6、乘坐电梯请注意查看"安全检验标志"。

　　电梯轿厢中应张贴"安全检验标志"，且当前日期未超出标志中的"下次检验日期"。法规规定，每台电梯每年度都需进行定期检验。经过定期检验的电梯，安全性能符合国家规定的基本要求。

　　7、为何不能乘坐超载电梯？

　　电梯轿厢承载超过额定载重量时，电梯会超载报警且电梯不能起动，此时后进入的乘客应主动退出轿厢。

　　额定载重量是电梯设计的主要参数，其电梯功率、制动器制动能力、曳引条件等都与载重量直接相关。严重超载时会发生曳引绳在曳引轮上打滑而造成溜梯，或是制动器制动能力不足而溜梯，溜梯是电梯极其危险的故障，严重时会造成设备损坏或人身伤亡。

　　电梯主要通过限制轿厢面积和设置超载保护装置来限制电梯轿厢载重量。超载保护装置不是安全触点和安全电路，其安全等级并不高，不能排除失效的可能性。此时主要靠电梯轿厢容量来限制载荷。电梯轿厢面积按普通**站立所需面积设计，所以在感觉拥挤时，可判定载客已满，此时后进乘客切勿强行挤入。现实中即发生过一台额定载荷1000kg，载客13人的电梯，轿厢竟然装载了20名乘客，恰巧此时电梯超载保护装置未正常工作，电梯的端站超速保护装置也没有动作，最后造成轿厢失控而坠落底坑，造成多人骨折或扭伤。

　　8、经过保养电梯在运行中为什么有时还会坏呢？

　　电梯作为高度智能化的设备，程序设计、部件制造、安装、维保各个环节的质量都直接影响电梯的可靠运行。电梯故障不一定都是维保不当。高质量的预防性维护保养可以有效地检查设备相关部件的状态，消除故障隐患，但无法把电梯全部质量环节的各类问题都解决。不能保证电梯完全不发生故障。

　　9、乘客被困在轿内时应怎样处理？

　　电梯因停电、安全装置动作、故障等原因发生乘客被困在轿内时，乘客应保持镇静同时安慰被困在一起的人，按带有警铃标志的黄色按钮或对讲机按钮求救、或拨打管理处电话和电梯维保单位电话等方式与外界取得联系，（以上三种方式都无法联系上时，可轻轻拍打电梯轿厢门并大声呼救），由物业管理部门的电梯管理员或值班人员通知电梯维修保养单位的专业技术人员进行解救。

　　等待时为防止轿厢突然起动而摔倒，最好蹲坐着或握住轿厢扶手。专业人员前来救援时，应配合其行动。轿厢有通风孔，不会造成窒息；轿厢的应急照明能持续一段时间。

　　严禁强行扒开电梯轿厢门或企图从轿顶安全窗外爬逃生（安全窗仅供专业人员进行紧急救援或维修时使用），以防发生人身剪切或坠落伤亡事故。

　　10、乘客发现电梯运行异常（超速下坠）应怎样应对？

　　电梯超速下坠的故障发生的概率极低。首先，电梯钢丝绳的安全系数至少是12倍，通常乘客电梯都是采用四条以上的钢丝绳，这相当于增加了4倍的安全保障。现实中同一台电梯所有钢丝绳同时断裂的可能性几乎为零。电梯作为特种设备，每15天就要强制保养一次，保养发现电梯钢丝绳公称直径磨损超过10%时，或者其中一条钢丝绳有断股的现象，钢丝绳就必须马上更换。

　　其次，除钢丝绳之外还有很多防坠落的安全联锁保护装置。如限速器能防止电梯上、下运行时超速，如电梯超速时能使电梯立刻急停；而安全钳能在电梯失控超速时将轿厢锁定在导轨上；还有底坑内的缓冲器，能减少蹲底时乘客受到的冲击。所以电梯超速下坠基本上不会有致命危险。

　　如果电梯运行过程中，突然超速下坠时，乘客应将脚跟提起，使用全身重量由脚尖支撑，身体下蹲，并用手扶住轿厢，或抱住头部，以防因轿厢冲顶或蹲底而发生伤亡事故。如果轿内载有货物，应将货物扶稳，以防倒下伤人。

　　11、电梯老化了怎么办？

　　电梯是机电一体化程度较高的产品，包含制造质量、安装质量、维护保养质量、使用环境质量。每步的质量都对电梯的使用效果、故障率、使用期限构成影响。电梯在使用周期的后期，虽然能够满足安全标准，但电梯的可靠性大幅度降低，经常出现故障。有的电梯能耗加大，运行费用高。这时候需要对电梯进行评估，如经过大修后电梯的可靠性仍无法有效提高，就要考虑改造或者更换。大修、改造、更换的费用，一般从物业专项维修资金中支出或由电梯业主分摊。

　　12、为什么检验合格的的电梯还会发生故障？

　　答：一是电梯是频繁使用的机械设备，客观上存在故障的可能性；二是受社会成本、检验资源等客观条件限制，国家规定对电梯的检验需严格按照检验规则规定的检验项目进行，这些项目有数量限制（如现行垂直电梯的定期检验项目为52项），且主要体现安全性能方面的要求，涉及可靠性方面的要求较少；三是电梯的可靠性一般与产品造价及维护成本密切相关，低成本的电梯一般故障率较高。这与高档汽车和低档汽车的区别有点类似。

　　1、电梯是如何运行起来的？

　　答：电梯有一个轿厢和一个对重，通过钢丝绳将它们连接起来，钢丝绳通过驱动装置（曳引机）的曳引带动，使电梯轿厢和对重在电梯内导轨上做上下运动。

　　2、电梯的钢丝绳是否会断？

　　答：电梯用的钢丝绳式电梯专用的，国家有专门的规定和要求。钢丝绳的配置不只是为承担电梯轿厢和额定载重量，还考虑到了曳引力的大小，因此，钢丝绳的抗拉强度大大的大于电梯的载重量，它们的安全系数都在12以上，一般电梯都配有四根以上钢丝绳，一次电梯钢丝绳是不会完全断的。

　　3、电梯运行中突然停电是否有危险？

　　答：电梯运行中如遇到突然停电或供电线路出现故障，电梯会自动停止运行，不会有什么危险。因为电梯本身设有电气、机械安全装置，一旦停电，电梯的制动器会自动制动，使电梯不能运行。另外，供电部门如有计划的停电，事先会通知的，电梯或提前停止运行。

　　4、电梯运行突然加快怎么办？

　　答：电梯的运行速度不论是上行还是下行，均应在规定的额定速度范围内运行，一般不会超速，如果出现超速，在电梯控制系统内是有防超速装置，此时，该装置会自动动作，使电梯减速或停止运行。

　　5、电梯轿厢超载能自动控制吗？

　　答：电梯的载重量根据需要有所不同，电梯只能在规定载重量之内运行，超出时，电梯会自动报警，并不能运行。

　　6、电梯关门时被夹是否会对人造成伤害？

　　答：电梯在关门过程中，如果厅轿门碰到人或物，门会自动重新开启，不会伤人。因为在门上设有防家人的开关，一旦门碰触到人或物，此开关动作使电梯不能关门，并重新开启，然后重新关门。另外，关门力是由规定的，不会达到的程度。

　　7、电梯的厅门能否扒开？

　　答：电梯的厅门在厅外是不能扒开的，必须用专用工具才能开启（专用工具由维修人员掌握）。乘客是不准扒门的，更不能打开，否则会有坠落井道的危险。

　　8、怎样召唤电梯？

　　答：当你需要乘坐点电梯是，应在电梯厅的户体面板上选择你要去的'方向按钮。向上按上方向按钮，向下按下方向按钮。电梯在控制系统中采用顺向停车的方式，如果按反了方向电梯到本层不停车。

　　9、电梯蹲底和冲顶是否有防护措施？

　　答：电梯蹲底就使电梯的轿箱在控制系统全都失效的情况下，会超越首层*层位置而向下行驶，直至蹲到底坑的缓冲器上停止。缓冲器就是为此而设置的防护装置，此防护装置根据电梯的运行速度的不同，分别由弹簧式和液压式两种。当轿厢蹲在缓冲器上就称为蹲底。此时，缓冲器对电梯轿厢的冲击力产生缓解的作用，不至于对电梯内乘客造成严重的伤害。

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百科知识问答题及答案

百科知识问答题及答案

　　知识是符合文明方向的，人类对物质世界以及精神世界探索的结果总和。下面是小编收集整理的百科知识问答题及答案，仅供参考，大家一起来看看吧。

　　1、“十二音体系”是哪国作曲家勋勃格创立的： 奥地利

　　2、《睡莲》的作者是： 莫奈

　　3、沈从文何年开始步入文坛： 1924

　　4、孙中山说：“艰难支撑一年之久，孑然无助，徒为亲厚所痛，仇雠所快，终至于解职而去。”这是指 二次革命

　　5、孙中山死于何时？ 3月12日 (1925年北京)

　　6、圣雄甘地在哪一年被刺? 1948

　　7、石油危机爆发是在哪年? 1973

　　8、石油输出国组织的英文缩写是： OPEC

　　9、石勒是哪个民族的? 鲜卑族

　　10、是谁发明了蒸汽船？ 富尔顿

　　11、是谁提出“信息高速公路”概念？ 阿尔·戈尔

　　12、是什么促使*逐步采取反对社会党，转向*主义的立场？ 卡波雷托战役的惨败

　　13、四国公约是指哪四国？ 日英法美

　　14、什么书，被誉为是“垮掉的一代”的奠基石，被大批精神苦闷的青年奉为“生活的教科书”？ 《在路上》

　　15、什么书的问世标志着法国存在主义的兴起？ 野蛮人的心灵

　　16、什么时候人类首次征服北极点？ 1909年4月6日，美国人皮尔里率领的考察队最先到达北极点，当时的位置是是在北纬89°57′。

　　17、谁最先到达北极点：美国人 皮尔里

　　18、世界上第一艘核动力潜艇名为： 鹦鹉螺号

　　19、世界上第一个正规的电台广播何时在美国出现？ 1909

　　20、世界第一个无线电广播电台是： KDKA

　　1、旧金山金门大桥始建于哪一年？

　　1933

　　2、鸿胪寺最初用来做什么的？

　　接待外宾

　　3、牌楼是一种门洞式的纪念性和装饰性的建筑物。据史料记载，北京过去曾有多少座牌楼？

　　57

　　4、古代园林建筑的最初形式，被称为？

　　囿

　　5、一砖墙，顾名思义就是厚度为一块标准砖的墙，请问一砖墙厚度是？

　　240毫米

　　6、东方明珠塔塔高?

　　468米

　　7、《中华人民共和国建筑法》是从哪一年开始施行的？

　　1998

　　8、故宫的正门是哪个门？

　　*

　　9、*发布的.城市综合开发公司资质等级标准中对于一级开发企业的自有流动资金的最低要求是？

　　1500万元

　　10、用烧过的蜂窝煤煤灰，掺上什么，用以洗刷地面，也很容易去掉油污？

　　洗衣粉

　　11、在温差较大地区的建筑物上，存在一些缝，这些缝的名字叫？

　　温度缝

　　12、胶粘剂属于什么材料？

　　合成高分子材料

　　13、艾菲尔出生于?

　　1832年

　　14、混凝土和水泥沙浆的区别是，混凝土中不含？

　　石子

　　15、藏书楼四周有石渠围绕，以防？

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生活小常识问答题及答案

生活小常识问答题及答案

　　其实有很多的小常识是在课本上学不到的，生活中就有很多的小常识，这些都需要我们去接触，却尝试，才能收获到一些相关的小常识，那么生活中，有哪些生活小常识的问答题你是知道其中的答案和原因吗?接下来就让小编来为您介绍吧。

　　1. 感冒忌用下列哪一种食物 (A)

　　A.海鱼 B.豆浆 C.青菜 D.生姜

　　2、洗有颜色的衣服时，先用 C 浸泡10分钟，然后再洗，不容易掉色。

　　A.漂白水 B.50%的盐水 C. 5%的盐水 D. 醋

　　3、柠檬汁有哪些营养含量 (A)

　　A、维生素A和维生素C B、维生素B1和维生素C C、维生素C D、维生素B6

　　4.酒中含有酒精，饮酒过多或经常饮酒，会造成酒精中毒，使身体受损，那么，饮酒对人体的哪些器官最为有害?(C)

　　A.眼睛 B.皮肤 C.心脏 D.肺

　　5、苹果中含有增强记忆力的微量元素是 (B)

　　A.铁 B.锌 C.钙 D.碘

　　6、吃太多手摇爆米花机爆出的米花会导致 (B)

　　A.锡中毒 B.铅中毒 C.铬中毒 D.碘中毒

　　7、方便面里必然有哪种食品添加剂 (B)

　　A.防腐剂 B.合成抗氧化剂 C.食用色素 D. 漂白剂

　　8、关于合理饮食有利于健康的下列说法正确的是 (C)

　　A.没有水就没有生命 B.饮用水越纯净越好

　　C.养成良好的饮食*惯，多吃蔬菜、水果等碱性食物 D. 调味剂和营养剂加得越多越好

　　9、低盐饮食有利于预防什么疾病? ( C )

　　A、乙型肝炎 B、糖尿病 C、高血压 D、贫血

　　10、 碘缺乏会导致儿童、青少年 ________________ 。( D )

　　A、甲亢 B、无力 C、心理疾病 D、生长发育和智力受影响

　　11、夏季在烈日下工作或运动量过大出汗多时，为预防中暑应多喝_________。 ( C )

　　A、糖水 B、糖醋水 C、盐开水 D、白开水

　　12、烧菜时最好在何时加碘盐以减少碘的损失?( D )

　　A 、烧菜前用碘盐爆锅 C 、烧菜加水后

　　B 、烧菜加水前 D 、菜将出锅时

　　13.某人由于营养不良，身体浮肿，其食疗补救措施是(B )

　　A.多吃蔬菜 B.多喝豆汁 C.多吃馒头 D.多喝水

　　14.下列不属于营养物质的是(B )

　　A.食物中的葡萄糖 B.肝糖元分解形成的葡萄糖

　　C.饮水中的碘 D.食物中的胡萝卜素

　　15.下列属于营养的是( D)

　　A.食物中的蛋白质 B.食物中的维生素A

　　C.饮水中的 D.饮水中的被吸收

　　16.下列关于营养物质的叙述中，正确的是(D )

　　A.营养物质摄入过多时，一定使人发胖

　　B.营养物质摄入过多时，一定排出

　　C.营养物质摄入过多时，氧化分解加强，释放能量多

　　D.在人体内可以利用必需氨基酸合成非必需氨基酸

　　17理发吹风前，在头上喷一点 B ，洗烫的发式样能长久保持。

　　A.盐 B.醋 C.洒精 D.酱油

　　18.成年人中的骨质软化病、夜盲症、脚气病、坏血病都属于营养缺乏症，缺少的营养物质依次是(B )

　　①维生素A ②维生素C ③锌盐 ④维生素B1 ⑤碘盐 ⑥维生素K ⑦钙盐 ⑧铁盐

　　A.⑦⑤③② B.⑦①④② C.⑧*② D.⑥③④①

　　19.在人的一生中，脑发育的最关键时期是(A )

　　A.胎儿期和婴儿期 B.婴儿期和儿童期

　　C.儿童期和青春期 D.青春期和婴儿期

　　20.有关维生素的叙述不正确的是(B )

　　A.是维持机体新陈代谢必不可少的物质

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日常生活知识竞赛问答题

日常生活知识竞赛问答题

　　引导语：为了帮助大家了解更多的日常生活知识，以下是小编为大家整理的日常生活知识竞赛问答题，欢迎阅读!

　　1.同伴右手前臂被尖锐的东西划伤了，流了很多血，如何处理?

　　①按压止血法

　　②加压包扎止血法

　　③屈肢止血法

　　④绞棒止血法

　　1、加垫屈肢止血法：不幸前臂创伤大出血可在肘窝处放纱布垫、棉花团、毛巾或衣服等物，屈曲关节，用三角巾或绷带或头巾(现场或户外可用衣服做成三角巾、头巾布条)将屈曲的肢体紧紧缠绑起来。达到止血的目的。

　　注意：有骨折和怀疑骨折或关节损伤的肢体不能用加垫屈肢止血以免引起骨折端错位和剧痛。使用时要经常注意肢体远端的血液循环如血液循环完全被阻断要每隔一小时左右慢慢松开一次，(在放松是采用指压止血法止血)观察3-5分钟防止肢体环死。

　　2、止血带止血法：

　　(1)橡皮止血带止血法：橡皮止血带是一种特制的橡皮管，在现场可使用橡皮条、自行车内胎等替代。使用时要把止血带放在肢体适当的部位，如上肢要放在上臂中上1/3处;先在上止血带的部位垫一层软布，如毛巾、口罩等以保护皮肤。救助者用左手拇指、食指和中指

　　持止血带的头端，右手将橡皮管拉紧绕肢体一圈后压住头端，再绕肢体一圈后将右手持的尾端放人左手食指中指之间，由食指中指夹持尾端从两圈止血带下拉出一半，使之成为一个活结。如果需要松止血带时，只要将尾端拉出即可。

　　(2)布条绞紧止血法：布性止血带是用绷带或布条制成的止血带。现场急救时可用毛巾、衣物撕成布条代替绷带。将布带缠绕肢体一圈后打结，圈内插入一小木棍绞紧，边绞边看出血情况，动脉出血刚刚止住即为松紧适度。然后将小木棍用布条固定。

　　2.假设有一人前臂骨折，你是如何处理?(具体操作方法)

　　1.不要盲目搬动患者，更不能对受伤部位进行拉拽、按摩。

　　2.检查受伤部位，及时就地取材选用树枝、木板、木棍等，对受伤部位进行固定，防止伤情加重。

　　3.没有用于固定的物品时，对受伤的上肢可以用手帕、布条等悬吊并固定在其胸前

　　4.开放性骨折(即骨折处皮肢或粘膜破裂，骨头外露)，要注意保持伤处清洁，防止感染。

　　5.做完应急处理后，立即送往医院救治，要注意运送途中不可碰撞受伤部位。避免人为加重伤情。

　　3.在进行野外生存时，一旦被蛇咬伤如何紧急处理?

　　野外治疗毒蛇咬伤一般按以下几个步骤进行：

　　1、早期结扎。被蛇咬后，应立即用柔软的绳子或乳胶管(建议随身携带)，在伤口上方超过一个关节结扎，结扎的动作要迅速，最好在咬伤后2—5分钟完成，“一般来说只要在一两个小时内能赶到医院的，可以在绑扎好伤口后不再做其它处理。”

　　2、冲洗伤口。结扎后，可用清水、冷开水、冷开水加食盐或肥皂水冲洗伤口，若用双氧水、1：500高锰酸钾液冲洗更好。

　　3、刀刺排毒。在经过冲洗处理后，应用干净的利器(建议在野外急救箱内备几片手术刀片)挑破伤口，同时在伤口周围的皮肤上，挑破如米粒大小数处。或以牙痕为中心作“?觹”型切开。用刀时不宜刺得太深，以免伤及血管。有条件的可以将伤口浸于冷盐水中，从上而下地向伤口挤压20分钟左右，使毒液排出。也可以用口直接吸毒，但必须注意安全，边吸边吐，每次都用清水漱口，医生特别提醒说：“若口内有溃疡或龋齿，则不能用口吸毒，因为毒液通过口腔黏膜损伤处会很快进入血液循环。”

　　4.如何获取饮用水?

　　获取饮用水的途径通常有两条：一条是挖掘地下水，另一种是净化地面水。我们只介绍一下从地表水获取饮用水的方法。通常雨水可以直接饮用。下雨时，可用雨布、塑料布大量收集雨水，也可用空罐头盒、杯子、钢盔等容器收接雨水。当没有可靠的饮用水又无检验设备时，可以根据水的色、味、温度、水迹，概略鉴别水质的好

　　野外生存技巧之找水、收集水

　　1.饮用凹地积水处的水时，必须做到先消毒、沉淀后煮沸饮用。

　　2.收集雨水：在地上挖个洞，铺上一层塑料，四周用粘土围住，可以有效地收集雨水。

　　3.跟踪动物、鸟类、昆虫、或人类踪迹可以找到水源。

　　5.如何野外生火?

　　首先是要寻找到易燃的引火物：如枯草、干树叶、桦树皮、松针、松脂、细树枝、纸、棉花等等。

　　其次是捡拾干柴：干柴要选择干燥、未腐朽的树干或枝条。要尽可能选择松树、栎树、柞树、桦树、槐树、山樱桃、山杏之类的硬木，燃烧时间长，火势大，木炭多。不要捡拾贴*地面的木柴，贴*地面的木柴湿度大，不易燃烧，且烟多熏人。

　　接下来是要清理出一块避风、*坦、远离枯草和干柴的空地。将引火物放置中间，上面轻轻放上细松枝、细干柴等，再架起较大较长的木柴，然后点燃引火物。火堆的设置要因地制宜，可设计成锥形、星形、“并”字形、并排形、屋顶形、牧场形等等。也可利用石块支起干柴或在岩石壁下面，把干柴斜靠在岩壁上，在下面放置引人物后点燃即可。一般情况下，在避风处挖一个直径1米左右，深约30厘米的坑。如果地面坚硬无法挖坑也可找些石块垒成一个圆圈，圆圈的大小根据火堆的大小而定。然后将引人物放在圆圈中间，上面架些干柴后，点燃引人物引燃干柴即成篝火。如果引火物将要燃尽时干柴还未燃起，则应从干柴的缝隙中继续添入引火物，直到把干柴燃烧起来为止，而不要重新架柴点火。

　　最后，点篝火最好选在*水处，或在篝火旁预备些泥上、沙石、青苔等用于及时灭火。

　　6.请写出五种常见的传染病?如何预防和控制传染病?

　　霍乱 传染性非典型肺炎,艾滋病,病毒性肝炎，脊髓灰质炎，人感染高致病性禽流感，麻疹，狂犬病，流行性乙型脑炎，肺结核，伤寒，流行性脑脊髓膜炎，百日咳，白喉，猩红热，淋病，梅毒，血吸虫病，疟疾，流行性感冒、流行性腮腺炎、风疹、急性出血性结膜炎、麻风病、黑热病、丝虫病、包虫病。

　　预防：控制传染源、保护易感人群、切断传播途径。

　　7.高血压患者应该注意哪些问题?

　　高血压改良生活方式、纠正危险因素

　　1)、限制钠盐

　　2)、减轻体重——体重减少5Kg就能降低血压。

　　3)、增加体力活动—— 建议*者每天或每周3~4次有氧运动，可使收缩压降低4~6mmHg.

　　4)、戒烟

　　5)、节制饮酒

　　6)、复合饮食改变

　　7)、心理因素和环境压力：要有一个舒心的心理。

　　8.长期饮酒对人体的影响：

　　1)、长期过量饮酒可引起肝硬化、高血压、慢性胃炎、神经衰弱等。

　　2)、少量饮酒可促进唾液和胃液分泌，增加食欲。机体对酒精的敏感性因人而易，酒精在肝脏解毒。空腹吸收更快，易发生醉酒。

　　酒精中毒救护措施：

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广东省导游资格现场考试景点揭阳的问答题

广东省导游资格现场考试景点揭阳的问答题

　　导游资格现场考试时一般会提什么问题?我们从书中抽出几道问答题给大家看一下,以下是小编为大家带来的广东省导游资格现场考试景点揭阳的问答题，希望大家喜欢！

　　一、黄满磜瀑布

　　1．黄满磜瀑布群的四级电站各叫什么名称？

　　答：大洋发电站、粗坑发电站、石子榴发电站、翁溪发电站。

　　2．为什么说粗坑村是一个具有光荣革命历史的红色村庄？

　　答：大革命时期的1928年—1934年期间，古大存在这里组织抗征队开展革命活动，后来改编为红十一军。1947年秋天，原汕头地委在粗坑村成立。同年10月12日，原汕头日报的前身《团结报》在粗坑村出版。

　　3．请背诵粗坑村大门内联。

　　答：粗坑村大门内联为：探玄机莫问对错妙存一心，游群瀑无论得失终归有益。

　　4．黄满磜瀑布的落差和宽度各多少米？

　　答：瀑布落差约50米，宽度*80米。

　　5．请简单介绍“官财潭”。

　　答：“官财潭”长20米，宽3米，呈正长方形，四壁整齐光滑，潭水深不见底，水清波光四溢。

　　6．黄满磜瀑布的盘山公路有多少个弯？

　　答：总共有168个弯。

　　二、惠来神泉

　　1．为什么神泉港曾被称为“小香港”？

　　答：抗日战争时期，由于汕头沦陷，神泉港便成为潮汕进出口物资的转运点，时有“小香港”之称。

　　2．神泉镇有哪几个主要景区？

　　答：有始建于清嘉庆年间的水仙宫，有建于乾隆时期的玉华古塔，有海角甘泉，还有闻名华夏的海市蜃楼等等。

　　3．请简介水仙宫“登台望舟”景点。

　　答：因水仙宫建于*海之高处，所以站在主殿上，能纵观海面远*船只，地方史书将其列为神泉一胜迹，名“登台望舟”。

　　4．请说出海角甘泉亭上的“独脚联”的内容？

　　答：“抉(快)取携而不竭任卤浸咸蒸独标*淡”。

　　5．请介绍一下《惠来概况》里记载的“瀛海楼市”。

　　答：据《惠来概况》记载：“蜃景出现，物景次次有异，有古代的台榭、亭阁、城堡、苑囿园池、人物风情、现代高楼大厦、工厂矿区、舟车往返的景象……也曾出现过日本侵华的残酷战争场面”。

　　6．请列举两个神泉港一带“海市蜃楼”出现的例子。

　　答：《汕头概况·旅游业》中记载：“中华人民共和国成立以来，这里出现延续时间较长的“海市蜃楼”有六，七次之多。1965年3月15日，出现神奇陌生的古城、戎兵、旗幡等。持续时间达5个小时。据江国琪先生说，1984年3月27日下午，他亲眼见到这一奇观：“天幕上映出古城、古塔。还有穿红衣之游人穿梭其间……”

　　三、揭阳孔庙

　　1．揭阳孔庙照壁有什么作用？

　　答：孔庙的.最前列建筑是照壁，在古代建筑中，照壁是必不可少的，它是说明主人身份的标志。作为孔庙的照壁，自然也离不开文化教育功能。

　　2．按古代礼教规定什么庙可建棂星门？

　　答：棂星门也称“先师门”，只有孔庙才可以建造棂星门。

　　3．请简单介绍孔庙“金声”、“玉振”两个门亭。

　　答：“金声门”和“玉振门”是只有孔庙才能建造的门亭。所谓“金声玉振”，是来源于孟子的话，他说孔子是一位集各家学说之大成的人，他的德行全备，如同是集众音的大成，即“金声玉振”。金是指钟，玉是指馨，都是古代的乐器。古代要奏乐，先要击钟，即金声。奏乐结束，要击馨，即玉振。

　　4．请简介揭阳学宫的建筑艺术手法和目的。

　　答：揭阳孔庙的建筑艺术手法采用中轴线高台基宫殿式布置，由二十多座单体建筑组成建筑群体。主要目的是通过建筑群体所形成的环境来表现孔夫子的丰功伟绩和博大高深。

　　5．在过去当一个人进学校读书时，为什么都要先拜孔子再拜老师？

　　答：在过去，当一个人进学校或私塾读书时，在拜见老师之前，必须先到孔庙或私塾中悬挂的孔子像前，毕恭毕敬地对孔夫子顶礼膜拜，然后才拜老师。因为天下的读书人，都是孔子的学生，学生想要学得好，必须先对老师尊重。“尊师敬道”是*人的传统美德。

　　6．为什么揭阳孔庙被广东省命名为“*同志革命活动旧址”？

　　答：因为*在大革命时期，即1925年和1927年先后三次率领东征军到揭阳，并在孔庙崇圣祠办公、下榻，对揭阳历史产生了深远的影响。

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古诗答题方法

古诗答题方法

　　在日常生活或是工作学*中，大家都接触过很多优秀的古诗吧，古诗是古代诗歌的泛称。那么你有真正了解过古诗吗？以下是小编为大家收集的古诗答题方法，希望能够帮助到大家。

　　一、答题基本方略

　　1．把握标题，参照内容，明确类别、中心。

　　2．捕捉意象，形成画面，初步理解形象特点。

　　3．审读题干，明确要求，准确定位（考查对象：内容、方法、语言；局部、整体）。

　　二、基本考查内容及对应答题点

　　（一）表现手法（抒情言志描写的手段、技巧、艺术手法、怎样表达感情活怎样描写的）

　　1．抒情言志的方法：

　　①直接抒情（直抒胸臆）②间接抒情——借景抒情、借事（折柳、登高、凭栏、用典）抒情、托物言志、象征、衬托、烘托、抑扬、对比昭应、虚实结合、从对方落笔、比兴；卒章显志。

　　2．描写（写景）方法——比兴、渲染、衬托、动静、对比、拟人、夸张、正侧、虚实。

　　（二）内容方面：

　　设问方向：营造了怎样的意境氛围、表达了怎样的思想感情（画面、景物、思想、情怀）

　　答题过程：描摹图景（切忌翻译原句）——把握景物特点（有景、萧瑟、凄凉、孤独、生机盎然等）——依景辨情，把握思想感情（注意情景一致或相对）

　　（三）语言方面：

　　设问内容：语言特色、语言风格、语言艺术

　　答题方向：清新淡雅、*淡自然、明快浅显、辞藻华丽、委婉含蓄、简洁洗练、沉郁顿挫、浑厚雄壮、多用口语、明白如话。

　　（四）综合设问：

　　1．就某个词、某个句子进行鉴赏；某个词的作用或为什么用这个词；某个句子好在哪里；

　　答题方向：内容——这个词或者句子所描绘的画面（或者所抒发的情感、阐述的道理）；表达效果——往往是景物描写对情感表达所起的作用；如果运用了特定的表现技巧，如比兴、拟人化、衬托等，要写出所用的方法。即：用了什么方法，写了什么内容，起到了什么作用。

　　2．诗眼（诗中最能表现情感意味、精神内涵的词或字）；诗骨（诗中处于核心地位、起统帅作用的句子）逐句分析每句诗的内容，分析其怎样围绕“诗眼”、“诗骨”展开。

　　三、各类诗歌的基本特点

　　（一）怀古诗

　　怀古诗一般是怀念古代的人物和事迹。咏史怀古诗往往将史实与现实扭结到一起，或感慨个人遭遇，或抨击社会现实。如苏轼《念奴娇·赤壁怀古》，感慨个人遭遇，理想和现实的矛盾，年过半百，功业无成。辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》表达对朝廷苟且偷生的不满，抨击社会现实。也有的咏史怀古诗只是对历史作冷静的理性思考与评价，或仅是客观的叙述，诗人自身的遭遇不在其中，诗人的感慨只是画外之音而已。如刘禹锡的《乌衣巷》，今昔对比，表达了诗人的历史沧桑之感。

　　咏史怀古诗的鉴赏首先要弄清史实、典故，其次要体会意图、感情，再次要品味技巧手法。

　　1．形式标志：标题中有古迹、古人名，或在古迹、古人前冠以“咏”，或在古迹、古人后加“怀古”、“咏怀”等。

　　2．内容特点：①表达像古人那样建立功业志向，抒发对古人的缅怀之情；②抒发昔盛今衰的感慨，暗含对现实的不满甚至批判，多借古讽今；③忧国伤时，揭露统治者的昏庸腐朽，同情下层人民的疾苦，但由国家民族的前途命运。④悲叹年华消逝，壮志难酬。

　　（二）咏物诗

　　1．咏物诗的特点：

　　内容上以某一物为描写对象，抓住其某些特征着意描摹。思想上往往是托物言志。由物到人，由实到虚，写出精神品格。常用比喻、象征、拟人、对比等表现手法。①以物象为题；②咏（题、赠、赞）+物象

　　2.内容特点：

　　咏物言志，借所咏之物表达自己的志向或品质；或表达自己对生活的思考、对人事的评价。

　　3.分析角度：

　　物与人的相同点（物我合一的结合点），赏析时要重点把握①写的什么物，有什么特征。②寄托什么志。

　　(三)写景诗

　　南朝谢灵运开山水诗先河，东晋陶渊明开田园诗先河，发展到唐代，有山水田园诗派，代表人物是王维、孟浩然。山水田园诗以描写自然风光、农村景物以及安逸恬淡的隐居生活见长，诗境隽永优美，风格恬静淡雅，语言清丽洗练。这类诗抒情上常常是借景抒情、寄情于景，写法上常常是白描、衬托。

　　1.内容范围：一般写景诗和山水田园诗；

　　2.写法特点：借景抒情，融情入景；

　　3.分析重点：景物特征；

　　4.山水田园诗得住题：①归隐田园，钟情山水；②描绘山川美景，热爱祖国河山；③厌弃官场黑暗，抒发闲适情调，表达自己决不同流合污的高洁品格。

　　（四）战争诗

　　从先秦就有了以边塞、战争为题材的诗，发展到唐代，由于战争频仍，统治者重武轻文，士人邀功边庭以博取功名比由科举进身容易得多，加之盛唐那种积极用世、昂扬奋进的时代气氛，于是奇情壮丽的边塞诗便大大发展起来了，形成一个新的`诗歌流派，其代表人物是高适、岑参、王昌龄。

　　1．形式标志：题目中朵出现“塞”、“征”、“军”等字眼；也有用乐府旧题的，如《凉州词》、《少年行》、《关山月》、《从军行》等；

　　2．基本主题：建立功业的渴望；保家卫国的决心；山河沦丧的痛苦；久居边关的乡愁；塞外生活的艰辛和连年征战的惨烈；报国无门的怨愤和归家无望的哀痛。

　　3．分析重点：鉴赏边塞诗要结合作者的生*思想和诗歌创作的具体时间，体味诗人在诗中写的是什么，抒发的哪一类型的情感，要注意富有边塞特征的景物和富有战争特征的事件、心理。

　　（五）行旅诗和闺怨诗

　　古人或久宦在外，或长期流离漂泊，或久戍边关，总会引起浓浓的思乡怀人之情，所以这类诗文就特别多，它们或写羁旅之思，或写思念亲友，或写征人思乡，或写闺中怀人。写作上或触景伤情，或感时生情（中秋望月、重阳登高、伤春悲秋、日暮思归），或托物传情（月、雁、笛、柳），或因梦寄情，或妙喻传情。鉴赏这类诗要在整体感知的基础上确定情感类别；抓住意象，构建图景；抓住关键词语，体味艺术特点。

　　行旅诗：主要表现行旅之人旅途的艰辛、寂寞以及对家乡、亲人的思念。

　　闺怨诗：一是表现妇女对出征在外的丈夫的思念，表达对战争的厌恶或鼓励丈夫建功立业的情怀；二是表达对出门在外的丈夫的思念，表达女子的柔情别绪，忧愁伤感；三是表现宫中女子对自由被禁锢、遭人冷落的处境的怨恨，表达对自由和幸福生活的向往。

　　（六）送别诗

　　古代由于交通不便，通讯极不发达，亲人朋友之间往往一别数载难以相见，故古人特别看重离别。离别之际，人们往往设酒饯别，折柳相送，有时还要吟诗话别，因此离情别绪就成为古代文人一个永恒的主题。因各人的情况不同，故送别诗所写的具体内容及思想倾向往往有别。有的直接抒写离别之情，有的借以一吐胸中积愤或表明心志，有的重在写离愁别恨，有的重在劝勉、鼓励、安慰，有的兼而有之。

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语文古诗鉴赏答题模板

　　第一种模式：分析意境型

　　提问方式：这首诗营造了一种怎样的意境？

　　提问变体：这首诗描绘了一幅怎样的画面？表达了诗人怎样的思想感情？

　　答题步骤：

　　（1）、描绘诗中展现的图景画面。答题的时候应该抓住诗中的主要景物，用自己的语言再现画面。描述的时候一定要忠于原诗，还有用自己的想象加以创新，语言力求优美。

　　（2）、概括景物所营造的氛围特点。一般用两个双音节词即可，如：孤寂冷清、恬静优美、雄浑壮阔、萧瑟凄凉等等，注意能准确的体现景物的特点和情调。

　　（3）、分析作者的思想感情。答这样题目的时候千万不要空洞，例如“回答表达了作者感伤的情怀”是不够的，也得不到多少分，应回答出因为什么而“感伤？”。

　　第二种模式：分析技巧型

　　提问方式：这首诗用了怎样的表现手法？

　　提问变体：请分析这首诗的表现技巧（或艺术手法/表现手法）。诗人是怎样抒发自己情感的？这样表达有何效果？

　　答题步骤：

　　（1）、准确的指出用了何种手法。

　　（2）、结合，阐述为什么用这种手法。

　　（3）、阐述此手法有效传达诗人怎样的感情？

　　第三种模式：分析语言特色型

　　提问方式：这首诗在语言上有何特色？

　　提问变体：请分析这首诗的语言风格，谈谈此诗的语言艺术。

　　答题步骤：

　　（1）、用一两个准确点名语言特色。

　　（2）、用诗中有关语句具体分析这种特色。

　　（3）、指出表现了作者怎样的感情。

　　第四种模式：炼字型

　　提问方式：某联中，最生动传神的是什么字？为什么？

　　提问变体：本诗中某字历来为人称道，你认为它好在哪里？用某个字替代行吗？为什么？

　　（1）、解释该字在中的含义。

　　（2）、展开联想，把该字放入原句中描述景象。

　　（3）、点出该字烘托了怎样的意境？或者表达了怎样的感情。

　　（4）、如果说用某个字替代，好不好？结合原文好的原因是什么？如何生动贴切的表现作者思想感情的？

　　第五种模式：一词领会全诗型

　　答题步骤：

　　（1）、该词对突出主旨所起的作用。

　　（2）、从该词在诗歌的结构上所起的作用考虑。

　　大家应该随便找几篇，按照上面的答题模式组织一下答案，相信在考试的时候，你在诗歌鉴赏这主干题目方面不会丢很多的分，甚至拿到满分，竞争优势一定明显。

[语文古诗鉴赏答题模板]

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