诗朗诵稿

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• 望海 （诗朗诵配乐） 民歌曲谱

望海 （诗朗诵配乐） 民歌曲谱作词：邵长虹。作曲：周燕君。演唱(奏)：朗诵-温玉娟。来源：曲作者。上传：周燕君作品。日期：2017-09-16。

民歌曲谱二字以下邵长虹作词的曲谱邵长虹作曲的曲谱朗诵-温玉娟演唱演奏的曲谱

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• 《青春有你2》中，秦牛正威表演诗朗诵，引发网友质疑 青春有你2秦牛正威诗朗诵

作为一档选秀类的节目，《青春有你2》自从开播以来，就引发了广大观众的热议。在最新一期的节目中，秦牛正威的表演更是出人意料。居然在唱歌过程中，不咸不淡的添加了一段诗歌朗诵。对于这样的神操作，很多观众表不理解。不过也有观众认为，现在的艺术形式追求百花齐放，秦牛正威的表演很有新意，非常值得提倡。 虽然《青春有你2》是一个唱跳舞台，但是作为表演专业出身的秦牛正威来说，适当添加自己的强项，也是未尝不可的。针对有人质疑她是来进行表演功课的，这种不和谐的声音，秦牛正威采取了不予理睬进行应对。因为她知道自己的歌声并不是那么优美，要想补齐自己的短板，必须拿出自己的看家本领，否则很容易被淘汰。秦牛正威之所以

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• 赞美老师的诗歌朗诵大总汇 教书育人是最伟大的职业之一 赞美老师的诗歌朗诵稿

　　老师这种职业，更专业一点称之为“教师”，老师的职责是教书育人，是最伟大职业之一，那么关于赞美老师的诗歌朗诵有哪些呢？   　　教师的工作担子很重，教师的工作是崇高的。不是吗？教师虽身居斗室，待遇不高，但时刻想着为祖国多育人才。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，这正是教师形象的光辉写照。     　　俗语有云：“三人行，必有我师焉。”从小到大，生命中那些给我们以循循善诱、谆谆教诲的恩师们，有的兴许已经失去了联系，有的成为了你遇到难题时会想听建议的益友。但无论如何，不要因毕业的那顿谢师宴而从此把对老师的感恩画上句点。感恩，应该是一支细水长流般的曲子，随时在风中吟唱……   　　关于赞美老师

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• 迢迢牵牛星古诗朗诵 古诗朗诵迢迢牵牛星

　　tiáo tiáo qiān niú xīng　　迢迢牵牛星　　tiáo tiáo qiān niú xīng，jiǎo jiǎo hé hàn nǚ　　迢迢牵牛星，皎皎河汉女。　　xiān xiān zhuó sù shǒu，zhá zhá nòng jī zhù　　纤纤擢素手，札札弄机杼。　　zhōng rì bù chéng zhāng，qì tì líng rú yǔ　　终日不成章，泣涕零如雨。　　hé hàn qīng qiě qiǎn，xiāng qù fù jǐ xǔ　　河汉清且浅，相去复几许?　　yíng yíng yī shuǐ jiàn，mò mò bù dé yǔ　　

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• 望岳古诗朗诵 古诗朗诵望岳

　　望岳——杜甫　　dài zōng fū rú hé?qí lǔ qīng wèi liǎo。　　岱宗夫如何?齐鲁青未了。　　zào huà zhōng shén xiù，yīn yáng gē hūn xiǎo。　　造化钟神秀，阴阳割昏晓。　　dàng xiōng shēng céng yún，jué zì rù guī niǎo。　　荡胸生曾云，决眦入归鸟。　　huì dāng líng jué dǐng，yī lǎn zhòng shān xiǎo。　　会当凌绝顶，一览众山小。

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• 再别康桥诗朗诵 再别康桥全诗

zài bié kāng qiáo——xú zhì mó再别康桥(朗诵)——徐志摩　　qīng qīng de wǒ zǒu le　　轻轻的我走了，　　zhèng rú wǒ qīng qīng de lái　　正如我轻轻的来;　　wǒ qīng qīng de zhāo shǒu　　我轻轻的招手，　　Zuò bié xī tiān de yún cai　　作别西天的云彩。　　nà hé pàn de jīn liǔ　　那河畔的金柳，　　shì xī yáng zhōng de xīn niáng　　是夕阳中的新娘;　　bō guāng lǐ de yàn yǐng　　波光里的艳影，　　zài

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• ​赠刘景文古诗朗诵 赠刘景文全诗内容

zèng liú jǐng wén——sū shì 赠刘景文(古诗朗诵)——苏轼　　hé jìn yǐ wú qíng yǔ gài，jú cán yóu yǒu ào shuāng zhī。　　荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。　　yì nián hǎo jǐng jūn xū jì，zhèng shì chéng huáng jú lǜ shí。　　一年好景君须记，正是橙黄橘绿时。

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• 古诗忆江南朗诵 忆江南古诗朗诵

　　忆江南三首——白居易　　其一　　江南好，风景旧曾谙(ān);日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南?　　其二　　江南忆，最忆是杭州;山寺月中寻桂子，郡亭枕上看潮头。何日更重游?　　其三　　江南忆，其次忆吴宫;吴酒一杯春竹叶，吴娃双舞醉芙蓉。早晚复相逢?

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• 古诗渔歌子朗诵视频 古诗朗诵渔歌子

　　渔歌子——张志和　　xī sài shān qián bái lù fēi，táo huā liú shuǐ guì yú féi。　　西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。　　qīng ruò lì，lǜ suō yī，xié fēng xì yǔ bú xū guī。　　青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。

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• 大江东去浪淘尽全诗朗诵 大江东去浪淘尽全诗朗诵

　　《念奴娇·赤壁怀古》　　宋·苏轼　　大江东去，浪淘尽，千古风流人物。　　故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。　　乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。　　江山如画，一时多少豪杰。　　遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。　　羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。　　故国神游，多情应笑我，早生华发。　　人生如梦，一尊还酹江月。

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• 赠汪伦古诗朗诵拼音版 古诗赠汪伦朗诵拼音版

赠汪伦——李白　　lǐ bái chéng zhōu jiāng yù xíng，hū wén àn shàng tà gē shēng。　　李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。　　táo huā tán shuǐ shēn qiān chǐ，bù jí wāng lún sòng wǒ qíng。　　桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。

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• 长歌行古诗朗诵视频 古诗长歌行朗诵视频

　　长歌行　　qīng qīng yuán zhōng kuí，zhāo lù dài rì xī。　　青青园中葵，朝露待日晞。　　yáng chūn bù dé zé，wàn wù shēng guāng huī。　　阳春布德泽，万物生光辉。　　cháng kǒng qiū jié zhì，kūn huáng huā yè shuāi。　　常恐秋节至，焜黄华叶衰。　　bǎi chuān dōng dào hǎi，hé shí fù xī guī?　　百川东到海，何时复西归?　　shǎo zhuàng bù nǔ lì，lǎo dà tú shāng bēi。　　少壮不努力，老大徒伤悲。

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• 江南可采莲古诗朗诵 朗诵江南可采莲

　　《江南》　　汉乐府　　江南可采莲，　　莲叶何田田，　　鱼戏莲叶间。　　鱼戏莲叶东，　　鱼戏莲叶西。　　鱼戏莲叶南，　　鱼戏莲叶北。　　《江南》为汉代民歌，汉乐府作品。诗中大量运用重复的句式和字眼，表现了古代民歌朴素明朗的风格。诗歌描绘了江南采莲的热闹欢乐场面，从穿来穿去、欣然戏乐的游鱼中，我们似乎也听到了采莲人的欢笑。

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• 登幽州台歌古诗朗诵 登幽州台歌古诗朗诵

　　登幽州台歌　　陈子昂　　前不见古人，后不见来者。　　念天地之悠悠，独怆然而涕下!　　这是一首吊古伤今的生命悲歌，从中可以看出诗人孤独遗世、独立苍茫的落寞情怀。此诗通过描写登楼远眺，凭今吊古所引起的无限感慨，抒发了诗人抑郁已久的悲愤之情，深刻地揭示了封建社会中那些怀才不遇的知识分子遭受压抑的境遇，表达了他们在理想破灭时孤寂郁闷的心情，具有深刻的典型社会意义。

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• 春诗朗诵 朱自清春的原文

　　春——朱自清　　盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步*了。　　一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。　　小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。　　桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。　　“吹面

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• 古诗咏柳全诗朗诵 全诗朗诵古诗咏柳

　　咏柳——贺知章　　bì yù zhuāng chéng yī shù gāo　　碧玉妆成一树高，　　wàn tiáo chuí xià lǜ sī tāo　　万条垂下绿丝绦。　　bù zhī xì yè shuí cái chū　　不知细叶谁裁出，　　èr yuè chūn fēng sì jiǎn dāo　　二月春风似剪刀。

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• 雪唐罗隐古诗 雪罗隐古诗朗诵

　　《雪》　　唐·罗隐　　尽道丰年瑞，丰年事若何。　　长安有贫者，为瑞不宜多。　　《雪》是唐代诗人罗隐创作的一首五言绝句。这首诗以《雪》为题 ，但其立意不在吟咏雪景， 而是借题发挥，表达了诗人对统治者的满腔愤怒和不满，流露出诗人对广大贫苦人民的深刻同情。

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