西安市举办的古诗大赛

西安市保障房申请

西安市保障房申请

　　保障性住房是指*为中低收入住房困难家庭所提供的限定标准、限定价格或租金的住房，一般由廉租住房、经济适用住房、政策性租赁住房、定向安置房等构成。下面为大家带来了西安市保障房申请，欢迎大家参考阅读！

　　西安市保障性住房申请条件

　　1、本市城六区（新城区、莲湖区、碑林区、雁塔区、未央区、灞桥区）或长安区非农业户口；

　　2、家庭人均月收入低于市*规定的相应标准（家庭人均月收入低于1080元）；

　　3、家庭人均住房建筑面积低于市*规定的相应标准（家庭人均住房建筑面积低于17*方米（含））；

　　4、申请人及其家庭成员3年内无房屋赠与及转让行为的（房屋建筑面积超出市*规定的相应标准）；

　　5、申请人及其家庭成员名下无商铺或办公用房；

　　6、申请人离异，涉及房产处置且未再婚的，离异时间应满3年；

　　7、申请人年龄不得超过70周岁，单身应在30周岁以上（限价商品房在25周岁以上）。

　　西安市租赁型保障房申请流程解答

　　申请流程

　　申请人持身份证及户口本原件提出申请。

　　由社区居委会或人才中心受理。（受理后4个工作日完成公示、申核、信息录入）

　　街道办事处初审。（5个工作日完成初审、移交）

　　区（开发区）住房保障部门复审。（8个工作日完成复审、公示、移交、公示3天）

　　市住房保障主管部门终审。（13个工作日完成六部门联审、公示、终审、并将审批通过的审批表逐级返还，公示3天）

　　审核表返回区（开发区）住房保障部门2份（其中1份归档）。

　　审核表返回街道办事处或人才中心。

　　审核表返回社区居民委员会。

　　申请人持身份证原件到社区或人才中心领取审核表1份。

　　谁能申请

　　本市城镇中等以下收入住房困难家庭和新就业职工、有稳定职业且在本市居住一定年限的外来务工住房困难人员均可申请。

　　中等收入家庭人均收入标准按照本市上年度城镇居民人均可支配收入确定。

　　两人家庭人均收入标准上浮10%，单身人员收入标准上浮20%。

　　住房困难家庭人均住房面积标准按照本市上年度城镇人均住房建筑面积的60%确定。

　　外来务工人员过去只能住公租房，现在他们两种房源均可住，收储的公租房也可以租住。

　　申请条件

　　●具有本市城六区城镇户籍的家庭及人员（不含在校大中专学生）；或具有本市城六区居住证，在本市连续缴纳社会保险半年以上、已与用人单位签订1年及1年以上的劳动合同、持有本市营业执照和税务部门完税证明1年以上、从事个体生产经营1年以上等情形之一的家庭及人员；

　　●家庭收入和人均住房面积符合准入条件的；

　　●单身人员须年满18周岁且在本市具有稳定工作及收入。

　　需要资料

　　●西安市租赁型保障房资格申请审核表；

　　●申请人及家庭成员身份证、户口簿；非本市城六区城镇户籍的申请人还需提供居住证，及劳动（聘用）合同、社会保险缴纳证明、营业执照和完税证明、社区出具的连续从事1年以上个体生产经营证明其中之一；

　　●申请人及家庭成员签字的申请承诺及授权委托书；

　　●申请人及家庭成员的住房和收入证明；

　　●婚姻证明。

　　配偶已去世的应提供死亡证明；离婚的应提供离婚证、离婚协议书或法院离婚判决书；

　　●其他需要提供的材料。

　　西安申请租赁型保障房的全部流程均不收取任何费用

　　记者11月29日从西安市保障性住房管理中心获悉，针对*期有人以代办租赁型保障房资格审核的名义非法收取代办费一事，西安市保障性住房管理中心提醒市民，申请租赁型保障房的.全部流程均不收取任何费用。

　　西安市保障性住房管理中心相关负责人介绍，*日有人以代办租赁型保障房资格审核的名义非法收取代办费，严重扰乱保障性住房申请受理工作，侵犯广大住房困难群众的合法权益，违背了住房保障公*、公开、公正的分配原则。

　　该负责人介绍，为维护广大群众的合法权益和财产安全，就申请租赁型保障房有关事项通过媒体再次提醒，申请租赁型保障房的全部流程均不收取任何费用。

　　任何单位、机构、个人在受理租赁型保障房资格审核业务中收取任何费用，均为非法行为。

　　凡有以上非法行为的人员或组织必须立即停止非法牟利活动，否则该中心将按照相关法律、法规严肃处理，并保留法律诉讼的权利。

　　租赁型保障房办理程序

　　1、申请租赁型保障房时：

　　⑴持有西安市城六区户籍的群众，需向其户籍所在地社区或人才交流中心提出书面申请；

　　⑵持有西安市四区三县户籍的群众，需向其工作单位所在地社区提出书面申请；

　　⑶非西安市户籍的需向其居住证所在地社区提出书面申请。

　　2、申请审批程序为社区受理，街办、区住房保障中心进行审核并进行公示。

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西安市大学生保障房

西安市大学生保障房

　　西安市大学生应该怎么申请保障房呢?还有不了解相关政策的同学吗？以下是小编为大家带来的西安市大学生保障房，希望大家喜欢。

　　西安保障房首次向新毕业大学生开放

　　昨日，记者从西安市保障性住房管理中心获悉，今年西安市城六区拟分配租赁型保障房约2.2万套，除本地住房困难群众和外来务工人员外，首次面向新毕业大学生群体开放，月租便宜可拎包入住。

　　租赁型保障房首次面向新毕业大学生

　　昨日下午，西安市保障中心召集60余所高校相关工作人员，就租赁型保障房面向即将毕业的大学生群体配租事宜进行通报。

　　该中心有关工作人员表示，随着西安市保障房建设进度的加快，保障房受益面也在不断扩大。

　　为鼓励即将毕业大学生和往届毕业生留在西安创业就业，今年西安市租赁型保障房首次面向新毕业大学生群体开放，往年毕业的大学生只要通过六部门资格联审，也可以申请租赁。

　　首次配租的租赁型保障房涉及两个项目，分别是王家棚租赁型保障房项目(可配租房源5201套)和上庄村(夏家堡村)公租房项目(可配租房源6000套)。

　　月租便宜已通天然气

　　今年即将毕业且户口在西安市城六区的大学生，租赁型保障房的租金标准按照以前廉租房的标准执行，即2.89元/*方米每月，以*均50*方米的房源为例，每月租金在150元左右。

　　对户口不在西安的大学生来说，月租金按照公租房标准执行，以*均50*方米的房源为例，月租金大概在300元左右。

　　入住后，每年将进行一次资格审核，重新确定租金标准，不符合条件的将退出。

　　户型一般包括一室，面积约30*方米、一室一厅面积约38*方米、两室一厅面积约53*方米等户型，且通天然气，冬天可用壁挂锅炉采暖。

　　绿色审批通道保障有租赁意愿大学生

　　西安市保障中心相关负责人表示，经过多年发展，西安市建设的租赁型保障房基本可满足最低生活需要，配套设施比较齐全，小区内多配有幼儿园、超市，有的还配建有社区医院、活动中心、健身中心等便民服务场所。

　　保障房小区内绿化率高，环境优美，入住居民能够享受最大程度的便捷和舒适。

　　如果新就业、创业大学生有租赁保障房意愿，可关注所在学校就业中心发布的相关信息，并进行咨询报名，房管部门将为愿意在西安创业、就业的大学生提供绿色审批通道。

　　西安保障房面向新毕业大学生配租

　　还在为租不起房而发愁吗?对于今年毕业的`陕西省西安市的大学生来说，房租不再是烦心事。

　　该市保障性住房管理中心*日召开高校毕业生住房工作专题会议，面向60余所高校，通报租赁型保障房面向即将毕业的大学生群体配租事宜。

　　据了解，*年来，西安市保障房建设不断加快，保障房受益群体不断扩大。

　　今年西安市城六区拟分配租赁型保障房约2.2万套，除本地住房困难群众和外来务工人员外，首次面向新毕业大学生群体开放。

　　对于今年即将毕业且户口在西安市城六区的大学生来说，租赁型保障房的租金标准按照以前廉租房的标准执行，即每月每*方米2.89元，以50*方米的房源为例，每月租金在150元左右。

　　对于户口不在西安的毕业生来说，月租金按照公租房标准执行，以*均50*方米的房源为例，月租金在300元左右。

　　入住后，每年审核一次保障资格，重新确定租金标准，清退不符合条件的。

　　西安市租赁型保障房首次向新毕业大学生开放

　　按照《西安市租赁型保障房建设管理实施办法(试行)》，西安市租赁型保障房已将新就业职工和外来务工人员纳入保障范围。

　　为响应*“大众创业，万众创新”的号召，鼓励高校毕业生自主创业，确保有住房需求的高校毕业生居者有其屋，中心于2016年5月31日召集60余所西安地区的高校召开了保障西安市高校毕业生住房专题会议。

　　截止到6月15日报名工作截止时，全市共计40所高校提交了《西安市高校毕业生申请保障性住房报名统计表》，累计申请人数为1229人。

　　中心于7月6日开始，在上庄租赁型保障房项目面向报名的学生进行分配。

　　前来办理的学生只需要提供本人身份证、户口本、毕业证登记后，经过现场摇号，签订《西安市租赁型保障房实物配租协议》，缴纳租金，即可验房入住。

　　此次提供给新毕业大学生的户型，包括一室(面积30*方米左右)、一室一厅(面积55*方米左右)、两室一厅(面积60*方米左右)3种户型，月租金一概按照2.89元/*方米计算，最低80元左右，最高180元左右。

　　入住后，半年将进行一次资格审核，重新确定租金标准，不符合条件者，将实施退出机制。

　　上庄村租赁型保障房小区，地处西安浐灞生态区，配套设施齐全，小区内配备幼儿园。

　　为方便大学生安居，物业管理部门还为大家联系了家具、灶具等的租赁、购买服务。

　　目前，小区周边布有9条公交线路。

　　下一步，将争取联系公交部门增设站点，同时引进大型商超、饭店等配套设施，使入住大学毕业生享受最大程度的便捷和舒适。

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西安市汇知中学29名教师将退出公办

西安市汇知中学29名教师将退出公办

　　西安市教育局昨日多位领导带队，分多路督查组到相关区县，就4月8日晚西安教育电视问政所反映出的问题进行督查，新城、碑林、未央等区县教育局，针对问政出现的问题进行整改，并拿出整改措施。下面是小编精心整理的西安市汇知中学29名教师将退出公办，希望对大家有所帮助。

　　新城区

　　汇知中学29名教师将退出公办

　　针对汇知中学“公参民”、民办初中招生比例高等问题，新城区教育局出台了以下整改措施：因体育馆施工，去年7月，汇知中学向西安市89中租借部分教室、实验室及操场，租金60万元，租期一年，按照合同约定，体育馆项目完工后，汇知中学退还租赁校舍，实现与西安市89中校园的完全分离。汇知中学将原属的29名公办教师工资继续全额上缴区财政，在确保师生家长稳定的前提下，逐年退出公办教师。责成西安汇知中学积极寻租新的办学场所，完全实现“四独立一分离”。

　　增加公办初中招生计划

　　针对公办民办初中招生比例问题，新城区教育局拿出了四点整改措施。从2018年秋季开学起，公办学校招生计划由去年的5250人增加到5800人，提高公办学校的招生比重。通过集团化办学、一长多校、学校联盟等多种模式，把公办学校办多、办好、办强，增强公办学校的吸引力，改善公办学校的办学条件。投入4600万元，新一轮改造提升15所公办学校，实施全面改薄学校4所。加大公办学校师资配备、培训和交流。培训教师4500人次，“名校+”工程教师交流300名，为公办学校公招教师200名。

　　碑林区

　　尊德中学改造期间租用三中闲置教学楼

　　在碑林区，针对涉及“公参民”问题的`西安市第三中学和西安尊德中学，西安尊德中学负责人介绍，2008年地震后，教学楼被鉴定为C级危房，要求观察使用。2015年尊德中学经碑林区发展改革委批准，计划拆除危房校舍，新建教学综合楼一栋，2015年底，恰逢西安市三中校园一期改造，原有教学楼拟拆除。

　　尊德中学为确保旧校舍改造期间教育教学顺利进行，保证师生安全，2016年1月初尊德中学与三中协商，同意尊德中学在改造期间，以租赁形式租用三中闲置教学楼，开展教育教学活动，预期2-3年。

　　但因长乐坊地区整体改造，导致改建方案有所推迟。

　　未央区

　　民办幼儿园有意加入普惠性幼儿园

　　4月9日上午，西安市教育局督查组首先来到了位于未央区北二环上的丰景雅苑幼儿园，在对该幼儿园进行了解后得知，丰景雅苑幼儿园属于未央区普惠性幼儿园，每月托费为800多元，生源基本来自周边小区。

　　在走访童得梦第三幼儿园时，督查组了解到该园是一家民办园，在雁塔区、莲湖区都有分园，幼儿园园长在与西安市教育局领导交谈中明确表示，她们已经有明确想法要加入到普惠性幼儿园的队伍当中，服务好周边住户。

　　针对电视问政所暴露出的未央区学前教育的问题，未央区教育局也连夜召开会议，从9日至11日，每日召开各工作组碰头会，通报督查情况，并采取直接到曝光问题一线的方式开展督查，研究部署整改方案，对限期整改不到位、整顿质量不高的，将对分管领导进行问责，对违纪违规的人和事，将依法依规从严从快处理。

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在西安市就读小学有什么条件

在西安市就读小学有什么条件

　　小学教育除了教育的特点外，还有独特的基本特征：一是全民性；二是义务性；三是全面性。下面是小编分享的在西安市就读小学有什么条件，希望能够帮助到大家。

　　1、本区户籍新生入学

　　凡年满6周岁的适龄儿童，依据户口簿（适龄儿童与父母都在一起的户口薄或至少随父、母亲一方的户口薄）到学区内学校登记入小学。初中新生依据户口簿（适龄儿童与父母都在一起的户口薄或至少随父、母亲一方的户口薄）、《学生学籍档案》和《小学毕业生登记表》入学；未在我区小学就读且具有本区户籍，需回本区就读初中的小学毕业生，持户口簿（适龄儿童与父母都在一起的户口薄或至少随父、母一方的户口薄）、《小学毕业生登记表》和小学毕业相关资料到学区对应初中登记。

　　学区范围内集体户上的适龄儿童，家庭未购房，实际居住地为学区内的租赁房。家长持单位出具的无房证明、租房合同、房主房产证明、社区证明到居住地对口学校申请登记。

　　2、城区改造、拆迁过渡居民子女入学

　　原学区学校因城区改造拆除的在未央拆迁过渡居民的适龄儿童、少年入学持四证（户口簿、租房合同、街道办事处开具的拆迁证明和房主房产证明）在未央区居住地所在学校登记入学。

　　3、非本区户籍新生入学

　　凡符合义务教育学段政策照顾条件的适龄儿童、少年，由学生家长或其法定监护人，按规定时间和要求，持相关证件到居住地学校办理登记手续，由居住地学校根据招生程序依次办理入学手续。

　　凡不符合义务教育学段政策规定准入条件的适龄儿童、少年，应返回户籍所在地办理登记入学。

　　4、进城务工人员随迁子女入学

　　严格按照《陕西省实施〈中华人民共和国义务教育法〉办法》规定要求，实施“四证审核”，符合条件的`家长到学区对应学校进行资格审核和信息登记，此项工作6月30日截止。

　　（1）就业证明：

　　①进城务工人员随迁子女（以下简称：随迁子女）父母双方和用工单位签订的六个月以上务工合同或个体营业执照。

　　②随迁子女父母因特殊原因（死亡或没有监护能力）无法养育子女，由其他法定监护人（以下简称：其他法定监护人）监护，其他法定监护人本人在西安和用工单位签订的六个月以上务工合同或个体营业执照。

　　（2）居住证明：

　　①西安市以外户籍的随迁子女父母双方居住证。

　　②西安市以内户籍，除新城区、碑林区、莲湖区、灞桥区、雁塔区以外，其他七个区县户籍的随迁子女居住证明材料有：租房户：父母双方或其他监护人身份证、租房合同、房主房产证明、社区证明。买房户：父母双方身份证、房屋产权所有人为其父或母的房产证（或购房合同）、社区证明。

　　（3）全家户口薄：

　　①随迁子女和父母都在一起的户口薄。

　　②随迁子女随父或母一方的户口薄。

　　⑷流出证明：户籍所在地街道办事处或乡镇人民*出具的在当地没有监护条件的学生流出证明。

　　申请在未央区上学的随迁子女，居住地和其父母至少一方工作单位地点需均在本区。

　　新城区、碑林区、莲湖区、灞桥区、雁塔区户籍的务工人员，其子女入学均在户籍所在地就读。

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西安市廉租房申请指南

西安市廉租房申请指南

　　西安市保障性住房分配方式，采取轮候、自主报名与摇号相结合的方式进行。以下小编为大家整理了西安市廉租房申请指南，希望对大家有所帮助！

　　西安市廉租房申请条件？

　　1、具有西安非农业常住户口（含非农业城镇集体户籍）；家庭上年人均月收入低于1260元（含）；获得市级以上劳动模范（保持荣誉）人员的家庭、获得市级以上见义勇为荣誉称号人员的家庭和“三属”家庭，上年年收入低于4.5万元（含）。

　　2、家庭人均认定住房使用面积低于9*方米（含）；家庭人均财产低于5万元（含）；享受其他住房保障政策（含取得住房保障资格）。已承租公共租赁住房的家庭且符合上述条件的，可申请廉租租房。

　　申请材料

　　1、申请人身份证原件及复印件。

　　2、家庭户口簿原件及复印件。

　　3、民政部门出具的城镇居民最低生活保障证明；

　　4、房屋尚未拆迁的，需提供《房屋所有权证》或《公有住房租赁合同》原件及复印件以及区拆迁办开具的房屋拆迁证明。

　　5、房屋已拆迁的，需提供《房屋拆迁补偿安置协议书》原件及复印件。

　　6、配租申请人有其他住房的，提供《房屋所有权证》或《公有住房租赁合同》。

　　申请流程

　　1、申请人向户口所在地的`街道办事处或社区提出申请，由街道办事处进行初审；再报区住房保障中心进行复审，并在申请人所在社区进行公示；再报市住房保障中心终审，并在西安市房产资讯网上进行公示。

　　注：人户分离的家庭向领取最低生活保障金所在地或认定低收入家庭的街道办事处或社区提出申请。

　　2、发放租金补贴或实物配租《资格通知单》。

　　3、与取得租金补贴资格的家庭签订《租金补贴协议》。

　　4、对取得实物配租资格的家庭，根据房源情况组织公开摇号确定房号，与家庭签订《实物配租协议》，未取得住房的实物配租进行轮候，期间暂时享受租金补贴。

　　申请地点

　　户口所在地的街道办事处、社区。

　　房源

　　（一）腾退的并符合当地人民*规定的廉租住房标准的原有公有住房；

　　（二）最低收入家庭承租的符合当地人民*规定的建筑面积或者使用面积和装修标准的现租住公有住房；

　　（三）*和单位出资兴建的用于廉租的住房；

　　（四）*和单位出资购置的用于廉租的住房；

　　（五）社会捐赠的符合廉租住房标准的住房；

　　（六）市、县人民*根据当地情况采用其他渠道筹集的符合廉租住房标准的住房。

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2017年西安市中考录取分数线

2017年西安市中考录取分数线

　　初中学业水*考试（The Academic Test for the Junior High School Students），简称“中考”，是检验初中在校生是否达到初中学业水*的考试；它是初中毕业证书发放的必要条件，考试科目将国家课程方案所规定的学科全部列入初中学业水*考试的范围。考试时间一般在六月中旬。全国省市不统一，按当地时间计算。初中学业体育水*考试一般在3-4月份举行。下面是小编精心整理的2017年西安市中考录取分数线，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

　　西工大附中

　　本校生646交9000，对外657

　　铁一中

　　本部655

　　国际部646

　　滨河620

　　高新一中

　　本部655

　　国际部650

　　唐南620

　　交大附中

　　本部660，分校650！

　　交大分校645

　　师大附中

　　656，交1W签约

　　（根据部分家长透露消息整理，仅供参考）

　　西安中学：650以上报西安中学免学费，奖学金1000。

　　市一中：630，重点班636。

　　市83中：630

　　市三中：635。

　　曲江一中：640。

　　西安高级中学：610可以报名，重点班620或630。

　　西大附中：620以上可以谈，625可以报，640进重点班。

　　26中：610。

　　89中：620。

　　秦汉中学：610。

　　西电附中：本部630，火箭班650，太白分校600。

　　远东一中：600。

　　庆安中学：590（605重点班）。

　　建大附中：600。

　　航天中学：600。

　　高新三中：600。

　　交大二附中：610分，615可保证

　　八中：590。

　　长安一中：583

　　长安二中：550

　　华山中学：570

　　44中：570

　　交大二附中南校区：555（重点班580）

　　2017西安中考政策方案

　　为切实做好2017年初中毕业升学工作，根据省教育厅《关于做好2017年陕西省初中毕业学业考试和普通高中招生工作的通知》精神。3月9日，西安市教育局结合实际印发了《西安市2017年初中毕业学业考试与高中阶段学校招生工作意见》。

　　指导思想全面贯彻党的.教育方针，坚持立德树人，以《*关于深化考试招生制度改革的实施意见》（国发〔2014〕35号）为指导，以培养德智体美全面发展的社会主义事业建设者和接班人为宗旨，推动均衡发展，提高教育质量，促进教育公*，促进高中阶段生源合理分流，促进“大学区管理制”改革的不断深入，促进普通高中优质特色发展，促进我市教育事业协调发展。

　　初中学生毕业评价学生评价坚持形成性评价与终结性评价相结合，重在考量学生的创新精神和实践能力。评价内容包含学业评价和综合素质评价两部分。

　　学业评价和综合素质评价由市中招领导小组统一组织，评价结果由市中招领导小组统一管理。

　　（一）学业评价

　　学业评价包括学科考试（考查）、体育考试、理化生实验操作和信息技术操作考核。

　　1、学科考试（考查）

　　学科考试（考查）科目为语文、数学、英语、物理、化学、思想品德、历史、地理、生物、音乐、美术、综合实践活动（包括信息技术教育、社区服务与社会实践、劳动及技术教育等）和地方与学校课程。

　　（1）统考科目

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举办台球比赛策划方案

举办台球比赛策划方案（通用9篇）

　　为保障事情或工作顺利开展，就常常需要事先准备方案，方案属于计划类文书的一种。那么应当如何制定方案呢？下面是小编整理的举办台球比赛策划方案，欢迎大家分享。

　　一、活动背景

　　沈阳化工大学社团活动逐步走向丰富成熟。春天来临在即，为丰富我校大学生的课余生活，提高我校广大学生的综合素质，营造积极向上的和谐校园文化氛围。同时，传播台球文化，为台球的发展做进一步努力。宣传一种冷静高雅的风格。

　　二、活动目的

　　在春天来临之际，为大力宣传运动精神，活跃我校广大学生的课余生活，提升学生的欣赏水*。同时，信息工程学院台球协会成立许多年，借此活动大力宣传，提高协会影响力。宣传台球文化，为台球在我省高校的发展迈出一步。在本活动基础上积累经验，为下一步的河南省的高校联赛做好准备。

　　三、时间

　　3月10日下午4点半

　　四、地点

　　沈阳化工大学台球俱乐部

　　五、举办单位

　　主办：信息工程学院学生会

　　承办：信息工程学院学生会社团部

　　六、活动形式

　　以专业为单位出队，每个专业三名队员，2男一女，个专业在规定时间将名单上报，由我组织抽签决定比赛顺序。决出前三名进行表彰奖励。比赛以十六球为准。台球规则以本策划第十项为准。

　　七、前期准备

　　1、通知各院系学生会，动员院系广大学生参与；

　　2、协会开动员大会并安排相关工作事宜，开始相关宣传工作；

　　3、协助院系进行初赛；

　　4、着手外联，为比赛筹备资金；

　　5、准备比赛相关物品；

　　6、活动前一天开比赛工作分配会，具体安排工作；

　　八、比赛规则

　　1、主球落仓，不惩罚；飞子罚一球

　　2、主球与目标球同时或先后进仓则拿出目标球

　　3、击球报仓，指定目标球所进仓口及其大致运动轨迹

　　4、可借球传击，可倒挂，可反弹

　　5、若无意将对方球击进则拿出该球；若明显有意直接击对方球，视为对方进球，换对方击球

　　6、若彩球未击完将黑8击入，则罚一球；此时若对方已开始击黑8,认为自杀，该局对方胜

　　九、比赛奖励

　　第一名：每人一个10元笔记本。

　　第二名：每人一个9元笔记本。

　　第三名：每人一个7元笔记本。

　　并且获校团委颁发的校级荣誉证书。

　　十、后期处理

　　活动结束后整理相关物品归还，做好活动总结，向老师汇报活动效果。

　　十一、预算

　　宣传板两块5*2=10元

　　海报20张2元

　　奖品30+27+21=78元

　　气球2元

　　租场100元

　　总计202元

　　一、活动主题：

　　和谐班级台球比赛

　　二、主办单位：

　　某某大学某学院学生会生活部

　　三、参赛人员：

　　某某学院各班级同学

　　四、活动目的及意义：

　　为了活跃各班级的课余文化氛围、促进班级同学间的友谊，加强各班级间台球爱好者之间的技术交流，丰富我们大学生的业余生活，最主要的是想通过本次活动增强班级的团结和班级的凝聚力，特举办此次台球大赛活动!

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举办年会的通知

举办年会的通知（通用7篇）

　　在当今社会生活中，用到通知的地方越来越多，通告是党和国家机关、人民团体、企事业单位在一定范围内公布应当遵守或者周知的事项时，使用的下行公文。你所见过的通知是什么样的呢？下面是小编收集整理的举办年会的通知，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

尊敬的xx用户：

　　您好!

　　20xx年春节即将来临，在此先预祝您春节愉快!

　　我司定于20xx年x月xx日下午举办公司年会，为期半个工作日。在此期间，服务电话将转接到值班人员手机，您可正常拨打。

　　问题解决时间可能会较*时稍有延长，对此给您带来的不便请谅解。

　　感谢您多年来对xx的关注与支持，xx全体员工，祝您：工**情双喜临门，新朋老友心心相印，财运和您纠缠不清，福运和您形影不分，吉祥之年事事如意，步步高升!

　　特此通知。　

各部门及全体员工：

　　你们好！

　　春节即将到来，感谢大家一年的辛苦，公司将在xxx年2月4日举办公司年会，希望大家提前准备一些娱乐节目，以部门为单位，每组准备2个节目，人人参与、自编自演。望大家积极参与，以增加年会的气氛。

　　年会活动由XXXXXXXX负责组织事宜，主持人XXXXXXXX。望大家予以配合和支持。

　　公司xxxx年年会节目征集事项

　　为了激扬士气，振奋精神，营造组织气氛，为新一年度的工作奏响序曲，为大家带来更多的正能量。本次年会充分展现各位员工积极进取、乐观向上的精神风貌，给各位员工提供表现自我、展示才艺的*台，年会策划组现面向全公司征集节目。

　　相关情况通知如下：

　　年会时间：xxx年2月4日 （腊月二十四）17：00

　　年会地点：江汉北路燕居大酒店二楼

　　一、节目征集范围：

　　XXXXXXXX全体员工及各部门主管、xxx年优秀员工家属

　　二、节目形式（不限，形式新颖或者原创作品优先）

　　1、声乐：流行、通俗、民族、美声、组合、合唱等；

　　2、舞蹈：民族舞、现代舞、街舞、拉丁舞等都可；

　　3、表演：小品、相声、戏曲、音乐剧、走秀等；

　　4、特长节目：武术、魔术等；

　　5、 也可以小品剧本、相声剧本等节目剧本的`形式参与。

　　三、节目要求

　　1、选送节目主题积极、内容健康、形式多样；

　　2、节目形式不限，欢迎大胆创新；

　　四、注意事项

　　1、节目上报时间：xxx年1月15日止；参选节目以部门为单位选送，每个部门至少2个节 目，要求每个员工必须参与，各部门员工将节目上报至部门主管，再交给节目策划组。

　　2、节目排练时间：xxx年1月4日——2月3日，部门主管协调排练时间（非上班时间）。

　　3、节目所需道具及音乐（音乐碟片）自备，如需公司现有资源可提前申请。

　　五、奖励办法：

　　最佳部门节目奖：一等奖 500元；二等奖 300元；三等奖 200元

　　最佳节目表演奖：一等奖 500元；二等奖 300元；三等奖 200元

　　奖项不重复参与评选，总经理将另行抽取10名幸运员工奖，全员参与现场抽奖

　　六、喜报

　　恭喜以下员工获得xxx年度最优秀员工荣誉，公司的发展离不开全体员工的共同努力，尤其是各位优秀员工的辛勤付出，望未入选员工向他们学*，再接再励，为公司更加壮大贡献自己的力量！

　　为奖励优秀员工，公司特别邀请各位的家人届时到场共同参加公司年会，往返路费由公司提供。员工家属亦可参与节目选送！

　　xxx年度最佳优秀员工名单：

　　XXX、XXX、XXXX、XXXX、XX、XX、XX、XXX、XX、XX、XX、XX、XX、XXX、XX、XX

　　同时，XXXXXXXX核心团队<集美社>广纳贤才，望有意加入集美社的员工积极申请，申请书交予秘书长谢小雨处，由总经办及集美社全体成员审核，集美社xxx年会费每月20元！

　　相信藏龙卧虎，人才济济。希望各部门多多发掘人才，给予员工展示自己的机会，也希望各位员工积极参与，部门之间自由竞争，挑战自我潜能，激扬青春风采，为属于XXXXXXXX的xxxx年年会增光添彩！

机关各部门：

　　你们好！

　　为丰富机关各部门教职员工的文化生活，展现广大机关教职员工积极向上的精神风貌和部门风采，加强机关各部门的联系，凝心聚力，齐心协力共建共创学校新辉煌。经研究，决定于20xx年元月9日（星期五）举行机关迎新联欢文艺晚会。具体事宜通知如下：

　　一、晚会主题

　　欢歌促和谐 同心共发展

　　二、晚会地点

　　育才校区大学生学术报告厅

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举办比赛活动策划方案

举办比赛活动策划方案

　　工作方案是对未来要做的重要工作做了最佳安排，并具有较强的方向性、导性粗线条的筹划，是应用写作的计划性文体之一，在现代领导科学中，为达到某一特定效果，要求决策助理人员高瞻远瞩，深思熟虑，进行周密思考，从不同角度设计出多种工作方案，供领导参考。

　　为保障活动顺利开展，往往需要预先进行活动方案制定工作，活动方案是综合考量活动相关的因素后所制定的书面计划。写活动方案需要注意哪些格式呢？以下是小编整理的举办比赛活动策划方案（精选20篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

　　1、比赛宗旨：

　　为丰富我校的校园文化生活，激发和培养学生的兴趣爱好，增强学生的爱校之心和自信心，充分展示我校艺术特色教育的成果和“和谐沙中、效益沙中”的精神风貌。

　　2、大赛主题：

　　给我一个舞台。还您一份炫彩

　　3、主办单位：

　　沙中团委学生会

　　协办单位：沙中学生处、音乐组

　　负责部门：学生会文艺部、义工联

　　4、参加对象：

　　全校学生（除高三外）

　　5、比赛时间：

　　（暂定）

　　初赛：11月20—11月22下午5：15

　　复赛：11月29—12月1日下午4：15

　　6、比赛地点：

　　操场*台（复赛）

　　7、具体活动安排：

　　（一）宣传动员阶段

　　宣传时间：11月1日—11月6日

　　宣传方式：以海报、广播和每班发送传单的方式进行宣传。

　　（二）报名阶段

　　报名时间：11月1日——11月10日班会课前

　　报名地点：初中组初三（6）班张睿、高中组高一（3）班黄瑞雪

　　（三）初赛阶段

　　初赛时间：11月20—11月22下午5：15

　　初赛地点：待定

　　初赛形式：报名节目数达18个以上的比赛项目要进行初赛，初赛在艺术楼二楼举行，由音乐组老师进行考评。

　　（四）复赛阶段

　　复赛时间：11月29—12月1日下午4：15

　　复赛地点：操场*台

　　复赛形式：每天进行一组项目的比赛，如个别项目进入复赛节目数不足10个以上的，将和其它组别合并一场进行比赛。比赛评委由6位教师和2个学生代表组成，现场评分，现场公布本场次的最后成绩，并在最后一场请校领导为各组别的优胜者统一进行颁奖。

　　（五）总结阶段

　　（1）将比赛结果公布于校园网站；

　　（2）选送各比赛项目的优胜者参加“区才艺之星大赛”活动。

　　（六）准备事项

　　（1）做好宣传发动工作；

　　（2）确定各场比赛场地、音响及所需设备；

　　（3）确定好各场比赛时间；

　　（4）落实音响、摄像工作及学生义工的分工；

　　（5）邀请领导、教师评委进行颁奖评比工作。

　　一、目的意义

　　为活跃校园文化生活，巩固学校艺术教育成果，促进学生全面、健康、和谐的发展，使拥有艺术特长的学生脱颖而出，建设有附小特色的校园文化，学校决定在儿童节来临之际举办本次活动。

　　二、活动主题

　　“我做附小新少年！”

　　三、比赛形式

　　比赛分初审、复赛、决赛三个阶段进行。初审由各班班主任、科任教师在各班负责进行，复赛、决赛由学校统一组织进行。

　　四、报名时间及办法

　　即日起开始，5月9日结束，参赛选手在各班班主任处报名。报名表交到学生处。

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古诗大赛作文12篇

古诗大赛作文12篇

　　在日复一日的学*、工作或生活中，大家都收藏过自己喜欢的古诗吧，古诗可分为古体诗和*体诗两类。其实很多朋友都不太清楚什么样的古诗才是好的古诗，以下是小编帮大家整理的古诗大赛作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　读诗、悟诗、品诗、赛诗，诗的魅力无法言喻，在书海中遨游，真是一件令人身心愉悦的事。

　　放寒假的时候，老师布置任务让我们积累古诗。学校为了检验一下我们的学*成果并督促我们再次温*古诗，决定在周二下午举行一次古诗吟诵比赛。

　　激动人心的时刻终于到来了，我们一到三年级的学生都坐在四楼大厅。唐莉老师宣布规则，首先由耿老师用电脑抽签随机决定谁来背诗，抽到的同学到台前等待耿老师带给他们抽取两个诗题。评委老师将会根据选手背诵的熟练程度、表情、感情等方面的表现进行现场打分。

　　映门淮水绿，留骑主人心……"清脆的声音传入耳中，这是一年级的小选手在吟诵古诗。别看他人小，但他上台一点儿都不紧张，看他的神态，沉着又镇定，不慌不忙地背完了两首古诗，轻松过关。

　　接下来几个选手也都用洪亮的声音，饱满的感情，出色地完成了吟诵任务。终于轮到我们班级了，前两名选手也很顺利。抽到张某某上台的时候，我着实为他捏了一把汗。因为他抽到的古诗可能背诵的不熟练，又或是紧张了，他背了两句后卡住，背不下去了。想了一会儿，他又从头背了起来，我在心里暗暗为他加油。还好这次背下来了，大家都长舒了一口气，拼命为他鼓掌。

　　通过努力，我们班荣获了集体第三名的好成绩，我们兴奋极了，这又为我们班级争得了一个荣誉啊！

　　这次比赛让我懂得了，没有付出就没有收获，更让我们全班同学懂得了团结拼搏的魅力。

　　“加油！加油！”咦？这是什么声音？哦！原来是五（1）班正在举行传球比赛呀！来！快跟我去瞧瞧吧！不要错过好时机哟！

　　眼看比赛就要开始了，只见女生队个个手捂胸口，身体不停的发抖，四肢也发软，而男生却蹦蹦跳跳的像只活蹦乱跳的小兔子。

　　“开始！”老师一声令下，顿时，同学们便手忙脚乱的，忙的不可开交。教室里越来越热闹，像一锅煮开的水。

　　女队绍玲拿着一双筷子，使劲的夹，“夹紧，不要掉，慢点儿！”我们在下面目不转睛的盯着球，焦急的喊着。可球像个小娃娃似的从筷子中间“溜”了出来，掉在了桌子上。“嗨！掉了！”真扫兴。绍玲又情不自禁用手去挡住球，生怕它“溜走”，便使出了吃奶的力气，可有什么用呢？球偏偏跟她们作对，从桌上滑落到了地上，她蹲下去，左夹夹，右夹夹，可还是外甥打灯笼——照旧。再看看男队的丁瑶瑶，灵机一动，出了个好主意：一只手各拿一只筷子，把球轻轻一抬，得来全不费工夫，就这样一个接一个，顺利地完成了任务。女队在男队的感染下，费尽了九牛二虎之力才“驯服” 了“倔强”的小球。可是来不及了，男队已经胜利了。“耶！我们赢了……”一阵阵欢呼声传出教室。

　　啊！这是一个多么有趣的比赛同学们！你们以后不管做什么事要多多动脑哦！

　　星期四的上午，我们班举行了一场别开生面的古诗比赛，想知道比赛的场面吗，请跟我一同走进比赛现场，感受那精彩的瞬间，带来的无限乐趣吧。

　　清脆响亮的铃声，将我们带进了“轻叩诗歌的大门古诗大赛”比赛现场。瞧，三名记分人员，在各组的精挑细选下，已经上任。我们第一组的记分员为小H。

　　再来看看比赛内容和规则，比赛分为古诗朗诵、必答题、抢答题、挑战题四个部分。古诗朗诵满分十分，必答题答对一道加十分，答错不扣分，抢答题答对一道加十分，答错一道扣十分。挑战题分为十分和三十分的题。怎么样，我们的评分标准够专业吧。

　　指挥官一声令下，比赛拉开了序幕。诗朗诵开始了。小H去代表我们组去抽签，此刻我还真有些害怕，心中想着千万别抽到我，身体不由自主地向后倾，眼睛似乎也不敢再看下去。只好左顾右盼，瞧着别人，这时我发现小A表现积极，好像在想：一定要抽到我，一定要抽到我，结果让小A兴高采烈。他朗读《春夜喜雨》，他读得绘声绘色，我们好像身临其境。到了第二组小M抽签，也许他心中想一定要抽到小W，小W是他们组朗读最好的一个，可以为本组加分。如他所愿，真的抽到了小W。小W上场了，她表现极佳，朗读的非常好。最后轮到第三组小R抽签，小R选呀又选，最后选到了小J，他胆怯起来，不想上去，结果令本组大失所望。他只得了五分。剩下两组都得了满分。

　　到了必答题的时候，我们组的小Q表现突出，赢得了大家一片掌声，也为本组取得了高分······

　　随着下课铃声的响起，我们的比赛也拉下了序幕，这次比赛不仅让我懂得了一些古诗的知识，也让我明白了团队合作精神的重要性，让诗歌轻叩我们的心灵吧！

　　今天，我们翠苑二小期盼已久的古诗词大赛开幕了。同学们的心情十分激动，一个个都连蹦带跳地坐到体育馆的地毯上。校长要我们保持安静，主持人宣布诗词大会开始了。大家都聚精会神地看着舞台上三组队伍：诗仙队、诗神队、诗圣队。当主持人宣布比赛规则的时候，我们认真地聆听。哦，原来是这样啊，前三局不抢答，后面第四局抢答，第五局是前四局得分最高的两个队进行飞花令。

　　比赛开始啦！诗神队开始答题了，虽然题目很难，但他们还是不假思索地答出来了，好自信哦！轮到诗仙队了，他们刚好被一道难题难住了，看起来紧张得像热锅上的蚂蚁。我们台下的也都被紧张得心怦怦跳了起来，大家都纷纷议论，看来他们输定了。随后他们虽然回答出来，但是竟然答错了。我们和台上的队员们都很疑惑，答案究竟是什么？后来老师给出了答案，我们才恍然大悟。看来中国的诗词文化真是很经典很深奥，值得我们去探索！经过队员们拼命地答题，终于到了第五局，诗神队、诗圣队遥遥领先，最后进行的飞花令，我们期待的诗神队终于获胜。我们立即欢呼起来，祝贺诗神队，当然我们也对另外的两个队投向了赞许的目光，他们也非常的了不起。

　　我觉得他们为了这次比赛，肯定下了不少功夫。古人说，台上一分钟，台下十年功。我们应该向他们学*中国传统文化，刻苦学*，饱读诗词，为发扬祖国妈妈的诵读经典立下一份功劳！

　　陈老师几星期前颁布了“圣旨”，让我们把《小学生优秀古诗文诵读手册》里所有的诗全部背下来！里面有200多首诗呢！更可笑的是老班别出心裁，制定了五个等级：1、“钻石”级脑瓜；2、“黄金”级脑瓜；3、“白银”级脑瓜；这第4级“脑瓜”就不太值钱了，叫“玻璃”级脑瓜；还有那更损的第5级，你猜会叫什么“脑瓜”？谅你绞尽脑汁，猜得头发花白都猜不到，哼哼，告诉你吧：“豆腐脑”级脑瓜！！不过我不怕，因为我不熟的也就六、七首。怕临阵磨枪，不快也不光，于是这几天中午，发奋努力把它们全背了下来。

　　终于到检查背诵的时候，和往常不同的是：还没打上课铃，大家就坐在自己的位上，叽里呱啦地磨起枪来。难怪，谁想弄个“豆腐脑”回家呀？听，教室里朗朗的背书声中，还不时地夹杂着：“哎呀，这首我还不会！”“完了，这次要遭殃了！”我也心跳如打鼓，手里“哗啦哗啦”不停地翻书，生怕有个别的诗和我捉迷藏，被我遗漏了。

　　等了半天，老班笑吟吟地出现在教室门口。教室里顿时“唉――”声一片，因为对于某些人来说，陈老的到来不亚于“死神”的来临。聪明剔透、眼睛有X光射线般穿透能力的她当然知道我们是什么意思，只见她指挥若定，大手一挥，不顾我们哀求的眼神，下达了“开始”的军令。

　　我们同桌面对面互相监督，然后老师说题目，我们一齐背诵。我想里面大概也少不了心存“浑水摸鱼。

　　在五年级我们班举办了一次不一样的比赛，这要从那一次语文课说起。

　　随着上课铃的响起，胡老师迈着轻盈的步伐走进了教室，对正在静息的同学们拍拍掌：“好，同学们，这节课我们来个古诗词大赛，测一下你们这段时间学*的古诗怎么样”。说完，左手拿起一份分组表念了起来，然后进行了按分数调座位。比赛开始了，每组的“大将”都跃跃欲试，第一轮是诗句抢答。第1题是箱月红于二月花的上一句是什么，不过三秒，小杰、小刘、小房等“大将”都举起了手，老师说道：“小刘最快举哈，你来”。小刘站起来答道：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”“正确，第1组加一分。”第一组的成员都开心的看了看小刘，第2题是不解藏踪迹的下一句，我们组的小杰“嗖”的一下举起了手，答道：“不解藏踪迹，浮萍一道开。”我们组也加了一分。下一题：飞在青云端的上一句是什么，又是不过三秒，每组的“大将”都举起了手，这次是小房最快举，她站起来道：“又疑瑶台镜，飞在青云端。”小房那组又加了一分。

　　第2轮开始了，是要根据9个格子里面找出一句诗词。第1题第1行是林浮一三个字，第2行是道返入三个字，第三行是景森云三个字。小红率先举手，老师点了她，小红马上在起来答道：“返景入森林”。小红组加了一分，一题又一题的过去，每组的分也越来越多，几乎差不多都是一样，到了最后一题，几个组都几乎一样的分，要是第2组答对了，这题就比第3组高一分，第3组答对的题就比第2组高一分。最终还是被小明抢答了，这道题第3组赢了。

　　古诗词大赛传承着我们中国文化，真想再举办一次。

　　上学期，我们班进行许多场诗词大赛，我们大家都能其乐融融地融入在内。令我印象最深刻的还是有关“花”的那一场了，我肚子里的存货满满，心中存着必胜的信念。

　　大赛一开始，同学们就炸了锅似的，刮肚搜肠地，寻找有关花的诗句。“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”。第一组的同学率先喊道，我不由得在脑中浮现出这样一幅奇奇迹的画面：温热的太阳散发出柔和的光芒，涂洒在花香萦绕的围栏上，一直盛开的红杏斜伸出园外，锦缎似的鲜红花瓣像一出族跳动的火焰，燃着春日的憧景，寥寥数笔就能概括如此一幅美不胜收的画面，字里行间渗透着浓浓春意。

　　第二组的同学也不甘示弱，“冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲！”多么有气势啊，我又忍不住浮想联翩：深秋的清晨，秋菊怒放的长安城犹如一位穿佩黄金盔甲，久经沙场的将军，笑对阵阵微风，英姿飒爽。这不也正体现了作者宁折不弯的气势吗？

　　还未从上一句话回过神来，耳边就传来下一组同学抑扬顿挫的声音：“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来”。不错，梅那洁白纯净的色泽使它几乎和残雪融为一体，但它那沁人心脾的独有芳香却使人十里开外便知道它的存在。

　　轮到第四组了，品着前几句诗，我几乎不加思索地站起来，念道：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。我仿佛已置身于西湖边，眼前是一片摇曳的荷叶。如同芙蓉玉雕成的，一朵朵粉黛色的荷花清新、水嫩而细腻。淡雅的清香那么迷人而甜蜜。

　　诗韵悠长，共享华章！沐浴在这种气氛中，我彻彻底底的投入了，陶醉了……

　　生活里处处有诗歌，天真的儿歌，朴素的民歌，时常在耳边回响。那天阳光明媚，我们在班里举行了一场别开生面的古诗朗诵大赛。

　　随着清脆的铃声响起，老师宣布比赛开始了！同学们准备就绪，第一组是小婷和小琳，她们大跨步走上讲台，亮开嗓子说：“老师、同学们，大家好！我们今天要朗诵的是《回乡偶书》和《送元二使安西》。”听着她们有感情地朗读着，我脑子里浮现出一幅画面——在客栈与朋友喝酒，为朋友践行，心里是多么难舍啊！

　　第二组的同学一时紧张，不小心把“朗诵”说成“演奏”了！惹得全班哄堂大笑！

　　第三组的同学太害羞了！脸红得像个红彤彤的'苹果似的，声音也像蚊子“嗡嗡”地叫似的。

　　……

　　比赛顺利地进行着，快到我了！我的心里想有一只淘气的小兔似的，砰砰直跳！

　　到我的时候，我和小煦从容地走上台，一上去，信心就泄了一半了！顿时信心全无！在老师的鼓励下，我们结结巴巴地朗诵着《枫桥夜泊》和《江雪》：“江雪、唐、柳宗元。千山鸟飞绝，万径人踪灭。……”朗诵完，我立刻跑下讲台！

　　最令我难忘的是三位男同学！他们一上台就惹得同学们捧腹大笑！——两个高的和一个矮的。他们在朗诵的过程中有一位忘词了！直到另一个同学捅了他一下，他才一下子清醒过来，结结巴巴地朗诵出来。

　　这次比赛，轻叩诗歌的大门，我们面前出现了一个美丽的诗的世界。让我们徜徉在诗歌的百花园中，让生活充满诗意，让诗歌陪伴我们一生。

　　今天上午，老师通知我还有其他几位同班同学要代表学校去参加古诗词大赛，这么艰巨的任务可让我既紧张又兴奋。

　　由于下午就要比赛，时间比较紧迫，所以中午我一回到家就拿起书开始复*，牺牲了一次午觉时间。

　　下午，带队老师带着我们打出租车去此次的考点——南阳路第二小学。坐在车上，我的怀里像揣了只兔子，万分紧张。因此不断地与同学互相提问，来减少自己紧张的心情。

　　到了考点，我们转了好多教学楼，几乎要把整个小学都转了个遍，却怎么也找不到考场。我顿时又紧张起来，是不是跑错了学校？万一耽误了考试，拖了我们学校的后腿，回去怎么给全校师生交代？就在我胡思乱想之际，机智的带队老师与主考官联系了一下，可算在一个偏僻的小角落找到了考场。

　　进了考场，我本以为会像电视上演的那样进行古诗词知识问答，谁知道主考官二话不说，就给我们每人发了一套密封的试卷。此时我们才恍然大悟，这哪是来参加比赛的，分明是来考试的啊。

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