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1、没人扶你的时候，自己要站直，路还长，背影要美。
2、不珍惜的是你，凭什么要我低头，就此别过也挺好。
3、你是我的，谁都抢不走，我就是这么霸道。我是你的，谁都领不走，我就是这么死心。
4、我这个人念旧，念旧物，念旧事，但唯独不念旧人。
5、对他人的私事不关心，不介入，允许他人的道德观、生活方式和自己不同，这将消除世上90%以上的烦恼。
6、少了联系就变淡的感情，我不稀罕，我不需要。
7、前行的路，不怕万人阻挡，只怕自己投降；人生的帆，不怕狂风巨浪，只怕自己没胆量。
8、输什么不输气质，丢什么不丢个性。
9、腾不出时间来睡觉的人，迟早会腾出时间来生病；腾不出时间来恋爱的人，迟早会腾出时间来相亲。
10、如果你没瞎，就别用耳朵去了解我。
11、人生短短几十年，就算不能轰轰烈烈，也决不能窝窝囊囊。
12、再多上海我不在乎，擦干眼泪告诉自己不准哭。
13、这些年看开了许多事情，没什么非你不可，也没什么不可失去。愿意留下来的就好好相处；想要远走的，就挥挥手说声抱歉恕不远送。
14、我不喜欢什么日久见人心，我比较喜欢的是，是人是狗一眼就看清。
15、信任就像橡皮擦，在一次一次的错误中慢慢损耗变小。
16、这个世界太残酷，不把别人踩在脚下，就只有被别人踩的分儿了。
17、我捧着你的时候，你就是一个杯子；哪一天我放手了，你就是一堆玻璃渣子。
18、人生不止爱情。爱情也不止眼前。
19、太斤斤计较的人，不适合恋爱，适合买菜。
20、与其装腔作势企图影响别人，不如咬牙切齿狠命修理自己。
21、爱情迟早会在日复一日的熟悉中变得*淡，但深植于内心的认同感才是最珍贵的，并且无法被替代。
22、生命只有一次，要么成就，要么将就。不想将就，就去努力成就。
23、生活就是没事找点乐子，自己哄自己开心。
24、要么没有，要么全部。要么现在，要么永不。从现在起，我将不再期待，只珍惜我所拥有的。
25、抱最大的期望，尽最大的努力，做最坏的打算，持最好的心态，记住该记住的，忘记该忘记的。
26、没有人比你更美好，因为这个世界不会再有第二个你。别总是自卑，你永远比你自己想象的要好。
27、被轻蔑的时候能*静的一笑，这是一种自信。
28、我故意把天聊死，就是不想跟你聊了，故意听不懂你的.暗示，就是跟不想你有任何关系，不是傻，只不过是对你没有兴趣。
29、愿你有鲁伯特之泪，万物不催；也有一人知你心，稍纵即碎。
30、活得像风，没归宿，却很酷。
1、没人扶你的时候，自己要站直，路还长，背影要美。
2、不珍惜的是你，凭什么要我低头，就此别过也挺好。
3、你是我的，谁都抢不走，我就是这么霸道。我是你的，谁都领不走，我就是这么死心。
4、我这个人念旧，念旧物，念旧事，但唯独不念旧人。
5、对他人的私事不关心，不介入，允许他人的道德观、生活方式和自己不同，这将消除世上90%以上的烦恼。
6、少了联系就变淡的感情，我不稀罕，我不需要。
7、前行的路，不怕万人阻挡，只怕自己投降；人生的帆，不怕狂风巨浪，只怕自己没胆量。
8、输什么不输气质，丢什么不丢个性。
9、腾不出时间来睡觉的人，迟早会腾出时间来生病；腾不出时间来恋爱的人，迟早会腾出时间来相亲。
10、如果你没瞎，就别用耳朵去了解我。
11、人生短短几十年，就算不能轰轰烈烈，也决不能窝窝囊囊。
12、再多上海我不在乎，擦干眼泪告诉自己不准哭。
13、这些年看开了许多事情，没什么非你不可，也没什么不可失去。愿意留下来的就好好相处；想要远走的，就挥挥手说声抱歉恕不远送。
14、我不喜欢什么日久见人心，我比较喜欢的是，是人是狗一眼就看清。
15、信任就像橡皮擦，在一次一次的错误中慢慢损耗变小。
16、这个世界太残酷，不把别人踩在脚下，就只有被别人踩的分儿了。
17、我捧着你的时候，你就是一个杯子；哪一天我放手了，你就是一堆玻璃渣子。
18、人生不止爱情。爱情也不止眼前。
19、太斤斤计较的人，不适合恋爱，适合买菜。
20、与其装腔作势企图影响别人，不如咬牙切齿狠命修理自己。
21、爱情迟早会在日复一日的熟悉中变得*淡，但深植于内心的认同感才是最珍贵的，并且无法被替代。
1、世界那么大我喜欢你而你也刚好喜欢我。刚刚好。真好。
2、有人问我怎么样才能变得高冷，我笑了，以为人人都是我么。
3、想念被距离拉远，也被时间冲淡，现实像一块橡皮，擦去了曾经的浪漫！
4、你长了一副只有你妈会喜欢的模样，再不努力你就完蛋了！
5、喜欢一个人，就要努力去追，有时，一刻迟疑，便是一生天涯。
6、我虽然渴，但不是什么水都喝。
7、删了你，只是为了不想看见你又为谁换了心情短语。
8、一路走来，其实我们都在寻找一个可以说心里话的人。快乐有人分享，就会加倍；痛苦有人分担，就会减半。
9、女人要有骨气，要么谈恋爱到结婚，要么玩玩别当真。
10、为名忙，为利忙，忙忙碌碌何时休，多少前缘成了过往。
11、忘记一个人，并非不再想起；而是偶尔想起，心中却不再有波澜。
12、后来，莫名其妙的孤独和无可救药的喜欢，我都忍得住。
13、没事别惹事，遇事不怕事，生活要坦坦荡荡。
14、冷漠不是装高傲，只是不想跟虚伪的你们打交道。
15、所有人都想当英雄，却没有人为妈妈洗一次碗。
16、嚣张是我的本性，叛逆是我的个性，惹我等于自取灭亡，等于走向死神。
17、喝过最烈的酒，爱过最烂的人，以前没回头，以后不想将就。
18、我羡慕的不是风华正貌的情侣，而是搀扶到老的夫妻。
19、自己喜欢的东西，不征求他人的意见；自己要走的路，不畏惧他人的打击。
20、我也曾想过找你，可是我放弃了，我怕我再被你丢掉。
21、不要妄加评论我，你看到的，只是我选择让你看到的。
22、后来，莫名其妙的孤独和无可救药的喜欢，我都忍得住。
23、我们在不同的路上行走，不曾回头张望彼此的幸福。
24、处了就爱，腻了就甩，你说我恶心也行，泛滥也罢，反正要我的一大把，只有我最摇摆，没有人比我酷。
25、讲道理你活在梦里。
26、持续不断地劳动是人生的铁律，也是艺术的铁律。
27、决定放弃一个人之前，一定是在寒风里站了许久。
28、做不到所有人满意，也不怕全世界与我为敌。
29、余生没那么长，请忠于自己，活得像最初的模样，祝自己生日快乐。
30、女人用友情来拒绝爱情，男人用友情来换取爱情。
1、人总是要长大的，长大了就会变得成熟一些，那些曾经认为难以取舍的东西，在未来就会变得坦荡而不再忐忑。
2、聪明的人在逆境中生长，与其相信别人的不确定，不如坚定自己选择自己，那些看似到不了的未来，总有一天不会让你意外的出现。
3、现在所吹的风已经有了夏天的味道，那么那些在夏天未完成的心愿一定会在秋天会秋风所温柔化解!
4、前几天，被桌子不小心磕了一下，当时觉得疼了一阵也就没事了，今天才发现那一块已经青紫。人生很多事情也都要延迟许久许久才会感觉到疼。你能想象，也许等到你四十多岁的某个夏夜，开车回家，在某个路口等红绿灯的时候，你突然反应过来，十几岁的时候，那个人说的那句话原来是这个意思。
5、一个人赶紧到真正的满足，不是拥有多少的财富，而是当你静下心来仔细思考时，能够知道自己到底获得了什么。
6、与其将时间浪费在追逐别人的脚步上，不如努力的提升自己成为自己的太阳!
7、今日的事情，尽心、尽意、尽力去做了，无论成绩如何，都应该高高兴兴地上床恬睡
8、有一些日子，的确很辛苦，但生活还是留了很多余地，只要好好生活就总有希望，请务必保重身体，然后我们一起熬过去。晚安，我的太阳!
9、一个人的奋斗，或许曾经会感觉到累，但走过了一段距离之后，会发现那些挫折全都无所谓。
1、身处复杂多变的环境，同各种各样的人打交道，防备之心不可无，否则每时每刻都有可能受到威胁和伤害。
2、一个人一生可以爱上很多人的，等你获得真正属于你的幸福之后，你就会明白以前的伤痛其实是一种财富，它让你学会更好地去把握和珍惜你爱的人。
3、清醒的时候让自己读些需要集中精力才能读懂的书，而疲倦的时候读些不必费多少心思的轻松读物。
4、人，难免寂寞；心，难免脆弱。生命，本就是一种坦然，也哭了，也笑了，也经历了，也懂得了。
5、人生在世，会遇到各种各样的烦心事，让你悲伤，让你忧虑。但我们好不容易来这世间走一遭，无论雨有多大，风有多猛，都要活得开心一点，随性一点。
6、当你放下一身奢望，生活只剩下天空和太阳，没有杂想，何谈失望，释然化解你身体的重量，然后，如你之前的奢望设想，一粒尘埃的飞翔，谁又敢嘲笑它的渺小和伟壮。
7、女人，最好的姿态是：每天化个淡妆，穿上喜欢的衣裳，不羡慕谁，不依赖谁，静悄悄的努力，活成自己想要的模样。
8、这世上最难过的事莫过于本该是最亲的人说了最残忍的话做了最残忍的事而反过来还能淡定自若的让你去为他做事，只因这在他心中是你本该做的。
9、一个人真正的幸福并不是呆在光明之中，而是从远处凝望光明，朝它奔去，就在那拼命忘我的时间里，才有人生真正的充实。
10、痛苦来了正视它，快乐来了享受它，持有*常心，做一个自在人。
11、人永远不会珍惜三种人，一是轻易得到的，二是永远不会离开的，三是那个一直对你很好的。但是，往往这三种人一旦离开永远不会再回来。
12、其实，没有什么东西是不能放手的。时日渐远，当你回望，你会发现，你曾经以为不可以放手东西，只是生命里的一块跳板，令你成长。
1、世界那么大我喜欢你而你也刚好喜欢我。刚刚好。真好。
2、有人问我怎么样才能变得高冷，我笑了，以为人人都是我么。
3、想念被距离拉远，也被时间冲淡，现实像一块橡皮，擦去了曾经的浪漫！
4、你长了一副只有你妈会喜欢的模样，再不努力你就完蛋了！
5、喜欢一个人，就要努力去追，有时，一刻迟疑，便是一生天涯。
6、我虽然渴，但不是什么水都喝。
7、删了你，只是为了不想看见你又为谁换了心情短语。
8、一路走来，其实我们都在寻找一个可以说心里话的人。快乐有人分享，就会加倍；痛苦有人分担，就会减半。
9、女人要有骨气，要么谈恋爱到结婚，要么玩玩别当真。
10、为名忙，为利忙，忙忙碌碌何时休，多少前缘成了过往。
11、忘记一个人，并非不再想起；而是偶尔想起，心中却不再有波澜。
12、后来，莫名其妙的孤独和无可救药的喜欢，我都忍得住。
13、没事别惹事，遇事不怕事，生活要坦坦荡荡。
14、冷漠不是装高傲，只是不想跟虚伪的你们打交道。
15、所有人都想当英雄，却没有人为妈妈洗一次碗。
16、嚣张是我的本性，叛逆是我的个性，惹我等于自取灭亡，等于走向死神。
17、喝过最烈的酒，爱过最烂的人，以前没回头，以后不想将就。
18、我羡慕的不是风华正貌的情侣，而是搀扶到老的夫妻。
19、自己喜欢的东西，不征求他人的意见；自己要走的路，不畏惧他人的打击。
20、我也曾想过找你，可是我放弃了，我怕我再被你丢掉。
21、不要妄加评论我，你看到的，只是我选择让你看到的。
22、后来，莫名其妙的孤独和无可救药的喜欢，我都忍得住。
23、我们在不同的路上行走，不曾回头张望彼此的幸福。
24、处了就爱，腻了就甩，你说我恶心也行，泛滥也罢，反正要我的一大把，只有我最摇摆，没有人比我酷。
25、讲道理你活在梦里。
26、持续不断地劳动是人生的铁律，也是艺术的铁律。
27、决定放弃一个人之前，一定是在寒风里站了许久。
28、做不到所有人满意，也不怕全世界与我为敌。
29、余生没那么长，请忠于自己，活得像最初的模样，祝自己生日快乐。
30、女人用友情来拒绝爱情，男人用友情来换取爱情。
31、处了就爱，腻了就甩，你说我恶心也行，泛滥也罢，反正要我的一大把，只有我最摇摆，没有人比我酷。
32、没什么如果当初，不管重来多少次，人生都肯定有遗憾。
33、不要活在别人眼里，也不要活着别人嘴里，命运要靠自己掌握在手中。
34、我记不住在我辉煌时，谁跟我荣华富贵。但我会记住在我落魄时，谁跟我共度风雨。
35、当你服务于他人的时候，人生不再是毫无意义的。
36、人生之事十有八九不如意，但我希望我们之间只有如意。
37、富其家者资之国，富其国者资之天下，欲富天下，则资之天地。
38、没有什么是永远，也没有什么会很久。找个借口，谁都可以先走。
39、透支了眼泪，我们便会没心没肺的笑。
40、机遇只偏爱有准备的头脑，成功只属于永不停息的奋斗者。
41、己所不欲，勿施于人。
42、你备胎无数，你感情不断；并不是因为你很迷人，而是你廉价又百搭。
43、爱得太满，自己难堪。
44、通往故乡的小径上铺满了游子的思念，锁不住的秋风，满地爬行。
45、我不会扔掉骄傲向谁低头。就算与全世界为敌，我也绝不委屈自己。
46、我不是话少，也不是冷漠，只是我没必要对每个人都有说有笑。
47、我也曾想过找你，可是我放弃了，我怕我再被你丢掉。
48、没必要委屈自己去讨好任何人。做人其实很简单。只要你把我当回事。你的事就是我的事。
49、道高一尺，魔高一丈。
50、好好的珍惜自己活着的每一天，能微笑别抱怨，能休息别拼命。
51、连狗都不如的灵魂。
我们总是羡慕别人的成绩好，却又不去认真听讲；我们总是羡慕别人的人缘好，却从不肯主动交流；我们总是羡慕别人的家世好，却总也不关心自己的父母有多累。如果我们不想只是羡慕别人，为什么自己不去争取呢？即使是折翼的鸟儿也会一次次的张开翅膀，更何况我们呢？
青春期的我们，斗志昂扬。每个人都怀揣着属于自己的梦想。也许，有人会问，梦想是什么？我想说，梦想是我们每个人前进的动力，是面对困难时的勇气，是享受成功时的喜悦，是创造未来的动力。一个人如果没有了梦想，那么生活又有什么乐趣呢？青春就好比是我们每个人编织的梦想。青春的我们在无穷无尽的梦里，或寂寞孤单，或迷茫无助。青春的梦始终会醒，我们也在不知不觉中成长，也会脱离父母学会自己拼搏。
青春有梦，但也要付诸于行动。一万个零不如一个“一”，我们要从点点滴滴的小事做起，把梦想化为行动。古人告诉我们：“千里之行，始于足下。”我们一定要踏踏实实，一步一个脚印。青春的我们，活力四射。挥洒我们的汗水，只是为了让青春随梦想飞扬。虽然我们还不够成熟，但我们怀着一颗真诚的心踏进青春大门。我们应该善待青春，纵使金钱再多，也买不回来我们终将逝去的青春，我们要让青春无悔！
追梦的道路上注定会有彷徨，会有嘲笑，但这都无妨，就算遍体鳞伤，也要撑着坚强。青春不常在，我们要珍惜，我们要活得漂亮，活得精彩。青春无极限，我们会慢慢成长，会变得更坚强。
让我们的青春随梦想展翅翱翔！
@_@我是分割线@_@
1.谷雨时节，我为你降一天祝福雨：上午降开心雨，中午降吉祥雨，下午降甜蜜雨，晚上降幸福雨!记得出门沐“雨”哦!
2.谷雨风吹起，雨飘牛毛细;无声润大地，带来了顺利，伴随着吉利，飘洒着有利，落下了胜利;祝你生活如意，无往不利。
3.清新的雨，滋润心田;明快的雨，沁透心灵;幸福的雨，洒满生活;*安的雨，酝酿美好。谷雨已到，愿你开怀，乐享人生!
4.桃花梨花杏花，花花盛开;小雨，中雨，大雨，雨雨珍贵;真心关心放心，心心送到;花暖情暖心暖，暖暖谷雨。谷雨快乐!
5.谷雨到，祝福至，今日种下一份属于我们的友谊，愿下一个站点，我们都能收获到更为珍贵的默契，祝朋友的你开心快乐!
6.用最真挚的祝福和期望做种，希望在它谷雨的时节生根发芽，在春风中茁壮成长，带来整年好丰硕果实，整年的桃李芬芳!
7.今日谷雨，“萍水相逢，雨生百谷”，外面细雨罪靠，雨中那些日渐丰盈的叶子，有了水的滋润，像激动的心，仿佛初恋。
8.谷雨是播种时节，请种下梦想，用努力灌溉，用执着施肥，伴希望成长;不久你若收获金玉满堂，记得与我共享。祝你快乐!
9.好雨生百谷，好友送祝福。风调好光景，雨顺好前途。催开幸福花，催熟丰收谷。好事一桩桩，好运一路路。谷雨节气快乐!
10.谷雨小食谱，麻油拌香椿：香椿克，洗净，入沸水焯透，沥水切碎，加入精盐麻油，拌匀即成。有清利湿热宽肠通便之功效。
11.谷雨时节，如意春雨，小雨沥沥快乐来，中雨涮涮幸福随，大雨源源财富缠，还有暴雨卷着好运来，祝你谷雨快乐，幸福安康!
12.谷雨送暖温度升，万物萌动好心情，快乐工作业绩增，愉快祝福穿时空，*安健康来跟踪，幸福吉祥涌心中，谷雨快乐数不清。
13.谷雨是播种时光，请种下梦想，用努力灌溉，有执着施肥，伴希望成长;不久你若收获金玉满堂，记得与我共享。祝天天开心。
14.春雨贵如油。春季将尽夏季将至，谷雨时节，秧苗初插作物新种浮萍生长春茶采收万物生长蒸蒸日上。祝你幸福安康快乐吉祥!
15.谷雨时节，如意春雨，小雨沥沥快乐来，中雨涮涮幸福随，大雨源源财富缠，还有暴雨卷着好运来，祝你谷雨快乐，幸福安康!
16.谷雨送暖温度升，万物萌动好心情，快乐工作业绩增，愉快祝福穿时空，*安健康来跟踪，幸福吉祥涌心中，谷雨快乐数不清。
17.谷雨时节春意浓，雨水随着思念飘，想你念你在心中，一道关怀愿君好，一声真心祝福送，祝谷雨时节快乐，一生*安体健安。
18.谷雨时节祝福多，小小信息表我心，东边送你身体棒棒，西边送你容颜美美，南边送你丰收多多，北边送你钞票鼓鼓。谷雨快乐!
19.谷雨到，祝福至，今日种下一份属于我们的友谊，愿下一个季节，我们能收获到更为珍贵的默契，朋友，祝你开心快乐，心想事成。
20.谷雨节气，暖风徐徐，杨花飞舞，桃花芬芳，花花争奇斗艳;细雨绵绵，幸福团圆，快乐缠绵，健康*安常伴。祝谷雨节气好运连连。
21.谷雨的播种在开始，明日的`收获在期待;春天的故事在萌芽，夏日的清凉在等待。幸运的祝福为你在传递，祝你笑颜常开，好运常伴!
22.一滴雨一粒谷，一滴雨一份丰收。在谷雨到来之际，愿你吸天地之灵气，茁壮成长，愿你吸大地是神气，快乐生长，祝你谷雨快乐!
23.谷雨播种好时节，愿天狗守护你;春风洋溢你;家人关心你;爱情滋润你;财神宠信你;朋友忠于你;我会祝福你：幸运之星永远照着你!
24.谷雨时节到，幸福不能少。愿你工作中一“谷”作气，事业高升;朋友间“谷”道热肠，人缘美好;生活中欢欣“谷”舞，快乐舒畅!
25.春四月，谷雨时，芍药如梦月如诗。柳徐徐，杏依依，红红翠翠闻笑语。笑上峨眉春长久，惬意与你长相守。祝君谷雨好，没烦恼!
目前天津市暂未发布2017年招生报名通知，但根据去年的时间推测(2015年11月16日-11月29日)，也将在11月份开展相关工作。
据《天津市居住证持有人随迁子女在本市接受教育实施细则》规定：
第八条 居住证持有人随迁子女接受义务教育后，符合国家和本市有关规定条件的，可以报考本市中等职业学校(含五年制高等职业院校)。报名条件、资格审查、考试安排和招生录取等，依照本市中考招生工作有关规定执行，由就读学校所在区县招生办公室审核。
第九条 居住证持有人随迁子女在本市普通中专、职业高中、技工学校毕业或具有同等学力，可以报名参加本市春季高考专科层次招生和高等职业院校自主招生。报名条件、资格审查、考试安排和招生录取等，依照本市高等学校春季高考和高等职业院校自主招生工作有关规定执行。
即，随迁子女暂时不能在津参加高考，只能参加本市春季高考专科层次招生和高等职业院校自主招生。
不过，居住证持有人通过积分方式取得本市常住户口后，其随迁子女按照投靠落户政策取得本市常住户口的，可以报名参加本市普通高等院校招生考试。随迁子女投靠落户手续应在本市普通高考报名前办理完毕。其报名条件、资格审查、考试安排和招生录取等，依照本市高考招生工作有关规定执行。
2017年天津市普通高校招生全国统一考试报名工作将于2016年11月14日开始，符合条件的考生须在规定时间内履行报名手续，逾期不再补报。
2016年11月14日至11月27日，符合条件的考生须登录招考资讯网。进入天津市普通高考网上报名系统，按照要求和提示，完整、真实、准确地填写各项报名信息，核对无误后提交。提交报名信息后，考生要在网上报名截止日期(11月27日)前，通过“网上支付”缴纳报名考务费，并妥善保存好网上报名序号。已履行网上报名手续的报考者，于11月28日至12月2日现场确认报名信息。应届毕业生必须选择学籍所在中学为现场确认地点，往届毕业生及符合条件的.其他考生必须选择户籍所在区招办指定的地点作为现场确认地点。
2016年高考已经结束了，准备2017年高考的小伙伴们请注意关注2017年高考报名时间!2017年天津高考报名时间大概是2016年11月-12月之间，届时出国留学网高考频道将第一时间发布2017年天津高考报名具体时间，期待您的关注。
说到“绿色环保”这四个字，大家都会想到新能源啊、回收再利用等等一些力所不能及的事，其实绿色环保就在我们身边。
环保的事例有很多：捡垃圾、植树等等。植树节那天，我和爸爸拿着铲子、水壶和其他人来到一块土地种树，我们先用铲子挖了一个坑，然后小心翼翼地把分到的树苗放进坑里，接着把之前玩出来的土重新填进坑里，并且踩实，最后浇上水，一棵树就种好了。这都是我们力所能及的事。“绿色环保”中的绿色指的是绿化，只有多了绿化，我们才有氧气来呼吸，有适宜的环境去生存。
在地球上，海洋约占了70%，陆地则只有30%，这样一算，陆地上的绿色就更少了。有报告称全球森林绿化面积从1990年的39.6亿公顷下降到了 2000年的38亿公顷，全球每年消失森林*千万公顷。亚洲的森林覆盖率为15%，*除港、澳、台地区外，全国森林面积为-.19万公顷·，和其他国家相比，我们的森林面积是属于少的，拿俄罗斯来说吧，2000年时，俄罗斯就拥有了8.5亿公顷森林，占全球总量的20%，而我们呢，只占了全球总量的一个零头，可想而知，我们的森林绿化面积真是少得可怜。
那有没有什么办法怎加我们的绿化面积呢?当然!我们可以多种树，只要大家“无心插柳柳成荫”，不计多少，主动去种树，我相信没过多久我国的绿色就会增加;种好了数，就要保护它，不让它受伤害，我们一定要定时给树施肥、松土、浇水，让树健康成长。不能折断树枝或在树上刻痕，这样会伤害树木;树养好了，但不节约、不环保可不行：木头铅笔最好用到不能写为止(是因为笔太短而不能写)、纸不要用了一点点就扔、一些材料可以用于工艺······我们更要爱护环境，不乱扔垃圾、果皮、纸屑，不随地大小便，不污染河水，不往河里排废水，这都是最好的环保的方法。
绿色环保看上去遥不可及，但其实就在我们身边，我们每个人都可以做到。
“环保低碳”是现在最流行的词汇。在这个科技高速发展，人们生活质量越来越好的时代，在人们享受物质生活的同时，生态环境的问题也越来越严重，“环保”也成为了新时代的中心。
所谓“环保交通”就是在交通中注意更加低碳。从古到今，交通方式日新月异。从一开始的步行，到了用马、驴、骡等牲畜来代步，再到现在的自行车、摩托车、小汽车，交通工具千变万化，也越来越方便，舒适。但你可曾注意到过：当你坐在汽车里柔软的座椅上，或许在吹着空调的同时，那汽车尾部正在吐出一股股黑色的烟雾。那烟雾有着呛人，刺鼻的气味，不仅如此，它还污染者我们唯一的地球。
你可曾留意，从前那如碧玉般清澈透亮的蓝天，有多久没和我们相见，请您走下汽车，当您漫步在街道上时，一辆辆汽车如风一般从您身边呼啸而去，留下一串串刺鼻的烟雾，缭绕着你，久久不肯散去，好像在怨恨，在哭泣，在用它那脏兮兮的身体拉住您的衣襟，向您倾诉。
我们是舒适了，但地球母亲呢?我们只有一个地球，唯一的地球啊，当一辆辆汽车将浓浓的尾气排放在地球母亲的身体里时，您还能在等待吗?难道是在等待，未来的一天，我们都坐在汽车里，车窗外浓烟滚滚。担待是在等待，未来的一天，地球开始向我们报复各种自然灾害卷*而来，人类应接不暇。难道是在等待，未来的一天，我们面对面目全非的地球，遍体鳞伤的地球，向它惜惜告别。
不，不能在等待，时间如箭飞，难道你们都希望有那么一天吗?到那时，我们还有时间去后悔吗?让我们从现在开始，出门尽量不开私家汽车，可以换坐公交或地铁，虽然有点挤，但却可以体会到生活的气息。让我们真正做到“绿色出行，环保交通”。让我们一起等到那天“天空透蓝透蓝的，还漂浮着几朵白云。走在路边，一路花草芬芳，心旷神怡，遇到熟人骑着自行车经过，打个招呼，鸟儿在耳旁叽叽喳喳”。
发展特殊教育，为所有适龄儿童少年提供*等的.教育，是国家法律规定的一项基本原则。随着社会的发展，精神文明的提高，人们对弱智者的认识也不断转变。作为学校，应转变教育的理念，责无旁贷地担负起教育和康复训练的责任。让每个特殊孩子得到充分的关爱、充分的发展、充分的潜能开发，使他们适应社会、融入社会。
20xx年，温州市随班就读工作在永嘉进行试点，茗岙乡中心小学有幸成为四所试点学校之一。茗岙乡中心小学位于永嘉县山区，原本章岙校区作为随班就读教学点，几年前开展随班就读工作。20xx年11月，章岙小学被撤并，随班就读工作也随之转到茗岙乡中心小学。学校现有6名有特殊需求的孩子在校随班就读，涉及的随班就读班级3个，涉及的随班就读教师10余名。全校建立了并完善了一系列的规章制度，明确责任，落实措施，建立和完善了每个随班就读学生的个人档案，建立了随班就读教师和学生的评价系统，现在简要总结如下：
一、提高认识、转变观念、完善组织管理体系。
1、加强了随班就读工作的组织管理。
我们首先成立了校长、骨干教师等参加的随班就读工作领导小组，并由校长全面负责随班就读工作的管理和实施，定期开展研究工作，明确各自的职责，形成一种合力，以求事半功倍。在今年上期我校随班就读工作已纳入日常管理，使学校随读工作有章可循。使学校随读工作规范化、制度化。
2、加强了随班就读的队伍建设与教研工作的管理。
（1）健全组织，加强领导。管理与教学、教研一体化是搞好随班就读工作的保证。为了进一步提高随班就读的教育教学质量，我们成立一个特殊教育资源室.
一个特殊教育资源室：在11年5月，我校建立了特殊教育资源室，开始对随班就读学生进行系统的功能补偿和矫正。并经常与温州市特殊教育学校老师联系，多次得到陈校长的指导帮助，为随班就读教师提供资料，提供咨询和指导。今年，我们加强了资源教师的师资。
（2）精选教师，加强培训。建立一支相对稳定、素质过硬的教师队伍是做好随班就读工作的前提和保证。为了使特殊儿童享受*等的优质教育，我们精心挑选了思想觉悟高、事业心强，教育、教学有经验的老师担任随班就读的教学工作。积极组织教师参加关随班就读的各项活动，并由资源室教师定期开展校本培训,学校选派资源教师参加随读工作的各级培训学*，另外,教师的自学与钻研,充分利用网络资源,提高了教师的业务知识和工作能力。
二、督导有力，确保各个随班就读班级正常开展工作
督导工作是保证随班就读工作正确开展的有效手段，是保证学校随班就读班级是否正常开展随班就读工作的重要途径。我校主要通过以下途径加强督导：
①定期开展随班就读教师思想碰撞会，交流思想，及时纠正不良风气；
②由特殊教育资源室教师参加随班就读工作，了解全校随班就读情况和各个随班就读班级学风、班风对随班就读工作的影响；
③通过组织随班就读优质教案等多种活动，激发随班就读班级、随班就读教师自我监督、自我指导。
三、从实际出发，探究学校随读工作的成功运作。资源教室的建设。
学校在5月份建立资源教室，但由于经验不足等原因，资源教室功能也有限,主要对随读生进行开放，让这些学生在资源教室得到放松、快乐以及提高。
四、做好随班就读的课堂教学工作。
1、正确处理整体与个别的关系
传统的教学是以教材为中心的班级集体教学，但单一使用这种班级集体教学对于随班就读的班级来说不可能满足残疾学生的个体需要，而目前由于教学条件、教师人员的限制不可能实行一对一的个别教学，因此许多随班就读学校便采取了集体教学为主，伙伴教学为辅的教学形式，在集体教学中，兼顾学生的个体需要。
(1)课堂教学要正确处理好整体与个别关系。一是在教学程序上从开始到结束，都给残疾儿重以充分参与的机会;二是在课堂提问时，将备课时设计好的问题按难易程度分别提问正常学生与残疾学生;三是在课堂训练中，基本题要求全班学生做，容易题可让残疾儿童做。
(2)在教学方法上要求做到"讲解与形象示范相结合"、"语言表达与态势表情相结合"、 "解释启发与主体获得成功相结合"。教学过程中的各个环节特别是关键环节都照顾到残疾学生，看他们听清了没有，看懂了没有。并针对他们的缺陷进行补偿。
2、发挥助学小伙伴的作用
助学伙伴是随班就读教学中一支不可忽视的力量，它不仅使残疾儿童从同学的帮助中解除一部分学*和行动上的困难，还能从与正常儿童的交往中，开阔眼界，增加接触社会的机会，学会适应生活，适应社会。对助学伙伴来说，助学活动也是建立爱心，学会关心他人，促进自我的好机会。我国贫困地区许多学校存在复式班的情况，兼顾好正常学生和残疾学生，在复式班中充分发挥伙伴助学的作用，是复式班随班就读教学中一个有效的方法。随班就读伙伴助学的通常做法是:助学伙伴以个人或助残小组的形式出现，一般选配2-4人，分别在残疾儿童学*和行动上给予帮助。选配的助学伙伴必须是品学兼优，有热情，有耐心的正常儿童。助学伙伴的任务是:
(1)在行动上给予帮助，包括每天陪同残疾儿童上下学，协助教师帮助残疾学生熟悉学校环境，在教室中寻找自己的座位，认识操场和厕所及协调残疾学生参加校内有关活动。
(2)在学*上给予帮助，包括在老师的指导下课前帮助随班就读残疾学生预*课上新内容，课中帮助他们完成课上的练*作业，课后协助他们完成笔记和作业等。
由于我们还处于随班就读的摸索阶段，所以还有很多不足之处。在今后的工作中，我们定当认真学*，努力改进，做好随班就读工作，为特殊儿童提供一个快乐的学*环境，让他们和普通孩子一样，走进校园，学*知识。
特殊儿童是一个在学*和生活方面有着特殊需要的群体，为他们提供合适的教育既是他们应享有的权力，也是他们终身发展的渴望，更是我们的责任。我校领导十分重视随班就读工作，本着让随班就读学生尽量避免隔离，尽早回归主流的宗旨，在市普教科、特教学校的关心指导下，在学校领导的重视下，在全体教师的努力下，两年来，我校在随班就读工作方面又迈上了一个新台阶，为学校全面推进素质教育工作发挥了积极的作用。
一、领导重视，强化管理
我校目前共有随班就读生16名，占全校人数的1。1%左右，均为智残学生，分布在六个年级中。
我校领导始终把特殊教育作为学校教育教学工作的一个重要组成部分，给予极大的重视和热切的关注。学校成立了以校长为组长，教导主任具体负责的随班就读工作领导小组，把随班就读工作纳入学校日常管理工作中。在师资配备上，学校也作了细致安排，挑选了业务能力强，学历高，工作责任心重，有耐心的教师担任班主任和任课老师。学校的随班就读工作已制度化，并形成了由校领导、班主任、任课老师、“小先生”为队伍的特教网络。
一年来，我们继续做好随班就读生的的档案管理工作。对符合随班就读的学生，学校收到特教学校的通知，按照相关的要求及时建档。每学期期初，学校对随班生的情况进行一次排摸，填写好《随班就读学生情况记录表》，使每一位任课老师对每位随班生的具体情况（家庭地址、父母情况、随班原因、学*、思想、心理等现状，以及所在班级学生的情况等等）做到心中有所，使得教育的方法有的放矢。
年初，学校制定了随班就读计划，并专门召开会议，让全体老师讨论、通过，使老师们做到心中有计划，行动有目标。为了对随班就读生的教育实行跟踪监控，每位任课老师对自己班中的随班生制定了《随班就读学生个别教育计划》，教师们为每个随班就读生制定出了整体性和动态化相结合的个别教育计划，从不同角度对随班生进行分析，提出具体的教育目标，采取个别化辅导、充分练*、激发兴趣等手段补偿其自身的缺陷，发展其智力、体力，挖掘他们的潜能，通过多种教学方法和手段，发挥残疾学生的潜在优势，逐步实现回归主流的目的。
在*时的教学中，我们将特教教研与普教教研相结合，由特教教研组长每月定期组织随班就读生的任课老师进行业务学*、专题讨论、听课、评课、经验交流，最后，加强考核、检查。在*时的随堂听课中，注意观察教师对随班就读生是否关注，在教学常规检查中，要看教师备课中是否体现出对随班就读生的分层要求，要查随班就读生的学*成绩是否有提高。学期期末，总是要对教师随班就读工作进行考核（工作考核表、辅导训练考核表、课堂教学评价考核表）。同时，要求每位班主任每学期对这些孩子家访一次，和家长经常保持联系，学校的心理辅导老师也经常找他们谈心、聊天，及时地了解这些孩子的心理，使他们能保持快乐的心情。通过这一系列的管理措施，学校的随班就读工作成效显着。另外，我校给予任教随班生的语、数、英主课老师每学年在各种考核评优中，优先考虑，真正体现了学校领导对特教工作的重视。
为了使这些特殊的学生能和其他孩子一样享受优质的教育资源这学期，学校领导向市局普教科申请了随班就读生的资源教室，得到了拨款，学校领导马上着手进行筹备、设计。
我们学校不仅在学*上关心随班生，而且在生活上给予他们特别的关爱。去年11月，学校进行了“向他们献出一份爱”的帮困结对签约仪式。其中随班就读生小张和王主任签约。小朱同学从小身体非常肥胖（108公斤），上学走路都很困难，教她的语文的两位老师，*时一直非常关心他。在以后的日子里，在学*和生活上她们将给予他更多的资助，搀扶他一起走过小学生涯。
二、关怀备至，成效显着
为了能使每位随班生能在原有的基础上有所进步，有所提高，我们从细微处入手，给予每位随班生以最大的关心，使他们根据自身的特点发展，为他们将来走上社会能自食其力打下了基础。
例如，我们在对两个智残学生的辅导工作中，首先将其座位排在前排中央，并在讲课时有意识放大声音，速度稍慢一些，让他看清老师的口形；其次，我们特别注意培养他们的兴趣，引导他们与健全儿童一起参加各种活动，使他们真正体验到“我能行”与健全儿童一起生活的快乐，培养了他们与人交流的能力，更重要的是发展了自我，使他们从孤僻变得开朗，摆脱了寂寞的捆扰，丰富了内心世界。像三年级的小周同学，一年级第二学期刚转来时，她吐字含糊不清，即使在5米内很大的声音她也只能听到一些，现在，她有的词能清晰地表达出来，如“扫地”、“什么”等，我想这是家长的愿望，也是我们让他们进行随班的初衷，对于她来说，这就是成功，他对我们的工作提高了信心。
三、加强学*，及时总结
学校在抓随班就读教育教学工作的同时，加强师资队伍的建设，注重理论学*，组织教师学*了《合作学*与随班就读课堂教学》、《对随班就读学生情况调查的分析和启示》等文章，老师们结合自己的工作体会和经验，进行了讨论，写下了许多文章，其中谢校长和纪老师的论文在市里的杂志上获奖交流。韦老师的一节课参加市里比赛获得好评。
老师们利用教研活动，研讨教育教学的方法，教育教学中成功的做法和困惑。例如，老师们通过交流，普遍认为，“小先生”的作用大，因此，在我校有随班生的班级中，都有一支品学兼优，有热情，有耐心的“小先生”队伍，他们的'任务是：（1）在行为上给予随班生帮助；（2）在学*上给予随班生帮助，包括在老师的指导下，课前帮助随班就读生预*课上新内容，课中帮助他们完成课上的练*作业，课后协助他们完成笔记和作业等。（3）协助老师对他们进行缺陷补偿，为他们读一些有关的报刊或其他课外读物，培养他们良好的学**惯。因此， 一名名小先生的辅导成了我校随班就读教育的一个亮点。
*时，只要有机会，我们就派老师外出学*。老师们到市里，到外区县听课、学*，把他们的一些好的做法带回来，对我们的工作启发很大。
虽然我校在随班就读工作放取得了一些进展，有了一些体会，但肯定还有许多未知的领域需要我们去探索，去思考，这对我们来说这仍是一个新课题。我们将一如既往不断地去探索、去研究、去实践。
随班就读是在普通教育机构中对特殊学生实施教育的一种形式，能使特殊学生在最少限制的环境中接受教育，有利于他们回归主流社会。对特殊学生有效的管理和有针对性的工作，是一项长期而又艰巨的任务。现在，对本学期的随班就读工作做一简单的总结。
一、领导重视，科学管理。
1、构建网络，强化管理。
我校的特教工作领导小组由校长亲自挂帅，教导主任分管。领导小组成员分工明确，定期研究，有所侧重，强化评价。
2、建章立制，规范教育。
我校制定了随班就读的、各项制度，制度中任课教师对特殊学生的日常教育教学工作提出了规定，即突出四个“多”：多联系、多交流、多关心、多活动。“多联系”也就是班主任老师必须对自己班级的随班就读生每学期至少家访四次，每周电话联系一次；“多交流”则要求任课老师对特殊学生的作业本进行面批；对特殊学生作个别辅导，每周至少3次。“多关心”则要求任课教师给特殊学生的温馨提示，如：每日有一个善意的提醒；每天与他说一句关心的话……“多活动”则强调特殊学生*等参与班级每一次活动，并给其锻炼、成功的机会。
有了制度的保证，那些有特殊教育需要的少年儿童在日常学*活动中也能学到一定的科学文化知识并掌握基本的生活、劳动技能，也能体会到老师的`关心、同学的真诚，为他们今后的工作和生活奠定基础。
二、常规工作，常抓不懈。
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