垂髫女孩的古诗

古代暗恋女孩的诗句

古代暗恋女孩的诗句

　　暗恋一个人时，眼睛在不停的搜索他的踪影，可还要故作毫不在乎，看到自己喜欢的'人跟其他异性在一起会吃醋。

　　1.云山有意，轩裳无计，被西风吹断功名泪。——刘致《山坡羊·燕城述怀》

　　2.争教清泪不成冰?好处便轻别。——纳兰性德《好事*·帘外五更风》

　　3.香帏风动花入楼，高调鸣筝缓夜愁。——王昌龄《青楼怨》

　　4.时光只解催人老，不信多情，长恨离亭，泪滴春衫酒易醒。——晏殊《采桑子·时光只解催人老》

　　5.有谁知我此时情，枕前泪共阶前雨，隔个窗儿滴到明。——聂胜琼《鹧鸪天·别情》

　　6.昨夜笙歌容易散，酒醒添得愁无限。——冯延巳《鹊踏枝·梅落繁枝千万片》

　　7.寄语天涯客，轻寒底用愁。——于谦《除夜太原寒甚》

　　8.柳际花边。——苏轼《一丛花·今年春浅侵年》

　　9.秋来愁更深，黛拂双蛾浅。——杨无咎《生查子·秋来愁更深》

　　10.石倘能言，也应似我，望古增呜咽(王仁溥《念奴娇》)

　　11.跨马出郊时极目，不堪人事日萧条。——杜甫《野望》

　　12.千古盈亏休问(王沂孙《眉妩》)

　　13.断送一生憔悴，只销几个黄昏。——赵令畤《清*乐·春风依旧》

　　14.一曲当筵落泪，重掩罗巾。——晏殊《山亭柳·赠歌者》

　　15.一片闲愁，想丹青难貌。——柳永《尾犯·夜雨滴空阶》

　　16.桂叶双眉久不描，残妆和泪污红绡。——江采萍《谢赐珍珠》

　　17.万顷烟波万顷愁。——淮上女《减字木兰花·淮山隐隐》

　　18.午醉醒来愁未醒。——张先《天仙子·水调数声持酒听》

　　19.望章台路杳，金鞍游荡，有盈盈泪。——章楶《水龙吟·燕忙莺懒芳残》

　　20.愁成潘鬓。——锺过《步蟾宫·东风又送酴釄信》

　　21.丹桂不知摇落恨，素娥应信别离愁。——王琪《望江南·江南月》

　　22.乍暖还寒时候，最难将息。三杯两盏淡酒，怎敌他，晚来风急(李清照《声声慢》)

　　23.一曲阳关，断肠声尽，独自凭栏桡(柳永《少年游》)

　　24.有情芍药含春泪，无力蔷薇卧晓枝。——秦观《春日》

　　25.醉中浑不记，归路月黄昏。——辛弃疾《临江仙·探梅》

　　26.愁云淡淡雨萧萧，暮暮复朝朝。——石孝友《眼儿媚·愁云淡淡雨萧萧》

　　27.残睡觉来人又晚，难忘，便是无情也断肠(晏几道《南乡子》)

　　28.无人织锦韂，谁为铸金鞭。——李贺《马诗二十三首·其一》

　　29.一寸丹心图报国，两行清泪为思亲。——于谦《立春日感怀》

　　30.满目飞花万点，回首故人千里，把酒沃愁肠。——葛长庚《水调歌头·江上春山远》

　　31.愁损翠黛双眉，日日花阑独凭(史达祖《双双燕》)

　　32.曲港跳鱼，圆荷泻露，寂寞无人见。——苏轼《永遇乐·彭城夜宿燕子楼》

　　33.又是羊车过也，月明花落黄昏。——黄升《清*乐·宫怨》

　　34.生怕离怀别苦，多少事，欲说还休(李清照《凤凰台上忆吹箫》)

　　35.海枯石烂情缘在，幽恨不埋黄土(元好问《迈陂塘》)

　　36.今古柳桥多送别，见人分袂亦愁生。——张先《江南柳·隋堤远》

　　37.问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。——李煜《虞美人·春花秋月何时了》

　　38.参军春思乱如云，白发题诗愁送春。——欧阳修《春日西湖寄谢法曹歌》

　　39.香非在蕊，香非在萼，骨中香彻(晁补之《盐角儿》)

　　40.沅水通波接武冈，送君不觉有离伤。——王昌龄《送柴侍御》

　　41.铜盘烛泪已流尽，霏霏凉露沾衣。——周邦彦《夜飞鹊·河桥送人处》

　　42.独自莫凭栏，无限江山，别时容易见时难。流水落花春去也，天上人间(李煜《浪淘沙》)

　　43.相呼已到无人境，何处玉箫吹一声。——施肩吾《同诸隐者夜登四明山》

　　44.出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。——杜甫《蜀相》

　　45.伤心秦汉，生民涂炭，读书人一声长叹。——张可久《卖花声·怀古》

　　46.桃花洞，瑶台梦，一片春愁谁与共?——和凝《天仙子·柳色披衫金缕凤》

　　47.湘泪浅深滋竹色，楚歌重叠怨兰丛。——李商隐《潭州》

　　48.万里云帆何时到?送孤魂，目断青山阻。谁为我，唱金缕(叶梦得《贺新郎》)

　　49.两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮(秦观《鹊桥仙》)

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古代暗恋女孩的诗句

　　暗恋一个人时，眼睛在不停的搜索他的踪影，可还要故作毫不在乎，看到自己喜欢的人跟其他异性在一起会吃醋。

　　1.云山有意，轩裳无计，被西风吹断功名泪。——刘致《山坡羊·燕城述怀》

　　2.争教清泪不成冰?好处便轻别。——纳兰性德《好事*·帘外五更风》

　　3.香帏风动花入楼，高调鸣筝缓夜愁。——王昌龄《青楼怨》

　　4.时光只解催人老，不信多情，长恨离亭，泪滴春衫酒易醒。——晏殊《采桑子·时光只解催人老》

　　5.有谁知我此时情，枕前泪共阶前雨，隔个窗儿滴到明。——聂胜琼《鹧鸪天·别情》

　　6.昨夜笙歌容易散，酒醒添得愁无限。——冯延巳《鹊踏枝·梅落繁枝千万片》

　　7.寄语天涯客，轻寒底用愁。——于谦《除夜太原寒甚》

　　8.柳际花边。——苏轼《一丛花·今年春浅侵年》

　　9.秋来愁更深，黛拂双蛾浅。——杨无咎《生查子·秋来愁更深》

　　10.石倘能言，也应似我，望古增呜咽(王仁溥《念奴娇》)

　　11.跨马出郊时极目，不堪人事日萧条。——杜甫《野望》

　　12.千古盈亏休问(王沂孙《眉妩》)

　　13.断送一生憔悴，只销几个黄昏。——赵令畤《清*乐·春风依旧》

　　14.一曲当筵落泪，重掩罗巾。——晏殊《山亭柳·赠歌者》

　　15.一片闲愁，想丹青难貌。——柳永《尾犯·夜雨滴空阶》

　　16.桂叶双眉久不描，残妆和泪污红绡。——江采萍《谢赐珍珠》

　　17.万顷烟波万顷愁。——淮上女《减字木兰花·淮山隐隐》

　　18.午醉醒来愁未醒。——张先《天仙子·水调数声持酒听》

　　19.望章台路杳，金鞍游荡，有盈盈泪。——章楶《水龙吟·燕忙莺懒芳残》

　　20.愁成潘鬓。——锺过《步蟾宫·东风又送酴釄信》

　　21.丹桂不知摇落恨，素娥应信别离愁。——王琪《望江南·江南月》

　　22.乍暖还寒时候，最难将息。三杯两盏淡酒，怎敌他，晚来风急(李清照《声声慢》)

　　23.一曲阳关，断肠声尽，独自凭栏桡(柳永《少年游》)

　　24.有情芍药含春泪，无力蔷薇卧晓枝。——秦观《春日》

　　25.醉中浑不记，归路月黄昏。——辛弃疾《临江仙·探梅》

　　26.愁云淡淡雨萧萧，暮暮复朝朝。——石孝友《眼儿媚·愁云淡淡雨萧萧》

　　27.残睡觉来人又晚，难忘，便是无情也断肠(晏几道《南乡子》)

　　28.无人织锦韂，谁为铸金鞭。——李贺《马诗二十三首·其一》

　　29.一寸丹心图报国，两行清泪为思亲。——于谦《立春日感怀》

　　30.满目飞花万点，回首故人千里，把酒沃愁肠。——葛长庚《水调歌头·江上春山远》

　　31.愁损翠黛双眉，日日花阑独凭(史达祖《双双燕》)

　　32.曲港跳鱼，圆荷泻露，寂寞无人见。——苏轼《永遇乐·彭城夜宿燕子楼》

　　33.又是羊车过也，月明花落黄昏。——黄升《清*乐·宫怨》

　　34.生怕离怀别苦，多少事，欲说还休(李清照《凤凰台上忆吹箫》)

　　35.海枯石烂情缘在，幽恨不埋黄土(元好问《迈陂塘》)

　　36.今古柳桥多送别，见人分袂亦愁生。——张先《江南柳·隋堤远》

　　37.问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。——李煜《虞美人·春花秋月何时了》

　　38.参军春思乱如云，白发题诗愁送春。——欧阳修《春日西湖寄谢法曹歌》

　　39.香非在蕊，香非在萼，骨中香彻(晁补之《盐角儿》)

　　40.沅水通波接武冈，送君不觉有离伤。——王昌龄《送柴侍御》

　　41.铜盘烛泪已流尽，霏霏凉露沾衣。——周邦彦《夜飞鹊·河桥送人处》

　　42.独自莫凭栏，无限江山，别时容易见时难。流水落花春去也，天上人间(李煜《浪淘沙》)

　　43.相呼已到无人境，何处玉箫吹一声。——施肩吾《同诸隐者夜登四明山》

　　44.出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。——杜甫《蜀相》

　　45.伤心秦汉，生民涂炭，读书人一声长叹。——张可久《卖花声·怀古》

　　46.桃花洞，瑶台梦，一片春愁谁与共?——和凝《天仙子·柳色披衫金缕凤》

　　47.湘泪浅深滋竹色，楚歌重叠怨兰丛。——李商隐《潭州》

　　48.万里云帆何时到?送孤魂，目断青山阻。谁为我，唱金缕(叶梦得《贺新郎》)

　　49.两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮(秦观《鹊桥仙》)

　　50.伤心枕上三更雨，点滴霖霪。——李清照《添字丑奴儿·窗前谁种芭蕉树》

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形容女孩子的诗句有哪些（适合女孩子的古诗词）

导语：*凡的日子荡涤了青春的妩媚，流水的时光洗劫了张扬的光芒，但那如歌的岁月却把女人磨砺得一点点的高贵了起来、儒雅了起来、淡定了起来、从容了起来。这里小编为大家整理了50句古风描写女子美丽的句子，希望你们喜欢。



1. 花心定有何人捻，晕晕如娇靥

2. 如水般温婉柔美，如狐般灵性智慧。有与尘世无关的真纯；与容颜无关的美丽；与贫富无关的优雅；与外在无关的灵动。

3. 佳人自鞚玉花骢，翩若惊燕踏飞龙。——苏轼

4. 窈窕淑女，君子好逑

5. 灿如春华，皎如秋月

6. 昨日乱山昏,来时衣上云

7. 转眄流精，光润玉颜。含辞未吐，气若幽兰。华容婀娜，令我忘餐

8. 柔情绰态，媚于语言。奇服旷世，骨像应图。披罗衣之璀粲兮，珥瑶碧之华琚。戴金翠之首饰，缀明珠以耀躯

9. 借水开花自一奇，水沉为骨玉为肌

10. 美女卷珠帘，深坐蹙蛾眉，但见泪痕湿，不知心恨谁。

11. 秀色空绝世，馨香为谁传?

12. 轻罗小扇白兰花,纤腰玉带舞天纱.疑是仙女下凡来,回眸一笑胜星华.

13. 荣曜秋菊，华茂春松

14. 温柔几许缘何散，爱恨声声怨

15. 芙蓉如面柳如眉，对此如何不泪垂

16. 绣幕芙蓉一笑开，斜偎宝鸭衬香腮，眼波才动被人猜。

17. 沉鱼落雁之容，闭月羞花之貌。

18. 娴静犹如花照水，行动好比风扶柳

19. 美彼之态度兮，凤翥龙翔

20. 满搦宫腰纤细，年纪方当笄岁。刚被风流沾惹，与合垂杨双髻。初学严妆，如描似削身材，怯雨羞云情意，举措多娇媚

21. 秀靥艳比花娇，玉颜艳比春“红”

22. 朱粉不深匀,闲花淡淡香。细看诸处好,人人道,柳腰身

23. 纤纤作细步，精妙世无双

24. 拆桐花烂漫，乍疏雨、洗清明

25. 皎若太阳升朝霞，灼若芙渠出鸿波。

26. 罗衣何飘飘，轻裾随风远。顾盼遗光彩，长啸气若兰

27. 两弯似蹙非蹙罥烟眉，一双似喜非喜含情目。——曹雪芹

28. 手如柔荑，肤如凝脂，领如蝤蛴，齿如瓠犀，螓首蛾眉，巧笑倩兮，美目盼兮。 ——出自《诗经 硕人》

29. 风回小院庭芜绿，柳眼春相续

30. 脸若银盆，眼似水杏，唇不点而红，眉不画而翠。——曹雪芹

31. 云一涡，玉一梭，淡淡衫儿薄薄罗，轻颦双黛螺

32. 脉脉眼中波，盈盈花盛处

33. 冰肌自是生来瘦，那更分飞后

34. 邀人傅脂粉，不自著罗衣

35. 纤腰之楚楚兮，回风舞雪；珠翠之辉辉兮，满额鹅黄

36. 芳容丽质更妖娆，秋水精神瑞雪标

37. 子之清扬，扬且之颜也，展如之人兮，邦之媛也!

38. 昔有朝歌夜弦之高楼，上有倾城倾国之舞袖。

39. 翩若轻云出岫，携佳人兮步迟迟，腰肢袅娜似弱柳

40. 经珠不动凝两眉，铅华销尽见天真。

41. 届笑春桃兮，云堆翠髻；唇绽樱颗兮，榴齿含香

42. 翩如浮云，矫若惊龙。面如凝脂，眼如点漆。——刘与义

43. 翩若惊鸿，婉若游龙

44. 何彼浓矣，华若桃李。

45. 藐姑射之山，有神人居焉。肌肤若冰雪，淖约若处子;不食五谷，吸风饮露;乘云气，御飞龙，而游乎四海之外;其神凝，使物不疵疠而年谷熟。——《庄子逍遥游》

46. 有一美人兮，见之不忘，一日不见兮，思之如狂。

47. 绰约多逸态，轻盈不自持。尝矜绝代色，复恃倾城姿。

48. 有女妖且丽，裴回湘水湄。水湄兰杜芳，采之将寄谁。瓠犀发皓齿，双蛾颦翠眉。红脸如开莲，素肤若凝脂。 绰约多逸态，轻盈不自持。尝矜绝代色，复恃倾城姿。

49. 杨家有女初长成，养在深闺人未识

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古代表白女孩子的诗句

古代表白女孩子的诗句

　　古代的诗人会用写诗的方式向喜欢的人表白，下面小编为你分享一下古代表白女孩子的'诗句，仅供参考!

　　1、人生自是有情痴，此恨不关风与月。——欧阳修《玉楼春》

　　2、别来半岁音书绝，一寸离肠千万结。——韦庄《应天长》

　　3、此情可待成追忆，只是当时已惘然。——李商隐《锦瑟》

　　4、众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。——辛弃疾《青云案·元夕》

　　5、玲珑骰子安红豆，入骨相思知不知？——温庭筠《杨柳枝》

　　6、千金纵买相如赋，脉脉此情谁诉。——辛弃疾《摸鱼儿》

　　7、瘦影自怜秋水照，卿须怜我我怜卿。——冯小青《怨》

　　8、柔情似水，佳期如梦。两情若是长久时，又岂在朝朝幕幕。——秦观《鹊桥》

　　9、思君如明烛，煎心且衔泪。——陈叔达《自君之出矣》

　　10、泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去。——欧阳修《蝶恋花二首其一》

　　11、开辟鸿蒙，谁为情种？都只为风月情浓。——曹雪芹《红楼梦引子》

　　12、唯将终夜长开眼，报答*生未展眉。——元稹《遣悲怀三首其三》

　　13、相思一夜梅花发，忽到窗前疑是君。——卢仝《有所思》

　　14、都道是金玉良缘，俺只念木石前盟。空对着，山中高士晶莹雪；终不忘，世外仙姝寂寞林。——曹雪芹《终身误》

　　15、相思本是无凭语，莫向花牋费泪行。——晏几道《鹧鸪天三首其二》

　　16、衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。——柳永《凤栖梧》

　　17、一场寂寞凭谁诉。算前言，总轻负。——柳永《昼夜乐》

　　18、可怜无定河边骨，犹是春闺梦里人。——陈陶《陇西行》

　　19、天不老，情难绝。心似双丝网，中有千千结。——张生《千秋岁》

　　20、他生莫作有情痴，人间无地着相思。——况周颐《减字浣溪沙》

　　21、忆君心似西江水，日夜东流无歇时。——鱼玄机《江陵愁望有寄》

　　22、一寸相思千万绪，人间没个安排处。——李冠《蝶恋花》

　　23、直道相思了无益，未妨惆怅是清狂。——李商隐《无题六首其三》

　　24、执手相看泪眼，竟无语凝噎。——柳永《雨霖铃》

　　25、离愁渐远渐无穷，迢迢不断如春水。——欧阳修《踏莎行》

　　26、天涯地角有穷时，只有相思无尽处。——晏殊《玉楼春》

　　27、兽炉沈水烟，翠沼残花片，一行行写入相思传。——张可久《塞鸿秋》

　　28、结发为夫妻，恩爱两不疑。——苏武《结发为夫妻》

　　29、深知身在情长在，怅望江头江水声。——李商隐《暮秋独游曲江》

　　30、人到情多情转薄，而今真个不多情。——纳兰性德《摊破浣溪沙》

　　31、诚知此恨人人有，贫寒夫妻百事哀。——元稹《遣悲怀三首其二》

　　32、多情只有春庭月，犹为离人照落花。——张泌《寄人》

　　33、鱼沈雁杳天涯路，始信人间别离苦。——戴叔伦《相思曲》

　　34、同心而离居，忧伤以终老。——佚名《涉江采芙蓉》

　　35、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始乾。——李商隐《无题》

　　36、入我相思门，知我相思苦，长相思兮长相忆，短相思兮无穷极。——李白《三五七言》

　　37、从别后，忆相逢，几回魂梦与君同。——晏几道《鹧鸪天三首其一》

　　38、得成比目何辞死，愿作鸳鸯不羡仙。——卢照邻《长安古意》

　　39、明月楼高休独倚，酒入愁肠，化作相思泪。——范仲淹《苏幕遮》

　　40、多情自古伤离别。更那堪，冷落清秋节。——柳永《雨霖铃》

　　41、相恨不如潮有信，相思始觉海非深。——白居易《浪淘沙》

　　42、还君明珠双泪垂，恨不相逢未嫁时。——张籍《节妇吟》

　　43、明月不谙离恨苦，斜光到晓穿朱户。——晏殊《鹊踏枝》

　　44、曾经沧海难为水，除却巫山不是云。取次花丛懒回顾，半缘修道半缘君。——元稹《离思》

　　45、今夕何夕，见此良人。——佚名《诗经·唐风·绸缪》

　　46、两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。——秦观《鹊桥仙》

　　47、相思似海深，旧事如天远。——乐婉《卜算子》

　　48、换我心，为你心，始知相忆深。——顾敻《诉衷情》

　　49、身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。——李商隐《无题》

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古代表白女孩子的诗句

古代表白女孩子的诗句

　　古代的诗人会用写诗的`方式向喜欢的人表白，下面小编为你分享一下古代表白女孩子的诗句，仅供参考!

　　1、人生自是有情痴，此恨不关风与月。——欧阳修《玉楼春》

　　2、别来半岁音书绝，一寸离肠千万结。——韦庄《应天长》

　　3、此情可待成追忆，只是当时已惘然。——李商隐《锦瑟》

　　4、众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。——辛弃疾《青云案·元夕》

　　5、玲珑骰子安红豆，入骨相思知不知？——温庭筠《杨柳枝》

　　6、千金纵买相如赋，脉脉此情谁诉。——辛弃疾《摸鱼儿》

　　7、瘦影自怜秋水照，卿须怜我我怜卿。——冯小青《怨》

　　8、柔情似水，佳期如梦。两情若是长久时，又岂在朝朝幕幕。——秦观《鹊桥》

　　9、思君如明烛，煎心且衔泪。——陈叔达《自君之出矣》

　　10、泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去。——欧阳修《蝶恋花二首其一》

　　11、开辟鸿蒙，谁为情种？都只为风月情浓。——曹雪芹《红楼梦引子》

　　12、唯将终夜长开眼，报答*生未展眉。——元稹《遣悲怀三首其三》

　　13、相思一夜梅花发，忽到窗前疑是君。——卢仝《有所思》

　　14、都道是金玉良缘，俺只念木石前盟。空对着，山中高士晶莹雪；终不忘，世外仙姝寂寞林。——曹雪芹《终身误》

　　15、相思本是无凭语，莫向花牋费泪行。——晏几道《鹧鸪天三首其二》

　　16、衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。——柳永《凤栖梧》

　　17、一场寂寞凭谁诉。算前言，总轻负。——柳永《昼夜乐》

　　18、可怜无定河边骨，犹是春闺梦里人。——陈陶《陇西行》

　　19、天不老，情难绝。心似双丝网，中有千千结。——张生《千秋岁》

　　20、他生莫作有情痴，人间无地着相思。——况周颐《减字浣溪沙》

　　21、忆君心似西江水，日夜东流无歇时。——鱼玄机《江陵愁望有寄》

　　22、一寸相思千万绪，人间没个安排处。——李冠《蝶恋花》

　　23、直道相思了无益，未妨惆怅是清狂。——李商隐《无题六首其三》

　　24、执手相看泪眼，竟无语凝噎。——柳永《雨霖铃》

　　25、离愁渐远渐无穷，迢迢不断如春水。——欧阳修《踏莎行》

　　26、天涯地角有穷时，只有相思无尽处。——晏殊《玉楼春》

　　27、兽炉沈水烟，翠沼残花片，一行行写入相思传。——张可久《塞鸿秋》

　　28、结发为夫妻，恩爱两不疑。——苏武《结发为夫妻》

　　29、深知身在情长在，怅望江头江水声。——李商隐《暮秋独游曲江》

　　30、人到情多情转薄，而今真个不多情。——纳兰性德《摊破浣溪沙》

　　31、诚知此恨人人有，贫寒夫妻百事哀。——元稹《遣悲怀三首其二》

　　32、多情只有春庭月，犹为离人照落花。——张泌《寄人》

　　33、鱼沈雁杳天涯路，始信人间别离苦。——戴叔伦《相思曲》

　　34、同心而离居，忧伤以终老。——佚名《涉江采芙蓉》

　　35、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始乾。——李商隐《无题》

　　36、入我相思门，知我相思苦，长相思兮长相忆，短相思兮无穷极。——李白《三五七言》

　　37、从别后，忆相逢，几回魂梦与君同。——晏几道《鹧鸪天三首其一》

　　38、得成比目何辞死，愿作鸳鸯不羡仙。——卢照邻《长安古意》

　　39、明月楼高休独倚，酒入愁肠，化作相思泪。——范仲淹《苏幕遮》

　　40、多情自古伤离别。更那堪，冷落清秋节。——柳永《雨霖铃》

　　41、相恨不如潮有信，相思始觉海非深。——白居易《浪淘沙》

　　42、还君明珠双泪垂，恨不相逢未嫁时。——张籍《节妇吟》

　　43、明月不谙离恨苦，斜光到晓穿朱户。——晏殊《鹊踏枝》

　　44、曾经沧海难为水，除却巫山不是云。取次花丛懒回顾，半缘修道半缘君。——元稹《离思》

　　45、今夕何夕，见此良人。——佚名《诗经·唐风·绸缪》

　　46、两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。——秦观《鹊桥仙》

　　47、相思似海深，旧事如天远。——乐婉《卜算子》

　　48、换我心，为你心，始知相忆深。——顾敻《诉衷情》

　　49、身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。——李商隐《无题》

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小儿垂钓古诗

小儿垂钓古诗

　　在我们*凡的日常里，大家都听说过或者使用过一些比较经典的古诗吧，古诗言简意丰，具有凝炼和跳跃的特点。究竟什么样的古诗才是好的古诗呢？下面是小编整理的小儿垂钓古诗，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

　　小儿垂钓

　　唐代：胡令能

　　蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。

　　路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。

　　译文

　　一个蓬头发蓬乱、面孔青嫩的孩童在河边学钓鱼，侧着身子坐在草丛中，野草掩映了他的身影。

　　听到有过路的人问路，孩童漠不关心地摆了摆手，生怕惊动了鱼儿，不敢回应过路人。

　　注释

　　⑴蓬头：形容孩童可爱。稚子：年龄小的、懵懂的孩童。垂纶：钓鱼。纶：钓鱼用的丝线。

　　⑵莓：一种野草。苔：苔藓植物。映：遮映。

　　⑶借问：向人打听。

　　⑷鱼惊：鱼儿受到惊吓。应：回应，答应，理睬。

　　鉴赏

　　《小儿垂钓》是一首以儿童生活为题材的诗作，诗写一“蓬头稚子”学钓鱼，“侧坐莓苔草映身”，路人向小儿招手，想借问打听一些事情，那小儿却“怕得鱼惊不应人”（怕惊了鱼而不置一词），真是活灵活现、惟妙惟肖，形神兼备，意趣盎然。其艺术成就丝毫不亚于杜牧著名的《清明》一诗。

　　此诗分垂钓和问路两层，第一、二句重在写垂钓（形），第三、四句重在问路（传神）。

　　第一、二句，稚子，孩童也。“蓬头”写其外貌，突出了孩童的幼稚顽皮，天真可爱。“纶”是钓丝，“垂纶”即题目中的“垂钓”，也就是钓鱼。诗人对这垂钓小儿的形貌不加粉饰，直写出山野孩童头发蓬乱的本来面目，使人觉得自然可爱与真实可信。“学”是这首诗的诗眼。这个孩童初学钓鱼，所以特别小心。在垂钓时，“侧坐”姿态，草映其身，行为情景，如在眼前。“侧坐”带有随意坐下的意思。侧坐，而非稳坐，正与小儿初学此道的心境相吻合。这也可以想见小儿不拘形迹地专心致志于钓鱼的情景。“莓苔”，泛指贴着地面生长在阴湿地方的低等植物，从“莓苔”不仅可以知道小儿选择钓鱼的地方是在阳光罕见人迹罕到的所在，更是一个鱼不受惊、人不暴晒的颇为理想的钓鱼去处，为后文所说“怕得鱼惊不应人”做了铺垫。“草映身”，也不只是在为小儿画像，它在结构上，对于下句的“路人借问”还有着直接的承接关系──路人之向小儿打问，就因为看得见小儿。

　　后两句中“遥招手”的'主语还是小儿。当路人问道，小儿害怕应答惊鱼，从老远招手而不回答。这是从动作和心理方面来刻划孩童，有心计，有韬略，机警聪明。小儿之所以要以动作来代替答话，是害怕把鱼惊散。小儿的动作是“遥招手”，说明小儿对路人的问话并非漠不关心。小儿在“招手”以后，又怎样向“路人”低声耳语，那是读者想象中的事，诗人再没有交代的必要，所以，在说明了“遥招手”的原因以后，诗作也就戛然而止。

　　在唐诗中，写儿童的题材比较少，因而显得可贵。这首七绝写小儿垂钓别有情趣。诗中没有绚丽的色彩，没有刻意的雕饰，就似一枝清丽的出水芙蓉，在*淡浅易的叙述中透露出几分纯真、无限童趣和一些专注。 此诗不失为一篇情景交融、形神兼备的描写儿童的佳作。

　　创作背景

　　《小儿垂钓》是胡令能到农村去寻找一个朋友，向钓鱼儿童问路后所作。

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小儿垂钓古诗诗意

小儿垂钓古诗诗意

　　在学*、工作或生活中，大家一定都接触过一些使用较为普遍的古诗吧，古诗作为一种诗歌体裁，指的是与*体诗相对的古体诗，又称古风、往体诗。究竟什么样的古诗才是好的古诗呢？下面是小编精心整理的小儿垂钓古诗诗意，欢迎阅读与收藏。

　　诗意

　　这是一首以儿童生活为题材的诗作，诗写一个稚气未脱的小儿在水边学钓的情景，形神兼备，意趣盎然。

　　在唐诗中，写儿童的题材比较少，因而显得可贵。这首七绝写小儿垂钓别有情趣。此诗没有绚丽的色彩，没有刻意的雕饰，就似一枝清丽的出水芙蓉，在*淡浅易的叙述中透露出几分纯真、无限童趣和一些专注。

　　一二句重在写形，三四句重在传神。稚子，小孩也。“蓬头”写其外貌，突出了小孩的幼稚顽皮，天真可爱。“纶”是钓丝，“垂纶”即题目中的“垂钓”，也就是钓鱼。诗人对这垂钓小儿的形貌不加粉饰，直写出山野孩子头发蓬乱的本来面目，使人觉得自然可爱与真实可信。“学”是这首诗的诗眼。这个小孩子初学钓鱼，所以特别小心。在垂钓时，“侧坐”姿态，草映其身，行为情景，如在眼前。“侧坐”带有随意坐下的意思。侧坐，而非稳坐，正与他初学此道的心境相吻合。这也可以想见小儿不拘形迹地专心致志于钓鱼的情景。“莓苔”，泛指贴着地面生长在阴湿地方的低等植物，从“莓苔”不仅可以知道小儿选择钓鱼的地方是在阳光罕见人迹罕到的所在，更是一个鱼不受惊、人不暴晒的颇为理想的钓鱼去处，为后文所说“怕得鱼惊不应人”做了铺垫。“草映身”，也不只是在为小儿画像，它在结构上，对于下句的“路人借问”还有着直接的承接关系──路人之向他打问，就因为看得见他。

　　后两句中“遥招手”的主语还是小儿。当路人问道，小儿害怕应答惊鱼，从老远招手而不回答。这是从动作和心理方面来刻划小孩，有心计，有韬略，机警聪明。他之所以要以动作来代替答话，是害怕把鱼惊散。他的动作是“遥招手”，说明他对路人的问话并非漠不关心。他在“招手”以后，又怎样向“路人”低声耳语，那是读者想象中的事，诗人再没有交代的必要，所以，在说明了“遥招手”的原因以后，诗作也就戛然而止。

　　通过以上的'简略分析可以看出，前两句虽然着重写小儿的体态，但“侧坐”与“莓苔”又不是单纯的描状写景之笔；后两句虽然着重写小儿的神情，但在第三句中仍然有描绘动作的生动的笔墨。此诗不失为一篇情景交融、形神兼备的描写儿童的佳作。

　　原文

　　小儿垂钓

　　蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。

　　路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。

　　作品注释

　　1、蓬头：头发乱蓬蓬的，蓬：蓬乱。

　　2、稚子：年龄小的孩子【小孩子】

　　3、垂纶：钓鱼；纶：钓鱼用的丝线；

　　4、莓：一种小草；

　　6、映：遮映

　　5、借问：向人打听；

　　6、遥：远远地；

　　7、怕：害怕；生怕。

　　8、鱼惊：鱼儿因受到惊吓而逃跑

　　9、应:应答

　　作品译文

　　一个头发蓬乱的小孩子正在学钓鱼，

　　侧身坐在青苔上绿草映衬着他的身影。

　　遇到有人问路他老远就招着小手，

　　唯恐怕鱼儿被吓跑他不敢大声应答。

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胡令能小儿垂钓古诗

胡令能小儿垂钓古诗

　　在日常学*、工作或生活中，大家一定没少看到经典的古诗吧，古诗言简意丰，具有凝炼和跳跃的特点。你还在找寻优秀经典的古诗吗？以下是小编整理的胡令能小儿垂钓古诗，希望能够帮助到大家。

　　小儿垂钓

　　作者：胡令能

　　蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。

　　路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。

　　注释

　　蓬头：头发乱蓬蓬的。

　　稚子：年龄小的孩子。

　　垂纶：钓鱼。纶：钓鱼用的丝线。

　　莓：一种小草。

　　苔：苔藓植物。

　　借问：向人打听。

　　鱼惊：鱼儿受到惊吓。

　　应：回应，答应。

　　映：遮映

　　胡令能

　　胡令能（785-826年），唐代诗人，隐居圃田（河南中牟县）。唐贞元、元和时期人。家贫，年轻时以修补锅碗盆缸为生，人称“胡钉铰”。他的诗语言浅显而构思精巧，生活情趣很浓，现仅存七绝4首。唐贞元、元和时期人。莆田隐者，唐作者少为负局锼钉之业。梦人剖其腹，以一卷书内之，遂能吟咏，远*号为胡钉铰。诗四首，皆写得十分生动传神、精妙超凡，不愧是仙家所赠之诗作。

　　译文

　　一个蓬头稚面的小孩学着大人钓鱼，斜着身子坐在野草丛中，野草掩映了他的身子。听到有过路的人问路，连忙远远地招了招手，害怕惊动了鱼儿，不敢回应过路人。

　　赏析

　　这是首以儿童生活为题材的.诗作。在唐诗中，写儿童的题材比较少，因而显得可贵。这首七绝写小儿垂钓别有情趣。前两句叙述、描写，从外形着笔，是实写。后两句诗侧重神态来写。此诗没有绚丽的色彩，没有刻意的雕饰，就似一枝清丽的出水芙蓉，在*淡浅易的叙述中透露出几分纯真、无限童趣和一些专注。

　　一二句重在写形，三四句重在传神。稚子，小孩也。“蓬头”写其外貌，突出了小孩的幼稚顽皮，天真可爱。“纶”是钓丝，“垂纶”即题目中的“垂钓”，也就是钓鱼。作者对这垂钓小儿的形貌不加粉饰，直写出山野孩子头发蓬乱的本来面目，使人觉得自然可爱与真实可信。在垂钓时，“侧坐”姿态，草映其身，行为情景，如在目前。“侧坐”带有随意坐下的意思。这也可以想见小儿不拘形迹地专心致志于钓鱼的情景。“莓苔”，泛指贴着地面生长在阴湿地方的低等植物，从“莓苔”不仅可以知道小儿选择钓鱼的地方是在阳光罕见人迹罕到的所在，更是一个鱼不受惊、人不暴晒的颇为理想的钓鱼去处，为后文所说“怕得鱼惊不应人”做了铺垫。“草映身”，也不只是在为小儿画像，它在结构上，对于下句的“路人借问”还有着直接的承接关系──路人之向他打问，就因为看得见他。

　　后两句中“遥招手”的主语还是小儿。当路人问道，稚子害怕应答惊鱼，从老远招手而不回答。这是从心理方面来刻划小孩，有心计，有韬略，机警聪明。他之所以要以动作来代替答话，是害怕把鱼惊散。他的动作是“遥招手”，说明他对路人的问话并非漠不关心。他在“招手”以后，又怎样向“路人”低声耳语，那是读者想象中的事，作者再没有交代的必要，所以，在说明了“遥招手”的原因以后，诗作也就戛然而止。

　　通过以上的简略分析可以看出，前两句虽着重写小儿的体态，但“侧坐”与“莓苔”又不是单纯的描状写景之笔；后两句虽着重写小儿的神情，但在第三句中仍然有描绘动作的生动的笔墨。不失为一篇情景交融、形神兼备的描写儿童的佳作呀！

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古诗小儿垂钓课件

古诗小儿垂钓课件

　　在日常学*、工作抑或是生活中，大家或多或少都接触过一些经典的古诗吧，古诗是中文独有的一种文体，有特殊的格式及韵律。究竟什么样的古诗才是好的古诗呢？下面是小编整理的古诗小儿垂钓课件，希望能够帮助到大家。

　　教材简析：

　　《小儿垂钓》是人教版第六册第一单元第三课《古诗三首》中的一首充满儿童情趣的绝句，作者是唐代诗人胡令能。这首诗描画了一个小孩儿初学钓鱼时的情景。孩子认真专注、天真烂漫的神态跃然纸上。诗句通俗易懂，活灵活现地勾画出了一个天真烂漫的小孩儿形象，使人感到逼真、亲切。

　　结合本单元反映儿童生活的主题，及学*人物描写方法的要求，让学生在诵读过程中展开想象，体验情感，丰富学生的积累，陶冶爱美情操。

　　学情分析：

　　三年级学生有一定的知识储备和分析能力，对事物有强烈的好奇心，往往喜欢主动探究问题。本诗浅显，借助书上的画面和注释，学生理解起来不难，因此，重点可放在引导学生体会情感、培养想象力上。

　　教学目标：

　　1、有感情到朗读、背诵本诗。

　　2、能用自己的话说说诗句的意思，想象诗句所描写的景象，激发学*古诗的兴趣。

　　3、感受乡村生活，陶冶爱美的情趣，养成积累的*惯。

　　教学过程：

　　一、复*学过的关于乡村儿童生活的诗，导入新课。板书课题并揭题。

　　二、简介作者，描述一个与诗有关的故事引生读诗文：

　　一、初读诗文，读后表扬学生中好的学*方法，渗透给学生。

　　二、结合注释，再读诗文，要求边读边想象。

　　1、说说脑海中浮现了什么情景？并说出根据诗中的哪些词句想象的。

　　2、根据学生的回答，师板书相关的词句完成诗抄。

　　其间解决下列问题：

　　⑴儿童的样子。

　　⑵“垂纶”的意思，在诗中找出*义词。

　　⑶儿童专心钓鱼的神态动作。

　　[说明：充分发挥学生的自主性和想象力，启发学生自己去诵读、思考、领会，掌握阅读古诗的方法，培养学生读古诗的能力。]

　　三、表演再现，品读诗句。

　　师：我们一起让自己想象的画面活起来。

　　一、准备阶段：

　　1、让学生根据诗文安排环境，并说说为什么这样安排？

　　2、根据诗文安排角色，为他们改变一下形象，选择道具，并根据诗文说出理由，帮助理解古诗。

　　3、用语言对装扮后的环境、人物进行生动描述，进行语言训练 。

　　二、表演阶段：

　　1、学生根据自己的理解进行表演。

　　2、在表演中，教师适时穿插询问：

　　问路人：刚才你一脸焦急，怎么现在面露惊喜？

　　你看到了什么？能不能吟出一句诗？（生吟第一句。）

　　问稚子：你远远地摆手是想告诉他什么吗？（板书：暗示、示意）

　　你为什么不出声和他说呢？

　　看他走过来你的心情怎样？你觉得这句诗怎样读最能体现你的心情？（生品读第二句诗）

　　3、学生品读全诗。

　　三、背诵积累。

　　[说明：变教教材为用教材，充分利用教材，鼓励学生合理地想象，让学生在主动参与中自主领会到感情，培养观察说话的能力，训练描写人物的方法，学生在主动学*中体验到成功和乐趣，让变得即好玩又有目的性。指导学生采用多种方式进行朗读，注意读出诗的节奏、韵脚和情感，进入古诗描绘的境界，感受诗的意境美、语言美。]

　　四、拓展

　　师：诗读完了，可是故事结束了吗？此时你还想知道些什么？

　　根据自己的想象续编故事。

　　【教学目标】

　　1、 学*生字“侧、稚”，理解“蓬头稚子、侧坐、遥招手”在诗境里的意思。

　　2、朗读古诗，熟读成诵，理解古诗的意思。

　　3、想象古诗描绘的情景，感受乡村儿童的童真童趣，体会诗人的写作意图。

　　【教学重点】正确认读生字，并能有感情地朗读古诗、背诵古诗，理解古诗意思。

　　【教学难点】通过看图读诗，感受童真与童趣，体会作者向往孩童般淳朴自然无拘无束的生活状态的写作意图。

　　【教学过程】

　　课前先学：

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古诗小儿垂钓胡令能

古诗小儿垂钓胡令能

　　《小儿垂钓》是唐代诗人胡令能创作的一首诗。此诗描写一个小孩子在水塘边聚精会神的钓鱼的情景，通过典型细节的描写，极其传神地再现了儿童那种天真、认真、童心、童趣。下面为大家带来了古诗小儿垂钓胡令能，欢迎大家参考阅读！

　　《小儿垂钓》

　　胡令能

　　蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。

　　路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。

　　白话译文

　　一个头发蓬乱、面孔稚嫩的小孩在河边学钓鱼，侧着身子坐在草丛中，野草掩映了他的身影。路人想问路，小儿向路人招招手，生怕惊动了鱼儿，不敢回应过路人。

　　诗词简介

　　《小儿垂钓》是唐代诗人胡令能所写的一首七言绝句。此诗描写一个小孩子在水边聚精会神钓鱼的情景。诗人通过描写典型细节，极其传神地再现了儿童那种认真、天真的童心和童趣。前两句叙述、描写，从外形着笔，是实写；后两句诗侧重神态来写。全诗从形神两方面刻画了垂钓小儿栩栩如生的形象，言辞流畅，清新活泼，寥寥数语便绘出一幅童趣盎然的图画，颇具生活情趣。

　　作者简介

　　胡令能（785—826年），唐诗人，隐居圃田（河南中牟县）。唐贞元、元和时期人。家贫，年轻时以修补锅碗盆缸为生，人称“胡钉铰”。胡令能的诗语言浅显而构思精巧，生活情趣很浓，现仅存七绝4首。皆写得十分生动传神、精妙超凡。

　　作品鉴赏

　　在唐诗中，写儿童的题材比较少，因而显得可贵。此诗分垂钓和问路两层，第一、二句重在写形：垂钓，第三、四句重在传神：问路。

　　第一、二句，“蓬头”写小孩的外貌，突出了小孩的幼稚顽皮，天真可爱。“垂纶”即题目中的“垂钓”，也就是钓鱼。诗人对这垂钓小儿的形貌不加粉饰，直写出山野孩子头发蓬乱的本来面目，使人觉得自然可爱与真实可信。“学”是这首诗的诗眼。这个小孩子初学钓鱼，所以特别小心。在垂钓时，“侧坐”姿态，草映其身，行为情景，如在眼前。“侧坐”带有随意坐下的意思。侧坐，而非稳坐，正与小儿初学此道的心境相吻合。这也可以想见小儿不拘形迹地专心致志于钓鱼的情景。“莓苔”，泛指贴着地面生长在阴湿地方的低等植物，从“莓苔”不仅可以知道小儿选择钓鱼的'地方是在阳光罕见人迹罕到的所在，更是一个鱼不受惊、人不暴晒的颇为理想的钓鱼去处，为后文所说“怕得鱼惊不应人”做了铺垫。“草映身”，也不只是在为小儿画像，它在结构上，对于下句的“路人借问”还有着直接的承接关系──路人之向小儿打听问路，就因为看得见小儿。

　　后两句中“遥招手”的主语还是小儿。当路人问道，小儿害怕应答惊鱼，从老远招手而不回答。这是从动作和心理方面来刻划小孩，有心计，有韬略，机警聪明。小儿之所以要以动作来代替答话，是害怕把鱼惊散。小儿的动作是“遥招手”，说明小儿对路人的问话并非漠不关心。小儿在“招手”以后，又怎样向“路人”低声耳语，那是读者想象中的事，诗人再没有交代的必要，所以，在说明了“遥招手”的原因以后，诗作也就戛然而止。

　　这首七绝写小儿垂钓别有情趣。诗中没有绚丽的色彩，没有刻意的雕饰，就似一枝清丽的出水芙蓉，在*淡浅易的叙述中透露出几分纯真、无限童趣和一些专注。

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