关于月亮的古诗教案的文字专题页,提供各类与月亮的古诗教案相关的句子数据。我们整理了与月亮的古诗教案相关的大量文字资料,以各种维度呈现供您参考。如果月亮的古诗教案未能满足您的需求,请善用搜索找到更适合的句子语录。
1、《静夜思》
唐·李白
床前明月光,疑是地上霜。
举头望明月,低头思故乡。
2、《玉阶怨》
唐·李白
玉阶生白露,夜久侵罗袜。
却下水晶帘,玲珑望秋月。
3、《秋浦歌其十三》
唐·李白
渌水净素月,月明白鹭飞。
郎听采菱女,一道夜歌归。
4、《月下独酌》
唐·李白
花间一壶酒,独酌无相亲。
举杯邀明月,对影成三人。
月既不解饮,影徒随我身。
暂伴月将影,行乐须及春。
我歌月徘徊,我舞影零乱。
醒时同交欢,醉后各分散。
永结无情游,相期邈云汉。
5、《关山月》
唐·李白
明月出天山,苍茫云海间。
长风几万里,吹度玉门关。
汉下白登道,胡窥青海湾。
由来征战地,不见有人还。
戍客望边色,思归多苦颜。
高楼当此夜,叹息未应闲。
6、《把酒问月》
唐·李白
青天有月来几时,我今停杯一问之。
人攀明月不可得,月行却与人相随?
皎如飞镜临丹阙,绿烟灭尽清辉发?
但见宵从海上来,宁知晓向云间没?
白兔捣药秋复春,嫦娥孤栖与谁邻?
今人不见古时月,今月曾经照古人。
古人今人若流水,共看明月皆如此。
唯愿当歌对酒时,月光长照金樽里。
7、《宿建德江》
唐·孟浩然
移舟泊烟渚,日暮客愁新。
野旷天低树,江清月*人。
8、《月》
唐·薛涛
魄依钩样小,扇逐汉机团。
细影将圆质,人间几处看?
9、《望月怀远》
唐·张九龄
海上生明月,天涯共此时。
情人怨遥夜,竟夕起相思。
大班语言古诗教案:古朗月行
在学*、工作、生活中,许多人对一些广为流传的古诗都不陌生吧,古诗是中国古代诗歌的一种体裁,又称古体诗或古风。那什么样的古诗才是大家都称赞的呢?下面是小编帮大家整理的大班语言古诗教案:古朗月行,欢迎大家分享。
一、活动目标:
1、想象古时候儿童对月宫的憧憬和向往,感受月儿的美丽、神奇。
2、能积极地参与古诗朗诵活动,初步理解古诗大意,并能有节奏地朗诵。
3、学*古诗,能准确、流利、有感情地朗读并背诵古诗。
二、活动重难点:
1、熟悉古诗内容,能准确、流利地朗诵。
2、理解古诗大意,能有节奏、有感情地朗读古诗。
三、活动准备:
1、中华文化:古诗《古朗月行》。(幼儿用书)
2、月亮图片、古诗视频。
四、活动过程:
(一)猜谜导入。
1、有时圆圆挂天空,有时弯弯挂树头。白天见不着,晚上才出来。
2、你喜欢月亮吗?(出示月亮的画面)弯弯的月亮像什么呢?圆圆的月亮又像什么呢?(启发想象)
3、圆圆的月亮我们还可以叫朗月,唐代大诗人李白在回忆小时候看月亮的情景时,诗性大发,于是写下了一首诗《古朗月行》,诗人把朗月想成什么呢?我们一起来听听古诗《古朗月行》。
(二)完整欣赏、学*古诗。
1、老师示范朗诵古诗。你听到了些什么?
2、看古诗视频,再次欣赏。
——提问:你听到了些什么?
3、跟老师学念古诗二遍。
4、解释诗句的意思。
1)师:十五的月亮是最圆的,小的时候不认识月亮,把它当作白玉盘。
2)师:为什么会把月亮当作白玉盘呢?(视频)
3)我们一起来念念这一句:小时不识月,呼作白玉盘。
4)有时又以为月亮是仙人梳妆用的镜子,调皮地飞到了青云的上头。(视频)
5)师:为什么月亮有时又像镜子呢?
6)师:说的真好!让我们一起来朗读感受一下:又疑瑶台镜,飞在青云端。
7)师:小朋友猜猜看,月亮上面有些什么呢?
8)师:哦,有嫦娥、白兔、桂树。原来小朋友都听说过嫦娥奔月的故事啊!你们看月亮里是不是好像仙人嫦娥把双脚垂下来坐在月宫里呢?看!月宫里的桂树多茂盛呀!我们一起来念:仙人垂两足,桂树何团团。(视频)
9)师:咦,白兔手里好像拿着什么?原来是药呀!它在问谁和它一起吃。来一起跟老师来念念:白兔捣药成,问言与谁餐。(视频)
5、跟老师有感情地朗读古诗,注意停顿和重音。
6、播放视频,让幼儿跟着念一念。
(三)请幼儿阅读《古朗月行》,仔细观察画面内容,并说一说、念一念。
(四)结束:
师:没有想到月亮里面藏着这么多的秘密啊,你还知道别的关于月亮的古诗吗?下课后念给小朋友听听,好吗?
五、网络资源链接:
活动目标:
1、初步理解古诗的意思,感受这首诗的意境。
2、感受中秋之夜月儿的美丽、神奇。
3、感受古诗的韵律,会用简单的动作配合古诗的朗诵。
活动准备:
1.古诗课件、音乐。
2、幼儿了解有关月宫的神话。
活动过程:
一、导入课题、吸引幼儿兴趣。
中秋节刚过,中秋节的时候,我们要和爸爸、妈妈一起赏月,你看到中秋节的月亮是什么形状的.吗?
二、呈现活动主题
1、教师出示月亮,不提示幼儿这是月亮,让幼儿自己发挥想象说说它像什么。
师:小朋友,这是什么?是什么形状的?
古诗《草》教案
在日复一日的学*、工作或生活中,大家一定没少看到经典的古诗吧,古诗是中国古代诗歌的一种体裁,又称古体诗或古风。那么什么样的古诗才是好的古诗呢?下面是小编为大家整理的古诗《草》教案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
一、谈话引出课题。
1、教师手拿一棵小草提问:这是什么?你们知道它有什么特点吗?你对什么季节的草最感兴趣?为什么呢?
2、今天我们来学*唐代大诗人白居易所写的古诗《草》,看看诗中写了小草的什么特点?
二、范读课文,学生领会。
三、自读课文,初步感知。
1、借助拼音自己读课文。
2、指名读(1)注意两个“一”的读法,前一个“一”读yí,后一个“一”读yì。(2)注意纠正错音。(3)注意读出节奏。
离离/原上/草,
一岁/一枯/荣。
野火/烧/不尽,
春风/吹/又生。
四、理解诗句,熟读成诵。
1、放课件,整体感知诗的意境。
先出现生长着茂盛野草的大草原。配音:天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。再出现草叶枯黄的秋景,在烈烈劲风中,野火燎原。最后展现春回大地,小草钻出灰烬,一派勃勃生机的画面。
2、学生以小组为单位,互相谈谈对诗句的理解。
3、全班交流,教师做重点指导。
离离:形容野草茂盛的样子。
岁:年。
尽:完。
生:生长。
荣:茂盛。
4、质疑问难,深入理解诗句。
提问:你们还有什么问题吗?
生:为什么说“野火烧不尽,春风吹又生”呢?
议答:野火只能烧掉草的茎叶,草根理在泥土里,是烧不掉的,所以来年春天,草还会重新长出来,从而体会到野草旺盛的生命力。
生:白居易为什么要写草呢?
议答:白居易赞赏小草顽强的生命力。告诉人们要学*草顽强的精神,不怕挫折。
5、学生边想象诗意,边练*背诵。
五、自学生字,指导书写。
1、学生在读准字音的基础上,自己分析字形。
2、班内交流。
3、指导书写。
教学目标:
1、会认5个字。
2、朗诵古诗,熟读成诵。
3、通过看图读诗,使学生体会到作者对友人的依依惜别之情。
教学过程:
一、图画激趣,孕伏导入
1、出示课件:以书上图画为基本,加上“古道”“荒城”和远行的人,再配以春风吹拂草地的动感,在学生眼前展现一幅生机盎然的草原美景图。
2、在出示课件的同时,响起悠扬、凄婉的古筝曲,渲染草原的空旷和离别的愁绪。
3、孩子们,用你们的心去静静地听,用你们的眼睛仔细地看,你看到了什么?想到了什么?感受到什么?
4、给孩子们一分钟时间欣赏音乐和动画,放手让学生全身心地投入到音画之中,像诗人一样,尽情地去感受、去体验。
5、你看到了什么,想到什么?感受到什么?分层要求,孩子有哪一层能力就回答哪一层问题。
6、学生自由表达,谈谈自己此时的感受。在孩子回答过中,相机引导孩子们赞叹草原的一碧千里、生机盎然;引导孩子观察图中主要人物的面部表情,感受送朋友时的离别愁绪。
7、大家的耳朵会听,眼睛会看,小嘴会说。刚才你们这么多精彩的发言,老师可以用短短的40个字全说出来。课件上出示古诗《赋得古原草送别》。
想读这首诗吗?先要认识5个字宝宝。
二、整体通读,读准字音,读顺诗句
1、出示带拼音的生字卡片,卡片外形像小草,指名认读。
2、请自信、声音响亮、读音正确的孩子当小老师带着大家读生字。
晚上的月亮格外引人注目,古今中外很多人喜欢写月亮的古诗,如:明月出天山,苍茫云海间.长风几万里,吹度玉门关.这首写月亮的古诗是来自古代诗人李白的《关山月》 ,这位诗人极其喜欢写诗,尤其是有关月亮的古诗词。
1、《静夜思》李白
床前明月光,疑是地上霜。
举头望明月,低头思故乡。
2、《玉阶怨》【唐】李白
玉阶生白露,夜久侵罗袜。
却下水晶帘,玲珑望秋月。
3、《秋浦歌其十三》【唐】李白
渌水净素月,月明白鹭飞。
郎听采菱女,一道夜歌归。
4、《月下独酌》【唐】李白
花间一壶酒,独酌无相亲。
举杯邀明月,对影成三人。
月既不解饮,影徒随我身。
暂伴月将影,行乐须及春。
我歌月徘徊,我舞影零乱。
醒时同交欢,醉后各分散。
永结无情游,相期邈云汉。
5、《关山月》【唐】李白
明月出天山,苍茫云海间。
长风几万里,吹度玉门关。
汉下白登道,胡窥青海湾。
由来征战地,不见有人还。
戍客望边色,思归多苦颜。
高楼当此夜,叹息未应闲。
6、《把酒问月》【唐】李白
青天有月来几时,我今停杯一问之:
人攀明月不可得,月行却与人相随?
皎如飞镜临丹阙,绿烟灭尽清辉发?
但见宵从海上来,宁知晓向云间没?
白兔捣药秋复春,嫦娥孤栖与谁邻?
今人不见古时月,今月曾经照古人。
古人今人若流水,共看明月皆如此。
唯愿当歌对酒时,月光长照金樽里。
7、《宿建德江》【唐】孟浩然
《英英学古诗》教案
无论在学*、工作或是生活中,大家都对那些朗朗上口的古诗很是熟悉吧,古诗准确地来说应该叫格律诗,包括律诗和绝句。你知道什么样的古诗才能算得上是好的古诗吗?以下是小编精心整理的《英英学古诗》教案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
学*目标
1.学会本课生字,认识偏旁“青”,理解生字组成的词语。
2.能正确、流利地朗读课文,背诵《静夜思》
活动过程
第一课时
课前板书课题:《英英学古诗》(给生字“英”和“诗”注音)
一、导入新课
小朋友们,你们在一年级学过哪些古诗?(生:我们学过的古诗有《鹅》、《锄禾》、《华山》)
谁能把这几首诗背给大家听听?(学生背)
背得好!你们在家里学过的古诗背给长辈们听吗?
二、解释课题,教学有关生字词。
1.这一题目告诉我们谁学古诗?(英英)对,英英是一位小朋友的名字。
2.我们用什么办法来记住题目中的“英”和“诗”?
3.要求学生进行书空练*,记住“英”和“诗”。
4.再读课题。
三、初读指导
1.看图。
(1)课题右面的这一幅插图,画了哪两个人?(英英和奶奶)她们在做什么?(说话——谈古诗)
(2)小结:英英和奶奶正在说话,从课题上我们可以知道她们谈的话题是有关学*古诗方面的。
(3)第二幅插图上画的是什么?(一轮明月高高地挂在天上,大诗人李白在窗前望着明月,正在思考着什么)
2.自学课文。
(1)教者问:这篇课文和以往学的文章在形式上有什么不同的地方吗?
(2)分步揭示自学要求
(3)教学生字词。
四、朗读全文
五、课堂作业
1.正确、流利地朗读课文,初步理解《静夜思》的意思。
2.课后练*3。
第二课时
一、复*提问
1.听写词语:英英一首意思古诗静夜思
“静”的偏旁是什么?(青)出示词卡订正。
2.《英英学古诗》这篇文章里,英英说了几次后?各讲的什么内容?
3.指名两人读课文,一人读英英说的话,一人读奶奶的话。(评议)
二、精读训练
1.学生轻轻地读《静夜思》教者板书或用投影仪出示《静夜思》全文。
2.理解“静夜思”的意思:“静夜”就是静静的夜晚,“思”想念地意思。
3.诗中哪些诗句的意思你已经懂了?你是怎么弄懂的?
4.这首诗的意思,实际上大家已经基本理解了,有不少小朋友是通过联系下文弄懂的。这很好!现在我们来看看英英是怎么讲的吧。
5.提问:《静夜思》的作者是谁?(唐代大诗人李白)
6.朗读指导。
(1)《静夜思》的朗读节奏:(“/”为句中停顿)
(2)“疑是”、“低头”读时语速要慢,表示诗人在沉思。
(3)“光”、“霜”、“乡”要读得清晰,停顿要长一些,表示感情一步步发展。
三、课堂作业
练*背诵《静夜思》。
第三课时
一、导语
上两节课,我们已经学*了《静夜思》,并且弄撞了它的意思。现在,我们来看看书上的插图图画了些什么。
月亮像弯弯的银钩挂在树梢上,朦胧的夜色给大地罩上了一层轻纱,屋内的点点灯火映出的光线与天际的星光连成一片,朦胧中仿佛置身于浩瀚无垠的天空中。
《秋夕望月》
张九龄
清迥江城月,流光万里同。
所思如梦里,相望在庭中。
皎洁青苔露,萧条黄叶风。
含情不得语,频使桂华空。
《杂曲歌辞·竹枝》
唐·李涉
石壁千重树万重,白云斜掩碧芙蓉。
昭君溪上年年月,独自婵娟色最浓。
《中秋月二首》
唐·李峤
盈缺青冥外,东风万古吹。
何人种丹桂,不长出轮枝。
圆魄上寒空,皆言四海同。
安知千里外,不有雨兼风。
《秋晨同淄川毛司马秋九咏·秋月》
唐·骆宾王
云披玉绳净,月满镜轮圆。
裛露珠晖冷,凌霜桂影寒。
漏彩含疏薄,浮光漾急澜。
西园徒自赏,南飞终未安。
《八月十五日夜同诸客玩月》
唐·
月好共传唯此夜,境闲皆道是东都。
嵩山表里千重雪,洛水高低两颗珠。
清景难逢宜爱惜,白头相劝强欢娱。
诚知亦有来年会,保得晴明强健无。
《秋霁丰德寺与玄贞师咏月》
唐·唐彦谦
露冷风轻霁魄圆,高楼更在碧山巅。
四溟水合疑无地,八月槎通好上天。
黯黯星辰环紫极,喧喧朝市匝青烟。
夜深独与岩僧语,群动消声举世眠。
《咏月》
唐·李建枢
昨夜圆非今夜圆,却疑圆处减婵娟。
一年十二度圆缺,能得几多时少年。
《古朗月行》
唐·
小时不识月,呼作白玉盘。
又疑瑶台镜,飞在白云端。
仙人垂两足,桂树作团团。
白兔捣药成,问言与谁餐。
蟾蜍蚀圆影,大明夜已残。
羿昔落九乌,天人清且安。
*此沦惑,去去不足观。
忧来其如何,凄怆摧心肝。
《峨眉山月歌》
唐·李白
月亮古诗句
夜幕降临,幽蓝幽蓝的.天空中点缀着无数的小星星,一眨一眨地,好像在和我们打招呼。
何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。 —— 苏轼《记承天寺夜游》
湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。 —— 刘禹锡《望洞庭》
野旷天低树,江清月*人。 —— 孟浩然《宿建德江》
大漠沙如雪,燕山月似钩。 —— 李贺《马诗二十三首·其五》
可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。 —— 白居易《暮江吟》
小时不识月,呼作白玉盘。 —— 李白《古朗月行》
人生自是有情痴,此恨不关风与月。 —— 欧阳修《玉楼春·尊前拟把归期说》
花间一壶酒,独酌无相亲。 —— 李白《月下独酌四首·其一》
恨君不似江楼月,南北东西,南北东西,只有相随无别离。 —— 吕本中《采桑子·恨君不似江楼月》
若似月轮终皎洁,不辞冰雪为卿热。 —— 纳兰性德《蝶恋花·辛苦最怜天上月》
持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。 —— 苏轼《江城子·密州出猎》
问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。 —— 李煜《虞美人·春花秋月何时了》
月出惊山鸟,时鸣春涧中。 —— 王维《鸟鸣涧》
雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改。 —— 李煜《虞美人·春花秋月何时了》
春宵一刻值千金,花有清香月有阴。 —— 苏轼《春宵·春宵一刻值千金》
1、《静夜思》李白
床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。
2、《玉阶怨》【唐】李白
玉阶生白露,夜久侵罗袜。却下水晶帘,玲珑望秋月。
3、《秋浦歌其十三》【唐】李白
渌水净素月,月明白鹭飞。郎听采菱女,一道夜歌归。
4、《月下独酌》【唐】李白
花间一壶酒,独酌无相亲。举杯邀明月,对影成三人。
月既不解饮,影徒随我身。暂伴月将影,行乐须及春。
我歌月徘徊,我舞影零乱。醒时同交欢,醉后各分散。
永结无情游,相期邈云汉。
5、《关山月》【唐】李白
明月出天山,苍茫云海间。长风几万里,吹度玉门关。
汉下白登道,胡窥青海湾。由来征战地,不见有人还。
戍客望边色,思归多苦颜。高楼当此夜,叹息未应闲。
6、《把酒问月》【唐】李白
青天有月来几时,我今停杯一问之:
人攀明月不可得,月行却与人相随?
皎如飞镜临丹阙,绿烟灭尽清辉发?
但见宵从海上来,宁知晓向云间没?
白兔捣药秋复春,嫦娥孤栖与谁邻?
今人不见古时月,今月曾经照古人。
古人今人若流水,共看明月皆如此。
唯愿当歌对酒时,月光长照金樽里。
7、《宿建德江》【唐】孟浩然
移舟泊烟渚,日暮客愁新。野旷天低树,江清月*人。
8、《月》【唐】薛涛
魄依钩样小,扇逐汉机团。细影将圆质,人间几处看?
9、《望月怀远》【唐】张九龄
海上生明月,天涯共此时。情人怨遥夜,竟夕起相思。
灭烛怜光满,披衣觉露滋。不堪盈手赠,还寝梦佳期。
10、《月夜忆舍弟》【唐】杜甫
戍鼓断人行,边秋一雁声。露从今夜白,月是故乡明。
有弟皆分散,无家问死生。寄书长不达,况乃未休兵。
关于月亮的古诗
在学*、工作或生活中,大家都听说过或者使用过一些比较经典的古诗吧,古诗言简意丰,具有凝炼和跳跃的特点。那么什么样的.古诗才是好的古诗呢?下面是小编为大家整理的关于月亮的古诗,欢迎大家分享。
1、碛里征人三十万,一时回首月中看。——李益《从军北征》
2、深林人不知,明月来相照。——王维《竹里馆》
3、无言独上西楼,月如钩,寂寞梧桐深院锁清秋。——李煜《相见欢》
4、青冥浩荡不见底,日月照耀金银台。——李白《梦游天姥吟留别》
5、露从今夜白,月是故乡明。——杜甫《月夜忆舍弟》
6、晨兴理荒秽,带月荷锄归。——陶渊明《归园田居》
7、画图省识春风面,环佩空归月夜魂。——杜甫《咏怀古迹》
8、挟飞仙以遨游,抱明月而长终。——苏轼《赤壁赋》
9、共看明月应垂泪,一夜乡心五处同。——白居易《自河南经乱关内阻饥兄弟离散各在一处因望月有感聊书所怀寄上浮梁大兄于潜七兄乌江十五兄兼示符离及下邽弟妹》
10、玉阶生白露,夜久侵罗袜。却下水精帘,玲珑望秋月。——李白《玉阶怨》
11、孤灯闻楚角,残月下章台。——韦庄《章台静思》
12、月中则移,月满则亏,物盛则衰。——《战国策·秦策》
13、回乐峰前沙似雪,受降城外月如霜。——李益《夜上受降城闻笛》
14、鸡声茅店月,人迹板桥霜。——温庭筠《高山早行》
15、月黑见渔灯,孤光一点萤。——查慎行《舟夜书所见》
16、松冈吹解带,山月照弹琴。——王维《西州张少府》
17、楼上黄昏欲望休,玉梯横绝月如钩。——李商隐《代赠二首(其一)》
18、沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟。——李商隐《锦瑟》
19、举杯邀明月,对影成三人。——李白《月下独酌》
20、关山夜月明,秋色照孤城。——王褒《关山月》
21、月儿弯弯照九洲,几家欢乐几家愁。——吴歌《京本通俗小说》
22、春江花朝秋月夜,往往取酒还独倾。——白居易《琵琶行》
23、日月双悬于氏墓,乾坤半壁岳家祠。——张煌言《入武林》
24、云随竹动,月共水注。——陈后主《掖庭度雁赋》
25、烟飞溶溶,林月低向后。——綦毋潜《春泛若耶溪》
26、二十四桥明月夜,玉人何处教吹箫。——杜牧《寄扬洲韩判官》
27、东船西舫悄无言,惟见江心秋月白。——白居易《琵琶行》
28、月下飞天镜,云生结海楼。——李白《渡荆门送别》
29、城郭为墟人代改,但有西园明月在。——张说《邺都引》
30、江上月明胡雁过,淮南木落楚山多。——刘长卿《江州重别薛柳》
31、莫从碧山下,山月随人归。——李白《下终南山过角斗斯山人置酒》
32、控弦破左的,右发摧月支。——曹植《白马篇》
33、人生代代无穷已,江月年年只相识。——张若虚《春江花月夜》
34、去来江口守空船,绕船月明江水寒。——白居易《琵琶行》
35、惟有孤城月,徘徊独临映。——杨素《赠薛播州》
36、月宫秋冷桂团圆,岁岁花开只有攀。——边贡《嫦娥》
37、同来望月人何在,风景依稀似去年。——赵暇《江楼感旧》
38、我欲因之梦吴越,一夜飞渡镜湖月。——李白《梦游天姥吟留别》
39、山高月小,水落石出。——苏轼《赤壁赋》
40、雁自回时,月满西楼。——李清照《一剪梅》
41、有日月朝暮悬,有鬼神掌着生死权。——关汉卿《窦娥冤·滚绣球》
42、星临万户动,月傍九霄多。——杜甫《春宿左省》
43、不知江月待何人,但见长江送流水。——张若虚《春江花月夜》
44、关山万里不可越,谁能坐对芳菲月。——卢思道《从军行》
45、风鸣*叶,月照一孤舟。——孟浩然《宿桐庐江寄广陵旧游》
46、今夜麓州月,闺中只独看。——杜甫《月夜》
47、撩乱边愁听不尽,高高秋月照长城。——王昌龄《从军行七首》
48、月上柳梢头,人约黄昏后。——朱淑真《生查子》
49、明月出天山,苍茫云海间。——李白《关山月》
月亮时而又像一位魔术师,一会儿圆得像玉盘,一会儿弯得像一把弓,一会儿又像一叶小船,一会儿又像一个苹果被虫子咬了一口,真是变化多端,千姿百态。
《望月有怀》
唐·
清泉映疏松,不知几千古。
寒月摇清波,流光入窗户。
对此空长吟,思君意何深。
无因见安道,兴尽愁人心。
《雨后望月》
唐·李白
四郊阴霭散,开户半蟾生。
万里舒霜合,一条江练横。
出时山眼白,高后海心明。
为惜如团扇,长吟到五更。
《月》
唐·
天上秋期*,人间月影清。
入河蟾不没,捣药兔长生。
只益丹心苦,能添白发明。
干戈知满地,休照国西营。
《初月》
唐·杜甫
光细弦岂上,影斜轮未安。
微升古塞外,已隐暮云端。
河汉不改色,关山空自寒。
庭前有白露,暗满菊花团。
《江月》
唐·杜甫
江月光于水,高楼思*。
天边长作客,老去一沾巾。
玉露团清影,银河没半轮。
谁家挑锦字,灭烛翠眉颦。
《月圆》
唐·杜甫
孤月当楼满,寒江动夜扉。
委波金不定,照*绮逾依。
未缺空山静,高悬列宿稀。
故园松桂发,万里共清辉。
《八月十五夜月二首》
唐·杜甫
满目飞明镜,归心折大刀。
转蓬行地远,攀桂仰天高。
水路疑霜雪,林栖见羽毛。
此时瞻白兔,直欲数秋毫。
稍下巫山峡,犹衔白帝城。
气沈全浦暗,轮仄半楼明。
刁斗皆催晓,蟾蜍且自倾。
张弓倚残魄,不独汉家营。
《十六夜玩月》
唐·杜甫
旧挹金波爽,皆传玉露秋。
关山随地阔,河汉*人流。
关于月亮的古诗
1、月下飞天镜,云生结海楼。——李白
2、深林人不知,明月来相照。——王维
3、不见乡书传雁足,惟见新月吐蛾眉。——王维
4、可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓。——白居易
5、明月出天山,苍茫云海间。——李白
6、晨兴理荒秽,带月荷锄归。——陶渊明
7、我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。——李白
8、星临万户动,月傍九霄多。——杜甫
9、床前明月光,疑是地上霜。——李白
10、举头望明月,低头思故乡。——李白
11、俱怀逸兴壮思飞,欲上青天览明月。——李白
12、春江潮水连海*,海上明月共潮生。——张若虚
13、露从今夜白,月是故乡明。——杜甫
14、明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。——辛弃疾
15、春秋满四泽,夏云多奇峰,秋月扬明辉,冬岭秀孤松。——陶渊明
16、明月松间照,清泉石上流。——王维
17、却下水晶帘,玲珑望秋月。——李白
18、峨嵋山月半轮秋,影入*羌江水流。——李白
19、松风吹解带,山月照弹琴。——王维
20、庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。——苏轼
21、更深月色半人家,北斗阑干南斗斜。——刘方*
22、无言独上西楼,月如钩。——李煜
23、晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。——李商隐
24、广泽生明月,苍山夹乱流。——马戴
25、一弹流水一弹月,半入江风半入云。
26、月黑雁飞高,单于夜遁逃。——卢纶
27、会挽雕弓如满月,西北望射天狼。——苏轼
28、长安一片月,万户捣衣声。——李白
29、醉月频中圣,迷花不事君。——李白
30、举杯邀明月,对影成三人。——李白
月亮的古诗教案
全课程教案月亮的古诗
古诗中月的意象教案
大班月夜古诗的教案
古朗月行的古诗的教案中班
以古诗中的月为题小学教案
唱古诗的教案
草的古诗的教案
古诗茶的教案
苔古诗的教案
古诗峰的教案
葵的古诗教案
古诗谨的教案
古诗的画教案
风的古诗教案
唐诗描写月的古诗教学教案
李白古诗《关山月》的教案
教授古诗的教案
古诗花的教案
咏鹅的古诗教案
古诗陶者的教案
古诗早梅的教案
山行古诗的教案
古诗春望的教案
杂诗古诗的教案
古诗我的梦教案
古诗配画的教案
春望古诗的教案
竹石古诗的教案
古诗马嵬的教案
喜爱老师的古诗
写天地相接的古诗
古诗送瘟神的内容
我的古诗文背诵计划
关于畜牧兽医的古诗词
安居而天下熄的古诗出自哪里
42个字的古诗词毛笔图片
云龙湖风景区的古诗
中秋节有关花的古诗
形容一个人百岁的古诗词
古诗词的背景音乐静夜思
契的古诗
春晓是不是中秋节的古诗
低下高贵的头的古诗
雪莲有关的古诗
趣事的古诗解析
古诗中阴和阳的意义
写海浪声音的古诗词
夜空中的景色古诗
古诗有赞中秋月的吗
含安的古诗名
夏季动静结合的古诗
关于贵州改革开放的古诗
寒冷的冬雪古诗
中国古诗词有名的经典
回顾人生的古诗
国庆的三首古诗
关于月亮的古诗画配图
表达不爱了的古诗七言
与古诗有关的百分数
送别男朋友的古诗