形容女校长的古诗

校报校长寄语

校报校长寄语（通用10篇）

　　在*时的学*、工作或生活中，大家最不陌生的就是寄语了吧，寄语不限制字数，在运用上较为灵活。什么样的寄语才是好的呢？下面是小编精心整理的校报校长寄语，希望对大家有所帮助。

　　秋天，总给人们带来喜庆，带来诗意，带来遐想，带来憧憬，更带来希望。在这个收获的季节里，我们的校刊《育林园》第一次与大家见面了，我期待着它为大家送去一份秋的问候与祝福。

　　校刊应该是记录学校的发展历程，培养学生人格自尊、学*自主、行为自律、生活自理，记录学生的成长轨迹，展示师生的良好风貌。校刊也是师生展示才华、张扬个性、传播文明的*台。在这里，师生情谊，教学苦乐，灵感与趣事可以尽情飞扬，教与学，美与丑，感悟与交流能够充分展现；在这里，可以用风和年轮传送校园的感动，用雨和阳光滋润师生的心灵，用笔和激情抒写青春的诗行。临床中心学校校刊的创办，打开的是一个美丽的世界，展现的是一种青春的风采，流淌的是老师们的关爱，记录的是学生们成长的足迹。

　　校报的创办将承载每个人厚重的希望，浸透着师生的汗水和智慧。尽管它现在还略显稚嫩，但幼小的生命同样散发着耀眼的光芒，这点光需要我们大家的呵护！

　　老师们，请拿起您耕耘的笔，叙写您的教育故事，描述您课堂上的精彩时光，还有您的读书感悟，生活中的感人乐章。这里给您留有展示才华的空间。

　　同学们，请拿起你多彩的笔，描绘你的学*生活，叙述你的成长故事，还有你眼中的老师、长辈。在这里，我们希望听到你生长拔节的声音。

　　“文章千古事，得失寸心知”，办校刊是个艰苦探索的过程，但我们相信，在我校全体师生的共同努力下，校报必定会承载着全体师生的期待与梦想，与学校一起发展，与学生一起成长。祝愿校报越办越好，祝愿我校教育事业蓬勃发展！

　　巍巍天门山下，悠悠甘溪河边，坐落着一所正冉冉升起的学校——官黎坪中学，历经二十多载，在校领导及全体教职工荜路蓝缕、呕心沥血的努力下，官黎坪中学已由一个落后的薄弱学校转变成傲居永定教育前列的学校。

　　校园是生命栖息的天堂。官黎坪中学，注定是一块不*凡的土地，她承载着教育的大任，她和八百多师生的命运连在一起，同时也和一方百姓的希翼连在一起，这里的每一块砖，每一堵墙，每一片瓦都带着无限的厚与重。

　　身在官黎坪中学，是一种荣耀，更是一种责任。仰首是春，俯首是秋。初中三年，是生命时光中一个短暂的轮回。如果想让生命的小舟满载幸福、喜悦和收获而去，那么，就请用饱满的热情去拥抱我们能留住的每一缕晚霞与晨曦吧。“千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金”，既然选择了官黎坪中学，也就选择了一份担当——每一天努力做最好的自己！

　　校刊是一面镜子，折射出校园人文精神的春华秋实，从侧面展示了我校深化教育改革，推进素质教育的丰硕成果。《甘溪之声》发表的学生*作，贴*时代脉博，生活气息浓郁。甘溪文学社倡导“我用我手写我心”的写作理念，创设“学生向学生学*”的文化氛围，经常组织“走向社会，走向自然”的综合实践活动，充分体现了“大语文”的内涵和思想。如今，《甘溪之声》已成为展示校园文化的一张名片。

　　“文章千古事，得失寸心知”，办校刊是一个艰辛探索的过程，它需要我们全体师生的热心付出和鼎力支持。也许它目前还很稚嫩，单薄，但我们相信，有全体师生的积极参与，我们的《甘溪之声》一定会长风破浪，越办越好！

　　雄鹰选择翱翔蓝天，鲜花选择点缀春天，亲爱的同学，愿你做一只雄鹰，在天风海雨中搏击风云；愿你做一朵鲜花，把我们的母校装点得更加绚丽多娇，更愿你们的智慧之花在官黎坪中学校园这片沃土上能得到尽情的舒展与绽放！

　　当你手捧着浸满墨香的报纸，聆听着承载了心灵温度的文字时，陈吴乡小的校报《绿芽》，满载着陈吴乡小师生的期盼，在这个孕育生命的季节以勃发的英姿与大家见面了。像一缕阳光，温暖了我们的心灵；似一片新绿，带来了盎然生机。

　　在“润物细无声”的教育世界里，陈吴乡小的师生们一直坚信：只要心中有太阳，成长的路上就充满阳光。因为作为教师，我们深知为学生的终身幸福和发展奠基的责任和义务，不论何时，都不能降低灵魂飞翔的高度，文化引领学校的发展，是我们笃定的信念。

　　《绿芽》旨在体现校园文化，彰显教师风采，展示学生风貌。《绿芽》是陈吴乡小师生前进的明灯，欢歌的舞台、创新的天地、交流的*台。她将记录生命成长的足迹，记录心灵花开的声音，记录探索求知的苦乐，记录我们生活中的感动。她是一面明净的窗口，将学校亮丽的底色和飞扬的风采全面展现；她是一条桥梁纽带，把学校、家庭、社会紧紧相连，共同描绘学校发展的蓝图和学生美好的明天。

　　成长是快乐的，也是艰辛的。尽管我们对办好校报充满信心并力求完美，但由于经验和水*有限，必然会有诸多疏漏和不足之处。但我们坚信，在大家共同的呵护、关心和支持下，她必将与我们一同感受春的翠绿，历练夏的炎热，舒展秋的金黄，品尝冬的雪韵。相信《七色光》将会以太阳的光彩妆扮校园，伴我们带着七彩梦走向未来。

　　责任是一份担当，也是一份荣耀，更是一种展示，教育需要责任，优质的教育更需要师生高度的责任感。20xx年以来，新华街小学在全校大力倡导责任教育，提倡教师把责任与爱心作为工作的灵魂，培养学生较强的在校责任感、家庭责任感、社会责任感，努力在全校形成良好的校风、教风和学风。

　　一、加强教师队伍建设，把责任教育融入教师工作的方方面面。

　　严格按照晋中市教育局“八个倡导”和“八条禁令”规范教师师德行为，提倡教师把关爱学生、尊重家长、维护学校荣誉等工作当做一份责任，用良好的人格魅力和学识魅力影响学生，营造学校良好的教风和校风。

　　二、重视学校文化内涵，把责任教育渗透于学校工作的方方面面。

　　学校善于创建良好的校园文化氛围，美化绿化校园环境，让校园的每堵墙都会说话，每一个角落都能育人，注重班级文化建设，倡导文化育人，环境育人，确立了责任、爱心、求知、力行的校训，让学生在温馨幸福的文化氛围中享受学*，享受快乐充分激发每位教师的活力，调动每位教师工作的积极性，使每位教师都能全身心地投入到教育教学中来。对每一个学生负责，对每一名教师负责始终是学校打造责任教育的根本，只有学校做到了，才能更好地去要求教师和学生。

　　三、关注学生终身发展，把责任教育灌输于学生行为*惯的方方面面。

　　在学生中深入开展责任教育，让学生懂得遵守文明礼仪常规，开展读书写作活动，参加体育锻炼，尊敬长辈，帮家长做力所能及的家务等都是自己应该做的事情，作为一名少先队员，自己要对自己负责，要对老师负责，要对家长负责，更要对社会负责。学校积极引导学生树立远大的理想和抱负，明确四好少年要求，用一份责任感鞭策自己健康成长，全面发展。

　　倾心打造责任教育已成为榆次区新华街小学坚定不移的信念，相信在责任教育的引领下，教师会更敬业，学生会更进步，学校会更规范，定会实现让学生健康成长，让教师幸福工作，让家长满意认可的理想目标。

　　秋风送爽，桃李芬芳。在收获的金秋时节，我们又迎来了教诗节。我们说是塑造灵魂的事业，那里面有脱胎换骨的大欢乐。在日复一日看似*淡、*凡、*常的工作中发现自己的智慧、人格与学生的成长、进展碰撞、交融；发现自己的心血、信念在学生心中溶化、萌芽、生长，是的幸福与快乐。是使人幸福的事业，应让人充满幸福感。当我们把当作一项幸福的事业去追求，而不是仅仅看作一种营生的手段，我们就会体味到所给人心灵的提升与精神的愉悦。别林斯基在“新年的礼物”中写道：“者多么伟大，多么重要，多么神圣，因为人的一生幸福都操纵在他们手中。”

　　我们的古人也说：“道之所存，诗之所存也。”教诗塑造着未来和明天，也喻意着我们的学校要办成让人民满意的，离不开一支求真务实、踏实苦干、团结合作、艰苦奋斗的教诗队伍。

　　大学是人类文明的灯塔。100多年前，现代大学在*兴起，并迅速成为创新知识、砥砺思想、推动社会进步、为“旧邦”开“新命”的重要力量。其中，最具代表性的当属北京大学[微博]。作为*第一所国立综合性大学，北大始终与国家和民族的命运紧密相连，在*现代教育史、科学史、文化史上占有不可替代的地位。她也以开放包容的态度，既推动西学东渐，又致力于东学西渐，搭建起中外文明交流互鉴的桥梁。

　　北大是几代*知识分子所眷恋的精神家园，而今天，当青春年少的你们面临人生第一次真正重大选择的时候，我希望你们不仅仅以仰视的目光看待北大，而是要真正走进她的校园、了解她的传统、认同她的精神。我也希望同学们在选定目标之前，务必要问问自己：我将为何而来？这或许是一个比选择更为重要的问题。在这里，我愿意与你们分享我的理解：

　　请你们为真理而来。北大人最可贵的精神就是发自灵魂深处的对真理的向往。与真理同行，可以战胜蒙昧与偏执，更无惧强权与不公，让生命绽放出自由的光彩。北大始终竭力捍卫学术的尊严，民主与科学是北大精神的内核，这种淳厚的学风，让浸润其间的每一个北大人都有傲然屹立于天地间的勇气和自信。选择北大，也就是选择一生无悔地聆听真理的呼唤，永远坚守信念的力量，由此开启你上下求索的人生。

　　请你们为创新而来。鲁迅先生说：“北大是常为新的，改进的运动的先锋，要使*向着好的，往上的.道路走。”北大曾是新文化运动的中心和“五四”运动的策源地，并且从那时起，北大人始终挺立在时代的潮头，引领着变革的潮流。北大人强调“守正”，始终坚守我们的传统，走正道、扬正气；北大人也强调“创新”，敢为天下先，始终保持着创造新事物、新思想、新时代的理想主义激情。守正创新，这就是北大人所选择的道路。

　　请你们为梦想而来。青年人的心中，必定充满着对未知世界的渴望和对未来无数美好的憧憬。大学虽只是人生旅程中的一段，但它注定会深刻影响你的整个人生。北大是筑梦之地，我们全校教师的使命，就是要激发你的潜能、启发你的天赋，把你推上梦想实现的命运高峰。而且，大学对人的塑造，绝不仅仅在于知识的传授，更在于文化的传承和精神的传递。北大不仅拥有顶尖的师资、一流的学科和美丽的校园，更拥有兼容并包、自由多元的校园文化氛围，她有能力为你的人格完善和个性发展提供最宽广的发展*台，帮助你成为一个有责任、有灵魂、有智识、有品格的人。

　　亲爱的同学们，当你们反复沉潜、深思熟虑并为了实现自己的“北大梦”而奋斗拼搏之后，我会满怀喜悦地期待着你们的到来。我深信，你们的选择必将铸就无悔的青春，北大也愿与你们共同书写崭新的历史。

　　祝福你们！北大欢迎你！

亲爱的同学:

　　高中三年，弹指一挥间。

　　三年来，在“优势扩大化教育”和“自我教育”的理念引领下，你们发掘潜能，扩大优势，提升自我，超越自我，形成了沉着自信、文明友善的优秀品质，养成了惜时苦学、勇于承担的良好*惯，打下了幸福人生的坚实根基。

　　三年来，在“学*型、研究型、创新型”的人才培养目标指引下，你们在知识的海洋里遨游，在智慧的殿堂里升腾，不断提高学*能力、思维能力、实践能力和创新能力，在知本家的道路上阔步向前!

　　今天，你们毕业了，更加神圣的领域等待你们去开拓，母校希望你们自强不息、奋发有为，努力将自己打造成为社会进步的推动者，全面发展的领跑者，人类文明的促进者! 母校是你们起航的港湾，你们是母校腾飞的翅膀。

　　今天你以二中为荣，明天二中以你为傲!

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

　　大家下午好!今天我与大家交流的主题是“拼搏高三，成就人生”。

　　现在我们在这里隆重举行高20xx届高三学*动员大会，意在凝聚所有的智慧和力量，树立自信，坚定决心。有一句话，大家耳熟能详：“知识改变命运，学*成就未来。”对于同学们来说，高考，是决定人生道路的分水岭;高考，是决断青春梦想的天门关;高考，是展现学子实力的大*台。20xx年高考的结束，标志着我们年级已经进入了高三备战状态。高三的宣言是美丽的，高三的计划是周密的，高三的任务是极富挑战性的!在此，我给同学们提出六点建议和要求，简称六个“要有”，希望对你们的学*有所帮助。

　　第一，要有一个明确的目标。

　　同学们，我们进入普高学*究竟是为了什么?可能有很多原因，但有一个是必不可少的，那就是进入更高一级的院校读书，接受职业技能的培训，也就是所谓的上大学。因此同学们应根据自己的具体情况，制定一个适合自己的目标——上专科，还是本科;在国内深造，还是在国外深造。

　　第二，要有“我能成功，我必成功”的坚定信心。

　　一个人无论干什么事都要有坚定的自信心。美国作家爱默生说：“自信是成功的第一秘诀。”面对高考，每个同学都要努力克服消极情绪，牢固树立“只要努力，我能成功，我必成功”的坚定信心，要有“别人行，我更行”的豪迈志气。有了这种信心与志气，才会在高考复*中，始终保持旺盛的精力和坚实的前进步伐。

　　第三，要有“高考未了，奋斗不息”的顽强意志。

　　两军相遇强者胜。高考现状仍然是千军万马齐过独木桥，竞争仍十分惨烈，只有基础扎实、知识全面、能力过硬的强者才能“捷足先登”。而要成为这样的强者，就必须始终保持爱拼才会赢的精神状态。高三阶段，学*的要求将进一步提高，知识的容量将进一步增大，练*考试将更加频繁。因此，同学们要有顽强的毅力来应对这段时间的磨炼和压力。不管遇到什么困难，都要以积极的态度正确对待。高考未了、奋斗不止，永不放弃、永不言败。

　　第四，要有一个合理的学*计划。

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对校长的评价

对校长的评价

　　评价，意思是指对一件事或人物进行判断、分析后的结论。以下是由小编整理的关于校长的评价的文章，希望对大家一定的帮助。

　　国家教委要求中小学要逐步实行校长负责制。校长对办好学校的重要性由此可见。学校的办学方向、工作、重大问题主要是由校长来把握、组织、决策。学校的工作计划主要由校长来制订、实施、检查、总结。当然校长在工作中要充分发扬民主，注意走群众路线，应严格按照党的方针政策办事；廉洁奉公，在思想作风，工作生活等方面都堪称楷模。因此，开展校长评价，不断提高校长的素质水*、管理水*，对于搞好基础教育有着十分重要的意义。

　　（1）校长评价的基本原则

　　开展校长评价应坚持以下几个基本原则：

　　1、导向性原则。

　　开展校长批评的根本目的是提高校长的素质水评、管理水评和领导艺术，而不是为了简单地给校长评价个高低，以决定其留任还是去职。评价本身虽有考核作用，评价结论也可供组织部门任免干部参考，但是这同组织部门对干部的考核是有区别的。组织部门对干部考核的主要目的是鉴定，而校长评价兼有导向、激励、鉴定、控制四种功能，且导向功能是第一功能。因此，在校长评价中要认真坚持导向性原则，做到以下四点：

　　①把校长评价的过程，当作引导校长学*党和国家的教育方针及有关政策的过程，从而使校长不断明确社会主义的办学方向，全面贯彻落实党和国家的方针政策，培养合格的社会主义事业接班人。

　　②把校长评价的过程，当作引导校长学*学校教育科学的过程，使校长在自我评价和组织评价的过程中掌握学*管理工作的规律，懂得教师工作，学生工作的特点，从而不断改进工作方法，提高管理水评。

　　③把校长评价的过程，当作引导校长增强事业心，责任感的过程，使校长明确工作中取得的成绩和问题，以达到发扬优势，克服缺点，开创学校工作新局面的目的。

　　④把评价与指导结合起来，使评价成为指导的基础，指导成为评价的继续，通过校长评价达到提高校长的目的。

　　2、全面性原则。

　　一个规模较大的学校是一个“小社会”。从办学角度来看，校长管理学校的工作尽管涉及到方方面面，但中心工作是抓好教育、教学管理，提高学生的质量。但是，现实情况是学校校长在抓教育、教学管理时难以集中力量，不得不分散相当的时间和精力来操心教职工的住房、子女就业、生活福利，乃至教职工的家庭纠纷，青年教师的婚姻等等。而这些生活中的繁锁之事往往又是某些教师评价校长的“热点”。因此，不管校长在教育教学工作中取得了多大的成绩，学校的师生员工都会有这样那样的议论和评价，这些议论和评价有正确的，也有错误的；有实事求是的，也有与事实不符的；有出以公心的，也有夹杂私心杂念的，这就要求进行校长评价时，要按校长职责的要求坚持全面性原则，按照校长的素质、职责、绩效进行评价；校长的主要工作是教育和教学，提高教育质量和办学校益。对校长的评价不能分主次，不能以偏概全；要多方听取意见，多渠道收集信息，不要以某一部门的意见，某一渠道的信息来代替对校长的全面评价。由于学校工作自身的特点，在评价校长的工作时，还要特别注意学校工作的长校性、周期性，千万不可以某项措施的短期效应来评价校长工作的绩效。由于学校教育质量受多项因素的制约，尤其是生源质量，教师水*，原有的校风基础等对教育质量有着很大影响，因此，不可不加分析的评价校长。

　　3、自评为主的原则。

　　校长评价本身不是目的，校长评价的目的是充分运用评价的结果和获取的信息，使校长从中受到启迪，进行自我调控、自我改善、自我提高，因此在校长评价中一定要坚持自评为主的原则。这是“动力原理”在校长评价中的运用。事物发展的根本原因，在于事物内部的矛盾运动，内因是变化的根据，外因是变化的条件，外因通过内因而起作用。要使校长评价起到导向、激励、控制、鉴定的作用，必须通过校长本人的努力，必须启发校长自觉得进行自我评价。

　　坚持自评为主，有以下要求：

　　①*和教育行政部门要制定一套科学的、全面的、对校长评价有很强指导性的指标体系；

　　②要做好宣传工作，使校长充分认识校长评价的目的和意义；

　　③要启发校长自觉地以指标体系规定内容对自身的素质及工作定期进行自我评价或发动学校教职员工进行评价，以加强自我修养，提高工作效能；

　　④要引导校长对自评的结果自觉地进行分析、思考，发扬成势，弥补不足，纠正偏差。

　　4、激励性原则。贯彻激励性原则要求校长评价指标体系的设计、评价方法的采用均要有利于激发校长的工作积极性，为此要做到：

　　①校长评价指标体系要使大多数校长“蹦一蹦能摘到果子”，过高或过低都缺乏激励性；

　　②在评价的过程中，要以收集办学成绩的有关信息为主，以表扬为主；

　　③指出校长的缺点或工作中的不足要掌握分寸，注意方式方法。

　　5、民主性原则。我国是社会主义国家，我们的学校是社会主义学校，每个教职工都是学校的主人。校长的工作是在群众的监督下进行的，校长的工作成绩是在全校教职工的支持、配合、共同努力下取得的，因此在进行校长评价时，要充分发扬民主，广泛听取群众意见。贯彻民主性原则有如下好处：

　　①可以增加评价的客观性，使评价更趋公正合理；

　　②可以增强校长的民主意识，提高接受群众监督的自觉性；

　　③可以进一步融洽校长与教职工的关系，增强教职工参与学校管理的积极性。

　　（2）校长评价的基本内容

　　校长评价的内容可以分为三个部分：

　　1、素质评价，包括校长的政治思想，知识结构，基本能力的评价。

　　校长的政治思想不仅直接影响校风的形成，而且影响教师积极性的调动、管理效能的发挥以及学生的健康成长。校长作为全校师生的榜样，应具有以下几个方面的的政治思想品质：

　　①坚定正确的政策观念。

　　校长要认真学*马列主义、*思想，坚持四项基本原则，全面正确地按照党的方针政策指导工作，处理问题，尤其要坚决贯彻党的教育方针和知识份子政策。要牢固的树立依靠教师的观念，关心教师、尊重教师，让教师以主人翁的态度参与学校管理。要有正确的办学思想，按照国家规定的培养目标，面向全体学生，努力提高教学质量。

　　②崇高的献身精神。

　　校长要立志为人民教育事业献身，“历尽艰难曾不悔，只是许身孺子牛”，甘做“铺路石”，原当“蜡烛”燃。校长不仅要不为名，不为利，一心扑在教育事业上，为办好学校呕心沥血，还要有志气、有进取创新的精神，这样才能使学校生机盎然，师生蓬勃向上。

　　③宽宏豁达的胸怀。

　　校长要有宽宏豁达的胸怀，宽厚待人，顾全大局。对自己要善于克制，不患得患失。俗话说，“忠言逆耳”，要虚心听取与自己观点不同的意见，对不完全正确，甚至错误的意见不能压制，而应疏导解释。

　　④公正无私之品德。

　　处事公正对校长来说特别重要。无私、廉明，才能公正。对人不能有亲蔬之分，对事不能有个人好恶抑扬之嫌，更不能拉帮结伙，任人唯亲。在处理个人利益与集体利益、国家利益的关系时，要先公后私，先己后人，溥己厚人。表扬批评要实事求是，力戒偏激和感情用事。一所学校总有一些具有校大影响的人，有的是工作骨干，有的是落后职工的'代表，同这些人交朋友，向他们求教或征求意见，会对一些人产生积极影响。

　　⑤知人和自之知明。

　　老子曾经说过：“知人者智，知己者明”。自知之明是校长必备的一个重要思想品质。有的校长待人处事之所以不受欢迎和赞同，是与其“不明”、“不智”、有关的。一位称职的校长不权要善于理解人，而且最重要的是要善于解剖自己，知道自己的长短。有了自知之明，校长才能保持谦虚谨慎，不骄不躁的作风，做到虚心好学，*易*人，深入群众，作风民主，不颐指气使，不好为人师。

　　校长必须具有合理的知识结构，包括以下几个方面：

　　1、掌握一定的马克思主义理论知识。

　　掌握一定的马克思主义理论知识，有助于提高思想品质修养，推动学校管理的科学化，有助于准确地认识分析自己，全面地理解党的教育方针政策。因此，校长必须努力学*马列主义理论知识以及班治、经济、法律等方面的知识。

　　2、有较广博的文化科学知识和某些专门的科学知识。

　　学校是“育人”的机构，是“传道、授业、解惑”的场所，要用丰富的科学知识去启迪学生的心灵。学校的教师一般都有较高的学历，校长如果学历太低，知识面太窄，就不能有效地领导学校的工作。因此，校长要有严谨的治学精神，务必了解熟悉学校各科教学大纲规定的教学内容，并不断注视跟大纲有关知识的最新成就和进展。同时，还要在广泛学*的基础上，着力精通一、两门学科。这样，才能协调学校的各种教学活动，才易于在教师中建立威信，才能真正行使学校管理的决策权和指挥权。

　　3、懂得教育科学知识和管理科学知识。

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“女校书”薛涛与诗人元稹的一段未了情

　　唐代乐妓薛涛才情丰沛，艳丽动人，《全唐诗》上载有关于她的一段介绍：“(薛涛)字洪度，本长安良家女，随父宦游，流落蜀中，遂入乐籍。辩慧工诗，有林下风致。”

　　薛涛大约生于大历五年(公元770年)，及笄之年已辩慧知诗，兼擅书法。八九岁时，父亲手指庭院中一株梧桐起句：“庭院一古桐，耸干入云中。”她应口而答：“枝迎南北鸟，叶送往来风。”此话后来变为谶语，待父亲病故，举目无亲，联句中的“枝叶”竟然成为她沦落风尘的写照。

　　因父去世，薛涛与母亲生活无靠，十分艰难，故她只得早早加入乐籍，成为官妓。唐代各地官府及军镇均设有乐官，官妓居于其中。她们专为官府服务，献艺侑觞，甚至私侍寝*。当时成都的最高地方长官剑南西川节度使韦皋特别赏识薛涛，常命她来侍酒唱和，接应宾客，可能还成为私人秘书。韦皋还准备奏请朝廷任命薛涛为“校书郎”，虽未批准，但人们从此戏称她为“女校书”。

　　进士胡曾有赠薛涛诗说：“万里桥边女校书，枇杷花下闭门居。扫眉才子知多少，管领春风总不如。”薛涛承连帅宠爱，或相唱和，出入车舆，诗达四方。求见涛者甚众。白居易赠薛涛诗说：“若似划中容易到，春风犹隔武陵西。”委婉中流露一种仰慕之情。

　　杜牧寄薛涛诗《白苹洲》写得更是直率：“山鸟飞红带，亭薇折紫花。溪光初透彻，秋色正清华。无多圭阻累，终不负烟霞。”

　　薛涛虽说终日出入豪门，吟诗交游，示人以快乐潇洒的形象，但她对迎来送往的诗妓生涯早已颇感厌倦。在38岁时，她终于遇到了一生中惟一真爱的人——诗人元稹，开始了一段刻骨铭心的恋情。

　　元稹(779—831)，字微之，河南人。他9岁能文，16岁明经及第，24岁授秘书省校书郎，28岁举制科对策第一，官拜左拾遗。是中唐时期与白居易齐名的诗人，世称“元白”。当时薛涛在诗坛已有盛名，令元稹十分仰慕，只恨无缘一面。直到元和四年(809)元稹任监察御史，奉使按察两川，才有机会托人与薛涛相识。二人一见如故，相见恨晚，同时坠入爱河。

　　薛涛虽为风尘女子，却一直洁身自好。而这次一切却不同了，与元稹见面的当天夜里，她就把自己毫无保留地献给了心爱的人。第二天清早起来，还真情所致地做了一首“池上双鸟”诗：

　　双栖绿池上，朝暮共飞还;

　　更忙将趋日，同心莲叶间。

　　诗中表达了对美好生活的向往，奏响追求挚情的心曲。元稹也深为薛涛那绮丽的情意而沉醉，他留下的一首诗就记载了这样的情事：

　　诗篇调态人皆有，细腻风光我独知;

　　月夜咏花怜暗淡，雨期题柳为歌欹。

　　薛元两人往来一年有余，度过了一年如胶似漆的亲密时日，结下了一段真情。然而毕竟是萍水相逢，在元稹完成了蜀地的任务，返回京都时，两人不得不挥泪分手。元稹回到长安后，即托人捎来一首七律给薛涛：

　　锦江滑腻峨嵋秀，生出文君与薛涛;

　　言语巧似鹦鹉舌，文章分得凤凰毛。

　　纷纷辞客多停笔，个个公侯欲梦刀;

　　别后相思隔烟水，葛蒲花发五云高。

　　元稹对薛涛的才情念念不忘，暗自称奇，同时也直抒相思心意，可见他对成都那一年的缠绵岁月还是颇寄真情的。

　　薛涛也在《赠远》诗中描绘分手后的情景：“知君未转秦关骑，日照千门掩袖啼。闺阁不知戎马事，月高还上望夫楼。”从诗中可推测出大约两人分手之际，元稹曾答应过了却公事之后，会再来成都与薛涛团聚。但世事难测，实际情形并不如约定的那样，令薛涛只有远望长安，掩袖悲叹。

　　此后关山难越，路途阻隔，元稹仕途坎坷，官无定所。十年间先是分管东台，出任浙西观察使，后召命返京，后又因事被贬为江陵府参军。不久，白居易亦因得罪*被贬江州，元稹披牵连，调任通州司马。

　　在如此频繁的调动之中，原本比薛涛年轻9岁的元稹，自然不能坚守爱情，加之唐代官吏与*交往并无禁令，元之移情别恋，也就在所难免。尽管分手之后，两人也还保持文墨往来，但在元稹一方，似乎只是应付，并非如当日之信誓旦旦了。

　　流年如水，把对情人的企盼渐渐从薛涛心头带走。12年后，薛涛知道不应该再继续等待，经历了这番冷热波折，薛涛绝望之余，悒郁寡欢，终身未嫁。昔日交际场上的风光逐渐随着花容月貌的流逝而流逝。已*暮年的薛涛索性在远郊筑起吟诗楼，自己穿戴起女道士的装束，隐居在楼中，远远离开了繁华如梦的交际场所，借诗遣怀，《全唐诗》上说，薛涛“暮年退居浣花溪，着女冠服”。薛涛常以律、绝两体写诗，因当时流传的笺纸篇幅过大，薛涛喜爱红色，遂创制深红小笺，时号“薛涛笺”。

　　对于这些情景，元稹不知是否耳闻?太和三年(829)九月，他被召回京城担任尚书右丞，第二年再度出京，任武昌军节度使，在转年的7月暴卒于任所，终年53岁。

　　又过了三年，唐文宗太和五年，隐居的薛涛永远闭上了她寂寞的眼睛，享年65岁。当时的剑南节度使段文昌为她亲手题写了墓志铭，并在她的墓碑上刻上“西川女校书薛涛洪度之墓”，至此，“女校书”真正成了薛涛的别名。

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校长推荐信

校长推荐信（精选17篇）

　　在经济飞速发展的今天，能够利用到推荐信的场合越来越多，请注意不同的推荐信内容同样也是不同的。怎么写推荐信才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的校长推荐信，希望对大家有所帮助。

尊敬的xxx：

　　您好！

　　很高兴能够以这样的形式向你们推荐我校优秀学生——xxx同学。作为看着她一步步成长的校长，能够看到自己学校优秀的学生升入自己心仪的学校去深造，这是我人生中最快乐的事了。同时，作为一名校长，我觉得把优秀的学生推荐给优秀的高中是我义不容辞的责任。希望我的这封推荐信能够让你们更多更好地了解她。

　　我对她的了解始于三年多以前他们班级的一次主题班会。作为班长她是那次主题班会的当然主角，严密的逻辑、流畅的表达，她所表演的优美的舞蹈给我留下了深刻的印象，特别是会后听班主任老师说整个班会都是由她组织策划的，我对这个有着男生气质的小女孩更加刮目相看了。

　　随着岁月的流逝，我的耳边经常能听到她的名字。她长期担任班长，大队*，团支书，红理会理事的职务，组织了小到班级的班会、家长会，大到学校的艺术节，区里红理会组织的各种大型活动。各项活动她都能从容应付，获得好评。在各项活动中她除了自己积极参与，以身作则外，还能充分调动其它伙伴们的积极性，虚心听取伙伴们合理化建议，使集体智慧充分发扬,让伙伴们也能感受到成功的喜悦。因此，在20xx年，她荣获了上海市中小学生世博“风尚好少年”的称号。

　　尽管xxx同学在各种集体活动中付出了大量的时间和精力，但这丝毫没有影响她的学业成绩。她勤奋好学，勇于拼搏，各门功课成绩优良，均衡稳定，年级前十名总少不了她的身影并且多次在市区竞赛中得奖。她能文能武，在绿茵场上总能看到她矫健的身姿。每次校运动会，她总能得到年级长跑冠军。

　　xxx同学情趣高雅，爱好广泛，特别值得一提的是她对舞蹈的喜爱，多次在国内外演出，为学校争得了荣誉。

　　这就是xx，一个极具才华和无限发展前途的女孩儿。

　　此时此刻，我谨以一个中学校长的身份和一颗对学生的无限关爱之心，向您郑重推荐我校学生xxx。我认为她是去贵校学*的合适人选倘能如愿，相信她一定不会辜负您的期望。

　　谨祝教祺！

尊敬的先生/女士：

　　您好!

　　作为一名校长，能够看到自己心爱的学生走进世界知名大学去深造，这是我人生中最大的愿望。我想，也许没有再比这更让人快乐的事了。正是出于这种美好的愿望，同时，也是更重要的，为了能让一个十分优秀的、将来真正能够有所作为的学生获得一个发展自己、成就事业的最好的机会，我很高兴也很荣幸地向您推荐我校优秀学生xxx同学。

　　xxx，女，xxxx年xx月出生，xxxx年-xxxx年在我校读高二和高三，是我校几年来为数不多的最优秀的学生之一。我如是评价xxx同学，一点也不夸张，她所具备的多元化的素质和能力、超群不凡的学业成绩和所获得的众多奖项，令人敬佩和赞赏，这正是我向您推荐她的最直接的理由。

　　xxx同学初来我校时，我并不认识她。第一次听到她的名字，是在xx教育集团新年晚会上，当时她担任主持人，她洒脱的主持风格给我留下了很好的印象。后来在老师们和学生的口中，提起她的名字的次数逐渐多了起来，直到后来在历次学校举行的多种活动中，使得我经历了一个关注她、认识她、了解她、培养她的过程。临*毕业时，她已经成了校园里的“名人”了。

　　*几年，从外地到我校来就读的学生逐渐增多，随之也带来不少这样或那样的问题。然而，xxx同学与众不同。她能以自己善于理解、善于包容和乐于助人的独特方式，以最快的速度适应新的环境，在最短的时间内拉*同学之间和师生之间的距离，最先与大家打成一片，树立起自己的良好形象。

　　xxx同学是一个有着浓厚的参与意识、较强的组织能力和协作精神的学生。参与校广播站的工作，她的标准的普通话和清新的嗓音给人留下很深的印象;她加入校钢琴社，校园里回落着她悠扬的琴声;她主持多种文艺晚会，美好的形象令人难以忘怀;发起和组织艺术节演讲和合唱比赛活动，表现出较强的参与意识和组织能力;参与英语辩论赛，彰显了她坚实的英语功底和出色的论辩口才。

　　然而，尽管xxx同学在各种集体活动中付出了大量的时间和精力，但这丝毫没有影响她的学业成绩。她勤奋好学，勇于拼搏，各门功课成绩优秀，均衡稳定。为此我还专门为她聘请了有经验的学科(如物理)老师为她在业余时间开小灶以满足她的求知欲望。她所在的年级有x个班，所在班里有xx个人，她的成绩在班里稳居第一名，她在年级也遥遥领先排第一。她以其特有的英语天赋，参加了xxxx年xx月xx市xx英语大赛，荣获二等奖;由于她一直位列年级第一名，xx年xx月我还亲自为她颁发了1000元奖学金(最高奖为1000元)

　　这就是xxx，一个极具才华和无限发展前途的女孩儿。

　　此时此刻，我谨以一个中学校长的身份和一颗对学生的无限关爱之心，向您郑重推荐我校学生xxx。倘能如愿，相信她一定不会辜负您的期望。谢谢!

尊敬的市教育局领导：

　　经我校社团考核组考核，决定推选我校“芳草文学社”参加20xx年*顶山市中小学优秀社团评选活动。

　　该社团成立于20xx年9月，社团成员是由爱文学的学生自愿组成，承办了校报《芳草地》的筹备、出版工作，社团活动是学校综合实践活动课程的重要组成部分。我推荐该社团的理由是：

　　1.“芳草文学社”组织规范。学校制定有《学生社团管理办法》,在学校的统筹安排下，能自主开展活动有较为完善的管理制度和内部管理机构，成立并运行一年以上，相对固定的核心成员10人以上。

　　2.活动丰富。活动主要以主办校报《芳草地》为主，另有文学讲座、征文比赛、宣传报栏、春季踏青、社内文艺联欢等，活动形式贴*生活、灵活多样、不拘一格。活动组织充分发挥了学生的主动性和创造性，活动范围分校内和校外，体现了开放性和机动性。该社团每学期开展社团活动不少于3次。并有活动方案、活动记录、活动小结、活动图片等较为完善的档案资料。

　　3.保障健全。该社团有以田英瑞、袁永涛老师为首，董晓丽、楚巧妮、李书*、张朝晖等几位专业教师组成的专职教师指导团队，师资力量雄厚。学校给文学社配有固定的工作场所，并为其提供必要的物质条件保障。

　　4.特色突出。该社团以“文学为根、灵活多样、自主创新”为特色，活动内容紧扣校园生活，弘扬校园文化，发挥了学生的主动性和创造性，在校内营造了“爱文学、爱生活、健康向上、奉献和谐”的校园文化氛围。通过校报《芳草地》这个窗口，不光把校园文化带到了学校的每个角落，也对树立我校良好形象做了无声的宣传，让更多的人认识、了解了我们学校，无形中也促进了学校的招生工作。

　　综上所述，该社团符合“20xx年*顶山市中小学优秀社团评选活动”各项要求，已由我校社团考评组评为校优秀社团，因此我校特推荐“舞钢市艺术中学芳草文学社”参加20xx年举行的优秀社团的评选活动。

xx大学招生办：

　　xx同学是xx以优异成绩直升进入省重点中学的优秀学生。两年多来，该生以其学*刻苦努力、为人稳重谦和、工作责任心强、特长优势突出、抱负理想远大而深受老师和同学的称道。

　　该生学*主动性、自主学*能力很强，除了学好日常各门功课外，利用很多业余时间参加了生物和物理竞赛。特别是生物竞赛过程中自学了竞赛有关的大学课程，查阅了很多资料，花了不到一年的时间就取得了xx市第一、xx省名列前茅的骄人成绩。物理竞赛虽然参加时间短，也取得了省二等奖的好成绩，显示了该生学*方面的不凡实力。

　　该生为人谦虚，真诚待人，做事认真，在班级具有很高的威望。作为班级文娱委员，组织的班级大合唱获得全校第一，集中体现了他的组织能力和奉献精神；哪怕是每次班级卫生值日等细小事情都能看出他做事的态度和责任心，可以说把工作交给他是再放心不过了。

　　该生爱好阅读，知识面广，关心时事，勤于思考。学校研究性学*汇报中表现突出，班级热点问题讨论总少不了他的身影。由于他的音乐特长，在学校活动、班级历史剧中都有上佳的表现，其扮演的“国王”的领袖气度和风采让人记忆尤为深刻。正因为有如此出色的表现，在进入高中学*的两年多来，每学期均被评为校三好学生或三好学生标兵。

　　出于对生物学的浓厚兴趣，该生已确定了立志在生物学科有所作为的远大理想，并已开始付诸于行动，校图书馆常能留下他翻阅生物学科书藉的身影，业余时间也常能见他在潜心阅读生物学科方面的资料。

　　xx同学是一个有理想有抱负的学生，在他的眼神里，我看的是执着，看到的是坚毅，看到的是他对未来的无限憧憬。为了自己的理想，他总是专注于脚下的道路。“机遇偏爱于有准备的头脑”，相信他将来一定会有非同一般的建树！

　　鉴于以上情况，我们认为xx同学基本素质非常优秀，是一位不可多得的适合从事科学研究的好苗子，我力荐xx同学参加贵校保送生选拔。

敬礼！

xx大学招生办公室：

　　我是xx中学的教学校长。我校*几年来考入xx大学的学生对贵校有极高的赞誉，考入xx大学已经是我校优秀学生的一个梦想。高三（3）班xxx同学就是一位品质好、能力强、学*成绩极为突出的学生。她不但凭其优秀的综合素质多次参与校内外大型活动，并在学生中引起轰动，而且在帮扶贫困学生方面成为同学楷模。

　　该生20xx年被评为“省级三好学生”。同时该生积极靠*党组织，是学生业余党校优秀学员。

　　该生不但在学*上态度严谨、务实，而且在工作上也一丝不苟。胸怀大局，目光深远，有极强的组织能力和亲合力，是教师和校长的得利助手。并担任过校长助理、团支部*等多种职务。

　　自主招生为全国有特殊才能的优秀学子打开了另一扇大门，xx大学更是希望通过此项活动发掘出更多不可多得的人才。我以一名副校长的责任心，本着对xx大学负责的态度，郑重向贵校推荐xx同学成为xx届自主招生候选人，希望这样一位品学兼优，极有发展前景的学生成为我们共同的选择。

尊敬的xxx大学的招生领导：

　　您好!

我是xx中学校长xxx。在半个多世纪的办学历程中，我校形成了“明志、勤奋、求实、创新”的校训;铸就了“敬业奉献，奋勇拼搏，与时俱进，敢为人先”的精神品格;历练了“胸怀大爱，培育大智，涵养大气，担当大任”的育人境界。传承创新，继往开来，一批批优秀学生从我校走向国内外的知名高校，成为建设祖国的栋梁之材，作为校长，我感到无比欣慰。而今天，为了我校的优秀学生——xxx同学能够获得一个实现梦想、成就自我的机会，我郑重向贵校推荐!

　　xxx同学于xxxx年以优异的成绩考入我校，三年的学*生活中，她不仅展示出了强烈的求知欲和责任心，更以她的聪慧善良、谦和包容的良好品质深受老师和同学的喜欢。

　　她全面发展，又学有专长。从入学至今，每次考试成绩均名列年级前茅，英语成绩尤为突出。她喜欢英语，对英语学*有着极高的热情，多次参加过英语大赛，在xxxx年全国中学生英语能力竞赛(nepcs)中获得高中二年级组二等奖，在希望之星英语风采大赛中获得市赛区高中组的二等奖。课余，爱读英文杂志，听英文歌曲，看原声电影。英语成绩在班里更是佼佼者。如果能够进入贵校的英语系继续深造，必将全面提升她的外国语言素养，打造成一个适应全球化发展的国际型人才。

　　她兴趣广泛，不做书呆子。喜欢读书、写作，作文《窗外下着幸福的雨》在第十四届“语文报杯”全国中学生作文大赛获得省级二等奖的成绩。爱好书法，已通过软笔书法8级考试。善于观察、勤于思考，设计的新型多功能牙刷获得了国家知识产权局授予的专利证书。参加全国高中化学奥林匹克竞赛获山东省一等奖，参加山东省高中数学竞赛获一等奖，参加第五届“地球小博士”全国地理科技大赛获一等奖。

　　她身心健康，乐观向上。积极参加学校和班级组织的各种文体活动和社会实践活动，关爱同学，尊敬师长，乐于助人，善解人意。

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诗词书法比赛校长讲话

诗词书法比赛校长讲话

尊敬的何满宗*及其各位领导、朋友们：

　　你们上午好!

　　今天我们在省美术馆举办“教育与艺术·李再湘书法艺术展”，这既是再湘先生个人的一大幸事，同时也是我省基础教育的一件大喜事。在此，我谨代表湖南省特级教师工作研究专业委员会对再湘先生表示祝贺，对各位来宾表示衷心的感谢。

　　再湘从教28年来，执着的追求。他认为“高素质教师实施的教育就是素质教育”，他将其作为教育的警言，作为他从事基础教育和教师教育工作的理念与思想，他在不断地寻觅一条教师自身素质培养的有效途径。再湘热爱数学，曾为湖南省理科实验班数学教练员，湖南省著名的中学数学特级教师，国际奥林匹克竞赛金牌教练，全国苏步青数学教育奖获得者。他曾任教于宁乡一中，担任过长沙市雅礼中学奥林匹克竞赛总教练，长沙市教科院副院长，现任湖南省中小学教师继续教育指导中心副主任，湖南大学、湖南师范大学硕士生导师。他精研数学教育，著述颇丰;爱好书法、篆刻、绘画;热爱诗词、歌赋、对联;喜爱唱歌、跳舞、乒乓球。他是我省基础教育界素质全面的多能型教师的典范。为了让再湘先生成功的成长经验在我省全面辐射，为新一轮课程改革教师自我培训提供一个可供借鉴的范式，我们特联合举办本次书法展示活动，旨在通过书法这样一个教育的载体展示湖湘教师的风采。

　　最后祝愿展览取得圆满成功，祝再湘在教育和艺术的道路上取得更大的成绩，祝各位领导和来宾身体健康，万事顺意，阖家欢乐!

　　谢谢大家。

尊敬的各位、各位来宾、各位老师、书法同道、同学们：

　　大家好!

　　很高兴来到美丽的--中学，出*“--书法艺术展”开幕式并参观展览，借此机会，我谨代表--县书法家协会，向--同学书法艺术展的成功举办表示衷心祝贺，向展览主办方--中学的各位和工作人员表示诚挚谢意，向出*今天开幕式的各位来宾和同学们表示良好祝愿!

　　--同学是--师范学院美术学院书法专业的高材生，是我县书法界的后起之秀，敏而善思，勤奋好学，涉猎广泛，多才多艺，对书法学*创作始终保持着旺盛的热情。她的书法作品既古朴内敛，又挥洒自如，既有扎实的传统功力，又写出了自己的艺术个性。如此年轻，作品就多次在淮安市重大书展中入展、获奖，显示出--同学过人的艺术才华和创作实力。作为--县书协*团成员，我为--同学所取得的各项成就感到骄傲。

　　--中学自创办至今已有10多年的光荣历史。--中学人艰苦创业，自强不息，取得了享誉--县的骄人成绩。--中学重视教书育人，注重学生综合素养的提高，不仅为高校培养了一批又一批的优秀毕业生，而且滋养了像--这样的专业型人才，为促进文化建设做出了突出贡献。借此机会，我谨代表--县书法家协会并以我个人名义向--中学表示衷心祝贺，向辛勤工作在教育战线上的广大教职员工致以崇高敬意，同时也感谢你们对--同学的教育培养，感谢你们为--同学举办这样一个隆重的书法展览。

　　书法艺术是最具中华民族特点、历史悠久并深受中华儿女喜爱的传统艺术形式，是中华文化的精华。20xx年9月，中国书法成功申报“人类非物质文化遗产”，极大地增强了华夏儿女的自信心与自豪感，加深了我们对中国优秀传统文化的认识和理解，有助于把最具中华文化代表性的书法推向全球，进一步推动书法艺术的传承与发展。作为华夏子孙，我们担负着保护和传承书法艺术，实现中国书法复兴与繁荣的历史责任。我相信，通过举办此次展览，必将引起同学们对中国书法学*的浓厚兴趣，提高书法欣赏水*，必将进一步推动--中学的校园文化建设和我县艺术教育事业的繁荣发展。

　　最后，衷心预祝展览圆满成功，祝愿--同学在今后的艺术道路上勇攀高峰，再创佳绩!

尊敬的各位、各位来宾、各位老师、书法同道、同学们：

　　大家好!

　　很高兴来到美丽的xx中学，出*“xx书法艺术展”开幕式并参观展览，借此机会，我谨代表--县书法家协会，向--同学书法艺术展的成功举办表示衷心祝贺，向展览主办方——中学的各位和工作人员表示诚挚谢意，向出*今天开幕式的各位来宾和同学们表示良好祝愿!

　　xx同学是——师范学院美术学院书法专业的高材生，是我县书法界的后起之秀，敏而善思，勤奋好学，涉猎广泛，多才多艺，对书法学*创作始终保持着旺盛的热情。她的书法作品既古朴内敛，又挥洒自如，既有扎实的传统功力，又写出了自己的艺术个性。如此年轻，作品就多次在淮安市重大书展中入展、获奖，显示出xx同学过人的艺术才华和创作实力。作为--县书协*团成员，我为——同学所取得的各项成就感到骄傲。

　　xx中学自创办至今已有10多年的光荣历史。xx中学人艰苦创业，自强不息，取得了享誉xx县的骄人成绩。xx中学重视教书育人，注重学生综合素养的提高，不仅为高校培养了一批又一批的优秀毕业生，而且滋养了像xx这样的专业型人才，为促进文化建设做出了突出贡献。借此机会，我谨代表--县书法家协会并以我个人名义向xx中学表示衷心祝贺，向辛勤工作在教育战线上的广大教职员工致以崇高敬意，同时也感谢你们对xx同学的教育培养，感谢你们为xx同学举办这样一个隆重的书法展览。

　　书法艺术是最具中华民族特点、历史悠久并深受中华儿女喜爱的传统艺术形式，是中华文化的精华。20xx年9月，中国书法成功申报“人类非物质文化遗产”，极大地增强了华夏儿女的自信心与自豪感，加深了我们对中国优秀传统文化的认识和理解，有助于把最具中华文化代表性的书法推向全球，进一步推动书法艺术的传承与发展。作为华夏子孙，我们担负着保护和传承书法艺术，实现中国书法复兴与繁荣的历史责任。我相信，通过举办此次展览，必将引起同学们对中国书法学*的浓厚兴趣，提高书法欣赏水*，必将进一步推动xx中学的校园文化建设和我县艺术教育事业的.繁荣发展。

　　最后，衷心预祝展览圆满成功，祝愿xx同学在今后的艺术道路上勇攀高峰，再创佳绩!

各位领导、来宾，青少年朋友们：

　　大家上午好!

　　欢迎各位来到文化公园参加“广州市第五届青少年书法大赛”，我代表文化公园对各位参赛选手表示热烈的欢迎和衷心的祝贺。大家知道，文化公园是一个在书法方面有着优良传统的宣传阵地，多年来在这里举办各种各样的书法展览、名家挥毫、雅集交流等活动，宣传书法文化，培育书法氛围，为弘扬书法文化做出了杰出的贡献。同时，文化公园在书法文化的传承上也做着大量的工作。从20xx年开始，文化公园就举办了一系列针对青少年的文化艺术活动，包括“广州市青少年书法大赛”、“广州市青少年绘画大赛”等。这些活动为青少年朋友提供了一个展现自我的*台，让他们在提高自己艺术造诣的过程中，将中国的优秀传统文化发扬光大。

经过5年多的发展，“广州市青少年书法大赛”已成为青少年书法爱好者交流书艺、施展才华的重要舞台，特色越来越鲜明，品牌越来越响亮，有效地搭建起广州青少年书法沟通和交流的桥梁。在本届大赛中，文化公园更和广州市教育局、广州市书法家协会携手，将大赛带上更高台阶，使得参赛人数和水*有了历史性的突破，其中参赛人数超过700人，是有史以来最高的一届。我相信，在未来的日子里，在市教育局的领导和市书协的指导下，在文化公园的努力下，“广州市青少年书法大赛”必将取得更大发展。

　　最后，我代表主办单位对为这次大赛活动给予大力支持的市、区少年宫、各区的中小学校、书法培训学校、家长以及青少年朋友表示衷心的感谢。

　　谢谢大家!

各位老师、亲爱的同学们：

　　大家好!

　　中华经典诗文是我国传统文化的瑰宝。我校此次活动以“书香郴州，永兴全民阅读节”为契机，以“诵经典，颂中华”为主题，通过学*、诵读经典名著，引导大家在诵读经典中感受中华文化的源远流长，汲取民族优秀文化的丰富营养。经过学校各处的精心筹备，各班主任、语文老师的高度重视，各位参赛同学的刻苦训练，充分准备，比赛成功顺利地结束了，并取得了比较理想的成绩。

　　下面让我来宣布此次诵读比赛的成绩。

　　活动虽然告一段落，但是留给我们的回味却是深长而久远的。比赛中，所有参赛同学能使用普通话，声音洪亮，吐字清晰，读得正确、流利，并且感情表达真挚、充沛，用稚嫩的声调一次次诠释了经典诗文的美感，展现了同学们追求美、展示美的情操，令人感动。此次经典诵读比赛不仅让我们重温了历史，追溯了文化，对中华文化产生了景仰之情，同时也是一堂形式多样、内涵丰富的爱国主义课程，是校园文化建设的重要形式。

　　今后，学校会更多、更好的开展有益于同学们健康发展、快乐成长的活动，希望同学们都能在这个大*台上发挥自己聪明的智慧，施展自己精彩的才华;各位老师要多费心思、悉心教导，为我校的素质教育踏上更高的台阶增光添彩，这也是学校、家长和社会对我们共同的期待。

　　最后，对本次活动辛勤的组织者以及各位班主任、老师表示诚挚的感谢，对获奖同学、老师表示热烈的祝贺!

　　谢谢大家!

亲爱的同学们，尊敬的老师们：

　　大家下午好!

　　今天，我们在此隆重聚会，开展中华经典诵读比赛活动，诵读千古美文,弘扬传统文化，以经典为伴，与圣贤同行。

　　我们城关八小一直把中华经典诵读列为校本课程的必修课。本次比赛，是对我校全体师生开展经典诵读活动的检阅和练兵，是对我校创建书香校园，传承民族精神的宣扬和启迪。愿同学们和老师们以此活动为楔机，爱读书，好读书，读好书。“书山有路勤为径学海无涯苦作舟”。背经典，诵古文，学做事，学做人。做好事，做好人。“踏踏实实做事，顶天立地做人”，做一个堂堂正正的中国人!请大家谨记伟大的教育家陶行知先生的名言：“千学万学，学做真人;千教万教，教人求真”。

　　同学们，老师们，传统文化蕴藏着巨大的语言宝库。许多名篇，读之字字珠玑，诵之金声玉振。在抑扬顿挫的朗诵声中，我们可以感受中华民族深厚的文化渊源和人文精粹，同时也感受生命的厚重与永恒。

　　中华文化，生生不息，博大精深，孕育了一代又一代优秀儿女;中华民族，代代相传，源远流长，造就了一代又一代英雄豪杰;滔滔黄河，滚滚长江，长城内外，大江南北，仁人志士，英才辈出。“江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采;唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。”中华民族载着它厚重的历史，中华民族托着它光辉灿烂的文明，在21世纪的舞台上正在展示着深厚的内功和无穷魅力。同学们，你们赶上了祖国繁荣昌盛的大好时机!21世纪，是你们的世纪，“你们就像早晨九点钟的太阳，希望寄托在你们身上。”

　　亲爱的同学们，“海阔凭鱼跃天高任鸟飞。”今天，我们为大家提供了一个展示诵读风采的*台，明天，我们的祖国将为你提供一个自由翱翔的天空。愿每一个小朋友都能“字正腔圆诵经典，意气风发展才华”。预祝今天的'比赛成绩斐然，祝比赛圆满成功!

　　谢谢大家!

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高中校长新学期校长寄语

高中校长新学期校长寄语

　　在**淡淡的学*、工作、生活中，大家一定都接触过寄语吧，寄语不限制文体，可以诗歌、可以散文，可随笔。你所知道的寄语是都是什么样子的？下面是小编精心整理的高中校长新学期校长寄语，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　当小草轻轻地舒展着筋骨含羞地吐出嫩嫩的芽尖儿，当腊梅傲立在枝头尽情地绽放，当一场不期而遇纷纷扬扬的大雪覆盖在广袤的江南大地时，我们又相聚在马年生机勃发春意盎然的美丽校园！

　　新的一年孕育着新的.希望，新的一页承载着新的梦想。同学们，在你们求学的旅程中，你们的父母时刻都在关注着你们，你们的老师时刻都在祝福着你们。希望同学们在新学期里，立鸿鹄之志，拼搏进取，象雄鹰一样在希望的天空展翅翱翔，以更加优异的成绩向家长、老师、母校汇报！

　　省溧中是一所有着八十年悠久办学历史和深厚文化底蕴的江苏省四星级高中，为国家培养了大批优秀的人才，在省内外享有较高的知名度。新的一年，希望有更多的莘莘学子加入到省溧中这个温暖的大家庭，走进知识神圣的殿堂。

　　最后，祝全校教职工身体健康，工作顺利！祝每位同学学*进步，健康成长！

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校长教师节寄语

校长教师节寄语

　　又是一个教师节，校长的寄语准备好了吗?下面请看语文迷网为大家提供的教师节校长寄语，希望对你有帮助。

　　九月，是一个收获的季节，是一个感恩的季节，第32个教师节也随着九月金秋翩然而至。在此，我代表许昌校区全体教职员工向辛勤耕耘在朗训沃土上的全体老师致以节日的问候和衷心的祝愿!同时也非常感谢各位领导对许昌校区工作的关心和支持，感谢许昌校区的所有老师为学校的发展所付出的艰辛和努力!祝愿各位老师节日愉快、身体健康，工作顺利，生活幸福!

　　选择了教师，也就选择了艰辛和奉献。当许多人还在甜蜜梦乡的时候，我们的老师就已匆匆走在上班的路上;当华灯初上的夜晚，许多人在漫步街头的时候，我们的老师却拖着疲惫的身躯刚刚离开工作岗位。为了学校的发展，老师们不讲条件、不计报酬，每个人都克服了意想不到的困难，工作中无论怎样繁忙，生活中不管有多少烦恼，总是面带微笑地走进教室!我们对学生的爱，比父爱更深沉，比母爱更细腻，比友爱更无私。也正是我们的“六心”服务，使学生的智慧之泉更加滋润，使家长对我们更加的信任和支持!

　　我们爱岗敬业，为人师表;我们自尊、自重、自强不息;我们围绕公司提出的发展目标，为学校的振兴和繁荣作出更多更大的贡献!我深信，在集团公司高层的坚强领导下，朗训事业必将蒸蒸日上、兴旺发达!

　　又是一年教师节，鲜花和祝福，会像往常一样萦绕着许许多多辛勤工作的教师们。

　　然而，有教师却说，我最在乎的，是已经毕业的学生还会不会来看我，因为那是不沾有丝毫功利的祝福。

　　这样的教师，懂得什么是真正的爱。

　　本来，教师是个辛勤耕耘、*静守望的职业。不知道从什么时候起，一些人意识到了教师手中的“权利”要安排座位，教师脑海中的知识也变得值钱了。教师的职业尊严因此进入了高风险时代，以至于许多教师忍不住发问;今天，我们凭什么赢得尊重?

　　凭永不放弃的道德良知。凭我们良好的业务素养。凭我们走进人心灵的能力。

　　真心祝愿每一位教师，在这一天收到的不只是鲜花和祝福，还包含着一份恒久的记忆!

　　这是一个充满思念与感激的日子，这是一个盛满崇敬与祝福的日子——9月10日，五彩缤纷是她的颜色;深邃睿智是她的的内涵。她沉淀着被教育者对教育的需求与憧憬;沉淀着教育者对教育的反思与追求。

　　每年的这一天，都会唤醒人们心中或沉睡或遥远或难忘的记忆——不管是伟人还是*凡的普通人，不管是老人还是幼儿园的孩子，不管是曾经的学生，还是现在的学生，不管是你还是我，抑或是老师本人。桃李芬芳，下自成蹊，是老师让人们从懵懂走向成熟，由野蛮走向文明，由无知变的睿智，是老师让这个世界变得澄明。静静回想，无论成功还是失败，背后都曾有过老师关爱着的情节，也许是轻轻地抚摸，也许是大声的训斥。我们可能因为没有理解曾经的老师的苦心而错过了昨天，那么就让我们用心去体会现在老师的嘱托而把握今天，把最美好的.记忆留给明天!

　　在第37个教师节到来之际，我谨代表全校师生把最真诚的祝福和最美好的祝愿送给曾经的和现在的老师，祝天下所有的老师节日快乐!

　　教师是学生的引导者、促进者，应该教会学生怎样做人、怎样做事。一个民族要屹立于世界民族之林，必须有一代又一代人薪火相传、奋发向上的民族精神，而民族精神的塑造，正依赖于这个民族千百万教师人格精神的陶冶和教化，教师从事的事业是影响人、塑造人的工作，无上光荣。全社会都要重视教育，支持学校发展，尊重教师。

　　教育是塑造灵魂的事业，那里面有脱胎换骨的大欢乐。教育是使人幸福的事业，教育应让人充满幸福感。当我们把教育当作一项幸福的事业去追求，我们就会体味到教育所给人心灵的提升与精神的愉悦。作为一名教育工作者，心头涌起的除了自豪与骄傲，更多的则是浓浓的感激。我谨代表三万余名外事师生向全省教育战线上的同志们致以节日的祝福。

　　西安培华学院始终坚持以爱心体现责任，以诚挚体现品质，以表率体现师德，以博学体现素质，以能力体现高度，以研究体现层次，以学生成才来衡量高校的社会价值。培华的发展，离不开全体教职员工的无私奉献。在这感恩的节日里，我谨代表西安培华学院三万余名学子向默默耕耘、辛勤工作的教育工作者致以最诚挚的节日问候!

　　教师在传授知识的同时，引导学生修炼品德、拓展心智、完善人格、开阔视野，为社会培养具有广博知识，专业特长的优秀人才。人格的力量是无穷的，师德是人格力量的源泉。在教师高尚人格的影响下，学生为其崇高的品德所折服，为其卓越的才能所倾倒，为其广博的知识所陶醉，才能“亲其师、信其道”。在第xx个教师节到来之际，以此于广大教师们共勉。

　　我们以具备科学化、现代化的专业知识、精湛、扎实的职业技能和一颗胸怀祖国、报效社会的红心为学生成才的标准;以做大做强*旅游餐饮行业，解决初高中毕业生就业为学院发展目标。我们坚信，教师是太阳底下最光辉的事业，旅游餐饮业更是永恒的朝阳产业，在全体教师的努力下，陕西旅游烹饪职业学院的明天一定会更加美好。

　　教师在用自己的智慧和灵魂塑造着民族的未来和明天。每年九月，无论是谁，都不会忘记这样一个充满着思念与感激的节日。让我们一起去缅怀*凡而又伟大的师恩，每一位教师都应该享受崇敬和祝福。在此，我谨向广大教育工作者致以节日的祝贺和亲切的问候!向关心和支持西安交大附中的各界朋友们表示衷心的感谢!

　　“享其实者思其树，饮其流者怀其源，学其成者念吾师。”又逢一年一度教师节，当大家都在感念恩师、怀念母校的时候，我也衷心地祝愿同行们节日快乐!更希望我们大家能够携手承担起时代赋予我们的重任，与时俱进，科学育人，像根雕艺术家，独具匠心，精心雕琢，因材施教，让优秀的学生冒尖，让普通的学生优秀，让所有的学生成功!

　　教师应充分认识自己的历史使命，学而不厌，诲人不倦，砥砺操守，甘于奉献，真正把教育作为自己终身奋斗的事业。教师要通过教育精神的守望、呼唤，开发每一个学生的潜能，以一流的工作业绩，为教育事业的发展谱写新的诗篇。值此第xx个教师节来临之际，我谨代表陕师大附中全体师生向全省教育战线上的同志们致以节日的祝福。

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培训学校校长聘任书

培训学校校长聘任书

　　一、聘任书适用范围

　　聘书一般来讲聘书适用于以下一些情况：

　　学校、工矿企业等在需要某方面有特长或有专业技能的人才时，发出聘书。这种情况下，往往是用人单位承担了某项工作，靠自己本单位或现有的人才资源无法顺利完成任务；或者由于企业的发展、事业的扩大，需重新聘用一些有专长，在工作中起重大作用的人。总之，这是一种对专业人才所发的聘书。

　　社会团体或某些重要的活动为了提高自身的知名度、扩大影响力，常常聘请一些有名望的人加盟或参与，以期更好地开展活动。如聘请名人作顾问、作指导、作某项比赛的评委等均属于这种情况。

　　二、培训学校校长聘任书（通用5篇）

　　聘请书，它是用于聘请某些有专业特长或名望权威的人完成某项任务或担任某种职务时的书信文体书。以下是小编收集整理的培训学校校长聘任书（通用5篇），欢迎阅读与收藏。

　　经本校理事会（董事会）20XX年X月X日全体会议通过，决定聘任XX为X市X 区X培训学校的校长，任期X年（从20XX年X月X日到20XX年X月X日）。

　　校长任职期间，应依照《中华人民共和国民办教育促进法》第二十四条的规定履行校长职责。聘任期满后由理事会（董事会）决定续聘或解聘。任期内解聘校长，须经理事会（董事会）2/3以上组**员通过。

　　为加强对学生的法制教育，我校经研究决定聘请XXX同志为学校副校长。主要工作职责是：

　　一、根据教育局有关文件的.总体要求，协助制定和实施本校依法治校的工作计划。

　　二、抓好教师队伍的法制宣传教育，提高教师队伍的.法律素质。

　　三、认真开展对在校学生的法制宣传教育，切实提高广大青少年学生的法律意识和法制观念，提高遵纪守法的自觉性。

　　四、贯彻落实《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》以及其他教育法律法规，抓好预防青少年违法犯罪工作，切实维护未成年人的合法权益。

　　五、协助学校做好品德偏差学生的教育转化工作，落实帮教转化的各项措施，降低在校学生的违法犯罪率。

　　六、加强与有关政法部门的联系，协助政法单位共同做好学校周边环境的整治工作，开展创建“安全文明校园”活动。

　　七、结合开展多种形式的有益于青少年身心健康的社会实践和活动，提高青少年学法的积极性，增强学法效果。

　　八、定期组织开展法律咨询服务，维护师生的合法权益。

　　九、在家长学校教育中开展法制宣传教育，不断提高学生家长的法律意识，争取家庭和社会的支持与配合。

　　十、在学校各项工作和活动中带头学法用法，坚持依法办事，严格实行依法治校。

　　十一、积极参加上级机关组织的各级各类法律教育和培训，努力提高自身素质。

　　十二、完成上级交办的其他工作。

xx同志：

　　为加强学校法制宣传教育工作，推进依法治校，根据（纳政法发〔20xx〕31号）文件精神，特聘请您担任校长（聘期：20xx年9月～20xx年8月）。

廖远炬同志：

　　经棉洋第一小学领导班子会议研究决定，聘请您为棉洋第一小学副校长。

　　兹聘请XX同志为XXX中学法制副校长，聘期壹年。

　　时间从20XX年X月X日至20XX年X月X日。

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学校开学校长寄语

学校开学校长寄语

　　在*日的学*、工作和生活里，大家都尝试过写寄语吧，寄语可分为名人寄语、圣诞寄语、新年寄语、班主任寄语、爱情寄语等。相信写寄语是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的学校开学校长寄语，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

　　一、要做好观念、角色的转变

　　北京大学校长许智宏说，新生首先要适应新环境。“美国很多大学在新生阶段淘汰率很高，我们的学生也应该注意对新环境的适应和过渡。”

　　四川大学校长谢和*说，新生们跨入校门就意味着真正走向社会，要注意从高中生到大学生的角色转换，树立远大的人生目标并为之奋斗。

　　北京邮电大学校长林金桐说，新生入学后要“拓宽视野，把眼光从家庭转向社会，从中国转向世界，从中华民族转向全人类。这三个转变是一个人真正成熟的标志。”

　　南开大学校长侯自新说，新生要树立远大理想，“要有为振兴中华做出自己贡献的历史责任感”。

　　二、要注意学*方式、内容的转变

　　复旦大学校长王生洪说，要珍惜在大学的学*机会。现在的社会对人力资源的要求更高，也给年青人提供更大的发展空间。大学生应利用上大学的机会很好地充实自己的知识，发展自己的能力。

　　侯自新说，大学的学*方式与高中时有很大不同，要积极适应大学生活，踏踏实实地学*，从基础开始。同时注意德、智、体、美全面发展。

　　清华大学校长顾秉林说，大学的学*最主要是靠自觉，比如课堂上、同学之间相互学*，边研究边实践学*等。理工科学生要加强人文学科的学*，文科学生也要加强科学素质修养。

　　西安交通大学校长郑南宁说，大学中的学*内容与中学有所不同，当然也有一定延续性。新生们可以适当提前了解大学课程设置和内容，准备一些必要的工具书和参考书籍。

　　三、要学会独立生活，融入集体

　　顾秉林说，要在生活上，新生们要增强自我管理能力。遇到问题时主要靠自己调整、解决，要承担起应负的责任。在为学之前，应首先学会为人。

　　王生洪说，大学的环境相比中学有很大变化，大学更强调独立。应更积极、主动地适应并融入到大学环境里去。多找老师谈想法，多向高年级同学讨教。

　　谢和*说，新生们大多出生于上世纪80年代，要注意从以“自我”为中心向以“集体”为中心的转变，关怀他人，关注社会，多一份社会责任感。

　　校长们表示，能考上理想的大学很不容易。然而，考上大学并不是目标，应看作吸取新知识和培养自己各种能力的一个机会。上大学后千万不能放松，要继续努力学*。同时，还要多了解社会，参加实践，争取思想上的进步与综合素质的提高。从高分到高层次、高素质是一个艰苦的过程，有很长的路要走。

　　青少年时代，是人生的黄金时代，古人云：“劝君莫惜金缕衣，劝君惜此少年时。”风华正茂的又迎来了新学期，在每一个全新的起点，我们每个人都会有一种期盼：明天的我要更精彩！

　　在新的学年里，我期望同学们身心健康，每天锻炼一小时，活泼开朗，自信、自律、自尊、自强，培养良好的合作交往能力，做独一无二的、最好的，健康身心100分。

　　我期望同学们奋发，除了学好书本知识，还要学*社会知识和生活实践知识。学*是我们的责任，要学得好，一要具有强烈的求知欲，乐学好思，富于想象和创造；二要具有良好的学**惯，严谨、勤奋、刻苦、细致、踏实。人的大脑好比冬天的雪球，越滚越大，越用越聪明，要相信自己是行的，每天进步100分。

　　我期望同学们富有爱心和责任，遵守规则，为人诚实守信，为事认真尽责；热爱生命，同情弱小，敬畏自然，善良公正，完善人格100分。

　　在此，我也真诚的希望全体老师，心系学校，恪守教师职业道德，树立良好的师德形象，以强烈的责任意识，全身心投入到中，团结协作，互助共进，以自己高尚的师德和精湛的教育教学艺术，为孩子、家长提供优质的教育服务。把育人放在首位，以身作则，润物无声，为孩子树立可效仿的好榜样。不断学*，努力钻研，从最基本的课堂教学基础环节入手，切实提升课堂教学效能，提高教育教学质量，实现减负增效。做一位学生爱戴，家长信赖，同事认可的优秀教师，从而真正体会到教师工作的快乐，和学生同发展，和学校共前进。

　　新的学年，新的开始，带来了新的挑战，我们应站在新的起跑线上认真审视自己，以满腔的热情投入到新学年的工作与学*中，养成良好的学*、工作和生活*惯，取人之长、补己之短，谦虚谨慎，戒骄戒躁，踏实求学、严谨求教，团结一心。用汗水浇灌希望，用拼搏打造理想!

　　“潜龙在渊，蓄势腾飞”，我祝愿我们每一位师生定能以自己的勤奋与智慧书写新学年学*与工作的满意答卷！

　　送别七月的骄阳，走进秋高气爽，果实飘香。 一个漫长的暑假已过去,迎来的是一个美好的秋天。新的一学期又开始了,迎着早晨的第一缕阳光,我们又重新回到美丽的校园,开始了新一学期的征途.。

　　沧桑巨变的四十多年，孕育了我们的学校，也铸造了我们优良的办学作风。在过去的旅途中,无论你是否拥有过欢笑,拥有个阳光。还是沮丧，悲伤，这都已成为永远的记忆。加上一把锁将它封闭起来吧!摆在我们面前的一切都是新的,你看见了吗?

　　我们学校的中考、联考又创佳绩，取得了全县第一的好成绩，中考高分率比上一年有了大幅度的提高。是我们双兴一中人上上下下的努力，才会有今天的成绩。学校管理在全县享有较高的声誉，被县委县*评为教育工作先进集体。但成绩又只能属于过去，未来要靠大家一起去继续努力，奋斗拼搏！

　　我们今年的工作目标是“明确职责，爱生敬业，勇于进取，争创一流”。明确职责就是明确职责任务，就是我们的

　　全体师生员工都要清晰地认识到自己的角色，明白自己的任务，担当起自己的职责，承担起自己的责任，在工作、学*中发挥更大道的自觉性、主动性、积极性和创造性；爱生就是热爱每位学生，敬业就是在自己的岗位上尽心尽力；勇于进取就是努力向前，敢于向前，立志有所为。各项工作争创一流。

　　新的学期又开始了，在我们每个人面前都摊开了一张崭新的白纸，我们将如何在这张纸上画出人生的又一幅精彩的画卷呢？选择了勤勉与奋斗，也就选择了希望与收获；选择了纪律与约束，也就选择了理智与自由；选择了痛苦与艰难，也就选择了练达与成熟；选择了拼搏与超越，也就选择了成功与辉煌！大浪淘沙，方显真金本色！暴风雨冲过，更见青松巍峨！希望用我们的勤奋和汗水，用我们的智慧和热情，抓住宝贵的今天，师生团结一心，努力今朝，去创造美好的明天，相信双兴一中的明天会更好！

　　大学校长在开学典礼上的致辞，*年来成了新生入校的必备甜点。它不只是一个人生若只如初见的隆重仪式，更成了传播教育理念的思想广场，成为一笔值得全社会聆听的共同财富。

　　又到开学季，校长们依旧很忙。他们对大学生的精神家园做了哪些新的诠释？有哪些精彩语录？为此，我们摘编了4位大学校长在新生开学典礼上的讲话，和读者分享。——编者

　　没有向上的价值观，人立不起来

　　北京大学校长——王恩哥

　　当你四顾茫然时，请不要急躁，路永远都在自己的脚下。对于很多年轻的北大人来说，缺少的往往不是雄心壮志，而是“守正笃实、久久为功”的精神。今天我想送给各位新同学的，也正是这八个字。

　　守正，就要有主心骨。没有挺拔的脊梁，再光鲜亮丽的外表也只是浮华，一个人没有精气神，没有积极向上的价值观，是立不起来的。

　　1919年7月，北大教授胡适在“少年中国学会”演讲时，提到三种人生观是“少年中国”的“仇敌”：“第一种是醉生梦死的无意识生活，第二种是退缩的人生观，第三种是野心的投机主义。”虽然时代已经改变，但这三种错误的人生观并没有完全失去市场，仍然值得我们警惕。

　　笃实，就是要脚踏实地，埋头苦干。不同的人生阶段，有不同的主题。现在同学们来到北大，未来几年的主题毫无疑问应当是“求学”，研究学问最要紧的是踏实、勤奋，是老老实实、一丝不苟的态度和苦学、苦干、苦熬的功夫。

　　中秋节当天，我看到了学生会发起的倡议，号召大家把自己的自行车规范停放。这几天我在学校里看到，在图书馆前，在宿舍旁，自行车都摆放得整整齐齐。这让我很有感触，这是一件小事，但大家都做到了，不仅收获了整洁、安全和便捷，更从中汲取了正能量。胸怀大志的同时，更要着眼于小事情，从“扫一屋”做起，方能“扫天下”。

　　具备独立人格，才能坚守理想

　　清华大学校长——陈吉宁

　　做清华人，首先要养成独立的人格。独立人格，是做人的核心品性，它来自于独立的思考、大胆的质疑和批判性思维。

　　同学们都是以高分考进来的，但这并不意味着你们所熟知的知识和认知都是对的。从现在起，你们要学会质疑，要善于质疑，要勇于挑战。“破山中贼易，破心中贼难”。敢于质疑和挑战，就迈出了“不唯书、不唯上、不从众”的第一步。人文学院王步高教授一次课上讲到岳飞《满江红》的真伪问题，一位学生提出“河南话里没有入声韵”，岳飞是河南人，《满江红》是押入声韵的，所以值得怀疑。王老师虽然不同意其观点，但高度肯定了他的质疑精神。

　　坦率地讲，你们以往的高分，大多来自应试教育环境中对于特定问题所寻找的标准答案，而大学需要自己主动去寻找问题。积极主动才能发现问题，消极被动只能让生命慢慢耗尽。

　　同学们现在对清华园充满了好奇和新鲜，总想在一步一景中感悟她的宁静与美好。当一切归于*静，你们难免会发现很多不满意，碰见各种各样的问题。希望你们不要*惯于从这些问题旁边溜走，而是学会提出建设性方案，更要敢于担当，作为一个领导者、参与者，主动推动问题的解决。只有以这种态度对待身边的每一个问题，你们才能更好地面对未来国家、社会和人类的大问题。

　　变“知识时代”为“思想时代”

　　复旦大学校长——杨玉良

　　按照怀特海德的说法，如果只想学一些专业技能知识，是非常卑微的。虽然专业知识必须学*，但对大学生来讲，更重要的实际上是悟道的过程。

　　我们每一个人在追求积极而严肃的价值过程中，都不得不去思考一些十分基本的问题，这是建立自我价值系统必须经历的一个阶段。虽然现在甚至未来都没有人能提供完整的答案，但我们必须思考。因为只有对一些重大问题进行思考，才能领悟到崇高的价值。

　　爱因斯坦曾经说过，人文精神应该总是置于客观真理的发现之上，并宣示崇高的道德标准和价值体系。他把对崇高的价值体系的追求远远置于他在物理学方面取得的巨大成就之上。

　　*一两个世纪以来，由于在技术层面上的巨大成功，也包括社会科学知识的巨大发展，我们在很大程度上摆脱了自然法则、社会法则对人类自由的限制。但我认为它同时带来了一个思想极度贫乏的时代，因为我们现在所依据的所有思想，其原初和原形基本上都是在中世纪诞生的。因此，我更加希望在这个新世纪，将知识的时代转换成为一个思想的时代，转换成一个一流的思想家和哲学家辈出的时代，转换成一个在各个学科领域的学术思想家辈出的时代。如果出不了一流的哲学家和思想家，我们就很难解决当今和未来人类所面临的各种重大而又复杂问题的挑战。

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