有关绿色校园的古诗

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  • 绿色校园的诗歌

  • 诗歌,校园,绿色
  • 绿色校园的诗歌

      无论在学*、工作或是生活中,大家总免不了要接触或使用诗歌吧,诗歌节奏上鲜明有序,音谐韵美。那么什么样的诗歌才是好的诗歌呢?下面是小编帮大家整理的绿色校园的诗歌,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

      1绿色校园诗歌:

      柳叶依依,入眼青青,松昌秀英。

      爱翠筠疏柳,繁花弄影,无穷春色,几许林莛。

      蝶舞翩翩,枝摇袅袅,芳草萋萋日正擎。

      君知否,有菁莪此地,学子牵萦。

      书生意气惊霆,道不尽﹑青春寄画屏。

      看扫尘去秽,清幽乐境;笼烟锁雾,净化心灵。

      尔作绿卿,余为青士,素质人文盈绿情。

      鹏程展,盼杏坛松苑,桃李娉婷!

      2绿色校园诗歌:

      油青的大道上

      有我闲暇的诗情

      在蓝天里游

      在草埂上睡

      音波的书音

      曲曲萦绕在云心

      开怀彤光的热

      畅游自然的风

      袅袅情蜜的蝶语

      像是远古里的幽泉

      饱含红豆的芽

      流绽清芳的香

      高立丛荫的伟像

      大理石攀挺的精真

      思想追求的翼

      真理无穷的金

      绿园讴响的春歌

      朝露似的泅泅在

      少男少女的青心中

      放飞着黎明之光

      3绿色校园诗歌:

      我们的校园多美丽

      校园里,鲜花开,

      小蜜蜂,采蜜来。

      快来看,走廊里,

      学生作品满墙壁,

      有书法,有绘画,

      还有剪纸和工艺。

      教室里,新桌椅,

      可以升降可以移,

      四个轱辘在桌底,

      轻轻一动就对齐。

      多功能厅真神奇,

      实物投影DVD

      看电影,看动画,

      还能舞蹈和游戏。

      处处都有新面貌,

      校园美

      教学楼,真热闹。

    [阅读全文]...

2022-04-24 07:11:29
  • 关于绿色校园的句子

  • 校园,绿色,优美
  • 关于绿色校园的句子(精选60条)

      学校,是培养人才的地方。人才的培养,不仅在于课堂知识的传授,而人才品格,情操的培养,则很大程度地依赖于校园环境卫生潜移默化的作用。下面我们一起来看看关于绿色校园的句子(精选60条),欢迎阅读借鉴。

      1、当你昂首阔步时,我在你脚下**。

      2、不要让白色的面纱罩在我绿色的笑颜上。

      3、幸福就是天蓝山青水绿。

      4、水清自然甜,水浑人人厌。

      5、痰吐在地,辱写在心。

      6、大路随你走,别踩在我头。

      7、不要让绿色从身边消失。

      8、保护环境从我做起,爱护学校从学生做起。

      9、.春来小草醒,请您绕道行

      10、绿色——永恒的`美;学校——永远的家。

      11、.绿色校园鸟语花香,环保成果你我共享

      12、学会做人,学会学*,保护自然。

      13、学校是我家,美化靠大家。

      14、小脚不乱跑,小草微微笑。

      15、用心爱护每一片绿色。

      16、我选择,我喜欢,我环保,我健康。

      17、.守护一片绿,增添一份美

      18、爱护小草吧,它是春天的信使!

      19、保护环境=保护自己。

      20、见垃圾,弯个腰,争做绿色小使者。

      21、美我校园重在每一举动。

      22、小草在睡觉,不要吵醒她。

      23、让校园成为绿色殿堂!

      24、争做好公民,服务你我他

      25、当绿色褪去,就意味着人类走向命运的低谷。

      26、环境你我他,绿色靠大家。个性签名

      27、保护绿色摇篮,你行,我能!

      28、保护环境,少说多做。

      29、小小一口痰,细菌千千万。

      30、理想校园——绿色生机健康希望

      31、环保从点滴做起!

      32、环境你不爱,美景不常在。

      33、让绿色的旋律环绕每一个生命!

      34、“通河”小社会,“服务”大理念

      35、垃圾筒——我不想“失业”!

      36、.芳草茵茵,足下留情

      37、别在绿色消失时,我们才去后悔。

      38、保护生态环境,就是爱护自己。

      39、绿色奥运应从绿色校园开始!

      40、捡起片片纸,传递深深情。

      41、“绿色生死恋”——有绿才有生命。

      42、让绿色的希望从校园萌芽!

      43、把绿色带入校园!

      44、花儿很害羞,请不要触摸。

      45、花儿以花香回报我们,我们只需脚下留情。

      46、保护环境系各人,美化校园靠大家。

      47、小树用绿色点缀校园,我们用爱心呵护小树。

      48、环境就是你的“脸”,要好好爱护。

      49、请您足下绕一绕,草儿向您笑一笑。

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2021-12-10 16:55:47
  • 校园绿色标语

  • 校园,绿色
  • 校园绿色标语(精选580句)

      在日常学*、工作抑或是生活中,大家都看到过标语吧,标语是用简短文字写出的有宣传鼓动作用的口号。什么样的标语才经典呢?以下是小编整理的校园绿色标语,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

      1、环境你不爱,美景不常在。

      2、环境保护从我身边做起。

      3、鸟语花香,爱赏共享。

      4、一草一木皆生命,一枝一叶总关情。

      5、人类只有好好地对待大自然,大自然才能无限地回报人类。

      6、小草微微笑,请你绕一绕。

      7、迈步留意地下草,掸指莫折枝头花。

      8、让绿色看得见,让绿色听得见。

      9、要想校园净又美,健康文明记心里。

      10、不要让白色的面纱罩在我绿色的笑颜上。

      11、建设美丽的边疆,爱护我们的家园。

      12、保护环境,少说多做,让校园成为绿色的殿堂。

      13、青青小草有生命,请君足下留情。

      14、树环保之风,迎美好明天。

      15、只要给予一些爱,就能给你带来郁郁葱葱的绿荫。

      16、花儿以花香回报我们,我们只需脚下留情。

      17、保护水环境,节约水资源。

      18、除了足迹,什么都不能遗留;除了回忆,什么都不要拎走。

      19、乘阴靠绿树,美化靠大家。

      20、当你昂首阔步时,我在你脚下**。

      21、劝君多走几步路,莫把草坪当马路。

      22、保护戈壁植被,防止沙尘污染,保护大气环境。

      23、小草青青,花香飘飘;青草鲜花,应当爱惜。

      24、少一个脚印,多一个生命。

      25、环境与人类共存,资源开发与环境保护协调。

      26、垃圾箱:请你*距离投篮。

      27、保护蓝天碧水。

      28、保护环境就是保护我们自己。

      29、加强环境宣传教育,提高全民环境认识。

      30、珍爱生灵、节约资源、抵制污染、植树护绿。

      31、土壤不能再生,防止土壤污染和沙化,减少水土流失。

      32、保护环境是每一位公民应尽的责任。

      33、保护环境,保护自然就是保护人类自己。

      34、花草树木都是宝,没它我就不行了。人人都来爱护它,世界才会更美妙。

      35、让花儿含笑,让草儿传情,让心儿绽放。

      36、请您足下绕一绕,草儿向您笑一笑。

      37、保护环境,造福人民。

      38、捡起片片纸,传递深深情。

      39、你的行动代表花的未来。

      40、破坏环境,就是破坏我们赖以生存的家园。

      一、遵守法律法规,防治环境污染

      二、落实环保责任,完善环保制度

      三、推展减废运动,做好废弃管理

      四、垃圾混置是垃圾,垃圾分类是资源

      五、有限的资源,无限的循环

      六、发展经济不能以牺牲环境为代价

      七、索取资源力求简单,利用资源转化完全

      八、合理利用自然资源,有效保护生态*衡

      九、环保利民,节约先行

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2022-07-16 22:05:28
  • 创建绿色校园标语

  • 校园,绿色
  •   创建绿色校园标语

      1、小草对您笑,请您把路让。

      2、与绿色同行,当环保卫士。

      3、节约资源、能源,坚持废物分类回收,循环再生。

      4、整体发展,共同参与。

      5、建设绿色校园,营造绿色环境。

      6、*地而坐绿草怨,信手涂抹白壁嫌。

      7、积极发展绿色科研,着力推进绿色教育。

      8、上楼不争先,下楼不恐后;老弱扶一把,人人把您夸。

      9、增强环保意识,造福子孙后代。

      10、同在蓝天下,齐做补天人。

      11、创建绿色学校,要坚持六大原则。

      12、少赠一张卡、多植一棵树。

      13、爱我长江水,还我太湖美。

      14、我们只有一个地球。

      15、循序渐进,灵活多样。

      16、增强环境意识倡导环保行为。

      17、蓝天、绿山、碧水是我们永恒的追求。

      18、创建绿色学校,旨在培养可持续发展的人才。

      19、我们和鸟做朋友。

      20、保护自然,万物共存。

      21、努力培养,全面提高师生可持续发展素质。

      22、倡绿色消费,过环保生活。

      23、分餐不分心,文明见真心。

      24、保护大自然,共创美好家园。

      25、可持续发展是我们一切行为的准则。

      26、保护环境就是保护我们自己。

      27、象爱护眼睛一样爱护环境

      28、特色鲜明,不断创新。

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2022-01-02 20:04:02
  • 绿色环保的校园征文

  • 校园
  • 绿色环保的校园征文(通用7篇)

      我们的地球需要我们共同来爱护,让我们从身边的小事做起,珍惜资源,减少污染,让我们建立绿生活,让生活更美好。下面是小编为大家整理的绿色环保的校园征文(通用7篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

      “绿色环保”这个永恒不变的话题,让我们更能了解到环境保护的重要性。

      绿色环保是让我们幸福地生活在清洁的环境中,然而,我们身边的环境在恶化如果我们再不敲响警钟的话,那么,我们的祖国将会在我们的手中一片狼藉!绿色环保从我做起。我的爸爸以前上班总是开他的私家车,听了我的劝告,要保护环境,他从现在开始骑自行车了,他觉得这不仅锻炼了他的身体,还为绿色环保出了一份力。

      我的妈妈也开始为绿色环保做出贡献了。以前她去菜市场买菜,她都用塑料袋,经过电视上小区绿色环保的宣传,她懂得了绿色环保是可持续的,是为了我们能够拥有更好的环境。为了我们生活得更健康,所以妈妈从那一刻开始,每天去菜市场都带着自己的菜篮子,而不是塑料袋。

      作为一名新时代的初中生,我也要响应绿色环保的号召,我以前在学校都是用一次性的筷子,但现在我会自己带筷子来学校。我认为,这虽然是一件小事,但我尽了我应尽的责任。

      幸福的生活让神州大地上的每一个人都洋溢的幸福的笑容,丰富的物产,悠久的历史,高尚的品质,情节的环境。如今,环境被污染了,绿色环保从我做起,让我们一起保护环境吧!

      随着人口地迅速增长,工农业迅速发展,生态环境的污染也随之而来。工厂排放的污水、废气、产生的固体废物,人们乱砍滥伐,日常生活中环境保护意识淡薄,从而使到环境逐渐恶化,生态资源不能再生,并给人类带来了一系列的灾难。

      伴随着人类社会的高度发展,人类已经进入了空前的文明时代。我们应该生活在优美的环境中,但事实上我们感受到的却是窒息的环境。光秃的山坡、发黑的河水、枯萎的草地?

      每次都有人不断的抱怨着环境不好资源不够用,可是那些人有是否想过,自己对绿色世界做过多少贡献?关过几次灯?关过几次水?保护环境,应该从我做起。这对我们每个人来说都很重要,而且对我们每个人的幸福也有很大关系。回顾历史,再看现实,人类的每一次发展,每一次进步,每一次都是要求自然的给予。人类的发展进步,最终得益的总是人类,付出的总是自然。所以作为人类的一分子,我们应该多参加环保活动。多植树,多种花,使我们永远拥有蓝天、白云、碧水、绿地的美丽家园,让我们拥有一颗绿色心情。

      提到怎样更深一步做好环保先锋,来保护自己的家园,我认为“低碳”生活是最重要的。

      “低碳”生活就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少,从而减低二氧化碳的排放量。低碳生活,对于我们普通人来说是一种态度,而不是能力,我们应该积极提倡并去实践低碳生活,注意节电、节油、节气,从点滴做起。如果说保护环境、保护动物、节约能源这些环保理念已成行为准则,低碳生活则更是我们急需建立的绿色生活方式。

      也因此在我认为,气候变化不只是环保主义者、专家学者关心的问题,而是与我们每个人息息相关。如果你觉得你一个人的力量对于整个地球简直是微乎其微,一个人的力量根本无所谓,那就错了。若仔细想想,一只节能灯、一台太阳能热水器能为节能减排做的贡献的确很小,可13亿人中只要有1/10的人使用,那节约的能源、减少的碳排量都将会是天文数字。

      由此可见,低碳生活可以让我们的身体更健康,环境更优美,生活质量真正提高。

      为了让我们的生活更美好,人们应该互相提倡、互相督促:共创绿色家园,留下绿色心情,从我做起,保护自然、保护环境、保护生态*衡,让我们的家园更美好、更灿烂!

      地球是生命的摇篮,人类是地球的骄子。她给予我们生存所需的一切,离开她我们一刻也无法生存下去。然而,随着科技进步与社会的快速发展,人类为了满足日益增长的物质生活需求,正不自觉地步入掠夺性资源利用和破坏性生产的误区。

      在我们生活的这个世界上,一方面,工业污水源源不断地流入江河湖海,天空到处弥漫着黑色的烟尘,堆积如山的垃圾。另一方面,森林面积锐减,土地沙漠化,气候变异,酸雨成灾,旱涝肆虐,生态灾难频繁,水资源和自然资源逐渐枯竭……人类的生存与发展正面临着环境不断恶化所带来的严峻威胁,地球及其居民好象进入了一个高风险地带。警钟早已敲响,但是,人类对于环境恶化进程的遏止仍显得过于苍白无力。

      美好的地球环境是我们赖以生存的基础。但,每当我们的自身利益与环境利益相互矛盾时,人类总是只顾眼前利益和自身利益,而环境利益却被我们远远地抛在脑后。在现实生活中,我们为了追求所谓的“卫生”而大量使用一次性筷子,为此付出的代价森林被毁,水土大量流失,生态失衡;为了获取看似贵重的毛皮、虎骨,满足渺小的口腹之欲,有人甘冒违法的风险,疯狂地捕杀野生动物……

      据统计,人类工业化发展的一百多年来,特别是最*几十年来,随着工业化的不断升级和其它人类活动的.增加,物种灭绝的速度比自然灭绝的速度要快一千倍之多。如果人类再不节制自己的行为,我们的后代将会见不到除人类之外的其它生物,甚至将可能无法在这个星球上继续生存下去,人类也将面临灭绝。这决不是危言耸听。面对着我们一手造成的恶果,面对着逝去了的、将要逝去的,以及那些在人类的屠刀下**的生命,我们——地球上最聪明的动物,该怎么办……

      警钟已经长鸣!环境需要我们保护,家园需要我们建设。我们每个人可以做许多事情来保护我们生存的环境,如回收废旧电池,节约水电,不吃口香糖,不乱扔杂物,不用塑料袋,不用一次性筷子,植树造林,绿化荒山;到城镇乡村开展以“保护自然、保护环境”为主题的大规模的环保宣传教育活动,号召大家立即行动起来,保护我们的家园,为人类生活创建一个美好和谐的环境。

      大自然与我们是不可分割的共同体,地球则是我们共同的家园。天蓝地绿,山川秀美是我们共同的追求和理想。为了把我们的绿色家园建设得更加美好,为了给我们的子孙后代留下一片绿色的天地,让我们从现在做起,从我做起,保护我们的地球,也保护我们人类自己吧!

      同学们:

      绿色象征着清新·自然,它充斥着生机和活力:校园象征着团结进步,它洋溢着友爱和温馨:绿色校园象征着包容·和谐,它为我们营造了健康成长的氛围。

      一块沃土的收获不在于农民伯伯的播种而在于种子的努力,这就像是我们的校园的洁净需要靠的家的努力与自觉,而绝不会因老师的叮嘱而改变。你明白了吗?试着去做吧,改变你的言谈据举止,让你成为一名懂礼貌,讲文明,*下快乐成长的好少年:捡起脚下的每一样垃圾,为了我们的土壤;提醒身边每一位犯错误的同学,为了他们的未来;收起每一次贪婪的欲望,为:吸烟,喝酒,进网吧……为了我们的未来;保护校园里的每一张墙画,每一个文化板块,每一样公共设施,为了我们的“家”,帮助每一位遇到困难的同学,为了他们的进步。

      校园真美啊!我最美的就是那些花草树木了!其中我最喜欢的就是爬山虎!它那绿色的嫩叶,*铺在墙上,阳光照在叶子上,闪闪发光,就像一块无暇的翡翠。一种爬山虎都很美了,更不用说我么校园里的其他树和花了!黄槐,大榕树、大王椰都是引人注目的树。

      黄槐的叶成圆形,开花时满树黄花,还散发出一种清香。有时黄槐的叶子慢慢落到你的头上,就会让你感觉到"天女撒金钱"的样子,那落叶像在半空飘动的黄色雪花,纷纷地往下落。大榕树高大,枝叶茂盛,就像个士兵。大王椰不仅高,而且粗。他的叶子就像把芭蕉扇一样,因为大王椰有这些特点,就像树中之王,所以人们都称它"大王椰"。

      我们的学校也是个绿色学校。到处是树,绿树成阴,鲜花簇簇,这一株,那簇。树木棵棵拔地而起,高大挺拔,鲜花朵朵,色彩明艳,千姿百态。使人们感觉仿佛走进了一个大花园。

      我们的学校真美丽啊!

      我的学校在恩施的市中心,身居闹市却独得其幽,学校优美的环境和无处不在的“绿”——郁郁葱葱的大树、嫩绿的小草让学校充满了生机与活力。所谓“绿”可不是吹牛,我们学校虽然不大,但绿化面积却占了三分之一,每天一走进校园,一阵阵清香扑鼻而来。

      春天,柳树抽出新芽,柳枝像一条绿辫子一样,在春风的吹拂下,在校园里来回摆动,青青的,轻轻地……..

      夏天,是树木生长最茂盛的季节,各种各样的树木都在以最快的速度生长,校园里呈现出一幅幅绿的画面。夏日的太阳无情的炙烤着大地,但我们可以躲在绿树下乘凉,多爽呀!

      秋天,桂花树开花了,树的清香与桂花的浓郁香味混合在一起,弥漫了整个校园,那树的绿、花的香给校园增添了又一美景。

      冬天,绿是最特别的,它不是肉眼能看到的,它就是——希望。冬天,我们在校园播下希望的种子,第二年就会收获更好的成绩、更多的快乐。

      我们校园还有一种绿,它能让你每天背着书包快乐的学*,它能让你在课堂上获得知识,它是人类幸福的源泉,它就是——健康。健康不仅仅指身体健康,还包括心理健康。一个人如果没有健康,他将无法正常的学*,无法幸福的生活。健康让我们这个时代变成绿色时代,让我们的校园变成绿色校园。我们的校园是一个绿色的天地,是一个充满希望的乐园!

      “哇哇……”这是谁在哭泣啊,原来是草坪姐姐,怎么了,原来淘气的孩子们又上去践踏了,踩得她不停的抽泣。再看看墙壁先生,天啊,可恶的牛皮癣满墙都是!本来干干净净的墙壁,却失去了美丽的容颜!对于社会人民的与之我真是不敢恭维,一张张封条,使原本白色的墙壁,穿了一件“花衣”。保护环境,难道很难吗?我们应该行动起来,建设属于我们的绿色家园!

      今天,我成立了属于我们自己的“绿色天使”小队,虽然清除墙壁很辛苦,但很值得,为了让城市的环境更加美好!成员不是很多,但都是抱着拯救环境的心情来的!

      今天我们来到了邢家山社区,我们提着水壶来到了大楼下,拿着牙刷小心翼翼的走到了一楼底下,虽然工具很简陋,但足以对付这些牛皮癣们!哇!广告小纸条贴的满墙都是,走进仔细观察一下,看来粘贴的很牢固,就算在牢固,也要把它消灭,看我的!我拿着小刷子,水壶真重呀!看,我灵活运用了牙刷,稍微沾了一些水,我左刷刷,右刷刷,我就不信你不下来,看来他要跟我竞争到底。就算是为民除害,我一定要跟你们作斗争,我使劲九牛二虎之力,哈哈,“可怜”的牛皮癣们都得听我的话,乖乖下来吧!耶!我又瞄准了第二个小纸条,一个小时过去了,大家都筋疲力尽,尽管没有消除很多纸条,但我们还是很开心,因为我们尽力,你说呢!

      现在的人们,根本不顾环境卫生,只是顾着个人利益,把可恶的纸条到处乱贴,甚至还拿笔在墙上乱画,把一面完整的墙壁当做他们的广告栏!我想提醒大家:我们一定要严厉打击这些随便乱涂乱画的小商贩,不能让他们的伎俩得逞!保护环境人人有责,我相信只通过大家的不懈努力,那些可恶的牛皮癣都得乖乖投降了,让我们一起行动起来吧!共同建设我们未来美好的绿色家园!

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2022-05-07 09:20:00
  • 创建绿色的校园标语

  • 绿色,校园
  • 创建绿色的校园标语

      在生活、工作和学*中,大家肯定对各类标语都很熟悉吧,标语是用简短文字写出的有宣传鼓动作用的口号。那什么样的标语才具有启发意义呢?以下是小编精心整理的创建绿色的校园标语,仅供参考,希望能够帮助到大家。

      1、保护环境,保护自然,就是保护人类自己。

      2、人类需要呼吸,地球需要休息。

      3、携手并肩,共创绿色。

      4、绿色象征生命,珍惜生命,环保第一。

      5、您的一小步,社会文明的一大步–请爱护环境。

      6、保护环境,从我做起,从小事做起。

      7、环保都来搞,明天会更好。

      8、为了我们的绿色校园,请爱护一草一木。

      9、干净的环境等于健康的身体。

      10、只留足迹,不留垃圾。

      11、乱扔纸屑不文明,随地吐痰不潇洒。

      12、莫吐痰于地,常扔纸于篓。

      13、常留清洁在,莫让污浊流。

      14、人重脸,树重皮,请勿墙上留痕迹。

      15、优良环境你我创,其中益处大家享。

      16、明明白白我的心,渴望一份真干净。

      17、给我准确地一投,还您洁净的天空。(果皮箱)

      18、你挥一挥袖,不带走一片云彩;我动一动手,不留下任何纸屑。

      19、举手投足间,别忘记我饥饿的双眼。(果皮箱)

      20、草儿青青,足下留情。

      21、竹径通幽处,奇木共欣赏。

      22、多一份绿色,少一份遗憾。

      23、劝君多走几步路,莫把草坪当马路。

      24、夜晚草坪蚊虫多,过往情侣莫逗留。

      25、小草有生命,爱惜是美德;用手来维护,用心去呵护。

      26、青青小草,赏心悦目;悠悠花香,沁人心脾。请君高抬贵手,足下留情。

      27、干净的白墙招人爱,乱写乱画搞破坏;墙上的脚印多讨厌,请把学校当家爱。

      28、生命诚可贵,道德价更高;若为校园美,人人齐动手。

      29、草地青青真可爱,晨读时来大家爱。

      30、勿以善小而不为,勿以恶小而为之。

      31、校园风景线,大家来共建。

      32、美丽的西外,人人都喜爱。

      33、谁不爱听清脆的鸟鸣,谁不爱看湛蓝的天空,谁不爱欣赏鲜花和草坪,请自觉维护环境卫生。

      34、爱护我们的生活环境,就等于爱护我们自己。

      35、前人栽树,后人乘凉;珍惜生命,爱护环境。

      36、只要真诚付出,美丽无所不在。

      37、不要让成长的'小草哭泣,不要让洁白的墙壁呜咽,不要让废纸随风飘飞,爱护环境是我们每个人的义务。

      38、爱护脚下草,莫折枝头花。把温馨带走,把真爱留下。

      39、花草无语,你我珍惜。

      40、绿色草坪,无需纸花点缀。

      41、小草有生命,请君足留情。

      42、西外是我们共有的校园,爱护它是我们共同的心愿。

      43、建设美好校园,环保从我做起。

      44、菁菁校园,学*静地!

      45、美源于心灵,美源于珍惜。

      46、清洁一点,干净一片。

      47、叶绿花更香,请君来欣赏。鼻眼一齐上,切莫把手张。

      48、寸草亦有心,我辈莫无情。

      49、爱花护树思想好,以校为家觉悟高。

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2022-02-20 12:17:40
  • 精选的创建绿色校园标语大全

  • 校园,绿色
  •   好句摘抄网为大家收集整理了精选的创建绿色校园标语大全,如果觉得不错就请收藏一下,下面咱们一起来看一下吧!

      1、倡绿色消费,过环保生活。

      2、整体发展,共同参与。

      3、创建绿色学校,要坚持六大原则。

      4、特色鲜明,不断创新。

      5、爱我长江水,还我太湖美。

      6、少赠一张卡、多植一棵树。

      7、创建绿色学校,旨在培养可持续发展的人才。

      8、上楼不争先,下楼不恐后;老弱扶一把,人人把您夸。

      9、我们只有一个地球。

      10、与绿色同行,当环保卫士。

      11、增强环保意识,造福子孙后代。

      12、同在蓝天下,齐做补天人。

      13、保护环境就是保护我们自己。

      14、蓝天、绿山、碧水是我们永恒的追求。

      15、我们和鸟做朋友。

      16、分餐不分心,文明见真心。

      17、节约资源、能源,坚持废物分类回收,循环再生。

      18、积极发展绿色科研,着力推进绿色教育。

      19、增强环境意识倡导环保行为。

      20、可持续发展是我们一切行为的准则。

      21、*地而坐绿草怨,信手涂抹白壁嫌。

      22、努力培养,全面提高师生可持续发展素质。

      23、建设绿色校园,营造绿色环境。

      24、保护自然,万物共存。

      25、象爱护眼睛一样爱护环境

      26、保护大自然,共创美好家园。

      27、循序渐进,灵活多样。

      28、小草对您笑,请您把路让。

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2022-04-16 15:32:11
  • 校园绿化方案

  • 校园,计划
  • 校园绿化方案(通用5篇)

      为确保事情或工作顺利开展,就需要我们事先制定方案,方案是阐明行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的书面计划。写方案需要注意哪些格式呢?下面是小编整理的校园绿化方案(通用5篇),希望能够帮助到大家。

      学校绿化美化工作是校园文化建设和校园基础设施建设的重要组成部分,为进一步加强我校绿化美化工作,提高绿化美化水*,营造优美整洁、文明有序、和谐安宁的育人环境,提高教师和学生的文明素养,提高学校管理水*,促进学生的全面发展,提升学校的形象。结合实际,制定本规划。

      一、指导思想:

      学校是育人的场所,更应是绿化美化的前沿。校园绿化美化,能使全体师生以舒畅的心情投入到教与学中去,校园绿化美化的目的就是为了陶治广大师生的情操,净化广大师生的心灵。

      二、规划原则:

      我校在*几年绿化美化已初具规模的基础上,全力按可利用的绿化面积进行栽植,将绿化工作的全部精力放到可绿化地带。尽量做到少花钱,多办事,努力形成自己的特色,不雷同,力求做到“我校一景观、我校一特色”。绿化美化与校园文化建议有机结合,充分利用学校内原有地形,体现我校教育特色和农村特色,突出个性化特点的原则。

      三、绿化、美化规划内容:

      1、校园绿化方面。

      保持原有可观赏性树木,在原有绿化美化水*上,补栽乔木和花草。校园花池栽种菊花等开花期长观赏性强的花种。以达到整个校园春有花,夏有荫,秋有果,冬有绿的怡人景色,融花园、学园、乐园为一体,使学生受到艺术的熏陶和感染,增强欣赏美、创造美的能力,营造校园绿色地面文化教育充分发挥环境的育人作用。

      2、校园美化方面

      20xx年3—4月份:保持以前绿化美化水*,补栽死亡乔木和花草。

      20xx年5—6月份:新增绿化项目,学校花坛栽月季、玫瑰花等开花期长观赏性强的花种。

      20xx年,校园裸漏地面一是铺彩色转二是用绿草覆盖,不留裸土地面。

      四、具体措施:

      1、学校分年度、有计划地投入绿化美化资金,发动全校师生参加校园绿化美化工程。

      2、发动学生搞好捐花献草活动,让校园更绿、更艳、更美。

      3、充分争取社会力量参与校园的绿化美化工程,支持学校的校园绿化工作。

      4、加强对绿化成果的管理。养护工作,落实工作责任制,施肥、除草、松土、修剪、保洁、病虫害防治关口,运用科学,艺术手法修剪乔、灌木,提高植物观赏效果,达到树绿,花鲜,草美及绿地内无杂草,无杂物,无病虫害标准。

      5、科学规划,突出特色。在“因地制宜,统一规划,突出特色,注重实效”原则指导下,努力实现校园绿化美化工作与校园文化建设有机结合,体现班级特色,突出学校特点。

      美丽的校园需要我们共同来维护,优美文明的环境需要我们共同来创设,让我们每一个人伸出双手、关心绿化、支持美化、使校园变成绿树成荫、花香四溢、*安、健康、文明、和谐的校园。

      为深入贯彻落实县教育局关于切实做好校园绿化工作的通知,构建环境优美、生态和谐的校园环境,提高校园文化品位,结合学校实际,以“3·12”植树节为契机,扎实落实县委县府创建省级生态文明城市的文件精神,我校决心开展一系列植树节活动,现将学校绿化方案向各级领导汇报如下:

      一、成立学校绿化工作领导小组:

      为加强学校绿化工作管理,加快绿化生态校园建设步伐,经我校党支部研究决定,特成立蒙阴镇实验学校绿化工作领导小组,齐海廷校长任组长,侯超副校长、后勤杨振功主任为副组长,团支部*赵洪弟为责任人,各部领导为成员,建立健全领导机制,确保校园绿化工作的安排与落实。

      二、分析现状,制定实事求是的绿化方案:

      我校为驻城农村学校,条件所限,校园不大,学校集中组织植树大型活动不现实。鉴于现状,根据实事求是的原则,今年我校绿化的原则是,积极宣传植树造林绿化家园的意义,在原有苗木的基础上进行精细化提升,挖掘学校内需力,将学校的的花草树木及泥土填栽完善。

      1、在操场南北两侧栽种法桐。

      2、在小学部楼前种植小黄杨、映山红。

      3、在学校办公楼上实施立体化绿化。

      三、具体活动安排:

      1、为确保绿化工作适时有效开展,学校充分发挥领导干部、班主任、团员的模范带头作用。学校领导召集各级负责人会议,宣讲本次植树活动方案,积极开展相关工作。

      2、强化宣传,增强宣传力度。我校通过旗下讲话、校园广播站、学校橱窗、主题班会等多种学生喜闻乐见的形式强化宣传,在师生中形成巨大的宣传攻势,为植树活动做好了充分的舆论准备。同时给学生发放植树节活动倡议书,开展“小手拉大手”活动,教育学生通过自己的宣传和行动带动身边的亲戚朋友也加入植树节活动中来。

      3、相关植树活动。我校后勤、团支部组织全校教师于3月25日下午将学校水池旁边的一块地填土完整,并在地上栽上了几种绿色蔬菜,既绿化了校园,也给一些学科的教学准备了资源。各班班主任组织本班学生将从家里带来的肥沃的泥土填在本班负责的花坛里,发动学生把家里的太阳花、月季花、芍药花等栽到花坛里。班主任老师要布置学生每生在家完成栽种2棵树木的任务。

      4、植树与环保。开展植树造林等相关活动,都是为了增强学生强烈的环保意识。环保意识不上来,植树也只能成为一项无意义的活动。为进一步提高学生的环保意识,增强学生环保的责任感,我校像往年一样组织开展相关志愿者服务。如:学校少先队开展了“保护环境,爱我校园”学雷锋志愿者活动,几十名环保志愿者走向街道,清理校园周边的白色垃圾,宣传环保。组织学生会的志愿者带着劳动工具,将学校一些卫生死角彻底清理干净。通过这些志愿活动,环保意识也根植在了学生的心中。

      总之,学校将以本次植树绿化为载体,使广大师生积极参与到校园绿化、美化、净化活动中,自我教育,自我提高,增强全校师生的绿化意识、环保意识,达到为学校增添绿色,净化、美化环境的目的。相信这个春天,我们的校园会更美、更靓丽、更和谐!

      一、指导思想:

      认真贯彻落实县局关于校园绿化、美化,创建绿色校园的有关要求,坚持因地制宜的原则,切实搞好学校绿化工作,营造整洁、舒适、和谐的校园环境。根据绿化功能作用需要设计打造一定的人文景观,充分利用本地自然资源,合理设计绿色植被分布方案,体现校园绿化的科学性、实效性。

      二、规划目标:

      为师生们创造一个防暑、防寒、防风、防尘、防噪、安静的学*环境和具有美丽的花坛、花架、花池、草坪、乔灌木等复层绿化的休息活动场所。

      三、规划内容:

      1、学校外部围墙

      由于学校所处的地理位置的关系,学校校门外空间有限,只能载少量树木,因此,我校拟在学校四周的围墙*处,栽植一些树木,北墙选用可观赏性的龙爪槐,西墙选用快长树为主速生杨,形成绿色的带状围墙,减少风砂对学校的袭击和外围噪声的干扰。

      2、校园内部校园内部分为三个区域:校门口、北排教室前和中排教室前

      校门口共有两个区域,进门处和进门左手边,这两个区域将规划成两个小花坛,进门处花坛两边种植常绿的松柏,两个花坛里分别种植不同的花草,争取做到春、夏、秋三季有花可见。

      北排教室前对应各个班级建立大小不同的花池,发动广大师生,大家动手,亲力亲为,将花池种植完善,各个班级分工管理,各负其责,形成各具特色的美化带。

      中排教室前,以甬路为界分成东西两部分,两侧各有一个条形绿化带,种植小叶黄杨,甬路以东部分:中间建一个小亭,亭子周边种植藤条类植被,向亭子顶部攀爬;其余部分分成四小块,分别种植不同的花草。甬路以西部分,中间一座假山水池,假山上安装喷水装置,并在假山上洒下种子,任其生长,形成山、水、花相映,其余部分用花砖分割成四部分,主要种植一些灌木类植被,间或种植花草,高低错落有致。

      4、办公室、教室的绿化

      办公室、教室的绿化主要以盆栽花卉为主。

      四、工作措施:

      1、学校分年度、有计划地投入绿化美化资金,发动全校师生参加校园绿化美化工程。

      2、发动学生搞好捐花献草活动,让校园更绿、更艳、更美。

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2022-03-09 21:16:11
  • 校园绿化改进方案

  • 校园
  • 校园绿化改进方案(精选10篇)

      为了确保工作或事情能有条不紊地开展,就需要我们事先制定方案,方案是阐明具体行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的企划案。那么问题来了,方案应该怎么写?下面是小编精心整理的校园绿化改进方案(精选10篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

      一、指导思想

      根据姜堰市《关于加强城区绿化工作的实施意见》精神和《姜堰市20xx-20xx年度城市绿化建设改造任务计划》,为全面实现城市园林绿化三年发展目标,我校今年进一步开展绿化、美化校园活动,为师生创建优美的工作学*环境,切实增强广大师生“爱绿、植绿、护绿”意识,营造浓厚的校园宁静气氛,努力建设数量适宜、分布合理、植物多样、景观优美、生态良好、个性鲜明的校园绿化生态体系,实现人与自然的和谐发展。

      二、活动目标

      按照《江苏省城市居住区和单位绿化标准》,全力将可绿化面积进行绿化、美化,充分利用花池,草坪及树木,注重品种搭配,合理栽种,栽、管、护、育、移相结合,争取扩大绿化、美化面积,建立完整的绿化体系。将我校可利用的一切条件都挖掘出来,逐步发展、实施,完成建设拓展任务。同时在全校学生中开展形式多样的添绿行动和植物养护实践体验活动,宣传与实际行动相结合,从而增强学生的环保意识、生态意识,为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境。

      三、组织领导

      由校长统一领导,分管副校长组织实施,教学处、政教处、总务处分工负责。成立领导小组:由校长陈余根同志任组长,宋文举、姜立东、徐树旺、游忠、朱进任副组长,唐杰、袁林、孙长春、王太明、戚成君、凌立群为组员。

      四、活动口号:

      积极行动起来,争做护绿使者。

      五、活动内容

      1.宣传发动

      (1)由政教处、团委向全体同学发出“爱绿、栽绿、护绿”倡议并在升旗仪式上向全校师生发出号召:人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。

      (2)营造氛围。在学校电子显示屏上打出口号,在学校醒目的地方张挂横幅标语。

      2.主题活动

      (1)开展我为班级添绿:学生自愿带绿色植物进班级,进行养护,为班级增添一份绿色。

      (2)开展我为校园添绿:各班级成立添绿小队,开展拣垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化(清理垃圾、修剪枝叶、松松土、拔拔草)等活动。

      (3)利用星期六和星期天在家检查一下自己身边的树木,进行浇水施肥;结合研究性学*,以校园绿化为研究对象,撰写观察日记或研究报告;

      (4)高一年级开展一年一度的“种下一棵理想树,见证我们的成功路”大型专题活动。发动学生捐款买树,栽下见证自己高中三年成长和永久纪念的“理想树”。

      (5)开展“绿色、理想、人生”为主题的征文和演讲比赛,发动学生的进行校园绿化美化的创新设计大赛。同时开展“美丽校园,我的家”摄影绘画展。

      3.绿化养护管理

      (1)及时浇水、施肥、除草,加强植物修剪造型,科学防治病虫害,保证植物长势良好。大型项目承包给专业养护公司,小型养护工作总务处落实到人,并注意及时检查和调整工作重点。

      (2)定期检查,及时补栽补种,做到不让黄土外露;重点打造小景点;注重树种的多样性,根据实际情况,移栽补栽一些高大树木。

      (3)按照姜堰市要求,将学校东北角绿化进行扩栽,提高操场周边的整体绿化档次。同时加强从*面走向立体的校园绿化力度,将校内鹿鸣河*和河上水面进行绿化、美化。

      整个绿化、美化工作过程中,要动员全体教师、学生积极参与,增强学生爱护花草树木的责任心,陶冶他们的性情,提高他们的素质。通过大家的努力,一定会使我校绿树成荫。草地、花坛、高矮树木错落有致,形成“绿、净、美、亮”的优雅环境。

      *年来,我市城区建设伴随着新世纪生态文明发展的春风,园林式城市的 辐射和形成不断向纵深扩展,绿化美化与生态环境的和谐更加完美。做为我市城区西部最大的一所高中,积极创建园林式校园责无旁贷。按照有关要求,根据校园实际,把树人和树木,把自然和人文环境相结合,通过创建园林式校园的绿化美化,为广大学生提供一个获取知识和身心健康的最好环境,为广大教职员工高效率地开展教育教学活动提供一个最好的场所,为实现创建园林式校园达一流高档次的宏伟目标特制定本规划。

      一、指导思想:

      本规划以科学发展观和持续性发展理念为指导,以改善校园生态环境与对外形象为出发点,以绿化美化为主要手段,将校园建成一个集文化,生态,景观,休息,娱乐为一体的学*生活空间,体现出绿树成荫,鸟语花香,环境优雅的园林式校园,促进人与自然的和谐发展。

      二、组织领导:

      成立绿化美化领导小组

      组长:

      副组长:

      成员:

      三、绿化美化规划内容:

      规划分大区:校园区和家属区. 小区分:学校门围区,水池花园区,综合楼花坛区,学生公寓区,师生餐厅区,体育运动区。

      1.学校门外的花坛,缺乏层次感,色彩太单调,增加绿丛中有红花,增加色彩灯,刷新渭南市杜桥中学七个大字为金黄色,体现美感.门内南边的竹子林要整修,四周栽培篱笆。

      2.学生公寓旁的绿化带,要设计成组群花坛,在花草中间布置适当的球形冬青,达到多姿多彩。

      3.水池花园区,在草坪地中镶嵌一些四季常青,四季有花的树木,围绕四周安装彩灯,突出山青水碧花艳的美好效果.

      4.教学楼及综合楼前的花坛,种植四季花卉,春天的迎春花,夏天的紫薇花.秋季的月季,冬季的腊梅.达到四季有鲜花,处处有芬芳。

      5.家属区和校园区,实行*面与立体结合.在家属区开展每户养五盆花活动,学校安排专人管理,让草绿花香充满家属院.在校区的主楼上建立花坛,栽种耐寒常绿的吊兰.沿楼房外墙面种植爬山虎。

      6.体育运动区,在操场四周和四角,放置移动花坛,看台周围种植高大的国槐树和松柏,以便调节气候,净化空气.保护好运动场地的草坪。

      四、具体措施:

      1.保持原有客观赏的树木,风景。

      2.学校统一安排,分季度,有计划地投入资金,从财力人力上大力支持此项工程.同时争取社会力量对学校创建工作的大力支持。

      3.动员全体师生的力量,开展大家捐花献草活动,让每个教室,办公 室,教研组都有绿草艳花美色。

      4.加强对绿化美化成果的管理和养护工作,建立科学的管理体系,落实工作责任,保证草绿花香,永远健康。

      5.因地制宜,合理布局,充分利用自然条件.以林荫绿地为主,在校园的适当位置配备亭台,雕塑。

      总之,要真抓实干,有规划,有落实,有发展,真正使创建园林式校园构成独具特色的风貌,努力创造舒适,优美,陶冶情操的学*生活环境。

      一、指导思想

      为绿化、美化校园,为师生创建优美的工作学*环境,营造出浓厚的校园宁静气氛,合理分配校园绿化美化分布,环境育人,关心师生身心健康,建造人与自然的和谐发展。

      二、目标

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2021-12-26 01:06:14
  • 古诗欣赏驿站校园广播稿

  • 校园
  • 古诗欣赏驿站校园广播稿

      无论是身处学校还是步入社会,许多人对一些广为流传的古诗都不陌生吧,汉魏以后的古诗一般以五七言为基调,押韵、转韵有一定法式。那什么样的古诗才是大家都称赞的呢?以下是小编为大家整理的古诗欣赏驿站校园广播稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

      甲:老师们

      乙:同学们,

      合:中午好!

      甲:今天,我们的《古诗欣赏驿站》正式跟大家见面了!

      乙:中华古典诗词是中华传统文化瑰宝 , 为了让华人儿童在中华优秀传统文化的熏陶下健康成长。教育部特意颁发了《语文新课标小学必读古诗160首》。

      甲:意在让我们重拾古诗兴趣,在古诗抒情言志的韵文形式下,陶冶情操,将祖国民族文化传承下去。

      乙:现在就让我们随着音乐的旋律,诵读古诗,歌唱古诗,将中华古典诗词唱响校园,唱响神州吧!

      甲:下面请欣赏唐代著名苦吟诗人孟郊写的古诗《游子吟》

      (播放《试听 》 两遍)

      乙:老师们、同学们,你们听了这首古诗歌,是不是有一种想掉眼泪的感觉?这是一支亲切诚挚的母爱颂歌。

      甲:古诗用“线”与“衣”两件极常见的东西将“慈母”与“游子”紧相连,写出了母子相依为命的骨肉感情。

      甲:这种骨肉之情通过母亲千针万线“密密缝”唯恐儿子“迟迟”难归的心情,

      以及作者用“谁言寸草心,报得三春晖”来讴歌:女儿像区区小草,母爱如春天阳光。女儿怎能报答母爱于万一呢?从而寄托了赤子对慈母发自肺腑的爱。

      乙:是啊,“向来多少泪,都染手缝衣”,下面请同学们跟着我们把这首古诗朗诵一遍吧!

      甲:领读:(主持人教一句,学生们跟着读一句!)

      游子吟孟郊

      慈母手中线,游子身上衣。

      临行密密缝,意恐迟迟归。

      谁言寸草心,报得三春晖。

      乙:同学们读得真动情呀!让我们再来欣赏一下这首古诗歌吧,大家可以跟着学唱哟!相信在一遍遍的跟唱之中,你一定就会对这首《游子吟》心领神会的,也期待着你在校园的`古诗歌唱比赛中,一展你的歌喉,欣赏你的风采!

      (欣赏《试听 》 播多少遍,根据所剩时间而定)

      甲:老师们,同学们,在一遍遍的古诗歌曲唱诵中,我们深深陶醉在这阳光般的母爱中了,让我们也放声跟着唱起来,在歌声中来结束我们的这次广播,《古诗欣赏驿站》下周一再跟大家见面了!

      合:再见!拜拜!

      (播放《试听 》,学生自由跟唱,广播结束。)

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2022-03-30 15:37:48
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