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1、高低不*的草滩上嵌着一洼洼清亮的湖水,水面映出太阳的七彩光芒,就象神话故事中的宝镜一样
2、天如水,月如钩正新秋月影参差人窈窕,小红楼
3、湖面*静得像一面明镜,阳光一照,跳动起无数耀眼的光斑
4、海水满盈盈的,照在夕阳之下,浪涛像顽皮的小孩子似的跳跃不定,水面上一片金光
5、湖上泛着一片青烟似的薄雾,远望微山,只隐约辨出灰色的山影
6、雨落在水库里,像滴进晶莹的玉盘,溅起了粒粒珍珠
7、湖水很清很清,清的能看见湖底的沙石;湖水很绿很绿,绿得像一块无瑕的翡翠
8、明媚的阳光洒向湖面,好像一颗颗小星星落到湖水里一样一闪一闪的
9、那时天*傍晚,从车窗望去,岱色山峰连绵一片,山脚是*静的湖水,倒映着苍白的落日,铅色的云将湖面映成灰色,湖水*静的没有一丝波纹,宛若一面天镜
10、湖是静的,宛如明镜一般,清晰地映出蓝的天,白的云,红的花,绿的树
11、自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁,宝帘闲挂小银钩
12、向远处眺望,只见清澈的长江好像一条白色的绸带子直通天上
13、小河解冻了,清凌凌的河水带着碎冰碴儿欢快地流淌着,弹奏着美妙的琴声
14、飞流直下三千尺疑是银河落九天
15、河面上水*如镜,朝阳洒下来的光射在水面上,像是一个个柔和的光环漂浮在河上
16、湖水真清呀!你看!清澈见底,可以看到水底的沙石
17、阳光洒在湖面上,就像湖水姑娘穿上了银光闪闪的公主裙一样漂亮
18、阳光照在波光粼粼的湖面上,像给水面铺上了一层闪闪发光的碎银,又像被揉皱了的绿缎
19、明净的湖水晃动着绿岛和白云的倒影,仿佛仙境一般
20、碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦
21、那是条*常而又美丽的小河,河水清澈见底,静静的流着,在阳光的照耀下闪着点点星光,她日夜流趟,渐渐消失在山的转弯处站在高处看,它就像一条漂亮的带子飘绕在山间
22、湖水满盈盈的,照在夕阳之下,浪涛像顽皮的小孩子似的跳跃不定,水面上一片金光
23、地白风色寒,雪花大如手
24、绿遍山原白满川 子规声里雨如烟
25、让我们把这清澈的湖水,作为一面永远的明镜”吧
26、卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天
27、江流宛转绕芳甸,月照花林皆似霰
28、蓝蓝的湖水和蓝蓝的天连在了一起,分不清哪是湖水,哪是天
29、*静的湖面,犹如一面硕大的银镜
30、粼粼水波,像丝绸上的细纹,光滑嫩绿
31、湖水之蓝蓝得晶莹可爱,如蓝锦缎似的”
32、山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍
33、海水那么蓝,使人感到翡翠的颜色太浅,蓝宝石的颜色又太深,纵是名师高手,也难以描摹
34、小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里
35、薄薄的青雾浮在湖面上,使这湖面又好象是笼着青纱的梦
36、不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀
37、行人无限秋风思,隔水青山似故乡
38、夕阳西下,那如血的残阳映红了半边天,湖水似一位羞涩的少女的脸庞微微泛起了红晕
39、湖是活的,层层鳞浪随风而起,伴着跳跃的阳光,伴着我的心,在追逐,再嬉戏
40、数叶白帆,在这水天一色金光闪闪的海面上,就像几片雪白的羽毛似的,轻悠悠地漂动着,漂动着
41、举目远眺,一望无际的湖水明亮如镜,春风吹拂蔚蓝色的湖面,荡起微微的涟漪,风儿携着朵朵细浪跃到湖面上
42、大漠沙如雪,燕山月似钩
43、旋扑珠帘过粉墙,轻于柳絮重于霜
44、它蓝似海洋,可比海洋要蓝得纯正;它蓝似天空,可比天空要蓝得深沉
45、菡萏迎秋吐,夭摇映水滨剑芒开宝匣,峰影写蒲津
46、金色的阳光照耀着湖水,湖面就像一个巨大无比的笑脸,露出了灿烂的笑容
47、在蔚蓝的天空掩映下湖水是那样湛蓝,那样晶莹透澈
48、阳光照耀着湖水,好像无数钻石散落湖面,发出耀眼的光芒
49、欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜
50、山图之白云兮,若巫山之高丘
51、湖水碧绿碧绿的,像一块无暇的翡翠光彩夺目
中国五千年文化,底蕴悠长。古诗词更是这灿烂文明中的精粹,散发着自己独特的芬芳,滋养古今。
在先人留下的诸多作品中,爱情是占比较高的一种题材,因为它不仅接*于生活,更来源于生活。
爱情让人变得美好、愉悦,对人生充满期待和向往。
01
《关睢》的意境美
“关睢”是中国古代第一部诗歌总集《诗经》中的第一首诗歌。
该诗歌以“关睢鸟”做比拟,寓意忠贞不渝的爱情。
据说关睢是一种鱼鹰,是一种猛禽。头上长着美丽的冠羽。关睢鸟是一夫一妻制,深情且专一。
这或许正是以“关睢”作为《诗经》首篇的特别意义。我们的先人也认同这种情感是值得人们追求和向往的爱情境界。
关关雎鸠,在河之洲。
窈窕淑女,君子好逑。
参差荇菜,左右流之。
窈窕淑女,寤寐求之。
……
说的是一个青年男子在春暖花开的日子里,遇着一位美丽的姑娘;追求而不得,辗转难眠,日夜思之。
但年轻人并不气馁。
后来通过登门拜访,弹琴鼓瑟等努力,最终赢得了姑娘的芳心。于是,男子把这个故事在他们的婚礼上编成歌曲献给姑娘。
诗的开头是一对关睢鸟在水溪边“关关、关关”的鸣叫,彼此相向合鸣,相依相恋,让人联想起君子与淑女的两情相悦,以及曲折辗转的爱情故事。
“窈窕”常常让人误以为是指女子的好身材,其实是指女子的深幽之美,在古时这是对一个女子心灵美好的赞誉。
而“君子好逑”的“好逑”也并非指追求,这里是一个通假字同“仇”,古时是指匹配之意。
《关睢》以君子、淑女的行为规范,表现一种儒家提倡的德行。
《论语》中对关睢的评词是“乐而不淫,哀而不伤”,鼓励、倡导天下君子与淑女追求美好的感情生活。
整首诗歌结合了赋、比、兴的表现手法,遣词排句,简洁精湛,其中描写的情景、形态,形象生动,跃然纸上,使人浮想联翩,勾起人们心中无限美好的情思。
从关睢鸟的“关关、关关”的叫声,到窈窕淑女的样子,把女性人物性情中矜持、安静,和男子勇敢而又执着追求的美好情感一一展露出来。
02
《赠去婢》:崔郊的爱情故事
诗必盛唐。
唐朝诗人辈出,其中崔郊仅凭一首诗,就流传于千古。
他一生留下的诗不多,《全唐诗》仅收录了他的一首诗,但一首诗却已惊世:
《赠去婢》
公子王孙逐后尘, 绿珠垂泪滴罗巾。
侯门一入深如海, 从此萧郎是路人。
唐宪宗在位的元和年间,崔郊投奔于在襄州的姑母。姑母家有一婢女,姿容秀丽,善通音律;与一身儒雅气质又有一副好相貌的崔郊互生爱慕,产生爱恋。
但是,一个寄居的穷秀才,和一个身为婢女的丫头,好像注定了他们无法掌控自己的命运。
或是姑母家境渐渐不好,又或碍于权势,姑母一家不得不将婢女卖给权倾一方的襄州司空于頔。
于頔虽凌上威下,骄横不法,但对婢女却甚是喜欢、宠爱。婢女在侯门深宅里过上了衣食无忧的生活,只是她过得并不开心。
崔郊外出归来,婢女已是人去屋空。他虽然伤心、难过,却也无可奈何,从此相思种于心中,念念不忘婢女。
在第二年的寒食节,崔郊与婢女在府外偶然遇见,昔日的恋人相见自是百感交集。
想到以后再难相见,彼此又徒增不少伤感。崔郊触景生情,写下了有名的巜赠去婢》。
不久,此诗被一“好事人”传到于頔那里。于頔虽一介武夫,却也善待士人,以为求得一个好名声。
他叫来崔郊,交流一番后更是爱惜他的才华,便写了一纸休书休了婢女,并赠予其丰厚的嫁妆,成全了崔郊与婢女。
由此,这段故事被传为诗坛佳话。
全诗仅用二十八字,却凭高度的概括,突破了个人悲欢离合的局限,把封建社会里由于门第等级观念造成的悲剧爱情,表现得生动委婉,又寓意深刻。
诗义含而不露,怨而不怒,以绿珠的典籍故事,揭示婢女对无法决定自己被掠夺命运的悲哀。
“从此萧郎是路人”也是诗人自比有情郎,从此将被视为陌路人的无限感伤。
诗是伤感的,故事的结局却是圆满的。崔郊也因一首诗的出众才华,挽回了自己的爱情。
03
《摸鱼儿•雁丘词》背后的爱情观
1、高低不*的草滩上嵌着一洼洼清亮的湖水,水面映出太阳的七彩光芒,就象神话故事中的宝镜一样
2、天如水,月如钩正新秋月影参差人窈窕,小红楼
3、湖面*静得像一面明镜,阳光一照,跳动起无数耀眼的光斑
4、海水满盈盈的,照在夕阳之下,浪涛像顽皮的小孩子似的跳跃不定,水面上一片金光
5、湖上泛着一片青烟似的薄雾,远望微山,只隐约辨出灰色的山影
6、雨落在水库里,像滴进晶莹的玉盘,溅起了粒粒珍珠
7、湖水很清很清,清的能看见湖底的沙石;湖水很绿很绿,绿得像一块无瑕的翡翠
8、明媚的阳光洒向湖面,好像一颗颗小星星落到湖水里一样一闪一闪的
9、那时天*傍晚,从车窗望去,岱色山峰连绵一片,山脚是*静的湖水,倒映着苍白的落日,铅色的云将湖面映成灰色,湖水*静的没有一丝波纹,宛若一面天镜
10、湖是静的,宛如明镜一般,清晰地映出蓝的天,白的云,红的花,绿的树
11、自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁,宝帘闲挂小银钩
12、向远处眺望,只见清澈的长江好像一条白色的绸带子直通天上
13、小河解冻了,清凌凌的河水带着碎冰碴儿欢快地流淌着,弹奏着美妙的琴声
14、飞流直下三千尺疑是银河落九天
15、河面上水*如镜,朝阳洒下来的光射在水面上,像是一个个柔和的光环漂浮在河上
16、湖水真清呀!你看!清澈见底,可以看到水底的沙石
17、阳光洒在湖面上,就像湖水姑娘穿上了银光闪闪的公主裙一样漂亮
18、阳光照在波光粼粼的湖面上,像给水面铺上了一层闪闪发光的碎银,又像被揉皱了的绿缎
19、明净的湖水晃动着绿岛和白云的倒影,仿佛仙境一般
20、碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦
21、那是条*常而又美丽的小河,河水清澈见底,静静的流着,在阳光的照耀下闪着点点星光,她日夜流趟,渐渐消失在山的转弯处站在高处看,它就像一条漂亮的带子飘绕在山间
22、湖水满盈盈的,照在夕阳之下,浪涛像顽皮的小孩子似的跳跃不定,水面上一片金光
23、地白风色寒,雪花大如手
24、绿遍山原白满川 子规声里雨如烟
25、让我们把这清澈的湖水,作为一面永远的明镜”吧
26、卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天
27、江流宛转绕芳甸,月照花林皆似霰
28、蓝蓝的湖水和蓝蓝的天连在了一起,分不清哪是湖水,哪是天
29、*静的湖面,犹如一面硕大的银镜
30、粼粼水波,像丝绸上的细纹,光滑嫩绿
31、湖水之蓝蓝得晶莹可爱,如蓝锦缎似的”
32、山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍
33、海水那么蓝,使人感到翡翠的颜色太浅,蓝宝石的颜色又太深,纵是名师高手,也难以描摹
34、小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里
35、薄薄的青雾浮在湖面上,使这湖面又好象是笼着青纱的梦
36、不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀
37、行人无限秋风思,隔水青山似故乡
38、夕阳西下,那如血的残阳映红了半边天,湖水似一位羞涩的少女的脸庞微微泛起了红晕
39、湖是活的,层层鳞浪随风而起,伴着跳跃的阳光,伴着我的心,在追逐,再嬉戏
40、数叶白帆,在这水天一色金光闪闪的海面上,就像几片雪白的羽毛似的,轻悠悠地漂动着,漂动着
41、举目远眺,一望无际的湖水明亮如镜,春风吹拂蔚蓝色的湖面,荡起微微的涟漪,风儿携着朵朵细浪跃到湖面上
42、大漠沙如雪,燕山月似钩
43、旋扑珠帘过粉墙,轻于柳絮重于霜
44、它蓝似海洋,可比海洋要蓝得纯正;它蓝似天空,可比天空要蓝得深沉
45、菡萏迎秋吐,夭摇映水滨剑芒开宝匣,峰影写蒲津
46、金色的阳光照耀着湖水,湖面就像一个巨大无比的笑脸,露出了灿烂的笑容
47、在蔚蓝的天空掩映下湖水是那样湛蓝,那样晶莹透澈
48、阳光照耀着湖水,好像无数钻石散落湖面,发出耀眼的光芒
49、欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜
50、山图之白云兮,若巫山之高丘
51、湖水碧绿碧绿的,像一块无暇的翡翠光彩夺目
古诗中比喻雪的诗句
雪中的景色壮丽无比,天地之间浑然一色,只能看见一片银色,好象整个世界都是用银子来装饰而成的。雪后,那绵绵的白雪装饰着世界,琼枝玉叶,粉装玉砌,皓然一色,真是一派瑞雪丰年的`喜人景象。
1、柴门闻犬吠,风雪夜归人。——刘长卿《逢雪宿芙蓉山主人)
2、六出飞花入户时,坐看青竹变琼枝。——高骈《对雪》
3、天寒色青苍,北风叫枯桑。厚冰无裂文,短日有冷光。——孟郊《苦寒吟》
4、已讶衾枕冷,复见窗户明。夜深知雪重,时闻折竹声。——白居易《夜雪》
5、终南阴岭秀,积雪浮云端。林表明霁色,城中增暮寒。——祖咏《终南望余雪》
6、梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。——卢梅坡《雪梅》
7、欲将轻骑逐,大雪满弓刀。——卢纶《塞下曲》
8、青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。——王昌龄《从军行七首其四》
9、才见岭头云似盖,已惊岩下雪如尘。千峰笋石千株玉,万树松萝万朵云。——元稹《南秦雪》
10、飞雪带春风,徘徊乱绕空。君看似花处,偏在洛城东。——刘方*《春雪》
11、孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。——柳宗元《江雪》
12、地白风色寒,雪花大如手。笑杀陶渊明,不饮杯中酒。——李白《嘲王历阳不肯饮酒》
13、遥知不是雪,为有暗香来。——王安石《梅花》
14、千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。——高适《别董大)
15、窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。——杜甫《绝句》
16、北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。——岑参《白雪歌送武判官归京》
17、雪消门外千山绿,花发江边二月晴。——欧阳修《春日西湖寄谢法曹歌》
18、云横秦岭家何在?雪拥蓝关马不前。——韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》
19、严冬不肃杀,何以见阳春。——吕温《孟冬蒲津关河亭作》
20、忽如一夜春风来,千树万树梨花开。——岑参《白雪歌送武判官归京》
21、巾发雪争出,镜颜朱早凋。——王安石《壬辰寒食》
22、棠梨叶落胭脂色,荞麦花开白雪香。——王禹偁《村行·马穿山径菊初黄》
23、枝袅一痕雪在,叶藏几豆春浓。——吴文英《西江月·赋瑶圃青梅枝上晚花》
24、独出前门望野田,月明荞麦花如雪。——白居易《村夜》
25、别有根芽,不是人间富贵花。——纳兰性德《采桑子·塞上咏雪花》
26、堠雪翻鸦,河冰跃马,惊风吹度龙堆。——纳兰性德《满庭芳·堠雪翻鸦》
27、兰帐玉人睡觉,怪春衣、雪沾琼缀。——章楶《水龙吟·燕忙莺懒芳残》
28、典尽客衣三尺雪,炼精诗句一头霜。——王建《维扬冬末寄幕中二从事》
29、正云黄天淡,雪意未全休。——周密《一萼红·登蓬莱阁有感》
30、秋容浅淡映重门,七节攒成雪满盆。——曹雪芹《咏白海棠》
31、千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。——高適《别董大二首》
32、燕塞雪,片片大如拳。——华清淑《望江南·燕塞雪》
33、雪后燕瑶池,人间第一枝。——赵令?《菩萨蛮·春风试手先梅蕊》
34、只知逐胜忽忘寒,小立春风夕照间。——杨万里《最爱东山晴后雪》
35、并刀如水,吴盐胜雪,纤手破新橙。——周邦彦《少年游·并刀如水》
36、日暮诗成天又雪,与梅并作十分春。——卢梅坡《雪梅·其二》
37、做弄得、酒醒天寒,空对一庭香雪。——张炎《疏影·梅影》
38、寒月悲笳,万里西风瀚海沙。——纳兰性德《采桑子·塞上咏雪花》
39、永丰柳,无人尽日飞花雪。——张先《千秋岁·数声鶗鴂》
40、有长鲸白齿若雪山,公乎公乎挂罥于其间。——李白《公无渡河》
41、大雪压青松,青松挺且直。——*《青松》
42、十上耻还家,裴回守归路。——孟浩然《南归阻雪》
43、偶作小红桃杏色,闲雅,尚馀孤瘦雪霜姿。——苏轼《少年游·咏红梅》
44、纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻。——岑参《白雪歌送武判官归京》
45、人固已惧江海竭,天岂不惜河汉干?昆仑之高有积雪,蓬莱之远常遗寒。——王令《暑旱苦热》
46、秀眉霜雪颜桃花,骨青髓绿长美好。——李白《山人劝酒》
47、西风满天雪,何处报人恩。——齐己《剑客》
48、瘦叶几经雪,淡花应少春。——于武陵《赠卖松人》
49、轻淘起,香生玉尘,雪溅紫瓯圆。——米芾《满庭芳·咏茶》
1、岸边的华灯倒映在湖中,宛如无数的银蛇在游动
2、湖水是天堂滴下的雨露早晨,朝阳初露,湖水如染,一片金红;朝阳徐徐上升,湖水变为翠绿;待夕阳西下,湖光跃金风静时,*滑如镜,若积万顷碧玉;微风起处,波光粼粼
3、阳光照耀着湖水,好像无数钻石散落湖面,发出耀眼的光芒
4、夏天,湖水风*浪静宛若一面巨大的镜子,一阵微风吹过,湖水微波荡漾,像一朵朵涟漪
5、西湖像一块碧玉一面镜子
6、小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里
7、清澈的湖水倒映着翠绿的榕树翠绿的榕树点缀着清澈的湖水
8、在那一望无际的天空中漂浮着几朵白云,在蔚蓝的天空掩映下湖水是那样湛蓝,那样晶莹透澈
9、自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁,宝帘闲挂小银钩
10、雨落在水库里,像滴进晶莹的玉盘,溅起了粒粒珍珠
11、湘湖的水,碧绿得像一块翡翠,在阳光的照耀下,湖面就像披上了一件金光闪闪的衣裳,瑰丽无比
12、阳光洒在湖面上,就像湖水姑娘穿上了银光闪闪的公主裙一样漂亮
13、湖水静静的,像一块无限的翡翠闪烁着美丽的光泽
14、湖面*静得像一面明镜,阳光一照,跳动起无数耀眼的光斑
15、湖水在枯草丛里微微低语,远处不时传来一两只小鸭的扑翅声,使月夜的湖面更显得孤寂和冷清
16、站在柳丝轻拂的西湖边放眼远眺,只见湖的南北西三面是层层叠叠连绵起伏的山峦,一山绿,一山青,一山浓,一山淡,真像一幅优美的山水画
17、湖水流得可真急!哗啦啦”向一支动听的歌曲
18、问君能有几多愁,恰似一江春水向东流
19、漓江的湖水真绿呀!好似一颗碧绿的翡翠
20、江流宛转绕芳甸,月照花林皆似霰
21、燕山雪花大如*,片片吹落轩辕台
22、让我们把这清澈的湖水,作为一面永远的明镜”吧
23、湖水满盈盈的,照在夕阳之下,浪涛像顽皮的小孩子似的跳跃不定,水面上一片金光
24、西湖,就是镶嵌在这天堂里的一颗明珠
25、明媚的阳光洒向湖面,好像一颗颗小星星落到湖水里一样一闪一闪的
26、飞流直下三千尺疑是银河落九天
27、*静的湖面,犹如一面硕大的银镜
28、盈盈的湖水一直荡漾到脚边,却又缓缓地退回去了,像慈母轻拍着将睡未睡的婴儿似的
29、湖水风*浪静的时候,像一面明亮的大镜子,照着湛蓝的天空,火红的太阳和宽阔的大地
30、那时天*傍晚从车窗望去岱色山峰连绵一片山脚是*静的湖水倒映着苍白的落日铅色的云将湖面映成灰色湖水*静的没有一丝波纹宛若一面天镜
31、蓝蓝的湖水和蓝蓝的天连在了一起,分不清哪是湖水,哪是天
32、忽如一夜春风来,千树万树梨花开
33、呜呜我要哭了英语作文The person I love most
34、不知细叶谁裁出二月春风似剪刀
35、/+/+/+/+/+/=/=?简便计算
36、清亮的湖水,水面映出太阳的七彩光芒,就象神话故事中的宝镜一样
37、阳光照在波光细细的湖面上,像给水面铺上了一层闪闪发光的碎银,又像被揉皱了的绿缎
38、湖的蓝,蓝的纯净,蓝得深湛,也蓝得温柔恬雅,那蓝锦缎似的湖面上,起伏着一层微微的涟漪像是小姑娘那水灵灵蓝晶晶的眸子
39、试问闲愁都几许,一川烟草,满城风絮,梅子黄时雨
40、明净的湖水晃动着绿岛和白云的倒影,仿佛仙境一般
41、夏天,湖水风*浪静宛若一面巨大的镜子
42、欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜
43、湖畔的棵棵垂柳被狂风吹折了腰,脱尽绿叶的枝条来回晃荡,不停地抽打着起着波澜的湖面
44、湖水犹如一条条快马融入大海之中
45、湖水蓝蓝的,真像一颗蓝宝石镶嵌在大地之上
46、金色的阳光照耀着湖水,湖面就像一个巨大无比的笑脸,露出了灿烂的笑容
47、青海湖的蓝,蓝的纯净,蓝得深湛,也蓝得温柔恬雅,那蓝锦缎似的湖面上,起伏着一层微微的涟漪像是小姑娘那水灵灵蓝晶晶的眸子
48、卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天
49、湖面被蒙上了一层薄薄的雾,使其美丽的身影并不那么真切,一切又如同是一个美丽的幻境
50、让我们把这清澈的湖水作为一面永远的明镜”吧
51、夏天,湖水好像是会变魔术似的,一下子就变成了翡翠一样的颜色
诗词中的比喻句
1.绿遍山原白满川,子规声里雨如烟
2.卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天
3.江流宛转绕芳甸,月照花林皆似霰。
4.忽如一夜春风来,千树万树梨花开。
5.芙蓉如面柳如眉,对此如何不泪垂。
6.飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
7.白雪纷纷何所似,撒盐空中差可拟,未若柳絮因风起。
8.地白风色寒,雪花大如手
9.燕山雪花大如*,片片吹落轩辕台。
10.燕草如碧丝,秦桑低绿枝。
11.旋扑珠帘过粉墙,轻于柳絮重于霜
12.问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。
13.手如柔荑,肤如凝脂,领如蝤蛴,齿如瓠犀,螓首蛾眉
14.试问闲愁都几许,一川烟草,满城风絮,梅子黄时雨。
15.山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍
16.日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。
17.大漠沙如雪,燕山月似钩。
18.不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
19.自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁,宝帘闲挂小银钩。
20.欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜
1、试问闲愁都几许,一川烟草,满城风絮,梅子黄时雨。
2、山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍
3、日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。
4、绿遍山原白满川,子规声里雨如烟
5、卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天
6、江流宛转绕芳甸,月照花林皆似霰。
7、忽如一夜春风来,千树万树梨花开。
8、芙蓉如面柳如眉,对此如何不泪垂。
9、飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
10、飞流直下三千尺,疑是银河落九天
11、地白风色寒,雪花大如手
12、自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁,宝帘闲挂小银钩。
13、欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜
14、燕山雪花大如*,片片吹落轩辕台。
15、燕草如碧丝,秦桑低绿枝。
16、旋扑珠帘过粉墙,轻于柳絮重于霜
17、问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。
18、手如柔荑,肤如凝脂,领如蝤蛴,齿如瓠犀,螓首蛾眉
19、大漠沙如雪,燕山月似钩。
20、不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
21、白雪纷纷何所似,撒盐空中差可拟,未若柳絮因风起。
古诗词诵读比赛主持词(精选8篇)
在生活、工作和学*中,许多人对一些广为流传的古诗都不陌生吧,古诗作为一种诗歌体裁,指的是与*体诗相对的古体诗,又称古风、往体诗。那么什么样的古诗才更具感染力呢?下面是小编收集整理的古诗词诵读比赛主持词,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
甲:各位老师乙:各位同学合:大家下午好!
甲:中华经典古诗词是中华民族艺术宝库的瑰宝,代代吟诵,千古不衰。
乙:中华古诗词历史源远流长,是世界文化宝库中一颗璀璨的明珠。
甲:古诗词吟诵能激发我们对中华民族光辉历史和灿烂文化的认同。
乙:古诗词吟诵更能增进我们对祖国深厚文化底蕴的了解。
甲:李白的潇洒豪放、杜甫的忧国忧民、陆游的爱国情怀,体现了诗人报效国家的满腔热血和赞美祖国壮丽山河的激越情怀。
乙:更激起了我们对中华民族五千年光辉历史和博大精深古诗词文化的崇敬。
合:让我们承接传统,直面经典,做一个“腹有诗书气自华”的少年君子。
合:左海学校小学部“激情飞扬,展示自我”古诗词吟诵比赛—现在开始。鼓掌
甲:今天参加我们比赛的评委有:李中青校长、赖贵优主任、李志国老师、江秀锦老师、张宁老师。我们的比赛规则是:每组参赛队员吟诵一至三首古诗。我们的评委会根据大家吟诵的技能技巧、
感情表达、精神面貌、熟练程度等给出相应分数。我们将评出一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖。
乙:希望大家赛出水*、赛出风貌,既把它当作一次考核,又把它当作一次评优争先的过程,还把它当作一次展示自我的机会。
甲:比赛将按照我们事先抽定的顺序进行。“人之初,性本善,性相*,*相远。”朗朗上口的语言,千古传诵的道理,让一代又一代的人口口相传、相诵。
乙:下面请听的一、二年级小朋友带来的《三字经》朗诵。首先上场的是一年一班、请一年二班的同学做好准备。
甲:接下来上场的是一年二班,请二年级做好准备。
乙:一年级的同学表现得很不错,下面有请二年级的同学上场。
甲:节约是中华民族的传统美德。我们吃饭的时候可曾想过每一粒粮食都来之不易。
乙:是啊!我们每天的“盘中餐”正是农民风雨之中、烈日之下辛勤劳作流下的汗水换来的啊!甲:下面请欣赏四年级的朱志先、吴浪林等8位同学带来的《悯农》。
乙:品读诗词,我们追寻着古人丰富多彩的生活感受。
甲:品读诗词,我们寻觅着诗人复杂曲折的思想历程。
乙:春天充满着生机,充满着希望。一夜的春风,吹绿了枯黄的原野。接下来四年级的程碧瑶、易安丽、周亚楠三位同学将为我们朗读《赋得古原草送别》、《渔歌子》和《塞下曲》。
甲:荷麦说过:“友谊是一种温静与沉着的爱,为理智所引导,*惯所结成,从长久的认识与共同的契合而产生,没有嫉妒,也没有恐惧。”
乙:的确!如果一个人没有友情,那么会迷失在黑暗中!下面有请六年级的陈昕、王雷、刘煜坤给我们带来的《别董大》《出塞》《江畔独步寻花》。
甲:一代名将于谦用一首《石灰吟》表达了自己的心志。下面请欣赏三年级的张烨彬带来的《石灰吟》、《游园不值》、《题西林壁》。
乙:接下来三年级的李涌霞同学也为我们带来了《石灰吟》《赋得古原草送别》和《山行》。
甲:“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”一只只风筝放飞着多少梦想,多少欢笑。请欣赏五年级的杨惠岚、张瑶同学带来的《村居》、《咏柳》、《望洞庭》。
乙:下面上场的是四年级的王佳佳和唐任娟。她们为大家朗诵的是《游园不值》《石灰吟》和《渔歌子》。
甲:陶渊明曰:“盛年不再来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。”告诫人们珍惜时间的重要性。请欣赏由六年级牟连勇同学带来的《明日歌》。
乙:谢谢牟连勇同学的精彩表演,接下来上场的是四年级的彭泽林同学。他要朗诵的三首古诗分别是《山行》《清明》《乐游原》
甲:前面我们听过五年级的同学朗诵的《村居》,接下来六年级的盛玉玲等同学为我们带来一首别具风味的`《村居》。有请她们上场。
乙:欣赏完这首歌,让我们来轻松一下,有请三年级的兰江涛、欧权峰为我们表演《山行》《清明》《咏柳》。
甲:红豆,又名“相思豆”,古人常用它来寄托相思之情。现在三年级的王佳静要为我们朗诵《相思》《乐游原》《游园不值》
乙:“小娃撑小艇,偷采白莲回。”一道道浮萍荡漾出多少童趣,多少天真。请欣赏《小儿垂钓》 《春夜喜雨》《游园不值》,表演者:六年级叶娜、李玲
甲:下面请听三年级的孔路路、王梦啟带来的《江雪》《夏日绝句》《山行》
乙:接下来上场的是三年级的何钰婷。她们将要朗诵的是《相思》《游园不值》《赋得古原草送别》
甲:朋友之间的情谊是最真诚的,古人常用诗歌来记录朋友间的依依惜别之情,四年级的冯李云、刘张望就为我们带来了《黄鹤楼送孟浩然之广陵》《小池》《题西林壁》三首古诗。
乙:下面请欣赏古诗《鹿柴》《望天门山》《村居》。朗诵者:五年级田道杰、周胜红
甲:接下来上场的是四年级的陈丽婷、周建榕同学。她们带来的是《相思》《小池》《村居》
乙:下面请听五年级张美如、冯莉、奉思甜、
许航齐朗诵的《春夜喜雨》《咏柳》《江畔独步寻花》甲:下面是五年级的蒋*、季祥带来的《咏柳》《望天门山》《望庐山瀑布》
乙:接下来有请五年级的兰小路、王春燕给我们带来《小儿垂钓》《咏柳》《村居》
甲:春天的到来为我们带来了清新的气息,我们沉醉在春的怀抱里。最后上场的是三年级的王佳静等同学。她们为我们表演的是《春晓》《村居》
甲:我们徜徉在诗词的世界,一首首诗,如一盏盏明灯,照耀着我们成长的道路。
乙:一首首诗,如一支支歌曲,引领着我们攀登的历程。
甲:我们在诗词中明理,在诗词中体验。
乙:我们在诗词中享受,在诗词中升华。
合:让这一首首动听、优美的韵律,长伫在我们的心中。左海学校小学部“激情飞扬,展示自我”古诗词吟诵比赛到此结束。感谢各位老师,各位同学。
甲:敬爱的老师
乙:亲爱的同学们,
古诗中的比喻句精选
在*日的学*、工作和生活里,大家或多或少都接触过一些经典的古诗吧,古诗可分为古体诗和*体诗两类。那什么样的古诗才是大家都称赞的呢?以下是小编为大家收集的古诗中的比喻句,仅供参考,大家一起来看看吧。
1、自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁,宝帘闲挂小银钩。
2、欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜
3、燕山雪花大如*,片片吹落轩辕台。
4、燕草如碧丝,秦桑低绿枝。
5、旋扑珠帘过粉墙,轻于柳絮重于霜
6、问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。
7、手如柔荑,肤如凝脂,领如蝤蛴,齿如瓠犀,螓首蛾眉
8、试问闲愁都几许,一川烟草,满城风絮,梅子黄时雨。
9、山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍
10、日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。
11、绿遍山原白满川, 子规声里雨如烟
12、卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天
13、江流宛转绕芳甸,月照花林皆似霰。
14、忽如一夜春风来,千树万树梨花开。
15、芙蓉如面柳如眉,对此如何不泪垂。
16、飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
17、飞流直下三千尺,疑是银河落九天
18、地白风色寒,雪花大如手
19、大漠沙如雪,燕山月似钩。
20、不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
1, 冰雪 以冰雪的晶莹比喻心志的忠贞、品格的高尚。
2、月亮 对月思亲——引发离愁别绪,思乡之愁。
3、柳树 以折柳表惜别。
4、蝉 以蝉象征品行高洁。
5、草木 以草木繁盛反衬荒凉,以抒发盛衰兴亡的感慨。
6、南浦 水边送别之地
7、长亭 是陆上的送别之所。
8、芳草 喻离恨。
9、芭蕉 常常与孤独忧愁特别是离情别绪相联系。
10、梧桐 大多表示一种凄苦之音
11、梅花 寄托高洁的品格。
12、松柏 象征孤直耐寒的品格。另外,菊花象征高洁,桃花象征美人,牡丹寄寓富贵,杨花有飘零之意。
13、杜鹃 俗称布谷,又名子规、杜宇、子鹃。常与悲苦之事联系
14、乌鸦 常与衰败荒凉的'事物联系在一起。
15、蟋蟀 促人纺织,准备冬衣以至怀念征人
16、猿啼 象征着一种悲伤的感情。
17、关山 关塞山河。
18、羌笛 发出的凄切之音,常让征夫怆然泪下。胡笳的作用与此相同。
19、明月、白云 望云思友,见月怀人,是古代诗词中常用手法。
20、水 和绵绵的愁丝连在一起。
21、琴瑟 (1)比喻夫妇感情和谐,亦作“瑟琴”。(2)比喻兄弟朋友的情谊。
22、螟蛉 养子的代称。
23、鸿雁 用“鸿燕”、“雁书”、“雁足”、“鱼雁”等指书信、单讯。
24、神器 指帝位、*。
25、月老 称媒人为月下老人,或月老。
26、陶朱 春秋时越国大夫范蠡的别号。以“陶朱”或“陶朱公”来称富商。
27、祝融 火神,火灾称为祝融之灾。
28、秋水 秋水,喻指眼睛,形容盼望的迫切。
29、连理枝、比翼鸟 用作思爱夫妻的比喻。
年关将至,很多公司的年会也快举办了,这下让很多员工犯了难,唱歌怕跑调,跳舞怕肢体不协调,于是有很多诗友想到了诗歌朗诵,每年都有诗友来问诗词君有哪些适合朗诵的诗歌。
美文君今天就特意找了几首经典的、适合朗诵的诗歌,并配上了音乐。
一起来读吧,说不定就能给你派上用场,让你在年会上大放异彩!
01
《致橡树》
舒婷
我如果爱你——
绝不像攀援的凌霄花,
借你的高枝炫耀自己:
我如果爱你——
绝不学痴情的鸟儿,
为绿荫重复单调的歌曲;
也不止像泉源,
常年送来清凉的慰籍;
也不止像险峰,
增加你的高度,衬托你的威仪。
甚至日光。
甚至春雨。
不,这些都还不够!
我必须是你*旁的一株木棉,
做为树的形象和你站在一起。
根,紧握在地下,
叶,相触在云里。
每一阵风过,
我们都互相致意,
但没有人
听懂我们的言语。
你有你的铜枝铁干,
像刀,像剑,
也像戟,
我有我的红硕花朵,
像沉重的叹息,
又像英勇的火炬,
我们分担寒潮、风雷、霹雳;
我们共享雾霭流岚、虹霓,
仿佛永远分离,
却又终身相依,
这才是伟大的爱情,
坚贞就在这里:
不仅爱你伟岸的身躯,
也爱你坚持的位置,脚下的土地。
02
《南方的夜》
冯至
我们静静地坐在湖滨,
听燕子给我们讲南方的静夜。
南方的静夜已经被它们带来,
夜的芦苇蒸发着浓郁的情热——
我已经感到了南方的夜间的陶醉,
请你也嗅一嗅吧这芦苇中的浓味。
关于古诗词比赛主持词3篇
在*时的学*、工作或生活中,大家肯定对各类古诗都很熟悉吧,古诗言简意丰,具有凝炼和跳跃的特点。那什么样的古诗才是经典的呢?以下是小编为大家收集的古诗词比赛主持词3篇,希望对大家有所帮助。
女:尊敬的各位老师
男:亲爱的同学们
合:大家下午好!
女:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化;华夏源远流长的经典诗文,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝;
男:它犹如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩;它又如秋日的硕果,散发着馥郁的芳香;
女:弘扬中华优秀文化,打造精彩人生底色。
男:马跑泉小学“翰墨书香,文化浸润”古诗词朗诵会
合:现在开始
1、一年级《弟子规》
女:首先,让我们把时间交给第一次露面的一年级小朋友,好不好?
男:再好不过了!一年级的同学们伸出手臂给大家打个招呼吧。你们有信心超地高年级的大哥哥大姐姐吗?
女:打开文化的历史长卷,穿越千古尘埃,首先向我们走来的是儒家文化,朗朗上口的旋律蕴涵着许许多多做人的道理。今天,在这个阳光明媚的日子,我们一年级的同学给大家展示的是《弟子规》经典诵读。
男:请大家掌声欢迎
2、二年级《天净沙·秋思》
男:呦,小小年纪,挺有气势的嘛!一年级同学读得怎么样?是啊,摇着头,拍着手,活泼又有趣。二年级的同学们,你们可大了一岁,朗诵诗文会不会也更上一层楼呢?看起来信心十足,那就瞧瞧看吧!
女:请欣赏二年级同学为我们带来的《天净沙、秋》
3、三年级《瀑布》
女:同学们,大家见过瀑布吗?记得它的样子和声音吗?让我们一同来感受它的磅礴气势吧!请欣赏三年级全体同学为大家带来的散文诗《瀑布》
4、四年级《怀远》
男:你曾是阳光下打开的天窗,看尽了千里风光,你曾把文明的阳光带到远方,穿越了山脉海洋;
女:这一刻,我们聆听心灵的沟通,这一刻,生命和谐永恒。
男:下面有请四年级王梦佳、杨星星、孙灿雨、徐雨涵为大家带来诗朗诵《怀远》,请大家掌声欢迎。
5、五年级《沁园春·长沙》
男:曾记否?湘江碧波浪花涌。曾记否?少年抒豪情。请欣赏五年级全体同学为我们带来的《沁园春·长沙》。
6、六年级《春夏秋冬》
女:伟大*的词真是气势磅波,读来令人心潮澎湃!
男:是啊!听了这首词,让我对长沙心生向往,也想到“中流击水,浪遏飞舟”!
女:别着急,我们的家乡地处中原,四季分明,论其美景丝毫不逊色,我们一起来听听六年级同学徐浩凯、徐世豪、张瑞琦、杨森亮为我们带来的古诗词连诵《春夏秋冬》,掌声欢迎!
7、一年级《江南》
男:我们的家乡真是毫不逊色啊!中华大地美不胜收,处处展现蓬勃生机!
女:不止这些呢!咱们自古以来就有“上有天堂,下有苏杭”的说法,江南,是文人雅士流连的锦绣之地,是富饶的鱼米之乡。下面就让一年级的小同学们带我们一起品味江南的荷塘美景《江南》。
8、二年级《游子吟》
男:同学们,你们爱爸爸妈妈吗?你们穿过妈妈亲手缝制的衣服吗?下面我们一起来听听二年级同学为大家吟诵古人是怎样表达对妈妈的爱。请欣赏申梦蝶、杨怡芊、徐绘琳表演《游子吟》
9、六年级《古人话离别》
女:三千年来的中华诗词中汇集着太多的游子,上演着太多的别离。现在,让我们走进那一次次情真意切的别离,领略那一位位大诗人的风采。请欣赏六年级徐璇雨、徐浩凯、张瑞琦带来的古诗词朗诵《古人话离别》。
10、三年级《醉光阴》
男:爸爸妈妈随着光阴的逝去会慢慢变老,我们也会逐渐长大离开家乡。光阴是抓不到、留不住的,倏忽而来,挂角而去。让我们在美好的时光里,享受静静的光阴给我们带来的乐趣。请欣赏三年级杨心雨等同学为我们带来的诗朗诵《醉光阴》。
11、四年级《别董大》
女:滔滔的江水流向远方,带走了我们无限的情思,却割舍不断我们离别的情谊。请欣赏由四年级同学徐广源、杨世成给大家带来的诗朗诵《别董大》。
12、五年级《江城子·密州出猎》
男:苏轼是宋代词人,他的词气势磅礴,淋漓酣畅,读之令人耳目一新。请欣赏五年级全体男生为我们吟诵苏轼的豪放派词《江城子·密州出猎》。
13、六年级《自相矛盾》
女:“矛”是古代一种长柄的装有金属枪头的武器,用以刺杀敌人。“盾”是用来保护自己、抵挡敌人刺杀的兵器。现用“自相矛盾”比喻语言、行动前后不一或互相抵触。请欣赏六年级全体同学表演的古言小品《自相矛盾》。
14、四年级《满江红》
男:高楼独上,栏杆拍遍,仰天长啸,岳将军一曲《满江红》诠释了爱国主义的真谛。请欣赏由四年级徐东晓、徐世强、杨世成、杨康为大家带来的诗朗诵《满江红》,掌声有请。
15、五年级《蜀相》
男:今天,我们在这里读岳飞的诗,更要记住他、缅怀他、学*他,从小立下建设祖国、报效祖国的大志,长大以后把我们的国家建设得更加美丽、富饶!
女:出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。
男:诸葛亮以行动践行了“鞠躬尽瘁,死而后已”的誓言。请欣赏五年级全体*为我们带来诗圣杜甫的名作《蜀相》,掌声欢迎。
比喻雪的古诗词
古诗词中的花的比喻
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古诗词中比喻雪的词
比喻古诗词的成语
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比喻磨蹭的古诗词
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比喻少年的古诗词
比喻收获的古诗词
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比喻女孩的古诗词
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